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    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)

    時間:2025-06-20 作者:GZ才子

    應急預案的內容應根據不同的情況和需求進行靈活調整和修改,保持時效性和可操作性。如果您正在編寫應急預案,以下是一些經典的范文供您參考,希望能為您的工作提供一些指導。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇一

    在日常學習、工作和生活中,有時會突發一些不在預期的事故,為了避免事情更糟,常常需要預先準備應急預案。那么大家知道應急預案怎么寫才規范嗎?下面是小編為大家收集的中學公共安全突發事件應急預案,希望能夠幫助到大家。

    組 長:

    副組長:

    成 員:

    發生安全事故,第一責任人要在第一時間內,到現場負責領導和指揮。首先做好人、財、物的搶救和疏散工作。第二,組織人員保護現場。第三,按規定做好逐級上報工作,重、特大事故必須在事故發生后2小時內上報市教育局。3小時內上報省教育廳。

    1、穩定處置組:

    組長

    成員

    2、緊急求助組

    組長

    成員

    3、事故調查組

    組長

    成員

    4、協調、接待組

    組長

    成員

    (一)發生火災預案

    1.報警:報警早、損失小。發生火災時,在場人員應視火情大小及時通過有線或無線電話向領導小組或火警"119"臺報警,報火警時要做到:

    (1)沉著鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。

    (2)講清著火單位的名稱地址,靠近什么路口和明顯標志。

    (3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以及報警人的姓名、單位和電話號碼,以便及時聯系。

    (4)報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。

    (5)報警時,應組織在場人員立即撲救火災和疏散人員、物資。

    2.接警

    (1)領導小組及其他有關人員必須聞警而動,立即趕赴火場,按照本預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。

    (2)火警值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡暢通,并做好記錄。

    3.搶救人員和疏散物資:發生火災時,如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。

    火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁。遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場尋人,要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員。救人時應注意安全,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

    火場救人方法,應根據火勢對人的威脅程度和被救者的狀態來確定。對神志清醒的人員,可指定通道,引導他們自行脫離險區。對在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護送出險區。當搶救的正常通道被隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。

    火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時報告。

    (二)發生治安事件預案

    1.遇來人來訪不履行登記手續,強行闖入,門衛加以阻止,不得放行。

    2.若來人已強行闖入校內,門衛追趕不及,即通知有關部門領導,及時將闖入者查清逐出。

    3.校內發現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆,先予以制止、制服,同時撥打“110”報警。

    4.為防止不良分子逃逸,在制止、制服其之前,要關閉校門。

    5.如有人身傷害發生,應立即采取救治措施,妥善處理善后工作。

    (三)發生食物中毒事故預案

    1.預防措施

    (1)加強公共場所的通風換氣,環境清掃和公共物品的消毒。

    (2)加強從業人員的健康檢查和疾病監控。

    (3)明確功能分區,嚴禁混用、混存。

    (4)嚴格采購食品索證、入庫驗收、領用驗收、制作把關的管理制度,嚴禁銷售、使用不符合食品衛生要求的食品及食品調料。

    2.突發事件處理

    (1)在最短時間內向所在地衛生行政部門或疾病預防控制機構報告。

    (2)迅速將食物中毒患者送到就近醫院救治,對群體性不明原因疾病患者及傳染病患者應嚴格按照疾病控制機構的要求,做好病人的隔離、救治、消毒處理等工作。

    (3)配合衛生監督部門做好中毒現場及事發現場的衛生監督檢查及相關人員的詢問調查,中毒患者的個案調查。

    (4)配合衛生監督部門封存或銷毀導致食物中毒的食品及其原料,在衛生監督部門的指導下,對中毒現場、食品加工場地、食品用工具、用具、設備進行清洗消毒,完善衛生消毒設施,使其達到食品衛生要求。

    (四)發生地震或建筑物倒塌或特大火災等安全事故預案

    1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散,一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到安全工作領導組、相關職能部門消防、醫務。對受傷人員臨時搶救,進行止血,包扎傷口,送就近醫院搶救。

    2.安全工作領導組人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散,具體如下:

    (1)全校以哨音、廣播發出緊急集合信號。

    (2)用高音喇叭進行現場指揮疏散。

    (3)各年級組長、各班主任、任課教師立即到班級指揮學生按順序疏散。

    (4)疏散地點一般以學校操場為集結點,如遇緊急情況,直接疏散出校門。

    (五)學校樓道安全管理措施及疏散預案

    1.每天值日領導要嚴格按照值日制度,當課、當班教職員工要樹立安全意識,監控學生上下樓情況。

    2.自行車要按指定地點規范停放,上鎖。禁止在校園內踢球、爬墻、爬樓門、坐欄桿。違者通報批評或行政紀律處分。

    3.凡是有學生在學校就有教師管理,保護學生;學生在校有多晚,教師就要有多晚。

    4.為防止學生在課間、集會、文體活動中出現擁擠等其他現象,保證學生有規律、守秩序的上下樓,當課、當班教職工負責進行監督、疏導。

    5.各班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓、愛護同學的教育,加強學生的自救自護的'教育和訓練。

    6.學校總務處要不定期對學校樓道、樓梯設施、樓梯照明尤其是消防設施等進行檢查,發現問題,及時補救、整改。

    (六)發現財產被盜預案

    1、發現作案人員在偷盜或破壞財產時,在場人員一方面迅速通知值領導、值班保安,并電話報110,同時發出大聲制止作案人員。

    2.、在制止作案人員時,注意不要靠近,不要直接單獨正面與作案人員沖撞,可在牢記作案人員容貌、身材特征的基礎上以喝止為上。

    3、清點失竊或損壞的財產,配合當地公安機關抓捕作案人員。

    4、加固有關設施,彌補有關安全防患工作的缺漏。

    5、防止作案人員靠近學生,以避免作案人員拿學生當人質。

    (七)交通安全事故預案

    1、通知處置領導迅速到場

    2、將受傷人員送就近醫院搶救

    3、報告交警、配合交警調查現場

    4、上報教育局,通知家長

    (八)學生間沖突或與外校社會人員發生沖突安全預案

    1、由各班的安全委員、寢室長及其他在場人員上報保衛科、班主任、值日教師或其他在場教師,同時上報安全領導小組。

    2、在場人員迅速阻止事態擴大,有關老師陪同受傷學生就醫。同時由領導小組根據情況報派出所或通知家長,調查事實經過,對當事人作出相應的處分。

    3、通知家長到校并做安撫工作。

    4、調查原因

    (九)學生夜間疾病救治預案

    1、寢室輔導老師夜間值班:向全體學生公布值班地點、值班電話。要求各值日領導要求醫務人員、教師值班期間全天候開機。

    2、由寢室長或其他寢室成員馬上通知寢室教師,寢室教師在詢問病情、了解病史的基礎上決定聯系班主任、家長或值日領導組,提供常規用藥或直接就近送醫院救治。

    3、如果必須直送醫院,可由一位寢管教師與部分寢室成員一起護送,隨身準備一定現金,另一位寢管教師須繼續留在值班室以免其他情況發生。

    4、送達當地醫院后寢室教師須全程陪同生病學生就醫,直到把學生安全送到學校。

    5、通知生病學生家長。

    (十)停電期間的安全預案

    1、電管部門事先通知的停電:

    (1)事先準備好礦燈、電筒、蠟燭等照明用具。

    (2)要求各班主任及值日領導組成員提前到崗到位,各班自備蠟燭等照明用具。

    (3)如遇較長時間停電,班主任到教室安排班會活動,但務必嚴格遵守四不準紀律:不準走出教室。不準隨意串門。不準高聲怪叫。不準拿著照明用具四處走動。

    (4)來電以后,由各班主任安排學生把所有照明用具特別是蠟燭如數熄滅以消除隱患。如果在就寢時尚未來電,可允許學生將礦燈、電筒帶到寢室,但嚴禁學生將蠟燭等易引發火災等安全隱患的物品帶到寢室。教室、寢室樓道打開應急燈。

    2、事先未接通知的臨時停電:

    (1)在場人員馬上把情況報告給安全領導小組,由領導小組分頭布置有關工作。

    (2)領導小組成員馬上電話通知各重要職能部門,如通知總務處安排好膳食、備用電源和照明用具。通知德育處安排好教師到每樓層維持秩序,各班主任到崗到位,加強管理。通知教務處安排好教學信號。同時查明停電原因,責成有關人員立即維修或與電力部門聯系協調,取得他們支持,取動發電設備,保證學校的教學和生活用電。

    (3)如是晚自修期間停電,根據情況或組織班會活動或繼續安排自修。

    (4)不可將因臨時停電而未燒熟的飯菜提供給學生,總務處、食堂應立刻組織力量采購衛生熟食,保證師生正常的膳食供應。

    (十一)校舍校產損壞導致的安全事故預案

    1、教學時間內,如遇個別物件如桌、椅、床、燈、玻璃等導致的個別學生的輕微事故,由各班的治保委員、寢室長或其他在場人員立即護送到校醫室,同時通知班主任。由校醫室根據情況留觀或送當地醫院。就醫途中務必有班主任或值周教師陪同。

    2、班主任根據情況通知校緊急事故領導小組或家長,同時做好有關幫扶、補課等善后工作。

    3、如遇較大面積的校舍校產損壞導致的嚴重安全事故,在場人員應立刻報告安全工作領導小組,報告時說明安全事故的原因、范圍、程度、涉及人員、傷亡大致情況。

    4、領導小組成員立刻趕赴現場,同時根據情況向當地公安部門、醫療部門、教育行政部門及其他有關部門匯報。由有關部門或直接對現場人員作出救援指示。

    5、在場人員根據實際情況立刻疏散人員,同時組織力量進行搶救。

    6、搶救時務必注意鄰近地區的校舍校產牢固情況,如遇人員掩埋,不得用鍬等工具重力挖掘。

    7、學校配合當地有關部門做好救援工作、查明事故原因,穩妥地處理有關善后工作。

    (十二)發生人員觸電預案

    1、應立即切斷觸電者身體與電流的接觸,如用干的木棒、竹竿、橡膠圈等撥開電線,或者用你的衣服套住他的某個部位,將他從電流上拖開。記住:不管你用什么東西都應該是干的和不導電的,而且要站在干的地方,然后采取其他的措施。

    2、若傷者神志清醒,呼吸心跳均自主,應讓傷者就地平臥,嚴密觀察,暫時不要站立或走動,防止繼發休克或心衰。

    3、傷者喪失意識時要立即叫救護車,并嘗試喚醒傷者。呼吸停止,心搏存在者,就地平臥解松衣扣,通暢氣道,立即口對口人工呼吸,有條件的可氣管插管,加壓氧氣人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,應立即作胸外心臟按壓。

    4、現場搶救中,不要隨意移動傷員,若確需移動時,搶救中斷時間不應超過30秒。移動傷員或將其送醫院,除應使傷員平躺在擔架上并在背部墊以平硬闊木板外,應繼續搶救,心跳呼吸停止者要繼續人工呼吸和胸外心臟按壓,在醫院醫務人員未接替前救治不能中止。

    (十三)發生實驗室事故預案

    1、生物實驗中如發生割傷,一般使用止血藥包扎后都能解決。嚴重割傷時,如在手臂,要立即取下手表、手鏈等佩帶物,然后抬起手臂,使其高于心臟,然后直接壓迫傷口。如在腿上,除壓迫傷口外,還要壓迫大腿上部的動脈。通知醫生或就近送往醫院,千萬慎用止血帶,因為止血帶會切斷受傷部位所有血液供應,從而可能導致永久性損傷。

