一篇優秀的作文，除了有清晰的思路，還需要有邏輯的嚴密性和思維的深入性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，給大家提供一些寫作的參考。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇一
都說世上無奇不有，今天上午在商場就發生了一件奇怪的事。
今天是星期六，我和奶奶去逛商場。奶奶在日用品區挑選貨品，我呢，卻跑到了保健品區，看到了離奇的一幕：
干瘦的青年擠到一個中年人身邊，悄悄地把手插進他的口袋里，想要偷錢。我的心砰砰直跳，我假裝在玩，兩眼卻一直偷偷地觀察著小偷的一舉一動。
只見小偷夾出一張百元大鈔，可中年人還沒有發現。我的心開始顫抖，我想要告訴那中年人，可有怕那小偷報復我，就沒有開口。眼看著錢就要裝進小偷的口袋了，我是干著急沒辦法呀！
就在這千鈞一發的時刻，中年人發現了小偷。我本以為他會將小偷繩之以法，可他并沒有這樣做，而是雙手抱成拳，哀求那個小偷：“大哥，這可是治病救人的錢啊！求求您，放過我吧！”說著，便從口袋里掏出10元錢塞到小偷手里，又說：“大哥，咱都是農民工，一年也掙不了幾個錢，這10塊錢您就拿去買煙抽吧！”
那小偷先是一怔，隨后露出了得意的笑容，他接過錢說：“哥今天心情好，就放過你了！”說完揚長而去。那個中年人連聲道謝，然后也走了。
我用詫異的眼光盯著他們，啞口無言。心想：世上竟有這樣的事，真奇怪！
回家的路上，我什么也沒說，我在為自己的行為感到羞愧。同時，也真心的希望有更多的人勇敢的站出來伸張正義。只有那樣小偷才不會猖狂，也只有那樣才不會有更多的“怪事”發生。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇二
正月初五上午我正在外公家的田邊玩耍。突然，我發現不遠處有一頭健壯的小黃牛正在津津有味地吃著田里的嫩草，它還不時抬頭四處瞧瞧呢！我突然想起斗牛士不是經常拿紅布來斗牛嗎，我也來試試看。
于是我找來了一個紅塑料袋，叫來媽媽陪我去“斗牛”。我拿著紅塑料袋小心翼翼地接近那頭牛，并在它面前晃了晃，可是它卻站在原地紋絲不動，只是用好奇的眼神瞅著我。我只好無趣地打道回府。
走著走著，我無聊地學了一聲牛的叫聲“哞…”！沒想到一個奇怪的事情發生了：牛竟然朝我們跑過來。我和媽媽嚇得拔腿就跑，并不時回頭看看狀況。我們大概跑了二三十米遠后，我發現牛竟然沒有再跟來了！我們終于松了一口氣。而我卻并不知足，又小心翼翼地做好開跑的姿勢，并又學了一聲牛叫。不出我所料，那頭牛又向我們跑來！我們只好趕緊逃命。
有了這兩次經驗，我不敢惹它了。
我想我的叫聲可能像它的伙伴在呼喚它，也可能像它的媽媽在叫它，還有可能是惹它生氣了。總之，這真是情。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇三
俗話說：“老鼠過街，人人喊打。”小偷和老鼠一樣，既怕人，又怕光。為什么他們還能生存能，那是因為喊打的多，真打的少，以至于他們的膽子也越來越大。星期六下午，我和奶奶去深圳東門逛街。在公共汽車上，我忽然，看見一個小伙子把手伸進一個四十多歲，衣著破爛的農民工的褲袋里。我一下子把心提到了嗓子上。不好，小偷用兩個手指頭從農民伯伯身上的衣袋里夾一張50元的人民幣。
小偷氣憤地把錢扔在農民工身上。農民邊撿錢邊說：“對不起，實在對不起！”接著他從口袋里拿出一張人民幣說：“這5塊錢您拿買包煙抽吧。”我更驚奇了！小偷不耐煩地揚了一下手，把農民手里的錢打落在地：“誰要你這錢！”我不解地看看他們，又看看媽媽。一會兒，小偷不慌不忙地下了車，大模大樣地走了。農民工手里拿著剛撿起的5元錢，呆呆望著小偷的背影。全車的乘客一真注視著事態的發展，但自始至終，沒有一個人站出來說一公道句話。你說這件事怪不怪。
