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    精彩的舌戰小學生大全(21篇)

    時間:2025-06-17 作者:文鋒

    優秀作文是作者用文字表達自己內心世界的窗口,能夠拉近人與人之間的距離。以下是一些經典的優秀作文范文,希望對你的寫作有所啟發。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇一

    在暑假里,我和好朋友劉義寧在世界之窗的冰雪世界學滑冰(一些美妙的花樣),因為我們經常要到這里滑,所以媽媽們還給我們買了一雙雪白的冰鞋,我非常的喜歡。

    自然風光滑冰場,國內最大的娛樂型冰場冰雪世界滑冰場冰面面積2400平方米,是國內最大的娛樂型冰場。整個冰面仿如天然的冰湖形狀,中央可供休息觀賞的生態景觀湖心島精致優雅,洋溢著濃郁的歐洲風情。

    到了世界之窗,我們拿著票進了場,此時,仍然在清理冰面,我們換好了冰刀鞋后,就蜂擁到冰面入口等著開門。我還看到有些小朋友一下子問一下旁邊的叔叔好了沒,一下子又問還有幾分鐘,旁邊的工作人員都有點不耐煩了,就給我們打開了門。冰面便平整完畢,但仍然需要等待剛灑的水凝固。這時,冰面上突然起了一陣霧,門也終于開了。我們蜂擁而上,在上面慢慢的滑來滑去,猶如在云間漫游。

    過了一會,我熟悉了一下,就在冰上溜了幾個花樣,比如說:前畫葫、前畫c、后畫葫,還有后畫c。一會往前,一會又往后,一會又往左,一會有往右。身輕如燕,拐彎時和做花樣時也可以滑的身輕如燕。

    我很喜歡滑冰,滑冰是一件有趣事。

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    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇二

    1、兩位老人頭發斑白,臉色肅穆,定定望著籠罩山谷的v形石碑。一個老人動了動嘴唇,想說什么,但沒有說出話。另一位老人的眼淚不由自主地順著瘦削的臉流了下來。接著,他們互相攙扶著,邁著小碎步,慢慢地向石碑走去,邊走邊互相訴說著:“都怪我。”“都怪我。”他們到了石碑前,伸出顫顫巍巍的手從袋子里拿出兩朵大紅花,小心翼翼地放到大墓頂上。兩位老人喃喃自語:“安息吧!安息吧!”向著大墓深深地三鞠躬,然后,站在大墓前紋絲不動,呆呆地望。

    2、在那個巨大的v形石碑面前,兩位老人心情沉重地望著那個v形石碑。心里涌起了一陣陣愧疚,因為當年自己的同伴被納粹德國殺害時,自己卻只能躲在暗處默默地看著,無能為力。現在,他們站在這里,腦海里又回憶起了那個殺戮的場面,納粹德國毫無人性地對這個沒有冒犯他們的溫和的小城進行殘酷的燒、殺、搶、掠。

    兩位老人用手緩緩擦去臉上的眼淚,慢慢地臉上又泛起了微微的笑意,因為他們環顧這個曾經充滿血性的小城,如今生機勃勃,人們過上了幸福的生活。此刻,來紀念47年前遇難同胞的人們也絡繹不絕。

    3、兩位老人頭發斑白,臉色肅穆,身著黑色的衣裳,兩臂交叉抱在胸前,定定望著山谷的v形石碑,一動也不動。忽然,一陣微風拂來,樹葉“嘩嘩”的落下,老人黑色的衣裳在風中搖擺著。老人心想,我親愛的伙伴們啊,你們已經走了47年了。當年,你們不怕犧牲,你們帶著夢想去了。然而,你們去了以后,成千上萬不愿做奴隸的人們站起來,他們勇敢前進,去為你們報仇雪恨,去為你們實現夢想。如今,47年過去了,你們的夢想已經實現了,戰爭已經遠離了我們。我們的后輩有能力、有信心,一定能讓和平之神永駐大地,一琿能讓銜著橄欖枝的鴿子飛遍世界各地,讓和平之花開滿全球。

    4、在山谷里,兩個老人呆望著籠罩山谷的v形石碑,他倆的神情是悲傷而憂郁的,就像兩蹲石像。“我的朋友們啊,往日你們這犧牲在這里。”他們想著,“從前我倆就是從這里逃出來的。當年啊,我倆只能眼睜眼地看著你們300多個被納粹德國一個一個的殺死。我們無能為力啊,我們心如刀絞職!想不到,今天,我們又回到了這個充滿著傷心和痛苦的地方了。朋友們,兄弟們,我們回來看你們了,你們還好嗎?你們的天堂也是像我們現在這個小鎮充滿著歡樂、幸福嗎?我們來看你們了,你們安息吧!”

