優秀作文是通過扎實的寫作功底和獨特的觀點來吸引讀者的作文。優秀的作文注重感情表達，通過獨特的寫作手法引起讀者的共鳴和興趣。下面是一些寫作高手的范文，值得我們學習和模仿。
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇一
高考將至，小編整理了關于高考零分作文，非常有才，快來圍觀吧。祝高考順利，金榜題名。
我天天和心中的若干個英雄生活在一起，但是都不在現實中，都在游戲里。誰說學生就不能玩游戲，誰說玩游戲就一定沉迷?我，是手游的忠實玩家，你看老天就是這樣厚愛我，我就這樣穿越到游戲中，與我英雄生活了一天!
清晨，走進大殿，文武大臣已分列兩排，關羽、劉備、項羽、諸葛亮、武媚娘、李世民、程咬金、花木蘭……他們的目光滿懷著期待，我懂得他們的夢想是征服天下，這又何嘗不是我的理想呢!帶領炎黃子孫一統亞洲，什么日本、棒子國，通通消滅，這是優化基因;甚至要征服全世界，不再有人種的區別，統一語言、統一度量衡，就像當年的秦始皇!我曾經問過他們：是什么樣的力量，支撐你們去征服天下?他們平靜的說：“因為這是我們的本能!“英雄們的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。
工欲善其事必先利其器!培養英雄并且打造裝備：關羽的青龍偃月刀、程咬金的八卦宣花斧、劉邦的赤霄劍;黃忠的燎原火、趙云的夜照玉獅子、李元霸的板肋癩麒麟……其實游戲的`本質，就是數值，數值的計算和累加，算的巧妙，你就贏了!
為了勝率，我還專門研究了《孫子兵法》、《鬼谷子》等兵書，步兵配騎兵、近身攻擊搭配遠程射擊，這些都是最基本的原理，關鍵是要找到策劃的關鍵點，例如人物之間的關系、兵種之間的相生相克等等，為此我搭配的組合是：秦瓊、熊闊海、宇文化及、程咬金、羅成五人組，即有近戰武將，也有遠程攻擊，更有謀略型人才，而且五人同為隋唐好漢，在一起更有默契;武媚娘、貂蟬、西施、甄姬、虞姬，五大美人組合，也是一個不錯的選擇!
一上午的時光，就在培養英雄、打造武器、英雄組合中度過，我陪著他們有時并不說什么，但是我們都能明白彼此心中的企望。
午睡過后，我帶著英雄們出征了，我能感受得到他們那顆澎湃的心。
決戰八荒，遠征西域，問鼎天下，我帶領著英雄們一步一步地開始征服天下。戰爭，激發了我們內心的激情，燃起了熊熊的斗志，我們享受著殺戮帶給我們的快感。演武奪帥，這里硝煙四起，這里是謀略家的舞臺，我在這里用實力與智慧詮釋勝利者的微笑!
他們對我說：“敵人是一個一個殺的，戰爭是一場一場錘煉出來的，這些都不要緊，最重要的是保持一個戰者的尊嚴，要有骨氣，要有氣節。”
一天時光，匆匆而過，但是我知道，來日方長，《穿越吧!主公》與我同在。因為他們，我懂得了英雄的含義：無論何時，無論是誰，都要做個氣節和骨氣的人，做我們自己心目中的英雄!
