少先隊(duì)工作總結(jié)要積極面對(duì)挑戰(zhàn)，尋找創(chuàng)新點(diǎn)，推動(dòng)工作向更高層次發(fā)展。少先隊(duì)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)少先隊(duì)工作情況的總結(jié)和歸納，有助于檢視工作成果和不足之處。首先，要明確總結(jié)的目的和意義，明確寫總結(jié)的主題和范圍。以下是小編為大家收集的少先隊(duì)工作總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇一
德育實(shí)效，使學(xué)生身心得到了健康發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的。
工作總結(jié)。
如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，體現(xiàn)德育工作的重要性。
1、加強(qiáng)師德建設(shè)，堅(jiān)持全員育人的德育理念。
本學(xué)期，進(jìn)一步完善了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，增強(qiáng)班級(jí)管理力量，明確副班主任職責(zé)。進(jìn)一步完善班主任和副班主任的獎(jiǎng)勵(lì)制度，形成了學(xué)校德育工作齊抓共管的合力。
2、構(gòu)建社會(huì)、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)。
我校與大市口、蔡家山等社區(qū)簽訂協(xié)議結(jié)成了共建單位，并與社區(qū)達(dá)成了相互支持，共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向，為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。如重陽節(jié)前夕我校教師和學(xué)生代表與二十四軍老干部同臺(tái)演出。
為指導(dǎo)家長開展家庭教育，開學(xué)初我校德育顧問盧剛老師為一年級(jí)新生家長開展了“幫助孩子邁好學(xué)校生活第一步”的培訓(xùn)活動(dòng)，通過培訓(xùn)，讓家長了解如何使孩子盡快適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，給家長們有了很大幫助。為進(jìn)一步提高德育工作針對(duì)性，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，增進(jìn)教師與家長的溝通，學(xué)校組織召開了主題為“家校攜手，引領(lǐng)兒童健康成長”的家長會(huì)。各班針對(duì)本班的實(shí)際召開家長會(huì)，提高了我校德育工作的實(shí)效性。班主任和部分科任老師還對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行家訪，并在“家訪記錄表”中對(duì)家訪情況進(jìn)行記載。本學(xué)年我校向家長開展了一次家庭情況調(diào)查問卷及家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校評(píng)價(jià)的調(diào)查問卷。從反饋情況看，本次活動(dòng)得到了廣大家長的支持。
二、強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練，改變學(xué)生精神面貌。
1、抓養(yǎng)成教育，落實(shí)常規(guī)訓(xùn)練。
各班主任充分利用班隊(duì)活動(dòng)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。德育處以“優(yōu)秀班級(jí)”、“紅領(lǐng)巾文明號(hào)”評(píng)比為把手，促進(jìn)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。今年，我校將十月份定為學(xué)生常規(guī)教育月。在教育月中，各班認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生文明禮儀》并以“好習(xí)慣伴我成長”為主題，根據(jù)本班實(shí)際開展切實(shí)可行的教育活動(dòng)。學(xué)生的文明程度得到較大的提高，見到老師和同學(xué)能主動(dòng)問號(hào)，打架、罵人的現(xiàn)象大大減少。學(xué)生能在安全、文明、有序的校園氛圍中學(xué)習(xí)生活。
2、開展安全自查，樹立安全意識(shí)。
在“安全教育”中，我校普及宣傳安全知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。學(xué)校開展安全演習(xí)及緊急疏散的演練。認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育讀本》，出安全教育的。
黑板報(bào)。
中高年級(jí)制作“普及禁毒知識(shí)構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的。
手抄報(bào)。
并開展相關(guān)的知識(shí)競賽此活動(dòng)消息刊登在中國教育報(bào)頭版。學(xué)校十分重視學(xué)生的安全教育工作對(duì)安全工作形成了“人人有責(zé)齊抓共管”的局面。各班開展了安全自查讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)身邊不安全的隱患從而進(jìn)行自我的教育。
3、開展學(xué)法守法教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，我校對(duì)學(xué)生的法制教育主要采用形式活潑、寓教于樂的宣傳教育活動(dòng)，校會(huì)、班會(huì)、升旗儀式、隊(duì)活動(dòng)等，向?qū)W生進(jìn)行法制教育，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了教育。并開展“珍愛生命，拒絕毒品”的禁毒教育。學(xué)期末請(qǐng)我校的法制副校長對(duì)學(xué)生進(jìn)行“防毒、防騙”為主題的法制報(bào)告等，通過各種教育活動(dòng)使學(xué)生知法懂法，強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)，提高學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高守法自覺性。一年來學(xué)校沒有出現(xiàn)學(xué)生違法亂紀(jì)的現(xiàn)象。
三、活動(dòng)引領(lǐng)，陣地宣傳，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
（一）、在活動(dòng)中教育，這是小學(xué)德育教育的特色，也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果，校德育處、少先隊(duì)通過舉行內(nèi)容豐富、形式多校的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
1、舉行“好習(xí)慣伴我成長”系列活動(dòng)。
九月初，我校利用升旗儀式舉行了“好習(xí)慣伴我成長”的啟動(dòng)儀式。開展了豐富多彩的主題教育活動(dòng)。九月份主題為文明尊師月，開展《老師，我們愛您》尊師活動(dòng)，搜集學(xué)生尊師征文。十月份主題為《唱響新童謠，規(guī)范你我他》主題活動(dòng)。在迎國慶這個(gè)特別的日子里，我們開展了《唱童謠》競賽活動(dòng)。各班自創(chuàng)或者搜集童謠，自編自演，從中受到教育。十一月份主題為《好書伴我成長》，各班圍繞讀書習(xí)慣的培養(yǎng)，要求午休時(shí)間看十分鐘，中隊(duì)活動(dòng)開展推薦好書、好書交流會(huì)。六年級(jí)聯(lián)合中隊(duì)開展《向您致敬，人民的公仆》讀書匯報(bào)活動(dòng)，全校開展《捐書獻(xiàn)真情》活動(dòng)等。十二月英語月，開展英語學(xué)科競賽及《真我的風(fēng)采》英語口語大賽活動(dòng)。在系列活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣，鍛煉學(xué)生的綜合能力。同時(shí)在英語月中，學(xué)校一百多名學(xué)生參加了鎮(zhèn)江市小青蛙英語故事大賽。王天琪榮獲二等獎(jiǎng)，多名同學(xué)獲二、三等獎(jiǎng)，各班制作英語展牌，推進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的濃厚氛圍。活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性，通過活動(dòng)的有效開展，使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮。
2、科技、藝術(shù)教育扎實(shí)有效。
藝術(shù)教育是我校的辦學(xué)特色，創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì)使學(xué)生在藝術(shù)的氛圍中受到教育。
如：我校京劇班多次參加社會(huì)中公益活動(dòng)。在神舟六號(hào)發(fā)射成功之際，我校邀請(qǐng)了江大專家給學(xué)生做了“發(fā)揚(yáng)兩彈一星精神，為振興中華做準(zhǔn)備”的專題講座。學(xué)生的思維、想像能力得到了拓展，科技意識(shí)得到了激發(fā)，科技創(chuàng)新能力得到了實(shí)踐鍛煉。
3、深化愛國主義、誠信教育。
德育處圍繞愛國、誠信、責(zé)任、關(guān)愛等道德品質(zhì)組織學(xué)生觀看了影片《太行山上》，并舉辦了“以史為鑒”抗日戰(zhàn)爭圖片展等活動(dòng)，還參加了《做誠信人、做誠信事》讀書征文活動(dòng)。
（二）、加強(qiáng)陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。
1、校園環(huán)境優(yōu)化。加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育，努力將先進(jìn)文化融入校園。發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、電視功能，引高雅音樂進(jìn)校園，發(fā)揮校園網(wǎng)等現(xiàn)代教育裝備的作用，活躍學(xué)校影視文化。發(fā)揮圖書館作用，提高圖書流動(dòng)率，開展“讀好書、看好報(bào)、上好網(wǎng)、做好人”的活動(dòng)，營造積極向上的輿論導(dǎo)向。
2、班級(jí)環(huán)境美化。繼續(xù)進(jìn)行紅領(lǐng)巾文明號(hào)評(píng)比活動(dòng)。讓學(xué)生全員參與，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。
勵(lì)志。
等內(nèi)容的基礎(chǔ)上力求同社會(huì)生活、時(shí)事政治緊密聯(lián)系，貼近學(xué)生的思想實(shí)際，形成序列。
4、板報(bào)設(shè)計(jì)個(gè)性化。繼續(xù)精心設(shè)計(jì)校班兩級(jí)黑板報(bào)，體現(xiàn)學(xué)校特色的校園文化及各班的個(gè)性。
四、重視學(xué)科滲透，加強(qiáng)課題的研究。
利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期，繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。每周按時(shí)集中學(xué)習(xí)，相互研討，積極探索德育新途徑新方法，進(jìn)行分析研究，使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，課題組老師勤于筆耕，撰寫的論文參加江蘇省少年兒童研究會(huì)第二十一次年會(huì)。
五、今后工作設(shè)想：
學(xué)生的行為習(xí)慣還沒有較好的養(yǎng)成。如何把“養(yǎng)成教育”這一課題深入開展研究，尋求有效的教育途徑和方法，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)是德育工作重點(diǎn)也是困惑。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇二
1.為了鍛煉培養(yǎng)少先隊(duì)小骨干，通過紅色教育讓少先隊(duì)員得知今天幸福生活的來之不易，知黨恩，增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感，教育引導(dǎo)少年兒童聽黨話、跟黨走，做黨的好孩子。全國少工委于10月21日至25日在全國青少年井岡山革命傳統(tǒng)教育基地舉辦了示范性“紅領(lǐng)巾動(dòng)感假日——少先隊(duì)小骨干培訓(xùn)班”。我校少先隊(duì)小骨干和大隊(duì)輔導(dǎo)員參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。少先隊(duì)員們?cè)谂嘤?xùn)中接受了紅色教育，得到了鍛煉和提升，展現(xiàn)了互小少先隊(duì)員的風(fēng)采!
