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南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇一
一個(gè)看似普通的數(shù)字卻有著不同的意義它使億萬(wàn)中國(guó)同胞興奮不已。???????????的青奧會(huì)將在南京舉行當(dāng)全國(guó)上下知道了這個(gè)消息時(shí)無(wú)不歡呼雀躍。到那時(shí)整個(gè)南京城會(huì)熱鬧非凡每個(gè)人臉上都是洋溢著笑容的歡笑聲歡呼聲喝彩聲久久不息......?我期待的青奧會(huì)是友好的。千千萬(wàn)萬(wàn)的海外友人四面八方趕來(lái)觀看青奧會(huì)無(wú)論是哪國(guó)人大家都在一起開(kāi)心的交談著；無(wú)論有什么困難人們都互相幫助著暖融融熱騰騰的。到了2014我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了我一定會(huì)去當(dāng)志愿者為祖國(guó)為人民為海外僑胞……盡一份力！?我期待的青奧會(huì)是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色作為一名小學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風(fēng)采。“阿姨您好現(xiàn)在您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的您眼前這一座座的'高樓大廈是近幾年來(lái)南京政府新建的有時(shí)間可以去參觀一下……”“哦廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)。”“叔叔那里有一個(gè)花園現(xiàn)在是免費(fèi)開(kāi)放的可以進(jìn)去邊休息邊觀賞一下這里的風(fēng)景。”“對(duì)那兒是有一個(gè)飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著心里興奮不已。?最后我期待的青奧會(huì)是輝煌。面對(duì)這各種各樣的比賽我希望無(wú)論是中國(guó)或是其他的國(guó)家都能以最佳的狀態(tài)去迎接比賽。尤其是我們中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員捷報(bào)頻傳運(yùn)動(dòng)健將們個(gè)個(gè)出類拔萃他們用自己的輝煌成就為祖國(guó)贏得榮譽(yù)。中國(guó)…再奪冠軍漂亮的跳水……。
?時(shí)間如火箭，“嗖”的一聲就過(guò)去了，我想20也會(huì)像這“火箭”一樣緩緩而來(lái)。南京是我們的家園，大家應(yīng)該為自己的家園盡一份力，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)。
?讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開(kāi)展的青奧會(huì)吧！
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇二
?2014，是一個(gè)多么普通的數(shù)字，但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字，讓多少中國(guó)人熱血沸騰，心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么，但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了。對(duì)了，就是這個(gè)答案。在這一年里，南京將舉辦第青奧會(huì)，那時(shí)，世界的目光將齊聚南京，而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
?聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的消息，面對(duì)著千載難逢的機(jī)會(huì)，作為光榮的南京人，作為南京的一名小學(xué)生，我們要趕快行動(dòng)起來(lái)，和青奧共成長(zhǎng)，從現(xiàn)在做起，從自身做起，我們要講文明，懂禮貌，自覺(jué)遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，努力學(xué)習(xí)，積極的宣傳青奧知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)支持青奧，迎接青奧，參與青奧，為這場(chǎng)即將召開(kāi)的偉大盛會(huì)，貢獻(xiàn)上自己的一份力量。
