優(yōu)秀作文不僅可以加深我們對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解，還可以培養(yǎng)我們的觀察和思考能力。在寫作過(guò)程中，我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，以豐富作文的內(nèi)容。
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇一
上周星期三盼望已久的班級(jí)演唱會(huì)終于開(kāi)始了。同學(xué)個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，準(zhǔn)備已久的我們?cè)缫讶滩蛔?nèi)心的激動(dòng)!每個(gè)音樂(lè)演唱的成員都信心百倍，發(fā)揮了各自出色的的水平。當(dāng)每個(gè)小組演唱完了，教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，一張張笑臉洋著青春的熱情，愉快的歌聲唱出了我們對(duì)生活的熱愛(ài)。
更讓人開(kāi)心的還在后面呢!
上周我們學(xué)佼還組織了，籃球比賽我和班上五個(gè)同學(xué)參加了籃球比賽，全班同學(xué)為我們吶喊助威，我們奮力拼搏終于不負(fù)眾望，取得了可喜的成績(jī)，榮獲初一年級(jí)籃球冠軍全班都好高心。
我終于明百，只要有付出就有回報(bào)，我也更加喜歡我們這個(gè)充滿朝氣的集體，我為我生活在這個(gè)班而驕傲，相信這里的一切都會(huì)給我留下美好的回憶。
我班上全班最的人就是班主任――周老師。
史迪龍，左大明，舒平，舒凱倫，是我班風(fēng)云一時(shí)的f4，前幾天卻上了法庭(二樓辦公室)。原因是課間操里間說(shuō)話，打鬧等。他們四下個(gè)都話自已沒(méi)有說(shuō)話，老班一下子火了，還立即在班上下了一道禁令，全體同學(xué)，以后如果發(fā)現(xiàn)他們四個(gè)再這樣，就馬上通知我，還有，下課后除有事要出去，其余一律不得在門前走廊逗留，如果扣分了，在班上加倍在扣分。這一下可苦了我們，想去外面輕松一下，清新一下的權(quán)利也給槍斃了，許多同學(xué)把這則“圣旨”戲稱為圈地運(yùn)動(dòng)。f4們猶如軟弱的羔羊，被困在這憋悶的教室里。活波不得。我們就這樣的害怕周老師。
這幾天，老師有事不在，f4們便在教室里“大鬧天空”而且還加了幾個(gè)人組合成了f5。
史迪龍可真是大膽，下午兩節(jié)課，他倒好――睡覺(jué)，足足睡了1個(gè)多小時(shí)，叫他，他不應(yīng)。還有一次，舒凱倫上課時(shí)拿了他一樣?xùn)|西，他便火山爆發(fā)，拿走舒凱倫的褲子，掛在窗前，還貼了一張紙條，上面寫著：一元一樣，弄得全班同學(xué)哄堂大笑。舒凱倫呢!在門外哭笑不得，只好眼巴巴的看著自已的褲子被一元錢賣出去````````得了，這節(jié)課別上了，看笑話吧!!!!
