誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）

作為學(xué)生，我們經(jīng)常需要參加各種演講比賽或活動(dòng)，寫(xiě)一篇演講稿是必不可少的。小編特別為大家準(zhǔn)備了一些精彩的學(xué)生演講稿范文，希望能給大家提供一些思路和靈感。

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇一

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇二

敬愛(ài)的朋友們：

誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地;誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目;誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

近年來(lái)，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說(shuō)商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說(shuō)黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說(shuō)不定你就惹上了麻煩和官司。

多年前，以為北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見(jiàn)一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說(shuō)道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊!”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來(lái)，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語(yǔ)言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。

事后，這位學(xué)生說(shuō)道：季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。

是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。

然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。

一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過(guò)調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒(méi)有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中以為只有小學(xué)文化的企業(yè)家說(shuō)：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶(hù)，誠(chéng)信誠(chéng)意的對(duì)待所有與我合作的人。”誠(chéng)信使他不斷第發(fā)展著自己的失業(yè)。

我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立足，而尾生抱柱之信。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些以誠(chéng)為功，以誠(chéng)立業(yè)的事例無(wú)不說(shuō)明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中多起的重要作用。

朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光!

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇三

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

古人云：言必信行必果。信者人之根本也。曾子殺彘，尾生抱柱。民不信不立。

誠(chéng)信作為傳承千年的優(yōu)良傳統(tǒng)，在歷史的長(zhǎng)河中無(wú)處不散發(fā)著耀眼的光輝。

徐徐回望，明時(shí)朱棣承諾百姓天子守邊，直到闖王入京明朱家人仍舊沒(méi)有遺忘背棄自己的祖先的承諾，一直沒(méi)有遷都，故而后世百姓多思舊帝之恩，行反逆之事，九州義舉不斷，直至清末也未曾停止。

蜀末，關(guān)羽戰(zhàn)敗為吳所殺，劉備遭火燒連營(yíng)，臨終托孤謂孔明：君才十倍曹丕，必能安國(guó)，終定大事。若嗣子可輔，輔之；如其不才，君可自取。而諸葛亮承諾劉備：臣敢竭股肱之力，效忠貞之節(jié)，繼之以死！此后無(wú)論劉禪如何昏庸，諸葛亮始終恪守自己的諾言，致死效忠后主，并沒(méi)行廢立之事，也未取而代之。

在當(dāng)下中國(guó)商場(chǎng)，以假亂真的貨物充斥著各類(lèi)市場(chǎng)，先生在《丑陋的中國(guó)人》中說(shuō)到一個(gè)經(jīng)歷：在中國(guó)的一個(gè)風(fēng)景區(qū)，買(mǎi)到的總是假貨，而在埃及，即使大多數(shù)游客一輩子僅僅到訪一次，那里的商家也不會(huì)在一件貨物的真假上欺騙你。我們時(shí)常把猶太人比作虛偽的小人背信棄義之徒，而我們自詡為華夏龍的傳人把誠(chéng)信作為品德的根本，在行商上，猶太人重信用，講商業(yè)道德，貨真價(jià)實(shí)；但生意永遠(yuǎn)總歸是生意，生意做完，翻臉無(wú)情。

我們世代相傳口口聲聲誠(chéng)信呢，熱情激昂的演講稿，膾炙人口的典故乃至電視里聲聲不斷的廣告，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在“講”誠(chéng)信，可是誠(chéng)信并不是一句“童叟（sou）無(wú)欺”也并不只是紙上龍飛鳳舞的漢字。它是深埋在心里的品質(zhì)，曾今重慶人多喜袍哥文化，把信義放在為人的第一位。我們不能忘記老祖宗的教誨，讓我們一起講誠(chéng)信，不僅僅是口中而且是心里。做真正華夏龍的傳人。

同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)吧！

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇四

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

"守信是一項(xiàng)財(cái)富，不應(yīng)該隨意虛擲。"

