無論是正式場合還是非正式場合,一篇恰當?shù)闹v話稿都可以幫助我們更好地與他人交流和溝通。在這些講話稿中,你能找到一些鼓舞人心的演講,也可以看到一些幽默風趣或者深情富有哲理的表達。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇一
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:
大家晚上好!
凱歌高奏辭舊歲,壯志滿懷迎新年。一元復始,萬象更新。今天我們歡聚一堂,共賀元旦佳節(jié),在這辭舊迎新的美好時刻,我謹代表學校,向一直關(guān)心學校發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!向辛勤耕耘的全體教職工致以誠摯的問候。祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!
幸福教育千帆競,和潤西路碩果豐。即將過去的20xx年,是我校勵精圖治、開拓創(chuàng)新的一年,也是我校滿載收獲,令人振奮的一年。一年來,我們繼續(xù)秉承“幸福教育,多元發(fā)展”的辦學理念,在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中超越,努力提升辦學軟實力,精心打造學校品牌,為實現(xiàn)共同的教育夢想,孜孜以求,不懈努力。這一年,學校的硬件建設(shè)提檔升級。全校各班均配置了白板,裝飾一新的階梯教室投入使用,全面改善了學校辦學條件,滿足了學校的發(fā)展需要。
這一年,學校的教學改革向縱深推進。我們通過開展同課異構(gòu)研討,組織學習培訓等豐富的研培形式,不斷提升教師教育教學水平,促進教師角色轉(zhuǎn)換,更新教育理念,調(diào)動學生學習的積極性。教師的執(zhí)教水平顯著提高,課堂教學效率和有效性大大提高。一年來教師獲獎捷報頻傳,獲得區(qū)級獎106人次,獲得市級獎64人次,獲得省級獎16人次,獲得國家級獎6人次,學校參研的國家教師科研基金“”規(guī)劃全國重點課題《特色學校創(chuàng)建推進課堂教學改革與創(chuàng)新的研究》獲得“”教科研全國科研成果二等獎。
這一年,學校的“和潤”文化日益彰顯。我們舉辦了文化藝術(shù)節(jié)、運動會,開展豐富的學生社團活動,培養(yǎng)學生的特長,提高了學生的綜合素質(zhì)。第四屆“夏之韻”藝術(shù)節(jié)、西路好聲音、西路風詩詞大賽、“潤德西路”德育節(jié)等系列活動成功舉辦。廣大師生在活動中不斷發(fā)展自我,完善自我,積極釋放正能量,使西路真正成為師生幸福成長,多元發(fā)展的和諧家園。素質(zhì)教育成果豐碩,我校獲得素質(zhì)教育質(zhì)量評估特等獎,獲得瀘州市中小學生乒乓球比賽團體第二名;江陽區(qū)中小學生田徑運動會團體第一名,學生參加區(qū)“文明、友善演講比賽獲得一等獎,舞蹈《太平女兒鼓》獲得區(qū)一等獎,機器人社團多人獲得四川省第九屆中小學生網(wǎng)絡(luò)機器人比賽一等獎。
春華秋實,幾多耕耘,幾多收獲。老師們,20xx年我們?nèi)〉玫某煽儯谖髀返陌l(fā)展史上,書寫了濃墨重彩的一筆,必將為每個西路人所銘記。我提議,讓我們把最熱烈的掌聲送給碩果累累的20xx,送給默默躬耕杏壇的每一位西路人!
桃李不言自成蹊,青青校園綠意濃,春來桃李花更紅。20xx年是我校全面推進特色辦學的關(guān)鍵之年。面對新的一年,我們豪情滿懷,信心倍增,認真扎實做好新一年的每一項工作,意義重大。“空談誤國,實干興邦”,借用習的一句話與大家共勉。我希望老師們繼續(xù)以堅定信念,投入扎實的行動,同舟共濟,團結(jié)協(xié)作,以嶄新的面貌闊步邁進20xx,齊創(chuàng)西路更加美好的未來。
老師們,今晚的元旦文藝匯演既是我校幸福教育理念的體現(xiàn),也是我校“和潤”文化建設(shè)的一個重要組成部分。不僅展示了校園文化建設(shè)的豐碩成果,也為老師們的個性發(fā)展提供了廣闊的舞臺。我相信,各年級組一定會用精彩絕倫的節(jié)目演繹西路更美好的明天。最后預祝元旦文藝演出圓滿成功!祝愿在座的每一位領(lǐng)導、老師笑口常開,家庭幸福!祝愿我們的學校蒸蒸日上,更上層樓!謝謝大家!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇二
每一個人的歷史說到底主要都是由自己書寫的,而每一個人的歷史最終都要落實到某些記載上去,我們在學校里的成長記錄最核心的部分就是你的學習成績和操行評價。所以你必須重視每一次考試,努力爭取在考試中取得好的成績,只有這樣你才會擁有一份良好的履歷表。
第四,要遵守考試規(guī)則和考試紀律。在體育比賽中我們常常看到這樣一種情景,
些跑在前面的人獲得了獎牌和鮮花,而那些落在后面但堅持到底的人依然能夠得到人們的掌聲。但是,那些犯規(guī)的人或服用興奮劑的人卻連跑的權(quán)利都沒有,盡管他們也許也能跑得很快。考試也是這樣,必須遵守嚴格的考試紀律和考試規(guī)則,要求我們誠實守信,不做任何違反考試紀律的事情。我們鼓勵同學們要勇于挑戰(zhàn)任何可以挑戰(zhàn)的難題,但是千萬不要挑戰(zhàn)自己的道德底線。
針對近年來考試過程中發(fā)生的違紀現(xiàn)象,我在此特別提醒三條:一是管好自己的手機,不準帶手機進入考場,更不能發(fā)生使用或被動使用手機的事情。去年流行“被”什么什么的社會現(xiàn)象,我們要努力避免自己被“被進去”,一旦被進去了,即使自己沒有干什么也說不清。二是要把握好考試時間,避免缺考或遲到現(xiàn)象的發(fā)生,避免拖延交卷時間。三是要注意自己的行為細節(jié),在交卷離開考場前不要和其他同學進行交流。
最后,希望同學們合理制定復習計劃,安排好考試前的復習時間,作臨考前的最后拼搏。
祝同學們在期中考試中取得好成績。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
大家好!
首先,感謝局黨委為我提供了這個鍛煉、展示自我的機會。我叫___,1971年出生,1989年參加工作,本科學歷,中共黨員,縣七屆政協(xié)委員,現(xiàn)任__鄉(xiāng)中心校校長。我競聘的崗位是縣直初中校長,此時站在這里,我充滿自信,這份自信來自于我對教育事業(yè)的執(zhí)著與追求,來自于各位領(lǐng)導和同志們的信任與支持,同時,我更感到自己肩上正承載著一份責任、擔當和期望。
一、崗位理解。
什么是校長?我認為——。
1.校長是學校的第一責任人。校長要對學校各方面的工作負責,但是,學校工作千頭萬緒,提高教育教學質(zhì)量則是學校工作一個永恒的主題。因此,校長必須牢固樹立質(zhì)量意識,才能使學校永遠立于不敗之地。
2.校長是領(lǐng)導者更是服務者。所以,校長要增強良好服務意識,一切以師生發(fā)展為本,時刻關(guān)注關(guān)注教師的精神和物質(zhì)需求,為師生提供精神和物質(zhì)服務。
3.校長是課程改革的領(lǐng)頭羊,更是踐行者。校長必須要時刻站在課改的最前沿,做課程改革的實踐者。
4.校長是社會、學校、家庭的有效溝通者。校長要善于做一個溝通高手,善于調(diào)動各種因素促進學校發(fā)展;善于激勵教師,做一個值得信懶的,人見人愛的校長。
二、競聘優(yōu)勢。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:競聘縣直初中校長,我有三個優(yōu)勢:
1、豐富的教學資歷歷練了我扎實的教育教學能力。
參加教育工作28年,我歷任班主任、年級組長、教研員,相繼任教過語文、數(shù)學、物理、化學等課程,對教學工作流程駕輕就熟,成竹在胸。任校長期間,一直但任初中數(shù)學教學工作,也正是我深入課堂、立足課堂經(jīng)歷,使我在工作中能全面了解和準確把握教育教學工作動向和新的發(fā)展趨勢,使我成為一名教學的行家里手。這也是一個校長應具備的基本素質(zhì)之一。
2、多年的管理工作檢驗了我有較強的領(lǐng)導能力。
我有過4年中心校教研員、2年副校長、12年初中校長、4年中心校校長經(jīng)歷。在___一中任校長期間,我大膽改革,狠抓落實,使學校中招取得了___鄉(xiāng)歷史最好成績;在___任校長期間,我和教師們一起,深化課堂改革,取得了連續(xù)兩年中招成績翻一番的優(yōu)異成績。多次榮獲優(yōu)秀校長、市級優(yōu)秀教育工作者、省級模范等榮譽稱號。
20__年任中心校長以來,先后接受省級調(diào)研1次,國家教育部檢查、調(diào)研3次,贏得了檢查組領(lǐng)導的充分肯定。我在__鄉(xiāng)成立教育集團,開展區(qū)域協(xié)作大教研,主持了省級重點課題《農(nóng)村學校區(qū)域性協(xié)作教研的實踐研究》,受到了各級領(lǐng)導和媒體的廣泛關(guān)注,該研究已順利結(jié)題,并獲得省級優(yōu)秀獎。豐富的管理工作經(jīng)歷,使我具有大處著眼,小處著手,駕馭全局的能力。
3、十八年的校長工作經(jīng)歷提升了我的組織協(xié)調(diào)能力。
多年來,我練就了與上級有關(guān)部門,地方政府以及各單位、各學校領(lǐng)導之間的協(xié)調(diào)能力,贏得了社會各界的支持,為我所任職學校教育事業(yè)的發(fā)展營造了良好的氛圍。我更注重和教師形成了融洽、合力、向心的工作關(guān)系和個人關(guān)系,用自己的能力素養(yǎng)和誠信人格鋪墊了厚重的群眾基礎(chǔ)。
三、工作設(shè)想。
各位領(lǐng)導、各位評委:如果我任職縣直中學,我該怎么做呢?這是幾天來我一直思考的問題。
我們經(jīng)常說“一個好校長就是一所好學校”。是的,一個校長的辦學理念、治校方略、辦學目標無不影響著學校的發(fā)展水平。因此,我的辦學理念是:給老師尊嚴,讓學生幸福;我的治校方略是:情感投入事業(yè)激勵依法治校制度管理高質(zhì)優(yōu)效規(guī)范運作;我的辦學目標是:創(chuàng)一流管理,塑一流師資,育一流人才,樹一流品牌;為實現(xiàn)這樣的目標,我將做好以下幾個方面的工作。
1.抓班子建設(shè),向管理要效益。
要建立一支廉潔自律,公正高效的學校領(lǐng)導班子。要加強學習,統(tǒng)一認識,提高班子自身修養(yǎng)和業(yè)務管理水平。使整個班子具有凝聚力、號召力,執(zhí)行力,分工合作,率先垂范。從制度建設(shè)入手,規(guī)范辦學行為,圍繞辦學理念建立科學高效的管理模式,向管理要效益。
2.以課改為平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。
調(diào)動教師工作積極性打造一支積極快樂幸福的教師隊伍全面提高教育教學質(zhì)量。
3.構(gòu)建特色學校文化,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。
以課程建設(shè)為抓手,開發(fā)富有特色的校本課程,建構(gòu)能凝聚和激勵教師進行教育教學改革的能促進學生健康幸福成長的學校文化。依靠帶領(lǐng)廣大教師,全面提升教育質(zhì)量,促進學校內(nèi)涵發(fā)展。把學校建成老師驕傲、學生喜歡、家長滿意具有社會影響力的特色學校。
各位領(lǐng)導、各位評委:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。我期待著我的這些設(shè)想能在新的工作崗位上得以檢驗和實施。
我的演講完了。
謝謝大家!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇四
同學們、老師們、家長朋友們:
早上好!
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。xx學年第一學期在全體老師和同學的共同努力下,即將畫上一個圓滿的句號。在這里,首先請允許我代表學校領(lǐng)導,向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師,致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀!
老師們、同學們,即將過去的xx學年第一學期是“喜報頻傳、佳績不斷”的一個學期:在這個學期中,讓我們?yōu)樗袨槲倚T龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W們喝彩吧!希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點,在下學期取得更大的成績!
同學們,假期來臨了,為了過一個健康而有意義的寒假,特向同學們提出以下幾點要求:
1、過一個平安的寒假。確保生命財產(chǎn)不受侵害,保護生命、維護生命,讓家長放心、讓學校放心,遠離各種危險,尤其要注意安全燃放鞭炮。
2、過一個充實的寒假。認真完成有關(guān)的作業(yè),休息之余不忘讀書,動員家中的人一塊讀書,營造書香家庭。高年級的同學要組織開展好社會實踐活動,搞好“五個一”活動,即當一天小主人、搞一項社會調(diào)查、寫一篇社會實踐報告、開展一項社會公益勞動、學一種生活技能,開學后評比交流。假期堅持鍛煉,動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過一個文明的寒假。在家做好孩子、在社會做好少年,讓文明之花處處盛開。遵守法律法規(guī),不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛幼、救助貧困,語言文明、待人和氣。
4、過一個親情的寒假。加強親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長輩,聽從長輩教導,孝敬長輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。
5、過一個節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約,不亂花錢、不亂要禮物,不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢,不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求,體諒家長的艱辛。
最后,提醒同學們記住下學期回校時間:xx年2月日,全體學生報名注冊。最后,我代表學校預祝老師們同學們寒假過得安全、愉快、充實。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇五
尊敬的各位老師:
上午好!
