我在努力工作和學習的過程中，意識到了自己的潛力和能力，這讓我更加有自信去面對未來的挑戰。接下來，小編將分享一些優秀的心得體會范文，希望能給大家一些啟發。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇一
生命是多少金錢都無法換來的,因為它是唯一的,是美好的,是蓬勃又充滿生機的;然而,它,也是脆弱的,稍一大意,就會造成曲終人散、家破人亡的悲慘結局。
對于火,我們并不陌生?；?可以讓我們的生活充滿方便,充滿溫暖;但是,如果對火的操控過分大意,火就會變成兇猛的、殘酷的、隨時會吞沒我們生命的怪物。
據統計,僅僅中國每年就會因疏忽引發約16萬起火災,死亡人數約20__人,傷者更是不計其數。這串觸目驚心的數字難道不該引起我們的反思嗎?如此溫柔、給我們帶來光明的火,為何會變成人類的一大殺手,原因很簡單,只是因為人類自己的一次次“一不留神”才釀成了慘禍。我想,也許那些消防安全知識不再應該僅僅是呼喊的口號了,它們應該成為真真正正成為我們的實際行動!
生命因珍惜而美麗,生命對于每個人來說,都只有一次。對于我們這些祖國的花朵來說,更是如此,有生命才有無限精彩的美好未來,才有豐富多彩的生活,才有祖國的明天!消防安全從我們做起,從人人做起,只要我們牢記消防安全,就能換來人類文明的進步,譜寫消防安全的新篇章,共享明日升起的那一輪金燦燦的太陽!
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇二
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是_同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，在醫院，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓，提高防范意識。
范工作，但通過這次培訓，發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留空隙第一是要“抓重點”。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要經常組織進行防火檢查，發現火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務_，不僅可以及時撲滅初期火災，更重要的是通過義務_的組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區往往是最輕易被忽略的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會發生在特定的時間和地點，但前者卻可能出現在醫院的每一個角落。
如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。
總之，通過這次學習，使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點，為今后消防安全工作在醫院的開展奠定了理論基礎。我一定將此次消防安全知識學習的內容貫徹到日常工作中去。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇三
火是溫暖的，它給人們帶來春天般的暖意。
火是美麗的，它使人們走進一個朦朧溫馨的世界。
火是無私的，它為人們犧牲自己，創造奇跡。
火卻是無情的，它時而違背了普羅米修斯的初衷，毫不留情帶來災難。多少家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去;有“萬園之園”美譽的“圓明圓”因為烈火頃刻化成一片灰燼;它使多少人的心靈蒙上了如炭一般焦黑的陰影!
我永遠不會忘記那張臉。那張斑駁的臉。也永遠不會忘記那雙手。那雙斑駁的手，那雙寫滿了烈火無情的手。
那是我奶奶的臉。那是我奶奶的手。
三年前，因為煤氣爆炸，奶奶的身上留下了這永不可退的痕跡。為什么會爆炸?原因很簡單，也很致命：煤氣泄漏。在奶奶家不足一平方米的小廚房內，小小的窗門緊閉，煤氣悄悄泄漏，無聲無息。當奶奶踏進廚房，習慣性打開那盞老舊的燈時，不知災難已經釀成。那盞燈如往常一樣跳了幾下，濺出了小小的火花，屋內的煤氣瞬間被引爆，頓時火光四現，奶奶反應再快也比不上狂躁的火，被深度燒傷。
火，總是來得那么不經意又那么危險。
小時候，總喜歡買蠟燭?？粗⌒〉臓T光在月色下微微搖曳，我會感到溫暖和滿足。媽媽是不贊同我買蠟燭的：“一不小心就會引發火災!”我總不以為然，心想著小心一點就沒事了。有一個晚上，我看著燭光迷迷糊糊睡著了，第二天醒來，看見那蠟燭仍燃著，邊上的窗簾已經熏得焦黑，不免有些后怕——再離窗簾近一點兒，恐怕就會釀成火災。
由此可見，人人學消防知識懂消防知識的形勢刻不容緩。發生火災的罪魁禍首當然是火，那么我們不用火不就行了嗎?那肯定是不可能的，我們的日常生活和國民生產都離不開火。那該怎么辦?那一定要防!電，是我們日常生活接觸最親密的能源之一，但一旦發生短路，它會瞬間產生高溫，使電線包皮起火，引燃周圍的可燃物，而發生火災。所以我們一定要小心用電，殘舊的電線要把它換掉，不用的電器將它的插座上撥下來，如果長期不在家時，一定要關掉電源的總開關。煤氣是人們取代木柴的又一種重要能源，為我們加工食物和取暖之用，被儲存在鋼瓶或管道中，在密閉的室內情況下發生涉漏的話，煤氣的濃度會越來越高，達到一定濃度時，遇到火星就會發生爆炸，所以每天用完煤氣時牢記關好氣閥，并要保持室內通風。
