學習心得是對自己在學習過程中的體會和經(jīng)驗的總結(jié)，是對學習成果的一種回顧和總結(jié)。學習心得的撰寫對于提高學習效果和培養(yǎng)學習習慣非常重要，所以我們需要寫一份學習心得了吧。接下來是一些學習心得的案例，讓我們一起來欣賞和學習。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇一
從我們每一個從業(yè)人員進入企業(yè)的大門，就開始接受安全教育。“安全第一，預防為主”，我們牢記在心，我們是時時講、周周學，月月喊，那為什么一出事故進行分析，結(jié)果就是“違章”。我想不會有人對安全操作規(guī)程有任何懷疑，這些都是鮮血教訓的經(jīng)驗凝結(jié)，每個人都對這些耳熟能詳，但為什么最終卻不能落實到行動上?工作人員無所適從，究其原因就是抱著及格就行的思想，懷著僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
有資料顯示，在有認為責任的事故中，90%以上的是責任人心存僥幸，安全措施未做到位而造成的。的確，在企業(yè)的安全生產(chǎn)實踐中正是一些人有了“及格就行”的思想，才導致了事故的發(fā)生，輕則設備受損，重則人身傷亡，如果每個人能夠樹立“只有滿分”的思想，100%嚴格按操作規(guī)程辦事;檢查到位，不漏過一個細節(jié);措施到位，不漏過一個疑點，許許多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有滿分，沒有及格。比如一項工作的十項措施我們做了八項，我們就不能說安全工作及格了，因為往往剩下的兩項措施就有可能是我們安全工作的隱患，就是發(fā)生事故的原因。
安全生產(chǎn)百分百，要做到這一點不是一件容易的事，除了要掌握安全操作規(guī)程以外,還要多有幾顆心：一、專心。學一行，專一行，愛一行。“即來之，則安之”，不能“身在曹營心在漢”，工作的時候就應該專心工作，不要想工作以外的事情。二是細心。不管是長年在干的，還是第一次接觸的工作都來不得半點馬虎，粗枝大意實在是安全生產(chǎn)的天敵。三是虛心。“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，現(xiàn)場中相當一部分安全事故就是因為一些冒險家膽子太大，一知半解，不懂裝懂，不計后果，想當然，冒險蠻干造成的。四是責任心。要樹立“局欣我榮，局衰我恥”的敬業(yè)精神。立足崗位，愛崗敬業(yè)，做到不違章操作，在安全生產(chǎn)工作中切實做到“嚴、細、實”。只有這樣在每次工作中，才能作到次次都是一百分。
在生產(chǎn)崗位上，一個看似微不足道的違章行為造成嚴重后果的例子數(shù)不勝數(shù)，一個煙頭出現(xiàn)在不該出現(xiàn)的地方，就有可能造成嚴重的后果。有多少次事故的發(fā)生，都是因為煙頭惹得禍，記得好幾年前，吉林中百大廈的那場大火，就是因為一個員工一不小心把煙頭丟在倉庫中沒有踩滅，結(jié)果造成了54人死亡、20多人受傷、直接經(jīng)濟損失達到了幾百萬元的嚴重后果;再比如石油作業(yè)中經(jīng)常使用的安全帶，在安全生產(chǎn)中安全帶是高空作業(yè)中最有力的保障，它使用的得當與否直接關(guān)系到安全生產(chǎn)，在石油工業(yè)發(fā)展的過程中就有一些人因使用安全帶不嚴守規(guī)范而造成了嚴重的后果。當年在紅井子會戰(zhàn)中，有一位學徒工在拆裝鉆架工作中由于安全帶的錯誤使用，致使本人從鉆架七層處墜落而下，喪失了生命。這些血的教訓足以說明細節(jié)決定安全的重要性。
人的安全素質(zhì)低下是主要因素之一，人的不安全行為實質(zhì)上就是安全的一大隱患。基于此，特提出生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理“十戒”;戒瞞上欺下，戒走馬看花，戒以罰代管，戒弄虛作假，戒違章，戒未訓上崗，戒以次充好，戒虎頭蛇尾，戒短期行為，戒僥幸心理。以上要杜絕，是要不得。
一點小小的病痛或許會對我們的健康帶來致命的危害，同樣一點小小的故障或許會對企業(yè)生產(chǎn)帶來巨大的損失。安全生產(chǎn)人人有責，安全生產(chǎn)沒有及格，只有滿分。
火災事故是現(xiàn)代社會危害較大，發(fā)生較頻繁的災害，據(jù)近年統(tǒng)計資料顯示，我國幾乎每年都會發(fā)生群死群傷火災事故。就拿20__年發(fā)生火災來說，廣東東莞樟木頭鎮(zhèn)名典咖啡語茶廳大火十死九傷，浙江省溫州市溫富大廈火災事故亡人21人，新疆烏魯木齊“1.2”德匯國際廣場火災三名英烈長眠于地，給人們的教訓是深刻的。痛定思痛，反思火災，最主要的教訓是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識，開展全民消防工作，是防火減災最基礎的工作。動員廣大群眾培養(yǎng)消防安全潛意識刻不容緩。許多慘重災難的發(fā)生并不是人力所不能抗拒的，而是諸多不安全因素湊到一起而造成的，是人們因缺乏消防安全潛意識而受到了最嚴厲的懲罰。火災通常情況下不是天災，而是人們的行為錯誤引發(fā)的災害。因此，防火減災是人們不能不引起重視的大事。培養(yǎng)消防安全潛意識，時時、處處、事事注意行為安全和保障環(huán)境安全，是可以最大限度地防止或減少火災危害的。