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇二
夏日的清晨微風(fēng)習(xí)習(xí)，有些許涼爽。迎著初升的驕陽(yáng)，聽(tīng)著路旁的枝椏沙沙作響，我哼著小曲走在去學(xué)校的路上，一天的學(xué)習(xí)生活又開(kāi)始了。
班里一如既往的沒(méi)有讀書聲，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)都悶不作聲地坐在各自的位子上，悶頭狂寫著什么，不用猜都知道，肯定又在補(bǔ)昨天的作業(yè)。
“快！快！快！昨天老班發(fā)的數(shù)學(xué)試卷給我看看！”
“什么！？還有數(shù)學(xué)試卷？完了！”
值日生也沒(méi)閑著。“第二組的快點(diǎn)來(lái)打掃清潔區(qū)！待會(huì)老班檢查，干不好又要“站崗”啦！”“第三組的也要行動(dòng)起來(lái)，清掃教室，擦洗玻璃！”
終于熬過(guò)了一上午。午休時(shí)，同學(xué)們?nèi)祭鄣脫尾蛔×司屯郎弦慌浚旎ò迳系牡跎然位斡朴频匕l(fā)出嘎吱聲響，連帶著吹起試卷邊角，不知不覺(jué)間迷迷糊糊地睡著了。
預(yù)備鈴響起，我挺直腰板坐正，翻開(kāi)政治書：哎呀，上節(jié)課學(xué)的知識(shí)點(diǎn)我忘記讀了！我心里咯噔一下，額頭上冒出了冷汗。這時(shí)，“丁零零”上課鈴響起，政治老師踏著輕快的腳步走上講臺(tái)：“同學(xué)們，都打起精神來(lái)，我來(lái)抽查一下昨天學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)，不能背誦可要罰抄三遍呢。”我看見(jiàn)老師拿起講臺(tái)上的座位表，我的心臟開(kāi)始“撲通撲通”地加速跳起來(lái)，我在心里默念：別抽到我，千萬(wàn)別抽到我。我把頭埋得低低的，祈禱老師能放我一馬。
“吳楚楚同學(xué)，你來(lái)背第一個(gè)知識(shí)。”我突然聽(tīng)到老師叫我的名字。好家伙，上來(lái)就中大獎(jiǎng)，這下完了！我慢慢地站起來(lái)，全班鴉雀無(wú)聲，三秒過(guò)去了，五秒鐘過(guò)去了，我傻傻的愣在那里，一句話也沒(méi)背出來(lái)。安靜的教室此時(shí)開(kāi)始躁動(dòng)起來(lái)，“安靜！”老師大聲喊道。可當(dāng)時(shí)同學(xué)們哪能聽(tīng)進(jìn)老師的“命令”，都開(kāi)始了背書的自查，許是為了打破這尷尬的場(chǎng)面吧。
“吳楚楚，看這！”只見(jiàn)同桌靠著我的桌沿，翻開(kāi)書，往我桌邊挪了挪，我只許稍微瞟一眼就能看到答案。而這時(shí)后桌好像故意似的，竟然讀了起來(lái)，還時(shí)不時(shí)的用手指戳戳我：“學(xué)會(huì)合理地調(diào)節(jié)情緒，是”最終，我雖然拒絕了他們的“友好幫助”，但班里的安全感和歸屬感卻讓我感到心中暖暖的。真是令我記憶深刻的一節(jié)政治課啊！
傍晚，粉紅色晚霞染紅了西邊的天空，我們從食堂吃過(guò)晚飯回來(lái)，一個(gè)個(gè)都趴在走廊的圍欄上，目光掃過(guò)校園的每個(gè)角落。興許是一天下來(lái)都折騰累了，大家都沉默不語(yǔ)，只有輕微的呼吸聲伴著柔和的晚風(fēng)，才引來(lái)同學(xué)們時(shí)不時(shí)說(shuō)一句：“好舒服啊！”看著同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢的笑容，我知道：這是一天里我們最幸福的時(shí)刻！
這就是發(fā)生在我們班里的事，清晨的忙碌，課堂上的暖意，傍晚的沉思在這個(gè)年紀(jì)里整個(gè)世界仿佛都是我們的，不需要猶豫也用不要權(quán)衡。人間驕陽(yáng)正好，我們正當(dāng)年少。
