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    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)

    時(shí)間:2025-06-08 作者:琴心月

    心得體會(huì)是個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作或其他方面經(jīng)歷之后,對(duì)所獲得經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié)和體悟。通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的發(fā)展和進(jìn)步。接下來,我們將為大家推薦幾本關(guān)于心得體會(huì)的書籍,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用心得體會(huì)的方法和技巧。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇一

    為了提高房地產(chǎn)企業(yè)的文化氛圍,增加運(yùn)動(dòng)員之間的交流,培養(yǎng)龍禧企業(yè)文化,提高龍禧房地產(chǎn)品牌,經(jīng)公司全體負(fù)責(zé)人的會(huì)議決定,特別要求舉辦首屆龍禧文化消防演習(xí)和器材操作競賽活動(dòng)。

    比賽結(jié)束了,他們獲得了冠軍。我們所有的選手都為他們歡呼,領(lǐng)導(dǎo)為他們招聘獎(jiǎng)。

    福與鼓勵(lì)。我們收獲的不僅是哪方的勝利,而是心中的喜悅,那就是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、團(tuán)結(jié)及凝聚力,同時(shí)也體現(xiàn)出每個(gè)秩序維護(hù)員的個(gè)人價(jià)值……一場比賽雖已結(jié)束了,但它留給我們?cè)S多回憶和思考,每個(gè)賽場的團(tuán)結(jié)協(xié)作永爭第一的精神將會(huì)帶到我們的工作中,這就是那場比賽的收獲。

    也可以說通過這么多天的培訓(xùn)與訓(xùn)練目的得到了體現(xiàn),訓(xùn)練的目的不在訓(xùn)練本身——過硬的隊(duì)列、消防、軍體、擒拿是秩序維護(hù)員的基本技能,但訓(xùn)練的根本目的不在于訓(xùn)練本身,而是培養(yǎng)秩序維護(hù)員令行禁止、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)紀(jì)律和善于處理突發(fā)事件的應(yīng)急能力。如果訓(xùn)練偏于機(jī)械,甚至過急,在服務(wù)過程中會(huì)阻礙服務(wù)質(zhì)量的提升。在這次比賽中由此也顯示了團(tuán)隊(duì)文化即團(tuán)隊(duì)的主流價(jià)值觀念和精神以及全體人員在工作和生活中形成的潛意識(shí)的職業(yè)理念,秩序維護(hù)員隊(duì)伍應(yīng)確立“專業(yè)、學(xué)習(xí)、健康、協(xié)作”的團(tuán)隊(duì)理念,并通過工作和生活的種種載體予以展現(xiàn),最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)價(jià)值的最大化,有力的支持和推進(jìn)安全管理與服務(wù)向“無瑕狀態(tài)”提升!也由此顯示了整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力!

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    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇二

    根據(jù)成都鐵路技工學(xué)校開學(xué)工作會(huì)議精神,成都鐵路技工學(xué)校土橋?qū)嵱?xùn)基地于20__年4月6日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識(shí),此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動(dòng),活動(dòng)包括:學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出寢室到操場集合);講解滅火器知識(shí),點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng);并小結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí),使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長的關(guān)心與愛護(hù),進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

    一、精心準(zhǔn)備。

    我校針對(duì)這次消防演習(xí)制作了消防安全進(jìn)校園宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。

    二、嚴(yán)密的部署。

    三、有序的消防演練過程。

    4月6日下午4:10分,警報(bào)響起,學(xué)生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級(jí)隊(duì)伍排成方隊(duì)。

    本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)2分30秒,可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng),安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動(dòng)萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個(gè)人應(yīng)該做什么;如何正確報(bào)警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。

    四、演練取得的成功。

    演習(xí)中,學(xué)校教師態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后以“珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇三

    為了加強(qiáng)消防知識(shí)的普及,讓學(xué)生更加體會(huì)到消防知識(shí)的重要性,我校于5月25日上午進(jìn)行了應(yīng)急消防疏散演練活動(dòng)。

    消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì),這對(duì)我們來說是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。讓我們的生命更加安康,透過這次消防演練,我看到了生命的。延續(xù),無私無畏精神的體現(xiàn),更加體現(xiàn)出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對(duì)生命的尊重,對(duì)生命的肯定和愛護(hù)。

    安全職責(zé)大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的職責(zé),安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。

    在火災(zāi)面前,要迅速逃生,不要貪戀財(cái)物,只有生命在,錢財(cái)隨時(shí)都能夠賺回來,不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險(xiǎn),要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入超多煙霧導(dǎo)致窒息,如果煙霧過大,無法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號(hào),水火無情,在災(zāi)害面前,我們要有一顆平靜的心來應(yīng)對(duì),更要了解一些常識(shí)性的逃生方法和急救方法和措施。在災(zāi)害面前,我們的力量是弱小的`,我們務(wù)必要珍惜自己的生命。

    不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛他人健康,我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離火災(zāi)。

    為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財(cái)、物的安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好防火、滅火工作,我校開展了一次消防演練活動(dòng),學(xué)校的喇叭里傳來了火警聲。當(dāng)老師、同學(xué)聽到火警聲后,同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生,都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地,有秩序地向教室外逃生,在我組織學(xué)生向外逃生時(shí),心情很緊張,直到確定全校無一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘,教師、學(xué)生全站到了操場指定的位置,全校進(jìn)入指定位置后,安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由王園長作性講話。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。

    在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成。看來學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者,而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任。今天的演練是讓人難忘的!我明白了,碰到火災(zāi)不能慌張,要有秩序地排隊(duì)出去,不能擁擠,否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過消防安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí),做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇四

    在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時(shí),能夠做到快速、高效、有序地進(jìn)行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的'應(yīng)急能力,保護(hù)好學(xué)校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本方案。

    組長:鄭濤。

    副組長:陳姣、李霞。

    成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永。

    20xx年9月10日。

    1、演練前保護(hù)引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)時(shí),由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

    2、廣播告誡學(xué)生:請(qǐng)大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進(jìn)行疏散,逃生時(shí)要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點(diǎn)操場上去。

    4、安全撤離順序:(按班級(jí)順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    5、鄭濤老師進(jìn)行滅火演習(xí)。點(diǎn)燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

    1、在教學(xué)樓前同時(shí)放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報(bào)。

    2、聽到安全警報(bào)后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級(jí)隊(duì)伍稍前位置,配班教師在班級(jí)隊(duì)伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達(dá)指定安全區(qū)。

    3、各班級(jí)緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點(diǎn)人數(shù)。

    4、消防演練總指揮鄭校長進(jìn)行總結(jié)講話。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇五

    我部為提高全員消防意識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,使每個(gè)員工掌握一定的消防知識(shí)。消除火災(zāi)隱患。學(xué)習(xí)有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。檢驗(yàn)項(xiàng)目部《火災(zāi)應(yīng)急救援預(yù)案》的可行性,各救援組在緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。我部以消防月為楔機(jī),圍繞全民關(guān)注消防,生命安全至上為主題。我部在20xx年11月9日消防日舉行了防火演練。邀請(qǐng)了業(yè)主桂工、監(jiān)理孟工觀摩。防火演練總結(jié)如下:

    全體項(xiàng)目員工的安全意識(shí)有所提高,對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高,演練現(xiàn)場大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng),大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。

    演練前我部組織了消防預(yù)案演練培訓(xùn),使現(xiàn)場人員掌握一定的消防知識(shí),增強(qiáng)員工在緊急情況下的應(yīng)變能力,自我防護(hù)能力,學(xué)習(xí)了有關(guān)消防知識(shí)和消防器材的使用方法,并掌握消防逃生技能及注意事項(xiàng)等。項(xiàng)目部利用張貼標(biāo)語的形式大力宣傳消防安全的重要性。

    演練過程中,員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。基本上達(dá)到了防火演練的目的。

    少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng),責(zé)任心不強(qiáng),演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠,表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位,滅火組的演練不夠真實(shí),整體演練效果不是太好。

    減少事故給公司帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。公司員工和各級(jí)管理人員都必須密切配合處理突發(fā)事件,一旦接到處理突發(fā)事件的指令后,在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。不得以任何借口推托責(zé)任或拒絕執(zhí)行。這樣我們的公司才是一個(gè)大家庭,一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的集體。因此項(xiàng)目部在今后的工作和應(yīng)急活動(dòng)中對(duì)以上的不足之處加以改進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急工作的培訓(xùn)宣傳工作。增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的可行性。確保各救援組在今后緊急情況下的到位及時(shí)性以及在救援過程中如何確保救災(zāi)中人員和設(shè)備的安全。

    為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生火災(zāi)逃生意識(shí),今天上午,我校成功進(jìn)行了火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)。演練中,從警報(bào)鈴聲響起,全部學(xué)生從課室撤離到校園安全區(qū)域,整個(gè)演練過程做到安全、有序。

    這次演練活動(dòng)的成功,與校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署,與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。

    1、這次演練活動(dòng),有組織,有方案,確立了安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)的演練原則。

    2、實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始,各工作人員到位,各班主任在教室里組織學(xué)生進(jìn)行防踩踏知識(shí)的教育和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域,為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。

    3、隨著鈴聲響起防踩踏演練開始,參加演練人員各就各位,各班學(xué)生有序地按指定路線,有序地疏散到指定安全區(qū)域。并由班主任清點(diǎn)了人數(shù)。