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇二
“我說你是人間的四月天，笑音點亮了四面風，輕靈在春的光艷下交舞著變。你是四月早天里的云煙……”這首小詩深入人心，流淌著浪漫的氣息。看著她慢慢寫下的筆畫，在身邊的我默默觀望。
那天不知是不是我們的琴聲吸引了他們，讓走在黑暗有泥濘路上的夫婦兩個走向我們。我們連忙扶著他們進門，仔細一看，其中一位女士面露蒼白，時不時還咳嗽幾聲。“她是不是生病了？”我騰開地方，讓她躺下休息。即便在昏暗的燈光下也難掩她那原本清秀的臉龐。她半夜起來，把快要入夢我的吵醒，她面色露出一絲絲紅潤，看起來好了一些，她看了四周似乎在回想睡前的事情，看到被吵醒的我，頓了下說道：“剛才謝謝你們了，要不就要病著流浪在這深夜。”原本想要去開燈我的被她叫住“別開了，會弄醒他們的，麻煩你們這么久，肯定累了”停在空中尷尬的手慢慢收回，看她又猶豫一下，“我想去外面透透氣。”，我愣了一下，拿起一件外套陪她走出了門。
一陣清涼的微風吹過，溫柔地輕撫著臉頰。看到她顫抖一下的肩膀，我把外套放在她的手中，“您們接下來要去哪呢？您睡覺的時候我們閑來無事聽您先生講了你們的故事。不如找個清閑的地方，安心的活著？”好奇的我不間斷地問了這么多。“怎么可能呢……”我似乎看到了她眼中的無奈，又透露出一絲絲希望。我收回被發現的眼神，望著被微分吹的一滾一滾的樹葉。“我停下腳步，任飛機中的炸彈落在眼前？”她苦笑著說。看著風漸漸大了，好似趕著我們回去。看到她躺下了，我便關了燈。第二天醒來，他們卻不見身影，桌上只有一封信。“謝謝你們的照顧，做了早餐趕快吃了吧。”
聽說日后的她在云南大學當英語老師，之后又知道她就是林徽因。再后來，聽說她和丈夫梁思成走遍了全中國考察中國古代建筑遺構，為中國的文物保護工作做出了巨大的貢獻……那年我認識了她，雖然那時的我還是十幾歲的小兵，卻也感受到了她的優雅、堅定。
她像雪花，落在塵世，卻沒有沾上塵埃，有著自己的素凈和優雅。就如金岳霖在她追悼會上所寫“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”。
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇三
摘錄：千年之后，一位詩人說：“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著。”一陣秋風嗚咽著，吹起《史記》發黃的紙頁，我知道那是史家之絕唱，從遠古傳來。
已經是深夜了，司馬遷通過天牢的小窗，望著那漆黑的夜。幽藍的天幕上，不見星也不見月，幾處烏云低低地沉著，帶著令人窒息的壓力。暮秋的風裹著寒氣，鉆進每個角落，包括司馬遷那件破舊的長衫。
穿越千年歷史，這一天我和心中的英雄司馬遷生活在一起，我是一個卑微的小吏。我再次走到司馬遷近旁悄聲心痛地說：“太史公大人，我可以幫您逃離天牢，從此隱姓埋名，便可躲過此劫，日出之前，您要做好選擇，否則就沒機會了。”昏暗的燈光下，司馬遷猛然站起：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。死，用一腔熱血去控訴昏君的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清臼;活，忍辱偷生，完成未竟事業，使文采表于后世。豈可隱姓埋名，湮沒于世?”
司馬遷拖動著腳鐐，走回幾塊磚堆成的床。金屬的撞擊聲在死一般靜的夜里，帶著幾分鬼魅。床上那盞昏黃的油燈跳動著火焰，拖下長長的抖動的影子，似乎加重了黑暗。
我一定要想辦法營救我心中的英雄司馬遷。“太史公大人，還有一條路，以您的才華和文筆，給皇帝寫一封認錯信，一定能讓他改變主意，怎么樣?時間不多了，您趕快寫，小人拼了命，一定在天亮前，把信送到皇帝手中。”
太史公一動不動，然而借助昏暗的燈光，我能感受到，無法遏的憤怒在他心中升騰。昨日朝堂的場景歷歷在目，當漢武帝在歇斯底里地咆哮時，當滿朝文武雙股戰戰時，當李陵一下子從英雄被定性為叛徒時，司馬遷覺得胸中有什么東西壓著。司馬遷與李陵并無交好，然而他不能容忍，為國家出生入死的將士，遭人污蔑。為此他奮起抗爭，替李陵辯護，為此他不惜觸怒龍顏。我凝神屏氣，等待我的太史公做出決斷，時間一分一秒地流逝，四周寒氣在凝結。終于太史公打破沉寂堅定地說：“謝謝你，但是，著成信史是我的使命!”
