優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點鮮明、情感真摯等特點，給人以強烈的思想沖擊力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文，希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一
中學(xué)，是一個全新的地方，是我們?nèi)松械男缕瘘c，中學(xué)也就變成了我們改變的地方。如果這樣的話，我們就必須要有目標(biāo)和自己的向往：除了認真學(xué)習(xí)，考上好高中外；還有就是學(xué)會我們中學(xué)生的獨立自主的生活能力；我們也必須要擁有和養(yǎng)成個人的良好的品質(zhì)，自然而然也要要愛心和寬容之心。
中學(xué)，是我們的新起點，新開始，新生活，所以我們必須改正缺點，增進優(yōu)點，當(dāng)然也要有全面的方式與計劃。
中學(xué)是與小學(xué)截然不同的，規(guī)章制度也是不一樣的。所以進入了中學(xué)一定要能夠清楚的認識問題與解決問題。明白、準(zhǔn)確地判斷問題。這同時也鍛煉了我們思考問題的能力。
到了中學(xué)，我們還必須好好的鍛煉我們的初中生獨立自主的能力。生活中，普普通通的家務(wù)活，是我們?nèi)祟惖搅酥袑W(xué)生后與生俱來的能力。這也牽扯的了個人的自信心與恒心：“只要有恒心，鐵杵磨成針”，這句名最能說明恒心它無比的力量與它那堅不可摧的意志力。只要有恒心，什么困難都能克服，何況是生活上簡單的家務(wù)事，是我們初中生一定能夠戰(zhàn)勝的困難；自信心可以說它對任何事情都有一定的幫助，但是自信心并不是有益無害，如果只信心太強的話，那將演變成驕傲，如果人生中有了驕傲的話，那將如名言所說：“虛心使人進步，驕傲使人落后”，這句名言非常清楚的點出了驕傲的害處，所以我們中學(xué)生應(yīng)該做什么事都是要自己力所能及的，不要讓驕傲改變你的一生。
到了中學(xué)，我們自然也要改掉小學(xué)期間所以不好的面目，用全新的自己去對待新的開始。小學(xué)的我們不明白擁有良好的個人品質(zhì)有什么用？所以不重視這一方面的問題，自然而然的形成了“出口成章”的狀況，身為中學(xué)生不應(yīng)該出現(xiàn)這種壞面目，這不但影響學(xué)校的校風(fēng)，也對個人形象有一定的影響，所以必須要改，也要改得徹底，同時也一定要堅持的去改，不能半途而廢。
到了中學(xué)，我們一定要有愛心和寬容之心。愛心，是我們并不陌生的詞，它包含了一個人的品質(zhì)與修為，它是我們中國人最最常見的，“一方有難，八方支援”我們中國人既是如此，我們中學(xué)生更是如此，我們要爭當(dāng)一名要愛心的中學(xué)生；寬容是我們中學(xué)生最有用的，它是我們中學(xué)生最好解決問題的一種方式，俗話說：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，用寬容對待他人，用善良對待仇恨，以自己真誠又善良的心去面對，自然會得到他人的諒解，中學(xué)生就必須要有寬容的心在心中。
中學(xué)，這個全新的開始，全新的生活，自然用那執(zhí)著的信念，去走好我們生活中的一小步。
運動會的早晨，我自覺坐到了看臺的最后一排，望著空蕩蕩的操場而發(fā)呆，“喂！”有人重重地拍了我的肩膀，“同學(xué)！你這么早啊！”我回頭，原來是我們班那個大大咧咧的女生小奇。她并不胖，但她坐下時，我感覺整個看臺都在搖動，這動靜讓我不覺對她側(cè)目。她從身后扯出一個大旅行包，摔在地上：“你這個重東西，害得我累死了，看我不消滅你！”她拉開拉鏈，將零食一袋一袋拿出來，“餅干……。糖……巧克力……面包……還有我的寶貝大水杯！”她舉起水杯，仰起頭，“咕咚咕咚”豪飲幾口，順手便把水杯放在我腳邊，“還有奧利奧……”
“啊！”我驚呼。此時，小奇的水杯已經(jīng)癱倒在我腳邊，里面的水浸透了我的鞋襪，一股冰涼的氣息，鉆進我的腳心。“你干什么！你為什么要把水倒在我腳上？你是不是特別討厭我！你說現(xiàn)在怎么辦？我問你怎么辦！”我不分青紅皂白，一句句惡語砸向小奇，小奇有點手足無措，“我……我真對不起……對不起……我不是故意的……”“有什么好說的。”我恨恨的瞪著小奇，抱著書包，躲到離小奇最遠的位置上去了。
下午，太陽突然發(fā)了威，變得燥熱無比，我的頭頂上沒有枝葉的蔭蔽，我原以為我挺得住，哪知腦中“嗡嗡”作響，仿佛有幾千只蜜蜂在叫囂，我站起來想走走，卻眼前一黑栽了下去，在朦朧中，我好像聽見了小奇的聲音。
“快點！快點！小奇你太慢了！”綠茵茵的草地上，兩個女孩，自由的飛奔著，這片天地屬于這兩人，這兩顆美麗的心靈！
這就是我的初一新生活，我收獲了純潔暖心的友誼！
結(jié)束了漫長的小學(xué)畢業(yè)假期，我們很快走入新的學(xué)校，還來不及看全每個新鮮的面孔，就被推入烈日下的磨礪。我們這些孩子，在家在校都沒有受過什么苦，對軍訓(xùn)的苦累更沒有概念。回憶入學(xué)來的七天軍訓(xùn)，有笑有淚，有辛苦也有感動。
第一天，炎炎烈日就給了我們一個下馬威。厚實的軍訓(xùn)服，單一的軍訓(xùn)內(nèi)容，一個小時，兩個小時，甚至幾個小時，除了標(biāo)準(zhǔn)化的動作，我們只能在心中低聲地叫一聲累。“正步、跑步、起步走！一二一，一二一……立正！”口號一遍遍響起，我們的腿腳已經(jīng)麻木，完全憑本能去應(yīng)對，強撐著站軍姿，身上的每塊肌肉都受到壓迫，意識開始飄忽，無法控制表情，只能拼命地想象休息時的樣子。這里沒有自由，沒有個性，我們追求相同，追求一致。每天太陽睡醒，張開明媚的懷抱，鳥兒在樹梢歡唱，而我們沒有人不覺得新的一天又開始漫長難熬。但沒有一位同學(xué)放棄，除了服從，還是服從，也只有服從。
訓(xùn)練場上回蕩著同學(xué)們嘹亮的口號聲：“一，二，三，四……”稍息，立正，齊步走……這些看似簡單的動作，仿佛在教官眼中永遠也不達標(biāo)，握拳，擺臂，每一個步子都有嚴(yán)格的要求，而且還要整齊劃一。記得看過這樣一句話：“如果我無所畏懼，我會怎么做？”現(xiàn)在我想，如果無所畏懼，那就一往無前。軍訓(xùn)最后要進行會操并評選優(yōu)秀集體，當(dāng)我們踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺時，驕傲和這幾天的努力讓我有想流淚的沖動，無論名次如何，我們真的已經(jīng)是英雄。
軍訓(xùn)七天結(jié)束，站軍姿，走正步，練隊形，這些每天練習(xí)的內(nèi)容可能不會出現(xiàn)在我們的生活中了。但是，我們陽光下的汗水，咬牙堅持的意識，團隊合作的精神，同甘共苦的拼搏，遵守紀(jì)律的習(xí)慣等等，已經(jīng)通過融入我們的行為，對我們的學(xué)習(xí)和生活必將影響深遠。
軍訓(xùn)，告別小學(xué)的稚嫩；軍訓(xùn)，迎接初中的洗禮。軍訓(xùn)，是第一次走出課堂的鍛煉經(jīng)歷，是第一次快速地融入集體的嘗試。新的初中生活，我們來了！
九月，是秋高氣爽的季節(jié)，也是我們新學(xué)期開始的季節(jié)。今年九月，對于我來說，和往年不一樣，小升初的我正式踏入了初中生活。
一樣的校園，不一樣的感覺；一樣的教室，不一樣的同學(xué)。我們在這里成長，在這里變化，我們從六年級的大哥哥大姐姐變成了初一的學(xué)弟學(xué)妹。
