日本侵略上海范文（23篇）

日本侵略上海范文（23篇）篇一

1937年8月28日。

日本飛機(jī)轟炸之后的廢墟上。

一個(gè)無助的、嚎啕大哭的男孩……。

這天一早，男孩一家準(zhǔn)備乘火車逃難。到了火車站，才發(fā)現(xiàn)那里早已人山人海，整個(gè)候車室里，黑壓壓的全是人。爸爸等了將近一天，終于買到了兩張票。

正當(dāng)一家人擠上站臺，以為馬上可以逃離戰(zhàn)火時(shí)，一陣“嗡嗡嗡”的轟鳴聲由遠(yuǎn)及近，兩架印有日本國旗的飛機(jī)從車站上空掠過。緊接著，“嘭——啪——”的爆炸聲震耳欲聾，不絕于耳。火車南站頓時(shí)陷入一片火海之中，四處濃煙滾滾。

小男孩父母也不知道往哪里逃，四周都是爆炸聲。他們趕緊蹲下來，用身體護(hù)著男孩，不時(shí)有人在他們的身邊倒下，血已經(jīng)成片成片地濺在了他們身上。

也不知道過了多久，火車站已經(jīng)面目全非了，鐵軌也被炸得變了形，火車車廂翻倒在一側(cè)，扭曲著，滿車廂的人已被火車帶到了另一個(gè)世界。

站臺的廢墟上，男孩爬了起來，血淋淋的，他不知道發(fā)生了什么事，他只是感到驚慌、孤獨(dú)、恐懼，他嚎啕大哭不止，可惜他的父母再也聽不見他的哭聲了。

這一幕被定格在了一張照片上。

日本侵略上海范文（23篇）篇二

1937年8月28日，日機(jī)轟炸上海火車南站，炸死了200余人，傷者不計(jì)其數(shù)。

一對夫婦帶著一個(gè)出生不久的嬰兒來到上海火車南站坐火車，遇到日本侵略者轟炸上海火車站。當(dāng)天的上海火車站被轟炸成了“垃圾場”。這對夫婦盡管受了傷，但仍然緊緊保護(hù)著自己的孩子。在被日本侵略者追趕時(shí)，為了保護(hù)妻子和孩子，孩子的父親獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。母子倆傷心得淚流滿面，兒子似乎知道自己的父親去世了，比他的母親哭得還要大聲，哭聲猶如閃電雷鳴。就在這時(shí)，嬰兒的母親隱隱約約聽到了日本侵略者走過來的腳步聲，可是母親已經(jīng)累得雙腳麻木了，加上受了傷已無法走動(dòng)。偉大的'母愛給了這位母親力量，使她跑動(dòng)了，由于跑得慢，被日本侵略者一槍打在了這位母親的腳上。母親被活活殺死了。小孩仿佛哭喊著：“爸爸媽媽，你們快回來吧，快回來吧，兒子我需要你們，快回來吧！”兒子的哭喊聲這位母親似乎聽見。她用力睜開眼睛，說：“我的乖孩子，你一定要活著，將來打敗日本侵略者，為爸爸媽媽報(bào)仇，為中華人民共和國添光彩，讓外國人知道，我們中國人不是好欺負(fù)的！爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)祝福你，再見了我的兒子。”說完，這位母親已經(jīng)閉上了眼睛，沒有呼吸聲了。

我很同情那些經(jīng)歷戰(zhàn)火的孩子，我想這世界上要是沒有爭戰(zhàn)，那該多好阿！那些孩子就可以像我們一樣過上幸福的生活了。

日本侵略上海范文（23篇）篇三

1.戶口簿復(fù)印件，首頁和自己那頁復(fù)印件，信息要求是最新的，可以提前去公安局更新一下(在辦理處以一元復(fù)印一張?zhí)幚?。

2.再留資格證明及復(fù)印件。

3.高中畢業(yè)證書復(fù)印件。

4.經(jīng)費(fèi)支付人的在職證明(網(wǎng)上能找到模板)。

5.護(hù)照原件。

6.護(hù)照照片一張。

7.400rmb。

以上六樣備全，其他的東西也是多余的。比較麻煩的估計(jì)就是經(jīng)費(fèi)支付人的在職證明。

所以我辦簽證只花了10分鐘，快得我都無語了。我去的簽證代理點(diǎn)人還是比較少的，我是周四下午1點(diǎn)到的，整個(gè)辦簽證的也就3、4個(gè)人。

日本侵略上海范文（23篇）篇四

每個(gè)假期，我的同學(xué)都會(huì)去各個(gè)城市旅行，有的人去了迪拜，有的人去了上海，還有的人去了美國，不過我去的卻是日本。如果你還不了解日本的話，就讓我?guī)е闳チ私饬私獍伞?/p>

那一次去日本是在冬天。日本的冬天很冷，冷得你不得不把自己裹得緊緊的，手一拿出來，只要幾秒鐘，你的身上就會(huì)變得冰涼冰涼的。

日本的清水寺在全世界都很有名，而我最喜歡的是那里的櫻花。我聽別人說，春天的清水寺盛開著很多的櫻花，它們競相開放，爭奇斗艷。夏天的櫻花隨風(fēng)飛舞，像跟著風(fēng)姐姐一起跳舞。秋天的櫻花隨風(fēng)沉寂下來，飄灑到各個(gè)地方……可是這次我來日本是在冬天，冬天的櫻花都凋謝了，好像都陷入了冬眠。看不到美麗的櫻花，真是太可惜了。

日本的通天閣也很有名。在通天閣上望下看，哇，可以看到好多地方，個(gè)個(gè)都亮著燈，感覺就像一片金色的海洋。我在通天閣買了一個(gè)可以用來搜集神仙印章的本子，我把每一個(gè)神仙的印章都按在了本子上，希望他們能給我們一家?guī)砗眠\(yùn)氣。另外我買了一個(gè)通天閣的金幣，上面印著一個(gè)“hellokitty”和通天閣的標(biāo)志，我很喜歡這個(gè)東西，因?yàn)槲乙豢吹剿蜁?huì)想起日本的通天閣。

日本的環(huán)球影城也很好玩，可以玩過山車，過山車往上時(shí)是最刺激的。還有哈利波特的城堡，小黃人等等，很多游戲都很好玩。

日本最著名的食物，就是壽司了，他們的擺法各種各樣，有的擺成愛心；有的擺成小圈；還有的擺成圓形……吃起來口感很軟糯，聞起來也很香。

日本是多么美麗、多么好玩呀！這次我去日本是冬天，下次我想秋天再去一次！（公眾號：可樂小天才）。

日本侵略上海范文（23篇）篇五

日本，是一個(gè)美麗的地方，日本鳥取市給我留下了一段美好的回憶。每次想起我去日本時(shí)的情景，我總會(huì)露出快樂的微笑。

還記得那是在去年。剛到日本，就開心地?zé)o法形容。我們?nèi)チ四抢锏那喙阮W(xué)，進(jìn)行了交流演出。我表演了唱歌、舞蹈，還有書法。在舞臺上，我向日本朋友們展現(xiàn)出了我的風(fēng)姿，我放聲歌唱，像小百靈一般；我歡快舞蹈，像孔雀一般；我揮舞毛筆，理會(huì)是得到了一片熱烈的掌聲。這使我感到興奮，感到自豪。