也許，他想到過屈原的投江;想到過孤竹君的兒子們在首陽山的遺骸：他想到過拋棄這個世界，這個昏暗、污濁的世界，便是死，他也應該是個大丈夫。怎能接受世間的奇恥大辱!
司馬遷再次掏出父親交給他的筆。父親臨終時那雙憂怨的眼睛，仿佛浮現在他眼前。他清楚地記得，父親指著案上的書，哽咽著，然后看了他一眼。他理解那一眼的重量與意味著的責任，是的，他永遠都不會忘記——究天人之際，通古今之變，著成信史照塵寰。
司馬遷在床邊坐了下來，閉上眼，沉默了好久好久，他的胸口在劇烈地起伏，他的手指在不停地顫抖??東方發白了，牢外傳來一聲吆喝：“司馬遷，想好了沒有?”“愿受極刑而無慍色。”面對司馬遷的坦然，我禁不住淚水滑落。
千年之后，一位詩人說：“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著。”一陣秋風嗚咽著，吹起《史記》發黃的紙頁，我知道那是史家之絕唱，從遠古傳來。
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇四
我在課本上學了有關諸葛亮的一篇文章，自此對他產生了興趣。他不僅懂兵法，而且上知天文，下知地理，五行八卦，琴棋書畫，簡直是無所不知，無所不曉，這讓我好生崇拜他。他成了我心目中的英雄，我時常想，如果我能和心中的英雄生活一天的話，那該多好啊！
有一次，當我正在看《三國演義》這部電視劇時，那宏達的歷史，緊張的劇情，讓我越看越著迷，我就想，假如我能穿越回古代，和諸葛亮生活一天就好了，我沉浸在這樣的遐想中。當思想穿透現實，我像一束光一樣進入到了諸葛亮的帳房，或許是諸葛亮無所不知的原因，他對于我的到來竟然毫不奇怪，于是這場不知從何而起又如何結束的造訪就這樣開始了。
夜晚二更，諸葛亮喊我一起與他上了一艘設計奇特的船。船上面扎滿了一個個士兵樣的草人，這樣的船只有很多艘，看起來蔚為壯觀。船隊趁著水霧的朦朧浩浩蕩蕩地向曹操大營方向駛出。諸葛亮氣定神閑地坐在船倉里與我續上一杯茶水，我詢問先生這樣的籌劃所為何來，但先生笑而不語。船開出約莫半個時辰，離曹營20里處的時候，諸葛亮撥動琴弦，并讓士兵擂響戰鼓。這個舉動讓我大吃一驚，要知道，我們船只雖然不少，但是士兵卻沒有多少人，如果曹軍出戰，我們必將危險至極。這時候，外面喊殺聲震天，只聽到從曹營方向嗖嗖的聲響密集而來，我感覺很不對勁。于是我從倉內的小孔往外一看，不得了，那箭像大雨般不斷往我們船上射來，紛紛插在了草人堆上。此時我明白了，先生不愧是我心目中的英雄。大霧漫天，曹軍分不清來犯之人究竟有多少，不敢倉促出戰，只好萬箭齊發，于是箭就這樣到手了。
夜晚四更，水霧已快散，我等收船回航，諸葛亮吩咐眾人齊喊：謝曹丞相贈箭……回到吳國，周瑜看到這十萬支箭，目瞪口呆。對諸葛亮也是佩服得五體投地。這就是我心目中的英雄，不費一兵一卒，輕而易舉就完成了本不可能完成的任務。
電視上喊殺聲正響，原來正演到《草船借箭》這一節，我還真不知道是我投入進了電視，還是一不小心迷失進了歷史，無論如何，我和心中的英雄也算度過了一天。
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇五
北京過去有許多老規矩，“如出門回家都要跟長輩打招呼”、“吃菜不許滿盤子亂挑”、“不許管閑事”、“笑不露齒話不高聲”、“站有站相坐有坐相”、“作客時不許隨便動主人家的東西”、“忠厚傳世勤儉持家”等，這些從小就被要求遵守的準則，點點滴滴，影響了一輩輩北京人。
世易時移，這些老規矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網友陸續把一些老規矩重新整理出來貼到網上，引發了一片熱議。
老規矩被重新提起并受到關注，這種現象引發了你哪些思考?請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于700字。
【零分作文】。
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇六
隨著各地高考成績的陸續出爐，各式各樣的“高考作文”陸續曝光。近日，一篇題目為《假如我與心中的英雄生活一天》的北京高考零分作文在微博曝光，網友疾呼節操碎滿地，究竟是奇葩還是奇才?不妨一起來看看!