文檔為doc格式。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇四
今天我去菜場買肉的時候我看見了。
小販看都不看哪位老爺爺一眼說：“3塊5角。”我納悶了之前不是2元的嗎？怎么變成2。5元了？看見老爺爺正在掏錢的時候，我很想告訴他小販在騙他。他從破舊的錢包中拿出3。5元。我想不是2元嗎？老爺爺怎么拿出3。5元了？原來老爺爺耳朵不好聽成3。5元了。老爺爺說；“給你”。小販二話不說就把錢拿了。我忍不住跑上前說；“老爺爺，你被騙了，一斤西紅柿要2元不是3。5元。”老爺爺納悶了；不是3。5元嗎？“這個時候老爺爺才明白過來。我和老爺爺一起去找哪個小販，小販才把剩余的1塊5還給了老爺爺，老爺爺還夸獎我說我是一個好孩子，獎勵了我一個西紅柿原來幫助別人是一件快樂的事啊！
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇五
前幾天，媽媽從集市上買回一條活鯽魚，養在我們家的水池里，說是等我周末回來以后，給我做紅燒鯽魚吃。星期五下午，我回到家后，把書包往沙發上一扔，直奔廚房。只見水池里有一條活蹦亂跳的大鯽魚在水里自由自在地游著。瞧，它那優美的游姿，多像一位著名的舞蹈家在跳水上芭蕾啊！媽媽慈愛地對我說：“煒煒，等著，媽媽給你做香噴噴的紅燒鯽魚嘍！”說著，媽媽麻利地從水池里抓出鯽魚，然后用菜刀在魚那滑溜溜的身子上飛快地刮了幾刀，幾片閃閃發光的魚鱗就掉了下來。
刮完魚鱗后，媽媽用力將魚按在砧板上，用菜刀往魚那雪白的肚皮上一劃，肚皮就乖乖地張開了。接著，媽媽用手掏出魚的內臟，然后漫不經心地把魚放在水池里，準備洗一洗。就在這時，奇怪的事情出現了：被去掉了內臟的鯽魚，竟然還能行動自如的游動！我趕緊把鯽魚撈上來，發現鯽魚的嘴巴竟然一張一翕的，還不停地在我手中扭動著身體。咦，這是怎么回事？我摸了摸頭皮，可半天也沒抓撓出什么來。我趕緊跑到我的房間里，翻箱倒柜，從一疊疊的書本雜志中尋找答案。
終于，我在剛收到的《少年智力開發報》上找到了答案。原來鯽魚屬于低等動物，雖然它的內臟被去掉了，但它的腦神經和脊髓等并沒有被破壞，特別是推動魚身體游動前進的尾部肌肉、骨骼和神經等還是完整的，所以它還能游動一段時間。我終于恍然大悟。世界上真是無奇不有啊！
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇六
1.修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。
2.適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
3.不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
4.巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
5.選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
6.選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
7.雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
8.事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