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇三
時(shí)光流逝，日子一天天的過(guò)去了，我們班集體里發(fā)生了很多新鮮事，就比如說(shuō)，上公開(kāi)課的前幾天，我們班級(jí)添加了一位“新成員”。
這里所說(shuō)的新成員，不是指轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，而是一只小貓。
我們前幾天接到語(yǔ)文老師的命令，預(yù)習(xí)鄭振鐸先生所寫的文章——《貓》。原來(lái)，我們?cè)谖逄熘笠e行語(yǔ)文公開(kāi)課。我們聽(tīng)到這個(gè)消息后，沒(méi)有絲毫地停頓，立即開(kāi)始預(yù)習(xí)文章。幾名負(fù)責(zé)單獨(dú)扮演文中角色的同學(xué)，在試讀時(shí)，也全神貫注地體會(huì)著文章的情感，他們都扮演的唯妙唯肖，十分投入，就像是發(fā)生在自已邊的事。
這一只貓咪，我們的“新成員”。不但可愛(ài)，而且還很活潑。可是它的活潑也讓我們很擔(dān)憂，萬(wàn)一它一進(jìn)多媒體教室亂跑起來(lái)怎么辦呢？帶著擔(dān)憂，我們踏進(jìn)了電教室的大門。
不料這次小貓的舉止異常，它不但不亂蹦亂跳，而且還平平穩(wěn)穩(wěn)地坐在桌子上，它甚至還連聲都不出一聲。就像一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。
公開(kāi)課很快結(jié)束了，小貓咪又被老師裝進(jìn)鐵籠，在大家不舍的目光被帶走了，我們回想起它精彩的表演，它讓我們深深體會(huì)到了文中許多細(xì)節(jié)描寫的作用，我感謝它對(duì)我學(xué)習(xí)的.幫助，通過(guò)這次小貓的表演讓我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，學(xué)習(xí)理論一定要聯(lián)系實(shí)際。
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇四
在我們班里，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我今天要說(shuō)的事兒可是不同尋常的，它讓所有同學(xué)都興奮不已！
下午，班主任走進(jìn)教室，剛在講臺(tái)上站穩(wěn)，就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑：“同學(xué)們，宣布一件大事——下周，‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開(kāi)始啦！”
“安靜！同學(xué)們，現(xiàn)在我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的名單，喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”，老師的話音還沒(méi)落，嗖！只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落后！咦，不會(huì)吧！李博也舉起了手，他可是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦，只見(jiàn)他說(shuō)：“雖然我不會(huì)跳，但我喜歡舞蹈呀！”
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇五
今天，我們班成立了一個(gè)讀寫社。共分為兩個(gè)組：男生一組叫書香社，女生一組叫糖果社。我非常高興也非常榮幸的能成為其中的一員。
