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    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)

    時間:2025-06-20 作者:GZ才子

    年終總結是對一年來的工作進行反思和總結的重要環節,通過總結可以發現問題、總結經驗,并制定新的目標。總結是回顧過去一段時間內的工作和生活表現的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的年終總結呢?以下是小編為大家收集的年終總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇一

    一、人事方面。

    (一)炊事班一人因家庭原因提出辭職,重聘一名普工。

    (二)維修班董林到齡退休,經考察,聘用一名維修人員。

    (三)根據個人工作表現,與廚房人員簽訂了兩名工作人員的正常合同,一名遲簽。

    二、校園環境。

    (一)在疫情期間,帶領大家到校園周邊撿取市政改造道路廢棄的磚塊兒約800余塊,在泥巴院里修建一條閉合循環水系,美化環境布局,讓孩子在泥巴院體驗自然天地課堂的快樂。

    (二)在一無使用資金,二無技術指導的情況下,對蔬菜花園的布局進行了美化和調整,并增添了蔬菜花園文化墻,提高了蔬菜園的觀賞性和實用性,更有利的促進孩子們對植物的探索的興致。

    (三)利用小區廢舊物品創建幼兒繪畫場地,為幼兒繪畫提供了更加便捷的繪畫條件。

    三、校園安全。

    (一)按照校園安全工作規定,加強安保人員工作規范和值班要求,加強夜間巡視。常態化防疫期間門衛堅決杜絕規定外的無關人員進入校園。

    (二)與轄區公安民警共同協助在校園進行校園防暴恐演練,對校園教職工進行防詐騙和日常安全防護防控培訓,提高了教職工的反詐騙安全意識和自我安全保護的觀念。

    (三)119期間邀請河南省防火中心的教員進對教職工進行消防知識培訓。讓孩子們進行了消防疏散演練并分組體驗了真情實景的消防帳篷體驗。

    四、公務車的使用。

    校區公務車全年行駛近兩萬公里,無違章違紀行為,安全無事故。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇二

    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,認真學習學校工作計劃,聽取建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校工作的好與壞折射出學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作、校產管理、食堂、學生住宿等多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。在財會管理方面:嚴把財務制度關,嚴格執行財經紀律,嚴格審核審查每一張票據,從嚴控制三公經費中的公務接待、公務用車(公務出國履行不涉及),嚴格報銷培訓費、會議費、差旅費的審核,嚴格大額購物支出的審批手續;嚴把收入關,認真做好了承包費、幼兒把包繳費、間餐費、病假人員工資、電費、績效預留金的收繳工作;按照規定做好了資產入賬工作,保證不流失。千方百計增收節資,避免浪費和資金流失。認真報送各種資料表冊(業務工作群21個,相關工作基本上都在網上報送)。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學校節約每一分錢。為按時開學提供了保障。多年的總務工作實踐告訴我們:有了教學工作,總務后勤工作才有服務對象,沒有總務后勤工作,教學工作也難以開展,兩者的關系是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。因此,我們充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但我們所做的.一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部門,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,他們樹立了為教學一線服務的思想,堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在后,盡心盡力做好后勤服務工作。

    堅持每周一的周末專題會議,及時安排學習職業道德等方面的規范要求;進行個人工作述職及下周工作安排;同時研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對問題,及時總結,落實整改。

    1、政治思想素質是靈魂,是我們開展和做好一切工作的基礎和前提,領導、教職工重視后勤管理,尊重和理解后勤人員,這是學校管理的客觀需要。在政治、工作、業務、生活上關懷他們,一視同仁。

    2、無私的奉獻精神,后勤人員要正確認識后勤工作在學校中的地位和作用,明確學校的各項工作只有分工不同,沒有高低貴賤之分,為培養人才的一切勞動都是高尚的,光榮的。學校后勤工作攤子大,任務重,困難多,而服務對象往往又是要求高,體諒少。后勤人員雖然整天辛辛苦苦,忙忙碌碌,還是“眾口難調”。后勤人員應當具備任勞任怨、埋頭苦干、勤勤懇懇,甘當無名英雄的精神。后勤工作中,責任感、事業心、工作熱情、奉獻精神是十分重要的。

    一是各類票據辦理規范,嚴格按規定程序操作;二是物資采購堅持了大額申報制度,一般購物實行專人購買,保管簽字,規范了采購行為。三是堅持了兩周一次的食堂衛生大整治,認真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強化了食堂工作人員著裝佩證和規范操作,保證了食堂食品衛生。四是在食堂管理方面:我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,針對這些問題食堂的員工認真確定每天食譜,盡量滿足師生的口味,我們的原則是:只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思也就沒有白費。同時繼續實行食品留樣制度,專人負責,每月對食堂進行一次滿意度測評,滿意度80%以上。學校領導輪流在校生食堂與學生一道就餐,督促食堂提高辦堂水平。五是規范了學校衛生管理,嚴格執行定期消毒制度,專人負責每周五的全校消毒工作,確保衛生安全無事故發生。

    首先規范制定了后勤人員的績效考核制度、食堂飯菜實行行政值周培餐理制度、公物損壞維修等制度。

    為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預防為主”的基本方針,為切實保障廣大師生和學校財產的安全,學校派專人負責安全工作。為提高師生在遭遇重大突發事件或自然災害時的應對能力,我們制定了教學樓緊急事故疏散預案、消防應急預案、學生宿舍樓安全應急預案、學生活動安全應急預案等預案、食品安全應急預案、并進行了相應的演練,提高了認識、明確了職責、統一了思想。

    本著安全第一、預防為主的原則,教育員工思想上高度重視,制定了專門的安全制度,明確了各人的安全責任。與工作人員及相關部門簽定了安全責任書,要求工作人員思想上重視、工作中注意,及時檢查維修,及時排除一切不安全因素。學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到學校教育、教學工作的正常開展。為此,后勤部門在本學期繼續抓緊了這方面的工作,具體抓以下方面。

    1、校園內所有的電源線進行檢測,是否漏電。教室內的開關、電扇全部進行檢查,是否存在不安全隱患。

    2、校園內活動場所定期進行安全檢查。

    3、在食堂管理方面:由安全管理員按照我們的管理制度進行單獨管理。本期開始實行領導培餐制。

    4、努力為學校創建安全文明校園而認真工作,做好安全預案,和安全月報、季報工作。

    學校后勤管理不但要重視開源,而且更應注意節流,勤儉辦學是學校后勤工作的基本方針。千方百計爭取上級教育經費撥款。提高已有經費的使用效益。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節約物力,做好校產的保管,維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的周轉率。管理好校產必須建立和健全各種財產管理的責任制。我校所有校產都建立賬卡或登記簿,分門別類登記造冊,進出庫均應嚴格執行制度,做到手續完備,帳目清楚,賬物相符,杜絕浪費現象的發生。

    成績的取得歸功于學校領導的直接指導,全體同事的積極協助、通力合作。在取得成績的同時,我們也認識到工作中還存在著不足之處,對這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇三

