發言稿的撰寫需要考慮到聽眾的背景和知識水平，采用適合他們的語言和表達方式，以達到更好的溝通效果。這些范文包含了一些經典的發言稿開頭和結尾的句子，可以給你一些啟發。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇一
尊敬的老師們、親愛的同學們：
自從人類進入文明社會以后，一度輕視保護環境甚至肆無忌憚地破壞環境。致使美麗壯觀的地球上傷痕累累，痛苦地呻吟。人類生活所需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源，本來是可以再生，長期給人類作貢獻的。但是，由于人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環境日益惡化，水污染、空氣污染、噪音污染等環境問題接踵而來，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。
難道我們人類要做地球媽媽的禍害者嗎？難道我們人類就這樣把地球毀滅嗎？行動起來吧！行動起來吧！我們共同關愛地球，保護地球，保護地球的生態環境吧！
千里之行，始于足下。我們要從身邊的小事做起。撿起一節廢電池，撿起一片紙片，撿起一個塑料袋，撿起一片果皮，不要扔垃圾、不要隨地吐痰、不要亂涂亂畫……雖然這只是九牛一毛的微不足道的'事。但是這舉動不正是我們在為保護生態環境做貢獻嗎？只要我們堅持不懈，人人做環境的保護者，就一定會把蒼老面目全非的地球從垃圾堆里拯救出來。讓我們的堅持成為地球的永恒生命吧！我們一定會用我們的雙手來創造一個嶄新的地球，讓地球重振昔日的雄風，讓我們的世界更加美好，更加和諧。
讓我們呼喚藍天、白云、小河吧！讓青山綠水、讓美好的環境，伴著我們人類生活在美麗的地球天堂之中吧！同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，珍愛地球、保護環境。
謝謝大家！
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇二
敬愛的老師、同學們:。
早上好!
今天我發言的主題是“保護環境，從我做起”。我們生活在當今這個科技、工業飛速發展的時代，享受著高科技時代特有的快捷和便利，但有不少人忽略了保護環境的重要性。
首先讓我們一起看看世界近年來的環境問題已經在各個國家普遍涌現，成為各地最棘手的發展隱患。放眼國外，素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間，又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統疾病，一下子住滿了倫敦各家醫院。這與倫敦當時大量耗煤有關，事件發生的當時，空氣中的塵粒濃度為往常10倍，它們和濃霧相凝結，從而形成酸霧，成為這一事件的殺手。
回首國內，20xx年7月16日，大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時導致陸地輸油管線發生爆炸，引起油罐泄漏，至少污染了附近50平方公里的海域。環境污染的日益嚴重遠在天邊，近在眼前，可喜的是我們國家和政府已經意識到它的嚴重性，積極采取各種措施應對。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇三
各位老師、同學們：
早上好:!
今天是4月22日，是世界地球日”，一張紙從何而來?造紙的原材料主要是由樹皮等植物的纖維“變”來的。一棵樹往往需要長幾年、幾十年才能被人類利用。而人類有時卻很無情，電鋸聲中，幾十年長成的大樹轟然倒地。那些木材，被運往造紙廠，變成了一張張紙。紙給人類的生活帶來了許多方便，但同時，人類對紙張的過度使用也給森林資源造成了極大的不良影響。大家知道，大面積的森林可以涵養水源，防止水士流失，凈化空氣，森林是制造氧氣的“工廠”，森林能夠吸收有害物質，森林能夠保持水土。可見，節約每一張紙，對保護地球環境至關重要。
同學們，你們想一想，平時你們有沒有節約用紙、合理用紙?有沒有將垃圾分類，并送到可回收的垃圾箱里?還有哪些行為規范是你做得不夠的?你有沒有做到節約用水?是不是常喝不健康的瓶裝飲料?“良好的習慣和修養是人的第二身份”，一個人的成功與否，與他的習慣息息相關，古人就有“一屋不掃，何以掃天下”的至理名言，一個人連生存的環境都不能搞好，還談什么掃天下?要知道，良好的習慣是保護地球環境的重要保障。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇四
我們天天說愛護環境，那，我們做到了嗎?拿最簡單的“不亂扔垃圾”來吧!朋友，愛護環境是什么?是不隨地吐痰，是不亂丟垃圾，是不踐踏草坪，是從小事做起，是從身邊做起，是從現在做起。
亂扔垃圾對大自然有害，一節一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。在對自然環境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤、污染地下水，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環境，間接威脅到人類的`健康。
假如世界上每人只有60萬立方分米的水，那么，如果一粒電池了掉進去，那么，一個人的生命就結束了。
唉，如果每人都扔一節電池，那么人類豈不是要滅絕了?我常?？匆娨粋€垃圾桶旁邊有一大堆垃圾，心中總是疑惑不解：離垃圾桶那么近，為什么不扔進去呢?有一次我問當老師的姐姐問這個問題，她憤憤不平的說：“這些人素質真低，明明在走幾秒鐘就能扔到垃圾桶里，為什么要節約這點時間呢?雖說時間是金錢，但也要保護環境啊!現在地球環境已經很差了，為什么要節約這點時間卻來破壞地球環境呢!”對呀，一小步的距離，卻不愿意去扔掉，真是“文明只差一小步”啊!邁上一小步，讓“文明只差一小步”這種狀況消失吧!對了，先不說污染環境，就說自己的面子問題——如果你亂扔垃圾，一不小心扔到別人身上，被人會很生氣，自己也會很尷尬。
當你亂扔垃圾時，想一想值日生。環衛工人;當你亂扔果皮時;想一想自己是否踩到果皮滑倒過;當你亂扔電池時，想一想干旱地區的人們，想一想缺乏糧食的人們。想一想，將垃圾扔入垃圾箱內吧!文明只差一小步，輕輕邁上一小步，你將踏上文明大路!不要亂扔垃圾了，保護環境，人人有責!
