培訓方案應該明確培訓內容、培訓方法、培訓時間和培訓評估等關鍵要素。這些培訓方案范文的成功實施經驗，將對您的培訓工作產生積極的啟發和指導作用。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇一
歡樂的圣誕拉近你我的距離，溫馨的蘋果傳遞濃濃的情意。為貧困學生貢獻一份力量，更為你的朋友送去節日的祝福。
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的`蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
江西xx大學職業師范學院職業規劃部。
12月23上午8：30—6：0012月24上午8：30—晚9：00。
xx廣場。
1、宣傳工作：
（1）、海報宣傳，南北區張貼海報：（由辦公室幫忙負責書寫）。
張貼地點及數量：
a、老九棟墻壁宣傳欄3張。
b、南區籃球場旁宣傳欄3張。
c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數。
（4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳數量：1—2條。（由外聯部幫忙拉贊助）。
（5）社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。
（6）網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。
2、進貨工作：xx月xx日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
4、活動現場須準備物品。
物品名稱及數量：
百米線2條。
帳篷2個。
桌子若干。
凳子若干。
裝訂機4個。
電腦2臺。
音響2對。
祝福語若干。
（1）南北區文化廣場進行擺點布置，現場播放圣誕節日歡快歌曲，營造節日氛圍。
（2）在現場高峰期時，圣誕老人負責在活動現場周邊引領人員到活動中，并負責發放訂購宣傳單。
（3）活動流程（以北區文化廣場一處為例）。
a、有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的。
c、由一位同學負責收款與記錄。
d、由一位同學負責整理、分裝平安果。
e、其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
（1）宣傳安排。
a、展板繪制由宣傳部負責。
b、海報編寫、張貼由辦公室負責。
c、橫幅由外聯部負責拉贊助。
d、社團宣傳及網絡由部門全體成員積極完成。
（2）進貨工作。
a、進購蘋果人員：
b、進購其他人員：
（3）活動現場安排。
a、北區文化廣場。
a、現場接待人員：
b、圣誕老人：
c、收款人員：
d、分類分裝：
e、登記人員：
f、派送人員：
b、南區文化廣場。
a、現場接待人員：
b、圣誕老人：
c、收款人員：
d、分類分裝：
e、登記人員：
f、派送人員：
高品質紅富士蘋果600個900元。
精美包裝紙200張60元。
彩紙3疊15元。
包裝袋2卷5元。
海報15張9元。
帶字樣的黏貼小紙100張20元。
橫幅2條40元（贊助）。
宣傳單500份40元（贊助）。
預計總費用1001.0元。
公司所有在職同事。
1、老總、副總及各位主管，副主管事先準備好祝福詞。
2、各主管在通知部門同事的時候強調一下，在沒什么特殊情況一定要前來參加本次活動。
3、活動前主管和小組商量下到時候想拼的圖形，以免到時候弄不完，同時也通知小組成員事前學學手工折紙的技巧。
4、活動時注意安全，切記不能亂放。不會用的一定要讓會的人切水果，以免出現切傷。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇二
全體工作人員，進店參觀的潛在客戶。
12月24日至12月26日。
前期準備。
1、物資：蘋果300個、包裝袋300個。
1、暫定12月23日下午由行政部將蘋果送到各分店，店內工作人員將蘋果裝好包裝盒，在工作人員的幫助下分裝好水果。
3、活動負責人員做好收支情況報告，并撰寫活動開展情況總結。
4、如平安夜當天個別員工的蘋果沒有送達，25日請負責派發的工作人員務必將蘋果送至同學手中。
將本次蘋果派發活動進行一下匯總，整理財務；
圣誕蘋果宣傳語：
你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。
把蘋果裝進禮盒，把親愛的你放在心里。
讓這顆與眾不同的蘋果在浪漫的平安夜，歡樂的圣誕節，帶去我對你濃濃的愛意和深深地祝福。
送女友，甜蜜蜜！送閨蜜，顯心意！送朋友，夠仗義！送親人，不失禮！親，愛ta就送ta最珍貴的禮物！
親，我們不生產蘋果，我們只是心意的搬運工。
9款心意已為您備好，4款紙質方盒[禮物]（綠野仙蹤，粉色年華。
一生平安）。
3款紙裝愛心（佳期如夢，海洋之心，燃情歲月）。
2款鐳射閃光桃心（一生摯愛，星情物語）。
親，還在等什么，快讓這顆神奇的平安果為您的情緣錦上添花！