    一學年來,我們在日常嚴格注重學校的情況,針對學校的安全和情況做好檢查和維護,并記錄校園內各種公物的情況。其中,最主要的是學生桌椅的損耗。因為學生在坐姿上的不標準,導致損壞的桌椅越發的嚴重。為此,在一邊記錄和修繕的同時,我們也倡議教師們在平時的管理上加強坐姿要求,減少這方面的損耗。

    其次,教學樓的墻面、宿舍樓附近死角和花壇中的垃圾,這些都需要做好管理和修繕。對學校公物的修繕,我們多在假期進行,并保證在學期開學前做好。

    考慮到近期的安全問題,我們在保安室配備了測溫槍,保證學生在入校前能嚴格檢測體溫,并采購了消毒液、洗手液,以及一些常備藥品給醫務室。還給每個樓層洗手臺都增添補充了洗手液,配合老師的管理,加強了學校內的衛生和安全管理。

    此外,在例行的一些如器材、電線的檢查工作我們也一直沒有放下。在每天工作的途中,也會做好教室的消毒,一并完成學校的安全工作。

    在今年里,我們在食堂方面也積極改進,不僅在閑置的窗口中開設了簡單小吃的窗口,還積極改進了學校食堂的菜品,做到“色、香、味”俱全,吸引了學生們駐足,極大的減少了我校學生點外賣進校園的情況。并且,我們還迎合學生的口味要求,做好調查和投票,給學生帶來了更多口味上的選擇。

    回顧這一年來,我們大部分時間圍繞著學生的安全和管理方面強化,但卻忽視了學校其他方面的工作和問題,這是不應該的。我們應該要在工作更加嚴格的管理工作,做到“兩手抓”,安全和校園工作一起做好,這樣才能給xxx學校的師生們帶來更好的環境!

    新一年里我們會好好吸收這一年的經驗,認真將下一年做的更好!

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇四

    上半年完成的工程項目有:

    (1)圖書綜合樓6—8樓辦公室及一樓圖書資料室改造。

    (2)綜合樓五樓不銹鋼防盜門安裝工程及機房改造。

    (3)北區1號教學樓架空層學校及各分校學生會辦公室改造。

    (4)北區新建側門。

    下半年完成的工程項目有:

    (1)圖書綜合樓改造:大廳、報告廳及電梯廳裝飾裝修;2—4樓圖書資料室、學生閱覽室及教室分隔改造;五樓電子閱覽室、501、504機房抗靜電地板安裝工程;閱覽室塑膠地板鋪設工程;服務大廳及學生創新創業平臺裝修工程、外墻防水工程等。

    (2)實驗樓改造:實驗樓1號、2號樓防盜窗安裝及排氣窗增設工程;部分教室點整修及防靜電地板工程,以及實驗1號樓電纜改造。

    (4)陶藝實驗室改造:陶藝實驗室旁鋼棚及地坪工程、門前路面修繕。

    (5)北區廣場道路改造工程(花壇部分)。

    以上工作,得益于領導指揮有方、各部門協同配合,使后勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人贊許,態度令人滿意。后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們凡事都從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。然而后勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服務。

    除此之外,上學期我還擔任了07土建1、2兩班的班主任,并獲得了“優秀班主任”的榮譽稱號,這是對我班主任工作的最大肯定。本學期還擔任了08土建2班的班主任。不能否認,班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起,我一直盡心盡力地為當一名優秀的班主任而努力工作。做一個班主任固然辛苦,但辛苦中我們體味到了更多的人生快樂。

    在即將逝去的一年中,不論是在業務能力上,還是教育教學上,我都取得了巨大的進步。作為一名中共黨員,我時刻提醒自己,要不斷加強自身道德修養和人格品質的鍛煉,增強奉獻意識,工作中嚴以律己,忠于職守。牢固樹立全新權益為任命服務的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

    當然,我平時工作中需要改進的地方也比較多,比如說,業務只是不夠全面,工作方式不夠成熟等等。在今后的工作中我將重新審視我自己,揚長避短,塑造出一個更加出色的自己。

    一年的時間匆匆滑過,我用我的精神,用我的努力拼搏,用我的汗水完成了這份答卷。也許這份答卷并不完美,但請相信我在不懈地努力!

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇五

    結合我校實際,以“四好”“一滿意”“一放心”活動為操作平臺,以建設我校飲食文化為核心,在精細上著力抓管理,在責任上全力抓保障,在細節上強力建文化,使學校后勤保障、管理、服務融為一體,積極打造師生滿意、家長放心的后勤服務體系,樹立我校的后勤服務品牌。按照“以規范促管理,以管理促文化,以文化促發展”的思路,積極推進我校的后勤工作,現就學校后勤工作做如下匯報。

    一、成立領導專班,宣傳營造氛圍。

    1、組建專班,提高執行力。為順利開展好我校的“四好”“一滿意”“一放心”活動,學校切實制定了方案,組建工作領導小組。分別負責學校安全保障、質量管理和文化建設等工作。

    2、五級宣傳,強化指引力。充分發揮領導小組的組織、領導、協調作用,通過“四會一屏一板一欄”加大宣傳力度。通過召開“四級”會議,即中層干,部會議、班主任會議,教師大會和學生大會,將精神落層層落到實處。宣傳活動多樣化,櫥窗上進行專題宣傳,公布“實施方案”和會議精神;電子顯示屏滾動宣傳,介紹相關知識;班級黑板報進行主題宣傳,彰顯活動理念,宣傳欄積極宣傳建“四好”的文化氛圍。

    二、落實活動方案,管理操作追求精細。

    1、管理求精。

    活動中加強各項管理,從效率和創新上著力,探討管理模式,打造各項精品。

    2、操作求細。

    3、投入求實。

    加強學生宿舍里的文化建設和養成教育,探討制定了校長和教師值班制度、學生寢室長制度和宿舍封閉式管理制度。

    三、責任分工到位,活動開展力求實效。

    1、責任到人。

    2、活動到家。

    3、培訓到位。

    四、服務水平提升,文化建設要求細節。

    1、理念更新。

    大膽創新,實施“5+1”監督管理,探索“五員制”工作新機制。

    2、文化復興。

    為了充分挖掘學校資源,調動師生參與的積極性,學校領導班子大膽創新,發揮學科教師的優勢,生物教師負責培訓“營養指導員”數學教師負責培訓;“伙食成本監管員”;政治教師負責培訓“衛生監督員”;化學教師負責培訓“食堂操作員”;語文教師負責培訓“伙食質量評判員”“五員”工作制度全部上墻公示。

    還分別由負責學科教師組建成立“五員”專業委員會,對“五員”工作進行監督;學生可以進行集體監督和投訴,每周進行一公示,對以下方面可以進行經常監督食堂人員的著裝,周菜譜情況,成本核算情況,食品安全衛生。

    “5+1”監督機制正在園林一中興起,促進了“五員”制度的創新,深受師生好評。

    通過創新“五員”制度,來提升學校后勤服務水平。通過生物課和學校的集體活動,普及學生營養知識,為加強學校的.監督管理提供強大的力量保障;并把加強專業營養指導人才的培訓作為重中之重,由營養指導員牽頭組織力量編制了六種營養菜譜、實行“兩菜一湯”的基本營養配餐,對生理特殊要求的學生進行排查摸底,學校通過與班主任和家長學校兩個途徑,與家長溝通,制定合理膳食標準,深受家長的贊許。

