優秀作文是通過深入思考和精心組織語言，用準確、生動的敘述表達自己觀點和思想的一種文體，它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯思維，還需要具備良好的語言表達和創造力。在這里，小編為大家推薦了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些寫作思路。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇一
活動開始了。我們要不遺余力地度過這一天中最快樂的時光。我們盡情地歡笑著，三個一群，兩個一伙，興致勃勃地做起我們最喜歡的游戲。
我們這一組玩的是丟沙包的游戲。我們分成兩組，中間的為一組，是要躲沙包的，如果哪個不巧被沙包打中，那就算輸了。兩邊為一組，是投沙包的，如果打中間的人，就算贏。我剛好是投沙包的。開始投時，我緊緊地抓住沙包，掄圓了胳膊，盯住目標，使勁將沙包扔了出去。只見小小的沙包就像一支離弦的箭一樣，從王孟佳的耳邊“唰”地擦了過去。
只見她被嚇得瞪大了眼睛，長長地吸了口氣，好像在說：“嚇死我了！”就這樣，我們的沙包來回地傳著，中間的同學大呼小叫地左躲右閃著，幾個回合下來，我們投沙包的都興奮到了極點。我向對面的伙伴使了個眼色，我的同伙會地將沙包快速地傳了過來，我一把將沙包穩穩地接住，這可是個千載難適的機會，我大喝一聲：“不許動！”只見中間的同學一個個像木頭人一樣，呆呆地看著我，說時遲那時快，我的武器就這樣飛出去了，只聽“啪”的一聲，我的沙包就打中了目標，可是它打中的地方有點敏感—它是打在了竇哲的臉上。我雖然感覺自己有點兒勝之不武，但還是為自己那小小的智慧偷偷地在心里笑著。
輪到我們上場時，沙包一次又一次地與我擦肩而過，真是又驚又險。不知是被嚇得還是跑累了，我真是汗流浹背。
這次丟沙包的游戲，我們玩得真過癮！
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇二
今天下午第三節的課外活動，是本學期的第一次。
每班四隊，圍著操場跑兩圈。
孩子們到新的環境很新奇，跑步也很新奇。幾個男孩子跑的時候有推搡的現象，結果把前邊的人推倒了。一個女孩子腿擦傷了，褲子也破了。
回到家，家長看到孩子的傷一定是很心疼的。我還沒來得及告訴家長，家長就打來電話了。
我知道，自己的工作沒做好。
經過溝通，雙方家長都很通情達理。
現在的東校區，地面很粗糙，自己走著摔倒了還擦傷呢，何況激烈運動或者是追趕打鬧呢？所以，還要好好教育孩子哦。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇三
在我生命的海灘徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，是我嗆起了那次有趣的“拔河”比賽。
那是一個陽光明媚，秋風送爽的天氣，我們排著整齊的隊伍，戴著鮮艷的紅領巾，來到操場，看這激動而緊張的場面，每個同學的心弦都繃得緊緊的，似乎可以聽到每個人急促的呼吸聲。這次，我們要舉行一場別具一格的“拔河比賽”。
比賽馬上就要開始了，首先上場的是我們四年級的同學。四（1）班和四（2）班進行挑戰，兩隊的隊員一個個精神抖擻地走進賽場，賽場中間放著一條粗韌的繩子，繩子中間系著一條紅帶。
四（1）班同學在紅帶的左邊，我們四（2）班同學在右邊，他們四（1）班的隊員一個個耀武揚威，好像覺得勝卷在握，臉上絲毫沒有緊張的氣氛，我們班的隊員神態莊重，為比賽做好了嚴陣以待。
指揮員一聲令下：開始！那剛勁的話語，中蘊含著期待與信任同學們的眼里閃爍著必勝的光芒。