我本以為上了初中就會比小學(xué)好玩很多，學(xué)業(yè)也會輕松很多，后來發(fā)現(xiàn)情況并不是這樣的。上了初中后，我們學(xué)習(xí)的科目從語、數(shù)、英三科變成了七科。原本一天七節(jié)課，變成現(xiàn)在一天九節(jié)課。晚上還要在校晚修，有的同學(xué)還要在校住宿，作業(yè)量在慢慢增加，早讀的時間卻在迅速提前。
不過學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛還是很好的。早晨，我偶爾起得太早，發(fā)現(xiàn)天都沒亮，收拾收拾書包，來到校園，每個教室的燈都開了，我才知道大家都起得好早。初三的學(xué)姐，學(xué)長們已經(jīng)開始早讀了，朗朗書聲讓人心曠神怡。踏著書聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)進了校門。到了中午，一大堆的人來到飯?zhí)贸燥垼械倪€背著書包，步履匆匆；有的手中還抱著書，爭分奪秒；有的人排隊時候還在做題，認真至極。黃昏時刻，大大的操場有著零零散散的人，有的在跑步，有的在打籃球，有的在跳遠……晚修，同學(xué)們很自覺地拿出當(dāng)天的各科作業(yè)，在安安靜靜的教室里面認真的寫著。他們用這種特殊的奮斗姿勢，迎接一個又一個美好的明天。
我對初中的生活適應(yīng)才剛剛開始，這些陌生的開始讓我興趣濃厚，讓我活力四射，讓我憧憬萬分。我將帶著認真和勤奮，以更加完美的姿態(tài)體驗我美好的初中新生活。
這個暑假我告別了我的母校，我的同學(xué)，我的朋友，也迎來了我的初一。
徐徐的微風(fēng)拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的小學(xué)，迎來了我的初一。站在新學(xué)校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名后，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應(yīng)該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個人走在校園內(nèi)。可學(xué)校內(nèi)沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學(xué)校新面孔新事物，讓我產(chǎn)生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍，終于到了晚上我要去上晚自習(xí)了。我拿著書包往教室去。到了教室后，又是一張張陌上的面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了，我把頭埋進去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完后將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之后便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍后，宿舍歡樂的氣氛并沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那么害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子里偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鉆出了被子，之后我才發(fā)現(xiàn)室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關(guān)心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎么，想家了？”
我點點頭。這時又有人繼續(xù)說，沒事，我們都是，以后大家互相關(guān)照。別傷心。
接著就有人陸陸續(xù)續(xù)的安慰我，看見這一切的景象我的心終于放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，初一沒有我想象中的那么難。不是嗎？
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二
江凱文：最大的亮點是吳音，如果說之前的作品是一種嘗試、涉獵，那這張ep就是純粹吳音的呈現(xiàn)。為什么是“吳音”呢？因為那是我家鄉(xiāng)的語調(diào)，我一出生接觸的就是這種語調(diào)。它似乎已經(jīng)融進了我的血液里面。而且我覺得它不是純粹的無錫、蘇州或者上海地區(qū)的方言，而是一個綜合性的文化現(xiàn)象，不僅是江浙地區(qū)，甚至是包括全中國都有受到它的影響，所以在這張專輯中我想用自己最舒服的語言、發(fā)音表達一種感覺。
音樂時空：用一種帶有地域色彩的語言去表現(xiàn)一首歌曲會不會擔(dān)心有人聽不懂呢？
江凱文：作為我來講，我現(xiàn)在完全沒有這種壓力，因為我沒有任何負擔(dān)。我在做這張唱片的過程之中，我已經(jīng)收獲很多了，因為參與、投入到專輯制作之中是我一個很好的愿景，為了這個愿景我會很努力地去推廣、去宣傳，這種感覺就像我播了一顆種子之后。我知道它是會發(fā)芽的，至于說什么時候開花，什么時候結(jié)果，一切都順其自然。
江凱文：嚴(yán)格來講，這張ep是我這三年來心路歷程的記錄，所以我把它叫做“蛻變”。從人生的角度來說，我經(jīng)歷了2007年之前的迷惘階段，到2008年的時候我去做幕后的管理者，積累了一系列的經(jīng)驗。我自己有一個很大的夢想和目標(biāo)，可是一直沒有實現(xiàn)，我覺得自己是一個非常有能量的人，是可以閃光的，但一直沒有。我真的是透過迷失去找到自己，我覺得這就是一個蛻變的過程。
如果從音樂角度去看，我曾經(jīng)做音樂是市場流行什么我就做什么，有一種功利性在里面。當(dāng)然這種功利性當(dāng)時的自己是不確定的，當(dāng)時不知道這就是功利，所以找外面的東西來豐富自己。其實我覺得學(xué)習(xí)可以，但不要拿不是你的東西來成為你，因為不是你的永遠都不是你的。這種在音樂上的領(lǐng)悟也是一種蛻變。
通過做音樂我開始真的接受我的文化，接受我小時候受的影響，開始重新審視自己最內(nèi)在、最寶貴的的東西，開始去讓它成為一個有形狀的、有色彩的、有味道的東西，我覺得這也是一個蛻變。
江凱文：雖然只有3首歌曲，每一首歌曲都是經(jīng)過精雕細琢的，我不強迫自己一定要在什么時候完成。但所有東西都要很真實地去表達自己，首先要是真誠的，其次我會把很多時間花在精準(zhǔn)上，我不喜歡繁瑣，我希望簡單、直接的表達。我覺得自己是一個很挑剔的人，當(dāng)然這種挑剔也可以理解一種認真。
音樂時空：在聽《樂土》的時候似乎聽到了一點評彈的味道。
