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    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:曼珠

    優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。現(xiàn)在,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇一

    ——題記。

    蕭瑟的秋風(fēng)刮起,許多梧桐樹的葉子應(yīng)風(fēng)而下,在地上沙沙作響,無形之中渲染出凄涼的氣氛。

    “唉。”伴隨嘆氣聲落下的是一張76分的化學(xué)考卷,發(fā)絲在風(fēng)中凌亂,像極了我此時(shí)的心緒,雜亂無章、纏成一團(tuán)。

    太陽高高的懸掛在天空上,光芒萬丈,但我卻感覺不到一絲溫暖,整個(gè)人仿佛陷入了無端的黑暗,孤獨(dú)無助。“怎么啦,愁眉苦臉的?”一個(gè)熟悉而溫暖的聲音在耳畔響起,黑暗中出現(xiàn)了第一抹光。“考砸了,我越來越不找不到自己的定位了。”“是嗎?其實(shí)有時(shí)候,我們只需為臉頰畫上燦爛的笑容。”說罷便揚(yáng)起一個(gè)溫暖的笑容,無言中,似乎有什么東西正在漸漸的清晰,扎根。

    “看好咯!”他手中拿著籃球,奮力的往地上一拍,借助這股力的反彈,籃球一躍進(jìn)了籃筐,他頰邊掛著兩個(gè)淺淺的梨渦,揚(yáng)起一抹燦爛的笑容。

    “我們就好比這個(gè)籃球,而成功便就像那個(gè)籃筐,我們需要找到一個(gè)合適的支點(diǎn),經(jīng)過長期努力所積蓄的力量會(huì)突然性爆發(fā),將我們送向成功。”“誒,好像還真的是呢。”某個(gè)糾結(jié)的點(diǎn)被打開,溫暖的光芒照亮了黑暗,我會(huì)意地一笑。

    “小凡,你很愛笑嘛?”“不啊,我覺得無論什么時(shí)候呢,都要為臉頰畫上燦爛的笑容。”“嗯?笑有什么特殊的含義嗎?”“我對它的理解是只要手握著希望,帶著對未來的憧憬一路向前,持之以恒執(zhí)著的追求自己的夢想。”他的劉海兒微垂在額間,干凈明亮的眼瞳里倒映著對夢想的不懈努力和對自己的自信,頰邊掛著淺淺的梨渦,笑的時(shí)候會(huì)有一種溫暖的力量,仿佛陽光灑在身上。“讓我們?yōu)槟橆a畫上燦爛的笑容,勇敢地迎接一切風(fēng)雨,創(chuàng)造屬于自己的明天吧!”他大聲地吼出來。“好!”我們擊掌為誓:無論前方的路如何,為臉頰畫上燦爛的笑容,用笑來代替哭泣,勇敢向前!

    為臉頰畫上燦爛的笑容,我重新審視了一下自己,找到不足之處,加以彌補(bǔ),成功也很快對我露出了笑容,拿著手中96分的考卷,我開心地笑了。

    心中所有雜亂的思緒都被斬?cái)啵坏缻湫碌拇箝T出現(xiàn)在我的面前,我笑了,推開門,進(jìn)入到那個(gè)煥然一新的世界,給自己定下一個(gè)全新的定位,開啟了一段全新的路程,只是多了一個(gè)形影不離的好朋友——燦爛的笑容。

    若把時(shí)光比作丹青畫卷,在這段記憶之前,我的畫卷上是如雪般的白,而他帶給我的那段記憶在畫卷上落下了濃墨重彩的一筆。時(shí)光,從這一刻開始變得流光溢彩。為臉頰掛上燦爛的笑容,給失敗一個(gè)微笑,把挫折錘煉成壯美的詩行。然后你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)成功就在不遠(yuǎn)處靜候著你。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇二

    在我的相冊里珍藏著一張?zhí)厥獾恼掌掌系娜思炔皇俏业耐瑢W(xué),也不是我的親戚,而是一個(gè)陌生,不相識的.小女孩。

    要問這張照片從何而來,還得從幾個(gè)月前發(fā)生的一件事談起……

    那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我?guī)е鴶?shù)碼相機(jī)和爸媽,妹妹一起乘公交車到江寺公園游玩。一踏進(jìn)大門,我們就被一座奇形怪狀的假山吸引住了,只見嶙峋的怪石中噴出一股閃閃發(fā)光的水柱。“啊!真美!”我情不自禁地喊道。“就在這拍吧!”我和妹妹不約而同地說到。

    這時(shí),她的爺爺也跑上前去,說:“小俊,回來!”可那個(gè)小孩仿佛什么也沒聽見,依舊專心致志地追著。那張?zhí)羌埡孟窆室庾脚频模劭纯熳返搅耍蛛S風(fēng)而去。就在那小孩剛追到時(shí),撲通一聲,她摔倒在地。“小俊!”身后傳來了她爺爺?shù)暮敖小P『⒁还緡E榔饋恚槃葑プ√羌垼缓笈呐难澴樱渥呷ァ?/p>

    我迅速舉起相機(jī),按下快門,把這美好的時(shí)刻定格在相機(jī)中,雖然拍下的只是她汗流浹背的矮小背影,但她嘴角那絲甜蜜的燦爛的笑容永遠(yuǎn)銘記在我心中!因?yàn)樗任乙姷降娜魏涡θ荻家柟饷髅模獠收杖耍?/p>

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇三

    2、微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;微笑是一股源源不斷的甘泉,能給予你無限的力量。

    3、微笑是盛開在人們臉上的一朵美麗的花,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著迷人的芬芳。

    4、陽光總在風(fēng)雨后,不管失敗還是痛苦,我們?nèi)绻芸鞓返匦σ恍Γ吒枭疃嗝春茫{(lán)天白云多么美,那我們就會(huì)獲得微笑的幸福,甚至能擁有金燦燦的碩果。

    5、微笑是清泉,給夏日播灑清涼;微笑是風(fēng)箏,在天空自由翱翔。

    6、微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠和愛意,微笑是生活中盛開的花朵,微笑是社會(huì)里快樂的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶。

    7、一顆孤獨(dú)的心需要愛的滋潤;一顆冰冷的心需要友誼的溫暖;一顆絕望的心需要力量的撫慰;一顆蒼白的心需要真誠的幫助;一顆充滿戒備關(guān)閉的門是多么需要真誠這一把鑰匙打開呀!

    8、微笑像一陣溫暖的春風(fēng),沐浴著心中的感動(dòng)。不悲,不傷;溫婉大氣。心靈像一扇透明的窗,體會(huì)著人生佳境。不虛不偽;從容淡定。

    9、微笑是一種國際語言,不用翻譯,就能打動(dòng)人們的心弦;微笑是一種藝術(shù),具有穿透和征服一切的自信魅力;微笑是一縷春風(fēng),那么它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾;如果說微笑是一抹陽光,那么它能溫暖受傷苦悶的心。

    10、多一分心力去注意別人,就少一分心力反省自己,你懂嗎?