當(dāng)然，最讓我難忘的就是那一次“賽車”活動(dòng)了。活動(dòng)地點(diǎn)是一塊很大的場地，周圍布滿了小攤頭，有賣冰淇淋的，有賣蛋糕的，有賣小掛件的……中間是一個(gè)舞臺和比賽場地。望著比賽場上的小自行車（腳踏車），我感到疑惑了。這怎么能騎呀？只有我們的椅子一樣大小，扁扁的，還不知我可不可以坐進(jìn)去。可這時(shí)，比賽開始了，只見和我差不多大的日本同學(xué)硬是坐了進(jìn)去，腳“啪啪”地踩著車，這小車便快速向前進(jìn)了，好厲害！我叫了起來。眼看著，一輪比賽結(jié)束了，接下來是第二輪，突然，翻譯把我一把推了上去，她想讓我參加比賽，天哪！

我小心地坐了上去，自己仔細(xì)酌磨了一翻，便找到了技巧。“啪”！比賽開始了。我努力踩著，終于，排在最后的超越了一個(gè)人。隨即，在一處拐彎角，我像一匹野馬又超越了三人，排名第三。還有一圈了，可是，那個(gè)在我前面的人也很厲害，我與她不分上下。我鼓足勁兒，在最后8米處超過了她。哎，沒得到第一，不過，第一次參加這種比賽，成績也算不錯(cuò)了，他們發(fā)給了我獎(jiǎng)品哦！我樂得眉開眼笑，開心極了！

這真是快樂日本游里一次難忘的比賽。

日本侵略上海范文（23篇）篇六

1937年8月28日下午4點(diǎn)，上海人的噩夢開始了。

這一天，上海火車南站里人山人海。多多和他的母親夾雜在人流里，多多的父親好不容易才買到了兩張票，全家來到站臺上，等待火車到來。

“嗚——嗚——”，汽笛聲由遠(yuǎn)而近，火車來了。大家一窩蜂的涌進(jìn)了火車，不一會(huì)兒，火車?yán)锞腿麧M了旅客。

突然，天上傳來“嗡嗡”的聲響，緊接著出現(xiàn)了幾個(gè)黑點(diǎn)。黑點(diǎn)越來越近，“啊！是鬼子的飛機(jī)，快逃！”不知是誰喊了一聲，人群頓時(shí)亂作一團(tuán)。多多和媽媽被人群一擠，與爸爸失散了。媽媽擁摟著多多，被人群擠來擠去，跌跌撞撞的，也不知道被人踩了多少腳，不懂人事的多多也不知道發(fā)生了什么事，驚恐萬分地哭泣著。多多媽媽拼命地護(hù)著多多逃下火車，也不知道往哪里躲好。突然，她看見距離站臺不遠(yuǎn)的角落里放著一個(gè)箱子，于是她跑過去，把多多放在里面，自己守候著箱子，目光來回搜尋著多多的父親。

這時(shí)，日本人的飛機(jī)投下了兩枚炸彈，一枚落在架空橋下，巨大的氣浪把架空橋掀得搖搖欲墜，擋雨板被炸得四分五裂、七零八落。一枚落在鐵軌上，把車廂都炸變形了。

緊接著，天空像漏了似的，炸彈一枚接著一枚掉落下來。旅客們倒下的倒下，炸飛的炸飛。哭喊聲、爆炸聲、警報(bào)聲混成一片。多多藏身的箱子也被炸得四分五裂，候車大廳一片狼藉，站臺也塌了一大半，石棉瓦礫飛得到處都是。多多早已血肉模糊、面目全非，他抬著受傷的右胳膊，撕心裂肺地哭喊著。

順著多多的目光看過去，原來他的母親早已倒在血泊中，她伸直了右手，張開五指，仿佛臨死之前最大的心愿便是抓住多多。而多多的父親，也早已壓在廢墟底下，停止了呼吸。

日本侵略上海范文（23篇）篇七

重點(diǎn)分析。

“九?一八”事變是本課教學(xué)重點(diǎn)。近代以來，日本帝國主義不斷侵略中國，簽訂了一系列不平等條約，支持中國的軍閥混戰(zhàn)并從中獲利。學(xué)習(xí)這一內(nèi)容，對學(xué)生總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，提高分析問題的能力和辨別是非的能力非常重要。

蔣介石不抵抗政策是教學(xué)的又一重點(diǎn)。蔣介石的不抵抗命令導(dǎo)致東三省滅亡的直接后果是不可忽略的，與中國共產(chǎn)黨的抗戰(zhàn)政策形成了鮮明的對照，教訓(xùn)深刻。

十九路軍和上海人民抗戰(zhàn)是本課教學(xué)的又一重點(diǎn)。國難當(dāng)頭，十九路軍將領(lǐng)不顧蔣介石的不抵抗命令，率部下英勇抗擊日寇。由于孤軍奮戰(zhàn)和蔣介石的破壞，導(dǎo)致《淞滬停戰(zhàn)協(xié)定》的簽訂，使日本的侵略又一次得逞。

難點(diǎn)分析。

全國抗日救亡運(yùn)動(dòng)的興起是本課的難點(diǎn)。面對日本帝國主義的步步推進(jìn)，國民黨政府妥協(xié)投降，不作抵抗。而廣中國人民沒有坐視大片國土的淪喪，因此，在全國范圍內(nèi)興起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)，并涌現(xiàn)出許許多多的抗日英雄人物及光輝事跡。學(xué)生要深刻理解抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起的前因后果。

重點(diǎn)突破方案。

九一八事變是日本法西斯上臺后精心策劃的重要的侵華步驟。引導(dǎo)學(xué)生從日本國內(nèi)的政治經(jīng)濟(jì)情況，以及國際上資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，中國國內(nèi)蔣介石進(jìn)行反共反人民的'內(nèi)戰(zhàn)等方面綜合分析其原因。結(jié)合教材提供的史料分析日本侵華的根本原因。

教師要指導(dǎo)學(xué)生分析出蔣介石不抵抗政策的原因，聯(lián)系前面所學(xué)“四大家族”對中國經(jīng)濟(jì)的壟斷統(tǒng)治，可得知以蔣為首的統(tǒng)治集團(tuán)為己私利，犧牲東北以保全內(nèi)地。另外，出于反動(dòng)階級本性，把中國共產(chǎn)黨視為主要敵人，懼怕抵抗會(huì)有利于共產(chǎn)黨的發(fā)展。從中可以看出不抵抗政策的實(shí)質(zhì)是賣國反共。其結(jié)果必然有利于日本加緊侵華。

日本侵略上海范文（23篇）篇八

暑假里，我和媽媽、姐姐一起去日本游玩。我們乘車來到了浦東機(jī)場，經(jīng)過漫長的等待，終于辦好了登機(jī)安檢手續(xù)。

在候機(jī)大廳里，我看見一架飛機(jī)威風(fēng)凜凜地停在跑道上。我們走進(jìn)它的肚子里，里面好大呀，聽媽媽說這架飛機(jī)可以容納六百多人呢！經(jīng)過差不多2個(gè)小時(shí)的飛行，我們就到了日本沖繩。

第二天我們?nèi)チ怂麍@，看到了各種各樣的亞熱帶水果，有菠蘿蜜、香蕉等等，看得讓人垂涎欲滴。我們還去了鳥園，一大群五顏六色的小鳥飛來飛去，可真壯觀。第三天我們參觀了海鹽加工廠，了解了我們吃的鹽的加工過程，品嘗了可口的鹽味冰淇淋。還體驗(yàn)了玻璃瓶的燒制。第四天我們參觀了沖繩的美之海水族館，像循環(huán)電影般欣賞大大小小的鯨鯊的美麗形態(tài)。

