安全工作總結是對各項安全管理工作進行反思和總結的重要手段。請大家注意,以下是關于安全工作總結的一些案例分析和思考,希望對大家有所幫助。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇一
關于學校安全的工作總結 大家了解過多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小編分享的學校安全工作總結范文兩篇 ,一起來看一下吧。
我班在學校和老師的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造安全學習的局面,從而切實保障學生人身安全。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育
一、制度保證 措施到位
1、建立安全領導責任制和責任追究制。由組長和副組長負責,施行記分制。
2、簽訂責任書。班主任和學生、學生家長,明確了家長應做的工作和應負的責任到人。
3、不斷完善班級安全規章制度。建立各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁個人利用假期(日)私自外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及班級安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
三、齊抓共管 群防群治
學生安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市衛生、綜合治理、學校等部門通力合作,做好班級安全工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強教育,促進自護
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動、日常生活等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,班里組織學習安全教育工作文件,對班內和校內內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
五、加強檢查,及時整改
開展常規檢查,班工作把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,班 內對校舍進行全面的安全檢查,并及時報告。同時對飲水衛生進行檢查;班內對電線和防火安全進行經常性地檢查。
六、存在的主要問題和下步的打算
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全防范工作,及時解決安全工作中發現的新問題,不斷提高我班安全教育工作水平。
學校安全工作事關千家萬戶的'幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。今年,我校認真貫徹教育局和鎮政府落實的各項安全要求,將創建平安校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強。現將一年來的工作總結如下:
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長胡建同志為組長;胡元培同志為副組長;金德新、黃智、朱云、胡建(小)、邵學森、任錦華等同志為組員的安全領導小組;并成立了以黃智同志為組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,以胡元培同志為組長的治安保衛工作領導小組,以陸彬同志為組長的學校調解委員會,以任錦華同志為組長的教師護校隊,并按照要求,配備了專職安全保衛人員和專職衛生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長胡建同志直接抓,分管副校長胡元培同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長胡建同志親自負責,將安全保衛工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:
(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。
(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以胡建同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以“校園安全”為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行一周安全提醒,學校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結上周安全工作,強調安全事項。通過公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
3、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對電線和家屬區進行防火安全檢查。
六、存在的主要問題及下步打算。
我校在安全保衛方面做了一些工作,安全保衛工作得到加強,但是安全保衛工作的難度越來越大,學校安全保衛工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領導下,通過有關職能部門的集中綜合整治,學校周邊環境有明顯的好轉。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇二
通過風險辨識診斷,學校安全薄弱環節及風險點主要在校內安全和校外環境安全兩方面。我們策劃并實施了“校內安全促進”和“學校周邊環境安全”兩個子項目。
我鄉現有1所中學,1所小學,2所幼兒園,中學在校學生253人,教職工46人,小學在校學生714人,教職工45人,2所幼兒園在園幼兒329人,教職工18人。在診斷中,反應出學生安全教育不足,學生安全知識、技能掌握不夠,學校安全基礎設施不足。
一是建立健全各項安全管理制度。完善了《安全管理日志》、《任課教師安全工作周記》、《班主任安全工作周記》等記錄。為確保安全工作落實到人,學校與相關部門和老師簽訂各類安全責任書92份(其中中學50份,小學22份,桂花幼兒園15份,前鋒幼兒園5份),各節假日和特殊時段均安排落實值班人員。
二是強化課間安全管理。分管安全副校長堅持課間對各班級各教室進行安全督查;學校安全管理員每天不定時對校舍、消防設施、樓層安全、學生自行車車況等進行檢查,并填寫《安全記錄表》和《學生自行車車況登記表》;各班班主任每天早上對各班學生進行檢查,登記缺課學生及缺課原因,并在樓梯和走廊監督孩子們課間活動安全;同時,為了預防學生嬉戲打鬧受傷,讓班委和志愿者參與到安全管理工作中來,輪流當“安全小衛士”,下課后,負責本班同學課間休息安全。
三是加強安全教育,提高師生安全意識。一是開設安全教育課程。為進一步做好學生安全教育,在學校內開設安全教育課程。二是每學期邀請鄉衛生院、交警隊、派出所等單位對學生進行交通、消防、涉水、治安等安全教育。三是開展地震應急疏散演練。各學校結合學生年齡和本校實際情況,開展地震疏散逃生演練。20xx年,小學開展演練3次,參演師生2100余人次;中學開展演練3次,參演師生972余人次。
四是實施體育課安全管理。體育課大部分是在室外操場上進行,容易出現傷害事故,尤其是體育課中的單杠、雙杠、跳箱、山羊、背躍式跳高。這些運動大都帶有一定危險性,稍有不慎就有可能造成學生的意外傷害。教學中,采取如下措施:一是觀察學生的個體情況,因材施教,對體質較弱的學生盡量安排運動量較小的項目,減輕學生的身體負擔。二是密切關注學生心理,消除學生恐懼心理,手把手教學,確保學生掌握動作技巧,避免動作不規范受傷。三是通過同學之間的相互保護與幫助,在山羊、跳高、雙杠運動中,實行一對一的保護訓練,避免傷害。四是體育老師定期檢查體育器材和場地的的安全性。密切關注學生體育運動中的異常情況,禁止打鬧。今年以來,全鄉中小學體育課未發生一起傷害。
五是加強學校食品安全管理。按照《食品安全管理三年行動計劃》要求,堅持做好學校的食品安全管理。一是堅持每年組織伙食團人員進行體檢,確保每名人員保持健康身體條件。二是完善《肉類采購登記本》、《油脂采購登記本》、《蔬菜采購登記本》、《糧食采購登記本》、《輔料采購登記本》,做到所有采購的原材料均來自正規途徑、所有原材料來源均有跡可循。三是食品保存、清洗、切配過程做到生熟分開,冰柜、用具、容器有生熟標記。四是學校每餐、每樣食品按要求進行留樣,并作好留樣記錄。五是每月定期開展除四害活動,完善防蠅、防塵、防鼠、防潮設施。(排查學校隱患)(深入學校食堂檢查)
一是強化校舍投入。原小學位于金花村,校門緊鄰洪仁路,學生上下學時易發生交通事故,加之因受20xx年4月20日雅安蘆山地震影響,原校舍損壞嚴重,存在嚴重安全隱患,已不適合繼續使用,經鄉黨委政府向上級申請,最終由河南省慈善總會捐資助學750萬元,縣財政匹配300萬元,共計1050萬在場鎮上新建小學。于20xx年9月正式投入使用。
二是實施“校安工程”活動。改造了學校安全基礎設施,完善了警示牌、溫馨提示、護欄、防撞角等。如桂花幼兒園投資130萬元新建了校舍,鋪設了草坪、新建了塑膠地面,安裝了防撞角,更換了玩具;中學投資30萬元硬化了300多平米的操場,更換了教室的安全門窗,安裝了食堂監控攝像器,設置了安全警示標識標牌等。
20xx年10月—20xx年6月發生校內學生傷害11起,較上年度同期36起比下降69%,無食品中毒事件發生。
全鄉有學生1341人,其中有182名學生因上學放學路途遙遠需乘坐面包車或由家長接送上下學。同時,因學校地處丘區,大部分家庭都有飼養犬只看家的習俗,小學生年齡較小,自我保護意識較弱,上學和放學途中,被犬只咬傷、驚嚇事件時有發生。
全鄉有182名學生乘坐車輛上學、回家。工作組多方協調,金馬公司組織場鎮4輛面包車,開通了2條農村客運專線(至漢王、至張場)專門接送學生上學、放學,解決了學生上學交通安全問題。同時,加強了接送學生面包車安全管理:一是鄉交管辦組織交警中隊、鄉安監所一起對接送學生面包車駕駛員開展了道路交通安全培訓,簽訂了《安全駕駛承諾書》;二是鄉安監所、縣交警大隊、鄉交管辦等部門工作人員不定期對學生接送車開展聯合執法檢查,主要檢查是否超速超載、車輛安全性能等,確保安全。
一是加強學生防狂犬病知識的教育培訓。采取了以下措施:一是狂犬病預防知識教育進課堂;二是開展師生“被狗咬傷后應急處理知識”的專題講座;三是學校醫務室牽頭,聯合鄉衛生院、畜牧站利用升旗儀式、朝會對學生進行狂犬病知識宣傳;四是開展豐富多彩板報和班會,對學生進行狂犬病知識教育。
二是加強對犬只管理。一是建立健全犬只登記檔案,按時做好狂犬病防疫工作,場鎮范圍內免疫率100%;二是由政府主導、部門配合、社區實施,對場鎮范圍內所有犬只實行拴養,拴養率達50%;三是對發生學生狗咬傷主要上學路線沿途農戶狗要求進行拴養;四是組織力量對場鎮內放養犬和流浪犬進行清理、撲殺。
建設安全社區以來,未發生一起學生接送車交通安全事故,20xx年10—20xx年6月發生校外學生傷害23起,與上年度同期47起相比下降51%。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇三
學校安全責任,重于泰山,安全工作是學校的首要工作,為切實保障學校師生安全,我校持之以恒地開展創建平安校園工作。全面貫徹落實上級管理部門關于安全教育和管理的文件要求。加大安全檢查管理力度和安全隱患整改力度。加強學校周邊環境綜合治理,積極構建“學校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網絡。努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責任事故,致力打造一個和諧校園。
學校把安全列入首位,成立了“校安全工作領導小組”,由組長統一指揮、協調部門工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關指示、任務和要求,及時與教師簽訂安全責任書,落實各室安全管理制度、護導工作責任追究制度,加強值日護導、行政巡視工作及教師及時到崗情況的檢查,貫徹“誰當值,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。強化課間、午間學生學生文明安全管理。強化師德教育,教師真正做到為人師表,廉潔奉公,不參與及封建迷信活動,遠離邪教,并勇于與非法行為作斗爭,將安全教育工作作為對教師績效考核的重要內容。