成立讀寫社的主要的目的，就是為了鍛煉同學(xué)們的寫作能力，讓同學(xué)們之間能及時(shí)的互相交流寫作以及其他各個(gè)方面的知識(shí)。
今天寫完作業(yè)，我沒(méi)有和以前一樣馬上沖出去玩，而是打開(kāi)電腦，進(jìn)入了我的博客。可是看著博客，我卻無(wú)從下手，因?yàn)橐郧岸际菋寢寧臀野l(fā)的博文，可現(xiàn)在我想自己動(dòng)手來(lái)做，可怎么做呢？打字半天打不出來(lái)，干著急，媽媽就在旁邊一邊幫著我，一邊鼓勵(lì)我。打錯(cuò)了就重新再打，一遍不行兩遍，直到打?qū)橹梗@時(shí)候真是后悔自己平時(shí)玩電腦，就知道玩游戲，不知道學(xué)東西。可媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，現(xiàn)在學(xué)什么都不晚，只要愿意去學(xué)。我聽(tīng)了媽媽的話，信心百倍。我也相信自己一定能夠做的到！
這只是我先要做的第一步，以后要做的還很多，要多看書，多讀報(bào)，多觀察，多記錄，才能有什么可寫，才能寫的精彩。希望我們的小小讀寫社，能夠有大大的智慧，大大的能量，能幫助每一位同學(xué)。
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇六
星期一升旗儀式上，老師宣布作文比賽獲獎(jiǎng)名單。
回到教室，老師也說(shuō)：“陳凱琪雖然成績(jī)不突出，但他確實(shí)在默默努力，我們要向他學(xué)習(xí)。”
我們班不只有這一件新鮮事，還有周博文也被表?yè)P(yáng)了。
語(yǔ)文考試后，老師在報(bào)分?jǐn)?shù)。報(bào)到周博文的時(shí)候，我們大吃一驚。原來(lái)，我們班以前成績(jī)總是倒數(shù)第一倒數(shù)第二的周博文同學(xué)及格了。
報(bào)完分?jǐn)?shù)后，老師叫周博文同學(xué)上講臺(tái)，再次表?yè)P(yáng)周博文。老師又說(shuō)：“周博文以前總是考不好，今天周博文的分?jǐn)?shù)就讓大家大開(kāi)眼界了。”
還有，我們班的劉錦昱連續(xù)三次被老師表?yè)P(yáng)了。
劉錦昱以前從來(lái)沒(méi)被老師表?yè)P(yáng)過(guò)。現(xiàn)在她的字寫好了，也專心做題了。老師一連三次表?yè)P(yáng)了她。劉錦昱像是變了一個(gè)人。
我們班的新鮮事真多，我可寫不完。
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇七
“起床了，小懶蟲！”媽媽的雷聲把我從美夢(mèng)中驚醒，一看表，呀，快遲到了，我連滾帶爬的下了床，嘴里含著一塊面包往校園跑去。剛進(jìn)班，就聽(tīng)見(jiàn)“小靈通”南宇光口若懸河的喊起來(lái)：“號(hào)外，號(hào)外！淘氣包李小明居然考第一啦！”教室里立刻炸開(kāi)了鍋，大家都半信半疑。
鈴聲響了，老師走進(jìn)教室笑瞇瞇地說(shuō)：這次考試的第一名是李小明。“李小明聽(tīng)后也滿腹疑慮，同學(xué)們也七嘴八舌的相互議論，有的說(shuō)他絕對(duì)抄了書，有的說(shuō)老師可能一時(shí)判錯(cuò)了，李小明紅著眼睛對(duì)同學(xué)的議論感到委屈，他向老師抱怨：“老師，我真的沒(méi)有抄書。”老師回答：“小明，老師相信你，可同學(xué)們不信，那這樣吧，下星期要舉行一次小測(cè)驗(yàn)，我相信你必須會(huì)證明自己。”小明握緊拳頭點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們期盼的小測(cè)驗(yàn)到了，同學(xué)們個(gè)個(gè)胸有成竹，老師還特意給李小明分了個(gè)“雅座”。