法國(guó)最佳作品之一，哥倫比亞作家馬爾克斯在《百年孤獨(dú)》中，拋出了這句話(huà)，而"民無(wú)信不立"這句話(huà)也更好的詮釋了守信在人類(lèi)生活中的重要性，然而，守信在現(xiàn)代生活中，卻越來(lái)越被人們所唾棄，很多人甚至認(rèn)為"講誠(chéng)信的人發(fā)不了財(cái)"，人類(lèi)的誠(chéng)信已經(jīng)被破壞了：虛假合同，欺詐保險(xiǎn)金，虛假案件，替死人領(lǐng)退休金，傳銷(xiāo)的人撒謊坑親戚……一宗宗案例，讓我們不得不明白，這個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信正在遺失，誠(chéng)信需要我們的守護(hù)。

周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒，為博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火臺(tái)上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號(hào)，只有在外敵入侵需召諸侯來(lái)救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。結(jié)果諸侯們見(jiàn)到烽火，率領(lǐng)兵將們匆匆趕到，弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無(wú)措的樣子，終于開(kāi)心一笑。五年后，酉夷太戎大舉攻周，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

不講信用，就會(huì)和周幽王一樣，不但生前被人們所不齒，而且

日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險(xiǎn)來(lái)保護(hù)他，使他免遭禍殃。

誠(chéng)信注入我們每一個(gè)人的心中，

只有誠(chéng)信，才能讓社會(huì)更加和諧，只有誠(chéng)信，才能令我們得到快樂(lè)，看到真實(shí)的別人。讓我們一起來(lái)守護(hù)誠(chéng)信，讓誠(chéng)信之風(fēng)吹進(jìn)社會(huì)，讓誠(chéng)信之花開(kāi)在心間吧！

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇五

誠(chéng)信，顧名思義：誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇，講信用、守信義。一個(gè)人只有忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人，才會(huì)取得別人對(duì)你的信任；只有講信用、守信義，才會(huì)贏得身前身后的信譽(yù)。在漫漫人生的旅途中，誠(chéng)信猶如人的靈魂，是不可缺少的一部分。有了誠(chéng)信，才會(huì)有絕處逢生時(shí)的援助之手；有了誠(chéng)信才會(huì)有真誠(chéng)友誼的心慰；有了誠(chéng)信，才會(huì)有爬出深淵，走向光明的機(jī)會(huì)…有這樣一個(gè)故事：一位智者得到了。