日月如梭,時光如流。轉(zhuǎn)瞬間一學期又在緊張、有序的工作中度過了。即將迎來溫順、祥和、充滿希望、具有生機勃勃的暑假。特借此機會,代表校委會及我本人向戰(zhàn)斗在教育教學第一線勤奮工作、不計得失、無私奉獻的廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心感謝!并祝廣大教師及其家人暑假快樂!萬事如意、一切順心!
滄桑礪洗,春華秋實,沐浴著xx屆三中全會精神的劉猴鎮(zhèn)鄧沖小學,在市教體局、鎮(zhèn)中心學校的正確領(lǐng)導和關(guān)愛下,我們緊緊圍繞強師興校的奮斗目標,積極倡導超前教育理念,全面實施了強校方略,堅持文化立校、質(zhì)量興校、科研強校、品牌榮校、改革活校的辦學思路,堅持把“自主發(fā)展、科學發(fā)展、全面發(fā)展、超常發(fā)展、和諧發(fā)展”作為主題,把全面提高教學質(zhì)量作為主線,把教育教學改革作為動力,全方位地打造育人平臺,以濃厚的文化育人氛圍,外樹形象,內(nèi)強素質(zhì),一學期來各項工作有了長足的發(fā)展。
1、品牌效應進一步增強。今年“三八”前夕,學校被評為宜城市“三八紅旗單位”,《學生行為習慣儲蓄存折》的推出,受到各級領(lǐng)導的充分肯定和多家媒體的關(guān)注,湖北省電視臺對我校的這一做法進行了現(xiàn)場采訪、錄制,并分三次在湖北電視臺進行了宣傳報道,社會反響非常強烈。
2、“七園工程”進一步推進。一是營造“書香校園”,廣泛開展了“我愛讀書、我會讀書、讀好書”的活動;二是搭建“科技校園”,廣泛開展了“科幻作文”大拼盤,“科幻畫”大比賽;三是創(chuàng)設(shè)“快樂校園”,努力“創(chuàng)設(shè)快樂環(huán)境、營造快樂課堂、實施快樂活動”,使“快樂”伴隨學生成長;四是構(gòu)建“和諧校園”走進校園讓人有種和諧的氛圍、同學之間有種和諧的成分、師生之間有和和諧的關(guān)系、學校與社會、與家庭有種和諧的默契;五是建構(gòu)“藝術(shù)校園”,讓校園處處體現(xiàn)藝術(shù)、讓教育時時充滿藝術(shù)、讓師生刻刻感悟藝術(shù);六是打造“平安校園”,營造平安環(huán)境、實施平安教育、制定平安措施、倡導平安一生;七是歌聲“響徹校園”,讓校園時時有歌聲,讓歌聲在校園的上空回響。
3、制度管理進一步創(chuàng)新。一學期來,我們大力推行管理改革,在各部負責、年級自治的基礎(chǔ)上,全面加強制度管理、情感管理和文化管理,努力把學校建成“求知的學園、生活的樂園、幸福的家園、美麗的校園”,為師生的生命提供成長的沃土。一是加強制度管理。首先是健全崗位責任制度,我們結(jié)合學校新階段的目標和特點,重新修訂了《教師崗位制度》、《教研組長職責》、《班主任職責》等10個崗位制度,使全體領(lǐng)導和教師干有標準、做有準則;其次是建立常規(guī)管理制度,我們制定了《教師一日常規(guī)》、《課堂教學常規(guī)》、《德育常規(guī)》等管理辦法,著力據(jù)推行規(guī)范化管理;再次是出臺考核制度,制定了《教師考評細則》、《班主任工作量化考核細則》和《班級工作一日行為規(guī)范》,并實行了班主任津貼和科任教師津貼,極大地調(diào)動了廣大教師的工作積極性,使管理趨于科學化、客觀化。二是推行情感管理。我們以尊重人、激勵人、關(guān)愛人、發(fā)展人為管理理念,全面推行情感管理,努力把學校建成教師依戀的精神家園。努力為教師成長搭建平臺,我們一直把教師的專業(yè)化發(fā)展作為學校生存和發(fā)展的大事來抓,創(chuàng)造條件讓教師學習、培訓,為教師提供展示與交流的機會,真正做到業(yè)務上關(guān)注,政治上關(guān)心,生活上關(guān)懷。當天值日教師和夜間組織學生開展活動的教師實行免費供餐,并為在校就餐的教師學校補貼、個人只出1元的生活費,而且相關(guān)福利是其他小學不可的,使廣大教師能安心、安身。三是實施文化管理。首先是構(gòu)建尊重的文化,我們充分尊重教師,尊重教師的理事權(quán)、議事權(quán),尊重教師的獨創(chuàng)性和個性化,通過各種形式,博采教師的智慧,吸納教師的意見,為學校的發(fā)展贏得“人和”;其次激活校園文化,我們通過確立“鄧沖小學教師宣言”,使廣大教師深感肩上的責任,通過“班級榮譽榜”;使廣大師生爭先創(chuàng)優(yōu),通過櫥窗、板報營造濃厚的文化氛圍,凝集了力量,進而擴展與強化為對學校品牌忠誠。
4、校園環(huán)境進一步優(yōu)化。今春,我們投資三千多元修花池、三級臺階、水溝、泥黑板、做櫥窗,構(gòu)建文化長廊,使師生受到文化熏陶。
5、教師素質(zhì)進一步提高。一學期來,我校先后有6名教師參加了片教研的主講活動或接受上級領(lǐng)導的聽課,校長、主任參加鎮(zhèn)同臺賽講分別獲得一等獎和三等獎,周暢玉老師被為宜城市“三八紅旗手”。教師撰寫的教學論文、教學設(shè)計、制作的課件等在國家、省、市縣各大網(wǎng)站公開發(fā)表24篇,其中國家級網(wǎng)站14篇、省級網(wǎng)站6篇、市級網(wǎng)站2篇、縣級網(wǎng)站2篇,又有9篇論文或課件被選送參加省第五屆電教論文評選。
6、教學質(zhì)量進一步攀升。在湖北省第六屆“天地杯·中華贊”作文競賽中,經(jīng)過“教師認真輔導、學生廣泛參與、逐層推薦選拔、集中測試上報、逐級審核評定”我校4名學生勇奪大賽獎:劉曉紅榮獲一等獎、陳美馨、張芮分別榮獲三等獎、何艷華獲優(yōu)秀獎;五年級孫若蘭同學的《太空極速》科幻畫被選送到市參評,在劉猴鎮(zhèn)第十一屆中小學生藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演中《小太陽》榮獲第一名,《開門紅》榮獲第四名的好成績。文藝節(jié)目《小太陽》被選送到市參加調(diào)演。
8、中基網(wǎng)30、中國教師報網(wǎng)站30、中國教研網(wǎng)25、中國教育發(fā)展網(wǎng)4、中國農(nóng)村教師網(wǎng)1、中國中小學教育網(wǎng)32、輔導員雜志2]、省級16篇(條)[湖北教研網(wǎng)5、黨員生活雜志1、湖北教育信息網(wǎng)2、網(wǎng)絡(luò)教研中心8]、市級6篇(條)[襄樊政府網(wǎng)1、漢江傳媒網(wǎng)1、襄樊日報2、襄樊電臺1、襄樊教研網(wǎng)1]、縣級436篇(條)[楚都宜城網(wǎng)4、宜城都市網(wǎng)12、教體局網(wǎng)13、教研室網(wǎng)14]。
以上成績的取得,是我校廣大教職員工全心全意干工作、一心一意謀發(fā)展的結(jié)果。我們深信:機遇與挑戰(zhàn)并存,成功與艱辛相伴,在今后的歲月里,我們將以海納百川的胸懷、鷹擊長空的氣勢,迎接新的挑戰(zhàn)。我們相信,在上級部門的正確領(lǐng)導下,用每一位辛勤園丁的智慧雙手,一定能創(chuàng)造鄧沖小學美好的未來!
最后,預祝廣大教職員工暑假愉快!合家歡樂!萬事如意!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇六
尊敬的學校領(lǐng)導,各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
在徐州二中這所擁有六百多年文化積淀的名校里,我們共同走過了不平凡的三年。三年前,同學們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了二中校園;今天,面對高考赫然醒目的戰(zhàn)書;我們在這里吹響一百天決戰(zhàn)沖鋒的號角。
在此,我代表高三全體教師宣誓:
我們高三全體教師將精誠團結(jié),通力合作,刻苦鉆研,潛心備課。
我們會更加嚴謹治學,不留缺憾,隨時關(guān)注高考動態(tài),努力幫助全體同學發(fā)揮出自己的最佳水平!
同學們,沖鋒的號角已經(jīng)在耳邊響徹,從現(xiàn)在起你們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)攻關(guān)當中。風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,你們可曾想過,當你們從時代的舞臺上走過,會留下些什么呢?留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。高考雖然不是人生的全部,但卻是人生極為重要的一步。人這一生會有許多坎坷要跨越,高考也算其一,都說人生能有幾回搏,是雄鷹就要搏擊長空,是海燕就要勇斗風雨。
拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須聚精會神地聽好每一堂課,在老師的指導下,夯實基礎(chǔ);拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;拼搏,就意味著在這100天里,同學們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績。雖然不能說,這100天的拼搏將決定同學們的未來,但是完全可以確定,同學們的未來將因為這100天的拼搏而更加絢麗多彩。
當然,學校更希望你們能沉著、冷靜地對待這一百天的學習和生活。也許你們會緊張,會有壓力,因為學海無涯,還有許多知識你們沒有很好的掌握,還有很多規(guī)律等待探索,還有很多技巧等待總結(jié),還有很多錯誤等待糾正。這彈指一揮的一百天里,每一個人都有做不完的事情,然而要相信每個人也都有難以想象的潛力,都有無盡的進步空間。放平心態(tài),戒驕戒躁,潛力鉆研,不能滿足于“盡力而為”,而必須做到“全力以赴”,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發(fā)現(xiàn)的喜悅。讀書十余年,決戰(zhàn)百余天,一百天,可以碩果累累,一百天,可以突飛猛進,一百天,可以創(chuàng)造奇跡,一百天,真的可以改變一生!
讓我們?yōu)榻袢盏氖难悦魈斓木使餐床⑴Γ黄鹑ビ訉儆谖覀兊妮x煌六月!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇七
老師們、同學們:
早上好!新年好!感謝大家給予我2015年第一次晨會演講的機會。
每當年輪交替的時候,人們總會感嘆時光飛逝,歲月如歌。2015已漸去漸遠,那剛剛成為歷史的一年是不平凡的,雪災、地震、國際金融危機……讓我們的靈魂經(jīng)受了痛徹心扉的煎熬,但無與倫比的北京奧運、夢想成真的神七飛天,也讓我們體驗了刻骨銘心的喜悅與驕傲……2015的不尋常,是因為它帶給世界的大喜與大悲,2015的不平凡,是因為人們在考驗和挑戰(zhàn)面前表現(xiàn)出的'大愛與自信、智慧與果敢!
2015,于我而言也有是有著不尋常的經(jīng)歷、值得永遠銘記的一年。在我走上工作崗位整整十年的時候,我接受附中的工作安排,離開本部來新城初中工作。從2015年8月16日第一次參加全校教育教學研討會到今天,共計142天。在這一百多個日子里,我?guī)е闷婧退伎迹眯鸟雎犘鲁恰⑿蕾p新城、品味新城,并漸漸融入新城。
8月,我感受最多的一個詞可能就是“首屆中考”,而且總是和“優(yōu)異”、“輝煌”等詞相關(guān)聯(lián)的,當我們分享收獲、分享喜悅的時候,我們迎來了2015級新生,他們年少稚氣的臉上灑滿陽光和希望,軍訓課程磨礪了他們的體魄和精神,匯報表演時雨中挺拔的英姿已經(jīng)能看出些許陽剛之美、英雄之氣。
9月,豐富多彩的新城校園猶如一曲靈動的樂章,學科活動中師生們探討和追尋生命的意義;認識自我、規(guī)劃未來,體現(xiàn)了附中人“以天下為己任”的底蘊和氣度;新一屆初三更發(fā)出了鏗鏘有力的聲音“做自己命運的建筑師”,我們有理由相信他們將續(xù)寫首屆初三的輝煌,在今年的中考中再創(chuàng)佳績。
10月,在南京市“青春健身操”大賽中新城健美操隊活力四射、勇折桂冠;教師個人課題申報立項總數(shù)遙遙領(lǐng)先于同類學校;青年教師沙龍活動也在期許中拉開帷幕。
11月,新城學子“用畫筆詮釋心中的校園”,那個深秋午后校園里寫生的師生們,久久地吸引了我的視線,因為專注于藝術(shù)的他們本身就是新城校園中最亮麗的風景。
12月,我們用歌聲蕩滌心靈的“12.9、12.13紀念活動”,體現(xiàn)了新城學子用“責任”引領(lǐng)自我的大氣;無論是選修課匯報展示中張揚著的獨具魅力的個性風采,還是圣誕聯(lián)歡中的精彩瞬間,都讓我充分領(lǐng)略了我們新城師生的才情與魅力。
2015,我的新城記憶中有一個你,你是那樣的優(yōu)雅睿智、從容干練,溫婉細致,你給我們的不僅僅是事業(yè)上的引領(lǐng),還有心靈的關(guān)愛。
2015,我的新城記憶中有一個你,你有著智者的幽默和灑脫,常常用平實的話語解讀復雜的教育事件。
2015,我的新城記憶中有一個你,你親切和善、總是主動關(guān)心他人、溫暖他人。
2015,我的新城記憶中有一個你,你淳樸真誠、謙遜熱情,常常給予新加入新城團隊的我友善的關(guān)懷和幫助。
老師們、同學們,大家早上好!