1.學校不斷完善安全管理制度,根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實工作人員崗位職責、值班制度、校園及周邊巡查制度、來客登記制度、外來車輛檢查登記制度、學生進出登記等制度。嚴格督促保衛人員履行職責,把好入門關,執行24小時值班制度。
2.建立學校安全事故處置預案制度。建立事故處置領導小組,制定了各項緊急情況處理預案。
1.期初配合做好《晉江市入托入學兒童預防接種證查驗》的工作。
2.嚴格執行晨檢制度,秋冬季是手足口、水痘等傳染病高發期,學校堅持做好晨檢工作,執行每天定時通風及因病缺勤病因追查制度。教師每天巡查班級,一旦發現腹瀉、嘔吐、發熱、皰疹病人,應立即向領導匯報,及時隔離病人,真正做到早發現、早報告、早隔離、早治療,避免了傳染病的發生。
3.嚴格落實消毒制度,學校定期對功能室、廁所、教室清洗、消毒、通風,并做好記錄。每周安排學生衛生大掃除開展校園環境整治。
4.嚴格執行隨堂點名制度,學校及時更新家校電話、短信平臺電話號碼設置《學生通訊錄》、《電話家訪登記卡》、《因病缺勤登記》等要求教師嚴格執行隨堂點名、傳染病晨檢一日三查制度,一旦發現學生異常,教師即時通過入戶、電話、短信等形式主動與家長取得聯系,杜絕安全事故的發生。
1.全面排查學校安全隱患,落實“一月一查”制度,主要對學校周邊、校舍、學生活動場所、教學設施、消防安全、飲食衛生安全、消防及用電安全、危險化學藥品、校車、學生書包等;及時發現并排除安全隱患,落實整改措施,并形成書面報告。
2.加強學校及周邊治安綜合治理,強化突出治安穩定問題排查整治,有效化解矛盾糾紛,維護學校及周邊治安秩序,學校定期組織開展一次校園維穩情況排查,對排查出的矛盾糾紛和各類不安定因素,建立臺帳,落實責任,明確責任部門、責任人,在檢查中發現了隱患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各種不安全事故的發生,為進一步深化社會穩定綜合整治,切實維護學校安全穩定,不斷提高師生的安全感和滿意率,為“建設教育強市、打造平安校園”創造更加安全穩定的校園環境。
3.加強校車安全管理,做好疏散演練,引導離校較遠的學生乘坐國標校車,消除上下學安全隱患。
充分利用宣傳廣告欄、家校聯系、黑板報、早會、班隊會、小電視、國旗下講話、短信平臺等陣地,堅持每周、每日對學生進行食品衛生、交通、用電、防火、防溺、防盜、防拐騙、課間活動安全等方面的安全常識和自我防護宣傳教育。
學校還采取多種形式廣泛開展“安全教育日、周、月”宣傳教育活動。
1、游泳安全,9月開展防溺水專項安全宣傳活動。
2、消防安全。開學初,學校開展消防安全“開學第一課”系列活動;在“11.9消防日”期間組織開展主題宣傳教育系列活動,教會學生火場逃生十法。
3、預防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”學校開展了一系列有關預防艾滋病知識的宣傳教育活動。
5、法制教育。在“124”全國法制宣傳日,為了使法制教育深入人心,學校組織學生觀看法制宣傳片,大力營造良好的法治環境。
6、食品安全,10月學校開展食品衛生安全檢查。
7、掌握逃生技能,每月份學校分別組織防震抗災防火緊急疏散演練。進一步強化師生的安全意識,切實提高師生災害自救能力。
繼續發揮家長學校作用,本學期有兩次的家長會,向家長宣傳科學家庭教子知識,特別是提出關心每個孩子心理健康成長,建立家校聯系手冊等,傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養孩子的有效途徑,在國慶、元旦、寒假前召開安全家長并與家長簽訂《安全責任書》進一步強化家長的安全意識、明晰家長的安全監護責任。填補假期學生安全管理的空白,積極構建“學校、社會、家庭”群防群治的三維安全管理網絡。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇四
學校交通安全教育工作總結報告 **鎮現有中學1所,小學12所,成校1所,幼兒園10所。有多所學校地處交通要道,學校交通安全教育工作十分重要。去年,我們根據各校所處的地理位置和實際情況,把“**鎮學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動,切實加強對學生交通法規教育,增強學生交通安全意識,確保學生交通安全。現把我們的學校交通安全教育工作總結如下:
為保證活動長期有序地開展,鎮教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領導小組”,負責組織和安排學校的交通安全教育工作,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。**中學、中心小學、大塘小學、大井小學、蓮溪小學、小虎小學、沙仔小學、東灣小學等多所學校已經創建“交通安全學校”,學校設立專用資料活動室。學校有關負責人多次召集召開專題會,商討學生交通安全工作落實情況,確保學生的交通安全。
(一)以點帶面,培養學生的“校園小交警”素質。
為開展交通安全社會實踐活動,鍛煉學生的實際能力,xx年7月8、9、10三天在**中學舉辦了“**鎮學生交通警察指揮手勢培訓班”。
8、9日兩天**中學組織少年警隊參加培訓,10日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,參加人數超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干。小交警們掌握了有關安全法規常識和學會交通指揮手勢后,就在本校進行傳授和推廣,這對維護學校秩序,疏導交通,宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。
(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動。
1、xx年12月份,為了配合上級有關交通安全“五進”活動的安排,我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮各校學生全部上了一次交通安全教育課。全鎮師生受教育率達100%,實現了交通安全教育進學校、進農村、進家庭的目的,交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看《**鎮學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯系,索取有關交通安全的圖片資料、電影片,請廣告公司制作**鎮學校交通安全有關的道路交通法律、法規、交通標志牌和事故案例圖片等展板,在全鎮各校巡回展覽。xx年**鎮學校交通安全教育系列活動由“**鎮學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,并于xx年6月24日上午在**中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,一直到11月份結束。
3、利用各種載體,廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動。教育指導中心組織有關人員編輯出版了《**鎮學生交通安全教育手冊》,下發至各校每生人手一本。各校黑板報辟出“交通安全專版”,定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向學生家長發出了題為“關愛生命,安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”、“交通安全知識比賽”、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,學習活動取得顯著成效。 4,大力開展“交通安全”專題教育活動。
xx年7月份至10月份,舉行了**鎮學生交通安全警語、漫畫、征文創作活動。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內容,以加強中小學生道德建設,促進兒童的健康成長,倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,在全鎮青少年中開展交通警語和漫畫征文創作大賽。活動共收到各中小學校交通征文405篇、交通警語593條、交通安全漫畫281幅。鎮教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。
xx年12月份,舉行了全鎮學生交通安全知識競賽。活動分成校組、中學組、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《**鎮學校交通安全及文明乘車規定》、《交通安全須知》、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內容,分別產生了各個級別的前六名隊伍,活動在全鎮產生了較好的影響。
通過活動的開展,交通安全工作已深入人心,老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識,提高了遵守交規意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來,我鎮各校的交通安全工作到位,沒有發生交通安全事故。
通過活動的開展,廣大的家長對孩子的在校學習感到放心,同時,社會對學校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動富有針對性和實效性,對學校各項工作起了支撐和推動作用,成為學校德育工作的支點和杠桿。
**鎮教育指導中心
學校度安全工作總結大全(18篇)篇五
了學校校長直接抓,部門負責人具體抓,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
1、堅持以班主任為安全教育工作的中堅力量,負責本班安全教育和安全防范工作。堅持長期領導、教師值周制度,發現校園中存在的及不可預見的安全隱患,做到對突發事件的早匯報、早處理。
2、安全領導小組建立定期與不定期自查機制。即重大節日、長期放假必查,陰雨天氣、發現隱患自查。
3、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。
我校始終堅持把安全宣傳作為工作的支點,開展豐富多采的安全教育活動,將“安全”二字印在學生心中。
1、今年3月25日的“中小學生安全教育日”我校組織學生進行《安全常識測試》,完成應急疏散演練一次,各班召開“普及安全知識,確保生命安全”安全主題班會。
2、5月12日是“全國防災減災日”,學校根據實際情況有針對性地進行安全檢查,并對學生強化夏季安全教育,如:交通、飲食、溺水等。派出所協助組織“消防緊急疏散演練”,用時1分17秒。
1、加強學生校紀、校規教育,安全知識教育,全面增強學生安全意識,提高自我保護能力。德育處多次利用晨會、班會、班主任會、黑板報進行各有側重點的法制觀念,安全知識教育。
同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向上級反映,及時整改。
1、社會育人環境存在不利于師生安全的因素。社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的人員還存在,社會上的網吧、臺球、對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。總得來說,學校無論是領導還是普通教師對安全工作重視程度較高,安全教育進行得比較扎實,安全措施也比較到位,今后我們將進一步加大安全工作的力度,進一步與家庭、社會必須密切配合、通力協作,將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,以開創我校和諧平安校園,關愛生命、安全發展工作的新局面。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇六
工作總結(job summary/work summary),以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言,工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,并分析成績的不足,從而得出引以為戒的經驗。下面是小編為大家帶來的學校安全工作總結范文,可供參閱!