“健康、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)、金錢(qián)、誠(chéng)信”7個(gè)行囊，在過(guò)河時(shí)遇到大浪，船夫讓他扔掉一個(gè)，不然就會(huì)葬身河底，智者最終選擇扔掉了“誠(chéng)信”。他安全返航了，但是從此人們對(duì)他避而遠(yuǎn)之，不愿與他說(shuō)話(huà)與交談。在孤獨(dú)中他逐漸沒(méi)落下去，從智者淪為了庸人。智者為什么會(huì)落得如此下場(chǎng)？因?yàn)樗麃G失了人生最基本的原則——“誠(chéng)信”。看來(lái)，智者不智啊！失去了健康，至少還有偉大的靈魂；失去了美貌，至少還有美麗的心靈；失去了榮譽(yù)，至少還有樸實(shí)的人生；失去了機(jī)敏，至少還有忠厚的勤懇；失去了才學(xué)，畢竟還有為善的面目。失去了誠(chéng)信，沒(méi)有了人生的原則，還能有什么？回想自己，現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活比我曾經(jīng)想象的還要繁忙，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力，使我不得不慢慢去適應(yīng)。放寒假了，難得有空，準(zhǔn)備與朋友一起出行游玩。誰(shuí)知“天有不測(cè)風(fēng)云”，那天，臨出門(mén)時(shí)，母親隨手翻開(kāi)了一大堆她給我布置的作業(yè)，未完成的語(yǔ)、數(shù)、外、科等輔助練習(xí)露出了一張張慘白的面孔，“今天哪兒也不準(zhǔn)去！”母親咆哮著，且掛斷了電話(huà)。母命難違，我退縮了。之后，我去和那位朋友道歉，他生氣地質(zhì)問(wèn)我：“你那天為什么不去？如果是我，是絕不會(huì)像你這樣‘輕諾寡言’的！上刀山下火海我也會(huì)去！讓我在電話(huà)邊白等了兩個(gè)小時(shí)，最起碼你也應(yīng)該給我打個(gè)電話(huà)呀……”聽(tīng)著他連珠炮般的質(zhì)問(wèn)，看著他滿(mǎn)眼的怒火，我無(wú)言以對(duì)。從此，我對(duì)“誠(chéng)信”又有了更深的理解，腦海中又多了一份記憶——一諾千金。曾經(jīng)有人訓(xùn)導(dǎo)我：“人不為己，天誅地滅。”是的，有很多人將此奉為人生的信條。可是，我們?cè)诹λ芗暗那闆r下幫助一下別人，不也是很快樂(lè)的事嗎？人樂(lè)己樂(lè)呀。人與人進(jìn)行交往時(shí)，明理守信，各得其所，不也是很好的嗎？很多大富豪將巨資捐給希望工程，有人說(shuō)他們是為了提高知名度，有人說(shuō)他們是在變相地邀功請(qǐng)賞。好人難作啊！與其說(shuō)風(fēng)涼話(huà)，還不如給點(diǎn)掌聲呢！“最慷慨的捐贈(zèng)者”比爾？蓋茨說(shuō)過(guò)：“我的財(cái)富應(yīng)該回報(bào)社會(huì)。”回報(bào)社會(huì)！這才是那些取之于民，用之于民者的肺腑之言吧！生活中常常有一種敗北的感覺(jué)。李白感嘆：人生如夢(mèng)，一樽還酹江月。既然如此，何不讓這個(gè)夢(mèng)更精彩一些呢？我們現(xiàn)在還是一些似懂非懂的小大人，但是我們應(yīng)該明白“誠(chéng)信”對(duì)人生的重要性。我們要讓生命更精彩，必須有“誠(chéng)信”的資助；要讓青春舞動(dòng)得更絢爛，必須以有“誠(chéng)信”為基石。“勿以善小而不為”，誠(chéng)信幾乎滲透于我們?nèi)粘Ｉ畹姆椒矫婷妗Ｓ袝r(shí)候，“誠(chéng)信”雖然不是什么大事，但是卻能培養(yǎng)我們的良好品德，陶冶我們的情操。健康、美貌、榮譽(yù)、機(jī)敏、才學(xué)只是人生的附屬品，只有“誠(chéng)信”才是人生最純潔的靈魂。單單擁有財(cái)富、美貌、榮譽(yù)和才學(xué)等，心靈只會(huì)像戈壁灘上的茫茫沙丘。唯有誠(chéng)信的點(diǎn)綴，才會(huì)為荒漠注入新綠，讓大漠孤煙變成一片生機(jī)勃勃的綠色樂(lè)園。誠(chéng)信，是事業(yè)成功的基礎(chǔ)；誠(chéng)信，是人類(lèi)不可缺少的品質(zhì)。“誠(chéng)信”這個(gè)品性，在人們的心目中神圣、偉大，始終找不出可以責(zé)備它、批評(píng)它的理由。幾千年來(lái)，社會(huì)始終將它作為做人的一個(gè)基本準(zhǔn)則。譬如，荀子的“君子養(yǎng)心莫善于誠(chéng)”、宋程頤的“以誠(chéng)感人者，人亦以誠(chéng)而應(yīng)；以術(shù)馭人者，人亦以術(shù)而待”、清龔自珍的“鄙夫較量智愚間，何如一意求精誠(chéng)”，以及魯迅先生的“假如一個(gè)人還有是非之心，倒不如直說(shuō)的好；否則，雖然吞吞吐吐，明眼人也會(huì)看出他暗中偏袒那一方，所表示的不過(guò)是自己的陰險(xiǎn)和卑劣”，說(shuō)的都是這個(gè)道理。不講誠(chéng)信的人，終將成為社會(huì)的敗類(lèi)，像過(guò)街老鼠那樣．人見(jiàn)人厭，人人喊打。誠(chéng)信是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應(yīng)將之繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。

一根小小的火柴，可以燃亮一片心空；一片小小的綠葉，可以?xún)A倒一個(gè)季節(jié)；一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋，擁有誠(chéng)信，我擁有了那根小小的火柴、小小的綠葉、那朵小小的浪花。請(qǐng)記住：“誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金。”

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誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!誠(chéng)信，是潔白的。代表誠(chéng)實(shí)與守信，而擁有了著鐘品質(zhì)的人，心底會(huì)散發(fā)一種荷花的清香，會(huì)閃耀著一種獨(dú)有的神圣光芒。只要見(jiàn)到了這種光芒的人，會(huì)把心中的“欺騙”，“出賣(mài)”收起。