    4、演練結(jié)束后,主持人對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié),對(duì)學(xué)生安。

    全演練中出現(xiàn)的問題作出了小結(jié)和分析,重申了防火安全以及火災(zāi)逃生的重要性。讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)發(fā)生火災(zāi)的主要原因和嚴(yán)重后果,掌握逃生技能。我們要繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生防火的安全意識(shí),提高安全意識(shí)。這次火災(zāi)逃生安全演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防火安全意識(shí),對(duì)普及防火安全知識(shí)和提高學(xué)生防火及自救能力起了重要的作用。

    通過這次的逃生滅火演練和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí),不僅增強(qiáng)了的消防意識(shí),同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

    1、當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要迅速組織員工協(xié)調(diào)分工進(jìn)行滅火,避免火災(zāi)的蔓延,有秩序的疏散客戶逃離現(xiàn)場,不要擁擠,否則后果不堪設(shè)想。

    2、當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時(shí)著火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

    3、起火時(shí),如果樓道被封死,應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙,隨后用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身,如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰低姿勢逃離火區(qū)。

    4、加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí);掌握各種消防器材的使用方法以及報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

    5、消防工作關(guān)鍵在預(yù)防。做好消防工作要求我們平時(shí)要提高消防意識(shí),認(rèn)真進(jìn)行自查自糾,切實(shí)消除安全隱患。做好消防工作是業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的重要保證。輕視消防作用是不珍惜建設(shè)銀行改革發(fā)展所取得的成果,是對(duì)財(cái)產(chǎn)和生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),因此,在今后的工作中我將切實(shí)履行好職責(zé),重視消防工作,積極配合消防人員做好消防工作。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇六

    為確保全體在校師生旳生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作旳順利開展,防范消防安全事故旳發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備旳實(shí)際,制定本預(yù)案。

    組長:副組長:

    成員:學(xué)校行政班子。

    組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案旳落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署旳各項(xiàng)任務(wù)。

    領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件旳處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令旳暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長:(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

    (二)滅火組:組長:(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地旳用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

    (三)搶救組:組長:(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院旳準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛旳緊急處理和救護(hù))。

    (四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中旳安全);圖書室(負(fù)責(zé)圖書館各處旳消防安全與緊急情況下旳學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)旳消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

    2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快旳方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生旳位置、擴(kuò)散情況及威脅旳嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確旳逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部旳指揮。

    4、緊急疏散旳負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)旳培訓(xùn),正確掌握必要旳方法,切實(shí)保證逃生師生旳安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇七

    20xx年xx月xx日,我們?nèi)w師生進(jìn)行了一場既緊張又有意義的消防演練活動(dòng),其目的就是要通過這次演練活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識(shí),學(xué)習(xí)和掌握消防疏散的常識(shí)。這是很有必要,也很是有意義的。

    消防安全是關(guān)乎每位師生員工的生命、關(guān)乎每個(gè)家庭的幸福安寧、關(guān)乎學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展的大問題。學(xué)校是人員高度集中的公共場所,在突然遇到火災(zāi)、地震等緊急情況時(shí),如果不能做到有組織地迅速撤離,很容易發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中,抽出專門時(shí)間組織這次活動(dòng),是學(xué)校重視安全的具體體現(xiàn)。在今天的消防安全疏散演練中,全校師生能夠按照學(xué)校的統(tǒng)一要求和指令,較快地撤到了指定地點(diǎn),從聽到警報(bào)聲到全部撤出教室辦公室,a棟用了2分47秒;b棟用了1分52秒;c棟用了2分38秒,沒有發(fā)生擁擠、踩踏等不安全的事故,基本上達(dá)到了疏散演練的要求,比去年的演習(xí)有了很大的進(jìn)步,讓我們?yōu)樽约旱倪M(jìn)步,鼓掌!

    通過這次演練,我們學(xué)會(huì)了冷靜、有序、快速逃離事故現(xiàn)場的相關(guān)注意事項(xiàng),獲得了一些安全防范的經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我們今后遇到真實(shí)現(xiàn)場的逃生提供了很好地借鑒。

    當(dāng)然,我們今天進(jìn)行的只是演練活動(dòng),事先,我們進(jìn)行了嚴(yán)密的部署,并進(jìn)行了認(rèn)真地動(dòng)員,和真實(shí)的現(xiàn)場有著很大的差異。在這里,我必須強(qiáng)調(diào),緊急情況下的逃生,絕不僅僅是速度的較量,保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的關(guān)鍵,否則必然會(huì)導(dǎo)致場面的混亂,不僅傷害他人,也一定會(huì)傷害自己。所以遇到突發(fā)事件,保持冷靜是至關(guān)重要的。另外,我們每到一個(gè)陌生的地方,還要養(yǎng)成首先尋找逃生通道的好習(xí)慣。

    順便講一下,下一周,我校將舉行第九屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)期間學(xué)生還將先后外出參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必聽從統(tǒng)一指揮,嚴(yán)肅團(tuán)隊(duì)紀(jì)律,嚴(yán)格按指令操作,絕不允許我行我素、擅自做主等現(xiàn)象的發(fā)生,否則將受到嚴(yán)肅處理。

    老師們、同學(xué)們,今天,我們是幸運(yùn)的,但是誰也不敢保證今后危險(xiǎn)就不會(huì)在我們身邊發(fā)生,我們必須“居安思危”,時(shí)刻保持安全的警覺性。全校上下要進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí),明確安全責(zé)任,完善安全管理規(guī)章,使校園每個(gè)角落不留空白,及時(shí)消除安全隱患,堅(jiān)決杜絕意外傷害事故的發(fā)生。

    最后,祝愿所有的學(xué)生能遠(yuǎn)離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師、員工能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),健康快樂地生活。讓我們永遠(yuǎn)記住學(xué)校的`祝福:福安福安,幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇八

    安全永遠(yuǎn)放在任何事的首位,消防安全是常見的問題之一。

    尤其是在學(xué)校、車站等公共場合,消防安全必須得引起重視。

    當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),學(xué)生們聽到警報(bào)聲后,有序地離開教室,在下樓梯時(shí)不擁擠、不慌張,頭彎腰捂嘴向教學(xué)樓平臺(tái)行進(jìn)著。

    在不到五分鐘的時(shí)間里,全部學(xué)生已經(jīng)撤離了教室,到達(dá)制定地點(diǎn)。

    隨后,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次消防安全演練進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),表達(dá)了對(duì)防火的重視、對(duì)掌握逃生技能的要求。

    在學(xué)生時(shí)代,我們已經(jīng)參加過無數(shù)次的演練活動(dòng)了。

    從最初的嬉笑打鬧到現(xiàn)在的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,我看到了我的成長,看到了自己的進(jìn)步。

    今后,還會(huì)有很多類似的活動(dòng),我也一定要認(rèn)真對(duì)待,熟練各種逃生技能,珍惜每一次演練。

    老師的教導(dǎo)在我們耳旁從不間斷,它真的很重要,即使我們還沒有意識(shí)到。

    當(dāng)你真的有一天面臨災(zāi)難時(shí)、舉足無措時(shí),那些教導(dǎo)會(huì)突然出現(xiàn)在腦海之間,從而得以自救。

    每個(gè)人都有逃生的本能,面對(duì)災(zāi)難與死亡,人會(huì)有無窮的潛力,但豐富的理論知識(shí)基礎(chǔ)是必要的。

    安全大過天,安全第一。

    安全容不得半點(diǎn)馬虎。

    再多的麻煩、再多的啰嗦都是值得的。

    一個(gè)人的生命只有一次,我們要認(rèn)真對(duì)待,熟練掌握逃生技能,面對(duì)災(zāi)難不慌不亂,從容應(yīng)對(duì)。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇九

    為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

    二、演練時(shí)間和地點(diǎn)。

    20_年5月11日星期一下午第三節(jié)由各班級(jí)到知書、明德樓空地。

    三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

    四、演練工作小組及職責(zé)安排:

    1.協(xié)助指揮小組:各班班主任老師。

    一年級(jí):謝德待王道豐二年級(jí):楊文娟方曉彬三年級(jí):林吳玲黃薔薇。

    四年級(jí):張小東陳呂純五年級(jí):李麗麗李雪風(fēng)六年級(jí):吳香蓮林曉冬。

    職責(zé):班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對(duì)本班學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行編排,做到安全、有序、快捷。撤離時(shí)做到:(1)演習(xí)前講解疏散路線和清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);(2)帶領(lǐng)學(xué)生撤退;(3)到達(dá)操場后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少人員立即向現(xiàn)場指揮何升鉆老師指揮匯報(bào),并負(fù)責(zé)組織人員查找;(4)到達(dá)操場后對(duì)學(xué)生的安全管理。

    2.樓道護(hù)導(dǎo)安排:

    明德樓東樓道:何周林。

    明德樓西樓道:陳定財(cái)。

    知書樓東樓道:李津。

    知書樓西樓道:陳欽相。

    職責(zé):以上人員工作負(fù)責(zé)學(xué)生緊急疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理,嚴(yán)防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生。

    3.救護(hù)小組:董其漢蘇守鋒。

    職責(zé):具體負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救護(hù)等。

    4.宣傳小組:何升鉆(主持、廣播)陳靜(拍照)。

    5.報(bào)警小組:林為杰疏散信號(hào)為哨聲或警報(bào)。

    6.計(jì)時(shí)人員:董其漢負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的計(jì)時(shí)。