江凱文：有的有的，我從小就會唱戲劇，評彈也會一點。我在剛出道的時候，很多人覺得我的唱法很老套、很民族，在技巧的表達上很硬，曾經(jīng)嘗試過去改變、去迎合，但是終究放不開，不管是在舞臺上還是錄音棚里。這樣就使我要不停的要去學(xué)很多東西，所以我那個時候非常不認同自己，也就辦沒去關(guān)注我家鄉(xiāng)的音樂特色。其實完全沒有必要去回避它，因為這就是我，它在我的骨子里面，我是沒有辦法卸下來的，我曾經(jīng)的抗拒、回避，到現(xiàn)在的完全接納、擁有是一個很棒的過程。
音樂時空：三首主題、風(fēng)格各異的歌曲。你是怎樣把它們串聯(lián)起來的？
江凱文：整張唱片都是關(guān)于人生的思考，其實是一個三部曲：《春夢》有一份執(zhí)著在里面，人生百態(tài)，一切煩惱的根源也是太過執(zhí)著：《我要新生活》是一個過程，開始去尋找的過程，不斷在過往里面尋找自己，因為我們有時候會被迷失，會被大眾認為的成功的標(biāo)準(zhǔn)所累；《樂土》是人生的終極目標(biāo)，如果放在佛教里面就是西方極樂世界，基督教里面就是天堂，其實我們每個人心中都有一片樂土，有好朋友、有家人的陪伴，這就是樂土。
音樂時空：《家春秋》也是一個三部曲的形式。你是否對“三部曲”有一種情結(jié)？
江凱文：這個是偶然，不是刻意的。其實這次有一定的局限，如果有足夠的投入成本的話，應(yīng)該會有一個更豐滿的呈現(xiàn)。不過我覺得第一步做出來這三首歌曲就很棒了，接下來籌備下一張專輯的時候不會定性為某一類別的東西，什么時候有新的感受了就會與聽眾分享。
江凱文：我覺得這是一個真實的表達。在外人看來這可能是將完全不搭調(diào)的東西融合在一起，其實人何嘗不是呢？有些人從國外回來，或者從國內(nèi)到國外，其實從文化層面也在不斷受到?jīng)_擊，慢慢就會形成一種新的形式。我覺得在音樂上也同樣如此，一種情緒上的交融，人與人之間。或者說自己與自己之間的一些碰撞有的時候就會沖擊出一種異樣的效果，這些東西就看你怎么去嘗試、表達。有些事情看起來很簡單，但仔細去推敲的話，會有一些哲理性的東西在里面。
江凱文：《春夢》和《我要新生活》更多的是關(guān)于“放下”，讓人試著放下自己的恐懼。因為所有的不快樂都是來源于內(nèi)心的恐懼。就像看一個杯子一樣，我們看到的永遠不可能是360度。只是看到其中的一個面而已。那過去也是一樣的，過去的東西永遠都過去了，你的不快樂、不開心只是事情的一個方面，事情發(fā)生了就是一個很中性的'，沒有絕對的好或者壞，所以要透過事情本身去思考這件事情有沒有帶給自己另外的東西，做出最好的選擇，人生沒有那么多如果。永遠要選擇讓自己快樂的。
江凱文：沒有什么特別的原因，只是我明白了一個道理，只有做到愛自己。我才有能力去愛別人，愛一切，在我沒有搞定自己之前，我也沒有能力去愛別人。
音樂時空：新專輯的看點很多。也很豐富。會有一些有待提升的地方嗎？
江凱文：我覺得需要提升的是“身聲”的統(tǒng)一吧，有時候我覺得在聲音的表達上我還可以做得更好、更精準(zhǔn)。
江凱文：因為我很早就確定了將來要做歌手的目標(biāo)，所以在2000年的時候，我遇到一個機會就簽約了。那個時候雖然我自己也做歌手，但是由于在1999年我從事的是幕后的工作。讓我一下子接觸到這個行業(yè)，原來只是去觀望或者透過其他媒介去了解這個行當(dāng)，這一年是我真正接近了這個行業(yè)。并作為其中的一份子去參與其中。使得我對幕后以及整個行業(yè)都有了很深的認識，就像是在我面前打開了一扇探索的門。我就在想音樂其實可以和語言或者另外的一些手段合起來通過一種新的形式呈現(xiàn)給觀眾，所以在2003年的時候我們做了一部廣播劇。在自己做廣播劇的時候就會經(jīng)常和電臺打交道，那時候電臺還是比較有影響力的。
音樂時空：后來你做主持人是因為廣播劇的關(guān)系嗎？
江凱文：主持人是這樣的，我在學(xué)校和藝術(shù)團的時候就很喜歡聽廣播，很容易被那些聲音有磁性和內(nèi)心很豐富的主持人所吸引。2003年我做廣播劇時候，就收到很多電臺的邀請，讓我去客串或者代班，但是由于時間和地域上的一些局限，后來就考慮我可以自己做一檔節(jié)目，做完之后發(fā)給電臺播放。剛好有一個機會，當(dāng)時我們公司引進了一套臺灣的民歌系列，包括鄧麗君、伍思凱等音樂人早期的一個系列作品，我們就自己做了一個系列作品。在節(jié)目中，我通過歌曲將臺灣流行音樂發(fā)展的背景推薦給大家，希望在音樂層面延伸得更深一些，普及一些流行音樂文化發(fā)展、文化態(tài)度方面的知識，而不止是一首歌而已。我也特別感謝這次經(jīng)歷，一是讓我真正過了一把電臺dj的癮，二是每一期節(jié)目會邀請一個臺灣方面的音樂人，或者對音樂有過貢獻的人做嘉賓，共同探討臺灣音樂方面的話題，像馬兆駿還有他的妹妹馬玉芬，他妹妹也是一個非常出色的歌手。臺灣和聲界是天后級別的人物。現(xiàn)在我都還能想起采訪他們時候的情景，這讓我對臺灣音樂有了更深的了解，間接地也讓學(xué)到了很多東西，同時對我的一些長者，他們的過去，他們的人生有了更多層面的了解，而不僅僅是停留在歌手的認知上。
音樂時空：每進入一個不同的領(lǐng)域接觸到的可能都是全新的知識，你最大的感受是什么？
江凱文：很享受那個過程，一切都在探索之中，在做的過程中會有很多想法，誘使你去做很多的嘗試去實現(xiàn)這些想法，自己在這個過程中慢慢的著迷，也很滿足。往往是在做這部的時候又籌劃要做下一部，因為總是還有一些遺憾。其實不能用“遺憾”來形容，更確切的說是我對下一步有了更高的要求，因為在當(dāng)時已經(jīng)是最完美的呈現(xiàn)了，所有人都全力以赴地參與其中，而不僅僅是參加。但是不管當(dāng)時做得如何好。當(dāng)我們回過頭去。是站在更高的一個點上去回看，所以會覺得有遺憾，我想做一部讓自己滿意的作品。
音樂時空：有做到嗎？
江凱文：應(yīng)該說還在路上，其實在2009年的時候我又做了一部廣播劇，叫《致我們終將逝去的青春》。最初是因為我發(fā)現(xiàn)了這個腳本，自己看的時候有被它打動，覺得很棒，然后跟幾個做音樂的朋友一起將它以廣播劇的形式呈現(xiàn)出來，這部廣播劇的效果也很好。現(xiàn)在趙薇執(zhí)導(dǎo)的同名電影也即將上映，我也很期待，也想看到自己曾經(jīng)改編的廣播劇以不同的形式展現(xiàn)出來，因為大家都是緣于被這個故事所感動。
音樂時空：2008年以后。樂壇很少有你的消息。這段時間你都在做什么？
江凱文：2008年到2012年我一直是在做幕后工作，這期間做了兩家唱片公司的總經(jīng)理，作為一個管理者。去做一些歌手的經(jīng)理人，負責(zé)其他歌手的事情。
音樂時空：公司管理者和歌手在工作屬性上有很大的區(qū)別，那你自己獨特的感受是什么？
江凱文：做公司管理者會讓我更清醒，更清晰自己的位置。我在做歌手的時候團隊都愿意幫我完成自己的意愿，在做管理者之后，就是不同的感覺，更多的要將自己視為團隊的一份子，要聽團隊的聲音，不是說我有能力就行了，或者說團隊里面某個人有能力就行了。作為管理者要真正懂得接納自己的員工，要將他們擅長的發(fā)揮出來，挖掘出來，要架構(gòu)一個很好的機會給他們。作為管理者，無論經(jīng)歷怎樣的曲折。你都必須要把整個團隊帶到剛開始設(shè)定好的那個目標(biāo)的方向上去，雖然不用事必躬親。在適當(dāng)?shù)臅r候可以去影響這個團隊，那你才會成為一個很好的管理者，否則你就會迷失掉。
江凱文：以后還會繼續(xù)吧，我覺得這就是我，人是不可能有太多改變的。永遠做自己喜歡的事情，這就夠了。近期的話，我正在準(zhǔn)備一次小型演唱會，也在寫書，關(guān)于心理層面的，估計在6月份的時候會給自己一次“不丹之旅”。