    2、化學實驗中如發生燙傷,應立即把燙傷部位浸入潔凈的冷水中。燙傷后愈早用冷水浸泡,效果愈佳。水溫越低效果越好,但不能低于-6℃。用冷水浸泡時間一般應持續半個小時以上。這樣經及時散熱可減輕疼痛或燙傷程度。燙傷不嚴重(指燙傷表皮發紅并未起泡的1度燙傷),一般可先做處理。用冷開水(或淡鹽水)沖洗清潔創面。對發生在四肢和軀干上的創面,可涂上紫草油或燙傷藥膏,外用紗布包敷即可。燙傷病人最好是去醫院處理為佳。

    3、化學實驗中如發生輕度燒傷,可在傷區先倒上一些冰水,后敷上濕潤的紗布。深度燒傷處是非常危險的,應先在燒傷處蓋上干凈的敷料,然后迅速送往醫院。注意:一定要防止用水沖,用布抹,這樣會使燒傷區嚴重感染,后果嚴重。

    4、物理實驗中如發生觸電和火災事故,啟動觸電和火災安全預案。

    1、車輛:****

    2、值班聯系電話:***(辦公室) ****(德育處) ***(保衛科)

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇二

    堅持立黨為公、執政為民,以人為本,把人民群眾生命安全放在首位。建立健全處置突發公共事件的長效機制,掌握應對突發公共事件的主動權。積極預防和有效化解經濟社會發展過程中面臨的風險、困難甚至危機,促進經濟社會和人的全面發展。

    二、工作原則。

    1、以人為本。堅持一切從人民利益出發,一切對人民負責,最大限度地減少突發公共事件造成的人員傷亡。積極運用教育的方法,疏導的手段,多做思想政治工作。建立健全組織和動員人民群眾參與應對突發公共事件的有效機制。

    2、預防為主。堅持常備不懈、預防在先的思想,做好應對突發公共事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備。建立健全突發公共事件信息報告體系、科學決策體系、防災救災體系和恢復重建體系。

    3、分級負責。堅持條塊結合、屬地管理為主的原則,實行分級管理,分級響應,分級設定和啟動應急預案,落實處置主體和責任。建立以事發地村級組織為主,有關部門和相關地區協調配合的領導責任制和現場指揮機構。

    4、協調配合。堅持防災、抗災和救災相結合,專業隊伍和社會力量廣泛參與相結合。建立以事發地村民組織為主,民兵預備役為主,志愿者隊伍及社會力量為補充,相關部門協調配合的應急組織體系。

    5、依靠科學。堅持依靠科技防災減災,積極發揮專家的作用。充分利用上級有關部門現代化的技術手段,及時掌握可能發生的突發公共事件的預測、預警信息,不斷提高突發公共事件信息分析和處理水平,以及預防和應對突發公共事件的科技水平。

    6、整合資源。堅持條塊結合、資源共享,有效整合和合理利用社會資源,做到統一規劃、統一布局,避免重復建設。建立健全應對和處置突發公共事件的聯動機制,充分發揮整體優勢,形成應對突發公共事件的合力。

    分類。

    1、自然災害。主要包括臺風、暴雨、干旱、冰雹、大雪、寒流、雷擊等氣象災害;地震災害;山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷、地面沉降等地質災害;森林火災和重大生物災害等。

    2、事故災難。主要包括鐵路、公路、水運等重大交通運輸事故,工礦企業、建設工程、公共場所及學校、機關、企事業單位發生的各類重大安全事故,造成重大影響和損失的供水、供電、供油、供氣、大型建筑物倒塌和城市道路嚴重塌陷等城市生命線事故,以及通訊、信息網絡、特種設備等安全事故,重大環境污染事故和生態破壞事故等。

    3、突發公共衛生事件。主要包括突然發生、造成或可能造成社會公眾健康嚴重損害的重大傳染病疫情,群體性不明原因疾病,重大食物和職業中毒,重大動植物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康的事件。

    4、突發社會安全事件。主要包括重大刑事案件、涉港澳臺涉外突發事件、恐怖襲擊事件、經濟安全事件(商品市場異常波動、金融**),較大規模的群體性事件,以及其他危害社會正常秩序、破壞社會穩定的突發事件。

    四、組織機構與職責。

    (一)應急分隊。

    應急分隊由基層民兵和鎮機關應急分隊成員、派出所干警組成,由鎮突發公共事件指揮部直接指揮。應急人員到達現場后,要做好自身安全防護,同時配合上級應急機構部門迅速撤離現場及周邊人員,搶救受傷人員,防止和控制事態蔓延等先期應急處置工作。

    (二)村民小組巡邏隊。

    由村干部、黨員、各村民小組長、民兵組成。災期內負責各自村民小組重點防范區域的巡邏值班,一旦發現情況,立即向鎮指揮部報告,在災期內一律聽從指揮部統一調遣。

    (一)鎮指揮部接到突發公共事件報警后,應及時將突發公共事件情況報告縣人民政府及上級主管部門。

    (二)各村和鎮有關部門在重大突發公共事件發生后或接報后,應當立即向鎮政府報告。在特別重大突發公共事件發生后或接報后,各村和有關部門應當立即向鎮政府報告。

    (三)信息報送應急做到客觀、真實、及時,不得虛報、謊報和緩報。鎮政府擬將建立鎮政府值班管理系統,負責接收全鎮各村各部門上報的突發公共事件信息。各村要在災期、汛期等非常時期,加強值班,保持通訊暢通。

    接到突發事件警報或報告后,鎮政府突發公共事件應急預案立即啟動,各有關工作小組要迅速趕赴現場,在規定時間內向縣政府報告,同時立即采取先期處置措施。在鎮工作組趕到之前,事發地村主要干部必須在現場指揮,保持與鎮指揮部門聯系,組織好村民小組巡邏隊采取應急措施,最大程度地減少損失。確保群眾生命財產安全。當出現難以控制或有擴大發展等事態時,立即向縣政府及有關部門請求擴大應急。現場處置時應優先保護人民群眾生命安全,全力控制態勢發展,防止和阻止次生、衍生事件的發生。縣政府突發公共事件應急預案啟動后,我鎮現場指揮部主管領導要與縣突發公共事件現場應急救援指揮部總指揮做好前期處置工作交接。現場應急處置結束后,事發地村級組織需調動當地力量配合縣、鎮做好恢復與重建工作。

    七、新聞報道。

    事發地村級組織未經鎮政府同意不得擅自報道突發公共事件,應當按照中央及上級有關部門的要求,配合鎮政府做好輿論引導工作,減少負面影響,維護社會安定穩定,鎮信息綜合組應及時將突發公共事件的有關信息準確、全面地給公眾,避免誤導和新聞炒作,澄清事實,消除疑慮。

    八、獎懲。

    突發公共事件發生后,對在處置突發公共事件工作中,表現出色成效顯著或有功的人和事可給予表彰和獎勵。對于在突發公共事件發生后玩忽職守,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報突發公共事件,延誤處置或造成嚴重后果和重大影響的;應視其情節和危害后果,追究相關責任;構成犯罪的,要依法移交司法機關追究刑事責任。

    九、

    在突發公共事件處置結束后,要對整個事件進行認真分析總結,必要時可依據總結情況對應急預案進行修定,并寫出書面總結材料,報上級和相關部門。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇三

    為了提高本校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》等法律法規和規范性文件,結合本學校實際,特制定本應急預案。

    1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防護意識。

    2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

    3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發公共衛生事件不在校園內發生蔓延。

    1、預防為主、常備不懈。

    宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

    2、依法管理、統一領導。

    嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的.預防、疫情報告,控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。在當地政府的統一領導下,成立學校突發共公衛生事件防治領導小組,負責組織、指揮,協調與落實學校的突發公共衛生事件的防治工作。

    領導小組組長:y;副組長:s、w;成員:各處室長、年級組長、班主任。領導小組下設辦公室,主任:b;副主任:z;聯絡員:d。

    3、快速反應,運轉高效。

    建立預警和醫療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力儲備,增強應急處理能力。按照“四早”要求,保證發現、報告、隔離、治療等環節緊密銜接,一旦發現突發事件,快速反應,及時準確處置。

    本預案所指的學校突發衛生事件包括:集體食物中毒、傳染性疾病、群發性疾病等。

    1、學校要經常對飲水機、教學環境與生活環境進行自查,盡早發現問題,及時消除衛生隱患。

    2、增加衛生投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。

    3、采取有效措施,強化學校衛生規范化管理。

    (2)、加強學校生活飲用水的管理,防止因水污染造成病癥傳播;

    (3)、加強廁所衛生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環境和水源;

    (5)、做好計劃免疫的宣傳工作,配合衛生部門完成計劃免疫任務。

    4、加強健康教育,提高師生的防病抗病能力。

    (4)、督促和組織師生加強體育鍛煉,養成良好的生活習慣,提倡合理營養,不斷增強體質。

    1、報告。

    學校發生或者可能發生傳染病暴發、流行的;發生或者發現不明原因的群體性疾病的;發生或可能發生國家規定的重大食物和職業中毒等突發公共衛生事件,班主任、年級組長必須在5分鐘內向學校領導小組報告,領導小組在10分鐘內向賽罕區疾控中心和市教育局報告,并組織教職工施救及學生自救,努力將人員傷亡減少到最低程度。

    2、到場。

    學校領導及有關人員必須在10分鐘之內趕赴事故現場,聽取事故匯報。召集領導小組應急處理會議,采取應急措施全力組織搶救,做好現場指揮、事故調查、善后處理工作。維持秩序,救助師生,保護現場,監控險情。

    3、處理。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇四

    為了提高我校預防和控制突發公共衛生事件的能力和水平,指導和規范各類公共衛生突發事件的應急處置工作,減輕或者消除突發事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩定,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、等法律法規和規范性文件,結合本校實際,特制定本應急預案。

    一、工作原則。

    1、預防為主、常備不懈。

    宣傳普及突發公共衛生事件防治知識,提高全體師生員工的防護意識和校園公共衛生水平,加強日常監測,發現病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

    2、依法管理、統一領導。

    嚴格執行國家有關法律法規,對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理;對于違法行為,依法追究責任。

    (一)高度重視,切實加強對學校衛生工作的領導和管理。

    1、將學校衛生防疫與食品衛生安全的職責落實情況納入學校和教師綜合考核,并定期開展專項督導檢查,發現問題及時提出整改措施。

    2、學校應經常對食堂、教學環境與生活區環境進行自查,盡早發現問題,及時消除安全隱患。

    (二)增加學校衛生投入,切實改善學校衛生基礎設施和條件。

    (三)采取有效措施,強化學校衛生規范化管理。

    1、加強廁所衛生管理,做好糞便的無害化處理,防止污染環境和水源。

    2、大力開展愛國衛生運動,重點搞好食堂衛生、教室衛生、宿舍衛生和環境衛生,為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。

    (四)加強健康教育,提高師生的防疫抗病能力。

    1、落實好健康教育課,普及公共衛生知識,引導學生樹立良好的衛生意識,養成良好的衛生習慣和生活方式。

    2、結合季節性、突發傳染病的預防,通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識,提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。

    三、突發事件監測和報告。

    (一)突發事件監測。

    1、建立突發公共衛生事件的監測系統。建立考勤監測制度,對師生員工中的缺勤者進行逐一登記,查明缺勤原因。

    2、重視信息的收集。與鎮醫院建立聯系,收集學校及周圍地區的公共衛生事件的情報,密切關注其動態變化,以便做好預防工作。

    (二)突發事件報告。

    1、建立自下而上的突發公共衛生事件逐級報告制度,并確保監測和預警系統的正常運行,及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。突發事件期間,學校實行24小時值班制,保障信息暢通。

    2、嚴格執行學校重大公共衛生事件報告程序。在傳染病暴發、流行期間,對疫情實行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告,確保信息暢通。

