最后，申請書的書寫要認真審查，確保沒有拼寫錯誤、語法錯誤等低級錯誤。掌握一些成功的申請書范文可以幫助你更好地理解如何寫出一份出色的申請書。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇一
吃過早飯，我看見紅領(lǐng)巾有些地方黑乎乎的，臟死人了。我好像聽見紅領(lǐng)巾在說：“小主人，你怎么不愛護我？”對！我來幫紅領(lǐng)巾洗個澡吧！
我拿著紅領(lǐng)巾來到衛(wèi)生間，在洗臉盆里倒半盆水，把紅領(lǐng)巾放進水里，我輕輕一按，整條紅領(lǐng)巾便浸濕了。我把紅領(lǐng)巾從水中撈起，放在石板上，輕輕攤開，拿出一塊肥皂，準備在紅領(lǐng)巾上擦。可這肥皂一碰到水就會打滑，不聽話地從我手中蹦出，我只好無奈地拿了一塊干肥皂來擦。我輕輕地用肥皂擦著紅領(lǐng)巾的每個部位，擦好以后，我拿起紅領(lǐng)巾，用力地搓著，搓了一會兒，只見黑的臟水從我的手指縫里流了出來，還不時地蹦出一個個小泡泡。調(diào)皮的我輕輕一捏泡泡，泡泡就破了，真好玩。
我把紅領(lǐng)巾放入水中，半盆清水一下子就成了污水。我把紅領(lǐng)巾在水中漂洗了一會兒，撈起來，展開一看，還是有黑黑的污漬。我又換了一盆清水，繼續(xù)把紅領(lǐng)巾放入水中漂洗。這次雖然沒有剛才那么黑了，但是還是灰灰的，我又換了一盆清水，這次終于漂洗干凈了，我展開一看，這紅領(lǐng)巾又變回了原來的樣子，比新買的還要鮮艷。我把紅領(lǐng)巾掛在了陽臺的晾繩上，紅領(lǐng)巾在風的吹動下，扭動著身子，好像在說：“謝謝你，小主人，謝謝你把我洗得那么干凈。”
秋風吹來，紅領(lǐng)巾迎風飄揚，好像跳起了快樂的舞蹈。
紅領(lǐng)巾，美麗的紅領(lǐng)巾，我會好好愛護你的。讓我們一起在太陽下愉快地玩吧。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇二
每個人一生中都有自己許多的第一次，而我，也有自己印象深刻的第一次。我記憶中最深刻的第一次就是給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾的事了。
記得那是個清爽的早晨，我早早的來到學校。因為，今天學校要舉行一項重要的主題活動，我們班的同學還要在活動儀式上獻詞呢。我也是朗誦詩詞的一員，所以老師要求我們早到。正是因為這個原因，所以，我才能給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾。
活動儀式開始了，第一項就是給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾，我手捧著紅領(lǐng)巾，跟著隊伍走上臺去，看上去似乎很鎮(zhèn)定，其實心里緊張著呢！提心吊膽的，總擔心自己做不好，心一直在“碰——碰”直跳。我不住地安慰自己：這是一件很光榮的事，必須把它做好。該給領(lǐng)導戴紅領(lǐng)巾了，我按捺住自己慌亂的心情，不讓自己發(fā)抖，不停地囑咐自己要把每一件事做好。站在我面前的領(lǐng)導卻象如來佛祖一樣，仿佛看懂了我的心思，然后溫和地對我說：“不要緊張，慢慢來。”聽到這句話，我心中的緊張都“飛”到九霄云外去了，輕松了好多。戴完紅領(lǐng)巾后，我又給領(lǐng)導敬了個禮，領(lǐng)導突然問我：“你叫什么名字？”我大膽地說出了自己的名字。
如今，這件事一直藏在我心里，久久不能忘懷。