一、消防安全潛意識是個人不可或缺的基本素質(zhì)。
消防安全潛意識，是指個人消防安全動機和行為達到不知不覺又很自覺的程度。一些發(fā)達國家國民素質(zhì)教育中很注重全民消防安全教育，從小孩抓起。有報道說，中國和日本的學生聯(lián)合舉辦夏令營，一到住地，日本學生第一時間要做的事就是熟悉酒店緊急疏散通道和安全出口，而中國學生第一個想到的是吃飯的餐廳怎么走。從這些舉動所反映出，日本的學生消防安全潛意識較強，中國學生這方面就欠缺，萬一出現(xiàn)火災情況，日本學生自救能力要比中國學生強，因為首先人家消防安全潛意識很到位，每個人無論是居家還是外出，無論是工作還是生活，很多情況下都與消防安全密切相關(guān)。用火、用電、用易燃易爆化學物品幾乎是無處不在的，人處在各類建筑物里面或交通工具里面的時間是很多的，是否每個人都時時、處處想到消防安全問題，是否每個人都具有消防安全基本常識和自防自救基本能力，克拉瑪依大火、衡陽大火就十分典型地反映出了消防安全潛意識的缺乏，導致本不該發(fā)生的事故發(fā)生了，不該有的嚴重后果產(chǎn)生了。
現(xiàn)代社會，人們要提高生存能力不能缺乏消防安全潛意識。火災環(huán)境中人的生命是很脆弱的。火災危及人的生命的最主要方面是有毒氣體和煙塵，因此，了解一些有毒氣體和煙塵的火災實驗技術(shù)數(shù)據(jù)對于發(fā)生火災后能夠在允許的時間范圍內(nèi)安全疏散是很有必要的。
我們在學習多方面知識的同時，也具備了很多種素質(zhì)，而培養(yǎng)消防安全潛意識是其中必不可少的。消防安全潛意識強，平時會杜絕或減少很多隱患，火災情況下能及時正確應對，這是保護生命財產(chǎn)安全所必須具備的基本素質(zhì)。全國每年發(fā)生的20多萬起火災事故，所有火災事故幾乎都重復一條教訓，就是群眾缺乏消防安全意識、缺少消防安全知識。大量的火災事故，發(fā)生在別人身上的災害教訓，每個人都應該認真汲取教訓。因此，培養(yǎng)消防安全潛意識只有好處沒有壞處，而忽視消防安全只有壞處沒有好處。
二、消防安全潛意識是社會文明建設的重要內(nèi)容。
遵循科學規(guī)律，落實消防安全措施，防火減災是社會文明建設的組成部分。消防安全關(guān)系千家萬戶、各行各業(yè)，人們的消防安全潛意識是通過消防安全行為反映出來的，行為規(guī)范，既是安全的需要，也是文明建設的需要。人的行為要適應環(huán)境對消防安全的要求，保障消防安全，這是一種現(xiàn)代文明。環(huán)境條件不同對人的消防安全行為要求不同：有大環(huán)境不同，如城市與農(nóng)村;有具體環(huán)境不同，如高層建筑與低層建筑;有特定環(huán)境不同，如易燃易爆場所與普通場所、人員密集場所與非人員密集場所等。在不同的環(huán)境里，人們要規(guī)范相應的消防安全行為，維護公共消防安全，保護文明建設成果。比如工作或生活在高層建筑里的人，必須共同維護建筑里的消防設施，常見的堵塞通道和樓梯間、影響防火門啟閉等行為既不文明又不安全，經(jīng)常留意這些不安全因素，有效防范，及時消除火災隱患。在消防安全行為的要求上，就需要投資者、管理者樹立消防安全觀念，履行法定的消防安全職責，做出必要的消防安全行為。為一棟建筑提供完善的消防設施，為一個人員密集場所提供良好消防安全環(huán)境。否則，一旦發(fā)生火災就要承擔相應的法律責任，其后果是得不償失的，上述對消防安全行為的要求，是社會發(fā)展和人類文明建設的安全要求。
每一個人培養(yǎng)消防安全潛意識，注重消防安全行為，既是自身安全的需要，也是公共安全的需要。個人的消防安全行為關(guān)系公共消防安全。個人的違章行為引起火災事故，直接受到火災傷害、造成嚴重人員傷亡和財產(chǎn)損失或因火災事故而承擔法律責任，同時，發(fā)生火災事故往往造成公眾受災。烏魯木齊德匯國際廣場火災、蘭州華邦女子飾品廣場火災事故都造成了投資經(jīng)營者、管理者財產(chǎn)遭受重大損失的嚴重后果。重特大火災事故一旦發(fā)生，嚴重影響政府正常工作;幾十個家庭遭受不幸，嚴重影響社會穩(wěn)定;在社會上造成不良反響。對社會的物質(zhì)文明和精神文明建設也造成了嚴重影響。
消防安全行為屬社會道德行為規(guī)范，培養(yǎng)消防安全潛意識，也是一種社會道德修養(yǎng)。無論是單位法人還是自然人，在很多情況下，其行為關(guān)系消防安全也關(guān)系社會道德。有的公共娛樂場所故意把疏散通道設計象迷宮，營業(yè)時把安全出口封鎖剩一個，有的市場、商場占用通道擺賣，有的大型超級市場只設一個出入口，有的人員密集生產(chǎn)企業(yè)為嚴密監(jiān)管員工只留一個出入口，以上這些行為都是違反消防法規(guī)的。疏散通道也叫“走火通道”，安全出口就是逃生出口，是火災情況下給人留的“生路”。對疏散通道和安全出口進行封、堵、鎖，就等于不給人留“生路”，這種行為不但違法，也違反社會道德規(guī)范。縱觀十多年來全國發(fā)生的一百多起一次死10人以上的群死群傷火災事故，都重復著這樣的教訓，就是疏散通道不暢，安全出口不足。個人很多影響消防安全的行為如亂丟煙頭、亂拉亂接電線電器、亂堆放物品堵塞消防通道、亂用亂放危險化學物品等，既違反消防安全規(guī)定，也不文明、不道德。所以，規(guī)范消防安全行為，對于防火減災很重要，對弘揚良好的社會道德，建設精神文明同樣重要。