此次井岡山小骨干培訓(xùn)，隊(duì)員們表現(xiàn)出色，體會(huì)深刻，他們展現(xiàn)了互小紅領(lǐng)巾的精神風(fēng)貌，把在紅色基地學(xué)到的知識(shí)帶回天津，和小伙伴們一起學(xué)習(xí)分享，真正發(fā)揮小骨干的作用，爭做聽黨話、跟黨走的好少年。
2.本學(xué)期學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)工作迎來了一支陽光、紅色的隊(duì)伍---東麗區(qū)和河?xùn)|區(qū)的大隊(duì)輔導(dǎo)員們，來到我校參觀交流少先隊(duì)陣地建設(shè)。“紅領(lǐng)巾小導(dǎo)游”們生動(dòng)地講解著學(xué)校的少先隊(duì)活動(dòng)。得到了來訪輔導(dǎo)員的一致好評(píng)。活動(dòng)中大隊(duì)輔導(dǎo)員趙老師與來訪輔導(dǎo)員交流了學(xué)校少先隊(duì)工作，共同攜手推動(dòng)少先隊(duì)工作更近一步。輔導(dǎo)員們互相勉勵(lì)將不忘初心，牢記使命，高舉旗幟，砥礪前行。
3.本學(xué)期我校作為天津市少先隊(duì)工作督導(dǎo)檢查現(xiàn)場調(diào)研學(xué)校，迎接了來自團(tuán)中央及天津市的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，參觀了我校少先隊(duì)陣地建設(shè)、開展了與輔導(dǎo)員的座談，了解了我校在貫徹實(shí)施《少先隊(duì)改革方案》工作中的實(shí)際情況和存在問題。并對(duì)天津市及學(xué)校工作提出了寶貴意見和建議，提升了思想認(rèn)識(shí)度，提出了寶貴的工作方式和方法，促進(jìn)了學(xué)校今后的少先隊(duì)工作的發(fā)展。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇三
帶著戀戀不舍之情，我們揮別了忙碌而又多姿多彩的20**年，在剛剛過去的一學(xué)期中，我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹第五次全國少代會(huì)精神，落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。以體驗(yàn)教育為基本途徑，結(jié)合我校少年兒童的實(shí)際情況，通過一系列豐富多彩的活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。圍繞“全隊(duì)抓基層，全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，竭誠為少年兒童的成長服務(wù)。現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作作個(gè)簡單的總結(jié)：
更新輔導(dǎo)員的育人理念充分領(lǐng)會(huì)第五屆少代會(huì)的精神努力為培養(yǎng)具有“世界眼光、中國靈魂”的新時(shí)代少年兒童為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做好準(zhǔn)備。為加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)提高輔導(dǎo)員整體素質(zhì)。大隊(duì)部與德育處一起積極開展新老輔導(dǎo)員師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)使新上崗的輔導(dǎo)員迅速成長起來。本學(xué)期我們進(jìn)一步完善了班主任（輔導(dǎo)員）考核細(xì)則進(jìn)一步明確了西張小學(xué)班主任（輔導(dǎo)員）工作職責(zé)修訂了校級(jí)優(yōu)秀班主任（輔導(dǎo)員）評(píng)比方法、校級(jí)十佳師德標(biāo)兵評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員主動(dòng)提高業(yè)務(wù)知識(shí)和基本技能激發(fā)輔導(dǎo)員參與少先隊(duì)科研的熱情努力提高隊(duì)科研水平為隊(duì)工作的進(jìn)一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。本學(xué)期我們積極組織輔導(dǎo)員參加“勤奮學(xué)習(xí)快樂生活全面發(fā)展”的班隊(duì)活動(dòng)方案評(píng)比、市德育課件征集與評(píng)選活動(dòng)和“市小學(xué)生心理健康教育活動(dòng)案例”評(píng)比活動(dòng)。到期末全校共有23篇教育論文或隨筆在各級(jí)報(bào)刊上發(fā)表有13篇教育論文或隨筆在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。
本學(xué)期中，我們從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，結(jié)合德育處進(jìn)一步完善了《西張小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》，認(rèn)真制定了《西張小學(xué)學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施細(xì)則》，并認(rèn)真組織全體隊(duì)員學(xué)習(xí)，落實(shí)行動(dòng)。繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項(xiàng)常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊(duì)員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊(duì)員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊(duì)員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為規(guī)范，隨時(shí)保持校園的整潔有序成為隊(duì)員們的自覺行為。現(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時(shí)可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。我們還不忘抓住每一個(gè)思想教育契機(jī)。積極進(jìn)行了教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)、元旦等的節(jié)日教育；開展了“老師，我愛您”感恩教育，“弘揚(yáng)長征精神立志成才報(bào)國”民族精神代代傳主題教育。以此對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
1.九月，我們組織開展了“老師，我愛您”感恩教育活動(dòng)，內(nèi)容包括“自制感恩卡比賽”“老師，我愛您”詩歌朗誦會(huì)、主題紅領(lǐng)巾廣播等，旨在教育全體隊(duì)員表達(dá)對(duì)老師們的尊敬與熱愛之情，懂得感恩、回報(bào)之心。本次活動(dòng)受到了隊(duì)員們的熱烈歡迎，特別是自制感恩，全體隊(duì)員都積極參與。少先隊(duì)共收到了百余張隊(duì)員們親手制作、設(shè)計(jì)新穎的感恩卡。在藝術(shù)老師的精心設(shè)計(jì)下，我們把這一張張卡片布置在了每層樓的大黑板上，讓每一位老師都能看見。看著卡上一句句樸實(shí)的話語，一幅幅精美的圖畫，老師們都深深感動(dòng)了。一張小小的卡片，凝聚了孩子們多深的情意啊！這不是就是最好的表達(dá)嘛！
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇四
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和具有前瞻性的指導(dǎo)下，我們?cè)谌ｄ侀_了”班級(jí)建設(shè)的研究。在學(xué)期的學(xué)習(xí)研究過程中，我們看到學(xué)生在成長、教師在成長、學(xué)校在成長。下面簡單回顧我們的工作歷程：
1、完善制度，提高班級(jí)的可操作性和學(xué)生的參與積極性；
上學(xué)期末，德育處就”研究過程中的得與失進(jìn)行了總結(jié)，其中關(guān)于文明班中”與”的規(guī)定這一條進(jìn)行了充分的肯定。所以在本學(xué)期初，經(jīng)過德育處幾位領(lǐng)導(dǎo)和部分班主任的商量確定，將其中”、”結(jié)合一日常的規(guī)中常見問題，比如儀容儀表、課前準(zhǔn)備、課間紀(jì)律等，形成條文，定為制度。從學(xué)期看，班主任因?yàn)橹贫鹊男抻啠右着c班級(jí)管理的操作，更加易于學(xué)生的評(píng)價(jià)；學(xué)校常規(guī)管理中的常見問題也得到比較大的改善；學(xué)生參與的積極性得到了提高。
從學(xué)期初的班主任培訓(xùn)，到學(xué)期末的班主任工作總結(jié)，本學(xué)期舉行了關(guān)于”的主題性工作研究匯報(bào)共五次。我們本著有序、有效的原則踏實(shí)開展每一次的匯報(bào)工作。從方案的研討、制度的學(xué)習(xí)、工作的培訓(xùn)等基本的工作上升到經(jīng)驗(yàn)的交流、文化的建設(shè)、德育論壇等有深度的研究，我們都做的很認(rèn)真，很實(shí)在。特別是在11月份的德育論壇上，我們邀請(qǐng)到樵北、石江等有相同研究方向的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師相互學(xué)習(xí)、共商良計(jì)。論壇上，李云輝、馮建珍、王韻、關(guān)兆忠等老師的經(jīng)驗(yàn)介紹給了我們很多的啟示，特別是鄧苗莆老師的經(jīng)典名句”更是激起與會(huì)者的共鳴。
3、落實(shí)學(xué)生干部的層級(jí)培訓(xùn)，讓”有人才的保證；
自主管理是要讓學(xué)生在學(xué)校、班級(jí)有主人翁的意識(shí)，自動(dòng)自覺的去做好自己的份內(nèi)之事。但這必須要有”和”為保證。開學(xué)初，學(xué)校在完善制度和成立好學(xué)生會(huì)后，至上而下有序開展校級(jí)、班級(jí)的干部培訓(xùn)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期學(xué)校對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn)共有21次，學(xué)生會(huì)各部自身組織的培訓(xùn)有20多次，學(xué)生會(huì)干部對(duì)班級(jí)干部的培訓(xùn)有10多次，估計(jì)參與培訓(xùn)的共有700多人次。其中，在我校與樵北中學(xué)學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的”活動(dòng)中，我們學(xué)生會(huì)干部出眾的膽量，能言善道的口才得到了樵北中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和我校張校長的肯定。正是有這樣一個(gè)得力團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，才給了我們以希望和信心。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇五
學(xué)期前，學(xué)校根據(jù)不同年級(jí)特點(diǎn)，分級(jí)組織了學(xué)前培訓(xùn)，其中有：一二年級(jí)的一日常的規(guī)訓(xùn)練、七年級(jí)的適應(yīng)性培訓(xùn)、八年級(jí)的住宿生心理培訓(xùn)、以及與新黃埔軍校組織的三至九年級(jí)的軍事訓(xùn)練。特別這次軍事訓(xùn)練，歷時(shí)四天，并且新增加了高年級(jí)的軍體拳、住宿生的宿舍內(nèi)務(wù)訓(xùn)練以及消防地震演練，學(xué)生不僅在訓(xùn)練中鍛煉了體魄、鍛煉了意志，還在其中學(xué)習(xí)到了一些生活的和安全知識(shí)。扎實(shí)有效的學(xué)前培訓(xùn)，為新學(xué)期順利開展學(xué)校各項(xiàng)工作做了很好的鋪墊。
2、加強(qiáng)學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)，建立一支高效率、高度責(zé)任感的監(jiān)督管理隊(duì)伍；
上學(xué)年的學(xué)生會(huì)是第一屆學(xué)生民選的代表，其崇高的威信和高度的責(zé)任感仍然讓我們的歷歷在目。本學(xué)期學(xué)校更加深入開展”的研究，而這種研究是否有效、是否扎實(shí)很大程度上就體現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生會(huì)的建設(shè)和管理上。德育處認(rèn)真有序的組織開展了第二屆學(xué)生自主管理委員會(huì)的成立和管理工作，通過報(bào)名、競選、演講、聘任、培訓(xùn)等程序，建立了一支在學(xué)生中有德、有才、有效的隊(duì)伍。本學(xué)期在很大程度上正是他們強(qiáng)有力的監(jiān)督和管理，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)和評(píng)比才得以順利開展，校風(fēng)學(xué)風(fēng)才得以穩(wěn)定。
在學(xué)校一日常的規(guī)管理上，學(xué)校仍然以文明班的評(píng)比作為評(píng)價(jià)機(jī)制。通過從早到晚的，從課堂到課外，從教室到宿舍的嚴(yán)格監(jiān)督和細(xì)致的評(píng)價(jià)，以每周為單位評(píng)出三星、四星、五星文明班，并在升旗儀式上進(jìn)行頒獎(jiǎng)，此舉很大程度上調(diào)動(dòng)了班主任積極性，促進(jìn)了班級(jí)管理，有效及時(shí)地控制了極少數(shù)不文明的現(xiàn)象。另外，根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)。
制度。
以文明班評(píng)比和班級(jí)活動(dòng)的開展為基礎(chǔ)學(xué)期末評(píng)出”和”這也調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)校活動(dòng)的積極性提高了每項(xiàng)活動(dòng)參與度和學(xué)生的普及性。