……。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇三
在學習、工作生活中，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。那么你有了解過發(fā)言稿嗎？下面是小編幫大家整理的小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是初一（10）班的范xx。金秋九月，桂花飄香。很榮幸能在學校舉行的“小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾”儀式上發(fā)言。此時此刻，我的心情十分激動，久久難以平靜。
記得在小學一年級的時候，站在五星紅旗下，光榮的帶上了紅領(lǐng)巾，當時就想紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是無數(shù)的革命先烈用鮮血染紅的,我們一定要加倍珍惜,爭做優(yōu)秀少先隊員；為此我各方面都嚴格要求自己，不一定要事事都第一，但一定要時時都努力。小學生活的六年來，我一直都以這個標準要求自己。
我記得有這樣一句話：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。”而我們這個年紀的代名詞，就是成長。
非常感謝有著良好校風校紀和光榮傳統(tǒng)的二中錄取了我，讓我有機會與這兒老師同學們交流學習。開學前的“風紀教育”使我有著十分深刻的印象，可能是從汗水滴到地上也一動不動的那一刻起可以看出：我們在成長；從剛開始的嬉笑打鬧到認真對待每一項訓練、克服困難時，用行動證明了我們在成長：亦或者又是二十多天來讓我感到溫暖而又充滿信心校園生活……仿佛自從我們踏進了校園的那一刻起，成長就已悄無聲息。
今天，我們站在這里，舉行莊重小紅領(lǐng)巾換大紅領(lǐng)巾儀式，聽著要以"人大領(lǐng)巾大為我們的.新奮斗目標……"此番鼓舞人心的話語。我的心情同樣無比興奮!
告別了小學時代，一年又一年的光陰，一次又一次的蛻變，見證了我們成長的足跡。我們成長在美麗溫馨的校園中，成長在充滿回憶的光陰歲月里，成長在鮮艷無比的五星紅旗下。同樣是戴上紅領(lǐng)巾，卻少了一分一年級時的稚氣，添了一份成熟。讓我們感到肩上的責任又重了幾分。身上又多了一股力量！這不僅是一個儀式，不僅是一條紅領(lǐng)巾，更是所有關(guān)心我們、幫助我們的所有人的期望。
在這里，要感謝父母的栽培、老師的教誨。今天我們正式成為了一名初中的學生，一名二中人。我們將帶著百分之百的信心和百分之二百的努力迎接所有的挑戰(zhàn)，立志為我們學校爭光添彩!紅領(lǐng)巾，戴在身上，系在頸間，就是對我們最大的鼓勵與支持！
老師們，同學們，常言說的好：“語言代表不了行動，行動才是最響亮的語言”，我們一定會永不放棄，永往直前！
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇四
今天，我看見自己的紅領(lǐng)巾臟了，于是，我決定自己。
首先，我在臉盆里放了一些水，把紅領(lǐng)巾泡一會。接著，我找來了洗衣粉，到進一些，就搓洗起來，這時，紅領(lǐng)巾爭先恐后的跑出了灰色帶紅色的小泡泡，這些小泡泡在陽光的的照射下，五顏六色，猶如一粒粒珍珠。然后，我把紅領(lǐng)巾放在清水里，一剎那，整盆水都變灰紅色的了，而且水上浮著一些“泡沫島”哈哈，真好玩。接著，我一連漂洗了好幾次，終于洗干凈了。最后，我把紅領(lǐng)巾擰干，晾曬在陽臺上。
紅領(lǐng)巾在陽光的照射下，格外鮮艷!
