優秀作文需要有充實的內容，要有獨特的見解或獨到的觀點。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能給大家提供一些參考。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇一
今天是六一兒童節。是我們兒童的節日，也是我們最高興的一天。下午布置作業時，語文、數學都沒有，我們可以盡情的玩耍，歡樂伴隨著我們金色的童年。
中午我和媽媽約定好，下午要到廣場上放風箏。這不，放學時二十多分鐘媽媽就左手提書包，右手提風箏大搖大擺的走到我面前，在媽媽的旁邊，還有一位阿姨，可她不能久留，只給我和媽媽照相就回去了，現在只有我和媽媽在一起放風箏。
我們開始放風箏了。媽媽手里握著風箏，而我拿著線轱輪，之后媽媽給我做了一個助跑的手勢，我便開始極速奔跑，媽媽趁我剛跑，就立馬松開手中的風箏，嘴里不停的喊著：“快放線呀！快放線呀！”突然我心里很緊張，一不留神就把線全部放了，風箏高高的掛在天空站立不動，突然一陣大風吹過，沙子滿天飛舞。風箏像斷了翅膀的蝴蝶，一會朝右飛，一會朝左飛，還有時來個臥地俯沖，快到地面時一下子轉彎又飛向一望無際的`天空，它真像一只翩翩起舞的蝴蝶，在碧藍的高空中自由的翱翔。最終我們費了九牛二虎之力把它給收回。今天玩的可真高興呀！
今天是兒童節，我祝天下的小朋友好好學習！天天快樂！萬事如意！
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最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇二
媽媽的愛像參天大樹，為我們遮風擋雨；像燈塔上的光，為我們導航；像春雨，滋潤我們的心田。
媽媽的愛是嚴厲的批評。記得上一星期，我在臥室里寫作業，我邊寫邊玩，一會兒摸摸我的鉛筆盒，一會兒看看我的新鋼筆，作業沒寫幾個字，而且寫得亂七八糟。這時，媽媽進來了，看見我邊寫邊玩，頓時火冒三丈，瞪著眼，指著我吼道：“你在干嘛？作業寫不完別吃飯，也別睡覺！”說完“砰”的一聲關上了房門。我想：今天吃烤魚，這可是我最喜歡的食物，不讓我吃怎么能行，我得抓緊寫作業。我開始奮筆疾書，用了大約十五分鐘就寫完了作業。我把作業遞給媽媽，得意洋洋地說：“怎么樣，不到十五分鐘就寫完了吧。”媽媽接過來看了看，憤怒地嚷著：“你寫的啥呀，豬寫的都比你寫的好看。”說完，把我辛辛苦苦寫的作業撕了下來。我委屈極了，眼淚就像兩條小何直沖而下，我撿起作業本，回到臥室認認真真地寫起作業來。我花了三十分鐘再次寫完了作業，媽媽看了看面無表情地說：“可以吃飯了。”我開開心心地跑到餐廳，狼吞虎咽地吃了起來。
第二天，當我交上作業時，老師滿意地點了點頭，說：“這次作業寫得不錯，希望你再接再厲，爭取比現在寫得更好。”聽了老師的話，我心里美滋滋的。幸虧媽媽對我的嚴格要求，不然不僅得不到老師的表揚，可能還會受批評呢！
媽媽的愛是及時雨。有一天，我起晚了，急匆匆地跑到學校，第一節課，英語老師檢查作業，我打開書包，才知道沒有拿作業。我想：完了，我肯定完了，這頓批評是跑不了了。突然，一陣熟悉的聲音在我耳邊響起：“老師，孩子忘拿作業了，我給他送來了。”是媽媽！我長舒了一口氣，不用挨批評了，媽媽可真是我的大救星啊！