一眨眼，美好的日本之旅就要結(jié)束了，日本，下次我一定還要來玩！

【【精華】日本作文600字三篇】。

日本侵略上海范文（23篇）篇九

40年后，美穗子不忘舊日恩情，費(fèi)盡周折，終于打聽到了聶將軍的消息，她和她的家人專程前來中國看望聶榮臻將軍，感謝將軍的救命之恩。當(dāng)她走到聶將軍家門口時(shí)，心里激動(dòng)萬分，剛想要伸出敲門的手，卻抖個(gè)不停。可她鎮(zhèn)定了一下，“咚咚咚”，終于敲了下去，想到馬上就要見到自己的恩人了，她格外的激動(dòng)。不一會(huì)兒，聶將軍就出來開了門，見到幾個(gè)日本人站在自家門外，連忙問道：“你們是誰，怎么到了我家來？”美穗子說：“你難道不記得你40年前收養(yǎng)過的兩個(gè)日本小姑娘嗎？”聶將軍想了一會(huì)兒：“收過，莫非你就是40年前的美穗子？”“我就是，要不是你當(dāng)年收養(yǎng)了我，我恐怕沒有今天了。對了，我來給你介紹一下我的家人，這位是我的丈夫，這是我的大兒子，二女兒，三兒子……”聶將軍聽了淚流滿面。美穗子又說：“這是我給你的一點(diǎn)心意，請你收下吧！”她拿起手上的禮物，遞給了聶將軍，聶將軍說：“那是我應(yīng)該的，這些禮物我就收下了，看到你家這么幸福，我真替你開心！別站在門外，進(jìn)來坐會(huì)兒。”“好的。”坐下后，聶將軍和美穗子回想起40年前的事，促膝長談，聊了好一會(huì)兒。美穗子該走了，她向聶將軍深深地鞠了一躬，說：“要不是你和八路軍，我早死在戰(zhàn)場上了！”聶將軍緊緊地握著美穗子的手激動(dòng)地說：“擔(dān)當(dāng)不起啊，我們中國絕不以日本士兵和人民為仇敵，我八路軍本著國際主義之精神，至仁至義，有始有終，必當(dāng)為中華民族之生存與人類之永久和平而奮斗到底……”離別時(shí)，美穗子依依不舍，說：“下次有機(jī)會(huì)，我還會(huì)來的！”

日本侵略上海范文（23篇）篇十

嗚嗚嗚嗚……哇哇…這是一個(gè)小男孩發(fā)出的哭聲，這個(gè)小孩叫袁冬。

語文書上有這樣一張舊照片。那是一九三七年八月二十八日，日本侵略者轟炸了上海南站，記者拍下來的真實(shí)情景，到處是廢墟，一片狼藉。當(dāng)時(shí)的情況應(yīng)該是這個(gè)樣的。

嗚嗚嗚嗚、救命、爸爸、媽媽，此時(shí)的上海火車站已經(jīng)亂成一鍋粥，有的尖叫、有的絕望、有的不知所措。”嘣嘣嘣嘣，又有幾個(gè)炸彈爆炸了，站臺上也是一片混亂，一名警察拿著擴(kuò)音機(jī)讓乘客們逃到候車廳，乘客們來到了候車廳。哀冬他們一家人也跟進(jìn)了隊(duì)伍，嘣嘣侯車廳里又炸開了，袁冬的爸爸媽媽和連忙把袁冬扔出，他們和一群老百姓卻被埋在了廢墟里面。真是慘不忍睹啊，空氣中都是硝煙。

日本人的飛機(jī)飛走過后，留下了斷裂的'天橋，殘破的房子，扭曲的鐵路，之前喧鬧的火車站，現(xiàn)在靜靜的了，只能聽到一個(gè)孩子在嚎啕大哭。

哀冬能不能存活下去也是個(gè)問題，因?yàn)樵谀欠N情況下，誰還顧得上他，可憐啊！

我看了這張舊照片很憎撼，憎恨日本人，痛恨戰(zhàn)爭，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！

日本侵略上海范文（23篇）篇十一

結(jié)合當(dāng)前國際形勢，指明，到今天為止，國外反華勢力滅亡我之心不死。以日本為例，在侵華戰(zhàn)爭問題上，在一些中國領(lǐng)土問題上層造事端，嚴(yán)重地破壞了兩國的正常交往。引導(dǎo)學(xué)生回顧歷史上日本的侵華事實(shí)――明朝末年倭寇侵略中國東南沿海，甲午中日戰(zhàn)爭，參與列強(qiáng)瓜分中國的狂潮和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭，日俄戰(zhàn)爭，“一戰(zhàn)”時(shí)加緊侵略中國，提出滅亡中國的“二十一條”等，說明日本企圖獨(dú)霸中國，但未得逞，所以日本帝國主義不甘心，趁國共兩黨內(nèi)戰(zhàn)之機(jī)又發(fā)動(dòng)了侵略中國的“九一八”事變。

講授新課：

一、制造“九一八”事變。

先讓學(xué)生閱讀課文，完成下列知識結(jié)構(gòu)圖。

再用《東北三省淪亡示意圖》投影和聽歌曲《松花江上》，激發(fā)學(xué)生痛恨日本帝國主義的侵略、痛恨蔣介石不抵抗、痛心國土淪喪等憂國憂民的思想感情，讓學(xué)生銘記“九一八”這個(gè)國恥日。“九一八”事變后，日本為擴(kuò)大侵略，形成對中國南北夾擊之勢，不久又發(fā)動(dòng)了“一?二八”事變。

二、“一．二八”事變。

讓學(xué)生在課文中找到事變的時(shí)間（1932年1月28日）、地點(diǎn)（上海）及國民政府對這一侵略的態(tài)度（不抵抗）。點(diǎn)出：國難當(dāng)頭，政府不能捍衛(wèi)國家利益和主權(quán)，總有愛國者挺身而出，十九路軍將領(lǐng)蔡廷鍇、蔣光鼐就是杰出的代表。他們不顧蔣介石的不抵抗的命令，英勇抗擊日寇。由于孤軍奮戰(zhàn)和蔣介石破壞十九路軍抗戰(zhàn)，結(jié)果可想而知（由學(xué)生總結(jié)），從而使日本侵略又一次得逞。

在學(xué)生了解《淞滬停戰(zhàn)協(xié)定》內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合國民黨政權(quán)的性質(zhì)，教師指出國民。

黨政府反動(dòng)，反人民的一面。這樣的政府只能是喪權(quán)辱國，禍國殃民！

三、日本侵略者扶植偽滿洲國傀儡政權(quán)。

學(xué)生閱讀后完成下列圖表。

占領(lǐng)東北后，日本帝國主義得寸進(jìn)尺，以東北為侵略基地向華北推進(jìn)。而國民政府的態(tài)度依然是不抵抗并同日本簽訂了賣國的《塘沽協(xié)定》。用掛圖或幻燈片出示《塘沽協(xié)定》的內(nèi)容，劃出非武裝區(qū)造成的惡果是什么？（提問）最后指出：從此，日軍打開了入侵華北的門戶。

此處，可以設(shè)問：從“九一八”事變以后，日本是怎樣一步步侵略中國的？（學(xué)生回答）教師小結(jié)：面對大片國土的淪喪（東北、華北、華東），面對亡國滅種的危難時(shí)刻，中國人民不能也不會(huì)坐視，全國范圍的抗日救亡運(yùn)動(dòng)興起了！（可作為愛國主義和德育教育的滲透點(diǎn)）。

這次救亡運(yùn)動(dòng)從時(shí)間上看，從1931年“九?一八”事變發(fā)生之日起直到1937年“七七”事變轉(zhuǎn)入抗日戰(zhàn)爭為止（1935年“一二?九”運(yùn)動(dòng)后掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)新高潮）；從范圍上看，包括全國各地的工人、學(xué)生、各界人民的各種形式的抗日斗爭，包括愛國將士的奮起抵抗；從堅(jiān)持時(shí)間的長久、范圍的廣泛性看，整個(gè)中華民族高尚的'愛國主義精神，以及不屈不撓的反抗外族侵略的斗爭精神。這些光榮的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。