    根據突發事件的不同級次分類,結合學校的特點,在必要時啟動相應的突發事件應急預案,作出應急反應。

    文檔為doc格式。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇五

    1.區總體應急預案。區總體應急預案是全區應急預案體系的總綱,是區政府應對突發公共事件的規范性文件,由區政府制定,報市政府備案。

    2.專項預案。專項應急預案是區政府有關部門根據區突發公共事件總體應急預案及各自職責,為應對某一類型或某幾種類型突發公共事件而制定的涉及多個部門職責的應急預案,是應急機構與職責、人員、裝備、物資、救援行動及其指揮與協調等各項應急處理措施的具體化。專項預案是區政府總體預案的組成部分。

    3.區級部門應急預案。區教育局、國資委根據全區總體應急預案及各自職責,制定應對轄區內中小學校(幼兒園)、企業突發公共事件的應急預案,并報區政府備案;區政府有關部門根據區總體應急預案、專項應急預案和本部門職責,制定應對特定領域突發公共事件的應急預案,并報區政府備案。

    4.辦(鎮)應急預案。各辦(鎮)應急預案是根據區突發公共事件總體應急預案的要求,按照分類管理、分級負責的原則制定的涉及本行政區域內突發公共事件的總體預案,并報區政府備案。同時,各辦(鎮)指導轄區村(居)制定各自應急預案。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇六

    突發公共事件新聞是突發公共事件應急處置工作的重要組成部分,加強我縣應對突發公共事件新聞工作規范化、制度化建設,及時、準確有關信息,澄清事實,解疑釋惑,主動引導輿論,維護社會穩定,最大程度地避免、縮小和消除突發公共事件造成的負面影響,為妥善處置突發公共事件營造良好的輿論環境。根據《國家突發公共事件新聞應急預案》結合我局實際制定本預案。

    一、適用范圍。

    本預案適用于處置發生在我局內或與我局密切相關的各類自然災害、事故災難、公共衛生事件和社會安全事件等突發公共事件中的新聞和對外報道工作。

    二、工作原則。

    (1)加強領導,明確職責。突發公共事件新聞是突發公共事件處置工作的重要組成部分,應在縣委、政府的統一領導下,由縣委外宣辦、政府新聞辦會同負責事件處置的相關部門歸口管理。

    (2)依法規范,加強引導。提高正確引導輿論的意識和工作水平,依據有關法律和行政法規,加強突發公共事件新聞工作的應急管理,使之規范化、制度化和法制化。進一步完善新聞制度,嚴格執行新聞工作規程。嚴肅新聞工作紀律,對違反工作紀律,蓄意封鎖或隨意散布消息,造成重大消極影響和嚴重后果的,依紀、依法追究有關責任人的責任。

    (3)及時主動,準確把握。事件發生后,力爭在第一時間準確、權威信息,穩定公眾情緒,最大程度地避免或減少公眾猜測和可能引發社會不穩定的因素,準確引導新聞媒體報道,掌握新聞輿論主動權。

    (4)強化組織領導。成立新聞領導小組,各司其職控制頭發事件及重大輿情走向,以避免不必要的負面影響。領導小組下設辦公室,及時組織輿論引導和解疑釋惑、澄清事實、批駁謠言工作,及負責互聯網監控、管理及網上輿論引導工作。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇七

    (二)編制依據。

    (三)分類與分級。

    本預案所稱突發公共事件,是指突然發生,造成或可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞和嚴重社會危害,危及公共安全的緊急事件。

    根據突發公共事件的發生過程、性質和機理,突發公共事件主要分為以下四類。

    1、自然災害。主要包括水旱災害,冰雹、雪、沙塵暴等氣象災害,地震災害,生物災害等。

    2、事故災難。主要包括工業、商貿、建筑等行業的企業以及機關、團體、事業單位和其他組織發生的各類安全事故,鐵路、道路、水運等交通運輸事故,公共設施和設備事故,環境污染和生態破壞事件等。

    3、公共衛生事件。主要包括傳染病疫情,群體性不明原因疾病,食品安全和職業危害,動物疫情,以及其他嚴重影響公眾健康和生命安全的事件。

    4、社會安全事件。主要包括恐怖襲擊事件,民族宗教事件,經濟安全事件,涉外突發事件,群體性事件和重大刑事案件等。

    突發公共事件按其性質、嚴重程度、可控性和影響范圍等因素,一般分為四級:i級(特別嚴重)、ii級(嚴重)、iii級(較重)、iv級(一般)。

    (四)工作原則。

    1、以人為本。

    把保障人民群眾的生命安全和身體健康作為應急工作的出發點和落腳點,最大限度地減少突發公共事件造成的人員傷亡和危害。切實加強應急救援人員的安全防護,充分發揮廣大人民群眾在應急工作中的重要作用。建立健全組織和動員人民群眾參與應對突發公共事件的有效機制。

    2、依法行政。

    依法規范政府及其部門和公民、法人和其他組織在應急工作中的行為。嚴格依法行政,依法實施應急預案,依法補償因應對突發公共事件給公民、法人和其他組織造成的損失。

    3、統一領導。

    在縣人民政府統一領導下,按照分級響應、條塊結合、以塊為主的原則,實行政府應急指揮機構統一指揮下的各部門相互配合、聯動的應急工作責任制。縣人民政府、專項應急工作牽頭部門、參與部門主要負責人,分別是應急指揮工作、牽頭工作、參與工作的第一責任人。

    4、反應快速。

    完善及時、民主、科學決策程序,健全及時、完整、高效監測預報體系,建立快速應急反應機制。構建及時發動、組織求援的人、財、物和信息科技的保障機制以及各種合作機制,迅速控制和處置突發公共事件,盡快恢復正常的社會經濟秩序。

    5、資源整合。

    按照條塊結合和降低行政成本的要求,充分利用和整合現有資源,避免重復建設;明確部門之間的職責和權限,加強協調配合。各鄉鎮人民政府及有關部門和單位要建立健全突發公共事件信息交流制度,實現信息共享。

    6、預防為主。

    堅持預防為主、常備不懈,經常性地做好災害防范意識教育,加強公共服務、社會管理和突發公共事件的預測、預警工作,盡量減少突發公共事件發生。經常性地做好應對突發公共事件的思想準備、預案準備、機制準備和工作準備,并根據應急工作實踐不斷加以完善。

    (五)預案適用范圍。

    本總體應急預案適用于全縣范圍內發生的一般突發公共事件應急工作和響應全市、全省范圍內發生的較大、重大、特別重大突發公共事件應急工作。

    縣突發公共事件各專項應急預案是本總體應急預案的組成部分,具體適用于各該專項應急預案規范范圍內的一般突發公共事件應急工作。

    (六)預案的體系。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇八

    為了有效地預防、及時控制和消除突發公共衛生事件的危害,保障全校師生的身體健康與生命安全,維護正常的教學秩序,特制定上海市敬業中學處理突發公共事件應急預案:

    1、突發公共事件,是指突然發生,造成或者可能造成嚴重危害學校師生健康的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他嚴重影響師生健康的事件。

    2、學校成立突發事件應急指揮領導小組(成員見附件),設立應急公共衛生知曉事件處理辦公室——衛生室;在突發公共衛生事件出現時,應急指揮領導小組成員應在10分鐘內趕到常設辦公室,研究制定應急措施,并按照各自職責開展工作。

    3、廣泛開展宣傳教育,組織學生收聽季節傳染病的知識講座,讓學生了解季節傳染病的防治知識,杜絕不必要的恐慌和混亂。

    4、建立嚴格的校園環境衛生、教室衛生、辦公室衛生、學生宿舍衛生、飲食衛生等檢查制度。

    5、要求學生積極參加體育鍛煉,增強體質。

    6、遇有學生突發群體性(1個班3人以上同時出現)公共衛生事件,班主任應在第一時間上報衛生室;衛生室必須及時向學校指揮領導小組匯報,同時報告教育局體衛科及區兩級疾病控制中心;不得瞞報、漏報和謊報;并積極采取救治措施:班主任及時聯系家長,學校迅速聯絡醫院進行診治,衛生室積極配合疾病控制中心進行流行病學調查。

    7、在群體公共衛生事件突發時,學校在疑似癥狀未確定時,根據具體情況迅速做好隔離處理工作,防止疫情擴散。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇九

    為加強行政機關應急處置工作,提高應對突發事件的.處置能力,形成防范嚴密到位、處置快捷高效的應急管理工作機制,根據《中華人民共和國突發事件應對法》和市政府《關于加強基層應急管理工作意見的通知》精神,結合北京市商業法規監督檢查辦公室(以下簡稱執法辦)工作實際,制定本預案。

    執法辦在辦公區域內,發生火災事故、群體上訪、斗毆、盜竊以及重大自然災害等,造成(或可能造成)工作人員傷害、財產損失的突發事件時,及時啟動應急預案,采取措施,控制和最大限度減少突發事件造成的危害,保障工作人員生命及財產安全、維護工作秩序和社會穩定。

    以預防為主,常備不懈為方針,貫徹統一領導、分級負責,反映及時、措施果斷,職責明確、加強合作為處置突發事件的總體原則。

    執法辦成立突發事件應急處置工作小組(以下簡稱工作小組)。工作小組在上級應急處置工作組領導下開展工作。

    (一)組織機構。

    工作小組組長由執法辦主任擔任,副組長由副主任擔任,成員為各科負責人。

    工作小組下設辦公室,綜合科科長兼任辦公室主任。

    (二)職責劃分。

    1、組長職責:

    (1)領導工作小組工作,負責應急處置工作體系建設,預案啟動、終止和現場指揮。

    (2)負責與上級應急處置工作組,局機關有關處室的協調,組織力量處置在辦公區域內發生的突發事件。

    (3)定期召開會議研究分析有關突發事件的信息,檢查、督導預案的執行。

    2、副組長職責:

    (2)領導分管工作內涉及突發事件有關的信息報送、原因分析、事件隱患排查等工作,有針對性地提出工作建議。

    (3)檢查分管工作內應急預案的執行情況。

    (4)完成上級領導和組長交辦的其他事項。

    3、成員職責:

    (1)落實上級領導和工作小組作出的方案、決定。

    (2)根據職責分工,帶領本科人員完成預定任務,并配合其他科完成相關工作。

    (3)教育培養本科人員樹立預防為主、常備不懈的安全防范意識,及時消除各種安全隱患。

    (4)組織落實工作小組交辦的其他事項。

    4、辦公室職責:

    (1)落實上級領導和工作小組作出的方案、決定。

    (3)收集、綜合分析有關突發事件的信息,有針對性地提出工作建議。

    (4)負責執法辦人員應急安全教育和演練工作。

    (5)向上級工作組匯報預案的執行情況,報送相關信息。

    (6)完成上級領導和工作小組交辦的其他事項。

    (三)機構設置。

    1、救援工作組由執法辦一科、二科人員組成,分管領導為組長;負責組織搶險救援、控制事態發展。

    2、疏散救護組由執法辦三科人員組成,分管領導為組長;負責組織疏散人員、救護傷員。

    3、信息工作組由執法辦法制科人員組成,分管領導為組長;負責信息收集、報送、通知和聯絡。

    4、后勤保障組由執法辦綜合科、財務科人員組成,綜合科科長為組長;負責應急物資準備、檢查樓內供電設施安全、提供車輛保障等工作。

    5、安全保衛組由新轉業到執法辦工作崗位上的同志組成,辦公室主任兼組長,負責維護現場秩序和控制事態發展。

    6、事故調查組由執法辦書記負責,有關人員參加,處置結束后做好事件的調查、分析、處理等工作。

    (一)當可能發生或者已經發生突發事件時,現場工作人員要在第一時間向工作小組辦公室報告。辦公室接報告后,要在第一時間向工作小組組長報告。

    (二)突發事件發生時,工作小組要在第一時間向上級應急處置工作組報告。報告內容包括:事件發生的經過、原因初步分析、現場已采取的措施、現場指揮人以及聯系方式、電話等。