9.從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
10.選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇七
人人都會碰到奇怪的事，這不，我在前不久也遇到了。
有一次，我和媽媽一起坐火車，我看見有一個人走到一個老人后面，那位老人看上去非常貧苦，像個農民，那年輕人用食指和中指從農民的口袋中小心翼翼地夾出了幾張一百元的鈔票，我立刻驚呆了，是小偷！還好，那個小偷還沒有把鈔票裝進自已的口袋，就被那位老人看見了。我想：那位老人一定會把那個小偷送到警察局，讓警察處置他。
可我萬萬沒有想到，那位老人竟然說：“我求求您了，您把錢還給我吧！那是我給親人治病的錢呀！”小偷氣呼呼地把錢扔在地上。那位老人又說：“謝謝您呀！我這有十元錢，您拿這十元錢買包煙吧。”小偷說：“誰要你的錢！”說著，把那十元錢打落在地。火車到站了，小偷大搖大擺地走了。
這真是。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇八
在新課標指導下，我本著“以人為本、以學定教”的教學理念，以學生的真實基礎為教學起點，以促進學生語文素養的提高為目標，力求為學生創設愉悅、輕松、自主、開放的學習空間和語文實踐環境，引導學生立足文本語言，凸現語文本體，在濃濃的語文味中弘揚人文，積淀精神；努力實現“簡簡單單教語文，完完全全為學生，扎扎實實求發展”的教學理想。
下面，我就“以人為本、以學定教”的教學理念指導下，先來談談對教材的理解和分析：
二、教材解讀。
這篇課文講述的是我國著名地質學家李四光小時候玩耍時，對家鄉的一塊巨石產生了疑問，在老師和父親都未能解答的情況下，通過自己多年的研究終于弄明白了巨石的由來。
本文脈絡清晰，圍繞奇怪的巨石，作者將捉迷藏、向老師和父親請教、在英國求學、考察巨石、取得研究成果等不同時空發生的事件整合在一起，充分體現了李四光勤于思考、執著求索的可貴品質。
遵循刪繁就簡抓本位的原則，依據教材和低年級語文教學特點，我制定了以下教學目標：
1、知識與能力目標：會認8個生字，會寫12個字。正確讀寫“奇怪、嚴嚴實實”等詞語。有感情地朗讀課文。提高學生理解能力。
2、過程與方法目標：在自讀自悟、小組合作、教師指導下讀懂課文。
3、情感態度價值觀目標：感受并學習李四光勤于思考、善于動腦、執著求索的可貴品質。
據新課標要求和我班學生的實際情況，我把“讀懂課文，引導學生了解李四光探索巨石由來的過程，領會李四光是如何思考問題、提出問題的”作為本課的教學重點。本文是通過對話來展示人物內心活動的，抓住對話來體會李四光的思考是層層深入的，李四光的問題是很有邏輯性的，這是本課的教學難點。
三、教學方法。
1、教法：在低年級閱讀教學中，方法的設計十分重要，據新課標基本理念，針對自己對教材的理解，本課我遵循“以學定教、以人為本、以讀帶講”的基本思路，我主要采用“合作探究”和“讀中感悟”式的教學方式，采用情感朗讀理解法和直觀教學的方法鼓勵學生質疑問難，使學生主動參與探究過程中。
2、說法：根據教材和學生的認知水平，教學中注重向學生滲透自讀自悟、合作探究的學法指導，整體把握、品詞析句、朗讀感悟等方法，悟出效，激活思，調動學生積極性。
四、教學過程。
本著“教重啟發，學重思維感知”的教學原則，為了突出重點，分散難點，優化教學過程。下面我以第一課時為例來談教學環節的設計：
（一）直接揭題，質疑導入。
（二）初讀課文，整體感知。
