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    新學期新舞臺六年級(通用23篇)

    時間:2025-06-11 作者:影墨

    優秀作文是在眾多作文中脫穎而出、被廣泛認可的一種文體。優秀作文是對一段時間內的學習成果進行評估和概括的一種重要寫作形式,它可以讓我們更好地認識自己的優點和不足。那么,如何寫一篇出色的優秀作文呢?讓我們一起來探討一下。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考學習。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇一

    9月1日,我們又開學了。

    清晨,我早早地起了床,從陽臺上探頭向天空望去,看見藍藍的天上有幾朵白云,白云好像在對我說:“星星都去上學了,小朋友你還不去上學嗎?”我有些不好意思,趕緊回到屋里,系上紅領巾,背上書包,高高興興地來到學校。走進教室,我看見好多同學比我還來得早,他們很熱情地向我打招呼和問好。過了一會兒,老師很精神地走進教室,告訴我們先到操場去。我們來到操場,開學典禮在莊嚴的國歌聲中舉行,首先由校長發表熱情洋溢的講話,然后由同學們表演了很多精彩的節目。

    開學典禮完后,我們急勿勿地回到教室,在教室里大家有說有笑的,都在議論假期里做了些什么,遇到了些什么新鮮事。

    過了一會兒,打上課鈴了,同學們都趕緊回到自己的座位上,頓時,教室里鴉雀無聲。老師走進教室,對我們和藹可親地說:“同學們,新學期又開學了,幾十天不見,我知道同學們都有說不完的故事,可從現在開始,又是學習的時間了,同學們應該把心收回來了,多用在學習上,不要再貪玩了。”

    聽了老師的話,再看看我們書包,里面多了好幾本書呢!我確實一下子感覺到這學期學習的任務更重了。

    所以,在這學期里,我一定要更加努力,取得更大的進步。我也希望同學們和我一起努力,為班上爭光。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇二

    我們又迎來了一個新的學期,所以,我要做的比以前更好。比以前性格好;比以前學習好;比以前習慣好;比以前更自覺。總而言之,比以前的我更優秀。

    六年級是小學期間最關鍵的一個年級,將牽扯到人生中第一次的轉折點。如果這一年內好好學習,考上一所名校,對將來的人生有直接的影響。

    因此,我現在必須抓緊時間學習,要知道,現在離小升初考試僅僅九個月時間了。

    要想上一所名校,就必須先從課堂入手。

    流程一:課前預習要做好。

    預習是學習課文必不可少的一部分。在預習課文時,我們要大聲朗讀課文,把文中的好詞好句畫出來,作以批注。學習作者的寫作手法,感受作者表達的思想感情。再看看課后的生字,把每個字的部首都畫出來,組上幾個好詞,并且記住,這樣我們的積累會越來越多,寫作時就可派上用場。還可以看看課后問題,思考思考,試著回答,聽講的時候就省力多了。

    流程二:認真聽講很重要。

    俗話說得好:“課上一分鐘,課下十年功。”可見上課的時間多么寶貴。及時做好充分的準備,我們也要認真聽講,跟著老師的思路走,把板書清楚的抄在課本上。該圈圈點點的一定要畫。總之,自己心里要清楚什么時候該干什么。

    課上要做到三要三不要:要跟著老師的思路走;要認真做筆記;要多回答問題;不要東張西望;不要做小動作;不要說與上課無關緊要的話。

    流程三:課后復習也精彩。

    春秋時期著名的思想家、教育家孔子曾說過:“溫故而知新。”上完課,我們也一樣要復習,起到了鞏固的作用。鞏固時應該連同課文、板書、筆記、生字以及課后題一起復習,可不能學一樣東西忘一樣。

    新學期開始,就要有一個新面貌,讓我們贏在新起跑線上吧!

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇三

    又是一個嶄新美好的學期,這個學期又將帶領我們向小學畢業靠近一步,也就是說我們沒有多久也就一年多的時間了,這將是我人生中第一件大事。一個高興的假期過去了,一個緊張的學期來到我們的面前,我們又將在一起共度這半年的生活,點點滴滴。

    這個學期雖然很短暫,但我要好好學規劃一下這個學期該怎樣度過。這樣才能有計劃有目的的去度過它。

    我的計劃如下:

    1.而且預備好,課文熟讀課文,會寫本課的生字,把課后題目以及基礎訓練上的課前預習做好,并要正確。問題不會的記下來,向老師問個清楚、明白。像李四光一樣,打破砂鍋問到底!

    2.課上認真聽講,積極發言,心中有答案,一定要說出來,不管對與錯,這樣才能學到知識。有聽不懂的可以記下來,課后去問老師。老師講的知識點一定要記下來,會終生受益的。

    3.不認真復習,把本課的作業寫完,鞏固一下知識。不能在其他課上寫其他的作業。

    4.作業,課后找時間寫作業,作業放在第一位,要做到字跡工整,正確不抄襲這兩點上。

    5.有考試時,考試前一天把考試的內容,都認認真真復習一遍,包括筆記作業本。

    6.考試時不能馬虎,做完了再檢查一遍,看有沒有漏掉的題目或做錯的題目。

    7.自習課或沒有老師上的課,要遵守紀律,不說話不下座位,不玩東西。

    8.每天三頓飯都必須吃,要保持營養均衡,不挑食,不剩飯,排隊時要遵守紀律。

    就是我的計劃,希望有了這些計劃,有期末考試能考出一個好成績,向全縣排名沖刺,這樣才能回報老師,回報父母!