    (三)事件發生后24小時內,要將事件發生的詳細情況書面上報上級應急處置工作組。

    (一)火災事故。

    1、工作人員無論何時發現火情后,除立即報告工作小組外,要立即使用現場的消防器材滅火。

    2、確認發生火災后,立即向“119”報警,并通知辦公樓內物業管理人員。

    3、工作小組組長下達啟動預案指令,組織工作人員按照職責分工立即趕往火災現場進行滅火。

    4、處置措施:

    (1)救援工作組人員負責切斷電源,使用滅火器、消防栓等滅火工具,及時撲滅初期火災,如火勢已大,在保證人員安全情況下,盡力控制火勢的蔓延。

    (2)疏散救護組、后勤保障組人員在控制火勢的前提下,盡力搶救重要物品,如:現金、帳簿、人事及業務檔案。在火勢無法控制情況下,組織人員迅速撤離。

    (3)信息工作組人員負責通知、聯絡,指派專人引導消防車和消防隊員快速進入火災現場,并隨時向上級應急處置工作組報告火災情況。

    (4)辦公樓內所有執法辦工作人員聽到或得知火警后,要服從命令,聽從指揮。如火災現場有被困人員,要利用濕毛巾、衣物等紡織物品捂住口鼻,尋找就近安全出口,迅速離開火災現場,撤離到安全地帶。

    (5)火災撲救后,組織相關人員保護好火災現場,協助有關部門調查起火原因,查明火災事故責任。

    (二)群體上訪事件。

    1、當發生集體上訪時,負責接待人員應保持冷靜,問清上訪事由后,及時上報主管領導,同時迅速通知安全保衛組人員到現場維持秩序,做好疏通控制工作。

    2、對集體上訪人員應保持客觀、冷靜、克制的態度,一般情況下應避免發生沖突或爭吵。

    3、如上訪人員較多,不聽勸阻沖入辦公樓或有傷人等暴力行為,執法辦其他人員要協助安全保衛組堅決阻止其過激行為,并立即向“110”報警。

    4、當上訪人員沖擊辦公樓或有傷人等暴力行為時,執法辦工作人員都有義務在現場維持秩序,積極協助安保人員的工作。信息工作組人員要進行跟蹤拍攝、錄像等工作,做到有針對性、有重點取證。

    (三)斗毆等暴力事件。

    1、處理斗毆等暴力事件應保持客觀、冷靜、克制的態度,一般情況下應盡量避免與其發生沖突或爭吵。

    2、發現或接報有斗毆等暴力事件,應立即報告工作小組,簡要說明現場的情況(地點、人數、斗毆程度、有無使用器械等)。如能處理的,即時處理;否則監視現場,等待工作小組指令。

    3、工作小組接報后要立即派工作人員到場制止,將肇事者帶離現場接受調查;如場面無法控制,應立即報警。

    4、斗毆事件中如執法辦的財產或工作人員受到傷害,應拍照、保護現場,留下目擊者、扣下肇事者,作詳細調查以明確責任和落實賠償,并及時將受傷人員送往醫院救治。

    5、如涉及刑事責任,由當地派出所立案處理。

    (四)盜竊等破壞事件。

    1、發現或接報辦公室內有人盜竊,應組織抓獲現場嫌疑人。如力量不夠,則使用對講機、電話或其它方式盡快報告工作小組,簡要說明現場情況,監視現場等待上級指令。

    2、應急處理小組接報后,應迅速組織人員到場制止,并將嫌疑人帶往問話室調查處理。

    3、事件中如有財產或人員受到損害,應拍照或錄像,保護現場,留下目擊者,做詳細調查,以明確責任、落實賠償。

    4、涉及刑事責任,由當地派出所立案處理。

    (五)重大自然災害。

    1、發生重大自然災害時,工作小組組長下達指令,立即啟動應急預案,組織工作人員按照職責分工全面實施救災工作。

    2、救援工作組組織人員進行自救、互救,控制事態發展,疏散救護組負責組織疏散人員、救護傷員。信息工作組馬上收集信息、向上級報告受災情況、根據現場情況撥打報警、急救電話。后勤保障組、安全保衛組做好現場警戒,對重要設施進行排險、搶險,防止天然氣泄漏以及電路故障等。

    3、工作小組領導成員要全力維護辦公樓安全和工作人員思想穩定,隨時掌握受災情況。

    4、及時向上級應急處置工作組報告受災情況及處置措施。

    1、工作小組要切實加強對預案實施工作的組織領導,做到有備無患,一旦發生緊急情況要切實加強現場指揮,杜絕混亂狀況發生。

    2、要組織教育全體工作人員提高警惕,熟悉各科所處的位置、消防器材、電力設施、疏散出口等情況,做到心中有數。

    3、認真組織宣傳學習,掌握本預案,每季度組織一次應急處置培訓和演練,充分做好應急準備工作。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和認真落實全面、協調、可持續的科學發展觀,全面提高學校應對突發公共事件的綜合管理水平和應急處置能力,努力創建平安校園,確保師生員工的生命和財產安全,保證正常的教育教學、工作、學習、生活秩序,維護學校和社會穩定。

    二、適用范圍

    本預案適用于學校應對各類突發公共事件的應急處置工作。本預案所指的突發公共事件,主要包括以下幾個方面:

    1、社會安全類突發事件。包括校園內外涉及師生的各種非法集會、游-行、示威、請愿以及集體性罷餐、罷課、絕食、靜坐、上訪、聚眾鬧-事等群體性的事件,各種非法傳教活動、政治性活動,針對師生的各類恐怖襲擊事件,造成較多人員傷亡、財產損失的校園內械斗,師生非正常死亡、失蹤等可能會引發影響校園和社會穩定的事件等。

    2、事故災難事件。包括學校校舍等發生的火災、建筑物倒塌、擁擠踩踏等重大安全事故,校園重大交通安全事故,大型群體活動公共安全事故,造成重大影響和損失的后勤供水、電、氣、熱、油等事故,重大環境污染和生態破壞事故,影響學校安全與穩定的其它突發災難事故等。

    3、突發公共衛生事件。即突然發生并造成或者可能造成學校師生健康損害的事件。包括發生在學校內的突發公共衛生事件,學校所在地發生的、可能對師生健康造成危害的突發公共衛生事件。

    4、自然災害事件。包括氣象、洪水、地質、地震災害以及由地震誘發的各種次生災害等,對學校及師生造成重大影響的自然災害突發事件。

    5、網絡、信息安全事件。包括利用學校網絡發送有害信息,進行反動、色情、迷信等宣傳活動;竊取國家、學校保密信息,可能造成嚴重后果的事件;各種破壞學校網絡安全運行的事件。

    6、考試安全類突發事件。

    四、突發公共事件的級別劃定

    學校突發公共事件按照事件的緊迫程度、形成的規模、行為方式和激烈程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發展的趨勢等由高到低一般分為:特別重大事件(一級)、重大事件(二級)、較大事件(三級)、一般事件(四級)。各類突發公共事件應急處置工作可根據事件具體情況,采取相應的應急響應。

    五、應急組織指揮體系及職責

    (一)學校突發公共事件應急處置工作領導小組

    組 長:徐振偉

    副組長:李華

    成 員:李闖、何永玲、崔大偉、馬秀華

    主要職責:負責統一決策、組織、指揮、協調學校各類突發公共事件的應急響應行動,重大問題及時依程序向縣教育局、鎮政府等上級機關請示報告。部署和總結學校年度突發性公共事件應對工作。

    (二)學校應急領導小組下設辦公室及主要職責

    學校應急領導小組下設辦公室,主任:李闖,副主任:崔大偉,負責日常應急工作。

    主要職責:履行值守應急、信息匯總、綜合協調職能,發揮運轉樞紐作用。及時收集和分析相應的數據和工作情況,提出處理各類突發公共事件的指導意見和具體措施報學校應急領導小組;督導、檢查學校內各部門、單位落實突發公共事件應急處理工作的情況;根據突發公共事件的性質對有關責任人進行責任追究。

    (三)各應急處置工作組組成及主要職責

    針對各類突發公共事件的性質和特點,應急領導小組下設相應的專項應急處置工作組。

    1、社會安全類突發事件應急處置工作組

    組長:徐振偉,成員由學校有關部門負責人組成。其他相關單位負責協同配合。

    社會安全類工作組下設辦公室,辦公室主任:崔大偉,日常工作由政教處、德育處、后勤處相關部門承擔。

    社會安全類工作組主要職責為:負責組織、指揮學校涉及校園和社會安全類突發事件的響應行動;研究確定事件性質、類型和級別,確定與其他類特定事件應急處置預案的聯系,下達應急處置任務;督促相關單位開展事件處置工作;決定信息報送縣教育局和鎮政府及有關部門的標準、內容以及請示上級部門指示、援助等事項;決定對外公布、公開與事件有關信息的口徑及發布時間、方式等;總結經驗和教訓,追究有關責任人的責任。

    2、事故災難與自然災害類突發事件應急處置工作組

    組長:徐振偉,成員由有關部門負責人組成。其他相關單位負責協同配合。 事故災難與自然災害類工作組下設辦公室,辦公室主任:何永玲,日常工作由后勤處相關部門承擔。

    事故災難與自然災害工作組主要職責為:負責組織、指揮涉及學校的自然災害與事故災難類突發事件的響應行動;積極配合政府有關職能部門進行應急處置工作;根據需要決定是否在一定范圍內停課,是否進行人員疏散等應急處理辦法;密切關注事態發展,及時向上級和有關政府部門報送信息,提出相關對策和措施,請求指示和援助等;指導學校內各單位建立健全事故災難和自然災害的預防預警機制;對事故災難和自然災害防范處置工作進行督察、指導;決定對外公布、公開與事件有關信息的口徑及發布時間、方式等;總結經驗和教訓,追究有關責任人的責任。

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    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十一

    1、目的社會穩定事關國家的長治久安,而企業的穩定是全社會穩定的重要方面。我司高度重視穩定工作,以預防為主,防治結合,突出重點,狠抓落實,妥善處理了偶發的外安全事故,保證了公司正常的生產和工作秩序,維護了社會的穩定。公司的穩定工作取得了一定的成效,也積累了一定的經驗。但是,隨著國際國內形勢的發展變化,一方面,我國在物質文明、精神文明和政治文明建設等各個方面都取得了巨大的成就,另一方面,由于各種原因,還存在著不少容易引起不穩定的因素。因此,居安思危,警鐘長鳴,為不斷提高公司處理突發事件的能力,做到應對及時、處置得當,把損失和不良影響降低到最低程度,根據中央以及省市有關文件精神,借鑒其他企業的成功經驗,從公司的實際情況出發,特制定我司應對突發事件的應急處置預案。

    2、適用范圍。

    本預案僅適用本公司。

    3、組織領導。

    為加強對處置突發事件的領導,公司成立處置突發事件的領導小組,由公司領導及相關部門負責人組成。具體組成為:

    3.1領導小組:組長由公司主要領導擔任;副組長由公司副總級和主管領導擔任;成員由相關部門負責人組成。

    3.2領導小組下設辦公室,辦公室主任由分管安全工作的公司領導擔任,成員由黨群工會、安全保衛部、人力資源部、后勤保障部、倉儲運輸部、企業管理部、公司辦公室、動力設備部、各車間等部門負責人組成。