    11、我微笑,在任何我難過或者快樂的時(shí)候,我只剩下微笑。

    12、禮物,包裹住的是一份驚喜。人性,卻再怎么包裹也比不過那份真實(shí)!

    13、微笑是一縷春風(fēng),那么它會(huì)吹散郁積在心頭的陰霾;如果說微笑是一抹陽光,那么它能溫暖受傷苦悶的心。

    14、一些人的離開。該做的不是念念感傷。而應(yīng)該要學(xué)會(huì)珍惜。珍惜現(xiàn)在擁有的一切。多年以后。當(dāng)我又開始回憶那些失去的人或事時(shí)。我一定會(huì)豁達(dá)的抿著嘴微笑。微笑著回憶一切,包括你,包括曾經(jīng)迷失過自我的自己。

    15、不會(huì)在失敗中找出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的人,他通向成功的路是遙遠(yuǎn)的。

    16、有一種思念,是淡淡的幸福;有一種幸福,是常常的牽掛;有一種牽掛,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。不是所有的夢都能實(shí)現(xiàn);不是所有的話都來得及告訴;不是所有的愛都有結(jié)果。請為愛珍重,等到你的發(fā)絲有了白雪的痕跡,還能記起曾有這么一段美好,還有這么一個(gè)讓自己懷念的人,何嘗不是一種幸福。

    17、牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

    18、導(dǎo)致成功的最大問題,是我們從自己的錯(cuò)誤中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

    19、牽掛是靈魂絮語,是心靈對話。

    20、突然間的,靜靜地想念,也許,是某一個(gè)人,亦或是某一段故事。曾以為固守一份執(zhí)著是種堅(jiān)強(qiáng),一種希望;以為只要長大了,就可以時(shí)刻微笑。可是,當(dāng)自己不再輕易哭泣時(shí),才知道,成長的痛,比想象中還要鋒利。

    21、當(dāng)你手中抓住一件東西不放時(shí),你只能擁有這件東西,如果你肯放手,你就有機(jī)會(huì)選擇別的。人的心若死執(zhí)自己的觀念,不肯放下,那么他的智慧也只能達(dá)到某種程度而已。

    22、因?yàn)橄矚g才牽掛,因?yàn)闋繏於鴳n傷,用心去感受對方的牽掛。牽掛是一份爛漫,一份深沉,一份純美,一份質(zhì)樸。

    24、一次定格的微笑便是一幅雅俗共賞的風(fēng)景畫,含蓄又不失斯文。

    25、惡口永遠(yuǎn)不要出自于我們的口中,不管他有多壞,有多惡。你愈罵他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知識。

    26、得不到的東西,我們會(huì)一直以為他是美好的,那是因?yàn)槟銓λ私馓伲瑳]有時(shí)間與他相處在一起。當(dāng)有一天,你深入了解后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇四

    被暴風(fēng)雨襲擊后的早晨,總是那么清爽,空氣似蜜一般甜潤。

    打開窗戶,本以為那一盆白色茶花會(huì)隨著暴風(fēng)雨一起離開,沒想到它卻在溫和的陽光下依然燦爛。窗戶對面的門緊緊地關(guān)著,給了我一種不祥的預(yù)感。

    “她去世了...”媽媽從外邊進(jìn)來說。

    她就住在我家對面,今天已經(jīng)七十多歲了。從小,我就覺得她人很好。我習(xí)慣叫她老姑姑,她也很樂意我這么喊她。老姑姑瘦得可憐,滿頭的銀絲是她最顯著的特征,不過別看她身體單薄,她干活的力氣可不比一般人小。我從小就沒見過她的丈夫,也曾沒頭腦地問老姑姑,這時(shí),老姑姑總是抬頭仰望著藍(lán)天,似哭似笑地說:“老頭子到上面享樂去了呦!”

    這幾年,老姑姑已經(jīng)兒孫滿堂了。但可憐的是沒有一個(gè)親人來看過她,而且也沒有人給她所謂的生活費(fèi)。陪著她的,只有那一盆燦爛的茶花。老姑姑曾說過,那盆茶花是老伯伯生前最喜歡的一盆花。老伯伯去世前只給她留下了這盆燦爛的茶花和幾個(gè)瘦不拉幾的兒女...

    老姑姑每天都一個(gè)人,每天都是吃自己田里種的那些發(fā)育最不好的地瓜。我們也曾做飯給她,但她總是婉言謝絕,依舊天天吃地瓜,月月吃地瓜。堅(jiān)強(qiáng)的老姑姑從來未在人前掉過一滴眼淚,而且每天都把笑容掛在臉上,陌生人遇到她都會(huì)以為這是一個(gè)幸福的`老太太。老姑姑最心疼的就是那一盆茶花了。說也奇怪,這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨居然對它沒什么影響,風(fēng)雨過后它依舊堅(jiān)強(qiáng)挺立,依舊燦爛。

    前幾天老姑姑病倒了,醫(yī)生說是吃了太多地瓜引起的。躺在床上好幾天,滴水不能進(jìn),她的臉色白得跟茶花一樣,可是她依舊孤獨(dú),沒有一個(gè)親人來看過她...

    如今,花依然燦爛,但她卻走得無聲無息,帶著那不敢為人所知的哀怨離開了這個(gè)世界,留下的,只有那盆和她一般堅(jiān)強(qiáng)的茶花。

    現(xiàn)在每當(dāng)我看到那一盆茶花,總會(huì)讓我想起身邊曾經(jīng)有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老姑姑。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇五

    隨著時(shí)間的流逝,一眨眼,我們也快要畢業(yè)了。相信同學(xué)們在小學(xué)生活中,有許多令人難忘的事。我最難忘的事,就是拔河比賽了。

    記得那是五年級的時(shí)候。比賽那天寒風(fēng)凜烈,風(fēng)像刀子是的刮向同學(xué)們的臉,卻還是擋不住同學(xué)們參加拔河比賽的興奮和熱情。

    “嘟”的一聲哨響,第一局比賽開始了。同學(xué)們咬緊牙關(guān),喊著:“一二,一二。”的口號。不一會(huì)兒,我們就不費(fèi)吹灰之力贏得了“開門紅”。

    隨著一聲哨響,比賽激烈地開始了。相比前兩局,這局要難得多。因?yàn)閷κ质菍?shí)力很強(qiáng)的二班,二班都是些長得又高又壯,力氣很大的男生,而我們班,只有兩三個(gè)。

    同學(xué)們身子往后傾,排成“工”字形狀,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住大麻繩,像一只只猛虎似地往這邊拉,對方也不甘示弱。豆大的汗珠順著臉頰流下來,也漸漸沒了力氣,眼睜睜地看著紅領(lǐng)巾往反方向移去。我在旁邊急得直跺腳,恨不得沖上去幫他們一把。這時(shí),拉拉隊(duì)的同學(xué)們大聲喊著。

    “五四必勝,加油加油!”