安全問題是學校管理工作的頭等大事,學校安全工作是各項工作之首,我校在教育局的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過各種形式對學生進行交通、食品、防溺水等系列安全主題教育活動,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
我校以提高安全意識為主線,建立和健全了學校安全領導小組,強化層層管理。為更好地發揮學校安全領導小組的職能作用,我校堅持做到安全工作校長親自抓,分管領導重點抓,班主任具體抓的管理機制。學校制定了《xx中學安全管理制度》,從班級到科組到學校層層負責,級級簽定安全工作責任書,做到管理到位,制度落實,人員保證。學期初,校長與教職員工簽訂了《城中校園安全責任書》,班主任與家長簽訂了《城中學生安全責任書》,宿舍管理員與住宿生簽訂了《城中住宿學生安全責任書》,層層落實、責任到人。定期全面展開校園安全排查,對查出的安全問題,堅持“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責;誰驗收,誰負責”的原則,限期整改。
(1)廣泛利用講座、校園宣傳櫥窗、教室黑板報、手抄報等途徑,大力宣傳創建“平安校園”的重要性。
(2)政教處利用國旗下講話時間,對安全工作進行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發安全事件進行剖析,以此來引起全校師生對安全知識的重視和預防。
(3)各班級每學期至少舉行一次安全教育主題班會。班主任利用主題班會對學生進行深入細致的安全知識講解和學習,對本班學生進行安全事故的處理和預防。教育的內容主要有:人人都知道火警報警電話119,急救電話120;學生騎自行車規定:嚴禁學生騎機動車輛,嚴禁自行車搭人;不吃過期食品,不飲小攤上的飲料,不買“三無”食品,嚴禁學生在校外小攤小點上購買無質量保證的食品和其他物品;注意個人衛生,飯前便后要洗手等。
(4)政教處堅持每逢節日或放假都舉行全校性的安全教育課,發放安全知識資料到各班級進行學習。
(5)重大節日和假期把《致家長的一封公開信》發放到每位家長的手中,把宣傳教育活動深入到每位學生和每家每戶。
校外人員來訪憑“外來人員來訪聯系單”并確認本校接待人后門衛才同意其進入;學生家長要經班主任或主管領導同意方能進校接孩子或找老師談事;學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出的要憑班主任開出的“學生中途外出證明”,由學校領導簽字,并有家長來接,門衛才同意其離開。特別是在夜間巡查值班制度,保證了校園、學生的安全。由于上述措施到位,嚴格控制了社會閑雜人員進入校園,確保學校正常的教育秩序。
一直以來,學校堅持實行領導、教師值日制,督查學校日常的教育秩序、管理狀況和衛生、安全等,及時處理偶發事件,以確保學校的安全和正常秩序。值日領導、教師課間在各樓梯口和校園全日巡視值勤;放學時間到門口站崗,疏導學生安全離開學校,全方位的`切斷安全隱患。
我校離公路較近,針對學生上學和放學時間車輛多的現狀,安排值日教師在校門口值勤檢查和周五下午放學時段護送學生過馬路,及時發現和排除一切安全隱患,使學生進出學校安全暢通。為切實保障學生安全,同時學校還向學生家長發出《告家長書》,嚴禁學生騎機動車輛上學,嚴禁自行車搭人。要求家長配合學校做好學生的安全教育,做到交通安全警鐘常鳴,杜絕意外傷亡事故的發生,確保師生生命安全。
派出所干警經常到學校巡邏,了解情況,幫助學校搞好校園周邊環境的治安工作,凈化學校周邊環境,師生的工作、學習、和生活環境得到了有力的保障。
根據教育局文件精神,我校認真落實防溺水安全工作,開展了一系列的預防溺水教育主題活動。
(1)學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真學習上級教育主管部門關于預防學生溺水安全教育工作的文件精神。充分認識,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要意義,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。
(2)學校利用國旗下講話進行了一次防溺水等安全教育,平時通過校內廣播集中向學生進行了防溺水安全知識宣傳,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規范了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。
(3)各班級根據學生年齡特點,收集整理有關預防溺水的知識材料,有針對性地開好“溺水與安全”主題班會。組織學生座談,增強自我保護意識和自救自護能力。
(4)堅持每節課點名制度,任課教師進入課堂后一旦發現學生缺課,要迅速查明缺課原因,及時通知家長,并按規定報告學校。
(5)出一期防溺水的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生不準無家長或老師帶領下私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內容豐富,教育性強,讓學生充分體會到安全的重要性。
(6)向全體學生印發了《致學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。讓學生家長了解預防溺水的重要性和緊迫感。同時讓學生家長了解一些急救措施和方法。
(7)暑假期間利用家校聯系,向學生家長發送《珍愛生命、防溺水》信息。讓家長監督教育子女遵守學校防溺水工作的要求,遵守承諾。
在學校安全管理中,我校由于領導重視,制度健全,職責明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實處。本學期,學校沒有發生一例安全責任事故,犯罪率和傷亡事故均控制在“零”。當然我們也深深知道,安全工作是一項關系到社會穩定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項安全制度,對師生的安全教育工作做到常抓不懈,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇七
學校安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。
一、領導高度重視,制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以杜根民校長為組長;楊志軍為副組長的安全工作領導小組和食品衛生工作領導小組,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校蘇校長直接抓,分管羅主任具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關安全責任合同,將安全保衛工作列入考核內容中,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分2016年學校安全工作總結2016年學校安全工作總結。同時還要承擔經濟責任。情節和后果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。
2、簽訂責任書。學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以杜根民校長為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時性機構。并對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學期都進行緊急疏散的預演,收到良好的效果,為預防突發事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學期初和學期結束,我們都邀請法制副校長、社區治保主任以及司法所的領導到學校上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育,提高自護能力。
1、要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。
2、提倡走讀學生步行上學,對學生騎車上學情況進行清查,嚴禁學生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學。
3、為了學生健康成長,學校發出倡議,“拒絕零食,從我做起”的簽名活動。
五、加強安全檢查,及時整治整改。
開展常規檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,積極配合衛生部門對學校食堂、飲水衛生進行檢查。同時,加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時向社區反映,及時整改。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇八
學校安全問題一直是我校最為關注和重視的工作之一,也是各項工作中的首要任務.面臨當前學校安全教育不容樂觀的形勢,在上級領導的指導下,結合我校安全教育工作的實際情況,按照上級部門頒發的各種安全會議精神,堅持以?隱患險于明火,防范重于泰山?為指針,認真貫徹落實上級各有關要求,全面加強學校安全教育,通過齊抓共管,營造氣氛,切實保障師生安全,維護正常的教育教學秩序。根據教育局對于安全教育工作指示,我校認真學習了文件精神,對自查工作進行了部署,按通知要求逐項進行了自查,現將自查情況匯報如下:。
一、確定必查內容。
重點檢查用電、用水、以及交通、飲食安全、安全防范等方面是否存在安全隱患。主要包括:。
1、教師辦公室:電腦、電視機及其它電器使用,有無違章使用大型電器的現象,電線、插座、開關有無漏電等不安全現象.
2、教輔功能室、教室:檢查有無亂拉電源線,、電線裸露、門窗鎖具、開關是否好用.
3、多媒體教室、微機室的用電、防火檢查:對設備的安全運行狀態、防盜等情況的檢查。.
4、校園照明及辦公用電線路檢查.
5、學生上學,放學路途不遵守交通規則,違章騎車的安全教育,校園內上課、下課秩序以及課間活動,中午在校逗留學生的安全教育、紀律教育.
6、講究衛生,不食用無證攤點的飲料、食品,不亂吃零食,不亂丟垃圾的習慣養成教育.
二、檢查落實情況。
(一)各項?軟件?檢查情況:。
1、學校成立了以校長為組長,分管副校長為副組長的安全工作領導組.由副組長負責處理日常業務,做到分工明確,責任到人.學校安全領導小組,防火組織,教學安全管理組織,疾病預防組織,突發事件應急組織等,都已落實,沒有遺漏的區域.
2、學校和各處室、各年級段、各學科教師簽定《安全工作目標責任書》,和學生家長簽定《安全工作責任書》,明確學校、學生、家長的各自安全責任.
3、學校安全工作領導組每月認真對學校安全工作開展大檢查.存在隱患及時排除,不能排除的及時匯報和請示主要領導.
4、學校每學年都制定《安全工作計劃》、《安全工作預案》、《安全工作總結》。
5、為確保學校安全工作萬無一失,制定了?關于學校安全工作的意見?,?學生‘一日安全’常規?,把學校校長,班主任確定為校、班安全工作第一責任人,分管安全工作的副校長確定為安全工作直接責任人.
6、各種規章制度健全.學校建立了安全檢查周匯報制度,安全責任追究制度,上放學行走規則,防火制度,安全保衛制度,節假日值班制度,安全用電制度,學生上課請假制度,勞動安全制度,課間管理制度等各項規定,以及各部門的安全工作相關要求.
此外,每月召開專題會議一次,學校每周周會,值周領導講本周工作要點的第一點就是學校安全工作,讓全體師生明確?學校教育教學質量固然重要,但師生安全第一?的工作原則,做到警鐘長鳴,常抓不懈.
1、安全工作情況:安全必須時時抓得緊,處處不放松,正所謂安全無小事.所以學校領導深知:安全工作僅有規章制度是不夠的,必須狠抓、重抓,一抓到底.屬于領導職責的安全工作,必須模范的作好,給全體教師作出榜樣.從學校的定期和不定期的檢查情況看,各領導的安全工作及時到位,認真負責,圓滿的完成了階段性的安全管理工作,有力的帶動了全校的安全工作.
2、防火防盜情況:實現了所有損壞的門窗,玻璃不過夜;校園大門、后門、辦公室門、教室門窗都能按時開關.開學前對微機室、實驗室、倉庫等重要部門的門窗,又重進行了加固.微機室消防器械保管完好,并進行了定期檢修,存放位置科學合理,做到了隨時可用.
3、教學安全情況:加強校內學生活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲.學校舉行集體活動或體育課,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規范,方法科學.體育教師能隨時掌握體育器材和設施的損壞情況,加強體育活動的安全教育和保障,能根據不同的天氣,場地,學生注意科學掌握運動量.實驗教學活動,加強試驗過程的安全教育和管理,試驗前都能備齊,做到了試驗前后對試驗設施、用品的檢查和整理.還建立了晨檢制度,要求班主任每天早晨對學生進行檢查做好記錄,發現有身體不適的學生告知學生家長,并及時送醫院治療.
4、用電安全的檢查情況:本學期,學校對校園內的輸電線路進行了改造;同時,本著安全用電、節約用電的原則,對全校的用電情況實行嚴格管理.從對班級學生和和其他相關用電人員調查表明,負責后勤領導和教師每周都能對全校的開關、燈具、電器、線路等檢查.
5、治安保衛檢查情況:學校帶班領導、值班人員能及時到崗,認真負責,充分起到了學校安全第一道防線的作用.
不定時抽查相結合的方式,依據?責任追究制度?全面管理學校的安全工作.安全管理辦公室具體負責安全教育和宣傳,充分利用現有條件,以廣播、板報、班會、通報、集體講座等形式,按計劃完成了階段性工作,增強全校師生安全意識,有力的推動的全校的安全工作,并做了圖文并貌的記載,以便備案檢查,進一步總結整改.
三、安全教育情況。
1、學校每周總結安全工作情況,各班在班會中把安全教育納入班會的一個重點,學校每學期召開家長會,家長會上和家長共同探討學生的居家、出行等方面的安全教育;學校以班級為單位下發安全常識等相關資料;利用黑板報、廣播等形式對安全常識進行宣傳工作.
2、加強工作的針對性,強化學生交通安全的教育與管理.首先,重視做好學生交通安全的教育工作.我們要求各班主任要充分利用好晨會,班會做好交通安全專題教育,要求各班級每月至少召開一次安全知識主題班會,并利用家長會,告家長書等形式加大宣傳力度,要求家長與學校共同配合,切實做好學生的安全教育工作.
