優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價值觀念的文學(xué)作品，它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。接下來是一篇精彩的作文范文，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇一
爸爸媽媽這是我第一次用書信的格式和您們說說心里話。
在人生的漫漫長路上，您們是陪伴我最長的人。您們帶給我生命，伴我成長，陪我渡過了一個又一個的困難與挫折。歲月如梭，人生苦短，隨著時間的流逝，我的年齡慢慢增長，從前那個懵懂的小女孩已不復(fù)存在，在您們的精心呵護下，我漸漸地懂事，漸漸地學(xué)會了做人的道理，漸漸地明白了世事的變遷。
回憶往事，那些點點滴滴中都有您們的身影，揮之不去。還記得，面對您們的教導(dǎo)與批評，有時我甚至?xí)X得厭煩，覺得您們管得太多了，這也不行，那也不許，這里不對，那里不對，現(xiàn)在想來，我甚至有些后悔。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您們真的為我付出了很多，其實，您們對我說的每一句話，做的每一件事都是為了我好啊!或許，是我太不懂事了吧!
生病時，有媽媽在身邊照顧;有不會的題目時，有爸爸教我;肚子餓時，有媽媽給我做飯;遇到困難時，有父母為我扛著;做錯事時，有父母教導(dǎo)我;遇到危險時，有父母保護我。現(xiàn)在我才明白，原來我已離不開父母了。
默默的行動，肩負著默默的偉大;默默的滄桑，默默地爬上黑發(fā)。無怨的付出，兒女如何回報，靜靜的愛，在靜靜中融化。我只能說，謝謝您們，我的父母。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇二
我想把這里的每一棵，都散發(fā)著星星點點光芒的油菜花，一株一株，都種在自己的心里。那樣，我就可以內(nèi)心向陽，永不黑暗。
一天下午，奶奶帶著工具去侍弄自己的菜園，不過一會兒，就叫來了我：“你整天都悶在家里，也不知道出去玩，有空多到菜園里走走，呼吸呼吸新鮮空氣。”我已無空應(yīng)答，眼前滿滿的油菜花仿佛在向我招手。我不禁疑問，它們是什么時候開的呢？都長到這么大了。好笑！難道它們要開花，還要和我提前報備？它們想什么時候開花，就什么時候開花。開在這浪漫的春天里，自由自在。
那金燦燦的一片，不是油菜花，是太陽的光芒，盛開在天地間，燦爛了一整個春天，遠遠望去，那是一片閃爍著的星星點點。碧綠的根，嫩黃又小小的花瓣，在綻放著屬于自己的花生。也有不一樣的油菜花，他們的不同之處在于花瓣下的明艷，它們的根是紫色的，幽暗又神秘，使人不敢靠近，在貧瘠的土地上，星星點點的油菜花裝點著它們。
無意中，我竟被高處的一株油菜花吸引――高處的風(fēng)大，環(huán)境也很險惡，它因風(fēng)的兇猛而不能長成高高的軀干，它因土壤的貧瘠而不能擁有眾多的花瓣，它的莖顯得堅韌而蒼老，它的葉也因枯萎而失去光澤，只有他的根竟似那柔韌又強固的筋條，似那柔中帶剛的藤蔓，深埋在石縫間狹隘的間隙里。生命就是如此殘酷的被環(huán)境所規(guī)定著，又被環(huán)境所改變著，適者生存的規(guī)律盡管無情，但一切的適者都是戰(zhàn)勝環(huán)境的強者。這株生機勃勃的油菜花告訴我，生命就是拼搏！
我要把這里的每一株，都散發(fā)著星星點點光芒的油菜花，都種進我的心里，讓它們慢慢生長內(nèi)心向陽！
文檔為doc格式。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇三
他，古銅色的臉上爬滿了皺紋，混濁的眼睛，看出他飽經(jīng)風(fēng)霜。挺挺的鼻子被寒風(fēng)吹得青一塊紫一塊，暗紫色的嘴唇上滿是傷口，這就是那位不論春夏秋冬都坐在墻角的補鞋老人。
