小婦人讀后感字（精選18篇）

讀后感可以幫助我們更好地理解作者的意圖，深化對(duì)文本的理解和思考。通過(guò)欣賞這些讀后感范文，我們能夠加深對(duì)書(shū)籍內(nèi)容和作者用心的理解和感悟。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇一

《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫(xiě)入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫(xiě)成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫(xiě)成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。

這本書(shū)主要將的是馬奇家的四個(gè)不一樣性格的女孩經(jīng)過(guò)自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描述了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描述了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，可是卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)完美生活的憧憬。

馬奇家的女孩雖然家里貧寒，但她們卻對(duì)任何事都有進(jìn)取樂(lè)觀(guān)的態(tài)度。小說(shuō)強(qiáng)調(diào)了她們的個(gè)性與尊嚴(yán)，但有表現(xiàn)出她們的自我表現(xiàn)約束，而獨(dú)立自強(qiáng)有是這四個(gè)女孩的共同特點(diǎn)她們總是在不停的找出自我的缺點(diǎn)并努力改正。這也是值得每個(gè)人學(xué)習(xí)的。

我喜歡梅格，喜歡她為感情甘于貧困，不為金錢(qián)所誘惑的性格喜歡她淑女風(fēng)范。我喜歡喬，喜歡她的無(wú)拘無(wú)束，喜歡她為夢(mèng)想而努力奮斗的堅(jiān)定不移的決心。我喜歡貝思，喜歡她的恬靜，做任何事都毫無(wú)怨言，喜歡她總是為別人著想的善良品德。我也喜歡艾米喜歡她的堅(jiān)強(qiáng)，把扶貧濟(jì)窮當(dāng)作己任的信念。她們的夢(mèng)想與命運(yùn)個(gè)不相同，但她們都找到了自我最好的歸宿。

在她們看來(lái)，家是她們的生長(zhǎng)之地，又是神圣的避難場(chǎng)所。們回仔細(xì)聆聽(tīng)母親的教誨，回用自我靈巧的雙手聰慧的大腦發(fā)明一個(gè)又一個(gè)富有創(chuàng)意同時(shí)又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長(zhǎng)歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩(shī)。作者用既不華麗也不枯燥的語(yǔ)言想我們展示了人類(lèi)偉大的親情、友情和感情。在我看來(lái)，似乎在四姐妹的眼里，永遠(yuǎn)和她們愛(ài)的人和愛(ài)她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。

從她們身上，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了要懂得知足但不能滿(mǎn)足我學(xué)會(huì)了要對(duì)未來(lái)永遠(yuǎn)充滿(mǎn)期望，并努力追逐夢(mèng)想的樂(lè)觀(guān)精神。我同樣也學(xué)會(huì)了要加倍珍惜所擁有的，不要等死去失去了才明白它們的難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)細(xì)心發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)而不是帶上了有色眼睛只看到別人的缺點(diǎn)。

雖然這本書(shū)中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題；她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。

這位母親的偉大，主要是因?yàn)樗軌蛴米晕业陌雅畠阂秸鎸?shí)的生活中去，用真實(shí)生活中的例子來(lái)教導(dǎo)她們讓她們有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，更重要的是她能夠用自我微薄的力量來(lái)幫忙別人，還有就是能夠與不公平的教育對(duì)抗，她因?yàn)樽晕业呐畠菏艿搅私處煹膽土P一句話(huà)未說(shuō)而是讓自我的女兒退了學(xué)讓她在家里跟著姐姐們自學(xué)。她不會(huì)因?yàn)槟切┯绣X(qián)有勢(shì)的人對(duì)她的善意行為而說(shuō)出不敬的話(huà)和惡意的行為而跟那些人計(jì)較或一般見(jiàn)識(shí)，而是用自我的這些行為和話(huà)語(yǔ)反過(guò)來(lái)教育自我的女兒們。

可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書(shū)本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線(xiàn)的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑椤８粫?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話(huà)，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。

梅格、喬、貝思、艾米她們堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀(guān)的精神將永遠(yuǎn)貯存在我的心里。她們的微笑會(huì)永存在我的腦海中，提醒著我，要堅(jiān)強(qiáng)，要有一顆純潔的心。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇二

利用暑假的時(shí)間，我讀了《小婦人》這本著作，《小婦人》講述的是四個(gè)姐妹互相照顧，互相關(guān)心的故事。她們的爸爸去打仗了。只有四個(gè)姐妹和媽媽留在家里。

梅格是一個(gè)要享受榮華富貴的女孩子，她成天幾乎都在想這件事，有時(shí)還要去參加富人們的聚會(huì)。

喬是一個(gè)像假小子般的女孩子，她不光會(huì)縫衣服，還喜歡和男孩子們一起玩。

貝絲是一個(gè)忠誠(chéng)的女孩子，她會(huì)照顧她的小貓，幫媽媽和韓娜料理家務(wù)，也去幫助別的人。她還熱愛(ài)音樂(lè)。

愛(ài)美也是一個(gè)不錯(cuò)的女孩子，她很關(guān)心她的姐姐們，擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。

她們與鄰居勞利和羅老爺爺有著深厚的友情，而羅老爺爺還把他已死去孫女的鋼琴送給了貝絲。而勞利更加快樂(lè)了，因?yàn)橛袉谈Y(jié)成了交心朋友。

可是好事沒(méi)過(guò)多久，壞事又來(lái)了，爸爸病了;貝絲因?yàn)閹椭F人而染上了猩紅熱;愛(ài)美被送到了馬姑姑那兒。喬和韓娜分別照顧貝絲，這些事情使姐妹們更加互相關(guān)愛(ài)，放棄很多對(duì)自己有利的東西，而在這期間，她們也漸漸長(zhǎng)大了。

我讀完這本書(shū)后感動(dòng)至極。為姐妹間的友情而感動(dòng)，也為作者能寫(xiě)出女孩子的心聲而感動(dòng)。關(guān)于書(shū)中的人物，我最喜歡貝絲，因?yàn)樗焉疲龓椭枰獛椭娜?她有才，因?yàn)樗裏釔?ài)音樂(lè);她忠誠(chéng)，因?yàn)樗?jīng)常為別人著想。

讀完書(shū)后，我總想人不能總想著榮華富貴，不要總想著自己漂亮，要為別人做點(diǎn)什么，這樣在別人的眼里，你的人生價(jià)值就會(huì)是高的。

記住，快樂(lè)是根本，有了快樂(lè)，即使生活貧窮也比沒(méi)有快樂(lè)的富人要強(qiáng)的多!

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小婦人讀后感字（精選18篇）篇三

“那么去吧，我的小書(shū)，向一切終將理解并歡迎你的人，展示你深鎖于心的東西；并祝愿你所說(shuō)出來(lái)的一切能使他們永遠(yuǎn)受益，并使他們決意成為遠(yuǎn)比你我更好的旅行者。

告訴他們梅茜的故事；她很早就開(kāi)始了她的天國(guó)之旅。呵，讓年輕的姑娘們認(rèn)識(shí)她，珍視身后的世界，從而冰雪聰明；因?yàn)槁猛旧系纳倥軌蚋S上帝，沿著圣足走過(guò)的道路，前進(jìn)。”

這是改編自約翰·班揚(yáng)的一首小序，那里透露出了作為主人公之一的梅茜，她的最終命運(yùn)以及她對(duì)后人的影響。

我讀這部小說(shuō)，還是在我上小學(xué)的時(shí)候，這么多年卻仍然讓我記憶深刻，無(wú)論是樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，還是溫馨的場(chǎng)面，都深深吸引著我，讓我無(wú)法忘懷。

“別著急，善良的人！守得云開(kāi)見(jiàn)月明。”“我真期望能把我的那束花送給爸爸，我想他圣誕節(jié)恐怕過(guò)得沒(méi)有我們這么歡樂(lè)呢。”

“先別告訴媽咪，讓她以為我們是為自我準(zhǔn)備的，給她一個(gè)驚喜。”“特迪，我真期望能……”