三、培養(yǎng)消防安全潛意識要從現(xiàn)在做起。
安全知識缺乏，存在不安全行為，就存在火災危險性。缺乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災。現(xiàn)代生產(chǎn)生活中，處處都有用電、用火、用危險化學物品，火災危險性增大，更應該積極預防，人人都自覺做好身邊的消防安全工作。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達國家在早期經(jīng)濟大發(fā)展過程中，也有很多火災事故教訓，美國在二十世紀七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴重的火災事故對經(jīng)濟建設、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。由于這些國家十分重視火災事故教訓，十分重視消防基礎設施建設，十分重視全民消防宣傳教育，十分重視消防法制建設，所以，抗御火災整體能力全面提高，幾十年來極少發(fā)生群死群傷的火災事故。
養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。在消防安全問題上任何僥幸心理都要不得。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。要提高對消防安全的警惕性，發(fā)現(xiàn)火災事故，要快速反應作出正確處置或疏散逃生，珍惜自己生命，養(yǎng)成良好消防安全行為習慣，落實防火減災措施，人人都應具有潛意識和自覺性。消防安全工作不是一時一事就能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識，就是要使每個人繃緊消防安全這根弦，學會處置火災事故、具備自防自救能力，努力營造全民消防氛圍，從而，創(chuàng)造一個平安、祥和、文明、和諧的家庭環(huán)境和社會環(huán)境。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇二
4月15日是我國全民國家安全教育日，根據(jù)鄭州市國安辦《關(guān)于開展20xx年“全民國家教育安全日”宣傳工作的通知》（鄭國安領(lǐng)辦〔20xx〕2號）要求，經(jīng)學校研究決定，在全校開展20xx年“全民國家安全教育日”宣傳活動，請各單位緊扣國家安全人民防線職責任務，以總體國家安全觀為指導，以國家安全相關(guān)的法律法規(guī)為重點，以提高全校師生員工的反奸防諜的國家安全意識為目標，結(jié)合本單位實際，認真做好相關(guān)宣傳工作。
各單位要認真貫徹落實上級和學校的工作安排，結(jié)合本單位實際，緊緊圍繞《國家安全法》、《反間諜法》、《反恐怖主義法》、《網(wǎng)絡安全法》等有關(guān)國家安全的一系列法律法規(guī)，充分運用國家安全宣講、播放專題片、編發(fā)資料等多種形式載體，加強國家安全宣傳教育，提升師生員工反奸防諜的國家安全意識，在全校行成“國家安全，人人有責”的良好學習氛圍。
各單位要于4月日前啟動“全民國家安全教育日”系列活動，既要有接地氣的普法宣傳，大量分發(fā)宣傳品、推送短信微信、播放公開宣傳片、公布129公民舉報電話等活動，充分運用多種宣傳模式，切實增強全校師生防泄密、防滲透、防策反的意識和能力，積極維護國家安全和政治穩(wěn)定，進一步筑牢國家安全人民防線。
各單位要結(jié)合實際，加強研究謀劃，精心制定方案，強化措施落地。要遵循宣傳工作的規(guī)律，也要正確處理好宣傳與保密的`關(guān)系，不擅自使用未經(jīng)審核的案例，管控好宣傳資料的復制發(fā)放，針對不同的宣傳主體，把握好公開與涉密的界限，積極穩(wěn)妥、務實求實地開展好此次全民國家安全教育日宣傳工作。
1、各二級學院要提前籌劃，通過發(fā)布一個通知、組織一次活動、召開一次主題班會、推送一篇微信、制作一塊展板等五個一活動將“全民國家教育安全日”活動落在實處。
2、“全民國家教育安全日”活動要在4月x日當天掀起宣傳高潮，請各二級學院將制作好的展板于4月x日上午10點前放到實驗中心前馬路上。
3、各二級學院請于4月x日x點前將活動總結(jié)、簡報、照片、視頻報送保衛(wèi)處。以上材料紙質(zhì)、電子各一份，紙質(zhì)需蓋報送大門口北值班室，電子稿發(fā)送到xx郵箱，其中照片、視頻壓縮后發(fā)送電子版即可。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇三
4月15日，是我國第xx個全民國家安全教育日。國家利益高于一切，國家安全人人有責。警鐘長鳴耳邊，安全牢記心間。
為了響應國家安全號召，保證公司安全第一，xx有限公司電氣車間主任xxx，早上八點在xx車間，組織全車間班長、副班長進行安全教育培訓，落實員工的生產(chǎn)生活秩序，了解大家的工作協(xié)作情況，并告誡大家首先從安全角度出發(fā)，保證生產(chǎn)安全，以全年零事故為宗旨。
xx主任最后特別強調(diào)，基礎管理員要提升應變協(xié)調(diào)能力，充分利用每位員工的長處，搞好安全，提高工作效率，高高興興上班，平平安安回家。
我們在生產(chǎn)作業(yè)時的安全不容忽視，尤其是作為一名車間職工，我深愛著我的工廠和我的工友。從第一天邁進廠區(qū)，我就告訴自己：我的選擇沒有錯，我要盡自己的。力量為xx美好的明天而奮斗。