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    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇四

    時間就如流水一般,轉眼即逝,我們早已不是當初那些頑皮淘氣的小孩子了。如今我即將是一個踏入六年級學習殿堂的小學生。面對嶄新的六年級學習生活,我心中也已經有了一個新的學習打算。

    首先我要在新的學期里增強課外閱讀能力,這對于寫作文有很大的益處,同時可以拓展自己的知識面;其次在英語學習上,我要加強聽力和口語的學習,這方面比較薄弱,希望有一天我能跟外國的小朋友用英語流利地交流;在過去的數學學習中,我有了一些進步,不過我總有個壞毛病始終沒有徹底改掉,而那個壞毛病就是粗心。記得曾經有一次數學考試,我就被自己的這個壞毛病給害慘了。那一次考試說實話一點兒也不難,自信滿滿的我完全不以為然,輕輕松松地就把整張考卷給做完了。做完以后,我并不是一道題一道題地認真檢查,而是左顧右盼,東張西望,一會兒看看左邊的同學做完了沒有,一會兒看看右邊的同學交卷了沒有?結果最后只考了96分,原因就是我一粗心把一道計算題中的除號看成了減號,因此冤枉地扣掉了四分。而那次考試得滿分的同學很多。現在的我將是一個六年級的學生了,我一定要改掉這個粗心的壞毛病。在這個新的學期里,我做任何題目都會仔細地把題目從頭到尾地看一遍之后再做解答,答完題后我也會認真地檢查。

    除了學習上,我還要用心做好……用爸爸媽媽的話說,就是一點一滴提高綜合素質。

    在這里,我們要告別過去的學習生活,走向新的未來,做出更輝煌的自己,讓我們為自己的小學生活劃上一個完美的句號!

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇五

    今天,我要寫一個新學期的計劃表,給未來鋪上一條金燦燦的路。讓未來的幾年更加光明。

    在前幾年我天天好吃懶做,學習上也沒怎么,寫作業寫錯字,東忘一個作業西忘一個作業。上課愛做小動作,愛說話。下課也沒一個安靜。但我還是有優點的比如說注意個人衛生。常常幫媽媽干家務活。認真寫作業。成為教師的小幫手,父母的小能手。不過那以經是以前的事了,現我可是一個民事聽話的好孩子。

    今年六年級了,我一定會把以前的壞毛病改掉,讓自己的好毛病更好。明年,可以上自己理想的學校。結識許多好朋友。讓自己的學習天天向上。讓自己和自己的夢想越來越近。現在,寫作業時我會更認真。上課認真聽講。下課做有益的活動,上課不再打盹,樂于助人,助人為樂。

    這就是我的新學期計劃,也是我以后現在的人生計劃,無論一百年,一千年,一萬年,一億年永永遠遠都一樣。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇六

    想要成為五小的一位的畢業生,到底該怎么做?在學校中,應該遵守學校的校紀校規;在班級里,應該記住老師的學習要求;在校外,更要記住我是五小的畢業生!我們都有著遠大的志向,可這,是要靠平時點點滴滴的努力換取來的!如今,我們更要把握好屬于我們的分分秒秒,去學習,去探索!上課,我們應舉手發言,及時完成和上交作業,作業既要有質量又要有速度。下課,我們要做一些文明而有益的運動。在上下樓行走時,路隊要安靜整齊。只有我們都做好了,只有大家都齊心協力,我們這個班才會越來越好!

    對于這些,我自身還有許多毛病要改,比如,在取得好成績時,我會驕傲自滿,這也使我在下一回考試中退步許多。有一句話叫:謙虛使人進步,驕傲使人落后。當然在失敗時,也不能灰心喪氣哦!另外,上課時,我也不能隨口聊幾句天,偷偷做幾下小動作,或開開小差,這也使得我常常跟第一名失之交臂。

    總而言之,我還有許多毛病需要改正,我應該用優異的成績去報答我的母校,我的恩師和我的親人。加油!在這最后一學期里,沖刺吧!