    3、實施營養干預措施,嚴格食品安全管理,強化監督檢查,學校抓好學生伙食質量。

    此外還積極推行食堂大宗物資集中采購,加強食堂財務及成本核算管理。從根本上改善了學校進餐條件,改善學生營養狀況,促進學生健康成長。

    五、以“四個創建”為抓手,重點抓好“文明餐廳”“放心超市”“文化宿、、舍”“綠化創建”活動,以規范為核心加強管理。

    “文明食堂”創建是我校推進的一項旨在加強學生食堂建設與管理的措施。

    我校有三個進餐廳,加強進餐廳后勤基礎設施建設投入,座椅配備齊全;定期開展安全衛生、服務質量,內部管理和文明禮儀等方面的競爭,達到學校食堂硬件設施達標、操作規范嚴格、安全設施落實、服務質量良好的目的。對食譜、安全、節約等內容全部上墻,倡導“環保節約”的理念。讓文明進餐廳,讓禮儀進餐廳,讓服務進餐廳。

    “放心超市”創建是深入貫徹辦法,引進連鎖配送服務新模式,從基礎設施、商品采購途徑、銷售價格、經營管理與服務方面規范,從而提升后勤管理服務水平,達到確保校園食品、用品安全、降低學生負擔、改善服務環境、規范教育消費市場的舉措。建立符合“六統一”標準的校園店;探索以校園連鎖店為平臺,推行學校米、面、油、煤等大宗物資集中采購和學生營養干預工作;早日實現了校園超市和食堂的“放心”。

    “文化宿舍”創建是按照細則要求,完善學生宿舍(公寓)基礎設施,建立健全各項規章制度并認真落實,同時,注重學生寢室文化建設和養成教育,引導學生自我教育、自我管理,養成良好的起居習慣、衛生與生活習慣,不斷提升學生宿舍(公寓)的文明程度,不斷完善學生宿舍的管理服務水平。

    六、每星期學校要積極開展“文化宿舍”的評比活動,使寄宿制學校90%的學生宿舍達到文明宿舍標準。

    綠化創建圍繞學校綠化規劃、制度建設、環境優美整潔等方面的加大建設與管理,綠化面積10968平方米,綠化率達43%,先后投入萬元,繪制了校園綠化平面圖,建立專門檔案,對各種綠化植物分類栽植,栽植了香樟樹、廣玉蘭、雪松、桃樹、丁香、桂花、月季、子花、含笑、銀杏、黃楊球、紅果冬青樹、橘樹、夾樹桃、窩竹等十幾種名貴花木,校園內路面“三縱一橫”全部硬化一新,路兩旁花木四季長青,植造綠化帶300米,增植長青樹、風景樹、綠蔭400平方米,住宅樓后綠化了500余平方米,在教學樓前建起200平方米花壇和10米長讀書長廊,在教學樓后建起了充滿現代氣息的求索雕塑,在操場邊建起了平方米的綠色運動場,徹底根治了校園內的污水排放問題,基本達到了三季有花、四季常青。

    綠色環保理念正在逐步深入校園,深入人心,達到了校園綠化、美化、香化、凈化,為學生創造一個良好的學習、生活環境。力爭創建省級“綠色文明學校”。

    七、以“四好”為目標,以家長學校為推手,促進學校管理上水平,實現學校—學生—家長共贏。

    扎實開展“四個好”活動,加大學校后勤設施設備建設與改善力度,確保學生學習生活條件“保障好”;加強隊伍建設,提高服務能力和水平,確保后勤工作“服務好”;推進“四個創建”工作力度,確保學生在校期間生活“質量好”;強化規范管理,提高管理水平,確保學校環境“管理好”;讓學校后勤服務與保障工作做到“師生滿意”“家長放心”、。為提高學校后勤工作水平,建立了家長學校,選出家長代表,對學校的后勤工作進行民主評議。

    以服務理念人性化為目標,以服務措施精細化為手段,以服務過程常態化為標準,建立健全學校后勤服務工作評價體系。

    加強學校后勤服務內容、服務措施、服務效果等為主要內容的督導與考核,以督導檢查提升服務水平,以評價激勵提升服務能力,建立具有特色的后勤服務長效機制。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇六

    如果說我們在實踐中增長才干,那么年終工作總結也是增長才干的一種好方法。以下是小編整理的關于2019學校后勤工作年終總結范文四篇,僅供參考,希望能幫助到大家!

    光陰似箭,一學期轉眼就過去了,回顧過去的工作,在校長和校委會的領導下,在學校全體后勤工作人員的勤奮努力的工作下,學校總務工作取得了一定的成績,現將2019年后勤工作總結如下:

    一、服務教育、和諧無私。

    后勤工作,是保證學校教育教學工作正常進行的后勤保障。作為后勤工作人員必須樹立為教育教學服務的思想,主動、熱情、全心全意為教育教學服務。為了做好這項工作,總務處重新修訂了管理制度,根據后勤每個人的特點作了合理分工,明確了每個崗位的職責,充分調動了他們工作的積極性和主動性。半年來,總務工作人員進一步樹立了“服務育人”的意識,能積極主動地為教育第一線的教師、學生服務,自覺地為教師學生排憂解難,保證了學校教育教學工作的正常開展。各成員之間分工合作,團結協作,相互支持,無私奉獻,為各項任務得以圓滿完成打下了堅實的基礎。

    二、同心協力、齊抓共管。

    今年春季,結合學校的工作計劃,為使學校環境進一步優化,為教師、學生營造優良的工作、學習環境,主要做了如下工作:

    1、新年伊始,就接到教育局通知,正月十二要開始拆除老辦公樓,于是電線、廣播線、電話線的拆除和重新安裝工作立即展開,整棟樓的辦公用品和實施兩天全部搬完,保證了全體師生學習生活的正常進行和辦公樓的順利拆除。

    2、為了保證新教學樓建設的順利進行,后勤處抽調一人專門負責基建工作,從破土動工開始一直嚴格管理,目前進展順利,主體已完工。

    3、對原辦公樓前的綠化植物及時進行移栽,目前全部成活,起到美化校園環境的作用。

    4、加強食堂商店管理,定期對職工進行食品衛生安全培訓,層層簽訂責任狀,從原料的進購、加工到銷售全程監控;每月對食堂商店進行安全排查,確保不發生任何食品衛生安全事故;食堂商店員工齊心協力,任勞任怨,一心撲在學校工作上:陳佑貴身體一直不舒服,早就應該到醫院看病,怕耽誤工作,苦苦忍受著病痛的折磨,后來還是在學校領導的強烈要求下才到醫院治療;齊菊英的女兒在北京生病住院,她出錢請人代替自己也不缺崗;韓興國是從學校校長、黨委書記的位子上退下來的老領導,今年59歲,本學期被安排到食堂擔任事務長,他放下身段,踏踏實實的工作,起早貪黑從無半句怨言;豐建平、方玉喜兩位班長工作責任心強,做事以身作則,處處為學校著想,在她們的帶領下食堂商店超額完成了學校定的銷售任務。

