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    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:筆塵

    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要不斷積累詞匯和思考能力,提高自己的表達(dá)和寫(xiě)作水平。下面是一些經(jīng)典名篇中的優(yōu)秀段落,讓我們一起欣賞并學(xué)習(xí)如何寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的作文。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇一

    今天我下午放學(xué)以后。我很快的回到了家,因?yàn)榻裉焱砩弦鋈コ燥垺?/p>

    我到家后。發(fā)現(xiàn)時(shí)間還不到。我便玩了一會(huì)。過(guò)了一會(huì)兒,到點(diǎn)了。我跟著媽媽去了,杜逸軒家的店。我過(guò)了一會(huì)兒。又過(guò)了一會(huì)兒,我們出發(fā)了。因?yàn)椴蛷d很近,所以我們是走著去的。

    到了之后,我們付好了錢(qián),就進(jìn)去了。

    我們來(lái)的是自助餐廳,所以吃什么都要自己拿。我直接走向了我最愛(ài)吃的食品區(qū),油炸區(qū)。我拿了一盤(pán)子的,雞米花,還拿了一盤(pán)烤串。我回到自己的位置上吃了起來(lái)。

    我們還吃了很多好吃的。比如牛排,果凍,壽司,等。

    吃完之后我們?nèi)チ耍W(wǎng)紅街那里的燈非常好看。然后我們又去了金石國(guó)際,看了一場(chǎng)電影,名叫狂暴巨獸。看完這個(gè)電影,我明白了,只要向共同的目標(biāo)努力就一定能成功。

    今天真開(kāi)心。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇二

    我騎過(guò)單車(chē),坐過(guò)汽車(chē),可就是沒(méi)有騎過(guò)馬。今年暑假我有幸在云南旅游的時(shí)候騎到了馬,這讓我很開(kāi)心。

    一進(jìn)入馬場(chǎng),我非常激動(dòng),恨不得馬上騎到馬背上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我看到了一匹棕色的溫和的馬,體型不胖不瘦,它的鬃毛是黑色的,尾巴也是黑色的,一搖一擺地扇著蚊子,像撥浪鼓一樣擺著。

    我就要上馬了!馬夫讓我先把左腳放在左邊“腳踏板”上,再用力一蹬,把右腳放在右邊的“腳踏板”上。我緊緊地抓住馬鞍上的扶手,生怕自己掉下來(lái)。

    等我坐好了馬就前進(jìn)了。馬不緊不慢地走著,時(shí)不時(shí)踩到地上的馬糞還會(huì)打滑。緊張的心情油然而生。我想:要是我一不小心掉下來(lái)那可不得了,還有可能摔傷自己。一會(huì)兒,我便熟悉了馬的節(jié)奏,和它的節(jié)奏相同。也許正因?yàn)槲遗c馬的節(jié)奏相同,我才掌握了平衡。

    隨著道路的寬窄,馬兒的行進(jìn)速度也大有不同:在寬寬的道路上,馬兒就漫不經(jīng)心地不快不慢的走;在窄窄的馬道上,馬兒就昂首挺胸地認(rèn)真地慢慢走。

    我的這匹馬也是的,總喜歡靠邊走,或許這是它的性格吧,這樣的話就可以給別人讓一條道出來(lái)。

    時(shí)間過(guò)得真快,一會(huì)兒就回到了起點(diǎn),我意猶未盡地下了馬,開(kāi)心的時(shí)光也就結(jié)束了。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇三

    今天早上,我和媽媽,老姑,大姑,弟弟,姐姐一起去植物園。

    我們到了植物園,植物園里面有很多假動(dòng)物,真的動(dòng)物比較少。我們走了一會(huì)兒,我在那里看見(jiàn)了杏花,梨花都開(kāi)了,非常漂亮,而且還有淡淡的清香。

    我在植物園里看見(jiàn)了四只鴕鳥(niǎo)。它們的羽毛是黑色的,腿高高的,很多人都在看它們,它們一點(diǎn)都不怕,真可愛(ài)。水塘里面有天鵝,羽毛白白的,在水里游來(lái)游去,好像是在跳舞!然后媽媽讓我們?nèi)ネ鎯汉k嗍扒颉?/p>

    我們坐在小海豚上,用網(wǎng)把小皮球一個(gè)一個(gè)的撈起來(lái),再用手把球扔到框里,好玩兒極了。我們又玩旋轉(zhuǎn)木馬,坐在木馬上,一上一下很好玩兒。爬木樓,玩射擊,還有很多我們沒(méi)敢去玩的游戲。

    我對(duì)大姑,老姑,媽媽,說(shuō):”謝謝你們我今天玩的真開(kāi)心啊!“。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇四

    暑假,我們一家人去沙湖游玩。我們買(mǎi)票進(jìn)了場(chǎng),來(lái)到坐快艇的地方。坐快艇來(lái)到沙漠,沙漠的中心有一個(gè)湖,那就是沙湖。