“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的愛，平凡又偉大，我愛我的媽媽。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇三
在我出生時，媽媽已經36歲了。我的媽媽是一個高中教師，每天都要上課、備課，非常忙自從有了我，媽媽就更忙了。她每天都要比我早起1小時，還要抽出時間來接送我。
記得二年級時，有一天，我們正在上課，突然太陽公公被一片烏云擋住了。天空忽然變得很黑，緊接著雷聲大作，伴著隆隆的雷聲，下起了傾盆大雨。雨越下越大，冰雹也來助威。“嘩”“嘩”“嘩”大雨和冰雹好像把教師的窗戶一下子捅了幾個大洞。水不停的往教室里灌。我們都嚇壞了，我焦急地想：媽媽，您快來呀！我好害怕！
教師門口，陸續站滿了來接同學的家長。我在人群中飛快地用眼睛尋找著媽媽。突然發現了一個熟悉的身影。“媽媽！”我興奮地跑了過去，心里的一塊大石頭總算是放下了。
雨漸漸變小了，但是沒有停。這時許多家長就帶著孩子往外走我們也開始向外走。到了校門口，媽媽怕我的腳被水弄濕，就叫我坐在自行車上，還給我披上了雨衣。路上的積水很深，都沒過了媽媽的膝蓋。好好的褲子全濕了，她推著自行車，頂著風雨，艱難的往前走。路旁有幾棵被狂風連根拔起的大樹，水面上到處都是樹枝和樹葉。媽媽推著自行車，繼續朝家的方向走去。她告訴我，下大雨時不能走兩旁，要走中間。因為有些井蓋會被大雨沖開，要是一不小心踩下去．．．．．．聽了媽媽的話，我很害怕，一個勁地囑咐媽媽：“您要小心啊！”就在這時，自行車的車輪被什么東西卡住了似的，媽媽怎么推也推不動。原來是一些樹枝和樹葉纏在了車輪上媽媽叫我千萬不要動，一手扶著車把，一手費力地樹枝從車輪上拿下來，雖然我們家離學校很近，但我們還是走了好長時間才到家。到家后，我只有褲腿濕了。
每次回想起這件事，我都會認為母親很偉大。正如《游子吟》中說的：“誰言寸草心，報得三春暉。”是啊！母愛是無價的、無私的，母親對我們的愛，我們永遠也報答不完啊！
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇四
“春路雨添花，花動一山春色。”春天，花開時節；湖中，春波蕩漾。三月的春風拂柳，輕柔的柳枝游戲在水面，碧玉般的葉兒倒映水中。
萬里晴空，藍天白云，偶爾有幾只南歸的春燕從天空掠過。清晨。可以看到，幾個孩童帶著風箏和天真的'笑容，來到一片空曠的地方。
他們要放風箏。
美麗的風箏在空中飄著，像是空中花團錦簇，百花齊放，還有各式各樣的動物風箏在空中爭先恐后，飛向藍天。
風箏在空中翻滾，飛舞，隨風而動。它們是風箏，注定有一天，它們會飛上天空，走向更加遼闊的舞臺。但它們不會迷失方向，因為有一條線，在另一頭接連著它。任風吹動，也不會隨風飄走。
那一條細線，牽連著風箏，是風箏在空中飛舞的依仗，如果沒有了線，風箏即使能飛上天空，也會迷失方向。
就像你的老師，握著無數的線，將無數的風箏放飛在高空。老師就像指明燈，在夜路中為學生指明未來的方向。老師是引路人，為每一個學生指出人生的道路。作為風箏的我們，離不開老師，我們走的再遠，也要遵循老師的方向。
就像你的父母，緊握著自己手中的線，那是他們生命中最寶貴的東西，所以，他們為了在空中飛舞的“風箏”，愿意付出一切，只為能讓“風箏”在空中飛舞。父母就像北極星，當我們迷失未來的方向，它就用自身散發的光，指引黑暗中的人。父母就像太陽，用自己的溫暖與光明，驅散寒冷與黑暗。作為兒女的我們，離不開父母，風箏飛的再高，也要回到自己的家。
