一份好的策劃書可以幫助我們在大范圍上規劃和布局，提供清晰的行動指導。對于初學者來說，閱讀一些優秀策劃書的范例可以幫助我們更好地理解和掌握策劃書的寫作技巧。
微電影策劃書大全（18篇）篇一
為弘揚和培養廣大小學生強烈的民族責任感，增強社會主義榮辱觀的愛國主義情懷，進一步培養青少年健康向上的'生活情趣和感恩勵志的成長歷程，不斷提高學生們的素質。
1、學校高段各班組織學生觀看紅色電影，寫心得、觀后感。
2、各班以此為主題開展主題班隊會活動。各班主任做好記錄。
各班班主任利用每周的班會課活著主題隊會課開展教育活動。
《閃閃的紅星》《父母的愛》《追夢的山里娃》。
微電影策劃書大全（18篇）篇二
三、活動背景：
正處于青春期的我們在考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。
四、可行性分析：
作為審美欣賞對象，電影藝術運用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現手段，通過視覺造型將藝術還原為真實，直接作用于人的感官，具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術形式對青年學生獨具魅力，能使他們在愉快的情境中受到教育，而不會產生逆反心理和排斥感，因此電影藝術為大學生教育提供了一種好形式。“微電影”的時間不長，主題鮮明，內容充實，深受當代青年學生的歡迎。
五、活動目的：
5、引導支部成員關注時事，關注歷史，提高成員自身綜合素質。
六、活動意義：
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
七、活動時間：-5-12。
八、活動地點：多媒體教室。
九、活動對象：11級工六團支部全體成員。
十、活動形式：經典原聲電影觀看，電影評論，電影演繹，及微電影展示。
十一、活動具體流程：
(一)、宣傳工作及前期策劃準備。
1、班委面向全班征集影片選材，確定播放影片并拷貝;。
2、班長、組織委員申請多媒體教室;。
3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品;。
4、班委提前半個小時連接好設備，準備好影片;。
5、工作安排及人員組織配備：
總負責：班長網絡委員。
活動組：團支書。
設備組：網絡委員組織委員。
后勤組：宣傳委員生活委員。
(二)、活動開展。
3、“愛演電影”環節，即摘取電影中經典橋段進行現場表演;。
7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者，并頒發獎狀和有紀念意義的獎品;。
8、活動結束，團支書對此次活動進行簡單總結。
十二、經費預算：
獎狀獎品40元。
應急預費20元。
共計60元。
十三、活動注意事項：
1、班委提醒大家保持教室衛生，影片觀看過程中保持安靜，不得隨意走動;。
2、多媒體教室的設備要派專門人員進行妥善保管并及時歸還;。
3、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念;。
十四、應急預案：
1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;。
2、影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。
十五、后期工作：
由宣傳委員將活動照片及文字資料整理后放在六班博客上，供每一個支部成員拷貝留念。由網絡委員將活動資料發到院網站及校團委網站上，擴大工六團支部的影響力。同時，及時獲取支部成員對本次活動的意見反饋，爭取在下次在班級活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。
十六、預期效果：
希望通過此活動可以達到舒緩壓力，開闊視野的目的，不但激發大家對英語學習的興趣，找到適合自己的練口語方式，更找到緩解壓力的合理方式，也使經典電影中的深刻思想成為同學們漫漫人生路上的精神指引。同時增進支部成員交流，增強班級凝聚力，引領班風朝著健康積極陽光的方向上發展。
微電影策劃書大全（18篇）篇三
國家互聯網信息辦公室網絡宣傳局、教育部思想政治工作司。
文匯報、人民網、中國大學生在線。
易班網、文匯網。
中國移動視頻基地、中國移動上海公司、上海教育電視臺、新浪網、pps、上海電影集團、smg廣告經營中心、復旦大學、上海交通大學、湘潭大學、江蘇悅達、浦發銀行、春秋航空、伽藍集團。
在作品征集過程中，為了給全國有才藝的大學生提供更多機會，同時提升參賽作品質量，推動精品工程，大賽組委會特在暑期舉辦一期“悅達微電影特訓營”，對能提供優秀劇本的大學生進行專業培訓。
1、隊伍遴選。
擬向全國高校大學生征集優秀劇本，數量在60個左右。劇本提交團隊原則上為1-3人，劇本內容為擬拍攝參賽的大綱文字資料。優秀劇本團隊將有機會參加為期5天的特訓營。初步預計人數在120人，培訓地點為上海，培訓時間為8月中上旬。方案另發。
2、特訓方式。
參加特訓的大學生自己承擔往返交通費用，大賽組委會負責培訓期間的食宿、培訓及其他與培訓有關的費用。
采用“集中培訓，分散拍攝”的方式。在培訓基地內，實行專業授課、小組討論、導師指導、室外采風、作品研討等培訓形式，使參訓大學生在短時間內掌握微電影的拍攝手法、技巧、后期制作等專業知識和技能。培訓結束后，各參賽團隊根據各自選題分散拍攝。
3、項目扶持。
在特訓過程中，各拍攝團隊在導師的指導下完善拍攝大綱，培訓結束前提交詳細的拍攝劇本。評審委員會將評選出若干優秀劇本，每個優秀劇本將獲得最多8000元的資助。優秀劇本拍攝前將給予30%的經費，作品提交符合規定后再補齊剩余的70%費用。
微電影片長限定在5-15分鐘，要求對本次大賽主題“最美中國”進行形式多樣的演繹，突出大學生的'全新創意和獨特視角。
1、參賽微電影作品創作者應是在校大學生。作品應為原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。
2、可以以個人，或具備法人資格的單位作為主體參賽，一個參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。鼓勵個人組建工作團隊參與比賽。凡是以法人單位為主體參賽的，其所有主創人員和工作人員均須為高校在校大學生。團隊提交作品之作品應附《微電影創作大賽作品申報表》（大賽官方平臺提供下載），由人民網對其進行資格審核。為做好參賽作品的宣傳推廣，上傳整部影片的同時須提交1分鐘作品片花。