    5、教學樓內的門窗玻璃、電燈,宿舍樓的床鋪、水管龍頭等設施設備每周一進行檢查,如有損壞,及時修理,保證了學生學習生活的正常進行。

    6、男生宿舍樓一二門窗防盜網因年數久遠,腐蝕嚴重,曾有校外青年撬窗而入,嚴重威脅到學生的人身和財產安全,我們對破舊門窗全部更換,對三四五樓加裝了防盜網。

    7、為管好、用好現代化教學設備,和教導處協作,制定了相應的規章制度及考核辦法,由于措施得力,基本保證了設備的完好率,確保了信息技術在課堂上發揮作用。

    8、食堂添置了饅頭成型機和蒸柜,淘汰了用了近20年的木蒸籠。

    9、為了維護學生的學生的身心健康,加強預防新型流感工作,學校對教室、辦公室、各處室以及學生宿舍定期進行消毒噴灑。

    10、完成了校園網的布線、安裝和調試工作,隨時可投入使用。

    三、熱情周到、節約為先。

    總務處認真準備,科學籌劃,為實驗、體育和文化中考等教育教學活動的順利開展提供了充足的物資保障和熱情周到的服務。

    總之,過去的一學期,在校長和校委會的領導下,學校總務工作做出了一點成績。新的一年,學校還將面臨著艱巨而復雜的工作任務,我們有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻我們的力量。

    一年來,在學校正確領導和關心幫助下,按照學校確定的工作思路,以微笑服務為己任,以學生滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好服務工作。現對自己的工作總結如下:

    一、勤奮學習,與時俱進。

    理論是行動的先導。作為后勤服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。一年來我堅持勤奮學習,努力提高理論水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。

    1、注重克服思想上的“惰”性。堅持按制度,按時參加理論學習。首先不把理論學習視為“軟指標”和額外負擔,自覺參加學校舉行各種政治學習;其次是按自己的學習計劃,堅持個人自學,發揚“釘子”精神,擠時間學,正確處理工作與學習的矛盾,不因工作忙而忽視學習,不因任務重而放松學習。

    2、注重理論聯系實際。在工作中用理論來指導解決實踐問題,學習目的再于應用,以理論的指導,不斷提高了分析問題和解決問題的能力,增強了工作中的原則性、系統性、預見性和創造性。我注重把理論轉化為自己的科學思維方法,轉化為對實際工作的正確把握,轉化為指導工作的思路辦法,積極研究新情況,解決新問題,走出新路子,克服因循守舊的思想,力戒“經驗主義”,拓展思維。

    二、立足本職,愛崗敬業。

    作為后勤服務人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年來,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為學生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒她們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對學生反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快給學生回復。

    以上是自己對全年工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處,離上級的要求還有差距,一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。二是工作創新不夠。三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下步工作中,要加以克服和改進。

    本學期的工作很快結束了,在區教委、生產教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平,學校后勤個人工作總結。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。現把這學期工作總結如下:

    一、加強整體規劃和建設,努力探索后勤改革新路子。

    我校的環境和基礎建設在隨則著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神本振奮。學期我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

    今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥里,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。五月份,我們改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。在校園內拆掉舊式花池,修建了自動控制的噴泉及養魚池。雖然我校新修的噴泉規模不大,但是每當下課噴泉自動噴出清涼的水霧,校園內干燥的空氣立刻變得濕潤。另外,我們按照美術張揚老師的設計把教學樓的正墻面彩繪以“飛翔”為組主題的壁畫,墻面文化簡潔大方,意義深刻。為了解決教學樓前積水和車庫門前灌水問題,六月初,我們把操場南側教學樓前加高,鋪了四百多平米瀝青路面,從而解決了校門前汪水和車庫門灌水問題。修噴泉、加高瀝青路面,這兩項工程都是由五年二班朱厚達同學的家長主動贊助的,總共為學校節約五萬多元。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜,這樣學生獻的書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。這學期我們為學校獨輪車隊買了四十2019輪車,并配備了四十套小超人服裝。我校一直重視網站建設,能夠充分利用現有可存的資源庫,開發校本資源,有計劃的購置一部分資源,使校園網站越辦越好。

    二、抓好綜合管理,為學校的發展做好后勤保障。

    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。今年拆舊式花壇,種草坪、栽紅花麥里,從翻土施肥到栽種花草以及給校園內體育器材、院內柵欄墻刷油,這些活兒,全是我們后勤的司機,廚師、打更大叔利用休息時間共同努力去完成的。他們雖然是我校的臨時工,但是工作的敬業精神和不求索取的崇高境界非常值得我們學習。

    另外,我們把安全教育工作作為后勤工作重點內容之一。平時的常規檢查做到了食堂管理天天查,學生安全天天查,“三室”及各教室、辦公室安全日日查,學校常規管理經常查,這些檢查不是流于形式,檢查做到細致到位并重點做好記錄。我們積極配合鐵嶺市衛生局、區教育局生產教育辦對后勤工作的檢查指導,發現問題及時解決。

    這學期我們更重視校車的安全管理。把坐第二趟校車的同學在等車期間全集中到幼兒三班教室,由杜老師負責學生安全。校車管理的好,學生安全上學,安全回家,家長放心,學校聲譽也會相對提高。

    在食堂管理方面,我們除了抓好衛生防疫外,更重視提高服務質量。由于吃飯的人數多,眾口難調。家長對食堂的要求高,家長的想法也是五花八門,有時很難達到個別家長的滿意,比如為了營養豐富,我們在熘肉段這道菜里放了胡蘿卜,有位家長在網上留言:實驗小學,為什么在熘肉段里放胡蘿卜,請把菜譜改成熘胡蘿卜吧!多數家長對學校食堂的服務還是滿意的,比如今年區教育系統運動會的兩天,我們后勤提前一周反復研究這兩天吃什么?為了讓運動場上的全體師生吃得可口,食堂的員工和幫忙的所有老師早上五點多鐘就來到學校絞餡,和面、包餃子,還給不吃肉的同學包素餡的。考慮到天熱師生們特別渴,另外配上綠豆粥,玉米粥、香腸、茶蛋。只要師生們吃得好,喝得好,我們就很高興,心思就沒白費。

    總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們實驗小學的后勤工作更上一層樓。

    學校后勤工作是學校工作的重要組成部分,為學校順利開展教育教學活動提供有力的保障,總務工作堅持“后勤工作必須服務于教學工作中心”的原則。一學期來,校委會在中心學校的直接領導下,按照學期初制定的工作計劃和總體要求,團結廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務工作。現將這學期的主要工作總結如下:

    一、加強員工思想建設強化責任意識。

    我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學期會,進一步明確各自職責,強化思想素質,牢固樹立服務意識,確保服務形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責任感和主人翁意識投入到后勤工作中,極大限度地調動后勤員工的工作積極性。

    二、遵守財務規章制度規范收費行為。

    認真組織財會人員學習財務規章制度,規范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理,嚴格按照上級主管部門的要求,設立“價格服務進校園”收費公示制,按章收費,禁止亂收費,實行財務公開,使學校的收費工作置于學生、家長、社會的監督之下。