    啦啦隊(duì)的同學(xué)似乎比我們還激動(dòng),跺著腳,大聲的喊著加油,有的甚至嗓子都喊啞了。我們不能辜負(fù)同學(xué)們的期望。瞬間,全身仿佛又有了力氣,使出吃奶的勁往這邊拽。對方似乎沒想到我們還會(huì)有力氣,頓時(shí)亂了陣腳。不一會(huì)兒,我們就取得了勝利。樹上的樹葉“唰唰”的飛舞著,似乎也在為我們而高興。同學(xué)們和老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

    那一刻,老師和同學(xué)們燦爛的笑容,已定格為永恒,深深地印在我的腦海里。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇六

    2020年的春節(jié),大家似乎都嗅到了與往年不同的緊張氣氛。往年春節(jié)前后大家都是走親訪友,一派喜氣洋洋的景象。而今年大街上異常冷清,街上的行人寥寥無幾。“新型冠狀病毒”這個(gè)陌生又讓人恐懼的名字傳遍了大街小巷,一場不見硝煙,不聞炮聲的全民戰(zhàn)爭不宣而戰(zhàn)。它是一種病毒,能引起很嚴(yán)重的疾病,所有人都對它避之不及,宅在家中,不敢出門。然而,有一群人卻默默請戰(zhàn),勇敢的逆行于抗戰(zhàn)第一線,他們沒有被恐怖的病毒嚇跑,憑著大無畏的精神,義無反顧的守護(hù)著每一位感染病人,創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡。他們就是成千上萬名可愛又可敬的醫(yī)務(wù)工作者們。

    這個(gè)春節(jié),他們不僅顧不上闔家團(tuán)圓,而且比以往還更加忙碌,任務(wù)也異常艱巨。新冠狀病毒肺炎肆虐著祖國的大地,他們就成為了第一道守衛(wèi)生命之門的勇士,他們夜以繼日,把一個(gè)個(gè)感染患者從病魔手中奪回,一路扶助,直到康復(fù)。他們交接的是生命,守護(hù)的是醫(yī)生對病人救死扶傷的承諾。我透過屏幕一次次心動(dòng),一次次流淚,你們就是大家的保護(hù)神!

    然而最值得敬仰的是鐘南山老爺爺,他已經(jīng)是耄耋高齡,本可以避開病毒的危險(xiǎn),安享晚年。但是,他卻義無反顧,沖鋒在前,來到了疫情最嚴(yán)重的中心地區(qū),成為了全國人民的定心丸。就像十七年前,非典病毒爆發(fā)的時(shí)候一樣,那時(shí)他也曾堅(jiān)定的說:“把最嚴(yán)重的病人都送到我這里來!”正是這句斬釘截鐵的話,帶給了人們心靈無比的震撼。十七年來,他這顆為人民奉獻(xiàn)的心,始終未改。也激勵(lì)著大批年輕人的意志,勇敢地加入到醫(yī)生這個(gè)最美的職業(yè)隊(duì)伍中來。他們無懼危險(xiǎn),挺身而出,舍小家為大家,續(xù)寫著生命的奇跡。

    也不是濃妝艷抹才叫美。那一道道在臉上勒出的血痕更是美,那隔空給人的擁抱也叫可愛。你們的樣子我們銘記在心,你們的精神我們世代傳唱,你們的勇氣我們繼承發(fā)揚(yáng)。

    親愛的白衣天使,勇敢的最美逆行者,期待病痛與傷害趕快離開,還你們最平凡的生活,愿你們與病魔的戰(zhàn)斗馬上勝利,盡早與盼望你們的親人團(tuán)圓!愿我們能在春暖花開之時(shí),看到你脫下防護(hù)服,揭開口罩露出燦爛的笑容。”

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇七

    周五的下午,我校小記者來到乾隆湖“啟言”聾兒康復(fù)中心,度過了一個(gè)難忘的下午。

    剛到目的地,我就按捺不住好奇,向前來迎接我們的老師詢問:“你們這里的孩子最大的幾歲,最小的呢?”老師告訴我,最大的像我們一樣十歲左右,最小的才兩三歲。“那他們有沒有想過自己與平常的孩子有什么不一樣嗎?會(huì)不會(huì)感到難過或自卑呢?”“當(dāng)然會(huì)了,這就需要我們?nèi)ザ喽嗟仃P(guān)心他們,給他們多一些溫暖和幫助呀。”“那他們怎么稱呼你們呀?”那位阿姨親切地說:“有的叫我們老師,有的叫我們媽媽。”

    “媽媽”,多么溫暖的一個(gè)稱呼。短短的兩個(gè)小時(shí),我就感受到這些“媽媽”們的愛心和耐心。一個(gè)簡單的詞語她們不知道要重復(fù)多少遍還不一定見成效。我和其它幾位小記者迫不及待地走進(jìn)一間教室,見一個(gè)漂亮的阿姨正在教五個(gè)小朋友學(xué)說話。見我們進(jìn)去,老師微笑著招呼我們,并讓小朋友叫我們“姐姐”,可她們都害羞地望著我們,好半天才不好意思地從喉嚨眼里發(fā)出一點(diǎn)聲音。我們連忙拿出準(zhǔn)備好的零食和玩具,上前和她們“套近乎”,他們果然就不再害怕了,我指著玩具教其中的一個(gè)小朋友說“紅色,紅色”,她便跟著附和,雖說有點(diǎn)模糊但還是能聽出意思來,我真是高興極了。

    快要離開的時(shí)候,輔導(dǎo)員帶領(lǐng)我們?yōu)槿w聾兒表演了手語歌曲《最好的未來》,我們唱得非常用心,充滿了深情。因?yàn)槎潭處讉€(gè)小時(shí)的接觸,讓我們走近了聾兒的世界,我們衷心地希望他們和我們一樣健康地成長,擁有一個(gè)最最美好的未來。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇八

    2、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

    3、回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色,后宮佳麗三千人,三千寵愛在一身。

    4、她的大眼睛含笑含俏含妖,水遮霧繞地,媚意蕩漾,小巧的嘴角微微翹起,紅唇微張,欲引人一親豐澤,這是一個(gè)從骨子里散發(fā)著妖媚的女人,她似乎無時(shí)無刻都在引誘著男人,牽動(dòng)著男人的神經(jīng)。

    5、她禁不住要笑了,她覺得這個(gè)想頭很奇特。她的容貌起了變化。她的臉發(fā)紅了,比較大一點(diǎn)的嘴上露出了笑容,象是滿臉開了花。她的灰色眼睛呈現(xiàn)出一團(tuán)溫柔的火焰,她的臉蛋上露出兩個(gè)可愛的笑窩,就連她那無光彩的頭發(fā)也似乎都在她的優(yōu)美而放膽的快樂中飄動(dòng)起來。

    6、她轉(zhuǎn)身,露出一個(gè)很溫馨的笑,連嘴角的弧度,都那么完美到位,充滿關(guān)愛的眼神,讓人無法移開,是的,就這樣唄吸引了,笑縈繞在心頭,無法抹去。