今天早上利用這個時間,就養(yǎng)成教育活動再講三句話。
第一句話:在教室。
大家在教室上課時,要做到:不遲到、不早退、有事請假;上課時認真聽講、不玩手機、不隨便講話、不做小動作;不在教室里吃零食,保持教室干凈、整潔。爭創(chuàng)文明班級。
第二句話:在食堂。
大家在食堂就餐時,要做到:按時就餐、自覺排隊;保持餐廳安靜、文明就餐;吃多少、盛多少、不浪費飯菜;保持餐桌整潔、餐后輕放餐盤。爭做文明學生。
第三句話:在寢室。
大家在寢室休息時,要做到:放學后及時返回寢室、有序進行洗漱;在寢室不得大聲喧嘩、不準抽煙喝酒;按時熄燈、按時就寢;寢室物品按要求擺放整齊、保持寢室衛(wèi)生、溫馨,創(chuàng)設(shè)良好的寢室文化。爭創(chuàng)文明寢室。
希望大家共同努力,將養(yǎng)成教育工作做好做實,達到預期的目的。
最后讓我們齊聲朗誦和銘記智通的校訓:謙誠、勵志、崇德、尚能。
謝謝大家!
2015年10月30日
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇八
老師們、同學們:
在這陽光明媚、芳香四溢的美好日子里,我們懷著喜悅的心情,迎來了xxx小學第屆夏季田徑運動會!在此,我代表學校對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!對前來參加我校運動會開幕式的領(lǐng)導、嘉賓和家長表示熱烈的歡迎!并祝同學們六一快樂,學習進步!老師們,同學們,體育事業(yè)是教育事業(yè)的重要組成部分,體育工作是學校工作的重要內(nèi)容。“體育是生命中的陽光”。豐富多彩的體育活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學習、工作的前提和保證。為此,學校提出今年運動會的主題是“文明健體、和諧發(fā)展”,希望通過運動會,增強文明意識,提高身體素質(zhì),普及體育運動,取得運動水平和精神文明雙豐收,讓每一個同學快樂、和諧、全面、健康地發(fā)展,促進學校體育工作不斷創(chuàng)新,為構(gòu)建“體育特色學校”奠定基礎(chǔ)。
“文體搭臺,教學唱戲”,體育活動的深入開展,必將推動學校各項工作的齊頭并進。一年來,學校認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方向,積極進行布局調(diào)整,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓教育教學質(zhì)量,學校各項工作蒸蒸日上,體育教育工作也取得了豐碩成果:
老師們,同學們,讓我們積極響應國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走進陽光,走進操場,走進自然,讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,奏響我們生命的最強音。希望全體師生員工在緊張的工作、學習之余,積極參加體育鍛煉;讓自覺參加體育鍛煉成為解放街小學廣大師生的良好習慣,用健康的身心永葆學習和工作的青春。也希望全體師生以這次運動會為契機,不斷加強鍛煉,增強體魄,掀起我校師生員工全民健身的新高潮,開創(chuàng)我校體育工作的新局面。希望運動會全體工作人員、裁判員忠于職守、熱情服務,嚴守規(guī)則、公正裁判,確保大會安全順利進行。衷心希望全體觀看比賽的同學能自覺遵守紀律,愛護公物,保持好比賽場地環(huán)境衛(wèi)生,注意安全,積極發(fā)揚團結(jié)、奉獻的精神。全體運動員要努力拼搏、勇于進取,服從裁判、尊重對手,賽出成績,更要賽出風格、賽出水平。
最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇九
各位老師、同學們:
為了深入貫徹落實慶陽市教育局《關(guān)于開展教育管理年活動的意見》精神,根據(jù)寧縣教育局的工作部署,我校決定在全校開展加強學風建設(shè)的活動。從今天開始,集中學習、教育、整頓,認真學習有關(guān)教育法律法規(guī),查擺自身存在問題,做出整改計劃,同時,解決重點突出的問題。力求我校學風進一步好轉(zhuǎn),教育教學質(zhì)量有新的突破。本次大會的目的,是要正確認識我校目前學風的現(xiàn)狀,明確學風建設(shè)的重大意義,探索學風建設(shè)的有效機制和舉措,形成全員育人、齊抓共管的育人體系,營造書香氣息濃郁、學術(shù)氛圍濃厚的校園環(huán)境,切實提高教育教學質(zhì)量,加快學生成才步伐,完成歷史賦予我們的使命。
下面我就加強學風建設(shè)講幾點意見。
一、關(guān)于我校當前學風現(xiàn)狀:
(一)1,學校制度不健全,或有制度卻執(zhí)行不到位。2、學校與所在鄉(xiāng)黨委、政府、村委會的聯(lián)系不夠密切。沒有充分利用和協(xié)調(diào)好外部環(huán)境,變成了孤立辦學。
(二)教師隊伍建設(shè)中存在下面一些問題。
1、愛崗敬業(yè)精神不夠。有些教師工作責任心不強,奉獻意識淡薄,僅把教師這個職業(yè)作為謀生手段,不關(guān)心教學工作,馬虎應付,備課不認真,上課照本宣科,作業(yè)只收不改或叫學生代批改,有的甚至不設(shè)置作業(yè),忙于各種社會應酬,對學生的品德和心理發(fā)展漠不關(guān)心,無法體現(xiàn)教書育人的宗旨。
2、民主公平觀念不強。有的教師教育方式簡單粗暴,對學生缺乏耐心思想誘導,體罰或變相體罰學生屢禁不止,損壞了教育形象,有的教師歧視甚至排斥學習困難生,對他們?nèi)狈坌模蛔鹬仄淙烁窈推降仁芙逃龣?quán)。
3、學風不濃,玩風過盛。有些教師滿足于現(xiàn)狀,不思進取,不給自己及時“充電”,致使知識結(jié)構(gòu)陳舊,對新課程的理念、方法掌握不夠透徹,教學時“穿新鞋、走老路”。有的沉迷于玩牌等無聊活動。
4教師教育觀念比較陳舊,教學方法落后啟發(fā)式,互動式教學開展不夠,還不能適應全面實施素質(zhì)教育。
5、行為舉止不規(guī)范、不文明。個別教師學校在課堂自習上抽煙;邊上課邊接打手機;甚至把課堂當作喧泄自己對社會不滿情緒的場所等。
(三)學生中存在的問題。
1、厭學情緒嚴重。“兩免一補”政策已經(jīng)全面實行,但輟學情況仍然較為嚴重,防輟控輟仍任重道遠。
2、缺乏正確的人生觀,看不到自己成長的方向。
3、學習目的不明確,上課不專心聽講,不認真做作業(yè),考紀考風不端正。
4、行為舉止不文明。
5、集體觀念淡簿,缺乏誠信意識。
6、沉迷于電腦游戲賭博等不利于身心健康的活動。
(四)學風建設(shè)的考核評價機制尚未建立。
長期以來,我們對學風考核評價機制和獎懲機制的建設(shè)工作,思考不深,辦法不足,手段不先進等,難于有力促進學校的學風建設(shè)。
以上這些問題,在一定范圍、程度上直接影響我們的辦學水平,影響著我們的教育教學質(zhì)量,解決這些問題,時不我待,迫在眉睫;要充分利用整頓學風活動這個契機,集中精力,通過強化教育,建章立制,大力整頓,切實解決我校學風方面存在的突出問題,塑造起秦村初中教育良好形象。
二、加強學風建設(shè)的重要性。
學風建設(shè)是一件很重要的事情。具體說來,表現(xiàn)在:
1.學風建設(shè)是提升學生思想境界的重要手段。學風在學生身上主要體現(xiàn)為學習狀態(tài)和精神面貌,包括學習目的、學習態(tài)度、學習紀律、學習習慣等方面。我們要有一種使命感、責任感,要培養(yǎng)對國家、對民族負責的人,現(xiàn)在就要從對學習負責培養(yǎng)起。
2.學風建設(shè)是提高教育教學質(zhì)量的根本保證。教育教學質(zhì)量的提高受各種因素的影響,諸如生源、師資、設(shè)備等。在其它各種因素既定的前提下,學風對學習效果有決定性的作用。學風還包括教師的教風,教師的學術(shù)水平、治學態(tài)度、敬業(yè)精神、對于學生要求的嚴格程度等,無疑對教育教學質(zhì)量有重大影響,在很大程度上決定著教育質(zhì)量。
3.學風建設(shè)是學生生存和發(fā)展的神圣使命。。
三、給學生的幾點忠告。
學風建設(shè),關(guān)鍵在于提高學生覺悟,幫助學生真正認識學習的重要性,從而調(diào)動學習的主動性、積極性。我們對同學提出的總體要求是“志存高遠、刻苦求知、踏實做事、認真做人”。這里就學習我給同學們提幾點忠告:
一是讀書使人智慧。讀書是人類的專利。讀書學習的目的首先是超功利的,就是為了人本身,為了增長人的智慧。人的潛能幾乎是無限的,人類的智慧是無窮的,每一個人都能成為智者。為了豐富自己的智慧,并且提供增加智慧的動力,必須認真讀書,好好學習。
二是學習成就未來。當今社會,是一個學習型社會、能力本位社會、激烈競爭的社會。一份耕耘,一份收獲,我們未來的生存狀態(tài)、社會地位,與年輕時的奮斗、付出成正相關(guān)。
三是知識貢獻社會。人生不僅有自我價值,還有社會價值。人只有對家庭、他人、社會有所貢獻,活的才有意義。我們應有這樣的認識,每一個人不僅要關(guān)心自己的前途和命運,懂得自己的尊嚴和價值,更要做一個熱愛祖國、奉獻社會的公民,要對自己所做的事和將要做的事負責,對國家的前途和民族的未來負責。為此,也需要熱愛祖國,好好學習。
四、給各位老師的希望。
一個學校學風的優(yōu)劣,決定性的因素在教師。教風的好壞在一定程度上決定著學風的好壞,學生的學習風氣是由教師帶出來的。教師對學生起到濡染觀摩、潛移默化的影響,這種影響是潤物無聲的,是“不求而至,不為而成”,久而久之就化為學校的風氣,也就是學風。由此可見,學風之形成受教師影響最甚。
給教師提出了四點希望:儒雅大氣、嚴謹治學、教書育人、追求卓越。我就這四句話作以簡單闡釋。
第一點希望是儒雅大氣。大氣即大氣象,儒雅大氣之大氣象,是指為師者的大智慧、大境界。“儒”代表著一種學術(shù)境界,“雅”是一種思想境界,儒雅大氣代表一個理想教師的人格境界。博大的胸懷、偉大的情感、遠大的目標并為之奮斗,是我們所謂的“大氣”。有了這樣的內(nèi)在氣質(zhì),我們就有了人格魅力,我們的道德風范、人格力量、學識修養(yǎng)就會令人景仰,成為學生的表率。
第二點希望是嚴謹治學。教師肩負著傳播人類文明,啟迪人類智慧,塑造人類靈魂,開發(fā)人力資源的使命。
第三點希望是教書育人。教師承擔著傳光明之道,授立身之業(yè),解人生之惑的神圣使命。教師不僅要教好書,更要育好人。我們的感覺中要有學生,感情中要有學生,想象中要有學生,理解中要有學生,思想中要有學生,必要的時候,裝束、儀表、手勢、微笑,生命活動中的一切都要以學生的需要為依歸。學高為師,德正為范,教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為世范。高尚而富有魅力的師德就是一部活的教科書,就是一股強大的精神,對學生的影響是耳濡目染、潛移默化、受益終生的。教師不管你自覺不自覺,有意還是無意,其行為方式都在呈現(xiàn)著自己的學識水平和道德境界,都對學生發(fā)生影響。這就提醒我們必須小心翼翼地做人、做事,永遠做陽光的事,因此,要不斷提高自身的素質(zhì)。
第四點希望是追求卓越。師風是師德、師能、師表的統(tǒng)一。前面講的儒雅大氣是師德或師魂,嚴謹治學講師能,教書育人強調(diào)師表。追求卓越是在實然的基礎(chǔ)上追求應然,是一個總的希望。希望大家能在這幾個方面超越當下走向未來。希望各位老師在師德方面,提升心靈的氣象,使我們的心宇更“大器”一點,靈魂中月更明、風更清,雖未必要去成就圣賢,卻使我們的人生步子走得更堅實,我們的生命更有意義。在師能方面,我們要用心血教書育人,教學上要爭做知名教師,科研上不斷創(chuàng)新。在師表方面,讓陽光溫暖學生的心,讓自己活在學生心中。
五、我們的承諾。
我代表學校向全校師生表個態(tài)。關(guān)于我們領(lǐng)導的行為規(guī)范,對領(lǐng)導的要求是:不辱使命、科學決策、團結(jié)協(xié)調(diào)。率先垂范、服務一線、科學管理、真抓實干。除了這些要求,今天強調(diào)兩點:
第一,育人為本,學生中心。明確三個觀點:一是學校是為學生辦的。二是學校要營造尊重學生、關(guān)愛學生的環(huán)境。三是育人是學校工作的核心,培養(yǎng)高質(zhì)量的人才是學校辦學的重中之重。
第二,崇尚學問,尊重教師。一是教師是學校的主體。學校辦學,教師第一,其他都是其次。二是形成尊師愛師的氛圍。在學校承認教師第一就意味著必須尊重知識,尊重人才。三是為全體師生當好后勤部長,搞好服務。師生利益無小事,為師生服務是我們的天職。
秦村初中是我們大家的,辦的好不好與我們每一個人息息相關(guān)。讓我們大家通過這次會議,提高認識,振奮精神,撲下身子,真抓實干,使我校學風有一個明顯好轉(zhuǎn),希望我們的明天更美好。
謝謝大家。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十
尊敬的各位老師、同學們:
大家好!我是初一八班的尹杭,今天我演講的題目是《幸福,無處不在》。
自從學校開展了“幸福人生,在我手中”――幸福感培養(yǎng)系列教育活動以來,我們的校園里洋溢著更多的、不一樣的幸福。幸福,在綠色的課堂里。
課堂上,老師對教材的創(chuàng)造性理解和個性化的表達,使干癟的教材豐滿起來、死板的教材生動起來、統(tǒng)一的.教材個別化起來,讓我們重新發(fā)現(xiàn)學習的樂趣。
同時,當老師在課堂上把深奧難懂的知識講得淺顯易懂,把枯燥乏味的內(nèi)容講得奇趣橫生,把科學的知識和做人的道理潛移默化地教給我們時,那種精神上的快樂是無法比擬的。課堂中真正的有效教學,讓我們的老師得以解放,讓他們自己也感受到職業(yè)的幸福。幸福,在菁菁的校園里。
走在校園內(nèi)你可以看到老師、學生每個人臉上都充滿著自信,你看不到人聲嘈雜,()看不到地上一點雜物;到處秩序井然,學習氣氛濃郁。
初三年級舉辦了“用心感悟,品味幸福”的征文大賽。在緊張的學習之余,全體初三同學踴躍參加比賽,他們從具體而微的生活細節(jié)或整個成長歷程中去捕捉幸福瞬間,抒寫自己的心靈感悟,多側(cè)面、多角度去品味幸福!
