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    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:MJ筆神

    讀后感是在閱讀一本書或一篇文章后,對(duì)所讀內(nèi)容的理解和感受加以概括和總結(jié)的一種表達(dá)形式。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇一

    大腳丫貝琳達(dá)的芭蕾舞跳的非常棒,可是在一次評(píng)選中由于評(píng)委說她的腳丫子太大,不適合跳舞后,她失去了自信,不再跳舞了。后來在餐廳工作的時(shí)間里,由于她出色的舞蹈表演,贏得了眾多客人和專家的贊揚(yáng)。她又恢復(fù)了原來的自信,盡情的享受著芭蕾舞給她帶來的歡樂。

    讀了這個(gè)故事,我很受啟發(fā)。我要永遠(yuǎn)自信,堅(jiān)持執(zhí)著,用信心和努力獲取我生活和學(xué)習(xí)過程中的各種成功!

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇二

    貝琳達(dá)是一個(gè)很愛跳舞的女孩,她每天都到舞蹈學(xué)校認(rèn)真地跳舞。

    她去參加芭蕾舞選拔賽的時(shí)候,評(píng)審委員們說他的腳太大跳不好芭蕾舞,可是評(píng)審委員們沒有發(fā)現(xiàn)貝琳達(dá)的優(yōu)點(diǎn),她舞跳得很好,腳步輕巧靈活。后來貝琳達(dá)去餐廳工作,一個(gè)樂團(tuán)發(fā)現(xiàn)貝琳達(dá)芭蕾舞跳得很好,最后她被請(qǐng)到劇院跳芭蕾舞,她實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。我們要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí)遇到困難不要放棄,只要努力就會(huì)有收獲。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇三

    有一個(gè)小女孩叫貝琳達(dá),她很喜歡跳芭蕾,可是她的腳丫太大了,評(píng)審員作出了怪模樣,第一個(gè)評(píng)委捂住眼睛,第二個(gè)評(píng)委讓她暫停,第三個(gè)評(píng)委很驚訝,貝琳達(dá)就退出了舞臺(tái)。她放棄了跳舞,不干事業(yè)也不好呀?所以她去餐廳里上班。貝琳達(dá)干活速度快,又很認(rèn)真,大家都喜歡她。有一天,餐廳里來了樂團(tuán),他們演奏了曲子,貝琳達(dá)腳尖不停拍動(dòng),接著她就跳起來,從那以后,她就給大家跳舞,大家都喜歡她跳舞,終于有一天,指揮家聽說她的事,也來看她跳舞,他很感動(dòng),就讓她到大劇院去跳舞,她高興地答應(yīng)了,她高興極了,又可以跳舞了,以后評(píng)委們?cè)僬f什么,她也不在乎了,她高興地為大家跳舞。

    通過這個(gè)小故事,我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車,剛開始不會(huì)騎,但是我必須努力,跌倒了爬起來,勇敢地騎,終于我學(xué)會(huì)了騎車。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇四

    《大腳丫跳芭蕾》講的是貝琳達(dá)非常熱愛舞蹈,因?yàn)樗L了一雙大腳丫,評(píng)審委員嫌她的腳太大了,讓她回去了。貝琳達(dá)因此放棄了跳舞,找了一份餐廳的工作,餐廳里的老板和客人都很喜歡她,因?yàn)樗鍪潞苷J(rèn)真。有一次,餐廳里來了一個(gè)樂隊(duì),貝琳達(dá)不知不覺的翩翩起舞。在老板的邀請(qǐng)下,貝琳達(dá)開始給客人跳舞,客人們說她跳的美極了,連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮都來看她跳舞了。最后,貝琳達(dá)上了大都會(huì)的舞臺(tái)。

    通過這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,遇到困難就要堅(jiān)持不懈,勇往直前,可不要半途而廢,只要努力就能實(shí)現(xiàn)夢想。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇五

    今天,我讀了一本書叫《大腳丫跳芭蕾》,我被這本書深深地迷住了,讓我們一起走進(jìn)這本書吧!