    一個假期要過了,同學們期待的新學期來臨了,在新學期里,我們每一個人都要有自己的新打算,我的新打算是:我的閱讀能力差,體育也很差,這兩個習慣,我今年一定要改過來。

    我每天,我爸爸都來叫我起來讀書,增加我的閱讀能力,可我覺得,只有早上的那么一點點時間是不夠的,應該還要增加我的閱讀時間,我想到,上課時不行,我就用下課的時間來增加我的閱讀時間我應該沒天讀書,預習課文,把生字詞語,給積累起來,哪怕是一句,因為積少成多嗎,當然積累課文里的詞語是遠遠不夠的,還要把生活中的一些好詞佳句也積累起來,這個壞習慣是我的其中之一。

    我還有一個壞習慣是我不愛運動,我爸爸到現在也一直督促我,讓我天天跑步鍛煉身體,我現在我爸爸叫我小矮子,因為我現在都12歲了,才不到140厘米,所以我爸爸天天叫我跑步半小時,俯臥撐100個,下蹲100個,可我非常不甘愿,因為,做這些運動,我都快累死了,可我現在還是逃不過我爸爸的魔爪,也只有聽命了。

    這就是我新學期的新打算,希望如愿以償。

    20xx年已經離去,20xx年已經到來。我們有迎來了新的一個學期。這個學期可不一般,因為我們這群六年級的學生將面臨著巨大的考驗。我們應當利用這幾個月的時光,就得爭分奪秒。

    我的`打算是,不要有壞的習慣,因為壞習慣能毀滅一生。我有許多壞習慣,其中就有一個老師說了千萬遍的一項,那就是準備一個記作業本,我卻沒有照老師的去做,而是繼續東記記,西記記。到了寫作業的時候,卻找不到今天記得作業在哪里。因為這我沒少挨老師的批評。我要改掉壞習慣,就得照老師的去做。我最大的壞習慣是--上課走神,因為這使我一知半解,沒有學到知識。有一次,我在語文課上開小差,被老師發現了。我卻繼續開小差。

    這些壞習慣我一定的改掉,因為能毀滅人的一生。我不能再繼續做下去了,這樣會使老師討厭,不管我了,還會使我受到欺負。最終的結果可想而知,那就是在老師、同學面前失去信心,變得自卑起來。

    我還要在新的一個學期當中做一個好學生,要想學習好,就得把功夫下好。因為我知道,只有好好努力學習,取得優異的成績,讓培育我的老師和家人,一個滿意的答復,考一個好的中學,給老師和家人一個好的交代。鐵杵磨成針,加油吧。

    新學期,新氣象。光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我們從一年級不懂事的小弟弟小妹妹,變成了六年級的大哥哥大姐姐了。在這一學期里,我新的學習計劃。下面,我來談談這個學期我的語文、數學和英語的計劃。

    首先是語文,我決定上課的時候,要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要努力把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要虛心向老師和同學請教。然后,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。然后,還要做好語文課的課前預習。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

    然后是數學,我要做到每天做10道題,復習前面學過的內容,預習后面將要學的內容。課堂作業當堂完成,課后作業也要在課下完成。

    最后是英語。英語就是多聽、多練、多寫。多聽就是多聽一些英語磁帶,多練就是多做練習題,多寫就是多寫英語單詞。

    以上就是我的新學期計劃,希望我的計劃能給我帶來堅持不懈的動力和認真對待學習的端正態度。

    5新學期的打算。

    新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”.

    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

    四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

    五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

    做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

    時間過得飛快,再過一年我就上初中了,想到這心里就有點害怕,感覺到學習的任務越來越重,要比在低年級花更大的精力來學習。所以我要新打算怎樣過這六年級。

    在這學期里,我希望我自己能改掉曾經的壞習慣,讓我的好習慣繼續延遲下去。

    以后要在每一節課上,專心聽講,積極舉手發言,而且,也要經常動腦,不開小差,不做小動作。

    在家中,多看看課外書,說不定對考初中有用呢。還要做做家務,因為在學校里是勞動委員,一到家里,就成了“懶蟲”,這也太不好了吧!

    在新的一年里,我一定要好好學習,爭取考上好的中學!

    光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在小學里的六年光陰。轉眼間寒假又過去了,不知不覺,我已經踏入了六年級下學期的階段,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最后一年里要踏踏實實的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

    在這學期,無論是語文、數學,還是英語、百科,或其它幾門學科,我都得更加刻苦努力,因為我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語文學習中,我是一個上課不敢發言的膽小鬼,雖然,上學期在班主任循循善誘的教導下,我能將自己的想法在課堂上與同學交流了,但在這個學期,我一定要讓自己更加積極。數學中,我總是因為粗心的小毛病而扣分,所以在平時,就要培養細心的好習慣。在英語學習中,我的語感還不是很好,所以要多聽磁帶,營造英語氛圍,還有在百科拓展這一學科中,上學期的兩次百科競賽,我都考得不理想,這學期,我要好好珍惜課堂40分鐘,因為光靠復習時死記硬背是沒有用的,必須得靠平時的努力。

    而對于小升初來說,我最大的心愿便是考上樹人,能在這所重點中學中學習,并不是件容易的事,所以在平時,我就要掌握好學校的知識,以便在學校月考和小升初考試中能有出色的發揮。

    新學期,新的開端,我會擁有新的知識!

    一個漫長的暑假馬上就要過去了。在這個新的學期里,努力并且盡快的容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生!

    學習計劃:

    1.每天早上6:30起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1―2遍,聽30分鐘英語,訓練自己的聽力,7:10從家出發。

    2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。

    3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

    4.寫完作業后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。

    5.對于副課每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。

    6.對于主課及數學、語文、英語和科學,每學完一單元或一課時,要對老是所講的重要部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

    7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

    8.每天晚上看30分鐘的課外書。

    莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!加油!