而初二年級開辦了全體師生家長的“幸福瞬間”攝影展,展現(xiàn)大家用心靈去挖掘、用眼睛去捕捉、用鏡頭去記錄的生活點滴,感受幸福,感恩他人。
當然,我們初一年級也不甘示弱,進行了“幸福達人”評選。我們通過班會、年級大會、主題展示等形式,自己主動發(fā)掘并回味了生活中的點點滴滴,感受幸福,同時也給他人帶來幸福!
幸福,在感悟多彩藝術(shù)里。
藝術(shù)節(jié)上,無論是唱歌、舞蹈、樂器,還是相聲、京劇、舞臺劇,總有一項是你的菜。它讓我們?nèi)巳说靡詤⑴c,展現(xiàn)自己的才華與魅力;也讓我們在欣賞他人的才藝時,感悟多彩的藝術(shù)和人生。
在藝術(shù)節(jié)綜合匯演上,校園十大歌手或者陽光、或者帥氣、亦或者高難度的演唱,讓我們不禁感嘆:“這是專業(yè)演出,還是專業(yè)演出?”當然,最頂級的校級三大藝術(shù)社團,校合唱團、舞蹈團和管樂團,王者風范依舊,一出場就技壓群雄,霸氣外露。
藝術(shù)節(jié)培養(yǎng)了我們的個體藝術(shù)特長,為我們的幸福人生拓寬了道路。
幸福,在師生共同的成長里。
老師開啟了我們的心靈,雕琢了我們的靈魂,師生與學校共同成長是實驗幸福的dna。,更有onlyone,他們以高尚的人格、淵博的學識、卓越的能力、教學相長的先進理念影響著每一個孩子,享受著教育實驗的幸福。
而榜樣的力量更是無窮的。漫步在校園里,到處可見展板上“校獎學金獲得者”、“校十佳科技生”、“校十佳數(shù)學生”等獲獎同學的笑臉。怎么樣?不服氣,你也來!幸福就在你超我趕的過程中,就在發(fā)揮自己更大潛力的努力中。幸福,就在我們積極樂觀的人生態(tài)度里。
幸福教育讓我們在課堂上學會探究,在學校有好心情,回到家孝順父母。它讓我們學會了情緒管理,擁有了健康心理和平和、平實的心態(tài)以及正確的價值觀。
它豐富了我們的成長方式,把幸福變成了我們的一種內(nèi)在素質(zhì),讓我們擁有發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、享用幸福的能力,讓我們最終成為自身幸福的設(shè)計者。
幸福不僅僅是收獲一張張漂亮的成績單,它在陽光體育的汗水中、在笑對失敗與挫折的瀟灑中,它更是一張收獲生命健康發(fā)展與健全人格的通行證。
幸福,無處不在!謝謝大家!
(指導老師:傅芳覺)。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十一
大家早上好!上一周在學習、紀律、衛(wèi)生等方面存在的問題,跟以前的情況大同小異,存在的這些問題每次周會值周領(lǐng)導都作強調(diào),但仍然沒有多大的改觀,究其原因,主要是我們的同學缺乏一種積極向上的追求.對于自身存在的問題缺乏反思,意志薄弱,沒有能夠克服自身的惰性,沒有能夠改變自身的不良習慣。因此今早在這里我不想再重復羅列這些眾所周知的現(xiàn)象,而是跟大家談一談如何能夠戰(zhàn)勝自己。
同學們,俗話說,人往高處走,水往低處流。走向成功,走向輝煌,是人們的共同愿望。那么,怎樣才能走向成功呢?對這個問題,大家想得最多的可能是怎樣戰(zhàn)勝別人,超越別人,凡事都要比別人強。這當然沒有什么不對,但是,大家往往忽略了一個問題,也就是,我們怎樣才能戰(zhàn)勝別人?在趕超別人的路上,是誰阻礙了我們前進的步伐?實際上,阻礙我們前進的并不是別人,而是我們自己。因此,在人生的道路上,我們首先要學會戰(zhàn)勝自己,然后才有可能超越別人。
另外,有一個名叫雷.克洛的美國人,他中學畢業(yè)的時候,正是美國經(jīng)濟大蕭條時期,家里拿不出錢給他讀書,他只好到社會上求職,曾涉足多個行業(yè),結(jié)果都不順利,后來他涉足房地產(chǎn),就在生意剛剛開始紅火的時候,不料第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā),房價急轉(zhuǎn)直下,結(jié)果他被弄得兩手空空。在52歲的時候,他發(fā)現(xiàn)一家漢堡店的生意十分紅火,經(jīng)過觀察后,他認定這種行業(yè)很有發(fā)展前途,對于不少人來說52歲正是準備退休的年齡,可他決心從頭做起,到這家店里打工,學做漢堡,后來該店轉(zhuǎn)讓,雷.克洛毫不猶豫地借錢把它買下來,到1996年,他創(chuàng)建的漢堡店在全世界已有5637家分店,年收入高達4.3億美元。他的漢堡店的名字大家都很熟悉,它就是麥當勞。雷.克洛長期不走運,但他沒有陷入絕望,即使一百次倒下,也勉勵自己一百零一次站起來,他戰(zhàn)勝了自己,才有了后面的輝煌。
戰(zhàn)勝自己是如此重要,那么我們怎樣才能戰(zhàn)勝自己?
有人說,思想有多遠,人就能走多遠。一個人如果知道自己要向哪里去,全世界的人都會為他讓路。也就是說,人必須具有遠大的志向,然后從中吸取無窮的力量,從而不斷地戰(zhàn)勝自己,最后走向成功。美國紐約洲長羅杰.羅爾斯小時侯是個很頑皮的孩子,而且還很迷信。有一次他的小學校長給他看手相,說他將來會成為紐約洲長。從那天起,他一直執(zhí)著地追求成為紐約洲長的理想,51歲那年,他真的如愿以償當上了紐約洲長。當洲長這個遠大志向,給羅爾斯帶來巨大的動力,使他不斷地超越自己。杜甫立志“語不驚人死不休”,最終成為詩圣,拿破侖一心想當,最后不但成為杰出的,而且成為法蘭西皇帝。這些例子都告訴我們同樣的道理:樹立遠大志向,是我們戰(zhàn)勝自己的一個法寶。當然,樹立理想之后,要付出切實的行動,堅持不懈的追求,不斷克服自身的惰性,讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實,否則就會陷入“夢里走了許多路,醒來還是在床上”的困境。
強烈的自信,永遠是成功人士的共同素質(zhì),林肯出身貧寒卻充滿自信,最后登上總統(tǒng)寶座;賴東進生于乞丐家庭卻不氣餒,成年后成為臺灣的富豪;鄧亞萍長得矮小、手不夠長卻不自卑,最終獲得18次世界冠軍,4次奧運會冠軍;劉子歌去參加北京奧運會卻并不被人們看好,但是她憑著強烈的自信摘取了蝶泳金牌;柔道冠軍冼東妹一再告誡自己:沒有人看好我,我就看好我自己!這些成功的事例,正好印證了這樣的道理:在生活中,不是因為有些事情難以做到我們才失去自信;而是因為我們失去了自信,有些事情才難以做到。因此,我們?nèi)绻胍粩喑阶约海捅仨毘錆M自信!
具有頑強的毅力,同樣能使我們不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己。古希臘著名演說家戴摩西尼年輕的時候為了提高自己的演說能力,躲在一個地下室練習演講。為了專心練習,他把自己的頭發(fā)剪去一半,剪成了“陰陽頭”,強迫自己斷絕出去玩的念頭,憑著頑強的毅力,他最終成為世界聞名的大演說家。法國作家雨果為了能在半年內(nèi)寫出一部作品,除了留下少量衣服,他把其他的衣物全部鎖進柜子里,把鑰匙丟進了小湖。他用這種辦法徹底斷了外出游玩的念頭,一心從事寫作,結(jié)果他的作品提前兩周脫稿。而這部僅用5個月時間就完成的作品,就是后來聞名于世的文學巨著《巴黎圣母院》。
一個人要想干好一件事情,成就一番事業(yè),就必須全神貫注地追逐既定的目標。在這個過程當中,我們有時侯難以駕馭自己的惰性和欲望,不能專心致志地前行,這時就必須憑著頑強的毅力斬斷退路,逼著自己全力以赴地尋找出路,往往只有不留下退路,才更容易贏得出路,最終走向成功。
我們要戰(zhàn)勝自己,超越自己,還必須心懷希望,在面對挫折的時候,我們可以失望,但不能絕望。在第二次世界大戰(zhàn)期間,猶太人遭受納粹分子滅絕人性的迫-害。無論是誰,一旦被關(guān)進集中營,生還的可能就幾乎為零。一天,集中營的一些猶太人被帶到外面勞動,收工的時候已是黃昏,一個青年趁人不注意,跑到附近的一堆尸體旁邊,躺在尸體中間裝死,尸體散發(fā)的惡臭幾乎讓他窒息,但他竭力保持鎮(zhèn)定,一動不動地躺著。直到萬籟俱寂的時候,青年才從尸體堆里爬出來,一路狂奔,一連跑了幾十里路才敢停下,他終于重新獲得自由。這個與死神相伴而行的猶太人,雖然身處絕境,但他沒有失去希望,他有強烈的求生欲望.因此他才能把握住了難得的逃生機會,得以幸存。在生活中,雖然很多東西我們無法左右,但至少我們還能左右自己的選擇,心存希望,就是我們可以作出的選擇。在汶川大地震中,許多人創(chuàng)造了生命奇跡,那也是他們沒有絕望的結(jié)果,心存希望,不懈努力,就有出路,陷入絕望,放棄追求.最后只剩死路一條。
同學們,一個嬰兒出生的時候,從來沒有人會問他的父母是生了一個總統(tǒng)還是生了一個農(nóng)民,是生了一個老板還是一個打工崽,只有人會問是生了少爺還是千金,也就是說,人與人的差別主要不是在先天而是在后天,先天只有男女之別,人與人的差別主要決定于后天一個人的理想、一個人的意志、一個人的追求、一個人的努力。同學們,你們正在邁出人生關(guān)鍵的一步,希望大家在學習、生活當中,要樹立遠大的理想,憑著強烈的自信、頑強的毅力、樂觀的態(tài)度來戰(zhàn)勝自己的不足,不斷地超越自己,最終達到成功的彼岸!
2015.10.20
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十二
同學們:
在金風送爽、花果飄香的季節(jié),我們在這里隆重舉行20**屆華美新生開學典禮。首先我代表學校董事會對同學們選擇我們學校表示熱烈的歡迎!對在第一階段軍訓和國防教育中取得的佳績表示熱烈的祝賀!對各位教職員工在招生和軍訓中灑下的辛勤汗水和取得的成績表示衷心的感謝!
開學標志著同學們踏上了人生新的起點。前一階段的軍訓和國防教育使我們懂得了一個公民為建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國應盡的責任和義務,下一階段我們就要為實現(xiàn)個人美好的理想和實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而英勇奮斗。在這人生的起跑線上,在進軍號即將吹響的時刻,我提幾點建議供同學們參考。
一、用知識改變命運。
現(xiàn)在全球每年的發(fā)明創(chuàng)造,超過過去幾百年的綜合。衛(wèi)星上天,太空漫步、順風耳,千里眼已不是夢想而是現(xiàn)實。我們要想在這個時代站穩(wěn)腳跟,就必須刻苦學習現(xiàn)代文明科技知識,用知識改變命運。因為科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力,我們只有掌握了最先進的知識,才能為自己插上騰飛的翅膀。
你們選擇的了華美,華美是知識的天堂。華美有先進的辦學理念,有優(yōu)美的教學環(huán)境,有優(yōu)秀的專業(yè)教師,有嚴格的管理制度,有高端的就業(yè)崗位。華美為大家創(chuàng)造了成才的機遇,華美為大家架起了成才的橋梁,華美為大家鋪就了成才的道路,華美為大家展示了美好的前景。但同學們能不能成才關(guān)鍵要靠個人的努力。俗話講:師傅領(lǐng)進門,修行在個人。
同學們要想飛上藍天,實現(xiàn)成才夢想,就必須刻苦學習基礎(chǔ)和專業(yè)知識。不斷用知識武裝頭腦,從而走出一條成功的人生之路。
二、用拼搏贏得成功。
縱觀全球人才市場,僧多粥少,人多工作崗位少。現(xiàn)在全世界有幾億人失業(yè),今年我國有740多萬大學生需要安排。有一則寓言這樣講到:在非洲草原上,每天太陽升起,羚羊說我必須拼命奔跑,要不就會被獅子吃掉。獅子說我也必須拼命奔跑,要不就會被餓死。
這就是競爭和爭奪的現(xiàn)實。馬克思說:在科學的道路上是沒有平坦的大路可走的,只有不畏勞苦在崎嶇的小路上攀登的人才有希望到達光輝的頂點。
我們要想將來有一份好的工作,有較高的社會地位和可靠的收入保證,就必須克服等靠思想,懶漢思想,樹立只爭朝夕,奮勇爭先的意識,拼命奔跑。只有頑強拼搏,才能走向成功!