每次碰到補鞋老人，我心里都暗暗發(fā)笑，都這個時代了，誰還補鞋啊!他真傻!但那個冬天的傍晚，我走在回家的路上，發(fā)現(xiàn)鞋底不知什么時候破了個大洞，刺骨的'寒風(fēng)直往腳底鉆，我冷得瑟瑟發(fā)抖，“寒從腳起”呀，離家還有好長一段路。我無助地向四周環(huán)顧，又看見了他。我猶豫了一下，但還是決定把鞋補一下。我坐到他那小板凳上，把鞋遞給他，他抬起頭深沉地看了我一眼，便從陳舊的工具箱里取出工具縫補起來。我打量著他，這個補鞋老人瘦得像蘆葦桿，身上只披了一件夾克衫，我摸了摸鼻尖冷得冰涼，這弱不禁風(fēng)的老人不冷嗎?“好了。”老人把鞋還給了我，我看到了老人那只手貼滿了創(chuàng)可貼，讓人看起來心疼。我穿上鞋正想：補鞋要的錢多不多啊?他便說：“你走吧。”我驚訝地問：“你還沒收錢呢!”他苦笑著搖搖頭說：“老頭子，又不是缺錢，只是人老了，總想在生命的最后做點好事，為這個祖國盡一份力嗎。”我愣了，一個老人為了大眾，可以忍受寒風(fēng)的痛苦，卻不索取一點點報酬，我眼眶一熱撇下身上僅有20元錢跑了，多好的老人啊!無私為社會奉獻，我要向他致敬!這件事我一直難以忘懷，老人的精神永遠留在我的心中。
在我記憶的長河中，有一件事請，深深地得體你在我的腦海里，至今讓我難以忘懷。
一天，我剛從學(xué)校出來，天空邊下棋了蒙蒙細雨。我像往常一樣站在學(xué)校門口等媽媽來接我。不一會兒，雨逐漸下大了，我便決定自己回家。
走在回家的路上，雨把我的衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服，便加快了腳步，回到了家里，我先給媽媽打了一個電話，媽媽這才放下心來。
媽媽回來時我正在寫作業(yè)，看到我有些精神不振的樣子，媽媽問我：“毛毛哪里不舒服?”“我感覺有點頭暈。”我回答道。媽媽摸了摸我的額頭，“呀，有點熱。”媽媽急忙說。說完就三步并作兩步地跑到廚房，連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯，心里感覺無比的溫暖。那天晚上，我美美地睡了一個好覺，早上起床精神抖擻。
從那碗姜湯里，我感受到母愛的偉大和無私。我想對媽媽說：“媽媽，我愛您!是您給了我生命，您對我的養(yǎng)育之恩，我永遠都報答不完。”
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇四
小男孩用指腹摸了摸照片，憐惜的看著這張照片。他小心翼翼的把照片放進了床下，就在這個時候，媽媽進來了，笑著對我說：“出來吃飯吧……”就在這個時候，媽媽也眼尖的看到了我手上拿著的照片。小男孩立馬把照片放在身后，可他的母親還是看到了那張照片。他的母親臉上也出現(xiàn)了黯然神傷的表情，不過僅僅是一瞬間。
可是小男孩也看到了他母親臉上的表情，他實在壓抑不了心底的心酸和難受，問道：“媽，媽媽……為什么你和爸爸分開了。”母親嘆了口氣，似乎要和我說一些比較重要的事情。她拉著我小小的手，輕輕拉到了床上，他的媽媽緩緩開口：“我當初說了一些后悔的話，可是工作壓力太大了，家里的事情又很繁瑣，我才會和你父親說出離婚的話。事后我也很后悔，我冷靜了很久，我也從未停止過深愛你的爸爸。正是深愛你的爸爸，他對我的言辭才會讓我更加的心痛，所以我也才會說出了那些讓我后悔的話。但是，我最感謝的就是，他送了世界上最珍貴的禮物——你。給我，你是世界上最珍貴的禮物。”小男孩又忍不住留下了眼淚，又猛地擦掉，因為他還記得父親說過的話，男孩是不能哭的，流血不流淚！
他堅信，他的父親母親最終會和好的！他們一家人一定會很幸福的，永遠，永遠……這是深藏在小男孩心底的美好愿望。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇五
她的名字叫祝xx，現(xiàn)在正與我在山上穿梭。那個瘦小卻挺得筆直的身影漸漸沒入滿林的綠色，只留下一串銀鈴般的笑聲與溪聲伴奏。
她比我晚生兩個月，比我稍矮一點點。她在鄉(xiāng)下長大，說話很直爽，性子又烈又野，似乎沒什么東西能束縛住她。她經(jīng)常提起袖子，露出那細細的胳膊，揮動兩下拳頭，一雙眼瞪得很大，大有要狠狠打一架的架勢。
她有仇必報。上次表弟用鞭炮嚇她，她這次就拉我去對付表弟，不一會兒，表弟就敗下陣來，一溜煙逃走了。她似乎還不解氣，滿腦子想著下次的計謀，眼中閃著狡猾的光，猶如一頭饑餓的野獸遇見一只肥大的獵物。
她非常愛爬山，她還說出了她的“宏偉”的遠大志向：“天天住在山中，就可以天天爬山。”她在石階上漫步，傾聽山風(fēng)吹過樹林的聲音，傾聽溪水撞擊巖石的聲音，傾聽若有若無的鳥雀啼鳴聲，傾聽蟲蟲音樂家震動翅膀的聲音。她也唱起了小調(diào)，聽完自己的獨唱，滿意極了，便向山上跑去，留下一串清脆的笑聲。