    7.后勤組人員:林為杰蘇守鋒負(fù)責(zé)后勤保障工作(準(zhǔn)備報(bào)警器、煙霧彈、滅火器、燃燒桶、柴油等)。

    五、演練步驟:

    1.明德樓三樓和知書樓二樓因有人使用電器不當(dāng),易燃物被引燃,引起火災(zāi),火勢迅速蔓延(投擲煙霧彈)。老師進(jìn)行初級(jí)滅火,火勢不能控制。情況緊急,立即切斷總電源,撥打火警119,并向現(xiàn)場指揮何升鉆老師匯報(bào)。(由林為杰老師負(fù)責(zé))。

    2.指揮部接到火情報(bào)告后,通過校園廣播指揮師生疏散。疏散廣播:“請(qǐng)全體師生注意,學(xué)校發(fā)生火情,下面馬上要進(jìn)行緊急疏散。同學(xué)們聽到警報(bào)后不要慌亂,聽從指揮,由班主任老師帶領(lǐng)下,有序撤離教室,按規(guī)定路線疏散。”(警報(bào)拉響)。

    3.疏散路線:學(xué)生聽到警報(bào)后成二路縱隊(duì)快速有序地出教室。樓上學(xué)生逃生過程中,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕捂住口鼻,一律靠右順墻邊采用彎腰的低姿勢,在教師的引導(dǎo)下迅速疏散到明德樓及知書樓空地集中。一樓所有班級(jí)聽到緊急疏散信號(hào)后,立即邊排隊(duì)邊有序撤離到所在教室的前方空地,【明德樓:一(1)、一(2)、五(1)、五(2)、六(1)、六(2)知書樓:二(2)、二(1)、四(2)、四(1)、三(1)、三(2)】的先后順序到明德樓、知書樓前空地。避免隊(duì)伍交叉沖突。

    4.到達(dá)操場后各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),向指揮部匯報(bào)。

    五、注意事項(xiàng):

    1.全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng),各就各位,要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求,開展逃生演練活動(dòng),不得延誤。

    3.各班主任和組織人員要樹立“安全第一”的思想,班主任提醒疏散的同學(xué)不出現(xiàn)驚慌與騷亂,保證每位學(xué)生安全、有序地疏散逃生。

    4.樓道護(hù)導(dǎo)老師確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

    5.各工作小組本著對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、處理演練時(shí)出現(xiàn)的問題,確保演練不出現(xiàn)師生傷害事故。

    六、總結(jié):

    1.由王彬老師總結(jié)活動(dòng)過程中出現(xiàn)的問題,對(duì)此次安全演練做出點(diǎn)評(píng)。

    2.演練結(jié)束后,各班主任在班內(nèi)再次進(jìn)行安全教育,并組織學(xué)生以作文、日記、等形式寫出感受。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十

    昨天老師告訴我們明天要舉行消防演習(xí),我既盼望又緊張,早早地準(zhǔn)備好毛巾和水。

    今天第一次演習(xí)發(fā)生在中午,我們正在上課,警報(bào)器突然響起,同學(xué)們馬上放下手中的東西,拿起毛巾,捂住鼻子和嘴巴。

    快速有序地向外跑去。

    我們沿著樓梯的左邊飛快地來到了大門前。

    第二次,發(fā)生在下午,我們正上快樂的美術(shù)課,當(dāng)我們的手工做了一半時(shí),警報(bào)器又刺耳地響了,又有一點(diǎn)點(diǎn)煙跑進(jìn)了教室。

    這時(shí)我們?yōu)榱松s快逃生,放棄了所有的東西,拿起濕毛巾,捂住鼻子和嘴巴,按照老師教我們的逃生本領(lǐng),有序地逃了出來。

    跑到一樓時(shí),煙越來越濃,氣味越來越重,這時(shí)我把身子彎得更低了,把鼻子和嘴巴捂得更緊了。

    不一會(huì)兒安全地來到了門口。

    通過這次演習(xí),我學(xué)到了一些火海逃生的本領(lǐng),例如應(yīng)該用濕毛巾捂鼻子和嘴巴,如果沒有毛巾也可以弄濕袖子代替,低下身子逃到安全的地方。

    這次演習(xí)還給了我很大的感受:平時(shí)要多學(xué)習(xí)應(yīng)付災(zāi)難的本領(lǐng),遇到災(zāi)難時(shí)要冷靜不要心慌。

    要想辦法逃生或等待救命,如果聽到有人過來就喊:“救命!”會(huì)有人來幫你的。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十一

    離我們最近的災(zāi)難,是火災(zāi)。一不留神,它就會(huì)發(fā)生在我們的身邊。我也看過了許多火災(zāi)后的悲劇,有的人被毀容,有的人終生殘疾,有的人甚至失去了生命......上海有一所大學(xué)的女大學(xué)生因用電不慎而導(dǎo)致了火災(zāi)。當(dāng)時(shí)宿舍中的另兩名同學(xué)去接水救火,其他四名同學(xué)卻不知所措,愣在原地。他們逃到了陽臺(tái)上,最后被迫跳樓,結(jié)果無一生還。為什么一點(diǎn)點(diǎn)的小火就使四個(gè)生命流逝了呢?這個(gè)問題令人深思。

    今天,我們進(jìn)行了消防演習(xí),讓我了解了火災(zāi)現(xiàn)場該如何逃生和自救。我相信只要有預(yù)防,在火災(zāi)中采取安全措施就不再會(huì)有這樣的悲劇發(fā)生了!防患于未然,在火災(zāi)來臨時(shí)鎮(zhèn)定自若,用濕物捂住口鼻,安全有序地逃離,這是每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該掌握的知識(shí)。

    有了前人的教訓(xùn),就不該有后面的事故,平常細(xì)心觀察周圍,到災(zāi)難來臨,才會(huì)有逃生的機(jī)會(huì)。注意防火安全,使火災(zāi)不再發(fā)生!讓我們一起銘記今天吧!

    在操場上,一位消防員來教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌鳎S多同學(xué)還上去體驗(yàn)了一番,我對(duì)著還有一點(diǎn)殘火的磚塊噴了幾下,火全熄滅,二氧化碳將火與空氣隔離。只是在噴時(shí),我想,倘若在真火面前,我是否還能鎮(zhèn)定自若地將滅火器上的插銷拔掉滅火嗎?或許我會(huì)貪生怕死呆躲在安全的地方了吧!

    天已漸黑,但我的思緒還未盡。

    火災(zāi)是無情的,它總是奪去無數(shù)人的財(cái)產(chǎn)與生命,但是,如果懂得了怎樣預(yù)防與自救,就有可能在火災(zāi)來臨時(shí)不再驚慌,創(chuàng)造生命的奇跡。

    通過學(xué)校組織的防火自救演習(xí),使我們對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)急疏散、正確逃生和滅火知識(shí)有了切身的體會(huì),也帶給了我們更多的思考。我認(rèn)為:“火”既可以給人類進(jìn)步作出突出貢獻(xiàn),給人類生活提供幫助和便捷,也可以給人類帶來滅頂之災(zāi)。

    很多時(shí)候,人們認(rèn)為火災(zāi)與自身沒有直接關(guān)系,認(rèn)為火災(zāi)的隱患與自己毫不相干,其實(shí),火災(zāi)的隱患就在我們身邊。從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該正確用火,不隨便燃火,發(fā)現(xiàn)有火災(zāi)隱患的建筑物應(yīng)及時(shí)通報(bào)有關(guān)部門。另外,當(dāng)火災(zāi)來臨時(shí),我們要沉著冷靜,運(yùn)用正確的逃生方法進(jìn)行自救,在火災(zāi)發(fā)生的第一時(shí)間逃生并報(bào)警,如果被困家中應(yīng)大聲呼救,并立刻用濕毛巾捂住口鼻,低頭俯身迅速離開火場,不憐惜身外之物,不要隨意跳樓逃生。而且,正確使用消防設(shè)備也十分重要,在使用滅火器時(shí)要記住以下三部曲:“拔插銷、對(duì)火源、壓把手”。這次演習(xí)提高了我們防火、救火、自救的消防意識(shí),也讓大家明白了隱患險(xiǎn)于明火的道理。

    讓我們一起行動(dòng)起來,用知識(shí)守護(hù)生命!

