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    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)

    時間:2025-06-11 作者:筆硯

    演講稿范文的內容應該結合具體的場合和聽眾需求,以實現最佳的溝通效果。包含了多個領域的優秀演講稿范文,希望能給大家帶來不同的思考和理解。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇一

    人生在世,除了個別孤僻或者性格古怪的人外,都期望得到他人的承認。而承認的更高一個層次,就是尊重了。從默默無聞到人人尊重是一個奇妙的過程。有人費盡心機,百折千轉而又不可得;有人卻在不經意間就獲得了別人的尊重。其實尊重并非可遇而不可求,只是有些人追求尊重的方法不對罷了。

    前些日子我聽到某日本公司為其新車所做的廣告,其中一句令我印象頗深,“霸道,你不得不尊重?!蔽蚁?,這種車大概是擁有強大的馬力和優越的性能,能夠橫行路面,其他車紛紛退避三舍,才會有這樣一句廣告語吧。在現實社會中這樣的人似乎也不在少數?;蛴袡嘤袆荩魍鞲#蛘讨鐐兌啵笥褟V,橫行一方??吹饺藗兒ε铝耍丝s了,不敢出聲了,這些人便洋洋得意起來了,自以為已經得到了尊重。其實他們才是人們最深惡痛絕,最無法得到人們承認的人。君不見,一朝“霸道”牌汽車拋錨停在路邊,作威作福之人被公安查辦甚至鋃鐺入獄,周圍的人是何其開心。想用這種辦法來獲取尊重的人,最終會被人們所唾棄。

    除此之外,我們當中似乎也不乏另一種人。他們天天滿臉堆笑,逢人便奉承討好,有時更不惜嘩眾取寵?;蛘叽蚰[臉充胖子,似乎萬事皆懂,萬般皆通,總喜歡四處顯擺。

    可是,他們在人群中的評價似乎也不高。

    他們和前面“霸道”之人一樣,曲解了尊重的本義。

    人們真正尊重的,是有真才實學,具有一技之長的人。只有人們感受到你真正在某方面做得出色,在哪些地方比他們強,比他們更優秀時,他們才會尊重你??梢垣@得人們尊重的范圍是多種多樣的。我們尊重一名補鞋匠,可以是因為他高超的技藝,也可以是因為他熱情的服務態度,還可以是因為他樂于助人的精神;我們尊重一位學者,可以是因為他淵博的知識,也可以是因為他出色的口才,甚至可以是因為他出色的交際能力。受人尊重的有權的高官,彬彬有禮的招待生,見多識廣的旅人比比皆是。只要你不拿自己的長處來炫耀,甚至欺壓別人,而只是懷著一顆平常心,直面你自己,做好一個普通人應做的工作。那么不用多久,你就會感受到身邊所有人尊敬的目光。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇二

    老師和學生:

    早上好!我今天國旗下演講的題目是《學會尊重他人》。在演講的題目之前,我先在這里給大家講一個小故事。

    從前有一只小老鼠,總覺得自己很了不起,對別人很沒禮貌。

    有一次他去上學,一只蝸牛上來擋住了他的路。小老鼠兇猛地說:"滾開,小家伙!"小老鼠說,把蝸牛踢到了很遠的地方。

    有一次,小老鼠去河邊喝水,覺得河里有一條小魚妨礙了他,就撿起一塊石頭扔了過去。小魚被襲擊了,嚇了一跳,趕緊逃跑了。小老鼠笑著說:“你知道我是什么!”。

    一天晚上,在回家的路上,小老鼠看見路邊躺著一只小豬,驕傲地說:“誰給你這么大的勇氣擋我的路!”說著,一腳踢了過去。砰的一聲,小老鼠就踢到了小豬的腳。小豬沒事,小老鼠卻叫著“唉,唉”。原來他的腳被一個大包腫了。小豬站起來,對小老鼠說:“你傲慢,對別人不尊重。你今天吃了很多苦!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重?!毙±鲜罂粗軅哪_,羞愧地低下了頭。

    同學們,看這只小老鼠。一開始,他一定認為自己是一個偉大的東西。每個人都要放棄他,遷就他的喜好??梢哉f他自大,只有他自己。他終于嘗到了這一舉動的苦果。小豬沒有采取所謂的“以牙還牙”的做法,立即反擊,而是選擇了寬容,真誠地指出了小老鼠的錯誤。

    身邊各種各樣的人,總要和不同的人交往。善于與人交流,彼此相處融洽,對我們來說是重要的人生歷程。同學們,任何時候都要記住,不能用自己的想法代替別人的想法,不要把自己的惡感發泄在別人身上,不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你,與人愉快相處的秘訣是學會尊重他人,體諒他人。當你這樣做的時候,你會發現越來越多的人欣賞你,愿意做你的朋友,你的生活會有更多的快樂。我就說這么多。謝謝大家!

    著名教育家魏書生說:“人與人之間,就像山與山之間,你把——叫到對方靈魂的山,我尊敬你,那么周圍山谷的回聲就會是‘我尊敬你——’?!?/p>

    學生需要老師的尊重,孩子需要父母的尊重。作為學生和孩子,怎樣才能學會尊重?