    5、兩位老人呆呆地望著那v字型的墓碑,情不自禁地想起47年前納粹入侵的事情。那一天,天降暴雨,電閃雷鳴,人們心驚膽顫。這時,槍聲在城鎮邊響起,緊接著,從城外跑進一個人大聲地叫喊:“納粹進城了,大家快跑呀!”人們張皇失措了起來。納粹進了城,就把人們抓了起來就開始屠殺。當時,只有我們……想到這里,老人簌簌地流下了眼淚,然后深深地三鞠躬。

    6、老人眼神木然,仿佛眼前的景物已不復存在,他們又回到了半個世紀前……幾百個孩子發出最后一聲撕心裂肺的呼喊:“親愛的爸爸媽媽!”小小的他不知將要發生什么事,心里充滿恐懼!……老人渾身一顫,曾經發生的一切像放電影一樣地在腦海閃過。他雙手合十,閉上眼睛默默地祈禱:“無辜逝去的人啊!希望你們在天堂能過上安祥和平的生活。像我們現在的小城一樣,沒有戰爭,沒有痛苦。”兩滴痛苦、愧疚而幸福的熱淚沿著他蒼老的面龐無聲地、悠然地流下。他抬頭仰望天空,自言自語地說:“但愿世界永遠太平,世界人民永遠安康!我相信,我們的后輩一定會加油!”

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇三

    下課了,同學們像小鳥一樣飛出了教室。這時,本來冷冷清清的校園一下子熱鬧起來,校園頓時變成了人的海洋,歡樂的世界,到處都充滿了歡聲笑語。

    最讓我感興趣的游戲就是玩“老鷹捉小雞”。大家選我當“老鷹”,選曹迎弟當“老母雞”,其他的同學當“小雞”。有趣的游戲開始了,“老母雞”馬上張開雙臂護著身后的“小雞”,我開始向右邊進攻,“老母雞”和“小雞”們向左邊躲我,我向左邊進攻,他們又往右邊躲,我怎么也抓不著一只“小雞”,我心想:這樣下去不是個辦法,要不然我連只“小雞”的毛也碰不到,我必須想個好辦法才行。忽然,我眼前一亮,想出了一個妙計:聲東擊西!我先左晃一下,再右晃一下,這樣來回了幾次,最后的一只“小雞”跟不上了,我輕而易舉的把這只“小雞”捉住了。后來,我用這種辦法捉到了很多的“小雞”,哈哈,我終于可以“飽餐”一頓了。

    教室里有畫畫的、看書的,教室外有捉迷藏的,玩得不亦樂乎!

    走廊里有跳繩的、玩冰糕化水的、捉小偷的、每個人都興致勃勃的。操場上是最熱鬧不過的了,打籃球的、打羽毛球的,玩得是滿頭大汗,熱火朝天,整個學校里熱鬧非凡。

    啊,課間十分鐘雖然短暫,卻讓我們的校園生活豐富多彩!

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇四

    舌戰,俗稱辯論賽,它就為一個“辯”字,中間一個“言”,兩邊各自一個“辛”,雙方的選手都是勢均力敵,每一方都有自己的論點和論據,雙方的觀點都不能完全主管的評判誰對誰錯,二者都有道理,雙方的選手就憑借自己的能言善辯,憑借自己的思維能力,爭取比賽的勝利。

    星期四上午,我們班舉行了一場辯論賽,圍繞“網絡對小學生的.利與弊”展開的比賽。

    我來自正方:網絡對小學生的利。當老師把我們分成了兩組后,我們兩組的人都躍躍欲試,沒想到,老師讓反方先來辯。反方的李書怡一來就給了我們一記重拳,差點讓我們無言以對,沒想到,胡益謙站起來大聲反駁道:“難道,你沒有玩過電腦?沒有玩過游戲?”這下可難到反方了,我見縫插針,站起來說:“就是,上癮不又怕,只要控制一下就可以了呀!”這下啊,到是他們沉默了。沒想到,反方的辯友轉移了話題,把上癮問題轉到了輻射問題,我站起來反駁:“輻射問題不屬于網絡對小學生的利與弊!”沒辦法,他們只好有轉移話題了。過了大約有二十來分鐘,老師宣布了我們正方的勝利,我們高興得一蹦三尺高,頭都快要撞到屋頂了。

    哈哈哈,這次的辯論賽,我們圓滿勝利!辯論會雖然結束了,但同學們的爭論還在繼續,這次辯論賽受到了大家一致好評,我們也在這次辯論中,使自己的口才和思路得到了很好的鍛煉,真是受益匪淺啊!

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇五

    自從丑小鴨變成白天鵝之后,就生活在一個池塘里。過了幾天,又來了幾只天鵝。那些天鵝看見了丑小鴨,異口同專聲的說:“哇!那只天鵝真漂亮呀!”丑小鴨聽了,不好意思地低下了頭。天鵝們朝丑小鴨游去。其中一只天鵝對丑小鴨說:“你真是太美了!你正適合做天鵝之王!”說著,它并從懷里拿出一頂金光閃閃的皇冠帶在丑小鴨的頭上,這讓丑小鴨覺得無比幸福。

    雖然,丑小鴨已經變成了天鵝之王,但它一點也不驕傲。

    一天,鴨媽媽帶著丑小鴨的哥哥姐姐們來到丑小鴨生活的池塘里玩。丑小鴨看見了它們,立刻喊道:“媽媽,媽媽!”邊喊邊務哥哥姐姐們和媽媽飛去。鴨媽媽抬起頭來,看見一只天鵝朝自己飛來,說到:“啊!那只鳥好漂亮呀!”丑小鴨叫道:“媽媽,您不認識我啦?我就是丑小鴨呀!”鴨媽媽簡直不敢相信自己的耳朵。她問:“你就是丑小鴨?”“是的媽媽!”丑小鴨回答說。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇六

    1.有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當然地享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。

    2.十七世紀初,到達美洲的移民遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,移民為感謝上帝和印第安人的真誠幫助,創立了感恩節。