一二三四五六七，款款蘋果屬于你~。
一二三四五六七，我們等的好著急~。
快快行動，吧~。
綠野仙蹤是綠色蘋果粉色年華是粉色的哪個才子佳人是灰色的一生平安是那個格子的1佳期如夢是粉色紙盒子1海洋之心是那個藍色的燃情歲月是紫色的一生摯愛是鐳射紅1剩下是鐳射粉，才子佳人。
為了更好的增進大家的相互認識，為了更好培養班內成員的感情，為了更好的將大家團結在一起。
由于圣誕老人在送禮物的路上不小心摔倒了，旁觀者無數卻無人出來幫扶，故今年的圣誕節禮物由我們負責！
時間：暫定平安夜晚8點。
地點：各自宿舍。
禮品總負責人：陳明飛。
1、禮品準備：明天125宿舍負責購買禮品！
2、參加人員的準備：參加禮品配發的宿舍宿舍長安排！
3、禮品送達地點：各自宿舍，也可能每人的襪子中！
4、活動經費預算：由班費提供！
5、外部贊助：暫無，根據具體情況，再作處理。
6、系內為大家‘牽手大業’起表率作用的先進個人另有嘉獎！
五：注意事項。
1、看到者相互通知！
2、活動前：每宿舍宿舍長今晚將“自己的名字+宿舍號+宿舍人數”編寫短息發送到（陳明飛）的手機上！
3、活動后：每宿舍長將各自宿舍具體蘋果的“處理”過程的一瞬間發給我（陳明飛）或上傳群相冊，作為本次活動的記錄！
4、如果有何疑問或好的建議請盡快聯系陳明飛！
蘋果培訓方案大全（19篇）篇三
相傳在平安夜若收到一份帶有“圣誕快樂”、“圣誕平安”字樣圖案的平安果，并在當天收下這份禮物并吃下這個平安果，就會在新的一年平安、快樂，并且還有不同層數帶有不同的意義之說。故而也有了平安果的代名詞“蘋果”，每年的平安夜之際人們都會通過預訂或者購買帶有“平安”、“快樂”的蘋果來表達他們最深切的祝福，也就流傳了平安夜送蘋果的習俗。
雖然最原始是源于西方，但隨著中西文化的交融，這種節日習俗也被中國人廣泛流傳，同時也增加了喜慶的日子，尤其是流傳在校園，更加顯得豐富了校園文化。因其通過蘋果的傳送來傳達祝福而與平常祝福方式不同，再經過我們精心的設計與包裝，相信就更加有了別出心裁的感覺。
平安夜送蘋果傳溫情是我們的主要特色活動之一！通過本次活動的相關活動宣傳及活動進行，更多地服務于農大學子，為他們傳遞真心與祝福；同時也體現了一種在大學校園流傳的文化；也很好地使得參加活動的同學更加體驗節日的'歡樂及感悟節日的意義，也使同學在組織活動的過程中學到更多的東西。
江西__大學職業師范學院職業規劃部。
__廣場。
1、宣傳工作：
（1）、海報宣傳，南北區張貼海報：（由辦公室幫忙負責書寫）。
張貼地點及數量：
a、老九棟墻壁宣傳欄3張。
b、南區籃球場旁宣傳欄3張。
c、南北區各棟寢室宣傳欄寢室數。
（4）橫幅宣傳，活動前期在校園進行懸掛宣傳數量：1—2條。（由外聯部幫忙拉贊助）。
（5）社團人際宣傳，借助農大龐大的協會社團體系，通過社團相關負責人，通過他們使得社團力量充分發揮，爭取使他們的會員都預定我們的平安果，我們負責為他們派送。
（6）網絡宣傳，通過在農大論壇發帖宣傳，使得在學生群體中日益接觸緊密的網絡充分得到積極作用，留下聯系方式等，好使得更好的進行蘋果預定。
2、進貨工作：__月__日之前在各大集散市場進購平安果、彩帶、包裝紙、小彩紙、氣球等物品。
4、活動現場須準備物品。
物品名稱及數量：
百米線2條。
帳篷2個。
桌子若干。
凳子若干。
裝訂機4個。
電腦2臺。
音響2對。
祝福語若干。
（1）南北區文化廣場進行擺點布置，現場播放圣誕節日歡快歌曲，營造節日氛圍。
（2）在現場高峰期時，圣誕老人負責在活動現場周邊引領人員到活動中，并負責發放訂購宣傳單。
（3）活動流程（以北區文化廣場一處為例）。
a、有一位圣誕老人分別在活動場，以吸引眼球為主要目的。
c、由一位同學負責收款與記錄。
d、由一位同學負責整理、分裝平安果。
e、其余四位同學及邀請的幫手負責派送平安果，原則是男生送生寢室，女生送女生寢室。
（1）宣傳安排。
a、展板繪制由宣傳部負責b、海報編寫、張貼由辦公室負責c、橫幅由外聯部負責拉贊助。
d、社團宣傳及網絡由部門全體成員積極完成（2）進貨工作a、進購蘋果人員：b、進購其他人員：（3）活動現場安排a、北區文化廣場a、現場接待人員：b、圣誕老人：c、收款人員：d、分類分裝：e、登記人員：f、派送人員：b、南區文化廣場a、現場接待人員：b、圣誕老人：
c、收款人員：
d、分類分裝：
e、登記人員：
f、派送人員：
高品質紅富士蘋果600個900元。
精美包裝紙200張60元。
彩紙3疊15元。
包裝袋2卷5元。
海報15張9元。
帶字樣的黏貼小紙100張20元。
橫幅2條40元（贊助）。
宣傳單500份40元（贊助）。
預計總費用1001.0元。
公司所有在職同事。
1、老總、副總及各位主管，副主管事先準備好祝福詞。
2、各主管在通知部門同事的時候強調一下，在沒什么特殊情況一定要前來參加本次活動。
3、活動前主管和小組商量下到時候想拼的圖形，以免到時候弄不完，同時也通知小組成員事前學學手工折紙的技巧。
4、活動時注意安全，切記不能亂放。不會用的一定要讓會的人切水果，以免出現切傷。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇四