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇三

    親愛的同學:

    今天,我就與同學們談談如何"學會尊重他人"這個問題。

    每個人都有一定的自尊心,

    你要想他人尊重你,你就必須先尊重他人。一個不懂得尊重他的人,是絕不會得到他人的尊重。在我們的學習生活中,自己待人的態度往往決定了他人對我們的態度,就像一個人站在鏡子前,你笑時,鏡子里的人也笑;你對著鏡子大喊大叫,鏡子里的人也會沖著你大喊大叫。因此,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會受到他人的好評和尊重。

    同學們,我們在與人交往溝通的過程中,千萬不要傷害對方的自尊,否則,受損失的只是你自己。當演講的同學辛辛苦苦準備演講,同學們都置之不理的時候,他們心里該是多么的難受和失望。自己的勞動既然得不到尊重,又何必再如此認真呢?最后,受損失的只是我們大家。下面我再給你們說個故事。

    這是發生在美國紐約曼哈頓的真實故事。

    一天,一位40多歲的中年女人領著一個小男孩走進美國企業“巨象集團”總部大廈樓下的花園,在一張長椅上坐下來。她不婷地在跟男孩說著什么,似乎很生氣的樣子。不遠處有一位頭發花白的老人正在修剪灌木。

    忽然,中年女人從隨身提包里拉出一團白花花的紙巾一甩手將它拋到老人剛修剪過的灌木上面。老人詫異地轉過頭朝中年女人看了一眼,中年女人滿不在乎地看著他。老人什么話也沒有說,走過去命起那團紙巾把它扔進了一旁裝垃圾的筐子里。

    過了一會兒,中年女人又拉出一團紙巾扔了過來。老人再次走過去把那團紙巾拾起來扔到筐子里,然后回到原處繼續工作??墒?,老人剛拿起剪刀,第三團紙巾又落在了他眼前的灌木上……就這樣,老人一連撿了那中年女人扔過來的六七團紙,但他始終沒有因此露出不滿和厭煩的神色。

    “你看見了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人對男孩大聲說道:“我希望你明白,你如果現在不好好上學,將來就跟他一樣沒出息,只能做這些卑微低賤的工作!”

    老人聽見后放下剪刀走過去,和顏悅色地對中年女人說:“夫人,這里是集團的私家花園,接規定只有集團員工才能進來?!?/p>

    “那當然,我是‘巨象集團’所屬的一家公司的部門經理,就在這座大廈里工作!”中年女人高傲地說道,同時掏出一張證件朝老人顯了晃。

    “我能借你的手機用一下嗎?”老人沉默了一會兒說。

    中年女人極不情愿地把手機遞給老人,同時又不失時機地開導兒子:“你看這些窮人,這么大年紀了連手機也買不起。你今后一定要努力??!”

    老人打完電話后把手機還給了婦人。很快一名男子匆匆走過來,恭恭敬敬地站在老人面前。老人對來人說:“我現在提議免去這位女士在‘巨象集團’的職務!”“是,我立刻按您的指示去辦!”那人連聲應道。

    老人吩咐完后徑直朝小男孩走去,他伸手撫摸了一下男孩的頭,意味深長地說:“我希望你明白,在這世界上最重要的是要學會尊重每一個……”說完,老人撇下三人緩緩而去。中年女人被眼前驟然發生的事情驚呆了。她認識那個男子,他是“巨象集團”主管任免各級員工的一個高級職員。“你……你怎么會對這個老園工那么尊敬呢?”她大惑不解地問。

    “你說什么?老園工?他是集團總裁詹姆斯先生!”中年女人一下子癱坐在長椅上。

    這個故事告訴我們只有真正學會尊重他人、尊重身邊的每一個人,才能得到他人的尊重,最終才不會使自己受到損失。

    “尊重別人就是尊重自己”,一個集體往往靠一種相互支撐維系著成員之間的和諧與默契。尊重是一把火炬,在心靈與心靈之間傳遞著信任與愛;尊重是一把金鑰匙,能打開所有上鎖的靈魂。

    我相信只有我們相互尊重,才可能高二(18)班這個集體爭光添彩。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    曾經聽說過一個這樣的故事,一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”

    沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人重新找回了自尊,是一個處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價值和優勢,終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千萬也無濟于事,也不會出現自甘做乞丐到自信自強的巨變,這就是尊重的力量。

    尊重,是一種修養,是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重,一個真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態,平常的心情,平靜的心境,去面對事業上的強者與弱者,生活中的幸運者與不幸者。

    尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵,只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續奮進,就有失敗者的東山再起。

    尊重不是盲目的崇拜,不是內心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學問,學會了尊重別人就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的大要訣。讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!

    此致

    敬禮!

    演講人:xxx

    20xx年xx月xx日

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇五

    曾經聽說過一個這樣的故事:

    一位高人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”

    沒有想到這么一句簡簡單單的話,竟使一個自卑的人重新找回了自尊,是一個處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價值和優勢,終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當初沒有那么一句尊重鼓勵的話,縱然給他幾千萬也無濟于事,也不會出現自甘做乞丐到自信自強的巨變,這就是尊重的力量。

    尊重,是一種修養,是一種品格,一種對別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對他人人格與價值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應的尊重,一個真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態,平常的心情,平靜的心境,去面對事業上的強者與弱者,生活中的幸運者與不幸者。

    尊重,是一縷春風,一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進的強心劑,常常與真誠、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對別人失敗的同情,安慰與鼓勵,只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續奮進,就有失敗者的東山再起。

    尊重不是盲目的崇拜,不是內心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學會了如何尊重別人從這個意義上說尊重也是一門學問,學會了尊重別人就學會了尊重自己,也就學會和掌握了人生的大要訣。 讓我們在人生的道路上慢慢的體味和摸索吧!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇六

    老師們,同學們:

    我今天國旗下講話的題目是“學會尊重,善待同學”。

    互相尊重,禮讓三先是中華民族的傳統美德,學會尊重,善待同學是我們省級示范性高中學生必須學好的課題。

    同學三年是一種緣份,我們應珍惜同學之間的友誼,互相尊重,相互信任,相互勉勵,共同出色完成自己的學業。向國家、向學校、向家長交一份滿意的答卷。

    青年人血氣方剛,意氣風發、斗志昂揚,個別同學將它用在處理同學關系上,表現出爭強好勝,為一口氣而不顧身份,打架斗毆,惡語相向,斯文喪盡,忘記了自己是在文明的場所,忘記了自己是省級示范性高中的學生。

    同學之間的矛盾都是生活小事而起。不是生死之仇,發生矛盾時我們應多做自我批評,得理也須饒人,忍一忍風平浪靜,退一步海闊天空,良言一句三冬暖,惡語一句六月寒,一聲對不起、請原諒、一笑泯恩仇。

    打架斗毆是社會流氓用來處理矛盾的方式方法,與我們文明的校園、文明的學生是格格不入的,打架斗毆不但不能使矛盾得到解決,反而使矛盾進一步惡化,學生打架斗毆,將嚴重影響學校聲譽,危及同學安全,侵犯他人人身權力,因而是學校紀律明令禁止的行為,對有關責任者,學校必須給予嚴厲處分。

    本期中,我們學校大部分同學在處理同學關系上做得很好。但也發生了幾起比較嚴重的違紀事件,在本次升旗儀式結束后將要宣布對部分同學的處分決定,希全體同學引以為戒。

    同學們,互相尊重,善待同學就是善待自己。要讓別人尊重你,你首先要尊重別人。讓我們互相幫助,互相關心,遵守學校一切規章制度,共創和諧的一中。

    我的這次國旗下的講話完畢,謝謝大家!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇七

    尊敬的xx:

    那天,我和幾個伙伴走在路上,說說笑笑,陽光灑在我身上,暖暖的,有點飄飄欲仙。就在這時,走來了一位環衛工人,她看上去很年輕,手上戴一雙有些發黑的白手套,拿著一只黑色塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,大聲對伙伴們說道:“哼,看來還真得好好學習??!要我到大街上撿垃圾,我非得羞愧而死?!薄耙俏业脑捨抑苯幼矇α?!”小青也說道?!肮蔽覀冃α似饋?。

    那位環衛工人停下了尋找。她抬起頭盯著我,眼睛看上去很深邃,仿佛永遠也看不透。我也微微昂起頭,不甘示弱的盯著她,只見她的嘴唇稍稍動了動,好想要說些什么,但是她什么也沒說,只是向我撇了撇嘴,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找著垃圾?!昂摺蔽依湫α艘宦?,心里卻覺得不是個滋味——我從她的眼神里,明顯看到了一種諷刺。

    我和伙伴們一路走著,腦海里地不斷浮現那位環衛工人神情,感覺胸口蒙蒙的,像有只臟兮兮的蒼蠅在胸腔里嗡嗡飛轉,我突然感到后悔了,我后悔自己竟狂妄的將別人的尊嚴踩在腳下!

    我的老師說:不要去無知地嘲弄別人,不要去膚淺地歧視別人。一個人若總是送給他人奚落,終將失去自己的尊嚴。是啊,一個不懂得尊重他人的人,要么是因為無知,要么就是缺乏教養,想想看,究竟是誰失掉了寶貴的尊嚴?是我,幼稚的我。我突然好想向那位環衛工人道歉,同時告訴她:“謝謝,因為你,我明白了什么是尊重……”在此刻,我明白了尊重是相互的,你付出多少,別人就給你多少,就好像空氣,吸進去了還要再吐出來。

    從那天起,我真正的學會了尊重。

    謝謝大家!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇八

    各位老師、同學們:

    大家好!

    人是社會的人,社會是人的社會。要衡量一個國家社會的文明程度,主要是要衡量它的物質文明、政治文明和精神文明的程度。為了進一步推動我國的精神文明建設,黨中心國務院號召全國各族人民要落實科學的發展觀,構建全面、調和、可延續發展的***社會。人的***是社會***的基礎。那末,我們怎樣才能作到人與人之間的***呢?請從學會尊重他人開始吧!

    首先要學會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態度,是建立在善于發現和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎之上的優秀品質。我們要學會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學厚、文博……欣賞老年人之經驗豐富,中年人之年富力強,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵??傊灰覀冊敢庑蕾p,就總能找到欣賞的理由。只要我們學會了欣賞,我們就學會了尊重。

    第二是要有“三人行,必有我師”的良好心態。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識,靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術,完善的人格,豐富的愛心,奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學習的。只有我們時時、處處保持謙虛的態度,確立“三人行,必有我師”的處世哲學,我們就學會了尊重他人,虛心的向他人學習,取長補短,進而豐富和發展自己,使自己學會尊重他人的藝術人生布滿藝術。

    第三是要學會使用經常使用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學會使用經常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學會了使用它,你或許就學會了尊重他人,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。

    一句“你需要幫助嗎?”體現了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或對自己的錯誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關系”是對他人過失的諒解與寬容,也表現了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”,能給人以留下美好印象。

    古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現在作起,學會尊重他人吧!

    謝謝大家!我的演講終了!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇九

    當我們還小的時候,父母就教育我們要尊敬長輩,我們長大步入學堂以手,都也經常教育我們愛護比我們年齡小的同學,但是我們大都它當作耳旁風,尤其是讀中后,能夠這樣做的人更少了。

    中國歷史上有許多這樣的人。就拿孔融讓梨來說吧。這個路人皆知的硌講的是漢代的孔融小的時候,有一次家人聚在一起,仆人端來一大盤梨,別的小孩子都選最大的拿,而他卻拿最小的,把最大的留給其他人。這個故事流傳至今,仍然得到許多人的贊賞。

    漢代的小孔融尚且可以如此,難道作為后人的我們在這樣進步的社會卻做不到嗎?