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇七

    轉眼間,又一個寒假過去了,迎接的是一個嶄新的學期。這個學期是我小學生活的最后一個學期,也將是最緊張的一個學期,因為,我們即將迎來小學畢業考試。所以,我更要努力學習,爭取為自己的小學生活交上一份滿意的答卷。

    回顧過去,我發現自己身上有很多的不足。首先,在學習態度上還不夠端正,不夠認真。其次,粗心大意、敷衍馬虎是我的致命缺點。從具體學科上分析:在語文方面,我的文學基礎知識亟需加強,并且需要認真地練字,以保證卷面整潔,另外我的作文的選材也經常不佳,需要注意;數學和英語基礎知識基本上可以,但要加強細心嚴謹的訓練,不要能總是犯低級錯誤。

    新的學期,新的開始。在學習上,我不能再被老師督促下被動學習了,我要變消極為積極,變被動為主動,成為一個愛學習,會學習的好學生。在思想上,我一定嚴格要求自己,自尊自愛,自信自強,做一名合格的小學畢業生。我堅信,只要我們付出汗水,就一定會收獲最甜美的果實。

    新學期,新目標;新學期,新起點。我要按照小學生日常行為規范的各項規定嚴格要求自己,上課認真聽講,積極舉手回答問題;下課認真完成老師父母布置的作業;尊敬師長,關心同學;做到誠實待人,知錯就改;學習態度要認真,改掉自己粗心大意的缺點。另外,我要根據自己身上的不足,要加強自己文學修養的提高,多看對學習有益的課外書籍,豐富自己的寫作題材,積累寫作的優美詞句。自己身體不是很強壯,要加強體育鍛煉。"身體是革命的本錢",只有一副強健的體魄,才能保證高效的學習,在緊張的學習中,我要利用課余時間來進行適當的運動,增強自己的體質。

    我即將告便童真的孩提時代,步入花季般的少年生活。不能再。

    讓父母過多的為我們操心了,要克服自己學習、生活上缺乏條理性、丟三落四的缺點,自己能做的事情一定要自己做,不能再當飯來張口、衣來張手的"小皇帝"了。讓我們的生活變得更加健康、更加陽光。

    新的學期,新的暢想。讓我們一起珍惜小學最后一個學期的美好時光吧,一起努力吧,一起加油吧!

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇八

    時光飛逝,轉眼之間,停泊在港灣中的小船已經出航了。一旦小船駛出平靜的港灣,就得獨自去面對大海上的'各種惡劣天氣。

    我們就好比是這只小船。新的一學期,有新的開始,新的困難,新的成功……我們已經升入了初二,在學校中已經排名第二,所以更加要使自己在大風浪中站穩腳跟,不能破風浪淹滅。

    教我們英語的駱老師說過:“在過去的一學期,你成績和紀律的好壞,都已成為了泡影,成為了一段永遠的回憶。現在,我們面對的是新的老師,我們即將走上的是新的旅途,這是一段新的開始,誰都可以重新再來,所以當務之急,我們必須把以前的種種封存起來,或者丟掉,而把現在拾起,整裝待發,朝著新的征途進發。

    教我們語文的王老師也說過:“我不在乎你的過去,在乎的是你的現在和將來。你的過去我不曾參與,所以我只會當作參考。但你現在的一切我都看在眼里,你此時和以后表現給我看的,就是我對你全部的評價。”

    看來所有的老師,都在給我們機會,讓我們重新認識自己,給自己信心。

    現在,回首初一時,我們桀驁不馴,一意孤行,不尊師長,諸如此類,數不勝數,無怪乎所有老師看見我們都頭痛,甚至學校都有了把我們班分散的欲望。但是我們班終究沒分。不但沒分,現在紀律也必以前好多了。因為我們班的每一位同學們都想爭口氣,讓我們的班級被其他老師,被學校所認同。

    航行在新的征途上,我們必然會遇到很多困難,坎坷。但我堅信,在我們敬愛的老師的引導下,我們定會戰勝一切困難,坎坷,順利到達成功的彼岸。

    新學期,新開始,我們將有不一樣的作為。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇九

    新學期伊始,每個同學都有自己的新打算、新的目標,特別是在學習方面,大家都想有所起色。這就要求我們要全面地分析自己的學習情況,從中吸取經驗和教訓,從而有計劃、有步驟地邁向成功。

    其中主要應從以下幾個方面來分析:

    首先是學習態度問題。學習態度是關鍵,倘若你在學習態度存在問題,就應及時調整。必要時可以向老師和家長請教,請他們監督;或者采用記日記的方式自我監督,每天晚上總結一次,看看自己當天的學習態度是否端正了,還有哪些方面需要改進。實踐證明,通過記日記督促自己,不但可以有效地提高自己的自制力,還可以養成明辨是非的好習慣。

    其次是學習方法問題。如果你花費了不少精力,但成績總上不去,那就極有可能是由于學習方法不當引起的。此時你最好能把自己的學習方法向老師、家長或成績優秀的學生介紹一下,請他們幫助你分析學習方法中的得與失。再請他們介紹一些好的學習方法,通過對比,找出你們學習方法之間的差異,吸取經驗和教訓,這樣,你就可以采用更有效的方法去學習。

    再次是時間問題。你的學習時間安排是否合理?不妨列一個時間清單,記錄下你每時每刻都在干什么,然后根據個人實際情況有計劃地使用你一天的時間,每天晚上回顧檢查一下,自己的時間分配是否合理,是否存在浪費時間的現象,并及時進行調整,這樣你就會成為一名惜時上進的好學生。只要你能從學習態度、學習方法和學習時間三個方面來分析檢查自己,并逐漸地完善自己,在新的一的里,你定會在學習上有所起色。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十

    耶!新學期開始了,真棒!