5、等常見視頻格式。
6、參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括（不限于）肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。所有提交的作品著作權歸作者所有，作者授權中國移動視頻基地獲得該作品唯一的使用權（不少于1年）。
8、大賽官方平臺：
中國移動手機視頻“最美中國”專題展示平臺。
9.以下兩種播映方式，參賽者必選并限選一種：
（1）微電影作品片花及整片在大賽官方平臺提供免費觀看、下載。
（2）微電影作品片花在大賽官方平臺提供免費觀看、下載；微電影作品整片僅限中國移動手機視頻“最美中國”專題提供收費觀看、下載，申報人將獲22%收益分成。
大賽設“最美獎”10個（獎品價值各五千元），并設票房大獎、最佳導演獎、最佳編劇獎、最佳創意獎、最佳剪輯獎、最佳攝影獎、最佳男主角、最佳女主角等獎項（獎品價值各八千元）。
作并對作品原創性進行核實，角逐各項大獎。票房獎由微博轉發。
（一）浦發攝影特訓營。
為了給全國有攝影才藝的大學生提供更多機會，同時提升參賽作品質量，推動精品工程，大賽組委會特在暑期舉辦一期“浦發攝影特訓營”，對有創意和有專業潛質的大學生進行專業培訓。
1、隊伍遴選。
從全國高校攝影社團中選拔優秀攝影人才進入特訓營，特訓營總計營員約150人。每個高校攝影社團限一名成員申報。申報時間從通知之日起至額滿為止。營員將參加為期3天的攝影特訓，時間為8月15日-8月17日，地點在北京。
2、特訓方式。
參加特訓的大學生自己承擔往返交通費用，大賽組委會負責培訓期間的食宿、培訓及其他與培訓有關的費用。
采用“集中培訓，分散拍攝”的方式。在培訓基地內，實行專業授課、小組討論、導師指導、室外采風等培訓形式，使參訓大學生在短時間內掌握攝影的拍攝手法、技巧等專業知識和技能。培訓結束后，各參賽營員根據各自選題分散拍攝。
（二）攝影作品要求。
攝影作品要求突出本次大賽主題“最美中國”，體現大學生的全新創意和獨特視角。
1、參賽攝影作品數量不限，每張圖片需配140字以內說明。創作者應是在校大學生。作品應為原創，內容積極健康向上，遵守國家法律法規。
2、可以個人名義或社團名義參賽，個人參賽主體僅限一部作品獲獎，多部入圍者從中擇優。
3、作品投稿時間：20xx年8月1日—11月1日。
4、投稿方式：攝影作品提交到中國大學生在線網站。所有作品應附《攝影創作大賽申報表》。
5、提交圖片的格式要求：所有攝影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必須保留原始文件，原始文件要求600萬像素以上。
6、參賽作品必須由參賽者本人原創，參賽者應確認擁有作品的著作權。主辦方不承擔包括（不限于）因肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，組委會保留取消其參賽資格及追回獎項的權利。
7、嚴禁剽竊、抄襲。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定。
（三）獎項設置。
大賽設“最美獎”10個（獎品價值三千元），一等獎、二等獎、三等獎若干，優秀社團獎若干。并設最佳人氣獎、最佳創意獎、最佳色彩獎、最佳構圖獎、最佳瞬間獎、最具感染力獎等獎項（獎品價值兩千元）。
（四）攝影大賽具體日程安排及大賽規則詳見中國大學生在線網站。
微電影策劃書大全（18篇）篇四
加強法制教育、促進學校精神文明建設，豐富同學們的課余生活,宣傳法制思想,增長法制知識，讓協會成員共同致力于法制建設中。同時，豐富法律協會文化生活，為實現協會宗旨發揮應有的作用。
本學期將進行一系列的法制電影播放，如：“與法同行”“今日說法”等法制電影，具體時間將第一時間讓會員所知。
待定
以法律協會會員為主，面向全院學生。
“學法律、講權利”
1、進行早期宣傳工作，動員協會會員積極觀看一系列的法制電影播放。
2、提早進行會場布置，讓同學們能夠在輕松舒適的環境下欣賞影片。
3、我協會將以認真的心態，精心選取優秀法制電影進行播放，勢必將在同學們心中留下深刻記憶。
1、確保每晚6點45分同學們能夠準確到位，避免遲到同學影響其他同學的觀看。
2、維持次序，確保會場的出入有序，以及在影片播放中保持會場安靜，讓同學們在安靜的環境下觀看。
1、與現場觀看影片的同學進行交流，聽取同學們對所播放影片的心里感受。
2、及時對會場進行還原工作，對一些需要整理的角落進行清理，確保會場的整潔干凈，以提高我協會的良好外在形象。
暫定20元(依現場教室布置情況以及同學們的熱情程度)
20xx年10月19日
微電影策劃書大全（18篇）篇五
活動目的：通過播放歷屆桂電學子的原創dv電影，以此推動校園和諧文化的建設，展示桂電學子青春風采，同時，也讓更多的同學品味我們自己的原創電影，豐富同學們的課余生活。
影片名稱:。
來自管理學院：
《左邊的花樣、右邊的年華》、《宿舍生活》、《茫、盲、忙》。
來自設計系：
《祝福祖國》、《獻愛》、《六月的幻想》、《11：50》、《我是傳奇》、
《硬幣來了》、《小城小事》、《任務》、《賊影重重》。
來自計算機與控制學院：
《桂林.印象》、《寫意.桂林》、《一毛錢》、《逃離地球》、《愛情故事》、
《畢業生晚會片頭》、《死亡筆記》。
主辦方：
舉辦方：計算機與控制學院團委學生會、設計系團委學生會、管理學院團委學生會（以下簡稱各院系團委學生會）。
活動流程：
（一）活動準備階段（20xx年5月23日至20xx年6月8日）：
1.影片的確定與審核（參與人員：各院系團委學生會主席團）。
在5月27日前，各院系團委學生會確保收集好所在院系的學生原創電影，各學生會負責人于5月29日晚6點30分在堯山06103教室對影片內容進行審核，并對其進行主題分類。
2.活動宣傳的確定（參與人員：各院系團委學生會主席團、宣傳部）。
從6月1日開始，各院系團委學生會主席團、宣傳部召開相關會議，根據影片的主題商討宣傳的細節，如橫幅的條數與內容、噴繪海報的張數與內容（宣傳要求另附），并依據主題以及任務量大小進行合理分工。在6月7日之前，提交相關的海報圖片于各院系主席團處審核。在6月8日前完成修改并最終確定。
3.宣傳的展出：（參與人員：各院系團委學生會所有成員）。
所有海報及橫幅均在6月9日晚由各院系團委學生會所有成員統一展貼完成。
4.工作分配：
橫幅制作：