三、學會在合作中發(fā)展。
當前,全球一體化正在形成,人和人聯(lián)系人和自然的聯(lián)系更加密切。但靠個人的力量很難成就一番事業(yè)。關(guān)系就是機遇,關(guān)系就是財富。所以我們必須樹立強烈的集體主義觀念和團隊意識,掌握現(xiàn)代禮儀這門人際關(guān)系的通行證,學會與人交往和合作。尊敬老師,團結(jié)同學,運用集體的力量,在集體發(fā)展的同時使個人得到發(fā)展。
四、嚴格要求自己。
古人講:嚴師出高徒。嚴格要求既是家長的期望,也是我們學校的辦學特色。嚴格要求既是對家長負責,更是對同學們自己負責。因為你們是初升的太陽,你們是明天的希望,把你們培養(yǎng)成人是家長、你們和我們共同的心愿。而要實現(xiàn)這個心愿則必須從嚴管理。
本學期我們之所以實行新生單獨提前開學,就是要實現(xiàn)分類施教,因材施教,從嚴管教、優(yōu)勝劣汰。凡是入學不刻苦學習,不遵守學校規(guī)定,違法亂紀,屢教不改的,將一律開除,減少對其他學生的影響。希望同學們能深刻理解我們的良苦用心和態(tài)度,不要拿自己的前途開玩笑,遵紀守法,刻苦學習,天天進步、水到渠成。
同學們,日歷翻過了舊的一頁,新的環(huán)境,新的伙伴、新的老師、新的一天就要開始了。在人生新的起跑線上,讓我們不再抱怨過去的不幸,讓我們忘卻曾經(jīng)有過的陣痛,讓我們擺脫猶豫不決,等待觀望的心態(tài),堅定信心,團結(jié)一心,融入時代洪流,加入新的進軍行列。
不貪圖舒適安逸,不迷戀兒女情長,刻苦學習、立志成才,文明禮貌,互助友愛,嚴守紀律,服從安排,頑強拼搏,共創(chuàng)未來!我們將用愛的陽光,滋潤你們健康成長!希望你們也能不辜負家長的期望,擔當起社會的責任,用一流學習成績書寫新的更加燦爛的篇章。
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小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十三
尊敬的家長朋友們:
上午好!
我代表小泡子小學的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在孩子需要你們的時候,你們來了,于百忙之中擠出時間參加家長會,不僅對我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
一、首先我將本學期學校的自然情況向大家匯報一下。
本學期,我校除狠抓教學質(zhì)量外,同時把德育及安全教育放在了重要位置來手抓。全校有學生330人,上崗教師14人,兩名產(chǎn)休,一名病休,給學校正常的教育教學工作帶來了極大的影響,為了不影響教學,我們的老師擔起了超負荷的工作量,像王斌主任主動擔任了三年二的班主任及語數(shù)教學工作,宋燕老師差一點把全校的英語課都上了,等等,這樣的老師我校很多,就是因為有了這樣一個集體,我們的學校在教育教學工作上佳績連連:由于在宿舍、食堂及各項管理有點經(jīng)驗,現(xiàn)成為全縣中小學的一個小窗口,就本學期而言,來訪我校的各級領(lǐng)導若干次,受到各級領(lǐng)導的好評。教學質(zhì)量在學區(qū)屬前列。成功舉辦了小泡子小學慶六一趣味運動會,今年排練的大課間操受到鎮(zhèn)縣級領(lǐng)導的好評,并代表學區(qū)在鎮(zhèn)第__屆全民運動會開幕式上進行了表演,同時在七月初參加了縣藝術(shù)節(jié)的評比活動。
所有成績的取得得意于全體師生的共同努力,得意于各位家長的大力支持與密切配合,得意于各級領(lǐng)導的關(guān)心及有效指導。值得特別感謝的是如下學生家長:楊姍、王俞嬌、耿大勇、魏浩男、王青宇、劉露含、肖陽、丁世騰、曹乃雪、程立強等家長的無私贊助和大力支持,相信各位家長,在以后的工作中能一如既往地支持學校工作,我們將共同給孩子們創(chuàng)建一個平安、和諧的校園。
本學期也涌現(xiàn)出了諸多對自己的子女成長非常關(guān)心的家長,真正做到了好家長的應盡的職責:他們是:
一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊的家長;。
一年二班:蓋天琪、李超、高佳鑫、王欣雨的家長;。
二年級:楊旭輝、黃璇、劉忠悅的家長;。
三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強、周家平的家長;。
三年二:鄒蓉薈、高林、馬寶才、梁艷燕的家長;。
四年級:畢遠平、孫玉妍、張鑫德的家長:
五年一:趙鑫、朱曉宇、徐越、于毅的家長;。
五年二:陳思雨、楊珊、孟祥欣、孫歌的家長;。
六年一:楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥的家長。
優(yōu)秀學生有:
一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊。
一年二班:蓋天琪、李超、胡安妮、王欣雨。
二年級:楊旭輝、黃璇、劉忠悅。
三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強、周家平。
三年二:鄒蓉薈、高林、梁艷燕。
四年級:畢遠平、寧寧、張鑫德。
五年一:廖承武、王玉嫻、郝春婷、董琳琳。
五年二:王璐瑤、王慧慧、王娜娜、王越。
六年級:楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥。
二、有成績也有問題,本學期,發(fā)現(xiàn)如下幾個問題:
1、家長對孩子只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習慣的教育。現(xiàn)在有父母認為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對人生的目標追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對理想、精神、信念的追求,還會引起不切實際的攀比,不僅會妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的健康成長,而且還會誘發(fā)違法犯罪的意識。
2、某些家長認為出了事,責任就是學校。有些家長說:“我把孩子送來,就交給你們了”。但學生一旦在學校出現(xiàn)問題,家長就把責任一味推給學校。其實這樣的想法是錯誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學習習慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導孩子正確的價值取向,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。如:我們教育學生不要講臟話,早上起來要疊被子、不要破壞公共財物等,但有些家長對孩子在家講臟話充耳不聞,不疊被子熟視無睹,破壞財物視而不見。你說,你孩子出現(xiàn)生活學習上的問題也是我們學校上的責任嗎?教育是系統(tǒng)的,它需要學校、家長、社會和學生共同的努力,學校只是教育的一種渠道,家庭教育和學校教育不能脫鉤,兩者應該同步前進,才能取得教育的最佳效果。
三、幾點要求:
1、學生不準在校內(nèi)吃零食,特別是住宿生,一概不許帶小零食,家長不要縱容孩子,兩個星期一走家,回家去吃。
2、學校封閉管理,因此,家長來校若沒有特殊原因,一律在門口辦理。
3、學校兩個星期一走家,其它時間一律不得接走。
4、在上學期對統(tǒng)一行李的調(diào)查,60%的家長同意,因此下學期準備操作此項工作,統(tǒng)一行李,便于管理。
5、假期各村均有組織學生學習及其他活動,希望所有學生要遵守紀律,不得擾亂秩序,
6、由于學校的學生宿舍床位比較緊張,下學期塞里與哈仙住宿的學生也比較多,因此,我們將對非塞里哈仙兩島住宿的學生進行清除(你可以在校讀書但不能住宿),在此提前通知各位有關(guān)家長。
各位家長,我真誠地希望你們多來學校走一走、聽一聽、看一看,對學校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們更多抽出時間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況的言行舉止,對孩子多教育、多鼓勵,和老師多聯(lián)系、多配合、對學校多理解、多支持。最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝。
下面我們?nèi)w師生及家長一起來欣賞,著名青年演講家鄒越的演講讓世界充滿愛。由于場地有限,只能是各班的部分家長及學生看到影像,而其他人只能是在本班級聽演講。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十四
晨會,是學生一天中上的第一節(jié)課。從上課的時間來看,晨會的重要性不言而喻。下面是本站小編給大家整理的小學領(lǐng)導晨會上的。
講話稿。
僅供參考。
親愛的老師、同學們:
大家好,20xx年如期而至,在這除舊迎新的日子里,首先祝同學們學業(yè)進步,祝老師們身體健康,幸福美滿,在此新年之際,我想和同學們說,作為桂中的學生,要“傳承府學文化,提升核心素養(yǎng)”。府學文化也好,核心素養(yǎng)也好,歸根結(jié)底,就是培養(yǎng)全面發(fā)展的人,作為一個全面發(fā)展的人,我認為應有以下幾點:
一、心中要有愛。愛是大愛,愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學校,愛父母老師同學,有愛之人才無敵于天下。有愛之人心中會少怨恨,才心中寬闊坦蕩。南非前總統(tǒng)曼德拉就任總統(tǒng)時專門請自己坐牢的看守到場參加自己的就職典禮,讓所有到場的嘉賓感受到了他的愛與寬容;他用自己對祖國和人民的大愛在很短的時間里消除了種族歧視,實現(xiàn)南非的民族和諧。心中有大愛的人不會拘泥于一些小事,小矛盾,而遵從本心,善待世界和他人。愛無處不在,愛不拘泥于形式,只要我們真心付出,即使是微不足道的小事也能溫暖人心,愛也是一種責任,愛朋友,我們就不會強人所難,愛學校,我們就會為她增光添彩,愛家人,我們就會讓他們?yōu)槲覀冏院篮万湴?我們可以喜歡很多人,喜歡很多事,但一旦你說你愛上了誰,就意味著一種責任,這就是我們的生活態(tài)度,也決定我們前進的方向。
二、養(yǎng)成良好的習慣。中學階段,作為學生我們要養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,好的習慣會影響我們一生。作為桂中的學生,要讓優(yōu)秀成為我們的習慣。信守承諾,注重細節(jié),遵守彼此的約定,即使實現(xiàn)約定的希望很渺茫也要努力創(chuàng)造條件,直面問題,要珍惜你現(xiàn)在所擁有的一切,用心對待你的學習和生活,不忽視任何一個細節(jié),你才有可能抓住屬于你的任何一個機會。微信上曾經(jīng)流行這這樣一個段子,兩個秘書同時進入一家公司,幾年后一個升職了一個仍然原地踏步。原因何在?這說明養(yǎng)成良好的學習、生活、工作的習慣才能為自己和生活贏得更多的契機。
三、要有擔當精神。認真對待學習和生活,擔負起你應該擔負的責任,你才能看到你努力的成果。如果意識到自己犯了錯誤,就要及時糾正,不要推脫找借口,也不要過多的悔恨和不安,要勇于承認自己的不足,并找出解決的方法,使自己不斷進步。幾年前美國著名的心理學博士艾爾森對世界各領(lǐng)域中的一百名杰出人士做了一項問卷調(diào)查,其中61%的成功人士承認,他們現(xiàn)在所從事的職業(yè)并非內(nèi)心最喜歡的,但為什么一個人竟然能夠在自己并不喜歡的領(lǐng)域取得如此輝煌的業(yè)績呢?除了勤奮和聰穎,還有什么?有位名人說“因為我在那個位置上,那里有我應盡的職責,我必須認真對待,不管喜不喜歡,都是我必須面對的,這是對工作的負責,也是對自己負責!”這就是擔當?shù)木瘛>拖裎覀儸F(xiàn)在,也許我們不喜歡現(xiàn)在的教育,不喜歡某個學科,或者教師,但你就在學生這個位置上,你必須盡你學生的責任,努力學習就是你的擔當,這樣你才能實現(xiàn)你的理想和目標。
四、要有毅力。成功沒有一定之規(guī),堅持向上是一種可貴的精神,切實的努力就會有回報。三天打魚兩天曬網(wǎng)你就一事無成。也許有時我們會懶惰,有時我們會安于現(xiàn)狀,但往往我們會忽略自己內(nèi)在的潛能。堅持一下,克服自己的惰性,也許就多一個機會,就多一份收獲。有人說“不是因為看到希望才堅持,而是堅持以后才看到希望“只有通過不懈的嘗試,即使經(jīng)歷無數(shù)的失敗,但最終的勝利依然會屬于我們。遇到挫折不拋棄不放棄,相信自己一定行,完善學習的方法、轉(zhuǎn)變思維方式和處事方式,振奮精神從頭再來,你將會發(fā)現(xiàn),困難并沒有你想象的那么強大,你將會發(fā)現(xiàn),成功并不遙遠,未來依然璀璨奪目。
五、學會感恩。作為子女,要感恩父母含辛茹苦拉扯你成人,作為桂中的學生,要感恩學校給我們提供了良好的學習環(huán)境,感恩這所百年名校給我們的厚重與文化,感恩我們能在“專心志,憂天下”的校訓教誨下,思考自己的現(xiàn)在與未來;要感恩老師孜孜不倦的教導,讓我們能“學主動,思深刻”;作為朋友,要感恩同伴創(chuàng)造了和諧的人際氛圍,讓我們能在文明和諧的環(huán)境里自由成長;作為對手,要感恩他們給予我們的激勵和奮斗,讓我們永不懈怠。學會感恩,珍惜自己擁有的一切,你才有可能收獲更多寶貴的東西。
20xx,愛你一路,只要我們胸懷希望,就一定會與幸福成功相伴,只要我們堅持不懈,就一定能收獲累累碩果,只要我們師生同心協(xié)力,就一定能實現(xiàn)人生的價值,讓學校、教師、學生迎來共同發(fā)展的嶄新春天。最后再次祝同學們在新的一年里學習進步,祝老師們身體健康,闔家歡樂,祝桂林中學蒸蒸日上,再創(chuàng)輝煌!