    快艇剛來(lái)到沙漠的旁邊我就跳下船,在沙子里奔跑,我們突然看到了一個(gè)亭子,那里開(kāi)出一輛輛越野車(chē)在沙子上馳騁。我心動(dòng)不已,于是我們也租了幾輛車(chē),我坐在車(chē)上。開(kāi)車(chē)時(shí)教練老是和卡車(chē)的哥哥說(shuō):“油門(mén)加到底,油門(mén)加到底。”車(chē)的速度飛快,一上一下的像是在坐跳樓機(jī),真是刺激極了,讓人想再玩幾次,下了車(chē),我們就去坐纜車(chē)。

    坐纜車(chē)之前我們先買(mǎi)了40一張的車(chē)票,坐上纜車(chē),那刻我想著我是不是會(huì)從上面掉下去,心里有些害怕。一會(huì)兒我感覺(jué)自己坐在纜車(chē)上就像是一個(gè)行李正在被托運(yùn),終于我回到了地面。

    下了纜車(chē),我們又來(lái)到了打槍的地方。你要把槍頭對(duì)準(zhǔn)物體上的感應(yīng)器,然后一槍命中的話,物體的上方就會(huì)噴水。我打了幾十槍,并且全部命中,我打的十分開(kāi)心,但也有些累了。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇五

    提起我開(kāi)心的事真是數(shù)不勝數(shù)。但讓我最興奮的還是我那六棵生機(jī)勃勃的大蒜“寶貝”。

    事情還要從周一說(shuō)起,那一天,張老師讓每一位同學(xué)在周四科學(xué)課上帶一種植物的種子。

    晚上我自已將鏟子,盆子準(zhǔn)備好,讓第二天工作更順利。

    周二,我和媽媽挖了許多沃土,累得直不起腰了,但我的興趣有增無(wú)減,一步并做兩步的沖上樓,沒(méi)脫鞋就將小蒜苗“請(qǐng)”進(jìn)來(lái)新“家”,讓它們“飲水”,還施了肥,此時(shí)我早已是名副其實(shí)的泥人了,汗珠一大顆一大顆的向下落。

    接下來(lái)的一兩天,我精心照料著它們,第二天,我看見(jiàn)它們長(zhǎng)出了嫩綠加上淡黃的嫩芽。第五天,它們一鳴驚人,長(zhǎng)的又高又壯,比食指還高,非常可愛(ài)。

    你看我的生活是不是充滿了快樂(lè)!

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇六

    坐了差不多兩個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于到了海立方。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一個(gè)巨大的水箱,水箱幾乎直達(dá)屋頂,水里游著花花綠綠的小魚(yú),漂亮極啦!我們先去看小魚(yú),小小的魚(yú)兒一閃一閃,只有手指大的小魚(yú)是半透明的,燈光一照,就閃啊閃,可愛(ài)極了!

    到了我最想去看的北極狐和北極狼的獸籠邊上的時(shí)候,我興奮極啦!領(lǐng)頭的叔叔一說(shuō)解散,我立刻去看北極狼。一頭北極狼在獸籠里走來(lái)走去,我不知道它心里在想什么。另一頭北極狼好像在睡覺(jué),我覺(jué)得它倆都不正常。北極狐真的真的超可愛(ài)!我看狐貍的時(shí)候有一只狐貍也在看我,我跟它對(duì)視了很久,它最后認(rèn)輸走開(kāi)啦!我還驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只小狐貍在睡大覺(jué),它睡覺(jué)的模樣,把我萌化了,真的可愛(ài)極了!我發(fā)現(xiàn),北極狐的生活比北極狼的生活好的多,狐貍們各玩各的,外面有再多的小朋友也影響不到他們吃喝玩樂(lè)。而北極狼不太好,看起來(lái)憂憂郁郁的,生活失去了自由。

    還看了倉(cāng)鼠、松鼠、小丑魚(yú)、神仙、蜥蜴、烏龜、鸚鵡等等許多的動(dòng)物,海立方讓我認(rèn)識(shí)了很多動(dòng)物。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇七

    我原來(lái)的家住在小南華大下坡的位置,那里只有55平的房子,是兩室一廳的。

    我現(xiàn)在住在證大光明城,是140平的房子。是三室三廳的,而且分成上下兩層。在這里我有足夠的活動(dòng)的空間,在樓上上網(wǎng),玩跳跳球,在樓下看電視。尤其是現(xiàn)在我有自己的房間了。我的房間是綠色與白色相間的格調(diào)。書(shū)桌連著書(shū)架,后邊是兩個(gè)床頭柜陪伴著的一張單人床。床的腳下是我自己的衣柜。我把四季的衣服分別擺在不同的格子里,找起來(lái)方便極了。

    我的臥室就是我自由的小天地,我經(jīng)常在這里寫(xiě)作業(yè),讀課外書(shū),或者是陪我的芭比娃娃們玩耍。我家樓下的小區(qū)里有我最愛(ài)玩的秋千。無(wú)論是每天的外出還是回來(lái)我都會(huì)在它的上面蕩幾下,感受那種飛一般的快樂(lè)。尤其是我現(xiàn)在住在這里上班車(chē)方便了好多。以前媽媽有時(shí)會(huì)帶我坐一段車(chē),或者是走二十多分鐘的路才能到班車(chē)的站點(diǎn)。現(xiàn)在我不但離班車(chē)的站點(diǎn)很近而且媽媽會(huì)每天開(kāi)車(chē)接送我。