風箏離不開線，線是為風箏照路的光；風箏是線的希望，帶著希望飛向天空……。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇五
記得也是個春暖花開的季節，我和媽媽在新瀏河邊的草地上放風箏。我們在那度過了快樂的半天。
我和媽媽來到了草地的最中央，我提著“蝙蝠”風箏，拖著它就往前跑，可是，飛了一會兒就掉了下來。媽媽跑過來說：“風箏不能順著風飛，應該逆著風飛。”我好像懂了，馬上拖著風箏，往相反方向跑。果然風箏飛了起來，但是還不是飛得很高，所以我又去請教媽媽，媽媽笑著說：“我剛才還沒說完呢！”我難為情地笑了笑，看來我只能虛心點。媽媽又說：“剛開始要不停地往前跑，等風箏穩住了，再放點線，但還是要不停地拽線。”媽媽給我做了個示范，一開始媽媽就把風箏放得高高的，后來因草地太滑了而摔了一跤，我和媽媽都哈哈大笑。
我也照著媽媽的樣子，把風箏放得高高的。可是，我跑得太快了，媽媽在后面大喊道：“要飛到樹上了！”可是已經來不及了，風箏已經掛在了樹上。我和媽媽正急著呢，可風箏卻像我們眨著調皮的.眼睛，怎么拽也拽不下來，好像要和旁邊一棵樹上的蝴蝶風箏做伴哩！
由于剛下過雨，我和媽媽身上都是泥巴，但我們玩得很開心！
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇六
放風箏的場面相信大家都不足為奇吧，放風箏可是專門鍛煉骨頭饑肉的好運動哦！昨天，我和媽媽拿著35元錢買來的風箏來到鐵四局大操場上面，“天氣一切正常，風力非常地大，非常適宜放風箏。”我像一個指揮官似的一聲令下，弄得媽媽在一旁捧腹大笑一場。
開始放風箏了，我先讓媽媽在我的后面，用手把風箏托得高高和，不能有一點輕斜，然后我把線繃得直直的說：“放！”說完那一個字后，我撒腿就跑不管三七二十一在我飛速前進的時候，有幾只小東西在我后面飛行著，一留神，原來是幾只蜜蜂在追我呀，蜜蜂是我最怕的蟲類了，遇上它算我倒霉，此時此刻，我后面就像幾只大老虎在追我一樣，于是，我跑的更快了，終于擺脫了它們，現在開始放線，漸漸地，那只五彩繽紛的風箏緩緩地飄了上去，我心花怒放，開心極了，媽媽也隨著拍起手來，這似乎又給我了一份力量，在我過彎的時候，也是風箏最容易掉下來的時候，眼看風箏沒救了，我就拉了拉，讓我意想不到的`是，那如同從于上死去的鳥兒的風箏又“起死回生”，這次風箏真的從鬼門關前走了一圈，剛才好險啊！
今天放風箏可真是有驚無險啊。幸好我提前學了兩招，否則我的風箏還不知道有什么下場呢。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇七
小時候，我喜歡放風箏，我渴望自己有一天也可以變成一支風箏。自由自在的飛翔，我只看到了它自由的一面，卻忘了，無論它飛多遠多高都有一根細線牽掛著它。
我知道，一旦我離開線的束縛就會落到地上，但是那又怎樣？即使我變得孤獨，要自己承受風吹雨打，即使會墜落我也要自由的飛翔。如果不離開線的束縛，那我人生的絢爛從何而來？！
在暑假里，我生了一場大病，母親每天忙著上班，還要帶我去醫院，對我嘮叨也少了，我明白，母親為了，線也越來越松了，我也長大了。
老舍先生說：“失去母親就像花插在瓶子里，雖然有色有香味，但是卻無了根。”風箏也一樣，失去了線，雖然表面上完整無缺，但卻迷失了方向，直到永遠，永遠…….