豐厚初讀，能為深入學習打下基礎。所以，在初讀環節上，給學生充分的讀書時間，讓學生切切實實地接觸文本，在與文本充分接觸中自主識字，走進文本，做到“不讀熟，不開講”。“隕”等字音難點注意引導學生在語境中整體認讀。新課標中第二學段目標指出能初步把握文章的主要內容，對于剛升入三年級的學生，這是存在一定難度的'，也是需要我們在平時扎扎實實訓練的。我設計了這樣的問題：“這篇課文講了什么？”學生的回答可能會比較繁瑣和片面，此時我將逐步引導學生概括：主要人物是誰、做了什么事、結果怎樣？這樣，學生在掌握方法的同時也提高了整體把握文本的能力。
（三）研讀問題。
這是第一課時中最重要的一個教學環節。在解決“大石頭怪在哪里”的問題時，先讓學生默讀第二段找出有關詞句，再引導學生聯系上下文，抓住關鍵詞句體會。“孤零零”說明它是獨立的；“嚴嚴實實”看出它很大。這塊巨石確實怪，難怪李四光對它產生了很多的疑問。為了弄明白他特意去問了老師和父親，讓學生小組明確分工，合作讀對話，學生的合作意識和能力得到培養。
“閱讀是學生的個性化行為”，只有當教師和學生一起走進文本，學生才能有話可說，有感而發，才能培養語感，發展思維。引導學生讀好老師與李四光的對話，感受李四光思考問題的過程。一般我們都會認為老師的話應該比較權威，可李四光按照老師的推測進一步思考：這么大的石頭從天而降，應該砸一個大坑，可為什么沒有呢？從中我們感受到了李四光的勤于思考、善于提問。此外，他沒有因為老師和父親未能解決自己的疑問而放棄求索，通過抓住“許多年、直到、才、專門、考察、發現”幾個關鍵詞語進行朗讀體會，對于李四光孜孜不倦、執著探索有了更形象、更深入的理解。整個環節融閱讀、理解、感受、體驗、表達等于一體，是學生的語文實踐與情思激發共融互促的過程。學生對課文有了全面的理解，在情感上受到了熏陶和感染，教師的主導作用和學生的主體地位也得到了強化。
（四）總結升華。
李四光從一塊巨石質疑，通過自己的探索，研究的成果震驚了全世界，你從中得到什么啟示？你想對李四光爺爺說些什么？通過前面的鋪墊，李四光的形象也漸漸飽滿，此時的說話訓練已是水到渠成。本文的教學目標也得以全面實現。
五、板書設計。
板書：7、奇怪的大石頭。
李四光。
巨石勤于思考。
孤零零。
嚴嚴實實執著求索。
著名的地質學家。
這樣的板書設計既能激發學生學習興趣，又能把課文的思路、教師的教路、學生的學路融為一體。使學生對課文有了更清晰的認識。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇九
我們班有個腦洞大師——小林。
雙周的周五我和李子，小林，姚子，袁球正在一塊掃地，值日生李子給我們分配了任務，就開始做自己的任務了，正好我們那一組有一個腦洞大開的人，那就是小林。
姚子正仔細地擦文子送給老師的尺子，文子是個很矮很胖的“精神小伙”，他送的這把尺子老師很是歡喜。小林見到這個場景，憤怒地把尺子一把奪過，說：“那是文子岳祖傳的尺子！現在你把它上面積落三千年的灰給擦掉了！文氏家族會懲罰你這個畜生！”
姚子一臉疑惑，小林見他不把尺子放下，一下子就怒氣沖天，大聲吼道：“你已經受到了千百年的詛咒！這是文氏家族的詛咒！它會把你帶走的！”姚子一臉無奈地說：“大哥！這只是普普通通的尺子，這上面還有數字！幾億年前都沒有人！”
聽到這話，小林只是瞪著眼說：“我要為文氏家族除掉你這個畜生！”只見他雙手舉起臟拖把向姚子沖去，就連平時愛出風頭的袁球也變身成小綿羊，跑得比誰都快，“help！”姚子邊跑邊大叫。我們什么也不管就把姚子和小林鎖在了教室里，轉身跑了，后面發出一連串的慘叫聲。
我當時什么也不知道，只知道第二天姚子沒來。
這就是我們班的怪人——小林。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十