火是把雙刃刀，如果懂得利用，那么它就會給我們帶來好處，如果不懂得利用，那么它就會給我們不定期來傷害。所以我們要加強對火的認識，讓它給我們還來的只有幸福，而不是傷害。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇四
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于2021年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發生；要及時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境；更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇五
隨著一年一度的“119消防宣傳日”的到來，在“安全第一，消防為主”的方針下，于20__年11月9日開展了全園“消防演練”活動。秋冬是火災多發季節，一個小小的火星便可以輕而易舉地奪走可貴的生命。然而幼兒作為最脆弱最需要保護的生命，同時也是最缺乏相應的防火知識和自我保護能力的。孩子平安快樂是每位家長和教師的心愿。為了提高幼兒的防火意識和自我保護能力，懂得基本的防火常識及火災逃生方法，本園舉行了一系列的消防演習活動。
11月9日上午9點30分，每班派出一名老師學習講座：如何防火及遇到火災要如何應對的知識。在講座中，我認識到火災的可怕，通過這次學習培訓，掌握的也很多，受益匪淺，讓我進一步知識，也提高認識，增強了工作實踐操作經驗，在以后的工作中要掌握以下教師如何面對火災：
2、自己在救援他人中，要首先，采取啥辦法，用被子或者其他絕緣空氣物體來為別人逃生，逃生的方向是否可行。在室內要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要保持冷靜態度，不能慌亂。
3、帶領幼兒逃生時要教師間要相互配合，安排幼兒安全疏散，預防幼兒相互擁擠發生;要及時清點人數，保證每一位幼兒的安全。
4、平時要多加強幼兒的消防知識及逃生知識，加強幼兒的認知能力，培養他們面對火災能鎮靜的進行疏散。
5、為了讓我們新老師能全面的認識滅火器而不是當它是個擺設，還在安全的地方準備了一堆火，讓每個新老師都要學會用滅火器進行滅火，為了讓我們更好的記憶，還編了個順口溜：一拉二壓三對準，這樣讓我們操作起來的更快熟練。11月9日上午，各班都進行了不同形式的主題教育課，還有教育幼兒，如果在家中發生火災，懂得打119報警電話，教給孩子們自救的方法和相關消防安全知識。相信通過此次“119消防演習活動”，幼兒的防火意識和自我保護能力會得到大大提高，懂得了火災發生時要如何逃生、如何自救，學會遇事不慌張不害怕，而是盡量保持沉著冷靜。老師帶領小朋友們開展了“火災發生時，我要怎么做”的教育活動。通過把課堂教學和實際生活相結合的教育活動，幼兒們對基本的消防安全知識有了感性認識，是消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。上午10點30分，隨著警報的響起，我班幼兒們在老師的帶領下迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序下樓，跑到操場上，一個老師在前帶領幼兒，一個在中間看住幼兒防止推擠，一個老師墊后以保證每個幼兒都離開教室。集中在操場后，老師趕緊點名確保每位幼兒都到齊，園長也讓各班老師報出“沖出火場”的幼兒人數和班上實際來到的人數，教師不停在樓道內巡視，以保證不落下一名幼兒和教師。為保障全體師生的安全，全園教職工分工明確，各行其責，特別在疏散演習時，他們做得井然有序，防止了的發生，從報警的哨聲響起到集合完成，全園共用了2分多的時間。
這次的學習讓我了解到火災的可怕，更加決心在以后的教學中，要進一步將安全教育滲透日常教學中，作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康快樂成長創造安全的環境;更要讓幼兒學會自我保護，安全自救的知識技能。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇六
人們都說：“水能載舟，亦能覆舟。”那么我想，火也是如此。而學好消防知識，是在教會我們如何使用好火，讓火來造福大家，而不是讓更多的生命和物質葬身火海。
一場場大火，讓多少人葬身火海，而這一切，都是因為消防知識學習不到位，在火場中不能鎮定自若，不會自救，大火不可怕，可怕的是缺乏自救知識，其實，有人調查統計過，在火災中，真正被燒死的人其實不多，而更多的是因為沒有防范而導致的二氧化碳中毒……如果他們知道并且有相應的防范，如用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃離，或是披著打濕的被子沖出火圍……那么，我相信傷亡人數會大大降低。
火災是無情的，當大火燃起時，要做的第一件事就是抓緊脫離險境。在脫離時，往往要穿過著火地帶，這時如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上濕的厚毯子。地面有火可以穿上膠鞋，穿過火區時要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙熏嗆。逃生之前，要探明著火方位，確定風向，在火勢蔓延之前，朝逆風方向快速離開火災區域。