（討論本目中的眾多人物：主要是楊靖宇、趙一曼、何香凝、宋慶齡等人的事跡，了解這一歷史時(shí)期抗日救亡方方面面的情況。注意鼓勵(lì)讓學(xué)生踴躍參與，這是進(jìn)行愛國主義教育和情感教育的極好機(jī)會(huì)。例如：在上述內(nèi)容中，尤其是在反抗日本帝國主義侵略的英雄人物中，你最崇敬哪一位？講你自己的心得體會(huì)，或者講上述英雄的事跡。）。

板書設(shè)計(jì)。

一、“九一八”事變（1931年9月18日東北淪陷）。

二、“一?二八”事變（1932年1月28日上海）。

三、偽滿洲國。

日本侵略上海范文（23篇）篇十二

二戰(zhàn)是人類歷史上最具規(guī)模和殘酷的戰(zhàn)爭，為了實(shí)現(xiàn)自己的擴(kuò)張目標(biāo)和霸權(quán)政策，日本軍國主義采取了極端的侵略手段，卷入了全球戰(zhàn)爭的漩渦中。這場戰(zhàn)爭給中國、朝鮮、東南亞等多個(gè)國家?guī)砹司薮蟮耐纯啵嗣窨嗖豢把浴r(shí)至今日，回顧這段歷史，我們應(yīng)該深刻反思，總結(jié)出日本侵略的心得體會(huì)，不斷提醒人們珍惜和平，在保持和平與安全的同時(shí)，避免犯下日本侵略的歷史性錯(cuò)誤。

一、戰(zhàn)爭帶來的慘重代價(jià)。

侵略的代價(jià)是慘痛的。二戰(zhàn)中，日本軍隊(duì)在中國、朝鮮、東南亞等多個(gè)國家實(shí)行了燒殺、掠奪、奸淫等罪行，導(dǎo)致大量的無辜人民死亡和財(cái)產(chǎn)損失。在抗日戰(zhàn)爭中，中國人民經(jīng)受了長達(dá)八年的慘烈戰(zhàn)爭，全國上下付出了慘重的代價(jià)，仍然讓人痛心不已。因此，對和平的追求應(yīng)成為一種理性選擇，戰(zhàn)爭不僅破壞了人類生存環(huán)境，還給每個(gè)參與者帶來了不計(jì)的損失，我們應(yīng)該倍加珍惜今天來之不易的和平。

二、歷史教訓(xùn)深刻。

日本侵略行徑給全球人民帶來的嚴(yán)重后果，給我們留下了可貴的歷史教訓(xùn)。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，日本不斷反省，開始根據(jù)自身與外部環(huán)境的變化對內(nèi)外政策和外交政策進(jìn)行調(diào)整，并加強(qiáng)對外交往的寬容與合作，穩(wěn)步發(fā)展。以上種種尤其應(yīng)成為我們對于國際關(guān)系的反省之一，我們應(yīng)該總結(jié)這些教訓(xùn)，讓我們永遠(yuǎn)不會(huì)再走回那段歷史的老路。

三、應(yīng)強(qiáng)制維護(hù)法治。

在當(dāng)今國際社會(huì)中，各種國際規(guī)則越來越受到重視。在互信的基礎(chǔ)上，維護(hù)法治是國家間發(fā)生矛盾時(shí)的不二選擇，也是維護(hù)和平的重要保障。我們應(yīng)該倡導(dǎo)依法治國的思想，努力達(dá)成不侵犯他國領(lǐng)土、主權(quán)、安全的公約，讓國際社會(huì)達(dá)成和平、合作與友誼。

四、珍視世界和平。

和平也是一種稀有的財(cái)富。我們應(yīng)該珍視世界和平，努力為推動(dòng)全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國際社會(huì)的穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。通過文化、教育、科技等各種方式的交流，縮小國與國之間的差距，增進(jìn)友誼，各國之間的合作也能更加緊密。我們應(yīng)該倡導(dǎo)中華民族的和平、友誼、合作精神，發(fā)揚(yáng)人類的骨氣，聚起磅礴的國力，為實(shí)現(xiàn)持久和平而不懈努力。

五、正視歷史，不再犯錯(cuò)。

歷史是對人的警醒，也是對歷史走過的污點(diǎn)的警醒。我們應(yīng)該正視歷史，勇敢承認(rèn)歷史上錯(cuò)的和做的對的地方，汲取歷史的教訓(xùn)，不斷提醒人們，不要走回當(dāng)年錯(cuò)誤的老路。我們應(yīng)該秉承和平包容的心態(tài)，向全世界人民傳遞一個(gè)世界和平、友誼、合作的主題，構(gòu)建一個(gè)共贏的和平世界。

總之，日本侵略是歷史的一部分，我們的使命是學(xué)習(xí)歷史教訓(xùn)，珍視當(dāng)今的和平與穩(wěn)定，努力為全球和平穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。加強(qiáng)國際合作，逐步縮小國家間的差距，也是實(shí)現(xiàn)一個(gè)和平、和諧、與發(fā)展的未來。

日本侵略上海范文（23篇）篇十三

日本在20世紀(jì)上半葉發(fā)起了對亞洲各國的侵略戰(zhàn)爭，造成了慘重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。而這一段歷史也為我們敲響了警鐘，讓我們更加珍惜和平的來之不易。本文將會(huì)探討日本侵略的原因、手段以及帶來的教訓(xùn)，希望給讀者帶來一些啟示和思考。

第二段：原因。

日本在上世紀(jì)初期開始大規(guī)模增兵，擴(kuò)張其領(lǐng)土，并早早加入了第一次世界大戰(zhàn)。而在戰(zhàn)后，作為盟國之一的日本獲得了很大的利益和地盤，但是此時(shí)日本的經(jīng)濟(jì)形勢卻十分困難。于是，日本便在1937年開始侵略中國，企圖通過戰(zhàn)爭來獲取更多的資源和市場。而在接下來幾年內(nèi)，日本先后入侵了菲律賓、馬來亞等地區(qū)，致使戰(zhàn)爭升級，認(rèn)為全球性戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線。

第三段：手段。

日本在侵略的過程中采取了許多殘忍的手段，如南京大屠殺、化學(xué)武器襲擊等，導(dǎo)致了民眾的慘重死亡和財(cái)產(chǎn)損失。而在戰(zhàn)爭結(jié)束后，日本也沒有積極認(rèn)罪和賠償，導(dǎo)致了戰(zhàn)后的局勢更加緊張。這些殘忍的手段不僅反應(yīng)了日本的侵略心態(tài)，也增加了其他國家對于日本的不信任和厭惡。

第四段：教訓(xùn)。

日本侵略的歷史告訴我們，戰(zhàn)爭帶來的代價(jià)是十分高昂的。不僅僅是人員和財(cái)產(chǎn)的損失，更是對于世界和平的打擊。而在當(dāng)今的和平時(shí)期，我們更應(yīng)該珍惜這個(gè)來之不易的和平環(huán)境，共同維護(hù)世界和平。同時(shí)，日本侵略所帶來的歷史教訓(xùn)也告訴我們，在外交關(guān)系中應(yīng)該堅(jiān)持互相平等、友好相待的態(tài)度。

第五段：結(jié)尾。

總而言之，日本侵略的歷史與我們的和平時(shí)期形成鮮明的對比。我們應(yīng)該珍惜來之不易的和平，堅(jiān)決反對戰(zhàn)爭，維護(hù)國際安全和世界和平。在今日的世界中，我們更應(yīng)該堅(jiān)持相互尊重、平等友好的外交關(guān)系，努力打造一個(gè)共同發(fā)展、繁榮的世界。