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十二

    今天下午的第二節(jié)課,我們校園里舉行了一場精彩的消防演習(xí)。

    起初,校園里突然出現(xiàn)了三聲緊急的哨聲。當(dāng)所有人都聽到哨聲時(shí),四(4)班的學(xué)生按照以前的.做法快速緊張地走出教室。一出教室,大家就按照老師的要求彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,快速有序的從樓上的消防通道跑下來,因?yàn)榇蠹叶贾溃馂?zāi)來了,首先要注意自己的安全,防止二氧化碳中毒,避免擁擠,以免影響他人逃生。

    當(dāng)我到達(dá)籃球場時(shí),我看到滾滾濃煙和刺鼻的氣味冒出來。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲了下來。第一級(jí)安全逃生,我們成功逃生。

    之后,校園通知我們練習(xí)如何在足球場滅火。一到足球場就看到兩個(gè)鐵桶燃起熊熊大火,越燒越旺。這時(shí),消防隊(duì)長拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,當(dāng)我們遇到這么大的火災(zāi)時(shí),我們不應(yīng)該害怕,而是要冷靜,學(xué)會(huì)用滅火器滅火。如何使用滅火器滅火?這時(shí),我給大家演示一下,請(qǐng)大家仔細(xì)看,仔細(xì)看。”消防隊(duì)長熟練地一遍又一遍地給我們演示。之后,他邀請(qǐng)了幾位老師和一些高年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)如何用滅火器滅火。大家看的時(shí)候都很激動(dòng)。連大三的學(xué)生都躍躍欲試,但時(shí)間不允許。第二級(jí)滅火就這樣結(jié)束了。

    最后我們集中在操場上,羅校長做了總結(jié)發(fā)言。我印象最深的是羅校長說:“壞人來了,一定不要怕,要冷靜;火來了,一定要學(xué)會(huì)自救,不要推搡擠。”

    這是多么精彩的防火練習(xí)啊!我們已經(jīng)嘗了很多。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十三

    一、項(xiàng)目部根據(jù)現(xiàn)場具體情況制定消防應(yīng)急預(yù)案,并定期演練,以減少火災(zāi)危害。項(xiàng)目部安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)編制滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,義務(wù)消防隊(duì)負(fù)責(zé)組織滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案的演練。

    二、應(yīng)當(dāng)按照滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案,至少每半年進(jìn)行一次演練。

    三、滅火和應(yīng)急疏散組織機(jī)構(gòu)分工:

    1、指揮員:公安消防隊(duì)到達(dá)之前指揮滅火和應(yīng)急疏散工作,指揮員由物業(yè)公司在場的職務(wù)最高者擔(dān)任。

    2、義務(wù)消防隊(duì):撲救初起火災(zāi),配合公安消防隊(duì)采取滅火行動(dòng)。

    3、通訊聯(lián)絡(luò)組:報(bào)告火警,與相關(guān)部門聯(lián)絡(luò),傳達(dá)指指揮員命令。

    4、疏散引導(dǎo)組:維護(hù)火場秩序,引導(dǎo)人員疏散。

    5、安全防護(hù)救護(hù)組:救護(hù)受傷人員,準(zhǔn)備必要醫(yī)藥用品,或護(hù)送受傷人員送醫(yī)治療。

    四、滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案演練程序:

    1、報(bào)警和接警處置程序:發(fā)現(xiàn)火警信息,值班人員應(yīng)核實(shí)、確定火警的真實(shí)性。發(fā)生火災(zāi),立即向“119”報(bào)火警,同時(shí),向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,發(fā)出火災(zāi)聲響警報(bào)。報(bào)警應(yīng)講明起火部位、時(shí)間、可燃物質(zhì)、火勢等情況。

    2、應(yīng)急疏散的組織程序:開啟火災(zāi)應(yīng)急廣播,說明起火部位、疏散路線。組織處于著部位作業(yè)人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。組織人員疏散時(shí),應(yīng)采取有效措施幫助無自主逃生能力的人員疏散。

    3、撲救初起火災(zāi)的程序:現(xiàn)場指揮員組織滅火行動(dòng)組人員,切斷有關(guān)電源,利用滅火器材迅速撲救,視火勢蔓延的范圍,啟動(dòng)滅火設(shè)施,協(xié)助消防人員做好撲救工作。不能控制火情時(shí),現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達(dá)所有人員撤離命令。

    4、通訊聯(lián)絡(luò)程序:立即迎接消防車輛,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),按預(yù)定通訊聯(lián)絡(luò)方式,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。

    5、安全防護(hù)救護(hù)程序:安全防護(hù)救護(hù)組應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)備必要的醫(yī)藥用品,進(jìn)行必要的救護(hù),及時(shí)通知醫(yī)療救護(hù)部門組織救護(hù)傷員。

    6、善后處置程序:火災(zāi)撲滅后,尋找可能被困人員,保護(hù)火災(zāi)現(xiàn)場,配合公安消防部門開展調(diào)查。

    五、演練時(shí),應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識(shí)并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。

    六、演練結(jié)束,應(yīng)做好演練情況記錄,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),寫出演練小結(jié)和評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)際修訂預(yù)案內(nèi)容。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十四

    根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高本公司保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合本工業(yè)區(qū)域?qū)嶋H情況,制定消防安全應(yīng)急演練方案。

    二、演練時(shí)間。

    20xx年12月10日(星期三)下午15:30。

    三、演練地點(diǎn)。

    工業(yè)園籃球場。

    四、演練內(nèi)容。

    1、火情報(bào)警;。

    2、疏散人員;。

    3、使用滅火器滅火;。

    4、安全知識(shí)培訓(xùn);。

    5、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

    五、器材準(zhǔn)備和通道疏通。

    1、4kg干粉滅火器十個(gè),手推式干粉滅火器二個(gè),

    2、10m水帶2盤,65cm水槍1支,

    3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。

    六、演練現(xiàn)場組織分工。

    消防安全應(yīng)急演練在公司應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

    1、總指揮:

    2、副總指揮:

    3、現(xiàn)場指揮:

    4、報(bào)警員:

    5、廣播員:

    6、疏散引導(dǎo)組:

    7、滅火行動(dòng)組:

    8、醫(yī)療救護(hù)組:

    9、安全保衛(wèi)組:

    七、演練具體操作程序。

    (一)召開演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員,做好演練準(zhǔn)備。

    (二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在籃球場內(nèi)使用滅火器滅火演練。

    (三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

    (四)演練科目三:假設(shè)車間二樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

    1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):

    2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組迅速召集全公司應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

    3、廣播疏散。廣播員告知“車間大樓二樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在車間大樓二樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

    4、切斷電源。通知電工(由負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

    5、疏散人員。二樓人員的疏散,由趙力俊負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由xx唐良佳負(fù)責(zé)。

    6、偵察火情。使用配備的`應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由xx負(fù)責(zé)。

    7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由張任華負(fù)責(zé)。

    8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。

    9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。

    10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,

    11、現(xiàn)場救護(hù)。由xxx分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

    12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域。

    13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十五

    為認(rèn)真宣傳和貫徹落實(shí)《山東省消防條例》、《全民消防安全宣傳教育綱要》,切實(shí)做好宣傳月期間的各項(xiàng)工作,提高職工防火意識(shí)和急救技能,為冬季安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ),特制定供水車間消防應(yīng)急演練活動(dòng)方案:

    一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)。

    活動(dòng)開始時(shí)間:20xx年7月7日下午14:00。

    消防演練活動(dòng)地點(diǎn):水廠院內(nèi)指定區(qū)域。

    參加活動(dòng)人員:保衛(wèi)科人員、辦公室人員、車間各班組長以及自來水廠班組職工。

    二、活動(dòng)程序。

    三、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

    1、演練活動(dòng)堅(jiān)持“安全第一”的原則,不能影響正常的安全生產(chǎn)秩序。

    2、演練設(shè)定安全可靠的'活動(dòng)區(qū)域,現(xiàn)場布置隔離繩將活動(dòng)區(qū)域同生產(chǎn)設(shè)施有效隔離。

    3、演練所用滅火器,須選用臨近保質(zhì)期限的部分。現(xiàn)場滅火器要有序擺放。

    4、現(xiàn)場負(fù)責(zé)點(diǎn)然火具人員首先要注意自身安全,其次在澆注燃料、引燃火具時(shí),應(yīng)小心謹(jǐn)慎,防止引燃周圍其他物品設(shè)施。

    四、活動(dòng)具體事項(xiàng)安排。

    1、消防安全知識(shí)講座會(huì)場布置、消防演練活動(dòng)場所布置由自來水廠安排。

    2、現(xiàn)場所用滅火器由清二級(jí)泵房提前準(zhǔn)備,并做好統(tǒng)計(jì),以備后續(xù)及時(shí)補(bǔ)充新的滅火器。

    3、消防演練所用木柴、油料、抹布由電鉗班準(zhǔn)備,并進(jìn)行現(xiàn)場的火具點(diǎn)燃工作。

    4、消防安全知識(shí)講座用放像機(jī)由電鉗班安裝準(zhǔn)備。

    5、消防演練所用火盆由管道班制作準(zhǔn)備。

    五、其他有關(guān)要求。

    1、如若有事不能參加必須提前請(qǐng)假,無故不參加者將按照車間規(guī)定進(jìn)行月度考核。

    2、參加活動(dòng)人員須提前10分鐘到達(dá)現(xiàn)場,簽字報(bào)到。

    3、進(jìn)入?yún)⒀莠F(xiàn)場必須穿工裝、戴安全帽,并系好安全帽帶。

    4、參加活動(dòng)人員在演練前到指定地點(diǎn)整裝列隊(duì)集合。

    5、遵守活動(dòng)現(xiàn)場秩序,文明有序行動(dòng),不得大聲喧嘩,不得隨意進(jìn)出走動(dòng),不得隨意到其他無關(guān)場所逗留。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十六

    校園平安、少先隊(duì)員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,創(chuàng)設(shè)平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識(shí)與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內(nèi)容。教學(xué)樓是人員高密度場所,空間相對(duì)狹小,且少先隊(duì)員少不更事,面臨危險(xiǎn)處于弱勢,有鑒于此,為使師生面臨突發(fā)危險(xiǎn)(火災(zāi))而能做到忙而不亂,提高避害趨利的疏散自救能力和面對(duì)初起火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力,迅速作出逃生的正確反應(yīng),特舉行本次演練,希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的'創(chuàng)建工作。