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛?？上У氖撬难劬床灰娏耍莻€盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什么樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪！這些也許算不得什么，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
后來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心里已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗。對于這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈??！
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇六
優秀作文推薦！老師們，同學們：
大家好！
6月5日是世界地球日，所以，我今天講話的題目是：人人都是環保小衛士，天天都是世界地球日。
同學們地球是我們生存的家園，我們是地球的小主人，保護地球，保護環境是我們大家義不容辭的責任。那么，作為小學生的我們，目前最實際有效的行為就是立刻行動起來，從身邊做起，從身邊的每一件小事做起。
同學們，請你記住：當你輕輕撿起別人丟掉的一張紙時，你就已經做了一件保護環境的好事情了。當你記得及時關上電燈，當你記得洗完手時馬上管好水龍頭，當你下課時，當你活動時，你能做到守秩序，不高聲喧嘩，你就已經是一個真正的環保小衛士了。
同學們，保護環境是一項長期而又艱巨的任務，讓我們永遠牢記：人人都是環保小衛士，天天都是世界地球日。請伸出你的手，用你的實際行動，讓我們的校園更美，讓地球媽媽更美！
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇七
共擔綠色責任，展示綠色中國。
實現綠色中國，是每一個中國人的責任，
同樣也是我們每一個學生的責任，
從身邊的小事做起，
我們可以讓我們的地球家園變得更加美麗。
也許我們無法阻止人們砍伐日益減少的樹木，
但是我們可以做到節約每一張紙，不用一次性筷子;。
也許我們無法阻止人們捕殺珍稀動物，
但是我們可以做到愛護我們身邊的小動物;。
也許我們無法阻止工廠的廢水污染，
但是我們可以做到關掉水龍頭隨手關燈，
節約每一滴水每一度電;。
也許我們無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境，
但是我們可以做到不亂扔廢棄物，看見廢電池收集起來。
我們可以多步行，少乘車，
我們可以保護一花一草，
我們可以參加植樹造林，
我們可以去做小環保宣傳員，
只要人人都有了環保意識，
人人都為綠色中國盡到了自己的努力，
我們的家園一定會：
天湛藍、地碧綠、水清澈、陽光明亮、和平生活、萬物復蘇!
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《別讓環保天使再哭泣》。
從猿學習直立行走那刻起，到如今的汽車飛機;從古人破舊的茅草房屋，到現在的高樓大廈;從天然的水果，到如今的小麥、米飯;從猿牙牙學語，到現在的語言翻譯器……這個世界無不體現著人類的睿智，這個星球無不閃耀著人類的光輝!
其實，環保是一個天使，一個純潔的天使，它關系著人類的健康、乃至生死存亡。它可以使碧綠的小草舒展著自己的身體，它可以使耀眼的陽光照耀著大地，它可以使一望無際的森林凈化著空氣……人類的降臨，改變了這一切。沉重的腳步，踐踏著可愛的小草;工廠的濃煙，遮住了碩大的太陽;鋒利的斧頭，砍伐著成群的樹木。人類骯臟的心靈，使環保天使開始哭泣!人類得意洋洋，自以為主宰著一切，殊不知最終只能將環保天使激怒，留下一座座凄涼的墳墓。別讓環保天使再哭泣!
環保對于人類的生存有著舉足輕重的作用，就拿我們身邊的例子來說吧。我們居住在長江岸邊，長江是我們的母親河，可是一些缺乏公德意識的人卻將成噸的垃圾倒進了這條清澈見底的河流。游客到這兒游玩，首先看到的不是繁華的城市，不是茂密的森林，而是遍地的垃圾!前不久，印度尼西亞發生了海嘯，大街小巷都被洪水覆蓋，高大的樓房被張牙舞爪的水取而代之。人們驚叫，人們逃亡，人們不知所措，人們后悔不迭。如果少建幾座建筑物，多植幾棵樹，他們的家園還會被摧毀嗎?他們還會泛濫的洪水吞噬嗎?別讓環保天使在哭泣!