看！四（2）班的隊員全都使足了自己身上的解數與力量，瞧，范思哲同學向后拉繩子，臉被憋得通紅，后面王浩名、王子豪和張棟展同學，將自己將自己吃奶的力氣都用盡了。四（1）班也不甘示弱，但四（2）的同學聰明機智，他們的隊員把繩子壓得低低的，前面的同學使勁向后推。那一瞬間，紅布過來了，我們四（2）班贏了！
那時我們非常激動，開心的跳了起來！這一次，讓我們全體感受到了集體的力量！感受到了團結的原動力！
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一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇四
我是六年（2）班的林宇欣同學，我性格活潑開朗，樂于助人，班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛，有書法、閱讀、素描、跆拳道等。
我善于思考，上課時能認真聽講，積極舉手發言。如果有同學問我問題，只要我能夠回答，我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業的速度非常快，幾乎能在學校里全部做完，質量也非常高。我關心集體、勤奮好學、多才多藝，熱心助人，從不計較個人得失，總是能在付出中，收獲著，學習著……在平日的學習中，我認真刻苦，遇到困難，總是及時解決，一點也不懷疑自己的能力，對于失敗，總是一笑而之，并不為成功而沾沾自喜。對于失敗，我從不氣餒，永遠都是努力再努力，因為我相信我能做得更好。
作為一名學校的衛生隊員，我工作勤奮努力，看到校園的地面上有紙屑，我能夠主動撿起紙屑，并能保護好校園的'整潔、愛護好校園的一草一木。
我能以身作則，協助老師管理學校。六年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協作。認真積極地做好學校大隊部工作，當好老師的小助手。我也經常積極主動地幫助其他同學一起進步，不厭其煩地幫助同學們訂正、完成作業，經常督促拖拉作業的同學做作業。無論是學校工作，還是班級工作，無論事大，還是事小，我都積極、主動地去完成，絲毫不打折扣。班級的黑板報一直是由我和同學負責編排工作的，取得了很好的宣傳效果，獲得了大家的好評。在一些評比和比賽中也頻頻得到了好成績。無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都是表現優秀。我在學習方面，勤學好問，積極思考，一絲不茍，各方面成績都較優秀。并多次被評為校“三好學生”、“優秀少先隊員”、“素質全優生”等稱號。
每年的運動會上，總是能看見我的身影。去年的運動會上，我參加了“100米”、“400米”等運動項目。分別取得了第三名與第五名的好成績，為我們班奪得了好成績。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇五
最近媽媽突然心血來潮，決定舉辦一次“呼啦圈大賽”！
我便幫著宣傳，全家都放下手中的活來參加了本次“大賽”！
老爸出場了，他那又粗又肥的腰還真不方便，加上轉呼啦圈，身子一扭一扭的，好不“快活”啊！
只見呼啦圈沒轉幾圈就掉下來了，他嘴里一個勁地嘀咕著：“這順其自然一點用也沒啊？”哥哥自高奮勇上來轉了，呦還不錯，我開始夸他：“看是多么熟練呀！
不用說，最后的贏家當然是媽媽了。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇六
上課了，老師對我們說：“今天是立夏，我們來進行一次斗蛋比賽。”我們迫不及待地拿出從家里帶來的茶葉蛋。隨著老師的`一聲令下，比賽開始了，我先和同桌比，“咔嚓”一聲，陳思秀的蛋被我碰碎了。教室里熱鬧非凡，同學們不時發出陣陣笑聲。
過了一會，大部分同學的蛋都被碰碎了。老師又說：“蛋還沒有碎的同學和沒碎的到上面來比。”我興奮地走了上去，只斗了一個蛋，我的蛋就面目全非了。后來，好幾個同學都上去，一比高低。經過緊張的比賽，最后，劉哲益和周柯任成了斗蛋大王。他們高興得手舞足蹈，對手中的蛋又是親又是摸，好像中了大獎。