    當然不是,在當今社會不乏許多人能夠做到尊老愛幼。當你坐上公交車的時候,你也會經常看到有一個小孩或一正在讀書的同學為老人或其他人讓座。他們何以可以做到這些,大半出自家庭和學校的教育,但更重要的是要他們能聽進耳去并在社會中實踐他們。

    我曾看到過一則新聞:xx市x村的,其老父在家躺了將近三年而不能動,應該是下半身癱瘓了吧!盡管他家里很窮,但他還是擔當起家中的重擔,一邊辛苦工作維持生計,一邊照顧父親。每當到了夏天,老人睡在床上非常熱,常常把床單打濕,他就隔兩天幫老人把床單洗了,并把老人抱到屋外放在特制的椅上曬太陽,并經常幫老人洗澡,好讓他生活在一個干凈舒適的環境中,免得讓老人生病。雖然老人病了這么長時間,但他一直沒有放棄照顧老人。他知道現在許多老人都得不到子女們的尊重,他們常常會悄悄向別人訴苦或一個人暗自流淚。正因為他懂得尊重老人的想法——希望得到子女的尊重,才會一如繼往地照顧老人。

    現代社會也有很多不尊重別人的人,他們大多沒有受過高層次教育,他們不懂得如何去尊重別人,所以他們大都也不會得到別人的尊重,這樣的人在社會上也就不會有好朋友。

    因此,我們必需學會尊重別人,提高自身的道德修養,這樣才能得到別人的尊重,在社會中才會有你的立足之地。

    謝謝大家!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    尊重和幫助在日常生活隨處可見,但要說哪個更重要,這不是讓人“絞盡腦汁”的問題,估計每個人都會認為尊重比幫助更重要。

    因為每個人都是有尊嚴的個體,都希望得到他人和社會的尊重。如果我們在幫助他人的同時不尊重他人,他人會認為是一種施舍,就會產生無形的傷害。

    有一次,我們班同學都在寫作業,安靜到極致了,一枚繡花針落在地上都能聽見聲響,可是a同學打破了這美好的安靜——b同學在寫作業時不小心寫錯了一個字,為了保持作業的美觀整潔,就低聲細語地向a同學借橡皮,令人感到意外的是:a同學竟然把聲音提高了“八度”,“煩死了,給你!”并且在給的同時還使勁一“扔”,像是極不情愿的樣子,此時的b同學顯得非常難堪……b同學雖然借到了橡皮,但無形中也受到了傷害。

    成語“嗟來之食”的意思是“喂!來吃!”這個成語故事的內容是:周朝時,齊國有一年發生大饑荒。有個叫黔敖的財主準備了一些食物放在路邊,等候受災的難民來吃,不一會兒,就有一個饑民走過來了。黔敖就沖著他喊道:“嗟!來食!”那饑民睜大了眼瞪著黔敖說:“我就是因為不吃這種‘嗟來之食’才餓成今天這副樣子的!”黔敖立即給那個饑民道歉,但那個饑民堅決不吃,終于餓死了!

    是?。∏竭@種帶有輕蔑地吆喝著施舍的食物,誰會吃呢?

    可見我們要用尊重的態度去幫助他人,如果不是用尊重的態度去幫助他人,只會讓他人感到這是一種施舍,同時也會給他人造成一種無形的傷害,這種幫助說白了就是一種憐憫。

    在古代有“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”之說,這句話的意思是:“有志氣的人不喝盜泉里的水,廉潔的人不接受侮辱性的食物?!?/p>

    遇到困難有人主動幫助是一件好事,遇到困難有求他人,他人愿意幫助是雪中送炭。樂于助人是我們的傳統美德,但我們在幫助他人時,態度一定要熱情,學會尊重,一定要以尊重為前提。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十一

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    寬容是一種美德。我曾經讀過一首詩,里面稱贊:寬容是一片蔚藍的海,清澈見底;寬容是一片廣闊的天空,珍惜世界而不記仇恨和怨恨;寬容是燦爛的陽光,送你風雨;寬容是生命的延續,生命的光輝只閃現片刻;只有寬容大度,才能超越自己的局限。一個字寬容,雨露繽紛,人生寬容,心干。

    記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌拖著樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來,把白布鞋弄臟了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虛地說:對不起,我不是故意的。我很堅決:對不起,結束了。如果我把你的鞋弄臟了,你會感覺好點嗎?同桌沒說什么,默默回到教室。哼!覺得就這樣?等一下!你會感覺好點的!_!我生氣地說。我拿著一個帶黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我,沒說話。奇怪的是,我對此并不滿意。她的眼神總是讓我有點不舒服。

    幾個月過去了,這件事我已經拋在腦后了。期中考試的時候,不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦,真對不起。______我不安地說。我想起了幾個月前的事,心想:這一次結束了,讓她拿著東西,她肯定不會讓我好過。但她沒有生氣,沖我爽朗地笑了笑,說,沒關系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會,我問她:我那樣對你,你為什么不生氣他笑著說:人要學會包容,才會幸福。