    4、各職能部門職責。

    公司各職能部門在突發事件即將發生或已經發生時,必須按以下分工做好工作。

    4.1黨群辦、工會:

    4.1.1組織各部門的政治穩定工作及突發事件的處置;

    4.1.4根據不同事件的類型和上級的指示,負責來司采訪者的接待或勸阻;

    4.1.5保證提供有針對性的宣傳材料,機動靈活的宣傳工具和器材;主動與新聞媒體聯絡,堅持正面報導公司的情況,防止誤導。

    4.1.7組織動員各級黨員領導干部和廣大共產黨員充分發揮在穩定工作中的核心和骨干作用。

    4.1.8組織公司有關部門配合公安機關對公開練功、外出滋事、進京上訪等“法輪功”違法人員,依法采取相應緊急措施。

    4.1.9組織相關部門人員穩定職工情緒,做好職工思想工作。

    4.2公司辦公室:

    4.2.1負責組織全司綜合值班;

    4.2.2負責匯總各方面的情況、信息,統一上報下達;

    4.2.3負責對器材、物資的準備調用和上級來人的接待;

    4.負責收集相關信息供領導參考。

    4.3各部門(車間):

    4.3.3一旦發生突發事件,各部門、車間領導和班組長在第一時間趕赴現場,深入員工,旗幟鮮明,堅持原則地做好工作,制止和平息事態。

    4.3.5與員工相關的事態平息后,認真負責作好善后工作;

    4.4企業管理部。

    信息中心要切實做好公司內部網的日常安全維護工作,加強對公司網的監控,及時收集、分析、處理網上信息,并報有關領導;要指派專人實施24小時網絡監控,并及時向上級部門匯報網絡信息動態;在公司網受到敵對勢力的破壞性攻擊或上級部門提出明確要求以及其他確有必要的“特殊時期”。可報領導小組同意后,對公司網實施臨時關閉。無論何時,一旦發現公司網上的有害信息立即進行備份、刪除,并及時報告公司兩辦和安全保衛部。

    4.5計劃財務部、倉儲運輸部:

    4.5.1準備好公司處置各類突發事件所需經費,由公司準備金中支出;

    4.5.2建立公司處置各類突發事件必備物資儲備庫,一旦緊急啟動,即可投入使用。

    4.5.3保證應急車輛隨時調用。

    4.6設備動力部:

    4.6.1保證水、電、氣的正常供應;

    4.6.3保證公司各重要設備的安全警戒,加強值班檢查,防盜、防人為破壞;

    4.7后勤保障部。

    4.7.1加強食堂管理、保證食品衛生,防止中毒事件發生;

    4.7.2負責職工住宅區的治安防范、防火、防盜、防疫、防震、防毒等工作:

    4.7.3各種疫情發生后,立即上報有關部門,并按疫情處理程序和規定做好相關工作。

    4.8安全保衛部:

    4.8.1加強管理,嚴格門衛、保衛制度。做好公司內及重點部位巡邏守衛工作;

    4.8.2通過各種渠道掌握公司政治動態信息,并及時向公司領導和上級機關報告;

    4.8.3與公安、國安機關保持聯系,獲取公司外信息;

    4.8.5檢查督促各機密要害部位加強值班和警戒,確保要害部位安全;

    4.8.6做好公司領導的安全保衛工作。

    5、突發事件的處置原則和方法。

    5.1處置原則:

    5.1.1旗幟鮮明、態度堅決、行動果斷,把事態控制在公司內,消滅在萌茅狀態;

    5.1.2以各部室、車間為基礎,各自包干負責管好本單位人員;

    5.2.3應急狀態由處置突發事件辦公室提出建議;公司處置突發事件領導小組組長批準即發布實行。

    5.3情況上報程序:

    現場人員——相關科室負責人——分管領導——重大突發事件防范和處理領導小組——上級主管部門和所在地有關部門。特殊情況下可越級上報。

    5.4時間要求:

    5.4.1公司內發生重大突發事件,安全保衛人員應在5—10分鐘內到現場,有關人員、相關負責人和分管領導、應在10—15分鐘內趕赴現場,30分鐘內(特殊情況不超過1小時)應向上級主管部門匯報,同時向管轄地有關部門通報情況,尋求配合和支持。

    5.4.2公司外發生與公司有關的重大突發事件,有關人員、相關負責人和分管領導應在知道情況后立即前往事發地點,不得延誤。

    5.5工作要求:

    5.5.1控制事態、消除恐慌、緩和情緒、解決問題、做好相關人員的思想工作和穩定工作。

    5.5.2本著有利于事件處理的原則主動做好引導媒體輿論的工作,把損失和不良影響降低到最低程度。

    5.5.3在處理重大突發事件的過程中,對各種可能出現的問題要有充分的估計,處理方案要周密,辦法要具體,措施要得力。要積極主動尋求事發所在地有關部門的配合和支持。

    5.5.4要保證信息暢通,及時準確通報并公布相關情況,要按規定立即上報有關部門,不得遲報、漏報、瞞報。

    5.5.5做好對事件處理的善后工作和跟蹤工作,要及時認真深入分析事件產生的原因,采取針對性的辦法和措施解決引發事件的各種問題和矛盾。

    5.5.6要認真。

    總結。

    處理突發事件的經驗教訓,形成書面材料報公司領導小組,公司領導小組按要求向上級主管部門匯報并向轄區有關部門通報事件的處理情況。

    5.6處置方法:

    5.6.6公司內非法集會一一采取適當方式制止進行,及時掌握和追究發起人;

    5.6.10公司外發生與公司有關的重大突發事件,按“股份有限公司突發事件應急預。

    案”處置。

    6、做好物質準備,保障預案的實施。

    各部門要做好處置突發事件的應急車輛、通訊工具、滅火器材、醫藥器材、攝影器材等物質準備工作,隨時保持良好狀態備用,以應急需。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十二

    為快速、及時、妥善地處理學校內發生的重大突發事件,做好應急處置,搶險、救援的組織工作,最大限度地減少事故造成的傷亡、財產的損失和社會危害,保護師生的人身、財產安全和學校的財產安全,建設平安校園,構筑和諧校園,根據上級文件和會議精神,特制定本預案。

    特發性事件主要指師生(職工)在教育教學活動、工作、學習過程中由于意外地受到外界非常規的物理、化學和生物性有害因子以及人為因素的侵擾而引起的影響,師生(職工)人體健康與安全的緊急事件,學校財產被盜事件,學生校內外死亡事件和嚴重影響學校正常教育教學秩序的其它事件,主要包括:

    1、火災事故;

    2、組織教師(職工)外出時的意外事故;

    3、校舍設施、設備、施工引起的安全事故;

    4、食堂供餐或其他食品、飲品引發的群體性食物中毒事故;

    5、集體活動中或課間大量師生(職工)相互擠壓事故;

    6、來自校內外的襲擊、傷害性事件,師生(職工)失蹤、綁架事件;

    8、由各種原因發生的師生(職工)出走、自傷、自殘、自虐、自殺事件;

    9、學校財產被盜事件;

    10、學生在非教學時間的校外意外傷亡事件;

    11、群體性上訪事件;

    12、在校師生(職工)刑事犯罪事件;

    13、其它自然或人為的突發性惡性事件。其中重特大事件的界定為:

    1、食物中毒30人以上或死亡1人以上的事件;

    2、校舍及其它建筑物倒塌重傷3人以上或死亡1人以上的事件;

    3、學校(班級)組織教育教學活動中意外事故重傷3人以上或死亡1人以上的事件;

    4、飲用水污染引起發病30人以上或死亡1人以上的事件;

    5、在一定時間段內傳染病發病30人以上或死亡1人以上的事件;

    7、其它性質引起特別嚴重產生重大影響的事件。

    二、突發事件的預警。

    根據可能發生的學校重大突發事件的危害程度、緊急程度和發展態勢,重大突發事件預警級別分別為三級、二級和一級,并分別用黃色、橙色和紅色表示。

    三級(黃色):適用于危害程度較高,可能發生或者即將發生造成較重人員傷亡和財產損失或對社會造成較大影響的重大突發事件。

    二級(橙色):適用于危害程度很高,可能發生或者即將發生造成重大人員傷亡和財產損失或對社會造成嚴重影響的重大突發事件。

    一級(紅色):適用于危險程度特別嚴重,可能發生或者即將發生造成群死群傷和財產損失特別嚴重或對社會造成特別嚴重影響的重大突發事件。一旦發現有重大突發事情或者征兆,及時向主管教育行政部門或其他部門報告事件信息,對報警事件的風險系數、發展趨勢等及時分析,科學預測。

    三、突發事件的處理及責任。

    一般突發性事件發生后,一般由學校制定的有關安全事故責任制度中的相關規定及各班級、各科室負責處理且承擔相關責任。

    1、校安全工作小組督查學校安全的教育宣傳、協調、指導、指揮,一月一次的隱患排查及安全工作具體的落實工作。

    2、學校校舍、設備、設施、器材、學校消防、運動場地險情排除的安全工作均由校總務處負責實施。

    3、突發事件發生后的有關信息匯總,草擬有關報道,突發事件的調查取證,由校教導處負責,必要時陪同協助公安、交警、消防、衛生防疫等有關部門開展工作。

    4、如在班級中發生特發事件,所任班主任應立即做好疏散學生工作,并盡力保護現場,要最大程度地保護學生,免受傷害。

    5、食品衛生由后勤處負責。

    6、突發事件的現場指揮,善后處理,由校長室協調有關部門開展工作,(如校長不在,可由現場最高行政職務為現場指揮)。

    7、當重大突發事件得到有效控制,危險已經消除后,學校重大突發事件應急處置工作領導小組宣布應急結束。

    四、突發事件的處理原則。

    1、“及時報告,統一指揮,分級負責”原則。突發事件發生后,即“預案”啟發,相關人員應核實情況,在第一時間內(30分鐘)向校領導進行報告。

    2、“系統聯動,群防群控,快速反應”原則。一旦發生突發事件,應根據“預案”,系統聯動、統一指揮、深入一線,果斷處置事件。

    3、“教育疏導,化解矛盾,救人第一”原則。若發生突發性事件,要堅持正面宣傳,要堅持矛盾可散不可聚,可順不可激,不分不可結的工作方法,切忌激化矛盾,火上加油,嚴防事件擴大化。

    五、突發事件處理常規程序。

    1、突發性群體事件。

    突發性群體事件指在一定時間段內爆發的群之間(學生與老師、學生與學生、家長與老師)出于某種某目的采取圍攻、靜坐、上訪及一些危害師生人身安全、擾亂教育教學秩序的事件。如發生此類事件,相關人員必須第一時間向校領導報告,實事求是地做好信息的收集、記錄、分析工作,及時掌握事件的發展趨勢,并深入到學生、家長之中去,做好疏導解釋工作,不得擅離崗位,更不能因此而出走。

    2、突發安全事故。

    a、事故報警。及時傳遞事故信息、狀態、時間、地點、危險程度、傷亡情況,為處置事故提供最佳時機。

    b、緊急疏散和現場搶救。及時通知監護人,設立事故警戒區(線),以最快速度撤離、疏散學生,控制事故發展,實施救死扶傷,堅持“先救人后救物,先救重后救輕”原則,同時保護好現場。

    c、火災突發事件。如發生應立即疏散學生到安全地區,樓梯過道由教師把關,黨團員必須身先士卒,撥打火警電話,并因地制宜地組織人力實施補救,最大限度地控制火勢的蔓延。

    d、校園暴力。如發生學生被劫持、綁架人質等暴力事件,應立即報告校領導,并及時報警,要最大可能地勇敢地與犯罪嫌疑人進行對話、溝通、周旋,為搶救人員努力贏得時間。

    e、食物中毒事件。如發生師生食物中毒事件,必須盡快把學生搶救到就近醫院,同時要保留中毒者的嘔吐物,封鎖食品留樣,食堂有關人員不得離崗,同時做好群眾工作,最大程度地搶救生命。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十三