這些話(huà)語(yǔ)正是出自《小婦人》，處處透露著溫馨樸實(shí)，又充滿(mǎn)著孩子們對(duì)父母的愛(ài)。《小婦人》曾被美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館評(píng)為全世界最暢銷(xiāo)的一部?jī)?yōu)秀作品，這部作品也使它的作者路易莎·梅·奧爾科特一舉成名。路易莎的父親一生沉迷于對(duì)夢(mèng)想的追求，以至于無(wú)力負(fù)擔(dān)家庭生活。維持生計(jì)的擔(dān)子最終落到了他那富有進(jìn)取精神的二女兒路易莎的身上。她很早就到學(xué)校教書(shū)，當(dāng)女裁縫、護(hù)士，做洗熨活，十九歲時(shí)，甚至去做了女傭。收入雖然微薄，卻也解決了家里的燃眉之急。她的創(chuàng)作又使家里的經(jīng)濟(jì)有了好的轉(zhuǎn)機(jī)，在她筆下的女主角大多是意志堅(jiān)定、美艷動(dòng)人的女英雄。可見(jiàn)路易莎是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈，不愿向困難低頭的女孩兒。

所以，仔細(xì)看整本書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，路易莎所寫(xiě)的這部《小婦人》有一部分是影射了自我的真實(shí)生活，而又有一部分是出于她對(duì)完美生活的渴望。書(shū)中，他把自我寫(xiě)為喬，她的姐妹安娜、亞碧·梅和伊麗莎白分別寫(xiě)為梅格、艾美和貝思。在書(shū)中，每個(gè)姑娘都有崇高的精神：追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格，充滿(mǎn)躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬，優(yōu)雅自私卻頗得人心的艾美以及忘我無(wú)私卻需要家人關(guān)愛(ài)的貝思。她們的母親是慈祥的馬奇太太，父親馬奇先生隨軍當(dāng)兵。這樣的一家人和她們的鄰居男孩勞里、勞里的爺爺勞倫斯先生、馬奇嬸嬸，以及周?chē)呐笥阉l(fā)生的如家庭日記般簡(jiǎn)單的故事，卻流露著耐人尋味的親情、友情和感情。書(shū)中展示的是一幅幅溫馨甜美的家庭生活圖景，歌頌了永恒的感情，打動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者的心。

馬奇家的女孩兒又個(gè)個(gè)都是藝術(shù)家。喬擅寫(xiě)作，艾美繪畫(huà)，貝思彈琴，梅格寫(xiě)劇本、演出、管理家務(wù)。這些都離不開(kāi)母親馬奇太太的諄諄善誘，營(yíng)造了一種有威信、活躍而又自律的生活。這些都著實(shí)讓我很羨慕。貝思默不作聲的為大家付出，為了幫忙赫梅爾一家，她得了猩紅熱，最終所以付出了年輕的生命。再想到我自我，雖然也樂(lè)于助人，但比起貝思，我簡(jiǎn)直就是微不足道的，根本沒(méi)有勇氣為了助人而犧牲自我的生命。

四姐妹都有著善良仁愛(ài)的品質(zhì)。《小婦人》用樸實(shí)無(wú)華的寫(xiě)實(shí)手法展現(xiàn)了四姐妹的命運(yùn)，提醒我們：簡(jiǎn)單的生活本身就是一種幸福。自制并非是失去自我，而是更自我的選擇。

這部小說(shuō)讓我明白，家是我們神圣的庇護(hù)所，里面有我們愛(ài)的人，也有愛(ài)我們的人。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，家人起了不可替代的作用。在我們一齊筑造的小房子里，充滿(mǎn)著友情、親情、感情，我們要為了這些感情，不輕易被困難打倒，讓自我更堅(jiān)強(qiáng)，更獨(dú)立，從而保護(hù)自我愛(ài)的人。只要和家人在一齊過(guò)著簡(jiǎn)單的生活，就是幸福！

小婦人讀后感字（精選18篇）篇四

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，20--年飛快過(guò)去了，我的書(shū)也隨著年齡的增長(zhǎng)越積越多，有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，有《綠山墻的安妮》，還有《怪物大師》，不過(guò)，最讓我意味深長(zhǎng)、雋永深刻的還是《怪物大師》。

《怪物大師》是兒童文學(xué)小說(shuō)，是兒童文學(xué)家雷歐幻象的作品，這冊(cè)書(shū)一共有19本，每一本都讓人耐人尋味，里面的主人公是賽琳娜、布布路、帝奇、餃子，他們?cè)跁?shū)里經(jīng)過(guò)了九九八十一難，終于取得了榮譽(yù)。

書(shū)里主要講了：人類(lèi)與眾多奇異生物一起生活在一顆蔚藍(lán)星球上，人類(lèi)在自然科技與元素能量上均有深入的探索和研究，每當(dāng)遇到了重大神秘事件或者歷史性事件時(shí)，人們更加信任強(qiáng)大、忠誠(chéng)，能駕馭巨獸飛龍的“怪物大師”來(lái)拯救世界。最終，取得了名譽(yù)。讀了這本書(shū)后，我的感受是我們遇到了困難或者危險(xiǎn)時(shí)都不能慌亂，要沉著冷靜的去應(yīng)對(duì)，這樣的話(huà)，事情也許會(huì)有著意想不到的轉(zhuǎn)機(jī)，可是，如果我們遇到困難不去努力，不去想辦法的話(huà)，那困難永遠(yuǎn)是困難，永遠(yuǎn)無(wú)法戰(zhàn)勝它，只有我們把困難解決了，才能繼續(xù)前進(jìn)，才能取得名譽(yù)。

在我們生活中，也不能被困難嚇倒。記得有一次，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)著數(shù)學(xué)作業(yè)，這時(shí)，一道難的數(shù)學(xué)題浮現(xiàn)在我的面前，我迷惑不解地問(wèn)爸爸：“爸爸，這有一道難解的數(shù)學(xué)題我不會(huì)做，你能幫我解一下嗎?”爸爸看了看這扣人心弦的題目，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)道：“兒子，遇到困難時(shí)，不能放棄，不要退縮，要靠自己努力，多動(dòng)動(dòng)腦子，你自己去回想一下老師是怎么教的?再來(lái)想一下這道題，就很簡(jiǎn)單了”。幾分鐘過(guò)去了，我終于把這個(gè)難解難分的題想出來(lái)了，我開(kāi)開(kāi)心心的把這個(gè)題拿給爸爸看，爸爸欣慰地對(duì)我說(shuō)：“做對(duì)了!”我歡呼雀躍起來(lái)。暗暗決定：下次也一定要像這次一樣戰(zhàn)勝困難，不能退縮。

讀了這本書(shū)，我一定要像那四個(gè)“怪物大師”一樣，不要被困難嚇到，戰(zhàn)勝了困難，你就是英雄，就是生活的強(qiáng)者!

小婦人讀后感字（精選18篇）篇五

《小婦人》是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特的成名作，是路易莎以自身生活經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的小說(shuō)。小說(shuō)通過(guò)家庭日常生活和對(duì)主人公們各自的感情經(jīng)歷的細(xì)膩描繪，塑造了四個(gè)性格鮮明的“小婦人”形象。喬活潑開(kāi)朗、熱愛(ài)文學(xué)，夢(mèng)想成為作家；梅格漂亮溫柔、善理家務(wù)，夢(mèng)想擁有漂亮的房子和幸福的家庭；艾美纖細(xì)端莊、喜歡繪畫(huà)、夢(mèng)想成為出色的藝術(shù)家；貝思生性靦腆、多愁善感、酷愛(ài)音樂(lè)，夢(mèng)想擁有一架自己的鋼琴。

讀了這本書(shū)，我深深感受到小婦人們的母親——馬奇太太對(duì)女兒們的愛(ài)。在喬因?yàn)樽约旱男郧榧痹甓ε隆⒆载?zé)時(shí)，馬奇太太會(huì)安慰她：“不要以為你的缺點(diǎn)不可征服，千萬(wàn)不在氣餒”；當(dāng)梅格對(duì)自己在莫法特家輕浮炫耀的事感到羞愧時(shí)，馬奇太太與她傾心交談，讓她不要煩惱，并溫柔地說(shuō)：“在學(xué)會(huì)辨別和珍惜真心實(shí)意的有價(jià)值的贊美話(huà)，用謙虛和美麗的氣質(zhì)來(lái)激發(fā)高尚的人對(duì)你的敬慕！”姑娘們都想在假期大玩特玩不干活，馬奇太太竟然答應(yīng)了，不過(guò)她們得到了教訓(xùn)：光玩不干和光干不玩是一樣難受的·····馬奇太太用自己獨(dú)特又慈愛(ài)的方式，讓四個(gè)小婦人認(rèn)識(shí)自己，改變自己。在艱難中仍有堅(jiān)定的信念去實(shí)現(xiàn)理想，使她們一步步走向成熟，走向社會(huì)——她把所有的愛(ài)都給予了自己的女兒們。