南京，它有著豐富的人文景觀，它有著悠久的歷史文明。南京，依山傍水，古跡眾多，是我國(guó)著名的“六朝古都”。更重要的'是，南京人民有著無(wú)限的熱情，時(shí)刻歡迎著各國(guó)朋友及嘉賓的光臨!2014年，假如我是一名青奧志愿者，我會(huì)微笑地為外賓們介紹我們的城市。我會(huì)帶他們游中山陵、爬紫金山、逛夫子廟，還有那碧波蕩漾的玄武湖。我要讓他們好好看看南京的古都建筑，看看南京的美麗河山。創(chuàng)辦青奧會(huì)，首先重視周圍的環(huán)境，走在這繁華的街市上，你隨手扔垃圾時(shí)，你的心里可能會(huì)想：這么大的街，我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了，這么大的街，丟垃圾的人多了，多我一個(gè)也不多;還有啊，我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法，你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你，你大錯(cuò)特錯(cuò)了。如果你在大街上隨手亂扔垃圾，正好被正在中國(guó)旅游老外看見(jiàn)了，會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的，隨手丟垃圾的人很多，多你一個(gè)也不多，可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話，我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則，不要隨手亂扔垃圾了，讓地面少一點(diǎn)“白色”，讓大家的的眼中多些茵茵綠草，蒼天大樹(shù)，五彩鮮花。
?我多么希望在2014青奧會(huì)上，能看到我的身影。為青奧會(huì)添一份彩，盡一份力。讓我們快快行動(dòng)起來(lái)，做一名小小的志愿者吧！為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份力量，熱心地幫助人們，只要在別人需要的時(shí)候給予他們幫助。
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南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇三
終于盼到了五一勞動(dòng)節(jié)，我和爸爸媽媽一起去南京參觀南京科技館。
這是我盼望已久的事了，我的心里充滿著快樂(lè)！
看！我來(lái)到了古代編鐘旁，拿起小木槌敲起來(lái)。優(yōu)美的聲音讓我陶醉，我沉浸在編鐘樂(lè)聲里，仿佛我到了古代，穿著古代的衣服，站在編鐘旁敲打。
我敲著敲著，媽媽喊我了，原來(lái)是媽媽看到了“發(fā)電廠”。我看到這個(gè)“發(fā)電廠”是利用風(fēng)能來(lái)發(fā)電的。
從古代到現(xiàn)代，人們發(fā)明了許多東西。真了不起！后，1后還會(huì)有什么新發(fā)明，新發(fā)現(xiàn)呢？這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了“時(shí)光隧道”，大家隨我去看看未來(lái)世界吧！
科技館，大家一定都去過(guò)。可你們玩了多少？知道了多少科學(xué)知識(shí)？今天，我們四人跟著何老師把南京科技館玩了個(gè)遍。
在上課之前，何老師告訴大家，有幾種形式游科技館，一是跟團(tuán)，就是跟h何老師走，二是一人一組，三是二或三人一組。大家選好就可以開(kāi)始了。許多人都選了（第）二或三種方法，我和另外的一位同學(xué)本來(lái)選了第三種，后來(lái)又準(zhǔn)備跟何老師一組。跟何老師一組的人一共才四個(gè)。何老師說(shuō)：“上午還有十幾個(gè)人跟我一組，下午他們?nèi)盐胰赃@兒了。”接著，我們就去游玩科技館了。
科技館里的東西可真多，知識(shí)也不少，最讓我難忘的是地鐵逃生。我們先上了一輛模擬地鐵，里面像真的一樣，有一面屏幕，上面放了一個(gè)在地鐵里的情景模擬短片，其中有一個(gè)人鬼鬼祟祟的,突然，兩名警察把那個(gè)人抓了起來(lái)，那個(gè)人把手上的一個(gè)圓球往地上一扔，地鐵就著了火。到站后，門(mén)開(kāi)了，我們趕快跑了出去。
今天游完科技館，我不僅長(zhǎng)了知識(shí)，玩的也很開(kāi)心。實(shí)際上，科學(xué)就在大家身邊，只要去認(rèn)真地尋找，就能有新的發(fā)現(xiàn)。
日記兩則。
4月3日星期二晴。
馬路上，一毛錢(qián)孤零零的躺在哪兒。我把它撿了起來(lái)，可找不到它的主人，要是教室里有個(gè)愛(ài)心箱，那有多好呀！我們可以把失去主人的東西放在那兒，讓老師把他們送給需要幫助的人。
4月14日星期六雨。
媽媽要去遙遠(yuǎn)的云南旅游了，不過(guò)不能帶上我了。我想，要是我能變成一只小螞蟻該多好呀，那就可以躲在她的旅行箱里偷偷跟著去了。
感恩。
“呲”門(mén)被那個(gè)人推開(kāi)了。臉上永遠(yuǎn)都掛著一張嚴(yán)肅的面孔。“看看你們?cè)诟墒裁矗靠纯?53班在干什么！每天都做著無(wú)用功，還不抓緊時(shí)間背？”
這，就是我初中時(shí)的班主任，李老師，我感激您！
隨著時(shí)光的遷移，初中三年的學(xué)習(xí)生活就這樣結(jié)束了。記得畢業(yè)哪天，大家都哭得泣不成聲了。陪伴著我們?nèi)甑睦习喟。覑?ài)你。
記憶深處的一朵云翳，是校園中最閃亮、璀璨的明星。
三年如一日，您每天陪伴著我們從早到晚。尤其是在初三這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻。它不再有初一初二的悠閑自在，不再是為了期末考試而最后沖刺，不再有“還有一個(gè)學(xué)期可以努力，這個(gè)學(xué)期就暫時(shí)懶惰”的理由。