    同桌的話深深的啟發了我:原來我無緣無故的失去了友誼。

    世界上最珍貴的東西是什么?是包容。寬容是世間罕見的珍珠,寬容的人幾乎比偉大的人優越。善于包容的人,總是播下陽光雨露,來撫平人的精神和肉體創傷。與寬容的人接觸,智慧開悟,心靈變得高尚,心胸變得寬廣。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十二

    尊敬的xx:。

    尊重,是臉上一抹真誠的微笑;尊重,是在他人發表不同意見時的傾聽;尊重,是為別人付出的努力而鼓掌。尊重看上去,好像只是奉獻給身邊的人。

    其實真正的道理在這兒:尊重別人就是尊重自己。

    有句話叫“投我以木桃,報之以瓊瑤”,意思是說別人送我木桃,我便用瓊瑤做為回報。所謂禮尚往來,在人類的社會中,你付出一分便會有一分的回報,不會多不會少,總有一天一定實現。這是規則。規則在大多數時候對大多數人都是平等的,所以你對他人的尊重禮貌會在他人心中留下美好印象,隨后他們亦會如你所做般對待你。

    不是沒有這樣的反例吧,試問哪見過一個憤世嫉俗目中無人的狂小子會贏得別人發自內心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光罷了。

    尊重是一種大智慧,因為懂得所以慈悲。尊重旁人與自己的相同之處不難,得遇知音的興奮雀躍足夠掩住“尊重”那平實些微的光芒。難的是尊重旁人與自己的相異之處。比如:你認為吸煙有害健康而且污染環境,他卻將其視作一種調劑,他說人生就是要積極進取、鮮活濃烈,而你只求平淡、安詳、恰然、舒適的過一輩子。所以每個人都有不盡相同的差異何止千千萬?尊重便是守著自己的人生信條并從客觀的角度和欣賞的目光去看對方,并不苛求相同,只求正視相異。

    因此,懂得尊重旁人的人都感悟明了了人生的大智慧。所以姿態優雅、舉止從容,因為有足夠的自信支撐自己,也有足夠的寬容去審視旁人。所以會被旁人所尊重,只是因為其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人向往和吸引。

    尊重會讓人心情愉悅、呼吸平順,尊重可以改變陌生或尖銳的關系,若是有對彼此足夠的尊重,戰爭都是可以避免。

    古人云:愛人者人恒愛之,重人者人恒重之。

    謝謝大家!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十三

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    尊重能使人充滿自信,讓人的內心升騰起一股暖意,可以打敗內心深處那深不見底的自卑和消極。

    只有你用真誠的心去對待和尊重他人,他們才會用同樣的心態來尊重你。

    在當今社會,常常會發生一些暖心的事例。在前段時間,我看到這樣一則新聞:在機場時,人們陸續登機,當飛機快要起航時,一位零零后的女孩,把塑料袋套在頭上,并拿起零食在袋子里吃。周圍的旁人都在議論說:“現在零零后素質真差,就愛搞怪……”小女孩聽后拿掉袋子對他們說:“叔叔阿姨,我肚子餓了,想吃點東西。但怕味道影響到你們,所以我就戴上了塑料袋?!贝蠹衣牶笊罡袘M愧,并向她道歉。

    這則新聞中的女孩的所做所為就體現了對他人的一種最樸實的尊重,尊重能使人敞開心扉地面對生活中的一切艱難險阻,但有時不恰當的尊重,也是對人的一種傷害。

    當你遇到了一些殘疾人時,請不要用好奇的眼光去打量他們;也不要目不轉睛地盯著他們不動;我們要以最平和的心態,以最平常的眼光,以最從容的姿態從他們身旁走過,把他們當做普通人一樣對待,當做普通人一樣尊重。

    尊重他人,我們要真誠對待他人;要平等待人,一視同仁;要學會換位思考,體會他人感受;要善于發現他人的潛質和特長,真誠地欣賞他人的優點。

    尊重他人是一種美德,它體現了一個人的道德修養和人格魅力。尊重是無價的,即使用金錢也換不了的東西。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十四

    叔本華曾經說過:“要尊重每一個人,無論他是多么的可笑與卑微,要記住,活在每個人身上的是你我相等的性靈?!?/p>

    事實上,不僅是一個人,一個民族、一個國家更需要尊重。杭州某圖書館因允許流浪者免費進內讀書而被稱為“史上最溫暖圖書館”,但也因此使一些讀者感到不滿。對此,圖書館館長的回復鏗鏘有力:“我無權阻止他們入內讀書。您如覺不便,可更換座位或選擇離開?!边@樣的言行獲得了無數網友的點贊支持。館長的言行,以及網友的支持,都體現了大多數人的觀點:流浪者固然落魄,但是在落魄的境遇下還愿意讀書,本身是值得社會尊重和支持的。而且館長回復中的一個“您”,更體現了他內心的那桿平等的天秤,在他看來,人是不分高低貴賤的。

    偉大的作家屠格涅夫也因尊重而成就了一個美談。身無分文的屠格涅夫在街上偶遇了一個乞丐,面對乞丐伸過來的那雙枯瘦污穢的手,他沒有嫌惡的避開,反而緊緊地握住了那雙手,并說:“抱歉兄弟,我沒有什么可以給你的?!币簧檎嬉馇械摹靶值堋?,讓乞丐感動得熱淚盈眶,他說:“這是最好的施舍?!痹谌祟惿鐣须y免有落魄的一群人,而人的一生中也難免有落魄的時候,如果其他人給予這個人以尊重,那么對這個人來說才是最好的幫助,精神上的支持有時比物質上的支持來得更有力量,它給予落魄者希望和溫暖,讓這些人有了歸屬感。我想,屠格涅夫之所以被世人尊重,不僅僅在于他的文學著作,而更源于他的崇高人格。