    3.感恩更是中華民族的傳統美德。“飲水思源”的古訓家喻戶曉,“滴水之恩當以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心,報得三春暉”,表達了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情,讓感恩的思想深深根植于每個華夏子孫的心中。

    4.人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報嗎?感恩的關鍵在于回報意識。回報,就是對哺育培養教導指引幫助支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍百倍的付出,用實際行動予以報答。

    5.感恩是中華民族的傳統美德之一。每人都應懷揣一顆感恩之心。感謝生活感謝父母感謝師長,感謝朋友等,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會導致人際關系的冷淡,所以,每個人都應該學會感恩。我們做教師的更應該教育孩子從小知道感恩。當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今后自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人幫助別人。同時也應對其他的需要幫助的人奉獻自己的愛心。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇七

    周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,故意刁難諸葛亮,讓他十天造好十萬支箭。諸葛亮說只要三天,并立下了軍令狀。

    諸葛亮請魯肅幫他借二十條船,上面要有三十名軍士,用青布幔子遮起來。要有三千多個草把子,排在船的兩邊,而且這件事不能讓去取箭。江上布滿了大霧,面對面都看不清,船靠近了曹軍水寨。諸葛亮讓船一字擺開,叫軍士擂鼓,吶喊。曹操聽見了,忙調來了弓弩手,讓弓弩手一起朝船射箭,船的一邊馬上就插滿了箭。諸葛亮又叫船掉頭,很快船的另一邊也插滿了箭。諸葛亮叫軍士喊道“謝謝曹丞相的箭”之后,船就順風順水駛出去了。任憑曹操怎么追也追不上了。

    當魯肅告訴了周瑜諸葛亮借箭的經過,周瑜自嘆不如。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇八

    “看語文書第三個方框,快快快,不要像個老公公、老太太!”老師催促我們。請注意,在這里,我們即將獻出有史以來最激烈的辯論會——(這次的辯論會的主題是“開卷是否有益”我嘛,自然是開卷有益啦!)。

    “我認為“開卷有益”。高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”沒有書籍這個階梯,那你怎么進步呢?沒有知識,你只是一個傻子,一個沒有靈魂的骨架!”(雷鳴般的掌聲)胡家熙首先發難。“可是那些黃色的書刊呢?你看嗎?”反方的一位辯友立刻把他的話給駁了回去。湯錦添立馬站起來反駁:“只有笨人才會什么書都看,不會選擇,反方辯友是在罵自己笨嗎?”另一個人又站起來說:“如果你不以正確姿勢看書的話你會像xxx一樣戴上眼鏡,這又是怎么回事呢?難道看書不會危害身體嗎?所以看書還是有一定危害的。”“這句話就不對了。這只是你認為。是啊,難道你會像笨蛋一樣不會以正確姿勢看書嗎?既然有例子,難道你還要學他們嗎?”羅永冠也馬上反駁:“可是有些人太愛看書了,沒有做完作業就看書,不但視力下降,成績也一落三千丈,這有怎么解釋呢?”我立刻站起來說:“我們可以制定一個時間表,把時間管理得井井有條,不會錯亂,難道你做完作業再看不行嗎?你一定要沒做完作業時看嗎?那就是你的問題了。”

    當我們還想繼續辯下去時,老師卻喊停了。原來,下課鈴聲響了,我們因為太投入了,導致了……下次如果有機會,我一定要與反方一決高下!

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇九

    諸葛亮的父親帶諸葛亮去拜水鏡先生為師。

    水鏡先生出了三道題讓諸葛亮回答,答對了就收他為徒。水鏡先生屈起食指,對諸葛亮點了點,諸葛亮答:“您要我做首屈一指的大官。”水鏡先生說:“第二題,你要讓我離開座位。”諸葛亮就捅房上的瓦,先生連忙站起,諸葛亮說:“先生不是離開座位嗎?”水鏡先生又考諸葛亮,要他使自己寸步難行,諸葛亮便辱罵先生,又把他帽子扔上房頂,趁先生拿帽子,他又藏起先生鞋子。水鏡先生就收諸葛亮為徒。

    三年后,先生又出題考大家:誰能得到準許出莊,誰就能出師。諸葛亮首先呼呼大睡,見不起作用,便對水鏡先生大叫大叫:“先生又刁難我們,還我學費!”先生氣得讓諸葛亮滾出去,他不從,先生叫弟子把他抬出去。出莊后,諸葛亮撿來棍子,讓先生懲罰自己。水鏡先生很高興,說諸葛亮可以出師了。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十

    我愛春天的鳥語花香,我愛春天的生機盎然,,但我更愛春天那蒙蒙的細雨。

    春雨密密匝匝,不緊不慢地從空中飄落下來,如針尖,似牛毛,仿佛給大地罩上了一層薄紗,讓人感覺朦朦朧朧的,如同進入了一個如詩如畫的童話世界。

    春雨像一位快樂的音樂家,演奏出一曲曲扣人心弦的樂曲。聽,春雨落在草叢里,淅淅瀝瀝,優美動聽;春雨灑在屋頂上,滴滴答答,悅耳至極;春雨落在地上,乒乒乓乓,活潑有趣……雨水打著節拍,演奏出了一首春天的贊歌。瞧,綿綿細雨落在水里,水面泛起了一圈圈的漣漪;雨水灑在地上,干燥的地面,吮吸著甘甜的乳汁,變得濕漉漉的;雨水落在玻璃窗上,如一串串美麗的珍珠。