在學(xué)生評(píng)價(jià)方面，各班以學(xué)校的《德育考核量化制度》為基礎(chǔ)，根據(jù)本班實(shí)際，制定出本班的評(píng)價(jià)體系，建立班級(jí)管理制度。班級(jí)根據(jù)學(xué)生的每日表現(xiàn)、每時(shí)段的表現(xiàn)，評(píng)出相應(yīng)分?jǐn)?shù)，最后總結(jié)出每周的德育等級(jí)、學(xué)期末再評(píng)出操行等級(jí)，獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)。
文明班的評(píng)比和學(xué)生德育量化是學(xué)校最基礎(chǔ)的德育工作。本學(xué)期，正是這兩項(xiàng)工作的扎實(shí)開展，才在班級(jí)管理中形成多周五星、長期穩(wěn)定的局面，才在學(xué)生管理中形成先進(jìn)后進(jìn)齊奮進(jìn)的一種學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
4、開展德育常規(guī)工作周總結(jié)、周匯報(bào)制度，做到常總結(jié)、有商討、常反思、有進(jìn)步；
在本學(xué)期學(xué)生會(huì)常規(guī)工作中改革的一大亮點(diǎn)，就是實(shí)行工作周周清的制度。學(xué)生會(huì)是學(xué)校德育監(jiān)督工作的最前線，他們的目光看到的是最真實(shí)的。每周末，由學(xué)生會(huì)各部的部長進(jìn)行匯報(bào)，總結(jié)出自己部門的得失，找出問題，并形成總結(jié)。在下周周一再舉行碰頭會(huì)，商討應(yīng)該加強(qiáng)的地方，并布置相應(yīng)工作。這一做法讓學(xué)校、班級(jí)中出現(xiàn)的問題及時(shí)得到發(fā)現(xiàn)和糾正，并且在過程中學(xué)生會(huì)進(jìn)行了自身的工作反思，在反思中不斷完善自我。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇六
根據(jù)《少先隊(duì)改革方案》的要求，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)認(rèn)真貫徹落實(shí)，本學(xué)期每個(gè)中隊(duì)均設(shè)有動(dòng)感中隊(duì)園地，中隊(duì)內(nèi)設(shè)有紅領(lǐng)巾圖書角和中隊(duì)旗等。凡升旗儀式等重大集會(huì)，每個(gè)中隊(duì)打中隊(duì)旗集體參加。
隊(duì)員自主設(shè)計(jì)中隊(duì)標(biāo)識(shí)、中隊(duì)徽章、中隊(duì)口號(hào)、每名隊(duì)干部及中隊(duì)成員都有自己的分工，做到人人有事做，事事有人管。充分挖掘中隊(duì)特色，發(fā)揮隊(duì)員的自主管理，輔導(dǎo)員們共同探討如何培養(yǎng)隊(duì)員自己的事情自己做，自己的活動(dòng)自己搞，自己的組織自己管。如小創(chuàng)客中隊(duì)動(dòng)手動(dòng)腦并開展《展津沽風(fēng)彩抒心中情懷》少先隊(duì)活動(dòng)課;小健將中隊(duì)開展“紅領(lǐng)巾制足球愛運(yùn)動(dòng)”、“舞動(dòng)4.5中隊(duì)”活動(dòng);小書蟲中隊(duì)開展“墨香書韻紅領(lǐng)巾書吧讀書會(huì)”活動(dòng);小主人中隊(duì)開展“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”活動(dòng);小百靈中隊(duì)用他們的歌聲歌頌祖國、傳遞十九大精神并幫助一年級(jí)隊(duì)員進(jìn)行隊(duì)前教育;用詩歌宣傳偉人的故事，發(fā)揮榜樣的作用。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇七
為了讓十九大精神聽的懂、看得見、摸得著，增強(qiáng)少先隊(duì)員的光榮感和歸屬感以及少先隊(duì)的吸引力和凝聚力。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)開展了學(xué)習(xí)十九大精神，爭做陽光少先隊(duì)員的系列活動(dòng)。在十九大前夕，組織隊(duì)員開展“我向習(xí)近平總書記說句心里話”活動(dòng)——通過前期的“津彩少年跟黨走，隊(duì)隊(duì)帶你曬變化”的活動(dòng)，少先隊(duì)員發(fā)現(xiàn)祖國越來越富強(qiáng)了，家鄉(xiāng)越來越美了，社區(qū)于來越干凈了，感受到了現(xiàn)在生活的美好，一年級(jí)的學(xué)生還與五年級(jí)的隊(duì)員結(jié)成手拉手中隊(duì)，把想要對(duì)習(xí)近平總書記說話心里話用卡片的形式寫下來。
在十九大召開期間，學(xué)校組織輔導(dǎo)員老師們少先隊(duì)員們觀看十九大開幕式、學(xué)習(xí)《習(xí)近平的七年知青歲月》了解其中的故事，并利用紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)間進(jìn)行播出。
十九大后，為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)、宣傳、落實(shí)十九大精神。學(xué)校將活動(dòng)進(jìn)行延續(xù)。聘請(qǐng)了校外輔導(dǎo)員韓春枝校長，為隊(duì)員進(jìn)行主題為《開啟新時(shí)代踏上新征程》黨的十九大精神宣講。以“不忘初心、牢記使命、高舉旗幟、砥礪前行培”為主題，對(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行培訓(xùn)，并開展了“學(xué)習(xí)十九大精神知識(shí)競賽”，講解了《天津市少先隊(duì)改革實(shí)施方案》的部分內(nèi)容，觀看了市少工委下發(fā)的《光榮啊少先隊(duì)》光盤，輔導(dǎo)員老師們備受鼓舞。開展紅領(lǐng)巾眼中的十九大系列活動(dòng)---追尋領(lǐng)袖足跡;開展系列圖片展;帶領(lǐng)少先隊(duì)員代表參加了紅領(lǐng)巾志愿行;“十歲成長禮”等活動(dòng)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇八
第二屆學(xué)生會(huì)的成立，也完成了本學(xué)期團(tuán)委的換屆，成立了以劉結(jié)儀同學(xué)為代表的新一屆團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)。本屆隊(duì)伍威信高、素質(zhì)高、責(zé)任心強(qiáng)，在學(xué)生是先進(jìn)的代表。
2、加強(qiáng)團(tuán)委常規(guī)管理，促進(jìn)基層團(tuán)支部的建設(shè)；
學(xué)校團(tuán)委會(huì)在學(xué)期初商討和完善了常規(guī)管理制度、基層團(tuán)支部評(píng)價(jià)制度，并根據(jù)制度加強(qiáng)了日常的的監(jiān)督和檢查，比如：活動(dòng)參與人數(shù)、團(tuán)徽佩帶情況的、會(huì)議記錄、團(tuán)費(fèi)交納情況的等等。嚴(yán)格的檢查監(jiān)督，促進(jìn)了團(tuán)支部的建設(shè)，也促進(jìn)了團(tuán)員本身的不斷自我檢查、自我教育。
3、充分利用宣傳陣地，加強(qiáng)宣傳優(yōu)勢；
本學(xué)期，根據(jù)”紅旗團(tuán)委標(biāo)準(zhǔn)，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，團(tuán)委室完成了搬遷工作。目前的團(tuán)委室是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)團(tuán)委，新設(shè)置了書柜、新購置了電腦，新增添了噴畫，給了團(tuán)委和學(xué)生會(huì)一個(gè)舒適的辦公環(huán)境。
另外，團(tuán)委還征訂了《中國青年報(bào)》、《中國共青團(tuán)》、《生力軍》、《黃金時(shí)代》等青年報(bào)刊雜志，并組織學(xué)生會(huì)成員定期閱讀，寫。
心得體會(huì)。
學(xué)校團(tuán)委室還將這些雜志分到各班，讓更多同學(xué)能讀到，吸收更多的先進(jìn)思想和理論。
4、多渠道組織活動(dòng)，讓活動(dòng)成為交流、學(xué)習(xí)、提升的平臺(tái)；
活動(dòng)是共青團(tuán)的生命。本學(xué)期，團(tuán)委、少先隊(duì)組織的活動(dòng)是近年最多的，自身組織的、與德育處聯(lián)合組織的、與工會(huì)聯(lián)合組織的，幾乎貫穿了學(xué)期。師生在活動(dòng)中都有了展示的機(jī)會(huì)、有了學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇九
的奠基工程，關(guān)系到堅(jiān)持社會(huì)主義育人方向問題。因此，我校少先隊(duì)始終把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置。工作中，我們堅(jiān)持以全面貫徹黨的教育方針為指導(dǎo)，以新世紀(jì)體驗(yàn)教育、雛鷹爭章、“五愛”為基本內(nèi)容，不斷改進(jìn)和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，把德育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程及學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，9月1日的開學(xué)升旗講話我們開展了“民族精神代代傳”活動(dòng)，為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打下了良好的思想基礎(chǔ)。
1、“教師節(jié)”的尊師、愛師活動(dòng)。9月份我們學(xué)校大隊(duì)部的主題是：“尊師愛師”、“奧運(yùn)精神”，各中隊(duì)圍繞主題開展豐富多彩的主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、慶國慶、隊(duì)史教育活動(dòng)。10月份有“國慶節(jié)”，建隊(duì)日我們大隊(duì)部以“與祖國同呼吸共命運(yùn)”開展了主題隊(duì)會(huì)。為使學(xué)生知道建隊(duì)日，大隊(duì)部組織了一次隊(duì)史知識(shí)講座活動(dòng)。11月份，我們還開展了系列性的體驗(yàn)教育活動(dòng)，如：去敬老院獻(xiàn)愛心活動(dòng)、我是小小播音員、今天我當(dāng)班主任、我們從小愛科學(xué)、清冰雪活動(dòng)等，使學(xué)生做到了在體驗(yàn)中成長，在體驗(yàn)中感悟。
3、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。主題隊(duì)會(huì)是少先隊(duì)工作的重要組成部分，同學(xué)們?cè)谧跃帯⒆匝荨⒉殚嗁Y料的過程中，會(huì)獲得許多知識(shí)，同時(shí)一次成功的主題隊(duì)會(huì)會(huì)使學(xué)生終生難忘。本學(xué)期我們每月都有一個(gè)確定的主題，每次主題活動(dòng)都使學(xué)生從中受到深刻的教育與啟迪。
1、堅(jiān)持每周一升旗儀式活動(dòng)。
充分利用國旗下講話這一有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行國情、人類革命傳統(tǒng)教育，采取3—6年組輪流升旗制度，要求升旗手寫好升旗日記。
2、堅(jiān)持開展流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)。
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，我校少先隊(duì)堅(jiān)持開展衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng)，做到日檢查、周評(píng)比，每周全校評(píng)比出6個(gè)衛(wèi)生、6個(gè)紀(jì)律流動(dòng)紅旗班。這項(xiàng)活動(dòng)的開展規(guī)范了學(xué)生的日常行為，促進(jìn)了班級(jí)與班級(jí)，年組與年組之間的互相學(xué)習(xí)，互相競爭意識(shí)，調(diào)動(dòng)了中隊(duì)輔導(dǎo)員工作的積極性和主動(dòng)性。
3、堅(jiān)持間周更換一次板報(bào)。我們充分利用黑板報(bào)這一宣傳工具，對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，充分發(fā)揮黑板報(bào)的輿論宣傳作用。
本學(xué)期的各項(xiàng)工作即將結(jié)束了，回顧一學(xué)期我校的少先隊(duì)工作，在完成工作任務(wù)的同時(shí)，也存在著一些不足，愿在今后的工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，勇于實(shí)踐，開拓進(jìn)取，與日俱進(jìn)，為進(jìn)一步開展好我校少先隊(duì)工作做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十
1.新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育。9月2日下午15點(diǎn)召開七年級(jí)入學(xué)教育講座，本次入學(xué)教育講座從安全教育、日常行為規(guī)范、校訓(xùn)解讀這三個(gè)方面對(duì)325名新生經(jīng)行入學(xué)教育。9月3在郭強(qiáng)等5名教官的帶領(lǐng)下，我校325新生名開始軍訓(xùn)，經(jīng)過為期5天的軍訓(xùn)，評(píng)選出姜曉妍等11名同學(xué)為優(yōu)秀學(xué)員。
2.組織舉行第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。9月29日上午我校召開第十九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)共有三個(gè)年級(jí)、24支代表隊(duì)、480名學(xué)生參加12個(gè)單項(xiàng)三個(gè)集體項(xiàng)目，參賽學(xué)生占全校學(xué)生50%。
3.組織開展學(xué)校“落地式家長學(xué)校”工作。本學(xué)期召開3次培訓(xùn)講座，分別有朱永利、盧麗老師10月9日、11月10、11月29日，為我校84教師和120名班級(jí)家庭教育委員會(huì)委員經(jīng)行家庭教育培訓(xùn)。