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇八
假如我是媽媽，我一定會很幸福。我用不著在媽媽的催促下，去上數不清的興趣班，也不用一邊打著哈欠，一邊做著一本又一本的作業。我可以一邊看著烹飪書，一邊握著勺子慢慢研究。也可以慢慢地品讀著耐人尋味的、描寫優美的書，還可以在溫暖的陽光下騎著自行車兜風。
假如我是媽媽，我希望有個小小的可愛的女兒。我一定會珍惜她，把她打扮得漂漂亮亮的。我會用桃木梳輕輕梳著她短短的黑黑的頭發，我不會使勁地拽著她的頭發，害得她大聲叫著：“痛！輕一點！”我會給她做豐盛的晚餐，絕不會把冒著臭味的蒜湯往她嘴里塞，讓她辣得溢出眼淚。我會看著她的嘴角掛著笑，蹦蹦跳跳地跑進餐廳。我會和她一起玩有趣的游戲，在落日下散著步。
假如我是媽媽，我一定會尊重她的意見。我不會給她報那么多她不喜愛的興趣班，讓她有足夠的休息和娛樂時間。我會扎上馬尾，穿起運動鞋，拉起她暖乎乎的小手一起跑向大山里，在清涼的水里戲耍，在草地上拉著風箏到處跑，看著魚在水里慢慢游，我還會教她如何畫下美景。
假如我是媽媽，我一定會做個好榜樣。我會帶上她到我的爸爸媽媽家里，先給他們問個好，再給他們削個蘋果，剝個橘子，教如何她懂禮貌。我還會把房子打掃得干干凈凈，教她如何愛干凈、講衛生。我絕不會一邊看著手機一邊走路，還對她皺眉頭瞪眼：“去！去！去！不用你管！”
假如我是媽媽，我一定很有耐心。我會耐心地聽著她那帶著童真的問題，再給她一遍一遍地回答，看著她那水靈靈的大眼睛直盯著我看。我也不會對她大嚷大叫，更不會打罵她。我一定給她心平氣和地講道理，再去擦干她的淚水，我絕不會大喊著：“你看看別人家的孩子……”
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇九
中午，做完了作業，閑得實在無聊，打開電視正準備消磨時間，無意間，想起了老師布置的征文。于是，趕忙關掉電視，拿出紙筆，寫這篇文章——假如我是媽媽。
假如我是媽媽，我要好好地培養我的孩子，帶孩子遨游知識的海洋，引導啟發孩子學習，做一個有用的人。咦，真奇怪，我假設的這些似乎媽媽做過，似乎都做過。似乎，我也用心照這樣努力過。
假如我是媽媽，我希望我的孩子能夠孝順我。尤其是母親節那天，我希望孩子可以用她獨特的方式為我慶祝：洗洗衣服、捶捶背或親手制作一個母親節賀卡……只是希望她，不要為了完成老師布置的母親節征文而刻意的幫我做家務。咦，真奇怪，我現在寫的是“假如我是媽媽”，怎么會不知不覺想到上次幫母親過母親節的情景呢？也許，當換位思考時，就是會這樣吧。
哦，對了，假如我是媽媽，我最希望的還是孩子能好好學習，將來走出濰坊，走出山東，走向更廣闊的天地！我想，孩子或許會誤解我，認為我之所以讓她努力學習，是因為希望她能讓我們當家長的過上好日子。但是，我不會在意她的誤解，一切為了孩子，不能讓孩子僅僅滿足于一種狀態，而是讓孩子不斷地前進，奮斗！也許在以后的某年某天，孩子長大了，需要更廣闊的天地發展自己，那時，我會讓孩子到外面的世界去拼搏，幫她打開封鎖她很久的鐵籠，任由她遨游飛翔，飛向屬于她的那片云彩，飛向屬于她的那片天空！咦，真奇怪，我寫的這些假設怎么那么像母親平時對我的教導呀！
寫到這里，心中竟已填滿了愧疚！猛然間才發現，母親平時對我的教導都是為了我好呀！以前，總是聽別人說，母親對孩子的付出是百分之百，而孩子給母親的回報往往要打折扣。起初聽到這句話時，我并不相信。現在，我深深地相信了，相信，母親的付出，是天底下最無私的奉獻！
啊，母親，女兒不知該怎樣回報您！您為女兒付出的一切一切，女兒永遠也回報不完。女兒唯一能夠做的，只有好好學習了，將來，帶您飛到那片您渴望已久的天空。也許，說時容易做時難，但，媽媽您放心吧，總有一天，女兒一定帶您到蔚藍色的天空翱翔！
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十
假如我是媽媽，我有一個可愛的孩子。我會好好的教育他（她）。