我喜歡立夏節，更喜歡有趣的斗蛋比賽。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇七
終于，大家日思夜想的星期四到來了！同學們拎著鼓鼓囊囊的大包小包來到了學校。一進教室，就可以聽到回蕩在每一個角落的同學們的歡聲笑語。
在進行了一番安全教育后，我們驅車來到了同學們夢寐以求的塔子山公園。我們首先來到了九天樓這個塔子山公園的標志性建筑的下面排好隊。這是干什么呢？原來我們成都市玉林小學要為旱災地區的人們募捐。在學校的號召下，六年級同學們的愛心就源源不斷地流進了鮮紅的募捐箱，每一個同學都獻出了自己的愛心，一元，二元，五元，十元……，每一個同學都真心地祝福著旱災地區的人民，希望他們的生活能盡早恢復正常。
接下來，到了我們自由活動的時候了。我們組去玩了超級秋千、星際秋千、海盜船、鬼屋探險……，不過，我最喜歡的游戲還是有獎套盆的游戲。
我先用五元錢換了六個盆子，我想：“我套什么好呢？”對，就套那個杯子。于是，我手中的盆子瞄準了那個很漂亮的咖啡杯。我一臉緊張的表情，手心都出了汗，我輕輕一丟，盆子飛了出去，我目不轉睛地盯著那個飛出去的盆子，只見它在空中轉了幾個圈后，落在了杯子的旁邊。“哎呀！只差一點兒！”我大叫道。我隨即又扔出了兩個盆子，可還是沒套著杯子。我有點失望了，我想：或許我的技術不夠，就是套不中那個杯子呢！不過，我總得套出點東西吧，不然我可就虧了！于是我把盆子扔向了離我最近的毽子的上方。“套中了，耶！”我叫道。接下來發生了戲劇性的一幕，我還想碰碰運氣，看能不能套中那個杯子，我扔出了第五個盆子。盆子套中了那個杯子，我心里一陣欣喜，可是，那盆子又彈開了，“哎！”我嘆了口氣，再一看，那盆子在地上彈了幾下后，居然又罩住了杯子斜后方的水槍。“哇，太棒了！”我心中一顫，并叫道。第六個盆子仍未能套住那個杯子。可是，我太喜歡那個杯子了，再加上這個游戲又很有趣很好玩，我又花了點錢換了幾個盆子。我瞄準了那個杯子，小心翼翼的一扔，套中了！我興奮不已！我終于拿到了我心儀的杯子了，真開心！我又隨即扔了幾個盆子出去，結果又套中了一個大杯子，真是雙喜臨門啊！最終，我一共套了兩個杯子，一把水槍，一個橄欖球，一個小掛飾和一個毽子，可謂是滿載而歸呀！
這次春游活動十分有趣，它帶給了我許多歡樂，我會將這次春游活動永遠銘刻在心，作為在母校的一個快樂而有趣的留念！
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇八
原來我們的十分鐘隊會都是在星期四進行的，但是這周的星期四我們需要考試，所以陸欣靈的十分鐘隊會就推遲到了禮拜五，她講的內容不太有趣，但是對我們的`日常生活很有幫助！
她告訴了我們，擦傷和扭傷的時候該怎么辦，回答問題的時候大家都很積極，我回答了一個關于有傷口時該注意什么的問題，我回答：要注意不能讓細菌到傷口里面去。她獎勵我一包餅干，我可真開心啊！
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇九
上周的作業之一，假期回學校的時候帶一個熟的蛋來。我回了家，心想：我要帶什么蛋去呢?是美味可口的雞蛋，“鐵頭功”的鵝蛋，還是“稱霸”的鴕鳥蛋呢?最后一個體型最大，外殼最完整的鴨蛋被我選上了。
驚心動魄的“斗蛋比賽”終于到來了。胡老師先讓有雞蛋和鴨蛋的同學上場，我奮勇“上陣”，成為“蛋王”的決心在我的心中熊熊燃燒!這次我分到的對手是陳俊宇。只見他的蛋白蒼蒼的，像一位老頭兒，好沒精神。再看看我的“鐵皮”，簡直天差地別啊!瞬間我信心倍增。
我雙腿屈膝，扎著“馬步”，兩眼直勾勾看著對方手中的蛋，恨不得直接用眼神來“碎蛋”。
“三”“二”“一”!