有時(shí)，我們真的累了，倦了，但您一直堅(jiān)持著，不知疲倦的堅(jiān)持著：您會(huì)時(shí)不時(shí)在我們上課自習(xí)時(shí)，在后門(mén)玻璃上觀察我們上課情況，發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤會(huì)馬上指出來(lái)，讓我們?nèi)ジ恼?/p>
現(xiàn)在的我，已離您而去。我知道，您不可能永遠(yuǎn)陪伴在我身邊。今天，我用最樸實(shí)的文字記錄下了我的心聲：十分感激這三年來(lái)您的諄諄教導(dǎo)與陪伴。我想說(shuō)：老班，您的陪伴如花，姹紫嫣紅；如歌，美妙動(dòng)聽(tīng)；如酒，芳香清醇；如詩(shī)，意境深遠(yuǎn)，絢麗多彩。
李老師我永遠(yuǎn)會(huì)感激您，感激這一路的陪伴……。
我的“交易”故事。
昨天，老師說(shuō)今天要舉行一次交換活動(dòng)。讓我們準(zhǔn)備好交換的物品，今天好做交換的活動(dòng)。今天上課時(shí)，交換活動(dòng)在大家的期待中開(kāi)始了。同學(xué)們一下子都活躍起來(lái)了。
我是和我們班的顏希進(jìn)行交換的。她帶的是一只非常可愛(ài)的小布娃娃。她興奮地說(shuō)：“我的小布娃娃可以陪你一起睡覺(jué)，還可以陪你說(shuō)話、解悶、唱歌和玩耍。希望它帶給你快樂(lè)，陪你一起慢慢長(zhǎng)大。希望你滿意。”我笑著對(duì)她說(shuō)：“我非常滿意你的布娃娃，我來(lái)向你介紹我的游戲棋吧！它是既好玩又有趣的游戲棋，可以發(fā)揮你的智力，讓你變得更聰明。希望你能喜歡它。”顏希高興地說(shuō)：“我非常喜歡，謝謝。”
我們倆都非常滿意。我高高興興地回到座位上，開(kāi)始玩交換的小布娃娃。
十年后的家鄉(xiāng)。
十年后我的家鄉(xiāng)真美啊，看藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。美麗的珠江水呀清澈見(jiàn)底，各種的魚(yú)兒在水里游來(lái)游去，不時(shí)看到水鳥(niǎo)在江面上飛舞。珠江兩岸垂柳拂水，綠草如茵。漂亮的樓房整整齊齊，再也看不到那些破舊的房子了。
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南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇四
早就聽(tīng)新聞?wù)f有著80年不凡歷史的南京博物館，如今煥然一新，再次對(duì)公眾開(kāi)放。我早就想去一睹為快了，但是因?yàn)槠綍r(shí)學(xué)習(xí)比較緊張，一直沒(méi)有去成。利用寒假，我和媽媽去參觀了南京博物館。
一進(jìn)大門(mén)便看見(jiàn)一副五顏六色的奔馬圖在博物院中央，顯得格外耀眼。現(xiàn)在的南京博物院總體分為六個(gè)館：歷史館，藝術(shù)館，數(shù)字館，民國(guó)館，非遺館和特展館。展館里的游客非常多，我的媽媽順著人流走馬觀花的看了一遍。
其中，民國(guó)館令我印象深刻。它主要通過(guò)老南京街巷的情景再現(xiàn)，直觀展示民國(guó)時(shí)期的市民生活。按照一比一的比例把當(dāng)時(shí)的建筑場(chǎng)景真實(shí)還原，也讓我們了解了當(dāng)時(shí)人們生活的環(huán)境。首先映入眼簾的是火車站，站內(nèi)陳列著民國(guó)時(shí)期的蒸汽火車頭，它們現(xiàn)在已經(jīng)光榮退休了，高速列車取而代之了老式火車，我不由得感嘆科技發(fā)展的迅猛。踏入民宅，我發(fā)現(xiàn)民國(guó)房屋用的窗戶都是靠?jī)筛F桿分別插在兩邊來(lái)控制開(kāi)關(guān)的，和我們現(xiàn)在的窗戶大有不同。那里還有許多民國(guó)時(shí)的店鋪，像名聞遐邇的太平西餐廳，歷史悠久的交通銀行，古樸的郵政局，還有富豪紳士乘坐的老爺車，街頭巷尾的挑擔(dān)郎，非常富有民國(guó)風(fēng)情，拍照的游客絡(luò)繹不絕。置身于場(chǎng)館中，仿佛時(shí)光倒流，恍然回到了民國(guó)時(shí)代。
最讓人感受深刻的是歷史館。它主要展示了人類在古代的文明，文化與藝術(shù)。其實(shí)，在古代的時(shí)候人們不但會(huì)創(chuàng)造工具來(lái)干活，而且也具備一定的審美情趣，在碗，鍋，盆之類地東西上面開(kāi)始裝飾花紋，有簡(jiǎn)單的人、魚(yú)、鳥(niǎo)的圖案，館內(nèi)陳列了大量的出土文物就很好的證明了這一點(diǎn)。
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇五
一個(gè)看似普通的數(shù)字但卻令中國(guó)人尤其是年輕人熱血沸騰心潮澎湃！也許你會(huì)問(wèn)為什么或許你很快就會(huì)想起這個(gè)答案——青奧會(huì)！那時(shí)五洲四海的不同語(yǔ)言、不同膚色的人們齊聚南京所有人的目光將聚集在南京南京將以主人的身份展現(xiàn)她的美麗。
20，奧運(yùn)圣火將在繼xx年北京奧運(yùn)會(huì)之后再度在華夏大地上點(diǎn)燃，這是中國(guó)的驕傲，是江蘇的驕傲，是南京的驕傲，更是每一個(gè)南京人的驕傲。
距離青奧會(huì)開(kāi)幕還有不到一年的時(shí)間，在這不到一年里，我們應(yīng)該要好好保護(hù)屬于我們的南京，因?yàn)樗粌H是辦青奧會(huì)的城市，也是我們共同的家園。