可是今天我放學回家剛到家門口我看見那棵樹意外的漂亮非常的迷人，樹葉與樹葉之間的間隙是非常透亮看著有種眩暈感，慢慢的眼睛迷茫了漸漸的就什么也不知道了腦海中出現了一個穿著綠色的衣服非常普通卻有著讓人不容忽視的靚麗“小朋友，小朋友醒醒，快醒醒”一個蒼老的聲音在我的耳邊響起。
“啊—這是哪里，老頭你是誰我怎么來這了”我沖著眼前這個綠影吼道。
老頭轉過頭道”孩子我是你家門前的大樹啊！那棵神樹啊！“。
我扭過頭沖他大叫道“老頭你把我搞哪了？啊？問你哪？這是在哪？”
“這個這個我我---你你在我的肚肚子里但是我沒有吃你啊，你要相信我”老頭說道。
我聽到如此眼淚止不住的流了下了“嗚嗚——嗚嗚——媽媽我要媽媽——嗚嗚，我都被你們的樹神吃掉了嗚嗚，我再也見不到你了媽媽”
“我沒吃你，我真的沒吃你，哎哎你別哭啊”老頭轉過來用袖子給我擦著眼淚還不停的說“你別哭別哭你看你沒被我吃掉真的”
老頭大手一揮一個綠色的屏幕在我眼前顯現“你看你靠在我的腿上呢，你看你在外邊呢？”
“那我要出去，出去嗚嗚”我哭哭啼啼道。
“哦好好”老頭對著我的頭頂一拍我就眼前一花就回到靠在樹干的我的視角上。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十一
我遇到了一件奇怪的事，想知道內容嗎？那就接著往下看吧！
一個星期六的下午，我和媽媽在一家百貨商店里買東西，突然，看見一個小偷正在偷一個穿著象農民的人的錢，不好，小偷用兩只指頭從農民的中袋里夾出了一張50元的人民幣。太好了，那50元錢還沒進小偷的口袋，就被那個農民發現了，我想：農民一定會抓住小偷，把小偷交給警察叔叔。可沒想到，農民卻雙手握住小偷的手對小偷說：“求求你，把錢還給我吧。”我驚奇地看著農民。那個小偷把錢扔到地上，農民邊拾起邊就：“對不起，實在是對不起！”接著農民又從中袋里拿出了一張5元的人民幣說：“你用這5元錢去買一包煙抽吧。”我更驚奇了，小偷偷了他的錢，卻還要對小偷那么客氣。小偷不耐煩地說：“誰要你的錢。”農民拿著那5元錢站在那里發呆。
這件事已經過去了一個多星期了，可它深深地記在我的頭腦里。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十二
昨天，干媽給我帶回來一些奇怪的果子。這些果子像一個個小地雷，又像巨人的眼珠子。
這些果子初看黑糊糊的，細看才發現它們其實是紫褐色的。果子頭上的果托像四片深綠的小花瓣，“屁股”上也貼著一朵棕色小花，花瓣是三角形的，凸出來的，挺好看。
我想：這果子怎么個吃法呢？一定像蘋果、梨那樣削了皮就可以吃了。于是，我拿起水果刀開始削，可是，果皮很硬，根本削不了。我只好把它放到菜板上，用菜刀砍，第一刀下去，它居然滾跑了，第二刀終于把它砍開了。只見里面是土黃色的，像木頭一樣。這能吃嗎？我拿起來舔了舔，呀！又苦又澀！媽媽讓我再砍一刀。第三刀下去，白色的果肉就露了出來。這白白的、軟軟的果肉很像煮熟的魚肉。我先嘗了嘗，真酸！還有一股說不出的怪味。媽媽卻說：“好吃！好吃！”剩下的果肉全被她消滅了。
后來，我發明了一種有趣的吃法，我用刀尖在果子上扎個小洞，把吸管插進去吸里面的果汁，感覺好象不那么酸了。
你想知道這些奇怪的果子叫什么嗎？我專門請教了干媽才知道它們就是來自寶島臺灣的山竹。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十三
今天，外婆過生日，中午，我們吃完飯就去了舅舅、舅媽家。
爸爸媽媽和舅媽聊天，我跟弟弟妹妹在院子里玩游戲。玩了一會兒，我們滿頭大汗地回到屋子里。
爸爸的肚子餓得咕咕直叫，外婆告訴他，早晨有個煮好的雞蛋，現在熱一熱就可以吃了。于是爸爸拿著雞蛋，走到微波爐旁準備給雞蛋加熱。
這時，媽媽對爸爸說：“雞蛋不能放在微波爐里加熱，會爆炸的！”
爸爸笑了笑，把雞蛋殼輕輕敲了幾下就放進了微波爐里。