    7、她轉(zhuǎn)身,如碧波伴清澈的眼神,洋溢這淡淡的溫馨,嘴角的弧度似月牙般完美,或許,這就是天使的微笑,它趕走了所有的陰霾,使我感到天竟然如此的明亮,沒有意思瑕疵。

    8、她嘴角上揚(yáng)的美麗的弧度,只是看起來那么悲傷?她的嘴角有太多的讀不懂。

    10、你笑起來的樣子最為動(dòng)人,兩片薄薄的嘴唇在笑,長長的眼睛在笑,腮上兩個(gè)陷得很舉動(dòng)的酒窩也在笑。

    11、人面桃花相映紅,一笑傾人城,再笑傾人國。

    12、雅致的玉顏上畫著清淡的梅花妝,清秀的臉蛋上上露出絲絲嫵媚,勾魂懾魄;若是原似嫡仙般風(fēng)姿卓越傾國傾城,現(xiàn)卻似誤落凡塵沾染了絲絲塵緣的仙子般。

    13、一個(gè)黃衣少女笑吟吟的站在門口,膚光勝雪,雙目猶似一泓清水,在各人臉上轉(zhuǎn)了,幾轉(zhuǎn),這少女容貌秀麗之極,當(dāng)真如明珠生暈,美玉瑩光,眉目間隱然有一股書卷的清氣。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇九

    有一個(gè)女孩,她叫佳凡,是一個(gè)很熱心的人,而且常常把微笑掛在嘴邊。一天放學(xué),佳凡和朋友走在回家的路上,不知為了什么,兩個(gè)人吵了起來,而且很兇,就這樣兩個(gè)好朋友就分手了,誰也不理誰。

    佳凡很傷心,他在家里左思右想,總覺得是朋友做的不對,于是他煩躁了起來,就跑了出去,想解解悶,他走呀走,不知不覺走到了公園,她頓時(shí)想起來,和朋友沒鬧別扭時(shí),兩個(gè)人在這里騎自行車,跳跳繩,打羽毛球。她的眼眶濕潤了,他很想和朋友再在一起玩,一起開心,可是……他搖了搖腦袋,一下看到了一位盲人老爺爺,想要過馬路。

    這位老爺爺身穿土褐色衣服,帶著一個(gè)黑色墨鏡,用他的拐杖在馬路邊緣敲了又敲,試圖在打量該怎么去過馬路,可沒當(dāng)老爺爺邁出一只腳時(shí),他就又收了回去,好像總覺得有很多輛車要朝著他沖過來。佳凡看見了,跑了過去,對老爺爺說:“爺爺,我扶您過馬路吧!”爺爺點(diǎn)了點(diǎn)頭,佳凡就扶著老爺爺小心翼翼的過了馬路,老爺爺非常感激,恰好,這一幕被她的朋友看見了,朋友非常的佩服。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十

    幾年前,老奶奶因過度操勞導(dǎo)致身體麻木失去了知覺。這一打擊讓老奶奶失去了往日的笑容,陷入了痛苦的深淵。但也許是天性樂觀,也許是對生活的不屈服,笑容漸漸地在老奶奶的臉上重現(xiàn),“陰云”慢慢地散去。她最終戰(zhàn)勝了挫折,勇敢地接受了生活的挑戰(zhàn)。面對殘酷的.現(xiàn)實(shí),她試著在拐杖的“幫助”下,像個(gè)孩子般重新蹣跚著學(xué)起了走路。一步、兩步、三步······每一步,對一個(gè)身體麻木沒有知覺的人來說都非常艱難,但她仍勇敢地邁出下一步。

    如今,老奶奶還是忙忙碌碌:每天堅(jiān)持鍛煉身體,還會(huì)做很多家務(wù)活,但她的家人總勸她要多休息,可她卻說:“做這些家務(wù)活,是我最幸福的事!”聽著她的話,我深深地感到了。

    生活中的我們,總是遇到些挫折,既然遇到了,就該勇敢面對,像老奶奶一樣笑對生活。老奶奶,我們看到您的笑比以往更加燦爛了!

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十一

    1、笑對人生,開心,笑對名利,釋懷,笑對家人,溫心,笑對朋友,開懷,世界微笑日,笑看得與失,愿你多多微笑,天天都有好心情!

    2、學(xué)習(xí)給了我們以困惑,微笑給了我們自信;生活給我們以壓力,微笑授予了我們淡然的情懷。世界微笑日,親,今天你笑了嗎!

    3、春花秋月,是詩人們歌頌的情景,可是我對于它,卻感到十分平凡。只有你嵌著梨渦的笑容,才是我眼中最美的偶象。

    4、總有一個(gè)理由讓我微笑,不管這微笑是否嘲諷,是否存在。因?yàn)椴灰撞煊X的微笑也是微笑,被放大了數(shù)倍的微笑同是微笑。

    5、辣椒辣嘴,愛你不后悔;蘋果甜甜,愛你到永遠(yuǎn);茄子紅紫,愛你愛到死;大海深深,愛你到發(fā)昏;天空藍(lán)藍(lán),愛你真是難。

    6、姐姐咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像紅石榴一般;面容顯得那么自然那么舒坦,在日光燈下,仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。

    7、微笑猶如一口甘甜的泉水,讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo),讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來了很大的幫助。

    8、惡口永遠(yuǎn)不要出自于我們的口中,不管他有多壞,有多惡。你愈罵他,你的心就被污染了,你要想,他就是你的善知識。

    9、瀑布一般的長發(fā),淡雅的連衣裙,標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,聰明的杏仁眼,那穩(wěn)重端莊的氣質(zhì),再調(diào)皮的人見了你都會(huì)小心翼翼。

    10、微笑的本身就蘊(yùn)藏著其很大的魅力,它讓我們所有的人都無法拒絕它的感染,總在它下所有的煩擾,而放懷大笑與擁抱快樂。

    11、他走在街上,腳步輕快敏捷。心情是從沒有過的愉快。他走著,想著,無意中竟對一個(gè)過路的陌生人微微一笑。他不禁紅了臉。

    12、歲月帶不走時(shí)間的笑容,滄桑改變不心靈的笑顏,曲折征服不堅(jiān)韌笑臉,奮斗邁向成功的微笑,世界微笑日,祝你微笑并幸福著!

    13、桔紅色的西服自然敞開,展現(xiàn)出紅白相間的絨衣,湖藍(lán)色的緊身長褲,襯托出修長的腿,既蒲灑又富有美感。你的裝扮是成功的!

    14、微笑如星光照耀著我們的心房,像春風(fēng)融化了人與人之間的隔膜。讓我們微笑吧,面對一切挫折,去親身感受微笑的力量!

    15、牽掛,是一顆心對另一顆心的深深惦記,是聯(lián)結(jié)親情、聯(lián)結(jié)友情、聯(lián)結(jié)愛情的紐帶。牽掛是一份親情,一縷相思,一種幸福。

    16、你是我的天空,時(shí)晴時(shí)雨;你是我的風(fēng)景,山水相依;你是我的夢境,夢中有你;你是我的動(dòng)力,讓我進(jìn)取。愛你,亙古不變!