走著走著，草叢一片震動，一只褐色的四腳蛇快速爬了出來，嚇得她“哇”的一聲尖叫了出來。當我們隨后一幫忐忑不安趕到那里，看清危險分子之后，大家不禁哈哈大笑起來。她氣急敗壞地去踩那條四腳蛇，卻引來我們更大的笑聲。原來她也有怕得時候。
祝xx是我的好朋友、好姐妹，她那隨心所欲、無拘無束的性格深深刻在我的心中。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇六
“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨上西樓，望斷天涯路。”夜深人靜，倚欄高樓，黑色的蒼穹被窗欞瓜分，遠處珠雨如簾。
于是我的思緒，便如無主的蓬蒿飄飛在這蛻變的季節(jié)……。
握著讓人難以置信的成績單，我暗自落淚。一切都是那么遙不可及。朋友說，踮起腳尖就可以夠著幸福。可我理想的重點高中，仿佛是天邊最遙遠璀璨的明星，即便踮起腳尖，也無法觸及它的邊緣。
我決定給自己放假，兀自往公園的山坡走去。
無奈，春寒料峭。我不能像盛夏一般，悠閑地躺在樹蔭下，看陽光透過樹縫調(diào)皮地撒下點點斑駁。
樹依舊是光禿禿的，沒有幾分生機。枯干的枝椏生硬地指向天空，木乃伊手臂一般，乍一看，使人心生恐懼。
坐在枯黃的草坡上，陽光已變得柔和，暖暖的，慵懶地裹在身上。習(xí)慣了冬日的我，被陽光刺得有些睜不開眼。于是扭身，不經(jīng)意間，瞥見一個花苞。
花苞！我打了一個激靈，起身去看。
就在那枯干的樹杈上，倔強地挺立著幾朵花骨朵兒，瘦瘦的，小小的，像玉米粒，卻因風(fēng)吹而干癟得厲害，像垂暮老人的面龐。我憐惜地去撫摸它。恰時，一陣風(fēng)吹過，我努力張開雙臂去保護他們。但沒用的，該被帶走的終究等不到東風(fēng)；該留下的.，依舊挺立，我笑看狂風(fēng)。
于是感嘆生命的脆弱、無奈。但春天不因一朵花的夭折而黯淡，有無數(shù)花兒是熬過了寒風(fēng)挺過來的。眼前的花蕾，含苞待放，仿佛只要東風(fēng)一到，就立即開放似的。但東風(fēng)未至，它們只有等待。寒風(fēng)中，它們堅持著，即使付出血淚的代價，也不足憐惜。堅持、再堅持，是它們在為自己努力，等待花開的幸福。
我匆匆下山而去，去經(jīng)歷我的寒冬。在東風(fēng)來臨之際，那花苞正悄悄在我心頭怒放。
路邊的石壁上，迎春花吹著淡黃的小喇叭，演奏著春的旋律。陽光柔和，調(diào)皮地在午后的枝頭嬉戲。我分明聽到，春天急促的腳步，在我身后響起。
我不由得加快腳步，涌入春的暖流，把花種在心里。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇七
人間美麗的景色不少，常常讓我震撼于大自然的神奇，竟然把如此絕妙的景色展現(xiàn)在人間。今天早上晨練的時候，我又看到了一幅美麗的畫面。
晨練過后，我站在南區(qū)的景觀橋上向運河遠遠望去，綠綠的蘆葦宛如仙女的一條碧綠的絲綢，把寬寬的運河都覆蓋了，一直蜿蜒到天際。清晨的和風(fēng)一吹，仿佛有仙女把這塊綠緞般的絲綢輕輕地一抖，這絲綢便隨著和風(fēng)輕輕地舞動起來，真是美不勝收。
從橋下一直到前方大約200米的地方都是清澈的河水，這里的蘆葦零零散散的。天上厚厚的'云彩可能是因為把太陽公公遮住了，所以玉帝一氣之下把它們?nèi)嫉惯M了河里，本來是天上的云彩，一到了水里就有點像河里的石頭，又像水里的大泡泡，一個挨著一個的……一群小野鴨在河面上盡情的嬉戲，一會兒引吭高歌，一會兒藏在蘆葦里，一會兒比賽游泳，一會兒啄食小蝦……展示著它們悠閑自得的生活，讓人陡生羨慕之情。
我正在遐想中，突然，只見一只小鴨子頭一扎，扎到水里不見了，只有它原來呆過的地方微微的泛著漣漪。我默默地給它記著時：一秒，兩秒，三秒，十秒……當我正準備接著數(shù)的時候，小鴨子忽然從水里鉆了出來，小嘴巴里好像還津津有味的吃著什么，瞧它那一副得意的神情，真讓人忍俊不禁。
這時，云彩好像意識到了自己的過錯，慢慢的把自己的身影縮小再縮小些，讓太陽公公露出了笑臉。太陽公公笑了，把暖洋洋的陽光灑向了萬物生靈，陽光立刻把河水點綴的更加美麗，猶如鑲上了紅色的寶石，跳躍著直晃我的眼睛。