我期待的青奧會(huì)將是一個(gè)綠色的青奧會(huì)。21世紀(jì)，愛(ài)護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為熱點(diǎn)話題，作為2014年青奧會(huì)這一盛事的舉辦地，保護(hù)環(huán)境更應(yīng)該是最重要的一點(diǎn)，每個(gè)南京公民都應(yīng)該做“綠色奧運(yùn)”的倡導(dǎo)者。將低碳生活作為一種生活習(xí)慣，杜絕浪費(fèi)。
我期待的青奧會(huì)將是一個(gè)紅色的青奧會(huì)。每個(gè)南京公民都應(yīng)該以飽滿的態(tài)度來(lái)迎接奧運(yùn)，熱情對(duì)待各地的海內(nèi)外朋友，每個(gè)南京公民都因、應(yīng)該做做“人文奧運(yùn)”的領(lǐng)導(dǎo)者。講文明、守紀(jì)律、懂禮儀，這樣才是文明古國(guó)、禮儀之邦的真正體現(xiàn)。
我期待的青奧會(huì)將是一個(gè)橙色的`青奧會(huì)，每一個(gè)公民都應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活方式形成積極地人生價(jià)值取向，以良好的態(tài)度對(duì)待每一天的生活，每個(gè)南京公民都應(yīng)該做“活力奧運(yùn)”傳遞者。
我期待的奧運(yùn)將是一個(gè)粉色的奧運(yùn)。對(duì)待每一位海內(nèi)外游人就像對(duì)待親兄弟一樣，讓南京變成一個(gè)溫馨的家園，，每個(gè)南京公民都應(yīng)該做“幸福南京”的參與者。
我期待的青奧會(huì)將是一個(gè)藍(lán)色的青奧會(huì)。
我期待的青奧會(huì)將是一個(gè)紫色的青奧會(huì)。
我期待的青奧會(huì)將是一個(gè)……。
2014年的青奧會(huì)，將是一個(gè)令全國(guó)同胞期待的青奧會(huì)。預(yù)祝青奧會(huì)能順利開(kāi)幕！
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇六
1月22日早晨，伴隨著鳥(niǎo)兒的歌聲，我們大家拿著行李向著南站進(jìn)發(fā)。時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)坐上在飛馳的動(dòng)車上。就這樣，美好的南京之旅即將開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)充足的休息，我們精神飽滿，蓄勢(shì)待發(fā)。明媚的陽(yáng)光似乎在迎接著我們的到來(lái)。我們到達(dá)了第一個(gè)目的地——明孝陵景區(qū)。在這里，我欣賞到了前所未見(jiàn)的綠梅，散發(fā)著特殊的清香，沁人心脾。聽(tīng)說(shuō)這里就是朱元璋和他妻子長(zhǎng)眠的地方。
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石階，中山陵盡收眼底。走近一看，眼前的是xxx的雕像和大理石做成的墓碑，我頓時(shí)就肅然起敬。隨后我們又去撫摸了代表長(zhǎng)壽的石龜，看到了滄桑古樸的城墻。雖然大汗淋漓但是受益匪淺。
第二天的目的地是雨花臺(tái)，這里有紅的像被鮮血染過(guò)似的雨花石。這就是曾經(jīng)革命烈士葬身的刑場(chǎng)啊！看著一顆顆鮮紅的雨花石，我心情無(wú)比沉重，悲傷久久不能平復(fù)。
南京之行美好而短暫，這座飽經(jīng)風(fēng)霜的繁華城市不僅讓我學(xué)習(xí)了很多歷史知識(shí)，還令我明白了新中國(guó)成立的來(lái)之不易，敬佩之情油然而生。我的南京之旅，不虛此行！
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇七
從正門(mén)進(jìn)去，便于工作可以看見(jiàn)和平大鐘。和平大鐘重6.6噸，上面雕刻著50朵梅花與“和平”字樣。在大鐘的四周還有一群群和平鴿忽飛忽落，象征著世界和平。
順著寬闊的道路往前走，就來(lái)到了“萬(wàn)人坑”前。在萬(wàn)人坑旁是不可以嬉笑打鬧的，否則就是對(duì)死者的不尊重。許多人在外面買(mǎi)來(lái)了一束束鮮花攤放在地上，還點(diǎn)燃了香。萬(wàn)人坑旁顯得莊嚴(yán)肅穆。坑里是一具具白骨，有的完全暴露了，有的被沙半掩著，還有的骨頭被破壞了，上面留下了痕跡。
在玻璃柜里陳列著鐵釘?shù)热哲娪脕?lái)殺人的器具。現(xiàn)在南京發(fā)現(xiàn)的好幾處“萬(wàn)人坑”、“千人冢”經(jīng)過(guò)鑒定，證明都是日寇集體活埋人的地方。
日軍還進(jìn)行了殘酷的殺人競(jìng)賽。在紫金山下，向井和野田展開(kāi)了比賽，他們揮舞軍刀，一路砍殺，慘不忍睹，比賽結(jié)果，野田砍殺105人，向井則以106人獲勝！日軍還用剖腹、挖心、砍頭、火燒、活埋等慘絕人寰的手段進(jìn)行了大屠殺……這都是在陳列館里記載的事實(shí)。
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇八
20xx年青奧即將在南京舉行，我為我是一個(gè)中國(guó)人而自豪，更為我是一個(gè)南京人而自豪。
打開(kāi)歷史的話匣子，南京這個(gè)地方真是有說(shuō)不完的話題啊！從六朝古都到南京解放......