音樂時空：演唱會的細節(jié)方便透露一些嗎？
江凱文：演唱會初步定在4月19日，這次演唱會大致分為三個部分：第一個部分是人生過程的追求探索的表達，有視覺的看點：第二個是我個人音樂上的喜好，翻唱一些歌曲，像崔健的、好妹妹樂隊的歌，我也會邀請他們過來：第三部分就是一個大party，是一個好朋友的聚會，因為我沒有把自己定位成一個明星，我將自己看作一個音樂人，跟大家一起表達自己的感受。音樂就應(yīng)該是一個大party。這次演唱會雖然場地不是很大，但是按照演唱會的制作來做的，因為這兩年我越來越享受在舞臺上的那種狀態(tài)，我自己在歌曲、舞蹈、服裝、過程的編排上都有很多的想法，導(dǎo)致我自己神經(jīng)衰弱，很興奮在那種狀態(tài)里面，停都停不下來。
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初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三
隨著小升初的考試，我升入到了仙林南師大附中學(xué)校。
我在初一（7）班，班主任姓楊，是語文女教師，個子偏高，戴著一副眼鏡，還總喜歡她那棕黑色的直長發(fā)披在肩膀的一邊。數(shù)學(xué)老師也是女的，和語文老師關(guān)系很好。哦，對了，她姓陳，從小學(xué)算到現(xiàn)在，我已經(jīng)遇到三位姓陳的老師了，而且還都教數(shù)學(xué)呢！英語老師的名字我印象最深刻，她叫施蓮，讀起來怪怪的，不過我很喜歡上她的英語課。
在開學(xué)的第一天，是星期五，正好有節(jié)生物課。第一節(jié)生物課，老師首先立下課堂規(guī)矩，其次，和我們聊了許多我們所知道的奇特生物，就連老師也在向我們學(xué)習(xí)，因為我們還說到了些她不知道的生物呢！我想，或許老師是知道的，想讓我們自己來多說說，多介紹介紹。語文課，同樣是先立規(guī)矩，然后，我記得老師還給我們看了篇有趣的文言文，名叫《季姬擊雞記》，是不是很有趣！當(dāng)天還有一節(jié)音樂課。課上，老師讓我們介紹自己，并說說自己曾學(xué)過什么音樂方面的技能，結(jié)果班上同學(xué)都是什么的鋼琴十級、小提琴十級、葫蘆絲十級的，看來我們班的音樂細胞很強大呀！
我呢！沒什么音樂細胞，但我的手工方面還是杠杠的。當(dāng)天有一節(jié)勞技課，知道勞技是什么意思嗎？就是勞動與技術(shù)。小學(xué)有有過，不過都變成其他課了。現(xiàn)在呢，這門課又回來了！第一節(jié)，老師教我們做中國結(jié)。我從沒做過，覺得挺難的。不過看教程圖，倒是覺得簡單，但是一上手，我就暈了。看來，要真正學(xué)好勞技，可沒那么簡單呀。
面對著新的校園，新的課程，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，一切都是新的，讓我們好好努力，向初中，展開美好的未來，出發(fā)吧！
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。課后，雖不像中考時劍拔弩張，但空氣中仍充斥著一些奧妙，似乎很少人想輸在起跑線上。有的同學(xué)趴在課桌上，正為下面的課“充電”，有的滔滔不絕的講著什么趣事，而更多的同學(xué)在奮筆疾書，時而低頭沉思，時而翻翻書，念叨念叨。而我就是這其中的一員。面對各種功課，我能做的只是坦然接受，手中的那支筆似乎永遠都在努力耕耘。生活就是這樣，總是舍與得的抉擇，但只要我們有所付出，那么，在金色的季節(jié)里總有所收獲。
深夜，我仍然未眠，只是安靜的躺在床上，看著窗外，燈光是混的，月色是清的。在混沌的月光里，滲入了一派請輝。那月兒已經(jīng)消瘦了幾分。她晚妝早罷，盈盈的懸掛在天間。經(jīng)過秋雨的洗刷，天是藍的可愛，仿佛一汪水似的，月亮更是出落得精神。倏地，有些室友也在輾反側(cè)，難以入睡。而我卻從悅?cè)说脑聝褐校I(lǐng)悟了什么，便欣然入睡。總有一天，我們需要走陌生的路，認識陌生的人，做陌生的事，處之泰然就是適應(yīng)環(huán)境的必殺技。
這就是我的高一新生活，簡單卻不隨意，緊張而不乏味。只要我用心體味生活，就會發(fā)現(xiàn)生活的精彩無限。
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初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五
褪去小學(xué)時的稚嫩與青澀，開學(xué)的那一天，我作為一名初中新學(xué)生踏入了這塊我心目中的圣地--鄭州外國語中學(xué)。我既興奮，又激動，更多的則是緊張與期待。
面對突如其來的七門學(xué)科，我有些不知所措。緊張，忐忑不安，生怕因為做錯事被老師批評，給同學(xué)和老師留下不好的印象。可通過幾天的適應(yīng)，我逐漸融入到了這個新的環(huán)境，開始慢慢地喜歡上了這種感覺，喜歡與同學(xué)們一起在校園中中漫步，喜歡課上的每一分每一秒，喜歡教室里的一桌一凳，喜歡校園里的一草一木。
雖然這里每天都是滿滿的課程，可我卻感受到了前所未有的滿足。在課堂上聽老師講授知識，就像沐浴在溫暖的陽光之下，暢游在知識的海洋之中。老師的`每一句話我們都認真地聽講，生怕錯過一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我無比地渴望在這個校園里獲得更多的知識和做人的道理。
《陽光大課間》是我們校園最充滿活力的時候。鈴聲一響，同學(xué)們爭先恐后從教室跑出來，去尋找屬于自己的一片樂土。歡聲笑語充滿了整個校園，運動的旋律在校園里奏響。乒乓球的乒乓聲，拍打籃球的砰砰聲，街舞操的音樂聲此起彼伏，校園的每一個角落都充滿了生機。我們在這個時候享受到了愉悅，得到了放松。
初中的課程增多了，我們的生活也豐富了。在這所學(xué)校，與同學(xué)們和老師朝夕相處，我不僅收獲了知識，交到了傾心相待的朋友，還過上了快樂的校園生活。鄭外，我的人生樂園，鄭外，我喜歡你！
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六
江凱文：最大的亮點是吳音，如果說之前的作品是一種嘗試、涉獵，那這張ep就是純粹吳音的呈現(xiàn)。為什么是“吳音”呢？因為那是我家鄉(xiāng)的語調(diào)，我一出生接觸的就是這種語調(diào)。它似乎已經(jīng)融進了我的血液里面。而且我覺得它不是純粹的無錫、蘇州或者上海地區(qū)的方言，而是一個綜合性的文化現(xiàn)象，不僅是江浙地區(qū)，甚至是包括全中國都有受到它的影響，所以在這張專輯中我想用自己最舒服的語言、發(fā)音表達一種感覺。
音樂時空：用一種帶有地域色彩的語言去表現(xiàn)一首歌曲會不會擔(dān)心有人聽不懂呢？
江凱文：作為我來講，我現(xiàn)在完全沒有這種壓力，因為我沒有任何負擔(dān)。我在做這張唱片的過程之中，我已經(jīng)收獲很多了，因為參與、投入到專輯制作之中是我一個很好的愿景，為了這個愿景我會很努力地去推廣、去宣傳，這種感覺就像我播了一顆種子之后。我知道它是會發(fā)芽的，至于說什么時候開花，什么時候結(jié)果，一切都順其自然。