只聽見我耳邊響起了許多“砰砰”的撞擊聲，一瞬間，教室沸騰了，許多同學都在為自己喜歡的同學加油助威。我這時已經覺得“蛋王”的稱號非我莫屬了。可運氣卻與我擦肩而過，只聽一聲“卡擦”，我最不想看到的事情發生了：我的“鐵皮”竟然被弱小的“泥土”瞬間打得敗下陣來!我看著粉身碎骨的鴨蛋，心情久久不能平復。
接下來是觀戰時刻，只見三森帶著“金剛石”大步走了上來，他彎下腰，使勁斗著蛋，結果慘敗下場，而且蛋上還出來兩個洞，原本的“金剛石”也只是紙老虎罷了。
經過一場場激烈的角逐，斗蛋比賽結束了，“蛋王”出爐了。
比賽結束后，進去吃蛋階段，我打碎蛋，津津有味地吃了起來。
這時，教室里飄散著一股清淡的蛋香……。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十
10月14日，班上包括我在內的五位同學一起來我家包餃子。
面皮都準備好了，肉餡也好了，只差把它們結合到一起了。奶奶給我們每人十張皮子，和一碗肉餡，一碗水。“那么開始吧！”我興奮地說道。
只見田婧最先動手，抓起一個皮子，剛要放肉餡，奶奶大聲提醒：“哎！小朋友！你忘記沾水了！”田婧連忙用手指沾了一點水，均勻地涂在皮子周圍，再用勺子舀了一勺肉餡，放在皮子中間，然后包起來，再捏緊邊緣不讓它“露餡”——成功了！一個精致的餃子“站”在金色的盤子中間。
看見了田婧的成功，大家都忍不住躍躍欲試起來。許亦雯也拿過一張皮子，學著田婧的樣子，用手沾了點水，涂在皮子周圍，再舀一勺肉餡放在皮子中間，但包的時候卻遇到了困難：她肉放太多了，包的時候擠出來了很多。看著她手忙腳亂地清理掉出的肉餡，我們忍不住都笑了起來。我也拿著一張皮子，涂了水，放了肉餡，再包起來，結果包的時候太用力，有兩個角很長，看上去就像一只山羊。田婧又開始創作下一個餃子起來，并發誓要把這個餃子變成“高楷頭”。
于是我們饒有興趣地看著田婧包“高楷頭”，只見她包好之后用手使勁拉了一下皮子，弄得像高楷的發型一樣，接著，不知是誰吼了一聲：“高楷，眼睛交出來，我加上去，就更像了！”結果高楷氣不打一處來，發誓要包一個“田婧頭”。
于是我開始想像，田婧的腦袋若換成一個餃子……我忍不住狂笑起來，搞的大家都來看我。怎么了，許亦雯問。我說，我要包一個“諸迪洋頭”。好啊好啊，田婧開心地附和到，諸迪洋卻臉色陰沉，我看他那副樣子，好像恨不得把我吃了一樣，果然，他決定包一個“宋婕頭”，但許亦雯已經把“宋婕頭”包好了，并笑嘻嘻地發誓一定給諸迪洋吃。
奶奶見我們包好了，便去煮餃子。嘖，真香啊，餃子一端上來，我們就齊聲稱贊。“幫我找找‘高楷頭’在哪，找到有重賞。”田婧瞪著一雙賊溜溜的小眼睛說道。“找到了！”諸迪洋興奮地大叫，只見一個酷似蝙蝠的餃子“爆炸頭”在他的湯碗里靜靜的躺著。“哇哈哈高楷，你就等著被他吃掉吧！”田婧得意地狂笑道，差點把高楷氣暈過去。
于是我們品嘗著自己的勞動成果，在一片歡聲笑語中結束了這次小隊活動。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十一
我在社會實踐活動里干了許多的事情。
有一次，我們五年級和四年級全體同學都去深圳市園山的基地，那里非常的大，非常的寬，只是那里有一點丑，但是那里的風景非常的美麗，也有許多新鮮的空氣。我們每個班都有一個男教官和一個女老師，他們非常嚴肅，但是我一點都不在乎，因為他們有時對我們很熱情，也對我們很好，我們有時還非常尊重他們，關心他們，我們的兩個教官很好，一個女老師她說：“別看我這么兇，其實我也很可愛。”還有一個男教官說他看起來很兇，比一只老虎還兇呢！不過，如果你們聽話，很老實，那我就不會那么兇的對待你們，但是你們要仔細的聽我這一句話，“教官生氣，后果自負。”我們聽了后，非常害怕。
我覺得我們的教官說的`有道理，我以后會一直牢記這一句話的，希望你們也能牢記這一句話，再見。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十二
“呀喝，又贏了!唉，總是輸，煩死了......”你可能會問，這是什么聲音?嘻,這聲音是我們在游園活動時玩游戲所發出的聲音。瞧，他們玩的多開心呀!