全體同學們:
九月,伴著收獲的氣息如期而至。我們歌唱九月,因為這是恩師永恒的節(jié)日;我們牢記九月,因為這是我們對恩師真誠的表白。對于我們每一個人來說,從頑皮孩童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師永遠都是最值得我們尊敬和感恩的人,也是我們一輩子的益友。從某種意義上說,感恩不僅是一種品德,更是一種責任。感謝老師,報答老師,需要我們切實地行動起來,從現(xiàn)在做起從點滴做起,一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物。
值此教師節(jié)來臨之際,我們向全校同學發(fā)出如下倡議:
1、低年級的同學們可以為老師送上一句親切的問候:老師,您辛苦了!
2、高年級的小朋友們可以親手制作一張滿載著愛的賀卡,代表著我們一顆顆感恩的心。
3、不遲到、不早退,遵守課堂紀律,上好每一節(jié)課,以文明規(guī)范的學習狀態(tài)和規(guī)范整潔的作業(yè)來尊重老師的辛勤勞動。
4、開展一次以“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的隊會。
5、幫助老師打掃辦公室,主動幫老師處理力所能及的事。
九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起,在一片真誠的祝福聲中,請您干杯。同學們,讓我們行動起來吧!熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。用我們的點滴行動,獻上我們對老師的最真誠的祝福和最衷心的感謝。最后,讓我們再一次向親愛的老師致以崇高的敬意。
某某某大隊部。
同學們:
為了認真貫徹落實上級部門關(guān)于加強廉潔文化建設(shè)的一系列文件精神,進一步拓展廉政建設(shè)教育陣地,深入推進廉政建設(shè),將廉潔教育納入學校德育體系,營造“崇廉、奉廉、贊廉”的社會共識、社會氛圍、社會環(huán)境,在廣大師生中形成人人以廉為榮,個個以腐為恥的文化輿論氛圍。學校要求在全校師生中,扎實開展“廉潔文化進校園”活動。
一、什么是廉潔呢?
廉潔是指人的品行端正,潔白高尚,不為小利而忘義,不為大利而闖禍。廉潔,是一種正邪分明的是非觀。它是在紛繁復雜的選擇面前,明辨什么是正確的,應該堅持,什么是錯誤的,要堅決抵制。在污水濁流中不隨波逐流,抗拒腐蝕,永“以遵紀守法為榮,以邊法亂紀為恥”。
廉潔,是一種道德風尚。只有當一個人正確地認識自己與他人、與社會的關(guān)系,并自覺地為他人和杜會利益盡義務和責任時,他才是一個道德高尚的人。
二、為什么要在校園里倡導廉潔文化?
從廣義的教育概念上講,我們的成長就是在文化氛圍中接受陶冶和熏陶,是一種堅持不斷的“潤物細無聲”的過程。在學習生活中開展廉潔教育,實際是就是要我們了解反腐倡廉的有關(guān)知識,在思想意識里較早地樹立“廉潔光榮,腐敗可恥”的廉潔意識,培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責任,形成敬廉崇潔的正確思想。我們應充分認識到:我們是民族的希望,擔負著建設(shè)祖國未來的重擔,無論是今后從政還是經(jīng)商或者從事其它的事業(yè),都應該時刻牢記“廉潔”二字。我想也只有這樣才能正直的走好自己以后的漫漫人生路,而不是去做一些讓自己一輩子都悔恨的事情。
廉潔教育的本質(zhì)就是抵制紛繁復雜的誘惑。廉潔道理人人都懂,腐敗分子也懂,但人性的缺陷使其不能抗拒誘惑,道德要指出的是,懂得廉潔并非擁有廉潔,當廉潔尚未成為一個人的信念時,廉潔只是外在的。我們只有把學校對我們的外在教育,轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的信念,以堅實的廉潔意識去面對紛繁的社會,抵制金錢的誘惑,才不至于在滾滾的社會洪流中迷失自己的方向。
三、我們?nèi)绾螌嵺`“廉潔”?
因此,我們倡議青少年在成長階段要做到潔身自愛。具體做到如下幾點。
1.胸懷天下,立志報國。
作為承載歷史使命的一代,我們既應關(guān)心自己的學習,注重個人的成長,也更應關(guān)注社會的現(xiàn)實、胸懷國家與民族,繼承先輩愛國之心,樹立遠大報國志向。今年祖國成立60周年,我們就更應該熟讀中華歷史,了解祖國改革開放取得的巨大成就和人民群眾生活發(fā)生的巨大變化,并在學習中練就過硬本領(lǐng),為我國全面建設(shè)小康社會,為實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化多做貢獻。
2.守法知法,守法護法。
守法必先學法,尤其是身處改革開放的前沿,我們不學法,將難以參與社會競爭;不守法,將自毀經(jīng)濟發(fā)展的碩果。因此,我們要主動學習法律知識,努力提升法律意識,自覺遵守國法校紀,從我做起,用實際行動維護社會安定,把依法治國對青少年的要求,扎扎實實地貫徹到日常學習生活中。
3.真誠待人,誠實守信。
現(xiàn)代社會,競爭時代呼喚高素質(zhì)的人才,更渴望德才兼?zhèn)洹⒄\實守信的人才。讓我們從身邊做起,在學習中,踏踏實實掌握科學知識和科學方法,決不投機取巧,弄虛作假,堅決杜絕抄襲作業(yè)和考試作弊;在生活中,待人真誠、坦蕩做人,不隱瞞事實真相,不違反文明公約日常行為規(guī)范,有錯就改;在小事中不斷提升自己的道德境界,做一個誠實守信的人。
4.知收達禮,律己向善。
新時代的學生應當具有“知收達禮”素質(zhì)涵養(yǎng),在學習中自覺接受傳統(tǒng)文化的教育,在生活中傳承中華民族的優(yōu)良品德。學會與人相處,理解和尊重不同個性、待人寬和謙虛;學會關(guān)心他人,尊老愛幼、維護公德、扶貧濟困,培養(yǎng)自己向善之心;在生活的點點滴滴之中弘揚中傳民族優(yōu)秀的道德文化,展示文明古國禮儀之邦的深刻內(nèi)涵。
5.敬廉崇潔,正直做人。
從小學會做人,學做堂堂正正的人,學做清白的人。讓我們從敬重有操守、重清廉的人開始;從崇敬有正氣、重氣節(jié)的人開始。正確對待財物,保持勤儉簡樸的作風,抵制奢侈和浪費;正確對待朋友,多交積極向上的朋友,拒交不良朋友。從點滴做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成尊重規(guī)則、正直無私、抵制誘惑、自律自強等良好的道德品質(zhì)和行為習慣,確立正確的價值觀念,自覺抵御不良社會風氣的侵蝕,使廉潔意識真正深入到我們思想意識中,體現(xiàn)在我們的所有行為上。
各位同學,21世紀的頭二十年,是我們國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機遇時期;21世紀的頭二十年,我們也都將逐漸成長為社會的中堅、國家的棟梁。重任在前,“言勝于行”。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,領(lǐng)風氣之先,展學子風采,做一名“愛國守法、誠信知禮、敬廉崇潔”的現(xiàn)代公民,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而努力奮斗!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十五
在活動上小學領(lǐng)導作講話致辭,本文是本站小編為大家整理的小學學校領(lǐng)導。
講話稿。
僅供參考。
同學們、老師們、家長朋友們:
早上好!
歲月如水悄然流逝,生命如歌娓娓動聽。xx學年第一學期在全體老師和同學的共同努力下,即將畫上一個圓滿的句號。在這里,首先請允許我代表學校領(lǐng)導,向一學期以來辛勤耕耘、無私奉獻的各位老師,致以衷心的感謝!也請允許我代表全校教職員工向一學期以來勤奮好學、不斷進步,在各方面取得成績的全體同學致以真誠的祝賀!
老師們、同學們,即將過去的xx學年第一學期是“喜報頻傳、佳績不斷”的一個學期:在這個學期中,讓我們?yōu)樗袨槲倚T龉馓聿实睦蠋熀屯瑢W們喝彩吧!希望全校師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點,在下學期取得更大的成績!
同學們,假期來臨了,為了過一個健康而有意義的寒假,特向同學們提出以下幾點要求:
1、過一個平安的寒假。確保生命財產(chǎn)不受侵害,保護生命、維護生命,讓家長放心、讓學校放心,遠離各種危險,尤其要注意安全燃放鞭炮。
2、過一個充實的寒假。認真完成有關(guān)的作業(yè),休息之余不忘讀書,動員家中的人一塊讀書,營造書香家庭。高年級的同學要組織開展好社會實踐活動,搞好“五個一”活動,即當一天小主人、搞一項社會調(diào)查、寫一篇。
社會實踐報告。
開展一項社會公益勞動學一種生活技能,開學后評比交流。假期堅持鍛煉,動員家長共同參加各種形式體育鍛煉。
3、過一個文明的寒假。在家做好孩子、在社會做好少年,讓文明之花處處盛開。遵守法律法規(guī),不做違法亂紀的事、不和品行不好的人交往、不損害公物、不損人利己,尊老愛幼、救助貧困,語言文明、待人和氣。
4、過一個親情的寒假。加強親情交流,把親情帶給家人,懷感恩之心,感恩父母長輩,聽從長輩教導,孝敬長輩,讓每位親人心情舒暢,精神愉快。
5、過一個節(jié)儉的寒假。在寒假中勤儉節(jié)約,不亂花錢、不亂要禮物,不給家長增加負擔。正確使用壓歲錢,不比吃穿、不鋪張浪費、不給家長提出過分要求,體諒家長的艱辛。
最后,提醒同學們記住下學期回校時間:xx年2月日,全體學生報名注冊。最后,我代表學校預祝老師們同學們寒假過得安全、愉快、充實。
老師們、同學們:
在這陽光明媚、芳香四溢的美好日子里,我們懷著喜悅的心情,迎來了xxx小學第屆夏季田徑運動會!在此,我代表學校對運動會的勝利召開表示熱烈的祝賀!對前來參加我校運動會開幕式的領(lǐng)導、嘉賓和家長表示熱烈的歡迎!并祝同學們六一快樂,學習進步!老師們,同學們,體育事業(yè)是教育事業(yè)的重要組成部分,體育工作是學校工作的重要內(nèi)容。“體育是生命中的陽光”。豐富多彩的體育活動不僅可以強健我們的身體,同時也能磨練我們的意志,培養(yǎng)持之以恒、克服困難、團結(jié)協(xié)作的精神。良好的身體素質(zhì)更是學習、工作的前提和保證。為此,學校提出今年運動會的主題是“文明健體、和諧發(fā)展”,希望通過運動會,增強文明意識,提高身體素質(zhì),普及體育運動,取得運動水平和精神文明雙豐收,讓每一個同學快樂、和諧、全面、健康地發(fā)展,促進學校體育工作不斷創(chuàng)新,為構(gòu)建“體育特色學校”奠定基礎(chǔ)。
“文體搭臺,教學唱戲”,體育活動的深入開展,必將推動學校各項工作的齊頭并進。一年來,學校認真貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持德、智、體、美全面發(fā)展的教育方向,積極進行布局調(diào)整,不斷完善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),狠抓教育教學質(zhì)量,學校各項工作蒸蒸日上,體育教育工作也取得了豐碩成果:
老師們,同學們,讓我們積極響應國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的號召,走進陽光,走進操場,走進自然,讓“更高、更快、更強”的奧林匹克精神,奏響我們生命的最強音。希望全體師生員工在緊張的工作、學習之余,積極參加體育鍛煉;讓自覺參加體育鍛煉成為解放街小學廣大師生的良好習慣,用健康的身心永葆學習和工作的青春。也希望全體師生以這次運動會為契機,不斷加強鍛煉,增強體魄,掀起我校師生員工全民健身的新高潮,開創(chuàng)我校體育工作的新局面。希望運動會全體工作人員、裁判員忠于職守、熱情服務,嚴守規(guī)則、公正裁判,確保大會安全順利進行。衷心希望全體觀看比賽的同學能自覺遵守紀律,愛護公物,保持好比賽場地環(huán)境衛(wèi)生,注意安全,積極發(fā)揚團結(jié)、奉獻的精神。全體運動員要努力拼搏、勇于進取,服從裁判、尊重對手,賽出成績,更要賽出風格、賽出水平。
最后,預祝本屆運動會取得圓滿成功!
謝謝大家!
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家下午好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假,我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息,我們迎來了新的學期,開始了緊張而又快樂的校園生活。126名新同學的到來,讓流井小學小學更加絢麗多姿。在此,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們成為我們新的伙伴!
新的學年,孕育著新的希望和憧憬,我們每一位老師與同學經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整之后,又滿懷信心與斗志地站在新學年的起跑線上,為實現(xiàn)人生目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我謹代表學校衷心感謝各位老師過去一年為學校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!
回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們,大好局面讓我們相信未來的美好,但同時新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中,用我們的實干精神、拼搏進取精神去創(chuàng)造學校的輝煌發(fā)展。同學們,今天的校園是你們的榮耀,只要你們做到青春無悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦訓練專業(yè)技能,就一定能鑄就明天的輝煌,創(chuàng)造美麗人生,就一定能成為學校明天的驕傲。
俗話說:“良好的開端等于成功的一半。”新學期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,我向同學們提議:
第一,樹立一個信心:我能行。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二,創(chuàng)立一種學風:認真刻苦。
新學期開始,我們要在全班創(chuàng)立一種優(yōu)良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。
第三,培養(yǎng)一個習慣:自覺自愿學業(yè)進步,貴在自覺。
我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守小學生守則和學校的。
規(guī)章制度。
自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
第四,創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境:文明有序。
每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;在家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀小公民。
六年級的同學要高度注意,本學年是你們小學階段的最后一個學年,在各個方面都要為其他年級的弟弟妹妹們做出表率,給學校留下好的印象。你們的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為你們不但要面臨畢業(yè)考試,還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。
尊敬的老師們,我們肩上的責任關(guān)系著學生、家庭和社會的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以廣博的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生,我希望我們每位教師爭做學生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。我相信,我校這支思想素質(zhì)好,業(yè)務能力強,富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺!