    與以前相比我的生活變得越來(lái)越好了,我也更開(kāi)心的了,所以我要認(rèn)真對(duì)待生活,努力的生活得更好。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇八

    關(guān)閉著窗戶,陽(yáng)光就永遠(yuǎn)不會(huì)照進(jìn)屋子,屋子便永遠(yuǎn)寒冷。關(guān)閉著心靈的窗戶,我們所渴望的那一切便永遠(yuǎn)不會(huì)都屬于我們的。

    打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,你便會(huì)擁有很多朋友。因?yàn)榇蠹視?huì)覺(jué)得你很真誠(chéng),不會(huì)矯揉造作,你站在大家面前,大家一眼就會(huì)把你看透,知道你心里在想什么,或者說(shuō)是單純的,沒(méi)有任何壞心眼,這樣的人,人際關(guān)系絕對(duì)很廣,因?yàn)樗麄儾还茏叩侥模睦锞蜁?huì)有朋友,所有人都愿意和這種真誠(chéng)、不會(huì)讓自己傷腦筋的人交朋友。

    打開(kāi)關(guān)閉心靈的窗戶,你便會(huì)擁有很多的愛(ài)。因?yàn)閻?ài)就像陽(yáng)光一樣,只要有空隙便會(huì)灑落。愛(ài)不是天空中的云彩,也不是海底的珊瑚可望而不可及。只要你打開(kāi)你那關(guān)閉已久的心靈窗戶,母愛(ài)、父愛(ài)、友愛(ài)、親情便會(huì)一個(gè)一個(gè)接踵而來(lái),讓你小小的心因?yàn)橛羞@些愛(ài)而變得溫暖不已,同時(shí)每天你走過(guò)的地方也會(huì)沉浸在愛(ài)河當(dāng)中,因?yàn)閻?ài)是相互依存的。

    太多的夢(mèng)想與抱負(fù)常常在種種懷才不遇的寂寞與傷感里擱淺,于是有人便麻木、憤懣、怨天尤人,緊緊地關(guān)閉了那扇通往幸福與快樂(lè)的心靈之窗。

    打開(kāi)封塵以舊的心窗,你會(huì)看到床前依舊花開(kāi)花落,天外依舊云卷云舒,生命的旋律不會(huì)因你心窗的關(guān)閉而停止,依舊輕舞飛揚(yáng)。就像一星損落,卻暗淡不了整個(gè)星空。打開(kāi)心靈之窗,用最真誠(chéng)的心去熱愛(ài)腳下的一方水土和苦樂(lè)生活。學(xué)會(huì)開(kāi)窗,還要懂得開(kāi)啟哪一扇窗。

    打開(kāi)充滿陽(yáng)光的窗戶,讓我們那顆蓓蕾一樣的心,在陽(yáng)光的呵護(hù)下,在歲月的水面上,自由自在,無(wú)拘無(wú)束地熠熠怒放。

    打開(kāi)心靈深處的窗,窗外有你久違的大山、一望無(wú)際天空、波濤洶涌大海。窗外有你所期待的一切。愿所有朋友們都能打開(kāi)心窗,做個(gè)快樂(lè)的人,不再被那絲絲縷縷的憂傷所纏繞。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇九

    今天上午,水粉班組織去碧沙崗公園玩。

    我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)是畫(huà)畫(huà),是關(guān)于保護(hù)環(huán)境的畫(huà),我畫(huà)的是汽車(chē)在天上飛,冒著氣,可是我們的環(huán)境還是很好,這是因?yàn)槲以O(shè)計(jì)的汽車(chē)安裝有污染氣體接受罐,我們可以自由的發(fā)揮,我們畫(huà)畫(huà)時(shí),攝像老師在我的畫(huà)上照了好久,看來(lái)我畫(huà)的還不錯(cuò),指導(dǎo)老師也來(lái)回觀察我們的繪畫(huà)情況。

    第二個(gè)環(huán)節(jié)是"找簽名”,每個(gè)人的簽名任務(wù)是十人,這可以鍛煉我們的膽量和陌生人的交流能力。最先,我找到了一位阿姨,她很爽快的就答應(yīng)了,簽了名還給我照了照片呢!這個(gè)阿姨真好。我的膽子更大了,很快我就找到來(lái)十位環(huán)保志愿者,只用了二十分鐘我就完成了簽名任務(wù)。大家都快做完時(shí),老師說(shuō)可以先到集合點(diǎn)等候,也可以幫助其他同學(xué),我還幫助了別的人。這既鍛煉了我們的膽量又增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí),同學(xué)之間還相互幫助。

    不一會(huì)兒,我們來(lái)到集合地點(diǎn),老師給我們照相,同學(xué)們擺出各種各樣都姿勢(shì),留下了我們童年的美好記憶。照相后,老師又給我們發(fā)了精美的小筆記本,不知不覺(jué)到了中午,我們戀戀不舍的離開(kāi)了公園。

    今天玩得真充實(shí),真開(kāi)心。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十

    我們的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可大了!有寬敞明亮的教室,有美味無(wú)比的食堂,有柔軟的草坪,有五顏六色的花朵,尤其是充滿生機(jī)勃勃的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。

    遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)可大了!有一塊非常大的廣告牌立在開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)的正的門(mén)前,還有幾個(gè)醒目的大字“開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)”這幾個(gè)字吸引了無(wú)數(shù)前來(lái)參觀的客人。一排排白色的柵欄把開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)圍成了一個(gè)大大的長(zhǎng)方形,柵欄上刻著精美的圖案。

    開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)不但大而且充滿勃勃生機(jī)。

    走近一看,一條條的小路把開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)分成了無(wú)數(shù)個(gè)小塊,每塊地上都種著各種各樣的蔬菜。你瞧,長(zhǎng)著圓圓的腦袋的卷心菜,綠油油的,像一個(gè)圓圓的小皮球,田中有無(wú)數(shù)這樣的小皮球,一排一排的,整整齊齊的,卷心菜的葉在往里面卷,又像是一個(gè)貝殼外面有晶瑩的寶珠。我用手壓了壓卷心菜,它一動(dòng)也不動(dòng)很堅(jiān)固,向我展示了“團(tuán)結(jié)就是力量”。“快來(lái)看呀!我找到了在捉迷藏的大蘿卜。”蘿卜的葉子像芭蕉扇,一簇堆另一簇不留一點(diǎn)縫隙,撥開(kāi)葉子我看見(jiàn)又大又白的大蘿卜。真是太有趣了。

    我太喜歡這充滿生機(jī)又有趣的開(kāi)心農(nóng)場(chǎng),它們給我們帶來(lái)了快樂(lè)與豐收的喜悅呢!

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十一

    小朋友們,你們知道六月一日是什么節(jié)日嗎?當(dāng)然是六一兒童節(jié)了,這是我們小朋友的節(jié)日。在那天,我校舉行了慶六一游藝活動(dòng)。老師給同學(xué)每人發(fā)了一張游戲表,憑游戲表,可參加游戲,獲得星星,每項(xiàng)最多得五顆星,最少得一顆星,最后合起來(lái)去兌獎(jiǎng),每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都有獎(jiǎng)勵(lì)奧。

    我拿到游戲表,就直奔向操場(chǎng)。突然,我看見(jiàn)有抖空竹的游戲,心想我可是玩空竹的老手哪,我一定能拿到五顆星。當(dāng)時(shí),那邊還沒(méi)有人,正好來(lái)了一個(gè)小朋友,于是,我就和他來(lái)了一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始,我們倆一起開(kāi)始抖空竹,我先慢慢地抖,看看他的實(shí)力有多強(qiáng),再進(jìn)行反擊,經(jīng)過(guò)幾分鐘的觀察,發(fā)現(xiàn)他的實(shí)力還可以。于是,我開(kāi)始發(fā)起進(jìn)攻。我先來(lái)一個(gè)猛撞,他的空竹東搖西晃,接著,我使出我的必殺技――鉤繩大法,一下子把他的空竹鉤到地下。哈哈,我贏啦!老師給我打了五顆星。

    我又看見(jiàn)旁邊有投籃游戲,這學(xué)期我參加籃球興趣班,正好可以展示我的技術(shù)。籃球比賽共投十球,我對(duì)準(zhǔn)籃筐,一投,進(jìn)啦,我心里非常高興。第二球,我拍了幾下,又進(jìn)了,我心里很驕傲。接著我又得意地投了第三球,沒(méi)想到,球竟然投到了籃筐上,反彈了回來(lái)。這時(shí)我想到一句名言:驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步。然后,我鼓起勇氣,又投了一球,球果然進(jìn)了。第四球、第五球……都進(jìn)了,這樣,我一共進(jìn)了九球,我又得到了四顆星。

    比賽結(jié)束啦,我看了看游戲表,一共獲得五十五顆星。到了兌獎(jiǎng)處,我把游戲表遞給阿姨,阿姨看完我的游戲表,說(shuō):“小朋友,你獲得了特等獎(jiǎng),恭喜你!”阿姨獎(jiǎng)給我一個(gè)文具盒、一盒鉛筆和兩塊橡皮。我拿著獎(jiǎng)品,高高興興地到大禮堂看動(dòng)畫(huà)片去啦!

    這個(gè)六一節(jié),我好開(kāi)心啊!

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十二

    盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了春游。星期四下午,陳老師對(duì)我們說(shuō):“明天,我們?nèi)ゴ河巍!薄昂冒。医裉焱砩先ゴ蟛少?gòu)。”何志遠(yuǎn)大聲說(shuō)道,“我還要帶筆記本電腦、mp3。”“我要把被窩帶來(lái)。”某某同學(xué)說(shuō)道。“呵呵,我要帶巧克力。”某某同學(xué)說(shuō)道。“我下午去美佳華,你呢?”某某同學(xué)說(shuō)道。晚上,我準(zhǔn)備好春游食物,我便去睡覺(jué),由于過(guò)度開(kāi)心,我睡不著。我只要眼睛一閉,那春游的場(chǎng)面又浮現(xiàn)在我的腦海里。“睡不著,那我就玩娃娃。”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。玩了會(huì)娃娃,還是睡不著。“那我就跳芭蕾舞。”我又說(shuō)道。跳芭蕾舞!

