組織生活支部整改方案（優秀14篇）

整改方案的制定需要充分的調研和了解現狀，從而找出問題的癥結所在。這里給大家提供了一些行之有效的整改方案范本，希望能夠幫助大家解決問題和提升效率。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇一

1、在“政治功能強不強”方面：一是“三會一課”制度仍需進一步規范，會議制度落實不夠到位，有“緊一陣、松一陣”的傾向。二是談心談話制度落實不夠到位，支部書記與黨員之間談心談話不經常，談思想比較少。

2、工作作風好不好方面：在工作作風好不好方面：主要存在問題一是工作力度“小”。二是工作措施不到位。一些工作沒有實實在在的抓到位。

3、作用發揮好不好方面：主要有，一是與黨員接觸交流的主動性不強，支部凝心聚力的作用還需進一步發揮。二是在對外教育引領和聯系服務上，組織動員黨員參與聯系群眾群眾的活動載體比較單一，聯系服務的吸引力和實效性還需進一步增強。三是黨員管理規范化水平仍需不斷提高。

4、組織力發揮好不好方面：具體制度規矩的執行上還存在偏差抓落實還不到底，有的工作安排部署了，但跟進督辦力度不好，沒有完全達到預期目的。學習氛圍不濃，深入學習不夠，行業相關法律法規的學習有待加強。

進一步健全和完善學習制度，集體學習每月不少于一次。明確學習內容，針對思想工作實際，有的放矢。加強“不忘初心，牢記使命”主題教育學習，讀原著、學原文、悟原理，系統學、深入學、跟進學，做到學而信、學而思、學而行，切實提高政治覺悟和思想境界。有意識地拓寬業務等方面的知識，做到學以致用。虛心向群眾學習，工作中善于總結，善于思索，在總結中獲得提高，在吸取教訓中獲得進步。

緊緊圍繞把支部建設成“團結群眾的核心、教育黨員的學校、攻堅克難的堡壘”總要求，堅持以政治建設為統領，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩，認真落實支部書記第一責任人責任、黨員及各基層單位負責人“一崗雙責”責任，以“黨員先鋒示范崗”為抓手，增強自律意識、標桿意識、表率意識，帶頭檢查自己的思想和行為，帶頭落實黨內政治生活的各項要求，帶頭接受黨內監督，為全體黨員干部作表率、當示范。

3、緊緊聚焦建設成為“宣傳黨的主張、貫徹黨的決定、領導基層治理、團結動員群眾、推動改革發展”堅強戰斗堡壘目標，認真履行黨章賦予的職責，各方面工作得到了新加強。一是增強對內教育引領和聯系服務上，支部與黨員接觸交流的主動性，支部做到凝心聚力的發揮作用。二是在對外教育引領和聯系服務上，每次學習把所屬各單位負責人納入學習，聯系服務的吸引力和實效性增強。

4、引導黨員干部積極建言獻策，推動工作創新。以紀律建設為抓手，重點強化政治紀律和組織紀律，帶動廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律、生活紀律嚴起來。切實做到敢于擔當。面對前進道路上的荊棘，支部將直面矛盾和問題，主動接受挑戰，做到勇于擔當，敢于擔當。把高標準履職盡責作為基本要求，做到日常工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責，時刻不忘責任。

1、根據7各方面會前廣泛征求意見建議，認真組織情況分析，根據征集到的意見建議，集中力量攻堅克難，提出解決問題的措施辦法。

2、工作方式進一步創新，工作方法改進，效率相較有提高。

3、通過認真抓好政治理論學習，不斷提高黨員及支部各負責人管理能力和水平。加強日常監督和節假日工作監督，深入開展黨員黨風廉政教育，認真落實黨風廉政建設責任制。要求黨員干部自覺把自己置于黨紀、政紀、法紀的監督之下，置于領導、同志、群眾監督之中。并通過開展“創先爭優”活動，強化黨員干部思想政治理論教育，提高業務素質，提升工作能力和水平。

總之，我支部對存在的問題，通過一年來認真的整改，取得了一些實效，解決了一些問題，但仍離領導和群眾的要求有一定的距離，還有待于繼續改進，在今年的組織生活會上，我們將針對新情況，深入分析，完善整改落實各項舉措。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇二

根據局機關黨支部會議安排，本人第一次參加組織生活會，心情很激動。非常感謝組織以及在座各位對我的培養與信任，我定當嚴格按照黨員的標準來要求自己、鞭策自己，不負組織及各位的信任。下面我對照合格黨員標準、入黨誓詞、身邊先進典型就自身政治、思想、學習、工作、能力、作風六個方面存在的問題和不足進行自我剖析并提出整改措施，如有不當之處還請批評指正。

一是政治思想意識有待進一步加強，政治敏銳性不足、政治站位不高，政治理論學習不夠深入。學習上還不夠主動，理論水平還不夠高。有時只顧忙于一些具體的工作，自覺主動地擠時間學習還不夠，僅滿足于單位安排的集中學習，浮于表面未到達應有的深度。

二是工作主觀能動性不足、工作效率不高、業務鉆研精神不夠。平日忙于應付各種日常事務，工作上循規蹈矩、按部就班，缺乏前瞻性以及創新性。工作業務能力不夠精進，工作聯系實際不夠，對基層單位財務情況不熟悉，面對同事以及單位的提問，有時未能及時做出正確解答。

三是自我約束不夠嚴格。勤儉節約意識不夠強，如日常辦公中存在浪費紙張的問題。工作有時比較松散，早上偶有遲到的現象。有時還犯自由主義，看到社會上少數不良現象，不分場合亂發表意見，放松了自我要求。

一是加強理論和業務學習。通過不斷學習政治理論知識，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發點，以改進自己的工作作風和工作方式、提高工作成效為落腳點，不斷提高理論學習的效果，實現理論與實踐相統一。

二是加強服務意識和大局觀念。牢固樹立全心全意為人民服務的意識，樹立為黨、為人民無私奉獻的精神，把個人追求融入到黨的事業中，堅持工作第一，人民利益第一。立足崗位、努力工作，學習先進典型“釘釘子”的業務精神，迎難而上努力完成領導交辦的工作任務。

三是加強黨性修養。時刻以先進黨員的標準要求自己，從眼前做起，從自身做起，努力使自己成為一名合格的共產黨員。

根據xx鎮xx村總支委員會領導班子20xx年度組織生活會上查擺出來的問題，總支班子高度重視，精心制定了《xx鎮xx村總支委員會領導班子2019年度組織生活會存在問題整改方案》，制定整改清單，共制定整改任務5項，把任務分解給總支班子成員，一項一項抓落實，取得明顯成效。目前，xx鎮xx村總支委員會班子應該整改事項5個,已完成5個，全部整改完成。

2019年來，xx鎮xx村總支委員會班子以全面貫徹黨的十九大精神為主線，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以黨的政治建設為統領，以抓實黨的政治、思想、組織、作風、紀律建設為重點，對照班子自身查擺和群眾提出意見建議，聚焦問題抓整改，班子成員結合工作實際，按照方案分工，及時研究具體整改措施、整改時限，對亟需解決和能夠立即解決的，做到即知即改、立行立改；對需要常抓不懈、扎實用力的問題，抓好建章立制工作，研究建立長效機制。將問題整改貫穿于2019年總支工作始末。

（一）強化學習，積極主動，全面加強黨的思想建設。

一年來，我們堅持用中國特色社會主義理論體系武裝廣大黨員思想認識，深入學習宣傳貫徹黨的十八屆六中全會及黨的十九大精神，強化理想信念、提高政治覺悟，始終做到不忘初心、不懈追求，突出強化“四個意識”，堅定正確的政治方向，旗幟鮮明地與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。2019年以來，扎實推進“兩學一做”學習教育常態化制度化，依托“萬名黨員進黨?！焙汀扒命h課進基層”，狠抓“三會一課”，力破總支黨建“燈下黑”。年內我們累計開展集中學習培訓6次90余人次。發揚理論聯系實際的學風，堅持學以致用，實現提高理論素養和實踐本領相統一、解決認識問題和發展問題相結合。通過學習，不斷增強總支班子成員學習理論的主動性、自覺性，不斷提高自身的理論素養和思想素質，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用。

（二）圍繞中心、突出創新，總支服務能力明顯提升。

計劃、黨員發展計劃、黨員聯系群眾、定期匯報分析黨組織建設形勢和情況通報等制度，確保黨總支建設“長流水、不斷線”。并不斷創新活動方式，除組織一些常規性的學習教育活動外，還結合實際，創新活動方法，增強活動的多樣化、開放性。例如，上黨課，我們采取支部書記輪流上黨課的活動方式，定時間、定內容、定人員，變總支書記講支部書記聽，為支部書記講黨員聽。年內共講黨課5場次，我們還通過開展廣場舞、打歌、吹簫等總支活動，既增進總支黨員間往來，又激發黨員參與活動的熱情。我們還積極組織黨員參加黨委組織的“暖足行動”、“愛心圓夢大學”、義務指數等志愿服務活動，讓黨員同志在黨內活動中接受教育，增強黨組織的凝聚力。

（三）落實制度，嚴謹規范，組織生活扎實開展。

無不合格黨員；三是加強督促檢查，進一步完善組織生活制度。通過總支黨員“1+1”指導聯系農村基層黨支部活動的開展，總支黨員定期對本支部以及指導聯系的農村支部的組織生活開展情況進行督促檢查，逐步解決過組織生活不嚴肅、堅持不經常，重表象，輕質量等問題，進一步完善了組織生活制度。

（四）強化管理，注重執行，黨員教育管理成效凸顯。

一是年內通過對黨支部組織生活制度、“三會一課”制度、民主評議黨員制度、黨費交納制度、黨內監督約束制度和黨員聯系群眾制度等制度規定進行全面的、認真的清理，對個別已不適應的制度，要抓緊進行補充和修改完善，確保制度設置的科學性和可操作性，逐步形成了與新形勢、新任務相適應的黨支部工作制度體系；二是建立了科學的激勵機制。我們以黨員“三分制”管理為手段，進一步完善黨內評議、測評工作，堅持把黨內任職的工作情況作為干部考核的重要內容與干部的選拔、任用結合起來，增強其責任感和榮譽感，激化其工作動力，促使黨總支緊緊圍繞中心和工作大局做好黨建工作；三是完善總支理論學習制度，將總支理論學習制度相對固定下來?？傊Ю碚搶W習由總支委員許海軍同志負責。做到學習內容、學習時間落實，做到每月集中學習不少于半天，要求對每次學習做好學習紀錄，注重學習效果的提高，年內共開展集中學習10余場次，累計90多人次。

（五）強化自身建設，努力打造“三好三實”xx村黨員隊伍。

一是以“人格好，作風務實；學習好，處事踏實；態度好，為人老實”的“三好三實”總支建設為主線，注重團隊精神的培養，調動、發揮每位支委班子成員的積極性和創造性，遇事多商量，整個支委班子的凝聚力和戰斗力得到增強；二是要加大對黨總支班子成員的培養。要通過系統集訓，經驗交流，領導傳幫帶等多種辦法，著力解決“知”與“行”存在的薄弱問題，不斷提高其思想理論水平和實際工作能力。同時要大力支持總支班子成員大膽開展工作。努力解除他們的思想顧慮，為他們創造一個良好工作環境和氛圍，使他們真正做到在其位，謀其政，盡其責；三是通過每月開展一次集體交心談心活動，經常性開展批評與自我批評。以每月的總支委員會為契機，總支班子成員之間勤交換思想，多聽取意見，多交心、多通氣，調動大家的積極性，發揮了班子的整體作用；四是健全每周總支班子碰頭會制度，對出現的問題及時討論研究解決。在工作中不斷理清工作思路，提高做好工作的本領，加大監督執行力度，發揮了班子整體職能。

通過整改，xx鎮xx村總支委員會班子整體素質得以提高，工作方法得以改進，工作水平得以提升，工作思路更加開闊，工作目標更加明確，工作成效更加明顯，為機關各項工作跨越式發展奠定了堅實的組織基礎。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，始終不忘初心、牢記使命，以求真務實作風堅決把黨中央和省、市委決策部署落到實處，以苦干實干業績詮釋對黨的忠誠，以優異成績慶祝黨的百年華誕。

成立組織生活會問題整改領導小組，組長由支部書記擔任，總支委員為副組長，負責各項整改任務的具體落實工作。

存在問題：

一是存在學習被動多于主動，學習積極性不強。把理論學習當成了“軟任務”，抓得時緊時松，理論學習大多是黨總支安排學習的內容，自學時間少，自學主動性不強，理論學習不全面。

二是法治思維有所欠缺。作為執法單位，平時注重法律法規的學習，忽略了習近平總書記法治思維，片面地認為樹立法治思維只需要學習具體法律法規，對于科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法領悟得不深不透，沒有站到全面依法治國的高度去思考問題、看待執法工作，法治思維還有待加強。

三是黨支部建設還不夠完善。由于各支部換屆，新任支部書記對于支部工作不夠熟悉，對加強新時代黨建工作思考不夠深入，在開展支部活動，嚴肅黨內政治生活方面、規范開展“三會一課”方面辦法舉措不多，工作能力還有待加強。

整改措施：

1、提高政治站位。以深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話為契機，掀起黨史學習教育新高潮。采取集體學習和個人自學相結合、專題黨課與討論交流相結合等多種形式，深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，特別是要弘揚偉大建黨精神，立足本職、擔當作為，確?！笆奈濉遍_好局、起好步，在新時代創造新的輝煌業績，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奮力拼搏、做出貢獻。

2、強化理論武裝。堅持黨支部學習制度，每月不少于2次集中學習，堅持個人自學與集中學習相結合、理論學習與交流研討相結合，以支部委員帶頭學，促進干部廣泛學。積極探索理論學習新途徑，堅持學用結合、學以致用，做到學習有記錄、有討論、有體會，把學習成果運用到科學謀劃工作思路、研究解決工作難題中，推動工作上新臺階。

3、嚴肅黨內政治生活。貫徹落實《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》等黨內法規，認真落實好“三會一課”、雙重組織生活、民主生活會、領導干部報告個人有關事項等規章制度，強化自我監督，自覺接受巡視監督、民主監督和輿論監督，不斷優化政治生態。結合黨史學習教育，開展各種形式的主題黨日活動，嚴肅召開專題組織生活會，落實民主評議黨員制度，廣泛開展批評與自我批評，清洗黨員思想灰塵，進一步增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。

4、加強支部標準化、規范化建設。堅持抓規定動作、抓基礎工作，圍繞基本隊伍、活動、陣地、制度、保障，建設黨支部標準化體系，細化落實黨支部工作規范，激發黨支部工作活力。

責任領導：xxx。

直接責任人：xxx。

整改時限：即知即改，長期堅持。

存在問題：

一是立足本職為民服務、為民辦事和向群眾匯報工作方面做的不夠，黨員干部深入一線開展工作偏少，了解掌握第一手情況資料不細致不全面，主動傾聽群眾意見建議少。

二是在抓共建幫帶、結對相助、工青婦聯等工作上缺乏新招數新辦法，發揮指導督促、橋梁紐帶作用不充分；宣傳群眾、教育群眾、依靠群眾、占領群眾上與預期目標還有一定差距。

三是在改進工作作風方面，開拓創新不夠。存在“上下一般粗”現象。對上級下發的文件、召開的會議和領導講話，有的以會議傳達會議、用文件傳達文件，沒有從全局的高度領會精神，并在單位整體工作中體現支部的職能作用。對于一些時間緊、任務重的工作，往往是急于部署、按時上報情況，雷聲大雨點小，注重結果、忽視過程。

四是創新競進、拼搏進取意識弱化。工作上只求過得去，不求過得硬，把不出問題、不出大格作為遵循標準，局限于完成上級交辦的工作、事項，發揮主觀能動性不夠，工作業績不突出，致使支部工作平平淡淡，缺乏亮點。

整改措施：

5、健全和完善機關黨建和管理制度。對已經形成并運行良好的制度繼續加以堅持，對尚不完善的制度及時修訂完善，對需要用制度約束的事項抓緊研究制定。完善黨史學習教育檔案管理。根據學習情況變化需要，扎實做好組織生活會、研討交流、黨課筆記等各類學習資料的整理保存，為后續工作開展夯實基礎。完善干部定期談心談話制度。教育引導黨員干部立德慎言，防微杜漸，自覺抵制各種不正之風，干干凈凈做事，清清白白做人。創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。

6、轉變工作作風，深入群眾解難題。牢固樹立群眾觀點，時刻把群眾的需求和冷暖掛在心上，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去，竭盡所能為群眾排解難，解決生活中的實際問。堅決克服蜻蜓點水式的漂浮作風，定期到基層開展調查研究，摸實情聽實話、出實招，使決策和服務更貼近基層、更符合群眾實際需要。深入xx走訪調研，經常自己所包貧困戶家走訪，經常到所聯系的xx走訪。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。

7、提升責任意識，勇于擔當作為。結合黨史學習教育，對全面查找出來的問題，深入抓好整改，促進黨員領導千部嚴紀律、轉作風、講奉獻、敢擔當、樹形象。支委班子要進一步強化責任擔當意識，改變應付過關的思想，主動借鑒汲取兄弟支部的工作經驗，因地制宜的組織開展好支部活動，創建起有影響力的黨建工作品牌。

8、加強督導檢查，保證事事有回應。堅持用好批評和自我批評這個重要武器，堅持把團結進步作為出發點和落腳點，堅持知無不言、言無不盡，堅持問題導向、立說立行，及時解決工作生活中存在的突出問題。嚴格落實《準則》、《條例》等有關規定，糾正做事怕擔責任的錯誤思想，強化攻堅克難意識和主動性，增強工作信心，增強主人翁精神。

責任領導：xxx。

直接責任人：xxx。

整改時限：即知即改，長期堅持。

四、整改要求。

支部領導班子要把整改工作列入重要議事日程，堅持高標準、嚴要求，集中力量、集中時間抓好整改落實，確保整改工作取得實實在在的成效。

（一）加強組織領導。堅持主要支部書記牽頭抓總，支部委員各負其責，進一步強化對整改工作的組織領導。要全程跟進整改工作，加強統籌協調，通力協調配合，明確整改要求，限定辦結時限，確保整改落實到位。

（二）落實整改責任。建立整改落實責任制，把責任分解到具體崗位，具體人員，形成工作合力，切實抓好各項整改任務的落實。支部書記帶頭示范，其他黨員扎扎實實抓整改，帶頭解決問題、帶頭整改落實、帶頭推動工作。對于共性問題要主動認領、敢于擔當，結合個人黨性分析出來存在的問題，按照既定的整改措施，認真抓好整改落實。

（三）強化督促檢查。針對整改工作中出現的新情況、新問題，及時研究部署，提出針對性措施。對解決問題的進度、質量、效果情況全程跟蹤檢查，隨時發現存在的問題，及時進行解決處理，全面推動工作落實，務求取得實效。要對整改情況形成報告，在年底進行通報。

