安全演講稿可以提醒和教育聽(tīng)眾如何正確應(yīng)對(duì)各種潛在安全威脅。最后，預(yù)祝大家在安全演講中能夠取得良好的效果，為提高社會(huì)安全水平做出自己的貢獻(xiàn)。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇一
各位老師、同學(xué)：
你們好!
我是來(lái)自_，今天我要給大家演講的題目是-消防安全從我做起。
世界上什么東西最寶貴?毫無(wú)疑問(wèn)，是人的生命!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、老師的呵護(hù)，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
人的生命只有，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是最寶貴的，安全是生命的保護(hù)神。只有珍愛(ài)生命，生活才能幸福美滿。“消防安全”對(duì)于我們?nèi)绱酥匾松穆猛旧希覀兣c之結(jié)伴同行!的確，危險(xiǎn)無(wú)處不在。在人生道路上，我們只有依賴“安全”這個(gè)拐杖，才不會(huì)摔跤，不會(huì)有坎坎坷坷，才會(huì)走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨。人生的快樂(lè)，生命的幸福，就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨我們!
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：就在剛剛過(guò)去的6月10日，廣東省汕頭市潮南區(qū)峽山街道華南賓館發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。今年4月5日10時(shí)，江西省商務(wù)學(xué)校一幢住宿400多名學(xué)生的臨街學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi)，火源來(lái)自宿舍樓一層對(duì)外出租的銷(xiāo)售塑料管等建材的店面，起火原因初步判定為經(jīng)營(yíng)戶用電不當(dāng)所致，六間店面被燒毀，由于當(dāng)時(shí)學(xué)生正在上課，未造成人員傷亡。今年4月2日21時(shí)，內(nèi)蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農(nóng)場(chǎng)中心學(xué)校宿舍發(fā)生火災(zāi)，有2名小學(xué)生(分別為一年級(jí)和三年級(jí))在起火后躲在床板下，錯(cuò)過(guò)了救援時(shí)機(jī)而死亡，其他學(xué)生被安全疏散。火災(zāi)原因系學(xué)生在熄燈后點(diǎn)燃蠟燭不慎引燃床鋪造成。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的!我經(jīng)常看到新聞上消防戰(zhàn)士們?cè)诖蔚幕馂?zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我能想象到遇難人員呼喊“救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。
同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)!
“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿愛(ài)!為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇二
各位老師，孩子們：
大家好！
今天，在張主任的精心安排和部署下，我們開(kāi)展了消防應(yīng)急演練活動(dòng)。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作，用時(shí)1分42秒，所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)間足以保證我們的逃生，但是如果發(fā)現(xiàn)晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)間就顯得有些長(zhǎng)了。因此掌握必要的消防知識(shí)是保證生命安全的關(guān)鍵。
借此，我重新強(qiáng)調(diào)幾個(gè)注意事項(xiàng)：
一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后，捂住口鼻，盡可能地彎下腰，找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在公共場(chǎng)合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬(wàn)記住不要坐電梯逃生。
三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話：119。
在本次演練過(guò)程中，有個(gè)別幼兒視同兒戲，不按照老師的要求做，甚至還嘻嘻哈哈，這是很不對(duì)的，我們必須批評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)候，一定要點(diǎn)名警告，沒(méi)有對(duì)平日演練的重視，就沒(méi)有對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。
今天的演練比較成功，但是這次演練畢竟是提前布置，各班級(jí)都有了充分準(zhǔn)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬(wàn)要不得，重大災(zāi)難的發(fā)生是無(wú)法預(yù)料的，只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此，我們要平時(shí)注重演練，更要不玩火。
預(yù)防火災(zāi)，從我做起。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇三
大家好！
首先我來(lái)考考大家，知道119是什么號(hào)碼嗎？同學(xué)們都很聰明，知道119是火警電話。也就是當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候，我們可以撥打119電話，消防隊(duì)員就會(huì)以最快的速度來(lái)幫助滅火。
今天正好是十一月九日，是全國(guó)第18個(gè)消防日。今天我國(guó)旗下要講的內(nèi)容是“消防安全，從我做起”。
為了讓同學(xué)們了解更多的消防知識(shí)，上學(xué)期學(xué)校組織部分同學(xué)到新區(qū)消防中隊(duì)進(jìn)行了參觀。消防隊(duì)的叔叔們，向同學(xué)們介紹了消防設(shè)備、器材的用途，并且進(jìn)行了演示。通過(guò)消防隊(duì)員的解說(shuō)，同學(xué)們對(duì)液化氣瓶著火有了清楚的了解，更掌握了很多科學(xué)的消防知識(shí)。
在上個(gè)月中，我校也進(jìn)行了火災(zāi)緊急疏散演練，相信通過(guò)此次演練活動(dòng)，全校師生的自救意識(shí)和能力都得到了提高。