但前提條件是要保障個人安全，否則，一旦出現(xiàn)安全事故，所有的誓言都將在現(xiàn)實面前變的蒼白無力，對個人、對企業(yè)、對社會來說，安全責任重于泰山。安全生產(chǎn)永遠是一個嚴肅的話題，那根“紅線”不僅僅關(guān)系著我們自己的生命，更是親朋好友的牽掛。因此，我們在工作時，多一些責任、多一點謹慎、多一絲認真，嚴守規(guī)范，銘記安全，就是對生命最高的敬畏。
在我心中，我深知安全的重要性，生命是寶貴的，但同時又是脆弱的。注意安全，遵章守紀、規(guī)范作業(yè)是我們永遠的準則。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇四
20xx年是第x個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據(jù)x縣教育局《關(guān)于開展第x個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，x小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了x縣x鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統(tǒng)宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容，國家安全觀對維護國家安全的`重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
據(jù)悉，為確保宣傳活動扎實有效，該校成立了以校長許x為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導小組，負責活動的統(tǒng)籌、組織、指導和督查等工作。該校采取多種形式形式進行宣傳教育：利用國旗下的講話，進行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展；把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內(nèi)校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇五
為了進一步加強安全教育工作，我校按照區(qū)教育局要求，于20-年9月11日—17日開展了“安全教育周”活動。我校緊緊圍繞“做文明學生，建和諧校園”這一主題，結(jié)合本校的實際情況，積極組織開展系列活動，達到精密安排、活動經(jīng)常、形勢多樣、教育性強的目標，為創(chuàng)建安全的教育教學環(huán)境，強化學生的安全意識奠定良好的基礎。現(xiàn)就活動情況做如下總結(jié)：
一、成立工作領(lǐng)導小組，重視安全教育。
為了更好地開展好“安全教育周”活動，加強和改進工作，我校成立了安全教育領(lǐng)導小組，并確定了安全工作聯(lián)絡員：由徐平校長任組長，邵長湖副校長為副組長，校委會成班主任為組員，并制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。
二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。
1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育周系列活動之前，我校便頒發(fā)了題為“安全伴您平安行”的《給家長一封信》，并在校園網(wǎng)上發(fā)布了安全教育周的計劃、通知及各種宣傳材料，要求廣大教職工及有條件的學生要上網(wǎng)學習，并要求班主任老師據(jù)此制定班級的實施計劃，開展教育活動。
2、國旗下講話教育。劉世平校長于20-年9月14日上午，對全校師生進行了一次題為“強化安全管理，共建和諧校園”的國旗下講話。
3、召開飲食、飲水、安全、衛(wèi)生會議，由德育處、保衛(wèi)科主持對飲食、飲水、衛(wèi)生等安全工作進行了階段小結(jié)和安全教育周工作安排;同時，保衛(wèi)科再次規(guī)范了安全日報制度和宿舍安全報告制度。
4、學校安全檢查，在教育周內(nèi)，學校對校園進行了全面的檢查，發(fā)現(xiàn)不安全的地方馬上加以維修，確保安全第一。
5、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間，要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育。
6、出版安全教育主題黑板報，在召開班會的同時，學校還充分利用宣傳手段，要求每班出一期安全教育黑板報，并編出小樣，在學校宣傳欄“報刊選登”內(nèi)加以刊登宣傳;每班上交一份安全教育手抄報，并評出優(yōu)秀手抄報12份。
7、舉行安全教育講座二場，由學校團委、保衛(wèi)科組織學生觀看安全教育警示片，并組織學生進行討論，深化教育效果。
8、簽訂安全教育責任狀，校長和各班主任簽訂責任狀，明確職責，明確分工。
三、取得效果。
1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。
2、學生法制觀念增強了，學生能夠做到知法守法，學生的自我保護意識和能力也提高了。