全體工作人員，進店參觀的潛在客戶。
12月24日至12月26日。
前期準備。
物資：蘋果300個、包裝袋300個。
1、暫定12月23日下午由行政部將蘋果送到各分店，店內工作人員將蘋果裝好包裝盒，在工作人員的幫助下分裝好水果。
3、活動負責人員做好收支情況報告，并撰寫活動開展情況總結。
4、如平安夜當天個別員工的蘋果沒有送達，25日請負責派發的工作人員務必將蘋果送至同學手中。
將本次蘋果派發活動進行一下匯總，整理財務；
你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多。
把蘋果裝進禮盒，把親愛的你放在心里。
讓這顆與眾不同的蘋果在浪漫的平安夜，歡樂的圣誕節，帶去我對你濃濃的愛意和深深地祝福。
送女友，甜蜜蜜！送閨蜜，顯心意！送朋友，夠仗義！送親人，不失禮！親，愛ta就送ta最珍貴的禮物！
親，我們不生產蘋果，我們只是心意的搬運工。
9款心意已為您備好，4款紙質方盒[禮物]（綠野仙蹤，粉色年華一生平安）。
3款紙裝愛心（佳期如夢，海洋之心，燃情歲月）。
2款鐳射閃光桃心（一生摯愛，星情物語）。
親，還在等什么，快讓這顆神奇的平安果為您的情緣錦上添花！
一二三四五六七，款款蘋果屬于你~。
一二三四五六七，我們等的好著急~。
快快行動，把小蘋果帶給你心愛的ta吧~。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇五
平安夜將至，同學們都想為自己心底關心的那個人送去一份祝福。此外，在這個特殊的日子里，校園里也需要一個節日的氛圍。
本活動旨在為大家傳遞對關心之人的那份祝福，以表達對對方的默默的關心，并為大家提供一個平安果的購買平臺。對于舉辦方來說，這也是一個鍛煉大家銷售能力的機會。
1.活動時間：20xx年12月23、24日。
2.活動宣傳詞：忙碌的大學生活，是否有個你關心的人被你忽視？平安夜將至，想為心底的那個ta送去一份屬于你的祝福嗎？平安果將會帶著你的祝福，陪伴ta度過這個溫馨的平安夜。
3.活動對象：本校全體學生。
4.活動描述：由舉辦方購置蘋果及包裝，在校園內設置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果，價錢不一。同學們可以自己送，也可以由舉辦方代送。需要代送的同學要做好登記，以便蘋果可以準確發放。在24日下午五點左右，舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。
5.工作人員安排：23日上午、中午、下午，24日上午、中午、下午，共分為六個階段，每階段由四至五人負責銷售。24日下午五點后，無課的成員都到安排好的'教室整理蘋果并分送。
6.善后工作：由于種種原因，可能會有一些蘋果沒能送到。如有買家提出，舉辦方負責與買家協商來解決這一問題。
五、活動資源蘋果、包裝紙、包裝盒、便利貼。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇六
(一)、主景點布置。
1、大廳外:在大廳外空地做一個三米高的城堡及風車裝飾(木工制作),顯得高大氣派,吸引客人注意。(包括周邊裝飾一起費用預算2500元)。
2、大堂:大堂準備擺兩個景點:一是總臺前做一個長城雪景圖(木工制作,費用預算1000元);二是在客梯前空地做一顆精美的圣誕樹(用方木搭建，費用預算1000元)。
3、中西式餐廳、咖啡廳,桌球室,影視廳,射擊模擬高爾夫室,按摩保健室:以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
4、大廳內外柱子:以燈和噴繪做主體裝飾物。(1000元)。
(二)、其他景點布置。
娛樂綜合樓：以氣球和裝飾燈,噴繪為主體裝飾物。(1000元)。
(三)、禮品。
主要是圣誕節當晚在各營業區及晚會現場所發的禮品和在客房常客,商務客人所送的'禮品,預計禮品費用1500元。(以上共計預算費用10000元。)。
(一)、酒店所有的員工都必須著紅色圣誕裝，加強節日氣氛。
(二)、安排兩名圣誕天使迎賓。
(三)、安排兩名圣誕老人和小丑給每一位顧客發送圣誕帽，最好有酒店形象標志的。(可以其他商家合作)(四)、酒店內播放圣誕頌歌。(播放的曲目：《平安夜》、《普世歡騰，救主下降》《天使歌唱在高天》《緬想當年時方夜半》《圣誕鐘聲》等等)。
活動方式：
對當天到神龍大酒店消費的顧客都可以進行贈送“平安果”(蘋果)活動。顧客可親自“采摘”平安果，寓意一年的收獲。具體內容：
“平安夜”是一個很親情的夜晚，同時也是神龍大酒店增強品牌形象的好時機，為此，我們計劃把“平安果”和包含親情的“親情卡”綁在圣誕樹上，這樣就賦予一個普通的蘋果以親情、關愛、溫暖的元素。而祝福平安的親情卡片也帶著一份神龍大酒店對顧客一年來的支持和一份祝福!需要支持：
一棵大型的圣誕樹(供應商支持);蘋果xx枚，費用大約xx元;。
親情卡片xx枚，費用4000元。
圣誕老人：
背著禮物包包騎著鹿的圣誕老人從大廳從天而降，此時漫天雪花飛舞，《叮叮當》歌曲響起，圣誕老人降臨，從包包里拿出圣誕糖果散向來賓，深深的祝福忙碌的人們及時享受幸福!需要支持：