3、采取有效措施,預防校園暴力和傷害事件的發生.首先,利用例會對全體教師開展心理健康教育的基本知識和技能的培訓,引導教育廣大教師要將主要精力放在關注學生的健康成長上來.對校園周邊發生的及學生中間發生的各種暴力欺負行為要及時發現,及時解決.對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解.對有缺點錯誤的'學生,要滿腔熱情地做好他們的思想轉化工作,不得歧視.對于個別屢教不改,錯誤性質嚴重的學生,不能采用簡單粗暴和壓制的辦法,要做到曉之以理,動之以情,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁侮辱學生的人格尊嚴.對單親子女、?留守兒童?、三殘兒童、貧困生要有針對性地開展心理教育和輔導,提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力,并創造條件,為他們提供生活上的資助和學習上的幫助.其次,加強門衛管理.外來人員進入學校必須同意后方能入校。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇九
20xx年春學校安全工作總結,現在學生安全是社會非常關心的問題,政府各個部門針對校園周邊的違法犯罪行為進行調查摸底并全力整治,對校園周邊出租房進行檢查,向學校提供交通和預防犯罪方面的安全宣傳資料,配合學校搞好學生專項安全教育。
通過整治,徹底清除“黑學校”,進一步規范校車安全管理工作,凈化校園周邊環境,完善學校安全管理機制和安全設施建設,強化教師和學生的安全意識。
成立學生安全專項整治工作領導小組及辦公室,名單如下:
組長:趙素梅市委常委、市政府副市長
副組長:宋保明市政府副市長
王建江市政府副市長
李書民市教育局局長
組員:賀健市委督查室副主任
王利國市政府辦公室副主任科員
申付國市文明辦副主任
潘延杰市教育局副局長
高河江市公安局副局長
張懷林市食安辦副主任
董萍市藥監局副局長
劉興軍市安監局黨委委員
陳建軍市衛生局副局長
高清義市交通局副局長
任秀科市城管局主任科員
李會民市文廣新體局副局長
趙益魁市工商局副局長
李華市消防大隊參謀
領導小組下設辦公室和宣傳報道組、督導檢查組、綜合協調組。辦公室設在市教育局,辦公室主任由潘延杰兼任。具體負責專項整治工作的牽頭組織、實施、協調和材料匯總上報工作。辦公室設立有獎舉報電話:8915105、8920456,對學生安全工作進行監督和舉報。宣傳報道組由市文明辦副主任申付國兼任組長,負責與相關單位、新聞媒體聯系進行學生安全專項整治工作宣傳報道;督導檢查組由市委督查室副主任賀健兼任組長,負責組織督促檢查各職能部門和學校開展專項整治情況等;綜合協調組由市政府辦公室副主任科員王利國兼任組長,負責收集專項整治活動有關情況,聯系職能部門協調解決整治工作中出現的問題。
各鄉鎮辦參照市政府成立相應工作機構,負責本轄區內學生安全專項整治工作。
1、排查階段(20xx年2月20日-2月29日)。各鄉鎮辦、市政府相關責任部門安排部署學生安全專項整治工作,制定詳細的工作方案,對所有中小學及幼兒園開展一次拉網式安全隱患排查活動。工作方案于2月22日報學生安全專項整治工作領導小組辦公室備案。排查出的安全隱患于2月28日前報學生安全專項整治工作領導小組辦公室匯總。
2、整改階段(20xx年3月1日-3月15日)。各鄉鎮辦、有關部門對發現存在的問題和安全隱患逐一進行整改治理。
3、總結階段(3月16日-4月1日)。根據整治方案要求,由市委督查室牽頭,從市教育局、食安辦、公安局、安監局、衛生局、食品藥品監督管理局、城管局、消防支隊、交通運輸局、工商局、交警支隊、文廣新體局抽調力量,組成工作組,到全市各級各類公辦、民辦學校(含幼兒園)進行督導檢查。在4月初,召開專項整治活動總結表彰會議,總結經驗教訓,通報批評后進單位,大力表彰先進典型。
1、清除“黑學校”、“外托班”、“輔導班”。對全市所有中小學、幼兒園、學生和學齡前兒童托管機構進行一次拉網式排查。重點檢查辦學資格證件是否齊全、辦學條件是否符合相關標準,各類安全設施是否完備等情況。結合實際需求,本著教育資源合理配置的原則,對以“盈利”為目的和不符合辦學條件的“黑學校”堅決依法取締,并對相關責任人進行嚴格處理;對符合辦學條件和標準,但手續不全、安全設施不符合要求的學校要合理疏導,限期整改,并登記造冊;嚴禁私自辦理外托班,一經發現,立即依法取締,并嚴格處理相關責任人;嚴禁學生在外群租、混租,一經發現,嚴厲追究學校負責人的責任;嚴禁在職教師在外辦理各類“輔導班”,一經發現,立即叫停,并將責任人從教師隊伍中清除。
2、開展校車安全整治工作。一要建立接送學生上下學交通情況臺帳,確保接送學生車輛底數清、情況明、問題排查準。二要集中開展一次校車集中檢查。公安機關、交通管理部門對中小學校、幼兒園專用校車和承租運輸公司及私營的非專用校車,集中進行一次檢查,嚴格落實教育部門和公安機關、交通管理部門對校車備案制度。三要加強校車及接送學生車輛運行監管。公安交管部門、教育、交通運輸部門要加強校車的監督管理,做到每日早晚查,情況每周報。公安交管部門加強對校車運行重點時段和重點路段的巡邏檢查;交通運輸部門要加大對非法從事校車營運車輛的查處力度;城市管理執法部門要把握重點時段,嚴厲查處學校門口擺攤設點、違規占道的非法商販。四要鼓勵建立校車運營公司,加強公共交通的運營調度。鼓勵客運企業或其他社會力量建立校車運營公司,購置安全系數高的大中型客運車,形成規模化、專業化管理。交通運輸管理部門合理整合公交資源,結合學校布局,合理規劃農村公交線路,實現農村公交線路對中小學校、幼兒園施教區的全覆蓋。根據乘車學生數、上下學時間、乘車線路等情況,統籌安排好接送學生車輛和停靠點。
3、整治校園周邊環境。在學校門前及周邊200米范圍內開展交通環境整治、不法商販整治、違規商店清理、不達標餐飲店鋪整治、治安環境整治、以及以學生為主要經營對象的娛樂設施和網吧的清理整治。各學校要對學生在校外租賃房情況進行調查了解并詳細備案,努力解決學生住宿資源緊張的狀況。各部門要強化協作意識和統籌觀念,結合自身職能嚴格執法,在執法過程中發現自身職能外問題的,要及時通報專項整治辦公室或其它相關職能部門。
4、排查校內安全隱患。教育、食安、消防、工商、安監、衛生等部門要督導學校對校內的安全隱患進行全面排查。重點排查取暖安全、校舍安全、消防設施、供電用電設備、易燃易爆危險化學品存放、飲食與飲水衛生、體育器材與場地等,對發現的問題,要與校方簽訂限期整改責任書,力爭全面清除校內安全死角。
5、開展學生安全專項教育活動。教育局要同公安機關、交通管理部門召開一次轄區中小學校、幼兒園負責人會議,通報近期學生安全事故和校車違法案件情況,逐一簽訂學生安全管理責任書。各中小學校、幼兒園要集中開展一次師生、家長安全教育活動,逐一簽訂自身安全承諾書。發現各類危及學生安全的情況,主動向領導小組辦公室或職能部門舉報。
教育部門:建立和完善學校應急處置機制,對全市中小學及幼兒園認真搞好調查摸底工作,重點排查和處理以“盈利”為目的,違規違法辦學的“黑學校”;加強學生校園安全知識的普及和宣傳教育力度;定期組織各級各類學校負責人召開學生安全工作會議;聯合相關部門加大對校車的抽檢力度和頻次,督促學校建立完善包含駕駛員信息、車輛狀況、荷載人員信息等在內的校車管理臺賬,督促學校建立健全學生乘車安全管理制度,完善相關工作記錄并存檔備案;督促學校對校內取暖設施、校舍狀況、消防設施、電線電路、食堂與小賣部進行安全檢查,完善各項安全事故應急預案,督促學校搞好學生安全專項教育,并在校園內公布公開舉報電話;協同學校和各職能部門對校園周邊安全環境進行集中排查整治。
食品藥品監督管理部門:檢查和整治學校集體食堂和周邊餐飲服務場所的經營準入資格和衛生狀況。檢查食品來源,確保學生飲食、飲水安全。結合實際,向學校提供專業的飲食衛生安全教育素材。
衛生部門:檢查學生健康檔案及特殊疾病、特異體質或異常生理、心理記錄備案情況,指導學校衛生室做好教室、宿舍和餐廳等公共場所的定期消毒工作,嚴防傳染病的發生。向學校提供傳染病及個人衛生相關教育素材。
交通運輸部門:嚴格經營性道路運輸行政許可,嚴把道路運輸市場經營準入關,嚴肅查處各類從事非法營運的“黑校車”,全面細致排查和整治校車沿線的省道、縣鄉道路基礎設施的安全隱患;合理調整公交線路,為學生上下學提供乘車方便;積極推進鎮村公交規劃建設。
城市管理執法部門:堅決取締和清除學校門前及其兩側占道
經營的攤點和流動商販,清除校園周邊道路上的堆積物,依法拆除依傍學校圍墻搭建的違章建筑物。
安監部門:負責對各相關部門學生安全職責履行情況進行督查,確保各項整治措施落實到位。
文廣新體部門:負責清除學校200米以內營業性歌廳、舞廳、網吧等限制未成年人進入的場所,并加大校區外同類場所的查處力度。
電視臺、報社等新聞媒體:加大交通安全知識宣傳力度,加強對學生安全整治工作的宣傳報道,營造輿論氛圍。
工商部門:負責校園內和校園周邊所有營業單位的資格審查和清理取締工作。
消防部門:負責檢查學校消防安全“四個能力建設”落實情況,重點檢查消防設施、標識及疏散通道是否符合標準,并提出整改意見。提供消防安全相關知識,幫助學校搞好火災預防與逃生知識教育。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十
學校安全工作在縣政府的直接領導下,在縣直職能部門的力支持下,我們堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的原則,強化措施,狠抓落實,學校安全工作取得了一定的成效,現總結匯報如下:
學校安全工作事關教育的穩定和發展。縣教育局高度重視學校安全工作,成立了以黨書記江守順同志為組長,分管副局長張星北同志為副組長的工作領導組,增設了體育衛生安全教育股,具體負責學校安全工作的組織、指導、督查檢查工作。縣教育局與各中心學校、完職中、民辦學校校長簽定了《學校安全目標管理責任書》,將安全工作納入年度工作目標進行考核,實行“一票否決”制。
采取多種形式,通過多種渠道,廣泛開展學校及周邊安全治理工作的宣傳教育,不斷增強廣師生的安全意識,強化學校及負責人的安全責任。
1、加強對全縣中小學校長安全工作培訓。6月30日縣教育局召開了全縣中小學、幼兒園安全工作暨預防溺水工作培訓會。局黨書記江守順同志要求全縣中小學校長樹立“學校教育、安全第一”的理念,以強烈的責任感,扎實有效地抓好學校安全工作,做到宣傳教育到位、工作落實到位、責任措施到位、問題解決到位,堅決遏制學校安全事故的發生。
2、開展了“安全教育”系列主題教育活動,增強了學生自我防范意識。
首先,認真組織開展了“全國中小學生安全教育日”活動;
其次,開展了中小學生預防溺水教育周。縣教育局印發了《廬江縣教育局加強中小學生和學前兒童安全教育,預防溺水事故的實施方案》,編印了省廳公布的幾起中小學生溺水事故案例,發放了省編預防溺水宣傳畫,印發了省廳致學生家長一封信。根據我縣實際,要求各校在校園及周邊池塘、水庫等水流域設置或建議有關單位設置安全警示牌等警示標識,組織開展了全縣中小學師生“健康成長、關愛生命、幸福生活”主題征文活動。暑期,在縣電視臺全頻道滾動播出防溺水溫馨提示一個月。
第三,開展了“中小學生道路交通安全宣傳周”活動。制定下發了《廬江縣中小學生道路交通安全宣傳周活動實施方案》,開展了“交警進課堂”和“道路交通安全記心中”活動。各地各校聘請交警為師生上一堂“交通安全教育課”,組織學生觀看“交通安全宣傳圖片”,召開一次以道路交通安全為主題的班會,舉辦了主題升旗儀式。縣教育局與縣交警隊共同在全縣中小學生中開展“道路交通安全記心中”有獎征文活動。