《小婦人》中我最喜歡的人物是喬。因?yàn)樗顫婇_(kāi)朗的性格，像勞里所說(shuō)的一樣“一分鐘前掉眼淚，轉(zhuǎn)眼又笑了！”不拘小節(jié)的她，會(huì)雙手插進(jìn)衣袋，吹起口哨，會(huì)穿紅灰兩色的劃艇衣，再戴頂又破又舊的大帽子；她對(duì)姐妹們的嘲笑從不在乎，因?yàn)樗浅?ài)自己的親人，勝過(guò)愛(ài)自己。當(dāng)妹妹貝思受理病痛折磨時(shí)，喬傷心地失聲痛哭，令我感動(dòng)：真是姐妹情深！我最敬佩的是喬的堅(jiān)強(qiáng)，她從不一味地抱怨生活的艱難，而是一次次鼓足勇氣，勇敢面對(duì)重重考驗(yàn)。她很少把懦弱的一面表現(xiàn)出來(lái)，使大家心情沉悶。

當(dāng)母親要去看望病重的父親時(shí)，喬把自己一直引以自豪的滿(mǎn)頭秀發(fā)賣(mài)了25元錢(qián)，并說(shuō)“現(xiàn)在剪掉這頭亂發(fā)，我還可以健腦益智，我的腦袋變得又輕便又好使”，可是晚上她又在被窩里為自己的頭發(fā)而傷心。她是一個(gè)充滿(mǎn)活力，樂(lè)觀(guān)向上的女孩，給家人們更多的勇氣與力量。她能平靜地面對(duì)生活，為她愛(ài)著的人著想，理智地做出選擇，也正因?yàn)槿绱耍@得了人們的尊重與文學(xué)創(chuàng)作的成功。小說(shuō)的最后，她已蛻變成一只美麗的蝴蝶了，像她的母親一樣溫柔、樂(lè)觀(guān)、充懣愛(ài)心。

從《小婦人》中，我體會(huì)到了“愛(ài)”的魅力，這種愛(ài)不僅局限于家庭，還包括把愛(ài)無(wú)私地贈(zèng)與他人。小婦人們幫著照顧貧窮的赫梅爾一家，帶給脾氣古怪的勞倫斯先生無(wú)盡的歡樂(lè)，幫助男孩子勞里從苦悶孤獨(dú)中解脫出來(lái)，在互助互愛(ài)中成長(zhǎng)。我想：“愛(ài)”就是一塊塊磚瓦，砌成的城堡就是“家”，“家”里有幸福、溫情、也許會(huì)有矛盾與爭(zhēng)吵，但都會(huì)被“愛(ài)”所融化。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇六

看完《小婦人》，為她們那種積極向上，樂(lè)觀(guān)進(jìn)取的生活態(tài)度感動(dòng)。我覺(jué)得它不單是兒童文學(xué)，成人看它也會(huì)收益非淺，就像我！

當(dāng)今社會(huì)秩序混亂，人際關(guān)系復(fù)雜，生活壓力很大，人們活得很累，很壓抑，很迷茫。腐敗，墮落，誘惑，充斥著我們的周?chē)徊恍⌒木蜁?huì)跌落深淵迷失自己。

我自己現(xiàn)在也很茫然，也很混亂。我不能說(shuō)《小婦人》給我多大的幫助，但它的確讓我清醒好多。讓我堅(jiān)持自己的信念，不去墮落；讓我更深刻的體會(huì)到，有好多東西是金錢(qián)買(mǎi)不到的；同時(shí)也讓我更下定決心做自己想做的事情！

用樂(lè)觀(guān)的態(tài)度對(duì)待苦難，用積極的態(tài)度對(duì)待生活，對(duì)別人多付出些，對(duì)自己嚴(yán)厲點(diǎn)，有規(guī)律勤勞的生活……等等好多美德是我要學(xué)習(xí)的。

用愛(ài)心善待生活——是我們沒(méi)個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的。

‘讓世界充滿(mǎn)愛(ài)’——我們每個(gè)人都無(wú)私的付出點(diǎn)，我相信這世界會(huì)變得更美好。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇七

這本小說(shuō)以家庭生活為描寫(xiě)對(duì)象，以家庭成員的感情糾葛為線(xiàn)索，描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹中，無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾米。

雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。小說(shuō)描寫(xiě)了她們對(duì)家庭的眷戀;對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望;描寫(xiě)了她們歷經(jīng)風(fēng)雨的磨難和奮斗的過(guò)程。她們寫(xiě)作、繪畫(huà)、彈琴、創(chuàng)作劇本、演出、管理家務(wù)……這些無(wú)一不滲透著她們的多才多藝。同時(shí)，她們又結(jié)社辦報(bào)，照顧嬸嬸、做家庭教師……明智、自由地選擇了自己的生活道路，她們的歸宿雖然各不相同，但都是自強(qiáng)自立精神的結(jié)果。

這本書(shū)里我最喜愛(ài)的人物是家里的小妹妹艾米。別看她是家中最小的一個(gè)，她可是個(gè)淑女哦!她擅長(zhǎng)勾織，法文也讀得很好，不過(guò)她最出色的還是繪畫(huà)了。雖然她小的時(shí)候有點(diǎn)虛榮和自私，不過(guò)在家人的耐心教導(dǎo)下，她很快就認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)，并通過(guò)自身不懈的努力下，改掉了這些缺點(diǎn)，并對(duì)自己的人生觀(guān)有了新的并且更加美好的認(rèn)識(shí)。

《小婦人》用樸實(shí)無(wú)華的寫(xiě)實(shí)手法描寫(xiě)了馬奇家的四姐妹，在她們藝術(shù)家一般的才能下，強(qiáng)調(diào)的是個(gè)人的尊嚴(yán)和自立自律的重要，體現(xiàn)了奮發(fā)有為的美國(guó)精神。

怎么樣?聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想看一看呢?那就趕快到我們的小書(shū)吧看一看吧!

小婦人讀后感字（精選18篇）篇八

《小婦人》是美國(guó)文學(xué)百花園中的一朵奇葩，正如《安徒生童話(huà)》一般永垂不朽。也曾被譯成多種國(guó)家的文字流傳世界。

人人都說(shuō)，《讀安徒生童話(huà)》長(zhǎng)大的人是幸福的，我卻想說(shuō)讀了《小婦人》長(zhǎng)大的人是幸福而穩(wěn)重的。

在書(shū)中，作者路易莎?梅?奧爾科特根據(jù)自己的生活寫(xiě)照，刻畫(huà)了性格炯異的四姐妹，她們分別是美麗的大姐梅格、暴躁的二姐喬、柔順的三姐貝絲和淑女的小妹艾米。梅格是一個(gè)美麗卻很虛榮的女子，一心只想嫁入豪門(mén)，而社會(huì)的殘酷與生活現(xiàn)實(shí)的種種原因，讓她明白：嫁入豪門(mén)并不一定幸福，她最終選擇了平凡的約翰，過(guò)著普通、簡(jiǎn)單而又幸福的日子。喬是一個(gè)男孩子氣、暴躁無(wú)比一心想干轟轟烈烈大事的女孩，也正是本文作者的寫(xiě)照。但是她在物資的誘惑下，寫(xiě)文章只為了賺錢(qián)，最后在巴爾教授的影響下，喬最終還是放棄了物資的誘惑。至于淑女又白雪公主般可愛(ài)的艾米一心想做一流的畫(huà)家，后來(lái)去了國(guó)外留學(xué)，不再愛(ài)鉆牛角尖，人也變得大方賢淑，和有錢(qián)的丈夫勞里在一起做慈善事業(yè)。只有三姐貝絲最為平淡，從小乖巧善良，想和父母在一起，做對(duì)家庭有用的人。然而善良的她因?yàn)檎疹權(quán)従蛹疑〉暮⒆硬恍一夹杉t熱而死。四姐妹的夢(mèng)想，都在現(xiàn)實(shí)面前不得不作了調(diào)整。他們也都克服了自身的弱點(diǎn)，走向成熟。

《小婦人》的寫(xiě)作年代是美國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束，作者不去寫(xiě)創(chuàng)傷、罪惡，而寫(xiě)了生活的寧?kù)o與美好，也許是不想揭露人類(lèi)的丑惡，也許是對(duì)未來(lái)的憧憬，不過(guò)一切的一切不只吸引了我，也吸引了全世界千百億的人民。我認(rèn)為，人的一生是坎坷的，也正因?yàn)樽x了《小婦人》，勾起了許多美好的回憶，給生活注進(jìn)了生命無(wú)限的動(dòng)力。要想采一朵清新的山花，必須要放棄城市的舒適;想要做一名登山運(yùn)動(dòng)員，必須放棄白皙的膚色;要想獲得掌聲，必須放棄眼前的虛榮。也正如書(shū)中的大姐梅格，她獲得幸福的前提，就是放棄了眼前的虛榮。

《小婦人》告訴我們：人的欲望少一些，以平常心對(duì)待一切，不以物喜，不以己悲。即使身處再困難的環(huán)境，只要心存善良與愛(ài)，那么我們的生活一定充滿(mǎn)美好的陽(yáng)光!

