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    我的拿手好戲游泳(通用18篇)

    時間:2025-05-28 作者:BW筆俠

    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上都能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點,并且具備清晰的邏輯關(guān)系和精彩的文采的一種寫作杰作,它能夠給讀者帶來啟發(fā)和思考,讓人感受到作者的深度思考和豐富想象。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時,思考如何將優(yōu)點應(yīng)用到自己的寫作中。

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇一

    今天,天氣很悶熱。氣溫達(dá)到了37攝氏度!

    我們各自都換好了游泳衣,我和媽媽來到了游泳場內(nèi),哇賽,太漂亮了,簡直就是我在做夢呀!那里的人可真多,有的帶著游泳圈在水上盡情地飄著,有的在學(xué)游泳,有的在游泳池邊休息。那里一共有五個游泳池,一個標(biāo)準(zhǔn)池、漂流河、沖浪池還有一個專門學(xué)游泳的池子、最后就是一個只有0。5米的池子。因為那里是兒童的樂園。

    我們下了水,我說我想學(xué)游泳,爸爸就告訴了我一些游泳技巧:

    第一:要學(xué)會在水里憋氣。使自己的身體能夠漂浮在水面上。第二:要有正確的姿勢。首先要學(xué)習(xí)蛙泳,這是最簡單和最基本的泳姿。第三:要學(xué)會在水里呼氣和抬頭的換氣動作。

    我下決心,一定要學(xué)會。

    我學(xué)了一個小時還沒有學(xué)會,我問爸爸我為什么學(xué)了一個小時還學(xué)不會呀?爸爸告訴我,你還沒有完全掌握游泳的技巧,所以你還學(xué)不會。后來爸爸給我做了一個示范,我似乎看明白了,就自己練了起來。沒過一段時間的刻苦努力,我終于學(xué)會了。

    哎!時間過的可真快呀,我就要離開大海樂園了。

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇二

    暑假,我高高興興地去外婆家里玩。

    這一天,太陽火辣辣的像一個大大的火球,我和姐姐一邊扇著扇子一邊喊著:“熱呀熱呀,好熱呀,我都快變成“烤紅薯”了,冬天快來到呀。”

    就在這時,媽媽聽到我們的吶喊,就偷偷買了一個可以充氣的泳池,她把泳池充滿氣,往里面裝滿水。就在院子里大喊著:“快出來呀!快出來游泳啊!”我和姐姐聽到了好像身上裝上了火箭似的,飛快地跑進(jìn)了院子。我們看到泳池里的清水,再看看對方高興地大叫起來:“太好啦!太好啦!我們有救了。”我們趕緊跳進(jìn)去。“真舒服。”我笑著說,姐姐高興地說:“我們來玩潑水吧?”“好好好!”我大聲喊著,“我們要玩潑水啦!我先來。”

    說著我就把手放進(jìn)了水里,手掌朝上然后輕輕地向上一潑,豆大的水珠掉了下來,姐姐搖搖頭說:“一點也不高,看我的。”姐姐把手放進(jìn)水里,手背朝上然后用力往上一潑,天空好像下起了小雨,我也照著姐姐的樣子,可是沒找準(zhǔn)位置就把水潑到了我們的臉上,我們的臉全都是水,姐姐看看我的臉,我看看姐姐的臉,覺得很好玩就忍不住哈哈大笑了起來,水嘩啦啦的響著仿佛也在開心地笑了。

    可真是讓人開心啊!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇三

    今天可是個好天氣,我、媽媽、舅舅、舅媽一起去海里游泳,我們坐著車到了第一海水浴場,我們換了泳衣走向了海里,我坐進(jìn)了救生圈,舅舅把我推進(jìn)了深海里,嚇的我連忙叫救命,沒辦法,舅舅只好把我又推了回來,我只能在比較淺的地方先休息會兒。

    休息了幾分鐘,我又走進(jìn)了海里,我自己試著借助救生圈游泳,可是不知怎么,我的手腳都不協(xié)調(diào)了,就是游不起來,舅舅又來幫我,可是我還是害怕,一叫,喝了好幾口水,海里的水可真咸呀!害我漱了好幾口水。

    我坐在大大的游泳圈里,在水里漂呀漂,而我抬頭望著天空,那時已經(jīng)很晚了,天。

    上的星星一閃一閃,好像在對我說:”不要灰心,你一定學(xué)會游泳的,你是最棒的,加油哦!“我頓時心里感到了無比的溫暖,好像是一股暖流,輕輕地流過我的心田,雖然這可能只是我的猜想,可是,我真的領(lǐng)悟到了鼓勵、信任的力量。

    天已經(jīng)黑了,我們依依不舍的離開了無邊無際的大海,在車上,我下定決心這個暑假我一定要學(xué)會游泳!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇四

    在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進(jìn)水里。

    有了以前的基礎(chǔ),我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

    我游到媽媽身邊,正跟她談笑風(fēng)生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉(zhuǎn)彎,好在我反應(yīng)迅速,才避免喝上幾口水。

    天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發(fā)現(xiàn)。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室。

