策劃方案的制定過程可以促進團隊成員之間的合作和溝通，提高團隊的凝聚力和協作能力。我們整理了一些策劃方案的樣本，希望能夠給你一些啟發和思路。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇一
為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》 表演者：學校教師張媛媛
2、口琴演奏： 表演者：校口琴社團
3、配樂詩朗誦： 表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏： 表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練，文藝演出活動方案。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇二
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
十月十日下午
黃小英、張媛媛。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇三
2.加強本公各部門同仁之間的溝通與聯系。
3.增強公司員工的集體觀念。
參加對象。
公司全體員工、公司各級領導及供應商。
活動日期/時間
______年___月___日pm17:30——20:45。
活動地點。
活動內容。
1.公司春節聚餐。
2公司領導致詞。
3.游戲/娛樂活動。
4.抽獎。
活動流程。
時間項目活動內容說明。
預備全體人員進場活動全程貫穿餐飲。
晚會開始,致詞。主持人上臺宣布春節晚會正式開始,并請______總上臺講話。______總致詞后,有請______經理發言。
熱身游戲。
祝福詞接龍每桌每次派一個人站起來說一句春節祝詞(),祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。
說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。表演完的員工,送小禮品1份。
copy不走樣每桌選出2名代表,共20個人分成4組,按照抽取的題目表演一套動作,最后一個人說出表演的內容。答對的一組,每人送1份獎品。
喝可樂比賽每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。
腦筋急轉彎搶答(10道題)主持人宣讀問題,然后開始舉手搶答。
答對的員工,送獎品一份。獎品:10套。
假話連篇”游戲共20個人分成4組,每組上臺表演。主持人說“鼻子”,比賽者要用手指指著臉上的其它五官(眼睛、嘴、眼睛或耳朵),而不能指著鼻子。聽從主持人說的五官用手指指著的人,淘汰出局。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
照鏡子”參賽者和主持人面對面站著,作為主持人在鏡子的照影,主持人做任何動作,參賽者需反方向做,才能做到鏡子的功能。
如:主持人抬右手,參賽者抬左手,因為照鏡子時,你抬右手,鏡子里的人與你面對面在同一側抬手,即:右邊抬手。每組決出1名小組勝出者,4組比完后,4個小組勝出者進行決賽。決賽勝出者得大獎1份,其他3名得鼓勵獎1份。
抽獎抽出一等獎大獎由公司領導頒發。
頒獎(積極參與獎2名、團隊合作獎1組)。
結束歌主持人宣布春節晚會結束,全體一起唱“真心英雄”歌。
撤場剩余物品及抽獎箱等助成物整理。
晚會現場。
珠光氣球、彩色玻璃紙拉花、紅色彩絲帶。
每2只珠光氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。
另:餐桌布置。
獎品/禮品。
人力配合。
主持人:2名_______________。
活動現場人員:3名。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇四
在新中國成立67周年之際，為踐行社會主義核心價值觀，打造濃厚的校園文化氛圍，構筑良好的育人環境，達到“內聚人心、外樹形象”的目的，學校決定舉辦以“祝福祖國乘夢起航”為主題的20xx年國慶文藝演出活動。具體事宜通知如下：
20xx年9月29日晚19:30——21:30
南校區學生活動中心三樓
祝福祖國，乘夢起航
全校師生
1、以班級為單位編排、選送1—2個優秀節目報送校團委。
2、節目表演形式為舞蹈、歌曲、情景劇、相聲、小品、戲劇、朗誦以及樂器表演等;節目內容要求積極向上，能夠表達對祖國成立六十五周年的贊美之情，能反映當代中職生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。
3、節目表演服裝、道具由學校出資租用，化妝由團委統一安排，節目伴奏各班自行準備。
1、第一階段(準備階段8月31日—9月3日)：學生科召開班主任會議具體安排活動事宜，各班根據本班實際情況選報節目，并于9月4日將節目單報團委路珍老師處。
2、第二階段(排練階段9月4日—9月21日)：各班班主任和助理班主任認真組織做好節目的排練。
3、第三階段(彩排演出階段9月22日—9月29日)：團委分別于9月22日、9月25日和9月28日對各班選送節目進行彩排和指導，9月29日在學生活動中心正式演出。
1、本次文藝晚會由學生科、團委負責組織實施，學校相關科室密切配合，全體班主任、助理班主任組織本班學生積極參與。
2、班級選送的節目要做到形式新穎、主題突出、內容充實。
3、對本次晚會節目設立獎項，分別有一等獎，二等獎、三等獎和優秀獎(其中一等1個、二等2個、三等3個、優秀獎若干個)。同時，在本次活動中對認真組織的班級頒發優秀組織獎，獲得一、二、三等及優秀獎的班級在月考核中按規定加分。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇五
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
“朝陽新華和諧校園”——20xx年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
（一）“三獨”比賽。
1、全校參與，每班二個節目，節目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師。
2、12月22日下午第一節，余楚濤老師安排節目抽簽。
4·比賽時間：12月24日下午。
1、每個節目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。
1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）。
2、按照節目形式，配合相應的`服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）。