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇五
它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會，人們拼命勞動卻仍然吃不飽穿不暖，這是怎么回事呢?原來人們的勞動果實都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是這個意思。
1.將紅領(lǐng)巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
2.將右角經(jīng)過左角前面拉到右邊，左角不動。
3.右角經(jīng)左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
4.將右角從此圈中拉出，抽緊。
新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產(chǎn)黨委托共青團建立全國統(tǒng)一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰(zhàn)爭年代兒童團的優(yōu)良傳統(tǒng)，與過去的兒童團一樣，用紅領(lǐng)巾作為自己的標志。
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領(lǐng)導下向著光明和未來前進。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇六
晚上，我放學回家到家準備寫作業(yè)，低頭一看，咦？紅領(lǐng)巾好臟呀！我就想到了：保護紅領(lǐng)巾是一個少先隊員所應盡到的責任。
我就放下書包，準備好了一盆水和一塊香皂，首先，我把紅領(lǐng)巾侵泡在水里，再用手慢慢的揉搓，我突然幻想看到了一條條潔凈的紅領(lǐng)巾。我回到現(xiàn)實想看看紅領(lǐng)巾干凈了沒有，啊！我以為自己的眼睛被蒙住了，臟跡怎么一點都沒掉怎么辦那？，我想到了香皂，我用香皂把紅領(lǐng)巾搓了一遍，然后再使勁的搓啊搓，再用水把泡沫沖洗一遍。一條潔凈的紅領(lǐng)巾出現(xiàn)在我面前，終于美夢成真了！
通過這次，我明白了媽媽是多么辛苦多么勞累呀！
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇七
今天，我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了。我想自己，我就讓媽媽去倒一盆水來。
倒好了水，我開始了。我先將紅領(lǐng)巾弄濕，然后在上面搓了點肥皂。搓著搓著，我的紅領(lǐng)巾呀，變干凈了。咦，水怎么變臟了，水里到處是泡泡。我讓媽媽幫我換了一盆清水，我又接著洗。媽媽告訴我，把紅領(lǐng)巾里的肥皂泡全洗掉，才算干凈了。我又洗了好幾遍。
洗好后，我開始曬紅領(lǐng)巾了。曬著曬著，我的紅領(lǐng)巾呀，干了。在陽光的照耀下，紅領(lǐng)巾變得更加鮮艷。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇八
一天上午上語文課時，姜老師笑瞇瞇地對我們說：“明天，我們就要去給一年級小朋友大戴了！”我們大家都十分好奇，紛紛議論了起來。陳俁說：“那我們是用自己的還是用他們的了？”“我可不愿意失去我寶貴的啊！”夏煜說，“我好激動呀！”我們班的每一位同學都希望明天盡快到來。
一覺醒來，已是6點了。我思忖著今天給小朋友們戴的場面，希望時間過的快一點。不知不覺中，已是做操的時間了。我們做完操后，老師戴我們來到了一年級做操的地方。只見許多一年級的小朋友都手拿著好奇地看著我們。為了保持良好形象，我趕快把戴正，對小朋友們微微一笑。接著，領(lǐng)導和大隊長湯老師都講了話。當一位宣布我們給小朋友們戴時，我既激動又興奮。我來到一位小朋友前，向她敬禮后，開始給她戴。在給她戴時，我不禁回想起當我是個一年級的小不點時，六年級的大姐姐給我戴的情景。我的眼淚溢滿眼眶。時間過得真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我便從一年級的小淘氣變成了畢業(yè)班的大姐姐了。
真是時間不等人，光陰似箭，日月如梭呀！我們一定要珍惜時光！不知不覺中，我已經(jīng)給好幾位小朋友戴好了。戴好后,她們都摸了摸，十分欣喜地望了望我，我想：她們肯定都是為當上了少先隊員而感到驕傲和自豪吧!