    細柔的春雨,灑在桃花上,桃花鼓起了花苞,一個個緊挨在一起,像一群親密無間的姐妹;春雨落在了柳樹上,柳樹長出了米粒大小的嫩芽,風一吹,柳條隨風舞動,婀娜多姿;小草也不甘示弱;抖了抖身上的塵土從地里鉆出腦袋,給大地穿上了一件嫩綠色的新裝。我不由自主地吟誦起了:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”

    在去學校的路上,人們撐起一把把五顏六色的雨傘,仿佛春天盛開的鮮花,美不勝收。我情不自禁的伸出手,感受著春雨的滋潤。

    看著春雨滋潤著世間萬物,我不由想起了“春雨貴如油”的說法,來年秋天一定是個豐收的季節。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十一

    學校前的一家小店旁,店主正與一句中年婦女舌戰。“這個,這個和這個加在一起是4塊錢,你怎么只給了3塊5?”店主不愿白一虧損錢,哪怕是5角。“我不是把這個錢先付了,是你接的'呀!”中年婦女也據理力爭。“你什么時候付過了?明明是你想占便宜!”店主準備好了唇槍舌戰,拉開一副架式。“我什么時候想過要占你便宜了,我看你就是奸商,欺詐顧客!”中年婦女也不高興了。

    人流緩緩涌過來,又緩緩漫過去。不時有人停下來一會兒,又匆匆上路。

    “我剛剛是才接到3元5角,難道還有5毛會跑不成?”店主據理力爭。“你什么人啊?”中年婦女怒發沖冠,“我要舉報你欺詐!”“舉報就舉報,”店主的臉更黑了“反正我是清白的,沒多收你的錢!”這時,又有一名同學過來買東西,店主找了錢后,轉身突然發現臺上放著5角錢,就下意識地問:“這是你的?”中年婦女說:“對啊,這不就是我給你的5角錢嗎?”“哦,原來是這樣啊。”店主突然發現的確是自己錯了,便向中年婦女道歉:“哦,對不起,我實在是太大意了。”

    “沒關系,知道了就好。”中年婦女騎著電動車走了、

    天空又暗了一些,余暉灑滿大地,留下一抹金色,人越來越少,我也踏上了回家的路。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十二

    丑小鴨變成白天鵝之后,非常想念鴨爸爸和鴨媽媽,決定回家鄉探望他們。

    丑小鴨飛呀飛,終于飛到了自己的家鄉。他看見他的哥哥姐姐們在河里游泳,于是飛到河里,游到他哥哥姐姐的身邊,對他們說:“我們一起玩好嗎?”他們看見有天鵝肯陪他們玩,真是太高興了。于是,他們對丑小鴨說:“讓我們一起游泳吧!”說著他們就游了起來,丑小鴨還跳起了舞。他那優美的舞步陶醉了他的哥哥姐姐,正在他們看得如癡如醉的時候,一陣喊叫聲打斷了丑小鴨的節奏。丑小鴨抬起頭一看,原來是鴨爸爸正在叫他的哥哥姐姐回家呢!丑小鴨飛撲過去,撲進了鴨爸爸的懷里,對鴨爸爸說:“爸爸,我是丑小鴨啊!”這突如其來的一句話使得他們發愣。呆了一會兒,他的哥哥姐姐圍住了丑小鴨,問:“你真的是丑小鴨嗎?你是怎么樣變成白天鵝的?你……”丑小鴨都耐心地給他們一一解答。他的哥哥姐姐很愧疚,對丑小鴨說:“對不起,我們以前不應該那樣罵你。”“沒關系,我們都是兄弟姐妹啊,我們一起回家吧!”

    在鴨爸爸的帶領下,他們回到了自己的家,丑小鴨之后再也沒有離家出走了。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十三

    1.你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!

    2.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

    3.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”*得更近一些。

    4.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

    5.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

    7.聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

    8.xx,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

    9.你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

    10.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

    11.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

    12.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

    13.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

    14.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

    15.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

    16.你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你的學習成績優良,是位優秀的學生。熱心班集體工作并協助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,成為全面發展的好學生。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十四

    我喜歡綠色,因為綠色代表春天,春天小草從地里鉆出頭來給大地穿上綠色的春裝。感覺真舒服!

    我喜歡紅色,因為紅色代表夏天,夏天公園里開滿紅色的花朵。好像很熱情的主人在歡迎客人的到來。

    我喜歡黃色,因為黃色代表秋天,秋天黃色的樹葉從大樹上飄落,就像蝴蝶在空中飛舞。好像下起了葉子雨。

    我喜歡白色,因為白色代表冬天,冬天雪花從天而降,就像白色的花朵在空中開放,純潔,大氣。

    我喜歡春夏秋冬的顏色。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十五

    今天我懷著無比激動的心情來踏上這講臺。世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,但是在失敗者的隊伍里,很多人也不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發現這是生命的轉機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。生命就像游戲,但不能游戲人生;生活需要歌舞,但是不需要醉生夢死;生活需要藝術,但不能投機取巧。

    我們訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!