    1、時(shí)間:20xx年9月26日下午15:35~15:45。

    2、指揮單位:

    3、人員:全體師生。

    4活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓及操場。

    5活動(dòng)內(nèi)容:火情警報(bào),少先隊(duì)員在教師帶領(lǐng)下按預(yù)定路線疏散。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    總指揮:李碧珊校長。

    成員:各班輔導(dǎo)員及副班主任。

    2、現(xiàn)場疏散指揮組。

    組長:陳鳳蓮。

    組員:黎國姬、葉穎。

    疏散組負(fù)責(zé)做好指引督導(dǎo)工作,告之各班少先隊(duì)員聽到信號(hào)后,各一隊(duì)同時(shí)從教室的前后門有次序的走出,從規(guī)定的樓梯口撤離。少先隊(duì)員站立在操場。教育少先隊(duì)員必須聽從班主任和現(xiàn)場疏散組老師的指揮,撤離時(shí)不要擁擠,下樓梯靠右走,不得爭道搶行,嚴(yán)禁擅自改變疏散路線,杜絕事故的發(fā)生。

    疏散a組:

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十七

    一、組織機(jī)構(gòu)人員分工(應(yīng)明確到人或崗位)。

    (一)指揮部。

    1.總指揮:由單位值班領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,消防安全責(zé)任人到場后,移交指揮權(quán)。

    2.成員:由單位各部門負(fù)責(zé)人組成。下設(shè)滅火行動(dòng)組、疏散引導(dǎo)組、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組、安全防護(hù)救護(hù)組。

    3.職責(zé):掌握現(xiàn)場情況做出決策,向各組下達(dá)指令,指揮滅火、人員疏散行動(dòng),在公安消防隊(duì)到達(dá)后,移交指揮權(quán),配合公安消防隊(duì)行動(dòng)。

    (二)滅火行動(dòng)組。

    1.負(fù)責(zé)人:單位自定。

    2.成員:單位自定。

    3.職責(zé):第一滅火力量在60秒內(nèi)采取措施控制火情,第二滅火力量在接到火情后3分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場并根據(jù)現(xiàn)場情況展開滅火行動(dòng)。

    (三)疏散引導(dǎo)組。

    1.負(fù)責(zé)人:單位自定。

    2.成員:單位自定,要求對(duì)應(yīng)每個(gè)樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導(dǎo)員,負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)在場人員安全疏散。

    3.職責(zé):接到火警信息后,引導(dǎo)單位內(nèi)的工作人員和顧客疏散,清查各樓層有無人員滯留。

    (四)安全防護(hù)救護(hù)組。

    1、負(fù)責(zé)人:單位自定。

    2、成員:單位自定。

    3、職責(zé):接到火警信息后,疏通室外消防車道,打開地下消火栓井蓋,協(xié)助疏散,對(duì)受傷人員進(jìn)行初步救護(hù),視情況撥打“120”求救,并協(xié)助醫(yī)務(wù)人員送傷員至醫(yī)院救治;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。

    (五)通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組:

    1、負(fù)責(zé)人:由主管工程設(shè)備部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

    2、成員:工程設(shè)備部門相關(guān)人員組成。

    3、職責(zé):切斷非消防動(dòng)力電源,保障照明及消防設(shè)施、設(shè)備電源,迫降消防電梯,在一層停止并鎖定客用、貨運(yùn)電梯,停止空調(diào)運(yùn)行,操控防排煙設(shè)施、防火卷簾、消防泵等自動(dòng)消防設(shè)施,如聯(lián)動(dòng)控制發(fā)生故障,則由工程設(shè)備部門值班人員趕到設(shè)備處實(shí)施手動(dòng)控制,為防火和疏散提供設(shè)備保障。

    二、報(bào)警和接警處置程序。

    (一)發(fā)現(xiàn)火情。

    任何單位人員發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)立即按下附近手動(dòng)報(bào)警按鈕或用電話向消防控制室報(bào)告,發(fā)生火情部位的巡查人員(或就近工作人員)應(yīng)立即形成第一滅火力量并在60秒內(nèi)采取措施控制火情,直至第二滅火力量(滅火行動(dòng)組)趕到現(xiàn)場展開行動(dòng)。

    (二)火警確認(rèn)。

    消防控制室對(duì)任何火警信號(hào)必須核實(shí),核實(shí)火警以人員語言確認(rèn)為準(zhǔn)。

    (三)報(bào)警及進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。

    確認(rèn)火警后,按以下程序操作:

    1、消防控制室將自動(dòng)消防設(shè)施聯(lián)動(dòng)控制置于“自動(dòng)”狀態(tài),迫降消防電梯,配合滅火組及疏散組隨時(shí)控制、啟動(dòng)起火層應(yīng)急廣播,防排煙系統(tǒng)及相關(guān)的自動(dòng)滅火設(shè)施。

    2、消防控制室值班人員向“119”公安消防指揮中心報(bào)警。

    3、消防控制室通知配電室切斷起火層日常用電路,通知配電室確保照明用電及消防設(shè)施、設(shè)備用電,確認(rèn)消防設(shè)施、設(shè)備電源控制柜狀態(tài);關(guān)停中央空調(diào)電源。

    4.通知當(dāng)班人員就位,各級(jí)人員到位,展開滅火疏散行動(dòng):

    2)、應(yīng)急疏散組通知單位工作人員通過廣播、喊話等方式,各疏散引導(dǎo)員在預(yù)案規(guī)定的崗位上,引導(dǎo)人員利用最近的安全疏散通道疏散至安全地帶,并清點(diǎn)人數(shù),向到場消防隊(duì)報(bào)告。

    3)、通訊聯(lián)絡(luò)及設(shè)施保障組保障指揮部與各組之間通訊暢通,消防用電不間斷,各消防設(shè)施運(yùn)行正常。

    4)、安全防護(hù)救護(hù)組實(shí)施區(qū)域警戒,清理車場通道,打開地下消防井蓋迎候消防車;設(shè)置安全防護(hù)警戒區(qū),避免樓面跌落物品擊傷行人,制止無關(guān)人員進(jìn)入樓內(nèi)。

    (四)火警解除。

    火災(zāi)撲滅后,徹底清查起火現(xiàn)場及相關(guān)部位,確認(rèn)已完全撲滅,煙氣已基本排除,所有被疏散對(duì)象都已安全疏散完畢,征詢公安消防人員同意后下達(dá)火警解除指令。

    火警解除后,派出人員負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)進(jìn)行火災(zāi)原因調(diào)查。

    學(xué)校應(yīng)急消防安全演練心得體會(huì)大全(18篇)篇十八

    下面是小編為大家整理的,供大家參考。

    實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。下面小編給大家整理學(xué)校消防安全應(yīng)急演練方案最新,希望大家喜歡!

    為確保全體在校師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門文件與會(huì)議精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校消防環(huán)境建設(shè)與準(zhǔn)備的實(shí)際,制定本預(yù)案。

    組長:

    副組長:

    成員:

    二、消防安全工作成員的責(zé)任分工。

    組長負(fù)責(zé)定時(shí)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。

    副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。

    領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

    消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

    (一)通訊組:組長:__(火險(xiǎn)發(fā)生時(shí),負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報(bào)險(xiǎn)救災(zāi))。

    (二)滅火組:組長:__(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計(jì)算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險(xiǎn)發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)。

    (三)搶救組:組長:____(校醫(yī))(負(fù)責(zé)做好及時(shí)送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))。

    (四)緊急疏散組:組長:__成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級(jí)組、所管班級(jí)學(xué)生緊急疏散中的安全);圖書室__(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計(jì)算機(jī)中心和計(jì)算機(jī)室有凌均梅負(fù)責(zé)消防安全。

    三、滅火工作預(yù)案。

    1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級(jí)階段。

    2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

    3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報(bào),盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

    4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報(bào)告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報(bào)警求救。

    四、師生疏散及逃生預(yù)案。

    1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報(bào)警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個(gè)區(qū)域通知人員撤離。

    2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。

    3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

    4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的'安全撤離。特殊位置,如圖書館、計(jì)算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

    為確保廣大師生安全度過非常時(shí)期,能從容處理不可預(yù)料的突發(fā)事件,幼兒園特制定本應(yīng)急處理預(yù)案。

    一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備。

    1、成立應(yīng)急工作組。

    組長:

    組員:

    2、實(shí)行首問負(fù)責(zé)制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報(bào);撥打119;穩(wěn)定師生情緒、與幼兒家長聯(lián)系等)。

    二、應(yīng)急物資準(zhǔn)備。

    應(yīng)急物資儲(chǔ)備。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。

    三、應(yīng)急程序準(zhǔn)備。

    2、若幼兒未曾離園,先啟動(dòng)幼兒緊急疏散應(yīng)急預(yù)案。

    3、單位領(lǐng)導(dǎo)必須趕赴現(xiàn)場組織并指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場集合,根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。