    故事講了一個(gè)愛跳芭蕾舞的大腳女孩,叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞,也跳得很好,于是她就去參加一年一度的芭蕾舞選拔賽了,可是,評(píng)委們一看到她的那一雙大腳就說;“你回去吧,你的大腳不適合跳芭蕾舞?!必惲者_(dá)很傷心,她想著放棄跳舞,就去了一家餐廳工作,但是,她還是很想跳舞。一天,一個(gè)樂團(tuán)來餐廳演出,貝琳達(dá)聽到音樂不由自主地就跳起舞來。餐廳的老板很高興,讓她為客人們跳舞。隨后,來看貝琳達(dá)跳舞的人越來越多,連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來了,他被貝琳達(dá)的舞蹈感動(dòng)了,邀請(qǐng)貝琳達(dá)去芭蕾舞團(tuán)跳舞。后來,貝琳達(dá)成功了,她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了她的那一雙大腳,她很開心!

    這個(gè)故事讓我懂得了人要有夢想,只要你不放棄自己的夢想,堅(jiān)持不懈,哪怕實(shí)現(xiàn)夢想的過程再困難,哪怕我們本身有很多外在的不足,但是也一定能夠做好,一定可以成功的!

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇六

    貝琳達(dá)是個(gè)很愛跳舞的女孩,她每年都要參加一年一度的芭蕾舞蹈選拔賽。但是每次都是因她他有一雙很大的腳,評(píng)審團(tuán)都沒讓他參加比賽。貝林達(dá)的心里很難過,貝琳達(dá)想放棄。

    但是除了跳舞之外外什么也不會(huì),她在費(fèi)萊迪餐廳找到了工作,堅(jiān)持著自己的夢想。最后終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,登上了自己心中的.大舞臺(tái)。我要向貝琳達(dá)學(xué)習(xí),我要好好學(xué)習(xí)。像貝琳達(dá)一樣堅(jiān)持自己的夢想。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇七

    貝琳達(dá)是個(gè)可愛的女孩,她很喜歡跳芭蕾舞。在一年一度的芭蕾舞選拔賽中,因?yàn)樗囊浑p大腳,她沒有被評(píng)審員們選中,她非常難過。后來,她去費(fèi)萊迪餐廳找到了工作,她工作認(rèn)真,腳步輕巧靈活,費(fèi)萊迪先生和客人們都很喜歡她。

    有一天,餐廳里來了一支樂隊(duì)演奏樂曲,她忍不住跟著音樂跳起舞來,她舞姿優(yōu)美,大家都喜歡看她跳舞。后來這事傳到了大都會(huì)劇院指揮那兒,他也去看貝琳達(dá)跳舞,覺得她跳得太好了,就邀請(qǐng)她去劇院跳舞,貝琳達(dá)高興的答應(yīng)了,這樣她就可以天天跳舞了。

    看完這個(gè)故事,讓我懂得:不管別人說什么,只要堅(jiān)持做自己喜歡做的事情,愿望總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇八

    這個(gè)故事講的是:貝琳達(dá)非常喜歡跳舞,但是因?yàn)樗哪_大評(píng)審員就沒個(gè)她跳舞的機(jī)會(huì),她感到好傷心。然后他去了弗蘭迪餐廳工作,在餐廳里她也沒忘記跳舞。有一天餐廳來了一個(gè)樂團(tuán),貝琳達(dá)隨著音樂翩翩起舞,受到了顧客的好評(píng)。后來,大都會(huì)劇院的指揮看到了她的舞蹈就把貝琳達(dá)請(qǐng)到了大都會(huì)劇場。貝琳達(dá)終于實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望。

    從這個(gè)故事里我學(xué)到了遇到困難不放棄,要堅(jiān)持到底。對(duì)待學(xué)習(xí)也是一樣的,要迎刃而上,決不退縮。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇九

    今天,老師講了一個(gè)故事,名叫《大腳丫跳芭蕾》。

    故事講的是一個(gè)腳丫非常大的人愛跳舞,但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工,接著老板讓她跳舞給客人看,她最終成功了。

    這個(gè)故事告訴了我:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。有困難,就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的主人公學(xué)習(xí)。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十

    這個(gè)故事講的是一個(gè)女孩貝琳達(dá)特別喜歡跳芭蕾舞,在比賽中評(píng)審委員說她的腳太大不適合跳舞,她很難過,去餐廳當(dāng)服務(wù)員。但是最終因?yàn)樗奈枳藘?yōu)美,被很多人喜歡而忘記了她的大腳丫。她成功了。她是一塊耀眼的金子,沙子是埋不住她的;她的堅(jiān)持也是她成功的一個(gè)重要原因。

    我覺得我自己在學(xué)習(xí)上也要有這種貴在堅(jiān)持的精神,不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者批評(píng)而退縮,勇敢的堅(jiān)持下去,一定會(huì)成功的。是金子總會(huì)發(fā)光的。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十一