世界文學大師雨果說：大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……這便是大自然賜予人類的“禮物”，這便是人類破壞環境的后果!早在1996年聯合國環境署就曾發出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發病率上升;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人匪夷所思，這其實已向我們發出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰斗，最終毀滅的將是我們人類，環保天使也將不復存在。別讓環保天使再哭泣!
地球受到了重創，環保天使也流下了傷心的眼淚。難道我們還有繼續毀滅地球嗎?難道我們還要繼續肆無忌憚地破壞環境嗎?不!我們不能讓環保天使痛哭流涕!環保其實離我們并不遙遠，一次低頭，一次彎腰，一次拾起……都體現著環保的價值。這些不過是平常的小事，每個人都可以做到。讓我們行動起來，為環保貢獻出自己的力量吧!別讓環保天使再哭泣!
誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡?誰不希望腳下的大地綠草如茵?誰不希望身邊的湖水清澈明凈?誰不希望眼前的陽光燦爛如金?同學們，我們是21世紀的主人，我們要愛護已是千瘡百孔的地球，從我做起，從身邊做起，做一個愛護環境的好少年。請記住，別讓環保天使再哭泣!
謝謝大家!
女士們、先生們，大家好!
當前國際形勢非常復雜，環境污染十分嚴重，貧富分化相當不均，這促使了我今天站在這里，參加聯合國秘書長的競演。
其實初次了解聯合國我是從電視新聞上看到的，它維護著世界的和平與安全，它在各國間扮演著很重要的角色，它解決著人類生存中很多問題。今天站在聯合國競選臺上，我想談三個關鍵詞。
首先是“貧窮”。生活在我們偌大的地球上，貧富差距很大，雖然我們中大部分人過得衣食無憂，但在地球上的很多地方人們仍然過著缺衣少食的生活，他們貧窮、落后，醫療水平不發達，生活水平低下，甚至還有過著野人般的生活。因為營養不良和醫療水平落后，他們中的大部人壽命很短，早早地離開人世。假如我當選為聯合國秘書長，我一定要在全球實行“互幫互助、大手牽小活動”活動，大國幫小國，富國幫貧國。我還要深入各地了解各國國情，根據每個國家的實際情況，在農業資源豐富的國家大力發展農產品，利用高科技，發明優良品種，使農業大豐收。在工業基礎好的國家，繼續發展高科技工業產品，制造高清衛星、長距離天文望遠鏡，來觀察別的星球，以便將來到外星球去開發資源，造福人類。我還要合理調配地球上的資源，真正做到資源共享，福澤人類。
其次是“戰爭”。當今的世界還不是很太平，很多國家為自己的利益不停地在開戰，不少地區的上空還布滿了戰火的硝煙。戰爭帶來的后果是悲慘的，每起戰爭都死亡無數，有多少人流離失所，無家可歸，被迫離開家園，到處流浪，在他們的心目中留下了太多的仇恨。假如我當選為聯合國秘書長，我一定會使各國人民友好往來，化干戈為玉帛，避免戰爭，遏止流血。我要下令要銷毀可惡的核武器，什么氫彈、原子彈、甚至導彈都得統統銷毀，制定《互不侵犯條約》，以免大國欺負小國，各國之間都來發展經濟，提高科學技術研究水平，各國間應該相互平等的交流，無優劣之分，無貧賤之分，真正實現世界太平。
最后是“環境”。當前世界環境十分糟糕。我們同住在一個地球村，地球是我們共同的家園，我們每個人都應該保護它、愛護它，可這幾年生態環境破壞嚴重，動不動就是霧霾彌漫，泥石流傾瀉而下，核輻射致人類和動物的變性，很多物種瀕臨滅絕。因環境破壞帶來的自然災難慘不忍睹!假如我當選為聯合國秘書長，我會帶領全球人們共同來保護我們的家園，關閉污染嚴重的工廠，停止濫伐濫采，造林綠化，制定《國際環境保護法》，加大懲罰力度，杜絕過早開采留給我們子孫后代的資源、能源。
女士們、先生們!假如我當選為聯合國秘書長，我會遵守承諾，竭盡全力改變上述三種現狀，造福全球人民!
敬愛的老師，親愛的同學們，大家好：
今天我演講的主題是：節約資源，珍愛地球，保護環境，做一名合格的環保小衛士!