“哇，聽(tīng)說(shuō)你語(yǔ)文考了全班第一!”一位路過(guò)的同班同學(xué)說(shuō)。我當(dāng)然掩飾不住內(nèi)心的喜悅，于是說(shuō)“真的嗎?”他說(shuō)“真的。”我的嘴角微微上揚(yáng)，眼神中也多了幾分光彩。我立刻像一個(gè)中了彩票似的.沖進(jìn)了教室。我們班的上課鈴漸漸響了起來(lái)。不一會(huì)兒，我們的語(yǔ)文老師便捧著一大摞試卷到了教室……我們已經(jīng)發(fā)完了試卷，老師便用她那銀鈴般的噪音評(píng)起了卷。我的同桌拿著我的試卷跟她的試卷對(duì)起來(lái)。突然，她發(fā)現(xiàn)了我有一道題老師沒(méi)改出來(lái)。

于是對(duì)我說(shuō)：“你有一道題錯(cuò)了。”我的心一下子揪到了嗓門(mén)眼上，生怕同學(xué)會(huì)告訴老師。但是同學(xué)沒(méi)有告訴老師，只是對(duì)班里一小部分的人說(shuō)。我的朋友對(duì)我說(shuō)：“你好不容易考了第一，就別告訴老師了。”我沒(méi)有作聲，因?yàn)槲业拇_心動(dòng)了……晚上，我躺在床上想來(lái)想去。我想按我朋友說(shuō)的去做。但是，媽媽從小就對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大一定要誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)，將來(lái)一定會(huì)誤入歧途的。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，但卻蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的哲理，也讓我的心堅(jiān)定了下來(lái)。

于是，第二天早上，我就跑到了老師的辦公室，對(duì)老師說(shuō)：“老師，您把我的試卷改錯(cuò)了，我有一道應(yīng)該扣分的您沒(méi)有扣。”老師的情緒并沒(méi)有多大改變，只是微微一笑，說(shuō)：“這幾份是你應(yīng)得的，因?yàn)槟愕男袆?dòng)證明了你的誠(chéng)信，這是你的誠(chéng)信分。”老師的話(huà)，刻在我的心里，久久不能忘卻。

誠(chéng)信，能使你純潔的內(nèi)心得到他人的認(rèn)可。只有先得到誠(chéng)信，才能學(xué)會(huì)做人!

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇七

親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是：文明懂禮，守時(shí)守信。

"人無(wú)信不立"，誠(chéng)實(shí)守信對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，就如同基石般重要。前有秦朝末年"得黃金百斤，不如得季布一諾"的季布、有"立木取信"的商鞅，后有堅(jiān)持誠(chéng)信興業(yè)的單增；前有從小不避諱承認(rèn)錯(cuò)誤的華盛頓，后有堅(jiān)守約定，63年如一日守護(hù)英烈墓地的王文彬。從古至今，有太多的榜樣值得去學(xué)習(xí)，作為的我們，更應(yīng)將誠(chéng)實(shí)守信視為為人處世之道，成人立業(yè)之本。

請(qǐng)大家假設(shè)一下：假設(shè)此時(shí)你和同學(xué)約定在某處見(jiàn)面，但半個(gè)小時(shí)后對(duì)方才姍姍來(lái)遲，又或許對(duì)方根本沒(méi)有來(lái)，就是在忽悠你的，你會(huì)作何感想？想必我們都有這樣被"放鴿子"的悲慘經(jīng)歷，那么對(duì)于守時(shí)守信的重要性也一定能感同身受。

守時(shí)其實(shí)是誠(chéng)實(shí)守信的一種最好的細(xì)節(jié)體現(xiàn)，但現(xiàn)在卻有很多同學(xué)對(duì)其不以為然：上課遲到，還以各種借口推脫；不按時(shí)參加早自修，還認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要；拖欠作業(yè)則更是成為家常便飯。也許這些都是小事，只是一次看錯(cuò)時(shí)間，一次忘記作業(yè)，或者只是一次磨蹭、一次偷懶、一次無(wú)意。但我們都知道，細(xì)節(jié)將塑造起你成功路途上一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的腳印，細(xì)節(jié)將引領(lǐng)你成人立業(yè)。