該考生在作文中描寫了自己在手機游戲中與穿越的各時代英雄相聚在一起，去征服世界的理想。
作文內容如下：
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇七
煙雨朦朧中，終于與你相遇，多少個扣人心弦、引人深思的文學作品，多少個血淋淋的事實，都被你隱晦地寫入了文章里。那是多么感人肺腑的文章啊！每個字都有一個靈魂，為之嘆息。
“先生，喝杯茶吧！”佇立在窗前的你，似乎沒有聽到，你向著雨中望去，腦海中滿是困惑與斗爭。良久，嘴邊囈語般吐出一句：“我不當醫生了。”這話如同晴天霹靂般，足以震驚在場的任何人。“可是，先生！您當初苦讀醫書，那么努力，終于成為了一名稱職的醫生，被每一個病人敬佩，多少人羨慕您呢！怎么能……”話未說完，就被你所打斷：“作為醫生，我需要治病救人。這幾年，我漸漸發現，中國人的病，不是醫生能夠治的！中國人所得的病，是刻于靈魂上的！想要治他們的病，只能去醫治他們的靈魂！”說完話，你就想出門去，我急忙側身擋在門前：“先生，您可要想清楚，現如今您的收入才能讓您有這么安適的生活！更何況，您不做醫生了，又有何辦法去醫治別人呢？”思忖良久，你堅定地說出一句話：“寫文章。”
窗外，雨下的`愈發大了，黃昏時分，你才回來，穿著一身濕透了的衣服。你一言不發，就開始伏案寫作，直到深夜，我為你熱的飯，沏的茶，一口未動，在你急切的落筆和不時的嘆息聲中，我仿佛看到了一個正在心急如焚為病人看病的醫生，我知道中國的病少了你，一定無法痊愈。
當我起身，準備離開時，沒有與你說再見。窗外的雨，似乎漸漸小了，微弱的燈光中，你的背影竟也顯得如此高大，仿佛光明的道路在你的文章中已經開始鋪砌，祖國的明天一定會健康無比！
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇八
穿越千年歷史，這一天我和心中的英雄司馬遷生活在一起，我是一個卑微的小吏。我再次走到司馬遷近旁悄聲心痛地說：“太史公大人，我可以幫您逃離天牢，從此隱姓埋名，便可躲過此劫，日出之前，您要做好選擇，否則就沒機會了。”昏暗的燈光下，司馬遷猛然站起：“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。死，用一腔熱血去控訴昏君的無道，用高貴的頭顱去證明自己的清臼;活，忍辱偷生，完成未竟事業，使文采表于后世。豈可隱姓埋名，湮沒于世?”