作為小學(xué)生，我們也應(yīng)該將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材，或?qū)⑵涓淖冇猛尽Ｈ绻l(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、有的同學(xué)在到專(zhuān)用教室上課或到操場(chǎng)課時(shí)，由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源，教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著，存在消防隱患，一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此，我們要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。
4、在教室里，不準(zhǔn)私拉電線，不得擅自使用電器設(shè)備。
5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方，然后打119報(bào)警。
接下來(lái)請(qǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí)一首有關(guān)消防安全的童謠。向后轉(zhuǎn)：希望同學(xué)們能利用課余時(shí)間，讀一讀、學(xué)一學(xué)、背一背這些童謠。
報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢，報(bào)清門(mén)牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小，跑到路口等車(chē)來(lái)，救火時(shí)間能提早。
老師們、同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”是我們共同的目標(biāo)，“消防安全，從我做起”。讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
11月9日是消防宣傳日。為了廣泛普及消防知識(shí)、增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)、提高自我保護(hù)和自救能力、xx區(qū)教育委員會(huì)采取多項(xiàng)措施在校園開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。總結(jié)如下：
第一、責(zé)任要落實(shí)。區(qū)教委高度重視學(xué)校消防安全工作、嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)“一崗兩責(zé)”、召開(kāi)專(zhuān)項(xiàng)消防安全會(huì)議、簽署消防安全評(píng)估和消防安全書(shū)、層層傳遞壓力、落實(shí)責(zé)任。建立消防部門(mén)的技術(shù)指導(dǎo)和各校區(qū)具體實(shí)施的責(zé)任制、共同開(kāi)展整改工作。
第二、宣傳到位。各校區(qū)利用好現(xiàn)代媒體手段、黑板報(bào)、led顯示屏等載體、通過(guò)消防示范班競(jìng)賽、安全管理人員集中培訓(xùn)、消防安全演練等方式開(kāi)展消防安全教育培訓(xùn)。從而提高師生的消防安全意識(shí)。
第三、活動(dòng)要持久。各校區(qū)定期組織各種消防安全知識(shí)的宣傳培訓(xùn)、進(jìn)行消防應(yīng)急疏散演練。通過(guò)邀請(qǐng)xx消防中心的指導(dǎo)員進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)、消防安全講座和緊急疏散演習(xí)、各校區(qū)提高了師生的消防安全意識(shí)、使師生認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)消防、了解消防、能夠逃生的'重要性。
謝謝大家！
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇五
各位老師，孩子們：
大家好！
每個(gè)人能來(lái)到地球上，那都是幸運(yùn)的。只要生命不停止，都可以享受新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，都可以享受親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝順，享受到日新月異的生活、憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢？有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢？我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有辦法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢？其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜！
不要消防安全，哪怕只是小小的一個(gè)意念，就能讓美好的生命處于危險(xiǎn)之中。消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們看到、聽(tīng)到一幕幕血的教訓(xùn)：1997年5月，xx，傷亡2人；就在剛剛過(guò)去的x月xx日，xx發(fā)生災(zāi)。大火造成31人死亡、3人重傷。這些慘劇，無(wú)一不是違反消防法律法規(guī)，消防安全意識(shí)淡薄造成的！我經(jīng)常看我的戰(zhàn)友們?cè)谝淮未蔚幕馂?zāi)事故搶救中，救出一個(gè)個(gè)被困火場(chǎng)與死神擦肩而過(guò)人們，因此，我能切身體會(huì)到遇難人員呼喊”救命”時(shí)的那份對(duì)生命的留戀和渴望。同學(xué)們：要珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)！
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢？其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假若真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在這里老師教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒牵紫律碜樱ㄟ^(guò)安全的通道走到安全的地方；在撥打119火警電話時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況；若火已及身，切勿驚跑！因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。“前車(chē)之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)發(fā)展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹(shù)立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類(lèi)的發(fā)展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和發(fā)展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起！增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)！我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。