江凱文：嚴(yán)格來講，這張ep是我這三年來心路歷程的記錄，所以我把它叫做“蛻變”。從人生的角度來說，我經(jīng)歷了之前的迷惘階段，到的時候我去做幕后的管理者，積累了一系列的經(jīng)驗。我自己有一個很大的夢想和目標(biāo)，可是一直沒有實現(xiàn)，我覺得自己是一個非常有能量的人，是可以閃光的，但一直沒有。我真的是透過迷失去找到自己，我覺得這就是一個蛻變的過程。
如果從音樂角度去看，我曾經(jīng)做音樂是市場流行什么我就做什么，有一種功利性在里面。當(dāng)然這種功利性當(dāng)時的自己是不確定的，當(dāng)時不知道這就是功利，所以找外面的東西來豐富自己。其實我覺得學(xué)習(xí)可以，但不要拿不是你的東西來成為你，因為不是你的永遠都不是你的。這種在音樂上的領(lǐng)悟也是一種蛻變。
通過做音樂我開始真的接受我的文化，接受我小時候受的影響，開始重新審視自己最內(nèi)在、最寶貴的的東西，開始去讓它成為一個有形狀的、有色彩的、有味道的東西，我覺得這也是一個蛻變。
江凱文：雖然只有3首歌曲，每一首歌曲都是經(jīng)過精雕細琢的，我不強迫自己一定要在什么時候完成。但所有東西都要很真實地去表達自己，首先要是真誠的，其次我會把很多時間花在精準(zhǔn)上，我不喜歡繁瑣，我希望簡單、直接的表達。我覺得自己是一個很挑剔的人，當(dāng)然這種挑剔也可以理解一種認真。
音樂時空：在聽《樂土》的時候似乎聽到了一點評彈的味道。
江凱文：有的有的，我從小就會唱戲劇，評彈也會一點。我在剛出道的時候，很多人覺得我的唱法很老套、很民族，在技巧的表達上很硬，曾經(jīng)嘗試過去改變、去迎合，但是終究放不開，不管是在舞臺上還是錄音棚里。這樣就使我要不停的要去學(xué)很多東西，所以我那個時候非常不認同自己，也就辦沒去關(guān)注我家鄉(xiāng)的音樂特色。其實完全沒有必要去回避它，因為這就是我，它在我的骨子里面，我是沒有辦法卸下來的，我曾經(jīng)的抗拒、回避，到現(xiàn)在的完全接納、擁有是一個很棒的過程。
音樂時空：三首主題、風(fēng)格各異的歌曲。你是怎樣把它們串聯(lián)起來的？
江凱文：整張唱片都是關(guān)于人生的思考，其實是一個三部曲：《春夢》有一份執(zhí)著在里面，人生百態(tài)，一切煩惱的根源也是太過執(zhí)著：《我要新生活》是一個過程，開始去尋找的過程，不斷在過往里面尋找自己，因為我們有時候會被迷失，會被大眾認為的成功的標(biāo)準(zhǔn)所累；《樂土》是人生的終極目標(biāo)，如果放在佛教里面就是西方極樂世界，基督教里面就是天堂，其實我們每個人心中都有一片樂土，有好朋友、有家人的陪伴，這就是樂土。
音樂時空：《家春秋》也是一個三部曲的形式。你是否對“三部曲”有一種情結(jié)？
江凱文：這個是偶然，不是刻意的。其實這次有一定的局限，如果有足夠的投入成本的話，應(yīng)該會有一個更豐滿的呈現(xiàn)。不過我覺得第一步做出來這三首歌曲就很棒了，接下來籌備下一張專輯的時候不會定性為某一類別的東西，什么時候有新的感受了就會與聽眾分享。
江凱文：我覺得這是一個真實的表達。在外人看來這可能是將完全不搭調(diào)的東西融合在一起，其實人何嘗不是呢？有些人從國外回來，或者從國內(nèi)到國外，其實從文化層面也在不斷受到?jīng)_擊，慢慢就會形成一種新的形式。我覺得在音樂上也同樣如此，一種情緒上的交融，人與人之間。或者說自己與自己之間的一些碰撞有的時候就會沖擊出一種異樣的效果，這些東西就看你怎么去嘗試、表達。有些事情看起來很簡單，但仔細去推敲的話，會有一些哲理性的東西在里面。
江凱文：《春夢》和《我要新生活》更多的是關(guān)于“放下”，讓人試著放下自己的恐懼。因為所有的不快樂都是來源于內(nèi)心的恐懼。就像看一個杯子一樣，我們看到的永遠不可能是360度。只是看到其中的一個面而已。那過去也是一樣的，過去的東西永遠都過去了，你的不快樂、不開心只是事情的一個方面，事情發(fā)生了就是一個很中性的'，沒有絕對的好或者壞，所以要透過事情本身去思考這件事情有沒有帶給自己另外的東西，做出最好的選擇，人生沒有那么多如果。永遠要選擇讓自己快樂的。
江凱文：沒有什么特別的原因，只是我明白了一個道理，只有做到愛自己。我才有能力去愛別人，愛一切，在我沒有搞定自己之前，我也沒有能力去愛別人。
音樂時空：新專輯的看點很多。也很豐富。會有一些有待提升的地方嗎？
江凱文：我覺得需要提升的是“身聲”的統(tǒng)一吧，有時候我覺得在聲音的表達上我還可以做得更好、更精準(zhǔn)。
江凱文：因為我很早就確定了將來要做歌手的目標(biāo)，所以在的時候，我遇到一個機會就簽約了。那個時候雖然我自己也做歌手，但是由于在我從事的是幕后的工作。讓我一下子接觸到這個行業(yè)，原來只是去觀望或者透過其他媒介去了解這個行當(dāng)，這一年是我真正接近了這個行業(yè)。并作為其中的一份子去參與其中。使得我對幕后以及整個行業(yè)都有了很深的認識，就像是在我面前打開了一扇探索的門。我就在想音樂其實可以和語言或者另外的一些手段合起來通過一種新的形式呈現(xiàn)給觀眾，所以在的時候我們做了一部廣播劇。在自己做廣播劇的時候就會經(jīng)常和電臺打交道，那時候電臺還是比較有影響力的。
音樂時空：后來你做主持人是因為廣播劇的關(guān)系嗎？
江凱文：主持人是這樣的，我在學(xué)校和藝術(shù)團的時候就很喜歡聽廣播，很容易被那些聲音有磁性和內(nèi)心很豐富的主持人所吸引。20我做廣播劇時候，就收到很多電臺的邀請，讓我去客串或者代班，但是由于時間和地域上的一些局限，后來就考慮我可以自己做一檔節(jié)目，做完之后發(fā)給電臺播放。剛好有一個機會，當(dāng)時我們公司引進了一套臺灣的民歌系列，包括鄧麗君、伍思凱等音樂人早期的一個系列作品，我們就自己做了一個系列作品。在節(jié)目中，我通過歌曲將臺灣流行音樂發(fā)展的背景推薦給大家，希望在音樂層面延伸得更深一些，普及一些流行音樂文化發(fā)展、文化態(tài)度方面的知識，而不止是一首歌而已。我也特別感謝這次經(jīng)歷，一是讓我真正過了一把電臺dj的癮，二是每一期節(jié)目會邀請一個臺灣方面的音樂人，或者對音樂有過貢獻的人做嘉賓，共同探討臺灣音樂方面的話題，像馬兆駿還有他的妹妹馬玉芬，他妹妹也是一個非常出色的歌手。臺灣和聲界是天后級別的人物。現(xiàn)在我都還能想起采訪他們時候的情景，這讓我對臺灣音樂有了更深的了解，間接地也讓學(xué)到了很多東西，同時對我的一些長者，他們的過去，他們的人生有了更多層面的了解，而不僅僅是停留在歌手的認知上。
音樂時空：每進入一個不同的領(lǐng)域接觸到的可能都是全新的知識，你最大的感受是什么？
江凱文：很享受那個過程，一切都在探索之中，在做的過程中會有很多想法，誘使你去做很多的嘗試去實現(xiàn)這些想法，自己在這個過程中慢慢的著迷，也很滿足。往往是在做這部的時候又籌劃要做下一部，因為總是還有一些遺憾。其實不能用“遺憾”來形容，更確切的說是我對下一步有了更高的要求，因為在當(dāng)時已經(jīng)是最完美的呈現(xiàn)了，所有人都全力以赴地參與其中，而不僅僅是參加。但是不管當(dāng)時做得如何好。當(dāng)我們回過頭去。是站在更高的一個點上去回看，所以會覺得有遺憾，我想做一部讓自己滿意的作品。
音樂時空：有做到嗎？