幾十秒過去后，爸爸把雞蛋拿出來放進盤子里，左瞧瞧，右瞧瞧，拿起筷子只輕輕的一敲，我們聽到“砰”的一聲，雞蛋真的爆開了！蛋黃炸了爸爸一臉，衣服上也沾滿了黃黃的蛋糊糊。我在旁邊站著也沒能逃脫，蛋黃歲末也爆到了我的頭發上。我和爸爸驚呆了，滿屋的人都驚呆了。我和爸爸互相望了望，忍不住笑起來。
媽媽說：“今天外婆過生日沒放鞭炮，可你們卻在家里放了一個‘蛋炮’呢！”
聽了媽媽的話，再看看我和爸爸狼狽的樣子，全家人都忍不住大笑起來，妹妹笑得捂著肚子蹲到了地下。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十四
山腳下有座小房子，小動物們誰也不知道房子里住的是誰，只聽說到了夜晚，小房子里會發出奇怪的叫聲。
有一天，好奇的小猴子說：“我們可以派一個人去敲小房子的門，這樣就知道小房子里住的是誰了！”可是大家誰都不敢去。于是，大家用抽簽的方式決定誰去敲門。抽到小蝸牛，小蝸牛說：“我爬得太慢，怕大家著急。”抽到小蝴蝶，小蝴蝶說：“我的力氣太小，敲門別人聽不見。”抽到了小獅子，為了維護獅子爸爸森林之王的威嚴，小獅子硬著頭皮決定去敲門。
小動物們聚集到了山腳下，小獅子上前敲了敲門，等了很久，大家都以為里面沒有人準備走的時候，門開了。開門的原來是只小狼，他小聲地說：“我每天都看到你們在山上玩，可是媽媽不讓我去，怕我嚇到你們，你們愿意帶我一起玩嗎？”小動物們湊過來問：“為什么你們家晚上會發出奇怪的叫聲呢？”小狼害羞的說：“那是我想學你們唱的歌，可是總唱不好。”小動物們笑成一團，謎團終于解開了。夜晚再也沒有聽到過奇怪的叫聲，森林從此多了一只快樂的小狼。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十五
人人都會碰到奇怪的事，這不，我在前不久也遇到了一件奇怪的事。
有一次，我和媽媽一起坐火車，我看見有一個人走到一個老人后面，那位老人看上去非常貧苦，像個農民，那年輕人用食指和中指從農民的口袋中小心翼翼地夾出了幾張一百元的鈔票，我立刻驚呆了，是小偷！還好，那個小偷還沒有把鈔票裝進自已的口袋，就被那位老人看見了。我想：那位老人一定會把那個小偷送到警察局，讓警察處置他。
可我萬萬沒有想到，那位老人竟然說：“我求求您了，您把錢還給我吧！那是我給親人治病的錢呀！”小偷氣呼呼地把錢扔在地上。那位老人又說：“謝謝您呀！我這有十元錢，您拿這十元錢買包煙吧。”小偷說：“誰要你的錢！”說著，把那十元錢打落在地。火車到站了，小偷大搖大擺地走了。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十六
“不要亂說！別人都不說，我們為什么要講呢？”媽媽的這句話久久回繞在我的耳旁。讓我不解的是，一向正直的媽媽怎么會說這種話呢？這件事真奇怪！
進入菜場，我們直奔蔬菜區。過了一會兒，我們在一個攤點前停住了。媽媽要了個西紅柿，放在電子秤上。小販按了幾個按鈕，電子秤上顯示出這個西紅柿售價2元5角。這時，眼尖的我忽然發現電子秤下墊著一個泡沫板。眼看媽媽就要付錢，我急忙大喊：“不，媽媽先不要付！電子秤下面有一個泡沫板，報紙上……”媽媽一把捂住我的嘴，對小販連連道歉，付了錢就出了菜場。
這件事，我總是想不通媽媽為什么要這樣做，真奇怪呀！……。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十七
事情發生在一個星期五的中午。那天的陽光很刺眼，我熱極了，實在提不起精神，一到教室就趴在課桌上“閉目養神”。但是有一些調皮的男孩子渾身卻像有用不完的精力，在教室里東搞西搞的。其中就有我們班的大名鼎鼎的“調皮鬼”黃浩。