4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇六
為了豐富和活躍國慶期間人民群眾的文化生活，營造團結健康、歡樂祥和、隆重熱烈的國慶節日氣氛，建設幸福和諧新xx,譜寫xx"一路、二水、三產業"的新篇章，紀念中國人民抗日戰爭勝利為主題的文藝盛會，經鎮黨委、政府研究，決定在國慶節前舉辦xx鎮20xx年送文藝下鄉演出活動，現將活動具體實施方案通知如下。
深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，以滿足人民群眾精神文化需求，營造喜慶和諧的節日氛圍，加強我鎮文化產業建設，展現xx奮力崛起的精神風貌，展示全鎮各行各業取得的豐碩成果，提升xx的知名度，促進鎮域經濟蓬勃發展，掀起全民愛國主義熱潮。
通過此次文藝活動，進一步激發全鎮干部群眾熱愛祖國，弘揚老一輩的革命光榮傳統精神、引導干部群眾建立科學文明的生活方式，貫徹落實黨的文化政策，改善人們群眾的文化結構，加強農村精神文明建設，唱響xx新成就，加快新農村建設步伐，推動農村文化事業全面發展。
xxx
xx鎮文化和廣播電視站
參賽單位：各村民委員會（以片區為參賽單位）、xx場鎮社區、鎮機關、xx中學、xx鎮中心小學、鎮衛生院、共計9個參賽單位（另設組隊要求）。
參賽項目：
送文藝下鄉參賽單位大合唱曲目（以歌頌社會主義新風尚，弘揚革命精神，唱響社會主義好，體現愛國主義熱情為題材紅色歌曲）。
參賽單位節目集小品、相聲、書畫、歌舞（集體舞要求6人以上15人以下）等，節目內容可為多形式融為一體的綜合性文藝節目，題材要以展現社會主義好風氣、傳播社會正能量為主。
團體性曲目要求統一藝術性著裝，大合唱曲目上下身統一（上身白色長袖或短袖）著裝。
報送時間：20xx年9月8日前
報送地點：鎮文化和廣播電視站
聯 系 人：xx（xxxx）
參賽人員條件：政治思想素質好，遵紀守法，身體健康，年齡在22周歲至60周歲（參賽單位報送時交參賽人員身份證復印件一張、報參賽曲目名稱、電子文檔，大合唱總指揮名單由參賽單位統一上報）。
選送參賽節目的`要求：鎮機關、各村（居）民委員會（以片區為參賽單位）各報送一個大合唱參賽節目，其他參賽單位各報送一個綜藝性節目。參賽單位選送的曲目要求節目質量高，節目彩排后經鎮文化和廣播電視站擇優選送。
演出時間：20xx年9月24日上午9點。
演出地點：xx村辦公陣地（如有變動另行通知）。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇七
二、活動目的：
1、本次演出活動是對院青協與文體部的肯定。借助本次演出，我們要向志愿者傳遞協會多才多藝的文化、成果，從而擴大協會對同學及社會的影響力，輔助志愿活動的順利開展。
2、在團結開拓的基礎上，策劃出一套創新的方案，籌劃出一場別開生面的、歡樂的、觸動人心靈的文藝演出。
3、節目緊緊圍繞本次活動主題，運用多種多樣的藝術表現形式。以這樣的舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。
三、活動對象：**學院青年志愿者協會。
四、活動內容：以文體部為主及其它部門代表協會參加文藝演出。
五、活動形式：舞臺演出形式。
六、活動地點及時間安排：
（1）、活動地點：鄭州科技學院圖書館三樓多功能報告廳。
（2）、活動時間：20xx年12月18（22）日。
七、總指揮及策劃：**。
八、節目編排、彩排時間：
（1）、11月30日——12月14日，傳達主題，收集、策劃、創作節目。
（2）、12月15日開始正式排演節目。
（3）、12月16（19）日檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
（4）、12月18（22）日下午節目進行彩排兩次。
（5）、12月18（22）日正式演出。
九、節目編排要求：
（1）、內容要求：內容健康、高雅、、明朗，充分體現當代大學生奮發向上的精神風貌和高雅的審美情趣，節目要符合年齡特征和心理特點，自由創作，風格不限，舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
（2）、節目的編排要注重舞臺效果，大氣、熱鬧、舞蹈動作到位、富有感染力。
（3）、注意表演時的臺風，上下場時間緊湊，不能拖拉，表情、動作到位。
十、經費預算:。
寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規發票）。
（1）、演員日常排練：水、茶葉、水杯。
（2）、演出時的服裝費：
（3）、演員生活費用。
（4）、化妝用品：
（5）、演員道具：
十一、活動預案：
處理突發事件預案如:人員安全、疾病、活動期間，因人流量比較大，涉及要位置。財務安全、人身安全，因此，應指定負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首位。
十二、活動。
總結本次活動的意義、成果，經驗等，以便下次更好的開展工作。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇八
1、各參賽單位選送一個節目，時間57分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，每個節目演員原則上不得超過20人，特殊情況需經組委會同意。
4、永中、二中、向陽、鎮小另選送一個學生節目參加表演（不參賽）。節目形式要求：永中詩朗誦，二中合唱，鎮小舞蹈（演員20人以內），向陽自編。
5、各代表隊于8月30日前上報節目。
1、本次比賽將評出一等獎三名、二等獎六名、三等獎九名。
2、獲一、二、三等獎節目的演員和指導老師發榮譽證書。
各單位差旅費、住宿費、伙食費自理。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇九
為了進一步推進我系文藝活動的蓬勃發展，我系將舉辦大型文藝晚會，以激發同學們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆。這次晚會是我系大學生的盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌，豐富陽光的人文氣息，加強大學間文化交流的宗旨，在廣大師生努力學習科學知識的同時，注意對同學各種才能的挖掘，以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求。并為我系在校慶中選出好的節目。
**年4月17日下午5點30分
學校大禮堂
信息技術系團總支
信息技術系同學
以班級為單位，每個班級出2~3個節目。青協，計協，學生會，團總支每個部門都有節目。