    今天我讀了《大腳丫跳芭蕾》這個(gè)故事后很感動(dòng),雖然所有的評(píng)委都說那個(gè)姑娘腳太大,跳舞不好看,不讓她跳舞,可她在飯店干活的時(shí)侯也在堅(jiān)持跳舞,一直不放棄。

    我一定要向她學(xué)習(xí),做事時(shí)必須堅(jiān)持下去,努力認(rèn)真不放棄,外表什么樣并不重要,關(guān)鍵是要有一顆善良的心,還要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,最后一定會(huì)成功的。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十二

    暑假里,我看了很多課外書,而我很喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

    故事講的是有一個(gè)叫貝琳達(dá)的女孩特別喜歡跳舞,姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧,跳的特別好??墒?,貝琳達(dá)的腳特別大,在參加一年一度的芭蕾舞表演選拔時(shí),評(píng)審們認(rèn)為她不適合跳芭蕾舞,不讓她跳,貝琳達(dá)很難過,只好放棄了跳舞,找了一份餐廳的工作。她很努力的工作,但是她還是忘不了跳舞。有一天,一支樂隊(duì)到餐廳表演,貝琳達(dá)聽到音樂忍不住跟著跳起舞來,在老板的邀請(qǐng)下,貝琳達(dá)開始為餐廳的客人跳舞,越來越多的客人喜歡看她跳舞,后來,貝琳達(dá)被大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮看中,重新回到了舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

    看完這本書,我明白了一個(gè)道理:不要因?yàn)閯e人的嘲笑而放棄自己喜歡的事,一個(gè)敢于堅(jiān)持不放棄的人,就一定會(huì)成功!

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十三

    給思易講過很多繪本,而她最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

    書中的貝琳達(dá)和思易一樣都是個(gè)非常愛跳舞的女孩,貝琳達(dá)不僅喜歡跳而且跳的非常的好,但是當(dāng)她參加比賽時(shí),評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大,就認(rèn)為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心,她難過了好久好久,將舞裙和舞鞋高高掛起,決定放棄跳舞,于是她開始做餐廳的服務(wù)員,由于認(rèn)真和輕盈受到大家喜愛。偶然的機(jī)緣,餐廳來了一個(gè)樂團(tuán)演奏,貝琳達(dá)跟著跳起舞來。人們都非常喜歡她的'舞蹈。由于此事的轟動(dòng)效應(yīng),大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來到了這里,看著她的舞蹈,驚訝,贊賞,感動(dòng)。邀她到大都會(huì)劇院表演,她獲得空前成功。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

    其實(shí)我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些時(shí)候,我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠(yuǎn)解決不了問題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!

    但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說:有時(shí)候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽媽媽這么一說,我好想有點(diǎn)明白了。

    《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會(huì)越來越棒!從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會(huì)越來越棒的。相信有一天,我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣,站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十四

    今天我讀了一本非常好看的繪本故事名叫《大腳丫跳芭蕾》。這個(gè)故事講敘了一位名叫貝琳達(dá)的女孩,她特別愛跳芭蕾舞。但是貝琳達(dá)有個(gè)大問題:她的腳特別大,等到參加一年一度的芭蕾舞選拔的時(shí),她一出場還沒試跳,評(píng)審委員一看到她的大腳丫就喊暫停,其中一位評(píng)委還說:“回去吧,你那一雙大腳,永遠(yuǎn)也跳不好。”我看了以后真為貝琳達(dá)傷心,擔(dān)心她會(huì)放氣跳舞,當(dāng)我看到她真的要放棄跳舞時(shí),我心里難過急了。當(dāng)我讀到餐廳里的客人和老板喜歡她時(shí),我高興的笑了。但她沒有放棄跳芭蕾舞,終于通過自己的怒力贏得大家的喜歡。

    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈,夢想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。比如我以前連自己的名子都不會(huì)寫,通過我堅(jiān)持不懈的寫字,現(xiàn)在我能寫出非常棒的字來。賽詩會(huì)馬上就要開始了,我每天都把古詩背熟一邊,再去睡覺。我相信通過我的努力,在賽詩會(huì)上一定會(huì)取得好成績的。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十五

    暑假中,我讀了很多的書,而我最喜歡的就是這本《大腳丫跳芭蕾》。

    書中的貝琳達(dá)是個(gè)愛跳芭蕾舞的女孩,他不僅喜歡跳而且跳的非常好,但是當(dāng)她參加比賽時(shí),評(píng)審委員卻因?yàn)樗哪_太大,就認(rèn)為她不適合跳芭蕾,不讓她跳。這讓貝琳達(dá)很傷心,甚至覺得可能自己真的不適合跳舞!幸運(yùn)的是傷心過后,貝琳達(dá)沒有放棄,一直堅(jiān)持跳舞,最后終于登上大都會(huì)劇院表演,得到了大家的認(rèn)可。貝琳達(dá)用實(shí)際行動(dòng)證明:大腳丫不僅可以跳芭蕾,而且能跳的非常出色!