    食品安全突發事件一般表現為集體食物中毒,為了及時處理和控制食物中毒事故,保障本園幼兒及教職工的.身體健康,特制定本預案預案。

    長:官偉麗副組長:穆春燕。

    成員:王小平張俊杰何波。

    當共同就餐人員在就餐后的一段時間內同時出現惡心,嘔吐、腹瀉、腹痛等癥狀時應懷疑食物中毒。此時,第一發現人應立即向學校食物中毒領導小組組長報告,組長在接到報告后,應立即向當地食品藥品監管部門報告,并通知領導小組成員立即到崗,部署各項就治及處理工作。

    1.組織搶救工作由負責人立即聯系醫療單位,及時向醫院運送患者進行救治。

    2.幼兒園保健醫生做好食物中毒事件的專項登記工作,其內容包括:班級、人數、姓名、發病日期、主要癥狀、處理情況等,并積極協助食品藥品監管部門做好調查工作,以利于有關部門采取措施、組織搶救、調查分析中毒原則和預防方法。若懷疑為投毒事件,應立即向公安部門報案。由保健醫生負責向部門報告。

    3.由園長向上級主管部門報告,說明事故的經過及嚴重程度,必要時請求支援;

    4.現場的封閉保護。發生中毒的食堂應立即封閉,任何人不得進入。保護好現場和可疑食物,吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具、容器、餐具等不要急于沖洗,對病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,以便食品藥品監管部門采樣檢驗,為確定食物中毒提供可靠的情況。

    5.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。

    6.在查明情況之前對可疑食物、水源應立即停止食用。查明情況后,對確定的引起食物中毒的食品,應按規定進行處理。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十四

    在現實的學習、工作、生活中,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,就有可能需要事先制定應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的中學信息考試突發事件應急處置預案,希望對大家有所幫助。

    為保障20xx年興大中學業考試信息技術考查順利進行,做好考試期間可能出現的突發事件的`應急處理工作,特制定信息技術考試應急預案。

    考試期間考場內如出現停電事故,考場網絡管理員和監考員應在第一時間向考點主考報告,立即安排電工查明原因,如短時間能解決則重新啟動考試用機進行續考(不影響考生答題);否則,及時與當地電力部門聯系解決,同時電話報縣考區辦公室,并做好詳細記錄。考區辦公室經研究同意后,安排其他時間重考。

    考試期間考場內計算機如出現系統故障,網絡管理員先參照信息技術考試考務冊相應處理辦法進行處理(可啟用備用機),如短時間內解決不了的,立即向考點主考報告,同時電話縣考區辦公室,請求技術支援。

    除了宣布相關成績作廢外,還要求相關考區及時處理相關責任人,并及時采取補救措施,安排其它時間進行重考。

    若發生突發安全事件,在場教師要立即進行應急處理,在第一時間向考點主考和學校校長報告,逐級上報教育領導機構,若有需要,立即撥打110、119、120等特服電話。

    (1)火災安全

    網絡管理員應迅速切斷電源,監考教師應立即指揮學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段,并立即撥打119、120請求援助;迅速將事故信息報告考點主考,并電話縣考區辦公室。

    (2)校園、考場安全

    如發現有安全隱患,立即匯報、整改,責任落實到人,確保校園安全。考試信號發出后,做好考場封閉工作,發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應及時報警110、120請求援助。并將事故信息報告考點主考。

    (3)飲食安全

    做好師生的飲食衛生工作,若出現食物中毒事件,立即報警110、120請求援助,并向考點主考匯報。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十五

    為了建立健全企業危險廢物污染事件應急機制,提高企業對汛期暴雨天氣突發性意外事故的應對能力,確保危險廢物在產生到最終處置過程中,發生突發性意外時,能夠快速響應,有序行動,高效處置,降低危害,維護和保障公眾健康和財產安全。根據國家法律、法規和省應急相關要求,特制訂____水務有限公司暴雨天氣意外事故應急預案。

    1.2適用范圍。

    本預案適用____水務有限公司暴雨天氣的應急響應;。

    2事故危險分析。

    夏季雷雨交加時,安全第一,在保證運行正常的前提下,盡可能少的在外面行走;提升泵房開設兩提升泵,控制總流量在450--600t/h,觀察風機房滲水情況,以免地面積水過高,淹沒羅茨風機。觀察預處理前段進水井水位情況,防止水量過大,沖進配電間。

    3組織機構與職責。

    3.1應急指揮部。

    指揮機構的組成。

    總指揮:總經理。

    副指揮:安健環、綜合部主管。

    成員:班長及運行工。

    3.2應急指揮部職責。

    (1)貫徹執行國家、當地政府、環保部門關于暴雨天氣應急救援的方針、政策及有關規定。

    (2)組織制定、修改暴雨應急預案,組建暴雨天氣急小組,有計劃地組織實施暴雨、防汛急救援的培訓和演習。

    (3)審批并落實暴雨、防汛事應急救援所需的物資。

    (4)檢查、督促做好暴雨、防汛的預防措施和應急救援的各項準備工作,督促、協助有關部門及時消除暴雨汛期的影響。

    (5)批準應急救援的啟動和終止。

    (6)及時向上級報告暴雨汛期的具體情況,必要時向有關單位發出增援請求,并向周邊單位通報相關情況。

    (7)組織指揮救援隊伍實施救援行動,負責人員、資_配置、應急隊伍的調動。

    (8)負責對廠區內員工進行應急知識和基本防護方法的培訓。

    廠區內應急小組是暴雨防汛應急的骨干力量,其任務主要是擔負工業區內暴雨和汛期的救援及處置。應急隊伍職責如下:

    (1)通訊聯絡。

    發生突發性事件時,應立即報單位領導,領導接到報警后,迅速通知應急指揮部、應急小組,查明暴雨影響范圍,采取緊急措施,防止事故擴大,下達應急預案處置的指令。

    1.暴雨來臨前。

    通過天氣預報、氣象中心發布的暴雨預警等信息,結合實際天氣變化情況,提前預知暴雨的來臨并早做準備。

    1.1開大生化車間進水閥門,防止沉砂池水位過高溢出。

    1.2深度車間濾前泵兩臺均開到公頻,保證出水排放量。

    1.3粗格柵開動十五分鐘以上,防止耙齒縫隙堵塞過水量少,格柵前后液位差過大應力性折斷。

    1.4粗格柵、細格柵打到手動。

    1.5根據進水量調節爆氣量。

    2.暴雨進行中。

    下大雨后需要現場巡視,調節粗格柵前擋板高度,保證提升泵房的穩定液位;注意二沉池、生化池的液位,防止風機電流過高;觀察廠內檢查井是否向外冒水。

    2.1當檢查井向外冒水時,適當提升一點粗格柵前擋板的高度,加大進入提升泵房的水量,加開潛污泵,調節提升泵房液位,既保證泵房液位穩定,又要防止廠外進水溢入廠區道路。

    2.2觀察出水水質變化,適當調整工藝和藥劑投加量。

    3.雨過天晴后。

    3.1暴雨過后,進水量減少時,調節生化車間進水閥門,保證多點進水量可控。

    3.2根據提升泵房水位,減少潛污泵開啟的臺數或減少進水流量。

    3.4粗格柵、細格柵打到自動。

    3.5調節曝氣量。

    3.6打掃廠區衛生,清除廠內淤泥。

    (4)物資供應。

    a.在接到報警后,根據現場實際需要,準備搶險搶救物質及設備等工具;。

    b.根據事故的程度,及時向外單位聯系,調劑物質、工程器具等;。

    c.負責搶救受傷、中毒人員的生活必需品的供應;。

    d.負責搶險救援物質的運輸。

    4應急設施(備)與物資。

    廠區內必須備足、備齊沙袋、消防鍬、臨時泵等應急設施(備)與物資,并由專人保管,以便在發生突發性環境事故時,保證應急人員在第一時間啟用,能快速、正確的投入到應急救援行動中,以及在應急行動結束后,做好人員、設備和環境的清理_化。

    5報警、通訊聯絡方式。

    通訊聯絡方式管理程序:應急救援人員之間采用內部和外部電話(包括手機等通訊工具)線路進行聯系,應急小組的電話必須24小時開機,禁止隨意更換電話號碼的行為。特殊情況下,電話號碼發生變更,必須在變更之日起48小時內報到安健環處。安健環在24小時內向各成員和部門發布變更通知。

    火警電話:119。

    急救電話:120。

    1.開始下暴雨時,需通知相關人員。不管任何時間!

    2.夏季雷雨交加時,安全第一,在保證運行正常的前提下,盡可能少的在外面行走;。

    3.提升泵房開設兩提升泵,控制總流量在600t/h,觀察風機房滲水情況,以免地面積水過高,淹沒羅茨風機。

    4.觀察預處理前段進水井水位情況,防止水量過大,沖進配電間。

    7應急現場指揮及程序。

    (1)在暴雨發生天氣,由現場操作人員及時向安健環匯報現場情況,安健環和總經理接到匯報后,在組織現場應急的同時,向縣住建局領導匯報,由縣領導通知排水處和污水廠宏觀調控進水量和給排水方式,成立應急指揮部,明確應急總指揮,宣布立即啟動《暴雨防汛應急預案》。

    (2)各應急專業組按照專業劃分的職責立即著手進行現場搶險、救援,對事發單位及全公司涉及的生產工藝及時做出調整,避免事件擴大,避免引起連鎖事件。

    (3)化驗室根據應急情況開展現場環境、水質的監測工作,監測人員根據現場情況作好自身的安全防護措施。

    (4)外援措施。

    如果根據事件搶險的現場情況,需要向政府相關部門匯報并請求支援的,由應急領導小組決定后,由總經理分別向縣政府環境保護局、安全生產監督管理局、工會、衛生局、公安局聯系。

    8信息報送、處理與發布。

    8.1暴雨汛災事故報告時限和程序。

    項目公司所在地發生暴雨或汛情后,應在30分鐘內向本業務板塊負責人匯報,1小時內向主管單位和縣環保局報告,并立即組織力量進行現場調查。緊急情況下,可以越級上報。

    9應急終止。

    10應急培訓與演習。

    10.1應急培訓。

    為了確保快速、有序和有效的應急反應能力,____水務有限公司的職工必須熟悉廠區暴雨影響地點,可能產生的各種緊急事故以及應急行動,本公司內職工必須開展應急培訓。

    (1)應急人員的培訓內容。

    如何識別暴雨天氣危險地點危險_;。

    如何啟動緊急警報系統;。

    暴雨汛災的控制措施;。

    各種應急設備的使用方法;。

    防護用品的佩戴是使用;。

    (2)本單位員工應急救援基本知識培訓內容。

    潛在的重大危險事故及其后果;。

    事故警報與通知的規定;。

    基本個人防護知識;。

    溺水自救與互救的基本常識。

    10.2應急演習。

    應急演習是評估應急預案的各部分或整體是否能有效的付諸行動,驗證應急預案應急可能出現的各種汛災事故的適應性,找出應急準備工作中需要改善的地方,確保建立和保持可靠的通信渠道及應急人員的協同性,確保所有應急組織都熟悉并能夠履行他們的職責,找出需要改善的潛在問題,提高整體應急反應能力。演習過程中參演應急組織和人員應盡可能按照實際緊急事件發生時響應要求進行演示,由參演組織和人員根據自己關于最佳解決辦法的理解,對事故作出響應行動。

    演習結束后,進行總結和講評,以檢驗演習是否達到演習目標、應急準備水平及是否需要改進。策劃小組在演習結束期限內,根據在演習過程中收集和整理資料,編寫演習報告。

    10.3預案管理與更新。

    隨著應急救援相關法律法規的制定、修改和完善,企業危險目標或應急資_發生變化,或者應急過程中發現存在的問題和出現新的情況,應及時修訂完善本預案。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十六

    為了預防自然災害突發事件(火災、澇災、地震等自然災害事故),快速有序地進行搶險救災,保護學校和人民群眾生命財產安全,現制定搶險救災應急預案。

    1、領導小組

    組長 :

    組員:

    職責:協調處理自然災害突發事件搶險救災.