相信很多人一定聽說過“地球一小時”熄燈活動，3月31日，雷鋒塔下一場難忘的篝火晚會異常美麗，蠟燭擺成“60”字樣象征著這美妙的一小時，今年“地球一小時”的活動主題是：每個人心中都有位環保家。
我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國：地大物博，山河壯麗!大家知道，我國是當今世界上最大的發展中國家，人口數量極為龐大。溫家寶總理曾提出了這樣寓意深刻的乘除法：“多么小的問題，乘以13億，都會變得很大，多么大的經濟總量，除以13億，都會變得很小?！迸e個例子，我國淡水總量為28000億立方米，這本來就不富有，除以13億之后，人均淡水資源更是只有2200立方米，僅為世界平均水平的四分之一!生機勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽，但是我國的人均森林面積位于世界120位之后，而現在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少，使得氣候變壞，水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。
我們要節約每一滴水。記得隨手關好水龍頭，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么，一個水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節水的“金點子”：比如把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等，加以循環利用。我們要節約每一度電。隨手關燈，合理使用空調，尋找節電小常識，并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發電、潮汐發電等清潔能源。
我們要節約每一張紙。要做到作業紙雙面使用，多用手帕，少用紙巾。假如我們每人每天節約一張紙，全國一年可以節約4745億張紙，一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說，節約用紙，也就是制造森林。
我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳，會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車，多騎一天自行車，既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到鍛煉。
我們要推廣使用環保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣，污染大氣，而且不容易降解，會破壞我們的土地，所以我們要盡量減少“白色污染”。
……。
節約資源、保護環境，需要每一個人的力量，同學們，讓我們行動起來，做一名節約資源，珍愛地球的環保小衛士!
老師、同學們：
大家上午好，我今天國旗下講話的題目是：環?！患屪约汉痛蠹叶伎鞓返氖隆?/p>
踩到香蕉皮上差點跌到，立刻把它拾起來放到垃圾桶，整個過程一直沒有別人的眼光，對于希望完善自己的人來說，把結果給大家，把過程給自己是快樂的。
演算完習題的廢紙不要揉成一團扔進廢紙簍，那是原野的青翠、那是夏季的清涼。把它們一張張疊好回收，如同看見一片片春天的綠芽在你的手上舒展。
隨手關緊水龍頭，如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚。那可愛的安琪兒朝你一笑，無邪的笑容令自己的心靈純凈而美好。
書籍在需要的人那里才能發揮最大的作用。用過的課本和教輔書贈送給學弟和學妹們，他們收獲了知識，而你收獲了助人的快樂，地球上則多了一片森林。
退下來不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人，他收到了溫暖，你雜亂的衣櫥變得干凈整潔，贈人玫瑰，手留余香。
春天來了，植樹去吧!感受春天的微風輕撫最初萌芽的青草和樹葉，把稚嫩的清香散播到四面八方。每天為你種下的樹苗澆水，仿佛看著嬰兒天天長大，不斷呈現新的氣象。
酷熱的夏天和扇子做朋友吧!或者享受一場豪雨和隨之而來的涼爽、清新、草木蒼翠。那一定比氟利昂帶來的灼傷美妙一千倍。
乘公交車或騎自行車上學，少產生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽而不是飽受霧霾之苦的北京(前幾年，當鋒利的鐵鏟刨開西區美麗的植被時，我們的同學在操場上做操，在教室中學時時也曾為西區生態塵而煩惱：塵土的塵，不是城市的城。不過現在好了，一座新城，一個新區，幾處花園已經展現在我們的面前)。
用布的購物袋購物，盡可能少產生白色污染，子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。
同學們，環保是你我的舉手之勞，是眾人拾柴火焰高。環保在快樂自己的同時也讓別人快樂!
環?？鞓返氖逻€在不斷的添加中，請大家一起參與進來!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我們來說一說關于環保的話題。
前天晚上，我和媽媽坐23路車回家，車在一個站停后剛啟動就又停了下來，司機從車上下去喊住幾個剛下車的大學生，讓他們把剛才在車上吃過的零食碎屑打掃干凈再走。幾個大學生臉都紅了，上車打掃干凈后還給司機道了歉才下車走了。司機說一再對這些大學生的行為容忍，結果只會讓他們更無視環保行為。
還有一件事就是前段時間我去公園玩，一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個個飲料瓶和一張張宣傳單，然后裝在旁邊的袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物，而是自覺投進垃圾桶中了。
這兩件事對我的觸動很大，現在每當有廢棄物我都會想到大學生尷尬的表情和老人默默的舉動，時刻提醒我要注重環保。
環保是利國利民的行為，我們都應該自覺做到。即使是我們小學生要做的也有很多，我列出幾點要求供大家參考：
1.節約用電，保護資源，減少污染。
2.將廢電池投入回收箱送往回收站。
3.節約用水，多植樹。
4.保護野生動物，保護生態平衡。
5.正確處理廢棄物，保護潔凈環境。
“破壞環境，就是破壞我們賴以生存的家園!”是啊，真希望我們都成為環保小衛士，為我們生存的家園有個美好的環境而努力。
我的發言到此結束，謝謝大家!