望著這些活潑可愛的小朋友，我忠心地祝愿這些可愛的小不點兒們在以后的學習．生活中展現(xiàn)少先隊員的風采，在美麗的校園里度過光輝的六年。我也祝愿努力奮斗著的我們能考一個理想的中學，為他們做個好榜樣。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇九
今天，我看見自己的臟了，于是，我決定自己洗。
首先，我在臉盆里放了一些水，把泡一會。接著，我找來了洗衣粉，到進一些，就搓洗起來，這時，爭先恐后的跑出了灰色帶紅色的小泡泡，這些小泡泡在陽光的的照射下，五顏六色，猶如一粒粒珍珠。然后，我把放在清水里，一剎那，整盆水都變灰紅色的了，而且水上浮著一些“泡沫島”哈哈，真好玩。接著，我一連漂洗了好幾次，終于洗干凈了。最后，我把擰干，晾曬在陽臺上。
在陽光的照射下，格外鮮艷！
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十
記得上幼兒園的時候，我經(jīng)常看見小學的哥哥姐姐們脖子上系了一個“紅結(jié)”我很好奇也覺得很漂亮，我跑去問老師，那是什么，我怎么沒有？老師說只要你好好學習全面發(fā)展到小學肯定會有的。
好不容易才盼到了上小學一年級的時光，我終于帶上了。老師說是紅旗的一角是無數(shù)英雄用鮮血染紅的，我感到是多么的神圣。
從這時起我就下定決心要做一名優(yōu)秀的少先隊員。每當我遇到困難時我總會想起胸前迎風飄著的，想著我是一名少先隊員，我一定要克服眼前的困難。這學期學習“小數(shù)乘法”有一道數(shù)學應用題不會做，我苦思冥想不得其解，正當我想放棄的時候，仿佛在我的耳邊回繞：“你現(xiàn)在已經(jīng)五年級了，遇到了困難不能退縮，要努力地戰(zhàn)勝困難”。我馬上去查找資料，啊，我終于做出來了，我高興地蹦起來，悟出原來世上無難事，只怕有心人的道理。是在我學習上遇到困難時總是激勵著我。
在課余的時侯也幫助著我，教我怎樣做人。現(xiàn)在是網(wǎng)絡時代，很多中小學生沉迷于網(wǎng)絡游戲不好好學習，我也是游戲迷非常喜歡游戲，我每次玩游戲到一個小時的時候，腦海里就會閃出在提醒我：“奕霏，游戲時間到了，不要玩得太久關(guān)掉電腦，”我就會馬上關(guān)上電腦。
就像老師和家長一樣隨時陪伴我身邊，提醒我?guī)椭液臀乙黄鸪砷L。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十一
記得三年前我剛踏進剡山小學校門時，我已經(jīng)成了一名小學生可是我還帶上鮮艷的，看著大哥哥大姐姐們胸前飄揚的，我心里十分的羨慕他們。聽說是被革命戰(zhàn)士的鮮血染紅的。“我們哪時候能戴上這神圣的？”老師說：“很快了！”我們大家祈盼著那一刻的到來。
我們盼呀盼，終于迎來了那一刻。我們嚴肅地站在國旗下看著正在升起的國旗，大姐姐大哥哥們整齊地為我們佩戴鮮艷的，那是多么神圣而莊嚴的一刻啊！佩帶好了，在我胸前飄揚，這一刻我成了一名真正的少先隊員，感到無限的光榮。我們知道戴上就表示要樂于助人，要有良好的品德，要為社會服務，當一名志愿者。
老師告訴我們：是國旗的一角，是用無數(shù)革命烈士的鮮血染紅的。他承載了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，只有加入少先隊才能戴上這鮮艷的。
自從戴上鮮艷的后，我一下子改變了很多。