日本侵略上海范文（23篇）篇十四

第一段：引言（約100字）。

日本在二戰(zhàn)時(shí)期對亞洲國家進(jìn)行了殘暴的侵略，這對于受害國和人民造成了無法挽回的損失和痛苦。而日本作為一個(gè)國家，卻沒有真正意義上的反思和道歉，令人十分震驚。本文將以“日本侵略心得體會(huì)”為主題，結(jié)合歷史文獻(xiàn)和個(gè)人體驗(yàn)，闡述筆者對于日本侵略的認(rèn)知和反思。

上世紀(jì)三十年代，日本國內(nèi)擁有極端的民族主義和擴(kuò)張主義思想。伴隨著日本宣布退出國際聯(lián)盟，進(jìn)行受限制的軍備擴(kuò)張，加上美國等大國日益對其施壓，日本開始了對亞洲各國的侵略戰(zhàn)爭。1937年，日軍攻占南京，制造了慘不忍睹的大屠殺。侵略橫行的同時(shí)，日本還荒淫無度地搜刮各國財(cái)富，勾結(jié)當(dāng)?shù)胤磩?dòng)勢力，加強(qiáng)對占領(lǐng)區(qū)的控制，致使越南、朝鮮、中國、菲律賓、印度尼西亞等數(shù)十個(gè)國家和地區(qū)遭受巨大的損失。

第三段：對于侵略的認(rèn)知（約300字）。

無論是歷史上還是現(xiàn)在，侵略行為始終是無法接受的。日本的侵略戰(zhàn)爭給亞洲各國和人民造成了數(shù)十年的苦難和傷害，至今仍有許多無法挽回的損失。而日本人在戰(zhàn)后的行為更是令人無法容忍。他們對歷史進(jìn)行篡改，對戰(zhàn)爭罪行進(jìn)行美化、否認(rèn)和掩蓋，甚至拿出合理化、道德化的理由來替侵略開脫罪責(zé)。這種態(tài)度，不僅是對于受害國和民眾的不敬，更是對于歷史和真相的不尊重。歷史是銘記的，是不能被篡改和歪曲的。只有正視歷史的責(zé)任和錯(cuò)誤，我們才能更好地構(gòu)建永久和平的橋梁。

第四段：對于侵略的反思（約300字）。

對于日本的侵略戰(zhàn)爭，我們不能僅僅是去批判和譴責(zé)，更需要從反思中尋找出路。我們不斷強(qiáng)調(diào)的是和平、和睦和合作，這些是在奉行自身利益同時(shí)體現(xiàn)出來的。我們需要永久地銘記歷史，要記得對物質(zhì)的追求絕不能忽視對社會(huì)、國家和人類的責(zé)任，必須拒絕以一種侵略的方式去追求自身發(fā)展。只有所有的國家都能堅(jiān)守自身的領(lǐng)土和發(fā)展模式，并尊重他人的權(quán)利，世界才能獲得和平、公義和穩(wěn)定。

第五段：結(jié)束語（約100字）。

在這篇文章中，我們反思了日本的侵略戰(zhàn)爭，提出了應(yīng)對侵略的認(rèn)知和反思。日本的侵略帶來了重大的傷害和痛苦，而反思可以開啟我們的認(rèn)知之門，幫助我們更好地去理解、指導(dǎo)、和處理世界以及掙脫侵略的困擾和危害。我們希望所有的國家都能保持理性，尊重和平、合作和互相包容的精神，進(jìn)而發(fā)展出更加穩(wěn)定、安全、公正和繁榮的國際社會(huì)。

日本侵略上海范文（23篇）篇十五

酒井法子還代言日立的卡拉ok播放機(jī)，酒井法子在中國的走紅正是日本家電在中國的縮影。

作為最早進(jìn)入中國的洋家電，30年來，日本在中國家電創(chuàng)造了品牌和企業(yè)的巔峰，也經(jīng)歷了中外企業(yè)連番沖擊下的退守低谷。最近來，日本家電在中國的戰(zhàn)略定位正在發(fā)生重大轉(zhuǎn)移：從最初的進(jìn)入中國開拓中國市場商機(jī)，到確立中國為企業(yè)主要的制造及研發(fā)中心后開拓全球市場。同樣，在中國市場的競爭策略也從白熱化的大眾消費(fèi)市場向競爭尚不激烈的工業(yè)商用市場，從產(chǎn)業(yè)鏈下游的整機(jī)制造銷售向上游的關(guān)鍵零部件研發(fā)制造轉(zhuǎn)移。

從日本家電企業(yè)身上，我們看到了清晰的發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，堅(jiān)守不移的戰(zhàn)略方向，不參與低價(jià)、概念炒作等非理性競爭行為，牢牢把握對產(chǎn)業(yè)和市場發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。這或許形成了日企與中國企業(yè)在全球市場的競爭差。

退守商用轉(zhuǎn)戰(zhàn)上游。

當(dāng)年，中國消費(fèi)者排隊(duì)搶購松下彩電、三洋錄音機(jī)、日立卡拉ok錄像機(jī)、索尼電視機(jī)、松下愛妻號洗衣機(jī)的場景難以再現(xiàn)，被認(rèn)為是“品質(zhì)可靠、技術(shù)領(lǐng)先、國際品牌”的日資家電形象，近10年來在中國市場上遭遇了“不斷瓦解”的尷尬。

家電產(chǎn)品單一的三菱電機(jī)、大金、三菱重工、能率、林內(nèi)等企業(yè)，始終無法成為空調(diào)、燃?xì)鉄崴黝I(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者，只能以專業(yè)化定位謀求一定的生存空間。

受到近年來中國家電市場競爭白熱化的影響，大多數(shù)日企均處在市場退守狀態(tài)下，或退出某一市場競爭，或堅(jiān)守企業(yè)僅剩的份額，只有少數(shù)企業(yè)在個(gè)別產(chǎn)品上表現(xiàn)強(qiáng)勢，如夏普液晶電視、松下洗衣機(jī)等。

曾經(jīng)強(qiáng)勢的索尼退出手機(jī)市場后，在電視、電腦市場上淡出主流品牌行列，轉(zhuǎn)攻娛樂電子市場和商用市場；家電產(chǎn)品線覆蓋面最全的松下退出手機(jī)市場后，受等離子戰(zhàn)略拖累轉(zhuǎn)攻液晶電視錯(cuò)失發(fā)展機(jī)遇，空洗等白電也處在市場跟隨狀態(tài)；夏普的液晶全產(chǎn)業(yè)鏈戰(zhàn)略為其在中國彩電市場上爭取了有利的競爭優(yōu)勢，不過白電市場卻成為最大短板，手機(jī)在經(jīng)歷了退出和回歸**后面臨“慢一拍”的尷尬；曾經(jīng)風(fēng)頭甚勁的三洋現(xiàn)已成為松下的全資子公司。

日立、東芝、先鋒成為中國家電市場上最悲情的日企，日立全系列家電基本退守中國邊緣市場，電視品牌出租、空冰洗市場份額幾乎忽略不計(jì)。東芝近年來雖加大了對電視和電腦市場的投入力度，卻也無法挽救其市場頹勢。

大金、三菱電機(jī)、三菱重工為代表的專業(yè)空調(diào)制造商，除了大金在家用中央空調(diào)上有較好表現(xiàn)外，其它企業(yè)在市場上均扮演著配角。能率、林內(nèi)兩家燃?xì)饩咧圃焐蹋诳諝饽堋⑻柲苄庐a(chǎn)品層出不窮的背后，仍堅(jiān)守燃?xì)猱a(chǎn)品，將遭遇市場的小眾化挑戰(zhàn)。