小婦人讀后感字（精選18篇）篇九

今天終于將《小婦人》看完了，也算是對(duì)我荒廢的十一的一點(diǎn)慰藉。第一次看到《小婦人》這個(gè)名字是在中學(xué)課本的一篇冰心的文章中，當(dāng)時(shí)冰心引用了其中的一句話(huà)，恰到好處，這不僅讓我覺(jué)得她的文章寫(xiě)得很好，而且對(duì)這本小說(shuō)也產(chǎn)生了濃厚的興趣，把它列入了將來(lái)要看的書(shū)之一。

可惜當(dāng)時(shí)家鄉(xiāng)的書(shū)店不大，沒(méi)有收入這本書(shū)，而且那時(shí)的我是個(gè)小男孩，玩還是最重要的，所以這件事也就耽誤了許久，就像我想看的其他好幾本書(shū)——《少年維特的煩惱》《瓦爾登湖》等——都拖到了大學(xué)才看完。

小婦人描寫(xiě)了馬奇家的四姐妹的成長(zhǎng)過(guò)程，寫(xiě)法細(xì)膩，故事如流水一般娓娓道來(lái)，充實(shí)卻不失生動(dòng)，樸實(shí)而不乏光彩。的確，我非常喜歡這種描寫(xiě)人成長(zhǎng)的書(shū)，短短幾十頁(yè)紙，竟能承載很多人的一世沉浮，總是能讓人唏噓不已。

看著這些女孩子的成長(zhǎng)過(guò)程，倒讓我想起了另一本書(shū)——《傲慢與偏見(jiàn)》，說(shuō)來(lái)慚愧，當(dāng)時(shí)我看那本書(shū)是因?yàn)樗敲矗F(xiàn)在想起，真是到了重看一遍的時(shí)候了。

不過(guò)在這寒露時(shí)節(jié)，一抹陽(yáng)光，一陣清風(fēng)，一席方桌，一盞芳茗，如果有這樣一本書(shū)相伴的確不錯(cuò)，呵呵。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十

今天，我讀了《小婦人》這本小說(shuō)，這本小說(shuō)的作者是美國(guó)女作家路易斯·梅·奧爾科特。下面，我給你們介紹一下本小說(shuō)的內(nèi)容。

小說(shuō)描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹分別叫梅格、喬、貝思、艾米。雖然家里很窮，但是四姐妹不怕苦，她們經(jīng)歷風(fēng)雨的磨難和奮斗的歷程，自強(qiáng)自立地將道路延續(xù)下去。

小說(shuō)中有為了愛(ài)情歷盡艱辛的梅格，有通過(guò)奮斗成為作家的喬，有坦然面對(duì)死亡的貝思，以及以扶弱為己任的艾米。總之，她們都具有博大無(wú)私的愛(ài)，我十分熱愛(ài)她們一家子。

梅格在父母離家之時(shí)，細(xì)心地照顧妹妹們，教她們針線(xiàn)活，不讓外人進(jìn)入家里打鬧。喬為了讓自家過(guò)上小康生活，一直用寫(xiě)作來(lái)賺錢(qián)，為了讓父親用二十五美元購(gòu)買(mǎi)物品，剪掉了自己的長(zhǎng)發(fā)，賣(mài)了。為了讓妹妹幸福，放棄了自己的愛(ài)情，把心上人留給了妹妹。貝思冒著風(fēng)雨去看母親可憐過(guò)的生病的男孩，結(jié)果自己被感染了，坦然地面對(duì)了死亡。艾米想讓家庭富裕一點(diǎn)，開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，可是一只手卻遭到了傷害。不過(guò)，她不甘心，又彈起了鋼琴來(lái)，最后成了的接班人——音樂(lè)家。

“好東西都決不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開(kāi)”，詩(shī)人戴望舒用詩(shī)的語(yǔ)言告訴了我們這個(gè)永不變的真理。美好的事物就像是空氣，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你的身旁！

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十一

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十二

整本書(shū)可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。

在這個(gè)過(guò)程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、情，更理智地對(duì)待它們。

喬是一個(gè)假小，喜歡創(chuàng)作、寫(xiě)詩(shī)，她喜歡勞里，但這是純真的友情，她想讓梅格嫁給勞里，后來(lái)又想讓艾美、貝思嫁給他，喬認(rèn)為他們很般配，最后勞里向她吐露意時(shí)，她才發(fā)現(xiàn)，擋在中間的是自己，應(yīng)該盡快把自己處理掉。

于是她選擇了逃避，而待她成長(zhǎng)起來(lái)了，懂得并渴望情時(shí)，卻永遠(yuǎn)失去了勞里；貝思最寧?kù)o，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命，她的一生都在為別人著想，深受家人戴，面對(duì)她的死，所有人都傷心欲絕。

我想，即使是一個(gè)最自私的人，也會(huì)為之痛惜；梅格為家負(fù)擔(dān)，外出作家教，雖然她喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過(guò)著苦中帶甜的幸福生活。

艾美想作淑女，追求藝術(shù)，但一直喜歡和假小喬吵吵鬧鬧。

后來(lái)，她去了世界各國(guó)學(xué)習(xí)，扶弱助貧，變得成熟穩(wěn)重了，最后，和勞里建立了情。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十三

最近幾天，我一口氣讀完了美國(guó)著名女作家梅·奧爾科特寫(xiě)的《小婦人》，它雖然是一本書(shū)，但我卻在里面明白了許多道理。

這四個(gè)姐妹的性格各不相同，但她們?cè)谶@段日子中，改掉了許多缺點(diǎn)，她們互相愛(ài)護(hù)，互相謙讓?zhuān)m然有時(shí)也控制不住自己，會(huì)鬧些小別扭，但很快就和解了。甚至有一次，貝思患上了猩紅熱，差點(diǎn)被奪去生命，媽媽又去了遠(yuǎn)方。是兩個(gè)姐姐細(xì)心地照顧她。貝思患病時(shí)，梅格和喬寢食難安，擔(dān)心著妹妹，連最小的艾米也十分焦急。骨肉親情真是太偉大了！

讀了《小婦人》，我學(xué)到了很多道理。總有一天，我也會(huì)像這四個(gè)姐妹一樣，成為一個(gè)懂事的“小婦人”。江蘇省太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（5）班李陸佳能夠結(jié)合身邊的事情去讀書(shū)，帶著問(wèn)題去讀書(shū)，說(shuō)明你懂得如何讀書(shū)。以后可以堅(jiān)持寫(xiě)讀書(shū)筆記，或做一些摘抄，對(duì)你寫(xiě)作是有好處的。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十四

大學(xué)和高中最大的不同在于有了可供自己支配的時(shí)間，在這些時(shí)間里最美的享受無(wú)疑是讀一本有趣的書(shū)．有很多書(shū)是真的可以打動(dòng)人心，而《小婦人》就是這么一本書(shū)．當(dāng)你看完后真的會(huì)被書(shū)里所描繪情感打動(dòng)，這部小說(shuō)以家庭生活為描寫(xiě)對(duì)象，以家庭成員的感情糾葛為線(xiàn)索，描寫(xiě)了馬奇一家的天倫之愛(ài)。馬奇家的四姐妹中，無(wú)論是為了愛(ài)情甘于貧困的梅格，還是通過(guò)自己奮斗成為作家的喬，以及坦然面對(duì)死亡的貝思和以扶弱為己任的艾美，雖然她們的理想和命運(yùn)都不盡相同，但是她們都具有自強(qiáng)自立的共同特點(diǎn)。描寫(xiě)了她們對(duì)家庭的眷戀；對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)以及對(duì)親情的渴望。