突然，“砰”一聲課桌椅碰撞聲逼得我不得不睜開眼睛。只見老實的吳逸航正在教室里狂追著黃浩。吳逸航怒發沖冠，眼睛里充滿了仇恨，對比平時老實巴交的樣子來，真是可怕。我想：準是黃浩又惹事生非了。黃浩不愧是短跑能手，一點也不怕后面拼命追他的吳逸航，一邊跑還一邊回頭罵他。吳逸航在教室里兜來兜去，就是追不到黃浩，還盡受他耍弄，氣得“哇”的一聲哭了。這時，英語老師走了進來，看見有人哭，便問是怎么回事。吳逸航終于找到了申冤的地方，一邊哭，一邊把黃浩的惡行一一控訴出來，而黃浩可不怕，他立即站起來大聲地反駁。兩個人爭得不可開交，你一句，我一句，英語老師頭都大了，英語老師就問四周的同學是誰先惹誰，沒想到同學們竟然異口同聲地說：“是吳逸航先惹的黃浩！”
老師匆匆忙忙地批評了一下吳逸航就上課了。那天下午，我一直覺得非常奇怪，為什么黃浩總是喜歡欺負別人，并且還很放肆地把事情搞大？難道這樣子很好玩嗎？二是同學們的反應非常奇怪。為什么大家都支持黃浩呢？那些曾經被黃浩欺負過的同學也支持他？難道是因為吳逸航長得丑？雖然吳逸航長得又矮又黑，可也不能以貌取人呀。
我不喜歡黃浩這樣囂張的惡行，也不喜歡同學們這種不辨是非的做法。我希望大家不要因為這件事而去學黃浩，做黃浩那樣的人。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十八
小華是一個喜歡奇思妙想的人。一天，他正想睡覺，一個有四只眼睛的人請他去“怪怪世界”參觀，小華于是就跟他走了。那個世界太奇怪了。有三個鼻孔長尾巴的兔子，還有有角的貓，這是動物呀小華覺得太奇怪了那人笑笑說：我們吃的更奇怪呢，便帶小華去餐廳參觀，一到餐廳，小華就驚呆了，菜單上全是些油炸蘋果、紅燒西瓜、清蒸香蕉、涼拌牛肉……，而且竟然有文具炒飯、枕頭白菜等根本不能吃的東西。小華嘴巴張得都可以塞下一個鵝蛋了，那人又笑笑說：我們睡的更奇怪呢，你就在這里住一天吧，小華想想便同意了。
小華一看床驚呆了，有的是用西瓜串成在一并起，有的是一個大冰塊，還有的是一個大石頭上鋪上一層葉子，小華選了好久，終于選了看上去比較好的一個柜子，勉強躺了下去睡了一覺。
第二天，那人對小華說：我送你走吧，說完一推小華，小華就嚇出一身冷汗，一看四周自已正躺在床上呢，原來是一場惡夢啊！
小華想：那個世界確實挺奇怪的但一點也不好我還是正常地生活吧。
2023年一件奇怪的事（實用19篇）篇十九
都說世上無奇不有，今天上午在商場就發生了一件奇怪的事。
今天是星期六，我和奶奶去逛商場。奶奶在日用品區挑選貨品，我呢，卻跑到了保健品區，看到了離奇的一幕：
一個干瘦的'青年擠到一個中年人身邊，悄悄地把手插進他的口袋里，想要偷錢。我的心砰砰直跳，我假裝在玩，兩眼卻一直偷偷地觀察著小偷的一舉一動。
只見小偷夾出一張百元大鈔，可中年人還沒有發現。我的心開始顫抖，我想要告訴那中年人，可有怕那小偷報復我，就沒有開口。眼看著錢就要裝進小偷的口袋了，我是干著急沒辦法呀！
就在這千鈞一發的時刻，中年人發現了小偷。我本以為他會將小偷繩之以法，可他并沒有這樣做，而是雙手抱成拳，哀求那個小偷：“大哥，這可是治病救人的錢啊！求求您，放過我吧！”說著，便從口袋里掏出10元錢塞到小偷手里，又說：“大哥，咱都是農民工，一年也掙不了幾個錢，這10塊錢您就拿去買煙抽吧！”
那小偷先是一怔，隨后露出了得意的笑容，他接過錢說：“哥今天心情好，就放過你了！”說完揚長而去。那個中年人連聲道謝，然后也走了。
我用詫異的眼光盯著他們，啞口無言。心想：世上竟有這樣的事，真奇怪！
回家的路上，我什么也沒說，我在為自己的行為感到羞愧。同時，也真心的希望有更多的人勇敢的站出來伸張正義。只有那樣小偷才不會猖狂，也只有那樣才不會有更多的“怪事”發生。