近年來，日企在家電大眾消費(fèi)市場上，迫于價(jià)格戰(zhàn)頻出、利潤下滑、中國企業(yè)競爭手段加大等因素，正處在“退守”階段。同時(shí)，索尼彩電“質(zhì)量門”、東芝電視“豎條門”、松下冰箱“召回門”等日企頻發(fā)的產(chǎn)品質(zhì)量故障，也加速了消費(fèi)者對其品牌的信任度下滑。此外，日企在全產(chǎn)業(yè)鏈業(yè)態(tài)布局下，資本的逐利性驅(qū)動(dòng)競爭重點(diǎn)從消費(fèi)市場轉(zhuǎn)向了上游的關(guān)鍵零部件以及工業(yè)商用市場。

日本侵略上海范文（23篇）篇十六

如今，一些被日本大企業(yè)精簡下來的中老年或退休的科技人員正在為中國服務(wù)。

以三菱電機(jī)公司為例，近5年來因經(jīng)營不善而精簡的人數(shù)接近1萬人，其中大多數(shù)科技人員都被三菱電機(jī)與海爾的合資公司聘用。如果他們到日本國內(nèi)的中小企業(yè)去再就業(yè)，年收入一般只有三四百萬日元，而在中國企業(yè)，則可拿到500萬到700萬日元。這就是他們要到中國去的主要原因。

日本的科技人員流出的現(xiàn)象始于上世紀(jì)80年代。當(dāng)時(shí)韓國的三星電子等公司用盡各種手段，多方網(wǎng)羅日本的科技人員，從而造成了三星電子的'銷售額直線上升而日本同類廠家卻日益衰落的結(jié)果。

盡管日本政府和財(cái)界一直提倡“科技立國”，但對科技人員大量流失的現(xiàn)象卻未能采取任何有效的防治措施。讓本國培養(yǎng)的科技人員為他國服務(wù)從而導(dǎo)致本國的衰落，這無異于自廢武功。

日本雖然是一個(gè)制造業(yè)大國，但科技人員的社會(huì)地位始終不高。在原福田內(nèi)閣的18名成員中，只有一人是理科出身。縱觀自明治維新以來的歷任首相，也只有鈴木善幸一人是東京水產(chǎn)大學(xué)畢業(yè)的，其余全是文科出身。反觀中國，多數(shù)國家領(lǐng)導(dǎo)人則是理工科出身。

據(jù)說目前日本國內(nèi)的“待業(yè)博士”多達(dá)1.2萬人。嬰兒潮一代的科技人員，是日本經(jīng)濟(jì)高速增長時(shí)期的中流砥柱。但如今他們非但沒有得到應(yīng)得的報(bào)酬，反而被國家或企業(yè)拋棄，落得個(gè)不得不到中國再就業(yè)的下場。

日本侵略上海范文（23篇）篇十七

中日兩國，一衣帶水，山河相連，故而很早以前就發(fā)生了聯(lián)系。但是由于生產(chǎn)力水平的低下和航海交通技術(shù)的局限，使這一聯(lián)系十分有限，相互之間的交流也受到了很大影響。所以，兩國之間的相互了解的加深的過程是一個(gè)緩慢的、循序漸進(jìn)的過程，這一變化發(fā)展的過程，均記載在相關(guān)的史料中。但是由于在八世紀(jì)以前，日本列島仍處在原始社會(huì)末期或剛開化的時(shí)代，沒有文字，當(dāng)然也沒有用文字記載的歷史。雖然后來的《古事記》和《日本書記》等對日本的上古歷史作了一些追記，但是卻多是根據(jù)神話傳說而來，不能作為信史。正因?yàn)檫@些原因，要比較真實(shí)的了解日本的古代，即“史前時(shí)代”或“大倭史闕時(shí)代”這一段時(shí)期的日本列島情況，中國史籍的相關(guān)記載，就成了唯一可據(jù)的文獻(xiàn)。

我泡了兩個(gè)晚上的史料室，收集整理了一部分相關(guān)史料，加以整合，略為評述，擺上臺來供大家參考參考。由于在下水平有限，錯(cuò)誤疏漏之處在所難免，請各位不吝指正。

當(dāng)然，這些史籍是中國古人寫的，那么縱然是“用歷史說話”，但仍不免帶有作者的立場、觀點(diǎn)，乃至于衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)也是中國式的，所以我取題目不能叫“日本上古時(shí)代簡況”，而只能叫作“中國古人眼中的日本”了。

（一）地理狀況。

《后漢書》載：“倭在韓東南大海中，依山島為居，凡百余國。……其地大較在會(huì)稽。東冶之東，與朱崖、檐耳相近，故而法俗多同。”《魏志》載：“倭人在帶方東南大海中，依山島為國邑，舊百余國。……計(jì)其道里，當(dāng)在會(huì)稽、東冶之東。”《隋書》載：“倭國在百濟(jì)、新羅東南，水陸三千里，于大海之中，依山島而居。……夷人不知里數(shù)，但記以日，其國境東西五月行，南北三月行，各至于海。其地勢東高西下。”《舊唐書》曰：“……四面小島，五十余國，皆附屬焉。……又云其國境東西南北數(shù)千里，西界、南界咸至大海，東界、北界有大山為限，山外即毛人之國。”

由以上記載可知，中國古人對日本列島的`地理認(rèn)識，大致有如下三點(diǎn)：

1.確認(rèn)日本是個(gè)島國，位于中國東南海中，多山，地勢西高東低，這一點(diǎn)是基本正確的。古代中國文明中心在今黃河流域的中原一帶，由山東半島出發(fā)，前往日本，日本自然位于中國的東南了。

2.日本是個(gè)狹長的國家，且東西長，南北短。這一點(diǎn)在現(xiàn)在來看是明顯不符合事實(shí)的，古人之所以得出這一結(jié)論，我估計(jì)大概是將東北方誤認(rèn)為了東方。而后來的史家就把這一記載當(dāng)做了定論而附和，未加考證。這一錯(cuò)誤一直延續(xù)了一千年，直到明朝的研究日本的專著《日本考》都還說“地勢東高西下，東西數(shù)千里，南北數(shù)百里”，可見謬誤的程度有多深。

3.日本由許許多多的小國組成，沒有形成統(tǒng)一的國家，這說明在當(dāng)時(shí)，日本還出于部落聯(lián)盟時(shí)期。所謂的“毛人之國”從歷史和地理位置來推測大概指的是蝦夷人的“國家”吧。《新唐書》曾記載：“明年使者與蝦夷人皆朝，蝦夷亦居海島中，其使者須長四尺許……”

（二）風(fēng)俗習(xí)慣。

中國史書中關(guān)于日本歷史的記載，一般都還比較準(zhǔn)確，但是對于風(fēng)俗習(xí)慣方面，卻有很多和具體情況不同，甚至相去甚遠(yuǎn)的。這種情況是因?yàn)楫?dāng)時(shí)兩國文化水平不同決定的，所以我們應(yīng)該承認(rèn)這一點(diǎn)，并由這一實(shí)際情況為出發(fā)點(diǎn)來進(jìn)行考慮。

公元前后，日本人是“男子無大小，皆黯面文身”。文身的原因是“所以厭大魚水禽”，以后才是作為裝飾，并以文身來明確身份等級。《隋書.倭國傳》載：“男女多黯臂點(diǎn)面文身。”這種習(xí)慣與古代中國吳越之人頗為相似，所以有日本人是吳太伯后裔一說。現(xiàn)在從日本列島上出土的填輪等遺物中來看，這種描述是合乎史實(shí)的。