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味，以年輕化為主，并要求節目形式以及總體設計上的新穎，這是本次晚會籌備的首要任務。同時要采用一些傳統的節目，豐富本次晚會的節目形式，使本次晚會定位于流行、傳統與技術的結合，歌曲演唱、街舞、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、話劇、作品展示、趣味游戲、電腦游戲與電腦拆裝比賽等為主要內容，充分調動起同學及學校領導、老師的積極參與，營造歡快熱烈的氣氛，凸現“為我們的明天努力”的活動主題，將是本次晚會的出彩點。
本次演出沒有單獨的表演，以班級的形式上報節目，節目題材力求體現新穎、生動、感人、搞笑、意義深刻、發人深思等不同風格。同時演出中會有我系在計算機方面上的演出，如電腦的拆裝，flash制作作品展等等。
舞臺背景使用高能投影儀適時投射由同學們自己制作出來的關于“為我們的明天努力”的動畫宣傳片，呈現動靜結合的舞臺之美。整臺活動分為四個版塊：
“百家爭鳴”，主要以歌曲演唱，穿插小品，相聲，著重表現同學們多才多藝，以此帶起活動的氣氛。
“showtime——秀出你的創意”，以模特表演、廣告片、設計圖展示、電腦拆裝機、電腦游戲競賽為主，自創歌曲、小品、相聲表演為輔。由同學們自己的創意而做出來的作品展示，激起整個活動的高潮。
“師生大聯歡”，以游戲為主，由老師、領導、同學全員參加，使活動進入白熱化。
“春天的禮物”，對于演出的各種節目給予評分，并選出“最佳歌曲獎”、“最佳創意獎”，對于游戲的優勝組給予獎勵。
第一版塊：百家爭鳴
由主持人朗誦，（配以歡快輕盈的音樂）投影儀開始投射“為我們的明天努力”宣傳動畫。接著，學校領導講話，講話完畢，突然一首歡快激昂的曲子響起，引起觀眾的注意，進入第一首歌曲的演唱的表演。（七首歌，兩個樂器表演，一個相聲，一個小品，穿插開來，歷時約40分鐘）
第二版塊：showtime——秀出你的'創意
全場燈突然熄滅，主持人一聲高呼，“show——time”，此時響起t型臺舞曲，我系的姐妹們抬起美麗的長腿，進入瘋狂show時間。此版塊主要由學生們自己主導，由其他同學和老師評分，給予同學們學習成果的獎勵，對于他們努力學習創作的支持。接著是我們信息技術系最具有代表的表演，拆機和裝機，用這個節目來展現我系在計算機方面的才能；這個表演結束接下來就是我們全體同學所關注的cs競技，比賽的全部畫面我們都會把他投影到大屏幕上來。讓每個同學都可以見證他們的風采。以歌曲、舞蹈、小品等穿插開來，導演一場花樣年華show，以此推進晚會的高潮。（模特表演、廣告片演示、原創歌曲表演、原創小品、相聲表演，舞蹈表演，拆裝機、cs競技歷時約1個半小時）
第三版塊：師生大聯歡
游戲，師生同演，老師演出等形式。（老師節目待定）
游戲項目及規則：
1、瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：當場選六名同學（最好是三男三女），男生背女生，也可以女生背女生，一人當“瞎子”，用紗巾蒙住眼睛，另一個人扮“瘸子”，為“瞎子”指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行；汽球，須踩破；鮮花，須拾起，遞給女生。
游戲道具：紗巾、椅子、汽球、鮮花
2、親密接觸
目的：調動現場氣氛，挑動觀眾參與欲
參與方式：
游戲規則：
游戲時長：10至15分鐘
道具：
部位為：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，頭頂，腋下
3心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語）
參加人員：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字，如果做動作的人說出了答案，則視為無效。）
第四版塊：春天的禮物
在活動進行的過程中，一直都有評委在為各種表演評分。活動的最后階段，就是公布各個節目的最后得分，并得出“最佳節目獎”、“最佳創意獎”，和游戲優勝組的獎項一起頒發。
在進入會場時由專人負責發放小紙條和節目順序表，由我們觀眾進行評比。在最后安排專人進行收取，產生獲得獎項的節目。
為使本次演出工作有序、有效開展，我系團總支決定分階段完成籌備的各項工作。
（一）演出前期準備（3月16日——4月16日）
宣傳工作：以海報的形式宣傳宣傳部負責。
時間安排：
1、3月17日完善計劃，通過審核，團總支副書記完成。
2、3月20日召開各班文藝委員會議，文體部完成。
3、3月30日前上交班級所報節目單，文體部完成。
4、3月30日前負責游戲cs人員的選拔，信息部完成。
5、4月1日前準備演出所需要的背景，道具等，宣傳部完成。
6、4月2日前尋找此活動的贊助商，組織部完成。
7、4月3日完成節目的上報工作，秘書處完成。
8、4月5日確定好場地，音響設備，參加人員等等，信息部和組織部完成。
9、4月7日完成節目主持人選拔工作，宣傳部和秘書處完成。
10、4月9日確定邀請嘉賓，秘書處負責。
11、4月12日主持人串詞確定，信息部完成。
12、4月12日—4月16日進行彩排。以及相關工作。
主持人安排：
我們會以選拔的方式在我系中挑選這次晚會的主持人，要求：普通話標準，說話流利能帶動晚會的氣氛，讓整個晚會活躍起來。
節目安排：
團總支將會出兩個節目。（以小品，舞蹈或唱歌的方式）。青協、學生會、計協各一個節目，晚會中的拆裝機節目的人員將會從計協里面挑選出來。每個班級都會出兩個節目（其中只能有一個唱歌的節目，節目要有創意，搞笑）然后我們會在每個班級中挑選一個節目作為本次晚會的表演節目。
會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置，舞美設計也要體現春天的生機，同時舞臺設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備：電腦一部，用于統籌節目伴奏。
本次活動預設4次抽獎和1次頒獎
抽獎：
晚會按節目的長短分為4個階段，在每個階段后進行一次與觀眾的互動活動，即抽獎。在各班學生到場前分發入場券即獎票，由節目主持人請當晚的嘉賓上臺抽獎。（抽獎方式可多種多樣）
頒獎：
節目全部演出后，組織部負責收取入場前的選票。在待節目全部演出完畢，主持人臨場發揮，與觀眾互動，為組織部算出各節目的票數騰出時間，待組織部算出之后，由主持人宣布前3名的節目，并邀請當問嘉賓進行頒獎。
1、文藝晚會結束后，保持良好秩序。所有到場學生不得先行離開，待嘉賓評委離開后方可按序離開。組織部、信息部、文體部要協同做好此項工作。
2、待學生離開后，所有團總支全體留下打掃場地，由組織部安排。
3、待場地清掃完畢以后，全體團總支成員留下合影。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十