海報制作：
注：為了更大限度的發揮集體靈活性，本著合作雙贏的態度，此階段工作分配均由各院系自行商量，不詳細列出。
宣傳要求：
影片共分為6類（具體內容見附錄一），為了增加宣傳的效果，各類的標題要重新命名，3個院系的宣傳部商議定奪。宣傳噴繪共分為主板、各類主題板、播放通知噴繪。
主板：噴繪，上面要寫明“桂電首屆學生原創dv電影展“，還有活動的意義，內容（哪幾大主題），時間段6月12日-6月20日，舉辦方（計算機與控制學院團委學生會、設計系團委學生會、管理學院團委學生會、）.校第二頻道、桂電在線聯合宣傳。
各類主題板：內容為此主題所包含的電影、簡單的介紹（如：導演、作者、如果某部電影獲獎，可附上，獲獎電影的清單由各院系主席團提供）,要求影片主題背景與搭調，起到吸引眼球的.效果。每個主題一張噴繪。
播放通知噴繪：上面寫明本周播放時間、地點、內容，可以不加背景渲染。
注：1.主板一塊，大小以宣傳板為標準（運動會時所用的大宣傳板）。
2.各主題板的大小以各院系所提供的宣傳板為標準，每個主題一塊。
3.播放通知噴繪大小，宣傳部可商議決定。
4.橫幅的顏色背景主席團討論，再給宣傳部通知。
5.為了能方便制作，各宣傳部可商議分工合作。
（二）活動舉辦階段（20xx年6月12日至20xx年6月20日）：
1.播放方式：
分三天播放，每晚播放均設一名主持人，由主持人在影片播放前進行簡介。根據主題有選擇地進行播放。
2.播放時間、地點：
6月12日晚、6月13日晚、6月19日晚，地點待定。
3.現場工作。
安排好現場播放時的工作人員：主持人、電影播放、照相拍攝、新聞制作、秩序維護等。
4.工作分配：
由各院系各承擔一晚的放映工作或者自行商量決定。
（三）活動后續階段（20xx年6月20日至20xx年6月27日）：
1.新聞宣傳：
及時做好新聞宣傳工作。在首映式以及閉影當晚寫好新聞，經各院系團委書記共同審批修改后上傳桂電首頁新聞審核處。
2.網絡平臺推廣：
爭取與學校網絡媒體——第二頻道以及桂電在線合作，將影片上傳并提供觀看與下載途徑（標明原創者權益）。設計系團委學生會負責聯系第二頻道，計算機與控制學院團委學生會負責聯系桂電在線。
如作者同意，放上酷六、優酷等視頻網站。
3.經費審核：
在6月20日之后的三日內，做好所有的經費開支報表，并提供相應的發票，提交各院系團委書記審核。由三方平分所有關于此活動的公共開支，并最終結算。
注意事項：以上活動最終解釋權歸計算機與控制學院團委學生會、設計系團委學生會、管理學院團委學生會共同所有。
計算機與控制學院團委學生會、設計系學生會、管理學院團委學生會。
20xx年5月30日。
附表一：
桂電首屆學生原創dv電影展影片類別。
片頭：
《桂林.印象》、《寫意.桂林》、
宿舍生活類：
《宿舍生活》、《茫、盲、忙》。
愛情類：
《愛情故事》、《六月的幻想》、《左邊的花樣、右邊的年華》、《任務》、
社會道德教育類:。
《祝福祖國》、《獻愛》、《一毛錢》、《小城小事》、
搞笑類：
《賊影重重》、《我是傳奇》、《硬幣來了》、《畢業生晚會片頭》。
恐怖科幻：
《11：50》、《死亡筆記》、《逃離地球》。
注：制作各主題板時，制作者必須熟悉此主題內電影內容.
微電影策劃書大全（18篇）篇六
正處于青春期的我們在考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。
作為審美欣賞對象，電影藝術運用聲音、色彩、畫面、蒙太奇等表現手段，通過視覺造型將藝術還原為真實，直接作用于人的感官，具有極強的視聽性和逼真性。這樣的藝術形式對青年學生獨具魅力，能使他們在愉快的情境中受到教育，而不會產生逆反心理和排斥感，因此電影藝術為大學生教育提供了一種好形式。“微電影”的時間不長，主題鮮明，內容充實，深受當代青年學生的歡迎。
5、引導支部成員關注時事，關注歷史，提高成員自身綜合素質。
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
多媒體教室
11級工六團支部全體成員
經典原聲電影觀看，電影評論，電影演繹，及微電影展示。
(一)、宣傳工作及前期策劃準備
1、班委面向全班征集影片選材，確定播放影片并拷貝;
2、班長、組織委員申請多媒體教室;
3、宣傳委員通知支部成員積極準備各自的微電影作品;
4、班委提前半個小時連接好設備，準備好影片;
5、工作安排及人員組織配備：
總策劃：團支書
總負責：班長網絡委員
活動組：團支書
設備組：網絡委員組織委員
后勤組：宣傳委員生活委員
(二)、活動開展
3、“愛演電影”環節，即摘取電影中經典橋段進行現場表演;
7、由大家投票選舉出最佳微電影或最佳ppt獲得者，并頒發獎狀和有紀念意義的獎品;
8、活動結束，團支書對此次活動進行簡單總結。
獎狀獎品40元
應急預費20元
共計60元
1、班委提醒大家保持教室衛生，影片觀看過程中保持安靜，不得隨意走動;
2、多媒體教室的設備要派專門人員進行妥善保管并及時歸還;
3、宣傳委員在活動進行過程中攝影留念;
1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;
2、影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。
由宣傳委員將活動照片及文字資料整理后放在六班博客上，供每一個支部成員拷貝留念。由網絡委員將活動資料發到院網站及校團委網站上，擴大工六團支部的影響力。同時，及時獲取支部成員對本次活動的意見反饋，爭取在下次在班級活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。
希望通過此活動可以達到舒緩壓力，開闊視野的目的，不但激發大家對英語學習的興趣，找到適合自己的練口語方式，更找到緩解壓力的合理方式，也使經典電影中的深刻思想成為同學們漫漫人生路上的精神指引。同時增進支部成員交流，增強班級凝聚力，引領班風朝著健康積極陽光的方向上發展。
微電影策劃書大全（18篇）篇七
通過播放歷屆桂電學子的原創dv電影，以此推動校園和諧文化的建設，展示桂電學子青春風采，同時，也讓的同學品味我們自己的原創電影，豐富同學們的課余生活。
來自管理學院：
《左邊的花樣、右邊的年華》、《宿舍生活》、《茫、盲、忙》。
來自設計系：
《祝福祖國》、《獻愛》、《六月的幻想》、《11：50》、《我是傳奇》、
《硬幣來了》、《小城小事》、《任務》、《賊影重重》。
來自計算機與控制學院：
《桂林。印象》、《寫意。桂林》、《一毛錢》、《逃離地球》、《愛情故事》、