    同學們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請記住一句話:盡心就是優秀,盡力就是成功!何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢,何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢,這些是上天賜給你我的福分,把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的安排!感謝社會的殘酷!感謝世態的炎涼!因為,越磨礪,越光芒!當一個孩子生下來的時候,沒有人會問:是一個國家總統、還是國家干部;是一個教授、還是一個流浪漢?我們只會問:是男孩還是女孩?這一切都是未知數,只有性別的差異。隨著環境的改變,學習的艱難,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,于是,有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。萬事需要一種積極向上的狀態。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時,讓我們引亢高歌;悲傷時,讓我們開懷大笑;恐懼時,讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機遇與挑戰吧!

    謝謝大家,我的演講完畢。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十六

    1、你待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業。同時你也很孝順,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

    2、你心地善良,脾氣溫柔,活潑可愛,為人坦誠,接物待人春風撲面。看到課堂上,你那專注的神情,認真的學習態度,老師也感到欣慰。刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!

    3、你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度。希望你今后在學習上能充分發揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發展的好學生。

    4、你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,努力提高學習成績。

    5、有古道熱腸,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續前進。

    6、你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,對待學習,對自己都不夠嚴格要求,因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,做事情不能抱著應付了事的態度,不論學什么,都要腳踏實地去掌握。

    7、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,不斷完善自己,總有一天會夢想成真的!

    8、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

    9、即使你有時對有些事表現得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,但沒有后天的努力,要想成就一番事業恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

    10、你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你并沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

    11、你是一個聰明、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,多一些微笑。希望你能再接再厲,百尺竿頭更進一步。

    12、你以樂觀的態度面對人生,而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!

    13、你是一個上進心強,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,希望你再接再厲,取得更好的成績。

    14、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

    15、你喜歡簡單,但思想比較復雜;心地善良,卻不忍心去消滅困難。有主見,思維也很活躍,你并非不是學習的好料,關鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,騰飛的日子也許將指日可待。

    16、你關心集體,毋庸置疑,敢作敢當,也有目共睹。你的表現可圈可點,希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,加強能力的培養,做一個全面發展的好學生!繼續努力吧!我深深地為你祝福!

    17、文靜、穩重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰。

    18、你真誠可愛,對待同學熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問、多練、多探索。相信你定能成為更優秀的學生。

    19、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。

    20、踏實、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,鍥而不舍一絲不茍的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走會成功,老師深深地祝福你。

    21、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

    22、你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。

    23、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話:學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

    24、你是一個相對內向的男孩,但是在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生,就是學習有點跟不上,望認真掌握好基礎知識,多練、多問,繼續努力,老師關注著你的進步。

    25、我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,總有一天會夢想成真的!

    26、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,態度端正,成績一直保持優秀。記憶力好,自學能力較強。希望你能把握日歷的每一頁,奏響人生最強最美的樂章。

    27、你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,希望你今后多讀書、勤思考,把你的聰明才智發揮出來,有那么多的好老師用心教你,只要你能堅持不懈地努力學習,你的成績一定會提高,我會滿懷信心地等著這一天的。

    28、你思維靈活,求知欲強,富于質疑精神,這很好。人無完人,金無足赤,多理解別人,多找找自己的缺點,也許會有更好的發展。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,再創輝煌!

    29、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

    30、你思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,同樣也為你感到高興。繼續努力吧,愿你成績能進一步提高!

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十七

    作為一名小學老師,一到學期末,就要給學生們寫評語,老師要用鼓勵的評語去激勵學生努力學習。下面是本站小編整理的小。

    歡迎閱讀!

    1.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,更活躍些,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

    2.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!

    3.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

    4.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,如同你的舞姿上賞心悅目,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,老師真為你高興,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,你的變化真叫老師同學們喜歡。

    5.如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信你會是一個全面發展的好孩子!同學們總喜歡接近你,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,你的表演演說贏得陣陣掌聲,你的。

    作文。

    寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構思,如果在加把勁,將來會成一名作家的。

    6.你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧??上課時,你思維敏捷發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

    7.你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,在主題班會課上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃??你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

    8.撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態,喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內個子最小的學生,但你為同學們所做的成績確是最多。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,幫人排憂解難??你真是老師的小助手,班級的好干部。

    9.“小個子”,老師謝謝你,同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

    10.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫??真令我羨慕。大家看到你的畫和你的棋藝,都連聲稱贊:“了不起”。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,各科成績都名列前茅,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,今后要更嚴格要求自己,時時帶好頭,事事學好樣,做個名副其實的干部。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,怪不得你畫得畫特棒,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,這些都令同學門羨慕,只要你今后在學習上生活上多多關心幫助同學,并主動為班級體做好事,干好班級工作,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!

    11.你唱出的歌,婉轉動聽;你跳出的舞,姿態優美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,工整娟秀。你是我們班唯一的全面發展的學生。你發言積極,見解獨到,學習成績優異,工作能力強,不愧為同學眼中的好榜樣。你唯一遜色的是有時會出現驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,持之以恒,你會更加優秀,更加可愛!

    12.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話,那就會更令同學們佩服,令老師欣賞!盡管你作業有時出現小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行,那將會得到更多同學的敬佩。

    13.你是個聰明性格開朗的小女孩,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,尊敬老師,關心集體,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”*得更近一些。

    14.你純真可愛,你思維敏捷,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解。的確,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,做什么象什么。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,自己太好動,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

    15.你是一個文靜的女孩,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

    17.聰明的你,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,優秀的成績,逼真的繪畫,優美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

    18.,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,思維敏捷,在課堂上精彩的回答,流利的談吐,優美的文筆;一手漂亮的好字,你品學兼優,全面發展,令老師贊嘆,同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,使你更加出色。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學什么東西都特別快。瞧你,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!