司馬遷拖動著腳鐐，走回幾塊磚堆成的床。金屬的撞擊聲在死一般靜的夜里，帶著幾分鬼魅。床上那盞昏黃的油燈跳動著火焰，拖下長長的抖動的影子，似乎加重了黑暗。
我一定要想辦法營救我心中的英雄司馬遷。“太史公大人，還有一條路，以您的才華和文筆，給皇帝寫一封認錯信，一定能讓他改變主意，怎么樣?時間不多了，您趕快寫，小人拼了命，一定在天亮前，把信送到皇帝手中。”
太史公一動不動，然而借助昏暗的燈光，我能感受到，無法遏的憤怒在他心中升騰。昨日朝堂的場景歷歷在目，當漢武帝在歇斯底里地咆哮時，當滿朝文武雙股戰戰時，當李陵一下子從英雄被定性為叛徒時，司馬遷覺得胸中有什么東西壓著。司馬遷與李陵并無交好，然而他不能容忍，為國家出生入死的將士，遭人污蔑。為此他奮起抗爭，替李陵辯護，為此他不惜觸怒龍顏。我凝神屏氣，等待我的太史公做出決斷，時間一分一秒地流逝，四周寒氣在凝結。終于太史公打破沉寂堅定地說：“謝謝你，但是，著成信史是我的使命!”
也許，他想到過屈原的投江;想到過孤竹君的兒子們在首陽山的遺骸：他想到過拋棄這個世界，這個昏暗、污濁的世界，便是死，他也應該是個大丈夫。怎能接受世間的奇恥大辱!
司馬遷再次掏出父親交給他的筆。父親臨終時那雙憂怨的眼睛，仿佛浮現在他眼前。他清楚地記得，父親指著案上的.書，哽咽著，然后看了他一眼。他理解那一眼的重量與意味著的責任，是的，他永遠都不會忘記——究天人之際，通古今之變，著成信史照塵寰。
司馬遷在床邊坐了下來，閉上眼，沉默了好久好久，他的胸口在劇烈地起伏，他的手指在不停地顫抖??東方發白了，牢外傳來一聲吆喝：“司馬遷，想好了沒有?”“愿受極刑而無慍色。”面對司馬遷的坦然，我禁不住淚水滑落。
千年之后，一位詩人說：“真正的勇敢不是為某件事壯烈地死去，而是為某件事卑賤地活著。”一陣秋風嗚咽著，吹起《史記》發黃的紙頁，我知道那是史家之絕唱，從遠古傳來......
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇九
躺在床上，困意一波波襲來，眼前明亮的吊燈，漸漸朦朧起來，意識也變得模糊。
定睛看去，剛剛發出聲音的人濃蓄胡須，面容堅毅，此時正目眥盡裂，瞪向前方。真的是他！大腦一片恍惚，之后朝堂上的情形已注意不到，只聽得誰說了一句：“既然如此，保衛京城的重擔就交給兵部郎中于謙了。”當時，我還沒有晃過神來，便被文武百官擁出門外。眼見于謙緩步走下石階，我急忙追上前去，站定，看向于謙的雙眼：“可否讓我與你一起并肩作戰？”于謙凝視我兩秒，對我來說是漫長又痛苦的兩秒，終于聽到一個回答：“好”。
午后的會議上，壓抑又沉悶，我忐忑不安地立在于謙的身旁。沉悶，蠶食著我的耐心；壓抑，進攻著我的心理防線。終于，于謙開口了：“但凡有不出城作戰的士兵，格殺勿論。”他頓一下，沒有理會下面的噓聲，又有條不紊地發布命令：“京城九門戶，失者立斬；安定門，陶?`；東直門……顧興祖。”于謙再頓，我的心也隨著于謙的停頓而懸起，接下來這個門戶直面蒙古大軍，是最危險的一個，會是誰負責守護呢？“德勝門，于謙。”眾將領驚訝地抬頭望向這位兵部郎中，在確定這位大人是否說錯了話。然而于謙堅定的.面容告訴眾將領，答案是否定的。
