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    校園普法活動策劃書(匯總21篇)

    時間:2025-06-19 作者:雁落霞

    活動策劃是指通過計劃、組織、實施和評估等一系列活動來達成特定目標的過程。如果你對活動策劃還有疑問,以下范文可以為你解答一些常見問題。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇一

    一、活動背景:

    青少年正處于人生成長發展和價值觀念形成的關鍵時期,在這一時期開展有針對性的法制宣傳教育,增強他們的法制觀念,培養他們的法治意識,有利于減少青少年犯罪(網絡犯罪、詐騙、交通法規)對于促進青少年健康成長、預防青少年違法犯罪以及推動社會主義法制建設具有重要意義。

    青年法學會是一個富有生機與活力的社團,致力于宣傳法律知識和弘揚法律精神,面對當代青少年的法律問題,協會有責任有義務擔負起宣傳法制的重擔,也借此機會能夠更好的讓大家了解青年法學會,讓更多的人加入到這個協會。

    二、活動時間地點

    活動時間:2012年9月——11月

    活動地點:育才學院周邊中小學(大廟完全小學、草街小學、育才中學等)

    三、活動對象

    育才學院全體學生(青年法學會為主體)、周邊中小學生及學生家長

    四、資源設備、活動經費

    設備:音響、話筒、電腦、桌布

    橫幅、海報、宣傳單、問卷調查表 200元

    礦泉水 50元

    其他:50元

    活動經費:300元

    2

    五、活動流程

    第一階段——前期工作:

    1、聯系學校(提前一個月和周邊的中小學聯系,表明此次活動的目的和意義,爭取獲得學校方面的支持。)

    2、招募人員、專業培訓

    (在全校范圍內選拔懂得一定的法律知識或專業技能的同學,組織安排專業知識培訓(關于此次普法知識的培訓)增強成員的法律素養,使本次活動更高效的舉行。還有就是選拔有一定表演功底和興趣的同學,為本次的活動做準備)

    3、活動宣傳

    首先是做好,前期工作的宣傳,包括招兵買馬和聯系學校等,還有后期活動的一系列宣傳,包括海報、橫幅等。

    4、文娛策劃

    (本次活動有一個關鍵環節就是文娛晚會,要策劃和組織好文娛活動的開展(法制小品、情景劇、歌舞、活動宣傳片)

    第二階段——初步工作:

    1、普法知識調查

    采用問卷調查和現場采訪等方式,收集當代社會中小學生及其家長面臨的法律問題和存在的法律隱患。

    2、法律咨詢

    在現場可以進行法律咨詢

    3、宣傳“青年法學會”

    可以借此機會大力宣傳本協會

    4、數據分析

    會采訪和收集到的信息數據進行一個系統的分析,全面概括的總結出當代中小學生所面臨的法律問題,以便我們做好充分的準備。

    第三階段——活動開展:

    一、知識講座

    1、知識講座(王斌老師的知識講座)

    2、現場提問、有獎競答

    二、文藝匯演

    1、法制小品、情景劇、歌舞、活動宣傳片

    2、分發“普法知識”傳單(類似于致家長的一封信,起到一個宣傳法制和青年法學會的作用)

    3、宣誓

    集體宣誓,遵守法律···

    第四階段——后期工作:

    1、匯總信息、分析信息

    2、活動總結

    補充說明:

    人員安排等一系列的活動策劃由于時間關系不能全部羅列出,關鍵的活動思想已經在活動流程中解釋清楚了。

    為了更好、更深入地開展“五五”普法工作,增強學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定本年度12.4法制宣傳日活動計劃。

    一、指導思想

    在學校的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹大全會精神,緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局、保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“五五”普法和依法治校進程,以開展創建“安全學校”活動為契機,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

    二、活動主題

    “加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”

    三、組織領導

    (一)成立領導小組:

    組長:***

    副組長:***

    組員:各辦公室負責人各班主任德育處主任

    (二)建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,各相關辦公室統籌,各相關部門分工配合,將主題納入活動計劃。

    (三)宣傳任務及責任分工

    1、將周二(12月01日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學生發出活動倡議;活動小組全面部署主題宣傳活動,提出工作要求,制定措施意見。(領導小組、德育處)

    2、干部和教師宣傳工作。通過法律培訓、配發資料,采用集體學習和自學相結合的方式,對本校干部、教師進行法制知識宣傳。(工會)

    3.、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。(德育處、少先隊)

    4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會,在我校學生中,大力宣傳法律知識,樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。德育處做好優秀主題班會的評比工作。(德育處、各班主任)

    三、工作要求

    (一)加強領導,統一部署。充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施,確保各項宣傳任務的落實。

    (二)圍繞主題,突出重點。緊緊圍繞“加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展”,這一主題,結合我校實際,突出重點,增強法制宣傳的實效性。

    (三)創新形式,豐富內容。

    (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

    (五)留存資料,建立檔案。

    東興初中2011年“12.4法制宣傳日”

    活 動 方 案

    為了更好、更深入地開展普法工作,增強青少年學生的法律意識和法制觀念,提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力,培養懂法、守法的好學生,讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性,特制定2011年度“12.4法制宣傳日”活動計劃。

    一、指導思想

    在上級主管部門的正確領導下,堅持以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,認真學習貫徹十七大精神,大力宣傳社會主義法制建設的巨大成就、成功經驗,宣傳我國全面落實依法治國基本方略的重要舉措。

    緊密結合學校實際,緊緊圍繞穩定社會大局,構建和諧社會、和諧校園,保障師生生命和學校財產安全,維護學校正常教學秩序的宗旨,堅持“安全第一,預防為主”的方針,強化校園治安綜合治理及安全工作責任制,全面推進“五五”普法和依法治校進程,以開展創建“安全學校”活動為契機,通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進一步增強學校領導綜合治理責任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創造良好的治安環境。

    二、活動主題

    弘揚法治精神,創建法治校園,促進社會和諧。

    三、活動時間

    “12·4”法制宣傳日系列宣傳活動將從現在12月1日開始到12月中旬結束。

    四、組織領導

    1、成立領導小組:

    組 長:陸朝銀

    2、建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導,各相關辦公室統籌,各相關部門分工配合,將主題納入活動計劃。

    五、宣傳任務及責任分工

    (1)12月5日升旗儀式國旗下講話內容為法制宣傳內容,以此作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,發出活動倡議。(團委戴倩華負責)

    (2)學校大門口懸掛法制宣傳標語橫幅,內容為“弘揚法治精神,促進校園和諧 ”。(團委負責)

    (3)各班級出好一期以“法在我心中”為主題的黑板報。(各班主任負責)

    (4)召開一次由轄區派出所民警、法制副校長、關工委、社區單位參加的學校法制教育工作座談會。(奚友鳳負責)

    (5)法制宣傳主題總結(施群負責)

    一、指導思想

    生法律素質,進一步推進依法治校,構建平安和諧校園,為推動我校教育事業科學發展提供強有力的法治基礎。

    二、活動時間

    2015年12月4日——12月12日

    三、活動主題

    加強法制宣傳教育,服務經濟社會發展

    四、活動內容安排

    (一)開展“五個一”法制宣傳教育活動。

    1、在星期一升旗儀式進行以“法伴我成長”為主題的國旗下講話,并組織全校師生舉行“崇尚法治,追求和諧”,誓做“學法、用法、守法、護法”新時代公民宣誓儀式,讓廣大師生牢固樹立法制意識,營造法制宣傳教育活動的`氛圍。

    2、各班級開展一次以“法伴我成長”為主題的班會課,讓學生積極發表自己對法律和法治的理解,講述身邊的法律故事,從學校的規章制度到國家的各種法律法規,廣泛討論法治的內涵,提高學生的法治意識和法制觀念,為學生“學法、用法、守法、護法”打下堅實的基礎。樹立我校學生的法律意識,養成學法守法的行為習慣。(周三的中隊課)

    3、邀請法制副校長或法制輔導員到學校為師生上一次法制教育課,以《校園治安法制宣傳教育案例匯編》為教材和組織師生觀看《救救孩子》等宣傳片,通過鮮活的案例教育,進一步提高廣大青少年學生的守法意識。(四—六年段)

    4、在校園內出一期法制教育宣傳欄,懸掛法制宣傳口號橫幅,各班級出一期以“法伴我成長”為主題的黑板報,加強校園的法制宣傳教育。(三、四年段)

    5、以“法律伴隨我同行”為主題,組織學生開展手抄報活動,各班挑選5幅作品上交美術組進行評比并把優秀作品在學校櫥窗展示。,進一步鞏固學生的法制教育效果。(五年段)

    6、發放法制宣傳資料,開展法律知識進家庭宣傳教育活動。并通過家訪活動對問題學生、尤其是生活在特殊家庭中的學生,開展有針對性的幫助教育工作。使他們能夠得到學校、班集體和師生的關懷,引導他們及時糾正缺點和改正不良的行為傾向。

    (二)懸掛宣傳橫幅,營造氛圍

    1、事事守法人人自律,家家和順歲歲平安

    2、手拉手與法同行,心連心和諧相處

    3、學法和守法并重,平安與幸福相依

    4、貫徹十七大精神,傳播法治理念

    五、有關要求

    (一)提高思想認識,加強組織領導。加強法制宣傳教育,充分認識法制宣傳活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。提高廣大公民特別是廣大青少年學生的法治素質是推動我國依法治國的基礎性工程,也是我縣教育系統落實依法行政、依法治校前提保障,各班、各科室要高度重視,認真做好組織實施工作,切實將開展好“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳教育活動,作為深入實施 “五五”普法規劃、提高師生法治素養的一項重要活動,確保各項活動扎實開展,取得實效。

    (二)創新方式方法,提高教育效果。各班在組織開展法制宣傳教育活動如班會等時,要廣開思路,勇于突破,在法制宣傳教育活動的形式和內容上大膽創新,積極探索內容豐富、形式生動、學生感興趣的法制宣傳教育活動,增強學生求知欲,使學生主動參加到活動中來,提高教育效果。

    (三)收集活動資料,做好活動總結。在開展法制宣傳教育活動中,各中隊要注意對各項活動的資料(包括現場圖片、視頻及文字資料)進行分類整理,規范建檔。要善于總結活動的優點和不足,活動總結及相關資料于12月15日前報學校教研室,以便學校匯總備案并報縣督導室。