    孔子說:“有教無類,大概此理”,孟子也曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睂W會尊重是我們一生受用的良好品質。不尊重、不平等只能帶來無盡的.災難。黑種人曾經被當做奴隸販賣,失去人身自由,被奴役壓迫,無數人民為此革命犧牲,最終才謀求了平等和解放。我們的國家也曾被侵略剝削,我們的國人曾經被侮辱——“東亞病夫”、“中國人與狗不得入內”,列強侵略者更是視人民百姓之命為草芥,這給我們的國家帶來了災難。不平等、不尊重的后果是沉重的,我們往往為此付出血汗淚的代價。學會尊重,是一種良好的品德,尊重他人也是尊重自己。而尊重帶來更大的作用不僅僅止于個人,它能讓我們的社會充滿溫暖與和諧,讓世界充滿愛與和平。讓我們學會尊重,尊重每一個人,尊重一個民族、一個國家!

    學會尊重演講稿寬容是吹散我們心中烏云的春風;寬容是一場細雨,洗去我們心中的污穢;寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介,在我們的生活中起著非常重要的作用。寬容是一種包容,是一種給予他人自尊的行為。

    我聽奶奶給我講了一個故事。她年輕的時候,村里很多人吃不上飯,被批評。有一戶人家孩子太多吃不下飯,就去姥姥家偷吃的。任何時候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷了小米扛回家的時候,被奶奶的爸爸發現了,奶奶沒有阻止他。我問奶奶為什么不制服小偷,轉身走了。奶奶說當時人都餓了,偷吃是不得已。太尷尬了,不能再被抓了。我明白了,學會寬容,就要學會維護別人的自尊。

    寬容是一種隱忍,是一種“在平靜中隱忍片刻,退一步”的精神。生活中,我們需要忍受一些不如意的事情。在現實生活中,我們會遇到困難、挫折,甚至是暴風雨的襲擊,這需要我們用一顆寬容的心來對待。在人際交往中,會遇到各種性格的人,難免會發生摩擦。我們應該寬容他人,與他人相處融洽。要學會寬容,就要學會對事物寬容,對人友好。

    寬容是對他人的一種理解和原諒。小時候父母并沒有因為我們愛玩而責怪我們,因為父母知道愛玩是孩子的天性,他們原諒了我們。當我們打破筷子時,我們的父母不會責怪我們打碎了一個盤子,因為他們知道每個人都會犯錯,他們會原諒我們。我們和父母頂嘴,他們不會怪我們不聽話,因為他們知道叛逆期是每個少年都要經歷的,他們原諒了我們。我們也應該原諒身邊的人。你知道,每個人都會犯錯。學會寬容,學會原諒別人。

    寬容是一種奉獻,是對他人的貢獻。在家里,父母不求回報。在學校,老師無私地教給我們知識;在生活中,學生們熱情地幫助我們解決困難。他們不要求任何回報。學會寬容,就要學會給予別人。寬容拉近人與人之間的關系,加強人與人之間的溝通。學會寬容,你就會有美德,你就會學到世界上最高尚的品質。讓我們學會寬容。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十五

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    尊重?有人聽到這個詞也許會想到,尊重老師、尊重同學、尊重……但絕對沒人想到,一只小小的螞蟻也是要尊重的。

    叫《向生命鞠躬》這。

    文章后,我改變了對他們的看法。

    文章講了作者帶著他五歲的兒子去雪山,突然兒子發現一只,也許是最后一只,一只奄奄一息的螞蚱,作者用傳統的方法用草莖穿過螞蚱的脖子,兒子從爸爸手中搶來草莖,他對爸爸說的這是害蟲這句話感到好奇,突然兒子一不小心把草莖掉到了地上,螞蚱拼命的針扎,希望能擺脫這把“鎖"兒子阻止父親去抓螞蚱,一秒、兩秒、這個螞蚱終于脫離了草莖獲得了自由,一個小小的生命,一個頑強的生命,即使生命只剩下幾秒鐘,它也要擺脫束縛,追求自由,作者看了這一場面不禁像這個頑強的生命鞠了一躬。

    在這里我也要像這個被人類摧殘的小生命鞠躬,人們在穿螞蚱時有沒有想過,螞蚱也有生命,它也會疼。

    其實人們口中所謂的害蟲無非是指那些讓自己的利益受到破壞而已,那些動物只是按照自己的本能去生活,它們從來沒想過去傷害人類,就像人們口中常常吃的肉,那本來也是一條鮮活的生命啊!要知道人和動物都沒權利去剝奪別人的生命。

    也許有人會對我的看法不顧一屑,在這里我要給那些曾經被人傷害的動物表示深深的歉意。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十六

    親愛的老師們,親愛的學生們:

    大家好!

    19世紀法國文學大師維克多雨果曾經說過:世界最寬的部分是海洋,更寬的部分是天空,更寬的部分是人的心靈。

    那天,我偶然遇到這樣一個場景:下課后,有同學在下棋,追著玩,小明不小心撞到了一個正在寫字的`同學。我以為他們會大吵一架。沒想到,小明向他道歉的時候,笑著說,沒關系。看到這一幕,我的心被觸動了,似乎明白了什么。

    后來姐姐和姐姐在討論的時候,我再也不會用那種態度面對他們了。我會平靜的對他們說:我現在在做作業,你們能安靜點嗎?他們聽了,都不說話。

    寬容就像一朵花,散發著芬芳。即使有人踩了一腳,還是會把香味留在那個人的鞋底;寬容就像一把傘,給人以安慰。傾盆大雨要來了。即使淋雨,你也永遠是別人上方的天空。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十七

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!