20xx年x月18日，按照公司黨委《關于開展20xx年黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，通防隊黨支部組織召開了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”為主題的黨史學習教育專題組織生活會，會前，我們按照計劃要求，認真學習了習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的講話、七一勛章頒獎大會上的講話以及在青?？疾鞎r的重要講話精神，學習了新民主主義革命史、社會主義革命和建設史、改革開放史、十八大以來黨的歷史，組織了相關討論交流，為開好組織生活會打牢了思想基礎。同時，支部專職副書記與支委委員、支委委員與黨員、黨員與黨員之間開展了談心談話，征求收集了黨員、群眾對黨支部、對支部委員、對黨員個人的意見建議，累計談心談話8人次、征求意見建議26條。結合專題組織生活會要求、群眾意見建議，圍繞“組織開展黨史學習教育中，落實上級黨組織部署要求中，聯系服務群眾、解決問題訴求中，改進工作作風、力戒形式主義官僚主義中存在的具體問題”4個方面，黨支部逐條對照檢視問題、剖析原因，并制定了下一步整改措施。

（一）組織開展黨史學習教育中存在的具體問題。

一是學思踐悟的深度廣度不夠。對習近平新時代中國特色社會主義思想學習理解不全面不深入，集體學習照本宣科、形式固化，個人自學隨波逐流、質量不高，討論交流蜻蜓點水、泛泛而談，距離“學懂弄通做實”的標準要求還比較遠。二是自主創新動作比較少。滿足于完成規定動作，形式比較單一，配合活動少，“走出去、請進來”等參觀見學活動、體驗式教育少，創新做法和亮點不多。三是“齊步走”走的不整齊。對黨員的學習教育和管理抓得不緊，平時提要求少，落實學習內容、主題活動相對不足，有的放任自流、存在隱患。四是以學促知、以知促行、成果轉化差距較大。學用結合不緊，聯系實際工作思考不深入，運用習近平新時代中國特色社會主義思想指導實踐、優化決策思路不寬，對全面建成社會主義現代化國家新征程中本單位面臨的困難挑戰預想不深，統籌謀劃形成新發展格局、推動高質量發展的招法措施欠缺。

（二）落實上級黨組織部署要求中存在的具體問題。

一是在黨愛黨、在黨為黨、在黨護黨意識欠缺。政治敏感性和斗爭精神不強。二是落實黨內組織生活制度要求不嚴。組織開展黨紀黨規學習和警示教育存在被動應付、完成任務的思想，沒有嚴抓細扣、確保成效；黨內組織生活的視頻、照片、檔案等資料保管措施不全。三是在抓班子管隊伍上有所松懈。弘揚優良傳統作風不接地氣，日常管理中奉行好人主義，不愿觸及矛盾和具體問題，機關內部缺乏嚴格的考勤制度，對班子成員、黨員干部因私離崗沒有履行嚴格的審批手續，有時上級會議不能按通知時限到會。四是擔當作為、開創新局意識不強。貫徹新發展理念不全不細不到位，在推進黨史學習教育與生產經營相融合上缺少求新求變的方式辦法，工作質量成效在低層次徘徊。

（三）聯系服務群眾、解決問題訴求中存在的具體問題。

一是“以人民為中心”的發展思想樹的不牢。立足本職為民服務、為民辦事和向群眾匯報工作方面做的不夠，黨員干部深入一線開展工作偏少，了解掌握第一手情況資料不細致不全面，主動傾聽群眾意見建議少。二是服務意識淡化。在傳幫帶、結對相助等工作上缺乏新招數新辦法，發揮指導督促、橋梁紐帶作用不充分；宣傳群眾、教育群眾、依靠群眾、占領群眾上與預期目標還有一定差距。三是解決群眾訴求不及時。在履行安全生產、生態環境和監管職能方面還有服務不到位、政策解釋不到位的情況，特別是對群眾訴求回復不專業、不迅速，有的態度不好、言語過激，群眾對此有投訴。

（四）改進工作作風、力戒形式主義官僚主義中存在的具體問題。

一是深入基層調查研究不夠。在思想上對抓工作抓落實要摸實情重視程度不夠，支部研究布置工作主要靠按照上級的安排和聽取分管領導的匯報，對基層真正需要什么、存在什么問題似是而非、模棱兩可。二是存在“上下一般粗”現象。對上級下發的文件、召開的會議和領導講話，有的以會議傳達會議、用文件傳達文件，沒有從全局的高度領會精神，并未在全礦整體工作中體現本部門的職能作用。對于一些時間緊、任務重的工作，往往是急于部署、按時上報情況，雷聲大雨點小，注重結果、忽視過程。三是創新競進、拼搏進取意識弱化。工作上只求過得去，不求過得硬，把不出問題、不出大格作為遵循標準，局限于完成上級交辦的工作、事項，發揮主觀能動性不夠，工作業績不突出。

一是政治站位不高。忽視政治理論學習，放松主觀世界改造和自我修養提高，理想信念這個“總開關”擰得不緊，自我凈化、自我完善、自我革命、自我提高的決心和恒心不堅定。

二是履責意識不強。缺乏履行主體責任的思想自覺、政治自覺和行動自覺，在推進主責主業上思路不明確、措施不具體；領導視野不開闊，不能跳出圈子看問題，面對新情況新特點新要求，不能用創新精神去面對、分析和尋找解決問題的最佳辦法。

三是規矩意識不牢。貫徹執行新時代黨的建設總要求不深入，總認為本單位沒有多大權力，只要照章辦事、依規管人就行了，對把紀律和規矩挺在前面的認識不夠深刻，制度的約束作用沒有得到最大限度發揮，落實黨風廉政建設規定沒有常態化長效化。

1、以深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話為契機，掀起黨史學習教育新高潮。采取集體學習和個人自學相結合、專題輔導與討論交流相結合等多種形式，深入學習貫徹習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話和習近平新時代中國特色社會主義思想，切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，特別是要弘揚偉大建黨精神，立足本職、擔當作為，確?！笆奈濉遍_好局、起好步，在新時代創造新的輝煌業績，為實現第二個百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢奮力拼搏、做出貢獻。

2、進一步拓展形式增強學習教育和活動效果。搞好結合融入，努力做好黨史學習教育“實踐篇”后半篇文章。一是豐富學習教育形式，持續開展好慶祝建黨百年系列配合活動，用好紅色資源，開展體驗開放式教育，增強對黨的感情；深入開展紅色影視觀影評影活動，從黨的百年奮斗歷史中賡續紅色血脈、堅守初心使命。二是聚焦煤礦行業特點，繼續開展好“五個一”活動和“四心”服務，進一步強化為民服務意識，積極為企業和群眾服務，努力構建親清和諧的工作環境。三是堅持學以致用，深入踐行新發展理念，緊緊圍繞職工群眾關切的困難和問題，創新業務工作的招法舉措，推動黨建工作與生產經營深度融合，努力形成發展新格局，為推動公司高質量發展提供堅強支持。

3、進一步健全和完善支部黨建和管理制度。對已經形成并運行良好的制度繼續加以堅持，對尚不完善的制度及時修訂完善，對需要用制度約束的事項抓緊研究制定，進一步促進作風轉變、工作效能提升。一是完善黨史學習教育檔案管理。根據學習情況變化需要，扎實做好組織生活會、研討交流、黨課筆記等各類學習資料的整理保存，為后續工作開展夯實基礎。二是完善黨員管理制度。動員離休黨員將組織關系轉到社區，方便參加組織生活、學習活動；確實不能轉的嚴格落實日?？记?，按時參加黨支部的學習活動。三是完善干部定期談心談話制度。教育引導黨員干部立德慎言，防微杜漸，自覺抵制各種不正之風，干干凈凈做事，清清白白做人。四是完善文化建設制度。堅持以文化人，有計劃地開展形式多樣的文體活動，進一步密切黨群關系，著力在感情上貼近群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，構建團結互助、健康向上的良好氛圍。

在專題民主生活會上深入剖析“不嚴不實”方面的突出問題及產生的深層次原因，研究制定具體整改措施是政府做好今后工作，推薦經濟社會發展的必要要求。下面小編搜集整理了部分三嚴三實民主生活會剖析問題材料，供大家參考學習!

根據中央開展“三嚴三實”專題教育的工作部署和省委工作推進的總體安排,我省各地各部門深入學習*系列重要講話精神、特別是視察時的重要講話精神,認真查找“不嚴不實”的問題。通過黨委(黨組)書記上黨課、中心組第一次專題學習研討,不斷深化認識,認真梳理問題清單。經過審核,我們選擇了部分問題找得比較準、措施制定比較實的黨委(黨組)領導班子問題清單,將分三批進行公示,希望以此促進各地各部門進一步找準存在問題、提出切實有效的整改措施。

1、政治定力有差距。有的信念動搖,對“三個自信”理解不深不透,為實現“兩個一百年”目標而頑強奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗的精神還有缺失;有的政治敏銳性和鑒別力不高,把握大局大勢的能力不強,當好“火車頭”“發動機”意識不強,對建設中關村貴陽科技園持懷疑態度,有的甚至私下議論是好高騖遠;有的滿足于當太平官、逍遙官,缺乏堅守“兩條底線”、探索“雙贏之路”的精神、激情和毅力。

整改措施:。

(1)堅持中心組學習、學習讀書會、講師團宣講、網絡學習等制度,把個人自學和集體學習結合起來,不斷將*系列講話精神引向深入,真學真懂真用。在不懈學習中提升政治定力。通過市委常委帶頭示范,推動學習貫徹工作由機關向基層延伸,由領導干部向黨員群眾延伸。(整改時限:長期堅持)。

(2)深入開展“三找(找問題、找差距、找目標)三抓(抓統籌、抓落實、抓提升)”,切實以“守底線、走新路、打造升級版”來檢驗*重要講話精神和省委決策部署的貫徹落實成效。(整改時限:長期堅持)。

(3)強化工作督查落實。認真落實目標管理責任,抓好各項工作落實。堅持領導包保督查責任制,對重點工作實行全過程、跟蹤式專項督查,及時協調解決工作推進過程中的困難和問題。堅持“一分部署、九分落實”,強化對難點重點問題的督促檢查,努力提高落實力和執行力,形成“看實際成果、憑考核成績、問群眾評價”的工作導向。(整改時限:長期堅持)。

(4)充分運用息烽集中營、省工委舊址等愛國愛黨教育基地載體,認真對照蘇聯亡黨亡國這面鏡子,教育和引導各級黨員干部清醒認識“四大考驗”、“四種危險”,保持思想純潔,增強政治定力。(整改時限:長期堅持)。

2、群眾立場有差距。沒有把求真務實的精神完全熔鑄到世界觀、人生觀、價值觀中,思想根源上未解決好“不唯書、不唯上、只唯實”的問題,沒有真正做到查實情、重實際、求實效,對中央、省委的政策結合貴陽實際貫徹落實得不夠好。比如,民生問題不像經濟發展、城市建設那樣看得見摸得著,部分領導干部對此就重視不夠,不過問、不花錢、不把關的現象經常發生。

整改措施:。

(1)改進調查研究工作。加強調研活動統籌安排,明確調研要求,做到深入實際、深入基層、深入群眾。堅持定期調查研究制度和市委班子成員定期向市委常委會報告調研成果轉化、解決實際問題情況的機制。市委常委每年到基層調研時間不少于2個月,市委常委會每年年初確定一批重大調研課題,分別由常委帶隊調研,提出決策方案,指導實際工作。(整改時限:長期堅持)。

(2)堅持黨員干部直接聯系群眾制度。每名市委常委建立基層聯系點,每年安排4-6天開展駐點調研問需于民、問計于民,了解社情民意,幫助建強基層組織、解決發展難題,充分發揮示范帶動作用。堅持常委與干部群眾每年至少開展2次談心活動。(整改時限:長期堅持)。

(3)持續推進民生“十困”行動計劃。繼續加大力度,全力解決群眾關注的用水難、收入低、就業難、看病難等民生“十困”問題。嚴肅查處涉及民生等方面侵害群眾利益的案件。進一步完善提升“12319”公共服務平臺,定期采集各類公共服務問題信息,定期匯總研究群眾意見建議,及時轉化為改進工作的制度、辦法和措施。(整改時限:長期堅持)。

(4)持續推進反“四風”“一號工程”。進一步健全矛盾糾紛排查化解和應急處置機制、“三調聯動”和“三級調處”有效銜接的工作體系。堅持市委常委、副市長定期到市群眾工作中心接待來訪群眾制度,繼續抓好市縣鄉村四級群工網絡建設,辦好“百姓—書記市長交流臺”。市委常委每年包案督訪信訪案件不少于10件,平時工作中包案督訪信訪案件不少于5件。(整改時限:長期堅持)。

(5)大力實施“整村推進?減貧摘帽”工程。以產業扶貧和培訓就業扶貧為抓手,以推進貧困鄉村增收支柱產業培育、勞動力素質提升和社會公共服務事業發展為突破口,建立預防返貧長效機制,確保實現整村脫貧,率先在全省以縣為單位建成全面小康社會。(整改時限:年底完成)。

(6)全面深化改革,實現權力清單、服務清單、責任清單“三單合一”。(整改時限:年底完成)。

3、道德境界有差距。模范踐行道德離群眾期待尚有差距。作風頑疾不同程度存在,有的對社會上不良風氣的危害性認識不到位,警惕性不高;有的失德現象嚴重,作風不檢點;有的情趣低俗,以講黃段子為樂趣;有的追求享受,沉溺于玩字畫、搞收藏,玩物喪志。

整改措施:。

(1)大力弘揚。定期研究意識形態領域的工作,有針對性地加強對意識形態領域的引導和管理,把我市培育和踐行納入打造貴陽發展“升級版”的重要內容。大力開展學先進活動,深學、細照、篤行焦裕祿、文朝榮精神,堅定理想信念、加強道德養成、規范權力行使、培育優良作風,自覺抵制“為官不易、為官不為”等言行。(整改時限:長期堅持)。

(2)嚴格黨內生活。嚴格按照黨的組織原則和政治生活準則辦事,認真貫徹執行民主集中制。堅持民主生活會制度,用好批評和自我批評武器,提高民主生活會質量。完善談心談話制度,市委主要負責同志同其他常委談心談話,每年每人不少于3次,常委之間、常委與分管部門負責人要經常談心談話。每位常委都要以普通黨員身份參加所在黨支部活動,過好雙重組織生活。(整改時限:長期堅持)。

(3)強化干部日常管理。堅持經常性、多角度了解領導班子和干部工作的機制,認真開展干部綜合分析研判。全面推進領導干部定期考核工作,繼續完善領導干部向常委會匯報工作制度。完善干部考核評價,注意考察干部生活圈、社交圈情況,加強對干部“八小時”之外的監督,注重在應對重大事件、完成重大任務以及涉及個人利益時考察和識別干部,真正把“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”的焦裕祿式的好干部和具有愚公移山、攻堅克難精神的文朝榮式好干部用起來,把自覺踐行“三嚴三實”的好干部用起來。(整改時限:長期堅持)。

(4)豐富精神文化生活。加強遠程教育網絡、基層黨建網絡和移動信息終端建設,用好孔學堂、陽明祠和各級道德講堂等平臺,多形式開展“明禮知恥、崇德向善”主題教育,發揮中華優秀傳統文化怡情養志、涵育道德的重要作用,豐富“知行合一、協力爭先”貴陽精神內涵,不斷增強道德意識、提高道德覺悟,自覺做到遠離低級趣味、自覺抵制歪風邪氣。(整改時限:長期堅持)。

1、理想信念有差距。政治定力不夠堅定,對“三個自信”理解不深不透,缺乏創新突破精神。有的理論學習搞“兩張皮”,堅持知行合一不夠,沒有對照自身思想實際補“精神之鈣”;有的過黨內組織生活流于形式,當老好人、講好話的多,堅持原則、相互批評的少。有的對在2018年實現全面小康信心不足,缺乏攻堅克難的政治擔當。

整改措施:。

(1)堅持市委中心組學習制度。把學習*系列重要講話特別是在貴州視察重要講話精神作為當前的首要政治任務,強化入心入腦、學以致用,堅定后發趕超的政治定力,帶頭在領導干部中掀起真學真懂真信真用的高潮。(整改時限:長期堅持)。

(2)扎實開展“三看三思”(看革命傳統教育基地思進一步堅定信念,看貧困群眾思進一步加快發展,看昔日同事、今日階下囚思進一步廉潔自律)主題教育活動,帶頭營造風清、氣正、心齊的干事氛圍。(整改時限:年底前)。

(3)嚴肅黨內政治生活,提高黨性修養。每年至少扎實開展2次交心談心,相互批評,相互幫助,以誠相見,忠誠坦蕩;嚴格執行好黨員領導干部參加雙重組織生活制度,堅持以黨員身份過好所在黨支部、黨小組的組織生活;以“三嚴三實”為主題,深查細照,見人見事見思想,開展好專題民主生活會。(整改時限:年底前)。

(4)帶頭找準改實問題。面對困難和問題,實事求是,敢于講真話,勇于剖析和反省思想上的不足、工作上的差距。堅持思想與行動對標,切實把自己擺進去,帶頭立說立行,邊學邊改,堅持把問題和整改情況進行公示,主動接受監督。(整改時限:年底前)。

2、工作作風有差距。求真務實的精神沒有真正融入個人思想和行動。有的只重安排部署,聽匯報的多,到一線靠前指揮抓落實的少;有的要求別人的多,帶頭表率的少;有的政績觀有偏差,只顧眼前不顧長遠;有的精神狀態差,不比工作比條件,不比實績比形式;有的安于現狀,勇于爭先、勇爭一流的進取意識和信心決心不足。

整改措施:。

(1)深入開展“五梳理三帶頭”,大力推進“三大專項整治行動”和“民生領域整治鑄廉三年行動”,切實改進工作作風,提升行政效能,優化發展環境。(整改時限:近1-3年)。

(2)堅持和完善領導聯系縣(市、區)、園區、骨干企業和重點項目等制度,沉下身子,幫助理思路、強措施、破難題,確保掛幫不走過場、不搞形式。(整改時限:長期堅持)。

(3)緊緊圍繞“干什么、怎么干、誰去干、干得好”,保持定力、激發活力、增強執行力,各司其職,各負其責,主動上手,率先垂范,大力實施“123456”行動計劃,在全省綜合排位實現“保二爭一”。(整改時限:年底前)。

(4)以******“五個扎實”的要求,緊盯工作重點、難點、亮點和引爆點,一張藍圖繪到底、一顆釘子釘到底、一股干勁抓到底,不搞“猴子掰包谷”、防止“墻內開花墻外香”。(整改時限:長期堅持)。