當我上課做小動作時，會提醒我：“鄭伊寧，你不能做小動作，要認真聽老師講，如果不聽，沒學會，考試可能會得0蛋的哦！加油，認真聽講。”
當我撒謊的時，會提醒我：“作為一名少先隊員，最重要的是品質(zhì)，如果你品質(zhì)不好你不配做少先隊員，也不佩戴，也不佩擁有我。誠實是最可貴的東西，記住，如果你品德不好，你即使是少先隊員，你也不可能擁有我，我喜歡誠實的人，不會說謊的好孩子。”
當我驕傲時，會提醒我：“全班即使只有你一個人得到滿分，你確實很不錯很厲害。其實別人也是有實力的，就是在無意中不小心錯一題，你別以為這次自己考得最好的。我們比得是實力，是比得平時撐握得如何。你要取別人的長處彌補自己的短處，取長補短你就是最好的，最棒的。我送你一句話：虛心使人進步，驕傲使人落后。”
當我失敗時，會鼓勵我：“這是暫時的失敗，別掛在心上，心態(tài)要平衡，下次才能考好。我相信我們的鄭伊寧不比別人差，你雖然失敗了，不等于徹徹底底的失敗；你有的是機會，會站起來超越別人，打敗他們；同時也要打破自己的界線，超越自我，挑戰(zhàn)自我。你不能做到最好，但是你能做得更好，站起來吧！人生有許多小挫折，你要堅強地挺過去。我相信你，你是最棒的，要相信自己，你是最棒的。只要相信自己，不可能的事也會變成可能，我送你一句話：失敗乃成功之母。”
請大家記住是國旗的一角，是革命烈士的鮮血換來的。記住它是，我們要愛護它，保護它，他也是中國的象征；記住我們是少先隊員，是一面在熱情飄揚的五星紅旗；我們是中國的少先隊員，要為人民服務。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十二
最近學校總是廣播一些丟失校服及紅領(lǐng)巾的事件，有老師還在大操場撿到了好多條紅領(lǐng)巾！可是，它們的主人都不來認領(lǐng)，讓它們“無家可歸”。因此，我和同學們開始討論起了這件事。瞧，討論會開始了！
有同學提出了解決這類問題的方法；有同學說出了這件事的后果會怎樣；還有同學說出了這種行為的可恥……我的想法是這樣的：丟失了校服和紅領(lǐng)巾，雖然是件小事，但這都是我們用父母賺來的錢買的啊！丟失了紅領(lǐng)巾和校服，還會毀壞學校以及整個班級的榮譽！
王紫姍和我的想法是差不多的：“紅領(lǐng)巾和校服都是用父母辛辛苦苦賺來的錢買的。如果丟失了它們，就等于丟失了父母給我們的錢。”
陳暢是這樣想的：“丟了紅領(lǐng)巾和校服，這種現(xiàn)象是非常可恥的。我們要盡自己的能力愛護它們，不要讓它們丟失。”
王晨藝提出了一個不讓自己丟失校服的辦法：“我們的校服上面都有一個小標簽。
只要在這個小標簽上寫上自己的名字和班級，就算丟失了這件校服，老師也能輕易找到這位同學。”
馬語凡說：“有同學總是丟三落四，會丟失紅領(lǐng)巾和校服。如果沒時間買紅領(lǐng)巾或者重新訂校服的話，還會被老師嚴厲地批評，這種后果是很嚴重的。”
……。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十三
那還是上學期的事了！媽媽接我，我沒有像往日一樣的歡快，歡歌笑語都不見了。頭低著跟媽媽在路上走著。