“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和-諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧！
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇六
一旦火警，應(yīng)立即報(bào)“119”火災(zāi)，報(bào)警越早，喪失越小。報(bào)警時(shí)應(yīng)慌忙鎮(zhèn)靜，清晰扼腹地解釋起火地址(單元、門(mén)牌號(hào))、甚么貨色著火、火勢(shì)巨細(xì)，以及著火的局限等。同時(shí)還要注重聽(tīng)清對(duì)方提出的題目，以便精確回覆。隨后，把自已的德律風(fēng)號(hào)碼和姓名奉告對(duì)方，以便隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。報(bào)警終了，應(yīng)派人在校門(mén)口等待，以利于疏導(dǎo)消防車(chē)敏捷趕到火警現(xiàn)場(chǎng)。與此同時(shí)還應(yīng)敏捷構(gòu)造職員疏浚消防通道，肅清障礙物，使消防車(chē)抵達(dá)火場(chǎng)后能即時(shí)進(jìn)入最好地位滅火營(yíng)救。假如著火地域發(fā)生了新的變遷，要實(shí)時(shí)呈報(bào)消防隊(duì)，使他們能實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)變滅火戰(zhàn)術(shù)，獲得最好結(jié)果。除了及時(shí)報(bào)“119”外，還應(yīng)向黌舍守護(hù)部分呈報(bào)。撲救火警時(shí)，應(yīng)注重先堵截火場(chǎng)的電源和善源，同時(shí)要注意先轉(zhuǎn)移火場(chǎng)及其鄰近的易燃易爆危險(xiǎn)品，真實(shí)無(wú)奈轉(zhuǎn)移的應(yīng)該設(shè)法降溫冷卻。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇七
火災(zāi)是最常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一。同時(shí)，火災(zāi)的原因很多，往往一個(gè)看似微小的原因就會(huì)導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性，性格靦腆膽小，遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自制力差。如何做好幼兒園消防工作，關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來(lái)增強(qiáng)孩子的消防意識(shí)。只有做好準(zhǔn)備，才能減少不必要的損失，消除不必要的災(zāi)難。
“你拍一個(gè)，我拍一個(gè)，消防安全要牢記在心。”第一節(jié)課的孩子們帶來(lái)了國(guó)旗下的“消防安全拍手歌”，通過(guò)朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識(shí)。演出結(jié)束后，幼兒園副園長(zhǎng)李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法，不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，也增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)，進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。
今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長(zhǎng)。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇八
1、明火引燃：如點(diǎn)蠟燭在課堂或操場(chǎng)點(diǎn)火紙屑，應(yīng)用煤氣、液化氣欠妥，應(yīng)用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物欠妥等。
2、亂拉亂接電線和保險(xiǎn)絲：如因電線短路或因打仗不良發(fā)燒而惹起火警;有的以至用銅絲或鐵絲接替保險(xiǎn)絲，使電路過(guò)載產(chǎn)生毛病時(shí)不克不及實(shí)時(shí)熔斷而造成電線起火。
3、應(yīng)用電器欠妥：如電燈泡接近可燃物長(zhǎng)期烘烤起火;應(yīng)用電熱器無(wú)人羈系而烤燃起火;長(zhǎng)期應(yīng)用電器不檢驗(yàn)，電線絕緣老化，泄電短路而起火等。
4、在室內(nèi)應(yīng)用大功率電器：課堂或臥室內(nèi)的路線是按平常照明、應(yīng)用小收錄機(jī)等情形而設(shè)想的，如應(yīng)用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過(guò)載發(fā)燒而起火。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇九
火警是家庭和黌舍、社會(huì)的首要平安隱患之一。火警是要挾人類(lèi)平安的首要災(zāi)難，就其破壞性來(lái)看，是僅次于水災(zāi)、水患的第三大災(zāi)難。火警尤其是在校園內(nèi)、幼兒生存中產(chǎn)生的火警，大部分是能夠防備的。咱們應(yīng)當(dāng)進(jìn)修控制防火常識(shí)、懂得火警產(chǎn)生的緣故原由，在遇到緊要火警情況下應(yīng)用控制自救常識(shí)逃生。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
火災(zāi)是最常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一。同時(shí)，火災(zāi)的原因很多，往往一個(gè)看似微小的原因就會(huì)導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性，性格靦腆膽小，遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自制力差。如何做好幼兒園消防工作，關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來(lái)增強(qiáng)孩子的消防意識(shí)。只有做好準(zhǔn)備，才能減少不必要的損失，消除不必要的`災(zāi)難。
“你拍一個(gè)，我拍一個(gè)，消防安全要牢記在心。”第一節(jié)課的孩子們帶來(lái)了國(guó)旗下的“消防安全拍手歌”，通過(guò)朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識(shí)。演出結(jié)束后，幼兒園副園長(zhǎng)李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法，不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，也增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)，進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。