    活動了一個下午,我也累了,回到家時,我匆匆的吃上幾口飯,便趴在床上呼嚕大睡。

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇五

    今天,媽媽帶我到青少年宮報名學(xué)游泳。我一進(jìn)游泳池,發(fā)現(xiàn)學(xué)游泳的同學(xué)可真不少。

    我進(jìn)入了啟蒙班,教我們的是高教練和車教練。教練先教我們學(xué)憋氣,深吸一口氣,頭埋在水中憋20秒,所有人都一次ok。接下來學(xué)抱腿,彎曲膝蓋,雙手抱膝,頭必須挨著膝蓋,埋在水中憋20秒,這一次我沒成功,教練說,這個動作沒學(xué)會,下個動作必須學(xué)會。下個動作是水上漂,手緊緊握住欄桿,身體放松,挺起肚子,頭埋在水中憋20秒,我練了半天,終于學(xué)會了這個動作。接下來教練讓我們不扶欄桿,漂在水上10秒,因為有了前一個動作的基礎(chǔ),這個動作我很快就學(xué)會了。然后,教練教我們蹬腿,把腳繃直,膝蓋彎曲比肩膀略寬,用腳后跟蹬水,再回到第一個動作。最后,教練讓我們把水上漂的動作和蹬腿的動作結(jié)合到一起,我學(xué)會在水里“撲騰”了!

    經(jīng)過考核,教練通知我明天到三梯隊學(xué)習(xí),我升班了!

    今天陽光明媚,正是個躲在水里的好日子,不如我們?nèi)ビ斡景桑谑俏液蛬寢寷Q定一起去游泳館。

    我們是開車去的,一下子就到了那里。我按捺不住自己的心情,馬上狂奔進(jìn)去,“哇塞”,里面的空調(diào)可真爽快啊,我再也不想離開這里了。我的換衣速度每次都是一次新的超越,真是越來越快了。我本來是想先等媽媽出來再一起下水的,可我是在忍不住了,那清澈的冰水讓我再次沖動地跳了下去。媽媽說,我在水里像一只小鴨子,這邊游游,那邊游游,一下露出水面,一下又出現(xiàn)在深水區(qū),我怎么使勁也站不到水底,真的好深啊!

    這片藍(lán)藍(lán)的水域給了我清涼。今天我很開心。

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇六

    游泳是一項生存技能,也是鍛煉身體的好方式。媽媽為了讓我能夠再壯一點,給我報了個游泳班,所以每個星期天,我都會去游泳館學(xué)游泳,直到今天我已經(jīng)完全掌握了蛙泳的技巧。但在我的學(xué)習(xí)過程中,有一堂課讓我印象最深刻。

    那天像往常一樣,我到了游泳館之后,開始按照教練的吩咐,脫衣服,換上泳褲,戴上泳帽和泳鏡,夾上鼻夾,全副武裝的準(zhǔn)備上場了。準(zhǔn)備好了之后要先進(jìn)入消毒池,之后才能進(jìn)游泳池。這堂課我們終于可以開始真正的學(xué)蛙泳的技巧了,前面的基礎(chǔ)知識大家也都掌握的差不多了,我也特別興奮,因為我早就開始期待這堂課了。

    進(jìn)去之后一位老師領(lǐng)著我們做熱身運(yùn)動,做完之后就要下水了,還沒等老師發(fā)出口令,我不管三七二十一,直接跳了下去。等我“噗通”掉水里了才想起自己根本不會游泳,完蛋了,這下我的小命要沒了。這可怎么辦,早知道先聽清教練的要求了。我在水里后悔著,卻也沒有什么辦法,只能一個勁的撲騰,突然我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的腳能觸到地面,于是趕緊站了起來,發(fā)現(xiàn)水只沒到了我的眼睛!也沒有我想象的那么恐怖嘛,我呢,只好怪怪的一跳一跳地去老師那邊。

    有了剛剛的教訓(xùn),我知道了要聽清老師的要求再去做。老師開始教我們游泳的方法,講完之后說“同學(xué)們,接下來你們自己練習(xí)吧”!我們自信滿滿的說:“知道了”。剛剛的驚嚇已經(jīng)完全被我拋到腦后,趕緊跳進(jìn)水里準(zhǔn)備一展身手,但是卻發(fā)現(xiàn)同學(xué)們好像都比我游的好,只有我一個人忽上忽下,正這么想著,突然我發(fā)現(xiàn)自己游不上來了,還好有老師過來把我拉了上去。老師耐心的告訴我,手和腳要怎么配合,帶著我一遍遍的練習(xí)。我突然急了,生氣的一拍水,喊著我不學(xué)了,老師卻沒有說我,而是給我做示范,還給我講了他當(dāng)時學(xué)游泳的糗事,你看,現(xiàn)在他都變成游泳教練了!我也慢慢平靜下來,繼續(xù)練習(xí),終于在下課的最后時間也能發(fā)揮正常了。

    我喜歡游泳,他不但能讓我身體健康,還能鍛煉我的意志!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇七

    今天艷陽高照,天氣很熱,真是游泳的好時機(jī)。

    上午十點,我和爸爸收拾好游泳衣,帶上毛巾,向游泳館高高興興地進(jìn)軍。很快我們換完泳衣,來到泳池邊。

    游泳池十分的大,像學(xué)校的操場那么大,池里零星的分布著一些游泳的人。爸爸見到泳池,激動地從臺上跳了下去,激起半米高的水浪,真是一石激起千層浪啊。

    我也該下水了。但我的腳剛一碰到水,一股寒氣從我的腳底直撲頭頂。我全身不由自主地抖了幾下。這一抖,我腳滑了,于是整個身體向水中倒去,激起的水花竟比爸爸的還高。我在水中拼命地?fù)潋v,嗆了好幾口水,感覺整個腦袋都進(jìn)了水。為什么我會嗆水呢?因為——我不會游泳!