3、踐行群眾路線有差距。宗旨意識不強,群眾觀念不牢。有的對群眾缺乏深厚感情,脫離群眾高高在上;有的做群眾工作唱高調的多,身體力行的少,掌握基層情況不精準,沒有真正做到查實情、重實際、求實效;有的關注群眾感受不夠,解決民生問題不聚焦、啃“硬骨頭”的措施不力。

黨的十八大以來，特別是群眾路線教育實踐活動深入展開以來，黨內政治生活得到了明顯加強，政治性、嚴肅性、戰斗性得到了恢復，黨性原則得到了堅守，政治灰塵得到了清掃，批評與自我批評的優良傳統得到了發揚，民主集中制和組織紀律性得到了強化，與黨中央保持高度一致的自覺性得到了提高，扭轉了一度存在的有令不行、有禁不止狀況。

但是，黨內政治生活的良好局面，還只是起勢，遠遠沒有達到定勢。在一些地方和部門，黨內政治生活庸俗化、隨意化、平淡化傾向依然存在，長期處于被虛置的狀態還沒有根本改變，一些黨員干部流露出來的不良現象，更是值得注意。有的領導干部過分強調經濟基礎的決定性作用，輕視甚至忽視上層建筑的反作用，放松了對黨性原則、理想信念的追求。這些同志只顧低頭拉車，不知抬頭看路。在舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態、朝著什么樣的目標繼續前進等關系黨和國家全局的重大政治問題上，不夠清醒、不夠堅定。有的同志過分強調市場經濟的作用，輕視甚至忽視方向。甚至把市場經濟的運行規則，如等價交換、自由交易等，不恰當地帶入黨內政治生活，使黨內政治生活功利化、庸俗化。

在有的干部那里，做什么事都要講條件、講代價，給幾腳油門就跑幾公里，好像無私奉獻、任勞任怨、為人民服務這些黨員的基本品質跟他都沒有關系。有的干部剛干出一點點成績，就希望得到上級肯定，最好能夠盡快在個人進步上兌現。有的干部剛到一個新的崗位，屁股還沒捂熱，眼睛就盯著下一個臺階。一句話，這些人想事情、做決策、抓工作，有著強烈的個人利益驅動，把嚴肅的黨內政治生活實惠化、市儈化。有的同志過分強調激發個人的聰明才智，重視個人能力的自由發揮，輕視甚至忽視組織紀律，與組織討價還價，挑三揀四，合意的干，不合意的不干。有的同志無視黨性原則，以調侃為己任，置紀律于度外;以自我為中心，置組織于度外;以敷衍為常態，置認真于度外;以宣泄為能事，置責任于度外;以利益為追求，置信仰于度外。還有的干部不會也不愿、不敢進行批評與自我批評，甚至庸俗化為表揚與自我表揚，吹吹拍拍、拉拉扯扯，只能哄著捧著、聽不得批評意見，使黨內政治生活失去了應有的政治性和嚴肅性。

針對上述存在的問題，新形勢下加強和規范黨內政治生活，筆者提出以下四方面的意見建議：

一是要以民主教育增強民主意識。深入開展黨員民主素質的思想教育，積極發展黨內民主，采取以會代訓、電化教育、專題報告、知識講座、重點幫助等方式對黨員進行教育培訓，使每個黨員熟悉掌握黨的民主、權利、義務等方面的知識，并運用到實際工作中去，使每個黨員都能樹立民主思想，學會運用黨員權利來維護自身權益，來監督黨內權力的行使;要充分發揮輿論的宣傳導向作用，廣泛進行民主文化觀念的傳播，營造民主的文化氛圍，增強黨員干部民主意識和主人翁意識。

二是要增強黨內事務的透明度。建立和完善黨內情況通報制度，做到重要文件、重要事情黨內先傳達，重大問題的決定黨內先討論，重大決策的實施黨內先發動，從而增強黨員的榮譽感和責任感，調動黨員的積極性、主動性和創造性;要堅持和推進黨務公開制度，要不斷增強黨組織工作的透明度，保證基層黨員和黨組織的意見能夠及時準確地反映到上級黨組織中來，營造黨內不同意見平等討論的環境，鼓勵和保護黨員講真話，道實情;凡是群眾關心的黨內熱點問題，凡是容易出現以權謀私、滋生腐敗、引發不公現象的事項，只要不涉及黨內秘密，都要盡量對黨員公開;要完善黨內情況反映制度。拓寬黨內下情上報渠道，保證基層黨員和下級黨組織的意見能夠及時、準確地反映到上級黨組織中來。對黨員反映的重大問題和提出的重要意見及建議，要認真辦理，并將辦理結果通報有關黨組織和黨員，做到件件有著落、事事有回音;要嚴肅查處壓制批評、對敢于反映真實情況的同志進行打擊報復等嚴重侵犯黨員民主權利的行為，維護黨內民主制度的權威;要逐步建立黨內公開監督、公開批評、公開辦事程序和決策程序等，規范工作流程和結果通報制度，讓廣大黨員充分了解上級黨組織和領導的工作，增強對黨內事務的了解;要適當推行黨員聽證制度。在推行黨務公開基礎上，由下而上，層層推行黨員民主聽證會制度，凡屬黨組織工作中的重大問題、涉及黨員切身利益的問題，決策前必須召開黨員或黨員代表參加的民主聽證會，由大家進行充分論證之后，討論決策。

三是要擴大參與黨內事務的范圍。進一步拓寬黨員參與黨內事務的范圍和渠道。不斷擴大黨員參與黨內事務的范圍，從局限于領導干部擴大到盡可能多的普通黨員;在參與內容上擴大范圍，使黨員在更深程度和更廣范圍內參與黨內選舉、決策、管理、監督，在參與方式上擴大范圍，采取多種形式、多種途徑讓黨員參與黨內事務。建立有效的黨員參與黨內事務的機制，建立重大決策征求意見制度，凡屬黨組織工作中的重大問題、涉及黨員切身利益的問題，決策前必須組織黨員討論。對于重大決策特別是關系到民生的問題，要積極在黨內進行意見征求，聽取各方面意見和看法，保證決策的科學性。要建立基層黨員議事會制度，圍繞本單位的中心工作和群眾關心的熱點問題，定期組織黨員開展議事活動，形成黨內民主的運行網絡，從制度上保證黨員正確行使權力和認真履行義務，并使他們知大局、議大事、明實情，充分發揮監督作用和先鋒模范作用。建立黨組織定期聽取黨員意見制度，確保基層黨員和下級黨組織的意見能及時反映到上級黨組織中來，對于黨員的建議和倡議，應當認真聽取、研究，合理的應當采納;對改進工作有重大幫助的，對提出建議和倡議的黨員，要予以表彰或獎勵。

四是要積極拓寬監督渠道。堅決執行監督條例。保障黨員的監督權，必須認真貫徹執行《中國共產黨黨內監督條例(試行)》，切實解決下級監督上級難、普通黨員監督黨員領導干部難、領導班子成員監督一把手難的問題，把縱向與橫向監督、組織與個人監督、事前事中事后監督融為一體，創造全新的監督格局。建立健全黨員監督制度，拓寬黨員檢舉、揭發、申訴、上訪等渠道，制定具體嚴密、操作性強的制度，擴大黨員參與監督的范圍。對于那些理想信念不堅定，領導水平和業務能力不強，作風不過硬的黨員領導干部，尤其是那些沒有多大成績，也沒有犯大錯誤，工作協調不起來的黨員領導干部，提出撤換和罷免，以確保政治上靠得住、工作上有本事、作風上過的硬的黨員擔任黨的領導崗位。要不斷建立健全相關監督制度。既要強調實體意義上的民主，又要強調用程序保障黨內民主。

早在30年前，為恢復黨的優良傳統和作風，我們黨就制定了《關于黨內政治生活的若干準則》。實踐證明，黨內政治生活正?；?、規范化，黨就有凝聚力、戰斗力。各級黨組織，不論層級高低、行業領域差別，都必須嚴格堅持黨內政治生活制度，著力提高黨內生活質量。任何一名黨員，不論職務高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內政治生活準則，領導干部更應率先垂范。這樣，我們就一定能把教育實踐活動成果不斷鞏固和擴大，以過硬作風和良好形象贏得人民群眾信任和支持。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇三

組織生活會：是黨支部、集團以交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評為中心的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

一是要切實抓好理論武裝。按照武裝頭腦、指導實踐、推動工作的要求，繼續抓好分局黨員干部的政治理論學習，組織開展專題性系列教育活動，幫助和引導黨員干部樹立正確的人生觀，價值觀和權力觀，進一步增強政治敏銳性和政治鑒別力，充分發揮黨員的先鋒模范帶頭作用。二是要積極創建學習型機關。今年為“國土資源學習年”，要以創建學習型黨組織為載體，落實學習制度，采取中心組學習、集中輔導學、科(室)、所(黨支部)組織學、個人自學相結合的方式，充分運用黨員干部現代遠程教育平臺，抓好干部職工思想政治的學習教育，不斷提高黨員干部的綜合素質和業務能力。要定期開展讀書會，專題大討論，建立分局黨員干部學習積分制并定期進行考核等，進一步加強黨員干部學習的積極性和主動性，營造良好的學習氛圍。三是要不斷加強思想政治工作。堅持以人為本，以關心愛護黨員干部為出發點，認真抓好教育和管理的結合，注重做好耐心細致的思想政治工作，及時了解黨員干部的真實想法，思想動態，有針對性地組織談心談話活動，做好思想引導工作，解除疑慮，理順情緒，解決存在或潛在的思想問題，體現黨員干部的先進性。

一是要不斷規范黨員發展。要繼續鞏固和發展先進性教育活動成果，認真做好發展黨員工作，加強對入黨積極分子的培養，掌握思想動態，成熟一個發展一個，不斷為黨組織輸送新鮮血液，要改進黨員教育管理，切實增強黨員干部的責任意識，建設一支高素質的黨員隊伍。二是要不斷規范分局黨支部建設。按照“四型五好”規范化要求，進一步完善分局黨支部的規范化運作，依照黨章要求，嚴格遵循法定程序對分局黨總支及四個黨支部的書記、副書記進行換屆選舉，進一步發揮黨支部在基層國土工作和服務大項目建設等方面的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。三是要不斷規范組織生活制度。在黨的組織建設上，分局要進一步按照制度化、規范化建設要求，堅持民主集中制原則，全面落實黨支部工作各項制度，進一步梳理完善內部規范管理等工作措施，落實組織生活等制度，使組織生活在組織建設中的作用得到實際有效的發揮。

制定年度制度建設計劃，增強針對性和可操作性，分解全年的工作任務，進一步完善分局黨組工作制度、議事規則、集體決策等制度，嚴格執行民主生活會、述職述廉、民主評議、誡勉談話和報告個人有關事項等制度，形成教育靠制度來保證，監督靠制度來落實，作風靠制度來規范的良好局面。要按照黨風廉政建設責任制的要求，把責任分解到科室、細化到個人，形成既承擔工作任務又承擔廉政責任的“一崗雙責”良好局面。繼續完善黨務公開制度，健全黨內情況通報、情況反映、重大決策意見制度，進一步強化監督制約，加強對黨組織執行各項工作制度和工作程序的監督檢查，確保分局黨建工作的健康發展。

通過談心談話活動的開展，及時發現和糾正少數干部職工作風方面存在的問題，繼續利用好“公述民評”、述職述廉等好的平臺，擴大“公述民評”的對象范圍，切實起到對干部職工監管督促的作用，加大治懶治庸力度，提高各項工作的辦事效率。不斷完善服務，強化為民服務理念，不斷提高國土資源服務水平、服務質量、服務效率，努力打造“服務型機關”。以解決損害群眾利益的問題為切入點，組織實施“黨員活動日”、“企業服務月”等活動，積極開展“黨員干部結對幫扶活動”和“1+x”社會幫扶活動，深入一線開展“下基層、聽意見、送服務”活動，積極開展走訪工作，創建品牌服務，盡最大努力為基層和群眾提供高效優質服務。

積極謀劃好年度黨風廉政建設的工作重點，切實做到把黨風廉政建設與貫徹xx大和xx屆四中全會精神以及各級加強黨風廉政工作會議有關要求相結合，與民主評議行風活動及公述民評活動開展相結合，堅持黨政一把手負總責、親自抓，黨組成員分工抓，職能部門具體抓，相關部門各負其責，黨員干部積極參與的反腐倡廉的新格局。積極貫徹落實《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》及其他相關規定，加強監督檢查，提高黨員干部執行準則的堅定性和自覺性。進一步落實“一崗雙責”，深化“廉政文化進機關”活動，濃厚分局廉政文化氛圍，推進分局黨風廉政建設，深入開展廉潔從政教育和反腐倡廉教育，引導黨員干部自覺規范言行，嚴格遵守黨的紀律，努力做到勤政廉政。

為認真學習貫徹落實黨的十九大精神，進一步嚴肅黨內政治生活，xx局xx縣xx局決定于20xx年xx月xx日前召開20xx年度黨支部組織生活會以及做好民主評議黨員活動，為做好此項工作，縣局黨辦擬定如下實施方案：

xx局xx縣xx局20xx年度組織生活會及民主評議黨員活動主題是：要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務實清廉為主題，以“反對‘四風’、服務群眾”為重點，堅持嚴肅認真、實事求是、民主團結，促使廣大黨員牢固樹立“四個意識”，立足本職崗位，發揮先鋒模范作用，切實改進工作作風，提高服務納稅人和繳費人的工作本領，為完成稅收中心工作提供堅強組織保證。

組織生活會和民主評議黨員工作是“兩學一做”學習教育常態化制度化的重要環節，也是學習貫徹十九大精神的重要途徑。黨支部及全體黨員要圍繞組織生活會主題查擺問題并提出相應的整改意見和措施。

為開展好本次黨支部組織生活會及民主評議黨員工作，特成立領導小組，領導和組成人員如下：

1、認真組織學習。學習的主要內容包括：通過開展集中學習和個人學習，讓全體黨員學習習近平系列講話、黨章和中國共產黨支部工作條例，貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想，知道和了解召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法，切實增強思想自覺和行動自覺。

2、開展談心談話。在召開組織生活會之前集中開展談心談話活動。黨支部書記與支部委員、與每一名黨員都要談心，支部委員要相互談心，黨員彼此之間也要談心。對存在問題而又認識不到位的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。支部班子成員彼此之間，要提出1條以上有質量的批評意見，在談心時進行充分溝通，形成共識。

(一)支部直接召開全體黨員大會，組織黨員開展批評與自我批評，按照黨員民主評議方案進行民主評議。

(二)會議時間和地點：由各黨支部自行確定并報黨辦備案。

(三)會議議程。

由黨支部書記對專題組織生活會、民主評議黨員的準備工作情況進行通報，并就展開批評與自我批評、民主評議黨員工作提出具體要求。

開展批評與自我批評的程序：

1、黨支部書記帶頭作對照檢查發言;緊接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，黨支部書記作表態性發言。

2、支部委員作對照檢查發言;接著其他黨員逐一對其開展批評;待所有黨員提出批評意見后，支部書記作表態性發言。

以此類推，待所有支部委員依次按上述程序開展批評與自我批評后，其他黨員依次按照上述程序開展批評與自我批評。

3、黨支部書記根據自評和互評情況，對黨員逐個進行點評，著重指出存在的不足，提出改進的意見建議。

4、黨委與會領導發表指導講話，對會議進行點評，并就下一步加強黨支部建設、改進作風提出要求。

5、開展民主測評。組織支部全體黨員填寫測評表，測評設“好”“一般”“差”三個選擇檔次，測評內容和標準由黨辦統一按照黨建工作相關文件要求確定，黨支部向每位與會黨員下發，抓好黨員評議工作的落實。

6、黨支部書記就如何貫徹好落實會議精神和會議成果抓好問題整改、加強支部建設，進行表態發言。

(四)有關要求和注意事項。

1、嚴明工作紀律。會議期間，應參加專題組織生活會的黨員要統籌安排好工作，盡量克服困難，參加會議。確因特殊情況不能參加會議的，由黨支部書記與黨委領導溝通后，按程序履行請假審批手續。

2、認真開展批評與自我批評。批評和自我批評要堅持原則，實事求是，不當老好人，不搞無原則紛爭，做到動真碰硬有辣味，讓每個黨員都能紅紅臉、出出汗，受到一次嚴格的黨內生活鍛煉，真正達到“團結——批評——團結”的目的。自我批評要直奔問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題等，逐一作出回應。相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。

1、綜合評定黨員。黨支部根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，實事求是地進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。

2、用好民主評議黨員的成果。對民主評議黨員的結果，黨支部要張榜公布。同時，對表現優秀的黨員，予以表彰表揚，形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好氛圍。對長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，逐一落實教育幫助措施，促其改正;經教育仍無轉變的，按照黨章和黨內有關規定作出組織處理。

3、鞏固會議成果。對黨員還存在思想問題的，由黨支部書記及時進行談心談話，進行思想引導和教育，使每位黨員都能夠心情舒暢、心悅誠服地接受批評，做到相互體諒、相互理解。

4、上報專題報告。會后xx天內，形成專題組織生活會和民主評議黨員情況報告，報黨辦存檔備查。專題報告主要內容包括開展批評和自我批評的情況、檢查出來的主要問題及整改措施、民主評議黨員等情況。

5、抓好整改落實。針對上級黨組織反饋、群眾反映的問題和專題組織生活會查擺出來的問題，黨支部要分門別類建立整改臺賬，落實整改責任和整改時限，整改結果及時向群眾反饋、公示。黨員個人也要根據查擺出來的問題，落實具體整改措施，務求取得整改實效。

通過召開支部自評會議、黨員民主測評會議，征求各方意見，并對征求的意見、存在的主要問題和原因進行了認真分析和剖析，制定整改方案如下：

1、存在的問題。

（1）主動學習程度不夠。文件式學習、被動式學習多，學習方式單一，創新方式方法少。

（2）只顧按照上級黨組織的安排被動的參與活動，有時看問題和做事情過于片面，不切合實際。

2、原因分析。

理論學習不夠深入，不夠自覺?？陀^上沒有完全處理好工學矛盾，靜下心抽時間對xxx新時代中國特色社會主義思想學習不夠深入細致，用科學理論指導實踐、解決問題的能力還不夠。

3、整改措施。

（1）加強理論學習，集思廣益創新學習方式。堅持把思想理論武裝作為必修課、終身課，通過線上學習包括學習強國等軟件做到隨時學、隨時分享，也通過學習強化四個意識。

（2）創新學習方式，開設微信群線上講黨課，群內黨員每人輪流通過語音方式向其他人分享黨課心得。

1、存在的問題。

（1）政治意識不夠強，政治紀律觀念有所松懈。比如日常工作中對一些人對黨的錯誤言論不能很好的發聲亮劍，旗幟鮮明的進行抨擊、回應，對一些牢騷、不滿不能有效的進行教育、引導。