    自己穿睡衣跳芭蕾舞?我懷疑自己發(fā)燒了。我想著,對(duì)!

    數(shù)綿羊。我數(shù)了幾制,又不想數(shù)了,覺(jué)得太費(fèi)口舌。我急得亂蹬被子,可又不能讓我入睡。咦,我還有一個(gè)妙計(jì),我咋忘了呢?閉眼睛,怎么也不睜開(kāi),可馬路上汽車(chē)的燈光,卻反射在我的窗戶上,好亮!

    真是煩死人了!

    我折騰了一個(gè)小時(shí),終于睡著了。第二天。我們來(lái)到中山公園,本以為蠻好玩,可我們玩的竟是:要不飛上飛下,要不就轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。把我的頭都轉(zhuǎn)暈了,這還不算,最煩的是,別人把我的白鞋子踩成了黑鞋子!

    還有,野餐時(shí),因?yàn)槲翌^暈,也沒(méi)吃多少可口的、美味的零食。唉!

    這就是我盼望已久的春游啊!

    春游前奏的開(kāi)心勁到哪里去了?

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十三

    星期六到了,我作業(yè)也做完了。沒(méi)人陪我玩總覺(jué)得很無(wú)聊,爸爸說(shuō):“那你去找你的小伙伴玩吧!”我高興的說(shuō):“這真的是一個(gè)好主意啊!”

    于是我的電話給小紅,小芳,小廖,小露。她們都說(shuō)有時(shí)間,我簡(jiǎn)直太高興了。約好在公園玩“冰凍老鼠”。到了公園我說(shuō)一下游戲規(guī)則:一個(gè)人當(dāng)貓其余的人當(dāng)老鼠,老鼠可以“冰凍”,住了就不能動(dòng)了要?jiǎng)e的老鼠拍你一下才能繼續(xù)跑。當(dāng)貓把所有的老鼠都抓住了就算贏了,所有老鼠冰凍住了也算贏。我先點(diǎn)兵點(diǎn)將最終決定小紅當(dāng)貓。游戲開(kāi)始了,小紅先跑向小露,因?yàn)樗艿淖盥Q劭葱〖t就要抓住小露了,就在這危急時(shí)刻。小露突然說(shuō)“冰凍”,小紅傻了眼,往我的方向跑了過(guò)來(lái)。我想:幫小露解凍吧。于是我加快速度跑到了小露身旁并說(shuō)“解凍”,然后迅速帶著她跑了起來(lái)。小紅并不灰心又去追小廖,沒(méi)想到天天跑得很快的小廖被抓住了。原來(lái)她是分神了。小紅得意的說(shuō):“看不看,等會(huì)兒我就把你們一一抓住。”最終小紅果真把我們都抓住了,她可真厲害呀!不知不覺(jué)的已經(jīng)到了下午我說(shuō):“下個(gè)禮拜還要玩。”才依依不舍得走了,回到家里我還在想今天玩得真開(kāi)心。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十四

    今天清早,我推開(kāi)窗戶,看見(jiàn)太陽(yáng)公公正對(duì)著我們笑呢,小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唱著一首首動(dòng)聽(tīng)的歌,我也和小鳥(niǎo)一樣特別高興,因?yàn)榻裉煳覀円ツ虾?lè)園游玩。好開(kāi)心哦!

    在校車(chē)上,我們討論著要去玩什么,買(mǎi)什么禮物帶回給媽媽,還要看誰(shuí)帶回的`戰(zhàn)利品多。

    到了目的地,我們跟著導(dǎo)游,——小云姐姐去玩各種好玩的東西。

    一會(huì)的功夫,我們玩了歡樂(lè)大擺錘、勇者快車(chē)等.

    我和同學(xué)又來(lái)到了投飛鏢的地方,老板按投中的個(gè)數(shù)獎(jiǎng)給我們不同的獎(jiǎng)品。我和小明每人買(mǎi)了三個(gè)飛鏢,他非常著急,一下就丟出去一個(gè),不妙,沒(méi)打中,還把氣球搞到我這里來(lái)了。打來(lái)打去,我們只剩下一個(gè)飛鏢了,最后,我終于打中了一個(gè),我倆得了兩條小金魚(yú),我倆高興壞了。

    為了讓我的金魚(yú)多一些,我們?nèi)启~(yú)"了。我向小明借了十元錢(qián),我們一人買(mǎi)了一個(gè)盒子,拿起一個(gè)撈魚(yú)的大網(wǎng)一撈,幾十條小魚(yú)被我撈到了,我們每人選了六條,這是規(guī)定。我們又往盒子里加了點(diǎn)水,小魚(yú)就高高興興地游來(lái)游去,看上去他們游得可舒服了!