《畢業生晚會片頭》、《死亡筆記》。
主辦方：略。
舉辦方：計算機與控制學院團委學生會、設計系團委學生會、管理學院團委學生會（以下簡稱各院系團委學生會）。
（一）活動準備階段（20xx年5月23日至20xx年6月8日）：
1.影片的確定與審核（參與人員：各院系團委學生會主席團）。
在5月27日前，各院系團委學生會確保收集好所在院系的學生原創電影，各學生會負責人于5月29日晚6點30分在堯山06103教室對影片內容進行審核，并對其進行主題分類。
2.活動宣傳的確定（參與人員：各院系團委學生會主席團、宣傳部）。
從6月1日開始，各院系團委學生會主席團、宣傳部召開相關會議，根據影片的主題商討宣傳的細節，如橫幅的條數與內容、噴繪海報的張數與內容（宣傳要求另附），并依據主題以及任務量大小進行合理分工。在6月7日之前，提交相關的海報圖片于各院系主席團處審核。在6月8日前完成修改并最終確定。
3.宣傳的展出：（參與人員：各院系團委學生會所有成員）。
所有海報及橫幅均在6月9日晚由各院系團委學生會所有成員統一展貼完成。
4.工作分配：
橫幅制作：略。
海報制作：略。
注：為了更大限度的`發揮集體靈活性，本著合作雙贏的態度，此階段工作分配均由各院系自行商量，不詳細列出。
宣傳要求：
影片共分為6類（具體內容見附錄一），為了增加宣傳的效果，各類的標題要重新命名，3個院系的宣傳部商議定奪。宣傳噴繪共分為主板、各類主題板、播放通知噴繪。
主板：噴繪，上面要寫明“桂電首屆學生原創dv電影展“，還有活動的意義，內容（哪幾大主題），時間段6月12日—6月20日，舉辦方（計算機與控制學院團委學生會、設計系團委學生會、管理學院團委學生會、）。校第二頻道、桂電在線聯合宣傳。
各類主題板：內容為此主題所包含的電影、簡單的介紹（如：導演、作者、如果某部電影獲獎，可附上，獲獎電影的清單由各院系主席團提供），要求影片主題背景與搭調，起到吸引眼球的效果。每個主題一張噴繪。
播放通知噴繪：上面寫明本周播放時間、地點、內容，可以不加背景渲染。
注：1.主板一塊，大小以宣傳板為標準（運動會時所用的大宣傳板）。
2.各主題板的大小以各院系所提供的宣傳板為標準，每個主題一塊。
3.播放通知噴繪大小，宣傳部可商議決定。
4.橫幅的顏色背景主席團討論，再給宣傳部通知。
5.為了能方便制作，各宣傳部可商議分工合作。
（二）活動舉辦階段（20xx年6月12日至20xx年6月20日）：
1.播放方式：分三天播放，每晚播放均設一名主持人，由主持人在影片播放前進行簡介。根據主題有選擇地進行播放。
2.播放時間、地點：6月12日晚、6月13日晚、6月xx日晚，地點待定。
3.現場工作安排好現場播放時的工作人員：主持人、電影播放、照相拍攝、新聞制作、秩序維護等。
4.工作分配：由各院系各承擔一晚的放映工作或者自行商量決定。
（三）活動后續階段（20xx年6月20日至20xx年6月27日）：
1.新聞宣傳：
及時做好新聞宣傳工作。在首映式以及閉影當晚寫好新聞，經各院系團委書記共同審批修改后上傳桂電首頁新聞審核處。
2.網絡平臺推廣：
爭取與學校網絡媒體——第二頻道以及桂電在線合作，將影片上傳并提供觀看與下載途徑（標明原創者權益）。設計系團委學生會負責聯系第二頻道，計算機與控制學院團委學生會負責聯系桂電在線。如作者同意，放上視頻網站。
3.經費審核：
在6月20日之后的三日內，做好所有的經費開支報表，并提供相應的發票，提交各院系團委書記審核。由三方平分所有關于此活動的公共開支，并最終結算。
注意事項：以上活動最終解釋權歸計算機與控制學院團委學生會、設計系團委學生會、管理學院團委學生會共同所有。
微電影策劃書大全（18篇）篇八
1.活動主題：
大學生勵志。
2.活動目的：
2)召部門人員共同商量該活動，安排分工合作與團隊合作。
3)交策劃給熊老師審批，申請活動場地。
4)聯系編輯部記者全程負責寫新聞，拍照。
5)邀請學工辦老師或干部代表參加開幕式。
7.具體安排：
1)時間：第7周周三至周六。
由素拓部人員商討確定并收集10多部相關電影，用a4紙分別打印出各部電影的簡介，然后張貼出來放在理學院大廳進行宣傳。
2)時間：第8周周一至周二。
素拓部人員在理學院大廳擺點，由全院學生對電影進行投票，并給09，10級各班素拓委員發通知宣傳，投出自己喜歡的電影，我們根據票選排名確定所要播放的電影。
3)時間：第8周周三至周四。
4)時間：第9周周五晚上。
5)時間：第9周周六至周日及第10周周五至周六晚上。
6)時間：第10周周日晚上。
舉行“電影周閉幕式”，總結，發表收獲。
7)時間：第12周周一周二。
8.活動后總結：
由素拓部開會總結電影周，對活動的成功與不足之處進行總結，并寫活動總結，其一切相關材料存檔留作部門年終總結的材料。
9.物資準備：
10.其他事項。
說明：關于本次活動的最終解釋權歸于數學與計算機科學學院團委素拓部。
數計院團委素拓部。
20xx年10月16日。
微電影策劃書大全（18篇）篇九
景：在校大學生正處在學習專業知識與人格塑造的關鍵階段，近年來因大學生心理問題導致的事件層出不窮，大學生的心理健康受到社會的廣泛關注。在校大學生在完成學業的同時也要關注自我的心理健康和心靈成長，學會珍惜生命，關愛自我，關愛他人。近年來大學校園的微電影創作蓬勃發展，頗受廣大師生的歡迎。為更好的宣傳普及心理健康知識，促進校園建設，我們舉辦此次微電影大賽，鼓勵同學們用微電影手段傳遞青春正能量，展現新時代青年大學生的責任與擔當。
：本活動旨在進一步加強我校大學生心理健康教育,普及、宣傳心理健康知識，引發大學生對心理健康的正視與重視，解答心理困惑，引導學生學會關愛自己，關愛他人，塑造積極、樂觀的大學生活。
：平頂山學院文學院。
：平頂山學院所有在校學生。
本活動以微電影大賽的'形式開展，鼓勵同學自編、自導、自演能傳播正能量的心理“微電影”，傳遞校園真情，傳播快樂。
（一）內容要求：以校園生活為主題，圍繞大學生的生活、學習、成長等事件，能夠反應大學生的心理特點。如：環境適應、學業問題、情感困惑、寢室關系、人際交往、就業考研壓力，幫助他人、自我成長等。要求內容健康，主題鮮明，積極向上，作品新穎有時代感。類型不限，故事片、紀錄片、動畫片等皆可。
（二）時間要求：參賽作品分為短片作品與長片作品兩種類型。短片作品要求不少于300秒（5分鐘）、不超過720秒（12分鐘）。長片作品要求不少于900秒（15分鐘）、不超過1500秒（25分鐘），以18～23分鐘以內為佳。