所學過的歷史知識告訴我，于謙以智慧為矛，以勇氣為盾，直面蒙古大軍取得最后的勝利，然而我的心中有太多的疑惑與不解。會議結束時，于謙沒有走，靜坐在木椅上緊皺眉頭，我也沒走，終于鼓起勇氣問出我心中的疑惑：“大人，是什么，讓您在國家危難之際挺身而出；是什么，讓您在絕無勝算的情況下決定自己擔起重任；又是什么，讓您文官上陣卻毫不畏懼？”于謙的目光波動了一下，安靜地看著我，口中緩緩吐出兩個字：“責任”。
太陽在那瞬間沉入山頭，黑暗如同城外的蒙古大軍蔓延開來，我的心卻像明鏡似的亮起來，我豁然開朗，是啊，于謙之所以這么做不就是因為那一顆拳拳之心嗎。眼前又突兀地朦朧起來，我知道我可能要回去了，一片黑暗中，我仿佛感受到這位文官率領大軍開出城外一去不復還的氣勢，心中好似有于謙的聲音響起，“天下興亡，匹夫有責”。
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇十
在奔流不息的歷史長河中，在三國鼎立的戰爭畫卷中，有這樣一個人：他不出家門，便知天下三分事；他足智多謀，精通兵法，善于排陣；他幫助他的主公建立了強大的國家。他就是――諸葛亮。
諸葛亮在未出茅廬時，劉備第三次拜訪并見到他時，他給劉備分析了當前國家形勢，說：“先要占據荊益之地，與曹操、孫權成為鼎足之勢，然后進取中原。”劉備聽了豁然開朗，隨后就把諸葛亮請下了山。
諸葛亮在山上時對天下事都略知一二，那么他出了山就無所不知了。他足智多謀，初至東吳，東吳幕僚們百般刁難他，他都對答如流。最終，以三寸不爛之舌和滿腹學問，把東吳幕僚們說的瞠目結舌、無言以對。后來，周瑜想害諸葛亮，讓他十天造十萬支箭，諸葛亮卻說三天就好，果不其然，第三天在曹操那里用稻草人引誘曹操出戰，得了十多萬支箭。過了幾天，龐統用了連環計，先讓曹操把船用鐵環鉤住，然后諸葛亮就求東風去了。周瑜先打了黃蓋，并讓曹操知道，然后黃蓋負傷詐降，最后周瑜率軍帶火種燒曹操，曹操水軍四散逃命，無奈火太大，水軍幾乎全軍覆沒。后來諸葛亮又借周瑜中箭，箭傷未好三次氣周瑜，把周瑜氣死了。周瑜死前大喊數聲：“既生瑜，何生亮！”
諸葛亮還精通陣法。他當年在陸遜進軍時，布下有名的“八卦陣”，威力相當于十萬精兵。陸遜糊里糊涂地從“死門”進入，卻找不到出口。諸葛亮的老丈人將陸遜帶了出來，他才得以脫身，并感嘆道：“我不如諸葛亮呀！”
諸葛亮很理解人。諸葛亮臨死前姜維對他說：“雖然天象不利于丞相，但可以用祈禳挽救。”于是諸葛亮令四十九個皂衣持皂旗的軍士，在八月十五夜晚環繞在帳外。諸葛亮在帳中點燃七盞大燈和四十九盞小燈，一連七天諸葛亮都帶病處理軍務，晚上祈禱。但因為夏侯霸殺來，所以魏延闖入軍帳中告知諸葛亮，結果撲滅了主燈。姜維憤怒不已，覺得是魏延害了諸葛亮，拔劍要殺，但是諸葛亮勸住說：“不是他的錯，我要死了，這是天意呀！”死前安排了一切后事，幾乎都是關于國家的。
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假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇十一
“我說你是人間的四月天，笑音點亮了四面風，輕靈在春的光艷下交舞著變。你是四月早天里的云煙……”這首小詩深入人心，流淌著浪漫的氣息。看著她慢慢寫下的筆畫，在身邊的我默默觀望。