3、學生講衛(wèi)生意識更高了，個人自理能力更強了。
4、教學秩序更好了，學生學習行為文明了，活動更加安全了。
5、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。
6、創(chuàng)建了安全的教學環(huán)境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛圍。
四、問題與思考。
由于安全問題是一個比較復雜的問題，有很多意外防不勝防，學校安全工作也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現(xiàn)，所以我校不僅要在“安全教育周”內(nèi)對安全教育重點抓，在平時的常規(guī)教育中，我校也將把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。
相信在學校領(lǐng)導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領(lǐng)導小組的大力工作下，我校的安全教育工作，定能更上一個臺階。
文檔為doc格式。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇六
今年4月15號是第____個全民國家安全教育日，國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個公民的切身利益。為切實提高全體師生的國家安全意識，4月16日上午，____小學開展“4.15全民國家安全教育日”主題班會活動。
在主題班會活動上，以《維護國家安全，人人有責》為主題，各班主任組織學生學習了《憲法》、《國家安全法》、《__怖主義法》《反間諜法》等，讓學生對《國家安全法》內(nèi)容有了具體的了解，對維護國家安全的義務和權(quán)利及國家安全任務、職責、制度、法律責任有了更深刻的認識，發(fā)現(xiàn)有危害國家安全的情況，要及時撥打舉報電話“12339”。通過主題班會活動，增強了學生對危害國家安全行為的意識。
“4.15”全民國家安全教育日宣傳活動的開展，使全校師生對國家安全的認識有了進一步的了解，并全面提升了學校全體師生的國家安全意識。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇七
我們一線教師要上好安全教育課，提高學生安全意識和自我保護能力，積極完善各項安全制度，強化安全措施，創(chuàng)建班級安全教育氛圍。嚴格按照學校規(guī)章制度和上級有關(guān)安全工作的具體要求，全方位、多層次地做好安全工作。從學生一日作息時間看，除去睡眠時間以外，學生一天在課堂消耗的時間(包括作業(yè))，約占他們生活時間的二分之一。在這個長長的時間里，他們的認知、情感、性格、意志時時都在發(fā)展和變化著，學生的安全教育知識一般都在學校里獲得，因此，學校必須重視安全教育，滲透安全教育。
只有做到“天天講安全，事事講安全”，“以人為本，預防為主”這樣就能提高學校管理水平，維護正常的教育教學秩序，確保師生及校財產(chǎn)不受損失。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇八
從20xx年我國設立“全民國家安全教育日”開始，國家安全教育的課堂進企業(yè)、進學校、進社區(qū)的頻次更高了、質(zhì)量更好了、形式更豐富了。從第一個全民國家安全教育日，到第七個全民國家安全教育日，國家安全教育活動不斷推向新的高度，越來越多的人民群眾成為國家安全責任的'忠實履行者。這份成績單，提振了我們捍衛(wèi)國家安全的信心。當前，國際環(huán)境風云變幻、日趨復雜，在這樣的歷史大背景下，更加凸顯捍衛(wèi)國家安全的重要性。開展全民國家安全教育，普及國家安全知識，依然任重道遠。
“全民國家安全教育日”的落腳點在“教育”。要堅持總體國家安全觀，讓公眾充分了解國家安全所涉及的領(lǐng)域和涵蓋的內(nèi)容。政治安全、國土安全、軍事安全、經(jīng)濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態(tài)安全、資源安全、核安全等等，都是國家安全的重要組成部分。國家安全不是抽象的概念，而是與每個人的工作生活息息相關(guān)。隨著科學技術(shù)的進步，損害國家安全的行為更加隱蔽，捍衛(wèi)國家安全的難度不斷加大。開展全民國家安全教育，就是要防患于未然，讓人民群眾知道哪些行為能夠維護國家安全，哪些行為可能會損害國家安全。可以肯定，國家安全教育在群眾中講得越透，群眾維護國家安全的主動性越強，捍衛(wèi)國家安全的鋼鐵長城就會愈加牢固。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇九
今年4月15日“全民國家安全教育日”。國家安全工作一刻也放松不得，我們要認真貫徹落實__關(guān)于做好國家安全工作的重要批示精神，時刻繃緊國家安全這根弦，切實提升國家安全意識，筑牢人民防線長城，堅決杜絕發(fā)生國家安全事件，堅決維護好國家安全和社會穩(wěn)定。
在4月15日首個全民國家安全教育日到來之際，__作出重要指示，深刻指出維護國家安全的重要意義，就深入開展國家安全宣傳教育、夯實國家安全社會基礎提出明確要求、指明行動方向。