    4、火場撲救指揮應(yīng)迅速判明火勢走向、火場特點(diǎn),明確主攻方向和圍截;方位。要審明形勢,在滅火力量大于火勢時(shí),果斷采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的滅火戰(zhàn)術(shù);在火勢大于滅火力量時(shí),采取“先控制,后撲滅”的滅火戰(zhàn)術(shù),全力控制火災(zāi)范圍,等待后援力量。

    5、在公安消防隊(duì)趕到后,火場指揮改由公安消防隊(duì)指揮,單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合,并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等,直至火情得以完全撲滅。

    6、火災(zāi)撲滅后,要組織力量保護(hù)現(xiàn)場,特別要注意防止死灰復(fù)燃。

    7、密切配合公安消防等部門進(jìn)行現(xiàn)場勘察和調(diào)查火災(zāi)原因。

    20__年消防演練方案根據(jù)《20__年生產(chǎn)任務(wù)書》的有關(guān)要求,結(jié)合公司《安全生產(chǎn)管理辦法》、《安全生產(chǎn)考核獎(jiǎng)懲細(xì)則》,中華人民共和國《消防法》等法律法規(guī),以及__安全監(jiān)督局《關(guān)于開展20__年安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》的有關(guān)規(guī)定和條款,_____生物藥廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定組織開展本廠第二屆安全生產(chǎn)(消防)演練。此次演練要求全廠員工積極參加,通過安全生產(chǎn)知識(shí)競賽、安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練、消防官兵滅火表演、干粉滅火器計(jì)時(shí)滅火、消防栓水龍帶滅火比賽等,通過演練,使全廠員工深刻領(lǐng)會(huì)“安全生產(chǎn),預(yù)防為主”的方針,通過各部門員工之間比賽、學(xué)習(xí)促進(jìn)__生物藥廠的各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,做到安全工作人人做,人人肩上有責(zé)任,推進(jìn)全廠安全工作規(guī)范化、科學(xué)化、制度化、常態(tài)化開展,從而構(gòu)建工廠和諧的安全生產(chǎn)環(huán)境。具體程序如下:

    一、消防演練主持人講話:

    介紹參會(huì)的嘉賓及我廠廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。

    二、由廠長致辭并宣布演練開始:

    消防演練主持人宣布:

    1、宣布本屆演練已完成安全生產(chǎn)知識(shí)競賽活動(dòng),安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案演練情況;。

    2消防演練項(xiàng)目比賽規(guī)則、評(píng)比方法(另列)。

    演練第一項(xiàng):消防大隊(duì)表演節(jié)目(消防車水龍帶滅火);。

    演練第二項(xiàng):儲(chǔ)壓式干粉滅火器滅火。

    比賽規(guī)則及分組情況:每組四人通過30米跑后撲滅明火,每人同時(shí)分別滅一爐火,計(jì)時(shí)從開始至最后一人規(guī)范完成滅火為止,成績以動(dòng)作規(guī)范程度、耗用時(shí)間來定,若某人無法完成滅火,則另外隊(duì)員幫助其滅火,直至全部按要求滅完。名次相同(比賽耗時(shí))則通過重賽決定勝負(fù)。參加人員分設(shè)20個(gè)組:每組4人,人員分配情況請(qǐng)參見表格(下同)。

    消防演練項(xiàng)目及人員分配情況表單位:人人數(shù)項(xiàng)目部門干粉滅火器滅火消防栓滅火備注每個(gè)小組應(yīng)安排兩名女性員工;合計(jì)演練第三項(xiàng):消防栓滅火比賽借用消防隊(duì)消防車水龍帶,鋪設(shè)水龍帶,開啟消防水滅明火。比賽設(shè)10個(gè)組,四人一組,兩人負(fù)責(zé)鋪設(shè)水龍帶,兩人持噴槍滅火(規(guī)則具體由消防隊(duì)指導(dǎo))噴水滅火,動(dòng)作規(guī)范,用時(shí)最少者為優(yōu)勝。

    三、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)。

    1、所有員工均發(fā)放價(jià)值六十元左右的紀(jì)念品一份。

    2、知識(shí)競賽取前三名,第一名獎(jiǎng)金200元,第二名獎(jiǎng)金150元,第三名獎(jiǎng)金100元。

    3、干粉滅火器滅火比賽取前六名,獎(jiǎng)品價(jià)值依次為第一名800元;第二名700元;第三名600元;第四名:500元;第五名:400元;第六名300元。

    4、消防栓(水龍帶)滅火比賽取前三名,獎(jiǎng)金第一名800元;第二名:600元;第三名:400元。5、演練結(jié)束由廠領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

    四、說明。

    1、評(píng)委由廠安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及消防隊(duì)教官等組成。現(xiàn)場裁判由______擔(dān)任,記分員、服務(wù)人員由廠黨政辦公室統(tǒng)一安排決定。

    2、請(qǐng)參賽人員在消防教官指導(dǎo)下認(rèn)真掌握操作要領(lǐng),注意安全。

    3、為達(dá)全員學(xué)習(xí)、人人參與的目的,要求參賽人員每人只能參加一個(gè)項(xiàng)目(知識(shí)競賽,應(yīng)急預(yù)案演練需全員參加)。

    4、演練時(shí)間預(yù)計(jì)為六月下旬。

    5、此演練方案由安全生產(chǎn)辦公室擬定,組織實(shí)施由安全辦、廠黨政辦公室等部門共同負(fù)責(zé)完成,并由安全辦與辦公室負(fù)責(zé)進(jìn)行安全生產(chǎn)有關(guān)口號(hào)及法律法規(guī)的布標(biāo)及閱報(bào)欄宣傳。

    一、指導(dǎo)思想。

    根據(jù)省、市關(guān)于加強(qiáng)基層應(yīng)急管理及安全生產(chǎn)的指導(dǎo)意見,為了提高市中心血站保障公共安全和處置突發(fā)公共事件的能力,最大限度地預(yù)防和減少各類突發(fā)公共事件造成的損害,特別是增強(qiáng)干部職工處置突發(fā)事件的能力,避免由于突發(fā)事件造成混亂局面,現(xiàn)結(jié)合血站辦公區(qū)域?qū)嶋H情況,制定市中心血站消防安全應(yīng)急演練方案。

    二、演練時(shí)間。

    20__年7月30日(星期二)下午15:30。

    三、演練地點(diǎn)。

    血站業(yè)務(wù)樓。

    四、演練內(nèi)容。

    1、火情報(bào)警。

    2、疏散人員。

    3、搶救檔案資料。

    4、使用滅火器滅火。

    5、連接室內(nèi)外消防給水滅火。

    6、辦公大樓如遇到火災(zāi)等突發(fā)公共事件時(shí)的綜合演練。

    五、器材準(zhǔn)備和通道疏通。

    1、4kg干粉滅火器三個(gè),3kg手提式co2滅火器三個(gè)。

    2、10m水帶2盤,65cm水槍1支。

    3、各消防通道不能停放車輛、堆放雜物。由__負(fù)責(zé)。

    六、演練現(xiàn)場組織分工。

    消防安全應(yīng)急演練在血站應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由應(yīng)急管理辦公室具體組織實(shí)施(按《火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案》)。

    1、總指揮:

    2、副總指揮:

    3、現(xiàn)場指揮:

    4、報(bào)警員:

    5、廣播員:

    6、疏散引導(dǎo)組:

    7、滅火行動(dòng)組:

    8、醫(yī)療救護(hù)組:

    9、安全保衛(wèi)組:

    七、演練具體操作程序。

    (一)召開演練動(dòng)員會(huì)。全體參加演練人員到二樓會(huì)議室集中,宣布要求,做好演練準(zhǔn)備。

    (二)演練科目一:使用滅火器滅火演練。在站區(qū)院壩內(nèi)使用滅火器滅火演練。

    (三)演練科目二:連接室外消防栓滅火演練。在站區(qū)前,進(jìn)行連接室外消防栓滅火演練。

    (四)演練科目三:假設(shè)業(yè)務(wù)樓發(fā)生火災(zāi)的綜合演練。

    1、火災(zāi)報(bào)警。報(bào)警員撥打119火警電話,在撥打119火警電話報(bào)警的同時(shí),馬上報(bào)告應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急管理工作辦公室,匯報(bào):“業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi)”。

    2、應(yīng)急響應(yīng)。應(yīng)急管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長宣布立即啟動(dòng)火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急管理工作辦公室迅速召集全站應(yīng)急管理分隊(duì)集合,迅速組織滅火戰(zhàn)斗。

    3、廣播疏散。廣播員告知“業(yè)務(wù)大樓三樓”出現(xiàn)火警,播放廣播:“全體職工請(qǐng)注意,現(xiàn)在業(yè)務(wù)大樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體職工立即按火災(zāi)發(fā)生處置應(yīng)急預(yù)案展開行動(dòng);外來辦事人員及大樓工作人員從安全通道立即疏散;應(yīng)急管理分隊(duì)請(qǐng)立即到位”。