    我撲騰著抓住了欄桿,心突突地挑個不停,似乎要沖破我的喉嚨沖出去。同時,我全身發(fā)軟,似乎連欄桿也抓不住了。

    爸爸扶著我,讓我學(xué)習(xí)踩水。“來,手和腳交替踩水,節(jié)奏可以不一樣,但手要快速拍水,不停地拍,而腳可以緩慢地踏水,因為手是關(guān)鍵……。”爸爸在一邊不停地教導(dǎo)我,我按照他的指導(dǎo),果然浮了起來,沒下沉。我手舞足蹈,結(jié)果樂極生悲,身子一歪,又嗆了幾口水。

    爸爸見我會了基本動作,于是獨自去深水區(qū)游泳了,留下我一個人在淺水區(qū)。我突然萌生了學(xué)習(xí)蛙泳的想法,但我身子剛前傾,就又歪了。“啊……哎……噢……呸呸!”我又嗆了幾口水。爸爸看見我這幅滑稽樣,笑得身子都仰了過去。

    唉,我什么時候才能學(xué)會游泳呀?!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇八

    每個人都有自己的特長,比如足球、籃球、魔方、畫畫……我最拿手的便是游泳。

    夏日里,烈日炎炎,游泳總是能降溫,我每次都坐在岸上羨慕的看著村子里的小伙伴們在河里戲水,終于我決定讓爺爺教我游泳。

    爺爺可是個高手,我一個爺爺說想游泳,爺爺立刻精神抖擻,瞥了報紙,開始講述他的傳奇故事,我聽的十分入迷,爺爺說:“他堅信我也可以成為一個高手。”爺爺上年紀(jì)了,沒法下水,于是呀,爺爺在岸上叫我,那天,爺爺說我們要接觸水,爺爺一大早上帶我到河邊,他自己穿著背心,帶著口哨和帽子,我裸著身子,便下了水,突然間我被爺爺一把推下水,我啥都沒準(zhǔn)備好,我這時離岸上有點距離,我自己劃著雙手,蹬著腿,可算是到岸上了。我回家后發(fā)現(xiàn)我那泳姿如同一個“癩蛤蟆”一般,幾日里爺爺去廠子里干活,我便盯著水里的“癩蛤蟆”,他那綠色的小爪子如同槳一般滑動,雙腿一蹬一收一蹬一收,看著看著有感覺了,撲通一聲跳下水,游著游著回了,那一刻別提我多高興了,那笑聲就差把大山整崩塌了。后來我越游越起勁,夏天里大家在河里頭比賽,我都沒下過第三呢!回城上學(xué)后,我有參與了訓(xùn)練隊,教練也沒有細(xì)細(xì)指導(dǎo),輕描淡寫的`說明動作,我反復(fù)練習(xí),我堅信有一日我會學(xué)會全部的泳姿。現(xiàn)在的我泳姿四項樣樣具備,游起來也是出神入化。

    游泳是一種娛樂方式,也是一種存活技能,游泳如同我的老師,告訴我“處處留心皆學(xué)問”,只要不斷探究,觀察,定會得到應(yīng)有的回報。

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇九

    大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……我的絕招兒在班上沒有一個人會,那就是打字(了。我打得)比較快,一分鐘能打18個字左右呢!

    為什么能打那么(多)快?(因為)以前,爸爸打字的時候,我經(jīng)常在一邊看。我看到他不需要打完整的'音節(jié)也能打出字來。我心里很好奇:究竟怎么回事?于是,我讓爸爸教我打字,爸爸答應(yīng)了。從此,我一有時間就學(xué)習(xí)打字,每天不摸會兒鍵盤,心里就不舒服呢!盡管偶爾會按錯鍵,但我想:一定要堅持,如果現(xiàn)在因為按錯鍵就放棄打字,以后永遠(yuǎn)也打不好!便總是練啊練,堅持不懈,一天天過去了,我的打字技術(shù)也隨之更上一層樓。

    一次,上電腦課的時候,老師要我們打一段介紹自己的話,先打完就玩。大家馬上打起字來,打一個自我介紹,對我來說小菜一碟。我三下五除二就打完了,之后,便得意地看了一下別的同學(xué)。看,有的皺著眉在一個一個字母地找;有的瞪著眼,仔細(xì)地偷看別人是怎么打的;有的甚至小心翼翼地對旁邊的人說:“我打不好,到底怎么打?”我心里笑了笑:“不過打一段話嘛,干嘛要那么辛苦,一個字母一個字母的找!”