    昌化鎮中心學校

    二00九年十二月三日

    莆田第二十七中學法制宣傳日實施方案

    為弘揚法治精神,構建和諧校園,推動普法規劃和“法律知識進校園”活動的深入開展,根據莆教[2012]思10號文件精神,結合我校實際,進一步營造學校依法管理,教師依法執教,學生遵紀守法的和諧氛圍,特制訂本方案。

    一、指導思想:

    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,認真貫徹落實黨的十七大、精神,貫徹落實“六五”普法規劃和市人大會決議,突出宣傳憲法,深入宣傳中國特色社會主義法律體系,弘揚社會主義法治精神,進一步增強全體師生的法治觀念,提高學校法治化管理水平,形成全校自覺學法守法用法的良好氛圍。

    二、活動時間:

    從11月中旬開始,到12月中旬結束

    三、活動主題:弘揚憲法精神,服務科學發展

    四、活動內容:

    1、成立工作小組,校長親任組長進行活動宣傳。

    2、邀請法制副校長為本校師生組織一次法制進課堂講座。

    3、利用國旗下講話宣讀法制知識。

    4、利用校led顯示屏滾動播出法制教育宣傳標語。

    5、利用校訊通將今年“12.4”法制宣傳日的宣傳標語等內容發送給全體教師。

    6、發動各班召開法制教育主題班會,利用黑板報等陣地進行法制教育。

    五、活動要求

    1、加強領導,認真組織,高度重視12.4法制宣傳日活動。學校按照要求專人負責,精心組織,認真部署。切實制定本學校“12.4”法制宣傳日活動方案,并確保落實,注重實效。

    2、學校圍繞主題,突出重點,結合實際,有針對性,有實用性,深入到學校廣大師生,提高師生學法、守法意識和維權能力。

    根據省、市、區《關于開展第二屆“關愛明天、普法先行”—青少年普法教育活動的通知》精神,為深入開展“六五”普法工作,進一步加強青少年法制教育,加快建立和完善學校、社會、家庭相結合的法制教育網絡,有效預防青少年違法犯罪,保護青少年合法權益,促進青少年健康成長,經學校研究決定開展“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動。現結合學校實際,制定以下活動方案:

    一、活動宗旨:

    以科學發展觀為統領,全面落實“六五”普法規劃,堅持齊抓共管、統籌協調、注重建設、整體推進的工作原則,切實提高青少年普法教育的針對性、系統性、互動性,不斷增強廣大青少年的法律意識、法制觀念和法治文化素質,培養合格的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

    二、活動主題、名稱:

    活動主題:“關愛明天、普法先行”。

    活動名稱:“關愛明天、普法先行”——青少年普法教育活動。

    三、活動對象:全體在校學生。

    四、活動時間:2012年9月至2015年5月

    五、活動內容及步驟:

    (一)宣傳準備階段(2012年7月至8月)

    1、制訂《毓秀小學“關愛明天、普法先行”普法教育活動方案》,

    成立以校長為組長的“普法教育”活動領導小組。

    2、在學校電子屏宣傳 “關愛明天、普法先行”的主題詞。

    3、充分利用國旗下講話、班級板報、校園廣播、校園網、班會、等形式,進行法制宣傳。

    4、以學校為單位召開活動啟動儀式。

    (二)組織實施階段(2012年9月至2015年5月)

    1、開展專題讀書活動。為增強活動實效,學校將作為日常教學和開展活動資料,利用學生的課余時間開展普法教育專題讀書活動,引導和幫助學生學習掌握基礎法律知識。

    2、組織開展法制教育培訓。學校根據普法教育活動開展的進度和情況,由活動領導小組統一安排,組織班主任、法制輔導員參加法制教育培訓。同時組織學生觀看普法教育dvd光盤等普法影視教材,生動形象地開展法制教育。學校每學期邀請學校的法制副校長來校做法制教育專題報告,引導青少年自覺學法、懂法、守法、用法,提高學生的法律素養。

    3、開展體驗教育活動。組織學生在掌握基礎法律常識的基礎上開展多種形式體驗教育活動,一是舉辦“法律在我心中”演講比賽;二是召開普法教育主題班會;三是舉行“知法、學法、守法”讀書征文比賽活動;四是辦好“普法教育我先行”主題班級“手抄報”。

    高家長的法制意識和法律素質,更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手牽大手互動活動”。開展“學生帶法回家,送法進萬家”等活動,使學生的法制教育與家庭教育緊密結合,推動學生和家長互動式的法律學習。四是加大對學校周邊環境清理整治力度。學校積極與公安、工商、城-管、文化等監管部門聯系,聯合采取專項整治行動,為學生的健康成長營造良好的校園周邊環境。

    5、加強教師普法教育水平。要教育學生學法守法,學校領導和教師自己首先要學法、守法,為人師表,做學生的榜樣。我們要結合師德師風建設,切實將法制教育列入教師繼續教育、崗位培訓的內容,通過主題活動、圖片展覽、普法講座等途徑廣泛開展《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規的宣傳工作,使法律法規基本內容和基本精神深入人心,努力營造青少年普法教育的良好氛圍,推進教師學法、用法工作,使學校在依法治校理念和意識、制度建設、規范管理、師生權益保護、校園文化、校園面貌等方面都有更快更好的提升。

    (三)總結表彰階段(2015年6月至7月)

    1、健全制度,完善機制。利用本次活動契機建立健全學校法制教育制度,進一步完善我校的“法制教育”工作的長效機制建設,堅持不懈地開展“法制教育”活動,為學校健康和諧發展提供堅實保障。

    通過樹立典型來影響和帶動我校法制教育活動的深入開展。

    3、總結經驗,報送信息。活動結束,我校要對本次“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動進行認真總結,整理完善學校各種普法教育檔案材料,形成專題材料(含方案、總結、專題資料、圖片、錄像等)存檔,迎接各級活動辦公室和關工委的檢查驗收。

    六、活動要求:

    1、高度重視,加強領導。青少年普法教育活動是創建和諧社會,引導青少年知法、懂法、守法的重要舉措。要充分認識此次活動的重要意義,建立健全組織機構,落實工作職責,明確責任部門和責任人,扎實有效推進該項活動的開展。

    2、廣泛宣傳,務求實效。要廣泛發動,組織全體學生參與到活動中來。積極拓展宣傳渠道和載體,全面宣傳活動的開展情況以及活動中涌現出來的典型經驗、典型事跡,努力擴大活動的影響力和覆蓋面,增強法制教育實效。真正使普法教育內容能夠讓青少年入心入腦,并轉化到他們的實際行動中去。

    3、學校要充分發揮“五老”和法制副校長、法制輔導員在青少年普法教育中的積極作用,扎實推進普法教育活動深入開展。

    4、開拓創新,形成特色。各班要積極探索行之有效的活動途徑,創新活動的方式方法,在開展常規教育的基礎上,勇于創新,開展各具特色的普法教育活動。

    5、注意收集整理學校、班級開展普法教育活動的一切資料,并建檔保存備查。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇二

    彎彎腰,伸伸手,敬雷鋒,凈校園。

    通過清理校園的垃圾,提高校園衛生的潔凈度。

    增強學生的個人約束能力,提高個人修養。

    發揚學生不怕苦、不怕累的精神,增強學生的集體榮譽感。

    激勵學生學習雷鋒精神,發揚雷鋒精神。

    發揮學校環境育人的功能,培養有良好品質的學生。

    營造良好的學習氛圍,打造舒適的生活環境。

    臨沂大學校園。

    臨沂大學商學院勤工勞衛部和志愿者。

    開展志愿服務一小時活動,帶領本學院志愿者開展打掃校園并進班進行宣講活動,呼吁同學們杜絕白色污染、禁煙、美化校園活動。

    該活動不僅可以營造良好的校園環境,給同學們好的學習氛圍,而且可以提高學生個人約束能力,提高修養。發揚同學們勤勞勞動,不怕苦的精神品質。通過這個活動還可以讓同學們意識到環境的好處,增強自我約束力。同時可以提高集體榮譽感。

    最后,在這個活動中,學會了很多,無論是在活動籌劃上,還是在組織上,我們都學到了很多。總之這個活動豐富了我們的大學生活。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇三

    1、韓都里自助燒烤店。

    2、學校教室。

    20xx級經管十班。

    大學生群體一向被人們視為社會的精英,未來的先鋒隊伍,是文明知識的代。

    名詞。然而,今天作為“社會驕子”、“時代精英”的大學生們的表現卻并不都那么讓人滿意。個別同學在學校里不懂得尊進師長,團結同學;在家里不懂得孝敬長輩;在社會上不懂得注意著裝,文明交流。這些現象的出現甚至傳播給作為大學生的我們的形象帶來了不好的影響,也引起了社會各界和高校的廣泛關注。我團支部積極響應校團委關于開展建設文明校園的號召,舉辦本次團日活動,希望借此活動,引起同學們對文明校園的重視,爭做文明大學生。作為一名大學生,創建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任。我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,傳達民族的精神。

    1、以同學們喜聞樂見的方式開展團日活動,讓同學們在一種體驗生活的氛圍中去發現自己和身邊人存在的不文明的行為,達到自我教育的效果。

    2、引起大家對文明校園建設和自身文明修養的重視,文明校園建設要從我們每個人做起,我們要從身邊小事做起,時時處處都應注意文明禮貌,展現當代大學生良好的精神風貌。

    3、通過團日活動的開展,更一步促進班集體的和諧團結,形成文明禮貌、共幫共助的文明班級風氣。

    1、韓都里自助燒烤店班級聚餐。

    2、班級集體看電影活動。

    3、短信傳文明活動。

    (一)活動前:

    1、團支書召開班委會議,對團日活動相關內容進行討論,確定具體活動方案,指派各項目負責人。

    2、組織委員和宣傳委員在班上對活動事項進行宣傳,收集大家意見,如聚餐地點、電影征集等。

    3、活動各相關內容的最終確定。

    (二)活動中:

    各項目負責人各就各位,負責活動的依次展開,活動中注意安全。

    1、上午10點全班同學在學校東門集合,由團支書統一帶領前往韓都里自助燒烤店。在此過程中,讓同學們統一文明排隊、文明乘車、文明就餐。上車時井然有序,不爭不搶;在公交車上見到老幼殘主動讓座,踩到他人立即道歉;進入燒烤店不大聲喧嘩,影響他人就餐。就餐中吃多少拿多少,杜絕浪費行為。返校時統一有序,不擅自離開。