江凱文：應(yīng)該說還在路上，其實在的時候我又做了一部廣播劇，叫《致我們終將逝去的青春》。最初是因為我發(fā)現(xiàn)了這個腳本，自己看的時候有被它打動，覺得很棒，然后跟幾個做音樂的朋友一起將它以廣播劇的形式呈現(xiàn)出來，這部廣播劇的效果也很好。現(xiàn)在趙薇執(zhí)導(dǎo)的同名電影也即將上映，我也很期待，也想看到自己曾經(jīng)改編的廣播劇以不同的形式展現(xiàn)出來，因為大家都是緣于被這個故事所感動。
音樂時空：20以后。樂壇很少有你的消息。這段時間你都在做什么？
江凱文：年到我一直是在做幕后工作，這期間做了兩家唱片公司的總經(jīng)理，作為一個管理者。去做一些歌手的經(jīng)理人，負責(zé)其他歌手的事情。
音樂時空：公司管理者和歌手在工作屬性上有很大的區(qū)別，那你自己獨特的感受是什么？
江凱文：做公司管理者會讓我更清醒，更清晰自己的位置。我在做歌手的時候團隊都愿意幫我完成自己的意愿，在做管理者之后，就是不同的感覺，更多的要將自己視為團隊的一份子，要聽團隊的聲音，不是說我有能力就行了，或者說團隊里面某個人有能力就行了。作為管理者要真正懂得接納自己的員工，要將他們擅長的發(fā)揮出來，挖掘出來，要架構(gòu)一個很好的機會給他們。作為管理者，無論經(jīng)歷怎樣的曲折。你都必須要把整個團隊帶到剛開始設(shè)定好的那個目標(biāo)的方向上去，雖然不用事必躬親。在適當(dāng)?shù)臅r候可以去影響這個團隊，那你才會成為一個很好的管理者，否則你就會迷失掉。
江凱文：以后還會繼續(xù)吧，我覺得這就是我，人是不可能有太多改變的。永遠做自己喜歡的事情，這就夠了。近期的話，我正在準(zhǔn)備一次小型演唱會，也在寫書，關(guān)于心理層面的，估計在6月份的時候會給自己一次“不丹之旅”。
音樂時空：演唱會的細節(jié)方便透露一些嗎？
江凱文：演唱會初步定在4月19日，這次演唱會大致分為三個部分：第一個部分是人生過程的追求探索的表達，有視覺的看點：第二個是我個人音樂上的喜好，翻唱一些歌曲，像崔健的、好妹妹樂隊的歌，我也會邀請他們過來：第三部分就是一個大party，是一個好朋友的聚會，因為我沒有把自己定位成一個明星，我將自己看作一個音樂人，跟大家一起表達自己的感受。音樂就應(yīng)該是一個大party。這次演唱會雖然場地不是很大，但是按照演唱會的制作來做的，因為這兩年我越來越享受在舞臺上的那種狀態(tài)，我自己在歌曲、舞蹈、服裝、過程的編排上都有很多的想法，導(dǎo)致我自己神經(jīng)衰弱，很興奮在那種狀態(tài)里面，停都停不下來。
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七
我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的。“為中華之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀(jì)律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的初中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關(guān)，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進步，去戰(zhàn)勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結(jié)互助的精神。看，同學(xué)們在操場上，用力的把繩子向后拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰(zhàn)無不勝的團隊。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學(xué)們個個埋頭苦干，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業(yè)，外面?zhèn)鱽碇ㄖǖ捏奥暎麄€校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手里總捧著一本書，真為書著迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有男孩擁有多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯，收獲著世界上最燦爛的陽光。
愿每一位同學(xué)，珍惜現(xiàn)在的美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，奮發(fā)圖強，努力學(xué)習(xí)，做好課前預(yù)習(xí)，課時認真聽講，課后復(fù)習(xí)。樹立一個遠大的目標(biāo)，朝著目標(biāo)前進吧！
我的初中生活灑滿陽光，我珍惜我的初中生活。
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去，貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒來得及和小學(xué)說再見，就已經(jīng)邁進了中學(xué)的校門。
雖然有無數(shù)個依依不舍，但是天下沒有不散之宴席，我們也只好無奈地離開母校、老師、同學(xué)，去開始新的旅程。
新的生活，新的環(huán)境，難免有些不適應(yīng)。就從軍訓(xùn)第一天說起吧。見到這么多張陌生的面孔，走進一間從未見過的教室，坐在一個從未碰過的座位上，我心亂如麻。
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九
課堂上的共同進步，課下的嬉戲，放學(xué)后的玩鬧……一切都猶如昨日之事，記憶猶新，歷歷在目。
環(huán)顧四周，一張張陌生的面孔，盛氣凌人。我那好心情，頓時灰飛煙滅了。班主任四十多歲，男性，兩眼放射出素穆的光輝。剎那間，一種恐怖的氣氛將我籠罩了。班主任在講話，直到我耳朵打瞌睡了，還沒完。大概羅嗦是這一年齡段老師的通病吧。出于天生的叛逆，再加上從最高點摔落下來的心情，我對這個班，這個老師，好感是蕩然無存。第二天，我極不情愿地，又極無地，走近了新生活的新課堂。
聽著老師的諄諄教導(dǎo)，不知不覺幾個星期過去了。我們作為新新人類，容易接受新事物，早就混熟了。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，這個班，充滿活力!
那個看上去傲氣十足的靜，其實沒有架子，很平易近人。
那個格外調(diào)皮搗蛋的偉，人并不壞。在我有困難時，曾鼎立幫助過我。
那個瘋瘋癲癲的然，聰明絕頂。數(shù)學(xué)題沒有他不會的。
特別是那次接力賽，被選為運動員的同學(xué)，各個奮勇向前。從他們努力的表情中，我看到了，同學(xué)們也都看到了，他們熱愛班級的紅心。看!心急的十七棒與下一棒交接時，出現(xiàn)了失誤。我們班落后了。場下的同學(xué)最響亮的加油聲,給他們安慰，為他們鼓勁。后幾棒奮起急追，一個個漂亮的交接動作完成了。第一名的桂冠,我們捧回來了!
我沸騰了，225班也沸騰了!我發(fā)現(xiàn)我已融入這個集體。我們的集體太棒了!
我愛這個班!在這個集體中，我快樂，我自豪，我有昂揚的斗志!
我的初一生活，兩個字：美好!