書(shū)中雖沒(méi)有轟轟烈烈的愛(ài)情故事，作者描寫(xiě)的就是我們平時(shí)看似無(wú)奇的日常生活，但卻讓我感到了前所未有的真實(shí)。在其中我看到了馬奇一家平但卻有味的生活，四個(gè)姐妹的形象也活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)于眼前，似乎可以看到她們清秀的臉龐：老大梅格漂亮端莊，有些愛(ài)慕虛榮；老二喬自由獨(dú)立，渴望成為作家，老三貝絲善良羞澀，熱愛(ài)音樂(lè)，老四艾美聰慧活潑，愛(ài)好藝術(shù)，希望成為一名上流社會(huì)的“淑女”。書(shū)中還有一個(gè)不可或缺的人物——?jiǎng)诶铮恢必灤┕适碌氖寄瑒诶镞@個(gè)角色也深深吸引了我：有時(shí)愛(ài)情和親情也會(huì)錯(cuò)位的，雖并不明確他對(duì)喬的感情究竟是愛(ài)情還是親情，但最后都成為彼此生命中不可或缺的人物。

整本書(shū)可以說(shuō)是馬奇家四姐妹和男孩勞里的成長(zhǎng)歷程。在這個(gè)過(guò)程中，他們都更懂得了身邊的親情、友情、情，更理智地對(duì)待它們。小說(shuō)沒(méi)有跌巖起伏的情節(jié)，沒(méi)有引人入勝的懸念，但作者用樸實(shí)的語(yǔ)言描寫(xiě)了馬奇家的天倫之愛(ài)。們的善良，對(duì)愛(ài)的忠誠(chéng)及對(duì)親情的渴望深深地感動(dòng)了我。作者只描寫(xiě)了生活中很平凡的細(xì)節(jié)，是但卻處處顯露出對(duì)愛(ài)對(duì)美好生活的憧憬。

大姐梅格雖然喜歡追求高貴虛榮，但最后，她放棄了馬奇嬸嬸的遺產(chǎn)，嫁給了清貧的布魯克先生，過(guò)著苦中帶甜的幸福生活。

喬有個(gè)我沒(méi)想到的結(jié)局，開(kāi)始時(shí)以為她最終會(huì)跟勞里走在一起。當(dāng)看到她拒絕勞里時(shí)，真的感到有點(diǎn)心痛。我想當(dāng)時(shí)喬擁有跟勞里一樣的情感，只是她以為她親愛(ài)妹妹貝思喜歡勞里所以才會(huì)選擇逃避自己的感情拒絕勞里。喬拒絕了勞里，勞里說(shuō)：“哦，喬，難道你不能？……”喬說(shuō)：“特迪，親的，我真希望能……”每當(dāng)看到這句話(huà)就會(huì)覺(jué)得非常惋惜。最終勞里選擇了自己的妹妹艾美，當(dāng)勞里再見(jiàn)喬時(shí)對(duì)她說(shuō)在自己的心里只是把喬和艾美掉換了位置。喬回到了親情的位置，自己的妹妹獲得了勞里的愛(ài)情。看到這時(shí)有種莫名的心痛，對(duì)喬來(lái)說(shuō)曾經(jīng)觸手可得的幸福的幸福卻已是遙不可及的事情。最終喬嫁給了比自己打二十多歲的老教授巴爾先生，最后也有個(gè)看似很完美的結(jié)局，但在情感上我還是有點(diǎn)難以接受這個(gè)結(jié)局，總覺(jué)得少了點(diǎn)什么，可能是因?yàn)榕c自己設(shè)想的結(jié)局有所出入的關(guān)系吧！

貝思最寧?kù)o，默默為大家做事，為了幫助別人，染上了猩紅熱，乃至付出生命。看到貝思去世的那章，不禁流下了眼淚。馬奇一家讓我體會(huì)到了親情的偉大：書(shū)中有許多感人肺腑的話(huà)語(yǔ)：貝思患病危在旦夕時(shí)，馬奇姐妹在祈禱：“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定不再抱怨。”梅格虔誠(chéng)低語(yǔ)。“如果上帝賜給貝思一條生路，我一定他敬他，終生做他的奴仆。”喬說(shuō)。艾美傷心地哭了，假如失去溫柔可的姐姐，即使有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)綠松石戒指，也不能給她帶來(lái)安慰啊！而在貝思走后一家人也表現(xiàn)的極其堅(jiān)強(qiáng)，大家始終堅(jiān)信貝思并沒(méi)有離開(kāi)他們，而是去了另一個(gè)更美好的世界。

艾美聰慧活潑，愛(ài)好藝術(shù)，希望成為一名上流社會(huì)的“淑女”。最終她也實(shí)現(xiàn)了自己的愿望嫁給了勞里做了一名“淑女”，在書(shū)中艾美的形象一直沒(méi)有很明朗，直到嫁給勞里后我才真正感覺(jué)到她的存在，她有個(gè)看似突兀仔細(xì)想想?yún)s有合理的結(jié)局。一直堅(jiān)強(qiáng)把扶貧濟(jì)窮當(dāng)做己任的艾美應(yīng)該有個(gè)完美的結(jié)局。

《小婦人》故事情節(jié)簡(jiǎn)單真實(shí)，卻感人至深，問(wèn)世一百多年以來(lái)，多次被般上銀幕，并被譯成各種文字，成為世界文學(xué)寶庫(kù)中的經(jīng)典名作。書(shū)中描寫(xiě)的種種情感體驗(yàn)和生活經(jīng)歷，都曾經(jīng)、正在并將要發(fā)生在每一個(gè)少女走向成熟的過(guò)程之中；書(shū)中提倡善良、忠誠(chéng)、無(wú)私、慷慨、尊嚴(yán)、寬容、堅(jiān)韌、勇敢、亦是人類(lèi)永遠(yuǎn)尊崇和追求的美德和信低仰。所有這些，賦予這本書(shū)超趙時(shí)代和國(guó)度的生命力，這也正是她成為不朽的典的魅力和原因所在。

作者用平淡卻不枯燥的語(yǔ)言為我們展示了世間偉大親情﹑愛(ài)情和友情。平凡見(jiàn)諸真情，愈是干凈的畫(huà)布愈能描繪出絢麗多彩的畫(huà)面。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十五

當(dāng)我讀起這本書(shū)時(shí)，首先引入眼簾的是對(duì)他們生活的貧苦進(jìn)行了描述，講述了馬奇家四個(gè)孩子對(duì)于圣誕節(jié)禮物的渴望，對(duì)美好生活的渴望，雖然貧窮，但孩子們都很懂事，知道父母的不容易，以及對(duì)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父親的思念之情。

一封來(lái)自父親的信可能是他們圣誕節(jié)最好的禮物吧，一頓豐盛的早餐是幾個(gè)孩子夢(mèng)寐以求的奢望，但他們居然為了比他們還要貧窮的鄰居送上了本該是他們的早餐，體現(xiàn)了他們內(nèi)心最深處的善良。

當(dāng)然他們還有一個(gè)很富有的鄰居“勞倫斯家族”，勞里是勞倫斯老先生的孫子，他每天都能看到這幫活潑的小姑娘的生活，內(nèi)心很希望能和他們做個(gè)朋友，一起玩鬧，但他的老師很反對(duì)他們來(lái)往。對(duì)于這種鄰里之間的溫情，我很是感動(dòng)，馬奇一家人擁有著對(duì)鄰里之間最淳樸的友情。

在一次舞會(huì)上，他們有趣的碰面中，喬與勞里相互認(rèn)識(shí)了自己，梅格不小心扭傷了腳，是勞里幫助她們，用馬車(chē)護(hù)送她們回家，于是在回去之后，馬奇婦人得知事情的經(jīng)過(guò)，希望孩子們可以和勞里一起玩耍，因?yàn)樗膊幌雱诹γ刻於急蝗︷B(yǎng)著，最后在勞倫斯老先生的同意下，勞里很快的融入了這幫小姑娘的生活中，陪她們一起玩鬧，尤其是和喬，簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不說(shuō)。