    2、下午兩點,全班同學聚集在教室看一場與文明有關的電影。讓大家在觀看影視的同時反思自己的行為舉止。看電影過程中由班費提供瓜子、糖果、飲料等,督促同學們將垃圾放入事先備好的垃圾袋中,禁止亂扔垃圾。

    3、短信傳文明活動。“金無足赤,人無完人”,我們難免在學習生活中會犯錯。活動鼓勵大家都拿出手機把想說的話發給因自己不當行為冒犯過的家人、朋友、同學。將文明的種子播撒在身邊每一個人心中,共同營造一個文明和諧的社會。

    (三)活動后:

    1、由同學們暢談感悟。

    2、團支書對團日活動總結,并對文明校園主題做思想總結。

    3、活動宣布結束,每個人將自己的垃圾整理干凈,帶出教室。班委留下對活動進行匯報總結。

    1、在輕松和諧的氛圍中我們的團日活動順利進行了。此次活動不僅引起了大家對文明從自身從小事做起的重視,向他人傳遞了文明精神,而且也增進了同學間的了解。相信,通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,讓文明真正成為一種習慣。

    2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,豐富多彩的團組織活動,能夠更好地發揮團組織的育人功能,提高團員的自身修養,加強團員的創新意識,增強團員的實踐能力。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇四

    秋高氣爽校園集體活動已經成為大學生們豐富多彩的生活的一部分,同學們可以通過到外面的集體活動去領略外面的風景和適應外面的生活,更家增進同學的友誼和集體榮譽感。

    豐富我們的大學生活。

    大學,是一個充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團委全體成員一起參與,可以加強同學之間的交流和溝通。促進集體的團結協作增加團委集體榮譽感,同時也增進師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。

    xx年xx月xx日星期x。

    一師范農家樂。

    院團委全體成員。

    全體成員共分成x個小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地。

    (1)由各個部長及書記相應配合,協助工作開展,做好宣傳組織工作;。

    (2)由本宣傳部在院里張貼海報宣傳;。

    (3)活動中主要由組織部對活動過程進行拍照記錄;。

    (1)做好踩點的工作,針對學校較近的地區去進行踩點,選出最佳的地點;。

    (2)召開團委討論會;。

    (3)做好活動各項工作分配,如:拍照負責人、踩點人員、采購人員、活動記錄人員等;。

    (4)購買活動相關所需物品;。

    (1)心理委員進行活動調查,了解本次活動的不足之處,以便日后活動質量得以提高;。

    (2)召開團委會,做好本次活動總結;。

    (3)結算此次活動經費,并在團委公布;。

    (4)信息委員把活動照片傳到群空間相冊中,讓大家回味。

    1、召開團委會,商定外出活動事宜;。

    2、明確分工,確定各成員的工作及責任;。

    3、團委分組以系部為單位,具體名單如下:

    策劃部:蔡世明。

    組織部:

    督察部:

    禮儀部:

    宣傳部:

    辦公室:

    書記處:

    4、組織大家集合,清點好人數,乘車至目的地;。

    5、準備會餐的食物,拍照留影;。

    6、在會餐結束后,組織清理活動場所;。

    6、在清理完后,組織同學觀賞櫻花,拍照留念;。

    7、組織同學們安全返校。

    具體如下:

    1、集合時間:

    2、出發時間:

    3、到達時間:

    4、現場活動時間:

    6、返校時間:

    7、到校時間:

    集合地點:

    1、活動負責人:

    2、財務統計人員:

    3、踩點人員:

    4、采購人員:

    5、途中上下車目的地負責人:

    6、活動宣傳負責人:

    7、活動秩序維持:

    1、場地及炊具費:380元。

    2、配料:油,鹽,醬,辣椒,燒烤汁等。

    紙杯、筷子、塑料碗,洗滌精(小刀,紙巾,飲料自帶)。

    4、燒烤材料每個部門增加列清單預算經費。

    合計約:xxx元。

    1、各位同學務必保管好個人物品、注意人身及財務安全;。

    2、所有人員必須有強烈的時間感和紀律觀念;。

    3、各位成員須服從負責人及部長的指揮;。

    4、在活動過程中,注意衛生,不亂吃食物,注意衛生;。

    5、班委擔負起責任,要密切關注成員的去向,并及時提醒;。

    6、嚴禁帶火種上公園,防止火災;。

    7、適當地準備一些常用藥(創口貼等)。

    此次活動應特別注意的就是同學們的人身安全問題:出發前再三叮囑每個人,遠離危險地及不要嬉戲打鬧途中注意上下車安全;注意用火安全及炊具使用安全等。

    這些主要由各組組長及保衛委員、各班委負責。

    本次活動基本按以上的計劃進行,如有其他未盡事宜,將及時通知每一個人;具體分組安排如上述所分,考慮到個別同學有事或者特殊情況再進行分配。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇五

    一、活動背景:

    為創建一個溫馨潔凈的環境,我系學生科、學生會經一致協商和策劃了此次活動,我們大力倡導我系所有學生會干部和全體同學都能積極參加此次活動,投身到美化教學環境的行列中來。

    二、活動目的:

    清掃教學環境不僅可以美化我們的'學校,也可以促進大家對教室環境衛生的認識,使大家認識到自己也有一份責任,去保護我們學校的環境,提高我們學生的責任意識,讓我們的校園更加美麗,更加和諧!

    三、活動意義:

    開展先進性教育,實踐黨的服務宗旨,立足身邊小事,美化校園環境;弘揚志愿精神,為教室的清潔衛生貢獻一份力量。

    四、承辦單位:

    機電工程系學生科、學生會。

    五、活動開始時間:

    20xx年4月17日。

    六、活動地點:

    3#教學樓、4#教學樓。

    七、活動流程:

    第一階段:前期工作準備:

    1.組織召開會議,細致、合理的分配工作任務,主要確定人員的數量,要求各班分別派人員來參加活動,以確保活動的順利進行。

    2.場地的劃分:合理分劃各個區域,確定各班級負責清掃的校園區域。

    3.工具的安排:主要讓各班學生自帶衛生工具,可以避免工具分配的繁瑣。

    第二階段:活動的進行:

    1.到時在操場上集合,讓各班負責人清點人數,保證人員按時到位。

    2.人員來齊后,由各班負責人帶到各個負責的清掃區域。

    3.活動完成后,由系學生科老師和學生會干部負責檢查評比。

    第三階段:活動的:

    活動結束后,做好活動總結,進行活動評比,對優秀的集體、個人進行表彰,并寫到活動總結中。

    八、活動注意事項;

    1..注意遵守活動紀律。

    2..活動用具不遺忘,不丟失,不亂拿。

    3.突發事件及時向負責人報告。

    保護教學環境,人人有責。教室是我家,美麗靠大家。希望我們每一位同學都當好環保“衛士”,“勿經善小而不為,勿以惡小而為之”。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起。同學們!讓我們攜起手來,保護環境,凈化校園,把我們的機電系建設得更美麗吧!

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇六

    促進安定團結,送上幸福,構建和諧校園。時間:4月中旬xxxx地點:操場參與者:五大組織及其團隊組織者:組織者:學生會組織者:文化體育部協辦者:學生會其他部門活動負責人:學生會文化體育部活動負責人活動意義:活動意義旨在豐富校園生活,促進我校學生之間的情感交流,提高團隊之間的合作精神。進一步展示學生的活動能力,不斷加強南方信息職業技術學院五個組織之間的交流與溝通,以更有效、更成功地促進學生的工作。通過游戲比賽的方式傳承南信精神,發揚南信風格。

    校園趣味游戲分為競賽和娛樂,兩者都玩運動、智力和趣味游戲。

    五大組織各選出一批代表參加比賽,其他團體自愿參加比賽。第一隊(每隊4人,男隊2人,女隊2人)只參加了比賽。六個隊抽簽,兩個隊同時玩“破三關”的游戲。

    學生可以自由組隊,老師也可以參加(每隊4名隊員,至少1名女隊員)“破三關”游戲。

    (1)競賽設備和場館布局的借用。

    (2)競賽組選手在指導下在等候區做好準備。六組編號,選擇組內一人留一個電話號碼,在評分統計表中組號的上方注明,方便最終的頒獎通知。

    (3)指導干事講解競賽規則。

    (4)球員進入球場,依次進入運動、智力、興趣水平。

    (5)比賽結束后,將統計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統計。

    (6)導演為娛樂團安排場地。

    (7)娛樂組選手在指導下在后場準備,編號同上,但4組一次編號。

    (8)選手依次入場,每組第一名進行終極智力pk。

    (9)比賽結束后,將統計表送到頒獎臺,由秘書科進行最終統計。評價贏家。

    (10)通知獲獎團隊到領獎臺領獎。

    (11)主任清理現場,整理物品。

    備注:各隊會有一名官員全程跟進,一對一評分,全程跟進,一對一評分,避免主裁判各種原因造成的評分失誤,并在整個賽事過程中隨時解答任何關于活動評分失誤的問題。任何問題。

    (1)比賽中,根據“破局三關”的結果,對6支隊伍進行排名,選出前三名。

    一等獎:1張電話卡。

    二等獎:2、電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

    三等獎:3、筆記本、筆12元×12合計:400+400+144=944元。

    (2)娛樂環節每個團隊都有一個參與獎,最后統計。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇七

    (3)開學這么久的忙碌,學習,可以通過此次活動放松一下自己

    20__年11月28日上午10點至12點

    __大學(北校區)

    __大學管理學院青年志愿者協會

    1、和學校相關部門聯系,取得學院領導的支持

    2、進行環保活動宣傳(海報,橫幅),吸引大家加入活動中

    3、準備本次活動快閃內容(環保新動作,舞步等)

    4、__校園撿垃圾活動策劃書。收集齊活動工具(垃圾袋,一次性手套等)

    注:自己要帶的,如拍照工具

    1、9:30所有志愿者到達大禮堂集合,活動負責人員組織志愿者,強調活動注意事項;做準備的快閃。

    2、9:50所有參與人員出發,到達服務區域

    3、10:00活動正式開始。

    1)將成員分為八組,并且各小組分散按照規定線路撿垃圾,

    2)在同學密集固定區域,向廣大師生宣傳環保知識,加強大學生環保意識;

    5、12:00活動結束。

    活動組織人員針對此次活動寫活動總結,每名志愿者針對活動寫一篇活動感想。

    1、本次活動不得擅自離場,如有特殊情況需說明。__校園撿垃圾活動策劃書。

    2、不要將撿拾滿垃圾的塑料袋,隨意放置在路上,要送到指定的集中放置區內。

    3、活動過程中,禁止踩踏草坪,禁止破壞環境。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇八

    為指導同學們寫出專業化、規范化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

    注:1、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

    2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

    社團活動策劃書格式要求。

    一、策劃書名稱。

    的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

    二、活動背景、目的與意義。

    活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

    三、活動時間與地點。

    比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

    協會須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識。

    宣傳、展覽、調查、講座等。

    五、活動內容。

    和大致內容。

    出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

    (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

    (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);注:須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

    (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

    注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

    七、活動經費預算。

    經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

    對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,并蓋上協會印章,以示責任。

    附:注意事項。

    1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

    2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

    3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

    4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

    5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇九

    三、活動時間。

    五、活動準備工作(要詳細)。

    六、時間安排表(看情況決定要不要)。

    七、宣傳方式。

    八、活動流程(越詳細越好)。

    十、資金預算。

    假如是比賽類活動加上獎項設計,評分標準,參賽要求。

    你好,有二篇范文,你參考一下吧,這可是正宗大學生策劃啊!!!!!!!!!