今天的四節課，非常好玩!
第一節課是大食會，老師讓我們帶了自己的拿手好菜來請大家品嘗。“開動啰!”老師一聲令下，我們班的同學就炸開了鍋。許同學先發制人，拿起一個雞翅就往嘴里塞;葉同學也不甘示弱，右手拿著碗，左手揮動著叉子，秋風掃落葉般地要把食物一掃而光;再回頭看見他時，已經是右手一只雞翅，左手一個雞蛋，嘴里還啃著半個雞腿，十足一只餓狼;倒是孔同學，不慌不忙的，專挑別人不吃的下手，嘴里還叨念著什么，“我最聰明，不用和別人爭就能吃得最多。。。。。。”正所謂民以食為天啊，不一會兒，就是杯盤狼藉，只剩一堆殘渣了。
大食會結束后，今日的第二個主題，游園活動就正式開鑼了，這不，咱們玩的正歡呢!老師“開始”兩字的話音還未落下，我們早就不管三七二十一的都沖了出去，奔向自己選好的游戲節目了。我玩了許多有趣的游戲，四班的乒乓球，五班的套圈圈，六班的運球，七班的拍球，八班的猜字，九班的'滾球，好游戲?我可是一個都沒落下，全完玩了一遍!我今天可是收獲不少了，一口氣就贏了一個圓規，兩支筆，一塊橡皮還有一本本子。可是省了好大一筆文具費呢!慢慢的，同學門都也各自拿到了自己心愛的禮物。
可惜啊，這次有戲的時間還是太短了些，要是能長點那該多好!在游戲中，同學們都付出了努力，也贏得了各自的目標，所以說，“一分耕耘，一分收獲。”這句老話，放哪都是沒錯的。
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一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十三
今天，我們舉行了：學做日本傳統美食----壽司。
上課鈴一響，老師就笑瞇瞇地說：‘‘這堂課呢，我們要舉行一次活動，做壽司，下面我把做壽司的步驟寫在黑板上，大家記得做好壽司后來給我嘗一下哦！’’于是，我們便開始做壽司了。湯樂拿出了蒸好的糯米團和壽司竹簾，這時，周浩宇問：‘‘誒，糯米團在哪里呀？’’‘‘在保鮮盒里呢！’’沈萌說。正當湯樂要把竹簾直接放在桌上時，我大叫一聲：‘‘且慢！’’我拿出保鮮膜，把它放在桌上，然后說：‘‘現在可以了！’’‘‘沒有海苔怎么能行呢？海苔登常’’周浩宇一邊驕傲地說一邊把海苔小心地放在竹簾上，接著，湯樂把糯米一小勺一小勺地鋪在海苔上。真香呀！還沒做好就令人饞涎欲滴了，做好了的話，嘻嘻！‘‘輪到我出場了！’’沈萌沾沾自喜地說，只見他拿出了四五個保鮮袋，解開其中兩個保鮮袋，在上面放上了從袋里拿出來的許多綠色黃瓜條和橙色的胡蘿卜條，然后又往上面擺了火腿腸條。我說：‘‘為了使這個壽司更加美味、營養，我還要在上面放點肉松和色拉醬。’’于是，我在五顏六色的蔬菜上擠了好多色拉醬，又往上鋪了一層松松軟軟的肉松，然后把竹簾拎起，把壽司卷起，又拎又卷了好久，然后，再用竹簾把它壓實，把竹簾抽出，這時，沈萌舞著大刀說：‘‘我來了！’’他往刀上沾點水，然后隔兩厘米切一刀。最后，我把切好的壽司在盤子里擺了一個愛心，老師走過來嘗了一個，說：‘‘不錯，很好吃哦！’’聽了這話，我也吃了一個，真美味呀！
這真是！它既讓我嘗到了美味的壽司，又讓我學到了怎樣做壽司的本領，我喜歡這！