    17、在最美的夜里想你,在最深的呼吸中念你,在最愜意的時(shí)候感受你,在最失意的時(shí)候知道,這個(gè)世界有你就已經(jīng)足夠。情人節(jié)快樂!

    18、世界微笑日,收到短信請微笑,愿我的祝福將你圍繞,愿幸運(yùn)與你擁抱,愿煩惱快快跑掉,愿對生活微笑的你也感受到生活對你的微笑。

    19、微笑是冬日里的陽光,溫暖人的心靈;微笑是喧囂中的一陣清風(fēng),輕輕拂去心靈的塵埃;微笑是黑暗里的一盞明燈,使人的心靈不再陰暗。

    20、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。

    21、如果你失去了金錢,你只失去了一小部分;如果你失去了健康,你只失去了一小半;如果你失去了誠信,那你就幾乎一貧如洗了。

    22、初見傾心,再見癡心。終日費(fèi)心,欲得芳心。煞費(fèi)苦心,想得催心。難道你心,不懂我心,如此狠心,讓我傷心。

    23、看到媽媽那微笑的臉,還有那吹在腿上癢癢的感覺,我仿佛感到真的不疼了。我知道,那是媽媽的疼愛讓我感到了溫暖。

    24、母親的笑,笑得很迷人!她的笑,讓人如此心動(dòng)。沒有精湛的面容,僅僅一個(gè)笑就詮釋了世間所有美好的事物。

    25、因?yàn)橄矚g才牽掛,因?yàn)闋繏於鴳n傷,用心去感受對方的牽掛。牽掛是一份爛漫,一份深沉,一份純美,一份質(zhì)樸。

    26、嘴角露出一絲不易察覺的微笑,像是面上的一道漣漪,迅速劃過臉部,然后又在眼睛里凝聚成兩點(diǎn)火星,轉(zhuǎn)瞬消失在眼波深處。

    27、微笑像一陣溫暖的春風(fēng),沐浴著心中的感動(dòng)。不悲,不傷;溫婉大氣。心靈像一扇透明的窗,體會(huì)著人生佳境。不虛不偽;從容淡定。

    28、微笑意味著理解和友善,微笑意味著真誠和愛意,微笑是生活中盛開的花朵,微笑是社會(huì)里快樂的音符,微笑是溝通人與人心靈的紐帶。

    29、如果你流淚,我愿是你手里的手紙;如果你醒來,我愿是你眼中的眼屎;如果你熱死了,我愿是你身上僅剩的布三尺。

    30、此消息內(nèi)含魅力美麗誘惑力,陽光帥氣吸引力,健康活潑青春力,幽默搞笑感染力,好運(yùn)吉祥幸福力。收到的人必將在七夕贏得美人歸!

    31、她看著這一切,那額上飽經(jīng)風(fēng)霜的皺紋似乎在這一瞬間舒展開來,一雙眼睛早已瞇成了彎彎的月牙,蒼老的嘴角露出一絲慈祥。

    32、姐姐咧開的嘴角掛著真摯的微笑,像紅石榴一般;面容顯得那么自然、那么舒坦,在日光燈下,仿佛是開在月色里的一朵玉蓮。

    33、沒有太陽,花朵不會(huì)開放;沒有愛便沒有幸福;沒有女人也就沒有愛;沒有母親,既不會(huì)有詩人,也不會(huì)有英雄。婦女節(jié)快樂!

    34、在我的人生旅途中,始終都有母親幸福微笑的陪伴,只要看見母親的微笑,我就會(huì)頓時(shí)充滿信心,不懼任何困難與挫折。

    35、春風(fēng)美,比不上微笑嫵媚;陽光美,比不上微笑的溫馨;月光美,比不上微笑的欣慰;世界微笑日,愿你多多微笑,被好運(yùn)幸福常常擁抱。

    36、牛郎會(huì)織女,成了千古佳話,我和你在同一時(shí)空下,鑄筑愛巢。愿天下有情人終成眷屬,用我們的愛架起彩虹!

    37、陽光映射在她的臉上,她原本微蹙的眉頭漸漸松開,眼里有閃閃的亮光,瞬間,她揚(yáng)起一抹明媚的微笑,感人至深。

    38、河水清澈魚蝦笑,天空蔚藍(lán)鳥兒笑,空氣新鮮花兒笑,社會(huì)和諧人歡笑。世界微笑日到了,愿你微笑面對生活,生活會(huì)更美好!

    39、讓星星化為我的眼,整夜地看護(hù)你;讓清風(fēng)化為我的笑,撫平你驛動(dòng)的心;讓一切美好的事物化為我的祝福,永遠(yuǎn)陪伴著你。

    40、微笑猶如一口甘甜的泉水,讓你知道生活的滋味。微笑猶如迷路時(shí)的針向標(biāo),讓你走出困境。微笑在生活中給我們帶來很大的幫助。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十二

    我有一口歪七扭八的牙齒。瞧,在陽光的照耀下,兩顆大門牙還泛著淡黃色的光。為了不讓這丑陋的牙齒拋頭露面,我總是笑得很淑女笑不露齒。

    因?yàn)橐豢诨蔚难例X,我吃盡了苦頭:吃瘦肉時(shí),肉絲總是調(diào)皮地往牙縫里鉆;上英語課時(shí),因?yàn)檠例X漏縫,我經(jīng)常發(fā)音不準(zhǔn)。為了早日把我的牙齒矯正過來,媽媽帶我來到了市口腔醫(yī)院。聽了專家關(guān)于口腔知識的講解,我收獲頗豐。

    原來,我的牙齒和換牙時(shí)期的一些不良習(xí)慣有關(guān)系。如咬唇、舔唇、咬舌、伸舌、吮指、咬指甲等壞習(xí)慣,都可造成牙列不齊、咬合錯(cuò)亂和面部不對稱等,影響牙齒功能和面部美觀。真是悔不當(dāng)初啊,我只好聽從醫(yī)生的建議,戴上了牙套。

    所以,我們從小就要學(xué)會(huì)保養(yǎng)牙齒,除了改掉咬唇、吮指等壞習(xí)慣,還要少吃堅(jiān)果、糖、甜品等零食,因?yàn)樗鼈兊臍埩粑飼?huì)滋生大量細(xì)菌引起蛀牙。對于隨處可見的碳酸飲料,專家建議兒童最好別喝,因?yàn)樘妓犸嬃蠒?huì)嚴(yán)重腐蝕牙齒。對了,還要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣哦。

    同學(xué)們,讓我們一起把好牙關(guān),讓笑容更燦爛吧!