這時，再看路邊的小草也搖身一變，充滿了勃勃生機，在微風(fēng)中搖晃著小腦袋在向我打招呼。而草坪中那高高低低、彎彎曲曲的小道也被陽光照得像一條金色發(fā)光的帶子，一直綿延到遠方，帶子上五彩的斑點微微晃動，哦，那一定是小路上綻放笑臉的野花。再抬頭看看太陽，它的光芒給白白的云彩鑲上了一道美麗的金邊，也帶給了我愉快的心情。
好一派美麗的夏日晨景！
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇八
記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動，海面上微波鱗鱗。我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底里的印象還是深深地印在那里。
那天早晨，我剛起床媽媽就囑咐道：“天氣預(yù)報說，今天會下雨，記得帶傘。”我抬頭一看，外面陽光明媚，哪會下雨。我便把傘一扔，頭也不回地上學(xué)去了。
可是天有不測風(fēng)云，到了放學(xué)之后扁豆般的雨滴開始落下。我憂心忡忡地站在走廊上，看著同學(xué)一個個被家長接走，我很后悔早上沒聽媽媽的話，她肯定會因為今天早上的事而不來接我。滴答滴答，時間慢慢過去，雨卻不見小，反而越下越大，天地間掛起了一道珠簾。
突然我看見一個瘦小的身影，我仔細一看啊!原來是媽媽。她走到我的身邊說：“沒凍著吧?來，媽媽接你回家。”說完便拖著我的小手走了。走著走著我便發(fā)現(xiàn)雨傘不斷地向我這邊傾斜，我以為這是風(fēng)的緣故，便把它挪正了。可之后它還是向我這邊傾斜，這是怎么回事?我扭頭一看，只見媽媽的半個身子都淋濕了，可她還是把傘傾向我這邊。冰冷的雨珠不斷落向她的臉上，手也在瑟瑟發(fā)抖，整個人好像丟了魂似的，一點精神也沒有。臉上的頑皮小孩——皺紋早已爬到了媽媽的臉上。回到家中，爸爸打電話問我媽媽的病怎么樣了?這一刻我驚呆了，原來媽媽生病了!忽然一股暖流涌上了我的心頭，窗外滴落著冰冷的雨珠，而我的心卻是暖洋洋的。
這一段心底里的印象不會時光抹去，它會永遠留在那里，猶如夜空中的繁星，永遠留在我的心空里。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇九
我每天都是坐公交車上下學(xué)，沒帶錢時就向同學(xué)借錢，可那一次，我永遠不會忘記，深深地印在心里。
那天是星期五，下午放學(xué)時，我背著沉重的大書包，象蝸牛一樣，慢悠悠，慢悠悠地來到站牌前，“哎呦，可真累”，我自言自語道。要知道，我的書包可是特別沉，媽媽背上我的書包走50米就累得氣喘噓噓。
忽然，我看見遠處來了一輛車，根據(jù)我一年的坐車經(jīng)驗，我敢保證這就是我要坐的十二路。漸漸的，車來了，我定睛一看，還真是，我二話沒說就上去了，看見一片空座，我挑了一個就坐了上去，嗯，真舒服。等到售票員阿姨來了，我開始找錢，上找找，下找找，可摸遍全身也沒有找到，我忽然想起來，我的錢裝在了冬季校服里，可我把冬季校服脫下來放家了，頓時，我身上像是潑了一盆冷水。
站在一旁的阿姨仿佛也看透了我的心思，笑瞇瞇地問：“小朋友，是不是沒有帶錢呀？”“嗯。”“那下一次補上吧。”“行，謝謝阿姨。”我高興極了！過了一會兒，我到站了，下了車，蹦蹦跳跳地走著，身上的書包仿佛也減輕了許多。
從那次以后我再也沒有見過那位阿姨，如今公交車改成了無人售票，自動投幣，我更是見不到了。雖然只是五角錢，但那位阿姨卻在我的心中留下了深刻的印象。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十
人的生命，總是在光明與黑暗的搏斗中不斷前進。
當最初步入黑暗之時，有誰不會驚慌？幼小的“我”僅在擁有19個月的光明后，最愛陽光卻消失不見。唯有用憤恨的發(fā)泄，來抵御心中的傷。
海倫·凱勒說，在1887年3月時，薩莉文小姐的到來，使“我”就像摩西走出了埃及，站在西奈山的面前。它給予了一種無法用語言形容的力量，使之靈魂得到激勵，打開了其視野。從這圣山上發(fā)出了這樣的聲音：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧。”一種靈魂上的激勵，能讓人變得堅強，這是一種震撼人心的力量。不是過多的話語，而是一種心靈間的溝通，讓她站了起來，邁向自己完美的人生。