    早晨,背著書包走進我熟悉的校園,看著親愛的同學們,聞著花草樹木醞釀了許久的清香,真是沁人心脾呀!此時此刻,我終于明白了“忘我”的真正含義了!

    正式上課的時間到了,同學們都各就各位,認真的等待著老師到到來。第一節課是語文課,說實話,平時我一點兒也不喜歡語文課,但是今天不知是怎么一回事,看著語文老師特別可親,語文課也上的十分的有勁和輕松,并把老師的每一句話都清清楚楚的記在腦子里。對待以前對我不有好的同學們的態度也明顯好了許多呢!

    我才發現,這是一個多么好的開始,所以的事情全都變了,和以前完全不一樣了,變好了!現在,對我來說,這仿佛就是一個全新的世界,全新的校園,全新的老師和同學們。在這么樣的全新中,我也要努力變成一個全新的自己。用我的毅力改變我對語文的態度,用我的寬容去感化身邊所有的人。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十一

    今天終于開學了,我升入了小學六年級。是全校年級,學校對大家各方面都嚴格需要,我也想以嶄新的精神面貌,加入新學期的學習、生活當中,特定計劃如下:

    1、天天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;

    2、天天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;

    3、針對數學計算粗心的問題,天天保證10分鐘的訓練時間,提升計算的準確性;

    6、每一個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富常識。

    以上是我新學期的學習計劃。我肯定根據計劃去做,嚴格需要自身,朝著“三好學生”的方向努力,做一名合格的小學畢業生。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十二

    新的一學期到了,我已經六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。

    第一:加大作業量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。

    第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。

    第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。

    第四:上博客,把我的作文發表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。

    以上,就是我的新學期計劃。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十三

    新學期開始了,我從二年級的小弟弟榮升為中年級的大哥哥了,所以我以后要愛護和幫助低年級的小弟弟小妹妹們。

    新學期最大的改變是我們換數學老師和班主任了。這個新老師叫胡老師,胡老師年輕又美麗,我很喜歡上數學課,媽媽說換老師的原因是因為周老師要退休了,我非常不舍。不過周老師還是我們班的老師,只不過教的不是數學,我依然非常高興。

    新學期我們多了一門非常好玩的英語課,英語老師叫李老師,英語是一門非常重要的課程,所以我要學好它。

    新學期新改變,在新學期里我要更加努力學習。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十四

    新學期的生活大家都非常期待吧!新學期,能使我學到更多的知識,認識到更多的同學和老師,還可以使我們更加熟悉環境。我就來說一下我的新學期吧!

    我新學期打算把學習給搞好,各科的成績優異,上課之前預習,課后按時復習,按時做完老師布置的作業。認真聽課,聽課時把各科的筆記做得清清楚楚,因為筆記可以使我們在考試中用到,不會的用筆畫出來,課后再去提問老師,一定要聽懂不理解的。這些就是我新學期想要搞好的東西,因為把這些弄好了可以使我們的知識淵博。

    新學期了,不僅要把學習給搞好,而且還要熟悉環境,并且積極去認識新同學和新老師,只要把我們的友誼搞好了學習上或者生活上遇到問題的'話都可以讓他們幫助我們,正所謂,友誼使我們快樂。

    學習必須要堅持,努力。因為學習可以使人們開心,學習之前你是辛苦的,但是其中也有快樂,只要你經歷過了學習的辛苦,收獲學習的成果時,那種發自內心的愉悅讓我們體驗到學習的美好。學習沒有辛苦就沒有開心,學習中也有許多的樂趣,就比如你本身是不會做也這一道題然后你請教過老師以后,你就發現你會了,這也是一種成就,你的心里就會有一種成就感。

    做好以上的這幾點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十五

    “開學了”這三個平凡的字代表了一個學期的結束。也代表了一個學期的開始,代表了我對過去的告別,也代表著我對以后的渴望,代表了我要向兒童年代告別,也代表了我對少年年代的前進。

    我攜帶滿懷的好心情,去報到,一進教室門,映入我眼簾的是幾張桌子上堆滿了教科書,在這些書中,我發現了目前的書愈來愈多,我背著書包排著很長的隊,終于到我了,我自信的把書交給老師,老師并沒有點評我什么。我很失望,本來是想讓老師點評一下我,但是我可以看出潘老師在很認證的再幫我檢查作業,突然,只見老師把眉頭一皺,心想,肯定是什么地方錯了,我自信的狀況變得緊張起來了,開學第一天應該是快樂的,可我是緊張的,可是老師看完了之后沒有批評我,只說了一聲“好”,我領了書,一拿起來感覺好重啊。