讓我們牢記消防知識吧，最后，祝大家都永遠平安。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇七
“火”也是無情的，只要人們稍不留神，就會引起不行整理的后果，造成終生圓滿。
3月23日下午，浙江省溫州市下灣村，一個村民到山上掃墓，在墳前燒紙。不料，風很大把沒燒完的`紙吹到樹林里，引起了火災。有一個叫王阿婆的老人沖向樹林去救火，可不當心摔到了一個山洞里，經過村民的查找和消防隊員的營救，被困了28個小時的王阿婆勝利被救。
四川省重慶市3月30日下午，有幾個小孩子在放鞭炮，其中有個小孩把鞭炮扔到了不遠的稻草堆里。一聲炮響后，稻草堆著起了火?；鹪綗酱?，四周的房子燃起來了，無情的大火吞噬著人民的財產。消防隊員來到現場，趕忙拿起滅火器滅火。經過消防隊員的搶救，火最終滅了。但造成的損失是沉重的。
據了解，我國每年的火災60%在農村。都因上墳燒紙，煙頭隨地扔，或缺水，或干旱。請大家肯定要有防患意識。假如你家四周引起了火災，肯定要準時報警，把損失降到最低。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇八
為增強消防安全意識，構建平安和諧校園，9月15日下午3時，古丈縣全體中小學組織全體師生及家長觀看中國消防官方微博“開學消防安全第一課”網絡直播。
“加油！加油！”趣味室外互動、vr消防體驗、藍朋友現場開講……各個活動環節精彩紛呈，同學們看得津津有味。此次直播公開課以“和諧校園人人共建，校園安全人人有責”為主題，聚焦青少年兒童認知特點，圍繞“防火、自救、應急”設置多個不同場景，邀請幾名小學生代表共同參與體驗。期間，消防監督員詳細講解了學校、家庭常見火災隱患及類型，面對面教授了如何查找整改身邊的火災隱患，并引導學生進行嘗試；隨后結合中小學生安全意識和逃生自救能力不足的實際，著重分析了在家中或學校發生火災時的自救逃生方法及如何正確報火警，并組織進行逃生疏散、滅火器撲滅油盆火災的實操演練。
直播活動內容豐富、針對性強，讓學生在“走進消防、了解消防、體驗消防”的同時，也讓廣大師生對校園消防工作及各類場景下緊急突發事件的處置有了更深的了解，為培養文明消防安全行為習慣，更好掌握消防安全常識和逃生自救技能打下了基礎，在各學校均得到了良好反饋。
通過觀看本次直播，大家增強了消防安全意識，提高了緊急逃生能力，為創建“平安和諧校園”打下堅實基礎。下一步，古丈縣消防救援大隊將繼續依托消防隊站、消防宣傳車等豐富資源，采取多種形式開展消防宣傳“五進”工作，不斷優化消防安全環境，不斷提升全社會防災減災能力，讓人人關注、人人參與消防安全蔚然成風。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇九
通過觀看直播讓我對消防法規和消防實用知識的學習，對消防工作有了更深的了解，掌握了一些消防安全工作的理論知識，譬如：消防安全管理，建筑防火，固定消防設施，消防法規及文件匯編，消防安全管理規范等一些重要性的消防知識。深刻體會到，消防安全管理和培訓是企業生產管理過程中的一件大事，不僅僅關系到公司財產、利益，也和每一位員工及天然氣用戶的生命安全、切身利益息息相關。
火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”這十八個字是江澤民同志二十多年前提出的，至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度，應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的，不作口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
由于有些工作涉及到易燃易爆的天然氣等高危險物質，我們在監利天然氣公司生產運行部的調度室和維修搶險及荊州天然氣公司cng站內部日常的防火防爆工作中，對火災隱患開展了一定的防范工作，但通過這次培訓，發現現有防范工作程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是管理人員，都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的`了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員，都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓，內容包括：有關消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程；各部門各崗位的火災危險性和防火措施；各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法；報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十
同學們，讓我們來了解一下消防。