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十四
一年一度的學校趣味運動會在星期六的上午如期舉行了。隨著雄壯的樂曲聲，全校同學按照順序做到指定地點。趣味運動會開始了。裁判員首先向大家介紹了四個比賽項目的規則，然后進行第一個比賽項目：“同舟共濟”。這個比賽項目是看速度與穩定性。緊接著就是“九宮格投準”。
九宮格的比賽完了，就只剩最后一個項目了，那就是拔河。每位參賽的“勇士”都會使出吃奶的力氣，好讓綁在中間的紅布條偏向自己這邊。輪到我們班上場了，“勇士們”迅速就位，手臂傍手臂，腳尖頂腳跟，雙手死死地攥著蟒蛇般的粗繩子，裁判員哨聲一響，雙方隊員紛紛往后仰，使出全身的力氣，繩子一會兒向左移，一會兒向右移，一會像凝固了一動不動的。比賽激烈地進行著，在旁邊觀看的同學時而拍手，時而叫好，時而跺腳。我們班的拉拉隊拼命地在喊：“加油！加油！五（2）加油！五（2）必勝！”聲音“震耳欲聾”。老師站在“勇士”旁邊，雙手做著向后壓的姿勢，口里喊著加油，時間仿佛在這一刻停止了。雙方僵持了一會兒，“耶——耶——”一陣歡呼聲傳來，這聲音響徹云霄，我們贏了。拔河的同學們拔得臉發紅，氣喘吁吁，為了贏把手都攥紅了，真是拼了命啊！
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十五
今天下午的管理班，我們去五樓音樂教室參加心理課活動。我們分成了a組和b組，a組叫no.1我們b組是陽光小組。
這個游戲的規則是：a、b個組選出一個組長和一個副組長，我們組組長是陳好，副組長是我。每組先給十分，誰說話、打鬧扣分。那組站隊最快，最后回答問題加分。游戲內容是從1到50或50以上不能說7或7的倍數，說道7的倍數要拍手，如果說出就要從頭再來數。
老師先給了我們兩組5分鐘討論，然后我們b組先開始游戲。第一輪是熱身，我們隊由56分獲得了比賽的勝利。
第一個問題：那些犯錯的人心里肯定也不想犯錯，可能是由于緊張、注意力不集中的問題導致出錯。第二個問題：沒有出錯的人可能會埋怨抱怨，但是如果我們站在他們的角度上，他們這些犯錯的人肯定也不想出錯。第三個問題:a組是以“專心”獲得勝利，b組以“穩”獲得了比賽的勝利。
這次的活動真是有趣啊，我希望以后還會有這樣的活動。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十六
今天是一個陽光明媚的日子，下午的兩節課，我們班將開展——拍賣會。
一到學校，就有同學們問我：“你今天帶什么東西來拍賣呀？”我說：“有計算器、手電筒、娃娃、掛飾……”過了一會，我看見郝影帶來了一串風鈴，是紫色的，十分漂亮，于是我決定下午要把它買下來。開始上課了，可大家的心似乎都在下午舉行的拍賣會上，依舊七嘴八舌，議論紛紛。到了課間，班里就更熱鬧了，有的在看別人的物品，有的在問價格，有的在討價還價，還有的在“訂貨”，我也加入了他們的行列。到了第四節課，大家討論得更歡了，甚至上課鈴響了也不在意，美術老師提醒了大家n次，大家才慢慢靜下心來。可是上課不到十分鐘，一個男生就問我要不要他的玻璃球，從2。5元降到0元，都問了個遍，我一直在搖頭，他覺得沒有意思，又跟林和偉聊了起來，從5元降到2。5元，兩人一直在討價還價。下了課，林和偉又跟他談了起來，直到做了決定才肯罷休。