古人云："君子慎獨(dú)。"我們同學(xué)都應(yīng)該時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，從每一個(gè)再細(xì)微，再無(wú)人察覺(jué)的細(xì)節(jié)上以君子的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。按時(shí)到校，認(rèn)真參加早自修，珍惜早晨時(shí)光；在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成作業(yè)并按時(shí)上交，以鞏固每天學(xué)習(xí)的知識(shí)；為了自己的健康，按時(shí)、認(rèn)真地完成課間操、眼操、跑步等活動(dòng)；充分利用午間時(shí)間，自主自律地進(jìn)行學(xué)習(xí)；誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的錯(cuò)誤與不足，勇于改正；自我約束，堅(jiān)守信用。我想在我們的日常生活中，還有很多的細(xì)節(jié)值得去踐行君子之道。

這一周，將是我們四（4）班擔(dān)任值周工作。我們自然會(huì)以身作則，做到按時(shí)到崗，執(zhí)行任務(wù)時(shí)文明有禮，認(rèn)真完成值周工作。希望同學(xué)們能夠配合我們的檢查工作，嚴(yán)格要求自己。我們的檢查，只是為了每一位同學(xué)更美好的明天。

謝謝大家。

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇八

各位老師各位同學(xué)，大家好!

這天我給大家演講的題目是：“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信!就是表里如一，言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生，從小我們就受過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的教育，聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于誠(chéng)信的的故事：歷著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開(kāi)始，新法得以順利推行，秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒(méi)喝過(guò)某種“補(bǔ)腦汁”，而拒做該種產(chǎn)品廣告，舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢(qián)上大學(xué)!

古人云：“誠(chéng)信于君為忠，誠(chéng)信于父為孝，誠(chéng)信于友為義，誠(chéng)信于民為仁，誠(chéng)信于交為智。

我們需要誠(chéng)信，我們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信是崇高的職責(zé)、誠(chéng)信是寶貴的美德、誠(chéng)信是幸福的保障，誠(chéng)信是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們：讓我們呼喚誠(chéng)信、追求誠(chéng)信，攜起手來(lái)捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝，把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!

多謝大家。

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇九

理想，就是那盞燈！點(diǎn)燃理想之燈，便有了前進(jìn)的方向和勇氣。無(wú)論有多大風(fēng)雨，我們都能迎著風(fēng)雨前行。

在漫漫人生的旅途中，會(huì)丟失很多的東西。但是我們把理想始終緊緊地抱在懷里，貼在心窩，決不能丟失。因?yàn)椋辛怂覀儽悴辉偌拍辉俟陋?dú)，不再彷徨。沒(méi)有了理想我們的人生就會(huì)像斷了線的風(fēng)箏，折了翅的小鳥(niǎo)一樣將不再飛翔。光有理想若不付諸行動(dòng)，再美好的理想也將是鏡中花、水中月，我們必須要為實(shí)現(xiàn)自己的理想而努力奮斗。在追求理想的道路上也許會(huì)荊棘叢生，也許會(huì)暗礁重重，也許會(huì)風(fēng)狂雨驟??這些，我們都不在乎，因?yàn)椋覀冇兄撹F般的意志。如：身殘志堅(jiān)的小鋼琴家何宇軒，出生剛3個(gè)月就被醫(yī)生診斷為先天性視網(wǎng)膜發(fā)育不全，但他憑著頑強(qiáng)的毅力，刻苦練習(xí)，8歲時(shí)一舉成名，成了“鋼琴小王子”。還有在無(wú)聲世界里翩翩起舞的邰麗華，2歲時(shí)因藥物過(guò)敏而失去聽(tīng)力，在那無(wú)聲世界里，她雖不能聆聽(tīng)跳動(dòng)的音符，但她從沒(méi)有放棄踏著音符的舞蹈，因?yàn)槟鞘撬膲?mèng)想。當(dāng)別的伙伴都在陽(yáng)光下盡情玩耍時(shí)，她卻獨(dú)自一人在空蕩蕩的大廳里對(duì)著鏡子練習(xí)舞蹈，一遍一遍又一遍，跌倒跌倒再跌倒。15歲時(shí)，一支《雀之靈》終于讓她成為了舞蹈精靈。在北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上，她與同伴表演的《千手觀音》，震撼了世界各國(guó)的`朋友。但有誰(shuí)知道，她在追求自己的理想的過(guò)程中，付出了多少艱辛，灑下多少汗水呀！同學(xué)們，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，也許在揮手間，勾勒出人性的高潔??在我國(guó)歷史上有過(guò)多少英雄豪杰，仁人志士，他們?cè)谧非罄硐氲牡缆飞希米约旱睦硐胱V寫(xiě)了一曲曲生命的贊歌。