圣誕老人演員(我司提供)。
鹿(道具1000元)。
雪花機費用500元。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇七
平安夜將至，同學們都想為自己心底關心的那個人送去一份祝福。此外，在這個特殊的日子里，校園里也需要一個節日的氛圍。
三、活動目的及意義。
本活動旨在為大家傳遞對關心之人的那份祝福，以表達對對方的默默的關心，并為大家提供一個平安果的購買平臺。對于舉辦方來說，這也是一個鍛煉大家銷售能力的機會。
四、活動開展。
1.活動時間：20xx年12月23、24日。
2.活動宣傳詞：忙碌的大學生活，是否有個你關心的人被你忽視?平安夜將至，想為心底的那個ta送去一份屬于你的祝福嗎?平安果將會帶著你的祝福，陪伴ta度過這個溫馨的平安夜。
3.活動對象：本校全體學生。
4.活動描述：由舉辦方購置蘋果及包裝，在校園內設置攤位銷售蘋果。蘋果分為裸蘋果、包裝紙包裝的蘋果、包裝盒包裝的蘋果、花樣包裝的蘋果，價錢不一。同學們可以自己送，也可以由舉辦方代送。需要代送的同學要做好登記，以便蘋果可以準確發放。在24日下午五點左右，舉辦方開始整理需要代送的蘋果并代送。
5.工作人員安排：23日上午、中午、下午，24日上午、中午、下午，共分為六個階段，每階段由四至五人負責銷售。24日下午五點后，無課的成員都到安排好的教室整理蘋果并分送。
6.善后工作：由于種種原因，可能會有一些蘋果沒能送到。如有買家提出，舉辦方負責與買家協商來解決這一問題。
五、活動資源蘋果、包裝紙、包裝盒、便利貼。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇八
為了確保事情或工作得以順利進行，通常會被要求事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編為大家收集的摘蘋果活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋天到了，葉子由綠而黃，由黃而枯，由枯而落。 秋天也是蘋果成熟的季節。果實褪去了青澀，不在乍狂和張揚，在枝頭顯出了沉甸甸的豐滿和成熟。中班音樂活動《摘蘋果》符合中班年齡特點。音樂是一種藝術形象，通過音樂活動，可以增強幼兒的記憶力、想象力、創造力，提高幼兒的聽覺辨別能力和敏感性。激發出他們巨大的創新思維潛能。
1、熟悉歌曲《摘蘋果》，初步掌握踵趾步的動作要領，能跟音樂較合拍地做摘果子及踵趾步的動作。
2、在唱唱跳跳中表現秋收的愉快心情。
3、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。
4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。
5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。
1、《摘果子》的音樂。
2、前期經驗準備：熟悉歌曲《摘蘋果》。
一、活動導入
1、聽音樂排座、練聲。
2、聽音樂《摘蘋果》，體驗歌曲旋律，激發幼兒學習興趣。
導入語：今天老師帶來了一段音樂，請小朋友聽一聽，拍一拍。這段音樂聽上去感覺怎樣?(歡快)
二、學習摘果子的動作。
1、幼兒交流。(幼兒邊說邊做摘果子的動作，師幼一起學一學動作)
2、學習摘果子的動作，教師哼唱。
a、提示：手指張開并稍稍彎曲作握蘋果狀，手臂向上手腕轉動一次
b、引導幼兒不同方位摘一摘。
c、這里的果子摘完了，前面還有的果子可以怎么摘呢?
3、學習踵趾步的動作。
“可以跑過去摘，怎么跑呢?”，教師示范。
提問：老師是怎樣去的?讓幼兒說出腳的動作。
(腳跟，腳尖，跑跑跑。)
教師小結：像這種腳跟、腳尖、跑跑跑的動作叫踵趾小跑步，它是舞蹈動作里的舞步的一種 。
4、分步練習踵趾步。
我們一起來學一學：腳跟、腳尖、跑跑跑。
5、幼兒聽音樂手腳配合練習摘蘋果動作。
6、完整學跳：《摘蘋果》
1、教師邊唱邊示范跳一遍。
2、幼兒邊唱邊學。
3、師生共同跳《摘蘋果》。
a、創設情境：現在背起我們的小竹簍，去摘果子吧!
b、教師：讓我們聽著歡快的音樂去摘蘋果好嗎?
竹簍里的果子摘得滿滿的`，心里覺得怎么樣?我們就帶著愉快的心情吧果子送到倉庫里吧。
本次活動題材選擇恰當。該樂曲旋律歡快活潑，節奏鮮明，動作感較強，符合了中班幼兒的年齡特點和欣賞需要。活動的整體感覺是自然流暢、輕松活潑的。整個活動我營造了一個有情、有趣的音樂“情境”，讓孩子們玩在其中、樂在其中，在感受音樂快樂的同時還發展了音樂的智慧和素養。整個活動環節是由淺入深、層層遞進的。總體來說目標清晰，層次分明，孩子們能在游戲中感受歌曲輕松、活潑的情緒，并運用肢體動作表現。在活動中，我充分調動了孩子們的積極性，在輕松愉快的情景游戲中進行活動，活動開展的較順利，大部分幼兒還是能跟著老師的思路來走的。