國家安全是國家發(fā)展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。從“利莫大于治，害莫大于亂”的古訓，到今天一些國家和地區(qū)深陷戰(zhàn)火和苦難，再到恐怖主義帶來的巨大危害，都在告訴我們，沒有安全的基礎、穩(wěn)定的環(huán)境，什么都搞不成。從這樣的意義來理解，“國家安全是頭等大事”的論斷振聾發(fā)聵、意義深遠。當前，我國已進入全面建成小康社會決勝階段，面臨復雜多變的安全和發(fā)展環(huán)境，各種可以預見和難以預見的風險因素明顯增多，維護國家安全和社會穩(wěn)定任務繁重艱巨，抓實抓好“頭等大事”關(guān)系發(fā)展全局、國家命運、人民幸福。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇十
20xx年4月15日是第x個全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關(guān)。為貫徹上級文件，加強對學生的國家安全教育，我校于4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動，通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式，組織全體師生認真學習有關(guān)反間諜相常識。
學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地，同時在校園內(nèi)懸掛宣傳橫幅，對學生進行宣傳教育，使全體同學對反間諜相關(guān)知識有了比較全面和正確的認識。
以班級為單位，認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結(jié)合有關(guān)反間諜法知識，進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質(zhì)及特征。同時，發(fā)動學生今后要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳，爭當國家安全知識的義務宣傳員。
學校統(tǒng)一組織安排，師生在各班教室共同學習《反間諜法》，觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例，我們可以看出，如果放松警惕，國際反華勢力的陰謀就有可能得逞，一次主題講話。利用周一升旗儀式，值周行政對全體師生進行全民國家安全教育日相關(guān)內(nèi)容的'宣傳和講解，促進全體學生對全民國家安全教育日的感悟，提高全體學生對國家安全的認識。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇十一
“平不肆險，安不忘危”。第__個全民國家安全教育日到來之際，國家安全再次成為社會關(guān)注的焦點。從機關(guān)單位重溫《總體國家安全觀干部讀本》，到中小學校開設國家安全教育公開課，再到邊境村寨巡回宣講相關(guān)政策法規(guī)，各地以群眾喜聞樂見、易于接受的形式，促進國家安全宣傳教育入腦入心，有效提升了全社會國家安全意識水平，為進一步維護國家安全匯聚起強大合力。
國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望，維護國家安全就是維護全國各族人民的根本利益。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央準確把握國家安全形勢變化新特點新趨勢，堅持以人民安全為宗旨，提出總體國家安全觀，加強國家安全頂層設計，作出維護國家安全的一系列重大部署，開創(chuàng)了國家安全工作新局面，人民群眾的安全感、幸福感明顯增強。實踐證明，在黨對國家安全工作的絕對領(lǐng)導下，走中國特色國家安全道路，把維護國家安全的戰(zhàn)略主動權(quán)牢牢掌握在自己手里，實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢、保證人民安居樂業(yè)就有了更堅實的安全保障。
歷史啟示我們，盛世并不意味著永享太平，必須始終增強憂患意識，不斷提高國家安全意識。當前國際形勢風云變幻，國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)生深刻變化，各種可以預見和難以預見的安全風險挑戰(zhàn)前所未有。任何一個領(lǐng)域出現(xiàn)安全隱患，都有可能損害群眾切身權(quán)益，進而影響到國家利益。夯實國家安全的社會基礎，防范化解各類安全風險，最需要通過行之有效的國家安全教育，促進全體人民牢固樹立國家安全觀念。“國家安全一切為了人民、一切依靠人民”，人人繃緊安全這根弦，擰緊頭腦中的“安全閥”，才能共同構(gòu)筑護衛(wèi)國家安全的堅實基礎。
作為最基本的公共產(chǎn)品，國家安全并非抽象的概念、遙遠的事情，也不只是少數(shù)人的職責，而是像空氣一樣無處不在，與所有人的生活息息相關(guān)。無論是認為國家安全只限于政治、國土、軍事等傳統(tǒng)安全領(lǐng)域，對生態(tài)安全、網(wǎng)絡與信息安全、海外利益安全等非傳統(tǒng)安全認識不足，還是嘴上說“要”，行動上說“不”，甚至在維護國家安全上當旁觀者、做局外人，都會影響到國家安全利益。明確哪些事當為，哪些事不可為，自覺把維護國家安全當作應盡的義務和責任，我們才能用行動筑牢護衛(wèi)國家安全的銅墻鐵壁。