同學(xué)們，“不積跬步，不以至千里”。無(wú)論你的理想是什么，只要我們?yōu)樽约旱睦硐氩迳铣岚颍蜁?huì)帶著我們的生命自由翱翔。朋友們，讓我們同舟共濟(jì)，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在生命的海洋里乘風(fēng)破浪，劃出一朵朵美麗而璀璨的浪花。

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十

(1)集合時(shí)，提前到達(dá)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，列隊(duì)快、靜、齊，并在指定位置坐好。

(2)聽(tīng)報(bào)告聚精會(huì)神，保持肅靜，不亂議論，不亂走動(dòng)。

(3)不在會(huì)場(chǎng)吃零食，不亂扔果皮紙屑。

(4)報(bào)告或演出結(jié)束，要鼓掌致謝;精彩之處適度鼓掌，不喝倒彩，不吹口哨，不大聲喧嘩。

(5)學(xué)生上臺(tái)發(fā)言要向主席臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和場(chǎng)內(nèi)同學(xué)鞠躬行禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。發(fā)言結(jié)束后道謝。

(6)會(huì)議、演出進(jìn)行中不擅自離場(chǎng);演出結(jié)束后，等演員上臺(tái)謝幕后再有秩序地退場(chǎng)。

(7)確實(shí)有特殊情況需要離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，先取得老師的同意才能離開(kāi)。

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十一

接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)xx屆已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)哥學(xué)姐在寫(xiě)給母校的信中是如何對(duì)待學(xué)習(xí)和考試的：

以551分考入四川大學(xué)的327班張xx這樣說(shuō)：“每次考試我都會(huì)專(zhuān)門(mén)畫(huà)自己成績(jī)、名次的走勢(shì)圖，這樣可以對(duì)自己的站位一目了然，同時(shí)也可以給下次考試提供一些努力的方向。”！

以603分考入天津大學(xué)的330班丁xx這樣說(shuō)“高三一輪輪的考試讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)忍，堅(jiān)忍考試的失利，堅(jiān)忍他人的誤解，堅(jiān)忍切的困苦，不會(huì)說(shuō)出來(lái)，只是把莫名的失落化為前進(jìn)的力量”。

以543分考入上海財(cái)經(jīng)大學(xué)的316班王越這樣說(shuō)“以擴(kuò)招來(lái)到xx一中，然后是800名，700名，然后選文科，20名，80名，30名，40名，6名，10名，一切都是那么真實(shí)而自然，一步一個(gè)腳印，只有我自己知道其中的苦澀與幸福”。

以569分考入北京科技大學(xué)的324班李xx這樣說(shuō)：“我入學(xué)是擴(kuò)招生，，因三分之差而花了三萬(wàn)才能進(jìn)入的忻中，讓我體會(huì)到了父母的艱辛與無(wú)奈……入校的成績(jī)并不是鐵板一塊，入學(xué)后的考試是會(huì)大洗牌的，只要你肯努力……我平淡而堅(jiān)實(shí)的前行于學(xué)習(xí)道路上”

以597分考入中山大學(xué)的324班楊xx這說(shuō)“一中可以說(shuō)百分之八十以上的優(yōu)生是經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次考試的洗禮才得以升華的，勤真的可以補(bǔ)拙，量變引起質(zhì)變。所以永遠(yuǎn)不要給自己找我不如某某某人聰明的借口來(lái)解釋自己的成績(jī)不夠好，成績(jī)不夠好只能說(shuō)明努力的不夠好”。

保送入上海交通大學(xué)的314班高xx這樣說(shuō)“考試的過(guò)程就是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程…..薄弱的科目，正是你提升空間比較大的科目，如果你數(shù)學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)可以考一百四十分，你就是每天學(xué)十二個(gè)小時(shí)，最多也就只能再提升十分，不可能有哪個(gè)老師會(huì)給你一百五十分以上的分?jǐn)?shù)的。而如果你現(xiàn)在英語(yǔ)只能考八十分的話(huà)，那么你就有七十分的提升空間，如果你在這里多下功夫的話(huà)，提升肯定在二十分以上。像高考這樣的考試，它不容許你有任何一科是很弱的”。