音樂游戲深受孩子們的喜愛，如何讓音樂游戲開展的更加有效呢?只有在教學實踐中不斷總結、積累經驗，吸取先進的教學理念，盡可能去完善自己、提高自己，走出屬于自己特色的教學之路。一個有趣又有吸引力的音樂素材可以成為激發幼兒學習興趣的“催化劑”，提升一個教學活動對幼兒發展的價值。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇九
1、一級培訓：公司大政方針、發展戰略、員工心態、管理技能、新技術、新知識、團隊建設等前瞻性教育和培訓。培訓對象為公司中層以上管理人員和全體管理人員。組織部門為人力資源部。
2、二級培訓：各部門管理人員及各班組長以上培訓，主要內容是企業內部管理、企業文化建設和教育、交流和溝通技能、本單位規章制度及安全生產和消防知識的操作規程;負責人為部門主管、車間主任。
3、三級培訓：各車間班組負責對所管轄的全體員工的培訓，主要內容是崗位職責、操作規程、安全操作規程、消防知識和操作規程、崗位工作流程和工藝技能專業知識、作業指導書等，負責人是各車間班組的負責人。利用每天的班前會班后會，反復學習本崗位職責的工藝流程和安全操作規程。
4、各部門專業業務技能知識的培訓，主要內容是四個方面：一是工藝技術知識的培訓，二是機械設備維護和保養知識的培訓，三是生產管理知識的培訓，消防知識和操作演練的培訓。
5、新員工的'崗前培訓：新員工集中招聘10人以上者由公司人力資源部組織培訓，主要內容是公司簡介、發展歷程、戰略目標、公司文化、產品介紹、通用規章制度和通用安全生產、消防知識的操作規程，新員工到車間后(或班組)進行崗位職責和操作規程的培訓，第一個月內在車間實際培訓不得少于6小時，使每個員工到崗后明確本崗位的工作職責范圍，本崗應知、應會，應做什么，不能做什么;本崗位工作做到什么標準，明確本崗位操作規程和安全操作規程。新員工在上崗二個月后要有書面考試，考試成績納入試用期轉正的考核評定中。對于平時補充招聘到崗的新員工人力資源部每月集中進行一次崗前培訓。
6、各部門(如銷售、財務、采購、人力資源、國際貿易等)專業知識的培訓由部門負責人組織統計，根據實際內容要求結合工作實際運行中出現的專業問題，與公司綜合部聯系作出培訓計劃或內訓或外聘老師對本部門相關專業的知識進行系統培訓，進行探討交流，教會下屬如何去做好工作，提高下屬的專業技能，培訓形式多種多樣，目的就是提高人員素質和工作質量、產品質量。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十
歡樂平安夜，美麗大放送！
1、凡進店顧客，一律享受免費抽獎機會，并可免費辦理美容院會員卡一張。
2、在店內舉辦xx元加1元換購活動，可享受基礎的臉部護理，并獲得面膜等小物品的換購機會。
3、活動期間，針對老顧客可一律憑會員卡享受五折優惠，每一位老顧客轉介紹一位顧客可享受三次身體護理的機會。
4、活動期間，凡消費超過xx元，可獲得大禮包抽獎機會一次，獎品設置有各項護理等。
5、消費超過xx元，可積累消費積分xx分，積分按照相關比例可兌換產品。
為了讓活動更加有氛圍，美容院要提前進行宣傳，讓顧客了解美容院的活動。并將美容院內進行裝扮，讓圣誕節的氣氛從內部點燃。美容院的管理者要分清美容院內每一位員工的職責，讓每一位員工知道自己的任務。要做好倉庫的庫存，避免發生存貨不足的現象。美容師要將人員安排到位，讓每一位顧客都享受到專業的優質服務。
要知道，一次促銷活動的效益往往是長久的。美容院要做好活動后的銷售跟進工作，不能讓消費者產生巨大的落差感，這對美容院的'長期發展來說是非常關鍵的。要根據顧客的情況，估摸二次銷售的可能性，發展美容院的老顧客。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十一
近日，筆者參加了一次蘋果核心網培訓，并在此次培訓中收獲頗豐。下面，我將分享自己的心得體會。
第二段：了解核心網架構。
在培訓中，我了解到蘋果核心網的架構，包括移動設備處于用戶終端側，與運營商網絡進行通信；核心網負責處理網絡間的消息及終端用戶的身份認證等重要功能。同時，蘋果核心網也支持跨平臺多設備數據傳輸。這些知識點對我今后的工作與學習都有很大的指導意義。
第三段：學習核心網調試技能。
在實踐環節，培訓師傅讓我們通過Xcode進行核心網調試。經過一次次的嘗試，我終于掌握了調試技巧。同時，我也發現了在iOS設備連接Xcode時需要注意的一些問題，如使用合適的線材、確保設備開啟調試模式等等。
第四段：加強代碼優化意識。
在代碼審查環節，培訓師傅對我們編寫的核心網代碼進行了詳細的分析。通過這個環節，我深刻認識到代碼優化在整個開發流程中的重要性。同時，我也發現了自己在編程習慣上的一些不足，并加以改進。
第五段：結語。
通過本次蘋果核心網培訓，我掌握了許多實用的知識和技能。在今后的工作中，我會將所學應用到具體實踐中，并不斷提升自己的核心網技能，為公司業務發展做出更好的貢獻。同時，我也深深體會到了學習的重要性，只有時刻保持學習的狀態，才能不斷提高自己的競爭力。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十二