今天，就讓我做一回南京的東道主，帶領(lǐng)大家去看一看南京的風(fēng)采吧。
請(qǐng)大家跟隨我，千萬(wàn)別跑丟了！
第一站，我們將去明孝陵，走進(jìn)歷史，走近朱元璋。
明孝陵位于風(fēng)景秀麗的紫金山，是明太祖朱元璋的陵寢。是他和皇后馬氏的合葬墓。明孝陵建于明洪武十四年，第二年，馬皇后去世，葬于此陵，因馬皇后有“孝慈”的稱號(hào)，所以又被稱為“明孝陵”。明孝陵是中國(guó)現(xiàn)存最大的古墓。明孝陵有神道，神道由東向西北延伸，兩旁依次排列著獅子、獬豸、駱駝、大象、麒麟、馬6種石獸，每種2對(duì)，共12對(duì)24件，每種兩跪兩立，夾道迎侍。在明孝陵金門(mén)上有康熙皇帝親筆所寫(xiě)的“治隆唐宋”。
第二站，明城墻。南京的城墻，是我國(guó)古代軍事防御設(shè)施的大作。南京城墻的防排水系統(tǒng)非常科學(xué)實(shí)用。明城墻不僅是我國(guó)現(xiàn)存的第一大城墻，而且是世界第一大城墻。明城墻的建立是很不容易，城磚來(lái)自全國(guó)各地，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶。
第三站，美麗而又讓人心動(dòng)的玄武湖。玄武湖原來(lái)叫元武湖，湖內(nèi)有五個(gè)島，各島之間有橋連著，便于參觀。玄武湖水深有三米，湖里養(yǎng)了魚(yú)，種植了荷花，夏秋兩季，水面一片碧綠的葉子掩蓋著粉紅色的荷花，一片清香，景色迷人。玄武湖古名桑泊，至今已有1500多年，玄武是中國(guó)神話故事里的一種動(dòng)物，是北方之神。
第四站，靈谷寺。靈谷寺原名蔣山寺，因?yàn)殪`谷寺的地形是“左全山有峻嶺”之間的一片谷地，所以稱它為靈谷寺。靈谷寺有靈谷八景：鐘阜晴云，浮圖秋月，古殿鐘聲，蒼池松影，銀杏棲霞，清泉咽竹，空衍應(yīng)掌，曲水流筋。朱元璋曾御筆題額“第一禪林”。
參觀完了，大家有什么感受呢？是不是既快樂(lè)又學(xué)到了知識(shí)。
歡迎大家來(lái)南京看青奧，感受南京的一切，祝南京青奧會(huì)圓滿成功！
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇九
女士們，先生們，大家好！我是“課間生活”的新聞播報(bào)支持人。下面，由我領(lǐng)大家去看一看xx小學(xué)，了解一下同學(xué)們多姿多彩的課間生活。
一、瘋狂cs。
“別擠了，再擠我就陣亡了！”
“快逃！不逃就要over了！”
“哇！解決了一個(gè)！”……。
聽(tīng)！什么聲音！觀眾朋友一定很好奇吧！我也是。走就讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂?/p>
看哪！不遠(yuǎn)處有一大堆男生擠在一起。只見(jiàn)那邊一位同學(xué)雙手一前一后，做出一把沖鋒槍的樣子，一只眼睜，一只眼閉，瞄準(zhǔn)一位同學(xué)，身體一陣抖動(dòng)，不由讓我想到了一只正在蠕動(dòng)的小毛蟲(chóng)！他邊抖嘴里還邊發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音。突然，他把手放進(jìn)褲子口袋，使勁地掏著什么。這時(shí)，他像找到了需要的東西似的。猛地把手“拔”出口袋，對(duì)著手心一陣狂按。按完，他雙手向后一拋，聲如洪鐘地大喊：“兄弟們，撤！”剛才還在哪兒打打殺殺的同學(xué)頓時(shí)像一陣龍卷風(fēng)似的，從我身邊飛奔而過(guò)，把我嚇得暈頭轉(zhuǎn)向。
我急忙拉住一個(gè)同學(xué)的手，問(wèn)道：“你們?cè)谕媸裁囱剑 薄澳阈聛?lái)的吧！”那位同學(xué)轉(zhuǎn)過(guò)身，打量這我，用不屑一顧的口吻說(shuō)，“連我們?cè)谕鎐s都不知道！趕快撤，定時(shí)炸彈要炸了。”相信絕大部分觀眾都會(huì)想：“cs？？cs是什么東東？可我還沒(méi)來(lái)得及回過(guò)神來(lái)，就被他們拉到了”秘密“基地——安全藏身處。
二、踢毽高手。
“走開(kāi)！見(jiàn)了本大少奶奶，還不走！”
“就是！就是！見(jiàn)了我們家格格，還不快走！”……。
聽(tīng)了這些話，男生們一哄而散。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)是五六個(gè)女同學(xué)正拿著羽毛毽子，大步流星，氣勢(shì)磅礴地向“秘密基地”走來(lái)。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十！”只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)正在興高采烈地踢起毽子。瞧！她的背挺得筆直，手向上輕輕一拋，毽子邊騰空而起。這時(shí)，毽子受到地球引力作用，開(kāi)始向下落。當(dāng)落到這位女同學(xué)的腳邊，她的腳輕輕抬起，猛得一踢，毽子又騰空而起。就這樣，她一共踢了三十個(gè)！厲害！小小的毽子在她的腳下，就像案板上的面團(tuán)——想怎么捏，就怎么捏。