    我用的是智能abc輸入法,其實它就是用拼音輸入,某些常用的詞只要打第一個字的音節(jié)和第二個字母的聲母,例如“知道”只要打“z、d”或“zhi、d”都行,這樣提高了速度,并且兩種打法全部可以打出“知道”,特別是一些成語,我只要輸入每個字聲母就馬上出現(xiàn)了,比如“熟能生巧”,只要輸入“snsq這樣四個字母,又快又準(zhǔn),神奇吧?還有一些常用的字,甚至我知道那個字是多少序號,這是因為我打字打的多,熟能生巧。所以,一些熟悉的字我不看電腦屏幕兩三下就搞定了。如“兒子”的“兒”,打了“er”之后“兒”在第4個,序號是4。

    更好玩的,就按“v”加“1”會有許多稀奇古怪的特殊字母或圖形出現(xiàn)在你的面前。可有趣了!這可是我經(jīng)過一番觀察總結(jié)和辛苦的訓(xùn)練后得到的收獲啊!

    不過,和媽媽比,我現(xiàn)在還打的比較慢,我希望以后打字能更厲害!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十

    我小時候水性很好,便很喜歡玩水,所以就對游泳產(chǎn)生了興趣。于是從一年級開始練,慢慢的能在深水區(qū)游的又快又好,還不會沉,有時還會趁著暑假辦一張游泳卡,去游泳館里練。

    有一次我和同學(xué)一起在游泳館玩,能玩的已經(jīng)玩遍了,于是我和同學(xué)提議:“要不我們來比賽游泳深水區(qū)50米,看誰快!”“我游泳可厲害了,你輸了可不要哭鼻子哦!”“我游泳的功力也不是蓋的。還沒比,怎么知道誰會輸呢!”

    “預(yù)備,開始!”我們一起沖出了起跑線,兩個人都開始了快速的蛙泳,我一開始就猛一蹬腿游出去一米,然后悠閑地先把腿一收,往后用力一蹬就用出去老遠(yuǎn),然后再用手在水面上一劃換個氣的功夫,又前進(jìn)了一小段,在水上漂一會兒便游到了全程的1/5,輕輕松松的過了同學(xué),這下我穩(wěn)贏了,我開心的想著。果真,我第一局贏了。

    第二局我放松警惕,沒有剛才游得那么好了,在快到終點時,眼看同學(xué)速度越來越快,快要追上我了,我便一心想由快點不停地重復(fù),收踢劃,三個動作。漂,早已被我省略,然而做動作的速度更快,并沒有讓我增加速度,反而踢腿過猛,增加了攻擊力,因此被同學(xué)追上輸?shù)袅吮荣悺?/p>

    看來我的拿手好戲還是需要鍛煉啊,下次就算面對再弱的對手,我也不能放松警惕了,不然我的拿手好戲估計就要“變質(zhì)”嘍!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十一

    跳舞、、唱歌、寫作……十八般武藝,樣樣都是好戲,我的好戲是滑旱冰。

    前年夏天的一個夜晚,我和媽媽漫步在我們家前的廣場上,這時,一個個靈活的身影闖入了我們的視野當(dāng)中,他們穿著旱冰鞋,在地上飛快地滑動,這讓我眼前一亮,當(dāng)時還沒有特長的我心中頭一次萌發(fā)出了學(xué)滑旱冰的想法。

    我向媽媽說明了我的想法,媽媽爽快的同意了,并且第二天一早就領(lǐng)我去買了旱冰鞋。

    買了鞋,那不練也不行了。媽媽又給我報了個旱冰班。

    我到了旱冰老師的場地,我一穿上鞋就重心不穩(wěn),一下子摔了個四腳朝天,我被老師扶了起來,“來,不要慌,看著我,左腳蹬,右腳向后收,左腳再蹬,右腳再收……”我按老師的'方法,滑了幾步,可是因為我太高興了,注意力不集中,我又摔倒了。

    “來,站起來,重心向下,集中注意力……”“對,來,慢慢劃過來,來,來呀,快!”我一次又一次地,老師讓我一次又一次地站起來……不知摔了多少跤,我終于練得可以飛快地滑行了。

    功夫不負(fù)有心人,在今年的春天,我報名參加了全國旱冰比賽,在比賽中,我望著臺下的好幾百人,在臺上表演了起來,一會兒快速的轉(zhuǎn)圈,一會兒像天鵝一樣柔美的展開雙臂……在表演中,我無不自豪。

    直到現(xiàn)在,我已經(jīng)得了好幾個滑旱冰的獎狀,我也通過去練習(xí)滑旱冰,得出一個道理:“只要努力,不管學(xué)什么,都可以學(xué)的很好!”

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十二

    每個人都有自己擅長的拿手好戲,有人喜歡在舞臺上一展歌喉,有人喜歡在賽場上努力拼搏,還有的人喜歡在劇場里婆娑起舞。而我的拿手好戲則是如一只魚兒在手中暢游——游泳。

    我自從二年級聽到“游泳”這個詞時就對它產(chǎn)生了濃厚的興趣,我便讓媽媽給我報名了興趣班。第一次上游泳課的我有點緊張,導(dǎo)致練習(xí)時嗆了幾口水。可是這并沒有消除我對游泳的熱愛,我依舊堅持練習(xí)。

    令我記憶猶新的還是去年比賽,隨著裁判的一聲哨響,我便鉆入了水中。一旁的兩位選手速度竟快的不可思議。我費了好大勁才勉強(qiáng)跟在她們后面。她們都是游泳隊的專業(yè)選手,而我實則是花樣游泳隊的,算是業(yè)余選手,能參加已經(jīng)是挑戰(zhàn)自我了。但我不斷催促自己加快速度,因為我心中那個突破自己的信念一直鼓舞著我。終于到了最后一圈的激烈對決了!我迅速擺動雙臂,左右均勻換氣,而雙腿也在盡力蹬著。眼見我離他們越來越近,勝利在望!雖然對方開始體力不支,但看得出他絲毫沒有松懈,也在拼盡全力加速。我顧不上已經(jīng)麻木的雙腿,仍舊奮力游著。只剩二十米了!一定要超過她!一個堅定的聲音在我心中不斷喊著。超過了!隨著裁判員手中秒表的第一次摁下,我光榮的成為了第一名!