第四,組織開展了“安全生產月”暨愛國衛生運動。制定下發了《20xx年廬江縣教育系統“全國安全月”活動實施方案》,開展了“治理隱患,防范事故“為主題宣傳教育活動,開展了一次全面細致的安全檢查,對用電線路、飲食衛生、住宿、周邊環境、交通安全等進行了排查治理。
第五,認真開展了疾病防控工作。縣教育局先后印發了《廬江縣教育局“重點人群”手足口病防控方案》,和衛生局共同下發了《關于正確引導托幼機構做好手足口病預防控制工作的緊急通知》,發放了量的手足口病防控宣傳畫。各地各校建立了“重點人群”臺帳,加強監測,實行晨檢制度和零報告制度。加強對“三鹿”等牌嬰幼兒配方奶粉食品安全事故應對處置工作,積極開展學校、幼托機構師生員工健康教育,開展了學生飲用奶專項督查工作。
1、加強校園及周邊安全隱患排查,消除校園安全隱患。縣教育局轉發了《關于做好20xx年學校安全隱患排查治理工作的通知》,各校都成立領導組和制定了安全隱患排查治理工作實施方案,認真、細致、全面排查了學校安全隱患,并加以整治。與此同時,各中小學校加強學校內部值班,白天有專人值班,晚間有人巡邏。加強了門衛管理,嚴禁陌生人進入校園,發現可疑人或有擾亂教育教學秩序的及時制止、報警。
2、開展了全縣學校及周邊建筑安全工作專項檢查。由縣政府辦組織、縣教育牽頭,教育局、建設局、安監局、局、恥局負責同志帶頭,組成5個檢查組,對全縣17個鎮中小學校及周邊建筑安全進行了專項檢查。
3、加強了學校食堂建設及整治力度,提高學校食品安全管理水平。縣教育局轉發了《餐飲業食品票據管理規定》,進一步強化了進貨、倉儲、加工、出售、餐具消毒等主要流程管理。裴崗中學、礬山中學等學校加投入,新建了學校食堂,各初中根據現有條件,加對食堂的維修,增添必要的衛生設施設備,盡力消除食品衛生安全隱患。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十一
我校在上級教育主管部門的領導下,認真落實元寶山區“學校安全管理年”活動。堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的`原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過落實“一崗雙責”,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的齊抓共管局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,創造和諧平安校園。現將一年來工作總結如下:
1、建立健全安全工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。校長與各處室、班主任、任課教師、工勤人員層層簽訂責任書,明確各自的安全職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。
3、不斷完善學校安全工作規章制度。建立健全學校安全工作的各項規章制度,并根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立健全學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案、各項活動的安全預案。
5、認真做好“學校安全管理年”活動。學校每月都有一個專題宣傳活動,活動有組織、有方案、有記錄、有過程材料、有總結;每月一次安全演練,演練內容有消防、防震、應急疏散、防暴、救護等,演練地點有教學樓、食堂和宿舍,演練時間有課上、課間和午休時間等;每月對全體教師進行2次集中培訓,2次自主學習,有組織、有培訓教案、有學習筆記,每學期教師安全培訓達到16節;學生每班每周一次安全課,有專任教師上課,做到“八有”。
6、認真細致進行安全隱患的常規排查工作。對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,發現隱患,及時下達整改通知書,責成有關部門定期整改,做到有檢查、有整改、有責任人、有限期、有監督。并對教師時行有針對地、扎實地開展教育和防范工作。
7、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、少先隊活動、活動課、人防課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。還自編學校安全工作簡報,一月一期免費向學生、家長發放,進行宣傳教育。
8、提倡學生步行上學,遵守交通法規。教育學生不乘坐農用車、拼裝車、報廢車和車上學。
要求家長嚴格執行上放學接送制度,學校與家長簽訂上放按送的相關協義。
9、堅持開展常規檢查。每月對校園、校舍、消防進行定期檢查,認真記錄安全日志。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一。汛前,學校對校舍進行全面的安全檢查,對學生展開防溺水教育。同時,積極配合市衛生局對學校食堂、飲水衛生進行檢查。冬季,學校對校園進行全面安全檢查,重點防火、防盜、防凍。
10、配合有關職能部門的集中綜合整治學校周邊環境。積極排除社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響,治理學校周邊的飲食攤和食品店存在的食品安全隱患。
11、嚴格落實上級各類安全工作文件,執照文件要求,把各項工作保質保量完成,確保上級安排的安全工作落到實處。
總之,我們在安全方面做了一些工作,取得了一些的成績。學校安全工作管理水平有所提高,學校安全工作得到加強,學校沒有發生一起安全責任事故,師生在平安和諧的環境度過美好的一年。但是成績代表過去,我們工作中還存在許多缺點和不足,需要我們在今后的工作不斷改進和完善。此外,安全工作的難度越來越大,學校安全工作的形勢依然嚴峻。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗;單親家庭子女、留守兒童數量不斷增多,需要更多關愛和關注。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,社會不安定的因素客觀存在,各種新的安全隱患會不斷涌現,這些將大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將一如繼住地重視學校安全工作,及時解決學校安全工作中發現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十二
為確保學校食堂食品安全,嚴防食物中毒事件發生,20xx年10月21日,國家食品藥品監督管理局和教育部再次聯合印發《關于迅速開展學校食堂食品安全整治嚴防食物中毒事件發生的'緊急通知》(食藥監辦食〔20xx〕159號),就迅速開展學校食堂食品安全整治工作提出要求。
一是全面開展自查。《通知》要求各地食品藥品監管部門和教育行政部門按照屬地管理原則,立即部署行政區域內各類學校嚴格按照《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的意見》和《關于進一步加強學校食堂食品安全工作的通知》要求,全面開展食堂食品安全自查。各類學校重點自查食堂是否獲得餐飲許可,管理制度是否落實,人員健康管理是否到位,原料采購、加工制作、食品添加劑使用是否規范,清洗消毒是否符合規定等。
二是嚴控食品風險。為防止學校食堂發生食物中毒事件,《通知》重申嚴禁高等院校以外的各類學校食堂加工制作冷葷涼菜,嚴禁違規加工制作豆角。同時,《通知》特別要求嚴禁各類學校食堂采購、貯存、使用亞硝酸鹽。《通知》還要求各地食品藥品監管部門和教育行政部門采取各種有效形式,深入開展食品安全宣傳教育,進一步增強風險防范意識。
三是加大監督檢查。《通知》強調各地食品藥品監管部門和教育行政部門要立即組成檢查組,對各類學校食堂尤其是中小學和托幼機構食堂進行拉網式檢查,不留死角。對發現存在安全隱患的,要責令限期整改,整改不到位的,要依法嚴厲處理,該罰款的罰款,該吊證的吊證。《通知》指出食品藥品監管部門和教育行政部門要對屬地各類學校食堂食品安全的檢查結果進行分類排名,并將工作突出的學校食堂向社會公布。對違反規定沒有認真開展自查,且發生食物中毒,造成嚴重社會影響的,一律吊銷其餐飲服務許可證,并向社會公布。要加強學校食堂食品安全保衛的檢查,嚴防發生投毒事件。
四是強化信息上報。《通知》指出各類學校和各地食品藥品監管部門要嚴格按照《關于加強消費環節食品安全信息報送工作的通知》和《關于加強餐飲服務食物中毒信息上報的通知》規定,及時上報食物中毒信息。發生食物中毒事件時,各地食品藥品監管部門和教育行政部門要按照職責和有關規定,與相關部門密切配合,做好應急處置工作。對發生食物中毒后遲報、謊報、瞞報和漏報的,要依法追究相關人員責任,并通報當地政府。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十三
學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。本學期,我校在上級的統一領導下,以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。具體工作現總結如下:
學校從學期開始便成立了學校安全工作領導小組,由校長閆東軍任組長,洪新潮、方正林、李正賢、葉建華為組員,統一領導學校安全工作。明確各部門的具體職責和責任,確保學校安全工作有序開展。
學校利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳,并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動。學校在10月和11月分別進行了應急逃生演練、防火演練。并以此為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。在本學期中。針對防火和應急逃生工作中,在學校的統一布署下,及時有效的宣傳教育,使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,具體的有學校防火、防傳染病、校園保衛等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。
堅持開展常規檢查,每月一次安全大排查,對學校校舍、電線、電器、消防器材教學設施設備等進行安全檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,對存在的隱患進行逐一整改。放假前后,學校對校舍進行全面的安全排查整改。
1、社會育人環境對師生安全存在影響。近幾年來,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學校周邊的無業人員及車輛還存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低。大大增加了學校安全工作的難度。
所以我校要進一步完善學校治安管理的規章制度;提高消防意識;積極與交通行政部門聯系,爭取在校外門口公路處有明顯標志;進一步落實安全工作責任制,做好安全宣傳教育工作。采取有力措施,繼續創造學校師生安全事故為零。