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十三

    塵煙漫漫,衰草莽莽,一念執(zhí)著闖天涯。夜很黑,路很長,風(fēng)雨晦暝,一點(diǎn)心燈照征途。

    ——題記。

    給我一個(gè)秋水長天,還你一個(gè)月白風(fēng)清。在這個(gè)蕭瑟的季節(jié)里,即使?jié)M目蕭瑟,我還擁有你給我的溫暖,即使落葉不再對我竊竊私語,我還會(huì)無邊地回味著那不會(huì)磨滅的心底柔情。即使你的背影已消失不見,那留在心底的震顫卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,一如這亙古以來的情懷,不會(huì)在山無陵,冬雷震震的可能里有任何的改變。

    有的時(shí)候,我是一個(gè)笨拙的蜘蛛,整天用綿綿的心思編織著看不清的網(wǎng),企圖在奔流的歲月里網(wǎng)住哪怕可憐的一點(diǎn)兒美好,至少是令我心動(dòng)的一兩滴珍惜。時(shí)光如流,再細(xì)小再縝密的構(gòu)思,卻也無法抵擋江河奔流的光陰從我的無奈里滔滔而去。奈何橋邊奈何人,無語東去徒惆悵。也許網(wǎng)住的只是我自己,無法挽留的才是那永恒的匆匆。

    來無蹤去無跡,總是把牽念寫滿心底,惆悵涂滿眼眸。最純潔的,最心動(dòng)的,最不能釋懷的,我知道那都是你,可是在哪里呢。乍現(xiàn)的輝煌,常常在拉開了一個(gè)美麗夢想的序幕后,卻不知所終,沒有下文了。一曲天涯歌一場,一份相思情未了。我甚至還不知道,為什么開始這個(gè)旅途,終點(diǎn)又在何方,可能根本就沒有任何人知道。

    有什么關(guān)系呢。我們歌唱著,為了突如其來的感動(dòng),為了相遇的短暫的.美好。我們舞蹈著,為了融化在自然的旋律里,為了成為一個(gè)人眼里的風(fēng)景。我們陶醉著,為了從來沒有過的心動(dòng),為了心尖上搖曳的些微的芬芳。多少憂傷落寞,比起這些,又算得了什么,我還沒有見過一種飛揚(yáng)跋扈,可以傲慢地凌駕于我們那脆弱的尊嚴(yán)之上。

    在最凄迷的日子,厚重的束縛冰封了所有的出口,那個(gè)展翅翱翔的心情也跌落塵埃的時(shí)候,一切也沒有無法挽回。至少我們還可以裹緊衣領(lǐng),還可以相擁取暖,還可以隔著一層結(jié)滿霜花的玻璃,去默默而平靜地注視。那是一種什么樣的信念,使得我們?nèi)绱祟B強(qiáng)?生生不息的力量,總是能創(chuàng)造無法預(yù)料的奇跡。

    風(fēng)起于飄萍之末,情動(dòng)于毫厘之微。站在心靈之巔俯看繁華世界,一切心動(dòng)盡收眼底,無邊感動(dòng)將我包圍。且把此時(shí)當(dāng)少年,且把此地當(dāng)天堂,且把不平作從容。秋去了,至少陽光還在。繁華過后,至少你沒有走遠(yuǎn)。即使你已經(jīng)不在,至少在心靈里不會(huì)消失。活在當(dāng)下,享受每一寸陽光,愛撫每一片色彩,一滴雨,一個(gè)雪花,都在柔情里變得美好。

    像純潔美麗的初雪,剛撩起迷人的面紗,又消失無蹤,空惹一腔遐思。夜未央,情未央,滴滴點(diǎn)點(diǎn),一番衷情誰與訴?是一幅攤開的畫布,用來揮灑激情。在乍暖還寒時(shí)候,將起伏迷離點(diǎn)染開來。那條小河的源頭,也許是感動(dòng),也許是甜蜜,也許是往日的粼粼波光,也許是前世的印記,今生的喜歡。彌足珍貴的是,那笑容依然燦爛。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十四

    眼睛睜了又閉,閉了又睜,不知不覺,已經(jīng)流逝了這么長的歲月,試問一句:“你聰明的,告訴我,為什么,為什么時(shí)光流逝,我卻不曾感覺到呢?”

    平靜了,似乎安靜了些,暴風(fēng)雨已經(jīng)過去了,但仰望天空,是陰霾的,不曾看見太陽,可我笑了,不是苦笑,是最真摯的笑。因?yàn)椋╋L(fēng)雨過去了,天空總會(huì)晴朗的,盡管現(xiàn)在是陰霾,但我堅(jiān)信,彩虹會(huì)出現(xiàn)的,所以,發(fā)自內(nèi)心的笑了!依舊燦爛的笑了!

    仰望陰霾的天空,我幻想著,幻想著,幻想著彩虹的出現(xiàn)幻想著彩虹會(huì)出現(xiàn)在我身旁。這,是一個(gè)美好的夢,也是一個(gè)易碎的`夢,就如那易碎的琉璃。雖然這僅僅是一個(gè)夢,但我還是笑了,因?yàn)槲覉?jiān)信會(huì)有這么一天,我愿意付出,也愿意等待!

    世界在輪回,彩虹的后面,是暴風(fēng)雨,而暴風(fēng)雨的后面,依然是彩虹,就是這樣,不停的在輪回!笑看人生,善待自己,你會(huì)走的最后的,會(huì)笑的,會(huì)開心的笑!

    要記住,用微笑將痛苦埋葬,可以嘗試著去當(dāng)面嘲笑痛苦!

    這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨都走過來了,說明你可以的,又何必在意眼前的風(fēng)雨呢?依舊笑著走過去吧,水到山前自有路。

    當(dāng)你站起來的次數(shù)能夠比跌倒的次數(shù)多一次,你就是強(qiáng)者,你就勝利了!

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十五

    xx月xx日,肅穆安靜的宋慶齡故居迎來了一批特殊的小客人,高安路第一小學(xué)一年級的同學(xué)們在此相聚,舉行隆重的小紅星兒童團(tuán)入團(tuán)儀式。

    作為入團(tuán)儀式的小主持人,我跟隨老師首批抵達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場。一番緊鑼密鼓的準(zhǔn)備工作之后,期盼已久的入團(tuán)儀式拉開了序幕。手握話筒,站在主持臺(tái)上,望著老師和同學(xué)們期待的眼神,真是既緊張又興奮,雖然在心中默念了無數(shù)遍“現(xiàn)在我代表高一小學(xué)大隊(duì)部宣布入團(tuán)儀式正式開始”,但這一刻真正來臨時(shí)心情還是難以抑制地激動(dòng)。臺(tái)下,同學(xué)們也個(gè)個(gè)精神抖擻、昂首挺胸,以最佳的狀態(tài)迎接佩戴綠領(lǐng)巾的神圣儀式。

    伴隨著“綠領(lǐng)巾之歌”激昂的音樂,同學(xué)們鄭重地接過輔導(dǎo)員們授予的綠領(lǐng)巾并戴上這一光榮的兒童團(tuán)員標(biāo)志。一時(shí)間,幾百條綠領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛陽光雨露滋潤下破土而出的幼苗,渴望著茁壯成長。同學(xué)們燦爛自信的笑容似乎也在述說著成長的喜悅。大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員們更是個(gè)個(gè)喜上眉梢,他們一定是為我們感到由衷地驕傲和自豪吧。