    這便是我的.拿手好戲,不過我知道我還要更刻苦的練習(xí),讓我的技術(shù)得到更好的磨煉!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十三

    咕嚕,咕嚕……餓死了。哎,爸爸媽媽還不回來,所以我決定自己炒菜。

    我記得爸爸媽媽都是先開煤氣和煤氣灶的,于是我便照著做一道炒土豆。開好之后我就把菜放進(jìn)鍋里翻炒幾遍,再放少量的醬油,再翻炒幾遍快熟時就放一點鹽。一道香噴噴的菜就出來了!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十四

    今天早上,我既緊張又興奮,知道為什么嗎?因為我要代表學(xué)校參加一年一度的昆山小學(xué)生游泳比賽。

    7:30;外公準(zhǔn)時把我送到比賽地——昆山市游泳館,我踏著歡快的步伐上了二樓,我看見家長休息室里人山人海,喧鬧聲更是此起彼伏,我走進(jìn)了運(yùn)動員休息室,里面更是讓我大吃一驚,到處可見:忙得滿頭大汗的工作人員,心急如焚的教練和摩拳擦掌的運(yùn)動員。有些運(yùn)動員已經(jīng)要“挑戰(zhàn)自己”了,教練為了鼓勵運(yùn)動員便一個勁地說:“別怕,加油!敵人就是自己,勇于超越,超越自己,你最棒的!”在我焦急地等待中,終于迎來了第一個比賽項目——“50米蛙泳。”

    我們一個個魚貫而入站在起點臺上,緊張地看著裁判把子彈裝入槍中,接著只聽“噓”的一聲,我們戴上泳鏡,爭先恐后地鉆入水中,緊接著發(fā)令槍“啪”的一聲巨響,我們都不甘示弱地把腳往后一蹬,個個像離弦的箭向終點處沖刺。我邊游邊為自己鼓勁“加油,加油,我一定能行。”突然,“咚”的一聲,頭好痛呀!原來我的頭撞到終點處的池壁。50米蛙泳就在我的呻吟聲中結(jié)束了。

    上岸后我吃著美味可口的食物,一邊等待著100米蛙泳比賽,1個小時后終于等到了。跟上次一樣,我們等“將軍”一發(fā)令,我們這些士兵便爭先恐后地出發(fā)了,前50米,我使出渾身解數(shù)暴沖,想超過別人一展身手。由于體力消耗太大,后50米我就像一只快斷氣的烏龜,被第一名甩出了好遠(yuǎn),我想:我肯定沒有名次了,但我還是要堅持游到終點。我憑著這種信念勇往直前,終于到了終點。

    我和外公耐心地等待成績,功夫不負(fù)有心人,50米蛙泳我得了個人第四,但100米卻非常遺憾沒有拿到名次。這也是我意料之中的,雖然沒能進(jìn)入,但我知道“失敗乃成功之母。”今后,我要刻苦訓(xùn)練,一定能為校、為自己爭得榮耀。

    我想像魚兒一樣在水中自由地游玩,可我卻從來沒下河洗澡,是名副其實的“旱鴨子”。看見別的同學(xué)大談游泳的樂趣,我很羨慕,幸運(yùn)的是,媽媽為我報讀了游泳訓(xùn)練班,還沒開始學(xué)游泳,我就做了個美夢,夢見自己像魚兒一樣在水中暢游。

    這周星期六,是游泳課開始的第一天。我“全副武裝”來到游泳池,站在明亮、寬敞的游泳池旁,看見明晃晃的水池,我怎么也不敢下水,剛才還神氣十足的我,轉(zhuǎn)眼就變成了一只斗敗的公雞。“祥宇,不要怕,有老師在呢?”在老師耐心的幫助和鼓勵下,我邁出了第一步。下了水后我開心的笑了,原來,只要勇敢地面對困難,就可以體會到克服困難后快樂的滋味。

    第一步是開始學(xué)潛水。教練讓我先深呼吸,然后再把頭部潛入水中。我緊張得心怦怦直跳,握緊拳頭,猶豫著不敢埋頭入水。可是想到勇敢面對就能得到快樂,我還是鼓起勇氣閉上眼睛,使勁地呼了一口氣,然后一頭扎進(jìn)了水中。“你真棒!”老師大聲的夸獎著我,這句話讓我更加有了信心。