最后,祝各位教師身體健康,生活愉快,工作順利,祝各位學生學習更上一層樓,早日成才。
謝謝大家!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十六
尊敬的教研室領(lǐng)導,各位與會同志,老師們:
今天,大家能夠齊聚我鎮(zhèn),參加全市初中歷史有效教學研討會,我們倍感榮幸。首先,我代表午汲鎮(zhèn)教育辦和全鎮(zhèn)干部教師,對各位領(lǐng)導和同志們的光臨表示熱烈的歡迎,對教研室領(lǐng)導對我鎮(zhèn)教育工作的支持表示衷心的感謝!
午汲鎮(zhèn)地處城郊,共轄28個行政村,總?cè)丝?萬多,是武安市的人口大鎮(zhèn)和經(jīng)濟強鎮(zhèn)。近幾年,特別是今年以來,午汲鎮(zhèn)教育辦堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育工作全局,著眼于打造城郊教育高地,積極改善辦學條件,穩(wěn)步推進學校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,全面加強教師隊伍建設(shè),不斷深化學校內(nèi)部管理和教學改革,努力提升綜合辦學水平和教育教學質(zhì)量,取得了令人欣慰的新業(yè)績,得到了上級領(lǐng)導的肯定和社會各界的認可,贏得了良好的辦學聲譽。
下面,就我鎮(zhèn)發(fā)揮科研先導作用,以教研促教改,靠教改提質(zhì)量的一些具體做法,同大家交流一下:
一、健全組織,強化領(lǐng)導,構(gòu)建覆蓋全鎮(zhèn),運行有效的教科研網(wǎng)絡(luò)體系。
以中學學科教研組、小學中心校為主體,組建成立了初中語文、數(shù)學、英語、文綜、理綜、藝術(shù)、體育,小學低年級,中高年級語文、數(shù)學、英語、綜合等學科中心教研組,充分發(fā)揮名師、骨干教師、學科帶頭人等優(yōu)秀教師群體的團隊引領(lǐng)作用,吸引各學科教師普遍參與教學研究和教育科研。鎮(zhèn)教辦校長牽頭,成立了業(yè)務副校長分管主抓、中心校為成員單位,學校校長為主要成員的教科研領(lǐng)導小組,負責教科研工作的謀劃、組織、協(xié)調(diào)、保障、實施等。形成了業(yè)務上依托教研部門、管理上領(lǐng)導支持、以學科中心教研組組織活動、中小學教師全員參與的的網(wǎng)絡(luò)體系,為教科研活動全面、持續(xù)、經(jīng)常開展提供了組織保證。
二、保障先行,規(guī)范審批,優(yōu)先保證教科研各項開支。
在經(jīng)費使用和支出方面,嚴格審批程序,壓減一切不必要的非業(yè)務開支,努力將更多的可用財力集中到教育教學工作上來,對教師培訓、外出考察、課題申報、聘請專家、組織活動和其他課堂教學改革推進過程中的開支項目給以最大限度的傾斜,保障教科研工作持續(xù)推進。
年前,我們還計劃籌集資金,設(shè)立“午汲鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量獎”“午汲鎮(zhèn)教育科研優(yōu)秀成果獎”和“午汲鎮(zhèn)教學改革突出貢獻獎”,用以獎勵潛心教研、矢志改革、成果顯著的優(yōu)秀教師。
三、圍繞中心,立足課堂,扎實推進校本研修和教學改革。
學校工作的中心在教學,教學的主陣地在課堂,提升辦學品位,提高教育質(zhì)量,不能偏離教學這一中心,也不能脫離課堂這一主陣地。基于這種考慮,我們堅持把鎮(zhèn)域教育科學發(fā)展的著力點放在促進教師專業(yè)成長和課堂教學改革上。
一是倡導實施“八個一”教師成長計劃。要求教師每天寫一篇教學反思(或教學日志)、每周整理一份優(yōu)秀教學設(shè)計、每月上一節(jié)公開課、每學期閱讀一部教育專著、每年發(fā)表一篇教學論文,鎮(zhèn)教辦每學期組織一次專業(yè)知識考試、一次教學技能比賽和一次優(yōu)質(zhì)課評選。
二是以中學和中心校為單位,力促“聽課--說課—評課”和教學問題研究活動經(jīng)常化。鎮(zhèn)教辦堅持辦好午汲鎮(zhèn)自己的教研內(nèi)刊——《教海探航》,為教師交流經(jīng)驗搭建了很好的平臺。鎮(zhèn)中學把“六化”作為教學工作的基本要求(即集體備課經(jīng)常化、個人備課具體化、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化),建構(gòu)起獨特的教學管理模式。
三是立足校情,銳意創(chuàng)新,全面推進“課業(yè)革命”,形成了鎮(zhèn)中學“三五四”、賈莊小學“四步八段”、上泉小學“自育誘育”、實驗小學“情景教學”、白石小學“韻語識字”等一系列課堂教學改革新模式,教學改革遍地開花。剛才,田小燕老師上的這一節(jié)公開課就是鎮(zhèn)中“三五四”模式在歷史學科的具體應用,當然,其中還包含很多教研室靳濤老師提出的探究式教學思想。
四、結(jié)盟名校,開放辦學,引先進經(jīng)驗為我所用。
鎮(zhèn)中學與市二中友好合作,組成城鄉(xiāng)聯(lián)盟校,定期選派青年教師到二中聽課觀摩。進修學校把午汲鎮(zhèn)中列為重點聯(lián)系單位,經(jīng)常選派優(yōu)秀教師來我鎮(zhèn)聽課評課,指導教學。最近,午汲實驗小學在邯鄲市教育局領(lǐng)導的幫助協(xié)調(diào)下,正準備與邯鄲叢臺區(qū)的某一重點小學結(jié)盟。同時,我們積極爭取教育局、教研室、進修學校等支持,分期分批選派教師外出學習考察,參加教學研討。積極鼓勵廣大教師經(jīng)常登錄名校網(wǎng)站,瀏覽名師博客,利用網(wǎng)絡(luò)對接名校名師。暑假教師培訓期間,我們專門邀請“武安市首屆名師、名班主任”王海娟、牛秀方、肖偉偉來我鎮(zhèn)給教師上課。這些都為我們近距離走進名校、接觸名師、學習先進經(jīng)驗、改進課堂教學提供了非常便利的條件和機會。
五、關(guān)注焦點,優(yōu)選課題,開創(chuàng)課題研究新局面。
我們把教育教學工作和改革過程中發(fā)現(xiàn)的一些突出問題進行提煉加工,形成研究課題,組織教師研究實驗,營造了濃厚的課題研究氛圍。目前,我鎮(zhèn)共承擔一項邯鄲市級課題,七項武安市級課題,設(shè)立四十余項校本課題。其中鎮(zhèn)中承擔的邯鄲市級“”青年專項課題“提高農(nóng)村初中課堂教學實效性教學策略研究”已經(jīng)于今年6月順利結(jié)題,其他七項武安市教育科學“”規(guī)劃課題和所有校本課題正在深入研究,已經(jīng)取得部分成果。以此同時,鎮(zhèn)中還被列為河北省縣域基礎(chǔ)教育教學改革綜合實驗項目武安市實驗區(qū)的實驗校,承擔“農(nóng)村初中實施有效教學和有效學習教學策略研究”子項目的研究任務。切合實際、校本推進的課題研究的廣泛開展,為課堂教學改革提供了有力的理論和數(shù)據(jù)支持,消除了教師進行教學改革的顧慮,讓他們逐步走上敢于改革、善于改革、樂于改革的道路。
六、優(yōu)化評價,調(diào)整導向,傾心打造有效課堂和高效課堂。
我們始終把提升課堂教學質(zhì)量作為最高追求目標,不斷豐富、完善、改進課堂教學評價機制,不以單純的考試成績論輸贏,在全鎮(zhèn)范圍大力推行形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合、文化考試和技能考查相補充的多維評價機制。在扎實抓好教學質(zhì)量檢測評價的基礎(chǔ)上,把工作重心前置下移,重視課堂觀察和評價,重點看知識傳授和課堂生成是否到位、教師導學和學生參與是否合理、學生的學習技能是否形成或得到提高、情感態(tài)度價值觀有沒有得到培養(yǎng),重視過程性管理,督促教師上好每一節(jié)課。鎮(zhèn)教辦業(yè)務校長帶領(lǐng)督察組經(jīng)常深入學校聽“推門課”,隨聽隨評,現(xiàn)場打分,讓老師感到領(lǐng)導隨時都有聽課的可能,評價隨時都會產(chǎn)生,“逼迫”他們認真對待每一節(jié)課,備好每一節(jié)課,上課每一節(jié)課。以此同時,我們繼續(xù)把教學管理、教研教改、教學質(zhì)量檢測等納入年度考核,列為主要指標,直接與考核等級認定、評功評優(yōu)、職稱晉升、績效工資分配相掛鉤,引導廣大教師聚焦課堂、關(guān)注教學、主動學習、大膽改革,努力提升自身素質(zhì)和教學能力,積極打造有效課堂、高效課堂。
各位領(lǐng)導、各位老師:
有效課堂、有效教學是我們教育工作者的共同追求和美好愿望,我們面臨的未知領(lǐng)域、需要做好的工作還很多,讓我們大家攜起手來,為了一個共同的目標,負重開拓、銳意創(chuàng)新,共同為武安教育的健康快速發(fā)展做出新的貢獻!
謝謝大家!
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
秋色絢麗,金風送爽。今天我們又開啟了新一周的征程。
回望上一周,學校三線運行,各項工作完成出色。引航成長方向——我們在新生中開展了“學規(guī)范,爭做文明中學生”活動。護航生命健康——我們在全校與學生家長簽訂了安全責任書。全體老師用勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的干事激情和德馨業(yè)精、任重弘毅的師者形象推動我校教育教學工作又好又快發(fā)展。同學們收假、收人、收心,厚德勵學,篤行求真,奮筆書寫著屬于自己的輝煌。
早晨,我想強調(diào)三點:
1、早操:上周因天雨我們只出操一次,但運行情況不好。早操是每天的第一節(jié)課,它對于振奮同學們一天的學習精神尤為重要,所以我們要求,早操各班要做到靜、齊、快,各班文體委員要出列,站在隊伍內(nèi)側(cè)中間,操后要唱一支歌,聽后班主任總結(jié)訓話。
2、安全:七年級同學太小,稚氣未脫,課間活動一定要注意規(guī)范,不能在樓道大喊大叫,追逐攆打。八年級同學注意很多范圍的限制,不能課間活動跑到二樓連體樓打鬧。
3、作業(yè):我們要杜絕不按時完成作業(yè),早晨來早補做作業(yè),抄襲別人作業(yè)的現(xiàn)象。我們要求作業(yè)要按時做,天天清,獨立自主完成,認真細致完成。
同學們:我羨慕你們,羨慕你們的青春年華;我看重你們,看重你們是今天父母驕傲的莘莘學子;我還要呼喚你們,一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。我希望你們和老師一道努力,七年級同學很快適應,邁好初中關(guān)鍵第一步,八年級同學承前啟后,夯實初中各科基礎(chǔ)知識;九年級同學敢拼敢搏,拿出一股狠勁,全力備戰(zhàn)2016年中考。
文檔為doc格式。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十八
尊敬的各位家長:
你們好!今天上午,我們xx小學在這里召開全校各年級的學生家長會,首先,我代表學校全體師生,對各位不顧天氣嚴寒,能在百忙之中抽出寶貴時間來我校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會是你們對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。在此,我對大家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心孩子成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍,望女成鳳”是每一個家長的心愿。“使學生成才,使家長放心,使社會滿意”是我們的辦學宗旨。“為教育多做一些工作,為百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”是我們辦學的基本思想。總之一句話,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿成功!