今后,我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,不斷提高我校安全保衛工作水平。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十四
學校安全工作關系體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。我們交界一中在教育局和中心校的領導下以三個代表”重要思想和黨的十七大精神為指針,以確保校園安全為目的,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從增強師生安全意識、強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,按照教育局“安全工作評價指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。具體工作現總結如下:
一、加強領導,明確責任
12月末中心校及教育局來校檢查,得到了相關領導的好評。學校成立了黨政一把手掛帥的“校安全工作領導小組”,由校長丁校長為組長,孟繁華任副組長龍勝宇、趙鴻雁、白寧、趙麗偉、羿中波以及館室人為組員。校長具體抓,學校政教處、教導處、總務處具體分工負責組織實施。
我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應的責任部門:一是交通安全,由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設施建設、學校總務處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務處負責;四是教室安全和學生安全教育,由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,如教室安全由政教處負責,再由政教處到年級,年級分解到教學班,各班再分解每個同學,層層明確責任,實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網絡體系,實現了校園安全的全方位設防。
二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。
1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,并進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。與家長車主簽訂了《送子車安全協議》將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。領導小組成立以來,在“甲流防火和處理流感、麻疹等突發事件中起到了良好的.組織作用,使事件得到了及時、妥善的處理。
3、南側教室的正門進行維修。南側教室走廊玻璃,北側圖書室玻璃進行了修復。門衛的監視器進行修復。對兩個鍋爐,暖氣管進行了維護和補修,確保了全校的正常供暖。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。為使學校安全工作能夠正常有序的開展,根據教委安全領導小組的統一安排,進一步完善了學校安全工作的各項制度,我們在原有各項職責制度的基礎上,建立學校安全保衛工作的各項規章制度,并根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。
建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染并食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化,同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,并與學校考核相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領導審批,制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了四項緊急情況處理預案,并在全體教職工大會上進行宣講。
三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護提高安全意識。
要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基矗學校政教處負責學生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學,合理的處理,避免了不必要的損失。
1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周以’校園安全’為主題,在安全教育周期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育,增強學生安全意識,加強學生安全教育,使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內容。為此,我們除了要求教師在常規教育教學中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習,通過消防演習不僅增強了學生的消防意識,還使學生從“演習實戰”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防并防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節假日安全提醒,學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結安全工作,強調安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十五
20xx-20xx學年度,xx三中把維護學校安全這個重任托付給我,我深知這付擔子的重量,謹小慎微、扎實工作,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障了全校師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育教學秩序,現將有關工作情況報告如下:
1、強化學校安全工作領導小組的職責、構建學校安全網絡。安全領導小組的正副組長負責協調統籌學校師生、財產的安全工作,負責起草并落實各項安全措施,負責召開師生安全工作會議及安全常識培訓等工作。學校安全工作領導小組下設后勤組、教學組、德育組等,做到時時、處處、事事的安全工作有專人負責,以保證安全工作萬無一失,杜絕安全事故。
2、重新制訂各類安全工作責任書。安全工作責任書包括《班主任安全工作責任書》、《總務處安全工作責任書》、《教務處安全工作責任書》、《各辦公室安全工作責任書》、《各功能室負責人安全工作責任書》、《政教處安全工作責任書》、《年級組安全工作責任書》、《科任教師安全工作責任書》、《教輔人員安全工作責任書》、《校內教工宿舍住戶安全工作責任書》、《食堂、經銷、門衛、宿舍管理及其它工勤人員安全責任書》等總共十一類。以上責任書的簽訂,較好地履蓋了學校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對安全工作的高度認識,做到責任明確、措施落實。
3、定期檢查更新各項安全設備設施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內容包括應急燈、滅火器、實驗室、食堂、圖書室、體育器材、會議室、教室、食堂等。做到校內沒有易燃易爆物品,實驗室內帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴格按照規定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,食堂衛生和操作工序達標并嚴格對剩飯剩菜的處理,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級學生分流指示。
4、宣講安全知識、普及安全常識。邀請了交警大隊的干警講解交通安全知識。多方宣傳用電、用氣等安全知識,普及家用電器的正確使用操作方法。特別是當發生火災險情時必須注意的幾個問題及滅火器的正常使用方法等。
5、召開安全教育的主題班會課。由政教處統一印發安全教育材料,包括安全知識,安全警報等。班主任進行宣講,讓學生進行討論,以提高對安全工作的認識。學校還利用vcd光盤、黑板報、宣傳欄等形式,全方位宣傳安全工作。
6、定期反饋各時段的學校安全工作,及時查找問題排除隱患。一學期來分三個階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實、安全警鐘長鳴。
7、學生簽訂《學生安全工作承諾書》。
主要內容有:
1、不私自游泳,以防溺水事故;
2、不進網吧、酒吧、歌舞廳等娛樂場所;
3、不騎摩托車和駕駛其他機動車輛;
4、不乘坐“三無車輛”。
5、外出告知父母,不在外住宿;
6、注意飲食衛生以防傳染病;
7、注意用電安全,防火防盜。
8、不惹事生非、不打架斗毆。
9、不買“提籃小賣”的吃食。
8、定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。暑假、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。
9、認真做好預防流行病和常見病的工作。積極做好衛生知識宣傳教育,養成良好的個人衛生習慣,對校園定期進行消毒清洗,防止細菌滋生。對學生適時進行流行病的防疫,特別在今年流行蕁麻疹,我們在州防疫站調集藥品,及時防護,我校沒有一個人感染此病,有效維護了學校的正常教學秩序。
10、每次放假,都報告當地的公安和交警部門,請他們加強對“三無”車輛的查處和維護學生的乘車秩序,保證了學生的乘車安全。
1.高度重視安全工作,把安全工作看作是一件政治任務來抓,認識到安全工作關系到家庭的幸福、社會的穩定,樹立“安全至上”、“安全責任重于泰山”的思想意識,嚴防死守,層層落實,責任到人,對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。
2.堅決貫徹執行上級各部門有關安全工作的文件,對上級布置的每一項安全工作都有計劃、有落實、有檢查、有反饋、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3.對安全教育工作實行群防群治,定期對學生家長進行安全教育,要求家長認真督促檢查子女的安全工作,把安全工作從校內做到校外。
4、加強對學生的法紀教育、社會道德教育、文明意識教育是抓好學生安全教育的根本。學生的法紀意識提高了,就會自覺遵守學校的各項規章制度,對學校三申五令的安全教育就會做到有令必行,有禁必止。
由于制度過硬、措施得力、方法恰當,我校幾年來沒有一起安全事故發生,全校師生安全意識濃厚。但是,安全工作只有起點沒有終點,是一項長期的、復雜的系統工程,我們只有從講政治的高度認識并做好這一工作,其他各項工作才有保障,也才能為學校教育撐起一片藍天!
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十六