    19.你是老師和同學心目中的好學生,團結同學,成績優秀,更讓老師開心的是,這學期你發言積極多了,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。

    20.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領操,在你的示范下,全班同學都養成認真做操的好習慣,保護了視力;課堂作業本總是第一個完成,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

    21.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!

    22.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,老師好喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數多了,書寫速度也加快了,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,這樣好成績會一直跟你交朋友的。

    23.你是個盡責的文娛委員,課前五分鐘,你儼然是個小指揮家,帶領同學唱著歡樂的歌,課堂上你聚精會神地聽講,認真的思考,積極的發言,真是同學們的好榜樣。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續努力,讓自己的目標更高些,更遠些!

    24.你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。

    25.你,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,多參加體育鍛煉,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!

    1.一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

    2.你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。熒一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!

    3.一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!

    4.一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

    5.像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

    6.老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌、愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。琪積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。

    7.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。恒活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。

    8.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。烽尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

    9.一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊,所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。婷尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。

    10.經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師、同學、家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。

    11.你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

    1.你是一個非常出色的孩子,你做任何事都很認真,課堂總是積極思考,踴躍發言,作業更是一絲不茍。愿你堅持不懈,努力去實現自己美好的理想。

    2.你是一名文靜的好女孩,守紀律,與同學友好相處。這學期你學習有很大進步,老師真為你高興。如果你學習上再刻苦些,你一定會有更大進步。

    3.你思維敏捷,回答問題非常準確,學習勤奮而踏實,成績良好。你有很強的進取心,但粗心。愿你課外多讀數學方面書。

    4.你知道嗎,老師非賞喜歡你,因為你學習進步了,你樂于助人,同學們都愿與你做朋友。但作業質量不高,老師希望你在學習上多下一點功夫,爭取更上一層樓。

    5.真是人如其名,你長得秀氣,富有靈氣。一學期來,難忘的是你那娟秀的字跡。平時你學習勤奮,工作負責,是位稱職的小干部,是班級的佼佼者。

    6.你是個非常優秀的男孩。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事,老師希望你多看些課外數學方面書。

    7.你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神。你樂于助人,同學和老師都喜歡你。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。

    8.你是一個穩重的好女孩子,你思維敏捷,學習認真,成績優異。你守紀律,與同學友好相處,老師和同學都喜歡你。愿你注意發展自己的能力,向更高的目標奮進。

    9.你是一個比較出色的孩子,平時雖不多言,但課堂能積極發言,而且學習勤奮,你的作業一直是同學們學習的榜樣。希你多參加一些活動,讓各方面能力都得到發展。

    10.你是一個文靜的好孩子,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發言。你總是努力做好每件事,老師和同學都喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。

    11.你知道嗎,老師非賞喜歡你,你很聰明,成績也不錯,但老師認為你學習不穩定,愿你注意發展自己的能力,向更高的目標奮進。

    12.你雖然頑皮,但你很誠實。你有很強的上進心,但缺少持之以恒的精神。希你課堂上專心聽講,認認真真做好每一件事,爭取不斷進步。

    13.勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。

    14.在老師的心目中,你是一個聰明而頑皮的男孩,你很有個性,愛好廣泛,成績良好。你知道嗎,學習上來不得半點馬虎,希嚴格要求自己,認真完成作業。

    15.你是一個文靜的好女孩,雖然平時不多話,但課堂上卻大膽踴躍發言。你總是努力做好每件事,老師喜歡你。希你繼續努力,爭取更上一層樓。

    16.你愛好體育活動,在校運動會上為班級爭得榮譽。這學期你學習也有明顯進步,特別是作業比以前認真了。如果你在學習上多動腦,你的進步會更大。

    17.你愛好體育活動,身體素質好。你是一個懂道理的孩子,可就是你控制不住自己,與同學發生沖突,如果你把你的精力多放一點在學習上,你一定會是一個好的學生。

    18.你是一個聰明而頑皮的孩子,你愛好體育活動,身體素質好。比較守紀律有時不能按時交作業。如果你能從各方面嚴格要求自己,你一定會是一個出類拔萃的學生。

    20.你是一個文靜的好孩子,學習比較認真,課堂注意聽講,作業認真完成,成績良好,如果你課堂上能積極思考,大膽發言,你的成績一定會有提高。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十八

    1.你文靜大方,有很好的素養,總是微笑著接受老師的批評與教育,對待工作一絲不茍,對待集體榮譽珍惜有加,但對待學習還欠踏實,有時對待作業比較馬虎,請不要忘記:騏驥一躍,不能十步,駑馬十架,功在不舍,也只有對學習不懈的追求,才能碩果累累。愿你踏實進步!

    2.你原先是個很可愛的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點“頑皮”貪玩。你現在有所醒悟,我為你高興,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級前進的腳步!

    3.你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好,熱愛集體,樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬,學習認真,上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結,好好把握今天,早日騰飛!

    4.你是一個內向誠實的男孩,能自覺遵守學習紀律,虛心接受老師的教育,認真完成老師交給的任務,與同學團結友愛,熱愛集體,積極參加班級活動,在校藝術節活動中,與××合作的相聲獲得了一致的好評,學習自覺,成績優良。愿你活潑可愛,全面進步!