    我們每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些時(shí)候,我們的缺點(diǎn)比優(yōu)點(diǎn)更引人注目。這個(gè)故事告訴我們:當(dāng)別人只看到了我們的缺點(diǎn)看不到我們的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)我們得不到別人的認(rèn)可的時(shí)候,我們自己不能放棄自己,逃避永遠(yuǎn)解決不了問題,而是要更加努力,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮!

    但是有的時(shí)候我又有點(diǎn)不明白:我明明已經(jīng)很努力很努力,可是為什么有些地方還是沒有別人優(yōu)秀呢?媽媽告訴我說:有時(shí)候過程遠(yuǎn)比結(jié)果精彩的多,重要的多,只要你真的努力了,并且已經(jīng)做到了最好的自己,那你就是最棒的!聽媽媽這么一說,我好想有點(diǎn)明白了。對(duì)了,我們學(xué)校的校訓(xùn)也是:做最好的自己哦!

    《大腳丫跳芭蕾》告訴我:不管別人怎么看,我們都不能放棄努力!媽媽的話告訴我:努力做最好的自己,就一定會(huì)越來越棒!從現(xiàn)在開始,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我一定會(huì)越來越棒的。相信有一天,我也會(huì)像貝琳達(dá)一樣,站在屬于自己的舞臺(tái)上閃閃發(fā)光!

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十六

    故事講述了一個(gè)喜歡跳舞的女孩貝琳達(dá)的故事。貝琳達(dá)的芭蕾跳得非常輕盈優(yōu)美。不過,她有一雙出奇大的腳,讓她很煩惱。在一年一度的芭蕾舞選拔賽上,評(píng)委們一見到她的腳,就不耐煩地叫她放棄芭蕾舞。貝琳達(dá)只好去餐廳工作。一次,樂隊(duì)在餐廳演奏。在悠揚(yáng)的樂曲中,貝琳達(dá)不由自主地跳起舞來。在餐廳老板的鼓勵(lì)下,貝琳達(dá)重新穿起舞鞋,他的表演感動(dòng)了大都會(huì)芭蕾舞劇團(tuán)的指揮。在指揮的引薦下,她走上舞臺(tái)表演,贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

    看了這個(gè)繪本,我覺得一個(gè)人既然喜歡做一件事,就不要因?yàn)榕杂^者的非議隨便放棄。貝琳達(dá)喜愛跳芭蕾,可是,卻因無法忍受他人的嘲笑而放棄,失去了快樂,幸運(yùn)的是,他沒有放棄對(duì)芭蕾的熱愛,終于重登舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。

    繪本講述了一個(gè)虛構(gòu)的故事,而現(xiàn)實(shí)生活中挫折無處不在,你熱愛一樣事物,就做下去吧!只要堅(jiān)持,一定能收獲豐碩的果實(shí),“走自己的路,讓別人說去吧”。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十七

    故事講的是一個(gè)腳丫非常大的人愛跳舞,但三個(gè)評(píng)委直接拒絕了她。她到了一家餐廳打工,接著老板讓她跳舞給客人看,她最終成功了。

    這個(gè)故事告訴了我:只有堅(jiān)持不懈,才能成功。有困難,就想辦法解決。我以后一定要想這個(gè)故事的'主人公學(xué)習(xí)。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十八