    看著歡快的小魚(yú),我有說(shuō)不出的高興。

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十五

    打開(kāi)記憶的大門(mén),驚訝的發(fā)現(xiàn)我竟然經(jīng)歷過(guò)那么多的事情。隨著時(shí)間的推移,有些事已隨風(fēng)而去,有的卻還令我記憶猶新。

    撿起一片樹(shù)葉,上面刻著一件事:暑假里的一天,死黨張忠煊邀請(qǐng)我去她家,并說(shuō)要給我一個(gè)大驚喜——盲眼貼鼻子。

    “盲眼貼壁紙”是指用一條黑布遮住眼睛,在面前畫(huà)一張臉,沒(méi)有鼻子,而玩家手里就是鼻子。游戲考驗(yàn)的就是你的方向感和感應(yīng)能力。

    為了能更加考驗(yàn)我的方向感,我原地轉(zhuǎn)了10圈,感覺(jué)世界都要翻倒過(guò)來(lái)了。一個(gè)釀蹌,自己把自己絆倒了,死黨在旁邊哈哈大笑,。let'sgo!我感覺(jué)自己在直走似的向前走去,“嘭。”這個(gè)張忠煊,也不給我說(shuō)一聲到了,頭撞到了墻上,現(xiàn)在她肯定在看玩笑。我把鼻子隨便一放,黑布一摘,oh,mygod!鼻子竟然貼在了眼睛上,我和張忠煊像被點(diǎn)了笑穴一樣,狂笑不止。

    接下來(lái)是死黨貼鼻子,她就像一個(gè)喝醉酒的老漢,令我開(kāi)懷大笑,我終于知道我當(dāng)時(shí)的動(dòng)作有多丑了,我一笑,她也笑,我不笑,她也不笑,房間里頓時(shí)成了我們倆的樂(lè)園,她意志堅(jiān)定,貼到了嘴巴上。

    第二局,她貼到了頭發(fā)上,我貼到了臉上。

    第三局,她成功了,我貼到了正確位置旁邊,哎,一步之遙啊!接下來(lái)的幾局,我們似乎找到了感覺(jué),都成功了!我們?yōu)閯倮麣g呼,為勝利跳躍!

    走在成長(zhǎng)的路上,享受生活的甜美,邁出成長(zhǎng)的一步,感受開(kāi)心的足跡,五顏的童年回憶,快樂(lè)傳遞到我們身邊,讓我們一起感受開(kāi)心的沐浴吧!

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十六

    童年發(fā)生的事情像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,其中有一件事讓我難以忘懷,現(xiàn)在我就和大家分享一下。

    那是一個(gè)星期天,天氣晴朗,我早早的起了床,因?yàn)榻裉煊幸患匾氖虑橐瓿伞@蠋熥尲议L(zhǎng)陪同我們?nèi)ピS慎文化園參觀,我的心情早就已經(jīng)飛出家里來(lái)到許慎文化園了。

    在我的一遍又一遍催促下,我們?nèi)襾?lái)到了許慎文化園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去許慎文化園的樹(shù)木茂生,充滿了生機(jī),那里空氣清新,讓人感覺(jué)舒服極了!

    走進(jìn)那里,便可以看到金絲楠木做的許慎雕塑,看上去非常的壯觀。還有各種各樣的文字,讓人感受到中華文化的博大精深。老師帶領(lǐng)我們?cè)谀抢镛D(zhuǎn)了一圈兒,在途中我看到了許多的景物,有爭(zhēng)奇斗艷的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木!

    最后我們又來(lái)到了園子正中央,做一個(gè)小活動(dòng)。老師先讓我們穿上一件古老的衣服。第一項(xiàng)正衣冠:先整理一下衣服。第二項(xiàng):擊鼓三聲,又讓我們每人擊鼓三聲。誰(shuí)擊得聲音最響,聲音傳得最遠(yuǎn),就代表你的知識(shí)越多!第三項(xiàng):開(kāi)天眼,每個(gè)老師給學(xué)生額頭點(diǎn)一個(gè)紅點(diǎn)。第四項(xiàng):寫(xiě)毛筆字,老師在講臺(tái)上示范一下,讓同學(xué)們?cè)诩埳蠈?xiě)幾個(gè)字。做這一切,讓我心情無(wú)比激動(dòng)!

    活動(dòng)結(jié)束了,我戀戀不舍的離開(kāi)了這個(gè)地方,今天隆重,也讓我體會(huì)到了文化的魅力,讓我難以忘懷!

    開(kāi)心三年級(jí)(實(shí)用17篇)篇十七

    期盼已久的星期三終于到了!我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了動(dòng)物園大門(mén)。一進(jìn)大門(mén),我們飛一般地乘車(chē)去“猛獸區(qū)”,首先映入我們眼簾的動(dòng)物是我們最最熟悉的“森林之王”——老虎。它們有的懶散地趴在草地上,眼睛半睜半閉,好像沒(méi)有睡醒;有的在馬路兩旁悠閑地散著步,面對(duì)我們的到來(lái),它們似乎無(wú)動(dòng)于衷,難道是它們見(jiàn)慣不怪了。一路上,笨重的熊、傳說(shuō)中的狼、鴕鳥(niǎo)、駱駝、長(zhǎng)頸鹿……讓我們一雙眼睛都看不過(guò)來(lái)!