    4、切斷電源。通知電工(由__負(fù)責(zé))切斷大樓主控電源。

    5、疏散人員。二樓人員的疏散,由張琴負(fù)責(zé)。三樓人員的疏散,由__負(fù)責(zé)。

    6、偵察火情。使用配備的應(yīng)急照明工具、防護(hù)服、呼吸器等裝備,從上至下,逐層搜查,偵察火情,查看人員是否疏散。由__負(fù)責(zé)。

    7、搶救擋案資料。重要檔案資料的搶救轉(zhuǎn)移。由袁__負(fù)責(zé)。

    8、連接水源。打開大樓室外消防栓,連接水帶水槍、消防栓,利用室外消防給水進(jìn)行滅火。由__等負(fù)責(zé)。

    9、使用室內(nèi)消防栓滅火。打開2樓、3樓樓梯間消防栓箱,取出水帶水槍,連接好消防栓,準(zhǔn)備滅火。由張__等負(fù)責(zé)。

    10、使用滅火器滅火。使用三樓樓梯間的滅火器滅火,由___負(fù)責(zé)。

    11、現(xiàn)場救護(hù)。由___分成兩組搶運(yùn)救護(hù)受傷人員。

    12、安全保衛(wèi)。禁止不明人員進(jìn)入站區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)域,加強(qiáng)危重傷員向醫(yī)院的轉(zhuǎn)運(yùn),由鄧偉及門衛(wèi)安保負(fù)責(zé)。

    13、滅火結(jié)束。滅火結(jié)束,消防員清理現(xiàn)場。

    八、演練結(jié)束。

    為了貫徹落實(shí)全市消防工作會(huì)議精神,增強(qiáng)干部群眾的安全消防意識(shí),防止重特大安全消防事故發(fā)生,更好地保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)安全,經(jīng)鄉(xiāng)黨委會(huì)研究,鄉(xiāng)政府與各村簽訂安全消防工作責(zé)任狀。

    (1)各村要對(duì)全體村民進(jìn)行消防安全宣傳教育,有墻字、標(biāo)語口號(hào)。

    (2)有消防領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任制和安全消防制度。

    (3)各屯柴草垛有固定堆放點(diǎn),柴草垛遠(yuǎn)離村屯、高壓線、光纜200米以上,有專人看護(hù),玉米稈入戶不超過50捆,稻草不超過200捆。

    (4)五級(jí)以上大風(fēng)禁止一切煙火,各村要懸掛防火旗,村屯干部和義務(wù)消防隊(duì)要全部進(jìn)入防火緊急狀態(tài)。

    (5)組建10人以上義務(wù)消防隊(duì)伍,村支部書記具體負(fù)責(zé),市政府下發(fā)的消防泵有專人保管,要定期檢修與之配套的消防水車,消防井要落實(shí)到位人頭,出現(xiàn)火情義務(wù)消防隊(duì)第一時(shí)間到位。

    (6)定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行消防安全檢查,確保消防通道暢通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,對(duì)影響消防通道的柴草垛和超標(biāo)進(jìn)屯柴草垛要限時(shí)清理。

    (7)出現(xiàn)消防安全事故,村屯干部要第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場,組織施救,并及時(shí)向鄉(xiāng)政府報(bào)告。

    (8)村屯干部要24小時(shí)保持通訊暢通,杜絕發(fā)生安全消防事故找不到人現(xiàn)象發(fā)生。發(fā)生一次安全消防事故扣支部書記200元,二次以上支部書記停止工作。

    (9)各村要對(duì)轄區(qū)內(nèi)的人員密集場所,包括禮堂、麻將館、住宿點(diǎn)、加油站、商店負(fù)起監(jiān)管責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)。

    (10)各村春秋兩季在鄉(xiāng)農(nóng)機(jī)站的組織下,對(duì)農(nóng)機(jī)作業(yè)車輛駕駛員進(jìn)行安全教育培訓(xùn),防止由于農(nóng)機(jī)操作不當(dāng),發(fā)生火災(zāi)傷人等安全事故。

    (11)完善消防安全值勤制度,維護(hù)保養(yǎng)消防器材裝備,定期組織培訓(xùn)和消防演練。

    (12)一旦發(fā)生安全消防事件,要在鄉(xiāng)村干部的指揮下合理有序進(jìn)行處置,防止不聽指揮、擅自行動(dòng)導(dǎo)致人員傷亡事故發(fā)生。

    (13)做好安全消防值班值宿工作,大風(fēng)天和節(jié)假日由主要領(lǐng)導(dǎo)值班。

    (14)安全消防工作掛村支部書記工資2000元,鄉(xiāng)政府定期或不定期對(duì)安全消防工作進(jìn)行檢查,年末對(duì)各單位安全消防工作進(jìn)行檢查驗(yàn)收,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,兌現(xiàn)責(zé)任制。