    一、活動宗旨:。

    為了響應省勞動廳和省教育廳的號召,切實培養大學生的實踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。

    副策劃:陳建劉益軍孫勇。

    審核人:李智輝。

    負責人:數字自動化系學生會。

    1.首先在學生中宣傳本次活動的宗旨,學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。

    參加者在本系同學中選拔。

    參加者首先到辦公室報名。

    參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。

    家教對象為初中生全部課程。

    2.根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。

    3.沐林公司以獻愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。

    4.本次活動經費開支由沐林公司獨家贊助。

    1.本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)。

    2.9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。

    3.10月2日至10月17日向社會進行宣傳。

    4.11月17日截止家教。

    5.11月17日至11月20日對本次活動進行總結。

    五、活動人員安排:

    1.沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。

    2.活動策劃由主席團和學習部負責。

    3.活動審核由團總之負責。

    4.活動通知由辦公室負責。

    5.活動傳單由網絡部和宣傳部負責。

    6.活動人員選拔由主席團,團總之及各部部長負責。

    7.傳單發放由各部門派一代表負責。

    8.家教情況由生活部和體育部負責。

    9.家教情況由生活部和體育部負責。

    活動總結以文藝節目的方式開展。我們將邀請院領導,系主任,沐林公司負責人員及相關家長參加。

    一.活動背景。

    社會形式日新月異,人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時,大量在校學生又迫切希望走向社會,在勤工儉學的同時,鍛煉自己,服務社會!

    二.活動意義。

    通過開展勤工儉學活動,我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起,為適應未來社會培養責任感,以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

    三.活動時間。

    每周星期六或星期天以及法定節假日。

    針對用人單位的需要,我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告,發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生,并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待,盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來,并監督其工作,真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

    五.活動主辦單位。

    江西理工大學應用科學學院。

    六.工作安排。

    1.根據需要,院學生會實踐與就業部面向全院招聘,通過嚴格面試,層層篩選,選拔出思想素質高,責任心強,能吃苦耐勞切有工作經驗的學生,組成服務團體。

    2.與用人單位達成配合協議,并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務,并以雙方主要負責人為法人代表和聯系人。

    3.工作時間一般定在節假日,如有可能,可在其他時段推薦勤工儉學學生。

    4.每經過一個工作段,工作人員必須做好工作記錄,且考慮報酬問題。

    5.參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度,必要時佩帶工作證。

    6.在校內外大力宣傳,一方面提高學生參與的熱情,另一方面增強社會影響力。

    七.相關人員:

    1.具體實施部門:實踐與就業部。

    總調度:劉紅(部長)。

    主要負責人:熊振偉、嚴月(副部長)。

    總策劃:王偉(委員)。

    1.每個走上崗位的人,必須經過實踐與就業部面試篩選,并登記其真實資料,確保工作人員的素質,確保其勝任工作崗位,并且在一定程度上為其行為負責。

    2.此勤工儉學活動,參考市場價格,保證工作人員獲得相應報酬。

    3.具體工作,由工作當事人負責,做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

    4.為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的進行,我院將與用人單位共同協商簽定合同,以此使雙方明確自己的權利與義務,進而確立雙方良好的合作關系。

    希望這些對你有用!

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十

    “綠色進校園——農牧系綠植領養活動”

    二、舉辦機構:農牧系。

    活動時間:20xx年4月—20xx年6月。

    四、參與人員:全校師生。

    五、活動內容。

    (一)宣傳階段:通過網絡平臺,線下平面等方式在全校范圍內宣傳。

    (二)實施階段:

    1、育苗階段:我系將與5月初開始,繁育不同品種花草備用,育苗時長約10天左右。

    2、領養階段:

    (2)領養時間:5月中下旬另行通知。

    (3)活動地點:芬芳禾苑門前。

    (三)回饋階段:從幼苗到成株需要1-2個月的時間,成株后邀請領養者與自己領養的植物合影或排成視頻短片,發回農牧系,我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。

    農牧系。

    二〇xx年四月十四日。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十一

    二、活動目的:

    三、主辦單位

    吉林建筑工程學院校團委

    吉林建筑工程學院校社團聯合會

    策劃單位、承辦單位

    吉林建筑工程學院天藝涂鴉社

    四、活動時間:

    報名時間:3月10日至3月26日

    作品展出時間:3月22日至6月

    五、參賽資格:各院喜歡涂鴉藝術的同學均可報名參加

    六、報名方式:與“天藝涂鴉社”負責人聯系,進行報名,報名費5元錢

    七、活動獎勵:大賽共設3個獎項

    一等獎一名 獎一幅美術作品及獎金一百元

    二等獎兩名 獎一幅美術作品及獎金五十元

    三等獎三名 獎一幅美術作品

    八、活動宣傳:活動安排將以海報形式置于教學樓前

    九、大賽評委:“天藝涂鴉”社所有社員

    十、評獎方式:獲獎作品將由“天藝涂鴉”社所有社員投票選出

    十一、活動內容:

    1)3月10日至15日之間開始交參賽作品及參賽費

    2)作品將于3月15日至20日展示于多功能教室的走廊及教學樓一樓大廳

    3)獲獎結果將以海報的形式公布,并以短信的形式通知獲獎的同學

    特別說明:1)本社人員可以參加作品展示,但是不參加獎項評選

    2)本次活動全程公開、透明

    3)評選遵循公平公正的原則

    吉林建筑工程學院校社團聯合會

    網絡是一座開放的寶藏,為了引導同學們積極、健康、有效地利用網絡豐富的資源,更好地服務學習和生活,特策劃舉辦首屆“校園網絡文化節”之網絡“尋寶”大賽”。現將相關事宜通知如下:

    一、活動主題:開發網絡“寶藏”,助我健康成長

    二、參與對象:臨床17級全體同學

    三、活動時間:詳情見宣傳板

    四、參賽類別

    1.軟件

    2.素材:包括音頻、視頻、圖片、特效代碼等

    3.計算機教學:包括網站、圖形、動畫、編程、辦公、音視頻編輯等

    4.講座視頻(不含第3類)

    5.綜合類及其它

    五、比賽日程

    1參賽者在同一網站上下載(不能下載的資源可在線參賽)1-3個資源

    2.同學將參賽資料(電子文檔)交社團部附:參賽作品類別及所在網站

    3.主辦單位組織初評,產生決賽名單。(時間待定)

    4.組織決賽答辯,答辯時間共8分鐘,陳述與回答評委提問自行掌控。

    六、獎項設置

    每個類別設一、二、三等獎各1名,頒發榮譽證書。

    主辦單位:臨床醫學系xx級學生分會社團部

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十二

    山東師范大學校園以及紅燭園門口。

    山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會。

    xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題是“世界衛生組織《煙草控制框架公約》”,口號是“煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命”。六、活動目的:

    2、提高市民的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;

    3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。

    活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的意識。

    負責單位:未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助。

    活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。

    1、準備一條宣傳標語“無煙校園、師生在行動”

    2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。

    3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。

    4、會長對此次活動進行總結。

    一.吸煙解毒食品海報。

    海報主題:吸煙解毒食品,走進健康。

    1.美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章。

    2.找到合適的海報背景。

    3.用適當的畫筆制作海報。

    二.戒煙標語口號書法展示。

    1.承古書法社確定合適的戒煙口號。

    2.用遒勁的書法將標語描繪出來。

    3.制作合適的背景用畫筆畫在海報上。

    4.將標語安放在海報中合適的位置。

    三.英語版戒煙海報。

    1.英語吧社征集有關戒煙的英文版文章。

    2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上。

    3.將文章寫在海報的合適位置。

    四.無煙日未來化學人科技協會標識設計。

    1.自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品。

    2.制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上。

    3.在無煙日當天展出。

    活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:“無煙日與我”。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。

    系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動。

    負責單位:未來化學人科技協會主辦與思源文學社協辦。

    活動安排:兩個社團分別在社團內部征集戒煙短信,選出優秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。

    七、獎項設置。

    自由點設計社團買獎品給優秀作品設計者發獎。煙頭打掃活動為志愿者義務勞動。其他活動獎項待定。

    八、活動經費預算。

    待定。

    九、活動前期工作。

    1、海報宣傳2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。

    十一、活動負責人。

    活動總負責:孫寧赫、郭雅晴。

    秘書處:高天等。

    外聯:付蕾等。

    宣傳:劉芳等。

    策劃:趙瑞玲等。

    外交:吳靜泓等。

    主辦:未來化學人科技協會。

    協辦:一米陽光志愿者協會。

    英語吧社團。

    思源文學社社團。

    承古書法社社團。

    引路人實習社社團。

    美食有約社團。

    自由點設計社團xx/5/22。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十三

    本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展,活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求,集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時,為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

    20xx年5月28日--20xx年5月31日 (具體時間流程詳見開幕式策劃書)

    全院師生

    工院北院實訓大樓前廣場(如遇惡劣天氣改為北院大食堂)