4.開展清風(fēng)校園創(chuàng)建活動(dòng)。德育處從開展廉潔教育主題班會(huì)、廉潔教育故事、廉潔教育心得體會(huì)、學(xué)唱廉潔教育歌曲、主辦廉潔教育手抄報(bào)、創(chuàng)作廉潔教育微視頻、書寫廉潔教育書畫等七個(gè)方面開展廉潔教育進(jìn)校園活動(dòng)。
5.開展健康教育活動(dòng)。與河濱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中合作開展“健康心里快樂人生”精神健康活動(dòng)、“主動(dòng)監(jiān)測知艾防艾共享健康”活動(dòng)，學(xué)校三個(gè)年級(jí)951名學(xué)生全員參與，使學(xué)生懂得什么是精神疾病、艾滋病并懂得預(yù)防。
6.開展法治宣傳活動(dòng)。三個(gè)年級(jí)24班級(jí)951名學(xué)生去全員參與12月3日開展法制宣傳國旗下演講，下午班會(huì)課開展法治教育主題班會(huì)，12月4日早自習(xí)開展法制教育晨讀，12月3日到12月7日信息技術(shù)課開展網(wǎng)上法律學(xué)習(xí)。
7.積極完成創(chuàng)建衛(wèi)生學(xué)校工作。完成2020-2020三年檔案，共計(jì)18套，學(xué)校被評(píng)為自治區(qū)流動(dòng)人口健康示范學(xué)校，現(xiàn)被推薦參評(píng)全國流動(dòng)人口健康示范學(xué)校。
8.積極完成創(chuàng)城成果鞏固工作。完成2020年未成年思想道德建設(shè)檔案、創(chuàng)建文明城市、創(chuàng)建文明校園三套檔案，并按規(guī)定時(shí)間完成檔案上報(bào)。
9.完成秋、冬季傳染病預(yù)防于控制工作。每天晨、午檢學(xué)生951名，并做好生病學(xué)生跟蹤調(diào)查記錄。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十一
我校少先隊(duì)大隊(duì)工作堅(jiān)持以人為本，以“傳統(tǒng)美德教育為主線”，以日常行為養(yǎng)成為基礎(chǔ)，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣；以“安全教育”、“ 禮儀教育”、“ 感恩教育”為突破口，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)；以、晨會(huì)、班會(huì)、大中隊(duì)主題活動(dòng)等豐富多彩的活動(dòng)為載體，豐富學(xué)生的隊(duì)生活，促使學(xué)生“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，為創(chuàng)造和諧校園做出積極的貢獻(xiàn)。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。首先進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，其次加強(qiáng)隊(duì)委培養(yǎng)工作，培養(yǎng)學(xué)生自主管理的能力。
2、抓好少先隊(duì)的常規(guī)工作，并充分發(fā)揮少先隊(duì)宣傳陣地的作用。圍繞我校德育處開展了“好習(xí)慣伴我行”活動(dòng)，國旗下講話有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育、法紀(jì)教育、誠信教育、安全教育、生命教育等行為養(yǎng)成教育，我們還充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)以及校外實(shí)踐活動(dòng)基地等宣傳陣地進(jìn)行宣傳與教育，尤其每天中午紅領(lǐng)巾廣播站，隊(duì)員們能配合學(xué)校或大隊(duì)開展的活動(dòng)對(duì)廣播內(nèi)容及時(shí)調(diào)整。除了宣傳與教育，我們通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗監(jiān)督實(shí)行，確保做到重點(diǎn)清，要求明，由知到行，環(huán)環(huán)扣緊。開學(xué)以來，很多學(xué)生來稿都是圍繞學(xué)校開展的活動(dòng)而寫的。
3、以節(jié)假日為契機(jī)，圍繞學(xué)校德育工作開展主題鮮明的大中隊(duì)活動(dòng)， “愛國主義教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 禮儀教育”等，通過有效的民族精神教育，努力提高學(xué)生愛國、愛校、愛家鄉(xiāng)的熱情，通過有效的行為教育，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣。
我校大隊(duì)活動(dòng)的開展圍繞學(xué)校德育核心內(nèi)涵，堅(jiān)持活動(dòng)育人。開學(xué)以來我校大隊(duì)部主要開展了以下工作和活動(dòng)：
1、做好鼓號(hào)隊(duì)新隊(duì)員的培訓(xùn)工作。鼓號(hào)隊(duì)是少先隊(duì)組織的象征，也是學(xué)校對(duì)外的一個(gè)“窗口”。它除了要完成學(xué)校的升旗儀式、隊(duì)主題活動(dòng)等日常任務(wù)之外，還經(jīng)常參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如：送軍、節(jié)日喜慶、特定任務(wù)等。從隊(duì)員的選拔到熟練地?fù)糇嗷镜那樱覀冎挥昧藘蓚€(gè)月的時(shí)間，這支新隊(duì)伍得到了村委及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。當(dāng)然，成績的背后凝結(jié)了多少訓(xùn)練老師和隊(duì)員們的汗水。
2、第一周開始開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng)，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行宣傳，在感人的《每當(dāng)我走過老師窗前》歌聲中開展“尊師愛師”大隊(duì)活動(dòng)：歌聲唱響校園，詩歌頌揚(yáng)園丁，鮮花送給老師。在活動(dòng)中，隊(duì)員們用不同的形式表達(dá)對(duì)老師的尊敬與愛戴。
3、在第八周的建隊(duì)日，大隊(duì)部簡單而莊嚴(yán)地舉行了重回入隊(duì)時(shí)大隊(duì)活動(dòng)。在國旗下，大隊(duì)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們重溫隊(duì)知識(shí)和宣誓，提醒著隊(duì)員們“為共產(chǎn)主義事業(yè)而時(shí)刻準(zhǔn)備著”。
4、舉行新一屆大中隊(duì)委員，通過自薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組織成一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。對(duì)當(dāng)選的隊(duì)干部實(shí)行競選任期聘任制，不定期召開會(huì)議，商量一些常規(guī)工作，大家就少先隊(duì)各項(xiàng)工作提出中肯意見或建議，共同為少先隊(duì)工作出謀劃策，充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。
5、開展“好習(xí)慣伴我行”大中隊(duì)班主題活動(dòng)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，同時(shí)配合學(xué)校開展的“誦讀《弟子規(guī)》”活動(dòng)，營造書香校園，少先隊(duì)大隊(duì)部開展了“好習(xí)慣伴我行”班隊(duì)主題觀摩活動(dòng)。隊(duì)員們通過誦讀經(jīng)典提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)行為的養(yǎng)成，通過觀摩互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)。
我校少先隊(duì)工作得到了鎮(zhèn)少工委的肯定。在成績的面前我們也要看到自身的不足。如紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗工作還沒落實(shí)到位，效果不明顯，隊(duì)員自我管理的水平有待提高。隊(duì)活動(dòng)的比較單一，今后要在隊(duì)員中廣泛開展主題鮮明的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，通過實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，并從中得到鍛煉和教育。
最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各中隊(duì)輔導(dǎo)員以及班科任老師對(duì)少先隊(duì)工作的支持與配合！相信，在你們的關(guān)懷與支持下，我校少先隊(duì)的工作會(huì)越來越出色。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十二
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)"雛鷹行動(dòng)"，積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊(duì)"手拉手文明行動(dòng)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊(duì)生活”、“語文知識(shí)百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目，有隊(duì)員們自己投稿、采編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì)、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《育苗報(bào)》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì)、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。
抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》、《育苗報(bào)》、《中國少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長見識(shí)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3.通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)省綠色學(xué)校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，進(jìn)行“無限美”的宣傳畫繪畫活動(dòng)，參觀x開發(fā)區(qū)的環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動(dòng)，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育，提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5.加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。由于我國大部分地區(qū)流行，嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓隊(duì)員們了解此病毒的情況，減少對(duì)恐懼，我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神，通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼，開展隊(duì)活動(dòng)等，來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒，了解此病毒的癥狀，掌握預(yù)防病毒的方法：每天都要測量自己的體溫，遇到身體不舒服，不要亂服藥，要找醫(yī)生看病;飯前飯后都要洗手，講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒，減少學(xué)生的集會(huì)。在大家的支持配合下，我校沒有出現(xiàn)病例。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1.開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐到學(xué)校的扶貧基金，今年全校師生共捐款x萬元，大隊(duì)部利用扶貧基金為xx名特困生每月發(fā)放x元助學(xué)金，減輕他們的負(fù)擔(dān)。x年來，全校師生共捐款x萬元，共資助多人次。通過該項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣，又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì)，增強(qiáng)集體的凝聚力。《xx日?qǐng)?bào)》曾三次從不同的側(cè)面報(bào)道過這項(xiàng)活動(dòng)。積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“新世紀(jì)，我能行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽，參加網(wǎng)頁設(shè)計(jì)大賽、設(shè)計(jì)電子刊物。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到交通中隊(duì)、xx派出所、花木地花場、童車廠、環(huán)衛(wèi)站、血站等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。
3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，參加文化站、文化室舉辦的各種社區(qū)活動(dòng)，如曉風(fēng)藝苑的頒獎(jiǎng)儀式，慰問老人，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“五自”為目標(biāo)的雛鷹爭章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，在一年級(jí)實(shí)施《自理章》、《友誼章》。二年級(jí)實(shí)施《節(jié)儉章》、《家務(wù)章》，三年級(jí)實(shí)施《禮儀章》、《愛國章》等，通過定章、爭章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭章活動(dòng)，一年來，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我，從而提高了自身的綜合素質(zhì)。