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇九
同學們：
你們知道4月22日是什么日子嗎？――世界地球日?！暗厍蛉铡被顒悠鹪从诿绹?。1970年４月22日在美國紐約舉行的首次“地球日”活動，聲勢浩大，被譽為二戰以來美國規模最大的社會活動。數十萬群眾集會，呼吁人們創造一個清潔、簡單、和平的生活環境。1990年４月22日，第一次“地球日”20年后，全世界又組織了一次大型的活動。共有140多個國家的２億多人同時在各地舉行了多種多樣的紀念活動。這一次的行動把重點放在了全球整體環境的改善上。這項活動得到了聯合國的首肯。其后，每年的４月22日被確定為“世界地球日”。
說到這兒，我不禁想到去年，2008年是我們每一個國人都引以為自豪的奧運年，“綠色奧運”是北京奧運的三大主題之一，其實綠色奧運并非北京奧運的首創，北京奧運場館的標志性建筑――“鳥巢”內部鋼架結構中，暗藏著一個特制的“雨水斗”，如果遇到雨天，“雨水斗”自動將水接住，成功實現雨水的回收。象這樣的奧運場館還有很多，它們內部設有雨水收集和污水處理系統，僅雨水收集利用一項，每年就可達到100萬噸……然而，為保護我們唯一的家園――地球，我們少年兒童能做些什么呢？不妨做一個環保主義者，抓住每一次環保機會，參加每一次綠色行動?，F在，在我的生活中，在我的家庭里，應時時刻注重培養環保意識，如：電池、報紙、玻璃瓶、油壺等可回收物，我們要分別處理、存放；購物、買菜的口袋不使用一次性的塑料袋；洗衣的水重復使用于沖洗馬桶……保護地球應該從身邊的這些小事做起。
同學們，讓我們從點滴做起，從我做起，從我周邊的小事做起。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十
世界地球日(theworldearthday)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。2009年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為“世界地球日”。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德?尼爾森和丹尼斯?海斯發起，隨后影響越來越大?；顒幼谥荚趩酒鹑祟悙圩o地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。2017年主題是：節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活。
綠色環保、低碳生活已然成為當今社會關注的話題。在全世界自然災害頻發、多發、重發的今天，呼喚綠色生活顯得尤為重要，同時也是為了讓更多的人了解綠色戶外體驗綠色戶外，讓綠色戶外走進更多的家庭，借世界環境日來臨之際，特舉辦大型戶外徒步活動?？蓭献约汉⒆雍图胰梭w驗徒步的樂趣，給自己的孩子帶來一個快樂的童年。也給大家在工作之余有一個放松自我的去處，從而讓大家有一顆擁抱自然的心。
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世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十一
4月22日是第xx個“世界地球日”。今年“世界地球日”主題是：xxxxx。地球日活動的目的，就是借助地球日活動這一平臺提高公眾對國土資源國情的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、促進經濟發展方式轉變的實踐。
大家常說，地球是唯一適宜人類生存發展的星球，是我們共同的家園。這個家園既為人類提供生活必需的糧食、水、能源和礦產資源，也給人類帶來諸如火山、地震、海嘯等災害。人類在漫長的歷史發展過程中，靠開發利用地球自然資源、繁衍生息，在增強生產能力、提高生活水平的同時，也影響著周圍的環境，造成生態系統失衡、環境惡化、災害頻發、水土流失加劇，人類正面臨著巨大的挑戰。因此，我們必須珍惜地球資源，轉變發展方式，走可持續發展的道路。
我國是世界上發展中的人口大國，經濟社會快速發展與資源供應短缺的矛盾比較突出，資源相對不足是我們的基本國情，就我市土地資源而言，現有耕地62萬余畝，人均占有量不足1畝。從礦產資源來看，市域內礦產資源雖然豐富，但消耗量很大，相對于我市經濟社會的快速發展，礦產品需求供應難以滿足，特別是在資源開發過程中還存在著嚴重浪費和破壞現象。隨著經濟社會的發展和人口的增長，人類活動對地球系統的變化產生了巨大的影響，資源消耗和環境污染也在加劇，資源、環境、災害等問題日益威脅人類的生存和發展。對此，我們一定要保持清醒的頭腦，努力提高國土資源對經濟社會發展的保障力。