    三、做好后勤服務常規工作有條不紊。

    1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,保證教學工作正常開展。開學的前一天,校委會將各班的清潔工具、掃帚、鐵鍬、拖把、抬簍、水桶、頂叉、撮箕等,一次性采購回來,在開學的這一天按標準一次性的發放到位,確保開學工作順利進行。

    2、嚴格購物制度,教學辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節儉”的原則,“統一采購,統一供應,統一管理”的三統一制度,保證教學正常需求。

    3、關愛師生,后勤服務有保障。開學的前一周,學校及時對教室內的玻璃、門窗,宿舍水電、床鋪、床架等進行維修,發現問題及時解決,保證師生正常工作和學習。

    4、開源節流,為學校當家理財,做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的,一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財;另一方面,千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

    5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學不久,根據縣教育局的有關布置,對學校校舍,教學設備、設施進行了安全檢查,特別是食品安全,嚴把進貨關,進貨時將合格的檢驗報告收齊、裝訂成冊,把問題解決在萌芽狀態,使之安全運行。

    6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度,規范水電管理秩序,加強財產的警示教育,引領良好道德風尚的形成。

    四、校園綠化美化開展井然有序。

    1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節,鞏固已有的綠化成果。

    2、做好綠化長期目標規劃,營造良好氛圍。抓住每年植樹綠化的好時機,努力創造良好的工作和育人環境。

    3、進一步加強人文建設,塑造美好心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示,成為學校環境建設的一項重要內容。

    4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在種花卉來臨之際,學校在財力緊張的情況下,投入必要資金,對校園進行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。

    五、進一步加強財產管理,積極打造規范化學校。

    1、強化班級財產管理,使財產管理逐步走上規范化,明細化,嚴格班級財產考核制度,做到獎優罰劣。

    2、做好對固定資產增減工作的登記,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,嚴防學校財產的流失。

    3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理,做到損壞賠償,培養學生的公共財產愛護意識。

    4、規范公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作,從嚴要求,嚴格執行審批、發放手續。

    六、、加快硬件建設,改善辦學條件。

    今年,學校投入大量精力和資金,對原有的陳舊食堂將進行全面改造和擴建,改善學生的生活水平。

    總之,本學期的后勤工作由于上級領導的重視和學校領導的直接指導,全體教職工的大力配合,后勤人員的齊心協力,各項措施落實有序,工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足,有待進一步強化管理。讓我們全面落實科學發展觀、銳于實踐,為學校的和諧發展做出應有的貢獻。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇七

    1、制定后勤工作計劃,召開開學后勤工作會。

    2、更換各班幼兒毛巾,配備配齊各班、食堂日用品、餐具。

    3、更新教師安全值班,食堂人員值班表。

    4、購買安裝一樓開水器。

    1、設施設備檢查與維修。

    2、整理、統計二月份采購票據。

    3、與幼兒園供貨商簽訂供貨合同。

    4、全園衛生消毒工作。

    5、全園安全隱患排查。

    1、調查了解幼兒午餐、加餐情況,及時調整食譜。

    2、召開后勤工作會議,請園領導指導工作。

    3、進行春季消防演練。

    4、食堂、班級進行衛生大檢查,預防春季傳染病。

    5、整理、統計三月份采購票據。

    1、各班級、食堂做好防蚊蠅,滅蚊蠅工作。

    2、抽查門衛一日工作。

    3、檢查食堂人員工作常規。

    4、設施設備檢查與維修。

    5、整理、統計四月份采購票據。

    1、檢查供貨商提供的供貨手續是否到期,及時更換。

    2、組織食堂人員學習《食堂人員工作操作規范》。

    3、后勤人員自查近期工作。

    4、食堂人員廚藝大比拼。

    5、整理、統計五月份采購票據。

    1、召開后勤工作會,評選最佳服務星。

    2、各班級、各室固定財產檢查、登記。

    3、全園安全隱患排查。

    4、整理、統計六月份采購票據。

    5、期末后勤工作總結。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇八

    一、加強組織領導,落實安全責任制。

    我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,年級組長具體抓的管理機制,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書,層層落實、責任到人。定期全面開展校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。

    二、完善安全制度,加強安全管理。

    為規范學校安全管理,我校建立了一整套學校安全管理制度:如《門衛24小時值班制度》、《節假日行政教師值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品衛生管理制度》、《飲用水管理制度》、《消防安全工作制度》、《學校衛生制度》等等。通過建章立制,達到規范師生行為,增強師生安全意識的目的。同時學校還修訂和完善了《中心小學安全管理與安全教育制度》、《值班人員職責》、《小學生一日常規》等制度,細化學生出操的行走路線,實行正、副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉角處等重點區域安排專人值勤,確保學生進出操場的安全;校園各區域安排教師值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名行政人員值班,早、中、晚巡視校園,及時發現處理問題,確保校園安全。通過細化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落,每一個時段,使安全工作制度化、規范化、常態化。

    對學校的突發事件,我校制訂了《中心小學重突大事故應急預案》,對火災、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、校內外集體活動事故、食物中毒事件、突發治安事件、體育活動事故、自然災害事故等突發公共事件制定了應急預案,明確了應急救援隊伍和應急處理的具體方法,并通過每學期一次的應急演練提高全體師生的應急反應和救援水平,最大限度地保障師生的生命財產安全。

    三、強化責任意識,加強防范管理。

    由于校園地處鎮中心,周邊環境較為復雜。為“看好自己的門,管好自己的人”,配合有關部門,對學校周邊環境的整治和強化學校內部管理,學校采取了一系列措施:

    (一)加強門衛和值班教師管理。我校實行封閉式管理,按照《中心小學值勤員管理規定》,加大門衛和值班教師的管理力度。目前,我校門衛配備了11名專職保安,加強校園的安全值日,要求每日2位值班領導提前15分鐘到校,班主任提前10分鐘到校。做到校內有學生就有老師,巡視和規范學生活動。放學時段,除了保安進行值班外,我們每天安排4名教師協同保安一起值日,確保學生安全離校。嚴格控制學生在校時間,做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管行政簽字審批,學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生外出證明”,并有家長來接,保安才同意其離開。校外人員來訪,要填好“外來人員來訪聯表”并確認是學校的老師接應后,保安才同意其進入。學生家長進校接孩子或找老師談事,確認本校接待人后保安才同意其進入。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。

    (二)加強學校周邊交通管理。我校離市場較近,針對學生上學和放學時間交通擁擠、車輛多的現狀,我校在兩校門口設立了交通警示牌、安裝了交通隔離欄,并聯系交警中隊在校門口設立護學崗,同時安排學校行政值日人員和保安每日在校門口協助交警值勤檢查,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,并與交通分局明確落實學校育才門放學時段的限單行要求,排除了可能存在的安全隱患,并在學校傍建造一個600平方的家長車輛停放區,確保家長接送學生安全,此舉受到了師生、家長的歡迎。同時學校還向學生家長定期發出《安全教育給家長一封信》,要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。