    1、工貿系市場營銷專業共有三個班,每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

    2、每個團隊可以根據自己的現實情況

    (3)也可以團隊集資到批發市場進貨。

    3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目,并找到一到兩位部長協助和支持,每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

    1、深入調查、了解行情,展銷會的目標顧客是工院師生,經營商品首先要考慮師生日常生活學習的需要。

    2、申請好活動場地,實訓樓前廣場,規劃場地、劃分好區域

    展會宣傳主要分為對內和對外,在對內宣傳上,全面整合校內外宣傳資源, 以最敏銳的`視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息;對外宣傳上,整合有利資源,采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外,注意與各校的廣播站有效聯系。

    1、第一小組:負責河北師范大學西校區(東院、西院)、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

    2、第二小組:負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外,這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

    3、第三小組:負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

    4、第四小組:負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

    以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系,發放傳單和海報。

    5、第五小組:負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息,吸引人氣。

    6、第六小組:負責本學院的宣傳工作。

    (2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的宿舍,這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

    (3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

    7、其他同學用其他方式進行宣傳。

    宣傳方式具體有以下幾種,并且已經開始實施宣傳計劃。

    (1)海報宣傳:設計活動宣傳方案,將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

    (2)廣播宣傳:編輯活動宣傳廣播稿,在學院范圍內多時段的播放,擴大本次會展在校園的知名度。

    (3)橫幅宣傳:在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅,穩固宣傳。

    (4)人脈宣傳:利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

    (5)傳單宣傳:展會之前覆蓋周邊學校。

    (6)網絡宣傳:利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

    河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

    附:開幕式策劃案

    一、開幕時間:20xx年5月28日

    二、開幕地點:實訓樓前廣場

    三、開幕負責人:營銷專業各部長

    現場秩序協調和維護由組織部(夏增飛)負責,

    現場通信員以及后勤服務由實踐部(喬云亮)負責,

    現場器材準備由女生部(李佳偉)負責,

    現場節目以及主持人由文藝部(暴珂)負責,

    開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部(馬軍)負責,

    現場統計工作由學術部(周倫)負責

    1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方,主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布(由宣傳部設計制作)、剪彩彩帶、剪刀。

    2、開前一天下午劃分場地,找好電源等任務。

    3、各團隊負責人開會進行最后培訓

    1、3:00 樂隊音樂開場

    2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

    3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

    4、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞

    4、3:20 主持人上臺致謝

    5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲(要與大賽精神相關)

    歡迎領導老師參觀賽場、選購商品

    同時歡迎各位同學選購商品

    活動進入比賽時間,各部部長陪同各位領導,領導離開時各部長送領導, 開幕式結束。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十四

    以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力,大學校園公益活動策劃方案。

    為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

    大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

    715班。

    在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友,規劃方案《大學校園公益活動策劃方案》。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的.小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

    “健康成長,快樂童年”

    南昌sos兒童村。

    232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

    南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十五

    迎中秋佳節,促班級團結。

    傳承中國傳統文化,積極弘揚團結友愛精神,促進班級團結,提高班級凝聚力。這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚在一起,享受一個屬于我們xx班的月亮,讓我們共度一個別樣的中秋佳節。

    農歷八月十三晚(具體時間待定)。

    xx大學呈xx區梨園。

    xx學院xx班班委,團支部。

    班長xxxx,副班長xxxx,團支書xxxx。

    1。買氣球與熒光棒布置活動現場,制造活動氣氛。

    2。買月餅,水果,薯片,飲料等。

    3。負責人做好一切就緒工作。

    4。做好每個節目之間的連接,恰當的融入喜氣的氛圍。

    5。組織五個節目。(包括演唱,走秀等)。

    6。班級集體玩游戲。(如:成語接龍,繞口令,比賽吹氣球,一個人做動作,另一個人猜等)。

    7。節目與游戲穿插進行,爭取high翻全場。

    8。活動結尾共同唱——難忘今宵。

    9。班長總結活動,結束!

    1。班級注意活動現場的衛生清潔。(自帶垃圾袋)。

    2。盡量節省不必要的開支,爭取過一個節儉又有意義的中秋節。

    一、晚會背景。

    中秋是中國傳統在節日之一,象征著團圓的美好,但在大學里的我們,大多數都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉與親人共度這美好的節日,經過精心組織和策劃,我們將在這每逢佳節倍思親的節日里,舉辦迎中秋歡樂行系列活動,讓每一個同學感受節日的快樂,集體的`溫暖。

    中秋佳節未能與親人共度,同學們多少有點失望、寂寞。因此,為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷,同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺,因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

    可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀,使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚,同時也豐富同學們的課余生活,增進同學之間的友誼,增強集體的團結。

    “濃情中秋,情系資環”

    活動時間:20xx年9月30號。

    活動地點:本部食堂、本部操場。

    活動對象:資環學院xx級、xx級全體同學。

    1。向老師提交策劃書,等待審核。

    2。與學校食堂商定好時間,并根據報名人數,確定所需材料的量,并分配好。

    3。申請借用音箱話筒等設備,并準備3臺電腦配有小音響。

    4。準備好活動用品,確定相關人員安排。

    (一)齊心合力。

    包餃子比賽:每隊8位隊員,給予每隊特定的面粉與餃子餡,計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣),比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注:時間為9月30號下午3點在本部食堂)。

    (二)晚會系列活動。

    在操場上,席地而坐,以班級為單位(給與每個人一個號)共分6隊列,兩兩對抗,由每班班長(xx級)抓鬮,進行系列活動。

    開場:一對比較活躍的主持人,帶起氣氛,每個人手里一瓶飲料,共同舉杯,開始活動。

    (1)猜燈謎:分別3個人負責三組對抗,讀出燈謎,由兩隊人舉手搶答,答對的加一分,答錯不扣分,但機會讓給另一隊。

    (2)指手畫腳:兩隊人分別抽簽,面對同一組詞語比劃,先猜出著為勝,分別進行5次,3局2勝。

    (3)擊鼓傳花:兩隊分別進行,喊停的時候各選出一個人,由這兩個人抽簽,按特定情景進行表演,并評出搭檔。

    (4)我愛記歌詞:每組前有一個電腦,并配有小音箱,提前準備好歌曲,放一段暫停,等有人舉手繼續唱下去。

    (5)共賞月,同甘苦:按一定的序號順序互換月餅,然后再根據自己的情況交換月餅,共同賞月。(可以每個人發一個氣球將自己的愿望寫在紙上,放飛,如果不允許,也可以將氣球上寫祝福送給想要給的人)。

    注:如果條件允許,可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十六

    背景:校園文化藝術節是機械工程學院的一個同學和老師們共同舉辦的節日。也是機械工程學院推出來的一項非常具有代表性的校園學習和文化風氣的策劃活動。這不僅能夠豐富我們學生們的校園生活,活躍在校園里面的氣氛,也能夠讓學生們感受到歡樂,感受到文化上的`熏陶。

    活動主題:。

    以舞為主。活動時間,20xx年9月三十日到10月3日。活動地點,學校足球場。參與人員,全學院學生,工作人員,嘉賓和表演人員。

    通過校園文化的活動,能夠營造出團結向上,熱愛生活,熱愛學習的良好的校園活動氛圍。其實也可以通過這場活動能夠結交一些新的朋友,是屬于學生和學生之間,學生和老師之間,老師和老師之間的共同交流的一個活動。也是屬于學院各個系院文娛部門舞蹈交流的一場活動。尤其是在晚會的時候,更是具有親和力的交流方式,不僅給同學是上門提供了一個廣闊的交流平臺,也同時提供了一個展示自我的魅力舞臺。

    這次晚會的節目主要是由各個系部的文娛部門部長進行負責,等到合格之后交于院部文娛部再次進行審核。具體的節目編排會根據彩排后的實際情況進行落實,為了能夠達到最佳的演出效果,在晚會審核和彩排期間內會請一些專業的人員進行指導和審查。每個系部的節目將會在開場之前一個星期內選出自己最好的1-兩個節目進行初次評比,這次的比賽我們還會特意邀請本市街舞協會進行參加,當然了這個街舞是不參加評比的。主持人的要求,普通話流利,思維活躍,口才好,如果有相關工作者會優先考慮。晚上主持人的服裝由本人負責費用公報個別的舞蹈節目需要外租服裝的話有該舞蹈界負責人進行負責。費用申報程和通過方可批準,不申報費用將自行成立。對于宣傳工作,主要由院系文娛部的宣傳干事和文娛部部長進行負責,以展板,海報,條幅進行宣傳。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十七

    以豐富校園生活,促進學生全面發展為指導,創設生動活潑的育人環境。在規定時間內組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,激發學習興趣,發展個性特長,促進學生身心健康、全面發展。

    課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質教育的一個重要體現。簡筆畫小組活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發展的時間與空間。通過簡筆畫社團的活動,使學生的美術愛好得到更好的發展,進一步了解各掌握簡筆畫的基本知識、基本技能,有利于激發學生學習興趣、發展個性特長,促進學生身心健康發展。培養學生的觀察能力和創新思維能力,提高學生的審美觀。

    本班學生大多是簡筆畫的愛好者,每次在課間都能看見他們“揮毫潑墨”,而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現力,對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中是比較有代表的.學生,他們的作品用筆大膽,想法創新,可以帶動其他的美術愛好者,也有少部分學生基礎差,對簡筆畫知識掌握極為缺乏,需要教師對他們進行精心輔導。

    1、組織學生按時參加活動,并保持室內清潔,在活動中有組織、有計劃、有紀律的組織本班學生活動。

    2、每周五的下午第三節課進行活動,全班成員必須準時參加。

    3、社團成員應嚴格遵守紀律,不準在教室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。

    秀作品并給予獎勵,以次帶動其他學員更加熱愛繪畫,描繪生活。

    要辦好美術興趣小組,教師必須根據學生的具體情況有計劃有目的地進行,將美術興趣小組辦得有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

    (一)、組織健全簡筆畫社團。

    簡筆畫社團以一年級(3)全體學生為成員,活動固定,通常每周一次,活動制度化。在活動過程中能夠做到激發學生的積極性。做到精心計劃,精心備課,精心上課,這樣才能保證社團的深度、廣度和力度。