    2、設置三個突發事件應急分隊,各自分工負責。

    (1)消防應急分隊

    負責人:

    成員及聯系方式:吳勝寧 李世平、曾滔、曾強、陳澤民、楊東、李渝、楊杰、王樂勇、王政、陳同軍等。接到報告立即奔赴現場撲滅初期火災、協助撲滅火災。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

    職責:根據《消防控制程序》《義務消防隊工作職責》處理,保護學校、人民群眾生命財產安全.

    (2)防汛應急分隊

    負責人:

    成員及聯系方式:

    第一梯隊:應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

    第二梯隊:全體保安隊員奔赴現場,職能部門增派中青年積極配合搶險救災.

    職責:阻擋、排泄洪澇,保護重點部位,搶救人員物資, 保護學校、群眾生命財產安全.

    (3)地震應急分隊

    負責人:

    成員及聯系方式:以家屬區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員;以教學區保安、巡邏隊員作為家屬區疏散引導員。其他物業服務人員配合做好疏散引導和救助工作。(應急分隊隊員每天24小時通訊暢通)

    職責:及時疏散引導家區群眾到達避難地點,及時救助和協助救助傷員,減少人員傷亡。

    自然災害突發事件發生后,應嚴格按下列步驟處理:

    1、在第一時間報告災害的地點、類別和損害程度。啟動預案。

    2、以在現場工作的保安、城管隊員作為第一梯隊,立即奔赴現場搶險救災。

    3、其他保安、城管隊員,聞訊盡快奔赴現場;各個部門50歲以下健壯中青年聞訊盡快奔赴現場搶險救災。

    1、各應急分隊造具名冊,明確崗位職責和聯系方式,進行崗位培訓,接受領導小組統一指揮.發生自然災害突發事件迅速奔赴現場實施搶險救災.

    2、物管中心各業務部門,作好預防自然災害防災減災工作。檢查本部門預防自然災害的程度,發現并堵塞漏洞,實施本部門自然災害防范責任制.制定本部門搶險救災預案,發現災害,率先對管轄范圍自行搶險救災,及時報告引導實施綜合搶險救災。同時為支援學校搶險救災作好人員準備.

    3、消防器材儲藏室(滅火器、水帶等),設在慧園小區培訓樓二樓學校安管處。消防科聯系電話xxxxxx;安管處24小時聯系電話xxxxx.各個大樓設有滅火器、消防水帶、逃生應急箱和逃生應急指示燈。

    5、地震避難所:設在教學區兩個足球廣場。

    地震發生后,地震應急分隊:

    (1)地震發生前,根據地震預報有序疏散室內人員到地震避難所。

    (2)地震發生后,迅速疏散家屬區各住戶室內人員到地震避難所,搶救被壓人員。

    (3)迅速疏散教學區各大樓及學生宿舍室內師生到地震避難所,搶救被壓人員。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十七

    為了有效地防范安全事故的發生,盡量減少事故發生后人員傷亡及財產損失,在第一時間充分調動各方面的力量投入搶險救助工作,根據有關法律法規,結合我校實際情況,制定本應急預案。

    一、組織領導及責任:

    1、應急領導小組:

    組長:賀正奇。

    副組長:肖志華。

    成員:、陳。

    三、劉景山、陳建金、李中秋、朱藝、黃繼峰、易自軍。

    安全事故應急工作小組:

    組長:朱藝副校長。

    副組長:童輝、陳伏強。

    成員:周新星、謝焰、張參軍、金春輝、蔡頌、李廣、朱鐵犟、楊波。

    2、朱藝校長負責安全工作小組的組織和管理,做到召之即來,妥善處理。出現事故時校長負責立即上報省運會主管領導,并在6小時內附上文字報告,朱校長負責組織、指揮、調度現場的搶險救助工作;接待站醫務人員負責對事故中受傷、生病人員的監護;陳伏強科長負責維持好秩序,童輝科長負責保護事故現場,調查事故發生的原因。

    二、事故應急措施。

    1、發生重大盜竊、人身傷害事故時,校長要撥打110報警,撥打120對受傷人員進行急救,保衛科要妥善保存現場重要痕跡、物證,接待站醫務人員在120醫務人員未到前要負責對受傷人員進行救護,校長用電話向接待站領導報告。

    動員及師生貴重物品。有爆炸和有毒氣泄漏的場所,應及時疏散周邊人員;接待站醫務人員做好傷員救助,朱校長負責事故現場保護、交通疏導等工作,確保搶險救災工作順利進行。

    3、發生工程建設、校舍安全、燃氣事故時,值日人員應撥打120急救,110報警電話。朱校長立即組織人員開展搶險工作,童輝好事故區域警戒和人員疏散,防止事態擴大。校舍坍塌事故時,值日人員要及時調集搶險隊伍和施工機械。賀校長撥打電話通知市政府建筑事故應急救援指揮部辦公室。

    4、發生急性中毒事故時,校長要撥打120急救電話,告知中毒的癥狀及特點,校醫迅速組織急救人員開展搶救工作。同時朱校長和童輝保護好事故區域現場,采取有效措施防止危害擴大。賀校長撥打電話通知市政府衛生應急救援指揮部辦公室。

    5、發生交通事故時,朱校長應撥打122交通肇事電話和120急救電話,童輝要保護好事故現場,接待站醫務人員對傷員進行搶救。陳伏強要及時通知運動員領隊,并做好相關的思想工作。賀校長撥打電話通知市政府交通事故應急救援指揮部辦公室。事故發生后,學校將根據有關的法律法規,對事故當事人進行追究,責任到人,依法進行處罰。對受害者根據相關法律條例,進行必要的補償或者進行人道主義救助。積極配合事故調查組的調查工作,消除各種不良形象。

    總之,當學校發生意外時,使用本方案及時有效地對事故進行搶救,把各種損失降低到最低限度。

    湘潭市工業貿易中等專業學校。

    2010年8月10日。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十八

    一、編制目的。

    為切實做好20xx年我校中考工作,確保考試工作平穩順利進行,實現“平安中考”目標,及時有效處置中考安全突發事件,最大限度減輕突發事件帶來的各種損失,特制定本預案。

    二、編制依據。

    根據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家教育考試突發事件應急處置預案實施辦法》(暫行),國家教育部、省、市人民政府關于全國高等學校招生工作電視電話會議精神。

    三、

    工作原則。

    1、教育為先,預防為主。加強師生交通、食品衛生、防病防疫、消防、避震等方面的安全常識教育,提高廣大師生自救、自護能力;教育學生遵紀守法,一切行動聽指揮,進一步強化考生的集體主義觀念,提高安全意識。

    2、以人為本,分類處置。安全突發事件發生后,要以救人為第一要務,充分發揮一線指揮員和戰斗員的作用,視其突發安全事故的不同類別,分類處置,力爭把損失降到最低限度。

    3、點校配合,及時處置。在考試時段突發安全事故,學校在考點的帶考領導、教師要與各考點相關人員密切配合,以考點為主。突發安全事故時,學校要聯系考場、考點、考區主要負責人要快速反應,正確應對、果斷科學處置。

    4、加強領導,嚴肅紀律。xxxx年中考招生考試安全突發應急小組切實履行職責,并密切配合,通力合作。因工作不力,相互推諉,而造成不應有的人身或財產損失的,要依法追究相關單位和責任人的責任。

    組長:x。

    副組長:x。

    成員:x及隨車、陪考教師。

    飲食衛生安全應急組:負責本次中考飲食的防病防疫、考生飲食等安全,配合食品、衛生等相關部門和單位處置突發事件。此小組由徐作明同志全面負責。

    治安、交通、消防及其他安全應急組:負責本次中考治安、消防、師生往返安全,配合公安、消防、交通等部門及單位處置突發事件。此小組由朱鈞利、嚴新順等同志協調負責。

    五、安全事故處理程序。

    1、中考期間發生或接到突發安全事故后,必須在第一時間內向安全應急領導小組報告,領導小組迅速將信息報告考區主考,以便及時組織教育、公安、交警、衛生、消防,建設等相關部門趕往事發地,贏得時間,最大限度降低師生生命和財產損失。

    2、中考安全應急領導小組本著“先控制、后處置、救人第一,減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現場師生離開危險區域,保護好師生貴重物品,維護現場秩序,做好事故現場保護工作,做好善后處理工作。

    (一)重大火災安全事故。

    1、教育學生嚴禁攜帶火源和易燃易爆物品進入考場,學生不得吸煙,值班領導領導和教師做好巡查工作。

    2、如發生重大火災安全事故,各校隨隊領導和教師指揮學生緊急疏散,迅速將事故信息上報治安、交通、消防及其他安全應急組。

    3、發出緊急疏散信號,指揮學生按順序疏散,及時將學生帶至遠離火源的安全地段。

    4、嚴禁組織學生參與救火,教師可利用一切救火設備救火,及時報告119、120請求援助。

    5、采取有效措施,做好善后處置工作。

    (二)重大交通安全事故。

    1、教育學生注意交通安全,遵守交通規則,走人行道、斑馬線,不能闖紅燈,統一行動,服從帶考領導、教師指揮。

    2、積極配合公安、交通部門加強重點時段、路段的交通管制,確保道路暢通。

    3、如發生重大交通安全事故,各校隨隊領導和教師指揮學生緊急疏散至安全地段,迅速將事故信息上報治安、交通、消防及其他安全應急組。

    4、要迅速搶救受傷師生,在最短時間內將受傷師生送至醫院救治,及時報警110、119、120、122請求援助,保護好事故現場。

    5、采取有效措施,做好善后處置工作。

    (三)外來暴力侵害事故。

    1、如有未經允許強行闖入者,各校隨隊領導和教師應及時聯系保衛人員將闖入者驅逐出去。

    2、發現不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時,應及時報警110、120請求援助。

    3、對受傷師生及時救治,迅速將事故信息上報治安、交通、消防及其他安全應急組。

    4、采取有效措施,做好善后處置工作。

    (四)食物中毒安全事故。

    1、學校確定一名教師負責食品衛生安全及監廚工作,配合衛生防疫部門共同加強食品衛生、防病防疫工作,防范一切食物中毒安全事故發生。

    3、如發生了重大食物中毒、傳染病事故及飲用水事故,及時向中考食品衛生安全應急組和衛生防疫部門報告,及時報警110、120請求援助。

    4、積極協助衛生機構救助病人;并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場。

    5、配合衛生防疫部門的調查,如實提供有關材料和樣品。

    6、采取有效措施,做好善后處置工作。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇十九

    第一條為迅速、有效地處置突發事件,并盡早予以防范,確保檔案安全,根據《中華人民共和國檔案法》及其《實施細則》,省、寧波市《檔案工作條例》和市委、市政府及市檔案局的相關要求,結合本局檔案管理實際,特制定本預案。