四、取得一點(diǎn)成績。
一學(xué)期來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，該校取得了可喜的成績，學(xué)校被評(píng)為xx市綠色學(xué)校，大隊(duì)部被評(píng)為市少先隊(duì)先進(jìn)集體，x老師被評(píng)為市優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、等被評(píng)為市優(yōu)秀少先隊(duì)員，、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，、被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊(duì)員。大隊(duì)部在六一前夕進(jìn)行表彰優(yōu)秀家長和優(yōu)秀中隊(duì)、優(yōu)秀家長的表彰活動(dòng)。寫的獲市三等獎(jiǎng)。撰寫的活動(dòng)方案活動(dòng)xx市三等獎(jiǎng)。兩名隊(duì)員參加《報(bào)》的讀書征文比賽，分別獲得二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十三
本學(xué)期，少先隊(duì)工作在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，組織開展形式多樣的校園活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了每位隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，每一位隊(duì)員體會(huì)到集體的榮譽(yù)感。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：
1、少先隊(duì)作為學(xué)校的的一個(gè)核心主題，具有舉足輕重的力量，因而建設(shè)一個(gè)積極向上、有朝氣的少先隊(duì)委員會(huì)是首要問題。各中隊(duì)能認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，遵守基本道德，重視小干部的培養(yǎng)工作，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作。每個(gè)隊(duì)員都能做到從自身出發(fā)，以身作則，時(shí)刻提醒自己、警醒自己。每天的'紅領(lǐng)巾一定要在閃耀在胸前，時(shí)刻不要忘記自己是名少先隊(duì)員。
2、每周一舉行升旗儀式，讓國歌來震撼每一個(gè)學(xué)生心靈，讓每個(gè)學(xué)生感受到作為一名中國人的驕傲，時(shí)刻要求自己各方面都要向胸前的紅領(lǐng)巾看齊。并安排學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生在國旗下發(fā)言，給其他學(xué)生起到模范作用。
3、少先隊(duì)大隊(duì)部為期一周的升、護(hù)旗手的培訓(xùn)，隊(duì)員們深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，也時(shí)刻以軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。這不僅僅是旗手培訓(xùn)，更是一種愛國主義精神的教育和傳承。
3、學(xué)校各中隊(duì)每月定期更換黑板報(bào)，有“愛祖國、我會(huì)學(xué)、科普知識(shí)、寫作”等內(nèi)容，通過這一舉措，能更清楚的觀摩到學(xué)生的成長和變化及對(duì)學(xué)生的直觀教育。
4、紅領(lǐng)巾、隊(duì)標(biāo)的佩戴納入值周檢查范疇，以此來督促學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。各中隊(duì)中隊(duì)長表現(xiàn)突出者，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、建立健全少先隊(duì)各項(xiàng)組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾廣播站、板報(bào)等陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾在學(xué)生中的帶頭作用，我校少先隊(duì)工作已形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、健全組織，少先隊(duì)工作效率切實(shí)得到提高。
3、孩子們的榮譽(yù)，定期發(fā)放到學(xué)生手中，使家長們懂得了怎樣營造良好的家庭氛圍，怎樣和孩子溝通，做好孩子的引路人。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校、家長、學(xué)生的溝通。
4、少先隊(duì)工作已步入網(wǎng)絡(luò)化、信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，及時(shí)上傳少先隊(duì)活動(dòng)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)常瀏覽網(wǎng)站，并積極報(bào)送活動(dòng)信息，采集大量校內(nèi)新聞，增加了少先隊(duì)活動(dòng)信息量。
5、本學(xué)期繼續(xù)抓好“學(xué)校小義工”活動(dòng)，少先隊(duì)員們能積極主動(dòng)地為學(xué)校、為班級(jí)當(dāng)好小管家，室內(nèi)外做到了美化、綠化、藝術(shù)化。少先隊(duì)員開辟了廣闊的體驗(yàn)空間，隊(duì)員們的行為習(xí)慣逐步得到改進(jìn)。
6、紅領(lǐng)巾廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口，是學(xué)校德育工作主要陣地，充分利用紅領(lǐng)巾廣播站這一宣傳陣地，設(shè)立了安全知識(shí)、優(yōu)秀習(xí)作、孝行天下活動(dòng)，每周一歌、我會(huì)學(xué)專欄節(jié)目，廣播站定時(shí)向全校少先隊(duì)員宣傳新知識(shí)、新風(fēng)貌、新氣象、及時(shí)報(bào)道和學(xué)生息息相關(guān)的國家大事件。學(xué)校以各中隊(duì)為單位，積極向廣播站投稿，廣播站的發(fā)展和壯大，既培養(yǎng)了學(xué)生的“主人翁意識(shí)”，又豐富了校園文化生活得到全體師生的認(rèn)可和支持，作為學(xué)校文化傳媒，既是一種現(xiàn)代化教育手段，又能讓學(xué)生獲得鍛煉的機(jī)會(huì)。
7、紅領(lǐng)巾回收站仍保持著良好的狀態(tài)，此項(xiàng)活動(dòng)的持續(xù)開展，不僅使校園的環(huán)境優(yōu)美、潔凈，同時(shí)增進(jìn)了隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)、互助、友愛的情感，養(yǎng)成了勤勞節(jié)儉的好習(xí)慣。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十四
工作總結(jié)。
歡迎閱讀。
本學(xué)期,我校德育工作在上級(jí)教育行政部門和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)鎮(zhèn)教育辦的工作要求、學(xué)校本學(xué)年的工作重點(diǎn)，積極貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作的文件、會(huì)議精神。初一、初二年級(jí)繼續(xù)實(shí)行小組捆綁管理與教學(xué)，其它年級(jí)繼續(xù)深化德育改革模式，著力進(jìn)行素材型班會(huì)課研究，打造“班級(jí)文化品牌”特色和踐行“三自”(自主管理、自主生活、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期，德育初評(píng)優(yōu)秀826人,占42.97%，良好749人，占38.96%，及格284人，占14.77%，不及格63人，占3.27%;全校全勤學(xué)生為1393人，全勤率占72.47%;好人好事共計(jì)1787人次,占92.97%;參加入團(tuán)培訓(xùn)149人，發(fā)展團(tuán)員115人，全體學(xué)生違法犯罪率為零。下面對(duì)本學(xué)期的德育工作總結(jié)如下：
一、抓好德育隊(duì)伍工作作風(fēng)建設(shè)，提升德育管理者職業(yè)素養(yǎng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，提升班級(jí)品牌。
1、加強(qiáng)年級(jí)級(jí)長、班主任等隊(duì)伍建設(shè)。德育處每月召開德育領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議、級(jí)長、班主任會(huì)議對(duì)全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流與培訓(xùn)，共同尋找發(fā)展新路子、新對(duì)策，及時(shí)調(diào)整不同年級(jí)管理策略，形成教育與管理合力。引領(lǐng)年級(jí)教師強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)，發(fā)揮模范帶頭作用，切實(shí)改進(jìn)年級(jí)工作作風(fēng)，提高年級(jí)工作執(zhí)行力，推動(dòng)年級(jí)各項(xiàng)教育、教學(xué)工作質(zhì)與量的提升，向管理要質(zhì)量，讓師生家長滿意。
2、完善值周、值日工作隊(duì)伍建設(shè)。規(guī)范值周老師安排與分工，調(diào)整排隊(duì)放學(xué)路線圖、值周老師檢查各樓梯學(xué)生列隊(duì)放學(xué)情況，要求值周行政細(xì)化所負(fù)責(zé)值周的值周工作引導(dǎo)，促進(jìn)檢查工作的到位與落實(shí)(每天值周檢查扣分情況、老師排隊(duì)放學(xué)檢查網(wǎng)絡(luò)公布，及時(shí)把年級(jí)、班級(jí)存在問題反饋給年級(jí)、班級(jí))。本學(xué)期德育處重新調(diào)整值日工作安排，值周行政每天早上、中午負(fù)責(zé)校門學(xué)生儀表檢查(團(tuán)委學(xué)生會(huì)安排學(xué)生協(xié)助檢查)、中午放學(xué)走讀生小廣場列隊(duì)等候初一學(xué)生放學(xué)后有序放學(xué);安排曾志軍老師專職負(fù)責(zé)學(xué)生課堂紀(jì)律檢查(上午、下午各檢查一次)，課堂考勤與學(xué)生德育量化的統(tǒng)計(jì);值周各時(shí)段尤其是(空余時(shí)間下午5：30時(shí)-6：30時(shí))執(zhí)勤點(diǎn)安排老師不定時(shí)間進(jìn)行巡查;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)創(chuàng)新工作思路，實(shí)施競聘上崗制度，選拔錄用一批責(zé)任心強(qiáng)，有創(chuàng)新精神，肯干敢干的學(xué)生干部，聯(lián)合各年級(jí)學(xué)生分會(huì)，不斷加大上午跑操、課間、午休、下午大課間以及晚自修前的巡查力度，把值周檢查、學(xué)生違紀(jì)情況詳細(xì)記錄備案，相關(guān)表格第二天匯總放在值周登記收集箱內(nèi);值周行政、值日行政不斷加強(qiáng)值周(中午第五節(jié)課的任課老師組織學(xué)生排隊(duì)放學(xué)檢查登記、晚自修值班老師的課堂檢查登記)與反饋，學(xué)期后半段，值周行政還把每天扣分情況直接上傳教師q群及時(shí)反饋給年級(jí)、班主任;每周行政例會(huì)值周小結(jié)的優(yōu)、缺點(diǎn)與不足能在下一周升旗值周小結(jié)中向全體師生進(jìn)行反饋，值周檢查各項(xiàng)記錄德育處歸檔保存。德育處通過以上種種制度不斷提高了檢查工作的時(shí)效性，讓檢查工作落到實(shí)處，發(fā)揮“以檢查促校風(fēng)建設(shè)”的應(yīng)有作用。
3、創(chuàng)新德育活動(dòng)模式，提升安全育人品位。借助素材型班會(huì)課加強(qiáng)學(xué)生自我教育，精心設(shè)計(jì)主題活動(dòng)，提升活動(dòng)的育人品位。
各年級(jí)、班級(jí)能不斷拓展德育工作思路，積極組織開展豐富多彩的德育活動(dòng)，活動(dòng)基本能做到月月有主題、周周有安排、天天有內(nèi)容，讓學(xué)生在生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到熏陶，得到教益。例如：德育處開學(xué)前擬定“國旗下講話”實(shí)施方案以及主題設(shè)想與安排統(tǒng)籌。
國旗下講話稿。
每月上報(bào)突發(fā)事件風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和整改工作情況匯總表;第三周要求各年級(jí)確定問題學(xué)生名單級(jí)長做好家長會(huì)規(guī)劃班主任做好班會(huì)課規(guī)劃上傳村委會(huì)學(xué)生坐校車學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表建立新生心理危機(jī)防范工作體系新生心理測試與建檔;第四周以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為題材選取某個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行“做一個(gè)有道德的人”主題班會(huì)初一、高一進(jìn)行安全知識(shí)測試、積極做好(普通高中)國家助學(xué)金申報(bào)、(普通高中)殘疾學(xué)生免學(xué)費(fèi)申報(bào)工作;第八周邀請(qǐng)鎮(zhèn)關(guān)工委賴桂流副主任對(duì)初二年級(jí)舉行了“誠信做事友善待人”專題講座10月25號(hào)(星期日)下午3：30時(shí)在小廣場舉行18歲成人宣誓活動(dòng);第十周組織學(xué)生收看電影《百團(tuán)大戰(zhàn)》做好《瓦藍(lán)棧公益》助學(xué)申請(qǐng)工作;第十二周進(jìn)行消防安全演練師生紀(jì)律教育大會(huì);第十四周應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn);第十七周邀請(qǐng)大嶺山醫(yī)院婦產(chǎn)科劉鳳蓮副主任為高中三個(gè)年級(jí)女生舉行生理、心理講座;還有高一、高二年級(jí)的籃球比賽全校性的初、高中足球比賽初二年級(jí)的拔河比賽等既豐富了年級(jí)的第二課堂活動(dòng)又陶冶學(xué)生身心增進(jìn)師生情感。