    5.你為人正直真誠,集體榮譽感強,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧,扎實文科科目基礎學習,成績會更上一層樓。

    6.你性情溫和,言語不多,但待人誠懇禮貌。作風踏實,辦事認真。嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關愛同學。學習上有一定的鉆研精神,但學習效率不高,功課起伏較大。愿你在學習過程中,統籌兼顧,全面發展!

    7.你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,前半學期,不能嚴格要求自己,不能自覺遵守紀律,學習有點馬虎,后半學期,勇于改正缺點,有明顯進步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

    8.你是一個積極要求上進的男孩,你聰明機靈,理科是你的的特長,你總能謙虛接受老師的教育,認真負責地完成老師交給的工作,能熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動。但學習上還欠勤奮踏實,一手字也寫不好,我真為你有些擔心。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學踏實上進的優秀的好學生!

    9.你是個聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺流露出許多小毛病:課堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動學習上的平平淡淡。愿你奮發向上,去采擷最美的花朵!

    10.你是一個快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執,對自己的頑疾熟視無睹,常把希望寄托于未來,你對學習有滿腔熱情,卻總不能長久,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學習”與“活動”的關系,以致于學習毫無起色。希望你能重新認識與評價自己,謙虛好學,勇往直前!

    11.你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!

    12.你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不努力學習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長是寫作。我希望你不要妄自菲薄,繼續努力,我始終會做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!

    13.你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇禮貌,作風踏實,辦事認真,品學兼優。你勤奮好學,思維敏捷,但我總擔心你后勁不足。愿你堅持不懈,再創輝煌!

    14.你是一個思想純潔不斷要求進步的男孩,能嚴格遵守學校紀律,自覺完成老師交給的各項任務,學習上有鉆研精神,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學習上還缺乏踏實的作風,不注意全面發展,有偏科現象。“千里之行,始于足下”,只有腳踏實地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!

    15.你是一個誠實的男孩,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進步,但又常常不能嚴格要求自己,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,希望學有所長,但又缺乏刻苦踏實的學習作風,以致學習一般,工作想做好,但又缺乏主動精神,能力也不夠。愿你振作起來,“吃一塹,長一智”,做一個優秀的好學生!

    16.你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈好動,但往往又不注意場合與分寸。愿你加強鍛煉,增強體質,為你今后的事業打下堅實的基礎!

    17.你是我心目中比較認真善于自學的男孩,你的思維敏捷,學習成績穩中有升,對學習充滿信心,但又是個令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你早已醒悟,各項工作又能很好地完成。愿你執著上進!

    18.你思想上進,待人隨和誠懇,處事穩重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得你與班級有著一段距離。愿你敢于質疑解難大膽發言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長!

    19.你是一個天真可愛的孩子,有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感強,尊敬老師,喜歡幫助老師做事,與同學相處和睦,不計較個人得失,懂得謙讓,愛勞動,能吃苦耐勞,誠實勇敢,積極參加體育鍛煉,拾金不昧,上課積極舉手,大膽發言,回答問題聲音響亮,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養成有始有終的好習慣!

    20.你是一個乖巧聽話的孩子,尊敬老師,與同學們和睦相處,熱心助人,誠實勇敢,集體榮譽感強,自尊心強,有上進心,能吃苦,愛勞動,懂得謙讓,遵守紀律,愛護花草樹木,環保意識強,學習成績優秀,課堂練習能獨立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發言,多動腦思考!

    21.愛說愛笑是你的優點,愛哭愛鬧是你的缺點。有時課堂上思維還不夠積極。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好,但不夠拔尖,要繼續努力。能與同學相處融洽,但要樂于接受老師的批評。要提高自己為班集體工作的熱情。希望以后能專心聽講,積極回答問題。

    22.真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課能積極發言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜啊!希望能盡快改正。

    23.老師了解你在學習上是個要強的不服輸的孩子,你寬容忍讓,與同學團結友愛,是十分可貴的品質,希望今后更加嚴格要求自己,把自己造就成為跨世紀的優秀人才。

    24.你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

    25.你是一位熱情大方誠實的好孩子,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,要有戰勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優秀的好學生。

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇十九

    1.一直以來,你都尊師守紀,熱愛學習,勞動積極。可是這學期你在學習上不夠自覺,成績不如上學期好。只要你認真書寫,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,爭取進步。薇一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

    2.你尊師守紀,做值日生認真負責,團結同學。學習上,經過自己的努力,成績進步很大,還加入了少先隊。你認真的時候,寫得一手好字,說明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成績。熒一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領。就如你,經過長期訓練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學習的你,繼續尊師守紀,自覺主動地學習,保持優良的成績,并在課堂上大膽舉手發言,做學習的小主人!

    3.一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,是你鍛煉的結果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強你愛學習,可是由于不夠虛心,成績不穩定。如果你習上再刻苦些,能認真書寫,那么你將成為一名優秀的少先隊員。杰外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現自己,每一次老師提出的問題,你都勇于發言,值得表揚。可是學習上沒有上學期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續認真書寫,刻苦用功,爭取當一名優秀的少先隊員!