    第二條突發事件應急處置是指可能危及檔案安全的汛期警報、火災警報、防盜保密事件等處理與防范措施,以期及時地組織人員,保證檔案安全的活動。

    第三條突發事件應急處置應堅持統一領導,分工負責,立足防范,分級指導相結合的原則。

    第四條凡涉及突發事件的部門和個人,均應遵守本預案中的有關規定。

    第二章事件報告。

    第五條一旦發生事件預警,應立即向責任處辦公室領導報告,同時向主管領導通報。

    第六條主管領導和責任處室領導應按照已發生、可能發生之事件性質和等級,趕赴現場,組織處理。必要時,應迅速報告局領導和上級業務主管部門。

    第三章應急處置。

    第七條本級檔案庫房為特級應急處置的區域;計算機中心和其它檔案保管場所為一級應急處置的區域;檔案查閱利用室為三級應急處置的區域。

    第八條各級區域應急處置以本級為主,并視情況請求市公安、消防中心等部門支持。

    第九條突發事件發生時,建立以局長為總指揮、業務分管局長具體抓落實和思想發動、其他中層以上領導協作配合的突發事件應急處置領導小組,負責做好組織、協調和指揮處置突發事件的工作。具體名單如下:

    總指揮:戴時鑫。

    現場指揮:余為群。

    協調:邢良波。

    成員:鄔益良、鮑廣瑋、葛天威、王燕萍。

    (一)檔案管理員應按檔案存放區域等級依次指導處置:汛警期查漏防潮,發生期不間斷監控排查,危險期按要求立即組織力量把特級區域的檔案向高位轉移。火警期應迅速告知庫區人員撤至安全區域;盜竊泄密發生期應立即控制和保護現場,禁止一切人員進入,同時報告主管領導和公安部門查勘;重大突發事件預警期應做好珍貴和保密檔案撤離準備,發生期應視上級要求和現實需要,指導處置人員搬運至設定區域。

    (二)管理員在汛警期作好通氣排濕、設備設施的運行檢查,確保設備設施的正常運作,危險期按要求組織力量把計算機、貴重設備向安全場所轉移;火警期在報119火警的同時,報告安全領導小組,并迅速組織義務消防隊員按消防應急預案的規定程序實施處置。

    (三)辦公室應在汛警期及時了解汛警情況,向主管領導和有關科室通報,并協助做好止漏防潮工作,發生期應按主管領導要求和現實需要通知人員到位;火警、失竊泄密發生期應及時掌握信息,協助做好聯絡工作;整體重大突發事件預警期應落實搬運裝具、車輛和場地以應急需,發生期當按上級要求和現實需要,保障后勤到位和信息溝通。

    (四)其它科室應按領導指派協助處置。

    第四章獎勵懲戒。

    第十一條在突發事件應急處置工作中作出顯著成績的,應報由市有關部門給予表彰獎勵。

    第十二條因參加應急處置致傷殘或犧牲人員之善后事項按照國家有關因公(工)受傷致殘或犧牲的規定辦理。

    第十三條在突發事件應急處置工作中,因玩忽職守等問題,造成嚴重后果的;對借故逃避或拒不執行處置命令的,應按照相關法律和規章對責任人員予以行政處罰;構成犯罪的,移送司法機關依法追究刑事責任。

    中學處置突發公共事件應急預案(專業20篇)篇二十

    為加強和改進突發公共事件輿情處置應急工作,建立健全輿論引導處置工作機制,及時準確發布信息,最大限度地避免、減少和消除突發公共事件對會造成的負面影響,營造良好的輿論環境,特制定本應急預案。

    一、編制依據。

    依據《中華人民共和國突發事件應對法》、《國家突發公共事件新聞發布應急預案》、《關于建立健全信息發布和政策解讀機制加強輿論引導工作的實施意見》等有關文件制定本預案。

    二、適用范圍。

    本預案適用于處置與會相關的重大自然災害、人身傷害事故、安全事件及其它各種類型突發公共事件的新聞報道或論壇、博客、微博、微信及跟帖等網上緊急輿情信息。

    三、組織機構。

    為切實加強對突發公共事件輿情處置的組織領導,由長沙市貿促會意識形態領導小組負責領導貿促會突發公共事件輿情處置事務。

    四、工作原則。

    1.明確職責,快速反應。突發公共事件輿情處置應急工作由意識形態領導小組統一領導。公共事件發生后,意識形態領導小組要及時了解輿情、明確情況,并及時發布準確信息,把握新聞輿論的主導權。

    2.統一口徑,注重效果。輿情處置要準確把握國家有關規定,按照會黨組確定的統一口徑,確保導向正確、及時準確、公開透明、程序規范。相關信息發布要快報事實、慎報原因、再報跟進,即把已經做過的、正在做的、將要做的措施和辦法向公眾表達清楚,彰顯誠意,力爭把問題化解在萌芽狀態,推動突發事件輿論的良性發展。

    3.統籌協調,密切配合。公共事件發生時,同時啟動現場處置和新聞宣傳工作。新聞宣傳工作和現場處置工作保持緊密聯系。在發布信息時,注重報道貿促會積極采取的行動,及時通報事件處置的進展。

    五、預警信息分級。

    根據突發事件的性質、危害程度、涉及范圍和可控性等因素,將突發事件分為重大、較大和一般三個級別。

    指對公共安全和社會秩序造成重大危害和影響的,對貿促會工作和穩定造成較大影響的,受境內外媒體和網站關注的負面輿情,需要省、市相關主管部門協調、領導小組統一指揮全會相關部門和力量進行緊急處置的突發事件。

    具體執行標準是:

    (1)境內外主要傳統新聞媒體和新聞網站報道,并進行論壇討論;。

    (2)境內知名商業網站報道,并有網民在網上留言;。

    (3)境內主要知名論壇進行討論并形成熱點;。

    (4)微博、微信、移動客戶端出現大量傳播和評論。

    指對公共安全和社會秩序造成一定危害和影響的,對學貿促會工作和穩定造成影響的,或可能在小范圍內引起公眾不滿情緒的,受境內少數媒體和各大網站關注的負面輿情,需要領導小組協調相關部門進行緊急處置的突發事件。

    具體執行標準是:

    (1)境內少數新聞網站報道;。

    (2)境內少數商業網站報道;。

    (3)境內主要知名論壇有相對討論但未形成熱點;。

    (4)微博、微信、移動客戶端有少量傳播和評論。

    指小范圍內對公共安全和社會秩序造成一般危害和影響的,受極少數媒體和網站關注,尚未形成有規模的網上討論,但繼續發展很有可能對貿促會工作帶來不良影響的突發負面輿情,需要領導小組協調相關部門進行處置的突發事件。

    具體執行標準是:

    (1)境內極少數新聞媒體和商業網站報道;。

    (2)境內少數論壇有相關討論但未形成熱點;。

    (3)主要在本地論壇引發關注的負面輿情。

    六、分級響應和應急處置。

    在發生引起媒體關注的突發事件時,要迅速啟動本預案,將相關的輿情監測和輿情處置工作納入分析研究、決策發布范疇,堅持以正面導向為主,主動溝通、冷靜應對,把握主動權,增強事件處置的公開性和透明性。

    1.分級響應。

    i級應急響應。

    發生重大突發事件,由意識形態領導小組統一指揮,及時聽取省、市相關主管部門的意見建議,相關部門按照職責,密切配合,協調處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。

    ii級應急響應。

    發生較大突發事件,由意識形態領導小組統一指揮,涉事部門按照職責,密切配合,協調處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向省、市相關主管部門報告事件情況和處理結果。

    iii級應急響應。

    發生一般突發事件,按照意識形態領導小組做出的指示,涉事部門按照職責,密切配合,協調處置。及時控制負面輿情傳播,對事件影響進行評估并迅速做出處理,并向意識形態領導小組報告事件情況和處理結果。

    2.應急處置。

    (1)預案啟動。

    發生突發事件后,涉事部門要在第一時間向貿促會意識形態領導小組報告(重大突發事件應在事件發生后2小時內報告;較大突發事件應在事件發生后3小時內報告;一般突發事件應在事件發生后4小時內報告)。報告內容:輿情的基本內容、首發時間、首發媒體、網站鏈接、傳播情況、輿情的真實情況、背景材料、其他輔助材料等;如涉重大突發事件輿情需連續報送輿情,內容還要包括研判發展趨勢、提出應對措施以及意見、建議等。

    貿促會意識形態領導小組迅速啟動應對預案,根據輿情具體情況,研究制定應急處置方案。對重大輿情,領導小組要及時組織召開輿情研判會,聽取涉事部門的情況匯報,結合貿促會實際情況,具體指導輿情處置,并同步將輿情情況上報至省、市相關主管部門。

    意識形態領導小組根據涉事部門報送的書面材料和具體情況匯報,全面準確掌握事件真實情況。領導小組要快速決定處理意見,果斷采取措施,全力控制事態發展,盡可能減少危害和影響,避免負面輿情進一步傳播。

    (3)發布權威信息。

    經過現場處置后,要綜合評估研判輿情發展趨勢情況,相關部門通過貿促會官方微博、微信等新媒體平臺及時發布權威信息等方式作正面回復,通稿內容要客觀反映事件基本情況、采取措施等,文字要嚴謹、無歧義。

    (4)輿情跟蹤。

    應急處置過程中,如在本地網站、論壇發現不實信息、有害貼文等,須立即協調省、市相關主管部門通過管理途徑迅速協調刪除、斷開鏈接、撤除專題,同時保存相關證據,確定責任人員。

    輿情監控人員須將突發事件設置為關鍵詞納入監控系統,實施重點監控,密切關注網上有關的新聞、帖文、博客、微博等的動態,發現對回復提出疑問或者質疑的跟貼后,要及時加以引導。如對疑問或者質疑不能正確引導或者不知如何引導時,要及時向領導小組匯報,根據相關指導意見,再跟進回復。在輿情跟蹤過程中,一旦發現輿情惡化、影響面擴大等不良發展趨勢時,要立即上報領導小組,以便領導小組能隨時掌握動態信息,及時調整工作方案,有效處置網上輿情。從而實現對網上輿情的正確引導,直至輿情緩退、平息。

    (5)組織輿情引導。

    統一調度貿促會網絡宣傳員,分工負責重點網站、論壇,組織專門隊伍,運用網絡語言,按照統一口徑發帖、跟帖,讓正面聲音主導網上輿論。需作辟謠的,立即用事實澄清,壓縮謠言傳播空間。輿論引導過程中,防止關聯炒作和延伸報道,形成新的輿論熱點。

    (6)加強新聞宣傳與管理。

    貿促會相關部門要在事件發生后服從意識形態領導小組的統一安排。未經貿促會同意,任何單位、人員不得擅自接受新聞媒體對于突發公共事件相關內容的采訪;對于已授權媒體記者的采訪、拍攝應給予積極配合。

    遇到重大和較大突發公共事件,貿促會相關部門要及時向省、市相關主管部門報告事件具體情況。(上報材料應包括媒體報道材料、貿促會對相關問題的情況說明、貿促會對外答復口徑、擬采取的應對措施、爭取上級領導機關支持的具體事項、聯系人等內容)。

    (7)應急結束。

    突發公共事件集中處置一段時間后,待事件平息,輿情平穩,經綜合研判,積極協調將有關信息淡化處理,盡快冷卻話題,直至負面輿情消失,宣布結束應急狀態,轉入常態管理。

    意識形態領導小組辦公室負責做好公共事件相關文字、圖片、音像等資料的收集、整理工作。事件處置后,及時總結經驗,對工作表現優異的單位或個人給予表彰。對有遲報、謊報、瞞報和漏報突發公共事件重要情況及玩忽職守、失職、瀆職行為,或擅自發布、編造虛假信息,造成重大影響和嚴重后果的,將按照貿促會有關規定嚴肅追究相關責任人責任,視情節輕重給予處罰。

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