    (三)加強校領導值班制。多年來,學校堅持實行領導值班制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,學校每天有2名行政領導帶領每天值日教師值班,督促檢查存在隱患,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。

    (四)改善校園環境,消除安全隱患。我校以硬化、美化、綠化、亮化建設拓寬學生活動空間,以保證學生安全為重點,每學期開學前都要對學校教學樓、運動場、食堂、各個功能場室、電腦室以及校門等周邊環境,以及各類用電、消防設施等進行了徹底的檢查,發現安全隱患立即解決。平時要求班主任和值日教師養成放學關窗鎖門、關閉電器的習慣。行政值日教師加大檢查的力度,發現問題除了通報批評,還實行責任追究制,提高了教師的安全防范意識,確保校舍安全。

    (五)加強技防措施。我校十分重視技防工作,堅持以防為主,防治結合,根據“人防、技防、物防”并舉的原則,在學校微機室、課件制作室和信息中心等重要地方安裝多個紅外線探頭,在校門口和教學等人口主要活動區多個攝像頭,在學校各個樓梯口安裝紅外線報警器,學校兩門衛室、安裝緊急一鍵報警裝置,并與“110”連通,設備都運行正常,并在保安室安裝公安對講機聯接點,定期溝通到位。學校監控圖像資料貯存可達30天;整個校園形成了一個完整的監控系統,監控職責落實到人,以確保學校的財產安全,防范于未然。

    (六)加強消防和化學品管理。消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節。學校制定了《中心小學消防安全管理制度》,根據上級有關部門的要求,配置了滅火器156只,消防栓87只,定期檢查更換,今年對學校的所有的消防栓進行維修和更換,保證消防設施符合消防要求。對學校重點部門的消防安全堅持“以防為主,以消為輔”的消防工作方針。對學校的所有場室放置滅火器,并設立學校微型消防站,成立好以專職保安員為主的學校志愿消防隊,同時購買相應的消防器材。排除隱患,杜絕火災、爆炸、失竊、中毒等重大事故的發生。

    (七)加強食堂管理。食堂工作關系到學校的穩定和發展,關系到全校師生的切身利益。我校一直把食堂安全工作列為學校管理的重要部分。不斷完善食堂管理體制,健全食堂管理,從操作上保證管理工作有章可循。由總務處主任葉國清管理,加強食堂衛生工作的檢查,定期進行學校食堂衛生檢查,每年組織食堂員工進行體檢,并持證上崗;健全食堂衛生消毒、食物保管、留驗制度,做到分工明確,責任到人;食堂的標準符合操作流程,嚴格把好食物采購關,堅持食品采購索證和定點采購制度,堅決禁止“三無”食品進入食堂。采購的食品有登記檢驗,并責任到人。經常保持食堂環境的整潔,勤除“四害”,食堂真正做到“三防四隔離”,堅決禁止無關人員進入食堂的廚房和倉庫,加強監督,確保師生飲食安全。

    四、強化安全教育,樹立安全意識。

    抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校根據學校教育的實際,建立安全教育長效機制,有針對性地開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識,防范意識,安全意識。

    (一)是利用每兩周教師會,學校領導對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來帶動全校師生對安全知識的重視和預防。每周利用安全教育平臺的有關內容,班主任教師對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。每周末15分鐘,班主任加強假期安全教育,教育的內容有:不準在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學生不準騎自行車;人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁十二周歲以下學生騎自行車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等,以此來帶動全校師生講安全的良好氛圍。

    (二)是廣泛利用主題會、校園廣播、宣傳櫥窗、黑板報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。我校的校本教材《小學安全教育手冊》,內容為自救自護常識教育、行為規范教育、個人衛生教育、交通安全教育、防水防火教育、防災減災教育、防邪反邪教育、突發事件應對教育、禁毒教育、心理健康教育等十項教育。每班利用隊日課每學期兩課時對學生進行安全教育。定期邀請公安交警、地方派出所等有關政法部門和法制副校長來校對學生進行安全交通法規教育。邀請消防隊的消防員來校作消防知識講座并指導師生進行了消防演練。學校與鎮食品藥品局開展一系列的活動,開展食品安全教育進校活動,組織學生到外參觀體驗,讓學生談做法、談感想、談體會等,從所見所聞中認識到食品安全的重要。

    (三)根據教育局要求,我校制定了各類應急預案,如《小學火災事故應急預案》《小學地震應急預案》《小學食物中毒應急預案》等;對春、秋游社會實踐活動等重大集體活動備有專項應急預案。每月定期組織全校師生開展應急演練。學校先后組織開展了安全應急疏散演練,火災事故應急疏散演練,通過演練,讓師生員工認識到了演練的重要,也初步掌握了一些預防的方法。各種活動的開展,既培養了學生團隊合作精神,又進一步提高了師生的安全意識。形成了人人講安全,事事看安全,安全無小事的良好局面。

    五、定期研究安全工作,落實長效機制。

    學校建立、健全安全檢查制度,落實長效管理機制。在每學期初和每個月都定期召開安全工作會,會議人員包括分管行政人員、大隊輔導員、各區域負責人以及年級組長。會上共同討論學校當前安全工作要注意的問題,研究做好安全工作的方法,對全體教師提出了嚴格安全工作要求,使大家充分認識“學習和知識固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想,要求安全工作深入人心,到崗盡責,安全工作不能有絲毫放松,將隱患和問題消滅在萌芽狀態;經常與派出所、交警隊取得聯系,出現問題及時匯報,請求幫助,派出所、交警隊也常來校指導工作。

    在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本年度中,學校無重大安全事故發生,犯罪率控制在“零”,當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。

    一學期來,保衛科在學校的領導下,各年級、班級、及全體師生的積極配合下,通過全科工作人員的努力,圓滿地完成了本學期的安全保衛工作,現將具體工作報告如下:

    一、主要工作:

    1、抓好節假日值班工作。強化了門衛值班職責。繼續抓好學生乘車排隊上車秩序。學校學生放學回家乘車問題上,每天都安排了4個人組織學生排隊乘車,預防追尾堵塞交通,防止交通事故的發生。

    2、認真抓好學生宿舍的管理工作,確保住校學生的人身、財產安全。創造健康衛生的休息生活的環境。一學期來,學生宿舍在保衛科的管理下,沒有發生人身安全事故和重大財產損失案件。充分發揮寢室管理員的作用,堅持24小時值班,堅持每日衛生清掃和學生衛生值日制度,及時處理住校學生中發生違紀事件。管理工作基本做到,及時發現問題、及時匯報、及時處理,大事不過夜,發布安全預警10條,維護了學生宿舍的安全和穩定,做好高考、中考期間的住校生服務工作。

    3、妥善處理各年級,班級發生的各種打架斗毆、敲詐勒索、搶劫案件。將各種安全隱患消失在萌芽狀態。本學期保衛科處理學生打架案件8起、敲詐勒索案件6起、配合梅園派出所偵破搶劫案件1起,召開專門的安全工作會議2次,繼續做好安全信息員的報告制度。