今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長(zhǎng)。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十一
各位老師、小朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，關(guān)注消防》。
人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕?生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。
現(xiàn)在社會(huì)生活中，火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡20xx多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。xx火災(zāi)造成39人當(dāng)場(chǎng)燒死，x人受傷(其中一人因傷勢(shì)過(guò)重醫(yī)治無(wú)效死亡)的嚴(yán)重后果。xxx發(fā)生特大火災(zāi)，致使xx人被燒或窒息死亡，其中中小學(xué)生xx人，干部、教師及工作人員37人，受傷住院者xx0人。傾刻間，五光十色的劇場(chǎng)成了火魔肆掠的人間地獄，其狀真是慘不忍睹。造成火災(zāi)的直接原因是由于克拉瑪依友誼館人員及其主管部門(mén)負(fù)責(zé)人嚴(yán)重違反消防安全管理規(guī)定、玩忽職守，匯報(bào)演出活動(dòng)的組織者嚴(yán)重失職、瀆職造成的。令人痛心的是，火災(zāi)的悲劇每年還在各地不同程度地上演著。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的`惡果?有幾起不是對(duì)我們漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在消防安全教育周來(lái)臨之際，希望大家能夠關(guān)注消防安全，珍愛(ài)生命，不要玩火，學(xué)會(huì)保護(hù)自己和尊重他人的生命。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十二
小朋友們：
本學(xué)年，在下級(jí)主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下，依據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體，連系我園實(shí)踐，保持“防備為主、防消連系”的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情，進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識(shí)，確保全園師生性命財(cái)富的平安。現(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請(qǐng)示以下：
幼兒園將消防平安事情放在首位，看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo)，常常性地在教員、幼兒中廣開(kāi)展消防常識(shí)的教導(dǎo)舉止，進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識(shí)，做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
為了確切做好消防平安事情，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩，周到安排了各項(xiàng)消防平安事情，并開(kāi)好“平安向?qū)〗M會(huì)”和全園教職工大會(huì)進(jìn)修了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體。
1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營(yíng)做好了消防平安常識(shí)宣揚(yáng)：出了一期無(wú)關(guān)消防平安常識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識(shí)。
2、為增添全園職工的消防認(rèn)識(shí)，我們有目標(biāo)約請(qǐng)市消防支隊(duì)的事情職員，親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識(shí)和怎么樣精確操縱消防對(duì)象等。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無(wú)效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教導(dǎo)，向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測(cè)變亂的產(chǎn)生，教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人，學(xué)會(huì)自救，構(gòu)造各班舉行不測(cè)變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。
3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形，對(duì)兩個(gè)過(guò)時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新，查抄做到了有記載，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)值班治理，門(mén)衛(wèi)設(shè)立外來(lái)職員登記本，關(guān)于每一位外來(lái)職員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園緣故原由，問(wèn)明緣故原由后在外來(lái)職員登記本做記載，不許外來(lái)職員本人隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏事情，確保了校園平安。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組配合合營(yíng)開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防平安常識(shí)教導(dǎo)舉止：各年級(jí)依據(jù)分歧歲數(shù)的幼兒特色上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救練習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)了一封無(wú)關(guān)消防平安的監(jiān)視信。
以上是我園冬天消防平安事情小結(jié)，因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營(yíng)，各項(xiàng)事情都發(fā)展的很順?biāo)欤瑥亩_保了校園師生平安。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十三