同學(xué)們，以上是已升入大學(xué)的學(xué)哥學(xué)姐對(duì)我們的忠告和經(jīng)驗(yàn)之談，學(xué)長(zhǎng)告訴我們，學(xué)習(xí)和考試并不可怕，關(guān)鍵是要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待。期中考試其實(shí)就是一個(gè)階段內(nèi)學(xué)習(xí)情況的試金石，也是下個(gè)階段學(xué)習(xí)方向的指南針，更是繼續(xù)前行的動(dòng)力源。希望全體同學(xué)能夠認(rèn)識(shí)到考試的真正意義和目的，認(rèn)真?zhèn)淇迹袷丶o(jì)律，及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的偏差和漏洞。

我們相信，只要能夠經(jīng)歷一次次考試的洗禮，讓自己通過(guò)考試每次取得更大的進(jìn)步和知識(shí)，我們也會(huì)像學(xué)哥學(xué)姐一樣，辛苦的汗水必會(huì)澆灌出鮮艷的花朵！

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誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十二

誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，是我們中華民族優(yōu)良道德傳統(tǒng)的重要內(nèi)容。“正心誠(chéng)意”的儒家經(jīng)典，“民無(wú)信不立”的悠悠古訓(xùn)在炎黃之地源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。而中國(guó)是一個(gè)以信為本的國(guó)家，商鞅立木建信，諸葛守諾遣兵，幽王失信而亡，季布重信免禍，誠(chéng)信美德被我們廣為傳頌，并薪火相傳，生生不息。

誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈高貴；誠(chéng)信沒(méi)有體積，卻可以讓人心情狹隘，也可以讓人情緒高貴，愉快。

去年一起又一起劣質(zhì)奶粉事件給中國(guó)誠(chéng)信再次敲了警鐘。我們?cè)趹嵟耐瑫r(shí)，也感受到，隨著經(jīng)濟(jì)的沖擊、滌蕩。誠(chéng)信在消退，“拜金”在滋長(zhǎng)；“利益”取代的美德，誠(chéng)信讓位于“欺詐”。在一部分人的人生天平上，沉下去的那端是“金錢(qián)”，惟有“誠(chéng)信”這端高高翹起。不禁感嘆：誠(chéng)信，變輕了！人生中塵緣難盡，我們無(wú)與超越；物欲累累，我們不忍減緩。煩囂中，很多人便心懷幾許應(yīng)付的機(jī)巧，以損害他人的利益為自己牟取暴利。

而與之相反的是，起步于80年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開(kāi)始，便扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者，扭虧為盈，從弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹(shù)立了光輝的典范。一位經(jīng)濟(jì)界的知名人士曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我在幼兒園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí)，學(xué)會(huì)了不屬于自己的東西不能拿，學(xué)會(huì)了借東西一定要還，學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì)，學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。”

誠(chéng)信不是天上的白云，逍遙、飄逸；誠(chéng)信不是綠波上的一朵浪花，輕盈、瀟灑，誠(chéng)信不是水面上的一葉浮萍，漂游不定；誠(chéng)信，是一輪郎耀的明月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出生命的真誠(chéng)。誠(chéng)信，是一枚凝重的砝碼，惟有在人生的天平上稱(chēng)量，才能測(cè)出生命的厚重。誠(chéng)信是一泓高巔之水，惟有洗凈浮華、躁動(dòng)與虛偽，才能留下啟悟心靈的真諦。如今的我們，正跨越青春的門(mén)檻，當(dāng)我們與朋友交際時(shí)，哪怕是多么鎖碎的誠(chéng)諾也應(yīng)遵守信用。在我們與家人相處時(shí)，我們要坦誠(chéng)向待，正如著名教育家陶行知先生所說(shuō)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。讓我們都做誠(chéng)信的人，讓我們呼喚誠(chéng)信的春風(fēng)吹綠每個(gè)人的新田！因?yàn)檎\(chéng)信是生命中最麗的色彩，是我們迄立于天地之間的腳下基石，是茫茫大荒，漠漠古今，那一點(diǎn)浩然正氣，千里快風(fēng)哉。