首先，我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國安全日?；饘τ谌祟悂碚f是很重要的，它給我們帶來光明和暖和，帶領人類走向文明。大家離不開火，但是我們不正確地運用火是很危急的，簡單造成火災給國家和個人生命、財產安全造成損失，所以我們要好好地學習消防安全學問。
作為一個小學生，要記住報警電話是119，望見有地方發生火災要剛好撥打火警電話，這是任何一個公民的義務。起火以后，要做到先救人后保財產的原則。
假如發生火災，同學們切記不要相互擁擠，不要驚慌保持冷靜；被濃煙包圍時不要直立行走，用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離，以免被煙嗆到；當身上起火時，要趕快在地上打滾，把火撲滅。
每年學校組織的消防演習，同學們肯定要記住消防叔叔交給我們的自救學問并合理運用，肯定能夠剛好預防火災。
我們須自覺擔當起校內防火工作的`責任與義務，更多的學習和駕馭消防學問，遵守各項防火制度，主動參加校內消防工作，使社會形成“到處留意防火”的群防群治的局面，從根本上削減或避開校內火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們恒久的目標。讓我們更加關注消防安全，為愛護自己和他人的安全而共同努力吧！
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十一
學校消防問題其實是學校的重點關注的問題，今日我們學校帶著學習了消防安全第一課，也使我了解到了許多安全學問，對于學校來說，許多火災隱患都發生在微小末節之間，還是非常需要關注的。
首先在學校不使用蠟燭等明火照明用具，蠟燭機明火照明工具是最直接的火源，在學校中都是有電使用的，假如需要小范圍的照明能夠選擇使用臺燈。
另外，要留意電線的問題，不要過度用電，看到有暴露的`電線的時候要準時報考教師消退隱患。
假如學校發生了火災，不要慌張，需要快速鎮靜做出確定，逃命的時候把毛巾打濕，蒙住鼻子，匍匐前進，避開吸入有毒有害氣體。另外還要學會使用滅火器，關鍵時刻滅火器是能夠救命的。
作為學生，我們也要不玩火，不亂用電器，不亂扔易然物品，也不要任憑攜帶易然物品進入學校，這樣也會給我們帶來火災危機。
安全的學校需要大家一齊來守護，消防安全學問每年都有開課講解和學習，我們要學習并且加強記憶，才能更好的愛護自我！
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十二
刺耳的警笛聲由遠及近咆哮而來，兩輛高大的消防車很快消失在大家眼前。人們臉上的焦慮不見了，一雙雙希望的眼睛望著一個個從車上跳下來的消防員叔叔。他們快速地架起梯子從車尾登上車頂，在車頂上架起了高壓水槍，調整好角度，只見兩道長長的水柱劃過眼前，越過樹梢，直沖向那個吐著濃煙和火光的兇惡的窗口。立刻，空氣中充滿著陣陣霧氣，四周的人群中爆發出陣陣贊嘆。我不由得走上前去，摩挲這臺的消防車，和它來個親切接觸。
人群有一陣騷動，我踮起腳觀察兩個消防員叔叔全副武裝，步履強健地奔上樓去。指揮員鎮靜自若地命令那兩個叔叔沖進去，他倆便不顧危急用力把門撞開沖了進去。盡管這時火勢已經被壓住，慢慢看不到刺眼的火光了，濃煙也不再像剛剛那樣成團成團地涌出，可我們都為他倆出了一把汗。時間在一分一秒地過去，正值我們為消防叔叔的安危擔憂的時候，門口消失了一個身影——一個消防員叔叔抱著老爺爺沖出來了，老奶奶也被抱出來了。大家歡呼起來，為勇敢的消防員叔叔喝彩，向無畏的消防員叔叔致敬！
老爺爺和老奶奶急速送往醫院，他們得救了，整幢樓的人們都安全了。人群散去，可我的眼前不住地閃動著消防員叔叔迅捷的身影，英勇的舉動——在濃煙中穿行，在火海里跳動，挽救生命，搶救財產……啊，他們就是赴湯蹈火的英雄?。?/p>
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十三
為增加全園教職工的消防安全意識，提高自我愛護實力，有效預防和處置突發的火險事故，保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。11月11日，x幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全學問培訓。
此次培訓分為消防學問培訓和消防實操演習兩部分。學問培訓中，王警官結合我國近年來發生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃命自救等方面對老師們進行了生動的講解；培訓內容生動好用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的.勸服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統地講解了滅火器的種類、性能及正確運用方法等消防安全學問，并請老師實際操作，熟識滅火器運用方法。
通過培訓，該園教職工進一步駕馭了緊急疏散及逃命自救及消防器材的正確運用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增加了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責隨意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十四