到了家，媽媽問我怎么了，我告訴了媽媽，我沒選上少先隊，別的小朋友都有，可我沒有，媽媽問我你為什么沒有了，我說不知道。媽媽說你的成績也不差呀，為什么沒被評上，媽媽也一臉的詫異。不一會我就聽見了媽媽在和沈老師通電話，過了一會電話講完了，媽媽說難怪你沒被評上少先隊。沈老師說了評上少先對不光要看成績還要看全方面的發(fā)展的情況，例如：上課積不積極舉少發(fā)言，得星星的多少，平時的表現(xiàn)，還有字寫的好不好。老師說了你的字寫的很潦草，很亂，平時也喜歡和別人瘋瘋打打的，性格太急了，媽媽也批評我，我低下了頭不做聲我才意識到自己的錯誤。沈老師說了只要你認真努力改掉那些壞毛病是一定會被評上少先隊的，還有老師說了一句最深刻的話令我至今都不能忘記，老師說：這點挫折算什么，如果這點挫折都經(jīng)不起長大還能有所作為嗎？這句話深深地震憾了我，也激勵了我。從今以后我一定要改掉那些壞毛病做一個老師喜歡的好學生。
在今年的流動的評比活動中，老師還把獎勵給我?guī)Я耍蠋熞部湮医衲甑淖值拇_比以前寫的好多了，今年的進步也非常的大。帶上這，我的心情也非常的激動，覺的當一名優(yōu)秀的少先隊員是一件多么自豪的事呀！就這樣我與擦肩而過了，以后我一定要認真努力，希望早日帶上！！！
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十四
今天，我發(fā)現(xiàn)臟了。我想自己洗，我就讓媽媽去倒一盆水來。
倒好了水，我開始洗了。我先將弄濕，然后在上面搓了點肥皂。搓著搓著，我的呀，變干凈了。咦，水怎么變臟了，水里到處是泡泡。我讓媽媽幫我換了一盆清水，我又接著洗。媽媽告訴我，把里的肥皂泡全洗掉，才算干凈了。我又洗了好幾遍。
洗好后，我開始曬了。曬著曬著，我的呀，干了。在陽光的照耀下，變得更加鮮艷。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十五
玲兒今年11歲，上小學五年級，是一個優(yōu)秀的少先隊員。
盡管如此，她仍然改不了一個壞毛病——丟三落四，特別是紅領(lǐng)巾。一條紅領(lǐng)巾，頂多七天，就會被玲兒弄丟。于是，玲兒的媽媽給她買了整整100條紅領(lǐng)巾，放在玲兒書桌抽屜里。
暑假到了，抽屜里的紅領(lǐng)巾，也被用的寥寥無幾了。玲兒把它們放在桌子上數(shù)：“一、二、三、四、五、......”
“砰！”一不小心，她碰倒了手肘旁的杯子。滾燙的熱可可全倒了出來。“媽呀！”玲兒驚得跳了起來。玲兒的媽媽趕來收拾現(xiàn)場。可是，六條紅領(lǐng)巾全弄臟了。玲兒媽把它們洗干凈，掛在鐵絲上，用木夾子夾著，晾干。
第二天清早，睡眼惺忪的玲兒來到陽臺，想看看紅領(lǐng)巾是否干了，卻只看見五條紅領(lǐng)巾掛在那里。揉了揉朦朧的雙眼，還是只有五條。而木夾子卻被規(guī)規(guī)矩矩地放在盒子中。于是，玲兒問了問爸媽，是不是他們拿走了紅領(lǐng)巾，結(jié)果卻是不約而同地干脆——沒有！
玲兒覺得事情有點古怪。于是，她打算洗個臉，讓自己清醒清醒。這塊洗臉毛巾是媽媽送給玲兒的禮物，上面繡了許多火烈鳥，中間是一顆大大的愛心，玲兒一直舍不得丟，可今天，它卻消失了。
沒辦法，只得借用媽媽的毛巾，草草洗了個臉，今天還有好的作業(yè)要完成呢！
在打開文具盒后，玲兒覺得今天發(fā)生的事不是古怪，而是有點邪門了。紅色水筆的筆帽全都不見了，筆芯也是，桌子上的紅色蠟筆、水彩筆貧空消失；紅色的蝴蝶書簽也像被從書中抽走了。（“噢！不要這樣！玲兒大喊），那可是好朋友菲菲送給她的。
還好，家中沒丟別的東西。
晚上，玲兒做了一個夢，她站在一個宛若仙境的地方（其實就是仙境），一個小精靈害羞地向她鞠了個躬。玲兒問：“你是誰？”