（三）技術指標：短片拍攝設備自備（如手機、相機、dv、攝影攝像機等），后期制作完善，須達到電視播出標準（畫面清晰，聲音清楚，提倡標注字幕）。dv作品如有對白請務必配上字幕；片尾字幕需注明主創人員名單；請遵守國家相關法律法規，不得出現違反相關法規之內容情節。動畫作品（使用計算機2d或3d動畫軟件制作的作品）請將作品渲染為常見視頻文件，以便于放映。
（四）原創要求：參賽作品要求原創不得抄襲，借鑒他人或網上作品，一旦發現取消參賽資格。
參賽者需將參賽作品制成dvd格式光盤，報名時需向承辦方負責人遞交作品光盤及參賽作品表、原創承諾書（見附件）。同時將參賽作品表的電子檔以“姓名（第一負責人）-學號-作品名”命名，在6月9日前發送至活動評審會郵箱。
報名及遞交作品時間：5月18日起至6月8日。
聯系人：杜彬彬。
本活動共分為三大階段：
1.前期階段（5.15-6.8）：宣傳活動，征集作品。
通過校園廣播、網絡、海報宣傳、廣場led宣傳等方式對本活動進行宣傳。
面向全校學生征集原創微電影作品。
2.中期評審階段（6.9-6.11）：組織專業教師評審，選出入圍作品。
3.成果匯報階段：作品展映，現場評委與觀眾評審，評出獎項。
作品展映：入圍作品展映，評委現場打分，評出主要獎項。同時觀眾現場進行投票，評選觀眾最喜愛作品獎。展映頒獎具體時間地點待定。
獎項設置：最佳短片獎、最佳長片獎、最佳導演獎、最佳編劇獎（原創類、改編類各1名）、最佳攝影獎、最佳（男）女演員獎、最佳藝術效果獎、觀眾最喜歡作品獎，另設優秀影片獎若干名。
微電影策劃書大全（18篇）篇十
：伙食管理委會。
：西區電教室。
：為迎接我院即將到來的第三屆飲食文化節及豐富我院學生課余生活，更多的了解飲食文化及我院食堂及我院伙食管理委員會，特舉辦此電影展。
一、宣傳。
活動舉辦前張貼海報進行宣傳。
1．電影播放前，先對我院此次飲食文化節和伙食管理委員會做一簡要介紹，再說明一下此次活動的`目的及相關規則。
2.播放電影《料理鼠王》并在播放過程中向同學們發放“美食一卡通”卡片，每人一張。
3.影片播放結束后，進入問題競答環節。即設定一些關于此影片的問題供參看同學選答，問題由同學舉手搶答，答對者有獎品。題目分為難易二等，預設難題8道，獎品為筆記本一本，易題10道，獎品為水筆一支，獎品當場發放。
三、競答活動結束后，向同學們介紹一下我會近期將舉辦的活動并邀請他們參加。
四、向參看同學免費發放筷子和勺子，每人可任選其中一種。
微電影策劃書大全（18篇）篇十一
人生就像是一出戲，如夢如幻，卻真實地演繹。在現實生活中，每個人都會扮演各種各樣的角色，沿著各自的軌道運行，交匯、邂逅，終成故事。悲歡離合，順逆成敗，都是生命中最美麗的瑰寶。而一幕幕動人的場景，若是攝于鏡頭下，展現在擁有不同經歷的人眼前，那不僅是一種分享，也是一種心靈上的共鳴。
本次微電影劇本創作征集大賽，便是一個演繹人生的舞臺，在這里，每個人都可以閃耀屬于自己的精彩，每一個精彩的畫面都可以詮釋一種獨特的美。“逐夢農林，心隨影動”，有夢就去追逐。用心感悟，創意表達，讓逐夢的腳印在荊棘滿布的路上刻滿執著痕跡，讓唯妙的聲響在困頓憂郁的日子里撩動快樂音符，讓激蕩的思維在籠罩著黑暗的影視文化領空里碰撞出絢麗火花。
正處于青春期的我們在學習、考研、就業的重重壓力下，感而嘆之，為了解壓，大多數同學選擇了娛樂自己，但緩解壓力不是一定要選擇玩游戲不可，電影作為第八藝術，用簡短的時間和精美的畫面，闡述著一個個道理，演繹著不同的故事，也許在某部電影里就找到了自己的影子，電影不只是單純的娛樂，好多時候看電影就像是在看自己的過去，收獲頗豐。與此同時，“微電影”的迅速發展壯大，無疑是這個時代最顯著的特征之一，幾分鐘可以干什么?幾分鐘的視頻可以讓旭日陽剛從地下通道走上星光大道，幾分鐘的微電影也可以讓你從現實走向夢想。在電影這個藝術形象蓬勃的今天，在信息技術高速發展的時代，每個人只需一臺攝像機，一個夢想，一點創意，就可用攝像來展示這個大千世界，通過鏡頭和影音創意來表現最真實的萬象。
3、豐富同學們的課余生活，增進校園內同學的交流，增強西校區學生會凝聚力，引導西校區文娛氛圍朝著積極健康的方向發展。
(一)準備工作：
1、制定“微電影”大賽的規則及評比方式;。
2、聯系宣傳部、廣播站，制作宣傳海報，進行相關宣傳。
3、租借場地。
4、制作評委評分表，評分采取百分制。
5、工作人員負責布置場地。
6、將每個參賽的微電影文件都準備好，確定出場順序，檢查設備。
(二)評比過程：
第一環節導演演講：1、各導演按事先抽的順序，在每部電影放映之前，由該片導演先上臺介紹他們的影片，可以講一個拍攝過程中比較有趣的事情，或者是一個留下懸念的劇透。2、評委對個導演的演講進行打分。
第二環節現場微電影展示：1、在導演介紹完之后，由導演將自己的作品呈現在大家面前。2、該作品展示完畢后，由評委對該作品進行打分。
第三環節現場表演：1、在電影放映完成之后，派該電影中的一名演員上臺進行大冒險。在事先準備好寫好任務的卡片中隨機抽取，抽取到哪張就必須完成。
第四環節評委頒獎：1、各環節分數，由工作人員進行總分登記與整理。2、如果出現相同分數，由6名評委最終討論決定獎項歸屬。3、分數最高者為一等獎，以此類推評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。并評選出最佳導演，最佳男演員，最佳女演員各一名。
活動中應注意的問題及細節：活動現場的組織紀律等。
活動負責人及主要參與者：校學生會網絡信息部。
應急預案：
1、應作人員預留，如遇相關負責人不能及時到位應安排其他人頂替;。
2、影片備份，若一個優盤里電影放不出來及時換另一個。
由網信部將活動照片及文字資料整理后放在西校區學生會公共主頁上，宣傳留念，擴大本次活動的影響力。獲獎獎品將請五七電影協會在周末向全西校區同學展示。同時，及時獲取參賽者對本次活動的意見反饋，爭取在下次在活動中揚長避短，使活動質量不斷得到提升。
電影欣賞作為人們生活中的一種文化享受，帶有較強的娛樂性和情感色彩，通過此次活動能使同學們在輕松愉快的審美氛圍中達到心靈的共鳴與震撼，情感的宣泄與交流。通過電影形象反射出自己的形象，同時也反射出這個社會的形象。利用電影游刃有余的鏡頭捕捉出時代之魂和人性之美，使我們在影像背后發現平凡生活中的審美情趣和思想光芒，也使我們看到人們心中的真善美情懷。
微電影策劃書大全（18篇）篇十二
共青團環境與市政工程學院團委、學生會。
二o一三年二月。
一.活動背景：為了豐富我校同學的課余生活，提高學生的語言表達。