本學(xué)年，在下級(jí)主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下，依據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體，連系我園實(shí)踐，保持“防備為主、防消連系”的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情，進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識(shí)，確保全園師生性命財(cái)富的平安。現(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請(qǐng)示以下：
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十四
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
隨著氣溫的下降，嚴(yán)寒的冬季已經(jīng)來(lái)臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生傷害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，防止各類(lèi)事故的`發(fā)生，為建設(shè)“平安校園”創(chuàng)造良好的安全環(huán)境努，我借今天國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季安全教育，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鸢踩R(shí)。希望同學(xué)們通過(guò)這樣的安全教育活動(dòng)，既普及了安全知識(shí)，又增強(qiáng)了安全意識(shí)。
一、火是人類(lèi)的朋友，它給人們帶來(lái)光明和溫暖，帶來(lái)了人類(lèi)的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火如果失去控制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)重后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要互相監(jiān)督、互相提醒。
二、同學(xué)們要愛(ài)護(hù)教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施，對(duì)校園內(nèi)的各種電器開(kāi)關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以保護(hù)，切勿損壞。
三、對(duì)生活用火要特別小心，在火源附近千萬(wàn)不要放置可燃、易燃的物品，萬(wàn)一發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)迅速關(guān)閉閥門(mén)，同時(shí)打開(kāi)窗戶，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火，以免引起爆炸。
四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來(lái)時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話迅速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃生，千萬(wàn)不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>
五、在冬季，應(yīng)當(dāng)注意室內(nèi)空氣的流通，特別在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開(kāi)窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。
老師們、同學(xué)們，安全是相對(duì)的，危險(xiǎn)是永存的，事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的幸福、個(gè)人的身心健康。希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻崩緊一根弦——生命至高無(wú)上，安全教育為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)能力——防范和自我保護(hù)能力，安全連著你我他！讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享安全的陽(yáng)光，同享安全的歡樂(lè)，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力！
謝謝大家！
們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力！
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十五
本學(xué)年，在下級(jí)主管部分、園向?qū)У谋O(jiān)視治理下，依據(jù)余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體，連系我園實(shí)踐，保持“防備為主、防消連系”的目標(biāo)，扎扎實(shí)實(shí)做好消防平安事情，進(jìn)步師生平安防范認(rèn)識(shí)，確保全園師生性命財(cái)富的平安。現(xiàn)將本年度消防平安事情報(bào)告請(qǐng)示以下：
幼兒園將消防平安事情放在首位，看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo)，常常性地在教員、幼兒中廣開(kāi)展消防常識(shí)的教導(dǎo)舉止，進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識(shí)，做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
為了確切做好消防平安事情，我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M，按“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”，“誰(shuí)在崗，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩，周到安排了各項(xiàng)消防平安事情，并開(kāi)好“平安向?qū)〗M會(huì)”和全園教職工大會(huì)進(jìn)修了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體。
1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營(yíng)做好了消防平安常識(shí)宣揚(yáng)：出了一期無(wú)關(guān)消防平安常識(shí)的黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識(shí)。