開(kāi)始考試了，教室里只能聽(tīng)見(jiàn)一片沙沙的寫字聲，有的同學(xué)沒(méi)寫一半就托著下巴，也有的測(cè)著腦袋望著天花板，還有的擺著筆，緊皺雙眉認(rèn)真思考。考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，大家都怕被李小明再次“打敗”。“時(shí)間快到了”老師提醒我們，有的同學(xué)眼睛還盯著試卷，恨不得把筆折斷。有的還爭(zhēng)分奪秒的添上幾筆，李小明也汗流滿面。“收卷”，老師一聲令下，同學(xué)們都垂頭喪氣的交了試卷。
幾天后發(fā)卷了，教室里鴉雀無(wú)聲，等待著老師的宣布。“第一名還是李小明！”老師的話讓全班都面面相覷，老師拍了一下手，全班都跟著歡呼起來(lái)，為“李大王”歡呼。
這件新鮮事其實(shí)是李小明努力的結(jié)果，他用自己的努力讓大家驚奇，但愿班里的這種新鮮事再多些！
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇八
說(shuō)起來(lái)我們班上的新鮮事，那可真是變著層出不窮的花樣阿！想聽(tīng)就和我一齊走進(jìn)那個(gè)百聽(tīng)不厭的世界吧！
下面，我們欣賞的首先是第一件：這天我們校園搞“學(xué)現(xiàn)代雷鋒，郭明義”活動(dòng)，下午我們又到校園舉行一次“寫好中國(guó)字，做好中國(guó)人”這十個(gè)大字，然后又讓我們?cè)谶@些字的中間、身旁，簽上自己的名字是由我們六年三班先簽……簽完了之后我們就回到教室開(kāi)始寫摘錄筆記。
第二件：這天午后我們的飯不好吃，因?yàn)闆](méi)煮熟所以十分硬，我吃了一口，咽都咽不下去，吐在垃圾筒里了，我就吃了幾口菜就倒掉了。我們班盛完飯的人幾乎都倒掉了，那時(shí)教室里還有人跟老師說(shuō)：“去食堂讓他們重盛點(diǎn)飯，我們要求換飯，飯沒(méi)熟。”飯打回來(lái)了，但是教室里只留下掃除的人了。老師從自己的兜里拿出了一百元錢，說(shuō)沒(méi)人買兩袋面包，老師讓屈曉涵去買，屈曉涵為了讓老師省錢就和賣面包的人講價(jià)，我們老師在下午可能去聽(tīng)課就走了，由我們的副班主任金老師帶班。第二天老師來(lái)了說(shuō)明了狀況，說(shuō)：“昨日午后做飯的工作人員沒(méi)來(lái)，然后別人沒(méi)有掌握好火候，所以造成了誤會(huì)。
第三件：這天第幾節(jié)課我沒(méi)記住，我們都有自己的小組，上語(yǔ)文課，金老師說(shuō)：“背誦《你，浪花的一滴水》第三小節(jié)。”王彭彭舉手了，老師讓他背，趙佳鑫是第二組的，王彭彭是第一組的，誰(shuí)都想為自己組加分。因?yàn)闇p分簡(jiǎn)單、加分難。他倆都坐在最后一排王彭彭的書是翻開(kāi)的，趙佳鑫怕他看書就把他的書合上，趙佳鑫是班里最胖的，第一下沒(méi)碰著，第二下又沒(méi)碰著，第三下一使勁碰著了，腳拌桌腿上了，他把鐵板凳坐斷了一條腿，給我們樂(lè)得前仰后合，我還以為他沒(méi)坐好，把凳子都坐翻了。
聽(tīng)完這些新鮮事，我想你也為我們班的新鮮事感到好笑！發(fā)生在我們班的奇聞趣事還有很多！你想聽(tīng)嗎？那就等下回再告訴你們吧。
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇九
而這一次，我要講的是第一個(gè)故事。
他，以前學(xué)習(xí)特別不好，老師和同學(xué)們都不喜歡他，甚至還有一些討厭他。他是誰(shuí)呢？他就是我們班的“搗亂大王”張恒博。他真是讓人討厭，有時(shí)會(huì)讓人恨得咬牙切齒，搗亂的不能再搗亂了。
學(xué)習(xí)搞不上去，搗亂的地方總有他。可這一次，他卻令我佩服不已。
快要考試了，成績(jī)好的學(xué)生就不用補(bǔ)課了，而那些差生們需要啊！星期六，他們要補(bǔ)一天課，而且每天放學(xué)還要補(bǔ)課。