幾個(gè)姑娘有一點(diǎn)小秘密，就是她們?cè)谝粋€(gè)秘密的地方在偷偷的玩著角色扮演，歌劇表演，結(jié)果喬把這個(gè)秘密告訴了勞力，還偷偷的把他帶到秘密的地方，當(dāng)被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，三個(gè)姑娘還有些驚慌，當(dāng)她們知道是勞力的時(shí)候，決定要他一起玩。

過(guò)了幾天，勞力邀請(qǐng)這些小姑娘去看歌劇，貝思是個(gè)安靜的女孩，所以這種場(chǎng)合她不是很喜歡，由于艾米太小，喬覺(jué)得她難于管理，所以沒(méi)有同意帶她去，為此艾米很生氣，燒毀了喬的手稿，當(dāng)她們看完歌劇回來(lái)后得知事情的時(shí)候，姐妹倆大吵一架，喬都不想理會(huì)艾米了。

當(dāng)然，艾米也只是一時(shí)沖動(dòng)，她也知道自己做錯(cuò)了什么，很想與喬緩和關(guān)系，于是在喬與勞力出去滑雪的時(shí)機(jī)，想與她們一起出去玩，結(jié)果不小心掉到冰窟窿里面，很幸運(yùn)即使救起，并送回了家，得知事情的喬很是懊惱，幾個(gè)小姐妹圍坐在火爐邊，有說(shuō)有笑的聊的很久，也解開(kāi)了她們之間的矛盾，后來(lái)馬奇太太通過(guò)給她們講故事，告訴了幾個(gè)姑娘很多道理。

當(dāng)然了，幾個(gè)姑娘也非常相愛(ài)的，在一次艾米在學(xué)校的事就能體現(xiàn)出來(lái)，當(dāng)時(shí)學(xué)校流行一種糖果“萊姆”，艾米問(wèn)梅格要錢(qián)去買(mǎi)，雖然家境貧寒，梅格與喬還要去給別人打工賺錢(qián)，但梅格很爽快的答應(yīng)給艾米錢(qián)，滿(mǎn)足他的虛弱心。后來(lái)因?yàn)楸煌瑢W(xué)舉報(bào)，艾米被老師責(zé)罰，還打了手心，全家人都很氣瘋，對(duì)老師的批判，體現(xiàn)了相親相愛(ài)的一家人。

勞力就像是她們家的守護(hù)神，一直陪伴著她們生活著，在一次酒會(huì)上，梅格參加了別人的邀請(qǐng)，在喬的請(qǐng)求下，勞力一直守護(hù)在梅格身邊，保護(hù)著梅格。

當(dāng)?shù)弥赣H受傷住院，一家人的反應(yīng)很是激烈，都在為父親擔(dān)心，讓母親去照顧父親，鄰居勞倫斯和勞力也很愿意幫助她們，就連和梅格很要好的老師也過(guò)來(lái)幫忙了，為了錢(qián)，喬不愿問(wèn)姑媽要，居然賣(mài)掉了自己心愛(ài)的頭發(fā)。

當(dāng)母親離開(kāi)家不久時(shí)，貝思因去看望鄰居家小孩時(shí)，不幸感染上了疾病，全家都不知道該如何是好，勞倫斯老人還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)來(lái)醫(yī)生給貝思看病，醫(yī)生都沒(méi)有辦法，于是只有告訴媽媽?zhuān)瑡寢屩篮螅⒓椿貋?lái)看望貝思。

貝思是個(gè)懂事的孩子，一直強(qiáng)忍的疾病，不讓家人擔(dān)心，家人及勞倫斯一家都很關(guān)切貝思的事。把最好的鋼琴給貝思用，因?yàn)樨愃己芟矚g勞倫斯老人家的那個(gè)鋼琴，勞倫斯老人和勞力也很喜歡聽(tīng)貝思談鋼琴。

當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，幾個(gè)小姑娘表現(xiàn)出了對(duì)家人的愛(ài)以及對(duì)自身責(zé)任敢于擔(dān)當(dāng)，努力挑起家庭重?fù)?dān)。

時(shí)間飛逝，又是一年圣誕節(jié)，如她們所愿，她們的父親回來(lái)了，雖然受傷了，但可以一家人團(tuán)聚，是一件非常高興的事情，全家都很開(kāi)心，欣欣向榮。在一家人團(tuán)聚之時(shí)，還不忘把最好的東西給最需要的人，對(duì)家人無(wú)線(xiàn)的愛(ài)體現(xiàn)的淋漓盡致，對(duì)貝思的愛(ài)無(wú)與倫比。

時(shí)間飛逝，這四個(gè)孩子都漸漸長(zhǎng)大了，都有了自己想要的幸福，還有勞力，他一直都很喜歡和馬奇一家的女孩一起生活，玩鬧，其實(shí)他很喜歡喬，他以為喬也喜歡他，就在一次郊游時(shí)他告訴他要去倫敦，希望喬可以陪她一起去，結(jié)果，喬拒絕了。

姑媽也在一次活動(dòng)中看中了艾米的繪畫(huà)功底，希望能帶艾米一起去法國(guó)。接二連三的事情發(fā)生讓喬無(wú)法相信現(xiàn)實(shí)。

于是在母親的鼓舞下，喬選擇了自由，選擇了獨(dú)自一人尋找自己想要的，在紐約的街頭漂流，哦，對(duì)了，之前忘了講述喬曾經(jīng)把自己的手稿發(fā)給了一個(gè)報(bào)社，還獲得了5美元的收入，從此奠定了她寫(xiě)作的人生。再一次去往雜志社的路上遇見(jiàn)了一個(gè)教授“弗里德里克”，但是她們很有共同話(huà)題，聊的很是投緣，并且教授也幫助了喬，在她的寫(xiě)作方向給與了很多幫助，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去，喬在教授的幫助下，成長(zhǎng)了很多。

喬以為自己的作品已經(jīng)足夠好的時(shí)候，滿(mǎn)心歡喜的與教授分享自己的作品時(shí)，教授的建議無(wú)意間觸碰到了喬的內(nèi)心，喬很是傷心，就在這個(gè)時(shí)候得知貝思病情加重，無(wú)奈與教授失之交臂，感覺(jué)不會(huì)再見(jiàn)。

回到家的喬看到梅格很是開(kāi)心，不敢相信她已經(jīng)有了小孩，但當(dāng)她看到貝思時(shí)，無(wú)法言語(yǔ)，因?yàn)閺男〉酱螅瑔毯拓愃嫉年P(guān)系就非常非常好，她們之間的關(guān)系也是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。

當(dāng)貝思離開(kāi)她們的時(shí)候，喬萬(wàn)分傷感，當(dāng)她打開(kāi)貝思留下的東西時(shí)，很受啟發(fā)，因?yàn)樨愃紟缀跏詹亓怂齻兯行r(shí)候一起生活的過(guò)往，絕定把她們的故事記錄下來(lái)，在喬的不斷回憶中，寫(xiě)下了一本叫小婦人的書(shū)，雖然我不知道是不是這本書(shū)，但我很能肯定作者是經(jīng)歷過(guò)這樣的事情才有這樣的想法及寫(xiě)作，喬寫(xiě)完于是寄給了教授，希望能夠得到回復(fù)。

在說(shuō)說(shuō)艾米與勞力，勞力在倫敦游玩嬉戲，無(wú)意間遇到了艾米，于是便追求了艾米，她們幸福的生活在了一起，當(dāng)她們一起回家時(shí)，全家人都為之驚訝，并祝福她們。

有一天喬回到家，發(fā)現(xiàn)了自己寫(xiě)的作品發(fā)表成書(shū)，驚奇又開(kāi)心的追了出去，遇見(jiàn)了教授，并表達(dá)了自己的思念之情，教授也很想念喬。姑媽的離世給她們留下了一個(gè)大房子，于是喬決定與教授舉辦一個(gè)學(xué)校，教書(shū)育人，過(guò)上了自己想要的幸福生活。

最后的結(jié)局都是圓滿(mǎn)的，全家人除了貝思，都幸福的生活著。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十六

在內(nèi)戰(zhàn)期間，馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個(gè)圣誕節(jié)，馬奇一家就會(huì)去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮，但是姐妹們覺(jué)得快樂(lè)。四姐妹漸漸從幼小走向成熟，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)真正有價(jià)值的東西。最后，她們都找到了屬于自我的幸福，找到了自我永久的歸宿。