    老師說,潛水是克服心理的恐懼,接下來是開始學(xué)另一個基本動作——蹬腳。在水里蹬出腳可不是一件容易的事,因為在水中有很大的阻力,并沒有東西支撐我的腳,根本蹬不出去。我靈機(jī)一動,用一只手抓住池子的浮線,屏住呼吸,感覺水把我用力往上托,我不由自主的漂在水上了。哈哈!這下我就可以順利地蹬出我的腳了,一圈、兩圈……教練在一旁不停地為我拍手叫好。

    經(jīng)過多次努力,我助于從一只“旱鴨子”變成了一條小魚。我學(xué)會游泳了,我可以在水中自由自在游玩,多快樂呀!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十五

    記得小時候,我經(jīng)常認(rèn)為媽媽會變魔術(shù),要不然怎么會走進(jìn)一個屋子就端出美味佳肴了呢!直到一年級,我才知道那不是我所謂的魔術(shù),而是一種大部分人都會的技能—燒菜。

    有一次,我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個,加加那個,沒過一會就香氣撲鼻,從那時候起,外我開始對燒菜起了興趣,并央求媽媽教我燒菜,在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”,只好教我燒菜。

    我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋,為了學(xué)好這道菜,我不光聽媽媽的指導(dǎo),我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書,終于功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了掌握調(diào)料、火候的把控,但是,我還有一個致命的“漏洞”,燒菜時總是三心二意,有一次媽媽在睡覺,我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個驚喜,可炒菜時,我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引,等我回過頭來,哪兒還有番茄炒蛋,眼前是“一鍋黑”,媽媽醒來后,把我狠狠的批評了一頓,從那時起,我炒菜時再無“三心二意”這四個字,我得廚藝越來越好,都可以和爸爸媽媽相比了。

    在去年的春節(jié),我還大顯身手了一番,擼了擼袖子,我信心慢慢的走進(jìn)了廚房,我燒的第一道菜是干煸牛肉,我先打開煤氣灶,慢慢地往里倒油,過了大越三分鐘后,油漸漸熱了,我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放,接著,我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋,之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉,放上醬油,鹽,味精后,我拿鍋蓋蓋上了鍋,燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了,隨后,清炒時蔬,紅燒鱸魚,三鮮湯都緊連出鍋了,媽媽看了一桌菜后,向我投來了欣慰的目光,爺爺奶奶吃了后,都紛紛夸我廚藝好,我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。

    這就是我得拿手好戲,它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣,還讓我學(xué)會了一項生存的技能,讓我為我燒的菜而感到自豪,因成功而充滿成就感,并且我還從中明白了堅持做好一件事情是一件如此幸福的事!

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    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十六

    在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動后,我情不情愿的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人—教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓罚瑫屛沂罴倨陂g不那么孤單!

    我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是時手臂的`動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!

    后來每到暑假,我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!那當(dāng)然里面不乏有一些桀驁不馴的家伙,在和我的較量之后,都只好甘拜下風(fēng)!有幾位同學(xué)們見我游得好,還拜我為師呢!我就免為其難收了幾個徒弟,在我的指點下,他們的游技提高得相當(dāng)快呢!嘻嘻!

    我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身,可以給我?guī)砜鞓罚斡疽彩俏业哪檬趾脩?

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十七

    我對產(chǎn)生是在我八歲時。當(dāng)時我非常喜歡看;兵兵球比賽。那些球員的動座是那么有力,看起來瀟灑極了。終于,我不是忍不住讓會兵兵球的老爸教我打兵兵球。開始,我連球拍的抓法都不知道,更別提打球了。但在老爸的精心指導(dǎo)之下,我終于可以和老爸對打了。

    我信心大增,一有空就叫上爸爸去打球。每次,我都專心致志地練習(xí),時常會練到很晚。在我的努力下,我的實力穩(wěn)步提升漸漸追上了老爸的腳步。

    一日,我挑戰(zhàn)老爸,看看自己的實力到了什么地步。一開局,老爸便發(fā)來一個大旋球,來勢洶洶。而我也并非等閑之輩,用一個長球,輕松化解。

    老爸見一計不成又生一計。以迅雷不及掩耳之勢,不停地拍打球,但我的防御固若金湯,他占不到一點便宜。

    戰(zhàn)局正在僵持階段,我們都使出了渾身解數(shù)。長短相接,剛?cè)岵?jì),左右開弓。乒乓球就像一個醉漢一般,東搖搖,西晃晃,不時還去桌子邊沿走一遭,有時還會一個不高興跳下桌子,但很快就又被請上了桌。

    突然,我發(fā)現(xiàn)老爸一個不注意,露出一個很小的破綻。“好機(jī)會!”我使出了自己的獨門絕技——千斤抽,我以渾身的力氣秀出一記抽球,球以此彈出學(xué)的速度射了出去,徑直射向桌子力沿,老爸沒有料到我的.突然的猛攻,防不勝防,結(jié)果敗下陣來。“我贏了!”我高興得跳了起來。

    我在打兵兵球的路還要走很遠(yuǎn),我一定會再接再厲,繼續(xù)進(jìn)步的!

    我的拿手好戲游泳(通用18篇)篇十八

    大家都有自己的絕招吧?有的同學(xué)是游泳,有的是畫畫,有的是唱歌……這些我都很喜歡,但最拿手的還是要數(shù)游泳了!