在服制方面，《魏志.倭人傳》說：“男子皆露d，以木棉招頭，其衣橫幅，但結(jié)束相連，略無縫。婦人被發(fā)曲d，作衣如單被，穿其中央，貫頭衣之。”到隋朝時(shí)，變成了“男子衣裙褥，其袖微笑；履如耬形，漆其上，系之于腳，人庶多跣足；不得用金銀為飾，故時(shí)衣橫幅，結(jié)束相連而無縫。頭亦無冠，但束發(fā)于兩耳上；至隋，其王始制冠，以錦采為之，以金銀鏤花為飾。婦人束發(fā)于后，亦衣裙褥，裳皆有撰。纖竹為梳，編草為薦”。唐代時(shí)，記載就更詳細(xì)了，但大體上是差不多的。《舊唐書》說：“衣服之制，頗類新羅。”

在生活方面，《魏志.倭人傳》說：“有屋室，父母兄弟臥息異處。……其會(huì)同坐起，父子男女無別。……其俗，國大人皆四五婦，下戶或二三婦。”說明當(dāng)時(shí)日本男女生活沒有明顯區(qū)別，處于對偶婚的保持階段。隋代時(shí)，“婚嫁不取同姓，男女相悅者即為婚”，說明當(dāng)時(shí)日本列島已經(jīng)完全脫離原始狀態(tài)，在政策上不取同姓了，但從“男女相悅者即為婚”可知仍保留了某些原始的習(xí)俗。

在葬俗方面，《魏志.倭人傳》說：“其死有棺無槨，封土作v。始死停喪十余日，當(dāng)時(shí)不食肉，喪主哭泣，他人就歌舞飲酒；已葬，舉家詣水中澡浴，以為練沐。”有棺有槨，是中國人的葬俗，到了《隋書.倭國傳》中就是“死者斂以棺槨”，說明日本那時(shí)候也有棺有槨了。

（三）國際地位。

在中國正史的記載中，明顯可見，日本在中國古人眼中屬于四夷之一，因?yàn)榕c其相關(guān)的記載都?xì)w入蠻夷傳，特別是東夷傳中。在當(dāng)時(shí)，“蠻夷戎狄”并不帶有貶意，因?yàn)椤逗鬂h書》有云：“凡蠻夷戎狄，總名四夷者，猶公候伯子男皆是諸侯云。”所謂東夷，也是泛指中國本土以外的一些披發(fā)文身的民族而已。

史籍名稱志傳名稱謂。

后漢書東夷倭。

三國志東夷倭人。

晉書東夷倭人。

宋書夷蠻倭國。

南齊書東南夷倭國。

梁書東夷倭。

南史夷g下倭國。

北史四夷倭。

隋書東夷倭國。

舊唐書。

東夷。

新唐書。

東夷。

日本。

貢”、“奉貢”、“遣使貢獻(xiàn)”等。這種提法，直到滿清天朝這個(gè)紙老虎被打扁之后才改變。

當(dāng)時(shí)，日本也以蠻夷自居，如在一些史料中見到“倭王因使上表”、“答謝詔恩”、“我夷人僻在海隅”等字句。

但是到了后來，日本生產(chǎn)力發(fā)展了，有了統(tǒng)一的國家和一定程度的文明，于是民族自尊心也空前提高，不再滿足于得到中國中央政府的冊封了，而要求平起平坐。如《隋書》載，大業(yè)三年（6）圣德太子派遣小野妹子來華所帶國書上，就使用了對等的稱呼，沒有過去的“貢”、“獻(xiàn)”等字眼，結(jié)果使“帝覽之不悅，謂鴻臚卿曰，蠻夷書有無禮者，勿復(fù)以聞”。日本對中國觀點(diǎn)改變也促使了中國人對日本看法的改變，從剛才的表中就可以觀其大略。綜上所述，中國古人對日本的看法是基本客觀的，盡管也在用中國的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值取向來看日本，但是卻較為準(zhǔn)確的記載了日本蒙昧?xí)r代的歷史，這一點(diǎn)是難能可貴的。

日本侵略上海范文（23篇）篇十八

我的中國奶奶很疼我，我要什么東西她總是盡量滿足我。她每天晚上還陪我睡覺，給我講故事。有一天晚上我半夜醒來，發(fā)現(xiàn)奶奶正在給我蓋被子。奶奶真細(xì)心啊！

我的日本奶奶很勤勞，她每天早早地起床然后到菜庭園里去種菜或澆花。奶奶對我很嚴(yán)厲，比如她不讓我邊吃飯邊看電視，一定要吃完飯才能看。她要我回家后做第一件事就是：把我脫下的`鞋子擺整齊。

我知道兩個(gè)奶奶都很愛我，只是愛我的方式不同，如果你問我“兩個(gè)奶奶我更喜歡哪個(gè)？”我會(huì)回答：“兩個(gè)我都喜歡!”

我的中國奶奶和日本奶奶作文200字。

小學(xué)生作文（中國大學(xué)網(wǎng)）。

日本侵略上海范文（23篇）篇十九

日本確實(shí)對我們提供了相應(yīng)的幫助。

這讓我們感到一絲的震驚的同時(shí)也感到一些溫暖，但日本為什么要這樣做呢?

日本究竟是為了響應(yīng)大家都提倡的人道主義，還是為了自己的利益呢?

在疫情爆發(fā)初期，

我們就看到很多日本網(wǎng)友不約而同聚攏到中國駐日本使館社交媒體賬戶評論區(qū)。

給武漢加油給中國打氣我們看到這些行為都很是感動(dòng)。

日本的許多企業(yè)和政府都主動(dòng)向我國捐助了大量口罩，防護(hù)服，護(hù)目鏡等物資，

這是給予了我們極大的支持。

我們還看到。

在捐給武漢的物資上還寫著“山川異域，風(fēng)月同天”、“豈曰無衣，與子同裳”

這表明了日本對我們的態(tài)度，想著幫助我們。

我們還能看到一些圖片，

日本的一些藥妝店里寫著“武漢加油”，“中國加油”的字樣。

這些做法與一些做法極其過激的國家相比，真的是讓我們感到非常溫暖。

我想很多中國網(wǎng)民和我一樣都注意到了日本人民這些溫暖人心的舉動(dòng)，

在當(dāng)前中國疫情艱難的時(shí)刻這些國家向我國伸出了援助之手。

我國一定會(huì)謹(jǐn)記他們的恩情。

病毒無情人有情，疫情是一時(shí)的，友情是長久的。

我們將繼續(xù)同世界各國一起，全力爭取打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)，早日恢復(fù)正常的工作生活秩序，與各國人民繼續(xù)開展友好交往。

我國一直是走友好交往的路線，當(dāng)別國出現(xiàn)困難的時(shí)候，我們都伸出了援助之手，當(dāng)我國遭遇困難之后，我們也同樣受到了世界各地的幫助。

當(dāng)我國戰(zhàn)勝疫情之后，我們一定會(huì)加強(qiáng)與世界各國的交流。

日本這次對我們的極大支持，我們一定會(huì)銘記于心，我們不會(huì)忘了每一個(gè)幫助過我們的人。

其實(shí)日本幫助我們也可能有一點(diǎn)自己的私心，

疫情是是不分國界的，我們戰(zhàn)勝不了這次的疫情也可能會(huì)危及到日本。

并且如果我們沒有戰(zhàn)勝此次疫情，我國的經(jīng)濟(jì)一定會(huì)受到影響，在全球化經(jīng)濟(jì)的今天，

如果一個(gè)國家經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)問題一定會(huì)影響多個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)。