2、為增添全園職工的消防認(rèn)識(shí)，咱們有目標(biāo)約請(qǐng)市消防支隊(duì)的事情職員，親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識(shí)和怎么樣精確操縱消防對(duì)象等。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無(wú)效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教導(dǎo)，向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測(cè)變亂的產(chǎn)生，教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人，學(xué)會(huì)自救，構(gòu)造各班舉行不測(cè)變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。
3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形，對(duì)兩個(gè)過(guò)時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新，查抄做到了有記載，并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)值班治理，門(mén)衛(wèi)設(shè)立外來(lái)職員登記本，關(guān)于每一位外來(lái)職員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園緣故原由，問(wèn)明緣故原由后在外來(lái)職員登記本做記載，不許外來(lái)職員本人隨便在園內(nèi)走動(dòng)，在假期和晚上做好了校園巡邏事情，確保了校園平安。
5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組配合合營(yíng)開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防平安常識(shí)教導(dǎo)舉止：各年級(jí)依據(jù)分歧歲數(shù)的幼兒特色上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救練習(xí);給幼兒家長(zhǎng)寫(xiě)了一封無(wú)關(guān)消防平安的監(jiān)視信。
以上是我園冬天消防平安事情小結(jié)，因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營(yíng)，各項(xiàng)事情都發(fā)展的`很順?biāo)欤瑥亩_保了校園師生平安。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十六
火災(zāi)是最常見(jiàn)的自然災(zāi)害之一。同時(shí)，火災(zāi)的原因很多，往往一個(gè)看似微小的原因就會(huì)導(dǎo)致毀滅性的火災(zāi)事故。幼兒園的老師多為女性，性格靦腆膽小，遇到緊急情況容易驚慌失措;學(xué)生年齡小，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)，自制力差。如何做好幼兒園消防工作，關(guān)鍵是用“預(yù)防”二字來(lái)增強(qiáng)孩子的消防意識(shí)。只有做好準(zhǔn)備，才能減少不必要的損失，消除不必要的災(zāi)難。
“你拍一個(gè)，我拍一個(gè)，消防安全要牢記在心。”第一節(jié)課的孩子們帶來(lái)了國(guó)旗下的“消防安全拍手歌”，通過(guò)朗朗上口的兒歌和拍手互動(dòng)游戲向弟弟妹妹們講解消防安全的基本知識(shí)。演出結(jié)束后，幼兒園副園長(zhǎng)李詳細(xì)講解了消防隱患及安全逃生方法，不僅提高了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，也增強(qiáng)了教職工的安全意識(shí)，進(jìn)一步深化了幼兒園的安全教育。
今后，我們將繼續(xù)開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，讓安全伴隨著孩子健康蓬勃的成長(zhǎng)。
今天是11月9日——世界消防日。17年前的今天，我國(guó)公安部將每年的11月9日定為全國(guó)“消防日”。
11月9日的月日數(shù)與火警電話號(hào)碼119相同。而在這一天前后，正值風(fēng)干物燥、火災(zāi)多發(fā)之際，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展冬季防火工作。
我們回望祖國(guó)100年來(lái)的風(fēng)雨歷程，火災(zāi)演繹出的那一幕幕悲劇，讓人難以忘懷。1938年11月12日，一場(chǎng)大火將長(zhǎng)沙這座有著3000多年歷史的文化古城付之一炬，長(zhǎng)沙成了一片焦土。
1977年2月28日，新疆農(nóng)墾61團(tuán)禮堂因小孩燃放火炮引起大火，當(dāng)場(chǎng)燒死694人，傷161人。
1994年12月8日，新疆克拉瑪依大火吞噬了三百多人的生命，其中有288人是十歲左右的學(xué)生。
這些數(shù)據(jù)，深深觸動(dòng)了我們的心靈。時(shí)隔多年，我們仿佛仍能透過(guò)歲月的年輪，看到熊熊燃燒的大火，聽(tīng)到人們撕心裂肺的喊叫。那些搖曳的火光即使在多年后的今天，仍扣擊著我們的心扉。20xx年央視大樓起火，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)2億元的事實(shí)再次敲響了預(yù)防火災(zāi)的警鐘。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢消防安全知識(shí)的貧乏，消防安全意識(shí)的淡薄總是能讓我們受到一次次血的教訓(xùn)。作為中學(xué)生，我們應(yīng)將目光定位到自己身上，從平常的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)入手，注意消防安全，防止消防事故的`發(fā)生。在此，我向大家提出幾點(diǎn)建議：
1、不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。教室走廊通道的消防栓、滅火器等是撲救火災(zāi)的重要工具，必須處于“常備不懈”的狀態(tài)。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為，應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。
3、養(yǎng)成離開(kāi)教室隨手關(guān)閉電源的好習(xí)慣。不要在無(wú)人的時(shí)候讓教室里的電燈、電視、空調(diào)、飲水機(jī)、投影儀等處于工作狀態(tài)。
4、積極創(chuàng)建文明宿舍，住校生不得在校園內(nèi)擅自使用電器設(shè)備。
5、增強(qiáng)消防意識(shí)、掌握一定的消防安全常識(shí)，遇到突發(fā)情況學(xué)會(huì)逃生自救。“遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)建和諧校園”是我們共同的目標(biāo)。
老師們、同學(xué)們，消防安全，從我做起，讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力，為生命護(hù)航，揚(yáng)安全之帆!