我不會強迫她（他），不需要他（她）門門功課都考滿分，只要超常發揮自己的水平，認真、仔細的對待學習就好了。如果考不好也沒有關系，只要他認真對待了學習，盡了自己最大的力量就好了。
但我也不會什么事都遷就他（他），把她（他）寵成一個小公主（小王子）。比如一些最基本的生活本領。如：疊被子、戴紅領巾、做飯等。如果，襪子臟了要自己洗，吃水果需要自己削。不過，在他（她）累了的時候，我會給他倒一杯熱水，讓他休息一下。
假如我是媽媽，我不會讓孩子感到孤獨，我會經常陪伴他（她），我不想讓他（她）擁有用“金錢買來的母愛”，我也會經常和他（她）談心，讓我倆親密無間。
假如我是媽媽，我不會因為工作而忽略了跟孩子的約定，答應他（她）的事我會盡力做到，盡量不失信。我也不會忽略孩子內心的感受，我想從心靈上出發，做個體諒孩子的好媽媽。
假如我是媽媽，我會在寒暑假學校布置作業比較少的情況下出幾道他（她）平時容易出錯的題給他（她）做，但題量并不多。我也不會在寒暑假逼迫他（她）去上補習班，而是讓他（她）選擇自己想上的興趣班。我不會給他（她）買很多的卷子、題卡，我不想讓他（她）覺得作業堆積如山，把自己壓得喘不過氣，像“坐牢”一樣。當他去的好成績的時候，我會鼓勵他（她），但也會告訴他（她）：“虛心使人進步，驕傲使人落后”的道理，（她）他喜歡畫畫，我會給他買很多的畫筆，她（他）喜歡音樂，我會支持他（她）、鼓勵他（她）。
當我帶她（他）出去玩時，不會讓自己覺得很累，而是微笑著。我會帶她（他）去田野，光著小腳丫踩在田野里感受大自然的氣息；帶著他（她）去游樂園，坐在摩天輪上享受一番，坐在過山車上一起尖叫，手拉手進鬼屋最后自己被嚇得落荒而逃。
或許，我還只是個小女孩，還太天真。不過，我希望，在未來我可以做到這些，可能，你做的比我更好吧！
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十一
每一個女孩都會想長大后自己會是個什么樣的媽媽，假如我現在可以當一位媽媽，那我一定要當最負責最好的媽媽。
我會是一對龍鳳胎的媽媽。在他們一歲多的時候，給他們講好聽的故事，陪伴他們閱讀，養成他們的閱讀習慣。如果他們在爭吵或者打架，我會試著把他們先分開，過一會再讓他們兩個進行道歉或者和解。等他們再大了一點，我會為他們安排好時間表，每周一到五正常上幼兒園，星期六我會帶他們去公園走走，去街上逛逛。每天晚餐后帶他們散散步，睡前讓童話故事伴隨他們入夢。我還會買個顯微鏡，讓他們觀察一些事物，讓他們發現更多的細微的東西，增加他們的探索欲望，滿足他們的好奇心。
當他們讀學前班的時候，我會試著放手，摔跤讓他們自己爬起來，房間自己收拾，簡單的問題讓他們自己解決。我會讓他們每天起來背一兩首古詩，再買一本練字書，讓他們每天抄寫一點點字，這讓他們既不覺得枯燥，又能增加他們的知識。當孩子們上小學了，簡單的家庭作業他們自己做，難一點的題我會叫他們仔細思考，實在做不出來先空著，我不會守在他們旁邊，我會隔一段時間進來看一下，以免他們緊張。在教他們做題的時候，我一定不會大吼大叫，不會拳打腳踢，我會以孩子的方式，以玩的方式讓他們投入學習，益教于樂，讓他們體會學習的快樂。上小學高年級了，學習越來越緊張，但孩子們仍然可以去上他們喜歡的興趣課，主修課我可以親自教他們，這樣有更多的時間陪伴他們。
除了學習，日常生活中我也會好好教導他們。如果在公共場合孩子們犯錯了，我一定不會當眾罵他們，我會維護他們的自尊心，輕聲細語地叫他們下次注意點。節假日我要帶他們去旅游，帶他們了解更廣闊的世界。
當然孩子們會慢慢長大，總有一天會展翅飛翔，而我依然是他們親愛的媽媽，隨時張開懷抱歡迎孩子們歸來。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十二
我會有一個女兒她就像我這般大。
我一定會每晚給她講故事絕不對她吼道：去！去！睡你覺去我忙著哪！
我一定會在星期六星期天陪她玩我一定不會騙她說：等等下次再去吧！
我的女兒遇到不會的題時我一定耐心的給她講絕不罵她：還不懂？你怎么那么笨！腦袋里裝的豆渣啊！