（2）大局意識不夠強，干工作、做事情考慮自身工作多與同事協調配合不夠。

（3）在核心意識和看齊意識方面，認為自己只是一名普通黨員，聽從領導的指揮就可以了，思想自覺和行動自覺不夠。

2、原因分析。

黨性修養不夠深入。由于事務繁雜，在實際工作中忽視黨性修養。

3、整改措施。

（1）突出工作重點，規范黨內組織生活。要嚴格落實《中國共產黨支部工作條例》、全面規范黨組織生活制度。突出黨性鍛煉，突出政治教育，以“兩學一做”主題教育為牽引，嚴格落實“三會一課”制度，制定支部年度集中學習計劃，強化黨支部政治功能。

（2）牢固樹立四個意識。增強政治定力，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，不斷錘煉黨性修養，強化黨性觀念，牢記自己的第一身份是共產黨員，第一職責是為黨工作。

1、存在的問題。

（1）主動攻堅克難的決心不夠。在工作中，由于思想不夠解放，常常求穩怕亂，敢想、敢試、敢闖、敢冒的開拓進取意識還不夠強，知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神還不夠足。

（2）理論自信學習不透徹。對政治理論學習滿足于學習了，知道了。應用的不夠，以至于理想信念不夠堅定。

2、原因分析。

（1）對理論學習存在實用主義思想，覺得有用的和工作較近就學，并且搞懂弄通；覺得離實際遠的，一個時期用不上的，就缺了勤學深鉆的勁頭，導致系統功夫不深，還未能自覺地運用聯系的、發展的觀點學理論，長知識。

（2）認為學習是“虛事”，常把學習當作“軟指標”，從而導致學習時間和效果得不到保證，也使得班子成員沒有嚴格按照黨章黨史、先輩先烈等認真審視自己在思想政治方面存在的差距，造成精神上“補鈣”不及時。

（3）把更多精力放在完成本職工作等“硬指標”上，把政治理論學習當成了“軟指標”，導致對xxx新時代中國特色社會主義思想的理解還有差距。

3、整改措施。

（一）加強政治理論學習，提升班子政策理論水平和組織領導能力。

一是注重學習質量和效果。堅持做到利用每次支委會及時組織開展政治理論學習和黨務知識，重點學xxxx新時代中國特色社會主義思想、《中國共產黨支部工作條例》和《黨章》，做到真學、真懂、真用，不斷提升綜合素質和管理水平。

二是適應新常態，提高支部的組織領導能力。始終保持專注發展定力，加強機關黨建工作研究和科學謀劃，深入學習新理論，準確把握新常態，激活發展新潛能，不斷提升班子戰略思維能力、統籌施策能力和政治引領能力。

（二）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。

（三）嚴格黨內政治生活，提升黨組織生活質量。

一是嚴格執行黨的組織生活各項制度，堅持民主集中制，堅持“三會一課”制度，堅持民主評議黨員等制度，使黨的組織生活制度化、常態化、規范化、民主化。

二是創新組織生活方式方法，豐富組織活動的載體和方式，提升組織生活的吸引力和質量。

1、存在的問題。

（1）工作標準不夠高，開拓創新意識不足。一定程度上存在畏難情緒和倦怠思想，缺乏艱苦奮斗、迎難而上、時時處處爭一流的意志，自己平時走出去不多，視野不夠開闊、思維不夠活泛，干事創業沖勁闖勁不足。

（2）業務能力有待提高。作為黨員，對做好黨建工作態度上是端正的，但因經驗不夠，學習不夠，工作成效不明顯。

（3）創新意識不強。工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。實際工作中，把布置當執行，機械照搬照套上級、領導的精神和部署，結合單位實際不夠。

2、原因分析。

執政意識不強，思考問題高度不夠。班子成員想問題、干事情就事論事的時候多，政治敏銳性和鑒別力還不強，因而在抓具體的工作中就缺乏一種政治自覺性和歷史緊迫感，缺乏力度和深度，繼而造成工作中服務大局不夠主動。

3、整改措施。

堅持嚴管黨員，擰緊黨員教育管理的“螺絲扣”。

一是加強教育。通過強化政治理論學習，經常性開展專題教育活動，堅持用先進典型對黨員進行示范引導，用反面典型進行警示教育，進而提升隊伍的素質，錘煉隊伍的作風。

二是加強管理。要克服“老好人”思想，對庸、懶、散、慢、拖、混等現象大膽管理，嚴格要求、敢于較真，重視問題的抓早抓小，杜絕優親厚友現象，不要讓“制度管人管事”成為一句空口號，切實將各項管理制度落實到位，形成風清氣正的工作氛圍。

1、存在問題。

（1）學習不夠全面、系統日常對時事政治、黨建、文學方面的學習多，對黨的思想理論知識系統性學習不夠，存在碎片式學習現象，參加黨建方面的培訓班少。

（2）自我約束上不夠嚴格日常工作上不夠勤儉節約，有時存在單面打印、中午不關電腦等現象。

（3）對同事、下級的監督、提醒不夠。不能夠嚴格執行“條例”“準則”等黨紀黨規，嚴格執行請假報告制度。

2、原因分析。

（1）自我要求降低了標準。思想上產生了松懈情緒，放松了對自己的要求，對工作的要求也有一定程度的降低。

（2）制度約束不夠嚴密。辦公室是講原則、講嚴謹的地方，在具體執行上存在變通現象，在要求上有不嚴的情況，班子成員在發揮表率作用上尚有差距。

3、整改措施。

（1）強化執行力，發揚釘釘子精神，確保決策部署落地生效。支委班子要在工作中做好表率，切實履職，帶領黨員干部發揚鍥而不舍、一抓到底、盯住不放的“釘釘子”精神，遇事不避難，就是做好溝通協調工作，全力確保各項工作又部署、有落實，有序推進。

（2）嚴格落實請銷假制度，制定簽到表，每月核實考勤。

1、存在問題。

群眾意識不強，聯系服務群眾方面不夠，開展的活動較少。

2、存在問題。

具體工作多，深入群眾不夠。日常工作過程中，與群眾交心談心不夠，不能很好的了解所思所想，聽取他們的意見和建議，解決他們的實際困難，為人民服務的宗旨沒有得到認真貫徹落實。

3、整改措施。

（1）牢固樹立群眾觀念，加強沉底調研。要堅持從群眾來來，到群眾中去。通過開展交心談心、走訪等活動，掌握群眾思想實情和工作動態，把群眾的疾苦和需求真實的反映上來，尤其在解決深層次矛盾問題上謀思路、出舉措，真心實意地服務群眾幫助他們解決工作、生活中遇到的實際困難，充分調動群眾的積極性。

（2）強化服務群眾意識，提升基層黨組織組織力，團結動員和聯系服務群眾，以黨支部牽頭，多開展服務群眾的活動。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇四

據黨委相關安排部署，本人緊扣“堅定理想信念、嚴守黨紀黨規”主題，結合本人日常工作實際情況，深刻檢視問題，剖析原因，進一步明確了努力方向。現將個人對照檢查情況匯報如下。

作為一個共產黨員，必須樹立唯物主義的世界觀，用馬克思主義的世界觀認識世界，解釋社會現象和自然現象，堅定理想信念，崇尚科學文明，堅決反對一切派別組織和小集團活動，堅決反對陽奉陰違的兩面派行為。

（一）對照黨章黨規方面。沒有做到時時刻刻以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，宗旨意識有所淡化，不能把群眾需要作為第一選擇，未經常到農戶家中去了解情況，未主動去關心群眾疾苦。

（二）堅守政治紀律政治規矩方面。對照黨章黨規深感自己嚴格遵守黨的政治紀律，強化黨性修養方面做得還不夠好，與黨章黨規和上級的要求還有一定的差距。平時沒有把政治理論學習放在一個重要的位置，在學習上存在著一定的片面性。這充分反映出在我在思想深處還沒有真正把學習作為提高能力素質的途徑。如果不堅持學習，特別是不加強政治理論的學習，長此以往就會思想松懈、能力退化。

（三）聯系服務群眾方面。對群眾反映強烈、意見較大的熱點難點問題有畏難情緒，解決不夠及時。比如：對村上的一些群眾的生產生活困難沒有主動深入了解，對他們關心不夠，只有在找上門來的時候才問問情況。以上問題究其原因在于我為民服務的意識不強，在工作中沒有站在群眾的角度去考慮問題，為民服務只停留在口頭上，沒落實到行動上。

針對上述問題，我認真分析原因，主要有以下幾個方面：

理論學習抓的不緊。主要是我沒有樹立起活到老學到老的觀念，對政治理論學習的重要性認識不夠，沒有把政治理論學習上升到堅定理想信念、保持共產黨員政治本色的前提來認識，致使我在思想上放松了對學習的要求。

2、自己黨性意識有所淡化，組織觀念不夠強。主要是全心全意為人民服務的觀念有所淡化。隨著工作時間的增長逐漸淡化了服務群眾意識，淡化了自己也是普通勞動者一員的認識。宗旨意識、大局意識、敬業精神有所弱化，思想容易波動，加上理論學習和黨性修養不足，思想上有所麻痹放松。

3、幫助群眾解決實際困難的熱情不足。我和群眾聯系溝通時間和機會更少，對村情民意掌握的不透，對群眾的感情淡了，和群眾疏遠了關系，對群眾該解決的問題沒有及時解決，該處理的矛盾沒有及時處理，致使群眾不滿情緒增長。

4、擔當意識不強。不注重政治理論學習，造成黨性修養不足，敢于擔當的信念不堅定，攻堅克難的勇氣有所減弱。思想上產生了惰性，導致對群眾的一些事處理不及時。

針對以上存在的問題，我將結合工作實際，重點從以下幾個方面進行整改。

1、加強學習，提升自身水平。認真參加黨員組織生活、“三會一課”等，把“主題黨日”及“不忘初心，牢記使命”主題教育活動等各項工作落到實處。要深入學習政策內容，嚴格按照上級黨委、政府的要求執行。

2、不斷改進工作作風，發揮示范帶頭作用。多聯系群眾，多進群眾家門，多聽群眾的心里話，吸收他們的意見建議，設身處地的為群眾著想，盡自己所能幫助群眾解決實際問題，做好村上的工作。

3、密切聯系群眾，解決實際問題。密切聯系群眾，樹牢宗旨意識，堅持一切從群眾的利益出發，急群眾所急，想群眾所想，辦群眾所需。主動深入群眾，特別是困難大、問題多、矛盾多的群眾家中，了解民情民意，認真聽取他們對工作的意見建議。

以上是我的對照檢查，不足之處請同志批評指正！

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇五

查找出來的問題：對“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”的標準學習不夠深入全面，掌握不夠透徹，運用不夠熟練。

存在問題的原因：新形勢下，抓思想政治學習的力度不夠，主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。認為自己有一定的工作經驗，自己知道具體工作實踐足夠了，忽視了對政治理論學習的重視。雖然學習了黨的十九大精神，和習近平新時代中國特色社會主義理論，但對法院執行工作的提質發展，改革發展缺乏更深的認識，對深層次問題研究不夠，用理論指導實際的工作能力有待加強。

整改措施：做堅定政治立場的表率，樹牢“四個意識”“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不變、政治方向不偏。在大是大非面前，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂，為國盡責、為民奉獻。

查找出來的問題：堅決在思想上政治上，行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持一致。但對照要求，還是做的不夠。學習領會不夠深，作為黨員教師，學懂弄通做好習近平新時代中國特色社會主義思想是當前最重要的政治任務，用更高的標準對照，學習還是不夠系統深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力少，影響了學習進度。對網絡上流傳的一些言論不愿意反駁，不愿抨擊，認為自己不傳不信就夠了，沒必要爭論。

整改措施及下一步打算：自己始終把思想政治建設作為立身之本，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護黨中央和集中統一領導，提升自己的思想覺悟。

存在的問題；對以習近平同志為核心的黨中央決策部署以及上級黨委、黨組決議決定把握不夠透徹、執行不到位。

存在問題的原因：日常工作主要的精力放在了組織教學中，對教學工作思考的多，對組織建設工作謀劃的少，抓的少。特別是遇到突發情況后疏于向支部或領導報告請示，有時依賴于上級領導的布置和推動。

下一步打算：勤于職守，認真履職，在實際工作中要牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀。堅持自重、自警、自勵。帶頭學習貫徹黨的十九大精神，以更加嚴格的標準，更有力的措施嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律和工作紀律。樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力做好工作，統籌兼顧，正確處理好領導和個人分工負責的關系，認真謀劃分管工作的目標和任務。

存在的問題：為群眾服務的意識不夠強，突出表現在工作局限于工作任務的完成，沒有主動的去了解群眾的訴求，只掌握大體情況，調查工作不夠深入。

產生問題的原因：1、工作大局意識不強，全局觀不強，工作作風不夠扎實，工作習慣于做好自己份內的事情，對其它事情關心較少，與打鐵還需自身硬的高要求有一定的差距。2、調研工作單一，指導工作不精。僅僅滿足一般面上的工作指導，沒有找到癥結下猛藥，致使一些工作抓的不夠深入。3、缺乏艱苦奮斗的精神。在艱苦奮斗方面，對自己要求放松了。

下一步的整改措施：1、提高政治站位，從嚴擰緊總開關。要從思想意識上提升對工作作風不實的認識，持續改進工作方法，提升“四個意識”，堅決維護黨中央權威，不斷提升對工作作風的貫徹執行力度，從思想上解決懶、散、慢等不良作風習慣，不斷提升自身遵紀守法的意識；2、強化組織領導，切實提升執行力。今后在提升工作作風方面，將進一步嚴格落實行黨委的決策部署，增強黨的紀律意識，實事求是開展工作，持續強化整體意識，不斷提升自身工作水平；3、從嚴監督執紀，念好作風緊箍咒。緊緊圍繞工作中“四個意識”不強，調研不實，工作不深入等問題進一步建立健全相關制度，持之以恒抓好問責工作，堅持對作風問題提出高要求，劃清紀律紅線，使作風建設向常態化、制度化方向不斷邁進。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇六

按照省、市黨史學習教育領導小組統一部署和《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，x黨支部牢固樹立“抓好整改是本職、不抓整改是瀆職”的意識，緊緊圍繞市黨史學習教育巡回指導組組長x同志提出的“六點意見”和自身查擺出的x個方面x個問題，逐一查找問題根源，逐項明確整改責任人、整改措施和整改時限，扎扎實實推進問題整改到位、見到實效。特制定本方案。

一、整改目標要求。

圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”主題，認真貫徹“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，深入學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年上的重要講話精神和“四本黨中央指定教材”，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實把思想和行動統一到以習近平總書記關于黨史學習教育重要講話精神和重要指示批示精神上來，統一到習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年上的重要講話精神上來，按照省委、市委、縣委工作要求，持續推動黨史學習教育往深里走、往心里走、往實里走。

二、關于x同志提出的“六點意見”整改情況。

x黨支部嚴格按照黨支部開展組織生活會有關規定以及《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，從嚴從實從細落實黨史學習教育專題組織生活會各項流程和要求，會上黨支部書記x同志逐字逐句、原汁原味領學了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年上的重要講話，隨后向x黨支部全體黨員通報了半年來黨支部工作情況特別是黨史學習教育情況和支委會檢視問題情況，支部全體黨員逐一發言，談黨史學習感悟，講差距不足，作批評和自我批評，觸及思想、解決問題，黨支部向心力、凝聚力、戰斗力顯著提升，起到了預期效果。

三、關于黨支部檢視問題整改措施。

(一)針對“組織開展黨史學習教育不夠有力”的問題。

一是抓黨史學習教育在“?！焙汀伴L”上下功夫不夠。支部僅滿足每周三的常態化集中學習以及“三會一課”等載體，存在重形式輕實效的問題，班子成員對黨員干部平時自學情況督促指導不經常，對黨史學習實際效果掌握不清，對實際消化吸收、成果轉化，缺乏從工作上、從行動上檢驗考評機制，學習效果和質量參差不齊。

整改措施：一是堅持讀原著、學原文、悟原理，以上率下，既要學習全面系統，又要突出重點，學思踐悟，保證學習效果。同時，每次安排一名黨員交流分享學習心得，談收獲。二是充分發揮“關鍵少數”作用，先學一步、學深一層，帶頭抓好分管部門、科室的理論武裝，示范帶動全體黨員干部學深悟透黨的創新理論成果。三是引導黨員干部充分用好“兩微一端”“學習強國”等線上資源，認真做好學習筆記，撰寫心得體會，在點點滴滴、持久深入學中，助推黨史學習教育成果入腦入心入血脈。同時，常態化開展黨史知識周練習、月測試，檢驗學習效果。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

二是對習近平總書記“七一”重要講話精神的學習宣傳氛圍不夠濃厚。支部未能做到反復學、深入學、系統學習近平總書記“七一”重要講話，對偉大建黨精神和以史為鑒、開創未來的九個方面要求學習理解不透徹，組織動員黨員干部學講話、談心得、見行動方面還不夠積極主動。

整改措施：堅持把學習貫徹習近平總書記“七一”重要講話精神作為一項重大的政治任務和長期課題，同學習貫徹黨的十九屆五中全會精神結合起來，同學習“四本指定教材”結合起來，用好每周常態化學習機制和“三會一課”、主題黨日等載體，持久深入學、全面系統學、前后貫通學，切實把黨史學習教育引向深入。(責任人：黨支部學習委員x，整改時限：立查立改并長期堅持)。

三是抓黨史學習教育還不夠系統全面。支部集中學習時，對習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝建黨100周年大會上的重要講話精神和指定“四本教材”逐字逐句學、深入研討學、結合實際學等方面做的不夠，黨員干部系統性學習還不夠，存在碎片化學習的情況，黨史學習沒有形成縱向到底、橫向延伸的學習方法，對黨的歷史認識不全面、不系統。

整改措施：一是堅持把學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會、慶祝建黨100周年大會的重要講話精神和指定4本學習材料作為全年學習任務常抓不懈。二是在集中學習的同時，通過開展黨史知識問答、座談交流等小“插曲”，重溫黨的百年光輝歷史，暢談學習心得體會，不斷加深全體干部對黨的歷史的認識理解和學習掌握，切實推動黨史學習教育走深走實、提質增效。(責任人：黨支部學習委員x，整改時限：立查立改并長期堅持)。

四是支部黨史學習形式不夠靈活。存在學習形式較單一、自選動作特色亮點還不夠，開展全體黨員學習研討、集中交流心得體會、組織革命傳統教育、前往紅色實踐基地的次數較少。

整改措施：一是開辟了“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”成果專欄、讀書角專柜、學習園地、講堂，拍攝紅歌微視頻、“親愛的黨我想對你您說”系列短片，全力營造學習黨史濃厚氛圍。二是用好x村村史館、x村級陣地等資源，通過重溫入黨誓詞、誦讀紅色經典、觀看紅色影片、專題黨課等多形式學習活動，提升學習實效性。(責任人：黨支部學習委員x，整改時限：立查立改并長期堅持)。