    前有幸現(xiàn)場聽了竇桂梅老師講的《大腳丫跳芭蕾》,在講課過程中竇老師引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊發(fā)現(xiàn),閱讀的過程,也是不斷發(fā)現(xiàn)的過程,讓孩子們體會(huì)到閱讀的樂趣。而且繪本的講授體現(xiàn)了跨學(xué)科的融合,美術(shù)、音樂等學(xué)科與語文巧妙的結(jié)合,當(dāng)貝琳達(dá)傷心的躺在浴缸里,那灰色的背景襯托出此時(shí)主人公傷心絕望的心情…當(dāng)貝琳達(dá)內(nèi)心響起音樂時(shí)是經(jīng)典的小天鵝舞曲…代表了貝琳達(dá)對(duì)芭蕾的熱愛與追求…色彩、細(xì)節(jié)都更好地表達(dá)了人物的內(nèi)心,幫助我們理解故事內(nèi)容。這個(gè)故事帶給我感動(dòng)的地方,不僅僅是貝琳達(dá)對(duì)于芭蕾的熱愛,更是她的那份即使得不到認(rèn)可,也一直堅(jiān)持到底的精神。他人的否定抹滅不了自己心中對(duì)夢想的熱愛與追求,只要堅(jiān)定、堅(jiān)持,總會(huì)迎來屬于自己的機(jī)會(huì)和綻放!

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇十九

    有個(gè)小女孩叫貝琳達(dá),她很愛跳舞,她的腳很大,但她不在意??墒堑搅税爬傥柽x拔賽時(shí),就是個(gè)大問題了。評(píng)委們嫌她腳大,很丑,就不讓她參賽,她很傷心。以后,她再也敢不跳舞了。

    她來到費(fèi)萊達(dá)餐館工作,客人們很喜歡她,費(fèi)萊達(dá)先生也很喜歡她。費(fèi)萊達(dá)的朋友樂隊(duì)來啦,他們奏起樂曲,貝琳達(dá)跳起舞來。餐館的客人都喜歡看她跳舞,芭蕾舞樂團(tuán)的指揮也來了。他看到貝琳達(dá)跳舞很好,邀請(qǐng)她到劇組跳舞,受到所有人的贊揚(yáng)!

    貝琳達(dá)很高興,她一直跳,一直跳舞……

    讀這個(gè)故事后,我覺得我們要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)的勇氣、自信和堅(jiān)持。我懂得了做事要認(rèn)真、堅(jiān)持和努力,才能獲得勝利!

    其實(shí)我們每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),但我們不能因?yàn)樽约旱娜秉c(diǎn)而自卑、退縮,只有勇敢面對(duì)缺點(diǎn),才能成功。

    這時(shí)我想起了我背過的兩句話:“我努力,我快樂,我一定會(huì)成功!”“尺有所短,寸有所長,取長補(bǔ)短,相得益彰!”

    今天,我讀了繪本故事《大腳丫跳芭蕾》,故事講了一個(gè)愛跳芭蕾舞的大腳女孩,叫貝琳達(dá)。她很喜歡跳舞,也跳得很好。她去參加一年一度的芭蕾舞表演,可是,評(píng)委們一看到她的那一雙大腳說,你回去吧,你的大腳跳不好芭蕾舞。貝琳達(dá)很傷心,她想著放棄跳舞了。她去了一家餐廳工作,但是,她還是很想跳舞。一天,一個(gè)樂團(tuán)來餐廳演出,貝琳達(dá)聽到音樂不由自主的就跳起舞來。餐廳的老板很高興,讓她為客人們跳舞。于是,來看貝琳達(dá)跳舞的人越來越多,連大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮也來了,他看完貝琳達(dá)跳舞很感動(dòng),邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)跳舞。終于,貝琳達(dá)成功了,她優(yōu)美的舞姿讓人們忘記了他的那一雙大腳。

    貝琳達(dá)堅(jiān)持不放棄的精神讓我明白了一個(gè)道理,做自己喜歡的事情一定能夠做好,堅(jiān)持自己喜歡的事情一定可以成功。堅(jiān)持到底就是勝利。

    有一個(gè)小女孩叫貝琳達(dá),她很喜歡跳芭蕾,可是她的.腳丫太大了,評(píng)審員作出了怪模樣,第一個(gè)評(píng)委捂住眼睛,第二個(gè)評(píng)委讓她暫停,第三個(gè)評(píng)委很驚訝,貝琳達(dá)就退出了舞臺(tái)。她放棄了跳舞,不干事業(yè)也不好呀?所以她去餐廳里上班。貝琳達(dá)干活速度快,又很認(rèn)真,大家都喜歡她。有一天,餐廳里來了樂團(tuán),他們演奏了曲子,貝琳達(dá)腳尖不停拍動(dòng),接著她就跳起來,從那以后,她就給大家跳舞,大家都喜歡她跳舞,終于有一天,指揮家聽說她的事,也來看她跳舞,他很感動(dòng),就讓她到大劇院去跳舞,她高興地答應(yīng)了,她高興極了,又可以跳舞了,以后評(píng)委們?cè)僬f什么,她也不在乎了,她高興地為大家跳舞。