    在回家的路上,花兒搖了搖頭,仿佛在表彰我,鳥兒也仿佛對我豎起了大拇指,一切的植物仿佛都活了。這讓我了解了新的學習開始了。

    回到了家,我一個人躲在房間里,想了又想,下定決心,在這個學期里,我必須要好好學習,爭取能考上一個好初中。雖然小學六年級是一個很難的年級,但是只須堅持就是勝利。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十六

    漫長的暑假過去了,迎來了這個芬芳秋收的季節。新學期又開始了。面對清晨的第一縷陽光,我們再次回到美麗的校園。我需要有一個全新的計劃,這樣我的學習成績才能越來越好。

    先說學習。

    語文方面,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法,好的短語和句子,提高自己的寫作水平;數學方面,課前要認真準備,上課認真聽講,課后認真復習,熟練掌握課本知識。另外,要做與課本知識相關的彈性題目,難的題目等等,還要學習奧數。英語要多讀,多聽,多寫,上課做筆記,以便課后復習,這應該是一個好習慣。

    要想全面發展自己,就要在各科努力學習,在體育上鍛煉體質。

    還有,在學校要尊重老師,團結同學,愛護班級,遵守紀律,不亂吃零食…。

    我知道成功不是靠夢想,而是靠自己的行動。把你的理想變成不可抗拒的力量!

    新學期又開始了,新的征程開始了。揚起新的風帆!我想在多彩的小學生活中振作起來,努力學習。這是一次沖刺,一次新的旅程。可能會有坎坷和危險,我會克服一切困難,避開一切淺灘,到達成功的彼岸。

    我想把我的喜悅和悲傷變成前進的動力,不斷克服困難,取得新的進步。成功永遠是我們的快樂。成功的背后是我們的汗水。不耕田,怎么會有收獲?沒有付出就沒有收獲?我要珍惜寶貴的時間。

    我們每個人都會有一種期待,我的明天會更精彩。所以,我一定要在美好未來的愿景中,展現自己去迎接新學期的新氣象。

    學習沒有坦途。讓我們一起探索未知的世界,為自己的目標而奮斗!成為一個優秀有禮貌的學生。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十七

    一拿到成績單,我的心就如同掉入了深淵之中,無法自拔,心中充滿了無比的羞愧,我這次的名次竟然考了全班第六名,使我不得相信,但又不能不信,現實就是怎么冷酷的,于是我就幻想以前的時候,看自己所做的事情。

    進考試時期,別人在課間爭分奪秒的學習,我卻在其間和別人說些無聊至極的廢話,別人在努力看書學習時,我卻在其間跟別人打打鬧鬧。正值上課時,別人在其旁集中精力背書時,我卻在想回家的事。考試前幾日放假,同學在家努力背書、復習時,而我卻在家看電視。考試時,別人正在集中精力地寫卷子時,而我卻在在漫無精心地看了看,讓后馬馬虎虎的做了起來。

    看到這里,我猛的從幻境中驚醒,看到自己做的事后我才發現,這些都是給我的回報,沒有努力的付出就沒有美好的回報,這些都是我咎由自取,我決定不在傷心,傷心是沒有用的,說以我要做出一個一鳴驚人的舉動——讓別人看到一個全新的自我,一個美好的自我。

    我又看了看自己個門的分數發現了英語最拉分,其次是政治、生物。

    我決定要先把英語趕上去,要不然一后會越來越跟不上課的,英語主要是“聽、說、寫”聽是能聽懂,說是會說,寫是會寫。我決定下學期英語要考90分以上,往后再逐漸提高。讓后是政治、生物,這些都是背課,我相信只要能理解意思,背下來,就能考高分。

    這就是我下學期的學習計劃。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十八

    盼星星盼月亮,新學期終于到了。

    開學第一天,天氣特別晴朗。久別的學生像一群活潑可愛的小鳥,歡快地飛進校園。這學期學校把我們六年級安排在不同的班級。和一起學習過的老師同學走到盡頭,讓我感到迷茫。雖然這學期能交到一群新的學習伙伴,但我真的不想和數學老師黃說再見。要知道,我三年級來這里讀書的時候,數學老師就是那樣照顧我的。每次下課后,老師總會走到我面前,彎下腰在我耳邊親切的說:“你能聽懂老師剛才說的話嗎?不懂的記得來找老師。”一想到老師的關心,我的眼睛又濕潤了。我在樓梯上慢慢地走著,腳步沉重得不想去上陌生的課,不想和陌生的面孔打交道。但最后,我還是鼓足勇氣,走向了新的班級。

    當我走進教室時,我盡可能快地瀏覽了一下,看看我們五年級二班以前的同學坐在哪里。找到后,我趕緊搶到最近的位置坐下。我一放下書包,就開始和他們愉快地長談。本來我還在想,沒有熟悉的人和我一起學習怎么辦,那些不熟悉的面孔不理我怎么辦?我真的很擔心。現在看來,我是瞎操心了。