在兒童節來臨之際，為了使xx小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日，也為了給小學生提供一個鍛煉自己、充分展現自己才藝的舞臺，xx小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心放飛夢想”。
快樂童心放飛夢想。
1、營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。
2、加強xx小學學生跟教師的`感情交流，使其相處更融洽，以便于以后工作的開展。
3、開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。
(待定)。
(待定)。
xx小學。
xx小學全體師生。
1、活動的后期宣傳和準備工作。
2、各班到指定位置就坐。
3、校長致開幕詞宣布20xx年xx小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。
4、六一兒童節節目匯演。
5、由校長致詞宣布20xx年xx小學六一兒童節活動閉幕。
1、活動宣傳。
2、節目排練及彩排：
(1)5月份開始節目排練。
(2)5月28號節目刪選預演，確定最終節目單。
3、道具準備。
4、人員安排：各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小游戲等;任課教師協助班主任并負責六一兒童節當天的舞臺布置、游戲等環節。
1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。
2、歌舞表演、現代舞等。
3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。
4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。
注：主題積極向上即可。
1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確，到時準確及時地參與活動。
2、各節目排練負責人必須到場。
3、凡屆時涉及到的節目及活動，各負責人要利用課余時間加緊練習，以確保質量。
4、活動期間，要求學生遵守紀律、講文明、樹新風，爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)。
1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律，不得做過激的動作，影響匯演正常進行。
2、如果匯演當天天氣有變，可提前1-2天進行。
負責人：賴稱華參與者：xx小學全體師生。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十一
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：校口琴社團。
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬———十月上旬。
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
十月十日下午
xxx，xxxx
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十二
《雕刻時光——暨南京藝術學院人文學院06藝管系畢業匯報文藝演出》旨在通過新穎的創意、真切的表演形式、豐富的表演內容和極具現代化的演出手段，充分展示我們藝管系的風采，展示人文藝管系的朝氣、活力、蓬勃、厚重大氣、多才多藝，同時展示人文藝管系特別是06藝管系這一獨特群體的優秀獨特的氣質、豐富的內涵、內在的生機活力。晚會將以熱烈而親切的場面，精彩生動的表演和歡快喜慶的氣氛，充分體現06藝管系的同學這些未來藝術界的精英和領袖在這里匯集，從而達到慶祝人文藝管系第一屆畢業生，紀念06藝管系曾經的淚水和歡笑、奮斗和努力，還有所取得的成績。同時體現我們在演出策劃和演出上的多才多藝。從而紀念我們的青春、歌頌我們的青春。
：時光，雕刻。個體人生的本質是什么？我們可以將它定義為“雕刻時光”。我們將人生時光比作大理石，學習、工作等人生的完備手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面對一塊大理石，為了內心中那一個栩栩如生的成品的形象，我們一片一片、一塊一塊的鑿出不屬于它的部分。大學時代的雕刻對人生的發展至關重要，在這個階段人生的輪廓和線條有了成形的一個思路和方向，大學甚至人生就是為了這個輪廓和線條細細雕琢。
我們的人生就是在雕刻時光，我們所雕刻的美好而精彩的時光總會留在我們心底。大學時光就是我們“雕刻”的一段精彩、難以忘懷的時光。當然，未來的很多時光還待我們去雕琢，直待我們老死的那一刻，我們才是我們自己最美的一件藝術品。
完滿的完學院藝管系第一屆的畢業生的晚會，給其他院、領導、企業展示自己的風采，策劃能力、協調能力等。
舞美布置：包括音響，大屏，效果，燈光等，3萬
海報、橫幅和節目單：5000元
水、盒飯：xx元
演員服裝：6000元
道具等：xx元
演職人員勞務費：8000元左右
其他不確定費用：3000元
音像攝制和制作：5000元，如沒有錄制設備還需租借
合計：61000元
市場：南京藝術學院所有院，領導，公司企業，家長
資源：06藝管系音樂班為主導，學校其他院為輔
存在的問題：方案的確定及落實
人員分工：
1、 導演組：
組長：蔡海江 楊龍亮（推薦）
組員：夏禎陽 周傳乾
任務：a、完成節目收集、審核及排練彩排工作
b、負責節目的編排及歌詠大會全流程的銜接
c、負責統籌、協調和監督好其他小組
2、宣傳組：
組長：葛金霞（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責利用海報、橫幅、傳單、網絡、廣播等方式進行宣傳
b、負責制作海報、節目單
c、負責現場攝像
3、舞臺組（場地）：
組長：王越（推薦）
組員：（待定）
任務：a、負責舞臺美術設計
b、歌詠大會期間的舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，化妝間、換衣間的選制。
4、主持組：
組長：范海林（推薦）
組員：（待定）
任務：a、選擇合適的主持人
b、撰寫晚會串詞
c、確定禮儀
d、負責歌詠大會物品的購買
5、贊助組
組長：孟瑋（推薦）
組員：待定
任務：負責尋找贊助單位，找到合適的資金
6、拍攝組
組長：張嘉奕（推薦）
組員：待定
任務：負責晚會中視頻的拍攝和采集，錄制當日晚會的錄像并制成dvd
節目流程：
晚會節目構成：
場燈熄滅，場鈴響起后，播放片頭，06藝管系的同學的視頻播放，用視頻的極具氛圍和試聽效果的形式來表現。