    通過這個(gè)小故事,我學(xué)到了做什么事情都不放棄。比如我騎車,剛開始不會(huì)騎,但是我必須努力,跌倒了爬起來,勇敢地騎,終于我學(xué)會(huì)了騎車。

    我覺得貝琳達(dá)是個(gè)愛跳舞的女孩。

    有一次,她上臺(tái)表演時(shí),評(píng)委說她的腳太大了,所以她就放棄了跳舞。

    找啊找終于找到了她適合做的工作,那個(gè)店的名字叫費(fèi)萊迪餐廳,那里的客人都很喜歡她,因?yàn)樗_步輕巧。

    可是她還是忘不了跳舞。

    有一天,一個(gè)樂團(tuán)來費(fèi)萊迪餐廳表演,樂團(tuán)每天都來,貝琳達(dá)的雙腳忍不住隨著音樂打著節(jié)拍,貝琳達(dá)真的忍不住了就跳了起來,費(fèi)萊迪先生看見了,問她:“你愿意跳給客人看嗎?”,貝琳達(dá)回答說:“噢,當(dāng)然好啊”,所有的客人都很喜歡看她跳舞。

    后來大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮知道了這件事情,也來看她跳舞,先是驚訝,再是贊賞,后來越看越感動(dòng),邀請(qǐng)貝琳達(dá)去大都會(huì)表演,觀眾們看得非常入迷,就沒有注意到貝琳達(dá)的兩只大腳丫。

    我一定要學(xué)習(xí)貝琳達(dá)這種堅(jiān)持學(xué)舞蹈不放棄的精神。

    因?yàn)槲乙彩菍W(xué)跳舞的。

    在故事里給我的印象最深的,就是貝琳達(dá)的表情,一會(huì)高興,一會(huì)傷心,貝琳達(dá)的舞蹈動(dòng)作很優(yōu)美;還有,就是最后批評(píng)過貝琳達(dá)的三個(gè)評(píng)委也來給她鼓掌,這說明了他們最后也承認(rèn)貝琳達(dá)是最棒的!

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇二十

    本站:《大腳丫跳芭蕾》是一本非常不錯(cuò)的書籍,對(duì)于這本書,不同人看的感受都有所差異。下面大家一起來欣賞一下《大腳丫跳芭蕾》的。

    讀后感。

    在這個(gè)五一假期,朋友推薦了一本名叫《大腳丫跳芭蕾》的書籍,看了之后我深深被震撼到了,書中的主人公是一個(gè)名叫貝琳達(dá),十分喜愛調(diào)芭蕾舞的女孩子,女孩十分喜歡并且跳的十分好,但是在一次比賽中評(píng)委卻說她的腳太大不適合,讓她放棄。在放棄自己熱愛的芭蕾,還是堅(jiān)持下去,這當(dāng)中無比徘徊。就像我們一樣,我們也經(jīng)常會(huì)遇到兩難的局面,是放棄自己熱衷的,還是堅(jiān)持下去呢?這沒法回答,不同的人選擇都是不同的。

    在專業(yè)人士的建議下,貝琳達(dá)開始彷徨,是選擇堅(jiān)持自己的夢想,堅(jiān)持自己的舞蹈,還是放棄呢?最終她選擇了不放棄,在大家都不看好的情況下,最終登上大都會(huì)劇院表演,得到了大家的認(rèn)可。這個(gè)故事告訴我們,不要遇到困難就輕易的放棄,不拼搏一下,怎么知道自己的優(yōu)秀呢?幸運(yùn)女神只會(huì)關(guān)照為之奮斗的人。

    就好像我們一樣,為什么總有人成功,是天生的的么?答案肯定還是否定,相信大家都明白,俗話說的好,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,成功的背后相信是哪些人日日夜夜的努力,相信他們也會(huì)有像貝琳達(dá)一樣抉擇不定的時(shí)候,有想過放棄,但是他們都最終堅(jiān)持了下來,只有不斷努力,我們的優(yōu)點(diǎn)才會(huì)更加閃亮,不要輕易地放棄。

    認(rèn)認(rèn)真真努力,就算遇到困難也不放棄,相信我也會(huì)想貝琳達(dá)一樣展現(xiàn)自己的風(fēng)姿!