任何時候，國家安全都是老百姓最“穩(wěn)”的幸福。國家越安全，人民就越有安全感;人民越有安全意識，國家安全也就越有依靠。“安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘亂”。以全民國家安全教育日為契機，切實增強億萬人民國家安全意識，我們定能加固新時代國家安全人民防線，集全民之智、舉全民之力，做好維護國家安全這件“頭等大事”。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇十二
“千里長堤，潰于蟻穴，生命之舟，覆于疏忽。”安全是生命之源，安全是健康之本，容不得半點僥幸和絲毫偏差，只有善于小中見大，才能做到防微杜漸。綜觀以往校園安全事故的發(fā)生，不同程度存在疏忽所致，大意所為。為此，學校要牢固樹立憂患意識，堅持做到居安思危，時刻繃緊弦，攥緊拳，以咬定青山不放松的韌勁，抓嚴、抓實、抓細安全教育。要將安全教育從細微處抓起，從我做起，通過設置警示牌、組建安全小衛(wèi)士、開展安全小講座、模擬防護小演練等多種形式，深入開展各類主題安全教育活動，真正把安全教育同養(yǎng)成教育的有機結(jié)合作為一種常態(tài)，貫穿到教育教學的'每個環(huán)節(jié)，貫穿到每個細小的日常工作、生活當中，把促使廣大中小學生的安全意識和防范能力在潛移默化中得到提升。
新時代引領(lǐng)新征程，在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新時期，校園安全教育必須順應時代潮流，將校園安全作為國家安全的一個重要支撐，不斷推進理念、方式、手段創(chuàng)新，把安全教育牢牢耕植于廣大中小學生的心中，確保校園持續(xù)安全穩(wěn)定。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇十三
礦業(yè)公司歷年來始終將安全工作作為一切工作的重中之重來抓，時時處處都在講安全，可為什么習慣性違章以及零敲碎打事故還是時有發(fā)生?這不得不引起我們的深刻反思。通過開展安全“為了誰、依靠誰、誰負責”大討論活動，認真分析鐵路運輸公司自成立以來所發(fā)生的各類安全生產(chǎn)事故的原因，不難看出，導致安全事故發(fā)生的根本原因并不在于安全制度的缺失、安全措施預案的不完善，而是在于部分安全管理人員及職工思想上沒有高度重視安全、安全責任落不實、缺乏強有力的執(zhí)行力、缺少做好安全工作的自覺性和主動性。
通過本次大討論，我們統(tǒng)一了認識，更加深刻地認識到，抓安全就是為了我們?nèi)w職工自身的利益，安全依靠我們每個人，安全需要人人負責;同時，也深刻地認識到，實現(xiàn)安全“三零”目標，重在抓落實。
實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變。并通過強化“三功兩素”修煉，開展“雙述”競賽等方式，教育、引導、激勵職工上標準崗，干放心活，切實做到“在崗位一分鐘，負責六十秒”，確保安全萬無一失。
抓落實必須從“嚴”抓起。嚴是愛，寬是害。多少次血淋淋的事故告訴我們，對不安全行為和事故責任者的姑息和放縱，是對職工生命和企業(yè)的不負責。這充分說明，抓安全工作要“嚴”字當頭，我們不能采取“大事化小，小事化了”、“下不為例”的處理方式，要把責任追究作為執(zhí)行安全規(guī)范，遏制不安全行為的高壓線，從公司、段站、班組三個層面從嚴把關(guān)，嚴查人的不安全行為和物的不安全因素，以鐵心腸嚴懲事故責任人和相關(guān)單位，從而達到以儆效尤、懲一儆百的目的，不斷提高廣大干部職工的執(zhí)行力，達到令必行、行必果、果必優(yōu)的目的。
實施相應獎懲，確保公司領(lǐng)導帶班、干部走動、零點行動等安全管理的有力措施落到實處。
抓落實必須形成合力。千里之提毀于蟻穴。鐵路運輸系統(tǒng)復雜、環(huán)節(jié)眾多，每一次簡單的作業(yè)都需要車、機、工、電、輛等多個部門、多個工種協(xié)同完成，任何一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響公司安全運輸。這就要求我們?nèi)w干部職工必須人人抓安全、人人管安全、人人保安全，只有這樣才能確保鐵路大動脈安全暢通、有序運轉(zhuǎn)。因此，我們要充分發(fā)揮黨政工團組織推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的作用，調(diào)動全體干部職工及廣大群眾關(guān)注安全工作、理解安全工作、支持安全工作、改進安全工作的積極性和主動性，逐步形式“個人保班組、班組保段站、段站保公司”的良好局面，從而實現(xiàn)安全自主管理目的。
安全工作是實實在在的工作，來不得半點虛假，否則，制度再健全、措施再完善，也只能是一紙空文，停留在面上，不會收到應有的效果。因此，安全工作要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”歸根到底，還是要落實、落實、再落實。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇十四