三、“巾幗不讓須眉”
正當(dāng)女生們玩得不亦樂(lè)乎時(shí)，一位男同學(xué)一臉不高興地說(shuō)：“高興什么呀！還不是我們紳士讓……啊！”還沒(méi)等他說(shuō)完，另一位女同學(xué)就開(kāi)始前所未有的“追殺”！
只見(jiàn)那位女同學(xué)飛奔向男同學(xué)，那位男同學(xué)見(jiàn)大事不妙，便落荒而逃。他們一前一后地跑著，這時(shí)，女同學(xué)在后面大喊：“****，你給我站住！”
“站住的人是傻蛋、笨瓜！”男同學(xué)邊跑邊向后面追趕的女同學(xué)做了個(gè)鬼臉。
女同學(xué)見(jiàn)了，氣得“哇哇”大叫，奮力將男同學(xué)捉拿歸案，男同學(xué)急忙雙手抱頭，大喊：“好漢饒命！”
女同學(xué)聽(tīng)了，哈哈大笑。
“叮鈴鈴“急促的上課鈴聲打斷了這多彩多姿的課間活動(dòng)。還想的了解同學(xué)們的趣聞趣事嗎？明天同一時(shí)間，不見(jiàn)不散！
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇十
相信每位同學(xué)都有夢(mèng)想吧?就讀五年級(jí)的你是否也跟荷海同學(xué)理解夢(mèng)想的含義一致呢?接下來(lái)就請(qǐng)往下觀看吧!
有許多人，“夢(mèng)里走了許多路，醒來(lái)還在床上。”他們心中有夢(mèng)，卻不為夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做任何準(zhǔn)備，更不用說(shuō)為之奮斗了。
孫中山先生曾說(shuō)過(guò)：“其理想輸灌于人心而化為常識(shí)，則其去實(shí)行也近。”不要只做“白日夢(mèng)”，追夢(mèng)是一種將夢(mèng)想寓于每一天生活習(xí)慣之中，是克服自己惰性的堅(jiān)持。
夢(mèng)想很美，但不編織，終究只是鏡中花、水中月，只是一件自欺欺人的“皇帝的新衣”。
就像《摔跤吧!爸爸》這部電影一樣，它講述了一位作為摔跤手的父親和他兩個(gè)女兒的故事。這位父親曾代表祖國(guó)印度參加世界摔跤比賽，可只得了第二，后來(lái)因?yàn)樯钏龋艞壛怂印?/p>
他想有個(gè)男孩，來(lái)延續(xù)自己的夢(mèng)想——贏得世界級(jí)金牌。結(jié)果，他的妻子生了四個(gè)女兒。他本以為夢(mèng)想就此破碎，卻意外發(fā)現(xiàn)女兒身上有著驚人的摔跤天賦。看到冠軍希望的父親決定不能讓女兒的天賦浪費(fèi)，像其他女孩一樣只能洗衣做飯過(guò)一生。
經(jīng)過(guò)再三考慮之后，他與妻子約定一年時(shí)間，按摔跤手的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練兩個(gè)女兒：換掉了裙子，剪掉了長(zhǎng)發(fā)，讓她們練習(xí)摔跤，參加各種比賽，并贏得了一次次的掌聲。后來(lái)，她們沖進(jìn)了全國(guó)決賽，再后來(lái)又圓了這位父親終于的夢(mèng)想，贏來(lái)了成為榜樣，激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)女性的機(jī)會(huì)——奪得世界冠軍。
每個(gè)人都是有夢(mèng)想的，這點(diǎn)不可否認(rèn)。只要我們不失掉心中的夢(mèng)，一步一步往前走，我們的生命就是充實(shí)的，美麗的。
毛毛蟲(chóng)怎樣到達(dá)對(duì)岸的?答案是長(zhǎng)成蝴蝶。它裂開(kāi)身上的硬殼，經(jīng)歷如母親分娩一樣的痛苦，如花開(kāi)一樣的輕微顫動(dòng)，抖掉身上的硬皮之后，一只耀眼的蝴蝶便飛了起來(lái)，飛到彼岸，歡喜著，雀躍著，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
做美夢(mèng)很容易，能行動(dòng)起來(lái)實(shí)屬不易。完成夢(mèng)想的人，有哪個(gè)沒(méi)有拼搏過(guò)?就拿剛才說(shuō)的那兩個(gè)摔跤少女來(lái)說(shuō)，她們?nèi)淌芰硕嗌俪芭⒍嗌僮I笑這都罷了，讓那些嘴臟者說(shuō)去吧。但每天早上五點(diǎn)就開(kāi)始的魔鬼般訓(xùn)練，真不是每一個(gè)少女都能忍受得了的。
破繭成蝶也不易，我們可能不能理解母親分娩有多痛，如果把往指甲縫里釘竹簽比作十分痛，那么母親分娩就有八分痛。毛毛蟲(chóng)要變?yōu)槠恋暮鸵淌苋缒赣H分娩般的痛。
心有多大，人生的舞臺(tái)就有多大。只要心懷夢(mèng)想，你的人生舞臺(tái)定會(huì)五彩繽紛。但至于你在這個(gè)舞臺(tái)上是否能舞得更精彩，這就要看你自己的努力了!