    在我五歲那年,媽媽在給我洗澡的時候,我被水嗆了一口,那時我便有了心理陰影,就一直很怕水。八歲那年,媽媽給我報了一個游泳班,剛開始我很不想去,很不情愿,媽媽便軟磨硬泡加上威逼利誘,終于把可憐的我?guī)У搅擞斡攫^。經(jīng)過了熱身運(yùn)動后,我情不情愿的跳下了水,一個字:冰!我起了一身的雞皮疙瘩,正在我覺得孤立無援的時候,忽然,拯救我的那個人-教練把我拽了上來,過了一會,我們又跳下了水,雖然依舊有些冷,但比之前好多了,我們沿著游泳池邊,先學(xué)憋氣,那次憋氣,由于旁邊的同學(xué)都比我憋的時間長,導(dǎo)致我的好勝之心油然而生,后來直到我的鼻子快流鼻血了才起來!但那次我突然發(fā)現(xiàn)我喜歡上了游泳!覺得游泳會給我?guī)砜鞓罚瑫屛沂罴倨陂g不那么孤單!

    我便拿出了我有史以來最認(rèn)真的'態(tài)度學(xué)起了游泳!教練教給我們兩臂保持一定的緊張自然向前伸直,與水面平行,身體成一直線。這樣會使你有的較為輕松一些,然后手臂先向前伸,肩關(guān)節(jié)略內(nèi)旋,兩手掌心略轉(zhuǎn)向斜下方,稍勾手腕,兩手分開向斜下方壓水,這是呼吸時手臂的動作!而腿的動作則是像小青蛙一樣向兩邊蹬腳要勾起來!蹬兩三下?lián)Q一下氣!所以這種泳姿的名稱叫做蛙泳!每天,我認(rèn)真地勤學(xué)苦練,沒幾天功夫,我便學(xué)會了游泳!

    后來每到暑假,我便常常和幾個同學(xué)相約一起到游泳館游泳,我們常常一起比賽游泳,他們當(dāng)然不是我的對手啦!

    我喜歡游泳,游泳可以強(qiáng)身健體,可以給我?guī)砜鞓罚斡疽彩俏业哪檬趾脩?