從此，心靈受到了激勵的海倫·凱勒，由薩莉文小姐陪伴著，燃起希望之火，起航。
受傷的心靈，需要以愛來滋潤，來撫慰。
當這愛，在陽光下沐浴，灌入心房時，她便已打開了心靈的大門。當她在愛的陪伴下，緩緩適意時，在薩莉文小姐的精心教育與細心關(guān)照下，學(xué)會了一些基本的詞匯。
外面的世界，真的很精彩，哪怕只向外邁出一小步，哪怕只是很小的一步，你便會領(lǐng)略世界之美。
當你的內(nèi)心孤獨時，去領(lǐng)略大千世界之美，能讓你敞開心房。自然之美，是蓬勃的，如江河滔滔；是微妙的，如草叢間，沾著朝露的野花；自然之美，是神奇的，領(lǐng)悟它，融入它，心境的愉悅便會來到。
波斯頓之旅，又讓她碰見了韋德先生，她說他總是那么溫和，那么親切。正是這種親人般的關(guān)懷，讓她對自己更加充滿信心。
而對于海的想往，雪的期盼，讓她的心與大自然又走進了一步。
當她學(xué)會說出第一個音，第一句話的時候，內(nèi)心激昂澎湃。“天氣很暖和”這樣簡簡單單的一句話卻學(xué)了很久，在終于學(xué)成的那一刻，該是怎樣的`興奮啊！？這卻是人類的語言，雖結(jié)結(jié)巴巴。而她的靈魂在此刻，仿佛汲取了新的力量，掙脫了枷鎖的束縛，從這斷斷續(xù)續(xù)的語言中，獲得了完整的智慧與信仰。
希望之火，又一次飄揚。
感激不幸，感激苦難，學(xué)會感激我們生命中的一切，才能揚起生命之火的風(fēng)帆。
查理·卓別林說：海倫·凱勒的身體不是自由的，但她的心靈卻是無比自由的。
那是因為，她的心，一直向著希望而飛翔啊！
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十一
我的爸爸已經(jīng)快四十歲，雖然不算老，可頭上卻已經(jīng)出現(xiàn)了白頭發(fā)。他是個醫(yī)生，經(jīng)常在外地工作，而且工作很忙，所以很少有時間回來陪我。
以前，他總是四處奔波，廣州、湖南、山東……算起來，大概有十幾處了吧，為的都是賺錢供我上大學(xué)。可，卻總是不能回家，只有我去他那的份。直到現(xiàn)在在離家最近的武漢，也只有8天回來一次，而且，他總是來也匆匆去也匆匆——下午六點到家，第二天早上五點鐘就得起來去上班。我總是以為時間流逝的太快了，美好的時光太短暫了。
雖然只有一點時間，但他總堅持回家，盡管很疲憊，可他不嫌累，總是裝作輕松的樣子。
我也想讓爸爸有個快樂的假期，不再那么累，可是，我又想讓他回家，因為，他不在家，我總覺得在家里很孤獨，所以我一直沒有說出來。
他總是這樣，匆匆忙忙，卻一刻也沒有忘記愛我，他是最好的爸爸！
想到這時，我又忍不住哼起《父親》這首歌：“總是向你索取卻不曾說謝謝，直到長大以后才懂得你不容易，每次離開……”
父愛，是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹；是不怕犧牲的精神；父愛，是引著你走向成功的一盞明燈；父愛，是偉大的！
爸爸，我愛你！
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十二
在我的科技儲存箱里，有一件不起眼的小東西——一艘小帆船模型。你也許還會發(fā)現(xiàn)這艘船的船身上有一條很深的“傷痕”。不錯，那就是我通向成功道路的警世鐘！我清清楚楚地記得，那是在五年級的一堂科技課上，王老師告訴同學(xué)們要制作一艘小帆船。頓時，大家就七嘴八舌的議論開來，那高興勁兒沒法形容。我心里也特別的高興，希望能快點兒完成，好好地讓同學(xué)們瞧瞧，我可不光是寫作高手，科技制作也是一級棒！然而事與愿違，當我興高采烈地拿起美工刀削木塊的時候，“成功路上的絆腳石”出現(xiàn)了！美工刀就猶如一個任性調(diào)皮的小孩兒，在木塊兒間“蹦來跳去”。
作用沒使出來，還在這兒瞎摻和！一點兒都不聽我的使喚，仿佛存心和我逆著干。我要它削圓，它硬是要削方；我要它削薄，它硬是要削厚……唉，若是把這塊“絆腳石”踢開吧，成功的路線就離我更遠了，好比畫畫沒有畫筆。真頭疼呀！與淘氣的美工刀折騰了好一會兒，它好像也玩夠了，漸漸變得安分守己起來。我需要削圓一點，它似乎也沒那么方了；我需要削一小塊，它仿佛也不會削的面目全非了。我心平氣和地慢慢削著木塊，抬頭看看別的同學(xué)：有的削得特別仔細；有的卻削得一頭大一頭小，前面方后面扁的；有的還一面削一面沖木塊生氣呢；有的甚至干脆放棄不削，玩自個兒的了。