補(bǔ)課，補(bǔ)課還是補(bǔ)課！老師為了這些熊孩子們真是操碎了心呀，連自己的孩子都顧不上了，還真是夠拼啊！而張恒博并沒(méi)有滿足于補(bǔ)課！他還在底下主動(dòng)復(fù)習(xí)！
“哎，張恒博，這么晚了，你怎么還不走呀？”一個(gè)同學(xué)問(wèn)道，“哦，沒(méi)事兒，我覺(jué)得自己還需要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，沒(méi)事兒，不用擔(dān)心我。”張恒博說(shuō)道。
俗話說(shuō)“臨陣磨槍，不快也光”，大家都在像張恒博一樣廢寢忘食的認(rèn)真復(fù)習(xí)。
很快，考試到了，在考場(chǎng)上，我們心神不定，只有張恒博，穩(wěn)如泰山，考試結(jié)果出來(lái)了，張恒博竟然考了100分，而我這個(gè)副班長(zhǎng)才考了97分，哎，我真是太疏忽大意了吧！
現(xiàn)在，班里同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)在是太激烈了，成績(jī)公布后，全班沸騰呀！為什么呢？因?yàn)榇蠹叶荚跒閺埡悴┑倪M(jìn)步感到詫異。
大家都在問(wèn)，張恒博為什么考得這么好，而他謙虛的說(shuō)：“哎，也沒(méi)什么的，我只是每天都在復(fù)習(xí)，我也沒(méi)想到會(huì)考這么好。”
我由衷地說(shuō)：“張恒博，你真是令我佩服不已呀，我要向你學(xué)習(xí)。”
張恒博這個(gè)分?jǐn)?shù)真是令我們始料不及呀！怎么樣？你們覺(jué)得我們班的新鮮事怎么樣啊？
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇十
在我們班里，新鮮事有很多，有的新奇，有的刺激，有的熱鬧……但我這天要說(shuō)的事兒但是不同尋常的，它讓所有同學(xué)都興奮不已!
下午，班主任走進(jìn)教室，剛在講臺(tái)上站穩(wěn)，就沖我們來(lái)了個(gè)神秘的微笑：“同學(xué)們，宣布一件大事——下周，‘課外興趣小組’活動(dòng)就要開(kāi)始啦!”
“安靜!同學(xué)們，此刻我們來(lái)統(tǒng)計(jì)一下各組的名單，喜歡跳舞的同學(xué)請(qǐng)舉手”，老師的話音還沒(méi)落，嗖!只見(jiàn)劉檸瑞迅速舉起手，不愧是“街舞霸王”，自然是不甘落后!咦，不會(huì)吧!李博也舉起了手，他但是班里肢體最不協(xié)調(diào)的人啦，只見(jiàn)他說(shuō)：“雖然我不會(huì)跳，但我喜歡舞蹈呀!”
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇十一
千篇一律的課堂，毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言，早已令同學(xué)們煩悶不已。大概我們悲催的命運(yùn)感動(dòng)了上天，這天竟發(fā)生了翻天覆地的變化。
上課鈴聲悠悠響起，“蹬蹬”的腳步聲堅(jiān)定而鏗鏘，老師來(lái)了。教室的門被輕輕推開(kāi)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，驚呼聲一浪高過(guò)一浪，大地也為之顫抖。咦？老師的頭發(fā)昨日早上還是紅色的，怎樣此刻卻成紅色了？活像個(gè)大燈籠，真是360度大反差！老師拍了拍講桌，清了清嗓子：“同學(xué)們請(qǐng)肅靜，我們這天要上一節(jié)時(shí)尚比拼課，能夠任意選取動(dòng)作、裝束、造型來(lái)秀時(shí)尚，秀出自己的風(fēng)格！此刻開(kāi)始！”一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論。不一會(huì)兒，t臺(tái)秀便緩緩拉開(kāi)了帷幕。