蘋果作為全球知名的科技公司，為了拓展自身品牌影響力和產品的使用率，也為消費者提供更好的服務和產品體驗，舉辦了各種形式的培訓活動。作為蘋果用戶，我報名參加了一次蘋果培訓課程，以期學習更多實用的技巧，提高自己的使用水平。
二段：對蘋果培訓內容及老師教學的評價。
在參加蘋果培訓的過程中，我獲得了很多有意義的收獲。首先是內容的豐富性，不僅有一些常用技巧的介紹和應用，還包括了一些更為高級的操作和知識，提高了我對蘋果設備的了解度。另外，教學過程也很專業。老師用輕松愉快的語言和實際演示，通過互動交流方式，很好地促進了學生的學習和參與度。老師的課程安排合理、有層次，使得學員能夠在非常短的時間內獲得很多的知識點，收獲頗豐。
三段：對蘋果培訓后個人應用技巧的改進和使用改變的評價。
在完成蘋果培訓后，我對蘋果設備的使用技巧有了更深刻的理解，并能夠運用到已有的場景中，比如能夠更好地控制和管理我的文件，增加了我的個人生產力和工作效率，更好地解決了我以往在使用過程中遇到的一些問題。同時在生活中，我也積極地運用蘋果設備，如訂單查詢、社交娛樂等等，更快速方便地享受無紙化時代帶來的便利。
通過參加蘋果培訓，在本次學習中，我獲得了豐富的知識，對蘋果設備的理解更深刻、認識更透徹，能夠更好地解決問題，并更快速、便捷地完成任務。另外，蘋果培訓教師授課專業、交流方式互動等做得也非常好，既贏得了我們的信任和好評，也提高了我們的學習積極性和興趣。綜上所述，蘋果培訓值得一試。
五段：對未來的展望和建議:。
未來需要持續地學習和運用，將蘋果培訓中所學習的技巧運用到生活、工作中去，才能更深入地挖掘出蘋果設備的潛力帶給自己更多的便利，同時也能真正地提高自己的生產力。同時對于蘋果公司來說，希望能夠不斷改進與優化蘋果培訓的體系和方式，增加更多通俗易懂的示范教學，讓更多的人能夠從蘋果培訓中獲得實惠，使得蘋果品牌得到更加廣泛的普及和支持。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十三
近日，我參加了一場由蘋果公司舉辦的“向上培訓”課程，這是一次非常有意義和難忘的經歷。通過這次培訓，我深刻認識到了自我提升的重要性，領悟到了蘋果公司所弘揚的核心價值觀和成功之道。以下是我對此的心得體會。
首先，蘋果向上培訓的主題一直貫穿著創新的概念。在課程中，我們學習了蘋果公司的創新理念、創新方法和創新案例。蘋果公司在行業中有著出類拔萃的地位，正是因為其不斷推陳出新的態度和勇于嘗試的精神。通過學習這些創新案例，我深刻領悟到創新是不斷突破自己和超越競爭對手的關鍵。作為員工，我需要時刻保持學習的態度，勇于嘗試新的思路和方法，不斷創新，才能提升自己的競爭力。
其次，蘋果的培訓注重團隊合作的重要性。在培訓過程中，我們進行了團隊合作的實踐，通過小組合作完成任務。通過這個過程，我意識到合作是推動工作更高效完成的關鍵。每個人的能力和智慧是有限的，只有通過團隊的力量，我們才能將個人的優勢最大化，減少個人的弱點，達到更好的效果。在今后的工作中，我會更加重視團隊合作，善于傾聽他人的意見和建議，發揮團隊的智慧，共同為企業的發展做出貢獻。
再次，培訓課程中強調了自我管理的重要性。蘋果公司一直奉行高效的管理理念，倡導員工自我管理和自我驅動。在課程中，我們學習了時間管理、目標管理等方面的技巧，使我們能夠更好地管理自己的工作和生活。培訓讓我認識到，時間是有限的資源，我們需要合理安排時間，設定明確的目標，并制定有效的計劃，才能有效地提高工作效率和個人能力。此外，我還學到了要始終保持積極向上的心態，勇于克服困難，不斷追求自我突破和提升。這些對于我來說意義重大，將會對我的職業生涯產生深遠的影響。
最后，蘋果向上培訓給我的啟示是不斷學習的重要性。在培訓課程中，我們總能感受到蘋果公司對知識和學習的熱情和追求。蘋果公司鼓勵員工終身學習，投資大量資源提供各種學習機會。在這個時代，信息更新的速度非常快，知識變得異常豐富和復雜。只有保持學習的態度，持續更新自己的知識和技能，才能不斷適應和應對這個不斷變化的社會。作為一名員工，我將時刻保持學習的心態，推動自己的不斷成長和發展。
綜上所述，蘋果向上培訓給我留下了深刻的印象和寶貴的體會。通過這次培訓，我認識到創新、團隊合作、自我管理和學習的重要性。這些收獲對于我的職業生涯和個人成長都有著重要的指導意義。我相信，只要堅持這些核心價值觀和成功之道，我一定能夠在自己的崗位上取得優秀的成績，并為企業的發展做出更大的貢獻。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十四
蘋果培訓班是一家知名的互聯網技術培訓機構。該機構提供了一系列的技能培訓和職業發展課程，旨在幫助學員提高技能和能力。我在這個機構學習了相對較長的一段時間，今天在這里分享一下我的蘋果培訓心得體會。
第二段：底子短暫但不影響做好學習。
我來自一所非信息技術類大學，我的計算機基礎非常薄弱。但是，這并不妨礙我在蘋果培訓班獲得了完整的學習經歷。因為不僅尺度科技的老師們表達清晰，并且還提供了一系列的實踐機遇。通過練習和鞏固學習內容，我慢慢地提高了自己的技能和信心。
第三段：團隊教學進步明顯。