五是抓黨史學習成果轉化有不足。班子成員在學思踐悟、學用結合的示范引領作用發揮的不好，黨員干部從黨的非凡歷程中感悟思想偉力不夠，距離學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想有差距，學用脫節、學用兩條線現象還不同程度存在。

整改措施：堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想貫穿全部工作始終、常抓不懈，學以致用，知行合一，融入到指導和推進工作中，以正在做的事情為切入點，在實踐中學，帶著問題學，在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，實現理論與實踐相統一，提高運用理論指導實踐解決實際問題的能力。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

(二)聯系服務黨員群眾方面還有差距。

一是黨的宗旨意識還需增強。個別班子成員不自覺地在思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”的認識出現模糊，潛意識中在處理對上負責和對群眾負責的關系上出現偏差，有組織的深入基層時間偏少、頻率偏低，聯系基層、服務群眾不深入，為民解難事、辦實事上還不夠有力有效。

整改措施：一是明確“為了誰、依靠誰、我是誰”，切實改進作風，堅持求真務實，堅持問題導向，班子帶頭深入基層，力解決一批群眾最急最憂最盼的問題，用點滴的“微行動”溫暖群眾心窩。二是始終把人民群眾放在心中最高位置，走好新形勢下的群眾路線，班子成員堅持常態化深入一線，深入群眾、聯系群眾，扎實開展好“我為群眾解難事”實踐活動。三是深入貫徹省委工作要求，常態化開展好幫扶活動，推動干部群眾加強思想交流、促進感情交融。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

二是“我為群眾辦實事”實踐活動不夠深入。對“我為群眾辦實事”的思考只是局限于做好聯系村的幫扶活動，對職責范圍之外的實事清單沒有認真研究。

整改措施：一是認真研究梳理亟需解決的為民服務事項，列出為民辦實事好事清單，班子成員帶頭承諾踐諾，盡心盡力解決群眾就業、就學、農業生產等實事難題。二是在做好常態化幫扶活動的基礎上，進一步密切聯系群眾，真談心、談真心，像兄弟姐妹一樣解決好群眾的難事。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

三是與黨員的交流談心較少。支部班子成員對黨員的思想狀態掌握不夠全面，傳導壓力和安排工作的多，平時噓寒問暖、談心交心的少，解決黨員干部實際困難和后顧之憂不夠積極主動，對黨員的思想引導和工作指導不夠深入。

整改措施：一是堅持正面激勵，調動干部的積極性創造性，激發干部真干事干實事的熱情，為敢探索、勇創新的干部減壓力、兜底子。二是通過黨建主題活動和黨員示范活動，不斷提升干部政治素質和能力，及時大膽推薦優秀實干的干部，為他們施展才智、建功立業提供廣闊舞臺。三是注重對干部的人文關懷和心理疏導，班子成員與分管科室干部常交流、常溝通，為干部思想上解惑、精神上解渴、心理上解壓。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

(三)力戒形式主義官僚主義還有短板。

一是規矩意識和紀律意識樹的不牢。對毛澤東同志提出的“加強紀律性，革命無不勝”的重要性認識不足，對照黨章黨規黨紀的要求，標準不高，執行不嚴。比如，有的黨員干部借故工作繁忙，不參加支部主題黨日活動和其他集體活動。在遵守各項紀律制度上，還存在“不嚴”“不緊”的現象，有離崗、不請示報告的行為。這些問題的產生，歸根結底，可以說都是黨性原則不強、執行力不強的反映。

整改措施：一是強化政治紀律和政治規矩意識，切實加強黨員干部職工日常管理監督，著力增強監督工作的針對性、實效性，及時發現黨員干部職工存在的苗頭性、傾向性問題，早提醒、早糾正，并采取措施予以解決。二是堅持從嚴教育、從嚴管理，嚴抓干部作風，緊緊抓住制度建設這個牛鼻子，用制度管人、用制度管事，通過壓力傳導和正向激勵，引導干部提振精神、鼓足干勁、攻堅克難、勇創佳績。三是以嚴的標準要求黨員干部職工、嚴的措施管理黨員干部職工、嚴的紀律約束黨員干部職工，引導黨員干部職工懂規矩、守紀律，不懈怠、不失職、不濫權，不斷提升執政能力和水平，主動擔當作為，積極履職盡責。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

二是貫徹黨的實事求是思想路線不緊密。對唯物史觀的方法論掌握不全面，不善于用發展的、聯系的、全面的觀點看待存在的問題，實事求是地分析研判問題的能力有不足，有時在不掌握基層實際和問題本質的情況下，就簡單輕易提出一些建議上報縣委參照決策。

整改措施：一是堅持學習與運用相結合，把學習的著眼點聚焦到提升理論素養、推進重點工作上，著力在理論聯系實際、指導實踐上下真功夫，不斷提升班子攻堅克難、處理復雜問題、駕馭復雜局面的能力，努力做到學以致用，知行合一。二是堅持求真務實工作作風，腳踏實地的做好本職工作，模范地履行黨員干部職責，樹立高度的責任感和敬業精神，克服華而不實、漂浮虛弱的工作作風，不做表面文章，不搞形式主義。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

三是保持黨員先進性和純潔性方面有不足。對習近平總書記關于“形式主義官僚主義同我們黨的性質宗旨和優良作風格格不入，是我們黨的大敵、人民的大敵”的論述理解不深，抓黨員干部先進性和純潔性教育管理還不夠經常，個別黨員干部工作的干勁和闖勁有所退化，進取意識不同程度地出現淡化，存在“昏粗懶”的現象。

整改措施：一是注重發揮班子成員的帶頭作用，在學習、工作、生活中作好表率，提高政治站位;堅定政治立場，時刻保持黨的純潔性，時刻筑牢反腐倡廉的底線與紅線，切實增強黨員干部的政治免疫力。二是全面履行從嚴治黨主體責任和監督責任，嚴格落實“一崗雙責”機制，堅持嚴字當頭、全面從嚴，堅持敢抓敢管、形成震懾，切實把全面從嚴治黨政治責任擔負起來。突出抓好班子成員及干部職工的黨紀黨規的學習，始終心懷敬畏，廉潔奉公用權，引導黨員干部樹立健康、高尚的人生觀、價值觀。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

四是大興實干之風尚未完全形成。對習近平總書記提出的“調查研究市我們黨的傳家寶，是做好各項工作的基本功”的論述理解不深刻，很多工作停留在表面，調查研究不深入，對基層實情掌握不透徹，解決問題的能力不足，存在蜻蜓點水、走馬觀花的現象。基層減負工作推進不夠有力，有時落實上級文件精神還存在上下一般粗，機械搬抄等情況，撰寫文稿穿靴戴帽、冗長空洞，貼合實際不夠緊密。整改措施：一是班子成員率先垂范，以上率下，充分發揚自我革命精神，勇于刀口向內“做手術”，堅決摒棄工作中形式主義和慣性思維，深入基層，緊緊圍繞省委重點工作開展調查，科學分析謀劃、嚴格推理論證，總結之前工作中的不足和缺陷，提出下一步工作的方向和措施，形成可行性高、指導性強的調研報告，助力推進工作落實。二是堅決摒棄“形式主義”、“官僚主義”作風，嚴格按照精文減會要求，減少文件和會議數量，將基層“有感”落到實處，讓基層有更多的精力投入到疫情防控、安全生產工作。三是始終把履職盡責、敢于擔當作為必備的政治品格，大力倡樹“清新簡約、務本責實”的作風導向，爭做敢于擔當、干事創業的表率，強化擔當意識，把各項工作想在前頭、做在前頭，帶頭攻堅克難、真抓實干，做到矛盾困難不推不拖、風險挑戰不躲不繞、繁重任務不挑不揀。(責任人：班子成員，整改時限：立查立改并長期堅持)。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇七

根據2021年度民主（組織）生活會的部署要求，個人自學，積極征求很多黨員，大眾對黨支部委員會提出意見，在黨支部委員之間，黨支部委員和黨員之間談話，交流思想，交換意見，認真聽取各方面的意見。目前分部班級報告檢查資料:。

2020年二支部組織生活整頓方案應執行的問題主要有三個方面:一是執行主體責任，加強黨員8小時以外的管理教育，二是加強理論聯系，加強學用結合能力，三是加強務實進取精神。

兩部通過加強對違法事件的警告教育，嚴格執行黨建工作責任制的加強班級自身建設，不斷加強提高班級領導能力的政治理論學習，努力提高班級成員的政治思想素質，嚴格執行民主集中制，認真聽取支委會成員的情況報告，研究解決難點問題的認真組織支部黨員的學習，實行三會一課，實行上司的指示精神，把紀律和制度放在前面，確保學習不通過現場，切實改變工作風格，把改變工作風格特別是8小時以外的尊重律的效果需要觀察和不斷教育。

二、比較六個方面調查問題。

（一）學習實習近平新時代中國特色社會主義思想，掌握正確的政治方向，提高政治能力，增強四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護。

支部黨員可以積極學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定樹立四個意識，堅定四個自信，實現兩個維護，堅定維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位，維護黨中央的權威和集中統一領導，在思想上政治上行動但是，習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央大政方針的理解還不夠深刻，沒有完全融通，貫徹新理論和重大決策配置的自覺性和堅定性還不夠，學用結合不足，利用黨的創新理論指導監獄工作能力還不足，學習不足高度，國家重要深入學習有差距。雖然可以自覺地進行政治和業務學習，但總是覺得學習的深度和系統性有很大的不足，有時很快就的現象，不太了解新知識和新思維。這表明自己在學習上有懶惰的思想，缺乏擠壓和鉆頭的辛苦精神，缺乏深入學習的毅力，缺乏把學習當作責任，自覺行動。

（二）堅持加強黨的全面領導，充分發揮各級黨組織的政治功能，團結引導人民群眾不折不扣地貫徹黨中央決策配置。

堅持黨的領導，始終忠于黨，忠于黨的信仰，忠于黨的組織，忠于黨的立場宗旨，忠于黨的事業。對黨忠誠誠誠實，對黨組織說實話，說實話，不當兩面派，不做兩面人，不面對面，不背對面，不在工作中報喜，不報功，欺騙黨組織。始終以身邊先進的典型人物為自己學習的榜樣，不斷改善自己的思想風格，保持健康的生活情趣和精神境界。盡最大努力，帶領黨支部警察員工不折不扣地貫徹黨中央決策的配置，最大限度地發揮黨支部的戰斗要塞的作用和。

員的先鋒模范作用。能夠堅持和發揚民主，虛心聽取各方面的意見和建議。能夠堅持請示報告制度，個人有關事項按規定程序及時向上級組織匯報，但還有不足之處，在執行少數決策上領會不充分，有時政治站位沒能達到領導期望的高度。

（三）在履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰，統籌做好新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作，扎實做好“六穩”工作、全面落實“六?！比蝿眨ψズ妹撠毠缘裙ぷ鞣矫?。

在履職盡責、擔當作為方面，都深知安全穩定，是我這個職業所應該承擔的重要責任，也是一項艱巨的任務。法治思維沒有淡化，公正執法觀念一直不敢丟。能認真對待自己的工作，踏踏實實地做好每一項工作，在執行上級領導決策部署的態度是堅決的，行動是積極的，能夠堅決落實上級領導的各項決策部署，特別是疫情防疫、安全防范等工作方面。但都意識到自己距離黨組織和群眾的要求還有較大的差距，對待工作尚不夠積極主動，只滿足于完成領導交給的任務。在工作中遇到難題，思考不夠，辦法不多，常常等待領導的指示，說一步走一步，缺乏一種勇爭一流的勇氣和決心。有時候遇到不屬于本部門職責范圍內的棘手問題也會“繞著走”?！皯{經驗”辦事的情況偶有發生，工作標準要求不夠高。日常工作和生活中，認為只要按照法律法規和監獄規章制度要求，按照上級組織的安排部署，做好自己和部門的工作就夠了，對有的條例、準則學習不夠，理解不深不透，形成了只要自己和身邊的同志不違反就行了，對社會上其他同志不大關心的狹隘思想。產生這些問題的原因主要是進取精神不強，滿足于維持現狀，缺乏刻苦鉆研的精神，對新情況，新問題研究不夠，使自己在某些方面的能力，水平不適應形勢發展的要求，影響了工作的質量和效率。風風火火，雷厲風行干事業的勁頭還不足，只爭朝夕，“任務不過夜”的要求還未達到，工作效率還需提高。在“深”字的體現上不夠。沒有做到經常深入車間，深入實際，特別是與同志們談心交流少，超前服務，及時服務，細致服務的工作達不到位。在“嚴”字的體現上還不夠。高標準、嚴要求，高質量的意識還不夠強，有的工作有時只求過的去，不求過得硬，認為自己能力有限，只要盡心盡力就可以了。在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實，抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

（四）在學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，加強科學謀劃，查找短板弱項方面。

都能認真學習黨的十九屆五中全會精神和黨中央提出的“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，對在黨的領導下，在全國各族人民的努力奮斗下，圓滿實現“十四五”經濟社會發展主要目標和2035年遠景目標，堅信不疑。但也存在以下問題：一是謀劃能力不足，不能為國家更好地實現規劃目標建言獻策；二是思維狹隘，更多的時候只關心與我們發展和利益相關的內容，沒有做到全部關注。

（五）在落實全面從嚴治黨責任，貫徹執行《黨委（黨組）落實全面從嚴治黨主體責任規定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面。

都能帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規定精神，堅決反對形式主義官僚主義。遵守黨紀國法，敬畏法律、慎獨慎微。認真貫徹執行《監獄法》、《人民警察法》、《公務員法》等法律法規，認真落實“六條禁令”，始終嚴格要求自己。沒有濫用職權、謀取私利，違規收受禮品禮金、經商辦企業，違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等的問題。做到了嚴格遵守工作制度和各項紀律制度，思想上嚴防死守，行動上令行禁止。但在深入基層，與群眾交心談心方面我們做得還不到位，基本是有事才到基層去，辦完事就走人，沒有真正深入到基層中與警察交心談心，對存在的困難和問題不能及時掌握并上報領導。

（六）在繼續反思剖析白恩培、秦光榮等流毒影響的基礎上，結合發生在本系統本單位的典型案件開展對照檢查，以案為鑒，深入查擺存在的問題，剖析原因，深刻汲取教訓方面。

通過學習反思和剖析白恩培、秦光榮案件，我們不難發現，導致二人違法犯罪的主要原因就是：二人“四個意識”淡漠，理想信念坍塌，表面維護黨的團結和集中統一，實則在黨內搞非法組織活動，信奉山頭主義，無視中央八項規定精神，其所作所為嚴重損害了黨的事業和形象，嚴重破壞了云南的政治生態，造成了了極其惡劣的影響。因此我們一定要堅持黨的領導，認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，通過學習牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，堅決維護習近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央權威和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

二、產生問題的原因分析。

對以上存在的問題，所有黨員進行深刻的反省和全方位的剖析，這些問題的產生雖然有些客觀原因，但主要是自身主觀原因造成的，主要原因有：

一是放松了政治理論學習。政治理論學習和業務學習不夠主動，不夠深入，理論修養有待提高。

二是為民服務的宗旨有所淡化。還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識，密切聯系群眾不夠，缺乏虛心向人民群眾學習的思想。

三是黨性修養有待加強?？偢械阶约菏茳h教育多年，加之多年的工作鍛煉，在理想和信念方面也不會出什么問題了，而實際上存在著以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成本職工作，滿足于不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

四是缺乏艱苦奮斗的精神。對自己的要求標準不高、不嚴格，缺乏對艱苦奮斗的精神，面對困難有畏難情緒。

五是紀律觀念有所弱化。在執行政治紀律、組織紀律上不夠到位，執行各項規章制度不夠嚴格。

三、整改措施及努力的方向。

一是加強理論學習和業務知識的學習，提高自身思想素質和業務能力，切實把理論學習作為自己的第一需要，把理論學習與自身的工作實際有機結合起來，自我加壓，勤于思考；同時堅持加強業務和專業知識的學習，不斷豐富自己的知識內涵，開拓視野，擴展知識面。

二是認真審視自身的工作作風，深刻查找差距、正視缺點和不足，從自己做起，從現在改起，端正言行，清洗思想和行為上的灰塵。

三是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，不斷提高服務意識和能力。堅持調查研究，做到不應付、不流于形式，腳踏實地，切實了解百姓存在的問題，想辦法、出主意、解決問題，以警察員工滿意為唯一標準。

四是保持與時俱進、開拓進取的工作狀態，立足工作崗位，拓展工作思路，培養自己開拓創新的工作能力。

五是要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案始終做到清正廉潔。

六是加強黨員的教育管理，特別是八小時以外的管理，杜絕違法違紀行為發生。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇八

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇九

組織生活會是指黨支部或黨組開展的以交流思想、總結經驗、批評和自我批評為主要內容的組織活動。會議結束后，將相應列出整改措施和實施步驟。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

1、黨員個人學習的廣度和深度不夠，學用結合不夠密切。目前，黨支部黨員在政治理論學習方面，能夠借助“學習強國”平臺，長期堅持、持續不斷地學習，并在思想上與黨中央保持一致，但是，理論學習的廣度和深度不夠，滿足于抓重點、學精髓，沒能原原本本回溯原文、逐句通讀、深入理解，對習近平總書記講話文章中的引申含義深思熟悟不夠，缺乏系統性的以理論指導實踐的方式方法，將講話精神轉化為實踐解決問題的實效性不明顯，距離全面系統學、深入思考學、聯系實際學還有一定差距。

2、黨員個人黨史學習和日常教學科研工作協調性有待提高。教職工黨支部多數黨員教師常年承擔相對繁重的教學、科研、行政工作，如何協調黨史學習和日常教學科研工作是亟需解決的問題。

3、黨員個人在工作中能自覺在思想上、行動上增強歷史自覺，但在貫徹落實上，從學習領會到自身消化再到自覺執行需要一定時間、一個過程，導致有些認識和執行不夠及時到位，有時只滿足于完成上級和領導交辦的任務，求穩保底的思想抑制了創新發展思維。

4、黨員個人平時能夠積極參加支部“三會一課”和主題黨日活動，能夠進行自我批評。但是在黨性鍛煉中還有時松時緊、時強時弱缺乏一些創新的工作舉措，大多只停留在具體工作上，缺少系統性、前瞻性的統籌研究思考。