日本這樣做是正確的選擇，不僅幫助了中國，而且?guī)椭俗约骸?/p>

雖然我們不能忘記歷史，但是這次他們幫助了我們，我們還是應(yīng)該記住恩情的。

我國一向是以德報(bào)仁，不管之前都做過哪些不利中國的事情，我們都會(huì)對我國提供過幫助的國家表示感激。

不管有任何的事情，當(dāng)務(wù)之急都是戰(zhàn)勝疫情，疫情一日不除我們就一日過不了好日子，我們的經(jīng)濟(jì)就沒辦法恢復(fù)正常，大家的日常的生活都沒辦法恢復(fù)正常。

我們都在全力救治患者，盡力研制藥物，就是為了可以殺死新型冠狀病毒。

我們?nèi)f眾一心的配合國家就可以很快勝利的。

日本侵略上海范文（23篇）篇二十

七夕是日本自古以來的慶典活動(dòng),也是日本一年中最重要的五大傳統(tǒng)節(jié)日之一。每年7月7日晚上，將寫著愿望的各色短簽、裝飾物掛在竹葉上，向星星許愿的習(xí)慣至今仍然保留著。

1.源自于日本的祭神儀式“棚機(jī)”

棚機(jī)是古代日本的一種齋戒活動(dòng)，將少女供奉在織布小屋中，迎接神明的降臨，祈禱秋日的豐收，驅(qū)走人們的污穢。被選中的少女稱為“織女”，將其鎖在建于河流或清水邊的織布小屋中，為神明潛心織布。這時(shí)使用的織布機(jī)就是“棚機(jī)”。后來佛教傳入后，這個(gè)儀式作為迎接盂蘭盆會(huì)的一種準(zhǔn)備活動(dòng)，在7月7日晚上進(jìn)行。

2.牛郎與織女的傳說。

天琴座的織女星專司裁縫的工作，天鷹座的牽牛星專司農(nóng)業(yè)的工作。這兩顆星在陰歷7月7日隔著銀河遙遙相望，發(fā)出最耀眼的光芒。因此在中國，人們認(rèn)為這一天是一年一度的相逢之日，由此產(chǎn)生了七夕的故事。

3.奈良時(shí)代由中國傳來的“乞巧節(jié)”

乞巧節(jié)是中國的一種傳統(tǒng)活動(dòng)，源自于農(nóng)歷七月七日人們祈愿希望像織女那樣能縫善織的風(fēng)俗。在院子里的祭壇上供奉縫衣針等東西。后來不僅祈求獲得高超的織布技藝，還祈求琴棋書畫等有所進(jìn)步。

日本侵略上海范文（23篇）篇二十一

你們抓活生生的中國人去做致命的試驗(yàn)。

南京大屠殺死的幾百萬人。

你們不可以不屑一顧。

你們要為此負(fù)出責(zé)任。

我不管你們有任何所謂的“正當(dāng)”理由。

你們竟忍心踐踏七十歲老婦的尊嚴(yán)。

七十歲的老婦，你們?yōu)楹我膊环胚^。

我們在抗日戰(zhàn)爭中雖然勝利。

卻也損失了千萬好同胞。

你們因此割地釣魚島給我們。

你今天卻又在教科書中。

堂而皇之的宣布釣魚島是你們的。

你們不覺得羞恥嗎。

我們中華兒女。

不會(huì)忘記這一段屈辱的歷史。

今天，我們站起來了。

你們應(yīng)該為侵略中國所用的“正當(dāng)”理由感到羞恥。

今天，我在這里鄭重的警告你：

中國，不是好欺負(fù)的！！！

初一:范心雨。

日本侵略上海范文（23篇）篇二十二

美國跟中國打的可能性很小，并且不動(dòng)用核武的情況下中國獲勝的幾率很小.很小.........但是中國人民永不屈服的民族精神和異常強(qiáng)大的凝聚力會(huì)把美國軍隊(duì)陷入有來無回的沼澤之中。（那幾個(gè)美國佬，想打我大中國，呵呵，雖然打不過，但中國還不懂拖，打地道戰(zhàn)術(shù)，耗個(gè)倆仨月，美國經(jīng)濟(jì)就被伊拉克.阿富汗，干的也差不多）。

也許中國會(huì)戰(zhàn)敗，但我相信即便是日美韓德法英俄一起舉全國之力，用常規(guī)武器對中國本土進(jìn)攻的話，中國戰(zhàn)敗，但它們至少也要倒退50年：而中國戰(zhàn)敗有兩個(gè)后果你們一定要記清楚:。

“一、中國人口會(huì)從13億銳減到2億左右因?yàn)槠渌?1億是戰(zhàn)士，戰(zhàn)死在保家衛(wèi)國的戰(zhàn)場上。”剩下的二億老人在老死的時(shí)候還驕傲的記得：兄弟姐妹駕駛著自殺式飛機(jī)撞擊敵人航空母艦，熱血男兒自殺式炸掉敵人坦克的場景。11億兵都死了。敵人會(huì)怎樣？這是一種可能。

二、美國的導(dǎo)彈防御系統(tǒng)很厲害，但我們的核彈數(shù)量可以毀滅美國很多次，可惜我們不容易打到它們本土，我覺的，戰(zhàn)敗前中國會(huì)退出《核不擴(kuò)散條約》，并通過媒體發(fā)表申明：“你們可以用核武征服一些國家，但是我們的核武不是用來征服別人的，我們是造來毀滅地球的！！！”中華人民共和國xx年xx月xx日人類將不會(huì)看到那天升起的太陽：“中國人民會(huì)在那天唱著永不屈服的國歌把攬進(jìn)無數(shù)人生命的核武引爆，那時(shí)的地球就會(huì)變成是滿目瘡痍的火星了!!!

對于侵略我們國家的敵人，我們必將以血洗血！！！！

六年級:王桂濤。

日本侵略上海范文（23篇）篇二十三

據(jù)日本新聞網(wǎng)報(bào)道，當(dāng)?shù)貢r(shí)間16日下午，大阪市一名9歲男孩掉入洪水泛濫的淀川中，剛好路過的中國留學(xué)生嚴(yán)俊勇敢地跳入河中，將這名小學(xué)生救起，受到了當(dāng)?shù)鼐焓鸬母叨荣潛P(yáng)。

大阪府警察本部消息稱，當(dāng)?shù)貢r(shí)間16日下午5時(shí)許，在大阪市北區(qū)的東海道新干線的高架橋附近，一名9歲男生和2名中學(xué)生一起在淀川河邊拍攝因臺風(fēng)“萬宜”而泛濫的'風(fēng)景照片時(shí)，因?yàn)橄鄼C(jī)記憶卡的丟落，在去撿卡時(shí)落入河中，并被激流沖下350多米。正在危機(jī)之中，剛好路過的中國留學(xué)生嚴(yán)俊看到男孩后，勇敢跳入河中游了15米，將男孩抱上岸。

警察本部稱，當(dāng)時(shí)的情況十分的危急，男孩的生命有危險(xiǎn)。嚴(yán)俊和男孩被送往醫(yī)院后，兩人均沒有大傷，嚴(yán)俊只是擦傷了部分皮膚。

嚴(yán)俊為了參觀學(xué)校臨時(shí)來日，他計(jì)劃在明年春天進(jìn)入大阪市立大學(xué)研究生院攻讀博士學(xué)位。

報(bào)道稱，日本時(shí)事通訊社等日本多家媒體報(bào)道了中國留學(xué)生嚴(yán)俊勇救男孩一事。一些日本網(wǎng)友留言稱“中國人太勇敢了！”也有網(wǎng)友要求大阪警察本部表彰嚴(yán)俊。