文/荷海(五年級(jí))。
公眾號(hào)：61作文。
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇十一
之夏南京將會(huì)是一個(gè)歡樂(lè)海洋，八方來(lái)客將齊聚這里舉辦一場(chǎng)盛事。回想起2冃10日國(guó)際奧委會(huì)第122全會(huì)在溫哥華決定將20第二屆季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦權(quán)授予南京時(shí)，南京市民歡呼雀躍，整個(gè)城市沸騰一般作為青奧舉辦地，南京城吸引了全世界人的`目光。
世界范圍內(nèi)所有具有天賦的青年運(yùn)動(dòng)員將在這組織一項(xiàng)具有高度競(jìng)技水平的賽事，當(dāng)然醉翁之意不在酒，其最重要旳意義在于以一種獨(dú)特創(chuàng)新旳方式推動(dòng)發(fā)展奧林匹克精神，在節(jié)日般融洽歡快旳氣氛中分享世界各地旳文化。說(shuō)到南京，來(lái)過(guò)南京的朋友便會(huì)知道在南京舉辦青奧會(huì)當(dāng)之無(wú)愧。聰慧、熱情旳南京人民通過(guò)努力創(chuàng)新已將南京打造成一個(gè)花園式、現(xiàn)代化、國(guó)際化的大都市，以全新旳姿態(tài)展現(xiàn)她旳魅力與風(fēng)采。古城起源久矣，古代帝王將相、文人墨客、商賈布衣、信男善女無(wú)不以南京作為重要旳出游目的地。現(xiàn)在，快倢簡(jiǎn)便的交通運(yùn)輸、寬敞舒適的住宿條件、錯(cuò)落有致的城市布局，市民們的熱情與禮貌，使國(guó)際友人們不得不為這座繁榮的城市所折服。
龍盤(pán)虎踞之地，山水綠葉之城。自然厚賜給南京的自然資源和歷史留下的文化遺存高度融合。期待與世界分享。我們相約南京，青年朋友們將在這里大放光彩，南京也因?yàn)橛辛怂麄兏忧啻焊佑谢盍Α?/p>
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇十二
伴隨著美妙的歌聲，終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的南京大學(xué)。學(xué)校大門(mén)口，是四個(gè)金光閃閃的大字——南京大學(xué)。走進(jìn)校園，列入眼簾的是一幅童話般的景色。瞧！馬路兩側(cè)是一棵棵高大挺拔的銀杏樹(shù)，微風(fēng)一吹，這一個(gè)個(gè)小精靈便跳著華爾茲，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，它們?nèi)缤恢恢唤瘘S的蝴蝶在翩翩起舞，不一會(huì)兒，地上便變成了金地毯。令人如癡如醉。
我們排好隊(duì)，隨著幽默風(fēng)趣的導(dǎo)游譚爺爺?shù)念I(lǐng)導(dǎo)，來(lái)到了校史博物館。博物館的阿姨親切的為我們介紹這里的每一件珍貴的物品，其中令我最震撼的是幅天工巧奪的刺繡，從遠(yuǎn)處望去，就像是一幅圖片，直到導(dǎo)游阿姨告訴我們這竟然是一幅由38名繡工所創(chuàng)作的作品。我不禁驚訝不已，走上前看了個(gè)究竟，果真如此，只見(jiàn)刺繡大小疏密無(wú)可挑剔，令人嘆為觀止。之后，我們又參觀了考古文物館，綠色的翡翠、黃色的水晶、紅色的瑪瑙、白色的珍珠……寶石廳更是格外引人注目。它那豐富多彩的天然寶石、玉石、珊瑚。給人美的享受。特別是的水晶，晶瑩剔透、純潔無(wú)暇，宛如是天山上最純凈最清澈的泉水。在歷史文物廳，我們看見(jiàn)了光學(xué)旋光儀，這是一個(gè)南京大屠殺至現(xiàn)在的飽含中國(guó)人民血和淚的珍貴歷史文物，是多么令人自豪呀！
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，一天的旅程就結(jié)束了，南大，我還會(huì)再來(lái)的，等著我喲！
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南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇十三