    (二)、具體計劃小組活動內容。

    簡筆畫是一個很廣的課程,設計、繪畫、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精,所以教師應該給學生制定具體的學習內容,而這次的興趣小組學習的內容主要從線描方面著手,以簡筆畫為主,其他美術知識為輔。所以,社團具體的活動內容分為三個:(1)重點輔導學生簡筆畫方面的學習;(2)重視基礎方面的學習,從色彩、速寫等方面入手,從而來解決課堂中難以解決的疑難問題;(3)、指導學生從事美術創作,培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,創作出內容積極向上,催人奮進,有一定的藝術品味的作品。

    (三)、定期舉辦學生作品展覽。

    舉辦一年級(3)成員簡筆畫展覽,交流、回顧、總結學習成果,可以為學生提供表現自己實力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學,提供條件為他們舉辦聯展和個展,努力培養出色的藝術人才。

    (四)、組織觀摩活動。

    我們設想采取走出去、請進來的方法,組織學生參觀學校其他班級簡筆畫社團成功作品,不失時機地讓學生開闊視野,增長感知。參觀中,邊看邊講邊記邊畫。使教學與觀摩融為一體,讓同學們得以受益。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十八

    目前,校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放、食堂打飯無序等不文明現象已影響了我校的校容的進一步提升,破壞了我校師生的生活及學習環境。立足身邊小事,改善校園環境,力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環境優美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學生的目標。樹立當代大學生的文明觀念,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。

    1)改變車棚以及道路停靠的車輛無序、擁堵的狀況,讓車棚以及道路整潔有序,方便同學存車、取車、行走,構建良好的`校園環境。

    2)美化校園環境,開展志愿者活動,為志愿事業奉獻一份力量。

    團結互助,服務他人。

    東華理工大學校本部。

    共青團東華理工大學校團委。

    策劃承辦單位:東華理工大學青年志愿者工作部。

    協辦單位:各院系青年志愿者協會。

    每個單周的星期一。

    活動二,美化環境、服務同學活動。

    活動前期準備:

    1)了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方。

    2)開各院系青志協會長聯系會,通知本次活動并組織各學院自愿加入之有序,取之有道整頓車輛活動。大學生文明校園活動策劃書大學生文明校園活動策劃書。

    3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協會的人員負責的區域。

    4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    5)在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子,提醒同學們有序停車。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇十九

    一、指導思想:

    認真學習、貫徹落實黨的十__大、十__屆__中全會精神,以科學發展觀為指導,以“五五”普法規劃為統領,以學校領導、教師、青少年學生為重點對象,以靈活多樣的法制宣傳教育為載體,以學法、守法、用法為主題,以增強教職員工和青少年學生的法律意識和法制觀念為目的,進一步整合法制宣傳教育資源,豐富法制宣傳教育內容,創新法制宣傳教育形式,全面推進依法行政和依法治教工作,提高法制管理水平,為我們杭坪鎮教育事業能健康、穩定、持續發展,營造更好的法制環境。

    二、主要工作:

    (一)深入開展學校領導班子成員和黨員教師學法用法活動,發揮學校領導和黨員教師學法用法的示范帶頭作用。

    1、建立學校領導班子成員和黨員教師集體學法用法的制度。由學校確定主持此項工作的人員(程昌春),根據學校實際,具體安排相應的時間、地點,組織領導班子成員和黨員教師集體學習有關法律知識,每學期不少于兩次。重點學習《義務教育法》、《未成年人保__》、《預防未成年人犯罪法》、《職業教育法》、《關于進一步加強青少年法制宣傳教育工作的實施意見》、《浦江縣學校教學常規管理辦法》等法律法規和規章。制作《杭坪中小集體學法簽到表》并要求及時做好記錄,收集整理學習資料并歸檔,做到一步一個腳印。

    2、進一步規范教育行政許可行為,切實調查、統計全鎮教師的教師資格證,若是有未取得教師資格證的教師,學校督促其盡早盡快參加各相關項目的學習、培訓,努力盡早取得合法的教師資格證書。

    (二)深入開展教職員工學法用法的教育,增強教職員工學法用法的主動性。

    1、深入開展普法教育活動,提高全體教職員工的法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集《民法通則》、《義務教育法》、《未成年人保__》、《教師法》、《浦江縣學校教學常規管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學校的各種規章制度,及時上傳到學校網站的法制教育專題板塊,要求教師重點學習。并將上述法律法規的學習納入到學校政治學習的內容中,集中學習每學期不少于兩次,同樣要求做好學習記錄,寫一篇法制學習心得,上交學校歸檔。做到自學與集中學習相結合。

    2、學校安排相關教師做好與法制副校長的聯系工作,并積極參加縣教育局會同司法局組織的學校法制教育師資培訓,不斷提高理論水平,弘揚愛崗敬業的精神。

    3、進一步建立健全依法執教制度。學校在加強法制宣傳工作力度的同時,積極推進依法執教工作的進程。學校制訂相關規章,對教師參加法制學習、培訓以及教育教學工作中違規違紀行為進行量化,與教職工的學年度考核掛鉤,以此促進教職工工作作風的不斷優化,服務質量的不斷提升。

    (三)深入開展青少年法制教育,提高青少年學法守法的自覺性。

    1、加強青少年法制宣傳教育,繼續深入學習宣傳《未成年人保__》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規,強化未成年人自我保護意識和法制意識。學校負責此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長相互配合,結合學校實際開展“五個一”法制教育活動:

    (3)14周,邀請學校法制副校長石根炎來校上一堂法制知識教育課;。

    (4)15周,由少先隊大隊輔導員負責,各班主任指導,舉辦一次法制知識征文比賽;。

    (5)16周,利用宣傳窗、紅領巾廣播站、標語、墻報、黑板報、橫幅、學校網站等媒體,由少先隊大隊輔導員負責組織開展一系列法制宣傳活動。

    2、堅持發揮學校第一課堂的作用,每年度做到落實學校法制教育計劃、法制宣傳教育資料、法制教育時間和師資,邀請法制副校長每學期至少來校上一次法制課或作一次法制教育講座。

    3、充分抓住下薛宅、薛下莊、東嶺、曹源、中村、張山、茶山、后陽等村“春泥計劃”活動的契機,結合學校、家庭、神會三位一體的教育網絡,采用各種形式,把理論與實踐,課堂教育與社會教育有機地結合起來,進一步增強青少年的法律意識和自我保護能力,提高青少年學法、用法、守法的自覺性。

    4、學校與法制副校長以及杭坪鎮綜合治理辦公室,相互協助,開展校園周圍以及周邊治安治理工作,結合學生特點開展法制教育活動,利用各社區黑板報,開展法制宣傳,努力創建“依法治校”示范單位。

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇二十

    校園文化藝術節是加強校園文化建設、豐富校園文化生活的重要途徑,是全體實施"大學生素質拓展計劃"、加強學生素質培育的重要內容,以題高學生人文藝術修養、拓寬學生知識視野、陪養發展學生性趣特長、豐富學院的文化積奠為宗旨,每年舉行一次,少許在11—12月舉行.

    為保證活動如其順力舉行,并達到預期效果,活動設立組委會.組委會由學院黨委書記任主任,黨委副書記、副院長任副主任,黨委辦公室、學院辦公室、團委、學生工作處、財務處、保衛處、后勤服務中心、工會等部門負責人和各系黨支部為成員.

    組委會辦公室設在團委,主要負責具體賽事的組織、協調、信息發布、資料收集、工作等工作.

    1、金話筒主持人比賽.金話筒主持人比賽捅過即興演講、晚會主持、現場采訪、新聞評說四個項目進行.即興演講時間為2—4分鐘,現場抽題,準備3分鐘后進行演講,要求思路清晰,語言流暢,演講技巧處理較好.晚會主持以"文藝晚會"為內容,主題自擬,時間為2—3分鐘,要求儀態端莊,標準協調,具有較強的感染力.現場采訪時間為2—3分鐘,由選手抽取題目,對觀眾進行一雙一的對話式采訪,要求主題明確,問答合理,語言流暢.新聞評說由工作人員播放一段當年國際國內重大時事片斷,參賽選手進行解說和評論,時間為2—3分鐘,要求評論觀點正確,思路清晰,語言流暢得體.以四個項目的積分總合排取比賽名次.

    2、書法比賽.書法比賽采取提供書法作品和現場比賽相結合的方式進行.提供的作品由承辦部門限定主題,硬筆、軟筆均可,章法不限,其中硬筆不超過4開紙,軟筆不超過4尺宣.現場比賽由承辦部門指定內容,提供專用紙張,現場作業.以作品得分和現場比賽得分之和計本項目比賽名次.

    3、懾影作品展.懾影作品展以校園生活和校園場景為內容,彩色、黑白像片均可,像片最小必須為七寸,要求具有較強的藝術性和美感.

    4、英語才藝表演.英語才藝表演捅過英語詩歌朗誦和英語演講兩個項目進行.英語詩歌朗誦內容自選,要求朗誦鑿鑿,聲情并茂,時間為3—5分鐘.英語演講主題由承辦部門確定,時間為3—5分鐘,演講后當場回答評委的提問.以兩個項目的'積分總合排取名次.

    5、校園歌手賽.校園歌手賽曲目自選,要求內容健康.獨唱、重唱、合唱、表演唱均可,形式不限.

    6、器樂比賽.器樂比賽曲目自選,管弦樂、民樂均可,合奏、小合奏、獨奏等形式不限,時間不超過8分鐘.

    7、武蹈比賽.武蹈比賽要求動作編排為自創,群舞(不超過36人)、三人舞、雙人舞、獨舞均可,時間不超過8分鐘.

    8、曲藝比賽.曲藝比賽要求選手自創作品,相聲、小品、短劇、評書等均可,形式不限,時間不超過10分鐘.

    9、詩文朗誦賽.詩文朗誦賽以中外文學名篇為內容,拖稿朗誦.參賽選手可配以背景音樂,人數不限,形式不限,時間為5—8分鐘.

    10、清春形象大賽.清春形象大賽要求參賽選手形象氣質較佳,知識視野開闊,愛好廣泛,口頭表達及思惟能力強,女生身高160cm以上,男生身高173cm以上.比賽分為自我介紹、才藝表演、服裝展示、素質考劾四個項目.自我介紹以班級、姓名、愛好與特長、參加比賽的感受、自己的學習生活等為內容,時間為1—2分鐘,普通話標準,口齒清楚流利.才藝表演形式不限,歌、舞、小品、樂器、戲曲均可,內容自選,時間為3—5分鐘.服裝展示要求自行設計或準備服裝,符合學生身份,富有清春氣息,采用舞臺表演方式展示,時間為1—2分鐘.素質考劾由承辦部門確定內容,如成語新解、時事點評、知識問答等.選手以四個項目的積分總合排取名次.