珍惜地球資源，轉變發展方式，必須正確處理資源保護與經濟發展的關系，必須加強對資源的規劃和依法管理。要堅持以經濟建設為中心，在經濟發展的基礎上促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協調發展，實現社會全面進步和人類社會的全面發展，實現經濟社會的可持續發展。為此，必須在加強對資源的保護、實現資源依法有序有償、集約高效利用的基礎上，最大限度地發揮資源的'經濟效益、社會效益和環境效益。
珍惜地球資源，轉變發展方式，必須充分依靠和發揮廣大人民群眾的力量，隨著我市經濟發展步伐的加快，資源開發需要的增長，人為的地質災害也越來越多。
近年來，由于資源的不合理開采，人類建設工程對地質環境的破壞，我市先后發生了多起地面塌陷、巖石崩塌等地質災害，造成了較大的經濟損失。大量的地下采礦活動還誘發了地面塌陷、裂縫、滑坡等地質災害，不僅威脅到部分大型水利工程設施、重要交通地段的安全，而且毀壞了礦區內的住房、莊稼，從而影響了社會的穩定。
對此，我們要大力開展資源國情、國策、國法的宣傳，增強全社會的資源憂患意識，使保護地質環境和節約利用資源成為全社會的自覺行動。要積極促進資源開發利用企業的改革發展，鼓勵應用先進適用技術，提高資源保護和合理利用水平。要進一步加大資源保護力度，充分發揮市場在資源配置中的基礎作用。要加強開展國土資源調查評價和地質災害防治，營造良好的國土資源管理環境。
保護地球，就是保護我們自己，同時也是為我們的子孫后代留下寶貴的生存空間。關心地球就是關心我們的家園，保護資源就是保護我們生存發展的基礎，我們一定要珍惜地球資源，轉變發展方式，真正走出一條生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，為加快建設中原經濟區充滿活力的新興中心城市而努力奮斗。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十二
2.珍惜資源永續利用。
3.保護環境光榮污染環境可恥。
4.依靠科技進步促進環境保護。
5.提高環境意識保護美好家園。
6.合理利用資源保護生態平衡促進經濟持續發展。
7.保護環境就是保護生產力。
8.保護環境山河美持續發展事業興。
9.別讓可愛的生靈在我們這一代人手中消失。
10.發展經濟不能以犧牲環境為代價。
11.環境保護是一項基本國策。
12.建設項目必須依法進行環境影響評價。
13.合理利用自然資源防止環境污染和生態破壞。
14.尊崇自然敬畏生命。
15.尊天重地敬天愛人。
1.建設美麗的邊疆，愛護我們的家園。
2.環境保護從我身邊做起。
3.保護環境，造福人民。
4.保護環境就是保護我們自己。
5.保護水環境，節約水資源。
6.樹立大環境意識，保護生態環境。
7.只有一個地球人類應該同舟共濟。
8.人類善待自然就是善待自己。
9.地球能滿足人類的需要但滿足不了人類的貪婪。
10.幸福生活不只在于豐衣足食，也在于碧水藍天。
11.節約和保護資源，走可持續發展道路!
12.地球是我們惟一的家園。
13.保護資源環境，善待地球。
14.保護地質環境是人類的共同責任。
15.保護地質環境監測設施，做好地質環境監測工作。
1.勞動是財富之父，土地是財富之母。
2.保護耕地就是保護我們的生命線。
3.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
4.保護資源環境，善待地球。
5.保護資源環境，功在當代，利在千秋。
6.人類只有一個地球，尊重地球就是尊重生命。
7.拯救地球就是拯救未來。
8.但存方寸土，留與子孫耕。
9.土地開發整理要堅持數量保護質量保護和生態保護三方面協調統一。
10.保護地質環境監測設施，做好地質環境監測工作。
11.保護國土資源，保障經濟社會可持續發展。
12.保護耕地就是保護我們的生命線。
13.保護地質地貌景觀，珍惜地質遺跡。
14.整頓力度，實現礦業經濟可持續發展。
15.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
16.堅持保護資源基本國策，建設資源節約型社會。
17.善待地球，保護資源環境，就是保護我們自己。
18.人與自然和諧才能擁有美好明天。
19.科學開發和合理利用資源，實現人與自然和諧相處。
20.十分珍惜合理利用土地，切實保護耕地。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十三
今天人類迎來了世界地球日，這是一項世界性的環境保護運動。然而，我們不能只在這一天想到要愛護地球，而是應該把每天都當做世界地球日，時刻保護我們賴以生存的自然環境。下面為大家提供一些有關自然的語錄集錦，歡迎大家選擇自己喜歡的句子提供翻譯!
我相信，大地屬于由這樣一些人組成的大家庭：許多已經離世的人，少數仍然活著的人，以及不計其數尚未誕生的人。
我們居住的地球不是從先人那里繼承的，而是從子孫那里借來的。
在地球號宇宙飛船上沒有旅客。我們全體都是乘務員。
感謝上帝人類無法飛翔，無法毀滅天空也無法荒蕪大地。
空氣中的污染物太多啦，要不是還有我們的肺，否則都沒有地方存放了!