我們來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)—夫子廟，夫子廟里面賣的東西挺多的，有賣衣服、玩具、小吃等等夫子廟里面有很多雕像，讓我最喜歡的雕像是林則徐，他是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的欽差的大臣。他非常威武，被道光皇帝選上了欽差大臣。爸爸買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的東西，我問(wèn)爸爸這里面是什么?這里面有什么?爸爸說(shuō)：“這是南京土特產(chǎn)，這里面裹的是叫花雞”。“叫花雞”?我想這里面怎么會(huì)有雞呢?還是等我回家看看到底是怎么一回事。
中午到了，我問(wèn)爸爸中午吃什么飯?爸爸說(shuō)：“中午我們?nèi)コ曾喲劢z怎么樣?他是南京著名的小吃”。我說(shuō)：“好啊”!我們來(lái)到鴨血粉絲店，爸爸點(diǎn)了兩份鴨血粉絲，我吃的非常香，爸爸吃著吃著，吃到了鴨毛，真是笑死我了。吃完了飯。我們到第二個(gè)景點(diǎn)-雨花臺(tái)，我問(wèn)爸爸這里是紀(jì)念什么的?爸爸說(shuō)：“這里是紀(jì)念打仗英雄”。那里還有一群鴿子。爸爸說(shuō):“那是和平鴿，象征世界和平不用再打仗。
我們來(lái)到第三個(gè)景點(diǎn)-南京大屠殺。中國(guó)人被日本人屠殺了三十萬(wàn)多人。一進(jìn)去有中華門(mén)和古墻門(mén)都是被日本人炸開(kāi)來(lái)的，屠殺中國(guó)人老百姓和小孩子的遺骸都在一起日本人連小孩子都?xì)ⅲ媸强蓯骸Ｎ议L(zhǎng)大了一定要保衛(wèi)國(guó)家，不讓國(guó)家受一點(diǎn)傷害。
這次在南京我玩的真開(kāi)心啊!我也學(xué)到了不少知識(shí)。
南京小學(xué)五年級(jí)（通用14篇）篇十四
一九三七年十二月十三日，南京淪陷，日本鬼子大面積殺人，制造了震驚世界的南京大屠殺。暑假我們游覽南京，參觀了大屠殺紀(jì)念館。
我們往里走，看到了日本人的軍裝、刀、步槍等等。又往深處走，看到了許多骨頭，那是萬(wàn)人坑。建造館的時(shí)候，挖呀挖，突然發(fā)現(xiàn)了人骨頭，有的保存完好，有的和別的骨頭夾雜在一起，他們都是被日本鬼子殺害的，尸體給埋了，防止被人發(fā)現(xiàn)。日本鬼子以殺中國(guó)人競(jìng)賽、取樂(lè)，真可恥。
展覽館里陳列著許多圖片和史料，人們認(rèn)真地看著，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)出聲音。快到出口的時(shí)候，又有一個(gè)萬(wàn)人坑，比進(jìn)口處的大，模樣卻一樣，這是罪證。走出展館時(shí)，我看到了祭靈泉，它永遠(yuǎn)噴射著，清澈見(jiàn)底。
兩個(gè)多小時(shí)的參觀結(jié)束了，我的腦海里浮現(xiàn)出這樣一句話：我們要記住歷史，忘記仇恨。
【例文二】。
今天，我看完《南京大屠殺》紀(jì)實(shí)片后，心情久久不能平靜，心中是憤怒，悲傷。
三十萬(wàn)同胞，倒在日軍機(jī)槍的掃射下，倒在日軍一把把刺刀下，倒在空中落下的炸彈下。古老的南京城血流成河。你看，那扭曲的同胞的臉和驚慌失措的難民。你聽(tīng)，那絕望的兒童的哭喊……尸臭和血腥彌漫了整個(gè)南京城，令人觸目驚心地殺戮在街頭巷尾進(jìn)行著。我身臨其境般目睹這場(chǎng)慘無(wú)人道的屠殺。我的'心在滴血。30萬(wàn)多的同胞呀!尸體堆積的山處處血流成渠。硝煙彌漫在血色的空中，令人淚下。槍殺、活埋、刀砍……他們?cè)谒烈鈿垰⑽覀兊耐鞘侵腥A民族遭受的浩劫。
過(guò)去的歷史是無(wú)法改寫(xiě)的，那恥辱的一頁(yè)將永遠(yuǎn)警醒我們每一個(gè)中國(guó)人。落后就要挨打。日本人曾狂妄地認(rèn)為屠殺可以征服一切，但中華民族的血沒(méi)有白流。你看，神六飛天，嫦娥探月;這一切都向世界證明了中華民族的強(qiáng)大。
南京大屠殺永遠(yuǎn)是中國(guó)人不能忘記的國(guó)恥。為了不讓歷史重演，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，強(qiáng)我中華!