在視頻播放完后，晚會正式開始倒計時。倒計時時候的視頻出現數字的間隙時，插入以一幀一圖的速度的06藝管系學生的圖片。
節目的話也可適當的取一些其他的院的，這可以暫定。
特色節目：
《藝管戲》：此節目名字取“藝管系”之諧音，用以導演策劃一場晚會，具體到一場戲來創造以場戲中戲的節目。開始可以先演一出話劇，待到高潮時導演舞美劇務等出來，指導排戲，創作戲，然后再接著開始。中間可以穿插其他工作組來詢問導演其他方面的事，等等。
1、 歌舞《藝管風采》
該節目為開場節目。在倒計時結束后，就上場。人員十三個人左右，其中06藝管系的兩三個同學就夠了。舞臺燈光藍色為主。視頻以動感的畫面為主，適當插入06藝管四年來的風采。在表演中間的高潮和結尾，放火焰效果。演員從出場門下，主持人上。
主持人宣讀開場白，介紹到場嘉賓，請領導代表講話送寄語。
2、 原創歌曲《青春頌》
表演者：8-10人（歌曲創作田天和王椽可以勝任）
該歌曲為原創，然后也是由作曲者或者其他人編曲。表演形式：吉他和鋼琴伴奏，或者雙吉他伴奏，然后四男四女演唱。
3、 器樂演奏《祝福》
表揚者：楊龍亮
該節目是二胡獨奏，具體形式還可以由表演者變更。
此時視頻播放老師的寄語。
4、 小品《那些人那些事》
該小品需要人創造，以學校的學習生活和宿舍生活融入進去，包括戀愛、金錢、玩、性等元素融入進去。
5、 吉他彈唱
因為班上能彈吉他的人不少，所以這個節目肯定得安排，具體可待定。
此時播放其他學院藝管系畢業的學長學姐們的寄語和祝福。
6、 器樂演奏——鋼琴
表演者：湯劼
具體曲目待定，符合現場氣氛演出效果和主題即可。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十三
為熱烈慶祝建校五十周年大慶，充分體現“挖掘學生潛能，促使學生多元發展”的指導思想，展示學校師生的藝術才能與精神風貌，特擬定本活動方案：
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛。
2、口琴演奏：表演者：校口琴社團。
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉。
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊。
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊。
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責；朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬。
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
十月十日下午。
黃小英、張媛媛。
為使我鎮廣大人民群眾過上一個祥和、愉快的`春節，根據《文山縣委辦、政府辦關于做好20xx年元旦、春節期間有關工作的通知》傳真電報[文機]110號文件精神，認真貫徹落實黨的xx大會議提出的“弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園”的戰略部署，更好地利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，廣泛開展群眾性節日民俗、文化娛樂、體育健身活動，歌頌“改革開放三十周年取得的巨大成就”。結合我鎮的實際情況，現制定2012年度春節文藝演出活動方案(2)如下：
組長：王繼彪（開化鎮黨委副書記、紀委書記、政法委書記）。
副組長：何佳睿（開化鎮社區工委主任助理）。
馬志許（開化鎮鎮長助理）。
成員：潘華美（開化鎮文化站站長）。
歐陽陽（開化鎮團委書記）。
陳惠（開化鎮婦聯副主席）。
陳思元（開化鎮綜合辦工作人員）。
羅元慶（開化鎮社區工委駕駛員）。
鎮屬16個社區于2012年1月26日、27日（大年初一、初二）。大年初一上午9：00至11：00由、沙壩、大興、永通、紅旗四個社區文藝隊演出，由永通社區文藝隊負責節目主持及音響設備。下午2：00至4：00由振華、高登、新平壩、梁子四個社區文藝隊演出。由振華社區文藝隊負責節目主持及音響設備。大年初二上午9：00至11：00由興壟西山、螺蜂、臥龍四個社區文藝隊演出，由螺蜂社區文藝隊負責節目主持及音響設備。下午2：00至4：00由七花、文新、北橋、攀枝花四個社區文藝隊由文新社區文藝隊負責節目主持及音響設備。
16個社區統一在（休閑）廣場演出。
（一）每個社區安排文藝隊、選擇4個優秀節目參加演出活動。
（二）1月20日5：00前各社區必須將文藝隊的演員名單、節目單上報文化站。
大年初一、由潘華美、陳惠、陳思元、羅元慶負責演出活動（陳思元負責圖片搜集、羅元慶負責駕駛）。
大年初二、由潘華美、歐陽陽、陳思元、羅元慶負責演出活動（陳思元負責圖片搜集、羅元慶負責駕駛）。
結合我鎮資金困難的實際情況，制作布標一條（開化鎮2012年春節文藝演出活動）100元，每個社區安排300元作為包干演出經費。
以上合計：肆仟玖百元整（4900元）。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十四
一、【活動意義】。
為了進一步提升公司全體員工的向心力和凝聚力，勉勵員工在“十二五”期間的征程中繼續為公司的發展做出貢獻。
二、【活動目的】。
通過節目編排，展現公司營銷、采購、工程、技術、科研、服務等各條戰線上的先進人物和典型事跡，感染員工，鼓舞員工，凝聚團隊精神。
三、【演出主題】夢想起航—開啟xxx夢之征程。
四、【演出時間】20××年1月23日。
五、【演出地點】環球酒店。
六、【演出觀眾】股份公司領導，公司領導、員工及家屬。
七、【演出形式】各單位、部門貼合公司文化導向，自行組織籌備相應的節目內容進行演出。
八、【演出要求】。
1、員工穿著工作服入場；
3、演出物品道具（如服裝、樂器等）自行準備，可將租借費用等上報公司黨工部；
4、節目必須保證其觀賞性及積極向上性，各部門所報節目于××月××日統一進行預審；
××月××日15：00正式演出；
7、晚會主持人串場詞，由主持人自行撰寫；
8、如需幫助、或有任何疑問，請聯系黨工部，電話xxxxx。
九、【演出流程】。
1、場地布置以及物品安排在1月23日10：00之前到位,10:30準時彩排；
2、1月23日15：00匯演準時開始；
3、靜場，主持人上臺活躍氣氛，宣揚活動主題；
4、15:10主持人介紹到場嘉賓領導，并宣布演出正式開始；
5、節目演出；
6、匯演結束，領導做工作期許；
7、清場，清場后各部門負責人必須保證現場不遺留任何物品。
十、【演出分工】。
文藝匯演總導演由xxx總經理擔任，副導演由xxx副總經理、擔任，執行導演由xxx擔任。文藝匯演各項工作由黨工部牽頭，成立籌備組，成員由各單位相關工作負責人及黨委、工會、團委委員組成，名單如下：