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十
升上初中了，變得很忙很忙，記得以前掃廁所、抬餐桶，都有老師幫忙，但現(xiàn)在……樣樣都要自己來，而我剛好就是負責(zé)抬餐桶和掃廁所這個工作，能體會到老師的辛苦。
每天早上一到學(xué)校就要先去我們負責(zé)的區(qū)域—四樓男廁，我和其他同學(xué)要把馬桶、小便斗、洗手臺、地板和外面的地板整理干凈，不能有一點臟污，中午也是，不過多了大便，尿味和黑黑的腳印，而抬餐桶也很辛苦，在11：55分就要趕下去抬，很重又很燙，我們班的食欲又很不好，總剩下一大堆食物，所以抬下去也不輕。
我是語文小老師，在語文課之前要去找老師，要幫老師拿上課需要的用品，還要幫老師記小組的分?jǐn)?shù)，以前這些事都是老師做，我現(xiàn)在才體會到老師的辛苦，不過老師也會常常請我吃東西，獎勵一下。
考試也變得很多，幾乎每天都有無數(shù)的小考，段考也分三次，而且一整天都在考，不像小學(xué)，一天只有考兩節(jié)，而且只有四科，現(xiàn)在要考七科呢！
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一
在踏入初中校園的第一步時，我的心里就像是有五味瓶倒了，好大的校園，實驗樓，寄宿部，教學(xué)樓初二初三的同學(xué)們都穿著黑褲白邊的校服，好衣服學(xué)院風(fēng)氣！緊張，興奮，激動的心情溢滿了我的整個身體，神經(jīng)也繃得緊緊的。初中和小學(xué)可不再一樣了，不能那樣開心的玩耍，輕輕松松的上學(xué)，而是要將老師的每一句話，每一個字都吸收進去，為考重點高中而做準(zhǔn)備！
同學(xué)們都還沒有見過面，而我必須得要給他們以及老師們留下一個好印象此刻，一位穿著黑裙的女老師站在講臺上，用嚴(yán)肅的.面孔，凌厲的目光從左往右掃視著全班同學(xué)，好像一眼就能看出哪個好哪個壞。在老師的目光來臨前，大家都不由自主地挺直了身板，頭抬的高高的，兩手端端正正的擺在桌前，不露出一絲馬腳。反正這位老師給我的第一印象就是一個字嚴(yán)，卻不知我給老師的第一印象是什么。
老師說道：“從今天開始，我就是你們的班主任，x老師，你們進了x班這個教室就得要我x班的學(xué)生摸樣，女生扎個馬尾辮，男生短發(fā)，統(tǒng)統(tǒng)不能穿牛仔褲進校，以后發(fā)了校服就穿校服，還有小學(xué)的壞習(xí)慣全部改掉不要讓它影響你的初中，聽到了嗎！”
“聽到了！”同學(xué)們齊聲的回答。
“好，接下來就是班規(guī)”老師說幾句話就看一下我們，我完全不能開任何小差，聽老師講著這些班規(guī)我真的覺得初中和小學(xué)完全沒法比！
接下來的幾天，每一個老師我都見過了，溫柔的思想品德老師，和藹的語文老師，酷酷的體育老師，美麗的英語老師。科學(xué)老師的課神奇有趣，歷史老師的課發(fā)言激烈。我覺得每一位老師上的課都很充實，幾乎沒有什么問題好問的，把每一個知識要點講完就正好下課了，一點也不拖拉，跟小學(xué)老師比起就是語速較快，內(nèi)容較多，其他的都o(jì)k的。這讓我既緊張又精神的上好每一堂課。
最后就是食堂和晚自習(xí)，食堂里每天的菜都有新花樣，同學(xué)們要先排隊，再盡情地挑選自己喜歡的三個菜，這讓我們完完全全的獨立起來。
晚自習(xí)是寫老師布置下來的作業(yè)，三堂課給我們寫的時間，在這段時間里，大家都安安靜靜的寫作業(yè)，除非遇到什么比較復(fù)雜的題目才會小聲的和同桌討論討論，這樣，我挺開心的，沒有任何的不自在。
這就是我在初中的活，我過得實實在在！
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初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二
我已經(jīng)是初一?的學(xué)生了，前兩天開始了軍訓(xùn)。我以前以為軍訓(xùn)就是跑跑站站，可真到了軍訓(xùn)的時候，才發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的要求還是很高的。對體力的要求更高，站要站半個小時一動不動，接下來是蹲，如果是半蹲著很舒服的話。就大錯特錯了，蹲要用腿和腳支撐。又麻又疼還不能動。腰要直著還不能彎。接下來是左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，一點也不能馬虎。都的要認真對待的。因為教練為讓大家因為你的一點失誤而受連累。大家在做六七遍動作，我現(xiàn)在才體會到什么是度日如年。今天突然發(fā)現(xiàn)下雨了，不過不太大，我想一會下大了。肯定不會軍訓(xùn)了。
可教練還是那么認真，好象不知道下雨一樣，我們雖然表面上不說，但心里叫苦連天。過了十分鐘教練一點沒變化。我只好聽話的和大家一起練軍姿。不知不覺雨停了好象云朵也停止了哭泣，陪我們一起訓(xùn)練。給我們每個人帶來陣陣涼爽。軍訓(xùn)雖然辛苦，可我可以感覺到每個人從心底發(fā)出的笑聲。
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三
開學(xué)到現(xiàn)在，已經(jīng)兩個多禮拜了，我也成為初中生兩個多禮拜了，漸漸的開始適應(yīng)的生活了，也慢慢適應(yīng)這個新的環(huán)境了。
在這個新的環(huán)境里，有著許多與以前不同的考驗，好像每天都被一只怪獸追著跑，因為平時成績很重要，上課只要一有機會加分，人人都搶著要加，好像沒有一點能休息的空間，而老師上課的重點，漏抄一個，就等于你又比別人少了一點知識、少了一點機會，完全不可以像以前一樣，過的那么輕松，而現(xiàn)在我唯一認為能讓我喘一口氣的地方，就是每天連絡(luò)簿上面寫札記的框框，我喜歡把所有的想法、心情都寫在那個小小的框框，雖然常常我都會寫超出那個格子，但是我不在意，因為我會在貼一張紙上去繼續(xù)寫。
記嘉獎大概和平時成績一樣重要吧?我很慶幸我的學(xué)校能提供我這么好的環(huán)境、資源、以及機會。因為我們學(xué)校有一個活動，叫做“街頭藝人”，是指下課時間在全校面前表演你的才藝，而表演得好的人就有機會獲得嘉獎一支。還有啊，我們學(xué)校的社團很多元，像熱舞啊、吉他啊、拳擊啊，魔術(shù)啊都可以給我們選擇，任務(wù)性的社團還可以出校比賽喔!其實要獲得嘉獎的機會并不只這些，但是，當(dāng)然還是通通都要我們自己去努力爭取才行。
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四
初一的學(xué)習(xí)生活，在不知不覺中已經(jīng)走過了一半。在這段時間里，我逐漸適應(yīng)了初中生活，和新同學(xué)由相識到熟悉，在老師們的諄諄教導(dǎo)和悉心呵護下，盡情汲取著各科知識。教室里留著我們朗朗的讀書聲和孜孜求學(xué)的身影，操場上有我們追逐的歡笑和矯健的步伐，所有這些都已變成美好的回憶，所有美好的回憶都譜寫成一首難忘的歌!
剛邁入初中的大門，一個偶然的機會，66個原本陌生的同學(xué)分到一個班級，于是66個個性十足的同學(xué)就組成了一個大家庭!在后來的日子里他們在一起愉快學(xué)習(xí)，互相交流，健康、快樂的成長!所以相逢是首歌。
在這里讓我們打開記憶的大門，重放那些值得我們回憶、難忘的事情。
當(dāng)我們成績下滑時，靳老師會找我們了解情況和開導(dǎo);當(dāng)我們成績提高時，他會高興的對我們說：不要驕傲，下次繼續(xù)努力!
每次班會后，靳老師都讓我們寫這次班會的感悟，通過長久的寫班會感悟，大大提升了我們的寫作能力!
經(jīng)過一個學(xué)期的相處，班級的同學(xué)成了朋友，也成了對手。有對手就會有競爭，考試沒有一個人是永遠第一的，海洋之所以波濤洶涌，一浪高過一浪，就在于競爭。有的同學(xué)因為競爭成了朋友，有的同學(xué)因為競爭而更加發(fā)奮學(xué)習(xí)。也就在這種氛圍中，我們一直在進步!