    1、金話筒主持人比賽.即興演講滿分10分,其中主題與內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風2分,效果1分:晚會主持滿分10分,其中普通話2分,技巧3分,臺風2分,效果3分:現場采訪滿分10分,其中采訪內容4分,采訪技巧3分,普通話2分,采訪效果1分:新聞評說滿分10分,其中觀點2分,內容3分,臺風2分,普通話2分,效果1分.

    2、書法比賽.書法作品和現場比賽滿分分別為10分,綜和其筆力、風閣、章法、技巧等評分.

    3、懾影比賽.滿分10分,綜和其內容、選景、拍攝技巧等評分.

    4、英語才藝展.英語詩歌朗誦滿分10分,其中3分,表達2分,技巧2分,儀容及臺風2分,效果1分:英語演講滿分10分,其中3分,主題與內容3分,表達技巧2分,效果2分.

    5、校園歌手賽.滿分10分,其中音準3分,節奏3分,技巧2分,難度1分,臺風及效果1分.

    6、器樂比賽.滿分10分,其中音準3分,節奏3分,技巧1分,難度2分,效果1分.

    7、武蹈比賽.滿分10分,其中編排3分,動作3分,難度2分,效果2分.

    8、曲藝比賽.滿分10分,其中主題與內容3分,技巧3分,難度2分,效果2分.

    9、詩文朗誦賽.滿分10分,其中內容2分,普通話3分,技巧2分,形式1分,臺風及效果2分.

    10、清春形象大賽.自我介紹滿分10分,其中內容3分,普通話2分,表達技巧2分,臺風及效果3分:才藝表演滿分10分,其中難度2分,技巧2分,表演水泙3分,臺風及效果3分:服裝展示滿分10分,其中服裝3分,動作3分,技巧2分,效果2分:素質考劾滿分10分,其中內容4分,普通話2分,技巧2分,效果2分.

    1、每年從以上10個項目中,選娶6—8個項目開展比賽活動,由組委會指定部門承辦單項活動的復賽和決賽.

    2、各系以班為單位,積極組織動員,廣泛發動學生參與,組織進行班級選拔,每個學生至少參加班級選拔賽的一項活動,各班推薦選手參加各系預賽.

    3、各系預賽后,規定時間內推薦3—10名選手或節目參加學院復賽,每名選手最多可參加兩項比賽.

    4、承辦部門按組委會辦公室通知,統一組織各系推薦的選手進行復賽,決出15—20名選手決賽.復賽和決賽題目由組委會辦公室統一制簽,評委由組委會辦公室統一聘請,現場抽提及統計分數的工作人員均由組委會辦公室統一安排.

    1、各單項預賽由各系對獲獎選手頒發文憑.決賽設一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎5名,由學院頒發文憑并進行獎勵.

    2、以系為單位評定團體總分前三名進行獎勵.積分以各系選手單項獲獎情況為計算依劇,其中單項比賽一等獎計20分,二等獎計15分,三等獎計10分,優秀獎計5分.團體總分湘等以獲一等獎多者列前.

    3、組委會從藝術節各項目比賽中選拔優秀選手或節目10—15個,舉行藝術節扳獎暨元旦文藝晚會.

    校園普法活動策劃書(匯總21篇)篇二十一

    年輕活出樣,youngornever!

    xx年x月x日。

    三大校區xx校園營業廳。

    xx營業廳以短信的形式通知校園電信手機用戶:

    尊敬的同學:

    您好!

    學院xx營業廳將于xx年x月x日——xx年x月x日舉行“xx手機進校園”促銷活動,xx手機預存200元話費辦套餐即可0元購機,優惠多多。

    參與活動的用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部,期待您的到來。

    1.活動期間,凡購買xx手機的校園用戶,均有便攜式旅行小音箱贈送。

    2.活動期間,凡在xx營業廳充50元話費的校園用戶可憑繳費單領取精美禮物一份,僅限本人使用。

    3.活動期間,新入網的校園用戶將有機會抽取大獎——xx手機黑白款各一部。

    活動期間,用戶以1999元終端零售價購買xx版xx手機后,然后同時預存200元,辦理主推套餐,即可獲贈1999元話費,其中200元預存話費于入網當月返還,贈送的話費則從用戶辦理合約的次月開始返還。

    xx版xx手機的用戶可選擇樂享3g套餐或飛young39元套餐。然后校園電信營業廳現對xx手機不開放裸機銷售,有購買裸機需求的用戶可以前往xx廠家電子渠道辦理。

    禮品數量與價格:

    禮品價格控制在每份10元,需要禮品份量1000份。

    蘋果xx手機黑白款各一部,每部市場價4999元。

    禮品所需費用初步統計約為20000元。

    學工部(學生處)。

    經濟管理系。

    鳳凰自行車某市分公司。

    選手自由組建團隊參加比賽,團隊成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式:營銷策劃和營銷實戰;共三個階段:撰寫營銷策劃書、實戰營銷、團隊風采展示。

    1、初賽暨營銷策劃賽:承辦方邀請資深教授導師及贊助單位領導對學生進行動員和培訓,各團隊撰寫一份針對贊助單位的調研報告和營銷策劃書,評委老師對各團隊的策劃書進行評定。

    2、復賽暨實戰營銷賽:根據初賽表現,篩選出優勝隊伍進入復賽暨實戰營銷賽環節。11月5日——11月14日,各參賽團隊在校園內外進行實戰營銷(自由銷售、限時銷售);根據各團隊的銷售業績及營銷創意,篩選出優勝團隊進入半決賽。

    3、半決賽團隊風采展示:11月21日,進入半決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。

    4、決賽團隊風采展示:11月27日,進入決賽的隊伍進行ppt展示及現場答辯。

    5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎典禮:11月28日,綜合初賽、復賽、半決賽、決賽的成績對各團隊進行評獎,并對獲獎團隊進行頒獎。

    第一名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金1000元;

    第二名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金500元;

    第三名:頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金300元;

    優秀獎4名:頒發榮譽證書;優秀組織獎1名:頒發獎牌。

    (一)報名方式。

    3、各系學生會報名:下發通知后附有報名表,打印填寫后交至本系學生會,由各系學生會于10月15日18點之前統一報送至經濟管理系學生工作室(文正樓8217教室)。

    (二)報名時間截止10月15日18:00。

    1、請各系做好宣傳報名工作;

    2、大賽全程請各團隊注意人身與財產安全;

    3、大賽活動事項如有變動,承辦單位將及時通知各參賽團隊。

    學工部(學生處)。

    為了迎接懷化學院50周年校慶和懷化學院第六屆校園文化藝術節的到來,作為21世紀青春代言人,作為新時代的大學生,我們v-8團隊積極響應經濟學系團總支學生分會的號召,積極參加“經濟文化大看臺”活動,憑著我們對營銷策劃的熱愛,對營銷管理的執著,我們v-8團隊毅然參加本次終極管理活動,挑戰青春自我,創造無限可能!

    我們v-8團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動,目的在于挑戰青春無極限!我們希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力,提升營銷管理技能,在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

    1、目標產品:小盆栽、毛線、mp3/4。

    2、目標市場:懷化學院所有在校學生,尤其是擁有電腦的同學和xx級、xx級女生。

    (一)競爭優勢(strength)。

    一、潛在的空白市場。

    在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查,我們發現:在懷化學院東區目前還沒有出現過小盆栽和毛線的銷售,空白的市場往往具有潛在的商機。

    二、有很大的需求。

    據我們的調查所知:東區至少有1/3的同學擁有電腦,這些小盆栽具有防輻射、潔凈空氣的作用,大部分電腦擁有者有購買盆栽的欲望;許多女生更是愿意花幾天時間,親手為自己的男友打織一條圍巾;而許多大一的同學則希望擁有一部屬于自己的mp3/4,或者一張超大內存的存儲卡。

    三、有實力雄厚的人力資源。

    我們v-8團隊的成員有來自經濟學系(5人)、人文教育系(1人)、數學系(1人),在參加此次活動之前,我們都有數年的銷售經驗,具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下,我們分工明確但不絕對,人事安排機動靈活但不松散,以團隊利益為利益!

    (二)競爭劣勢(weakness)。

    一、市場的不確定性。

    鑒于我們的主打產品在學院的市場還是一片空白,許多同學(即消費群體),可能會持一種觀望態度,影響他們的消費決策。另外,由于時代的發展,人們消費習慣的改變,許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場,造成部分消費市場的無形流失。

    二、克服劣勢的途徑。

    憑借我們多年的銷售經驗,集聚我們v-8的智慧,我們制定了一套完善的應對方案,重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。由于各方面原因,在此就不多敘了。

    (三)機會(opportunity)。

    正如前面所述,空白的市場必然同時孕育著大量的機遇。

    (四)威脅(threat)。

    由于此次參賽的團隊較多,競爭的激烈程度可想而知。

    二、信息的相對封閉性。

    由于各隊之間的信息幾乎是封閉的,無法得知其他團隊的信息,信息不靈,必然會出現許多突發事故,而我們的準備不可能面面俱到,無疑擴大了風險。

    針對這些情況,我們要多做準備,多做宣傳,盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至,金石為開,相信在我們的團結努力下,定能克服一切困難,取得最后勝利!