能力，激發同學們的自我創新意識，發揮同學們的語言天賦，促進同。
學間的團結合作，從而提供此展現自我的平臺，進而也弘揚了電影配。
音技能的發展，讓自我的改編電影為大家帶淚更多的歡樂。
二.活動目的：此次電影配音活動本著以豐富同學課余生活，活躍校。
神；同時也是為熱愛配音，熱愛電影的同學提供相互交流的平臺。通。
過此次比賽，得以讓同學們展現自我，帶來歡樂。
三.活動時間:待定。
四.活動地點：帶有多媒體的教室。
五.活動主題：你的電影我做主。
六.賽前準備：
1、宣傳工作：海報，宣傳稿。
2、準備工作：a、選手抽簽。
b、會場布置。
c、聯系并邀請出席比賽的評委嘉賓。
3、電影準備工作：準備電影片段若干，供復賽決賽使。
用
七.參賽對象：環境與市政工程學院學生。
八.參賽方式：以班級為單位組織參賽，每隊人數不限，最多8人。
九.參賽流程：
1.報名。
請于2013年*月*日之前將報名表交到學院團委學生辦公室，逾期視。
為棄權。
2.初賽（創新diy）。
所有的隊伍按事先的抽簽結果順序上場，以自己準備的電影配音片段。
展現配音效果，要求配音內容自創，時間15分鐘，由評委打分，領。
先的六支隊伍晉級。
3.復賽（對抗compete）。
晉級的六支隊伍提前抽簽分為三組，并給每一組準備相同的一部電影。
片段，此次按原電影版配音，時間每組25分鐘，由評委打分，每組。
選出一支優秀隊伍進入決賽，共三支隊伍進入決賽。同時每組選出。
一名優秀配音人員，共三名。
4.決賽（誰是number1）。
晉級的三支隊伍分別從給定的不同的電影片段中選擇一個片段，分別。
觀看給定的電影片段一遍，盡量記住電影內容的對話，然后按記憶配。
音，有評委打分，從而決出一，二，三等獎。以及選出三名優秀配音。
人員以及一名最佳配音人員。
十.賽制說明：
本次比賽全程采用淘汰制，所有比賽本著公平，公正的原則。比賽期。
間如有參賽隊棄權，則對方勝出。
十一.參賽要求：各班在選拔的基礎上選6名同學組隊參賽，其中兩。
名為替補隊員，所有場次的比賽辯手必須從這6名隊員中選出，同。
一場比賽中途不得更換辯手，違規者以棄權論。
十二.評委組成：
1、每場評委不少于五人，評委人數為單數;。
2、初賽評委由優秀辯手，優秀演講獲得者，優秀朗誦獲獎者組成;。
3、復賽和決賽評委由院主席團和校優秀辯手，優秀演講獲得者，優秀朗誦獲獎者組成。
十三.比賽規定。
1、所有評委打分去掉一個最高分，一個最低分，剩余分數之和的平均分即為該隊所得分;。
2、參賽兩隊中得分居高的一隊獲勝；
3、如果兩隊得分相同，則由評審團另行投票，決定勝負；
4、個人得分為所有評委給該選手打分數之和（分數最高者為本場。
優秀辯手），如果出現最高得分相同，則由評審團另行投票決。
定。
十四.獎項設置。
本次比賽設集體一、二、三等獎各一名，另設優秀辯手獎若干。集體獎和優秀辯手獎均頒發證書及獎品。
十五.注意事項。
1.請各參賽隊員仔細閱讀文件材料，熟悉比賽的日程安排；
2.請各參賽隊員遵守賽事各項規定，按照賽事安排，于賽前15分鐘。
到，任何一支隊伍未到，作棄權處理；
3.各班組織本班同學觀看比賽，可準備適當的宣傳工具，標語口號。
等，但不得影響比賽現場的正常秩序，禁止喊口號或喝倒彩等影響比賽正常進行的行為。
注：未盡事宜，另行通知。
十六.經費預算。
宣傳海報成本費：100元。
會場布置材料費：100元。
飲用水：100元。
獎品：100元。
應急備用費：50元。
宣傳海報成本費+會場布置材料費+飲用水+獎品+應急備用費=450元。
十七、主辦單位。
共青團環境與市政工程學院團委、學生會。
二〇一三年*月。
微電影策劃書大全（18篇）篇十三
為深入貫徹落實黨的十八大精神，運用新的傳播方式，在青年學生中廣泛開展、三觀、熱愛主題教育，引導青年學生堅定不移跟黨走中國特色社會主義道路，用民族復興的中國夢激勵青年學生發奮學習、不懈奮斗，團委決定在學院第十屆大學生科技文化藝術節中開展與信仰對話——工院青春勵志故事會微電影評選活動。
與青春同行與信仰對話。
主辦單位：團委。
協辦單位：建筑環境設備工程系。
（一）尋訪青年學生典型。
1.尋訪范圍。學院在校學生。
2.尋訪條件。思想政治素質過硬，品行端正，樂觀向上，在愛國奉獻、道德弘揚、科技創新、自立創業、志愿公益、感動校園、勵志成才等方面有突出事跡或成就。本人的事跡材料在本系有過相關報道、介紹，并在校園中引起較大反響者優先。
3.尋訪要求。典型尋訪以班級團支部推薦為主要方式，各團總支匯總后擇優選擇1—2名青年學生典型。
（二）制作視頻故事片。
1.組建制作團隊。各團總支要以青年學生典型所在團支部為基礎，組建視頻故事片制作團隊，每名青年學生典型組建1支團隊。團隊成員必須全部由本系在校全日制學生組成，團隊人員不能多于5人，每支團隊可聘請1-2名指導教師。
2.編寫故事劇本。各制作團隊要以青年學生典型的優秀事跡、親身經歷為藍本編寫劇本，突出?與信仰對話?這一主題，內容充實、重點突出，生動感人、真實可信，嚴禁夸大、捏造事實，從不同角度、不同層次體現青年學生典型事跡的深刻內涵。
3.拍攝視頻故事片。各制作團隊按照劇本，把青年學生典型的事跡拍攝成微電影、紀錄片、專題片等形式的視頻，表現形式新穎，倡導獨特風格，有一定的視覺沖擊，具有相應的內涵和表現力，可進行一定的藝術加工。視頻中的主角必須由青年學生典型本人出演，其他演職人員以本系學生為主，不準聘請專業演員出演劇中角色。視頻故事片采用4:3比例拍攝，時長不超過15分鐘。畫面清晰連貫，有一定的拍攝和剪輯技巧，有完整的片頭片尾，有中文字幕，普通話、方言均可。作品須在片頭顯示?‘與信仰對話’——工院青春勵志故事會?字樣，并注明出品單位、演職人員名單等。
（三）評比表彰。
1.視頻故事片上傳。請各系團總支于11月25日前將本系最多2件視頻故事片上傳至騰訊視頻，并把視頻故事片以與信仰對話為前綴，同步分享到青年學生典型所在班級團支部騰訊微博，同時關注并@xx工業職業技術學院團委、@xx團省委學校部。所有上傳視頻故事片人物事跡（800字以內）、視頻故事片登記表電子版于11月25日前報送團委。
2.視頻故事片評審。評審分網絡pk和專家評審兩個部分進行，其中網絡pk分值占總分的20%，專家評審分值占總分的80%。網絡pk的評分標準為該視頻故事片在騰訊微博上的點擊量、轉發量，點擊量、轉發量統計截止至12月5日。專家評審將由團委、黨委宣傳部等部門組織有關人員進行評選。
3.表彰。根據評審結果，將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名。