我一定不給她買其它的作業。不讓她做到九十點鐘。
我會讓她每個星期玩1個小時的電腦絕對不會不讓她不玩電腦。
我會在她學習疲勞的時候為她沖一杯牛奶讓她休息一會兒絕對不會對她說：不準休息快點寫作業！
我的女兒來問我一些她搞不明白又很簡單的'問題時我一定不取笑她：白癡呀！
我要讓她把字寫好。如果寫不好我一定不給她簽字讓她重新寫一遍如果寫不好就再寫一遍。
我一定讓他做力所能及的家務活不讓她養成衣來伸手飯來張口的壞習慣。
到時候，不騙你，我一定做個這樣的媽媽。
真想，真想，快點長大！
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十三
每天早上我都要早點兒起給我的孩子做飯做一份既可愛又好吃的早飯。可以用玉米粒和紫菜做一個海綿寶寶用五花肉做一個泰泰星用花菜充當海底的珊瑚一份簡單的愛心早餐就做好了。
每個星期日我都要在家里打掃衛生。我先用吸塵器把家里的各個角落清理干凈然后用拖把將衛生間、廚房、陽臺等地方拖干凈最后用抹布把窗戶擦干凈。
我會在他還不認識字的時候讀一些故事給他聽讓他知道更多的知識。
每天我都陪著我的孩子做游戲例如石頭剪刀布的游戲我會有耐心地教他游戲規則“布包石頭“”剪刀剪布”等一些規則我都會有耐心得教他。()。
每天我都去工作因為只有工作我才會有錢有了錢我才能給他買衣服買零食才能養活這個家。
我一定會像我媽媽一樣做個好媽媽愛護他教育他。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十四
早上，太陽躲到了云彩里，不過，我很高興，因為媽媽要陪我去放風箏。一到體育中心，我就奔到了跑道上，迫不及待地拿出風箏，媽媽很快幫我把風箏的`骨架裝好，哈哈，只不過是兩根塑料棒而已，就可以放風箏了。剛開始，我拽著風箏一直跑，結果，沒有放起來。然后，媽媽給我做了示范，教我迎著風一邊走，一邊放，噢，我明白了。于是，我先把線調到適當的長度，把風箏提一點起來，“哆啦a夢”就會被吹起來。“哆啦a夢”的翅膀被吹得抖抖的，兩條腿迎風飄揚。我一邊拽著它的身體，一邊迎著風走，慢慢地把風箏放得越來越高，把繩子放得越來越長。當我把它放到約100米時，風箏就發脾氣了，一不小心栽到地上了。后來，我放了多次，成功地把“哆啦a夢”送上了天空。它變得越來越小，累得我滿頭大汗。呀！天空上有各種各樣的風箏，還有一只立體的老鷹風箏呢！它們在天空中自由自在地飛翔，我感到自己也飛了起來。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十五
今天是六一兒童節。是我們兒童的節日，也是我們最高興的一天。下午布置作業時，語文、數學都沒有，我們可以盡情的玩耍，歡樂伴隨著我們金色的童年。
中午我和媽媽約定好，下午要到廣場上放風箏。這不，放學時二十多分鐘媽媽就左手提書包，右手提風箏大搖大擺的走到我面前，在媽媽的旁邊，還有一位阿姨，可她不能久留，只給我和媽媽照相就回去了，現在只有我和媽媽在一起放風箏。
我們開始放風箏了。媽媽手里握著風箏，而我拿著線轱輪，之后媽媽給我做了一個助跑的手勢，我便開始極速奔跑，媽媽趁我剛跑，就立馬松開手中的風箏，嘴里不停的喊著：“快放線呀！快放線呀！”突然我心里很緊張，一不留神就把線全部放了，風箏高高的掛在天空站立不動，突然一陣大風吹過，沙子滿天飛舞。風箏像斷了翅膀的蝴蝶，一會朝右飛，一會朝左飛，還有時來個臥地俯沖，快到地面時一下子轉彎又飛向一望無際的`天空，它真像一只翩翩起舞的蝴蝶，在碧藍的高空中自由的翱翔。最終我們費了九牛二虎之力把它給收回。今天玩的可真高興呀！
今天是兒童節，我祝天下的小朋友好好學習！天天快樂！萬事如意！
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十六
媽媽為我們的成長不辭辛勞，這使我非常感動。可他們的有些做法我并不贊成。我希望爸爸、媽媽也能聽取一些我們提出的合理建議。你們既是我的好爸爸、好媽媽，又是我的知心朋友，那該多好呀!