5、黨員個人擔當意識樹立的還不牢。對黨中央的決策部署和上級的指示要求，有時不能站在全局角度去思考理解，主動承擔大項工作任務的勇氣和底氣不足。

6、黨支部開展工作按部就班，有時存在滿足于完成任務，對新形勢下如何做好黨支部工作思想謀劃不夠，創新思路不開闊，一定程度上影響了工作開展。

7、黨支部統一的理論學習的連續性、系統性、全面性還不夠的問題，學習形式較為單一，不夠靈活多樣，交流研討次數不夠經常，學習方法有待創新。

8、黨支部能夠堅持把黨員教育管理牢牢抓在手上，認真落實黨員管理制度，取得了較好成效。但通過深入推進專題教育，也發現一些問題。一是認識上還有偏差。有時認為平時都能自學，覺得單位組織學習是多此一舉，一些黨員不愿坐下來或無暇靜下來學理論。二是制度執行不嚴格。考勤制度、考核制度等行不嚴，給學習管理帶來一定的難度。個別黨員對理論學習存在偏差，缺乏學習積極性，把學習變成了一種負擔，所以出現了遲到請假的現象。

9、黨支部能夠積極落實談心談話制度，密切與群眾聯系，始終與大家一起工作。但通過征求意見，也發現一些問題。一是在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的宗旨意識有待進一步增強。深入基層調研還不夠主動深入，雖能夠主動抽出時間到基層調研，有意接觸群眾，了解真實情況，但調查研究針對性不強，對群眾具體困難掌握還不細、不全。二是與群眾相互交流的不夠。主要是主動向領導匯報思想做的不夠。比如，有時只顧埋頭工作，不懂得抬頭望路，怕給組織添麻煩，怕耽誤領導辦正事，擔心因自己的小事而影響領導工作，真正談心交心不夠。

1、進一步提高認識，堅持把黨史學習教育作為重要的政治任務。進一步學深悟透黨的創新理論。提高政治站位，增強學習黨史的自覺性。引導黨員教師從黨的百年歷程中深刻認識教育事業的巨大成就，準確把握教育發展的思想經驗，增強育人本領、提高育人質量。引導黨員從黨的百年歷程中深刻認識理論學習的重要性，注重自我素養提升，黨性修養的提高。

2、創新黨史學習教育方法。結合黨員教師的年齡層次，把握重點、分類施策，依托微信群、“學習強國”等平臺載體開展學習交流。在“三會一課”、主題黨日等基礎上，組織黨員教師積極參與各類教育實踐活動，激發廣大黨員教師的學習積極性和創新性，倡導將黨史學習教育與日常教學科研工作融合推進，深挖黨史、院史、學科發展史，挖掘優秀教學案例，提升課程思政建設水平。以“高等學校哲學社會科學繁榮計劃”為指引，通過黨建引領，調動黨員教師的積極性、主動性和創造性，把論文寫在祖國大地上。

3、進一步發揚創新精神，努力開拓奮進。不斷增強創新意識，廣泛學習和借鑒先進經驗，創造性地開展好各項工作，在做好常規工作的基礎上，努力進行有針對性、操作性、推廣性的工作創新，確保創新在提高工作效率的軌道上運行。

4、加強理論武裝，不斷提高政治站位。進一步豐富學習形式，加強理論學習。將黨史學習納入考核機制，加強常態化監督。利用市內紅色基地，組織黨員集中現場學習；加強黨員黨史學習交流分享，開展黨史競賽等活動，提升黨員學習的主動性和能動性。

5、進一步牢固樹立群眾觀點，站穩群眾立場。牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立為黨和人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入到黨的事業之中，堅持黨的事業第一、人民的利益第一，堅持把群眾工作理念貫穿于工作全過程，用群眾工作統攬工作全局。

6、將黨史學習教育與教學科研工作、學生黨員日常學習密切結合。努力做到黨史學習和實際工作相結合，深刻學習領會黨史精神，找準學習中遇到的問題和實踐中發現的問題，帶著問題學，深入思考學。黨員教師用黨史指導自身教學科研工作，著重提升教學素養，將思政教育融入專業教學中，充分發掘重大現實問題，把論文寫在祖國大地上。

7、培塑政治信念。按照“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”要求，堅持用黨的創新理論武裝頭腦，深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習黨章黨規黨紀，嚴格要求自己，給靈魂補充養分，筑牢思想根基，做到言行一致、表里如一，用崇高的理想信念校正人生坐標。

8、要時刻牢記自己黨員身份，始終保持強烈的事業心和高度的責任心，帶頭貫徹執行好黨的路線方針政策，帶頭發揮黨員先鋒模范作用，不斷改進工作方法，提高工作效率，改變創新思維方式，切實帶領單位同事提高工作效率，增強工作本領。

9、提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮主觀能動性和創造性。嚴格遵守黨的各項規章制度，積極參加支部、學院、學校的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產黨員的先進性。客服工作中急躁情緒，進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識。

學院黨委高度重視、認真落實，各支部本著即知即改、長期堅持、形成制度的原則，將學習過程中發現的問題及時整改徹底。

(一)思想政治方面。對政治理論學習認識不足，特別是對黨的的十九大精神學習不夠深不夠透，運用實能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過多的精力和時間放在了具體工作中，學習的計劃性、系統性不夠強，工作繁忙時經常把政治學習放在一旁，向后拖延，沒有始終保持政治學的常態化。

(二)精神狀態方面。在思想、工作、作風中存在懈怠現象。一是黨性弱化。拿自己當普通群眾對待，喜歡與普通群眾比較，與黨的先進性要求相差甚遠，先鋒作用不明顯。二是進取精神缺乏。由于長期在同一個單位、同一個崗位工作，覺得工作枯燥乏味，缺乏熱情和沖勁，工作中不求有功、但求無過。三是創新意識欠缺。工作推進中因循守舊、觀念保守，不敢突破常規和慣性思維，缺乏改革創新的精神和敢闖敢干的勇氣，缺乏強烈的事業心。

(三)工作作風方面。工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而是不是怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。對有關的政策法規研究不夠，主動服務一是有待進一步加強，同志間的思想交流不夠，深入基層研究不夠，致使工作效果不夠理想。

(四)落實意識形態方面。一是意識形態理論學習重視不夠，為應付檢查而學習，學習主動性不高，在意識形態學習中針對性不強，缺乏自己的思考，與工作聯系不強。二是缺乏深入調查研究的精神，滿足于一知半解，對一些難點問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。

對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。

(一)政治理論學習抓得不夠。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

(二)黨性修養不夠深。認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松?？傉J為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。二是放松了艱苦奮斗的精神，淡忘了黨的優良傳統作風，在思想上對各類問題缺乏鮮明態度，錯誤地認為艱苦奮斗是“陳年老調”，再談就跟不上“潮流”了，久而久之，精神上就缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。

(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，以至于群眾評價不高、與群眾關系不緊密、工作不被群眾認可，同樣對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。

(四)個人修養提高得還不夠。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁，在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，加強專業理論知識學習，結合自己的工作實際、行業特點，認真學習相關專業理論知識，做到“精通本職、掌握相關、了解全面”，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

(二)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現，下一階段，本人將以黨章為指導，在兩個方面加強修養：一是加強道德修養。要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案件產生的原因，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。二是加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實“八項規定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，練好“看家”本領，用良好家風引導積極向上的黨風正氣。

(三)增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾的問題，將扎實進行整改，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧，善于從群眾的呼聲中查找不足，面對面傾聽群眾訴求，心貼心感知群眾冷暖，手握手破解群眾難題，切實讓群眾的愁容越來越淡，怒容越來越少，笑容越來越多。

(四)強化意識形態工作。帶頭大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向。在使用互聯網時，積極轉發正能量充沛、主旋律高昂的新聞，營造一個風清氣正的網絡空間。嚴格落實《焦家莊鎮鎮治理高價彩禮推動移風易俗實施方案》，加大宣傳力度，著力倡導樹立文明節儉的婚嫁新風、厚養薄葬的喪葬新風、艱苦奮斗的節儉新風和崇尚科學、反對迷信的文明新風。

未來一年中，本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的十九大精神學習，繼續牢固樹立四個意識，積極培養黨性修養，以更佳的精神，更好的狀態，在實現中國夢的宏大征程中展現基層黨員光彩。

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，在今后的工作生活中，我將虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變。

以上發言不妥之處，請大家批評指正。

按照縣紀委關于開展《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》貫徹執行情況專項檢查工作的通知要求，結合實際情況，我局積極采取有效措施，切實加強領導，認真組織學習，對照《廉政準則》的“八個嚴禁”、“52個不準”以及執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等情況開展排查并自查自糾，現將有關自查自糾情況匯報如下：

一、深入推進學習廉政準則自查自糾工作。

(一)加強我局黨員領導干部學習。

我局在學習《廉政準則》中，積極組織全體黨員干部開展多種措施的學習：

1.局黨支部及時召開會議，精心謀劃，將其擺上重要日程，局主要領導親自部署，深入研究，切實抓好組織落實，制定工作方案，細化責任分工。

2.開展自學、集中學習等多種方式，進行學習輔導和座談討論，切實抓好學習培訓，組織黨員領導干部全面系統深入學習。

3.定期召開民主生活會，對照《廉政準則》查找思想、作風、組織觀念、紀律觀念等方面存在的問題與不足，制定整改措施和辦法，提高黨員領導干部廉潔自律意識，增強拒腐防變能力。

(二)組織黨員干部開展自查自糾工作。

以貫徹落實《廉政準則》為契機，在全局主動開展自查自檢，進行自我剖析和總結。要求全局黨員干部結合自身工作實際和從政行為，按照《廉政準則》中“八個嚴禁”、“52個不準”以及《關于領導干部報告個人有關事項的規定》的要求，進行逐條對照檢查，認真開展自查自糾，查找廉潔從政方面存在的薄弱環節和廉政風險點。

通過召開專題會議等形式，征求干部職工對黨員干部廉潔從政方面存在的問題，進行互查，并將自查情況作為民主生活會上報告的重要內容，針對反映出來的問題采取措施，認真糾正，采取有效措施加以解決。

(三)健全制度，取得初步成果。

圍繞建立干部廉潔從政長效機制的目標，重點建立完善了干部廉政教育、規范性文件和重點領域等崗位制度建設，制定了《會澤縣司法局廉政風險預警防范機制流程》制度，把制度貫穿于教育、監督、預防、懲治等環節，使每項工作、每個環節都能做到用制度管事、管人。通過開展自查自糾，黨員干部都能嚴格對照《廉政準則》要求，著力檢查自己在廉潔從政方面存在的問題，用《廉政準則》來約束自己的言行，強化廉潔自律。完善相關配套制度，推進監督檢查工作，促進了各項廉政規定落到實處。

二、存在的不足與問題。

(一)存在問題和不足。

在學習實踐中，少數黨員干部過于自信，覺的自己在廉潔從政方面沒有任何問題，一切腐敗的東西都離自己很遠，學習廉政制度的意識還不強。由于工作繁忙等原因，有的黨員疏于學習，或者不能集中精神學習，在遇到困難的地方，總是淺嘗輒止、一知半解。此外，在建立廉政制度方面還有待于完善，一些相關制度還沒有完全落實到位，自覺抵御腐敗病毒的免疫力還有待加強。

(二)存在問題的原因。

上述在思想、工作、作風上暴露的一些問題，雖然有一定的客觀因素，根本上有自身的主觀世界改造不夠，認識不深，主要有以下幾個方面的原因：

1、重事務，輕學習。一些黨員干部認為身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水平，缺乏學習的壓力感和緊迫感。沒有處理好工作與學習之間的關系。

2、重指導，輕實踐。有的干警存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，還存在重指導，輕實踐的思想，認為每一項工作都有專門的同志去做，不必每項工作都親歷親為，缺乏深入實踐考察研究的行為。

3、重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用嚴格的標準去要求、去衡量自己的工作，使一些制度沒有很好的貫徹落實。

三、解決措施。

(一)強化學習制度，不斷增強廉潔從政意識。應將《廉政準則》作為中心組年度學習的重要內容，以解決和預防當前黨風廉政建設中存在的問題為重點，組織班子成員對照《廉政準則》進行查找和糾正，規范從政行為，增強黨支部的凝聚力和戰斗力，進一步樹立領導干部廉潔清正的新形象。每月安排一次《廉政準則》的集中學習，使每名黨員了解掌握《廉政準則》的基本內容、基本要求，在實際工作中自覺貫徹執行。

(二)強化公示制度，不斷增強自律意識。對重大事項和干部職工關注的熱點問題公開公示，強化領導干部的自律意識。一是干部任用相關情況公示。對干部提拔、調整等人事任用事項，堅持程序、條件公開，對產生的結果張榜公示。二是領導干部個人重大事項公示。按照《廉政準則》要求，在原來報告六項內容的基礎上，把家庭投資、住房、配偶子女有關情況及本人因私出國(境)、婚姻變化情況納入報告范圍，并在半年和年終兩次公示，自覺主動接受組織和群眾監督。在局黨支部民主生活會上，組織班子成員對照《廉政準則》自查自糾。

我局全體黨員干部通過認真學習《廉政準則》及相關制度，深刻領會了其精神實質，并對照進行了詳細自查自糾，沒有違反“八個嚴禁”和“52個不準”的行為，全體黨員干部對反腐倡廉工作有了更進一步的認識，決心不斷加大源頭治理和預防腐敗的工作力度，將反腐倡廉工作融入到各項工作中去，以實際行動將反腐倡廉工作落到實處。

1.政治思想意識不夠強。對黨的思想路線、方針政策的理解、貫徹、執行不夠深入，踐行“四個意識不強”。政治敏銳性和洞察力不足，透過事物表象把握事物本質的能力不足，發現問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

2.學習積極性不足。在日常工作中對自己不斷更新理論知識、提升業務水平的要求有所松懈，學習的主動性、自覺性不強，滿足于“蜻蜓點水”。

整改措施：

1.加強政治理論學習，深入學習、貫徹“四個意識”、“兩個維護”以及習近平總書記的重要講話。不斷加強黨性修養;其次，站在講政治、講正氣的高度要求自己。敢于開展批評與自我批評，自覺抵制各種腐朽落后思想的沖擊。最后，要把為人民服務意識落實到各項工作中去，以高度的責任感、事業心，勤勤懇懇、扎扎實實的做好各項工作。

2.要嚴格要求自己，要形成嚴謹求實的工作作風，遵守工作紀律，規范、科學地做好各項工作。始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任感和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的路線、方針、政策。

3.加強業務學習，提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業務，務實基礎，靈活運用合理的方法和措施，更新自己的知識結構、理論水平。遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。

對脫貧攻堅工作重視不夠。思想上有準備、有認識，但停留在表面，認識的不高不全，理解的不深不透，幫扶工作不扎實，脫貧辦法不夠多。

整改措施：強化意識，提高對全力做好脫貧攻堅工作的政治性、全局性的認識，認真學習脫貧相關政策，全心全意幫助貧困戶解決實際問題，做到“精準扶貧”，努力打好打贏這場“脫貧攻堅戰”。

2021年，我深入學習了《黨章》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等規定的篇目章節，認真對照黨章黨規找差距，全面整體檢視、深入查擺了本人在“思想、政治、作風、能力、”方面存在的突出問題，深刻剖析根源并制定了整改措施，現將檢視問題清單及整改措施情況報告如下:。

通過一段時期的學習，錘煉黨性，堅定理想信念。溫故知新，再次認真學習《黨章》，自學了《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等篇目章節，收獲頗豐，黨員的思想境界有所提高。

但是通過學習也發現自生的多個不足之處，把理論學習當做“硬任務”，理論學習過程也比較粗糙，沒有較好地結合自身工作生活和學習實際，進行認真思考，深入剖析。政治意識有所減弱，工作滿足于現狀，主動性不強，缺少應有的進取精神。為人民服務的宗旨觀念不夠牢固，有時存在急于求成的情緒。在任務多、壓力大的時候，首先想到的是怎樣盡快完成，而不是考慮怎樣做到最好，導致工作中產生了一些急躁情緒，影響工作效果。

一、增強“四個意識”，堅定*四個自信”，做到兩個維護方面的不足;主要問題及具體表現，一是政治學習意識不強。學習的自覺性不高。二是對業務知識的學習不精不專，存在“以干代學”、“先干后學”的情況。三是對黨的政策理論學習重視程度、思考程度和借鑒程度不夠，沒能深刻地準確地把握馬列主乂、毛澤東思想、鄧小平理論的深刻內涵和精神實質。

二、在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在的差距：規矩意識淡化，防微杜漸的警覺性不足。對《中國共產黨紀律處分條例》《廉潔準則》和黨的優良傳統規矩學習理解不夠深入。雖然沒有利用職權為他人謀取利益，但也有在業務督查檢查中對熟人單位放寬尺度的問題。隨著生活條件越來越好，自己也不知不覺的開始追求“高質量”生活，有時出差、培訓檢查在食宿方面不再愿住小旅館、有追求高標準、好條件、舒適安逸的想法，雖然沒有超出開支標準，但艱苦奮斗的精神明顯減退。

三、服務群眾方面存在的差距：一是主動服務群眾的自覺性還不高。主要是平時過多忙于具體的事務性工作，對投遞人員的業務支撐問題缺少主動性。二是在解決投遞業務破解難題上還有不足。對投遞員最盼、最急、的問題還沒有做到銘記于心，想問題、做決策有時還是從上級領導滿不滿意，對單位有什么影響出發，沒有把實現、維護和發展群眾利益作為根本出發點和落腳點，沒有以群眾、滿意不滿意、高興不高興為衡量標尺。

四、在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在的差距：一是只爭朝夕、奮發有為的奮斗姿態不持久。滿足于已有成績，沒有前有標兵、后有追兵的危機感，自滿自足，滿足現狀，。三是創新意識不足。對新知識、新事物的學習上熱情不夠。工作作風有松懈現象，工作標準有時不夠嚴格，只求達標，不求過得硬。

產生問題的原因分析(一)對理論學習沒有經?；?。在日常工作中，我對理論學習的重要性認識不夠，尤其是對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習緊迫感不強，單位學習制度沒有很好的堅持，對理論學習不透徹，掌握不具體，存在“現學現用”和“學用結合”不緊密的問題。（二）踐行宗旨意識有所弱化。習近平同志指出，黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。我作為投遞業務主管人員，日常忙于業務，沒有與投遞員打成一片、噓寒問暖的時間少了，站在投遞人員的立場上想問題也少了。在黨組織生活中，批評與自我批評沒有做到動真碰硬、觸動靈魂，知多行少、知行脫節，難以實現自我教育、自我提高。

整改措施：我將把堅定理想信念作為黨內政治生活的首要任務，牢固樹立政治意識、大局意識、堅定不移擁護黨中央權威和黨中央集中統一領導。我將提高業務技能，對監督檢查中發現的問題，及時解決問題，解決困難，增強責任意識帶頭意識做職工的表率，努力做一名讓組織放心、讓群眾滿意的黨員。

總之，我將以這次組織生活會為契機，尊崇黨章、遵守黨規，以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝自己，履職盡責，踏實工作，為郵政工作做出自己的貢獻。

以上發言，不妥之處，請各位領導同志們批評指正!