有一次考試，我的數(shù)學(xué)成績不理想。靳老師便把我叫進辦公室，我原以為會遭一場批評，沒想到，靳老師細心地幫我分析了錯題，教會了我方法，還與我進行了深入交流。此后，靳老師的話一直在我耳畔縈繞，鼓勵我不斷在進步……所以，學(xué)習(xí)是首歌。
班里的衛(wèi)生，同學(xué)們也很愛護……。
每天，同學(xué)們都認真打掃班級衛(wèi)生，地面、黑板每天都打掃的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊，透過那被同學(xué)們擦得透明的窗戶，不僅可以看見蔚藍的天空，更是可以看出同學(xué)們對班級、對校園的熱愛。
靳老師非常關(guān)注我們的健康。所以，幾乎每天下午都帶我們?nèi)ゲ賵雠懿剑⑶遗c我們一起跑。在鍛煉身體中，師生關(guān)系也在融洽中建立起來!所以，運動是首歌。
在飛逝的光陰中，同學(xué)們對這個班級、對學(xué)校、對初一的感情，就像蠶吐出的絲一樣，開始只是薄薄的一層，然后一點一點變厚，一點一點堅固，直到越來越割舍不下。
我們初一九班是由許多個體組成的，是由每個個體的勞動和創(chuàng)造凝聚而成的。家興我榮，家衰我恥!我們相信，班里的每一個同學(xué)都會不斷努力，在“文明自足，寧靜致遠”班風(fēng)的感召和激勵下，努力學(xué)習(xí)，加強人格修養(yǎng)，完善自我，為創(chuàng)造更優(yōu)秀的集體而不懈努力。所以，班風(fēng)是首歌!
相逢是首歌、學(xué)習(xí)是首歌、運動是首歌、班風(fēng)是首歌!所有的小歌匯成了大歌;所有的一幕幕、一點點、一處處都匯成了一首歌：初一，一首難忘的歌!
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五
2022年9月，我正式成為了一個中學(xué)生。我的新篇章開始了。
走進中學(xué)的校門口，新的篇章從此開始。我面對著高聳的教學(xué)樓，說：“初一，我來了。”我環(huán)顧四周，到處都是陌生的。但卻有如此美麗與神秘。大型的操場，是我最想看到的。學(xué)校的禮堂，整齊肅穆。高大的教學(xué)樓，一柱擎天。美麗的花壇，四季長華。走進教室，望著一個個陌生的面孔，心中緊張又興奮。我挑了個位置坐下來，還沒夠5分鐘，就有人絡(luò)繹不絕的來跟我打招呼。我當(dāng)時特別開心，想起以前小學(xué)和昔日的伙伴們開心玩耍的情景，心中不自覺的抹上了一點憂傷。我有回頭一想：過去的就讓他過去吧，做好現(xiàn)在的自己，期待明天的未來。“咚咚咚。”上課鈴響了，我在想：我們的班主任是怎么樣的呢，脾氣好不好呢?不一會，一年輕又漂亮的女子走上了講臺。我們?nèi)嗤瑢W(xué)不由自主的“哇”了一聲。她五官端莊，大眼睛，小嘴唇，而且人也很風(fēng)趣。她自我介紹說她叫吳潔雯，畢業(yè)于華南師范大學(xué)，今年25歲。我想：25歲，太年輕了吧。她的一番自我介紹后，就我們本輪流介紹自己。總之，這節(jié)課我非常開心。由于沒有書本，老師跟我們講她人生的一些秩事和小時候的一些有趣的事情。我們都很喜歡這位老師。
下課了，唯獨我坐在座位上，看著窗外面的世界，對自己說：“初一，真好。”
初一，是小學(xué)的結(jié)束，是中學(xué)的開始，也是我的人生中有一個起點。
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六
金秋時節(jié)九月，我們在冉冉上升的五星紅旗下，帶上對初中的盼望和懷著的理想，踏入了廈門市五中，踏入了中學(xué)語文園地八。
規(guī)范的橡膠跑道，諾大的才藝表演演出舞臺，九層高的綜合性教學(xué)大樓及其經(jīng)常可以看到的名言佳句……那樣優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，能表述出的僅有驚訝了！
走入大門，豁然盡收眼底的是問世的大體育場。鮮紅色的塑膠場地嵌入進一條條運動場線，雪白如新口，蜿蜒曲折往前；一大片一大片的綠蔭草坪被它包囊攬入；草地上綴著星光點點的灰黑色小石，他們在太陽底下光輝燦爛。正前方飄過來一陣甲醛味道，原先，剛刷過漆的看臺正立在正前方，看上去精神煥發(fā)。
在即將到來的學(xué)期開始，置身這漂亮的五中，我覺得，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備。
初中生活，我來了！
初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七
我以為鳥不能飛過大海，因為它們沒有勇氣飛過大海。十年后，我發(fā)現(xiàn)不是鳥兒沒有勇氣飛越大海，而是大海的另一邊，沒有等待.
你走的那一天，我決定不流淚，眼睛迎著風(fēng)不眨。我想對你說，謝謝你的好意，讓我學(xué)會放棄！
記得這樣一個故事。伍德對火說：“抱緊我”！火抱住了木頭，木頭笑著化為灰燼。火哭了，眼淚自己熄滅了……當(dāng)木頭愛上了火，就注定要燃燒，而當(dāng)我愛上了你，就注定無果。
我以為我會放棄，我以為時間會撫平我的傷痛。閉上眼睛，拼命抹去那些記憶，但你流下的眼淚并沒有欺騙自己。嗯，我哭了，眼淚又崩了，忍不住走了。再也不敢驕奢淫逸了。我能說什么，能做什么？我很想告訴你：我愛你，是那種深入骨子里的卑微！畢竟我是你的過客，你永遠不會愛我。
所以我每天都假裝很開心，但是只有你能治好我心里的痛！也許這一切都是癡心妄想！再會，我的愛人！
另一邊，沒有等待，只有悲劇！所有的血淚都在枯萎的荊棘中生出一朵蓓蕾，經(jīng)過輪回的洗禮，然后在潮濕的空氣中綻放。潮濕的空氣，疲憊的心，我記憶中的童話慢慢融化了。
心死了，淚干了，不忍回頭。被夢驚醒，感受不到情感，往事也無法像煙一樣揮去。也是空虛真實的，也是又愛又恨的。
也許你是我心中的落葉。可以說葉子無聲無息的落下，花傷了自己！也許我一直在尋找的，就是走出讓我無比痛苦的深淵，變得光明美好！
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初一我的新生活（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八
距上次發(fā)消息已經(jīng)半年有余了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初中生了，這是我第一次發(fā)初中的文章，希望大家認可。
八月底，興高采烈的我來到華二初中的校門口。望著這所學(xué)校美麗的外表，我深吸一口氣，以這所學(xué)校20xx級新生的身份，走進了校園。
學(xué)校里的新生活很有趣。從老師幽默的講課到每天中午沖去食堂吃飯，處處都有笑聲伴隨，讓我第一次知道：學(xué)校生活還能如此有趣。
但是，我覺得最好玩的，還是住宿生活。
我家住浦東，若每天奔波于學(xué)校與浦東之間就需要一個多小時的車程！沒辦法，只得住宿。
但是，我們寢室還是有一個同學(xué)小胖特別戀家。他想爸爸媽媽，還想他的小妹妹，每天晚上都嗚嗚在哭。看著他哭得通紅的眼睛，我們都很同情他，紛紛安慰他。
“別哭了，你又不是見不到你媽媽了，總歸會回家的。”
“餅干要不要？吃了心情會好一點的！”
一時半會兒，他的心情還是沒有好轉(zhuǎn)，我們就跑去隔壁寢室去找援軍。不一會兒，同學(xué)們都一窩蜂全過來了。小胖一見這么多同學(xué)都來了，不好意思起來，躲進了自己的床里面，放下蚊帳，但是同學(xué)們還是不余遺力地提供了自己的妙招：“別哭，別哭！來來來，這個魔方玩玩，看看可不可以復(fù)原？這個好難的呢！”正好，玩魔方正是他的最愛。這下，小胖來精神了，只見一只胖乎乎的手從蚊帳縫里伸了出來，接過魔方，玩了起來……熄燈了，只聽小胖一聲大叫：“熄燈了？我魔方還沒有復(fù)原好呢！”
“噗哈哈哈哈……”
這就是我們有趣的初中新生活！相信我們以后的初中4年生活會更加豐富多彩！
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