    在這一周的學習中,因為同學的幽默,我每天都在傻笑;因為新老師的努力,我漸漸學會了珍惜;由于我的好奇心,我交了一些好朋友。我很滿足,也希望自己能天天開心,順利度過小學最后一年。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇十九

    以上級文件和學校安全工作計劃為指導,緊繃安全之弦,務實工作,教給學生安全常識,養成處處注意安全的好習慣,保證班內外師生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質量服務,小學六年級新學期計劃。

    建立安全工作負責小組。班主任為小組組長,班長擔任副組長,各學習小組組長為負責小組成員。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監督,各組員負責學生活動安全和飲食衛生的安全。

    1.繼續抓好安全教育

    我班將充分利用黑板報為宣傳陣地,以及通過老師晨會和周一班會,繼續宣傳安全工作的重要性和必要性,讓學生高度認識“人命關天,安全第一”,做到反復強調,確保學生人身安全。

    2.進一步完善規范制度

    我班將進一步完善各項規章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規定,規范程序。同時,還將對存在的安全隱患及時排查,發現問題,盡快解決。

    3.加強落實防范措施

    我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防毒、防活動傷害等防范措施,嚴格按上級要求辦事,發現安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。

    4.加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲,如:互相追打、奔跑等。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架等,教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的.水和飲料,不吃陌生人給的東西。教育學生不帶危險的物品到學校,如:木棒、小刀、匕首、 等利器進入校園。無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話,特別在體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。

    5.加強安全紀律方面教育:

    (1)教育學生團結同學,不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學生。

    (2)課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵,要抓好課堂常規管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。

    (3)課間紀律,對學生提出明確的要求,既要玩好,又要不發生任何意外。

    (4)路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊,走好路。

    6.總結經驗

    學期結束時要對學校安全工作進行總結,積累經驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法,爭取把學生安全順利地送入中學,工作計劃《小學六年級新學期計劃》。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇二十

    暑假結束了,我也將進入小學最后一個重要的階段,我將做到百尺竿頭,更進一步,給我的小學生活畫上一個圓滿的句號。

    在這個新學期里,我要做到上課認真聽講,不做小動作,爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方,一定向老師和同學請教,直到弄懂為止。每天按時整理上課筆記,當天的知識當天復習,當天掌握。

    還要認真完成老師布置的作業,絕不馬馬虎虎。

    堅持做課前預習,不再像上學期一樣三天打魚,兩天曬網,準備一個新的作業本,把不懂的地方和預習作業寫在作業本上。

    在小學最重要的一年里,我要擠出時間,多學習,爭取考好每一科,做一個好學生。

    或者 我的新學期計劃

    新的一學期到了,我已經六年級了,在這一學期里,我有許多事情要做,因為這是一個非常重要的學期。這學期是我學習中的一個轉折點,在不久后的一年,我就要小學升學考試,進入初中。所以,在這學期,我要認真學習,提早復習、學習,比別人快一步,考上一個好中學。因此,我要制定一個嚴密、謹慎的計劃。

    第一:加大作業量,把平時學的不好的科目的練習多做一做。

    第二:看看四大名著、論語、成語故事等等,在做一做閱讀題,加大閱讀量。

    第三:少看電視、少玩一會兒,多學習。

    第四:上博客,把我的作文發表上去,這樣既能讓別人評價了我的作文,又讓我打字越來越快,還讓我看到了別人的文章,使我的作文更上一層樓。

    以上,就是我的新學期計劃。

    開學了,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。

    俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的整體質量。

    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

    四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

    五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

    這個學期我又踏入了一個新的教室,我的年齡又長了一歲,我步入小學最后的一個階段——六年級。

    這個學期我對自己又有了新的要求。我對自己的要求如下:

    一、在新學期繼續努力學習,將自己的成績進一步提高。

    二、在新環境下、在新老師的教導自己的不足盡全力改正。

    三、在學校組織的活動中積極參加。

    四、在勞動中積極參與,與同學一起將教室打掃干凈。

    五、與新同學和睦相處,積極幫助新同學。

    六、令自己全面發展,當一個全面發展的人。

    開學第一天,一進學校,看到潔凈如新的校園,看到嶄新的桌椅,和藹可親的老師,我暗暗下定決心,要發奮學習,考上理想的中學。 俗話說:“逆水行舟,不進則退。”這句話說得不錯。今后,我一定要做到以下幾點:

    一、做好“三定”。一定學習目標,語文97分,數學100分,英語98分以上;二定競賽對手,樹立我要超越對手的信念;三定幫扶對象,做好老師的助手,輔導好下層生,努力提高我們班的'整體質量。

    二、課前做好預習,找出疑難,不能解決的問題在堂上多留意老師的講解,并能做到“不恥下問。”

    三、上課專心聽講,認真做好筆記,積極發言,力爭堂上知識堂上過關。

    四、課后認真完成作業,溫故知新,睡覺前將老師堂上所講的內容在腦海中放一次“電影”。

    五、虛心學習別人的長處與優點,不妒忌別人,遇到挫折和失敗,不灰心、不氣餒。

    六、合理安排好休息時間與娛樂時間,每天完成作業后聽聽音樂,翻翻課外書,看看電視新聞。星期六、日適當看看少兒頻道臺電視或參加一些有益的課外活動。

    今后,我一定要以“寶劍鋒來磨礪出,梅花香自苦寒來”為座右銘,超越自我,力爭考取好成績,為班爭光,為校爭光。

    在這丹桂飄香,金秋收獲的季節里,我們又迎來了新的一學期。對于六年級的我來說,這一學年將是我在小學階段中最緊張而又忙碌的一年。因為度過了這一年,我將告別我的小學生活,開始我中學階段的生活。所以我們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外,下面我簡單說說我的想法!