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    優(yōu)秀的作文需要有獨特的創(chuàng)意和鮮明的個性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天
    提綱可以幫助我們預(yù)先規(guī)劃好文章的結(jié)構(gòu),避免在寫作過程中迷失方向和重復(fù)內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀的提綱范例,可以幫助大家了解提綱的寫作方式和結(jié)構(gòu)。對黨的認(rèn)識(應(yīng)用黨章的
    愛國是我們共同的底色,唯有愛國,才能擁有共同的目標(biāo)和美好的未來。接下來是小編為大家整理的愛國主題文章,希望能引發(fā)大家對國家發(fā)展的思考。愛國主義是指一個民族長期沉
    讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖,深化對文本的理解和思考。通過欣賞這些讀后感范文,我們能夠加深對書籍內(nèi)容和作者用心的理解和感悟。《小婦人》是美國作家路易莎
    演講稿范文的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,邏輯清晰,觀點鮮明,以更好地引導(dǎo)聽眾思考和接受自己的觀點。通過學(xué)習(xí)這些演講稿范文,你可以提高你的演講能力,增加你的說服力和影響
    優(yōu)秀作文是文化傳承的一種方式,它能夠代表一個時代的思想和價值觀。優(yōu)秀作文是文學(xué)寫作中的典范,能夠展現(xiàn)作者的才華和思想深度。一篇優(yōu)秀的作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),
    在工作總結(jié)中,我們可以認(rèn)真總結(jié)過去一個月遇到的問題及解決方法,為以后的工作提供經(jīng)驗借鑒。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助和
    實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)工作中所參與的項目和任務(wù)進(jìn)行概括和總結(jié)的一份文檔。在下面,我們列舉了一些實習(xí)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和靈感。我和我們學(xué)校三十多
    自查報告是對自己進(jìn)行梳理和整理的過程,可以提高我們對自己的認(rèn)識和理解。在這里,小編為大家分享了一些撰寫自查報告的技巧和經(jīng)驗,供大家參考和學(xué)習(xí)。全國政法隊伍教育整
    在幼兒園工作總結(jié)中,應(yīng)該注重對幼兒發(fā)展和教育問題的深入分析。接下來,我們將為大家推薦一些優(yōu)秀的幼兒園工作總結(jié)范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。光陰似箭,很快11月份就要悄
    策劃方案的成功與否,關(guān)鍵在于實施過程中的執(zhí)行力和團(tuán)隊合作精神。小編整理了一些成功的策劃方案案例,供大家參考和借鑒。值此五四青年節(jié)來臨之際,為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立x
    優(yōu)秀作文是一種通過文字來傳遞信息和觸動讀者情感的藝術(shù)形式,它需要作者用心去描繪和抒發(fā)。優(yōu)秀作文需要有清晰的思路和條理性。如何寫一篇優(yōu)秀的作文是一個需要認(rèn)真思考的
    通過工作匯報,我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作表現(xiàn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀工作匯報范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、調(diào)查研究,參與提來源工作計劃與總結(jié)。3、參與
    發(fā)表述廉報告有助于傳遞廉潔的聲音,提升社會的廉政建設(shè)水平。在這里,小編為大家推薦幾篇描述廉潔事跡的優(yōu)秀作品,作為參考和學(xué)習(xí)的材料。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
    月工作總結(jié)是一個重要的工作習(xí)慣,它能夠幫助我們不斷提高自己的工作能力。以下是一些優(yōu)秀員工的月工作總結(jié),他們用自己的親身經(jīng)歷向我們展示了如何寫一篇精彩的總結(jié)。
    活動總結(jié)是對活動目標(biāo)和期望的評估和調(diào)整,可以幫助我們更加明確我們的目標(biāo)并制定正確的策略。以下是一些值得借鑒的活動總結(jié)樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍╈`感。
    月工作總結(jié)不僅是對工作的總結(jié),更是對自己的一種挑戰(zhàn)和自我反省的機(jī)會。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧:始終堅持嚴(yán)格要求自己,勤奮
    活動總結(jié)是在活動結(jié)束后對活動過程進(jìn)行思考和反思的重要環(huán)節(jié),它有助于我們在今后的活動中做得更好。以下是小編為大家收集的活動總結(jié)范文,希望能為大家提供參考和借鑒。
    三分鐘的時間可以用來做一些簡單的運(yùn)動或者放松身心,提高自己的身體素質(zhì)和健康水平。接下來,大家將看到一些如何在三分鐘內(nèi)給予他人高效指導(dǎo)和反饋的實例。尊敬的老師、親
    個性化學(xué)習(xí)型教案模板可以根據(jù)學(xué)生的個體差異和學(xué)習(xí)需求,設(shè)計個性化學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供大家參考借鑒。
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    大班教案要根據(jù)學(xué)生的興趣和實際情況進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,以達(dá)到教學(xué)的最佳效果。針對大班教學(xué)的特點和需求,我們?yōu)榇蠹沂占艘恍﹥?yōu)秀的大班教案供大家參考。1、在逛超市活動
    教學(xué)計劃是教師教學(xué)工作的基礎(chǔ)和保障,對于有效開展教學(xué)活動具有重要意義。學(xué)校教學(xué)計劃需要根據(jù)學(xué)校的特點和定位進(jìn)行編寫,以提高學(xué)校整體的教育水平和教學(xué)質(zhì)量。
    通過寫工作計劃范文,我們可以有效地安排時間和資源,提高工作效率。接下來,我們將分享一些成功的工作計劃范文,希望它們能對您制定計劃時提供一些思路和參考。
    編寫安全演講稿需要充分了解聽眾的需求和背景,以便能夠更好地傳遞信息。以下是一些實用性較強(qiáng)的安全演講稿,希望能夠為大家的演講提供一些有用的思路和方法。
    心得體會是通過對某一經(jīng)歷或活動的思考和總結(jié),從中獲取到的寶貴經(jīng)驗和領(lǐng)悟。它可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,提高個人素質(zhì)和能力。我覺得寫一篇心得體會對于個人成長和進(jìn)步
    讀后感是小學(xué)生學(xué)習(xí)與思維的重要環(huán)節(jié),有助于培養(yǎng)他們的綜合能力。小編特意為大家精選了一些優(yōu)秀的小學(xué)生讀后感范文,希望能夠給大家一些寫作上的幫助。今天,我讀了皇帝的
    計劃生育是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展、促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的必要手段。通過以下一些成功案例的分享,我們可以更好地了解計劃生育對個人和社會發(fā)展的積極影響。計劃生育宣傳教育工作
    優(yōu)秀作文是立意高遠(yuǎn)和思想深邃的,它能夠啟發(fā)讀者的思維和提升他們的人生觀。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞挽`感。
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    通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)問題并解決,提高自己在工作中的能力和競爭力。為了幫助大家寫作,小編搜集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和提示。
    讀后感的寫作過程需要我們對作品的細(xì)節(jié)、情節(jié)和主題進(jìn)行剖析和思考,從而加深對作品的理解和把握。下面是一些讀者的讀后感,他們從不同角度出發(fā),對同一本書進(jìn)行了獨到的解
    自我介紹時,應(yīng)突出自己的主要特點和優(yōu)勢,同時避免炫耀和夸大。以下是一些成功的自我介紹范例,希望可以給大家在寫作時提供一些參考和借鑒。我是來自上海交通大學(xué)市場營銷
    在項目策劃過程中,策劃方案是一個關(guān)鍵性的文件,能夠指導(dǎo)和組織團(tuán)隊的工作。無論你是初學(xué)者還是有經(jīng)驗的策劃人員,這些范文都能給你帶來一些啟發(fā)和參考。(一)活動目的:
    學(xué)校是一個充滿知識和希望的地方,每天我們都在這里學(xué)習(xí)和成長。為了更好地適應(yīng)學(xué)校生活,我們整理了一些學(xué)習(xí)技巧和方法,供大家參考。為加強(qiáng)寄宿生安全管理,確保寄宿生在
    通過學(xué)習(xí)英語,我們可以拓寬自己的視野,了解更多關(guān)于世界的知識。以下是小編為大家整理的英語總結(jié)范文,請大家參考一下。九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:我是實驗附小的一
    學(xué)生會工作總結(jié)應(yīng)該包括工作目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作成果等方面的內(nèi)容。接下來是一些學(xué)生會工作總結(jié)的樣例,供大家參考和學(xué)習(xí)。書處依照學(xué)生會本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配
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