xxxxxxxx。
xxxxxxxx。
籌備組下設場務組、安保組、節目組、物資保障組四個小組，分工如下：
場務組：負責現場禮儀、現場場地、燈光音響、舞臺布置、攝影攝像。
安保組：負責文藝匯演現場的安保和救護工作。
節目組：匯演節目的組織、選拔、編排、演出工作，包括制定節目單、服裝道具統計、主持人選拔、演員化妝工作，組織文藝節目的評比工作。
物資保障組：負責采購、租賃文藝匯演需要的各種物資。
1、場務組具體實施細則及分工。
組長：xxx。
組員：xxx。
（1）禮儀工作負責人：xx。
職責：選拔十名禮儀人員，進行培訓，準備先進頒獎的證書，服務總結大會及文藝匯演；
（2）節目計分負責人：xxx。
（3）攝影、攝像負責人：xxx。
職責：組織完成整場晚會的攝影攝像工作；
（4）燈光、音響負責人：xxxx。
職責：現場燈光及音響管控，播放入場音樂（暖場曲、迎賓曲、頒獎曲等）、節目音樂。
（5）先進頒獎出場安排負責人：xxx。
職責：根據年度先進評比獎項設置，安排落實先進上臺領獎的順序。
（6）員工家屬安排負責任人：xxx。
職責：統計匯總各單位邀請的家屬名單，安排到場參加晚會的員工家屬的座位，提供現場引導服務。
2、安保組具體實施細則及分工。
負責人：xxx。
組員：保衛部。
職責：負責文藝匯演活動現場安全總體指揮，編制應急預案，對文藝匯演活動中可能出現各種突發情況采取的應急措施。
3、節目組具體實施細則及分工。
組長：xxx。
組員：xxx。
職責：根據第一次彩排情況，對整個節目進行調整和督促并提出改進建議，及時與各節目負責人進行溝通；根據彩排情況，將及時制定出節目的出場順序，合理安排各個節目，制作節目單；負責舞臺前后演員的上下場組織。
4、物資保障組具體實施細則及分工。
組長：xxx。
組員：xxx。
職責：負責文藝匯演現場的服裝道具管理，按照節目出場順序及時安排布置舞臺所需道具，節目結束時及時撤離道具，保證下一個節目的順利進行。文藝匯演所需的各種物品，由節目負責人準備好之后交與場務組，場務組安排專人管理。
十一、【文藝匯演獎項設置】。
特等獎1個8000元。
一等獎1個5000元。
二等獎2個3000元*2=6000元。
三等獎3個2000元*3=6000元。
原創精品獎1000元。
最佳人氣獎1000元。
最具創意獎1000元。
優秀表現獎500元*6=3000元。
共計：31000元。
十二、【文藝匯演費用預算】。
1、場地布置及設備租賃。
場地租賃：x元。
燈光+音響：x元。
背投led屏幕一塊：x元。
橫幅12m+安裝：x元。
文藝匯演拍攝及cd制作：x元；
合計：x元。
2、演出補助及節目費用x元。
共計：x元。
3、工作人員補貼及工作牌制作。
組長300元*x人：x元。
組員200元*x人：x元。
工作牌制作10元*30個:300元。
合計：x元。
4、備用金x元（交通費、各類設備押金及未知費用）總計：x元。
十二、【會議布置及晚宴費用】。
福建酒店餐費：x桌*x元=x元。
就餐酒水及會議用水費用：x元。
花卉租賃費用預計：x元。
會場按人份水果采購費用預計：x元。
會場用咖啡、茶葉、餐巾紙、糖果等預計：x元總計：x元。
xxx部。
二〇xx年x月x日。
1、工作人員：
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文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十五
為慶祝第27個教師節，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經中心校研究決定，擬于xx年9月10日舉辦教師節文藝演出活動，具體方案如下：
暢想未來，放飛希望。
會發鎮中心校
中心校及各小學校代表隊
地點：xx年9月10日上午8∶00---13：00在會發鎮政府會議室
1、節目數量(按校型定節目數量)會發小學至少選送4個以上優秀節目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優秀節目。新濱、聯濱、六甲三個學校可聯合選出2個節目演出。其它各小學校至少選送一個優秀節目(可以師生聯合同臺演出)。每個節目時間約4—8分鐘。
2、節目形式不限，要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數的50%以上。
4、節目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間：各校于8月30日前上報節目單。
1、本次匯演將評出優秀節目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發優秀組織獎。
各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織，認真籌劃編排，保質保量精選優秀節目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優秀節目編排情況。希望各校要高度重視，認真執行。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十六
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦____年元旦文藝匯演。具體方案如下：
一、活動要求。
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
二、活動主題。
“朝陽新華和諧校園”——____年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽。
三、活動內容。
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
四、比賽辦法。
（一）“三獨”比賽。
五、參賽要求。
1、每個節目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
七、評分基本標準。
1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）。
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）。
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）。
4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十七
回顧光榮歷史，展望美好未來(暫定)
流金歲月(暫定)
時間：xx年11月
場次：一場(彩排兩場)
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年!