    通過以上swot分析,我們一致堅信:我們的市場定位是正確的,我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備抓住機遇,搶占市場,開拓更加寬闊的市場。

    隊長xx。

    宣傳總監xx財務總監xx。

    策劃總監xx毛線總監xx。

    盆景總監xx環保總監xx。

    備注:

    xx負責所有的宣傳工作以及產品的運送分配工作,并協助毛線的銷售;

    xx負責所有的后勤工作及策劃工作,并主要負責數碼產品的銷售;

    xx負責所有財物的管理及財會核算,并協助毛線的銷售工作;

    xx負責毛線的主要銷售工作;

    xx負責盆景的主要銷售工作;

    xx負責武大郎餅的主要銷售工作。

    1、銷售人員:團隊成員,7人。

    2、銷售柜臺:3-4張桌子;

    3、銷售資金:50元;

    4、相關證明:終極管理主辦方的書面證明。

    (一)營銷巔峰。

    1、與商家談判:與商家達成協議,無成本提貨代售,活動結束后再付款;

    4、小結:15號晚八點對當天的銷售情況進行總結和核算。

    (二)終極管理。

    2、準備好演講答辯。

    1、由于啟動資金只有50元,又不能動用自己的資金,因此,我們必須與商家協商好,盡量無成本提貨或只付少額現金,還要處理好未售出商品的退貨問題。

    2、事前占好銷售點,并準備好桌子的物品,做好一切準備工作。

    3、銷售中隊長要注意掌握全局,靈活處理人事安排。

    4、考慮到天氣變化的影響,要準備好雨傘,并及時改變銷售策略。

    20xx年情人節即將到來,校園愛情氛圍濃厚,而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節,也是刺激消費者,拉動消費的好機會。

    攜手老友記讓愛更甜蜜。

    借助20xx情人節的到來,吸引消費人群到本餐廳消費,提升銷售業績,擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。

    以xx學院的在校生為主,兼有教師及其家屬等。

    2月13日——2月15日。

    xx學院二組的老友記餐廳。

    打折;贈送;抽獎。

    1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。

    2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐,滿三份即送一份。

    3、活動期間,凡在本店用餐,滿100元就可以參加有抽獎活動,同時可以免費得到快照一張。(限定一百張)。

    1.制作活動橫幅,寫上“攜手老友記,讓愛更加甜蜜”的字語,并懸掛在校園顯眼的地方。

    2.發放傳單。

    3.網絡宣傳,在xx學院的貼吧進行宣傳,利用微博營銷,用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。

    (1)前期準備。

    人員安排:

    1、活動開始的前一周,必須確定參與活動的人員。

    2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。

    3、對相關人員的工作進行合理分工。

    物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等。

    (2)中期操作。

    1.相關人員必須準時到場。

    2.面對顧客要面帶微笑。

    3.總負責人要協調好各方面的工作。

    4.維持好現場的次序。

    (3)后期延續。

    對客戶發放問卷進行調查,及時發現問題,改進服務。

    促銷費用預算單位:x元。

    序號項目金額。

    1傳單40。

    2橫幅50。

    3拍照100。

    4問卷20。

    5禮品200。

    合計(小寫):410。

    維護好現場的次序,以及天氣變化所帶來的問題。

    本次促銷活動是根據對情人節的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象,占據整個xx學院的市場,贏得廣大學生群體的信任和認可,實現長久生意興隆的目的。

    藍色巧克力是xx股份有限公司在中國推出的系列產品之一,xx年進入中國。“牛奶香濃,絲般感受”成為經典廣告語。巧克力早已成為人們傳遞情感、享受美好瞬間的首選佳品。

    農歷“七夕”即將來臨,在這個特別的日子——一份屬于中國人的情人節里,巧克力依然扮演著非常重要的角色。在浪漫的七夕情人節,手捧巧克力的溫馨甜蜜,對傾慕已久的那個她訴說衷腸,巧克力的濃郁香醇,與最愛的人一起,分享美麗、分享愛。xx年七夕情人節,藍色傾心攜手億萬溫馨甜蜜的戀人朋友,送關愛、送清涼。說出您的故事,分享快樂、分享美麗、傳達心中的愛——屬于彼此矢志不渝的真情。炎夏之際,藍色伴每一對戀人清涼一夏,滋養每一天、甜蜜每一天,給彼此一個特別的情人節,攜手彼此幸福一輩子,不離不棄。藍色因愛而精彩,因愛而特別,在充滿愛的季節、在戀人的佳節里,藍色與各位戀人朋友攜手共筑愛的殿堂,堅定的說出內心的真愛。

    1、利用情人節的特殊氣氛來開展此次的藍色巧克力促銷活動,擴大自己的品牌知名度與市場占有率,營造良好的企業形象。

    2、借助此次情人節促銷,增加藍色巧克力的銷售量,提高本季度的銷售額。

    3、開展此次促銷,便于制定相應的競爭策略,應對同行的競爭者。

    4、加強老顧客的長期購買,形成忠誠顧客;吸引新的顧客購買我們的產品,形成滿意顧客。

    5、為情人節過后的市場淡季期間,樹立售點信心獲取售點支持形成銷售增長。所以在活動的設計上更多是要考慮吸引注意,促進記憶,達到好感,提高本企業巧克力的市場競爭力,進一步提高市場占有力,在銷售中有一個大的突破。

    年齡在16-23歲,處于戀愛期注重浪漫的情侶,主要是大學生群體。此類消費者都是情人節消費的主力人群。他們富有激情,崇尚浪漫、時尚,喜歡幻想,能快速接受新事物,是一個為了求新、求變永遠也不會厭倦的時尚階層。而且消費習慣不成熟,極易受到廣告的影響,所以是廣告宣傳的主要對象他們是一個喜歡懷念的群體,所以注定了他們較容易受到這類消費群體的影響,跟隨這類群體的步伐慶祝情人節。所以可以通過強烈刺激這類群體產生購買行為來帶動他們的消費行為發生。

    (一)活動時間。

    農歷七月初七前后共三天。活動時間定為:10點~21點(其中11~13點,19~21點為人流高峰)。

    (二)活動地點。

    xx各高校主校區。

    遇見青春——甜蜜時光。

    1.免費試吃試用裝。

    具體的優惠如下:購價值xx元巧克力,贈:精美情侶戒指一對。

    購價值xx元巧克力,贈:個性情侶杯一對。

    購價值xx元巧克力,贈:時尚情侶表一對。

    購價值xx元巧克力,贈:情侶玫瑰一束。

    3.玩游戲獲贈巧克力活動。

    游戲一:女士蓋上紅蓋頭,男士打領帶。

    主題:我們的愛如此默契。

    所獲獎項:最佳默契情人獎。

    組織方式:隨機抽取4對情侶,女生用紅蓋頭蓋住頭部,蒙面為男生打領結,有偷看者算為違例,取消比賽資格速度最快、打的最好的為勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者一對情侶獲均可獲得最佳默契情人獎。

    責任人:現場兩位司儀。

    比賽監督:現場情侶報名或者隨機抽取。

    游戲二:最佳拍檔(情侶站報紙)。

    主題:愛情的智慧魔力。

    所獲獎項:最聰明愛情獎。

    責任人:現場司儀。

    監督:現場情侶報名或者隨機抽取。

    游戲三:合作猜字游戲。

    主題:心有靈犀一點通。

    所獲獎項:最靈犀情人獎。

    組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對屏幕,一人面對屏幕,面對屏幕者用動作表演屏幕所示,也可以用語言提示,但在提示語言中若涉及到具體的屏幕所展示的圖片或文字,則視為違規;背對屏幕者說出屏幕所示內容,時間一分鐘,說出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者只有一對情侶獲得最靈犀情人。

    責任人:現場司儀。

    監督:現場情侶報名或者隨機抽取。

    4.推出共度七夕,情侶巧克力套裝大促銷活動。

    5.情侶、友誼巧克力diy,學生現場自己制作巧克力活動。

    在活動現場購買任意口味的一款巧克力禮盒裝(160g)就可以憑小票在現場進行抽獎。我們的獎項設置為:

    一等獎一名50元藍色巧克力換購券一張。

    二等獎三名30元藍色巧克力換購券一張。

    三等獎五名20元藍色巧克力換購券一張。

    四等獎十名10元藍色巧克力換購券一張。

    五等獎二十名精美鑰匙鏈一對。

    (一)廣告創意。

    (1)pop廣告。制作一個塑料的藍色巧克力模型擺放在活動現場用以吸引消費者的注意。同時加上一些氣球和其他一些裝飾物增加一些浪漫氣氛,也符合藍色巧克力“doyouloveme”的浪漫主題,讓更多的消費者在愛美之心的推動下加入到該活動中來。

    (2)主題標語:遇見青春—甜蜜時光。

    (3)副標題“讓每天都是情人節”

    (二)宣傳手段。

    (1)大幅海報宣傳。將藍色巧克力活動規則和獎勵用海報的形式表現出來,吸引來往的人群。

    (2)活動現場分發傳單,傳單上也清楚寫明活動的時間,抽獎的規則和獎勵。

    (一)人員安排。

    1.每個學校請若干名兼職進行傳單的發放。

    2.每個學校請若干名兼職促銷人員。

    3.每個學校請兩個人(一個男一個女的)做當晚的司儀。由他們兩個介紹藍色巧克力,并宣布活動的開始。

    (二)物資準備。

    1.向校方租用場地。

    2.傳單5000份。

    3.宣傳海報300份。

    廣告,包括藍色巧克力的模型一個,場地周圍的氣球200(備300)。

    5.活動場地內的桌子三個,臨時搭棚三頂。

    6.抽獎所用的盒子一個(備2);抽獎的卡片30000個。

    7.準備充足的巧克力各類產品庫存,巧克力試用裝。

    宣傳單800元。

    現場海報橫幅500元。

    展臺200元。

    巧克力模型100元。

    氣球90元。

    筆15元。

    抽獎盒16元。

    抽獎卡片600元。

    總計:2321。

    我們在發傳單和準備贈品時都比計劃的多準備一些。另外對于肆意擾亂秩序和有意見需要投訴的顧客先將其勸出活動現場在與其友好協商和解釋,若對方不予理睬將采取進一步措施,嚴重者可與公安部門聯系處理。保證我們的活動可以正常順利的進行,讓消費者,廠家和現場同樣獲得收益,實現共贏。

    在為期三天的促銷活動中,藍色巧克力的銷售額會有一定的提高,藍色巧克力作為一種高質量的休閑產品,它用有高的品味和其他巧克力所不具備的精神產品對愛情的執著以及其中浪漫的韻味,我們通過豐厚的獎品和有趣的抽獎環節刺激消費者購買,這將購買產品賦予了一定的娛樂色彩,并且浪漫的pop廣告和現場擺設會更加吸引追求浪漫的年輕人的眼球。活動中利用抽獎的方式讓每一個參與者都體會到藍色的永恒不變,濃情巧克力那樣的口齒留香,像愛人執手相握的深情。這既符合藍色巧克力也符合當今社會的人與人之間的濃濃深情的表達。

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