    接下來,在兒童團(tuán)團(tuán)旗的指引下,同學(xué)們莊重地敬禮、莊嚴(yán)地呼號,宣告我們成為光榮的兒童團(tuán)員。盡管在演練時(shí)曾經(jīng)多次練習(xí),但只有在儀式現(xiàn)場和大家一起,才能真切感受什么叫集體的力量、何謂激動(dòng)人心。

    入團(tuán)儀式結(jié)束后,同學(xué)們在宋慶齡塑像前拍攝集體照,留下屬于我們的榮耀與記憶。宋奶奶慈祥的笑容仿佛在祝福我們,又似乎在提醒我們要再接再勵(lì),時(shí)刻記住五個(gè)愛,準(zhǔn)備參加少先隊(duì)。離開時(shí),我對著宋奶奶的雕塑默默許下心愿:一定聽從老師的教導(dǎo),不辜負(fù)老師對我們的期望,爭取更上一層樓,早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十六

    人們常說“家有一老,如有一寶”,老師也常常教導(dǎo)我要尊敬老人,我卻不這么認(rèn)為,老人們天天在我耳邊嘮叨這,嘮叨那,可煩了!可今天發(fā)生的一件事卻讓我羞愧萬分,也讓我改變了以前對老人的看法了。

    今天陽光明媚,我一大早便起來了,對著一大盆的衣服,一大鍋的碗筷和一地的臟物,皺了皺眉頭,轉(zhuǎn)身就跑到外面去玩了,身后隱約感到外婆一邊收拾,一邊唉聲嘆氣。

    “哈哈,該你拍了,快點(diǎn)!”我正玩得高興,忽然聽到一陣婉轉(zhuǎn)的請求聲:“奶奶,讓我來幫你收拾吧!我可以的。”扭頭一看,原來是我隔壁的小妹妹在搶著幫她奶奶做活呢!只見她拿過她奶奶手里的抹布,把奶奶推到一邊,俏皮地說:“奶奶,讓我來嘛,你到里屋去歇著吧。”奶奶聽了,摸了摸她的頭,樂呵呵地說:“我知道你乖,可是萬一摔碎了割到手怎么辦?還是讓奶奶來做吧!”“不行,不行,我可以的嘛。奶奶,您相信我。我們老師一直說要尊敬老人的嘛。”說完,她朝奶奶眨巴了兩下大眼睛,洗起碗來。

    聽完小妹妹的話,我的心突然一顫,我愣住了:我都十幾歲了,而她還那么小,卻知道要尊敬老人,并且有實(shí)際行動(dòng)了。可我呢,就知道玩,在她面前我真是太渺小了。頓時(shí),我的臉就像火燒一般地紅,一般地燙。我丟下手中的球,趕忙跑到了家里。

    回到家,看到外婆忙忙碌碌的身影,看到她蒼老的臉上掛著的汗珠,看到她累得直不起的腰桿,我很內(nèi)疚。我再也忍不住了,立即上前接過她手中的活,把她扶到床上,摸著外婆冰涼、起皺的雙手,我的淚水溢滿了眼眶,情不自禁地喊了聲:“外婆,您辛苦了!來,讓我給你捶捶背吧。”我輕輕地捶起來,外婆滿足地笑了,笑得那么甜。這時(shí)一縷陽光照到了她滿是皺紋的臉上,我分明看到了,外婆的笑容比陽光更燦爛!

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十七

    請珍愛身邊的每一個(gè)人,不要給自己留下遺憾。

    ――題記。

    小男孩哈里死于一場車禍,來到了另一個(gè)世界。他在臨死前和姐姐斗氣說:“我可是恨上你了!我要是哪天死了,你一定會(huì)后悔的!”現(xiàn)在,他很后悔,想要向姐姐道歉。這是他未了卻的心愿。

    一個(gè)叫阿瑟的幽靈帶哈利回到了人間。他看到同學(xué)們用一面墻紀(jì)念關(guān)于他的一切,家人每天去墓地看他,為他難過。但他發(fā)現(xiàn)老師教的新知識自己聽不懂,收音機(jī)里也播放著新歌,他意識到,自己雖然不存在了,但生活還在繼續(xù)。

    哈利大聲喊著他們的名字,一遍遍地說我愛你們,可惜他們不可能聽到。他唯一能做的就是集中所有意識竭盡全力讓圓珠筆寫出字來,對他姐姐說句對不起。盡管他有千萬般不舍,他還是要離開人間,離開他無限掛牽的地方,去往天藍(lán)色的彼岸。最后,他深情地吶喊:“再見,媽媽。再見,爸爸。再見,姐姐。再見,朋友們。我想你們,我愛你們所有的人。我非常、非常、非常愛你們。比我能說出來的還要愛。”他用盡了最后一絲力氣、精力和意念,他滿足了。最后,他們又回到了另一個(gè)世界并平和地消失在了天藍(lán)色的彼岸……《天藍(lán)色的彼岸》這本書用單純、清新、溫暖的文字,教人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感。同時(shí),這也是一部觸動(dòng)靈魂、關(guān)于生命與死亡的深刻寓言。

    我們生活的這個(gè)世界有許多不完美,我們可能會(huì)陷入和別人的爭吵,或是為生活中的不如意而煩惱。可是,至少我們還存在著,與這個(gè)世界融為一體。活著,我們能感受到清風(fēng)拂面的美好,能感受到一場傾盆大雨后的涼爽,能緊緊擁抱自己深愛的人。如果我們向朋友微笑,他們能夠看到,如果我們放聲歌唱,會(huì)有人聽到我們的聲音。

    最重要的事情是,只要活著,我們就還有機(jī)會(huì)向別人道歉或道謝,能牽住家人的手,接受媽媽的一個(gè)吻,并告訴他們“我愛你們”。

    這本書讓我明白,我們平日里認(rèn)為微不足道的事都值得珍惜,因?yàn)樗鼈兪墙⒃谖覀內(nèi)匀换钪@一事實(shí)上。我明白了,活著,是一件多么美好的事,一定要盡力給這個(gè)世界燦爛和明媚的笑容。

    書中也告訴我們,死亡并不可怕。死絕不是終結(jié)和虛無,而是堅(jiān)強(qiáng)地踏上通往那片海的路,帶著對所有人的回憶與愛,安寧地與一切訣別。

    天藍(lán)色的彼岸的盡頭,是絢麗多彩的夕陽,太陽落在天藍(lán)色的海面上,那片清澈、廣闊、偉大的生命海洋讓靈魂安息。而我們要珍惜生命,并不畏懼死亡,懷著感激與愛堅(jiān)強(qiáng)地活著。《天藍(lán)色的彼岸》,傾聽一個(gè)孩子在天國的心靈獨(dú)白,思考生命的意義。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十八