    過(guò)了“猛獸區(qū)”我們要看動(dòng)物明星們的演出了。精彩的演出讓我們個(gè)個(gè)歡呼、鼓掌:山羊背猴走鋼桿、獅子戲球、猴子騎單車(chē)、老虎鉆圈……最讓我難忘的是大象的演出:只見(jiàn)一只大象用它的長(zhǎng)鼻子將一位叔叔高高地舉了起來(lái),又輕輕地送回地面……如此反復(fù)幾次后,贊嘆聲、尖叫聲此起彼伏!我們也忍不住跑過(guò)去跟它親密互動(dòng)起來(lái):大象用它長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子和我們握手、親我們的頭,這讓我們興奮極了!原來(lái)動(dòng)物也是有感情的。

    終于到步行區(qū)了,憨態(tài)可愛(ài)的熊貓、兇猛的犀牛、獅子、豹子……還有一群活蹦亂跳的小猴子,它們爭(zhēng)先恐后地跟我們打招呼,又像在跟我們告別。

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    每一年的結(jié)束都是一個(gè)節(jié)點(diǎn),我們需要通過(guò)年度總結(jié)來(lái)梳理思緒、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為新的一年做出更好的打算。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的年度總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)借鑒吧。
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    畢業(yè)生即將邁入職場(chǎng),他們需要關(guān)注就業(yè)形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì),做好職業(yè)規(guī)劃。以下是一系列有關(guān)畢業(yè)生培養(yǎng)與發(fā)展的卓越經(jīng)驗(yàn),值得我們借鑒。姓名:性別:男。年齡:23歲。婚姻狀
    范文范本是一種實(shí)用的學(xué)習(xí)資源,它可以為學(xué)習(xí)者提供一種具體的示例和模板,幫助他們更好地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自己的學(xué)習(xí)水平和能力。2以下是小編為大家整理的一些范文范本,
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    班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要班級(jí)全體師生和家長(zhǎng)的共同配合和支持。以下是一份班主任工作計(jì)劃的模板,可以根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行個(gè)性化調(diào)整。指導(dǎo)思想:初一(4)班,一共有學(xué)生3
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)可以培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維能力,提高我們的綜合素質(zhì)。下面是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和方法,希望能對(duì)大家有所幫助。時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將結(jié)束,結(jié)
    通過(guò)教師演講稿,教師可以向聽(tīng)眾傳達(dá)知識(shí)和思想,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙?jīng)典的教師演講稿,希望能夠給大家提供一些借鑒和參考的思路。
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    學(xué)期計(jì)劃有助于我們合理安排時(shí)間,讓我們更加高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在下面的范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些關(guān)鍵的學(xué)習(xí)技巧和方法,希望對(duì)你的學(xué)期計(jì)劃有所幫助。以基礎(chǔ)教育課程改革
    計(jì)劃書(shū)是規(guī)劃和安排未來(lái)工作、學(xué)習(xí)或生活的一種書(shū)面材料,它有助于提高工作效率。小編找到了一些行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的計(jì)劃書(shū)范文,分享給大家作為參考。為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校防溺水教育
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    教師演講稿的長(zhǎng)度要適中,既要有詳實(shí)的論述,又要避免冗長(zhǎng),使得觀眾聽(tīng)得明白、感興趣。演講作為一種傳遞思想和觀點(diǎn)的方式,以下是一些經(jīng)典的教師演講稿,希望可以給您帶來(lái)
    通過(guò)總結(jié)范文,我們可以看到自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)是一個(gè)反思過(guò)程,讓我們清晰地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要注意清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯。以
    應(yīng)急預(yù)案應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體情況特點(diǎn)和需求進(jìn)行定制,不同場(chǎng)所和機(jī)構(gòu)的應(yīng)急預(yù)案可能存在差異。以下是一些應(yīng)急預(yù)案的案例分析,希望能夠通過(guò)它們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)效果的一種評(píng)估和反饋,可以提供改進(jìn)培訓(xùn)的建議和意見(jiàn)。以下是一些學(xué)術(shù)研究人員的培訓(xùn)心得體會(huì),他們的觀點(diǎn)可以幫助我們深入理解培訓(xùn)的本質(zhì)。
    部門(mén)是組織中各個(gè)職能和工作內(nèi)容的劃分單位,它以實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)為導(dǎo)向。以下是一些部門(mén)工作的注意事項(xiàng)和常見(jiàn)問(wèn)題解答,希望能給你工作帶來(lái)一些啟示和思考。20xx年,我區(qū)
    家長(zhǎng)會(huì)是一個(gè)讓學(xué)校與家長(zhǎng)相互了解的機(jī)會(huì),促進(jìn)雙方的信任和合作。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)典案例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和啟示。尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友們,可愛(ài)的同學(xué)