我不是環保人士，而是地球戰士。
所謂郊區就是開發者們把樹推倒了，然后以他們自己的名字命名那些新街道的地方。
我們花了200年時間來征服自然，而如今又開始把它往死里推。
我本來只是出去走走，結果決定待到天黑再回去，因為我發現，出走竟是返我。
不帶走一草一物，除了照片;不留下些許痕跡，除了腳印;不獵殺任何生物，除了時間。
人類并未織起生命的網絡。我們不過是其中的一根線，無論我們對這網做了什么，我們都等于是對自己做了。所有事情綁在一塊，所有事情緊密相連。
自然與智慧永不相悖。
無徑之林，常有情趣;無人之岸，幾多驚喜;世外桃源，何處尋覓;聆聽濤樂，須在海里。愛我愛你，更愛自然。
只有當最后一棵樹死去，最后一條河被污染，最后一條魚被捉住，我們才會意識到錢不能用來填飽肚子。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十四
1、了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。
2、利用畫面表達希望和建議的方法。
3、感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。
【教學準備】。
1、課前收集有關生態環境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶），多煤體課件。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
【教學過程】。
一、游戲并導入新課。
1、游戲：一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2、導入新課：那我們今天來認識4月22日——世界地球日。
二、新授。
1、簡介世界地球日的由來：那么世界地球日究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2、引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3、引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4、引導幼兒交流資料：其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5、引導幼兒發表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們的家園。
6、欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1、說說自己的作品。
2、評評別人的作品。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十五
活動目標：
1、知道地球對人類和動物生存的重要性。
2、了解常見的地球災難及其產生的簡單原因。
3、愿意為保護地球做力所能及的事。
4、培養探索自然的興趣。
5、培養幼兒對事物的好奇心。
活動準備：
1、幼兒在活動前了解過關于地球災難的故事、圖片等資料，并了解簡單的原因。
2、組畫的材料。
3、圖片。
活動過程：
1、引導幼兒了解地球是動植物的家。
教師：我們居住在什么星球上？（地球）地球是我們全世界人們的家，其實地球也是動物和植物的家，因為地球上有氧氣、雨水、陽光，特別適合動植物生長。
2、觀看圖片。
（1）、教師提出問題，引發幼兒討論。
教師：你們知道地球上有那些災難？是什么原因造成的？
（2）、幼兒交流自己了解的相關經驗。
小結：地球上有許多災難都是由于人們的不當活動造成的，如亂砍濫伐等致水土流失，過度排放二氧化碳導致全球溫度升高，等等。
（3）、師幼觀看圖片，了解水土流失、地震、海嘯、氣溫升高、空氣污染等原因。
小結：由于人們不注意保護環境，亂伐樹木、亂認垃圾、排放廢氣，造成森林變小，水土流失，水體和空氣被污染，使人和動物的生存受到威脅。
3、師幼共同討論如何保護地球。
（1）、教師：你們了解地球的災難故事，心里是怎么想的？我們可以做些什么？
（2）、小結：讓大家了解地球災難造成的危害，都主動保護地球。
4、宣傳畫：地球的災難。
幼兒把了解到的地球的災難故事畫下來，布置“地球的災難”畫展和圖片展，在幼兒園展覽。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十六
4月22日是第45個世界地球日(以下簡稱“地球日”)。國土資源部辦公廳日前發布通知指出，按照期間地球日主題宣傳活動要求，結合當前國土資源工作重點和社會關注熱點，確定xx年地球日活動主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式——節約集約利用國土資源共同保護自然生態空間”。
通知指出，地球日是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。第45個世界地球日主題宣傳活動周從4月20日開始，至4月26日結束?；顒又芷陂g，國土資源部將開通國土資源部官方微信，發布《中國國土資源公報》，推介全國國土資源優秀科普圖書，舉辦世界地球日主題課堂暨科普展覽、守護遠古的生命主題展覽、世界地球日專家主題論壇、第二屆在京高校大學生地球日主題演講比賽等示范活動。
通知要求，各級國土資源主管部門、中國地質調查局及國土資源部其他直屬單位，相關學會、協會、基金會，均應按照活動周主題，結合節約集約利用國土資源、建設綠色礦山、保護地質(生態)環境、發展循環經濟等內容，向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識，推廣新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用國土資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設。同時結合聯合國生物多樣性中國行動等資源環境相關工作，統籌開展紀念活動。
通知提出，各級國土資源主管部門要根據實際條件，策劃開展一項重大主題宣傳活動，并組織本地區地學類博物館、科研機構等科普場所開展系列科普活動。各國土資源科普基地在活動周期間要免費或優惠向全社會公眾或青少年開放，國土資源部各重點實驗室要在活動周期間舉辦開放日活動，向公眾普及地球科學知識，宣傳最新科技成果。要充分利用電視、廣播、網絡、報刊、手機、微博、微信等多種媒體渠道，采取制作專題節目、開展活動專欄、發送手機短信、實時交流互動、微宣傳等多種宣傳形式，做好宣傳工作。
xx年珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明，共建美麗中國。
xx年珍惜地球資源轉變發展方式——推進找礦突破，保障科學發展。
xx年珍惜地球資源轉變發展方式——倡導低碳生活。
xx年低碳經濟綠色發展。
xx年綠色世紀(greengeneration)。
xx年善待地球——從身邊的小事做起。
xx年善待地球--從節約資源做起。
xx年善待地球--珍惜資源，持續發展。
xx年善待地球--科學發展，構建和諧。
xx年善待地球，科學發展。
xx年善待地球，保護環境。
xx年讓地球充滿生機。
xx年世間萬物，生命之網。
xx年環境千年——行動起來吧!