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好!
本日，在張主任的經(jīng)心部署和安排下，我們開(kāi)展了消防應(yīng)急練習(xí)訓(xùn)練舉止。因?yàn)橄驅(qū)Ш拖壬鷤兊耐Ψ止ぃ瑲v時(shí)1分42秒，所有的幼兒全數(shù)撤退教學(xué)樓。如果火警涌現(xiàn)早期我們發(fā)現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)，這個(gè)時(shí)候足以保障我們的逃生，然則假如發(fā)明晚，濃煙密布后，這個(gè)時(shí)候就顯得有些長(zhǎng)了。是以控制需要的消防常識(shí)是保障性命平安的關(guān)頭。
借此，我從新夸大幾個(gè)注重事項(xiàng)：
一、發(fā)明火警不要慌，將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中漫濕后，捂開(kāi)口鼻，盡量地彎下腰，找準(zhǔn)平安樓梯向下跑。如許做的目標(biāo)是因?yàn)闊熿F往上走。
二、在大眾場(chǎng)所發(fā)現(xiàn)有著火的跡象，千萬(wàn)記著不要坐電梯逃生。
三、不克不及自覺(jué)救火。要記著撥打消防搶救德律風(fēng)：119。
在本次練習(xí)訓(xùn)練過(guò)程當(dāng)中，有個(gè)體幼兒視同兒戲，不根據(jù)先生的請(qǐng)求做，以至還嘻嘻哈哈，這是很不合錯(cuò)誤的，我們必需品評(píng)。各班在回班召開(kāi)總結(jié)班會(huì)的時(shí)間，一定要點(diǎn)名正告，沒(méi)有對(duì)通常練習(xí)訓(xùn)練的看重，就沒(méi)有對(duì)性命擔(dān)任的立場(chǎng)。
本日的練習(xí)訓(xùn)練比擬勝利，然則此次練習(xí)訓(xùn)練畢竟是提早安置，各班級(jí)都有了充沛預(yù)備，在幼兒的眼中看似玩游戲。這類(lèi)設(shè)法主意千萬(wàn)要不得，龐大災(zāi)害的產(chǎn)生是無(wú)奈預(yù)感的，惟獨(dú)防患于已然能力縮小災(zāi)害的產(chǎn)生。是以，我們要日常平凡注意練習(xí)訓(xùn)練，更要不玩火。
防備火警，從我做起。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十八
火警發(fā)生后，假如被大火圍困，最首要的是要堅(jiān)持腦子蘇醒，千萬(wàn)不克不及慌張，應(yīng)根據(jù)火勢(shì)情形采用最好的自救計(jì)劃，爭(zhēng)奪時(shí)候盡快離開(kāi)風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。以達(dá)到縮小喪失，防止不必要的傷亡。
1、爭(zhēng)奪時(shí)候，盡快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。火警發(fā)生后，不要為穿衣、找財(cái)帛等嚕蘇大事而耽誤珍貴的逃生時(shí)候，要抉擇與火源相同的通道敏捷逃走險(xiǎn)境。現(xiàn)場(chǎng)有濃煙時(shí)，應(yīng)盡可能放低身材或是爬行，千萬(wàn)不要挺立行走，以避免被濃煙梗塞。衣服被燒時(shí)不要惶恐，可即時(shí)在地上翻騰以使明火燃燒。
2、抉擇通道，武斷離開(kāi)。假如樓梯已起火，但火勢(shì)并不很激烈時(shí)，可披上用水漫濕的衣被或被單由樓上倏地沖下。假如樓梯火勢(shì)激烈而不克不及強(qiáng)行通行時(shí)，能夠應(yīng)用繩索或把床單撕成布條連接成繩索，將一端拴在鞏固的門(mén)窗或其余重物上，再順著繩索從窗口滑下。假如火警要挾緊張、有性命風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，若樓層惟獨(dú)二、三層高，能夠思量從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，而后用手挾住窗子往下滑以盡可能收縮高度，要保障腳先落地，以保障性命平安。逃離時(shí)千萬(wàn)不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。