于是，我加快步伐想成為第一個成功做好小木船的人，讓大伙兒都來羨慕我吧！“哎喲！真是天不助我也，蒼天給我的考驗也太多了吧！”這不，一不留神美工刀就劃破了我的手指，還好刀口不深，只是有點疼，但是這并不會使我放棄這次的制作，倒是木塊卻深深地削了一大塊，對于一向都要求完美的我來說，心里始終疙疙瘩瘩的，特別是一想到做出來的小木船身上就帶著這塊“傷痕”。與其這樣，還不如干脆放棄算了，省得給同學(xué)留下笑柄。然而提到“放棄”二字，我仍然依依不舍。就這樣，我心不在焉的挨過了后半節(jié)課的.時間。幾天后，在語文課上，老師教會我們一句話——不會從失敗中尋求教訓(xùn)的人，通向成功的道路是遙遠的。當我聽到這句話的時候，情不自禁的想起了我那“受傷”的木塊。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十三
每一個人心中都會有一個目標，它叫做夢想。所謂的夢想之路，就像有一棵高大的樹，讓人們攀登到頂?shù)囊粋€過程，有時我們會因抓住樹枝而高興，有時也會有腳下落空而驚慌失措的情況，但我們只要緊緊地抓住樹干不放，相信自己會攀登到頂，就會拿到勝利的果實。
對我來說，夢想就是我的最高點。我的夢想是做一位漫畫家，漫畫并不是幼稚、未長大的代表，而漫畫卻常常會被貼上這樣的標簽，我們看的不是精致五彩的圖案，而是用自己能夠理解的心去感受另一個畫面的世界。有時候我們的喜怒哀樂在現(xiàn)實中無法表達的，手中的筆就會隨著心里的感覺，開始描繪，把自己當成不會說話的聾啞人，在紙張上表達內(nèi)心的色彩。
夢想不是夢也不是想，是要自己干，路程越艱難得到成功時的喜悅便會更多，可是這段路又會經(jīng)歷多少挫折和嘲諷、反對呢。我要做漫畫家，我想要畫出人們每一個真實的笑容，每一個感動撼心的故事；遙遙萬里的長城，一瀉千里的黃河；人們唱著奏起國歌，緩緩升起飄揚著五星紅旗的天安門廣場……我筆下的中國，是最美好而真實的。
夢想之所以叫夢想，因為能讓人在幻想中奮斗努力，因為這段路遠比想象的.艱難，也不知道自己是否有堅持到底的決心。我想要做漫畫家，我想畫出祖國的雄偉，像日本畫師畫出他們美麗的富士山一樣。當我的夢想實現(xiàn)的時候，我會折一只紙飛機，里面畫著一朵朵牡丹花，還有許多人的笑容，帶著許多人的夢想，然后放飛，放飛，從中國出發(fā)，讓它飛得很遠很遠。不論有多少雷雨風(fēng)沙，它都會再次起飛，艱難前進。盡管紙張已濕透，但在風(fēng)雨過后便是讓人愉快的晴天。而在沐浴陽光的時候，低頭一看，已身處異地了，這時人人都會看見，會敬佩，那只被雨淋過后還能堅持前進的紙飛機。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十四
似一陣風(fēng)刮過，一個個矯健的身影消失在跑道盡頭，遠處傳來雷鳴般的喝彩。
12月25日，是赤坎區(qū)第三十二屆中小學(xué)生田徑運動會開始的第一天。首先舉辦的是開幕式，幾個女中學(xué)生舉著各所學(xué)校名字牌站成一行，我們找到了湛江市第八小學(xué)的牌子，在女中學(xué)生的后面排成一行。陸陸續(xù)續(xù)的，其他學(xué)校的運動員們也到齊了。運動場上，人聲鼎沸，運動健兒，一個個摩拳擦掌，充滿了青春的氣息。中學(xué)生代表宣誓要嚴格遵守比賽的規(guī)則。最后，赤坎區(qū)教育局副局長宣布，赤坎區(qū)第三十二屆中小學(xué)生運動會正式開始。
上午，我要參加小學(xué)生女子100米預(yù)賽。當我站上賽道時，我忐忑不安：萬一沒跑進決賽怎么辦？萬一踩線了怎么辦？萬一搶跑了怎么辦？我又想到了我的學(xué)校、老師和同學(xué)，我想為我們八小爭光。想到這兒，我躍躍欲試，勇氣倍增，膽怯的心稍微安定，接著認真地做熱身運動。只聽見裁判在喊：“各就各位！”我們單膝跪下，雙手張開放在起跑線上。裁判又喊道：“預(yù)備！”我們劍拔弩張，只聽見“砰！”的'一聲槍聲響起。我和其他健兒們一個個像離弦之箭，奮力奔跑著！風(fēng)呼呼地拍打在我的臉上，我聽見了同學(xué)和老師的加油聲，于是不顧一切向前奔跑著、奔跑著……沖刺，撞線……同學(xué)們一下子圍了上來為我喝彩。教練高喊：“張益嘉第二名，進入決賽。”當時我開心得真想大吼一聲：“太棒了！”