4、加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生班干部、青年志愿者隊(duì)伍建設(shè)。一方面德育處不定期組織全體班干部進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，著手班干部隊(duì)伍建設(shè);另外，級(jí)長、班主任通過素材以及素材型班會(huì)課不斷完善了年級(jí)學(xué)生分會(huì)組織建設(shè)。另一方面團(tuán)委、學(xué)生會(huì)要加強(qiáng)年級(jí)學(xué)生分會(huì)成員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，落實(shí)各部組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不定期組織青年志愿者參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷完善學(xué)校各種評(píng)價(jià)體系，努力調(diào)動(dòng)全體班干部與團(tuán)員的工作熱情，積極打造一支高素質(zhì)的青年志愿者隊(duì)伍。本學(xué)期團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)如下：8月份：組織初中、高中學(xué)生參加“重走東縱路”東莞市青少年軍事夏令營活動(dòng)，沿著革命的足跡，經(jīng)受挑戰(zhàn)，接受愛國主義教育，傳承東縱革命精神。9月份：回訪結(jié)對(duì)幫扶的羅定赤嶺小學(xué)，為赤嶺小學(xué)添購一批多媒體設(shè)備和圖書，為赤嶺小學(xué)的學(xué)生送去快樂與希望。10月份：學(xué)生會(huì)換屆工作;舉行“感恩，成長，責(zé)任，超越”為主題的大嶺山中學(xué)20xx年度十八歲成人禮儀式。11月份：團(tuán)委委員換屆選舉。12月份：秋季入團(tuán)積極分子培訓(xùn)、考核。12月份：大嶺山中學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)前往大塘村探望關(guān)愛孤寡老人，為老人送去熱情的慰問，為老人打掃衛(wèi)生，做飯，提供貼心的照顧;團(tuán)委學(xué)生會(huì)核心干部培訓(xùn);馬鞍山素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng);新團(tuán)員宣誓活動(dòng);“少年強(qiáng)”應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)等給學(xué)生培訓(xùn)安全逃生，自救自護(hù)的能力，讓學(xué)生增強(qiáng)自我保護(hù)、關(guān)系他人、關(guān)愛生命的意識(shí)。
5、組織全體德育成員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。特別是在新形勢下更加注重加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，根據(jù)實(shí)際探討制定師德考核的相關(guān)條款，預(yù)防教師“十種中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為”的發(fā)生，提升德育成員的職業(yè)道德品質(zhì)，為評(píng)優(yōu)、評(píng)先、年度考核提供有力依據(jù)。進(jìn)一步規(guī)范教師簽到(簽到表每天及時(shí)網(wǎng)上公布)、排隊(duì)放學(xué)、德育量化管理，完善檢查考評(píng)、網(wǎng)絡(luò)公布。規(guī)范級(jí)長、班主任工作績效考核評(píng)價(jià)體系，堅(jiān)持以班級(jí)成績占40%、班級(jí)管理、文明班評(píng)比占30%、任務(wù)完成情況、獲獎(jiǎng)?wù)?0%的考核原則，繼續(xù)完善以班主任為核心的科任教師群協(xié)全員參與評(píng)價(jià)的《學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書》評(píng)價(jià)模式，形成師生聯(lián)動(dòng)、行為規(guī)范獎(jiǎng)懲分明、學(xué)生。
自我評(píng)價(jià)。
班級(jí)評(píng)定的管理評(píng)價(jià)模式，把德育量化分值作為學(xué)生今后是否符合住宿考核的主要依據(jù)，著力優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
二、高舉“以德育德，以愛育愛”的大旗，強(qiáng)化德育核心地位，堅(jiān)持德育為先，全力打造嶺中“德愛”育人文化。
德育管理工作是建設(shè)良好校風(fēng)的關(guān)鍵所在，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保障。本學(xué)期德育處按照學(xué)校計(jì)劃與要求，以“創(chuàng)建培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀示范點(diǎn)”和“市文明標(biāo)兵單位”為契機(jī)，深化德育工作開展，建設(shè)良好的校風(fēng)。具體工作如下：
1、抓好德育常規(guī)。學(xué)生德育水平的健康發(fā)展是學(xué)生全面素質(zhì)和諧發(fā)展的核心。為此我們以高舉“以德育德，以愛育愛”旗幟，始終將學(xué)生德育工作放在優(yōu)先發(fā)展位置，提升德育工作理念，不斷加大對(duì)德育工作的科研和管理，不斷提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和趣味性，重點(diǎn)加強(qiáng)安全健康、理想成才教育和規(guī)范行為養(yǎng)成教育，讓學(xué)生過文明、高雅的校園生活，著力培養(yǎng)品德純潔、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)學(xué)生。通過藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，不斷提高教職工對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)，明確教書育人、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任。提升德育認(rèn)識(shí)，深化德育主體理念，明確學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性，堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育，通過榜樣示范作用，扎實(shí)有效的激勵(lì)手段，努力構(gòu)建“平等、民主、和諧、合作”的師生關(guān)系。加強(qiáng)學(xué)生對(duì)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，著力提高學(xué)生的道德認(rèn)知水平。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生的垃圾負(fù)責(zé)，做到言行一致、表里如一，為培養(yǎng)具有國際公民素質(zhì)的大寫的“人”而努力。通過“文明學(xué)生”評(píng)選、“文明之星”評(píng)比、“文明宿舍”評(píng)比等多種評(píng)比活動(dòng)，大力宣講先進(jìn)班級(jí)、宿舍、學(xué)生事跡，營造濃郁的爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)的形成。進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明禮儀崗的作用，充分發(fā)揮其功能，培養(yǎng)學(xué)生講文明守紀(jì)律的良好習(xí)慣，體現(xiàn)良好的校園風(fēng)貌。例如：初一(1)班的課堂、自習(xí)、晚自修紀(jì)律、學(xué)生坐姿、外出上課的列隊(duì)以及排隊(duì)放學(xué)的隊(duì)形已經(jīng)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
2、深化德育活動(dòng)開展。德育處充分利用好教師節(jié)、體育藝術(shù)節(jié)、新生培訓(xùn)、綜合實(shí)踐活動(dòng)、紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年等重大校園活動(dòng)，深化德育工作開展，拓寬德育渠道，讓廣大學(xué)生在活動(dòng)中陶冶情操，規(guī)范行為，提高素質(zhì)。利用班會(huì)課、宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳陣地，大力宣傳和諧班級(jí)、特色班級(jí)的創(chuàng)建工作，組織學(xué)生學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的相關(guān)內(nèi)容，規(guī)范班級(jí)文化建設(shè)，避免教室張貼泛濫，盡量保持教室的整潔，營造濃厚和諧的德育環(huán)境。充分利用節(jié)慶日和校園的重大活動(dòng)，深化德育工作開展。德育處充分利用好教師節(jié)開展尊師重教活動(dòng)、以“跑操”作為體育藝術(shù)節(jié)班級(jí)文化建設(shè)品牌進(jìn)行評(píng)比表彰、利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、led大屏幕等宣傳年級(jí)、班級(jí)特色品牌以及小組捆綁合作成果，組織學(xué)生進(jìn)行感恩、勵(lì)志教育，營造更加濃厚的德育工作氛圍。
3、不斷健全德育網(wǎng)絡(luò)。包括做好家長委員會(huì)、膳食委員會(huì)、家長學(xué)校、關(guān)工委、法制副校長等組織的有效利用，把社會(huì)、家庭教育有機(jī)地結(jié)合到學(xué)校的德育工作中。尤其是利用好微課掌上通、微信群、印發(fā)《致家長一封信》等途徑，定期向家長發(fā)送有關(guān)安全教育、家庭教育及學(xué)校重大活動(dòng)的信息，積極引導(dǎo)家長做好家庭教育工作。平時(shí)通過召開各年級(jí)學(xué)生家長會(huì)議，建立家校聯(lián)系制度，通過qq訪、微信訪、電話交流等形式拓展家校合作平臺(tái)，幫助家長樹立正確的教育思想，提高對(duì)素質(zhì)教育的認(rèn)識(shí)水平。充分發(fā)揮各德育管理環(huán)節(jié)的作用，從單緯度到多緯度，齊抓共管，形成多元合力。關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，做好問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，建立問題學(xué)生跟蹤檔案。進(jìn)一步發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣作用，通過獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選和文明學(xué)生評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性特長發(fā)展。把班級(jí)德育考核與班級(jí)班主任、課任老師考核掛鉤，建立立體化、全方位德育網(wǎng)絡(luò)，從而形成全員育人、全程育人的德育工作新格局。做好家訪工作，學(xué)期家訪率達(dá)到100%以上，促進(jìn)各德育管理職能的和諧統(tǒng)一，形成教育合力。
4、創(chuàng)新德育管理模式。初一、初二年級(jí)繼續(xù)開展“小組捆綁式”教育教學(xué)管理，以“讓優(yōu)者更優(yōu)、待優(yōu)者變優(yōu)，整體提升學(xué)生德育水平”為目標(biāo)，創(chuàng)新德育管理，推進(jìn)教育教學(xué)改革。其它年級(jí)以踐行“三自”(自主管理、自主生活、自主學(xué)習(xí))以及習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手，不斷深化德育管理改革。班主任利用素材型班會(huì)課為突破口，針對(duì)一個(gè)時(shí)期班級(jí)中存在的主要問題，如上網(wǎng)、校園內(nèi)帶手機(jī)，精心策劃、組織，有針對(duì)性的指導(dǎo)學(xué)生開展自我教育。通過指定、自薦、推選等多種形式規(guī)劃班級(jí)主題，通過討論、辯論、演講、文娛活動(dòng)等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生參與、實(shí)踐和體驗(yàn)，以學(xué)生身邊的素材來教育引領(lǐng)學(xué)生，創(chuàng)設(shè)溫馨和諧的班級(jí)生活。
三、整合、優(yōu)化德育管理力量，突出班主任核心，以打造班級(jí)品牌為目標(biāo)，以“素材型班會(huì)課”為抓手，通過品牌特色活動(dòng)感染學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生，加大“組織大型文體活動(dòng)”，讓學(xué)生在活動(dòng)中成長，全面提高學(xué)生道德素養(yǎng)，促進(jìn)德育品牌的建設(shè)和發(fā)展。