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    工作心得體會(huì)是對(duì)自己在工作中得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文本形式。在這里,小編為大家精選了一些工作心得體會(huì),希望能夠給大家在工作中帶來一些靈感和啟示。
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    班主任工作總結(jié)是對(duì)自己在擔(dān)任班主任期間的工作進(jìn)行反思和總結(jié)的一項(xiàng)重要工作。以下是小編為大家整理的幾篇班主任工作總結(jié)范文,供大家參考。炎炎夏日中吹過一絲涼風(fēng),聆聽
    國慶節(jié)是回歸自然、放松身心的好時(shí)機(jī),人們可以出門旅行、欣賞秋景等。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)慶祝活動(dòng),希望可以為大家提供一些參考。今天是國慶節(jié)。早上爸爸神秘兮
    月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式,它能夠幫助我們了解自己的工作表現(xiàn)和不足之處。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒。這些范
    學(xué)校是一個(gè)充滿希望和夢(mèng)想的地方,每個(gè)學(xué)生都有自己的奮斗目標(biāo)。這是一篇學(xué)校組織的講座筆記,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃伎肌D阆胫牢磥淼膶W(xué)校嗎?想知道未來會(huì)有什么變
    優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。這些優(yōu)秀作文范文讓人感受到文字的魅力和作者的才華,不妨一讀。誰說童年是無憂無慮的
    心得體會(huì)是對(duì)人生意義的思考和探索,它可以激發(fā)我們的前進(jìn)動(dòng)力和勇氣。這是一些關(guān)于心得體會(huì)寫作的探討和分享,希望能給大家提供一些新的思路和見解。三組夫妻、三個(gè)臨近卻
    畢業(yè)典禮是一個(gè)集體的儀式,學(xué)生們可以與同學(xué)們共同慶祝自己的成就。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀畢業(yè)典禮總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
    通過寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,有助于個(gè)人成長和進(jìn)步。接下來是一些精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。何為責(zé)任?簡單而言,責(zé)任
    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而實(shí)現(xiàn)自身的進(jìn)一步提升。為了滿足讀者的需求,小編對(duì)各個(gè)領(lǐng)域的心得體會(huì)進(jìn)行了分類整理,供大家參考借鑒。
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    讀后感是我們思考和表達(dá)的結(jié)果,是對(duì)作品的思想深度的一種呈現(xiàn)。以下是一些讀者給出的讀后感,他們通過深入的思考和分析,對(duì)作品進(jìn)行了細(xì)致的解讀。這本書的作者是張嘉佳,
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    心得體會(huì)是對(duì)自己成長軌跡的記錄,可以幫助我們回顧過去,更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。以下是一些精選的心得體會(huì),希望能給大家一些靈感和啟示。今日,我讀了《苦兒流
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    優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確把握題目要求,并能夠以獨(dú)特的角度去審視和解讀。以下是一些受到贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,對(duì)于你的寫作提升會(huì)有很大幫助。同學(xué)們:大家好!首先我給大家朗誦一首短
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    月工作總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的途徑,讓我們能夠更好地提升自己的專業(yè)能力和工作素質(zhì)。以下是小編為大家整理的一些比較全面的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總
    工作匯報(bào)可以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的整體效能和績效。以下是小編為大家整理的一些精彩工作匯報(bào)范文,供大家參考和借鑒。面對(duì)反撲的疫情,xxx街道第一
    在現(xiàn)代社會(huì)中,規(guī)章制度扮演著重要的角色,是組織運(yùn)行的基石。以下范文既有小型企業(yè)的規(guī)章制度范例,也有大型企業(yè)的規(guī)章制度范例。三、20xx年5月8日由評(píng)委推選出40
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    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀地評(píng)估和歸納。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。師德師風(fēng)的學(xué)習(xí),使我從中加深了對(duì)教師這一職業(yè)
    情況報(bào)告的撰寫需要結(jié)合實(shí)際目標(biāo)和讀者需求,以確保傳遞的信息能夠達(dá)到預(yù)期效果。在下面的范文中,我們可以看到不同情況報(bào)告的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),以及適用于不同場景的寫作思
    公益是一種無私奉獻(xiàn)的行為,它可以改變社會(huì)、幫助他人。以下是一些值得學(xué)習(xí)的公益總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!在xx年6月在校團(tuán)委
    在發(fā)言稿中,需要包含自我介紹、演講目的、個(gè)人觀點(diǎn)、結(jié)論等要素。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)習(xí)到一些寫作和演講的技巧,使自己的發(fā)言更加出色。各位代表、各位領(lǐng)導(dǎo):承蒙
    黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員在一定時(shí)期內(nèi)對(duì)自己的黨性修養(yǎng)、思想認(rèn)識(shí)、工作表現(xiàn)等內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一份書面材料。黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書范文如下,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和指導(dǎo)。
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    實(shí)習(xí)心得可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,并加以改進(jìn),提升自己的綜合素質(zhì)。以下是小編整理的一些實(shí)習(xí)心得體會(huì),供大家參考和借鑒。《成本會(huì)計(jì)》課程是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干課
    心得體會(huì)是我們個(gè)人對(duì)某個(gè)事物或事件進(jìn)行思考和歸納的結(jié)果。心得體會(huì)范文9:我通過這次演講經(jīng)歷,意識(shí)到演講能力對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和成功非常重要。只有我們能夠自信地表達(dá)自
    民主生活會(huì)是豐富黨內(nèi)民主內(nèi)容的一種方式,能夠增強(qiáng)黨員干部的政治責(zé)任感和歷史使命感。接下來,讓我們一起來看看民主生活會(huì)的實(shí)際操作和效果。根據(jù)市局統(tǒng)一部署,本人按照
    范文范本是寫作過程中的參考和參照,它可以幫助我們找到合適的感覺,塑造自己的文風(fēng)。以下是一些寫得非常好的總結(jié)樣例,供大家在寫作時(shí)參考和學(xué)習(xí)。摘要:學(xué)生初學(xué)化學(xué)用語
    在寫作過程中,我們需要注重提高語言的準(zhǔn)確性和形象性,使文章更加生動(dòng)有力。接下來是小編為大家推薦的優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。
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    軍訓(xùn)總結(jié)是對(duì)軍訓(xùn)期間遇到的團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力展示進(jìn)行總結(jié)和分析的一種方式,有助于我們發(fā)現(xiàn)自身優(yōu)勢和不足。以下是一些感人的軍訓(xùn)總結(jié)范文,希望這些范文能引起大家對(duì)軍
    軍訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參與軍事訓(xùn)練的一個(gè)總結(jié)和概括,通過它我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,在今后的生活中運(yùn)用所學(xué)。小編搜集了一些軍訓(xùn)心得體會(huì)的范文,希望能給大家寫作提供一些幫
    在工作匯報(bào)中,我們可以展示自己在工作中的突出表現(xiàn)和取得的成績,從而獲得更多的認(rèn)可和機(jī)會(huì)。小編為大家精選了一些寫作工具和技巧,輔助你撰寫一份出色的工作匯報(bào)。
    優(yōu)秀作文的背后離不開作者的用心和努力,每個(gè)學(xué)生都有寫出優(yōu)秀作文的潛力。借助一些優(yōu)秀作文的范文,我們可以更好地學(xué)習(xí)和掌握寫作的技巧和方法,讓我們一起來看看吧。
    學(xué)生工作總結(jié)是我們提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑,通過總結(jié)可以系統(tǒng)地整理和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。小編邀請(qǐng)到了一些經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生撰寫了一些出色的學(xué)生工作總結(jié),供大家一
    撰寫安全演講稿時(shí),我們應(yīng)注意語言簡練、邏輯嚴(yán)密,讓聽眾能夠很好地理解和接受我們的觀點(diǎn)和建議。以下是一些優(yōu)秀的安全演講稿,它們包含了生動(dòng)的案例和實(shí)用的安全建議。
    在現(xiàn)代社會(huì),活動(dòng)策劃已經(jīng)成為一項(xiàng)非常重要的工作,它能夠有效地提高宣傳效果和活動(dòng)參與度。這些范文涵蓋了各種不同的活動(dòng)類型和情境,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。在母親節(jié)這一天
    寫好作文是一項(xiàng)需要長期積累和不斷努力的過程,我們應(yīng)該保持堅(jiān)持和耐心。讓我們一起來閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。我是一個(gè)墮落的天使,雖然心里很
    入黨是對(duì)黨的事業(yè)和光榮傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng),是為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量的重要渠道。這是一份經(jīng)過審核的入黨積極分子名單,請(qǐng)大家注意查看。13.黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路
    優(yōu)秀作文在組織結(jié)構(gòu)上要有條不紊,層次分明,內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)清晰,給人以清晰明了的閱讀體驗(yàn)。以下是一些小編為大家整理的作文范文,希望能夠給大家寫作的啟示和幫助。
    通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。接下來是一些優(yōu)秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動(dòng)。星期天早上,碧空如洗,萬里無云。啄木
    畢業(yè)生們經(jīng)歷了多年的學(xué)習(xí)和努力,即將為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。以下是一些畢業(yè)生就業(yè)資源和找工作的渠道,供大家參考。本人在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫,使文章更具感染力。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,它們的行文流暢,觀點(diǎn)獨(dú)到,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。在下面的范文中,作者運(yùn)用了豐富的語言技巧和獨(dú)到的觀點(diǎn),給人一種獨(dú)特的閱讀體驗(yàn)。我是一個(gè)車迷。星期天,正
    優(yōu)秀作文是體現(xiàn)我們語文學(xué)習(xí)成果的重要標(biāo)志,通過寫作可以展示我們對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。接下來,我將為大家分享一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
    活動(dòng)方案是指為了有效地組織和開展特定活動(dòng)而制定的一種指導(dǎo)性文件。下面是小編整理的一些活動(dòng)方案案例,希望對(duì)你們有所幫助。一、活動(dòng)主題:常懷感恩快樂成長二、活動(dòng)目
    合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
    入黨申請(qǐng)書是對(duì)個(gè)人思想認(rèn)識(shí)、黨性修養(yǎng)和政治立場的一種自我反省和表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的入黨申請(qǐng)書范文,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),
    高中教案是教師教學(xué)的重要依據(jù),它有助于教師提前規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和組織教學(xué)過程。掌握優(yōu)秀高中教案的編寫技巧和方法對(duì)于提高教學(xué)水平具有重要意義。二、材料分析1、出標(biāo)材料
    入黨自傳不僅僅是一個(gè)申請(qǐng)入黨的材料,更是一個(gè)自我剖析和自我反思的過程,能夠幫助入黨申請(qǐng)人更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些精選的入黨自傳范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽?/div>
    入團(tuán)申請(qǐng)書是我們向團(tuán)隊(duì)展示自己的思考能力和解決問題的能力的機(jī)會(huì)。以下是一些出色的入團(tuán)申請(qǐng)書樣本,希望能夠給大家?guī)韱⑹荆岣邔懽魉健!>磹鄣膶W(xué)校團(tuán)支部:你們好
    醫(yī)院工作總結(jié)還應(yīng)該包括對(duì)工作中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和概括,以分享經(jīng)驗(yàn)并為他人提供借鑒。以下是一些醫(yī)院工作總結(jié)范文的摘錄,希望對(duì)大家撰寫總結(jié)有所幫助。
    通過寫日記,我們能夠更加清晰地反思自己的行為和體驗(yàn)到的事物。以下是一些優(yōu)秀的日記寫作范例,它們或許能夠給您的寫作帶來一些靈感與啟發(fā)。教師們通過課件展示,繪聲繪色
    入黨自傳要突出黨員申請(qǐng)人的根本任務(wù),即為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興、為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。以下是一些入黨自傳的案例,希望能夠?yàn)槟膶懽魈峁┮恍╈`感和思路。
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的經(jīng)歷、感悟和體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種表達(dá)方式,通過寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的成長和進(jìn)步。隨著科技的發(fā)展,我們也可
    在學(xué)期工作總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的任務(wù)目標(biāo)、完成情況、遇到的問題等方面進(jìn)行梳理和總結(jié)。學(xué)期工作總結(jié)是在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)對(duì)自己在學(xué)習(xí)和工作方面的表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
    一本書這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有
    活動(dòng)方案的有效性可以通過實(shí)際執(zhí)行情況和結(jié)果來評(píng)估和反饋。接下來,我們將分享一些成功的活動(dòng)方案,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和實(shí)用的建議。xxx年xxx月xx日下午
    入黨積極分子具備優(yōu)秀的思想素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,是黨組織的希望之星。附上一份入黨積極分子申請(qǐng)表格,幫助大家更好地準(zhǔn)備入黨材料。全心全意的服務(wù),永遠(yuǎn)同人民群眾心連心,接
    感恩是一種智慧,它能夠讓我們更加明智地對(duì)待生活中的困難和挑戰(zhàn)。把感恩寫進(jìn)詩歌中,以下是一些感恩的詩歌,讓我們一起來欣賞吧。大家好!我是一滴小水滴,我的故鄉(xiāng)在那茫
    一份精彩的自我介紹能夠讓你在眾人中脫穎而出,給人留下好印象。這里收集了一些成功的自我介紹范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。自我介紹面試三分鐘,在參加面試時(shí)
    個(gè)人總結(jié)是在學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷進(jìn)步和提高的基礎(chǔ)。以下是小編為大家搜集的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作指導(dǎo)和思路。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):在過去的一年中,我作為
    教師心得體會(huì)是教師職業(yè)成長的重要一環(huán),通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以不斷提升教學(xué)水平。下面是一些優(yōu)秀的教師心得體會(huì)范文,供各位教師借鑒和參考。20xx年4月11日,我校名師工
    在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi),我們都會(huì)積累各種各樣的心得體會(huì),這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)值得我們?nèi)タ偨Y(jié)和記錄。接下來是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。在父母身邊我們永
    寫實(shí)習(xí)心得可以使我們更加理清實(shí)習(xí)期間所學(xué)知識(shí)的脈絡(luò)和結(jié)構(gòu),提高自己的學(xué)習(xí)效果。以下是一些實(shí)習(xí)心得范文,希望能對(duì)大家的實(shí)習(xí)生活起到一定的指導(dǎo)作用。認(rèn)知實(shí)習(xí)是一種通
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