接下來，我還參加了女子100米總決賽、女子200米預(yù)賽和女子4*100米接力賽。可惜女子200米比賽沒能進入總決賽，其他比賽我都獲得了較好的成績。這次比賽讓我受益匪淺！在這次比賽中，我深刻體會到為母校爭光的榮譽感和責(zé)任感，以及團隊合作的重要性！
運動會不僅是一場比賽，更是一種責(zé)任！學(xué)習(xí)亦是如此！我將會繼續(xù)發(fā)揚這種拼搏精神，努力肩負起作為八小學(xué)子的一份責(zé)任，為母校爭光！
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十五
鞋架上的鞋早已泛黃，蒙上了一層淡淡的灰塵，卻是我的心底蕩起一層漣漪。腦海中的景象漸漸清晰起來……“爸爸，幫我買雙鞋吧，不貴，我們班同學(xué)都有。”我滿臉期待地望著爸爸說。爸爸背過身去，堅定地說道：“不行！”短短的兩個字卻若萬丈寒光冽冽的箭射向我的胸口，莫名的痛涌上心頭。淚水如決堤的`洪水泛濫而下。我沖進屋里，“砰”的一聲，狠狠地將門關(guān)上，無力的癱坐在床沿。不知不覺已睡著了。不知何因便自覺地醒來了，身上蓋著被子，不禁覺得驚奇。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十六
我有很多的心里話想對我的親人說，但是一直沒有勇氣說。于是今天我要通過這篇作文來寫出我的心里話，告訴我的親人。
首先我要對媽媽說：“媽媽！我知道，您是愛我的。雖然有時候，您也會對我發(fā)火。每次教育我了以后，您都拿來一條毛巾給我擦眼淚。告訴我以后再也不能哭了！我知道您是愛我的。不能忘記您曾為了找我卻摔了一跤還強忍著和平常一樣。我親愛的媽媽，謝謝您，我也愛您。”
其次我要對爸爸說：“爸爸，您很嚴肅。一生氣就令人害怕。但是，我覺得您就像我們學(xué)了的一篇課文：《“精彩極了”和“糟糕透了”》里的父親那樣，總是“打擊”孩子，令孩子受傷。但是卻在背地里暗暗地關(guān)心孩子。這就是警告的力量啊。爸爸，我現(xiàn)在能理解您了。有一次，我考試的成績還不錯，您卻對我說這次考試考得并不怎么好。那時候，我覺得您好狠心，我多么希望聽到夸獎的聲音呀！但是，我現(xiàn)在終于明白了您的苦心。”
再次我要對哥哥說：“哥哥，你很疼我。這我知道，當媽媽爸爸在教育我的時候，我在哭的時候，你馬上會跑到爸爸媽媽面前讓他們不要罵我。然后再安慰我，讓我去你的房間待會，免得爸爸媽媽發(fā)火。我為有你這樣的哥哥而感到幸福。無論以后會發(fā)生什么事情，我都會一輩子珍惜我們兄妹之情。”
最后我還要對我們班級里的同學(xué)和如親人一樣的老師說：“同學(xué)們，你們也是我的親人，我的兄弟姐妹們，我們要團結(jié)友愛。除了吃飯睡覺，我和你們在一起的時間，比我和爸爸媽媽哥哥在一起的時間要多。老師，您教給了我們知識，我感激您。您不會對我兇，您很溫柔。我們做錯了事，您總是用道理來教育我們。”
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十七
當我又一次翻開那老舊的箱子，那一張照片黯淡了我們?nèi)胰说哪抗猓亿s緊把那張照片再次鎖了進去。
照片上，我的姥姥抱著我，我手里拿著一輛小汽車，綠色的車身上面還貼著老虎兔子的貼畫，那是我三周歲的生日禮物。可是在我生日過后的幾周里，姥姥就去世了。
當我去姥爺家看不到姥姥時，我就問媽媽，“我姥姥去哪兒了？”媽媽眼中含著淚光，“你姥姥，她走了。”我問，“我姥姥去哪兒了？難道他不要我了嗎？”媽媽的眼淚流了下來，“姥姥她去另一個世界去享福了。”我又問，“姥姥她一個人就不孤單嗎？”媽媽哭出了聲。爸爸走過來說，你問題真多，別問了。我?guī)е苫箝]了嘴。
在我七八歲的時候，我從姥爺家不用的爛箱子里翻到了這張照片。姥姥的樣子，我早已記不清了，我指著照片上的老人問，“媽媽，她是誰呀？”媽媽不吭聲。我又問爸爸，爸爸也不吭聲。我又問姥爺，又問舅舅，他們都不吭聲。我哭了起來，“你們都不理我！”媽媽突然喊道，“哭什么？你姥姥聽見了多不好？快別哭了！”那天我記住了，她是我姥姥。