    作者:詠良。

    大腳丫跳芭蕾讀后感(專業(yè)21篇)篇二十一

    認(rèn)真練習(xí)跳芭蕾舞的貝琳達(dá)因?yàn)橐浑p大腳,沒有得到選拔賽評(píng)委們的高興,評(píng)委們甚至還嘲笑她,讓她很灰心,只好不跳芭蕾舞了。在費(fèi)萊迪餐廳工作的貝琳達(dá)還像跳芭蕾舞一樣認(rèn)真,費(fèi)萊迪先生很喜歡她,客人們也很喜歡她。后來,費(fèi)萊迪好友樂團(tuán)來到費(fèi)萊迪餐廳表演,貝琳達(dá)忍不住跳起了優(yōu)雅芭蕾舞。大都會(huì)芭蕾舞團(tuán)的指揮聽說了,就請(qǐng)她去跳芭蕾舞,她很快樂,因?yàn)樗梢蕴柽B了。

    我喜歡的詞語:

    姿態(tài)優(yōu)雅、腳步輕巧、靈活、一年一度、著名、輕快、微笑、驚訝、贊賞、感動(dòng)。

    我喜歡的句子:

    他很驚訝,他很贊賞,他很感動(dòng)。

    貝琳達(dá)快樂極了。因?yàn)樗梢蕴琛?/p>

    我的收獲:我知道了以后要尊重任何人,一定不要嘲笑其他人!