2、喜迎六十華誕，共創美好未來!
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌!
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾(嘉賓)：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
(一)人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
(二)要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好;
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊“春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊“冬的積蓄”
(二)要求：
1、發揮各方面(包括兄弟單位、市歌舞團等)的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
(一)籌措方式：
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
文藝演出活動策劃案最新精選
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十八
協辦方：xxx公司/單位聯合贊助。
果化鎮山營村春節初七文體活動，這是本村一年一度的特色文化和體育活動，每年都吸引當地村民和外來的游客數萬人，前來欣賞籃球賽和民俗文藝表演，各種集會和貿易。該習俗一直深受地方政府的重視，并不斷創新不斷豐富村民的精神文化，比如一年一度的“瞭歌”比賽，深受中老年人的喜愛，并引起社會各界的廣泛關注。
這是一個令人深思的問題。我們回來了，《寸草心》文藝團帶著一種使命回到家鄉，我們將用我們的文藝演出把心與家鄉緊相連！
1、展示新農村的文化教育及農業經濟的發展成果，弘揚重視教育。
2、抓住新年的契機點，開展春節聯歡活動。豐富村民的精神文化，給家鄉的父老鄉親們送來歡樂和新村的祝福。讓觀眾品味學習道路上的滋味、收獲和感悟。并借助于講述、談話、采訪等舞臺表現形式，抓住觀眾心靈的情趣點、情感點和情志點來觸動他們的心靈，引發共鳴。
3、通過下鄉文藝演出這個平臺增強我們大學生的社會實踐和人際溝通能力，同時給更多有才藝的同學和村民展現自己的才華。運用多種多樣的藝術表現形式體現、凸顯出學習成長的過程、足跡、感悟、成果等。
4、各個節目要緊緊圍繞“心與家鄉緊相連”的活動主題，以倡導重視教育為宗旨。我們大部分來自鄉鎮，深知受教育的重要性，只有通過接受好的教育有了知識文化才能脫離愚昧和低級趣味，我們的生活才會更美好，社會主義新農村才更加美好！
5、以彰顯本土文化底蘊、體現地域特色、堅持公益性、參與性、創新性等原則著力于打造文藝品牌。
主要以文藝表演（歌唱、話劇、舞蹈）和互動環節等形式聯歡
文藝團出一部分節目，當地征集部分節目。
地點：平果縣果化鎮山營村
時間：20xx年1月16日——2月8日
演出時間：2月7日11：00——16：00
（1月19日啟動）
以“我要上初七舞臺”為標題的節目征集活動，宣傳與征集節目相結合。
征集對象：山營村的所有自然屯的父老鄉親
報名方式：與贊助商合作，降低宣傳費用。
每個屯一個負責人派發報名表到各家各戶并收集好節目統一交給《寸草心》節目組，篩選節目。
獎勵辦法：xxx
楊存統籌工作
總策劃：廖晴
前臺部門
演員部：
a）主持組：
負責人：寫好主持臺詞和選主持人（節目串詞）。
b）節目組：
負責人：收集節目，安排節目流程和節目彩排審核工作。
1歌唱演員：
2舞蹈演員：
3小品演員：
后臺部門
外聯部：
1、負責與村委會領導（政府部門）的交涉聯系工作。
場地聯系：
邀請出席領導：
2、負責聯系贊助商，拉贊助。
負責人：
舞臺后臺布置部：負責舞臺布景，幕布，設計，（燈光，音響）等工作。
音響師：
服裝組：
后勤部：場地和舞臺布置，觀眾坐位布置，觀眾的引導入座，協助演出進行時后場的協調工作，臨時緊急問題的處理。
a）布置組：裝扮好活動地點。
負責人：
b）物品組：購買和借用活動所需物品。
負責人：
宣傳部：美術藝術匯演等公眾活動的宣傳。
藝術設計師：
攝影師：
1、1月16日召開寸草心文藝團動員會議，安排工作，明細任務。
2、1月17號，圍繞主題，組織團隊下鄉收集了解當地民風和環境、進一步策劃、創作節目和編排。（果化山營村）
3、1月18號開始正式排演（平中舞蹈室）
4、2月4號檢查排演情況，對不合適的地方進行修改。
5、2月5，第一次彩排。6號第二次彩排。
6、2月7號正式演出。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇十九
為推進校園先進文化建設，展示全校學生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍。經學校研究決定舉辦**年元旦文藝匯演。具體方案如下：
各班主任、副班主任要高度重視，精心準備。成立本次活動的籌劃小組，在活動主題、活動形式、服裝設計等方面有所創新，突出班級特色，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。
“朝陽新華和諧校園”——**年元旦“獨唱、獨奏、獨舞”比賽
“三獨”（獨唱、獨舞、獨奏）以班為單位，每班推薦2個或2個以上參加比賽；由班主任負責。
（一）“三獨”比賽
1、全校參與，每班二個節目，節目名稱及參賽名單于12月20日前報給余楚濤老師
2、12月22日下午第一節，余楚濤老師安排節目抽簽。
4·比賽時間：12月24日下午
1、每個節目時間3-5分鐘。
2、各班自行化妝。
3、音樂錄音帶或光盤須注明班別，各班在12月22日前交音樂材料到鄧轉梅老師處，表演時演員在舞臺后集中靜候。