每到清明媽媽就去上墳，上墳是什么東西？很好玩嗎？那么些好吃的，那么多人，好像趕赴一場莊嚴的活動似的！每到那天我都哭著嚷著要去，終于在我的軟磨硬泡下，媽媽同意了。可一到了墳地，我頓失了興趣。上墳一點兒也不好玩兒，就是一大堆黃紙和水果等放在一個大坑里燒掉，大坑旁有一個牌子和一個大土堆，臺子是石頭做的，還刻著字。從此我就知道了，這個就叫上墳，用來紀念已故的親人。
我永遠忘不掉姥姥，她雖然已經(jīng)去了九年，但我還在心里深深的記著她。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十八
時光總會在我們不經(jīng)意間匆匆溜走，生怕會驚醒熟睡的孩童，會驚擾正安心工作的人們似的。在時間的印跡里，我對故鄉(xiāng)的思鄉(xiāng)如終如一，亙古不變。我愛故鄉(xiāng)，我愛故鄉(xiāng)的一切。
在我的記憶深處，關(guān)于故鄉(xiāng)的“資料”很少，因為在我還是頑皮無知、一臉稚氣的孩童時，就跟著父母漂泊到了一個陌生的地方。但朦朧中，對故鄉(xiāng)的那份情很貼切。
當歲月的樹還透著春的消息，當時間的風(fēng)還拂著沁心的綠意時，忽忙的我，在不經(jīng)意間邁進了夏的濃郁和熱戀之中。漸漸地，對故鄉(xiāng)了解的多了些，因此“回家”的思潮也就越發(fā)濃郁。無論踏遍萬水千山歷經(jīng)海角天涯，還是飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪、嘗盡苦辣酸甜，“我心依然是中國心”！
在北風(fēng)呼嘯的嚴冬，一個溫馨的眼神可以融掉內(nèi)心的寒冰。在我一個人時，總是默默地期待著，期待遇著故鄉(xiāng)那和藹和充滿愛意的眼神，因為它可以拭去人們內(nèi)心的埃塵，融掉心靈上的寒冰。慢慢地，我仿佛懂得了什么是思念，懂得了那份海外游子對祖**親的那種向往與敬愛的情思。這種感情來的是那么的悄然，那么的靜。
風(fēng)輕輕地吹來，撫摸著我的臉龐，仿佛吹來了故鄉(xiāng)那絲純樸的氣息，那股淡淡的愛；風(fēng)又靜靜地離去，帶走了我內(nèi)心無數(shù)迷亂與模糊，并把我對故鄉(xiāng)的那種由衷的，模糊的情感帶到了遠方，帶到了那片古老的熱土上。
思念常在不經(jīng)意間悄悄地爬上我的心頭。思念猶如微風(fēng)中的小草，在吹拂下，越發(fā)青綠；思念好似夜晚靜寂中的那份美麗的孤獨，也只有在孤獨時，思念才顯得特別美麗；思念就是綠葉對根的那份由衷的情意，訴說著風(fēng)雨中對根的親昵！
站在檀木旁能嗅到無盡醉人的芳香；生活在慈母的懷抱里能得到無盡的關(guān)懷。故鄉(xiāng)的愛，像汩汩溪流，點點滴滴流進了我的心田，滋潤著一顆稚嫩的心。
我是一只孤寂的小船，在漫無目地漂泊之后，渴望回到那溫馨的港灣。無論海角天涯有多么遙遠，我都會輕輕駛來慢慢地靠岸，訴說著風(fēng)雨中對港灣的思念。
把它刻畫在心里六年級（專業(yè)19篇）篇十九
我曾經(jīng)聽過這樣一個故事：那是一場暴風(fēng)雪，窗外的風(fēng)刮得很猛烈，不時從屋頂?shù)目p隙里進來，仿佛無數(shù)的野獸在咆哮。
孩子們在教室上課，屋外的風(fēng)分散了每個人的閱讀思維，他們不停地喊著冷。老師從暴風(fēng)雪中擠進教室，一本正經(jīng)地說：“大家把書收起來，到操場來！因為我們要在操場上站5分鐘！”即使老師下了命令，教室里還是有幾個嬌滴滴的女生和幾個小男生。
操場上，籃球架被雪球“啪”的一聲。風(fēng)就像臉上的幾十把刀，腳就像踩在冰碴上。天氣非常冷！沒有人想踏進操場。老師去了操場，脫下外套，只穿了一件白襯衫。“去操場！”他用顫抖的聲音說。
學(xué)生們排隊走到操場站好。五分鐘過去了，老師說：“解散！”學(xué)生們回到教室。老師繼續(xù)說：“當我說我們要在操場上站五分鐘的時候，所有人都認為他們做不到。其實就算叫你站30分鐘，你也能忍受。面對困難，我們應(yīng)該表現(xiàn)出一種力量和毅力。你會覺得困難就這樣。”學(xué)生們在這一天學(xué)到的東西是他們生活中的重要一課。
當面對困難時，我們不能先害怕它們，否則我們會被它們擊倒。重要的是我們要勇敢的去戰(zhàn)斗，這樣才能真正的發(fā)現(xiàn)，困難也不過如此！
俗話說：“困難如泉涌，看你是否堅強。強則弱，弱則強。”