叮鈴鈴……，鈴聲響了，激動人心的拍賣會終于開始了。首先上場的是史瀚塵，他手拿著一個骷髏圖案的圓形徽章和一個木制的小鴨子，底價1元，但等了半天也沒人買，于是他失落地走回了座位。這時輪到我了，我大聲介紹：“我要拍賣計算器，它不僅僅是一個計算器，還附有一根圓珠筆，方便使用時直接記下計算結果，體積小巧，可隨身攜帶，十分輕巧、方便。起價5元。”我話音剛落，李霏霏便說：“6元。”拍賣師石靖宇高聲問道：“有沒有人出更高價？”底下鴉雀無聲，我的心忐忑不安，真希望有人再加價。這時，一個聲音打破了沉默：“7元。”我一看，原來是楊碩博放。于是，石靖宇又大喊：“7元第一次，7元第二次，7元第三次，成交！”……首戰告捷，我拿著7元錢高興地跑回了座位。過了一會，郝影拿著風鈴走上了講臺，我立刻拿出10元錢做好準備，其他同學也不甘示弱，紛紛拿出錢來，當郝影介紹起那個風鈴時，幾十雙眼睛都盯著她。先下手為強，當郝影說完后，呂昕桐立刻喊出了10元的封頂價，得到了自己夢寐以求的風鈴，我感到十分懊喪，后悔自己慢了半拍，與我喜愛的東西擦肩而過。不僅僅是那美麗的風鈴，誘人的棒棒糖也同樣得到了大家的喜愛。張力菡剛說完底價3元，林和偉、張子涵、汪澤惠和李濟洲等便七嘴八舌地加價，有的說12元2根，有的說16元2根，還有的說9元1根，加價聲此起彼伏，教室里一片“殺氣騰騰”。最后張子涵、李濟洲和另一個同學竟然分別花10元買了一根平時只需5角錢就能買到的的棒棒糖，實在是“暈菜”了！賣主一共賣掉了3根，大賺了30元。鄧成鑫也成功賣掉了四個韓國產的杯子，得到了40元。真是一次大“豐收”啊！
八十分鐘的拍賣會結束了，大家都意猶未盡。這次拍賣會十分成功，既讓同學們大開眼界，又增強了同學們的經濟頭腦，大家都期待著下周一的跳蚤市場辦得更成功。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十七
今天，陰云籠罩，寒氣逼人，我早早的起床，因為今天晚報社要阻止我們小記者赴新邵生態農莊舉行活動。
迎著蒙蒙細雨，我三步并作兩步的跑向汽車，我們一行50余人對號入座。一會兒，汽車啟動了，往新邵方向開去。一路上，優美的冬雨滴在車窗上，畫出一條條美麗的弧線。調皮的烏云遮住了天空，來來往往的車輛迎著冬雨像洗了個澡，常綠的樹葉被雨水洗刷得更加蒼翠，像一只只明亮的眼睛，在路燈的襯托下，閃閃發光，像一顆顆珍珠寶石鑲嵌在大樹上，美麗極了！
欣賞著美景，聽著輕音樂，很快就到了活動地點。我們爭先恐后下了車，在老師的帶領下，來到了“香豬養殖場”，一股濃濃的香味撲鼻而來，一進門，看見所有的豬都好奇的眨巴著眼睛瞪著我們，像是在歡迎我們。養殖場的爺爺告訴我們怎么分辨豬的性別，豬的生活習性，我們聽得入迷，太有學問了。
我們依依不舍地離開養殖場，來到孔雀屋。我們個個瞪大眼睛，心怕錯過看到孔雀的每個細節。走進孔雀屋，哇！孔雀全身的羽毛五彩斑斕，水靈靈的大眼睛可愛極了！它們形態各異，有的昂首挺胸等著我們和它合影，有的對我們漠不關心，對我們不屑一顧，自顧自睡覺。