那天不知是不是我們的琴聲吸引了他們，讓走在黑暗有泥濘路上的夫婦兩個走向我們。我們連忙扶著他們進門，仔細一看，其中一位女士面露蒼白，時不時還咳嗽幾聲。“她是不是生病了？”我騰開地方，讓她躺下休息。即便在昏暗的燈光下也難掩她那原本清秀的臉龐。她半夜起來，把快要入夢我的吵醒，她面色露出一絲絲紅潤，看起來好了一些，她看了四周似乎在回想睡前的事情，看到被吵醒的我，頓了下說道：“剛才謝謝你們了，要不就要病著流浪在這深夜。”原本想要去開燈我的被她叫住“別開了，會弄醒他們的，麻煩你們這么久，肯定累了”停在空中尷尬的手慢慢收回，看她又猶豫一下，“我想去外面透透氣。”，我愣了一下，拿起一件外套陪她走出了門。
一陣清涼的微風吹過，溫柔地輕撫著臉頰。看到她顫抖一下的肩膀，我把外套放在她的手中，“您們接下來要去哪呢？您睡覺的時候我們閑來無事聽您先生講了你們的故事。不如找個清閑的地方，安心的活著？”好奇的我不間斷地問了這么多。“怎么可能呢……”我似乎看到了她眼中的無奈，又透露出一絲絲希望。我收回被發現的眼神，望著被微分吹的一滾一滾的樹葉。“我停下腳步，任飛機中的炸彈落在眼前？”她苦笑著說。看著風漸漸大了，好似趕著我們回去。看到她躺下了，我便關了燈。第二天醒來，他們卻不見身影，桌上只有一封信。“謝謝你們的照顧，做了早餐趕快吃了吧。”
聽說日后的她在云南大學當英語老師，之后又知道她就是林徽因。再后來，聽說她和丈夫梁思成走遍了全中國考察中國古代建筑遺構，為中國的文物保護工作做出了巨大的貢獻……那年我認識了她，雖然那時的我還是十幾歲的小兵，卻也感受到了她的優雅、堅定。
她像雪花，落在塵世，卻沒有沾上塵埃，有著自己的素凈和優雅。就如金岳霖在她追悼會上所寫“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”。
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假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇十二
“一片片落葉，都含蓄著人間的情味”。我又想起那個戴著圓眼鏡兒，蓄著白胡的老人。帶我來到了那一處心中向往的地方——緣緣堂。
嘉興溫暖的天氣，紫粉色的三角梅浮在斑駁的籬笆，庭院下大，花草自由地在他的窗前生長。看得出，雖未經刻意修剪，但主人呵護的痕跡仍可見。豐子愷先生的畫集我曾看過，絕大多數都取材于現實生活，雞毛蒜皮、偷雞遛狗。但淺顯易懂，幼童也可理解。
穿過庭院，迎面是木色的古門，扣了扣門，說明自己的來意，便進了先生的書房，他正手執一根毛筆，筆尖不斷躍出輕快的線條。筆觸自然且從不刻意為之，隨性卻不隨意。先生時不時推推圓圓的鏡片，綻開滿意的笑顏，見到有人拜訪，也不忘添上幾筆。“看啊，這院里的事物雖不起眼，但留心觀察就一定會有所收獲，技法技巧是一方面，素材和靈感才能支撐起畫來。”他走到窗前，用輕快的語氣對我說。是啊，我以為真情無需刻意的表達，記錄下生活中對我有感觸的瞬間原來并不難。
窗外，孩子們銀鈴般歡愉的笑聲不斷傳來，回想起畫集中大量都以孩子為主人公來描繪。我問：“看來您真喜歡孩子呀！”他不緊不慢地對我說：“人間最有靈氣的就是孩子，常與他們交流，能過濾心中的雜質。”大人總被生活中的瑣碎小事說成米，都忘記了人生的初衷。是啊，隨著我一天天長大，責任與壓力大了，煩惱的小事自然就多了。先生從孩子的童真視角來捕捉美的瞬間，也告訴我偶爾放慢腳步，找回最初的天真。