1、加強(qiáng)班級(jí)品牌建設(shè)，創(chuàng)建勵(lì)志、感恩校園。班級(jí)品牌建設(shè)是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵，更重要的是將班級(jí)特色內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì)，為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。班級(jí)品牌是班級(jí)最寶貴的無形資產(chǎn)和核心競爭力，創(chuàng)建班級(jí)品牌特色需要班主任精心策劃和苦心經(jīng)營。例如：本學(xué)期文明班評(píng)比，初一1班、8班;初三6班;高一1班、3班;高二6班;高三2班、4班、6班每月都能被學(xué)校評(píng)為文明班級(jí)，文明班級(jí)的評(píng)比重在班主任對(duì)班級(jí)品牌的引領(lǐng)與經(jīng)營打造，更是彰顯老師用心耕耘、反思自己管理理念對(duì)班級(jí)的認(rèn)同與歸屬的有力佐證。
2、加強(qiáng)課室文化的建設(shè)。教室是師生學(xué)習(xí)工作的第一環(huán)境，在環(huán)境育人的教育思想的指導(dǎo)下，教室文化的建設(shè)就顯得尤為重要，它為學(xué)生身心愉悅的生活、學(xué)習(xí)，為班集體聚集力的形成，對(duì)學(xué)生心靈的塑造將起到重要的影響作用。一個(gè)不愛讀書的學(xué)生，稱不上是好學(xué)生。同樣，一個(gè)沒有書籍的教室，絕對(duì)是沒有品位的教室。“書”，應(yīng)該是教室內(nèi)一道最亮麗的風(fēng)景線。一個(gè)充滿人文關(guān)懷的教室，首先應(yīng)該讓它的主人——學(xué)生置身其中有如坐春風(fēng)，如沐春雨的快感。在這樣的教室里，他會(huì)感到身心舒暢輕松，但又不忘努力上進(jìn)。一個(gè)充滿人文關(guān)懷的教室，還應(yīng)該讓學(xué)生感受到一種來自師長的濃濃關(guān)愛和來自同學(xué)的親切關(guān)懷。不妨把那些。
名人名言。
換成學(xué)生們的“心里話”，讓他們?cè)谧约旱哪繕?biāo)、自己的人生感悟映照下學(xué)習(xí)、思考，直面自己的靈魂。不妨把千篇一律的。
口號(hào)。
換成學(xué)生們自寫自繪的個(gè)性張揚(yáng)的字畫，讓每一個(gè)學(xué)生在自己的作品中感受到自信，感受到成功，感受到愉悅，本學(xué)期各年級(jí)、班級(jí)的活動(dòng)上墻、材料上墻、相片上墻得到蓬勃發(fā)展。
3、確立年級(jí)、班級(jí)精神文化。年級(jí)、班級(jí)文化是在年級(jí)、班級(jí)同學(xué)相互作用的過程中形成的，為大多數(shù)同學(xué)所認(rèn)同的，并用來教育同學(xué)的一套價(jià)值體系。年級(jí)、班級(jí)文化是一個(gè)年級(jí)、班級(jí)的靈魂，是每個(gè)年級(jí)、班級(jí)所特有的。它具有自我調(diào)節(jié)、自我約束的功能。年級(jí)、班級(jí)文化涉及到與年級(jí)、班級(jí)有關(guān)的各類人群，既包括我們以往比較關(guān)注的學(xué)生與學(xué)生之間的關(guān)系、師生之間的關(guān)系，也包括我們?nèi)菀缀雎缘慕處熤g以及教師與家長之間的關(guān)系。而教師與教師之間是合力的關(guān)系，教師與家長之間是互補(bǔ)的關(guān)系。作為級(jí)長、班主任或者德育工作者，如何讓學(xué)生在校的幾年留下一些值得老師記憶與收藏的東西，若干年后學(xué)生回校老師能拿出學(xué)生讀書期間的一些個(gè)案或者例子給予學(xué)生有一個(gè)成長的回憶，年級(jí)、班級(jí)精神就是讓年級(jí)、班級(jí)成為學(xué)生的精神家園，關(guān)鍵在于級(jí)長、班主任對(duì)學(xué)生的精神引領(lǐng)。本學(xué)期各年級(jí)、班級(jí)設(shè)立學(xué)生文化櫥窗，給各班學(xué)生提供展現(xiàn)自己才華、展示自己班級(jí)風(fēng)貌的平臺(tái)。
四、加強(qiáng)安全管理，保障校園平安。為師生提供滿意的工作、學(xué)習(xí)、生活空間，有效促進(jìn)和諧德育工作管理。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十五
大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)少先隊(duì)工作總結(jié)20xx年第一學(xué)期極其繁瑣，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。
2、規(guī)范教室環(huán)境布置，中隊(duì)角、圖書角、板報(bào)等，較好地營造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織20xx年少先隊(duì)工作總結(jié)范文始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
4、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作。少先隊(duì)隊(duì)員的工作，為學(xué)校開展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用，在大隊(duì)長的率領(lǐng)下各項(xiàng)工作開展有序、嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變，給同學(xué)們營造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線。一直以來，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小、新”的原則，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題。
1、按照學(xué)校要求，大隊(duì)部結(jié)合本校的實(shí)際，認(rèn)真制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有具體老師負(fù)責(zé)，形成人人參少先隊(duì)工作總結(jié)與的局面。
2、舉行一年級(jí)入隊(duì)儀式。組織一年級(jí)同學(xué)進(jìn)行莊嚴(yán)的入隊(duì)宣誓，儀式上隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，在嘹亮的隊(duì)歌聲中，高年級(jí)同學(xué)為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，莊嚴(yán)的宣誓和整齊的呼號(hào)久久地回蕩在校園的上空。
今后的少先隊(duì)工作我們還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力、水平，提高少先隊(duì)工作成績，把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十六
不知不覺，接手大隊(duì)部工作已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里，既有初任時(shí)新奇和欣喜，又有工作時(shí)的苦澀；既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅，也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長不少，同樣，也學(xué)到了不少。
首先，向校領(lǐng)導(dǎo)和所有班主任老師們道一聲“大家辛苦了！”這份辛苦是我走入輔導(dǎo)員崗位上所產(chǎn)生的深刻體會(huì)。班主任老師，除了要上課以外，班級(jí)里大事小事都得管，剩下的一點(diǎn)點(diǎn)課余時(shí)間，還要拼命地備課批改作業(yè)，更要隨時(shí)應(yīng)對(duì)各種檢查，真的十分辛苦。少先隊(duì)的所有工作離不開班主任的支持，有了大家的支持，少先隊(duì)工作才得以開展的有聲有色。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話，值周長的周工作總結(jié)，及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神，同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣，激發(fā)學(xué)生的五愛熱情，使師生受到了一次又一次的教育。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分，也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做，值周的同學(xué)做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中，紀(jì)律好的班級(jí)有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班，尤其是五年三班的同學(xué)，他們不但課間紀(jì)律好，舉止文明，而且上下樓井然有序，上學(xué)、放學(xué)的路上統(tǒng)一佩戴小黃帽，安全意識(shí)非常強(qiáng)。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高，在學(xué)校大隊(duì)部的幾次檢查中，三、四年組的衛(wèi)生要好于其他年組。
作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員，我感覺到，孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng)，愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己。本學(xué)期的活動(dòng)較多，每次活動(dòng)我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)、發(fā)新聞，本學(xué)期共向教育局信息網(wǎng)發(fā)新聞14篇。
1、舉行“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，少先隊(duì)員們用他們的愛和行動(dòng)來感恩老師，表達(dá)對(duì)老師的尊敬熱愛之情。
2、九月是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)月，整個(gè)九月孩子們都沉浸在藝術(shù)的氛圍中。藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，有精彩的文藝表演，有以班級(jí)合唱、繪畫、手抄報(bào)、童謠比賽等形式的活動(dòng)，使同學(xué)們充分發(fā)揮了主動(dòng)性和創(chuàng)造性，激發(fā)了競爭意識(shí)，展示了才藝，展示了個(gè)性，活躍了校園文化。
3、組織學(xué)生開展“向國旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國愛社會(huì)主義的情感，培養(yǎng)了師生愛祖國、愛勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì)。
4、帶領(lǐng)五年組學(xué)生排練合唱，參加藝術(shù)節(jié)比賽。
1、建隊(duì)日系列活動(dòng)之入隊(duì)前教育。組織一年級(jí)新生開展了入隊(duì)前的教育活動(dòng)，極大地提高了學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，為他們正式加入中國少年先鋒隊(duì)做好了準(zhǔn)備，同時(shí)也為將來成長為優(yōu)秀少先隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、舉行“紅領(lǐng)巾，我為你自豪”主題大隊(duì)會(huì)。本次主題隊(duì)會(huì)使全體隊(duì)員受到一次心靈的洗禮，激發(fā)了他們愛國愛家、文明道德的意識(shí)。隊(duì)員們紛紛表示，今后一定要更加努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，做一名合格的少先隊(duì)員，為紅領(lǐng)巾增光添彩。
3、組建紅領(lǐng)巾廣播站，選拔編輯播音員，準(zhǔn)備試播。在此項(xiàng)活動(dòng)中，六年一班朱雨佳同學(xué)、那珂同學(xué)；六年二班徐一夫同學(xué)犧牲了許多個(gè)午休時(shí)間，為學(xué)校廣播站的工作進(jìn)行選稿、編輯。如今，校廣播站以試播了幾次，收到了良好的效果。
1、舉行“喜迎十八大，黨在我心中”主題隊(duì)會(huì)。本次活動(dòng)激發(fā)了全體少先隊(duì)員對(duì)黨、對(duì)祖國、對(duì)少先隊(duì)的熱愛之情。
2、全校召開“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明城市”主題班會(huì)。學(xué)生們?cè)谶@次主題班會(huì)中受益匪淺，紛紛表示：從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力，做文明的先行者，還要通過一言一行，影響和帶動(dòng)周圍的人，形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。此次活動(dòng)中，四年二班的劉丹老師代表我校教師參加了全市班會(huì)課的評(píng)選。
3、向全校征集文明禮儀童謠，挑選優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦，并配合付佳老師編排音樂快板《回小雛鷹頌文明》。
4、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校園行”匯報(bào)展示活動(dòng)。此次活動(dòng)，結(jié)合哈爾濱市文明城市創(chuàng)建工作，緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題，進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活，加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育，促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長。
5、積極迎接關(guān)工委檢查，組織學(xué)生完成“學(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”征文、手抄報(bào)等活動(dòng)材料。
6、征集觀看紀(jì)錄片張麗莉的心得體會(huì)，并挑選一些優(yōu)秀作品上交到教育局德育辦。
7、向教育局德育辦上交環(huán)境教育活動(dòng)材料。