在蘋果培訓班的學習過程中，我發現一個非常有用的特別性質：團隊學習。因為學員中有各種不同的背景和經驗，這樣的團隊參與可以獲得很寬的視角，從而獲得更多的機遇學習和發展。在老師的引導下，團隊成員之間也能夠相互學習和交流，以團隊為中心的學習方式明顯提升了每個學員的進步和學習效果。
第四段：實戰機遇讓我有信心面對工作。
最有用的部分之一就是實戰，到了這種程度，實踐和理論不能分開。在蘋果培訓班的實踐環節，我能夠實際操作真實公司需要用到的工作案例，因此，我不僅學習了按照規范的技術方案實現每一個任務的方式，同時還鍛煉了實際工作需要的溝通和協作技能。在實戰環節，我更了解企業需要什么樣的才能屬性，更是鍛煉了自己在壓力下管理時間和任務的能力，這對我面對工作具有非常的幫助。
第五段：感謝蘋果培訓班的機遇。
總之，我非常感激蘋果培訓班給我提供的機會。我從不知道的計算機學科的基礎開始，逐步發展到自己掌握更高的技能和學術思考。在這個過程中，我不僅學到了理論知識，也鍛煉了自己的實際操作技能和應對項目壓力的能力。蘋果培訓班給了我一個很好的開端，我會一直沿著這條路走下去，不斷學習和提高自己的能力。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十五
在當今的信息時代中，無線通信技術是不可或缺的一部分，而核心網則是無線通信網絡中非常重要的一環，它能夠無縫連接不同的無線接入網和其他核心網。因此，學習和掌握核心網的知識非常重要。近期，筆者有幸參加了蘋果公司組織的核心網培訓課程，從而感受到了蘋果公司雄厚的技術實力和教學水平。本文將分享筆者在培訓期間的心得體會，介紹蘋果核心網培訓的內容和特點。
二、課程內容。
蘋果公司的核心網培訓課程主要涵蓋了核心網的基礎知識和技術細節，包括核心網的架構、功能、應用、性能、監測和維護等。培訓課程囊括了從實際應用層面到理論層面的全面講解，讓學員們能夠深入了解核心網的運行機制。尤其是在核心網的虛擬化和云化方面，蘋果公司的課程更是提供了高質量的理論和實踐，讓學員們完全掌握這些前沿技術的原理和實現方法。
三、特點。
蘋果公司的核心網培訓具有許多特點。首先，在課程設置和教學方法上，它是非常注重實踐的。除了提供大量的理論知識，還提供了大量的實驗環節，讓學員們能夠親自實踐并應用所學的知識。其次，培訓課程實用性非常高。蘋果公司將學員培養成為技術專家或者團隊領袖，所以無論是課程內容還是講師的教學內容都是非常實用和具有指導性的。最后，課程的教學質量非常高。蘋果公司僅聘用可以勝任教學工作的專業人員來執教，他們具有豐富的教學經驗和深厚的技術背景，能夠為學員提供最高水平的教育服務。
四、學習體會。
參與蘋果公司的核心網培訓讓我得到了很多實際的體驗和收獲。首先，我在學習過程中深刻認識到核心網對于無線通信的重要性。學習核心網的知識可以幫助我們深入了解無線通信的真實情況，并且幫助我們更好地解決問題。其次，我的基礎技能得到了提高。在參加培訓之前，我的技術背景比較薄弱，但是在培訓結束之后，我已經掌握了核心網的設計和實現方法，這對于我的日常工作起到了非常大的幫助作用。最后，參加蘋果公司的培訓課程讓我對公司的技術和社區認識更深。
五、總結。
通過參加蘋果公司的核心網培訓，我發現這是一次非常寶貴的經歷，讓我對無線通信和核心網有了更深入的認識。核心網培訓課程的內容廣泛、實用、教學質量高，是非常值得推薦的專業課程。它能夠讓學員們熟練掌握虛擬化、云化和其他相關技術，從而真正成為核心網絡學科的專家和領袖。如果您也是無線通信領域工作者或有意向學習核心網相關知識的讀者，本文對蘋果核心網培訓的介紹一定對您很有幫助。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十六
蘋果作為一個全球知名的科技公司，它的核心網技術相信很多人都很好奇，但其深度運用卻并不是很了解，因此本文將會從個人的角度展現蘋果核心網培訓的經歷與心得，分享與大家一起探討該項技術的運用與優勢所在。
參與蘋果核心網培訓的第一課，我們首先聽取了相關基礎知識及其架構與運作原理。核心網是移動通信網絡中最重要、最復雜的部分，它的作用就如同一個新陳代謝系統，負責各種設備之間的通訊和數據流轉等功能，也就是我們所常聽的VRAN（VirtualizedRAN）和EPC（EvolvedPacketCore）。蘋果核心網圍繞虛擬化技術而展開，以軟件為主導，實現了代碼和硬件的分離，同時保證了數據流的完整性，有效提高整個核心網的效率。
在培訓的學習過程中，我收獲了許多知識。我們針對蘋果網絡中最核心的VRAN進行技術深挖和探究，主要的工作包括應用溫度管理、cpu和開銷優化等。由于VRAN直接決定著網絡的性能，因此蘋果的技巧與調優技術也隨著不斷更新發展，我們也需要不斷學習，從而持續優化實現移動技術。
蘋果核心網作為一款性能優異、網絡安全性和通用性較高的移動通信解決方案，其優勢主要體現在軟件差異性、網絡應用和解析深化等方面。在使用中，通過一系列的測試實驗與案例分析，不斷鍛煉出更為完善的使用經驗。而較大的挑戰則是要不斷跟進蘋果的技術更新與發展，保持對核心技術的掌控和研究，以及在復雜環境下的穩定性和可靠性。
第五段：結語。