(一)思想政治方面。對政治理論學習認識不足，特別是對黨的的十九大精神學習不夠深不夠透，運用實能力尚顯欠缺，在日常工作中，把過多的精力和時間放在了具體工作中，學習的計劃性、系統性不夠強，工作繁忙時經常把政治學習放在一旁，向后拖延，沒有始終保持政治學的常態化。

(二)精神狀態方面。在思想、工作、作風中存在懈怠現象。一是黨性弱化。拿自己當普通群眾對待，喜歡與普通群眾比較，與黨的先進性要求相差甚遠，先鋒作用不明顯。二是進取精神缺乏。由于長期在同一個單位、同一個崗位工作，覺得工作枯燥乏味，缺乏熱情和沖勁，工作中不求有功、但求無過。三是創新意識欠缺。工作推進中因循守舊、觀念保守，不敢突破常規和慣性思維，缺乏改革創新的精神和敢闖敢干的勇氣，缺乏強烈的事業心。

(三)工作作風方面。工作作風不實，求真務實的精神不夠。接到工作任務時，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而是不是怎樣做到最好，有時存在著應付以求過關的想法，影響工作效果，沒有時刻以高標準嚴格要求自己。對有關的政策法規研究不夠，主動服務一是有待進一步加強，同志間的思想交流不夠，深入基層研究不夠，致使工作效果不夠理想。

(四)落實意識形態方面。一是意識形態理論學習重視不夠，為應付檢查而學習，學習主動性不高，在意識形態學習中針對性不強，缺乏自己的思考，與工作聯系不強。二是缺乏深入調查研究的精神，滿足于一知半解，對一些難點問題解決辦法不多，缺乏解決實際問題的力度。三是應用網絡新媒體積極正面引導的意識和本領有待進一步提高。

對于以上存在的突出問題，本人非常重視，對照各級通知提出的分析要點，認真剖析問題產生的根源，雖然存在一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現在以下五個方面:。

(一)政治理論學習抓得不夠。認為工作只要過得去就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。學習中有實用主義傾向，工作用得上的能積極地去學，暫時用不上的則不愿主動去學，使得自身的知識結構缺乏系統性和全面性。對思想建設和理論學習抓得不夠，是自己不能很好地運用習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果指導實踐的首要原因。

(二)黨性修養不夠深。認真學習黨章黨規和習近平總書記系列講話精神，對照檢查感覺自己無論是在黨性修養還是思想境界上，與黨中央對新時期黨員干部的要求有差距。究其原因:一是黨性修養放松。總認為自己是一名具有多年黨齡的老黨員，受黨教育幾十年，黨性修養已經達到了一定的層次和程度，因而對加強黨性修養和黨性鍛煉重視不夠，干事創業熱情不高，不思進取，工作能應付則應付、能敷衍則敷衍，拼搏進取的勁頭減退。二是放松了艱苦奮斗的精神，淡忘了黨的優良傳統作風，在思想上對各類問題缺乏鮮明態度，錯誤地認為艱苦奮斗是“陳年老調”，再談就跟不上“潮流”了，久而久之，精神上就缺了鈣，丟棄了黨員吃苦在前、享受在后的優秀傳統。

(三)宗旨意識不牢固。全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，近年來，隨著生活水平日益提高和社會思想多元、多樣、多變，為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，以至于群眾評價不高、與群眾關系不緊密、工作不被群眾認可，同樣對于關系群眾切身利益的事情，缺乏急群眾之所以、想群眾之所想、解群眾之所需的民本思想，沒有從小事做起，從具體事情抓起，以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機感、“坐不住”的責任感，主動解決好涉及群眾利益的突出問題，以至于宗旨意識出現了情況。

(四)個人修養提高得還不夠。工作中有惰性思想，害怕出現洗碗效應，認為多做多錯，少做少錯，存在風來加衣、雨來打傘的依賴習慣，只求過得去，不求過得硬，缺乏逢山開路、遇河架橋的闖勁，在思想深處總認為細枝末節無關大局，小打小鬧無妨大節，因而對自己的要求放松了，標準降低了，在定心正身、養德修行上做得還不夠好，未能嚴格做到慎小慎微、慎初慎獨。

對照檢查目的就是立查立改、見言見行，對于本次生活會查擺出的不足之處和問題根源，本人進行了認真梳理分析和仔細研究，下一步，我將努力做到：

(一)加強理論武裝。認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。努力做到學之求深、信之求誠、用之求效，打牢理論功底，增強運用理論指導工作的自覺性和主動性，加強專業理論知識學習，結合自己的工作實際、行業特點，認真學習相關專業理論知識，做到“精通本職、掌握相關、了解全面”，努力培養全局眼光、增強戰略思維能力，力爭成為一名真正的行家里手、專業干部。

(二)加強黨性修養。黨章是黨性的全方位體現，下一階段，本人將以黨章為指導，在兩個方面加強修養：一是加強道德修養。要加強自身道德修養，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風尚，堅決抵制歪風邪氣，始終做到清正廉潔，認真剖析發生在自己身邊的腐敗案件產生的原因，自覺與各種腐敗現象作斗爭，帶頭樹立高度的責任感和敬業精神，盡心盡力把工作做好。二是加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭緊抓嚴抓作風建設，認真落實“八項規定”及各項“禁令”，自覺抵制“四風”，同時加強家風建設，練好“看家”本領，用良好家風引導積極向上的黨風正氣。

(三)增強宗旨意識。針對今年存在的脫離群眾的問題，將扎實進行整改，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧，善于從群眾的呼聲中查找不足，面對面傾聽群眾訴求，心貼心感知群眾冷暖，手握手破解群眾難題，切實讓群眾的愁容越來越淡，怒容越來越少，笑容越來越多。

(四)強化意識形態工作。帶頭大力弘揚和踐行社會主義核心價值觀，牢牢把握正確的政治方向、輿論導向。在使用互聯網時，積極轉發正能量充沛、主旋律高昂的新聞，營造一個風清氣正的網絡空間。嚴格落實《焦家莊鎮鎮治理高價彩禮推動移風易俗實施方案》，加大宣傳力度，著力倡導樹立文明節儉的婚嫁新風、厚養薄葬的喪葬新風、艱苦奮斗的節儉新風和崇尚科學、反對迷信的文明新風。

未來一年中，本人將認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，全面貫徹落實黨的十九大各項決策部署。會把生活會期間高度重視、認真整改的精神徹底貫徹下去，積極抓好問題深度查找、嚴肅黨性分析，特別是關鍵問題整改等工作，結合黨的十九大精神學習，繼續牢固樹立四個意識，積極培養黨性修養，以更佳的精神，更好的狀態，在實現中國夢的宏大征程中展現基層黨員光彩。

以上存在的問題，原因剖析和整改措施，還不夠深入，在今后的工作生活中，我將虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題，作出深入查擺和剖析，進一步完善整改措施，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變。

以上發言不妥之處，請大家批評指正。

通過學習教育,總的感到,我支部黨員在思想道德上嚴格要求,在遵紀廉政上能夠自律,在履行崗位職責上認真負責,但對照黨章,仍然存在一些問題:。

1、學習不夠扎實.學習的自覺性還不十分強,多數同志忙于業務工作多,靜下心來學習理論、思考問題少,學習也不夠系統,對新理論新觀點新問題的內涵知之不全,學得不深、悟得不透,理論學習與實際工作有時結合不夠緊密,韌性鉆勁不足,有淺嘗輒止和半途而廢的現象.

2、思想基礎不夠牢實.在實際工作中用理論指導實踐有時感到辦法不多,事后有所缺憾.雖然多數同志能從全局謀事,但有時想問題、提建議,辦事情不實不細,對自己分內的工作想得更周全,辦得更縝密,有的操作性還不太強.

作用、自身的使命感認識不夠充分,自身貫徹落實黨和上級的要求只是被動僵化執行,缺乏自覺性、主動性和前瞻性.

4、黨員教育缺乏靈活性.對黨員的教育僅僅停留在讀報紙、學文件上,缺乏新鮮性和吸引力,黨員教育管理主要集中于黨的政治路線方針政策的傳達學習等方面,忽視了黨員理想信念教育、思想道德教育,忽視了黨性修養特別是黨員干部成長進步多方面和多層次的需要.{“兩學一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.{“兩學一做”黨支部班子問題清單及整改措施}.

1、組織原則意識不強.支部班子民主集中制原則執行的不夠堅決,班子成員事先醞釀、互相溝通、集體研究做的不夠到位;部分黨員黨的意識黨員意識淡化,組織觀念淡薄,組織紀律散漫,不按時參加組織生活,不按時完成分配任務,不按黨的組織原則辦事,不起先鋒模范作用,有的甚至不愿提黨員身份,不辨是非,不講真話,不守政治紀律和政治規矩,置若罔聞,我行我素,拖拉應付,消極被動,背后話多,會上不說,甚至游離于組織之外.

作為“軟指標”,沒有結合實際制定黨建工作規劃和具體工作措施,黨組織的管理、監督職能沒有充分發揮出來.平時對干部職工的工作、生活關心不夠,談心交心比較少,黨員思想狀況了解的少,既是出現小錯誤也很少批評教育.

1、創新意識不足.在抓黨建與業務工作時找不到有效的結合載體,黨支部活動要么“業務化”、要么“娛樂化”,缺乏創新性.時常以行政例會代替黨支部會議,時常以傳達學習代替思想教育,對新形勢下如何抓好機關黨建工作思路不清,辦法不多,缺少特色亮點.

2、工作制度建設滯后.在制度建立上,缺乏量化、細化的指標要求,可操作性不強.在制度落實上自覺性不高,執行隨意性較大.在考核獎懲上,沒有把考評結果與黨員干部任用、獎懲、評優選模等真正聯系起來.還有的甚至漠視黨的制度規定,制度如同一種形式,不尊崇黨章,不敬畏制度.

習熱情不夠,工作作風上有時有松懈現象,工作標準上有時不夠嚴格,導致一些具體工作顯得有些滯后.運籌謀劃工作上,多數同志有時憑經驗、憑情緒,研究落實推動工作的招法還不多,有些同志對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象.多數同志著眼大局統籌工作還不夠,站立點還不夠高,還存在主次不明、輕重不清、緩急不當現象.

4、工作效率不高.一方面支部班子雖職責分工明確,但未發揮好各自職責,個別黨建工作滯后、懈怠;作為支部書記,因執法監察工作的繁忙和黨建工作經驗的不足,親力親為、帶頭示范做的很不到位,導致銜接不夠全面、緊密和脫節問題.另一方面,客觀上由于體制管理和人員緊缺原因,班子成員、一般干部分工不明確、分工不合理,主觀上沒有綜合考慮,沒有做到德才適用,造成人員安排不合適,崗位不盡責,忙閑不均衡,影響工作效率.

20xx年度我支部以學習貫徹黨的十九屆四中全會精神為主題，緊緊圍繞“兩學一做”學習教育要求，采取群眾提、自己找、互相談等方式，深入認真查擺在政治合格、執行紀律合格、品德合格、發揮作用合格方面存在7個突出問題，在此基礎上深刻反思，明確了整改時限，堅定了整改決心，落實了整改任務。現就我支部班子20xx年度組織生活會整改措施落實情況匯報如下：

(一)政治合格方面存在的問題。對黨性修養的重要性、黨性教育的緊迫性認識不足。具體表現在：一是支部對黨員的教育培訓安排缺乏長遠性和系統性，雖然我支部按照要求制訂了黨員教育學習計劃表，并能夠堅持落實，但是黨支部黨員教育的長效機制不健全、不完善，黨員教育的目標不明確，常常是頭痛醫頭，腳痛醫腳;二是支部對黨員的教育培訓內容上缺乏針對性和預見性。對黨員思想狀況沒有做認真預測、分析，不清楚黨員想學什么、喜歡學什么，不能因人施教，通常是就理論談理論，從概念到概念，使黨員聽起來枯燥乏味，空洞無物，難以激發學習興趣和求知欲望。安排的黨課內容與黨員的思想實際聯系不緊密，講課者與聽課者達不到同頻共振，起不到教育黨員的效果。

(二)執行紀律合格方面存在的問題。黨內監督不夠，在組織紀律和規章制度的落實上需要進一步加強。具體表現為：一是黨內監督意識淡薄，黨員缺乏監督的主動性和自覺性。第一，黨員主體意識不強，缺乏開展黨內監督的政治責任感，許多黨員只把自己看著監督的對象，沒有意識到自己是監督的主體，把黨內監督看成是上級和領導的事，作為普通黨員在黨內監督中的作用是無關緊要的。第二，黨員對黨組織和領導存在嚴重的依附心理，對下級不愿監督、對同級不想監督、對上級不敢監督;二是黨內監督缺乏健全的制度保障，監督運行的制度化水平不高。雖然制定了《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》等一些規章制度，但這些制度比較宏觀，且比較零散，不成體系，缺乏系統性，沒有及時制定配套的實施細則，可操作性不強，自上而下的監督多，自下而上的監督少。

(三)在品德合格方面存在的問題。勤儉節約、艱苦奮斗意識不強。具體表現在：隨著生活水平的提高和受到社會不良風風氣的影響，日常在用水、用電、辦公用品等方面都比較隨意，存在一定的浪費現象，對公共財產的節儉認識不到位，沒有樹立以單位為家，珍惜資源意識。

(四)在發揮作用合格方面存在的問題。黨員干部先鋒模范的旗幟作用引領不夠，需進一步提升黨員意識。具體表現在：一是沒有全心去專研黨的******的理論知識體系和業務方面的理論知識等，導致理論功底淺，頭腦里的觀念和知識沒有大的變化，隨著年齡的增長，沒有了剛開始工作中的那種斗志和精益求精的精神，沒有起到帶頭作用。

(二)狠抓組織紀律，提升黨內監督。一是支委會將黨支部15項制度編制成冊下發。一方面，通過上級黨組織對我支部落實組織生活制度的檢查督促及定期通報，及時發現問題和解決問題。另一方面，通過加強黨員之間的監督，把是否積極參加黨組織生活作為評議黨員的重要內容。通過“一級抓一級，層層重視、層層落實”的工作機制，檢查黨務干部開展組織生活的水平、力度、成效，以此作為上級考核我支部黨建工作的重要依據;二是建立激發黨員參加組織生活的激勵機制。第一，擴大黨內民主，強化黨員的主體意識，維護黨員的主體地位，確保黨員對黨的事務有知情權、參與權、選舉與被選舉權、監督權，激發黨員參加黨組織生活的積極性。第二，從嚴治黨，要求黨員參加黨內活動一律佩戴黨徽，對經常不參加黨的組織生活的黨員進行嚴肅批評教育，對于不合格黨員及時清理出黨。

(三)狠抓組織生活制度，提升黨員意識。為提高對黨組織生活重要性的認識。整改期間，首先是嚴格落實了黨員積分管理制，通過每月申報積分、季度考核、年度匯總通報的方式讓黨員干部充分認識到，黨組織生活是落實“黨要管黨、從嚴治黨”的重要途徑，是加強對黨員教育和監督，增強其黨性觀念的一項重要組織措施。其次實行嚴格的考勤補課制度，將請假、遲到、早退、缺勤的人員登記在冊，對少數因故沒有參加組織生活的同志，抽出時間對他們進行補課，實現組織生活的全員覆蓋，不斷提高黨員參加組織生活的自覺性，確保組織生活的制度化、規范化。最后把握黨員需求，不斷增強黨內組織生活吸引力。

(四)狠抓作風建設，提升勤儉節約精神。經常性強調要求全體黨員樹立節約用水、用電、用紙觀念，養成隨手關燈、扭緊水龍頭的習慣，禁止在單位使用與辦公無關的大功率用電器，建立辦公用紙登記制度，寫資料和填寫表格時仔細認真，減少重復修改打印次數，盡量雙面打印，不隨意浪費公共衛生間廁紙。

1.在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面。

斗爭精神不夠強烈，雖然對共產主義理想信念堅定不移，但當遇到一些與理想信念相違背的人和事時，勇敢站出來批駁的勇氣和行動不夠，傳遞正能量的政治責任意識還不強。

2.在做到“不忘初心、牢記使命”方面。

對“不忘初心、牢記使命”核心要義、豐富內涵理解還不夠，對其內涵把握不夠深刻。共產黨人的初心是為中國人民謀幸福，使命是為中華民族謀復興的，沒有把初心與自己的行動有效地結合起來，在落實具體工作的過程中遇到困難的時候，沒有充分地去考慮破解之道，思想上存在懈怠情緒。

3.在群眾觀點、觀眾立場、群眾感情、服務群眾方面。

在工作遇到特別棘手的問題時，深入群眾當中調查研究找出解決問題的方法和措施做得不夠，深入基層和群眾還不夠，到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去調研的次數偏少。

4.在知敬畏、存戒懼、守底線方面。

好人主義遏制不力。在工作推進中，感到大家同志在一起工作是緣份，盡可能多說好話、多做補臺的工作，平時拉袖子、提個醒、講問題不夠坦率直接，怕傷感情、怕影響同志間的團結，存在批評不夠嚴肅、執紀不夠嚴厲的問題。

5.在思想覺悟、能力素質、擔當作為、道德修養、作風形象方面。

針對新時代黨的建設的新要求，自己還存在憑經驗、按老套路開展工作的情況，從長遠謀劃黨的建設不夠，缺乏前瞻性。

6.在貫徹落實中央八項規定精神，密切聯系群眾，反對形式主義官僚主義方面。

雖然能認真貫徹中央八項規定精神,嚴格執行準則和條例，堅決抵制“圍獵”腐蝕等各種不正之風，但是隨著工作時間的增加，被拉攏腐蝕甚至被“圍獵”的風險也在不斷增加，自律意識有待進一步增強。

1.對意識形態領域斗爭嚴峻形勢雖認識不夠，對政治謠言、小道消息、噪音雜音的抵制不夠有力。

2.作為班子成員，學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想做得不到位，學習還是不夠系統深入，對工作投入的精力多，對學習投入的精力相對較少，影響了學習進度，從而也影響了實際的效果。

3.在堅持全心全意為人民服務上做得不夠，在堅持從群眾中來、到群眾中去上踐行不夠到位。

4.對一些自感非原則性的問題，抹不開情面，拉不下面子，怕傷害同志之間感情，怕影響大家的工作積極性，而和氣多，批評少。

5.在解放思想，更新觀念，創新工作方法和手段方面有所欠缺，忙于應付多、主動落實少，研究情況多、解決問題少，敢想敢干的創新精神不足。

6.執紀監督問責仍需加強，對落實中央八項規定和實施細則精神監督問責還不夠嚴格。

1.樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，保持政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，在大是大非面前，在關系和決定黨和國家前途命運的關鍵問題和關鍵時節，始終保持清醒的政治頭腦，始終保持政治上的敏銳性，始終保持端正的政治態度，始終保持堅定的政治立場，切實做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