3、爭(zhēng)奪時(shí)候，等候營(yíng)救。當(dāng)種種逃生之路均被堵截時(shí)，則應(yīng)退回居室內(nèi)，采用防煙、堵火步伐，封閉門(mén)窗，并向門(mén)窗上澆水，以延緩火勢(shì)舒展的時(shí)候。要用多層濕毛巾捂開(kāi)口鼻做好防護(hù)。同時(shí)可向室外扔些小貨色，夜晚可向外打手電，收回求救的旌旗燈號(hào)。有手機(jī)的或室內(nèi)有德律風(fēng)的，用手機(jī)或德律風(fēng)同外界抓緊聯(lián)結(jié)，爭(zhēng)奪時(shí)間使外界盡快來(lái)營(yíng)救。
幼兒消防安全演講稿（熱門(mén)19篇）篇十九
幼兒園將消防平安事情放在首位,看重消防平安宣揚(yáng)教導(dǎo),常常性地在教員、幼兒中廣開(kāi)展消防常識(shí)的教導(dǎo)舉止,進(jìn)步全園師生平安防范的認(rèn)識(shí),做到消防平安警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈。
為了確切做好消防平安事情,我園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防平安向?qū)〗M,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的準(zhǔn)繩,周到安排了各項(xiàng)消防平安事情,并開(kāi)好“平安向?qū)〗M會(huì)”和全園教職工大會(huì)進(jìn)修了余防號(hào)文和余教電傳字號(hào)文肉體。
1、園辦公室與內(nèi)保組配合合營(yíng)做好了消防平安常識(shí)宣揚(yáng)：出了一期無(wú)關(guān)消防平安常識(shí)的.黑板報(bào);張貼了消防平安教導(dǎo)筆墨和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防平安常識(shí)。
2、為增添全園職工的消防認(rèn)識(shí),咱們有目標(biāo)約請(qǐng)市消防支隊(duì)的事情職員,親臨我園培訓(xùn)并講授消防常識(shí)和怎么樣精確操縱消防對(duì)象等。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)后再次檢察園內(nèi)的消防滅火器是不是平安無(wú)效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒平安教導(dǎo),向幼兒宣揚(yáng)若何應(yīng)答不測(cè)變亂的產(chǎn)生,教導(dǎo)幼兒曉得怎么樣維護(hù)本人,學(xué)會(huì)自救,構(gòu)造各班舉行不測(cè)變亂防范的練習(xí)訓(xùn)練。
3、園內(nèi)保組周全查抄了一次園內(nèi)消防辦法和用電用氣情形,對(duì)兩個(gè)過(guò)時(shí)的消防器材進(jìn)行了更新,查抄做到了有記載,并在12月10號(hào)上午對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技藝培訓(xùn)。
4、加強(qiáng)了對(duì)門(mén)衛(wèi)值班治理,門(mén)衛(wèi)設(shè)立外來(lái)職員登記本,關(guān)于每一位外來(lái)職員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛(wèi)有權(quán)詢問(wèn)來(lái)園緣故原由,問(wèn)明緣故原由后在外來(lái)職員登記本做記載,不許外來(lái)職員本人隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏事情,確保了校園平安。
以上是我園冬天消防平安事情小結(jié),因?yàn)槲覉@向?qū)c教職工親近合營(yíng),各項(xiàng)事情都發(fā)展的很順?biāo)?從而確保了校園師生平安。