參與蘋果核心網培訓，深入了解蘋果移動通訊網絡技術的原理和優勢，我相信會帶給自己無窮的快樂和成就感，同時也具有很強的實用性。本文中主要介紹了認識蘋果核心網、學習蘋果核心網，蘋果核心網的優勢和挑戰等方面，相信對大家深入了解蘋果的核心網技術及其運作原理有所幫助。在未來的生活中，我們將會看到蘋果其更廣泛應用于各種智能設備和服務中，并且相信不久的將來，蘋果核心網的運用將更加廣泛，帶給我們更多的福利和益處。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十七
蘋果公司一直以來都被贊譽為是一個注重企業文化的公司，這也成為了其成功的重要因素之一。為了讓每個員工能夠更好地融入到這一文化當中，蘋果公司也會定期進行文化培訓。本文將分享我參加蘋果公司文化培訓的心得體會。
第二段：感受培訓內容。
在蘋果公司的文化培訓中，我深深感受到了蘋果公司所強調的“做正確的事情”和“為消費者而考慮”的企業理念。在不同的環節中，導師還介紹了蘋果公司所獨有的象征性文化符號，如“ThinkDifferent”等，并講述了它們的背后故事和意義。這些內容深刻地印證了蘋果公司一直以來的企業文化。
第三段：體驗與交流。
在培訓的交流環節中，我也與不同的員工進行了交流。通過了解他們的工作經歷和學習經驗，我能夠更加清晰地認識到蘋果公司的企業文化在員工們中的傳遞和實踐。此外，導師還會通過一系列互動環節來培養我們的團隊協作意識，這對于我等一個初入職場的人來說是非常有益的。
第四段：深刻的收獲。
在蘋果公司的文化培訓中，我不僅體驗到了文化理念的教育，同時也深刻地收獲了一個職場人應該具備的素養和工作態度。在培訓中，導師提到：“每個人都是做出來的，而不是被生出來的，”這使我意識到，一個人的努力和積累才是成就的根基，只有不斷學習和進步才能讓自己變得更加出色。
第五段：感悟。
蘋果公司的企業文化和文化培訓中所傳遞的思想理念都蘊含著深刻的內涵與智慧。在未來的職業生涯中，我也會不斷學習和深化這些思想，并以此為指引，持之以恒地展示自己的價值。我深信，在這樣一個注重企業文化的公司中工作和成長，將是一件非常有價值和令人愉悅的事情。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十八
大家好！在這個快速發展的時代，學習技能至關重要。考慮到這一點，我最近參加了一次知名IT巨頭蘋果公司的培訓課程。在本文中，我將向大家分享我參加這次培訓的心得體會，希望對那些想要了解蘋果公司和尋求進一步學習機會的人們有所幫助。
第二段。
首先，讓我簡要介紹一下這個培訓課程。這次培訓涵蓋了蘋果公司的多個方面，包括了硬件、軟件和開發工具等方面的知識。課程內容非常深入，受益良多。我學習了計算機硬件的組成，能夠更好地理解蘋果電腦的工作原理。同時，我還學習了Swift編程語言和Xcode開發工具，這對我以后的工作和學習都有所幫助。
第三段。
在這個培訓過程中，我真正體驗到了蘋果公司所倡導的注重用戶體驗的企業文化。培訓講師非常注重交互式學習，他們通過與我們互動，讓我們更好地理解課程內容。同時，通過實踐演習，我掌握了更多實用技能。這種注重用戶體驗的學習方式對我來說非常有益，也讓我更加喜歡蘋果公司的個性化數據，體驗優化的產品理念。
第四段。
除了在學習內容方面獲得收獲外，我對蘋果公司的專業水平給予了很高的評價。這次培訓課程，講師非常專業，對于所有肆虐IT技術領域的問題都能夠深入研討并給出明確解答。此外，我還了解到蘋果公司非常注重數據隱私和安全風險。在今天網絡風險問題愈演愈烈的時候，蘋果公司的專業安全技術顯得尤為重要和必要。
第五段。
最后，我想談一談，這次蘋果培訓課程帶給我的最大體會——即要積極探索未知領域和技術。在現代社會中，作為一個IT從業者，需要持續更新和學習最新的技術和知識。而蘋果培訓讓我真正體會到了這一點，也鼓勵我在日常學習和工作中要勇于接受挑戰，積極探索未知領域。只有不停學習和適應新技術的變化，我們才能真正跟得上時代步伐，不被淘汰。
結束語。
以上就是我關于蘋果培訓的心得體會，課程內容涵蓋面非常廣泛，讓我受益匪淺。作為現代IT從業者，持續學習和更新知識是我們必須面對和克服的挑戰。經過這次學習，我相信我的IT知識水平上升了幾個層次，同時也受到了改進思維方式的啟發。無論是哪種行業，持續學習都是不可或缺的部分，今天蘋果培訓給了我很好的啟示，我堅信未來會有更加廣闊的天地等待著我們去發掘。
蘋果培訓方案大全（19篇）篇十九
為了豐富全體同學的.業余文化活動，增強對西方文化的了解，加強同學間，師生間的溝通與交流，增進對班級的歸屬感，適逢圣誕節來臨之際，特作此活動。
xxxx年12月24日。
競選主持人。
采購食物(蘋果、瓜子、花生)。
購買圣誕裝飾物(圣誕老人、雪花貼窗)。
提前租音響，6點布置教室。
(1)主持人致開場詞。
(2)簡介平安夜。
(3)做游戲。
(4)游戲中途請同學、老師唱歌、表演。
(5)負責任準備蠟燭點蠟燭，許愿(每個人都點一支蠟燭，放講桌上，圍成圖形，說出自己對新年的許愿和祝福)(35分鐘)。
(6)發蘋果。
主持人：何x孫文x。
裝飾：所有班干部。
采購員：王順x。
(1)氣氛及活躍度。
(2)時間的掌控。
(3)燈光，音響效果。