    4、做好各種矛盾的調解、處理工作。

    學校是青少年的。中地,也是案件的多發地。未成年人由于缺乏自控能力,一點小事容易引起打架斗毆事件,如處理不當矛盾進將會進一步激化。本學年處理學生打架案件10余起,將多種矛盾化解到最低限度。

    5、繼續強化保衛科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環境。治,自開學以來,保衛科加強校園值班巡邏,校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發生,周邊環境有了明顯的好轉,維護了校園的穩定。

    6、對門衛保安做了充實調。

    7、全校緊急突發事件演練,平安有序。

    二、存在問題:

    1、本學期治安狀況良好,學校消防設備、設施存在安全隱患,滅火器已過期達二年之久。需及時更新消防設備。

    2、學生翻爬912圍墻的現象嚴重,學生上網受到人身安全侵害的事件應引起重視。

    三、工作建議。

    校園安全任務仍然重,必須警鐘長鳴、常抓不懈。今年是我國國慶__周年的大喜之年,因此下半年的安全防范任務重,面對新情況的、新問題務必保持清醒頭腦,強化值班值日工作,強化安全責任意識,大力加強安全宣傳教育,創造一個安全和諧的校園治安環境。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇九

    1、進一步加強后勤人員的思想素質教育,不斷提高后勤人員素質,強化服務意識。

    重點從提高后勤人員的思想素質入手,注重平時的工作,將后勤人員的日常工作表現及質量的評估相結合,一旦發現問題,及時與相關人員進行溝通與交流,肯定工作中好的方面,同時也真誠地指出工作中需要改進的地方,利用開會、談心、打比喻等形式,教育后勤人員端正工作態度,逐步地樹立“在崗就是要工作,工作就是要服務,有活干就是比沒活干強”的思想,認清自身的工作性質,努力提高自身的工作效率與質量。

    2、細化后勤工作人員的崗位職責,強化崗位責任。

    本學期在統一思想認識的基礎上,進一步規范后勤人員的工作職責,強化崗位責任制,確保工作人員本職工作保質保量地完成。積極開展《后勤人員考核細則》的學習,強化后勤人員崗位職責意識,學習目的主要是提示后勤人員的工作職責,以備在工作中有章可循、有據可依。工作的開展與實施,重在督導檢查,本學期,將從細節出發,強化后勤管理,既要人性化管理,又要尊重制度化管理,在確保遵守并按照制度工作的基礎上,實施獎罰分明,公私分明,不因個人而忽視制度,制度“對事不對人,而不是對人不對事”。

    3、強化安全管理,做好安全防范工作,增強教職工的安全意識。

    “安全重于泰山”,要時刻繃緊安全弦,任何時候都不能懈怠,要常抓不懈。對于教職工、幼兒的安全意識,要作為重點進行學習、督促引導。定期的做幼兒園園舍、水電、門窗、大型玩具、桌椅的檢查維修工作,嚴防安全問題發生。加強對食堂的衛生和安全管理,嚴把質量關,抓好食品采購關,預防食物中毒。

    4、堅強財物管理,做到節約不浪費。

    定期檢查各班各室的固定財產使用情況,督促加強保管,各班各室財物責任到人,如有損壞丟失追究當事人責任。對園內小型維修工作自己能完成的,盡量自己完成,竭盡所能節約維修經費開支。積極倡導節約用水、電、辦公用品等,減少浪費,抓好物品進出庫管理,認真做好進出庫記錄,定期清點庫存物品,減少倉庫物品積壓。

    5、加強門衛職責,嚴格執行門衛制度。

    門衛堅守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,孩子入離園時間,嚴格執行接送制度,家長送孩子入園時拉著孩子的手,接孩子離園時,必須有接送卡方可進幼兒園,每天加強巡視檢查,保證幼兒安全。

    6、科學管理膳食,保證幼兒營養均衡。

    每周制定合理的食譜,定期到各班級調查飯菜質量,按照孩子的意愿更換、改進膳食質量,抓好幼兒用餐管理,保證幼兒吃飽吃好。

    四、工作安排:

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇十

    一、負責學校飲食衛生安全管理,是學校飲食衛生工作的直接責任人。

    二、認真學習、掌握食品衛生法律、法規和食品衛生知識。每學期組織一次飲食從業人員業務學習和技能培訓。

    三、負責飲食從業人員的管理。落實好每年一次的飲食從業人員健康體驗;保管好全體飲食從業人員的健康證明;掌握全體飲食從業人員的身體健康狀況,禁止患有傳染病的人員從事飲食衛生工作。

    四、負責食品供貨單位的資質考察與"三證"索取,與供貨商簽訂供貨合同,并每月檢查合同落實情況。

    五、督促檢查各項消毒措施與管理制度的落實情況。每日對保管室、食堂的衛生及工作人員的操作情況巡查一次,發現隱患及時處理。

    六、按時辦理換發衛生許可證,參與飲食衛生突發事件的應急處理,對可疑食品進行封存、留樣。

    七、督促學校改善食堂條件,保證食堂操作間符合《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》要求,保證食堂用餐場所設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

    八、加強食堂操作間及食品原料貯藏間的安全保衛工作,無關人員不得隨意進入。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇十一

    本學期的工作很快就要結束了,在區教委、教育辦的大力支持下,我校后勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。

    我校的環境和基礎建設跟隨著學校管理和發展的需要不斷發生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神振奮。學期我們采用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

    今年春天我們在校園文化墻前邊鋪了一百多平米草坪,操場東側及教學樓前栽滿了紅花麥,同時教育師生做好平時的愛綠、護綠工作。后期我們又改建了領操臺、升旗臺,安裝了新的白鋼旗桿。為了使教師網上備課、交流方便,我們給每個年組的班主任配備了新電腦。根據一年教學改革特點,我們買了四臺多功能投影儀,實物投影效果非常好。為了配備學校讀書活動,我們給每個班級訂做了統一尺寸的書柜,這樣學生獻的'書不到處亂放,教室和辦公室也更加整潔美觀。

    后勤工作必須服務于學校大局和各項教育教學中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。學校后勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等諸多方面。這些工作細致到位才能保障學校各項工作順利進行。財會管理方面:嚴把財務制度關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品要貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。為了減輕一線教師的工作強度,盡量不去拖累前線教師。

    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇十二

    學校后勤主任的工作要按照“精打細算,量入支出、保證重點、兼顧一般”的原則,在確保重點維持性支出的前提下,盡量壓縮日常開支,合理安排資金使用計劃。下面是本站小編整理的20xx學校后勤主任。

    希望對大家有所幫助!