假如我是一位媽媽，我將會有一個小小的、可愛的孩子。我會呵護他慢慢長大，他會用甜美的聲音輕輕地叫我“媽媽”，我不會厭煩他不停的叫我，因為我認為那是世界上最好聽的聲音。
我不會在周末給他留太多的任務如果作業很多我會讓他在周末的藍天下盡情的奔跑。
我會歡迎孩子帶回家的每一位朋友會像對他一樣對待他的朋友我絕不介意他們弄臟沙發即使不小心打破了我最喜歡的花瓶我也不會生氣只要他們玩的開心就好。
我會給他無微不至的愛和關懷但不會過份的溺愛他、因為這樣會害了他的。在他遇到困難時我會鼓勵他讓他相信自己有能力戰勝困難即使失敗我也會開導他不要灰心喪氣、有勇氣才最重要。在他遇到不會做的題時我會慢慢的給他講、直到他會為止。
我會非常注重孩子的鍛煉我會教他游泳、跑步、跳繩……每天我會陪他鍛煉一小時因為俗話說“每天鍛煉一小時幸福生活一輩子。”
我會注重培養孩子的自理能力早上起床后要學會自己整理床鋪和臥室;飯后要學會收拾碗筷、擦桌掃地;晚上做完作業要自己仔細檢查、訂正，要整理好書包，準備好第二天必備的學習用品，要自覺地做好個人衛生，按時睡覺……我要讓孩子知道，做一些力所能及的事，可以減輕爸爸媽媽的負擔，同時也是一種生活的樂趣呢!
我長大以后，一定要做個這樣的好媽媽，讓這個“假如”不再只是假如。
最新我是風箏媽媽是線（實用17篇）篇十七
春天來了，天空中已經有人放飛了風箏，看著形狀各異、五顏六色的風箏，悠悠慢慢地在藍天白云間飄著，我的心里不禁地羨慕起它們來了。呀!它們多么的自在，多么的悠閑呀!我真希望自己也能變成一只五彩的大風箏在天空中盡情地飄蕩和玩耍。
假如我是一只風箏，我會和白云鳥兒做迷藏，我要去觸摸白云那像棉花一樣的身體，去感受它的溫柔和奇妙。我會躲在大朵大朵的白云后面，讓鳥兒來找我，用它那尖尖的小嘴兒將我從云朵里啄出來，那該是多么愜意的事情呀!
假如我是一只風箏，我會借著風力讓自己飛得很高很遠，去到那些我從來沒有去過的地方。當我俯身看下面的時候，一座座樓房變成小小的匣子，一條條河流變成了細細的繩索，一片片農田變成了綠綠的小方塊，那該是多么神奇的事呀!
假如我是一只風箏，風箏那頭的長線一定是爸爸媽媽拉著的，爸爸媽媽牽掛著我，在我不知風向而亂飛的時候，幫我及時地指出和提示，而我也會在空中時刻地牽掛著他們，我會把看到的奇妙世界和壯麗美景告訴他們，讓他們一起來領略這美麗的.風景，他們該會多么開心呀!
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