王峰同學(xué)高度近視，他為了將眼鏡轉(zhuǎn)成流行的黑眼鏡框，但是費(fèi)了九牛二虎之力。只見(jiàn)他留意翼翼地取下眼鏡片，將墨汁涂抹在紅色的鏡框上。由于他是個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人，墨汁未干，便迫不及待地去準(zhǔn)備上場(chǎng)。不料，天有不測(cè)風(fēng)云，香蕉皮偏偏滑到了王峰的腳下，沒(méi)有了鏡片的王峰看什么都是模糊一片，當(dāng)然摔了個(gè)嘴啃泥。眼鏡框被頂?shù)窖燮ど戏剑薮蟮男茇堁劬瓦@樣活靈活現(xiàn)地展此刻同學(xué)們面前，真是令我們大跌眼鏡，不禁捧腹大笑。
劉明同學(xué)準(zhǔn)備將校服改轉(zhuǎn)成長(zhǎng)襠褲。只見(jiàn)他將緊緊跨在腰間的褲腰奮力往下拉，褲襠頓時(shí)滑落到膝蓋上方。他拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿，裊裊走上臺(tái)，好似嬌柔的女子。正準(zhǔn)備上前一步鞠躬行禮，不料，長(zhǎng)長(zhǎng)的褲腿倒成了他的累贅，他華麗地摔倒在舞臺(tái)上，罪魁禍?zhǔn)妆闶撬拈L(zhǎng)襠褲。教室里充斥著陣陣爽朗笑聲，歡呼聲不絕于耳，久久回蕩在上空，揮之不去。
這天的這堂課充滿了趣味，充滿了獨(dú)特，老師標(biāo)新立異的想法得到同學(xué)們的一致認(rèn)同，這真是班級(jí)里最具特色的新鮮事！
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇十二
有一本書叫《明朝那些事》但是此文章非彼文章。那本書講述的是歷史故事，而本人的班級(jí)那些事卻說(shuō)的現(xiàn)代故事。這是什么？這就是差距。
罵人的藝術(shù)。
現(xiàn)在的罵人的方式可謂多種多樣，什么x你x……等等，更有高明著使用古人損人的手法。豈知道高一丈魔高一尺。英語(yǔ)法語(yǔ)日語(yǔ)。應(yīng)有盡有，已經(jīng)到了罵到你的八輩祖宗了，你還以為表?yè)P(yáng)你呢。我們班就有這種口水戰(zhàn)。大戰(zhàn)不起小戰(zhàn)不斷，look！a同學(xué)正用標(biāo)準(zhǔn)的牛津英語(yǔ)大喝一位倒霉的同學(xué)：“donotyouhoreanymonners？”(你就不能有點(diǎn)禮貌嗎？）這位悲劇的同學(xué)努力的使自己腦袋里的松籽飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，動(dòng)特有害我唉內(nèi)。該同學(xué)已經(jīng)徹底暈了，a同學(xué)取得了壓倒性的勝利。
和稀泥的調(diào)查結(jié)果報(bào)告單。
和稀泥的作用是什么呢？仔細(xì)一想就知道了——逃避處罰。而怎么和呢？下面由咱們班的王某某來(lái)為我們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演示。作業(yè)追繳（溫馨提示：非技術(shù)人員勿模仿！）老師問(wèn)：“你的作業(yè)呢”？b同學(xué)：“老師我寫了，嗯，啊。”！使用浪費(fèi)時(shí)間技能，直到老師實(shí)在沒(méi)有耐性了，而又急著上課去，作業(yè)追繳事件就草草收?qǐng)隽耍挥脤懽鳂I(yè)免去處罰噢耶。
和稀泥法大鬧課堂，某同學(xué)舉例子回答老師問(wèn)題。李老師（班主任的名諱）到商場(chǎng)買褲子，買了三條，商討半日最后一共便宜一元錢（商討半日只便宜一元老師你太辛苦了），問(wèn)李老師花了多少錢？該同學(xué)率先開(kāi)起了老師的玩笑，其他同學(xué)紛紛效仿，李老師打醬油。。李老師買醋。。李老師買冰棒。李老師買尿片。班級(jí)一片大亂。例子越舉越荒唐。