    首先要學會欣賞。欣賞是一種積極的樂觀向上的人生態度,是建立在善于發現和摒棄妒忌、悲觀厭世的不知己理的基礎之上的優秀品質。我們要學會欣賞他人的貌美、體健、聲清、骨秀、學厚、文博……欣賞老年人之經驗豐富,中年人之年富力強,青年人之青春與活力,少年人之天真爛縵??傊?,只要我們愿意欣賞,就總能找到欣賞的理由。只要我們學會了欣賞,我們就學會了尊重。

    第二是要有“三人行,必有我師”的良好心態。在我們的四周,在我們生活的集體中,不乏學習的楷模。他人儀表美、心靈美、語言美、品質美都是我們學習的好榜樣。他人淵博的知識,靈敏的思惟,善辯的口才,杰出的才華,高深的藝術,完善的人格,豐富的愛心,奉獻的精神等等都是值得我們敬慕與學習的。只有我們時時、處處保持謙虛的態度,確立“三人行,必有我師”的處世哲學,我們就學會了尊重他人,虛心的向他人學習,取長補短,進而豐富和發展自己,使自己學會尊重他人的藝術人生布滿藝術。

    第三是要學會使用經常使用的文明用語。人是情感動物,人類的情感很大程度上是用語言作為交際的工具的,是用語言傳遞著情感。因此,我們要學會使用經常使用的文明用語。如“您好”、“你需要幫助嗎”、“對不起”、“沒關系”、“再見”等,別看這些簡短的文明用語,學會了使用它,你或許就學會了尊重他人,他人也一定會尊重你。一句“您好!”表示了真誠的問候,美好你的祝愿,使他人與你的感情拉近了很多倍。

    一句“你需要幫助嗎?”體現了自己的友好,而且也表明了自己的本事,對他人有甚么困難,自己愿意伸出熱情的雙手。一聲“對不起”,是對自己的無意過失的挽回或對自己的錯誤的真誠道歉,這不但反映了你對他人的尊重,而且也表明了自己的坦誠。一聲“沒關系”是對他人過失的諒解與寬容,也表現了自己豁達的胸懷。臨別時的“再見”,能給人以留下美好印象。

    古人說“我敬人一尺,人敬我一丈”。意思就是說,我們只要學會了尊重他人,他人也一定會加倍的尊重自己。假如你想自己處處有好的人緣,你想得到他人的尊重,你想使自己的人生更臻完善,請從今天作起,從現在作起,學會尊重他人吧!

    謝謝大家!我的演講終了!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十八

    有人說尊重是一壇一等千金的紅,喝它的酒之前就已經聞到了它的香味;有人說,尊重是一個蘭芝,充滿芬芳,感染著你、我、他;也有人說,尊重是一杯綠茶,只有真正懂得它的人,才能忽略它的輕盈,品味它的深沉溫暖;我說,尊重是空氣,不能一直流逝。

    然而,我不知道什么時候“尊重”這個詞一點一點從我的腦海中消失,直到有一天——。

    那天,我和幾個伙伴一起走在路上,有說有笑,玩得很開心。青春的活力在我們的手勢中蓬勃發展,陽光灑在我身上,溫暖而有點飄動。然而,就在這時,一個環衛工人來了。她看上去很年輕,戴著一頂很酷的帽子,穿著略顯泥濘的橙色制服,一雙被泥土熏黑的白手套,一個黑色的塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,鄙夷地對朋友說:“好吧,看來我真的要好好學習了!如果我想在街上撿垃圾,我必須羞愧而死?!薄安?,如果我是你,我就直接撞墻!”小秋似乎也同意?!肮?”我真的笑了。

    環衛工人的手停在空中,很快又摔倒了。她抬頭盯著我。她的帽檐使她的眼睛變得深邃,仿佛她永遠也看不透它。我也微微抬頭盯著她,不甘示弱。我看到她嘴唇微微動了動,我就想說點什么,但她什么也沒說,只是撇了撇嘴給我看,意味深長的看了我一眼,又低下頭,繼續尋找垃圾的痕跡?!昂摺蔽倚α似饋?,但我覺得心里不是滋味。

    我和朋友們走在路上,環衛工人的不屑不斷出現在我們面前。突然,我覺得自己像一只臟蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然覺得后悔。我后悔自己這么狂妄地踐踏了別人的尊嚴!

    方圓先生說:不要無知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人。如果一個人總是給別人嘲諷,最終會失去尊嚴。是的,一個不懂得尊重別人的人,不是無知就是沒教養。想想,誰失去了寶貴的尊嚴?是我,天真的我。

    康巖說:尊嚴是山,尊嚴是水。我一直嚷嚷著要尊重,要尊嚴,卻沒發現只有尊重才能換來尊重;只有不嘲笑別人,別人也不嘲笑自己,才是尊嚴。

    突然想向環衛工人道歉。我想告訴她:“謝謝你,因為你,我明白了什么是尊重……”

    尊重是相互的,別人給你多少你就給多少,就像空氣吸進去又吐出來一樣。

    從那天開始,我真的學會了尊重。

    大家好!今天我要演講的題目是尊重,尊重別人是一種美德,受人尊重是一種幸福。我們每個人都在一天天的長大,在長大的過程中我們會受到很多人的尊重,比如老師、同學、家長……沒有別人的尊重,我們的自尊心就會被磨滅掉,被別人踩在腳底下,所以在別人尊重我們的同時,我們也要同等地去尊重別人。