    年度總結(jié)是對(duì)過(guò)去一年的各個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和概括,為自己制定下一個(gè)階段的計(jì)劃做好準(zhǔn)備。讓我們一起來(lái)看看以下小編為大家準(zhǔn)備的年度總結(jié)范文,或許能夠給你帶來(lái)一些啟發(fā)。
    發(fā)言稿可以幫助演講者克服緊張和隨機(jī)性,提升演講的流暢度和連貫性。每一個(gè)發(fā)言都是一次挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),通過(guò)認(rèn)真研究這些范文,你可以找到適合自己的發(fā)言方式和風(fēng)格。
    范文范本是指在某個(gè)領(lǐng)域中,被廣泛認(rèn)可和公認(rèn)的典型范例。小編從各個(gè)方面為大家搜集了一些優(yōu)秀的范文,這些作品在主題選擇和表達(dá)方式上都有一定的可取之處。今天,聽(tīng)了李老
    作為學(xué)習(xí)者,我們應(yīng)該多讀一些范文范本,以提高自己的寫(xiě)作能力。以下是小編為大家搜集整理的一些范文,供大家借鑒和參考。保護(hù)森林資源、維護(hù)生態(tài)安全,是每個(gè)公民應(yīng)盡的義
    培訓(xùn)心得體會(huì)不僅可以為自己的學(xué)習(xí)成果做出總結(jié),還可以與他人分享自己的學(xué)習(xí)心得,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。小編整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì),希望可以給大家提供一些寫(xiě)作思路
    教師工作總結(jié)是一篇重要的文獻(xiàn),它可以為學(xué)校和個(gè)人的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。無(wú)論是初出茅廬的新教師還是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,都需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以下是一些教師工作總結(jié)范文,
    行政決策是一種精確和科學(xué)的決策過(guò)程,需要充分考慮各種因素和利益關(guān)系。以下是小編為大家整理的行政工作問(wèn)題解決方案,希望能夠幫助大家在行政工作中迅速有效地解決問(wèn)題和
    條據(jù)書(shū)信的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確無(wú)誤,避免模棱兩可或生硬不自然的表達(dá)。這些條據(jù)書(shū)信范文是根據(jù)實(shí)際的交易情況整理而成的,具有一定的參考價(jià)值。敬愛(ài)的老師:鮮花感恩雨
    完成策劃書(shū)的編寫(xiě)后,我們還需要進(jìn)行反思和評(píng)估,不斷完善和改進(jìn)。在策劃書(shū)范文中,我們可以看到不同項(xiàng)目的成功案例和失敗原因,從而更好地吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在丹桂飄香的新
    歡迎大家參加這次盛會(huì),我將全力以赴為大家做好主持工作。以下是幾篇經(jīng)典的主持詞,其中包括了一些獨(dú)特的創(chuàng)意和趣味性的元素。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位經(jīng)銷(xiāo)商朋友:大家晚上好
    競(jìng)選是一個(gè)挑戰(zhàn)自我的過(guò)程,候選人需要克服困難和面對(duì)挑戰(zhàn)。在這些競(jìng)選范文中,我們可以看到不同候選人的競(jìng)選策略和表現(xiàn),可以從中學(xué)習(xí)和借鑒。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    畢業(yè)論文是我們?cè)诋厴I(yè)前展示自己能力的機(jī)會(huì),它也是我們未來(lái)進(jìn)一步深造或就業(yè)的敲門(mén)磚。畢業(yè)論文是對(duì)學(xué)生在大學(xué)期間所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用和總結(jié),它是一種對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考和研
    通知的重要性不容忽視,它能夠使得信息得以傳遞并引起被通知人的關(guān)注和重視,進(jìn)而促使相關(guān)行動(dòng)的進(jìn)行。最后,祝大家在通知寫(xiě)作中取得好的成果,提高溝通效率,提升工作能力
    范本的使用可以有效提高寫(xiě)作的規(guī)范性,讓作文更準(zhǔn)確地傳達(dá)我們的意思。小編希望這些范例文章能夠激發(fā)讀者的創(chuàng)作靈感,促進(jìn)寫(xiě)作技巧的提高。乙方:____。根據(jù)《市教育局
    夢(mèng)想是未來(lái)的倒影,它讓我們堅(jiān)定不移地追求自己的目標(biāo)和理想。閱讀一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的成功報(bào)告和研究成果,可以了解一些案例和經(jīng)驗(yàn),愿為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想提供幫助。尊敬的老師,親愛(ài)
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)過(guò)程中認(rèn)識(shí)到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié)和思考。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些具有啟發(fā)和思考價(jià)值的培訓(xùn)心得體會(huì)。7月30日——8月3日,我參加了景泰職
    在社會(huì)實(shí)踐和工作中,人們常常遇到各種各樣的事情,將這些事情記錄下來(lái),形成事跡材料,可以起到鼓舞和借鑒的作用。請(qǐng)大家注意,以下是小編從豐富的事跡材料中挑選出來(lái)的幾
    導(dǎo)游詞的語(yǔ)言要生動(dòng)形象,能夠讓游客感覺(jué)身臨其境,仿佛親身經(jīng)歷了景點(diǎn)的魅力。在此,小編為大家整理了一些經(jīng)典的導(dǎo)游詞范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭<追剑阂曳剑簽榱诉m
    教師演講稿不僅要具備深度,還應(yīng)該有趣味性,能夠引發(fā)聽(tīng)眾的興趣和共鳴。小編為大家整理了一些深受學(xué)生歡迎的教師演講稿,一起來(lái)品味一下吧。黎明劃破夜空,喚醒沉睡的都市
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以更好地評(píng)估自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中的績(jī)效,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是一份簡(jiǎn)短而精彩的月工作總結(jié)范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
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