混混們的看家本領(lǐng)。
大混混的看家本領(lǐng)。
王某，赤峰人。關(guān)于此人的來(lái)歷，班級(jí)上眾說(shuō)紛紜。但有一點(diǎn)相當(dāng)一致——就是班級(jí)無(wú)賴也。
上學(xué)天天犯錯(cuò)，天天被處罰打板也許老天實(shí)在看不過(guò)去，給了這位童孩一身肉盾。使該同學(xué)像強(qiáng)化的雅典娜一樣防御上了兩千還多。某日該同學(xué)又犯錯(cuò)。老師曰：“同學(xué)們認(rèn)為他的錯(cuò)誤不嚴(yán)重的舉手”統(tǒng)計(jì)結(jié)果有百分之二十的同學(xué)認(rèn)為可原諒。既然有百分之八十的同學(xué)認(rèn)為絕對(duì)不可原諒。這是平時(shí)交友失誤惡果。接受懲罰懲罰后上課時(shí)he立刻改過(guò)自新積極樂(lè)觀，舉手言談無(wú)不圍老師馬首是瞻發(fā)揚(yáng)正能量?jī)叭灰恍律祟悺＝Y(jié)果結(jié)果僅十三分鐘后該同學(xué)又準(zhǔn)時(shí)回歸原狀態(tài)。
烽火再起蝸牛雄起。
身后一片喧鬧，然后就是力度不小捶打聲了。又是楚漢大戰(zhàn)了。搬凳觀看哇！還滿激烈的呀。在同桌的戰(zhàn)爭(zhēng)中，口水戰(zhàn)是冷兵器的前奏，漫天口水鋪天蓋地大有摧枯拉朽之氣勢(shì)。“扁他扁他”免費(fèi)版的真人boos對(duì)決秀。
體育課上，女子八百米在一片抗議聲中跑了起來(lái)。本班的小呆蝸牛級(jí)別小學(xué)體育跑步就從未及格過(guò)怎么辦？元芳你說(shuō)怎么辦？元芳曰：“涼拌”硬著頭皮跑還有500米400米300米哇蝸牛戰(zhàn)略縮殼開(kāi)溜吧。我疲憊佯裝要倒下去的時(shí)候，李老師盯著呢！不想板子伺候蝸牛還是雄起吧。在李老師的注視下我最后竟然能跑完全程！不可思議。
我們班的那些事情雖然不歷史悠久，含義并不深刻，但是還是有意思的為嘛呢？我們?nèi)似泛谩?/p>
最新班級(jí)里的那些新鮮事（優(yōu)秀13篇）篇十三
在我的生活中有著許許多多的新鮮事，其中有一件事還在我的腦子中。那就是在我上五年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事。
記得那天早上，我早早地來(lái)到了校園后，準(zhǔn)備拿出與語(yǔ)文書復(fù)習(xí)功課。當(dāng)我拿出書后，班上一個(gè)有個(gè)性的男同學(xué)來(lái)了。在場(chǎng)的人都驚呆了，因?yàn)樗](méi)有穿校服，而是穿了一件我們認(rèn)為是乞丐服的衣服。我們之所以這樣認(rèn)為是因?yàn)樗┑氖亲约阂粭l已經(jīng)縫了幾個(gè)補(bǔ)丁的牛仔褲。藍(lán)色的牛仔褲搭配了一件運(yùn)動(dòng)拉鎖的兩件套。我們可驚呆了，我們這些被關(guān)在“鳥籠”的“小鳥”是不敢想象的。我們立刻圍在他身邊詢問(wèn)起他“為什么要穿這種衣服？”或“你怕不怕老師批你？”......他卻對(duì)我們的問(wèn)題很不屑，以為他說(shuō)：“只要是自己喜歡的事或東西，不要拘束于別人對(duì)你的看法。”他還告訴我們：“只要自己懂得欣賞自己，不要管別人欣賞不欣賞。走自己的路讓別人說(shuō)去吧!”......這個(gè)男同學(xué)雖然被老師批了，可他的這些話一向在我的腦子里徘徊。所以我經(jīng)過(guò)這件事之后，覺(jué)得自己只是這大千世界中的一個(gè)，世界是多么的大，是我們此刻所不明白的！
這就是我們班上的一件“驚天動(dòng)地”的大事情，也是我明白了許多那就是自己的生活是自己創(chuàng)造的，而不是別人幫你創(chuàng)造的！