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    一份好的工作計(jì)劃書應(yīng)該包括具體的工作目標(biāo)、時(shí)間安排、資源預(yù)算等方面的內(nèi)容。如果您正在制定一份工作計(jì)劃書,以下范文可能會(huì)給您提供一些有用的參考。根據(jù)國家《關(guān)于開展
    優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。小編整理了一些近年來獲得優(yōu)秀作文獎(jiǎng)的作品,大家可以一起欣賞一下。
    優(yōu)秀作文是語言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來閱讀的愉悅和美的享受。歡迎大家閱讀以下優(yōu)秀作文范文,一起加強(qiáng)自身的寫作能力。現(xiàn)在是2043年,我是一名舉世聞名的設(shè)
    在小班教案中,教師需要綜合考慮幼兒的興趣、特點(diǎn)和發(fā)展需求,制定合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里為您準(zhǔn)備了一些小班教案案例,供您參考和借鑒其中的教學(xué)思路。2、在游戲情境中感受
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以梳理思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來的學(xué)習(xí)和工作制定更加明確的目標(biāo)。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的典型案例和范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。__年上半年醫(yī)務(wù)科在院
    學(xué)校是一個(gè)讓我們成長的土壤,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。以下是一些學(xué)校生活中的案例分析,通過這些案例可以更好地理解學(xué)校中的各種情況。1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼
    調(diào)查報(bào)告是一種客觀、準(zhǔn)確、系統(tǒng)的描述性文體,旨在向讀者提供全面的信息和分析。下面是一些調(diào)查報(bào)告寫作的注意事項(xiàng)和技巧,希望能給大家的寫作帶來一些指導(dǎo)。
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提高活動(dòng)的成功率,讓參與者有更好的體驗(yàn)和收獲。如果您正在制定活動(dòng)方案,不妨參考一下下面的范文,或許可以幫助到您。以“加強(qiáng)醫(yī)師職業(yè)規(guī)范、加強(qiáng)行
    實(shí)踐報(bào)告是一種系統(tǒng)性的書面材料,它記錄了在實(shí)踐過程中所遇到的問題、解決方法以及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告的實(shí)例,希望能給你在寫作過程中提供一些思路和參考。
    優(yōu)秀的作文要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)語法錯(cuò)誤和用詞不當(dāng)?shù)那闆r。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,它們的內(nèi)容深入、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),給了我們很多啟發(fā)。微笑是一個(gè)人臉上
    活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重合理性和可行性,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行和達(dá)到預(yù)期效果。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。熱愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良
    通過寫述職報(bào)告,我們可以向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示自己的才華和能力。以下是小編為大家匯總的優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。本人20____年州蘇大學(xué)物理系物理教育專業(yè)畢業(yè)
    自查報(bào)告是一種重要的工作方法,通過自我評(píng)估和反思,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題,并采取相應(yīng)的措施加以解決。我們可以通過閱讀他人的自查報(bào)告范文,了解不同領(lǐng)域的寫
    策劃方案是一個(gè)系統(tǒng)性的思考過程,它涵蓋了目標(biāo)設(shè)定、資源調(diào)配、時(shí)間安排和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面。策劃方案的編寫需要關(guān)注創(chuàng)新和實(shí)踐,以提高方案的競爭力和市場適應(yīng)性。
    優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的要點(diǎn)。小的時(shí)候,一直待在故鄉(xiāng)老家,無論白晝
    心得體會(huì)的寫作過程也是一個(gè)自我反思和反饋的過程,能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知能力。下面是一些與大家共勉的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┓e極的思考和行動(dòng)
    運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)校展示教育成果的窗口,也是學(xué)生互相學(xué)習(xí)借鑒的學(xué)術(shù)平臺(tái)。請(qǐng)大家閱讀以下運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,了解其他學(xué)校在比賽中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。1、努力拼搏,挑戰(zhàn)自我,友誼競爭
    作為一種藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文可以觸動(dòng)人心,激發(fā)讀者思考,我們需要借鑒優(yōu)秀作文的寫作思路。掌握優(yōu)秀作文的寫作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。我的老師(高中到現(xiàn)在
    演講稿。比較合適呢?以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)演講稿相關(guān)資料,歡迎閱讀。尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。“五一”節(jié)
    一個(gè)好的活動(dòng)方案可以提前預(yù)測和解決可能出現(xiàn)的問題,確?;顒?dòng)的順利進(jìn)行。我們希望通過分享這些活動(dòng)方案范文,能夠幫助大家更好地理解和掌握制定活動(dòng)方案的要點(diǎn)。
    策劃方案是在項(xiàng)目或活動(dòng)開始之前,為了達(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)計(jì)出的一系列步驟和計(jì)劃。如果你正在為策劃方案苦惱,不妨看看以下范文,或許能給你一些啟發(fā)。承辦單位:繁星英語社
    建筑的形式和風(fēng)格多種多樣,有傳統(tǒng)的木結(jié)構(gòu)建筑、現(xiàn)代的鋼筋混凝土建筑等,每一種都有其獨(dú)特之處。推薦大家閱讀一些經(jīng)典的建筑設(shè)計(jì)案例,可以提升設(shè)計(jì)思維和審美能力。
    小班教案是教師在教學(xué)過程中準(zhǔn)備的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,可以指導(dǎo)教師的教學(xué)行為。希望小班教案范文能夠幫助到廣大教師,促進(jìn)小班教學(xué)質(zhì)量的提升。師:農(nóng)民伯伯說要獎(jiǎng)勵(lì)你們
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫可以幫助我們整理和梳理實(shí)踐活動(dòng)中的思路和經(jīng)驗(yàn),使我們更好地學(xué)以致用。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是一個(gè)可以展示個(gè)人能力和經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),以下是一些成功的個(gè)人報(bào)告分
    寫作是一個(gè)不斷嘗試和提升的過程,只有積極實(shí)踐才能取得更好的寫作成果。接下來,讓我們一起來欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。今天我們上了一堂快樂的手
    師德是指教師在教育和教學(xué)過程中所應(yīng)具備的道德品質(zhì)和行為規(guī)范。下面為大家分享一些師德總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。冰心老人曾經(jīng)說過這樣一句話:“愛是教育的基礎(chǔ),
    通過投資,我們可以實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由和創(chuàng)造更多的財(cái)富機(jī)會(huì)。如果你對(duì)投資感興趣,以下是一些經(jīng)典的投資書籍推薦,可供您進(jìn)一步學(xué)習(xí)。1.與公司ceo等管理層級(jí)進(jìn)行溝通,了解
    撰寫個(gè)人簡歷時(shí)應(yīng)根據(jù)求職意向和個(gè)人情況進(jìn)行合理的調(diào)整和展示,以使其更具個(gè)性化和針對(duì)性。如果您想了解一些行業(yè)內(nèi)常用的個(gè)人簡歷模板,可以參考以下范文。身份證號(hào)碼:2
    寫心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的一些心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在20____年年初,我聽說劉慈欣的《流浪地球》
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為下一次活動(dòng)的順利進(jìn)行提供參考和借鑒。看別人的活動(dòng)總結(jié),能夠讓我們更全面地了解一個(gè)活動(dòng)的整體情況和價(jià)值,也可以拓寬我們的
    轉(zhuǎn)讓可以涉及不同形式的資產(chǎn),例如房地產(chǎn)、股權(quán)、債權(quán)等。在接下來的內(nèi)容中,我們將為您展示一些成功轉(zhuǎn)讓的案例分析,希望能給您帶來啟示和思考。甲方:乙方:鑒于:1、甲
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