    當(dāng)你睜開惺忪的睡眼,聞到早餐的陣陣香味,當(dāng)你走在干凈的街道上,看到路旁青青的小草,當(dāng)你坐在寂靜的教室,聆聽老師的諄諄教導(dǎo);當(dāng)你面對難題束手無策時(shí),同學(xué)幫你解開了疑惑……你是否意識到生活中處處充滿著愛的力量呢?而這一切又不求我們的回報(bào)。

    晚上,媽媽在不停的“咳,咳,咳”我覺得媽媽一定是生病了,看著媽媽那張疲倦的臉上含有虛脫的汗水,把給媽媽遞過藥,微笑地問媽媽:“你哪難受,要不我送你去打一針吧,這樣一時(shí)好不了”媽媽低聲慢語地說“沒事兒的,明天就會(huì)好的”,我給媽媽整理好床背讓媽媽躺著,媽媽摸著我的手說:“好孩子,時(shí)間也不早了,你也去睡吧,我沒事兒”我看著媽媽入睡后我才走。

    半夜媽媽又在不停地“咳,咳,咳”我下床看了看,摸著媽媽的頭感覺好燙啊,媽媽這又是發(fā)燒了,媽媽似乎感覺到我在摸她的頭,媽媽喃喃細(xì)語小聲地說“你怎么還沒睡啊?快去睡吧,明天還要上課呢。”我拿了退燒藥讓媽媽喝,我一直守在媽媽的床邊,憧憬地我也睡著了。等我睜開眼時(shí),我躺在媽媽的床上,媽媽卻早早地起來為我做早餐了,我起來,朦朧的睡眼幾乎是不想睜開,我傻傻地看著媽媽那精神飽滿的神情,一定是好了,這時(shí)我終于忍不住向你敞開我的心扉,向你說“我長大了,可以照顧你了。”你聽得那么認(rèn)真,始終微笑地注視著我,你用溫和的口吻說:“孩子,你真的是長大了,但重要的是不能在成長中迷失自己,消極的態(tài)度解決不了問題,要笑得燦爛才能活出精彩,才會(huì)更出色。”笑容獻(xiàn)給了我,成為我前進(jìn)的勇氣。

    成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像一顆露珠,在太陽的照耀下,折射出成長的歷程,可又像曇花一現(xiàn),不再復(fù)返,這足以證明,只有這樣,一個(gè)人才會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步。

    燦爛的笑容(實(shí)用19篇)篇十九

    一天清晨,一縷陽光照進(jìn)小女孩賀蘭的臥室里,賀蘭起了床,吃了早飯就一蹦一跳地帶著五十九朵紫色、金黃色的菊花到了學(xué)校。在去學(xué)校的路上,她想:今天是教師節(jié),同學(xué)們選我做代表,把同學(xué)們親自采集的五十九朵菊花送到老師的辦公室里我應(yīng)該悄悄的送給老師。

    于是,賀蘭來到老師的窗前,看見老師已經(jīng)到了學(xué)校,來批改作業(yè)了。老師很認(rèn)真并沒有注意到她。她看著老師,看到燦爛的陽光照到老師的臉上,這時(shí),老師顯得多么慈祥、和藹可親。看著看著,想到老師因?yàn)檎煸绯鐾須w、批改作業(yè),眼睛這么早就花了,頭發(fā)這么早就白了。想到老師雖然家境不怎么樣,但還是讓班里家境不好的同學(xué)住到她家,而且一住就是好幾個(gè)月。衣服破了,也不買;襪子破了,補(bǔ)補(bǔ)就穿。而且把節(jié)省下來的錢獻(xiàn)給了希望工程。過了一會(huì)兒,老師也許太累了,就出去了。

    這時(shí),一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹進(jìn)老師的辦公室里,吹向菊花,一陣菊花的清香撲鼻而來。她又想:五十九朵菊花,代表著五十九個(gè)孩子的心,紫色的一束象征著老師的成績,金黃色的一束象征著孩子們金子般的心。菊花啊!請你給老師帶來幸福!秋風(fēng)啊,請你給老師送來平安!

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    調(diào)研報(bào)告是在一次調(diào)查研究活動(dòng)之后,對所收集的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行整理、分析和總結(jié)的一種書面材料,它可以幫助我們深入了解問題和現(xiàn)象,提出解決方案。以下是小編為大家收集的
    報(bào)告是一種對某個(gè)事件、現(xiàn)象或問題進(jìn)行描述、分析和總結(jié)的文書形式,它通常以客觀、系統(tǒng)的方式呈現(xiàn)。這些報(bào)告范文都是經(jīng)過專業(yè)人士精心撰寫和整理的,內(nèi)容豐富詳實(shí),有助于
    讀后感的寫作可以激發(fā)我們對于文學(xué)藝術(shù)和人生哲理的思考和探索。這里有一些讀者閱讀名著后的讀后感,它們充滿了感悟和心靈的碰撞。商鞅,衛(wèi)國人,本名公孫鞅。才華出眾,恃
    優(yōu)秀作文的文字要有感染力,通過簡潔明了的表達(dá),使讀者能夠產(chǎn)生共鳴,感受到作者情感的真實(shí)與深刻。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫作提供一些參考和
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    自我評價(jià)是一個(gè)讓我們更好地認(rèn)識自己、發(fā)現(xiàn)自己潛在潛力的機(jī)會(huì)。閱讀這些自我評價(jià)范文可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,擁有更好的發(fā)展。距離高考只有一個(gè)多月的時(shí)間了,經(jīng)歷這
    心得體會(huì)是我們在學(xué)習(xí)、工作或生活中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)和感悟。閱讀這些心得體會(huì)可以讓我們更加深刻地認(rèn)識人生的意義和價(jià)值所在。作為中國特色社會(huì)主義法治道路的探索者和建設(shè)
    心得體會(huì)是對自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),可以提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。下面是一些關(guān)于人生感悟和價(jià)值觀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家一些思考的啟示。讀書是一種享受,在享受中得
    通過讀后感的寫作,可以讓我們更深刻地體會(huì)到文字的魅力和書籍對我們的影響。接下來,我為大家準(zhǔn)備了幾篇精彩的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
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    述職報(bào)告是對自己在工作崗位上的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要書面材料。1.以下是小編為大家收集的述職報(bào)告范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。
    教學(xué)工作總結(jié)是教師交流分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái),可以促進(jìn)同行之間的學(xué)習(xí)和進(jìn)步。閱讀以下教學(xué)工作總結(jié)范文,或許能夠激發(fā)你撰寫教學(xué)工作總結(jié)的靈感。一學(xué)歷期來我努力根據(jù)學(xué)生的實(shí)
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    在個(gè)人總結(jié)中,我們可以客觀地評價(jià)自身的能力與水平,并進(jìn)行針對性的提升和改進(jìn)。這些個(gè)人總結(jié)范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,它們包含了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
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    通過寫工作心得體會(huì),我們可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自我,從而達(dá)到事半功倍的效果。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
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