端詳那張歷經滄桑卻慈祥的`臉，我不禁想起，十年破壞了多少藝術家的夢想，多少人頂不住精神壓力，而先生雖深受其害卻像以前一般從容，談及原因，老人臉上一直是掛著笑的“人生啊，有三層樓，第一層是物質層面，第二層是精神層面，這三啊，是靈魂層面，這三層若是參透了，所有的坎坷都可以笑著面對了。”我想一個人的靈魂，如果是充實的，是有意義的。經歷如何的艱辛，無論物質的匱乏還是精神的壓抑，都不會將他擊倒。
我讀過他的一篇文章，通過兒子詹詹的眼睛來描繪艱苦的戰爭歲月。甚至將被逼迫的逃亡當做有趣的旅行，在這種混亂的社會大背景下，每個人對戰爭都是恐懼和仇恨的。豐子愷卻把他的樂觀精神傳遞給子女，更帶給后人、帶給我積極的影響。
他的文章沒有同時期其他作品那樣咄咄逼人，而是以談笑來反應當時社會的黑暗，十分溫情的諷刺，讓我懂得了文章未必字字珠璣，并非華麗辭藻的堆砌，而是換著溫柔憐憫之心，用平實純真的語言，來書寫最真摯的情感。在這個真情缺失的社會，帶來積極樂觀的正能量。
假如我與心中的英雄生活一天零分（優秀13篇）篇十三
我心目中的英雄有許多，朱自清先生就是其中一位。雖然，他不是戰場上的英雄，也不會開槍打炮，肯定力不如人，一介書生而已；但，他是英雄，是我心目中真正的英雄。
清晨，走進先生的書房，到處都擺放的是書，幾乎沒有下腳的地方，先生已經耄耋之年，他目光慈悲、謙和，安靜地聽我訴說。
我先請朱先生給我解一個大疑惑：“您寫了那么多平淡樸素、清新秀麗的作品，但在好友李公樸，聞一多先后遇害后，您不躲不藏，勇敢地出席李聞悼念大會，并在會上報告聞一多的生平事跡，哪來的這么大的力量和勇氣啊？先生又是哪里來的力量，在身患重病的情況下，您不僅參加反饑餓反內戰的斗爭，還囑告家人不買美國的救濟糧？”先生輕輕地說：“沒有什么，沒有什么，這些都是一個中國人的本份啊！”先生的聲音是那樣平靜，沒有一絲慷慨激昂。
一上午的時光，先生和我就是在閱讀、練習書法中度過，我陪著他有時并不說什么，各讀各的書。
午睡過后，與先生書房再見，我又向他請教了一個問題。我說，記得我剛當老師時，上的第一堂課就是教您的散文《春》，當時心情好激動，被文中優美文字和澎湃的激情打動，但就是不知如何講給學生。后來讀了您的散文集和其他許多作品，逐步對您的語言風格和精神境界有了了解，特別是知道了您的事跡后，更對您對春天的盼望有了體會。當時我就想，您，一個優雅的文人，何以有如此澎湃的情感呢？朱先生說：“我的文章就是追求一個真字，以真摯的感情，寫自己的所見所聞所思所感，求得逼真的藝術效果。教學生讀散文，寫散文，無他，講真話，寫真情，描繪實景爾。”此時，再想想先生的《背影》，其中蘊含的內疚、懺悔和懷念復雜交織的情感，惟一個真字所能概括。
先生的話讓我感慨。因為這世上，寫真作文，不容易；做真人，更不容易。
聆聽先生教誨，不覺已經是傍晚。我和先生徜徉在清華大學的校園里，先生對我說：“旭明啊，文章是一篇篇寫出的，文字是一個個錘煉出來的，這些都不要緊，最重要的是保持一個讀書人的尊嚴，要有骨氣。”接著，他給我講了他名字的來源，其典出《楚辭·卜居》中的一句：“寧廉潔正直以自清乎”，意思是廉潔正直使自己保持清白。朱先生說：選“自清”作為自己的名字，其意是勉勵自己在困境中不喪志，不同流合污，保持清白。
一天時光，匆匆而過，朱先生飄然而去，但在我心中，卻成為永恒的一瞬。有人說，和平年代沒有英雄，我不同意。在和平年代，我們仍然仰慕戰場上的英雄，也需要有民族氣節和骨氣的英雄，在春風雨露中，在平淡的生活里。