    4.一直以來,個子小小的你就懂得去關心老師和同學,默默地為班集體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學習自覺主動,這學期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,認真書寫,你將成為一個優秀的少先隊員。亮知錯能改就是好孩子。文靜穩重的你由于對自己放松要求,前期表現不盡人意。經過師長的教育和自己的努力,愛學習的你上課積極開動腦筋,大膽發言,成績有了進步,老師為此而高興。希望你能把字寫工整,遵守課堂紀律,爭取更大的進步。

    5.像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。詩這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,還加入了少先隊。現在思維活躍的你,書寫和以前一樣工整,學習自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,做一個優秀的少先隊員。

    6.老師曾經對你說過,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是嗎?現在你已經能寫出一手好字,原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言,為你的進步老師感到高興。今后,發揚講禮貌、愛勞動的優點,學習上,繼續努力,認真書寫,那么你你會取得更好的成績。琪積極向上的你,能尊重老師,與同學成為好朋友。愛學習,經過你的努力,作業書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現你聰明活潑的一面,按時完成作業,讓同學更喜歡你。

    7.你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現在如愿以償了,祝賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學們也很喜歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的小班干。恒活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽第一名,值得高興。你思維活躍,愛學習,愿意為班集體做事。但你不夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業,所以老師有時不那么喜歡你。希望你能正視自己的缺點,注意個人衛生,做將人見人愛好學生。

    8.羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業不認真,所以成績不穩定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發言,將成為一名優秀學生。烽尊師守紀,愛勞動的你默默地為班集體做事,為此感謝你。你愛學習,學習上經過努力,有了進步。如果你認真書寫,能寫出一手好字。希望今后按時完成作業,不偷懶,爭取更好的成績。

    9.一個人光有聰明的頭腦而不用功,他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,愛動腦筋,可是常不完成作業,又說謊,所以成績不穩定。希望尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅使下,改正缺點,專心聽課,把字寫好,為自己爭一口氣,也為班集體爭光。婷尊師守紀,團結同學的你,上課從來不搞小動作,回答問題時聲音很響亮,學習上經過自己的努力,有進步。可是你不愛動腦筋,為求快,書寫不如以前工整。希望你以后認真按時完成作業,按時上學,爭當一名優秀的少先隊員。

    10.經過一個學期的努力,看到你的書寫進步了,成為了少先隊員,老師為此而高興。從這件事你應該知道只要肯下苦功,任何學習上的困難也可以克服。希望像大哥哥的你以后能愛護關心同學,上課專心些,虛心向教師、同學、家長請教,爭取更上一層樓。晨尊師守紀,學習自覺主動的你,成績優秀。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,減輕了老師的負擔,也為你這學期的書寫進步而高興,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中學會真誠地與人相處,戒驕戒躁,做同學的好榜樣,做老師的得力助手。

    11.你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長發展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇二十

    本單元的課文,有一個共同的特點一一那就是全都跟書有關嘍!這不,關于書,我們班分成兩派,展開了“開卷是否有益”辯論賽。

    502班教室內的火藥味兒越來越濃。忽然,其中一派突然開炮了!辯論賽開始了!兩個幫派一大一小,可實力卻不相上下。一張張紙條被飛快地向前傳遞,一只只手飛快地向上舉起,一句句話飛快地脫口而出,對方飛快地反擊,而辯論賽正在飛快地進行中。你向我開槍,我就給你顆炸彈,你揍我幾拳,我就砍你一刀??整個502教室都被戰火燃燒了,似乎變成了一顆定時炸彈,隨時有可能會爆炸!經過一番激戰之后,結果終于出現了!反方勝利!我們反方沉浸在了勝利的歡樂中。所以說,開卷未必有益的理論是正確的!其實,我在辯論賽中也有功勞的,比如幫忙把紙條傳給“前線”讀。以及寫了紙條給周峻杰讀,而且是最后一次發言讀的,所以我也有點兒沾沾自喜嘍!

    在辯論賽中,團結就是力量,而且我們人多力量大。自然會成功嘍!

    精彩的舌戰小學生大全(21篇)篇二十一

    周末的一天,媽媽讓我幫她一起進行一次大掃除,我的任務是掃地,媽媽的任務則是拖地。

    可是我有一個問題不理解,就問媽媽:“媽媽,既然要拖地,干嘛還要掃呢?”我不解地問。

    “拖地以前,首先要把地掃干凈。有些紙屑、臟東西,靠拖地是清除不了的。”

    于是,我就先掃地,接著,把拖布浸在水桶里,用勁地搓揉,稍干后便在地上拖了起來。拖了一會兒,我就出了一身汗,回頭一看,地面被我拖得像畫的胡子一樣,亂七八糟的。我放下拖把,深深地喘一口氣,搖搖頭說:“媽媽,真沒想到,拖個地這么不容易!”這時,我看見拖布干了,也臟了,連忙在廚房里的水龍頭下沖了又沖,洗了又洗,然后,有把拖布掛在鐵鉤上,讓多余的水流掉,再把拖布拿下來,從里屋到外屋拖了起來。我托一步往后退一步,拖到椅子下面,我就把椅子推到一邊。就這樣拖了好長時間,整個地板終于被我拖得干干凈凈的了。這時,媽媽看著拖干凈的地面笑咪咪地對我說:“很多事情,沒有親身經歷,就不知道其中的辛苦。不過,你今天表現得非常好。”聽到媽媽的表揚,我心里感到非常高興,一點也不覺得累。

    自從那次看見了媽媽的辛苦之后,我就再也沒有在家里亂扔過垃圾了,也會主動的幫助媽媽整理家務。

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