我校緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”這一主題，抓住學校安全教育周契機，開展一系列安全教育活動，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導重視。
1、學校領(lǐng)導注重安全教育，在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃，并成立以校長為組長的安全教育領(lǐng)導機構(gòu)，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標，做到活動有計劃、有方案、有實施、有落實、有歸檔。
2、召開學校安全教育工作布置會，制定學校安全教育周的工作實施方案。組織教師認真學習安全教育周的通知精神，充分利用晨會、班隊會、黑板報、宣傳欄、廣播等形式，對學生進行防交通事故、防溺水、防傳染病、防雷擊、防震、防火災、防食品中毒等安全教育。
二、安全教育活動內(nèi)容豐富。
1、“安全教育日”這一天，利用國旗下的講話舉行安全教育周活動啟動儀式，分管安全副校長作了開展安全教育周教育活動的動員講話。
2、在校園及周邊懸掛“深入開展第二十個全國中小學生安全教育日主題教育活動”“深入開展第七個福建省學校安全教育周主題教育活動”“我安全、我健康、我快樂”等宣傳標語。
3、保衛(wèi)處在校文化長廊出一期安全教育專刊，營造安全日安全教育的氛圍，增強廣大學生的安全防范意識，提高學生自我保護技能。專刊宣傳主要內(nèi)容有交通安全、消防安全、預防溺水、衛(wèi)生食品安全等。
6、組成安全工作檢查小組，對全校園及周邊環(huán)境進行了全面、深入、細致地拉網(wǎng)式安全隱患大排查。此次排查活動，本著“查找問題、解決問題、消除隱患”的指導思想，學校安全檢查小組分別對校內(nèi)各個功能室、教學設備、樓梯、欄桿、廁所和電器設備、消防安全等重點部位進行全面、認真、細致檢查，做到了不漏一處隱患，不留一處死角。對檢查出來的安全隱患采取迅速果斷措施，明確專人負責、限時整改，并通過召開教師會進行宣傳教育，重點確保用電及體育器材的使用安全。
7、各班級召開了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的班會活動。班會上，教師以全國中小學安全教育日的主題為主線，用鮮明的案例對學生進行安全教育，并結(jié)合學生自身的特點，就校園安全、上學放學交通安全、家庭生活安全、防火防電、防雷防震、春季傳染病防治等方面進行了教育與宣傳，同時也要求學生要時刻把安全放在第一位，遠離危險，珍愛生命。班會上同學們暢所欲言，針對現(xiàn)在學生中缺乏安全意識的現(xiàn)象進行了討論，明確了安全的重要性，增強了安全意識。
再一次提高了學生在發(fā)生緊急情況下出驚不變、自我保護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園上了一堂好課。
通過開展上述安全教育周宣傳教育活動，使全體教師時刻牢記安全，增強安全意識，讓全體學生學會自救、學會生存、學會自我保護。為他們營造一個平安的校園學習環(huán)境。
全民國家安全教育日學習心得有感（專業(yè)15篇）篇十五
20-年4.15是第-個全民國家安全教育日，為切實提高全體師生的國家安全意識，進一步加強小學生的法律意識和安全意識，接受法制教育，自覺遵守法律。根據(jù)-縣教育局《關(guān)于開展第-個全民國家安全教育日宣傳活動的通知》要求，-小學于4月10日上午在操場上舉行全民國家安全教育日主題活動。
該校聘請了-縣-鎮(zhèn)派出所的呂所長和張警官，為全體師生作國家安全專題知識講座。呂所長系統(tǒng)宣講了國家安全觀戰(zhàn)略思想內(nèi)容，國家安全觀對維護國家安全的重要指導意義，重點宣傳了《中華人民共和國國家安全法》，使全體師生在教育活動中了解和掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全，加強師生的法制教育。
據(jù)悉，為確保宣傳活動扎實有效，該校成立了以校長許-為組長的學校全民國家安全教育日宣傳工作領(lǐng)導小組，負責活動的統(tǒng)籌、組織、指導和督查等工作。該校采取多種形式形式進行宣傳教育：利用國旗下的講話，進行一次有關(guān)國家安全方面的宣傳教育，提高師生對國家安全的知曉率；利用電子顯示屏滾動播出宣傳標語，以營造濃厚的輿論氛圍；將《國家安全法》、《反間諜法》等有關(guān)法律上傳到學校教師群和家長群，供師生和家長瀏覽閱讀；組織一次安全疏散演練；開展一次以國家安全為主要內(nèi)容的主題隊會，集中開展國家安全教育。
本次活動該校高度重視，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，確保活動順利開展；把主題活動有機融于到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效，抓細、抓實；充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途徑擴大宣傳廣度，使活動效果得到有效保證。本次活動的開展，讓同學們認識到，我們無論在校內(nèi)校外，都應遵法守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。