1、組織學(xué)生開展“獻(xiàn)出一份愛——為趙澤同學(xué)捐款”活動(dòng)。從電視上得知解放小學(xué)三年二班趙澤同學(xué)患病的消息后，學(xué)生們無時(shí)無刻不牽掛著趙澤同學(xué)的病情，每個(gè)人的愛心都化作無窮的力量。“幫助趙澤同學(xué)，共同與病魔斗爭，共同與死神對(duì)抗”成為回民小學(xué)全體同學(xué)堅(jiān)定的信念。同時(shí)，此次活動(dòng)也得到了學(xué)生家長的大力支持，五年三班常曦月同學(xué)的媽媽為趙澤同學(xué)捐款100元。
2、開展“愛心資助，情暖冬日”活動(dòng)。和校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)幾名學(xué)生到車站小學(xué)2年1班米立成同學(xué)家和回民小學(xué)3年4班宋芙遠(yuǎn)同學(xué)家走訪慰問，為他們送去了師生捐贈(zèng)的慰問金及生活用品，鼓勵(lì)他們要努力學(xué)習(xí)，在逆境中奮起，通過知識(shí)改變命運(yùn)。
3、組織學(xué)生開展黨史、團(tuán)史、隊(duì)史教育活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，六年一班朱雨佳獲得講故事類一等獎(jiǎng)；馬廣益、常曦月兩名同學(xué)分別獲得童謠類二等獎(jiǎng)和征文類三等獎(jiǎng)的好成績。朱雨佳同學(xué)還在哈市總結(jié)表彰大會(huì)上代表我區(qū)作了精彩的展示，為我區(qū)、我校爭得了榮耀。
4、在團(tuán)區(qū)委、地稅團(tuán)委的資助下，舉行關(guān)愛留守兒童新年聯(lián)歡會(huì)。聯(lián)歡會(huì)上，團(tuán)區(qū)委、地稅團(tuán)委的叔叔阿姨們?yōu)楹⒆觽冑?zèng)送了學(xué)習(xí)用品，傳遞了他們對(duì)留守兒童的關(guān)愛與牽掛，使他們?cè)诤涞亩旄惺艿綕鉂獾呐狻４舜位顒?dòng)讓常年遠(yuǎn)離父母的孩子們感受到了關(guān)愛，讓他們和其他孩子一樣健康快樂的成長。通過活動(dòng)鼓勵(lì)他們正確面對(duì)人生，積極奮進(jìn)，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自信自強(qiáng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
5、召開少先隊(duì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。學(xué)期末，少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)“優(yōu)秀大隊(duì)委”、“優(yōu)秀中隊(duì)長”、“優(yōu)秀播音員”、“優(yōu)秀值周生”等進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)鼓勵(lì)各中隊(duì)長要充分發(fā)揮橋梁紐帶和組織作用，受獎(jiǎng)勵(lì)者要起到良好的帶頭和模范作用，每位同學(xué)要做一個(gè)人生有理想、生活有方向、學(xué)習(xí)有動(dòng)力、言行講文明、行為負(fù)責(zé)任的人，成為品德高尚、知識(shí)、能力全面的好學(xué)生。
6、迎接黑龍江省民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步單位的檢查工作。
每天中午放學(xué)，我都親自在一樓大廳站崗，督促下樓的同學(xué)要慢行，不要推搡，避免安全事故的發(fā)生。并以每周中隊(duì)長會(huì)議為契機(jī)，向?qū)W生宣傳安全的重要性，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。要求學(xué)生自覺抵制不良風(fēng)氣對(duì)身心的侵害，鼓勵(lì)并組織學(xué)生積極參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不做危險(xiǎn)游戲，不讓閑雜人員進(jìn)入校園，自覺遵守交通，珍愛生命。
今年的雪一場接一場，雪勢之大，氣溫寒冷，給清雪工作帶來了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。雖然每次清雪都很累，但孩子們的臉上卻洋溢著堅(jiān)毅與熱情的笑容。大家的臉和手都凍紅了，可參加掃雪的師生們，個(gè)個(gè)爭先恐后，干勁十足，沖天的勞動(dòng)熱情，似乎把厚厚的積雪都融化了。由于工具不充足，各班每次都是利用課余時(shí)間交替著進(jìn)行清掃，校園內(nèi)甬道的積雪很快就被清掃完畢，為師生的安全出行開辟出了一條條溫情之路。同時(shí)通過掃雪，大家也從中感悟到了勞動(dòng)的快樂和團(tuán)結(jié)的力量。在此，對(duì)四、五、六年紀(jì)老師及學(xué)生付出的辛勤勞動(dòng)表示感謝。
1、經(jīng)過一學(xué)期的觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的養(yǎng)成教育還存在著不足，一些學(xué)生的行為習(xí)慣還不盡人意。每次放學(xué)后，操場上總會(huì)出現(xiàn)一片垃圾；學(xué)校的側(cè)門口，買零食的同學(xué)總是隨吃隨扔；個(gè)別同學(xué)上下樓時(shí)，總是把樓梯扶手弄的嘩啦嘩啦響，走到樓梯拐角處，還經(jīng)常蹦一下，在樓內(nèi)大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
2、樓內(nèi)的衛(wèi)生也不是很好。每天值日生打掃時(shí)，拖布擰的不干，擦完地后地面濕淋淋的，容易滑倒也會(huì)留下腳印。樓梯上和暖氣地下有死角。走廊的墻磚擦的不徹底，窗臺(tái)上的花經(jīng)常被忽略掉。
以上的這些現(xiàn)象，每個(gè)星期的中隊(duì)會(huì)上都會(huì)強(qiáng)調(diào)，但也只是好一會(huì)，并不能長久保持，這就需要我們老師經(jīng)常給他們做正確的引導(dǎo)，雖然有時(shí)收效甚微，但作為輔導(dǎo)員老師的我們絕不要灰心，我們一定要盡可能地把這項(xiàng)工作做細(xì)、做實(shí)、做活。
3、完善學(xué)校廣播站的建設(shè)，使學(xué)生真正受益，成為校園文化的小主人。
一學(xué)期來，不但讓我體味到了在校園內(nèi)奔波忙碌的艱辛，更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中，我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我，努力開創(chuàng)學(xué)校少先隊(duì)的新局面。
學(xué)年第一學(xué)期德育少先隊(duì)工作總結(jié)（專業(yè)17篇）篇十七
本學(xué)期的少先隊(duì)工作以黨的十七大和共青團(tuán)十六大精神為指針，以抗震救災(zāi)、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神、紀(jì)念改革開放30周年等為契機(jī)，以學(xué)校工作為核心，遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律，發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，精心組織開展豐富多彩、形式多樣、深受少年兒童喜愛的教育實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童在少先隊(duì)活動(dòng)中拓寬視野、強(qiáng)健體魄、提高素養(yǎng)、快樂成長。本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親切指導(dǎo)下，在各位老師的大力支持下，開展了一系列豐富多彩，卓有成效的少先隊(duì)活動(dòng)，在全體師生的共同努力下，同學(xué)們?cè)谒枷肫返隆W(xué)習(xí)、課外活動(dòng)等諸方面都取得了顯著的成績。現(xiàn)作如下小結(jié)：
一、堅(jiān)持德育為首 培養(yǎng)隊(duì)員品德
本學(xué)期，大隊(duì)部仍堅(jiān)持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊(duì)的活動(dòng)過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。大隊(duì)部本學(xué)期的工作重點(diǎn)監(jiān)督隊(duì)員們的日常行為規(guī)范，使大家養(yǎng)成良好的行為，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)，例如歸程隊(duì)方面，要求每個(gè)中隊(duì)準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，踏步出門，家長按指定的位置等候孩子，等候區(qū)的同學(xué)不準(zhǔn)亂扔垃圾，不準(zhǔn)追逐打鬧。星期一升旗儀式穿戴一整套校服，基于隊(duì)員們的安全與健康，課間不能隨便追跑，放學(xué)不能在操場、走廊玩球，不能帶零食、零錢回校。對(duì)此，我們的大隊(duì)部風(fēng)紀(jì)崗成員進(jìn)行了公平公正的監(jiān)督評(píng)分，從而評(píng)出“文明班級(jí)”，從而使同學(xué)們的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、積極開展活動(dòng) 增強(qiáng)育人效果
1、我校少先隊(duì)工作注意利用黑板報(bào)、班級(jí)的展板、宣傳櫥窗等，組織少先隊(duì)員開展“我是文明小使者”的活動(dòng)，讓他們?cè)诨ハ喔偁幹性鰪?qiáng)自律及自學(xué)能力。
2、我校少先隊(duì)的每個(gè)隊(duì)干部認(rèn)真落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，負(fù)責(zé)好對(duì)全校學(xué)生的紀(jì)律衛(wèi)生評(píng)比。
3、充分利用班會(huì)，思想品德課，國旗下講話等發(fā)揮隊(duì)員應(yīng)有的作用。
4、讓少先隊(duì)員能積極主動(dòng)幫助需要幫助的人。如我校學(xué)生走進(jìn)范羅岡社區(qū)，進(jìn)行了富有意義的幫教活動(dòng)。我校一年級(jí)的同學(xué)與中山小學(xué)的貧困生結(jié)成愛心幫扶對(duì)子，并安排紅領(lǐng)巾小隊(duì)與貧困生進(jìn)行每日一次的互訪。
5、少先隊(duì)組織在這個(gè)學(xué)期還結(jié)合傳統(tǒng)的節(jié)日開展了一些賦有意義的體驗(yàn)教育活動(dòng)。例如在教師節(jié)策劃了“送恩師一份禮物”的活動(dòng)，十月十三日是少先隊(duì)建隊(duì)日舉行一年級(jí)新生的入隊(duì)儀式，元旦前夕開展了一至四年級(jí)的學(xué)生特長周展示活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)有所長的同時(shí)有了更為耀眼的展示平臺(tái)，更好的激發(fā)了隊(duì)員們對(duì)自己特長的興趣，培養(yǎng)隊(duì)員的綜合素養(yǎng)。
6、積極開展手拉手活動(dòng)。我校與大槐中心小學(xué)結(jié)成了少先隊(duì)手拉手學(xué)校，我校為他們部分貧困學(xué)生捐贈(zèng)了書和文具等。通過活動(dòng)，兩所學(xué)校結(jié)成了深厚的友誼，同時(shí)也促進(jìn)了兩校少先隊(duì)工作的進(jìn)一步提高。
7、成功舉辦了“手拉手——江港小學(xué)生交流活動(dòng)”聯(lián)誼活動(dòng)。通過此次活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和審美情趣，繼承民族文化，了解我校特色教學(xué)，參與游戲活動(dòng)，使江港兩地學(xué)生互相了解，通過交流，加深感情，增進(jìn)友誼。
8、安全衛(wèi)生毫不懈待。本學(xué)期，我們利用國旗下講話，學(xué)校宣傳欄，黑板報(bào)，等方式，有針對(duì)性的進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)宣傳。同時(shí)，定期做好安全衛(wèi)生工作檢查，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)安全行為的重要性，通過周會(huì)，班會(huì)進(jìn)行教育。一學(xué)期下來，學(xué)校無安全衛(wèi)生事故發(fā)生。
9、為使學(xué)生在整體素質(zhì)發(fā)展的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各自的個(gè)性特長，使盡可能多的學(xué)生有展示自我的機(jī)會(huì)，學(xué)校開展了“校園之星”評(píng)選活動(dòng)。
三、繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)確保少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展
1、繼續(xù)搞好大隊(duì)部、廣播站、植物園、校園一角、校班板報(bào)等建設(shè)。
2、組織好值日、早操、歸程隊(duì)的檢查。
3、抓好旗手及升旗小主持的精神風(fēng)貌建設(shè)。
4、開展“紅領(lǐng)巾一條街”的打掃工作，為社區(qū)繼續(xù)服務(wù)。
5、校外建設(shè)：大力發(fā)動(dòng)校外輔導(dǎo)員，到我校指導(dǎo)。
四、存在的問題及反思：
1、學(xué)校與社區(qū)、家庭三位一體的教育觀在實(shí)際工作中還沒有真正得到落實(shí)，與社區(qū)及家長的聯(lián)系須要進(jìn)一步加強(qiáng)。雖然在開學(xué)初，我校就擬定了社區(qū)活動(dòng)方案，對(duì)學(xué)生在社區(qū)的活動(dòng)作了一定的要求和安排，但是，由于客觀原因，同學(xué)們只能在家做一些力所能及的事，活動(dòng)反饋不及時(shí)，集體活動(dòng)也難以開展。在今后的工作中，仍需多想辦法，制定切實(shí)可行的聯(lián)系制度，將工作做到實(shí)處。
2、學(xué)生常規(guī)教育仍待加強(qiáng)。雖然我校學(xué)生的文明禮儀習(xí)慣有了很大的進(jìn)步，但是這項(xiàng)工作仍需要全校教師共同努力，齊抓共管，常抓不懈，持之以恒，方能見出成效。
總之，本期的工作取得了一定的成績，但也有一些不足之處，來期將更加努力，使我校少先隊(duì)工作更上新的臺(tái)階。