（四）視頻故事片展播。
團委將適時舉辦學院青春勵志故事會集中展播，各團總支要采取組織青年學生集中觀看、各團支部以主題團日形式觀看、通過校園網點擊觀看等形式，運用青年學生身邊的榜樣力量，廣泛傳播奮發向上、銳意進取的良好精神風貌，幫助廣大青年學生更好地認識社會責任、追求高尚理想、提升道德情操，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，引導青年學生永遠熱愛我們偉大的祖國、永遠熱愛我們偉大的人民、永遠熱愛我們偉大的中華民族，堅定信仰、敢于擔當，奮發向上、銳意進取，為加快學院發展，實現工院夢作出更大貢獻。
1.所有參與活動作品必須為原創作品，不得從他處抄襲、轉載或改編。作品應符合國家法律法規要求，主題健康、文明，具有一定的`思想深度。
2.所有參與活動作品要具有時代性、思想性和獨創性，富有感染力和時代感，全面體現青年學生積極向上的價值取向和人生思考。
3.視頻故事片所反映青年學生典型及制作團隊擁有其作品著作權。視頻故事片如需在媒體上展示、展播、出版，用于宣傳、藝術教育、文化交流等相關的公益性活動或提供網站下載服務，使用權歸主辦單位所有。
4.對所有參與活動作品，主辦單位不承擔包括肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等糾紛而產生的法律責任。如出現上述糾紛，主辦單位保留取消其活動資格及追回獎項的權利。
1.高度重視。工院青春勵志故事會是在青年學生中開展、三觀、熱愛教育的重要載體和手段。各團總支要高度重視，加強組織領導，做好安排部署，精心組織，認真落實。要廣泛動員廣大青年學生，以團支部為單位積極參與此項活動。要指定專人負責，并為視頻故事片的創作提供必要的支持和保證。
2.嚴格審核。各團總支要正確認識開展此項活動的重要性，認真做好青年學生典型、制作團隊、演職人員的審核工作，確保此項活動真正由團支部組織、由青年學生參與，真正達到活躍團支部的目標，實現正確引導青年學生思想的目的。
3.擴大影響。各團總支要采取多種形式在校內宣傳此次活動，要積極通過主題團日、團課等形式，采用微博、微信、qq群等手段，圍繞視頻故事片開展廣泛討論，引導更多的青年學生通過參與活動堅定理想信仰，擔當時代重任。
微電影策劃書大全（18篇）篇十四
20分鐘系列微電影。
促進大眾娛樂和社會和諧，弘揚正確榮辱觀，為草根平民搭建一座。
展示自我，實現夢想的平臺，促進民間影視產業專業化。
微電影演員海選現場選手才藝。
《電影是怎樣拍成的》：揭秘當周播放的微電影的戲里戲外及拍攝花絮，揭秘電影特技，電影場面等拍攝內幕。
酷6優酷全國各大高校校內人人網等視頻網絡/移動電視/手機等新媒體視頻展映（點映）。
規格：高清微電影。
主辦：理工大學社團聯合會。
承辦：青島兄弟連影視團隊。
中視聯動漫產業基地。
網絡支持：全國百家知名網站聯盟（不低于一百家網站，具體數量以站長書面公章回執為準。），具體負責在當地及全國范圍內的網絡傳播推廣。
前期拍攝：外景堪景完成前期選景、籌備及攝制準備，實際拍攝周期每集3天。
后期制作：實際制作周期4天；音樂合成補錄配音，完成制作。
發行放映：20xx年1月中旬，完成影片前5集舉行公映。
為更好的配合本片的放映，使本片能達到廣泛的宣傳效果，劇組將根據宣傳需要，適時組織電視臺及各報紙、雜志、網絡等媒體，影視、文化、娛樂相關頻道及欄目記者，及時跟進報道本片的攝制進展情況，適時造勢宣傳，以擴大影響力。屆時本片贊助方、主創、主要演員及協作團體、合作伙伴、主管機構、友情熱心人士及相關領導、嘉賓等均將參與本片相關活動，為宣傳本片壯大聲勢、擴大影響。
為使有關企業能充分借用本片這一優勢媒介平臺對其企業及產品品牌知譽度達到事半功倍的傳播效果，將參與本片的贊助行動結合本企業文化宣傳理念達到推廣宣傳效應，本片特向社會各企業及熱心人士進行招商（投資）贊助引進，并適時洽談商家注入式廣告、軟體廣告以及定制特殊意義的活動策劃等。
1、鳴謝：片尾字幕元/條/集。
2、特別鳴謝：片尾字幕+logo元/條/集。
3、注入式廣告：元/集。
4、聯合攝制：元/集（片頭策劃人或聯合出品人、片尾聯合出品及攝制單位署名）。
5、滾動字幕：
投資商（定制劇）可以按萬元每集（可單集購買）的價格購買本劇的`廣告收入以及今后的播放，發行等產生的收入。
微電影策劃書大全（18篇）篇十五
通過舉辦微電影賽活動，引導全體師生積極參與社會實踐，以微電影的形式表現校園生活及社會熱點，踐行核心價值觀，引導廣師生發現正能量，傳播正能量，展現新時代高校師生的責任與擔當。
主辦：河南師范學新聞中心。
承辦：現代教育技術中心。
1.以“學在師”為主題，映我校良好學風的`;。
2.以“和諧校園”為主題，映師生融洽關系的;。
3.以“魅力校園”為主題，映向上校園文化的;。
4.以核心價值觀為主題，映健康向上生活的;。
5.以“青春勵志”為主題，激發學生正能量的;。
6.其它能映學生活，帶給師生思考的。
(一)作品征集時間：20xx年3月23日至20xx年5月22日。
(二)參賽對象：全體師生。
(三)參賽方式。
1.報名：填寫登記表：
2.作品提交：參評作品登記表和微電影作品交到現代教育技術中心教育電視部(含海報設計jpg文件)。
(四)參賽要求。
1.參賽作品需為參賽者本人或團隊創作的原創作品;。
4.組會拒絕任何可能與國家法律和文化政策相悖的作品;。
5.所有選送到本微電影比賽活動的作品一經提交，即視為授予組會在所有授權設立的展映環節無償播放權。
1.凡提交作品參賽，即表示參賽者同意接受組會制定之所有參賽細則章程;。
2.參賽者一旦提交參賽申請，即不得以任何理由撤回;。
3.所有參賽作品概不退還，請參賽者投寄前自行備份;。
4.參賽者提交的所有信息必須真實合法，否則組會有權取消其參賽資格并追回表彰;。
5.本次活動將本著公平公開公正的原則進行評選，期間遴選、展映、評選規則最終解釋權為微電影比賽組會所有。
2.獲獎者由我校頒發“河南師范學首屆微電影賽獲獎證書”及獎品;。
3.獲獎作品將在河南師范學“校園電視臺”展播;。
4.優秀作品將采取多種方式進行宣傳并適時向外推送。
作品請提交至啟智樓(2號教學樓)六樓現代教育技術中心教育電視部。聯系人：李老師，電話。
微電影策劃書大全（18篇）篇十六
一． 活動名稱…………………………………………第2頁
二． 活動主題…………………………………………第2頁
三． 活動目的…………………………………………第2頁
四． 活動單位…………………………………………第3頁