誠(chéng)信的學(xué)生演講稿內(nèi)容（專(zhuān)業(yè)13篇）篇十三

誠(chéng)實(shí)，即誠(chéng)實(shí)守信，言行一致，不文飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落。它如雋永的長(zhǎng)河奔騰至今，內(nèi)涵卻從未有過(guò)改變，九州華夏，因它而燦爛。

曾“富甲華夏”、“匯通天下”的晉商，留下了xx人善于經(jīng)商、善于理財(cái)?shù)募言?huà)，“凡是有麻雀的地方，就有xx商人”。他們靠的是什么？就是“誠(chéng)信”二字。他們以關(guān)公的“義”來(lái)摒棄“見(jiàn)利忘義”的不良動(dòng)機(jī)，凝聚同仁；以關(guān)公的“信”來(lái)摒棄欺詐、偽劣等行為，取信于社會(huì)，取信于顧主。以講信譽(yù)著稱(chēng)的晉商比比皆是，他們?cè)诮?jīng)營(yíng)活動(dòng)中總結(jié)出許多商諺，如“售貨無(wú)訣竅，信譽(yù)第一條”；“寧叫賠折腰，不讓客吃虧”；“秤平，斗滿(mǎn)，尺滿(mǎn)足”等等。

誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量也永恒不變；誠(chéng)信是一面鏡子，一旦打破，人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。

包括我在內(nèi)的很多同學(xué)都曾向父母許下孝的承諾，相信來(lái)日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝，這是個(gè)多么純潔而偉大的諾言！可苦學(xué)路上，有多少人在面臨挫折時(shí)還記得這個(gè)承諾？誠(chéng)信，即使是平日里一個(gè)小小的約定，也意味著我們必須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切，無(wú)論榮耀，無(wú)論挫敗。

時(shí)間會(huì)過(guò)去，記憶會(huì)過(guò)去，但高尚的品質(zhì)卻是一生相隨的。用誠(chéng)信面對(duì)人生，任何事都會(huì)顯得自然，沉穩(wěn)。

讓我們插上誠(chéng)信的翅膀，自由飛翔，飛過(guò)廣袤藍(lán)天，飛過(guò)滄山泱水，飛過(guò)人生綿延的河流與險(xiǎn)峻的山巒，飛到烏云散盡，飛到陽(yáng)光普照！

誠(chéng)信，世界的通行證（誠(chéng)信演講）。

大家好，我是xxx班的xxx，今天我演講的題目是：誠(chéng)信，世界的通行證。

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期過(guò)去了，在本周，回瀾初中又將迎來(lái)期中考試。眾所周知，學(xué)習(xí)并不是為了考試。但考試，卻是對(duì)同學(xué)們一個(gè)階段的學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)。所以，誠(chéng)信，顯得尤為重要。

誠(chéng)信，是做人的基本原則，是人與人之間交流的重要保障。有句話(huà)講到：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我。對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。”校園，是學(xué)知識(shí)的地方，是學(xué)做人的地方，是塑造人類(lèi)靈魂的地方。因此培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)就應(yīng)該從校園做起，我們青少年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁，是注定要“齊家，治國(guó)，平天下”的。因此請(qǐng)大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，做到“言必行，行必果”，做一個(gè)講誠(chéng)信、受人信任的人。

說(shuō)到誠(chéng)信考試，近年來(lái)，國(guó)家重視誠(chéng)信，在會(huì)考、高考之前都要簽訂《誠(chéng)信協(xié)議書(shū)》，就是要求考生們?cè)诳荚囘^(guò)程中遵守誠(chéng)信這一做人最根本的原則，通過(guò)自己的努力，考出真實(shí)成績(jī)。其實(shí)，考試不僅僅是為了檢驗(yàn)知識(shí)，更重要的.是檢測(cè)誠(chéng)信。誠(chéng)信考試是大家的基本準(zhǔn)則，如果失去了誠(chéng)信，就等于失去了邁向成功的通行證。

希望大家都做到誠(chéng)實(shí)守信，自尊自愛(ài)，不弄虛作假。誠(chéng)實(shí)考試，誠(chéng)實(shí)答題，做一個(gè)講誠(chéng)信的人！讓誠(chéng)信這道燦爛的陽(yáng)光點(diǎn)燃我們的心靈，照亮我們的人生。

我的演講完畢，謝謝大家。