我們都非常清楚,學生是生活在社會的大環(huán)境中的,他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望我們在交流、溝通中,增進相互之間的了解,從而在教育好孩子的問題上能形成共識。
在今天的家長會上,我想和各位家長談一談以下幾方面的意見:
1、家長對學校、教師、學生學習、教師工作的情況需要了解。
2、學校教育與家庭教育如何結(jié)為一體,建立起“家校共育”通道,需要大家的共同商討,并不是像有些個別家長開家長會就是學校為了收錢的錯誤認為。
3、學校食堂、小賣部由學校管理經(jīng)營,需要家長了解和監(jiān)督,并對其提出寶貴意見和建議。
4、我校的學生公寓管理,有請我們的家長有必要了解和感受一下。
5、學生在家里的和在學校的各方面情況,家長和任課老師有必要進行溝通交流。
6、在新課程改革大環(huán)境下,新理念、新教材、新教學,家長應當知曉。
1、孩子在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外,有點焦急萬分,甚至不停地訓斥。其實,在今后幾十年的時間里,誰也不可能只進不退,即使起伏大一點,家長也要冷靜旁觀,心中有數(shù),孩子遇到困難,家長要多幫助多鼓勵,不能毫無理智,被動急躁。
2、孩子喜歡玩。不少家長埋怨孩子“只喜歡玩”,不能如自己所想象的好學生那樣“喜歡看書”。孩子喜歡玩都是正常的,這一點家長要有思想準備,不能把好學生與喜歡玩對立起來,好學生應該是既喜歡看書,也喜歡玩。特別是小學階段的孩子,玩耍是他們心理發(fā)展必不可少的條件,家長的任務不是制止孩子玩耍,而是花一定的時間讓孩子既喜歡學習,又喜歡玩。實際上,這樣的孩子比只喜歡學習或只喜歡玩的孩子發(fā)展的更好。
3、缺點不少。孩子上學后,家長和學校所要求的優(yōu)點,孩子不可能一下子齊備,只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來,所以孩子會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺點,家長對此要有思想準備,急躁粗暴,會破壞孩子的正常發(fā)展過程,欲速不達,效果反而不好。
從各方面觀察和統(tǒng)計,總的情況是好的,大部分學生家長都關(guān)注孩子的學習和成長,經(jīng)常與學校和教師交流。但還是有一些情況我們認為是不正常的。
1、認為自己很忙,沒有時間到校。
2、部分家長對教師與家長在教育孩子身上的'責任沒有分清,認為一切都是學校的責任。
3、普遍忽視甚至沒有家庭教育意識,導致當前學生放學回家期間成了三不管區(qū)域了。
4、部分家長對孩子只重視了物質(zhì)條件的投資(吃、穿、耗費),而忽視了情感的投入。
5、部分家長對孩子的教育極端化,要么嚴格殘酷,要么溺愛無比,這樣非常不利于孩子健康發(fā)展。
6、家長普遍對孩子的安全意識淡保。
1、家長是學生的監(jiān)護人,送孩子上學,提供物質(zhì)保障,負責其人身安全與生存問題。
2、家長是學生的良師益友,(家長與孩子交往時間遠遠多于教師,父母即是孩子第一任教師,更是孩子終身的教師,一個愛看書的家庭,孩子肯定愛看書,知識面廣;一個愛打牌的家庭,孩子的牌技肯定高于父母,有時還在旁為父母的敗局救死扶傷)。家庭教育要正規(guī)化,堅持下來。(國外主要是家庭教育)。我國家庭教育幾乎為0,出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象,這就要求家長也要多學習,提高自身素質(zhì),不要一忙就是借口了,其實,現(xiàn)在父母的素質(zhì)基本還不是很高,是高中、大專的還很少。一般來說,有能力輔導孩子的家長還屈指可數(shù),在沒有能力輔導的情況下你可以督促、過問。只要你養(yǎng)成了習慣,他也就形成了習慣。埋怨孩子不聽話,其實是家長自己訓練出來的,好孩子是培養(yǎng)出來的。
3、家長是學校教師與孩子間的橋梁。許多家長怕到學校來,不愿與學校、教師溝通、交流,這樣也就失去了許多教育孩子的機會。
4、家長對孩子要增強安全意識。我校所處的地理位置有它的特殊性,前后大門外都是交通要道,而且是車輛高速地段;從一年級到九年級的學生都存在遠距離上學和放學回家,先天性地隱藏著許多安全隱患。因為大部分學生每天和每周都要和車輛、河水打交道。
(1)人身安全。放學回家在路上不逗留,正確行走,不下河塘堰洗澡和游泳。
(2)飲食安全。一是注意培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣;二是要求學生盡量在學校小賣部購買食品和在學校食堂就餐。(專門管理和衛(wèi)生保證)。
1、學會與孩子交流。父母是孩子的第一任老師,是孩子最親的人,從小對父母是無話不說,訴說所有高興的和不高興的事情,為什么小學還沒有畢業(yè)就不對父母說實話了呢?設(shè)身處地的想一想,我們大人與誰講話,如果話不投機,或被挖苦一頓,你還會再說什么嗎?不少家長很不注意對孩子說話應有的理智,尊重和講信用,要不了多長時間孩子就不愿再對家長說真話,這是家長的過失。
那么學會與孩子交流,應注意哪幾點呢?
首先,要理智客觀。不能孩子報告好消息就樂于聽,聽到孩子說退步就火冒三丈。這種聽喜不聽憂的心態(tài),迫使孩子報喜不報憂,甚至最終什么也不愿報了。
其次,要樂于傾聽孩子的訴說。有的家長只關(guān)心考試分數(shù),其余的一概不聽。孩子在學校會有各種喜悅、苦惱和困難,最初總是告訴父母,而有的家長認為小孩子的話,哪有時間聽,所以孩子告訴什么總是“去去去,做作業(yè)”,多幾次這樣,孩子也無法再對父母訴說什么。還有的家長成天忙于賺錢,或只顧自己玩樂,每天給孩子幾元錢吃飯,自己則東奔西忙,或成天打牌,不拿一點時間與孩子交流,孩子沒有任何機會可能對父母說什么,這都是家長自己在拒絕交流。家長要學會樂于傾聽孩子訴說一切,孩子的話往往條理差,內(nèi)容簡單,甚至幼稚可笑,但家長的認真傾聽,就是一種極大的關(guān)注。這種關(guān)注能消除孩子的緊張、孤獨造成的不良情緒。聽孩子說這說那,說的事情都不重要,但這種傾聽很重要。
2、家長要學會使用表揚。
孩子只是孩子,有弱點不足是正常的,家長如果一貫用批評去否定孩子這不對那不對,孩子容易對自己沒有信心。不管是學校教育或家庭教育,都要以表揚鼓勵為主,表揚多于批評。有的家長說“孩子缺點多,只好多批評”,這不夠科學。心理學研究表明,鼓勵多,則孩子求知欲高;批評懲罰多,則孩子學習興趣、求知欲都低。所以,盡可能用表揚的方法去糾正孩子的不足。如孩子做作業(yè)分心,家長除了督促提醒外,要留心孩子的進步,哪怕孩子集中精力了五分鐘,家長就要給予衷心的表揚夸獎,這樣可以喚起孩子積極愉快的情緒,主動控制自己分心。雖然下一次有可能反復,但只要家長耐心堅持,孩子就會在這個方面不斷進步。
家長只喜歡用批評,覺得批評孩子才是嚴格要求,這不對。比如孩子不能按時睡覺,家長老是批評,又急又催,嘮叨不已,甚至打罵孩子,但某一次孩子自己按時去睡覺了,家長卻不表揚,認為孩子應該按時去睡,還表揚什么?這樣孩子很難獲得積極愉快的情緒,獲得主動性,很難產(chǎn)生自信心、自覺性,不能從根本上克服弱點。
小學學校領(lǐng)導晨會講話稿(實用19篇)篇十九
學校運動會作為學校體育工作的重要組成部分,是課余體育活動與競賽常見的和重要的組織形式,是增強學生體質(zhì)、提高健康水平、培養(yǎng)終身體育意識的重要方式,下面是本站小編給大家整理的小學運動會學校領(lǐng)導。
講話稿。
僅供參考。
各位運動員、裁判員、老師們、同學們:
金風送爽,碩果飄香。今天,我們以無比喜悅的心情迎來了我校xx年秋季田徑運動會的召開。首先,我代表學校校務會,向大會的召開表示熱烈的祝賀!為了本次田徑運動會的順利召開,大會籌備人員不辭辛勞,積極準備;各班同學為了班級榮譽而踴躍報名,刻苦訓練;體育教師加班加點,悉心指導。為此,我代表校務會,向為本次大會的順利召開而精心準備的所有人員表示衷心的感謝和誠摯的敬意!
在過去的一個學年,我校各項工作均取得了可喜的成績,高考本一上線286人,600分以上101人,劉波同學以685分的優(yōu)異成績位列全市第九名,全省第三十六名,被清華大學錄齲成績是令人鼓舞的,但我們深知:我們不僅在學業(yè)上要力爭上游,而且還要在德育、體育、美育等方面實現(xiàn)新突破,尤其是體育工作必須得到進一步加強,“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)”,這不僅是廣大青年學生的自覺追求,更是時代的客觀要求。知識經(jīng)濟時代是全球競爭的時代,競爭是空前激烈的。沒有健康的身體素質(zhì),根本就無從適應大時代的要求。因此,一個合格的唐中學生必然是一個全面發(fā)展,能自我完善的學生,是一個無論在考場上,還是在運動場上都能勇攀高峰的學生。
一年一度的秋季田徑運動會,是貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育的重要體現(xiàn),是對我校體育教學工作的一次檢閱,是促進各項工作不斷上水平、提檔次的一個契機,更是展示我校師生精神面貌和綜合素質(zhì)的一個窗口。學生正處于長身體、長知識、長才干的黃金時期,積極參加體育鍛煉,有效增強體質(zhì)是我們實現(xiàn)理想、創(chuàng)造美好生活的重要基矗因此,開好這次運動會,對于提高同學們自身素質(zhì),促進學校各項工作的開展,具有十分重要的意義。
本屆運動會共有來自高一、高二年級的450多名運動員參加。希望全體師生要講公德、講衛(wèi)生,在運動場地上不留下一件廢棄物,真正體現(xiàn)現(xiàn)代中學生文明有序的行為習慣;希望全體運動員以飽滿的激-情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結(jié)向上的精神投入到本屆運動會中去,賽出成績,賽出水平,賽出風格;希望全體裁判員要盡職盡責,嚴守規(guī)程,公正裁判;希望全體工作人員忠于職守、嚴密組織,熱情服務,確保把本次運動會開成一個“安全、文明、拼搏、奮進”的大會。
最后,預祝本屆運動會圓滿成功!
各位老師、同學們:
春風送暖,風和日麗。在這草長鶯飛的季節(jié),全校師生集合在田徑場,舉行20xx年馬場小學體育運動會。在這里我代表學校向參加這次運動會的全校師生、運動員表示熱烈祝賀;向參加運動會組織準備工作的全體老師表示衷心的感謝!
這次運動會的勝利召開,是對學校全面貫徹黨的教育方針,實現(xiàn)素質(zhì)教育、加強常規(guī)訓練的一次檢閱;是對學校開展群眾性體育活動的一次展示;是學習、貫徹“奧運精神”,發(fā)展體育運動,提高學校體育教學和運動水平,發(fā)揚團結(jié)、拼搏精神,為國爭光,為校爭光,為班級爭光的一次大好機會。
“生命在于運動”,運動是健康的保證,健康的身體是從事學習、生活和工作的關(guān)鍵,充沛的精力寓于健康的身體。在知識海洋遨游的同學們,必須要養(yǎng)成體育鍛煉的習慣,運動可以打開你心靈之扉,使你才思如涌,智慧倍增,使你忘記疲勞,振作精神。同學們要以這次運動會的召開為契機,抓住晨練、課外文體活動、體育課、課間操、眼保健操及一切可以體育鍛煉的機會,伸展你的身體,鍛煉,鍛煉再鍛煉,使學校體育運動得到普及和提高。
也希望全體師生以這次運動會為契機,不斷加強鍛煉,增強體魄,掀起我校師生員工全民健身的新高潮,開創(chuàng)我校體育工作的新局面。大會全體工作人員、裁判員要忠于職守、熱情服務,嚴守規(guī)則、公正裁判,確保大會安全順利進行。
同時希望參加運動會的運動員在困難面前,不畏懼,勇往直前;在勝利面前勝不驕,再接再勵;在失敗面前不氣餒,振作精神。發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”,團結(jié)、拼搏精神,服從裁判、尊重對手,賽出風格、賽出水平、賽出成績。
最后,預祝運動會取得圓滿成功。
謝謝。
老師們、同學們:
大溪小學春季運動會,在全校師生的熱情參與和共同努力下,經(jīng)過一天時間緊張激烈的角逐,圓滿完成了各項預定比賽,就要落下帷幕了。在此,我代表運動會組委會,向競賽的優(yōu)勝班級和取得優(yōu)異成績的運動員表示熱烈的祝賀!向所有辛勤工作的裁判員和工作人員表示衷心的感謝!
一天的運動會始終充滿了緊張、激烈、友好、互助的氣氛。各班運動員奮力拼搏、努力爭先,取得了競賽成績和精神文明的雙豐收,賽出了水平,賽出了風格;全體裁判員、工作人員,一絲不茍、認真負責、堅守崗位,發(fā)揚不辭辛苦的作風,表現(xiàn)了良好的精神風貌。本次運動會,由于全體師生員工的共同努力,競賽組織穩(wěn)妥有序,運動水平明顯提高,競賽成績碩果累累,有力地證明了我校體育教學工作又躍上了新的臺階。
本次運動會是一屆成功的盛會、是一屆和諧的盛會、更是一屆歡樂的盛會。這是廣大運動員服從指揮、團結(jié)向上、奮力拼搏的結(jié)果;這是各班運動員和班主任老師講風格、講友誼、密切配合的結(jié)果;這是全體裁判員嚴守規(guī)程、公正裁決、以身作則的結(jié)果;更是全體工作人員團結(jié)協(xié)作、不計得失、無私奉獻的結(jié)果。本次運動會,使我們的集體凝聚力得到進一步增強;同學們的風采得到進一步展現(xiàn),意志品格得到進一步鍛練;校園群眾性體育活動得以蓬勃開展;珍視健康、重視體育的氛圍已逐步形成。
本次運動會上,全體運動員們能發(fā)揚不畏強手,頑強拚搏,勝不驕,敗不餒的精神,也同樣表現(xiàn)了許多令人感動的場面。有的運動員帶病出陣,表現(xiàn)出了頑強的意志;有的運動員跌倒在地,不顧傷痛,爬起來繼續(xù)沖刺。全體同學都受到了一次深刻的集體主義教育。在我們的運動員為班級頑強拚搏的時候,我們班的其他同學也心系賽場,有的同學在不停地為運動員吶喊助陣??正是這一切的一切,才使得本屆運動會能如此圓滿順利,能如此輝煌成功,能如此令人感動。老師們、同學們,讓我們以本次運動會為契機,繼續(xù)加強學校體育工作,認真研究和實施“陽光體育”工程,積極開展豐富多彩的體育活動,讓體育運動貫穿我們今后的學習和生活,讓體育運動像水和陽光一樣成為我們的生活需求,讓我們積極行動起來,熱愛生命,熱愛體育運動,以飽滿的熱情投入到陽光體育運動中來,讓我們共同唱響“陽光、健康、和諧”的時代主旋律!
最后,我宣布,大溪小學20xx年冬季運動會勝利閉幕!