19拯救地球，就是拯救未來。
19為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
19為了地球上的生命。
19我們的地球、居住地、家園。
1995年各國人民聯合起來，創造更加美好的世界。
1994年一個地球，一個家庭。
1993年貧窮與環境——擺脫惡性循環。
1992年只有一個地球——一齊關心，共同分享。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1990年兒童與環境。
1989年警惕，全球變暖!
1988年保護環境、持續發展、公眾參與。
1987年環境與居住。
1986年環境與和平。
1985年青年、人口、環境。
1984年沙漠化。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環境會議10周年——提高環境意識。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1980年新的xx年，新的挑戰——沒有破壞的發展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發展。
1978年沒有破壞的發展。
1977年關注臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐森林。
1976年水：生命的重要源泉。
1975年人類居住。
1974年只有一個地球。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十七
：20分鐘。
：美術室。
1、?了解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解的起源和目的。
2、?利用畫面表達希望和建議的方法。
三
1、課前收集有關生態環境的資料（圖片或影像）。
2、準備準備色彩工具（水粉色、調色盤、水桶）。
3、教室布置：在教室四周的墻壁上張貼網絡下載的環保宣傳畫和相關資料。
4、多煤體課件。
四、
一、游戲并導入??新課。
1.?游戲。
一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節日的小游戲。請大家注意搶答。
（分別出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）。
2.?導入??新課：哪我們今天來認識4月22日——。
二、新授。
1.?簡介的由來。
那么究竟是怎么來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）。
2.?引導幼兒感受地球的美好。
（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。
（分別出示自然風光和動植物圖片）。
3.?引導幼兒感受地球現狀。
（出示：但是）但是由于人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。
（分別出示照片）。
4.?引導幼兒交流資料。
其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境污染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。
5.?引導幼兒發表自己的感受。
誰愿意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，并說說自己的想法。
師：從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。
6.?欣賞作品。
師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。
三、學生創作。
作品欣賞完了，下面請大家動手試試。
要求：以為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。
幼兒創作，教師巡視輔導。
四、展示作品。
1說說自己的作業?。
2評評別人的作業?。
五、總結。
總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼吁我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。
世界地球日的發言稿（模板18篇）篇十八
1976年水：生命的重要源泉。
1977年關注臭氧層破壞、水士流失、土壤退化和濫伐森林。
1978年沒有破壞的發展。
1979年為了兒童和未來——沒有破壞的發展。
1980年新的xx年，新的挑戰——沒有破壞的發展。
1981年保護地下水和人類食物鏈;防治有毒化學品污染。
1982年紀念斯德哥爾摩人類環境會議10周年——提高環境意識。
1983年管理和處置有害廢棄物;防治酸雨破壞和提高能源利用率。
1984年沙漠化。
1985年青年、人口、環境。
1986年環境與和平。
1987年環境與居住。
1988年保護環境、持續發展、公眾參與。
1989年警惕，全球變暖!
1990年兒童與環境。
1991年氣候變化——需要全球合作。
1992年只有一個地球——一齊關心，共同分享。
1993年貧窮與環境——擺脫惡性循環。
1994年一個地球，一個家庭。
1995年各國人民聯合起來，創造更加美好的世界。
我們的地球、居住地、家園。
為了地球上的生命。
為了地球上的生命——拯救我們的海洋。
拯救地球，就是拯救未來。
xx年環境千年——行動起來吧!
xx年世間萬物，生命之網。
xx年讓地球充滿生機。
xx年善待地球，保護環境。
xx年善待地球，科學發展。
xx年善待地球——科學發展，構建和諧。
xx年善待地球——珍惜資源，持續發展。
xx年冰川消融，后果堪憂。
xx年善待地球，造福人類。
xx年綠色世紀。
xx年低碳經濟綠色發展。
xx年珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。
xx年保護地球，綠色行動。
xx年倡導綠色消費，共建美麗家園。