    一、指導思想。

    總務處堅持為學校教學、為全體師生服務的宗旨,加強后勤工作人員的隊伍建設,在新的一學期里要使全體職工的工作崗位進一步明確,責任清楚、共同提高、真抓實干、求實創新。認真做好開源節流、艱苦創業,從而減輕學校的經濟負擔。要求總務工作人員在思想作風上要廉潔自律,進一步牢固樹立雙服務的觀念,加強我校后勤管理,使我校的總務后勤管理有特色、上水平。

    二、主要工作目標任務。

    1、在新的一學期里,積極配合校領導,以教學為中心,認真做好學校后勤的常規管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。

    2、關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心。

    3、以人為本,加強校園管理,營造一個以美促德,以美益智的育人環境。加強對包干區的檢查和督促,做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、移步換景、清幽雅致的校園環境。

    4、加強對食堂的管理,認真執行食品衛生法,對其衛生、個人衛生、食品衛生、零售價格和服務質量、服務態度加強督促檢查,盡最大努力杜絕食品事故的發生。認真做好除四害工作,定期做好鼠、蟑、蠅密度的監測工作,從根本上嚴把病從口入關。

    5、財務開支方面嚴格執行上級的收費規定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長一支筆簽批制度,嚴格采購進倉、出倉等一系列手續,健全。

    規章制度。

    防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度做到用管相結合嚴格財務管理對大批物品的采購、工程、實行招標制度。

    三、具體工作安排。

    1、總務后勤人員會議。

    2、檢查水、電、煤衛設施狀態及各宿舍的床位、各班級的桌椅、投影儀、電卡是否到位。隨時組織故障之排除。

    3、做好新辦公室及教室的搬遷和安置工作。

    4、做好初一新生。

    軍訓。

    的后勤工作。發放初一新生軍訓汗衫、帽子、飯卡和各班級的鑰匙等物品。

    5、做好新學期住宿生床上用品的發放工作。

    6、添置必備的辦公用品和物品發放、領取工作。

    7、做好浮雕長墻施工和審計工作,爭取9月底完工。

    8、訂做宿舍白板2塊和化學實驗室白板1塊。

    9、清晨掃凈校園,迎接學生報到。

    10、確保食堂開伙運轉。

    11、做好教師節慶祝活動。

    12、填寫好參加健康檢查教師名單,上報區工會。

    13、繼續做好常規管理和建校各項工作。

    14、為迎接國慶,做好校園環境衛生及學校門前三包綠化工作。

    1、做好國慶安全保衛工作。

    2、做好全校空調電源的負荷平均分配。

    3、配合財務室做好審計工作。

    4、加強秋季衛生管理,重點整治、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。

    5、配合各處室做好學校的各項有關工作。

    1、配合教務處做好期中考試的安排工作。

    2、做好固定資產實物臺帳。

    3、配合教務處組織老師到南京購書,并聯系好車輛。

    4、抓好食堂、綠化帶環境衛生工作。

    1、做好省示范初中有關總務處創建材料。

    2、加強食堂衛生監督檢查力度。

    3、做好校園環境衛生的常規管理。

    4、更換宿舍衛生間的水池龍頭。(12月底全部結束)。

    一月份至學期結束:

    1、完成各項審計工作,支付工程款。

    2、做好期末考試考場的安排工作。

    3、加強用電管理。

    4、整理一學期來總務處工作資料。

    5、做好寒假結束工作安排,清潔工除年初一外,每天一人到校值班。

    6、各宿舍和教室水電設施的檢修,確保安全。

    7、督促食堂飲食衛生工作。

    8、開學前教學用品、衛生用品的添置和采購。

    9、總務處召開全體工作人員會議。

    10、做好臺帳和實物帳相符的工作。

    11、協助各處室做好日常各項工作。

    12、籌備團拜會,召開工會委員會議。

    總之,學校后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為學生服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們學校后勤工作新面貌。

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    學校后勤主任工作年終總結大全(13篇)篇十三

    時光匆匆,轉眼間已又是一個學年將盡。偶然窺鏡,見鬢間白發,常不免感嘆歲月無情;但,每每于這樣一個時候,回顧一年的人生歷程,又不覺心生絲絲縷縷的欣慰。因為,在回頭試著看清自己走過的路做過的事的同時,更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來越增加了對自己沉甸甸地認知、反省和修正。下面,我就從三個方面向在座的領導和同仁們作以簡要匯報。

    一、明確自己的崗位職責,樹立服務意識,強化職責意識。

    校長辦公室作為校園的綜合協調處室和綜合管理部門,綜合承接上級部門的指示,綜合協調處理校園行政事務,是上傳下達,聯結校園與上級、領導與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是校園對外的窗口和中介。

    一年來,在校園黨政直接領導下,在各處室部門的協助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞校園的中心工作和重點工作,在不斷加強作風建設,強化組織協調,增強內部職能和規范公文處理等方面得到了進一步的提高,為保障校園工作的正常運轉發揮了應有的作用。

    首先,克服人少文多的實際困難,認真完成了市教育局和校園要求的各類工作計劃、總結、活動方案、職責制度及匯報材料、宣傳材料等超多的文字材料工作,并進行了及時的上報。據不完全統計,僅“創先爭優活動”和精神禮貌建設的資料就達十幾萬字之多,而因為日常工作和教學任務,很多的文字材料只能是加班加點地在燈下完成。

    其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫的同時,克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協調組織安排好每一次會議、每一次活動、每一次接待,事無巨細,始終如一。因為辦公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動緊密相連,所以,自己更有幸加強了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當然,有時也會因一些細節的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在那里,我真誠地送上我的感激和抱歉!

    再次,及時傳達領導指示,及時反饋各種信息,及時將老師們的想法、意見和意愿上達給校園領導,耐心細致地做好服務和穩定工作。

    二、用心學習和思考,不斷淬煉和修正自己。

    工作中,有時真的會有力不從心的壓抑感、無奈感,以及思緒紛亂的無措感,越做越覺得自己似乎已經江郎才盡,需要學的東西太多太多,但是又感覺平時繁雜的行政和教學工作,使自己幾乎抽不出安靜的時間,安心地學習、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語,對當日和次日的工作狀況和思想心態進行細心地梳理和檢視……漸漸成為一種習慣和享受。在古典中覓得心的寧靜祥和,在哲語中啟發工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細致的品質,不斷地發現自己的不足,不斷地修正和提升……我發現,原先,再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也能夠很美!很幸福!

    三、這一方面也是自己一向以來堅持的主角定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的好老師。

    這一年,除校長辦公室的工作外,還兼高二、高三兩個文科班的歷史課教學工作。一個面臨會考,一個面臨高考,學生底子薄、興趣小、用心性不高,備課時所下的功夫和學生的進步很多時候都很難用正比來衡量。一堂課下來,胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭,但是,作為一個已有二十二年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都但是只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更就應做的依然是勤勤懇懇,兢兢業業,任何時候都不能懈怠地繼續求索,針對學生的弱點不斷地調整、鞏固和加強。看著學生們依靠和信任間或有些難為情的眼神,母愛的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛我的學生,就像愛我的兒子,可能我對學生們付出的不是金錢的多少,但心血和精力的付出有時甚至超過了自己的兒子。我既然無悔自己的職業選取,那我就理應做到無愧自己的職責和使命,更何況,有愛和幸福融在其中呢我榮幸,一路堅持不曾迷失。

    新的學年即將開始,我和諸位同仁一齊不僅僅見證著校園在艱難中的探索和跋涉,也將一齊迎之后校園重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們去完成,校園的騰飛需要我們同心協力并肩托舉,傳統文化滋養著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍圖美景激勵著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一齊,為校園的不斷進步和發展,努力奮斗!

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