到了中午，進入第三項活動——自食其力，動手做糍粑。活動現場先準備了食材，讓我們自己動手制作，先拿一點干面粉，然后揉一團飯團，壓成扁扁的，然后貼在竹葉上，最后加點糖，合上，就大功告成！一小時過后，從鍋里端出來，大家爭先恐后搶著吃，香噴噴的！
吃完飯，正當我們還沉浸在歡樂中，楊老師又大聲宣布：“下面我們來玩“團團抱”的游戲，四人一組！”話音剛落，大家炸開了鍋，有的蹦、有的跳，有的跑，個個興奮極了！游戲開始了，甲隊圍成一個圈，音樂響起來了，大家歡快的跑。忽然，音樂停了，楊老師說四，四人就抱成一團，太有意思了！
下午3點，活動結束了，我們雖然有點依依不舍，但我們想起今天那些有趣的事，歡聲笑語再次回蕩在生態農莊！
晚報小記者欄目三八亭小學159班張一格。
指導老師：曾艷春、楊正輝。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十八
今天的班隊會上，我們舉行了。主題是：豐富我們的課外生活。看到主題，我心想：課余時間的卻非常的`重要，如果也把他們利用一下，能干很多事呢！
班隊活動上，讓我記得最清楚的節目要數小品《課余時間》了。欣賞完同學們精彩的表演后。我心想：如果我們每個人都能擁有一個快樂的課余時間，從緊張的學習生活中走出來，到過道里散散心，那該有多好啊！
除了小品表演，要數詩朗誦了，我也參加了。我朗誦的是一首快板，平常我半分鐘就能背完的詩，在臺上仿佛就要被半小時。我懷著激動的心情走上了臺。心想：這一回豁出去了，放開嗓子說吧。我大聲地把詩朗誦流利地背了下來，把我的同學都當成青菜蘿卜。我花了二十幾秒就說完了這首快板，連氣都沒喘一口，贏得了同學們得一陣掌聲。下臺之后，我心里還在暗中緊張，真不敢相信自己剛才那么流利的說了一段快板。
通過了這次班隊活動，讓我更加認識到課余時間的重要性，讓我們在枯燥的學習中，得到樂趣，讓我們的生活變得更加豐富多彩。
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇十九
星期五下午，有一節體育課。在上體育課的時候，老師叫我們玩“丟手帕”的游戲。
游戲規則是這樣的，大家先圍一個圈，坐下來，老師叫一個人先來抓，其他人邊拍手，邊唱歌，手帕丟到誰，誰就站起來接著抓，第一次抓到的人先跑，第二次抓的人追。
游戲開始了，老師先叫朱博鍇丟，丟啊丟，丟到了許敏慧身后。朱博鍇跑得很快，徐敏慧追不上，朱博鍇很快就找到了一個位子，就跑過去坐下來。輪到徐敏慧丟了，丟啊丟，丟到了陶玉歡。許敏慧跑呀跑，也找到了位子，跑過去坐下來。陶玉歡傻呆呆地坐在那里，不去追許敏慧。
游戲結束了，正好下課了。我們只好排隊回教室。同學們說：“時間過得真快，這真是一節有趣又難忘的體育課呀！”
一次有趣的調查活動（優秀20篇）篇二十
今天是親子活動時間了。我一大早就興奮的起床了。在路上，小朋友們七嘴八舌，議論紛紛。剛下車，小朋友們迫不及待地沖向農場。最有趣的`是，我們還高高興興地喂小山羊。中午，我狼吞虎咽地吃了頓美餐。
在回家的路上，我心想：“今天是我過得最美好的一天。”