這一個個觸目驚心的案例，給國家造成了嚴峻的經濟損失，給死難者家庭造成了永不磨滅的傷痛?；馂牧艚o我們的不應當只是對死難者的沉痛哀悼和惋惜，而是應當從中吸取深刻的教訓，杜絕類似大事再次發生。
火災的危害，在日常工作中往往被人們無視。人們總是抱有幸運心理，以至于發生了事故，造成了損失，才回過頭來警醒。我們每個人都不情愿火災大事在我們身邊發生，但是，當有一天我們被困在火場內生命受到威逼，在等待消防救助的時間里，假如是火災初期，我們能嫻熟利用身邊的消防器材進展撲救，就能把火災損失降到最低。假如火災處于失控狀態，我們就要堅決舍棄錢財，采納正確安全的.逃命方式，準時逃命。
火災發生時，造成的危害和后果是極其嚴峻的，也是極其可怕的。事實上，比火災更可怕的是我們自己的防火意識。正如張教官所舉的例子一樣，我們買彩票的時候，總想到中大獎的是自己，而發生火災的總是別人。我們總是抱著這種幸運心里，麻痹大意。直到事故發生時，才悔不當時。錢財沒有了，我們還可以再掙，但是，人的生命只有一次，不行以重來。
通過這次學習，使我們把握了一些消防理論學問和消防器材的使用方法，更重要的是讓我們深刻熟悉到消防安全的重要性和必要性，結合工地的實際狀況，我們要定期進展消防演習和培訓，標準用火制度，明確責任主體。讓每一個人都能嫻熟正確使用消防器材，把握正確的自救和逃命方法。加強每個人的防火意識、責任意識。在消防安全工作中要做到警鐘長鳴，居安思危，防患于未然，堅持“預防為主，防消結合”。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十五
通過學習，對消防工作有了肯定的了解，也懂得了一些消防安全工作的根本理論學問，有了以下幾點體會：
一、消防安全治理應做到“安全第一、預防為主”，把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視、被麻痹，幸運心理代替，往往要等到的確發生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是由于沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的，隱患險于明火，防范勝于救災，責任于泰山，至今日仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度。要酒店中應當以消退火災隱患，提高防火意識切實做好消防安全工作。
二、要抓重點三涉及易燃爆設備和物品的部門除定了期的培訓之外，還要常常組織進展防火檢查，發覺火災隱患，并要記錄在案并準時討論整議。
三、要抓薄弱相對消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽視的地方但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患，消防安全隱患和生產安全隱患不同后者只會發生在持定的時間和地點但前者卻可能消失在酒店的每個角落。
四、要抓好細節千里之提，毀于蟻穴，火災的.防范要從大處著眼但應當從小處做起。細節不輕易引人留意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎全部重大事故都是由于起初的不留意不當心引起的，以上就是我對消防安全的幾點體會隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山我們必需自覺擔當起酒店防火工作的責任與義務更多的學習和把握消防學問遵守各項防火制度，積極參加酒店消防工作使酒店形成人人關懷消防到處留意防火的群眾的局面，從根本上避開酒店火災事故的發生保障我們酒店取得更大經濟效益。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十六
消防安全心得體會火給人類帶來了光明和文明。早在1萬8千年前，北京周口店的山頂洞人就學會了人工取火。火會產生光和熱。人們利用火發出的光來照明、指示方向、驅趕野獸；用火發出的熱來取暖、燒煮食物、燒制陶器、冶煉金屬等?；穑谌祟悮v史的發展中起著極其重要的作用。在高度文明的今天，我們在生產、生活中仍然離不開火?；鸾o人類帶來了文明和先進，同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災？火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。
發生火災時，同學們一定要保持鎮靜，量力而行。火災初起階段，一般是很小的一個火點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。沒有電話或沒有消防隊的地方，如農村和邊遠地區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區、街道、胡同、門牌或鄉村地區。
3、說明什么東西著火，火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災，不要圍觀。有的同學出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。
現代教學樓由于樓層逐漸增高，結構越來越復雜，學生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當發生火災時，逃離比較困難。一旦樓房著火，應當按以下方法逃生：