“紅色收集者，小精靈西卡！”它驕傲極了，似乎這是個榮耀。
“這么說，你偷了我的紅領(lǐng)巾、毛巾、水筆帽、紅蠟筆和水彩筆？！”
“那不叫偷，那叫收藏。”
“偷人家東西還有理！”玲兒生氣地跺了跺腳。
西卡見玲兒生氣了，趕緊賠不是：“對不起，我賠償你。”
“賠我什么？”
“一個一年的愿望，也就是—這個愿望可以持續(xù)一年。”
玲兒顯然是來了興趣，氣也消了一半：“一年的愿望……嗯……那么，我想有只白色貴婦犬。”
“沒問題，只要你每天提供一條紅領(lǐng)巾。”西卡說。
“行！”
“那好，”西卡詭異地笑了笑：“現(xiàn)在，睜開眼睛。”
“睜開眼睛？我不是已經(jīng)睜開了嗎？”
西卡聽了，不滿地嘟了嘟嘴：“你在睡覺啊，大笨蛋！”
想著想著，客廳門開了。是媽媽，手里還抱了個白色的東西。玲兒揉揉眼睛——那是一只貴婦犬。玲兒的媽媽將它放在地板上，它小跑著投入玲兒的懷中。玲兒發(fā)現(xiàn)，它脖子上有一圈紅色的毛。“就叫你紅領(lǐng)巾吧！”她喃喃地說。
突然，她想起西卡說的話，趕緊問媽媽：“媽，它是不是只能在我家呆一年？”
“是呀！你怎么知道？”媽媽很驚詫，“這是我一個當語文老師的朋友給我的，她要去西部當一年的老師，這也是你的生日禮物。生日快樂，玲兒！”
玲兒快高興死了，她真想買1000條紅領(lǐng)巾來慰勞西卡。
貴婦犬“紅領(lǐng)巾”的到來，給玲兒一家?guī)砹瞬簧贅啡ぁＬ貏e是在春節(jié)，讓串門的親朋好友們贊不絕口。不過，紅領(lǐng)巾在玲兒家里待了11個月了、隨著時間的流逝，玲兒越來越舍不得它了。
送走紅領(lǐng)巾的那天，玲兒六點鐘就起床了，穿著睡衣，拿著紅領(lǐng)巾，坐在床上一語不發(fā)地看著窗外。窗外的世界，煙雨朦朧。胡思亂想時，玲兒想起了那些回憶——紅領(lǐng)巾給他們帶來的歡樂。她鼻子猛地一酸，幾滴淚珠從臉頰滑落，在下巴上停留，再無聲地滴落。
早餐時，玲兒爸媽千方百計地想讓氣氛緩和一點，但這只是徒勞。
“叮咚！”門鈴響了。玲兒呆呆地坐在沙發(fā)上，不知所措。玲兒的爸媽開了門，將“她”請進客廳。
趁著媽媽和她的朋友談得起勁，玲兒溜進了自己的房間。望著鏡子中的自己，眼眶紅紅的。她的大腦一片空白，不知道自己要做什么。呯的一聲，她重重地倒在床上。“要堅強，千萬不能哭”。她這樣對自己說。
終于，媽媽的朋友要走了。玲兒站在門口，目送她和紅領(lǐng)巾下樓，她正打算關(guān)門，一陣“汪汪”的叫聲傳來，玲兒回頭看了看，是紅領(lǐng)巾！玲兒蹲下來，撫摸著它。它丟下一個信封，便搖搖尾巴，跑走了。
玲兒顫抖著打開了信封，里面是一條疊得整整齊齊的紅領(lǐng)巾，在玲兒的手中，火一般的“燃燒”著。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十六
清晨，我邁著輕快的步伐上學去，一邊走一邊唱著歌。微風吹來，在我胸前擺動，他像在對我笑，又像在對我笑，又像在囑咐著我什么。晨光照著它，它是多么鮮艷。
到了學校，老師告訴我一個興奮不已的消息-----我被評為區(qū)里的“三好”學生，并有五元錢的獎學金。我當時先是一愣，馬上又不好意思的低下了頭。我望著胸前的暗暗的說：“多虧了你的督促和鼓勵。”他好像在向我祝賀。回家后，我自豪的把這件事告訴了媽媽并把五元錢獎學金給了媽媽。媽媽高興的說：“孩子，五元錢，雖然不多，可這是榮譽啊！
著錢是獎給你的，你自己去處理，但是要想以想這錢該怎么用最合適。”“怎么用呢？”我反反復復考慮著這個問題。賣樣東西送給媽媽吧！