1、節目思想內容健康向上，體現小學生特點，具有時代氣息，符合當前形勢。（1分）
2、按照節目形式，配合相應的服裝，要有相對的一致性。能夠充分展示小學生的精神風貌，給人以美感。（2分）
3、舞臺形象自然大方，精神抖擻，無扭捏造作感、偏臺現象。（2分）
4、節目效果較好，富有表演藝術（5分）
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇二十
2.場次:一場(彩排兩次)
3.時長:xx分鐘左右
4.節目數量:20個左右
學校操場
1.歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2.歌伴舞:(要求伴舞人數較多);
4.器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
6.創意類:要求:學生展開想象，大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。
上述節目類型，要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
1.第一階段:動員
xx年3月8日，上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議，傳達《xx六中校慶文藝演出策劃方案》，動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行準備節目。報名時間:3月27日——4月8日。
2.第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔，音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3.第三階段:指導、編排、組合節目
時間4月17日至本學期末，根據節目內容、形式，確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多)，指導、編排工作艱巨。
4.第四階段:確立《xx六中校慶文藝演出節目單》，時間6月底或7月初。
5.第五階段:彩排，最少兩次，確定舞臺形式、音響排練、學生合排，時間:9月。
1.在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下，全力辦好學校xx周年校慶文藝匯演，進一步弘揚百年傳統，展示學校文化，提升學生素養。
2.根據節目形式和要求，文藝演出所需樂器、服裝等物品，采取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3.有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
文藝演出策劃方案（精選21篇）篇二十一
今年是我校60年華誕，這在我校發展史上是一個重要里程碑，是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝演出是慶典工作的重要組成部分，是繼承優良傳統，展示辦學成就，振奮師生精神的重要形式，根據校慶籌委會要求，特制定如下策劃方案：
回顧光榮歷史，展望美好未來（暫定）
流金歲月（暫定）
時間：20xx年12月
場次：一場（彩排兩場）
時長：100分鐘
市體育館/校大操場
市第十一中學
市歌舞團、馬鞍山市武警支隊、金家莊區教育局
一臺以演員與觀眾現場互動為特色，以大合唱、器樂演奏、舞蹈及曲藝等為表演形式的大型綜藝演出。
內部包場
1、熱烈慶祝市第十一中學建校六十周年！
2、喜迎六十華誕，共創美好未來！
3、弘揚傳統，凝聚力量，繼往開來，再創輝煌！
4、堅持與時俱進，不斷開拓創新。
5、愛我學校，興我學校，強我學校。
6、新世紀，新發展，新學校。
7、團結奮進，加快發展，為實現市教育的崛起作出新貢獻。
8、振奮精神，再創佳績，迎接建校六十周年。
9、歡慶六十華誕，續寫世紀新
篇。
10、共商母校發展大計，共創母校美好未來。
主體觀眾：全校師生
特邀觀眾（嘉賓）：上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為演出提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，必將提高演出的檔次與知名度。
十一、演員：
本校師生和校友、市歌舞團專業演員及兄弟單位演員
十二、主持：
（一）人選：
主持人是這臺晚會的靈魂，也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人，男女各2位。
（二）要求：
1、要求外在形象好，氣質成熟，普通話標準，音色好；
2、富有激情與感召力，能充分表達出演出的主題；
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動，還要適時加以引導和總結，以保證節目的順利進行。
十三、節目：
（一）
設想一：
第一板塊：“奮斗”
第二板塊“光榮”
第三板塊“輝煌”
設想二：
第一板塊 “春的勃發”
第二板塊“夏的火熱”
第三板塊“秋的豐碩”
第四板塊 “冬的積蓄”
（二）要求：
1、發揮各方面（包括兄弟單位、市
歌舞團等）的積極性，豐富節目形式，保證節目質量，體現學校整體水平。
2、前期，結合校園文體節，組織各級、各類節目的展演活動，評出優秀節目參加校慶演出，對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整臺演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十四、經費的籌措與管理：
（一）籌措方式：
1、學校撥款；
2、接受單位或個人的贊助；
3、其他。
（二）管理模式：
經費籌措之后，直接存入專設的銀行帳戶，資金的使用，一律先編制預算，再決定是否列支。
列支僅限于籌備或演出的直接成本（含紀念品）。