    在生活中,有的人會因為別人的職業而看低他;有的人會因為他長得不好,而叫別人都遠離他;還有的'人會因為他家里窮,而不跟他說話。這些,都是不尊重別人的行為。

    記得那次,我坐在公交車上,親眼看見了一幕不尊重別人的行為?!啊秸玖耍埾萝嚒惫卉嚱兄?,這時,有一個環衛工人走了上來,是一個年邁的老爺爺,他身上很臟,還拖了一大袋垃圾,身上散發出一股汗臭味,他上來時已經沒有座位了,只能站在前面。車上的每一個人都沒有讓座,還在嘀嘀咕咕的說些什么,有的在說一個環衛工做什么公交車?。挥械脑谡f身上這么臟,還好意思上來;還有的人說身上這么臭,離我遠一點啊。

    看著他們這些行為,我本想上去說他們一頓,但又怕把老爺爺牽扯進去就什么都沒說,看著老爺爺我立刻站了起來,說:“老爺爺,來,您坐我這里吧,我馬上就下車了?!崩蠣敔斦f什么也不肯,于是我就硬拽著讓他坐下,說了一句:“老爺爺,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道體諒你們還說你們,真是沒有素質?!闭f完,瞥了他們一眼,到站了,我扶著老爺爺一起下了車。

    公交車上的情景我到現在都還記憶猶新,為什么就因為老爺爺的工作就鄙視他不給他讓座嗎,要是你們的爸爸媽媽也是環衛工人的話,你們是不是有這樣對待他們。都是人,沒有誰會比誰厲害,我們要尊重每個人的工作、長相以及家庭,不能因為他們跟你不一樣,你就用異樣的眼光去看待他們。

    總之一句話,愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。我的演講完畢,謝謝大家!

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇十九

    寬容是一種美德。我曾經讀過一首詩,里面稱贊:寬容是一片蔚藍的海,清澈見底;寬容是一片廣闊的天空,珍惜世界而不記仇恨和怨恨;寬容是燦爛的陽光,送你風雨;寬容是生命的延續,生命的光輝只閃現片刻;只有寬容大度,才能超越自己的局限。一個字寬容,雨露繽紛,人生寬容,心干。

    記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌拖著樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來,把白布鞋弄臟了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虛地說:對不起,我不是故意的。我很堅決:對不起,結束了。如果我把你的鞋弄臟了,你會感覺好點嗎?同桌沒說什么,默默回到教室。哼!覺得就這樣?等一下!你會感覺好點的!_!我生氣地說。我拿著一個帶黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我,沒說話。奇怪的是,我對此并不滿意。她的眼神總是讓我有點不舒服。

    幾個月過去了,這件事我已經拋在腦后了。期中考試的時候,不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦,真對不起。______我不安地說。我想起了幾個月前的事,心想:這一次結束了,讓她拿著東西,她肯定不會讓我好過。但她沒有生氣,沖我爽朗地笑了笑,說,沒關系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機會,我問她:我那樣對你,你為什么不生氣他笑著說:人要學會包容,才會幸福。

    同桌的話深深的啟發了我:原來我無緣無故的失去了友誼。

    學會尊重學會感恩演講稿范文(20篇)篇二十

    尊重,是一種明亮而不刺眼的光輝,是一種圓潤而不膩耳的音響。在古代,尊重一直被人們所稱頌。劉備禮賢下士,三顧茅廬,請得臥龍出山,商得天下大計,這就是尊重;楊時程門立雪,只為老師不受打擾,這亦是尊重。

    要學會尊重別人,必須先學會尊重自己。試想,連自己都不尊重的人又怎么會去尊重別人?陶淵明不為五斗米折腰,就體現了自我尊重。學會尊重自己,做事情認真負責,行為舉止符合規范就是自尊的表現。

    在現代社會中,尊重亦不可少。當我們面對“傳道,受業,解惑”的老師,是否考慮過要尊重他們。老師是辛勤的園丁,是無私的春蠶。當我們在學習的道路上迷失方向,老師指引我們。當我們取得令人可喜的成績時,老師以我們為傲。尊重他們吧!在上課時做到認真聽講,在課后認真獨立地完成作業。在這些簡單的行為中體現著對老師的尊重,這也是一個合格的中學生應該具有的最基本的素質。

    作為兒女的我們,應該尊重父母。父母是我們的第一任老師。他們賦予了我們生命,付出著他們的關愛。在他們的細心呵護下,我們健康成長。但是隨著時間的推移,我們認為父母的愛是理所當然的。于是,我們學會了叛逆。有時候,考試考得不理想,父母想找你談話,只聽見“砰”的一聲,房門被踢上了,他們被一扇門擋在了外面。當這一扇門關上的同時,他們的心也瞬間涼了。尊重他們吧!當他們找你談話時,側耳傾聽;當他們忙碌了一天下班回家時,奉上一杯暖茶。也許只是這些簡單的動作,但是,他們的心卻得到了極大的慰藉。

    同學之間也同樣需要尊重。我們在校園中朝夕相對,難免會產生一些不愉快。這時,我們要學會尊重同學,理解他,體諒他。在同學請教問題時的耐心解讀,在同學精彩發言后的熱烈掌聲。就是這樣小小的尊重,我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

    “愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之。”尊重也是一種美德。但是,尊重,正在被越來越多的人所忽略,所遺忘。作為青少年,作為省熟中的一員,我們應該發揚這種美德。我相信有了尊重,天空會變得更蔚藍,陽光會變得更燦爛,心情會變得更愉快!

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