2.堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作,堅決做到真學、真信、真懂、真用，樹牢“四個意識”，增強“四個自信”，更加堅定地維護以習近平同志為核心的黨中央權威和黨中央集中統一領導，更加自覺地在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致，堅決做到不忘初心、牢記使命。

3.牢固樹立“人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標”的宗旨意識，堅持把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一追求，著力解決群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。堅持多了解第一手情況，多向群眾學習，深入實際了解群眾的困難和疾苦，通過解決實際問題來親近群眾、聯系群眾、服務群眾，持續開展脫貧攻堅走訪幫扶，切實維護黨在群眾中的形象。

4.做到心有所畏、言有所戒、行有所止，培養清廉理念，做到廉潔自律，讓廉潔從政內化于心、外化于行，努力做到自重、自省、自警、自勵，自覺做到“忠誠干凈擔當”，永葆共產黨員清正廉潔本色。

5.進一步加強理論學習，進一步提升思想覺悟，進一步提高能力素質，努力奮進、開拓進取，在新時代作出新業績。

6.嚴格落實中央八項規定，堅決反對“四風”特別是形式主義、官僚主義的新表現，主動報告個人有關事項，管住自己、把住小節，在任何時候、任何情況下都不越軌、不越界。

(一)在組織生活的主體建設上來講：

一是思想認識不高。普遍存在著黨務工作談起來重要、抓起來次要、忙起來不要的情況。支部成員對黨支部著重議哪些事、抓哪工作，思路不是很清楚，過于依賴支部書記個人能力素質，在議事議政中過于“講政治”，“老好人”思想嚴重，組織生活中思路不清、路子不明，意見沒有針對性，習慣于等上級黨委安排部署，弱化了黨支部集體抓大事、議大事的能力。

二是參與意識不高。部分黨員同志沒有真正認識到開展組織生活的重要意義，對開展組織生活興趣不高，在思想就存在著“應付”心理，黨員權利意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用，總感到是“要”我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對。

經驗，對黨務工作掌握不深，實際能力水平與工作要求差距較大。“資深”的老委員、老黨員較少，“傳幫帶”作用不明顯，缺乏一套抓支部規范化建設的有效經驗，沒有發揮“抓典型、樹標桿”的示范作用。

(二)在組織生活的組織部署上來講：

一是安排缺乏計劃。部隊其他各項業務工作分散大部分精力，往往會與組織生活產生沖突，統一的組織生活時間往往難以協調。七項組織生活制度沒有明確的活動計劃，到了時間，想安排什么活動就安排什么活動，工作忙了，不安排組織生活或者有安排也很難得到具體落實。對一些重大問題的決策以所務會、交班會討論決定，沒有明確每個階段活動的時間、內容和形式，導致組織生活不系統、不規范。

二是方式缺乏創新。組織生活單一化，就事論事多，思想交鋒少;民主生活會講成績多講問題少，不能很好地開展批評與自我批評;教育模式單一化，黨員教育沒有根據不同黨員的年齡、文化、工作崗位特點因人施教，搞“大講堂”;教育手段單一化，缺乏現代化科技手段，學習內容與政治教育差不多，時間慢，信息量小，內容重復交叉，降低了學習的新鮮感。

三是活動缺乏針對。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，內容缺乏針對性和吸引力。與黨員思想、工作、生活的問題實際相去甚遠，即便是“就事論事”的議題也泛泛而談。而且有的支部組織生活擺脫不了“家長制”的影子，缺乏黨內民主，不符合當前官兵的思想實際。

(三)在組織生活的落實成效上來講：

一是組織生活存在形式。部分單位黨內組織生活只滿足于時間、次數要求，形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統只是在形式上繼承，并沒有從實質上突破。民主生活會上民主氣氛不夠濃厚，思想放不開，做不到暢所欲言，等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕影響支持率。

二是民主集中落實不力。由于一些正副書記缺乏做黨支部工作的基本功，加之平時工作碰頭、相互談心較少，沒有形成良好的民主氛圍，從而導致“議事”不規范，決策不民主，部隊建設質量不高。一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識，在組織生活中一味強調義務的多，體現黨員權利的少，久而久之，黨員的權利意識在不知不覺被弱化。

三是監督檢查作用不強?；鶎狱h組織管理監督制度不健全，監管措施不夠有力，民主監督氛圍不濃，對黨員教育、管理、監督不到位，失之于寬、失之于軟。對黨員的思想動態、精神狀態、日常工作生活行為了解掌握不及時、不準確。特別是領導干部不能充分發揮表率作用，也不同程度地影響了黨組織生活的質量。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇十

根據局黨組的布置及要求，結合我校黨支部組織生活會的實際，通過全體黨員一致認為有以下幾個方面需要整改。

1.關于“教職工中存在從教，治學行為不規范、不嚴謹等現象”問題的整改措施。

一是，加大檢查力度，落實教學常規。

二是，通過問卷調查等形式對從教行為進行整治，嚴禁教師說臟話等行為。

三是，建立健全師德獎懲機制，樹立典型。

（責任人：耿慶??張成有?完成時限：2018.4??????）。

2.?關于“師德師風中存在的教師層面的十大類”問題的整改措施。

一是，組織教師針對十大類問題的對照查擺反思。

二是，學校將采取相應的制度來約束問題的發生。

三是，加強師德方面的座談交流。

（責任人：耿慶于傳奎?????完成時限：2018.6?????????）。

1.關于“兩學一做常態化制度化”問題的整改措施。

一是，中心黨支部將通過微信群下發上級的布置。

二是，黨支部將一如既往開展相應的學習活動并做好學習筆記。

三是，加大黨組織的監督力度，落實“兩學一做”常態化制度化。

（責任人：于傳奎???????完成時限：2018.3????????）。

2.?關于“全局意識不足，深入一線不夠”問題的整改措施。

一是，領導干部要深入課堂，了解教師本身的需求。

二是，加強領導干部的全局意識，積極主動擔當，看到教師中出現的問題要及時糾正，加以幫助。

三是，引導教師干部積極投身到教育教學一線，做到理性定位自我，崗位打造自我。

（責任人：張金政?張成有?完成時限：2018.7?????????）。

1.關于“學校安全穩定隱患”問題的整改措施。

一是，加強乘坐校車學生的教育。

二是，組織領導干部對學校校園體育器械的排查。

三是，加強學生上學放學時段，校門口車多時的管理和教育，消除安全死角。

2.關于“校車運行時段存在的隱患”問題的整改措施。

一是，學校處于興唐線附近，車輛多，車速快，教育司機和照管教師，注意行車安全。

二是固特異小學處于下坡狀況，視線不好，強調司機高度集中開車。

三是加強學校照管教師責任心方面的教育，做到上扶下接。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇十一

區政府開展“兩學一做”學習教育，要認真落實***總書記重要指示精神和中央、省市委要求，按照區委統一部署，堅持高標準、嚴要求，學在前、做在先，把思想政治建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用***總書記系列重要講話精神武裝頭腦為根本任務，自覺按照黨員領導干部標準規范言行，進一步堅定理想信念，增強“四個意識”，組織開展好黨員亮身份、樹形象“三比三爭”活動，為全區黨員干部樹立標桿、作出示范。

學黨章黨規，重點是系統學習《中國共產黨章程》和廉潔自律準則、紀律處分條例、地方黨委工作條例、黨組工作條例、黨政領導干部選撥任用工作條例、黨員權利保障條例等黨內法規制度，掌握與履職盡責緊密相關的規定和要求，提高做好領導工作所必需的政治素養和政策水平。

學系列講話，重點是以《***談治國理政》和《***總書記重要講話文章選編(領導干部讀本)》、《***總書記系列重要講話讀本(2016年版)》為基本教材，深入學習***總書記系列重要講話特別是視察江蘇重要講話精神，準確把握講話的豐富內涵和精髓要義，準確把握貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，準確把握講話彰顯的堅定信仰追求、歷史擔當精神、真摯為民情懷、務實思想作風，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。

做合格黨員，重點是按照***總書記提出的“四講四有”要求，認真踐行“三嚴三實”和好干部標準，帶頭堅定理想信念，帶頭嚴守政治紀律和政治規矩，帶頭樹立和落實新發展理念，帶頭攻堅克難、敢于擔當，帶頭落實全面從嚴治黨責任，真正做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

1.做好前期調研。聽取政府班子成員和有關政府組成部門負責人、基層黨員群眾意見建議。(x月中下旬)。

2.開展一次專題調研。政府領導同志圍繞開展“兩學一做”學習教育，結合“四解四促”，深入基層一線，了解基層黨組織和黨員隊伍建設狀況，聽取基層黨員干部意見建議，牽頭解決一批黨員群眾關心的問題。(x月底前)。

3.進行一次檢查指導。政府領導同志加強對分管聯系的部門和單位“兩學一做”學習教育的直接指導，聽取情況匯報并作點評講話。同時結合工作調研，赴基層了解“兩學一做”學習教育開展情況，提出有針對性的指導意見。(x月底前)。

1.制定學習計劃，搞好個人自學。政府領導同志按照中央、省市、區委關于學黨章黨規、學系列講話的學習要求，分專題制定學習計劃，每個專題明確必讀書目、明確學習時間要求，加強自學。(x月至x月底前)。

2.召開區政府專題學習會。組織學習毛澤東同志《黨委會的工作方法》和***總書記重要批示精神等。(x月—x月)。

3.結合區委中心組第一次專題學習會，以“學習黨章黨規，提高政治素養和政策水平”為主題，圍繞《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》專題，組織開展學習研討，一半左右政府領導同志作交流發言。(x月底前)。

4.結合領導干部學習會，以及區委中心組第二、三次專題學習會，以“學習系列講話，增強‘四個意識’”為主題，開展兩次學習研討。政府領導同志重點圍繞以下12個專題，進行交流發言：(1)理想信念是中國共產黨人的精神之“鈣”，樹立正確的世界觀人生觀價值觀;(2)實現中華民族偉大復興的中國夢，我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我國發展重要戰略機遇期變與不變的深刻內涵;(3)堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮斗目標;(4)統籌國際國內兩個大局，協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局;(5)以創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念引領發展實踐;(6)全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現代化;(7)全面依法治國，建立中國特色社會主義法治體系;(8)發展中國特色社會主義民主政治，堅持中國特色社會主義政治發展道路;(9)培育和踐行社會主義核心價值觀，增強文化自信和價值觀自信，建設社會主義文化強國;(10)把握黨在新形勢下的強軍目標，全面實施改革強軍戰略;(11)全面從嚴治黨，嚴守黨的政治紀律和政治規矩;(12)貫穿系列講話之中的科學思想方法和工作方法。(x月底前)。

5.結合區委中心組第四次專題學習會，以“踐行‘三嚴三實’和好干部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率”為主題，組織開展學習研討，一半左右政府領導同志作交流發言。(x月底前)。

6.參加全區領導干部警示教育會議，以案明紀。

1.赴所在支部或農村、社區、企業、學校等基層單位以及黨校講一次黨課。在紀念建黨95周年前夕，政府領導同志聯系黨的發展歷史、黨的科學理論、黨的優良傳統和作風，到所在支部或農村、社區、企業、學校等基層單位以及黨校講黨課，課前認真搞好調查研究，聯系基層黨員干部思想工作作風實際，突出問題導向和現實針對性，親自動手撰寫講稿。(x月1日前)。

2.以普通黨員身份參加所在黨支部組織生活會，政府領導同志與支部黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議，同時征求對政府班子及個人的意見建議。(x月中旬)。

會前廣泛征求意見、開展談心談話、親自撰寫對照檢查材料，會上認真開展批評和自我批評，會后形成民主生活會專項報告。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇十二

為隆重紀念黨的xx華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優良傳統和寶貴經驗，進一步增強服務校院科學發展的職責感和使命感，校辦黨支部擬定于6月上中旬組織召開一次“學習黨史人物，努力創先爭優”專題組織生活會。

一、活動資料：

結合黨史知識的第二次學習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發言文稿，并作交流發言。

二、活動形式：

本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。

三、活動要求：

1、發言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自我的啟發、激勵和影響，文字篇幅在500-800字左右。

2、會議按在黨旗下重溫入黨誓詞、交流發言(每人3-5分鐘)、支部老黨員現場點評三個環節展開。

3、會后，全體黨員結合校院組織的“學黨史、講黨性、跟黨走”慶祝建黨xx周年主題征文活動，將發言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。(征文啟事附后)。

四、工作分工：

1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝群眾照和活動照。

2、學習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。

3、各黨小組組長協助督促小組成員撰寫發言文稿，并于10月前向網站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。

文檔為doc格式。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇十三

根據黨的群眾路線教育實踐活動領導小組《關于在黨的群眾路線教育實踐活動中開好專題民主生活會和組織生活會的通知》要求，x黨支部結合實際，制定專題組織生活會方案如下：

一、會議主題。

以“”為主題，貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以“履行黨員義務、發揮模范作用”為根本，對照黨章，嚴肅認真的開展批評與自我批評和民主評議黨員工作，使每名黨員都受到一次馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。

二、參會人員。

區委督導組成員，黨支部全體黨員，群眾代表。

三、時間地點。

時間：擬定于xx月xx日，下午。

地點：會議室。

四、會議議程。

專題組織生活會由xx黨支部書記主持，具體議程如下：

1.支部書記簡要介紹專題組織生活會準備情況;。

2.支部書記代表支部班子作對照檢查，黨員提出批評意見;。

3.支部書記作對照檢查，黨員提出批評意見;。

4.黨員依次開展批評與自我批評(首先黨員自我評價，然后其他黨員進行評議);。

5.發放民主測評表，對黨員進行民主測評;。

7.上級黨組織負責同志講話;。

8.支部書記對專題組織生活會情況進行小結。

五、會前準備。

1.集中學習教育。在前段學習基礎上，組織黨員進一步深入學習《黨章》和關于教育實踐活動一系列重要指示精神以及，讓廣大黨員進一步搞清楚黨員的條件和標準，搞清楚召開專題組織生活會和民主評議黨員的目的和方法;同時，緊密聯系黨員思想和工作實際，針對部分黨員認為“四風”問題是領導干部的事，與己無關、不以為然等模糊認識，深入細致地做好思想政治工作，引導黨員以嚴肅認真的態度參加專題組織生活會和民主評議黨員工作，正確對待自身存在的不足，正確對待群眾提出的意見，正確對待黨組織指出的問題。

也要談心。對存在問題和缺乏認識的黨員要反復談，幫助提高認識、正視問題;平時有分歧、有疙瘩的更要通過談心，消除隔閡、增進了解。對困難黨員要上門談心，主動關懷、聽取意見。談心談話要互相掏心窩子、說心里話，既主動說自己身上的毛病，又直接點出對方的不足，特別是對群眾反映的問題和意見，要坦誠接受并相互提醒。為了確保專題組織生活會質量，要做到征求意見充分、談心談話深入、問題和不足找得透徹、整改措施到位、努力方向明確。

動，繳納黨費，履行黨員義務，帶領職工群眾的作用等九個方面查找問題，特別查找在帶頭學習黨的知識和業務知識，提高為人民群眾服務的本領，密切聯系會員，向會員宣傳黨的主張，遇事同商量等方面的不足。黨支部班子和支部書記要根據查找出的問題，撰寫簡要對照檢查材料，對照檢查材料要檢查剖析存在的問題，深挖產生問題的思想根源，有針對性地提出具體改進措施。每名黨員要根據對照檢查情況，準備好自我評價和對其他黨員評議的發言內容。

六、會議要求。

1.批評與自我批評要用事實說話，點到具體人具體事，是什么問題就擺什么問題，具體要做到“三個堅持”：堅持坦誠相見，克服“怕”的思想;堅持直奔主題，避免“繞”的現象;堅持實事求是，防止“空”的問題。黨支部自我批評要直面問題，對群眾反映強烈的不正之風問題，對上級點明的問題要逐一作出回應。黨員相互批評要抹開面子，直截了當指出問題和不足，真心實意提出改進意見。通過批評，真正達到既紅臉出汗、觸動思想，又增進團結、促進工作的效果。

2.黨支部書記要樹標桿、當示范，帶頭查擺自己的問題，帶頭對支部委員和黨員提出批評，并虛心接受他人提出的批評意見。每名黨員都要對照黨員標準、對照教育實踐活動要求，實事求是地作出自我評價，多做自我批評。黨員之間要互相進行評議，擺問題、提意見，講真話、說實話，但不要搞人身攻擊。

3.民主評議的主要內容是黨員發揮先鋒模范作用、遵守黨的紀律情況。重點從是否按期交納黨費，是否履行黨員義務，是否遵守黨的紀律，是否按時參加組織生活，是否及時完成黨組織交給的任務，是否在工作、學習和社會生活中發揮作用等六個方面開展評議。民主測評采取發放測評表的方式，按照“好”、“一般”、“差”三種情況，對黨員進行投票測評。參加評議和民主測評的人員包括全體黨員、協會會員代表、協會服務站點負責人。

4.黨支部要根據民主評議情況，結合平時掌握的黨員現實表現，進行綜合分析，對每名黨員提出評定意見，并向本人反饋。對表現優秀的黨員，要予以表揚或表彰;對那些長期不發揮作用甚至起負面作用的黨員，要逐一研究并落實教育幫助的具體措施，促其改正。

5.黨支部對查擺的問題和黨員群眾提出的意見要認真研究分析，理清哪些是黨支部要改的問題、哪些是單位要改的問題、哪些是黨員個人要改的問題，做到所有需要整改的事項目標明確、措施明確、責任明確、時限明確，并進行公示，接受群眾監督。同時，結合“雙承諾”活動，黨支部班子成員和黨員要認真認領個人存在的問題，提出整改時限，制定整改措施，進一步發揮黨組織和黨員先鋒模范作用。

組織生活支部整改方案（優秀14篇）篇十四

一、會議要求：

1、學習文件：(6月12日)學習“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動的意見。

2、征求意見(6月13日~6月25日)：征求黨內外群眾意見(不少于2人次)。

3、向群眾公示(6月14日)：在校園網上向群眾公示專題組織生活會計劃(包括專題組織生活會時間)。

4、自我小結(6月25日前)：結合專題學習、個人學習、征求意見，回顧總結半年的工作情況(思想作風、學習作風、工作作風、領導作風等方面)。

二、會議安排：

時間：20xx年6月25日。

地點：本校遠程教室、教工之家。

要求：1、以實事求是的態度開展批評與自我批評。

2、以求真務實的精神提出今后努力的方向。

三、工作總結：支部匯總黨小組交流意見。