五． 活動時間及活動地點……………………………第3頁
六． 活動對象及參加人員……………………………第3頁
七． 影片要求…………………………………………第3頁
八． 獎項設置及評獎細則……………………………第3頁
九． 活動流程…………………………………………第4頁
重慶醫科大學第二學生分會宣教部
微電影大賽策劃書
一. 活動背景
二. 活動主題：大醫精誠 春暖杏林
三．活動目的：
2.促進當代醫學樹立“修醫德，鑄醫魂”的正確觀念。
3.豐富校園文化娛樂生活，促進班級團結，增加學辦的凝聚力。
4.展現第二團總支宣教部部門活力，彰顯宣教部部門特色，提供宣教部與其他兄弟部門和班級交流溝通的平臺。
5.宣傳積極向上的觀念，引導大學生利用現代科技知識參與藝術創作活動，展示和提高我校學生的創新意識、動手能力、想象能力以及藝術修養，彰顯當代大學生的個性與青春活力，促進校園文化藝術的繁榮與發展。
6.培養部門干事工作能力，邏輯思維，為后續工作打好基礎。
四．舉辦單位
主辦單位：重慶醫科大學共青團第二總支委員會
承辦單位：重慶醫科大學第二學生分會宣教部
協辦單位: 重慶醫科大學第二團總支學生會其余部門
五．活動時間及活動地點：
活動時間：20xx年3月上旬至4月中旬（詳見附1）
活動地點：根據各班微電影場景自主選擇不做過多限制
六．活動對象及參加人員：
重慶醫科大學縉云校區第二團總支各支部（班級）
原則上每班參演與制作人數不超15人
七. 影片要求：
（本次比賽以班級為單位， 10級按自愿原則參加，11級和12級每班出一個參賽作品。）
1.切合主題，以積極健康為主，展現當代醫學生對醫療現狀的深入思考和討論。
2.表現“信、望、愛”以及愛國，愛黨，等真實情感。
3.對剪輯技術，影像設備不做過多要求。
4.禁止抄襲、過度借鑒，追求原創。
八. 獎項設置及評獎細則：詳見附表3
九．活動流程：
（一）活動前期
1.活動準備
(1)部長，副部帶領干事和委員收集微電影資料，熟悉微電影相關知識。
(2)籌劃制作三段宣傳視頻。
2.活動介紹及推廣
(1)通過學辦例會由部長向老師、各部門、班長支書簡介本次活動規模與計劃。
(2)班長支書以及宣教委員在班級進行宣傳活動。
3.活動前期宣傳
(1)聯合宣傳部以展板、畫板展示活動詳情。
(2)宣教部以微博和人人網為平臺介紹微電影、展示優秀微電影花絮。
(3)在課間播放宣傳視頻，擴大本次活動影響。
(4)學辦報紙《拓夢者》開辟公示專欄，全面宣傳本次活動，介紹細則。
（5）制作初選表格
（二）活動中期
1.活動資料收集
(1)每班選出并上報參與比賽的名單，由宣教部干事整理存檔。
(2)收集已完成的電影，完成網絡上傳。宣教委員及相關干事督促未完成的團隊加快制作進程。
2.大賽初選階段
微電影策劃書大全（18篇）篇十七
獻出一份愛，溫暖一份情。為豐富和提高學生的課余生活，提高學生的心理素質，加強學生之間的`交流能力，增進學生之間的凝聚力和影響力，以舉辦“外國電影展”活動為契機，發起一元觀影獻愛心活動。
通過一元觀影，籌集愛心善款，捐入紅十字會。幫助同學們正確樹立價值觀，存善心做善舉。電影作為人類精神文化的一個重要層面,在近代人類思想發展史上有著不可磨滅的作用。通過電影教學，更深刻的了解歐美文化。
一元觀影獻愛心外國電影展。
1，活動時間：20xx年3月13日（星期五）3月14日（星期六）晚七點（六點半開始入場）。
2，活動地點：東階梯內（東教與北教之間）。
3，參加人員：全院學生。
4，具體流程：
1)3月12日在校內搭宣傳棚進行宣傳。
宣傳主題為愛心觀影，一元獻愛心。
宣傳語：多一元募捐，多一份溫暖。
2)本次為有償放映，憑票入場，票價1元/張。
3)指定人員負責電影查找，并下載u盤里。
4)周五放映《超能陸戰隊》。
周六放映《布達佩斯大飯店》。
5)加大宣傳力度，可以通過海報、走訪的、等形式宣傳，力求增強宣傳力和影響力。
預計場地：東階梯。
會場布置和秩序的維持：
1，放映前對影片進行測試放映，避免放映故障。
2，有序進場，避免故。
3，憑票入場，嚴禁逃票。
4，控制入場人數，一人一座。
5，放映結束清理室內垃圾，保持室內清潔。
20xx年3月9日星期一至誠學院外國語系學術部。
微電影策劃書大全（18篇）篇十八
為響應團支部承辦共青勵志電影展的號召，充分發揮團支部在服務同學，團結同學中的作用，增強班級凝聚力，豐富團支部的活動，展現團支部風采，積極推行校園和諧文化建設。
電影作為人類精神文化的一個重要層面,在近代人類思想發展史上有著不可磨滅的作用。這次電影展就是為了告訴我們“所有的一切都是回歸到一個基本理念，那就是應該對我們一生中所能擁有的要心懷感激，不去奢求那些不屬于我們自己的。”美好記憶在別人演繹的不同角色中找到共鳴，有助于形成正確的人生觀和價值觀。
共青勵志電影—重返十七歲。
暫定11月25日。
暫定教五205。
中國礦業大學文昌校區全體師生。
1.前期準備:。
a征求學生意見，挑選出一部既具有教育意義又生動好看的勵志影片b指定人員負責電影查找，并下載u盤里，以備申請教室的使用。c完善策劃書。
電影的特色。做好介紹影片的ppt。
e在播放電影當周星期三16點30分之前把電影、通知交至團委辦公室審核。
f教室租用問題要提前三天解決好。
g場地布置方案提前三天設計好。
f在活動開始的前三天進行通知、走訪宿舍等形式的宣傳，力求增強宣傳力度和影響力。
2.活動期間:。
a多媒體的開啟與電影的'調試。
b會場的適當布置與秩序的維持。
3.活動過程:。
a由主持人介紹我們此次電影展的相關信息。
b展示介紹影片的ppt。比較針對性的凸顯出本次電影的主題，給出我們選擇這個電影的理由及想達到的教育目的。
c播放電影。
d電影結束后，由主持人致結束詞。
4.活動后期。
a清理被布置過的會場及打掃衛生。
b活動總結、幻燈片的保存歸檔。
1.海報宣傳：在學生宿舍樓下和綜合樓、教三、教五進行張貼。
2.走訪宿舍宣傳：分小組在各宿舍樓進行宣傳，增強影響力。
氣球10x2=20。
宣傳單0.1x100=10。
彩條1.5x10=15。
總計35。
1、有組織榮譽感，不做與活動無關的事情，遵守紀律，并有良好的安全識。
2、文明舉辦活動，以優良的形象和素質展現我們化工二班的風采。
3、在活動中部署適當的人手，以應對突發事件的發生。
4、活動相關人員一定要聽從負責人的安排，不能擅自離開工作崗位。
5、提前試用多媒體設備并調試好以保證電影幻燈片的流暢播放。
6、觀看電影時，提醒各位同學要保持教室的衛生。
7、要求班級干部提前到場。