    先談談學習方面吧!

    在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閱讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課后認真復習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后復習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。 要想自己能夠全面發展,那么所有科目都應該認真學,鍛煉好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

    再來談談參加集體活動的方面吧。

    正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之余,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班干部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓我們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

    一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

    二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

    1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

    三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

    四、做作業。1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

    五、課后復習。1、及時復習;2、計劃復習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高復習質量。

    做好以上五點是不容易的,那需要持之以恒,我決心做到。

    六年級:龍皓晨

    俗話說得好:“一年之計在于春”。這個學期我也制定了新計劃。

    這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師說:“答錯沒關系。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

    還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落后了一點,正因為這樣,我一定要更努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落后。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

    另外我要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目時,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多么難過的事呀!

    我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛煉,才導致體育成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛煉,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

    好了,不說了,我的新學期計劃可以說上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇二十一

    愉快而又充實的寒假生活過去了,又迎來了一個新的學期,這個學期是小學最后一個學期了,所以要把一切都做好,這個學期要好好加油了,為小學時代留下一個美好的回憶,我給自己定下了新的目標。

    一:在上課時,認真聽講,要把老師講的知識全部“消化”掉。不明白的題,要虛心向同學和老師請教。

    二:要認真完成作業,當天的任務當天完成,并做到一絲不茍。作業要獨立完成。

    三:改正寫字時的錯誤姿勢,要提高自己的作文水平和各科成績。

    四:要做好課前預習,課后復習,把知實記的'扎實。

    五:多讀課外書,不斷豐富自己的知識。

    六:堅持每次考試都在90分以上。

    新學期,新氣象,新目標,新自我作文,全新的我將要迎來一個全新的挑戰,每一步都要扎實的踩下去,我一定要成功,加油!

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇二十二

    一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。在這萬物復蘇的時刻,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

    在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的。新的學期正在向我們招手。拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標向我們沖擊!

    我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。今天的老師,同學們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學期取得新進步。

    新的學期“新”的.希望,我決定:努力學習,為小學階段做出最后的一搏。首先我要給自己定個學習計劃:早上讀英語、背單詞、公式以及課文;中午回家不再看電視了,要開始復習所學過的知識了;晚上做作業;每天堅持寫日記,一來鍛煉文采,二來記下學習的點點滴滴作為成長永恒的回憶。

    當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。

    書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標,奮力前進!新的一學期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學習,這是沖刺,面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!同樣的腳步在催促,同樣的聲音在召喚。是小草,就要染綠天涯,是水滴,就要匯入浩瀚的大海,是螢火,就要燃成熊熊烈焰。同學們,讓我們共同努力,放飛理想的翅膀!

    山西省陽泉市礦區東四尺小學六年級:曹潔。

    新學期新舞臺六年級(通用23篇)篇二十三

    盼星星,盼月亮,新學期終于來了。

    開學的第一天,天氣格外晴朗。久別的同學們像一群活潑可愛的小鳥,興高采烈地飛進了校園。這個學期,學校對大家小學六年級進行了分班配置,要和曾經一起學習過的老師、同學們在此學期告一段落了,想著就心亂如麻。雖然在這個學期可以交到一群新的學習伙伴,可是,要讓我和數學黃老師告別,我真的是一萬個不想啊。要知曉,從我小學三年級來這邊學習的時候,數學老師是那樣的照顧我,每學完一課,老師總會走到我身邊,彎下腰,和藹的在我耳邊說道:“聽得懂老師剛才說的嗎?不懂的話,記得來找老師啊。”一想到老師對我的關心,眼眶又濕潤了。我慢悠悠地走在樓梯上,節奏是那樣的沉重,不想走向一個陌生的班級,和陌生的面孔打交道。可是最后,我還是鼓足了勇氣,朝新班級的方向走了過去。

    進了教室,我用了最快的速度在教室里掃描,看看大家以前5年級2班的同學坐在哪,找到之后,便飛速地搶到了離他們最近的位置,坐了下來。一放好書包,就興高采烈地開始和他們短話長說了。本來我還在想,萬一沒有熟知的人和我一起學習如何解決,若是那些陌生的面孔不理我如何解決,真的好擔憂好擔憂。目前看來,我是瞎操心了。

    在這一周的學習中,由于同學們的幽默,使得我天天都是嬉皮笑臉;由于新老師們的辛苦付出,使得我日漸掌握了珍惜;由于我的好奇心,使得自身交到了幾個好朋友。我很知足,我也期望天天都能開開心心的,能順利的度過小學最后一年。

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