讀了這本書(shū)，在四姐妹們的影響下，我懂得了：每一個(gè)人都就應(yīng)互相關(guān)愛(ài)，為他人著想，珍惜自我所擁有的一切，去幫忙有困難的人，不要覺(jué)得厭煩，把它當(dāng)作是一種快樂(lè)，這樣你的生活會(huì)變得更加多姿多彩。

記得馬奇母親說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“去吧，去幫忙人家吧，我可愛(ài)的女兒們！”（也許讀者沒(méi)有看到這一句話(huà)）我覺(jué)得這不僅僅是對(duì)四姐妹們說(shuō)的，還是對(duì)我說(shuō)的。叫我去幫忙別人。在生活中，我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六，我要去讀書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)小妹妹摔倒在校園里，我趕緊上去扶起她，并問(wèn)她有沒(méi)有事，她卻堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)沒(méi)事姐姐。我還是有點(diǎn)不放心，把她扶進(jìn)了衛(wèi)生室，醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水，叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表?yè)P(yáng)我：“同學(xué)，你很熱心，把受傷的同學(xué)扶進(jìn)了衛(wèi)生室，這樣我才能及時(shí)給她殺菌，多謝你！”“沒(méi)關(guān)系。”我說(shuō)。醫(yī)生送我一個(gè)可愛(ài)的小兔子掛件，它別提多可愛(ài)啦！我走到教室前，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始上課了，我遲到了。遭到了老師的批評(píng)，但是我很快樂(lè)。多謝你，馬奇家的四姐妹們，你們是我的榜樣，讓我學(xué)會(huì)了助人為樂(lè)！

一場(chǎng)始料未及的‘災(zāi)難’來(lái)臨了——疫情，在這特殊的時(shí)期，我無(wú)法再像以往一樣和朋友外出玩了，于是我擁有了更多在家的時(shí)間，在這段時(shí)間我終于閱讀了一直想看但是一直沒(méi)有靜下心來(lái)看的《小婦人》。

這本書(shū)是美國(guó)女作家路易莎·梅·奧爾科特寫(xiě)的，她讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)家庭中的四位堅(jiān)強(qiáng)的女孩：梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽，貝恩溫柔文靜，艾米漂亮活潑。

她們性格不同，各有追求。追求高貴但會(huì)照顧人的大姐梅格；充滿(mǎn)躁動(dòng)卻關(guān)心家人的二姐喬夢(mèng)想成為作家（我最喜歡的一個(gè)角色）；優(yōu)雅自私卻頗得人愛(ài)的艾米；以及忘我無(wú)私的貝絲（愛(ài)好彈鋼琴）。

她們都對(duì)美好生活充滿(mǎn)渴望。她們從天真走向成熟，從脆弱走向堅(jiān)忍，從急切走向耐心，從自我走向他人，每一個(gè)人，都是堅(jiān)強(qiáng)的。

《小婦人》這本書(shū)充滿(mǎn)了人性美，是每個(gè)人心靈至深處的東西。

看著書(shū)中人的成長(zhǎng)，我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛(ài)情，感受一下同齡人的喜怒哀樂(lè)，感受一下人性美，書(shū)中的事也都發(fā)生在我們周?chē)ｊP(guān)于愛(ài)，其實(shí)很復(fù)雜，有朋友之愛(ài)，親人之愛(ài)，長(zhǎng)幼之敬愛(ài)，乃至于男女之間的愛(ài)情。

這本書(shū)告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會(huì)，感受并對(duì)待它們，并且試著像馬奇一家一樣，為了這些愛(ài)，變得更堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。家庭生活可能很枯燥，但誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊(yùn)，誰(shuí)就具備了慧眼。

家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場(chǎng)所，那里是無(wú)私的愛(ài)的所在。每個(gè)人的追求從這里開(kāi)始—如四姐妹，每個(gè)人的目標(biāo)最終也要在家中落腳。

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十七

一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。最近，我讀的一本好書(shū)《小婦人》就像一個(gè)朋友一樣天天陪伴在我身邊。

《小婦人》的作者是美國(guó)著名的女作家梅奧爾科特。作者以平實(shí)清新的筆調(diào)，講述了馬奇家四姐妹的成長(zhǎng)故事。

馬奇家雖然不富裕，但很注重道德教育。馬奇太太經(jīng)常與四姐妹談心，每時(shí)每刻教導(dǎo)她們要積極向上，樂(lè)于助人。在善良的馬奇太太的引導(dǎo)下，四姐妹在親情中成長(zhǎng)，她們內(nèi)心充滿(mǎn)了愛(ài)，整個(gè)家庭十分幸福。

母親是世界上最親愛(ài)的人，馬奇太太這位善良堅(jiān)強(qiáng)又富有愛(ài)心的母親通過(guò)合理的教育和引導(dǎo)，培養(yǎng)出了擁有美好品質(zhì)的女兒們。《小婦人》中處處都有愛(ài)：四姐妹中最大的美格愛(ài)自己的丈夫、孩子們;主人公喬賣(mài)去秀發(fā)為重病的父親籌錢(qián)，在妹妹貝絲重病時(shí)寸步不離地照顧她;四姐妹中的老三，喬最疼愛(ài)的貝絲心里總是裝著別人，卻染上了猩紅熱，她說(shuō)：“人間的愛(ài)是我們離開(kāi)時(shí)唯一能夠帶走的東西。”艾美是四姐妹中最小的，長(zhǎng)大后雖然生活富裕了，但她心理裝的滿(mǎn)滿(mǎn)都是愛(ài)。

書(shū)中讓我特別敬佩的是故事的主人公喬，她也是作者的化身。她個(gè)性活潑，追求自由和獨(dú)立，始終清楚自己想要什么。她永遠(yuǎn)把家人放在第一位，為了家庭甘愿奉獻(xiàn)一切，值得我們學(xué)習(xí)。

這樣一個(gè)美好的家庭，充滿(mǎn)愛(ài)的家庭使我心里滿(mǎn)是“嫉妒”。盡管成長(zhǎng)路上障礙重重，但有志者事竟成。原來(lái)，在這個(gè)世界上，家是最美好的，美好的愛(ài)來(lái)自家!

小婦人讀后感字（精選18篇）篇十八

《小婦人》是美國(guó)作家路易莎·梅·奧爾科特寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)，她把自我生活當(dāng)中許多事情都寫(xiě)入了此說(shuō)之中，更是把自我的姐妹分別寫(xiě)成了美麗而有些虛榮之心梅格、甜蜜而羞澀的貝絲和漂亮而愛(ài)惹麻煩的愛(ài)美，更是把自我寫(xiě)成了是一個(gè)性格耿直并且豪爽的喬，雖然她們都有著自我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，但她們的身上都有著同樣的一種東西，那些就是心地善良。

《小婦人》講的是馬奇一家由于家道中落而過(guò)著貧窮的生活，而她們的父親也因?yàn)樽晕业膼?ài)國(guó)之心去參加了戰(zhàn)爭(zhēng)，父親的離去而使她們的生活更加困難，但她們并未因現(xiàn)實(shí)生活的貧困而放棄自我努力的機(jī)會(huì)，反而是每個(gè)人都用自我的努力去換取少許的生活費(fèi)用來(lái)貼補(bǔ)家用，更難得之處是她們也并沒(méi)有因?yàn)樽晕业呢毟F而不去幫忙比她們更窮的人，她們?cè)谀赣H的帶領(lǐng)下、幫忙下和引導(dǎo)下用自我微薄的力量去幫忙窮人，而自我也活在歡樂(lè)之中。她們的父親雖然在遙遠(yuǎn)的前方與敵人作戰(zhàn)，但她們正因?yàn)橛幸粋€(gè)這樣熱愛(ài)祖國(guó)的父親而感到驕傲與自豪，更因?yàn)橛羞@樣的父親而讓自我更努力地做到一個(gè)完美的自我。

子的她在更好地保護(hù)著、愛(ài)護(hù)著自我的小家，在幫忙更多的窮人，有時(shí)她雖然會(huì)為自我的丈夫參加戰(zhàn)爭(zhēng)而有些不悅，但更多的時(shí)候會(huì)用心去幫忙其他的窮人而為自我的國(guó)家出一份力，而幾個(gè)孩子的教育更是落在了這位母親的身上。