1、當發現樓內失火時，切忌慌張、亂跑，要冷靜地探時著火方位，確定風向，并在火勢未蔓延前，朝逆風方向快速離開火災區域。
2、起火時，如果樓道被煙火封死，應該立即關閉房門和室內通風孔，防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火，可在頭上套一個較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢，逃離煙火區。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護和組織下，用繩子從窗口降到安全地區。
4、發生火災時，不能乘電梯，因為電梯隨時可能發生故障或被火燒壞；應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑；如果中途防火樓梯被堵死，應立即返回到屋頂平臺，并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營救。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十七
一年一度的消防演習到了，我本不在意的，但是看到教師`、同學們那么嚴厲，我也不由得緊急了起來。
突然，一聲震耳欲聾的警報響了起來，我們立即放下手中的事，趕快地排成兩個隊伍，有序的跑到操場上。可是，我在跑的途中，鞋子上的小塑料裝飾花掉了，于是我就轉過身去撿。后來，我才知道自己犯了一個天大的錯誤。
我跑到操場上，教師觀察了，嚴厲的說：“要是后面真的燃燒著火，你過去撿，那不是很危急嗎？為了一朵塑料花，把自己燒死了，值得嗎！”我慚愧的滿臉紅彤彤的，低下頭，在心中暗暗宣誓：我肯定要記住教訓，以后不能再這么荒唐了。
接著，滅火演習開頭了，一位教師拿著裝滿紙、木條的'桶，再放些酒精，加上火。不一會兒，一股熊熊的火苗散發出來，濃濃的煙滾滾撲來。后來，一位教師上前來，拿起滅火器，拉掉消防栓，用勁的一按，突然之間，黃色的粉末滿天飛。最終，教師讓我們班的幾位同學也上去示范，他們回來時笑著說：“太爽了！”
那天的演習，雖然有些同學有點開玩笑的樣子，但我特殊仔細，生怕自己一不留心，沒有聽到最重要的細節，由于我知道，這關系著生命呀！經過這次活動，我知道生命是最寶貴的，失去了就再也不會回來了。也明白了我們應當珍惜生命，愛惜生命。
觀看消防安全直播心得體會（精選18篇）篇十八
火是人類生活中不可缺少的一種能源，生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用，就可能會發生火災，造成可怕的后果。其實人們也是可以戰勝火的，這就需要在火災中學會自救。那么，當發生火災時，需要做些什么呢?萬一生活中發生火災，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。其次，掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒有蔓延的時候，可用滅火器來自救。當火勢較大時，首先保持冷靜，撥打119火警救助。
“生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸福”一個多么美妙的境界。一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學生，新一代的高素質人才，未來的`建設者，我們在學習文化知識的同時往往忽略了身邊的安全問題，這也就造成了迄今為止數以萬計的社會安全事故。玩具丟了，還可以再買；花兒謝了，還可以再開；如果生命沒有了呢?還會再有嗎，生命沒有彩排，所以對于每個人來說，生命只有一次，是十分寶貴的我們的安全時刻都受著威脅。近年來，社會娛樂場所、高校之中火災、深林大火事故頻發，各種案例屢見不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發，給國家和人民造成了嚴重單損失，每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數，在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，規范用電，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現。
面對各種各樣的火災事故，在我們感慨與震驚的同時，要牢記教訓，警惕自己，避免慘劇的再次發生。上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。隨著生活中的事故不斷發生，這也是在警告我們，生命沒有彩排，每天都是現場直播，沒有人知道下一秒會發生什么事，所以我們要時時警惕，每個人的生命只有一次，不要那生命開玩笑。增強安全意識，從自己做起。
安全，是老師和家長共同關注的問題，讓孩子能夠高高興興、平平安安，是無數大人共同的心愿；然而無論是在校還是在家，我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。
在生活中，不光是用火，還有很多方面需要我們關注，用電、上學放學、旅游、飲食等等。只有我們不出意外，老師和家長才能放心。必須時時事事牢固樹立安全重于一切的意識，嚴密防范，居安思危。但愿所有人，都能擺脫“危險”的糾纏，讓“安全”像個保鏢，永遠伴我們前行！