我校是一所九年一貫制學校,現有學生1100人,教師104人。住宿生900人。學校設有獨立的安全衛生管理機構安全衛生管理辦公室,內設專職主任1人,兼職工作人員兩名。宿舍有專職管理員及兼職陪寢教師24人。保衛科配備專職保安2名,兼職保衛人員4名,備有充足的保安器械。校園周邊設置了周界報警系統,校內設置監控探頭8個。
的安全。進一步完善學校安全教育與管理制度,增強安全教育與管理的實效性,推動學校安全管理規范化、科學化;加強三防建設,提高學校安全防范水平,扎實推進平安和諧校園建設,確保不發生有學校責任或部分責任的安全事故,杜絕學生非正常死亡及惡性事故發生;強化源頭治理,加大隱患排查力度,隱患限期整改率達100%;建立完善校園意外應急管理機制,購買校方責任險;加強學校食品衛生安全工作,學校食堂、小賣部衛生許可證、從業人員健康證、健康培訓持證率力爭達到上級要求;新入學兒童預防接種證查驗率達100%;積極開展季節性、流行性、傳染性疾病的防控,確保不發生重大傳染病的爆發和流行;加強紅十字會組織建設,全面推行學校紅十字會各項工作。
(一)在行動上落實具體措施:
1、認真落實完善安全工作常規制度。嚴格實行學校安全工作“一崗雙責”制度,進一步完善學校安全預警機制。堅持召開安全排查例會,堅持安全月報、季報制度,每周對校舍進行檢查,定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動、師生大型集體活動、傳染病防控等方面出現的問題,根據安全工作動態,確定不同階段、不同季節的安全工作重點,開展各類專項整治行動。建立應急工作機制、安全隱患定期檢查制度、安全事故報告制度、學校食堂衛生管理制度、校車安全管理制度、學生日常管理制度、學生宿舍管理制度、大型集體活動審批制度等工作制度。
2、認真落實省、市、縣、鎮安全生產會議精神,強化監管責任。認真貫徹落實上級安全生產工作要求,突出落實學校安全工作主體責任,細化各項安全工作,明確具體崗位職責,充分發揮安全管理辦公室職能,落實學校安全監管責任,制定各崗位安全工作職責并抓好落實。
3、落實安全工作目標責任制。層層簽訂各種安全工作目標責任,學校與各處室主任、班主任、任課教師、家長,教師與學生層層簽訂目標責任書,特別是與接送學生車輛的車主、駕駛員、家長、學生簽訂好安全目標責任書。
4、突出抓好學校安全保衛。在現有“三防”配備基礎上,按照淄政辦發【20xx】111號《關于轉發市公安局學校幼兒園安全監督工作規范的通知》的要求,嚴格落實各項安全保衛措施,發揮“三防”結合實效,突出發揮電視監控、報警器、防范器械的作用,進一步加強安全保衛人員管理,提高安保隊伍的整體素質,狠抓校園周邊安全綜合整治,消除各類安全隱患,構建防護嚴密、信息暢通的安保網絡,嚴防各類校園傷害事件的發生。
5、扎實開展安全教育。一是加強校內安全教育。落實國家課程方案,做好教學計劃、課時、教師、教學內容等方面的落實;利用校會、班會、知識講座,宣傳欄、黑板報、手抄報、校園廣播、安全教育光盤、校園網絡等形式,開展交通、消防、防震、防溺水、飲食、衛生等常規安全教育,營造濃厚宣傳氛圍。二是開展好節假日專題安全教育。組織開展好“安全生產月”、3月29日全國中小學生“安全教育日”、5月12日“全國防災減災日”、“消防宣傳日”等主題活動,注重學生在春節、國慶節、寒暑假等節假日期間的安全意識培養,明顯增強師生安全防范意識。二是加強對家長的安全教育培訓。充分發揮家長學校、家長會的作用,提高家長安全防范意識,繼續強化學校、家庭和社會“三方責任”,共同構建安全教育體系。
6、加強安全管理人員培訓,提高管理人員素質。一是參加學校安全管理人員業務培訓。加強學校各類安全管理人員業務培訓,參加學校安全衛生管理人員、學校食品衛生管理培訓、食堂從業人員食品衛生培訓、傳染病防控培訓、衛生保健人員培訓、初級救護培訓等。二是加強對特殊崗位人員培訓,積極參加專用校車駕駛員培訓、消防保安員培訓,定期組織參加市、縣級以上培訓,確保校園內特殊崗位人員須經專業培訓持證上崗。7、抓好各類應急逃生演練。進一步完善各種應急預案,根據《全縣教體系統突發公共事件應急預案》,制定切合學校實際的應急預案,提高預案的實用性、可操作性,針對各種預案,每學期開展2次防中毒、消防、防擁擠踩踏、防地震等災害事故的緊急疏散演練,提高師生避險逃生、自救互救能力。特別重視了5月12日全國“防災減災日”防震逃生演練和11月8日消防逃生演練。8、全面抓好接送學生車輛規范管理。層層簽訂《專用接送車輛安全目標責任書》、《學校交通安全目標責任書》,嚴格落實校車安全監管責任。充分發揮校車行駛記錄儀的監督監控作用,進一步規范校車駕駛人的安全駕駛行為;切實加強對校車的安全狀態檢驗、檢測,組織校車安全技術性能上線檢測、臨檢;積極參加縣、鎮級校車駕駛員集中培訓;細化管理,在組織學生乘車、教師跟車接送、學生乘車考勤、途中紀律考評等環節進一步完善程序監督;規范特殊天氣校車運營管理制度,及時排除校車性能安全隱患;加強對非專用接送學生車輛的監督,召開學校周邊交通秩序聯席會,聯合開展非專用接送學生車輛排查整治。安排值日教師加強學生乘車秩序管理。
9、進一步鞏固校舍及基礎設施安全。深入實施校舍安全工程,進一步完善校舍安全預警機制。加強對施工地點的安全監管,認真落實施工安全責任制,采取有效隔離措施,杜絕安全隱患事故的發生。加強對體育設施、冬季取暖設施的安全管理,投入資金五千余元及時固定和維修破損設施,進一步消除安全隱患。
10、強化消防用電安全。一是扎實開展消防安全教育。采取多種形式開展消防安全教育,教育師生在雙休日、“五一”、“十一”、清明節、春節等節假日,在林區從事登山、祭祀等活動時,遵守森林防火有關規定并服從森林管理者的防火管理要求。抓好消防應急演練活動,精心制定方案,有序組織實施;讓師生掌握緊急狀態下的撤離、疏散和自救互救知識,通過消防安全演練增強師生安全意識,提高應對突發事件的能力。二是規范消防管理。在教學樓、實驗樓、學生公寓樓每層樓醒目處張貼安全疏散樓層圖,安全出口、疏散通道和樓梯口應設置符合要求的燈光疏散標志。學校消防器材按標準配備,定期檢修,投資一千余元更換、維修滅火器。干粉滅火器擺放在樓層醒目處并且有明顯標志。三是加強校內用電安全管理,加大設施投入,完善消防安全管理制度,持續開展消防隱患排查整治,嚴格規范工作程序,細化措施,加強預防。定期對消防設施、滅火器材、電子監控設施和應急照明設施進行全面檢查和維修保養,落實各種防護措施。特別對用電線路進行拉網式排查,對老化線路徹底整修,確保辦公室、教室、功能用室、會議室、宿舍等辦公、教學、生活場所的用電安全,嚴禁超負荷運轉。加強對食堂、小賣部、校辦工廠用電的監管力度,發現問題及時解決;加強對師生的用電安全教育,在雷雨雪等惡劣的天氣下要遠離高壓線、高大樹木,一定撤離到安全地帶,在高壓線附近設置醒目警示標志,確保學生安全。
11、加強學校飲食飲水衛生管理。嚴格落實飲食衛生安全管理。嚴把食堂從業人員健康上崗關、飲水設施定期消毒關,加強對學校食堂、小賣部飲食衛生的監督,改善學校食堂設施和衛生條件,對證件審辦、餐飲用具消毒、構進食品及食品原料的索證、集中配餐留樣、生熟刀板的分開使用等環節進行監督和抽查,確保飲食飲水衛生安全。
12、規范學校衛生基礎建設。進一步健全傳染病晨午檢制度、學生因病缺課登記隨訪制度、疫情報告制度、新生入學預防接種證查驗制度、食堂衛生監督管理制度、食品衛生工作制度、室內外環境消殺制度等各項工作責任制度,確保學校衛生工作的順利開展。
13、加強學校傳染病預防和控制。積極有效地開展甲型流感、手足口病、麻疹、流腦、結核病、病毒性肝炎及其它季節性、流行性、傳染性疾病的防控工作。一是落實晨檢及因病缺課登記制度。建立以班主任和校醫為主的傳染病晨檢及因病缺課追蹤登記監測網絡,落實因病缺課學生返校復課審批制度。二是管理好日常衛生。認真落實環境和個人衛生制度,定期開展環境衛生清掃、消毒殺蟲工作,切實加強校舍通風換氣,保持室內空氣清新。三是做好預防接種管理工作。積極向學生和家長宣傳預防接種知識,依據《疫苗流通和預防接種管理條例》,做好流感、風疹、甲肝等各類疫苗預防接種告知工作,對無證或有缺漏種的學生進行登記并及時通知家長補證補種。
14、努力推動學校紅十字工作。弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神,努力發展紅十字基層組織,積極參與各項實踐活動,使教體系統紅十字會組織建設和各項工作步入正軌,并在制度化、規范化管理上取得新成績。
15、加大投資,確保學校硬件設施安全。
(二)在思想上加強德育教育:
學校緊緊圍繞“健康儒雅,內涵發展”的主題,連續開展了“熱愛我們的家園教育”通過教育,讓教師認識到自己所處的幸福環境,減輕教師急于離校回家的浮躁心情,熱愛學校;“動!動!動!發展生命!”通過教育讓老師們動起來,提高生活質量,提高生命質量,提升生命品味,發展自己的生命,發展家庭的生命,發展家族的生命!通過“堅守自己的家園”教育讓老師們提高精神家園的質量,不能碌碌無為、虛度韶華,要踏踏實實、有為而作,以此來堅守的、理想的家園。通過“再談儒雅健康,內涵發展”、教育,老師們深感幸福是人生永恒的主題,只有感到幸福的人,才能感受到生活的陽光和人生的快樂,寧靜致遠、淡泊明志,才能在工作中發現自己的快樂與幸福。才能在工作時,為學生提供優質的教育服務;“三談儒雅健康、內涵發展之讓心靈回歸平靜”、從“回家時,享受天倫之樂”、“心態決定態度,態度決定命運。心態是命運的控制塔,心態決定人生。人生成功的標志是積極、樂觀地面對人生的各種挑戰。積極的心態造就成功事業、幸福人生。平靜的心態需要樹立正確的價值觀。平靜的心態需要樹立大局意識。平靜的心態需要立足生活,平靜的心態需要精心的呵護,我們要共同努力樹立正氣,屏邪氣,樹正道,棄歪道,崇儒雅,鄙浮躁。讓平靜回歸我們的心靈。以德服人,離是非遠點,靠家人近點。讓我們始終保有一份完整的本性和一顆清凈的心,為了我們共同的目標而努力奮斗”;“-儒雅健康、內涵發展之師德教師之魂”走上講臺就意味著責任,作為老師要平凡要奉獻。教書育人是愛的事業,老師們要一燈如豆,四壁青輝。要守住這一方凈土,安于三尺講臺,用師魂寫好“師德”“儒雅健康、內涵發展之新時代教師要做研究型教育工作者”。“教而不研則罔,研而不教則空,學然后知不足,教然后知其困,研然后知其美。研究,是教師發展的內在需要,是教師持續進步的必備基礎;是能使教師真正成為教育行家、培養人類靈魂的貢獻者;是提高教育教學水平的切入點,是自身成長孕育的關鍵;也是教師步入一種新的`生活境界,煥發蓬勃的生命力。”來倡導我們的德育建設。
為了全校師生的安全,學校不惜投資為全校師生創立一個安全的學習成長的環境。學校不斷的加強基礎設施建設,積極爭取外援改善師生的生活,及時地增加辦公用品,為師生服務。
(一)學校基礎設施建設
1、籃球場投資2600元;
2、垃圾場清理垃圾1000元;垃圾場硬化1400元;輕鋼棚5200元;
3、安保用品攝像頭2300元;安保服裝20xx元;其他消防器材6000元;
4、其他設施維修車棚20xx元;地下水道600元;自來水維修1200元;食堂裝修和小賣部刷油漆1000元;操場自來水安裝560元;挪紫藤500元;拆除外面的半墻500元;維修操場520元;維修廁所300元;維修屋面300元;跳坑沙720元;少年宮投資47000元。
(二)外援投資
1、伙房40萬元;器材費5萬元
(三)辦公用品
1、微機投資26000元;
2、新增打印機1300元;
3、衛生用品5000元。
(一)存在的問題
1、師生安全意識需進一步強化。
2、安全隱患排查力度需進一步加大。
3、安全演練需進一步強化。
(二)整改措施