誰知媽媽對我這錢倒是很認真的。一個星期以后，她又提起這事，并要把錢給我。我說：“明天我一定告訴你這錢怎么用，今天先讓我想一想。”
晚上，我看到我胸前的，它好像在說：“仔細想想吧。”我突然有一個好主意。今天海報上登了以澤這樣的消息一為華僑把需多錢獻給了兒童福利院。我把著錢獻給學校圖書館，雖然只能買兩三被本，但可以讓好多同學讀，那多有意義啊！
第二天，我把我的想法告訴了媽媽。媽媽撫摸著我的頭連聲稱贊：“對！對！
她高興地掏出那五元錢。我手捧五元錢，向?qū)W校飛奔回去。在我胸前擺動，在晨光照耀下，它顯得更加鮮艷。
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十七
一個少先隊員的標志一個熱愛學習的標志一個樂于助人的標志我從小就和結(jié)下不解之緣。這就注定著一個新少先隊員即將誕生了。在一個陽光明媚的清晨我早早的去了學校。在路上看見一個姐姐。“咦這是什么？”她和我同樣背著書包同樣要去學校不同的是她脖子上戴了一個紅色的東西而我沒有。它就像磁石一樣吸引著我。
它是那樣精神，那樣耀眼會是什么呢？“哎吆！”只聽我大叫一聲，只顧著看她了，自己卻撞在了樹上。“你沒事吧！”只見她跑了過來，吧我扶了起來。我見她這么好心，我卻什么話也說不出來。“謝謝謝”她笑著走開了。走在路上，我還在想哪個使我念念不忘的東西。我對它有一種特殊的感覺。一種說也說不清楚的感覺。一路上我都在想著我美好的心愿，笑我有那么一天，我也會得到它。
回到家后我問媽媽：“媽媽，為什么比我大的姐姐都戴著一塊紅色的絲巾，為什么我沒有？”媽媽說：“那是，每一個好孩子都可以得到，只要你做得好！”媽媽的這句話鼓勵給了我極大的信心。以后的日子里，無論我做什么事，都會做到最好。六一節(jié)要到了，我分外高興，因為那好似我們兒童的節(jié)日。我們靜靜的坐在校園里，等待快樂的到來。突然，擴音器里叫到了我的名字，我要成為一名少先隊員了！
我光榮地站在升旗臺上，感到一股羨慕的目光朝我涌來。接著，上來了一群哥哥姐姐他們都帶著，收中都拿著。突然，我發(fā)現(xiàn)為我戴的是上回上學路上的那個姐姐。她對我笑了笑，說：”你已經(jīng)正式成為一名少先隊員了！”這句話一直在我耳邊浮蕩。一位少先隊員，都會有一顆樂于助人的心，正像那個姐姐一樣。放學的路上，我久久舍不得戴上。那一天，我感到痛苦格外的藍，陽光更加燦爛。四年前的那件事在我腦海里浮蕩，深深地埋在了我的心里。
每當我遇到困難是，只要一看到，準會信心百倍。，我愛你，學習你的精神，不沮喪。你那鮮紅的顏色永遠是那樣可愛！
紅領(lǐng)經(jīng)申請書紅領(lǐng)巾申請書填大全（18篇）篇十八
一年級時，每個同學都會入隊，得到一條紅艷艷的,而且會很高興。老師讓我們愛護。
可有一次，我看到我們班的一個同學在吃，只見他不由自主把的一角一點一點地往嘴里放，看他的嘴巴，動一下動一下，好像在說：“好吃，好吃，真好吃！”接著，他又把從嘴里拿了出來，哎呀，真惡心，看了就想吐。
也有的同學把放在抽屜里，桌子臟了，就用來擦，臟了就扔。還有些同學把當毛巾，滿頭大汗的時候，就用來擦汗。
唉，老師讓我們愛護的話，不是白說了嗎？我們班有個女同學倒是挺愛惜的，別的同學撿到，她就把撿的洗干凈，曬干，收拾起來放在班里的柜子里，日后借給沒帶的同學戴。不過，我們班每天都會有兩三個同學沒帶，借了都說馬上還，可是好幾天了還沒有還，柜子里的都快被借光光了。