雖然這本書(shū)中并沒(méi)有太多的描述馬太太，但這位母親是偉大的，是一位成功的母親，雖然自我并沒(méi)有什么更大的作為，但她教育出了幾位有人性至美的“小婦人”這也是她最偉大的成功了。雖然自我的家境貧寒但她并沒(méi)有因?yàn)樽晕业募揖扯鴴仐壢魏我粋€(gè)女兒，也沒(méi)有像其他父母一樣對(duì)待自我的子女，每個(gè)人都有對(duì)這個(gè)世界這個(gè)社會(huì)不公平的抱怨，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@些而抱怨什么，反而是用自我這個(gè)鮮活的例子在教育著自我女兒們要做一個(gè)怎樣的人。她沒(méi)有因?yàn)樽晕业呐畠簜兊囊恍╁e(cuò)誤而去責(zé)罵她們，而是讓她們自我去體驗(yàn)生活從生活中找出自我的缺點(diǎn)與問(wèn)題；她沒(méi)有因?yàn)樽晕沂悄赣H是長(zhǎng)輩而在自我的女兒們面前擺出一副不可抗拒的威嚴(yán)，而她卻是能夠坐下來(lái)平心靜氣地和女兒們談天說(shuō)地說(shuō)出自我的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，更是能夠認(rèn)真地聽(tīng)著女兒們的歡樂(lè)與不歡樂(lè)之事，與她們一齊分享著歡樂(lè)與悲傷。

給自我的丈夫增添麻煩這就是最好的愛(ài)。

可是我們現(xiàn)實(shí)生活中的父母?jìng)冇钟袔讉€(gè)能夠如此對(duì)待自我的子女的呢？他們?yōu)榱俗晕业暮⒆硬幌б磺写鷥r(jià)這是無(wú)可厚非的，可是他們的努力并非真的能夠得到想擁有的回報(bào)和相應(yīng)的地位。他們?yōu)榱俗屪晕业暮⒆觽兩洗髮W(xué)有出息，誰(shuí)都想望子成龍、望女成鳳，卻忽略了他們的個(gè)人興趣與愛(ài)好，只會(huì)拼命地讓他們學(xué)習(xí)去死學(xué)那些書(shū)本上的知識(shí)，如果他們有什么錯(cuò)誤只會(huì)去處罰他們或是讓他們感受到父母的威嚴(yán)，并不會(huì)去聽(tīng)取他們的意見(jiàn)或是理由原因，父母?jìng)冎粫?huì)讓他們按照自我的要求來(lái)做，只是把他們看成一個(gè)任由自我牽線(xiàn)的木偶，甚至是自我的一種利用工具，為了到達(dá)自我的目的而讓自我的子女們?nèi)プ鲎晕蚁胱龅氖虑椤８粫?huì)去和自我的子女們平心靜氣的談話(huà)，也不會(huì)去用自我的過(guò)錯(cuò)事例來(lái)教育子女們讓他們能夠更好地選擇自我所要的生活方式。

馬家的女兒們也同樣的是乖巧，她們雖然對(duì)這個(gè)社會(huì)對(duì)自我家庭的生活條件感到有些不滿(mǎn)，但她們更因?yàn)樽晕矣羞@樣的家庭有這樣的父母和姐妹們感到高興，有她們的父母作為她們的榜樣，給她們起到一個(gè)帶頭的作用，這讓她們感到歡樂(lè)，她們的家庭雖然貧困但比起那些更貧困的人來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很不錯(cuò)的了，她們因?yàn)樽晕覔碛羞@樣的生活而感到高興，她們每個(gè)人雖然都有各自的缺點(diǎn)，但她們能夠用愛(ài)來(lái)化解和克制，她們雖然家里窮但她們能夠自我尋找歡樂(lè)，并能夠把自我的歡樂(lè)傳達(dá)給每一個(gè)朋友和陌生的人，她們能夠靠自我的本事來(lái)幫忙這個(gè)困難的家和貧困的人，為在前方戰(zhàn)場(chǎng)上的戰(zhàn)士們盡各自的力量來(lái)幫忙國(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)以此來(lái)取得和平。

她們是一個(gè)十分歡樂(lè)且溫馨的家庭，大家都能夠?yàn)榱送槎鵂奚晕遥軌蛴掠诔袚?dān)自我的錯(cuò)誤，她們每個(gè)人都有自我的優(yōu)點(diǎn)和愛(ài)好并能一向堅(jiān)持著自我的愛(ài)好讓它得到發(fā)展，她們更不會(huì)違背自我的良心而做出虛偽的事情來(lái)，為了自我的家人放棄了自我的所有東西，就如喬一樣為父親而剪掉了自我最值得驕傲的美麗的頭發(fā)“這是我想使父親舒服些，并且讓他回來(lái)，所能盡的心意”，這就是她們的性格。她們?yōu)榱俗晕覑?ài)的人為了朋友們，為了陌生都在盡自我的努力讓大家都過(guò)得更好。并且她們一向都堅(jiān)持著善良的童心，一向都活在歡樂(lè)的生活之中，讓自我與大家都堅(jiān)持著活力。

她們大家都是善良的，都是歡樂(lè)的，雖然生活中有太多的不如意或是困難，但她們都能夠克服，這本書(shū)我體會(huì)最深的便是它讓我感受到了童心的重要，讓我們?cè)谏钪袌?jiān)持著童心是很重要的，它能夠讓我們克服困難，能夠讓我們把世間所發(fā)生的事情看得更加富有感情和浪漫的色彩，更讓我感受到家長(zhǎng)對(duì)子女的教育更不能像此刻這個(gè)樣貌，為了到達(dá)自我的目的而不顧孩子的興趣與愛(ài)好只會(huì)讓自我的孩子去死學(xué)書(shū)本上的東西。說(shuō)真的我此刻越來(lái)越喜歡像我這樣的生活了，能夠做自我喜歡的事情，更能夠讓自我隨心所欲地去看書(shū)。教育，到底什么是教育，我認(rèn)為教育不就是讓孩子們能夠按照自我的興趣去生活去學(xué)習(xí)，去更好地利用現(xiàn)有的資源而發(fā)展自我的興趣嗎？父母?jìng)兘o孩子的教育不就是為了讓他們能夠更好地在這個(gè)世界上、在這個(gè)社會(huì)里更好的生活下去嗎？不是能夠讓他們?cè)谶@個(gè)時(shí)代里學(xué)有所成，能夠利用自我的才能在此生活下去，有所成就嗎？既然這樣又為何要強(qiáng)迫自我的子女做一些自我所不喜歡的事情呢？沒(méi)錯(cuò)，有些孩子是需要父母的強(qiáng)迫才能有出息，可是更多的孩子是需要靠自我的興趣和他們自我的努力才能到達(dá)的。

我們現(xiàn)實(shí)的教育，為什么不能比照書(shū)中的主人公那樣來(lái)做父母呢？給予孩子們最好的教育呢？我們此刻的學(xué)校教育在父母看來(lái)是最好的也永遠(yuǎn)是最夢(mèng)想的園地，他們?yōu)榱俗晕业淖优畟內(nèi)ビ懞媒處煛⑷ビ懞脤W(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)甚至是不惜千萬(wàn)財(cái)產(chǎn)也都是為了這個(gè)，他們不會(huì)因?yàn)樽晕业暮⒆佣f(shuō)是教師的錯(cuò)誤，更不會(huì)因?yàn)榻處熡绣e(cuò)而去讓孩子離開(kāi)學(xué)校放棄教育的機(jī)會(huì)，反而只會(huì)聽(tīng)取教師的提議或?qū)ψ晕液⒆拥脑u(píng)價(jià)而對(duì)孩子進(jìn)行一系列的所謂的“教訓(xùn)”。有時(shí)候我會(huì)想能夠到學(xué)校里面和其他人一樣學(xué)習(xí)，可是有時(shí)我又厭惡學(xué)校里的那種氛圍，小小年紀(jì)的孩子都已經(jīng)懂得了攀比，比父母、比家庭、比優(yōu)越的條件。并且這個(gè)社會(huì)上有太多的弱肉強(qiáng)食，讓人對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)了期望，但又充滿(mǎn)了太多的可怕的陷阱，讓人歡喜也讓人憂(yōu)。多期望我們大家能夠像小說(shuō)中的人物一樣珍惜身邊的人，為身邊的人做出一些事情，并且也會(huì)讓自我克服控制自我的缺點(diǎn)讓自我得到更好的成長(zhǎng)并更好地利用我們身邊的資源為自我得到長(zhǎng)久的發(fā)展做準(zhǔn)備。