1、統一思想認識,加強組織領導。堅持“以人為本、關愛學生、嚴格管理、消除隱患”的精神,切實加強領導,健全工作組織、明確工作責任,建立工作機制,按照“一崗雙責”和“誰主管、誰負責”的原則,主要領導親自抓,分管領導具體抓,層層抓落實,確保工作落到實處。實施追究制度。對工作失職和造成學校安全衛生責任事故者,進行嚴肅處理和追究責任。
2、強化學校安全隱患排查整改。認真總結經驗教訓,將學校安全隱患排查與整改制度化、常規化。嚴格落實安全隱患排查、整改的主體責任,按上級安全工作要求和學校實際,定期排查與隨時排查相結合。嚴格落實隱患報告制度。借鑒、推廣外地先進經驗,聘請校內、校外安全監督員,學生會、團委、班委設立安全委員,公布安全隱患舉報電話“3400044”、舉報電子信箱,群策群力,及時發現全面治理安全隱患。
3、嚴格履行突發公共事件報告制度。明確安全事故處置組織機構及其職能,在校內或校外活動中,一旦發生交通安全事故、食物中毒事故、溺水事故、觸電事故、危房倒塌事故、化學藥品傷害事故、失火事故、爆炸事故、被盜事故、治安刑事案件及涉及師生生命、學校財產安全、教體系統穩定的事件,要及時準確掌握信息動態,由指揮部發布應急救援命令、信號,組織指揮救援隊伍實施救援行動;及時向上級匯報和向有關單位通報事故情況,必要時向上級及有關部門請求緊急救援;積極配合上級開展事故調查,在調查取證基礎上寫出有關書面材料。妥善處理并消除事故,防止造成不良社會影響。
4、大力加強學校治安工作。一是加大學校安全投入,加強門衛值守,嚴格值班制度。全面落實學校安全資金投入,進一步加強安全保衛力量和學校技防設施配備。嚴格落實教師值班、領導帶班制度和進出校園管理規定及門衛制度,加強校園治安巡邏隊伍建設,嚴格安全巡查,嚴格進出人員、車輛、物品檢查。聯合有關部門加強學校周邊治安秩序整治、校外流動攤點整頓等行動,積極維護校園周邊良好秩序。二是加強校園意外傷害事故的預防工作。要引導學生尊師愛小,大同學要關心照顧小同學,避免以大欺小、以強欺弱等不良風氣;教育學生不隨便與陌生人打招呼、不和社會人員交往,提高警惕性;進一步加強對問題學生的心理疏導,對單親家庭學生、家庭經濟貧困學生要倍加呵護,多開展心理交流溝通;對有極端行為的學生要提早預見,重點轉化;積極開展管制刀具清理、打擊敲詐勒索學生錢物行為,避免校園意外傷害事故的發生。三是加強寄宿制學校安全管理。加強寄宿制學校的夜間安全管理指導,進一步建立和完善寄宿制學校各項管理制度,防止針對寄宿學生的各種違法犯罪活動,杜絕意外傷害事件發生;實行嚴格的夜間值班陪寢和巡查制度,對學生進行安全指導和管理,強化安全防范意識和防范能力。四是加強警校共建。加大投入增加校園電子監控設備,與公安等有關部門實行聯動機制,實現與公安“110”聯動,加強教育聯動、宣傳聯動、預防聯動、整治聯動,切實提高安全保衛的針對性、預防的超前性和整治的及時性。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十七
回顧前期工作,有上級領導的正確指導,有本校領導和老師們的通力合作,緊扣學校安全工作計劃,開展了一些有效的工作,安全穩定工作,是學校順利開展教育教學工作的前提和基礎。沒有安全穩定的校園環境,學校的各項工作都無法正常進行。為此學校以對師生高度負責的精神,認真開展好安全教育活動,并在安全教育基礎上普遍開展了安全檢查工作。現將我校春季的安全教育工作作如下總結:
學校對安全教育工作非常重視,常抓不懈。一是從平時的安全教育入手,消除思想上的隱患,學期的開學第一周領導講安全,各班級加強對學生平時的安全教育與管理,充分利用板報、櫥窗、廣播宣傳安全常識,班主任教師利用班會講安全。二是加大安全檢查力度,不留死角,防范于未然。今年開學初,學校領導到教室、學生活動場所,對全校的每一角落,每一個電源開關、燈頭、插座,進行了一次全面檢查,發現問題當場解決,對破損的電源開關、燈頭及時更換。三是明確責任、建立規章,狠抓落實。學校的每個重點部門按區域劃分了責任,對教室、圖書室、體育器材等學生經常聚集的場所,對實驗室、微機房、庫房等易發生火災事故的部位,都明確了負責部門和責任人。
本學期學校組成由學工處、總務處參加的安全檢查組,對全校各部位進行全面細致地檢查。尤其對用電、用火的設施,對有毒、易燃易爆等危險品進行了重點檢查,對學生聚集的場所進行應急疏散通道檢查。檢查后對發現的問題責成有關人員及時進行了定期整改。我們還進一步明確了各部門和各班級的安全職責,并簽定了責任狀,定期培訓、規定職責。
我校把維護學校安全穩定作為經常性工作來。一是強化工作領導,提高責任意識。成立了安全工作領導小組,學校各部門、年級組、部分教師,形成安全信息報告工作網絡。為落實學校安全穩定責任制,學校一把手與教師簽訂了責任書,進一步深化了“責任重于泰山”的安全工作意識。二是加強教育,健全制度,落實學校安全穩定責任制。為此,我校加強了學生日常法制教育和安全教育。定期對學生進行法制教育和校規校紀教育,把安全教育貫穿到學校教育教學各項活動中,強化了師生安全防范意識。學校建立健全了安全管理制度和大型活動申報、危險品管理、防火防災等規章制度,并把安全工作的目標、責任和措施落實到部門、崗位和每個人。三是加大督導檢查工作,加大整改措施。
學校安全教育工作堅持了“安全第一,預防為主、防治結合、重在教育”的方針,做到了組織落實、教育及時、管理到位。一季度下來,師生沒有發生過人身傷亡事故,學校的設施財產沒有因為治安管理不到位而受到絲毫損失,保證了學校正常的教育教學秩序。
今年的3月26日是第十七個全國中小學生安全教導日,今年的主題是“普及安全知識,進步避險能力”。我校緊密繚繞主題,開展豐富多彩的安全教導活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全戒備,進步學生安全自護能力。一是進步認識,加強領導。接到通知后,學校立即對全校進行了排查,規劃了宣傳教育方案。二是認真組織,周到安排。安全教導日活動要由學校學工處統一安排,以學校為單位組織實行,根據學校實際情況讓加強全校師生對衛生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育,確保了教育到位,防止走過場,走情勢。三是強化監督,狠抓落實,學校將把本活動開展情況納入對學校安全工作檢查考核的內容,并及時進行督查。學校要對各班級開展安全教育的情況進行嚴格檢查和總結,汲取經驗,不斷創新,進步教育效果。四是開展的具體活動,深化教育。利用國旗下講話,做好安全教導日的宣傳和教育工作。
在國旗下講話中,給學生們介紹了中小學安全教導日的由來,歷年安全教導日的主題,并向學生提出了安全注意事項,收到了很好的安全教育效果,每天由領導帶班加強學校安全值班管理和學生登記出入管理,各班出一期安全教育板報,搜集相干安全教育的材料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相干安全知識,加強學生之間的互相交換與學習,進步認識,共同進步,在校園廣播站設立主題為“平安每天,快活每天”的欄目,對同學們進行安全知識宣傳,對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記載,創造隱患,及時解決,由各學校組織進行一次演練,利用周三班隊活動課,開展以“安全戒備健康成長”等相干主題教育,以進一步加強學生的安全戒備意識和自救自護能力,通過開展安全日系列活動,對全部學生進行了安全教育再宣傳,再發動,再強調。進一步加強了學校“平安校園”的創立工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩固工作,為共建和諧校園、和諧社會而努力。
學校度安全工作總結大全(18篇)篇十八
安全無小事,尤其是對于中學生來說,他們在校期間的安全問題更應該引起我們每個人的注意和重視,在學校領導班子的帶領下,在張校長的具體指導下,今年我們班的安全工作做得很好,沒有發生一起重大安全責任事故,學生們平平安安上學,高高興興回家,呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是:
各級教育部門對安全工作都十分重視,我校領導中張副校長更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示,我們都認真領會、學習,回去后積極落實,使每一個同學在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時間對學生進行安全工作教育。安全工作是學校工作的頭等大事,是順利開展其它工作的基本保證。因此在每次會議上,張校長都會對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見或者布置具體工作,全體領導班子對此都非常重視。每次開完會,我都首先向全班同學傳達這方面的會議精神,提醒同學們注意安全方面的問題。另外,也根據平時天氣狀況,學生們易出現的安全隱患,及時向他們提出忠告或注意事項。
安全教育不能僅僅停留在口頭上,也不能僅僅是教條式的,這樣學生們容易反感,不愿接受。所以我們在進行安全教育的時候,大多結合學生日常生活實際來進行,或者結合事故案例來進行分析,這樣形式生動,學生易于接受,影響更深刻。
我們學校學生安全事故的易發點在那里?在平時的安全教育中,我們有意識的突出重點,關注學生的日常生活。一是交通問題,學生上下學大多騎自行車,而我們這里道路平坦,來往車輛較多,極易發生事故,這方面就經常強調,讓學生養成良好的行為習慣。二是防火防電,本地氣候干燥,學生家里用電器較多,防火防電也是重點,這方面既要教給他們用電常識,又要教給他們消防知識,救生知識。三是防水防煤氣中毒,這也是多發事故。四是放食物中毒,不吃不潔飲食。
例如開展主題班會,回家做安全教育宣傳員等,既教育了自己,又教育了周圍的人,取得了較為良好的影響。
學校安全工作關系到社會穩定和發展的大事,我們一定要本著對人民群眾高度負責的精神,充分認識做好學校安全教育工作的重要性和緊迫性,使我校的教師認識強化安全教育和安全教育宣傳工作的重大意義,強化師生“生命重于一切”的意義。根據中心校關于學校安全工作的意見精神,本學期我校主要做了以下工作。
首先成立了以主任為組長的安全工作領導小組,以小組為核心在校園內廣泛的進行安全教育。提高了全體師生的安全意識,以“生命重于一切”為主題,在三月份的安全教育月中進行了安全知識競賽,模擬表演等豐富多彩的安全教育活動。通過這次活動,師生掌握了很多安全方面的知識,增強了安全意識,提高了安全自救能力。
在廣泛宣傳教育的同時,各項安全措施也在同步進行,各班堅持了路隊制,選派責任心強的學生擔任路隊長,嚴禁學騎自行車上下學,有力地避免了交通事故發生,在學生外出活動`、旅游、課外活動要求相關教師制定安全措施,并有書面記錄。
安全知識做到了常抓不懈,對季節性方面的安全知識堅持不放松,如:冬季我們對學生進行防寒保暖防煤氣中毒知識的教育,夏季對學生進行防溺水知識的教育。根據上級領導的要求,對房屋、線路每學期進行了四次常規檢查,平時遇到大風或大于等惡劣天氣過后都要進行詳細的檢查,并有記錄。發現問題及時向上級有關領導反映,及時排除安全隱患。
在中心校的領導下和我校教師的努力下,本學年度我校沒有發生任何安全事故,使我校的教學工作穩步發展,學生的學習積極性熱情高漲,校園內一派生機勃勃。我校的安全工作雖然取得了一些成績,但離要求還相差很遠,還需繼續努力,在各項安全工作中還要更加認真細致,使我校的各項工作能夠安全順利進行,取得優異成績。