寫作文時要盡量避免語法錯誤和拼寫錯誤，注意語言的規范和準確性。以下是一些經典的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇一
一個和諧的家庭，需要用良好的家訓家風去經營。無規矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對后代的希望對后代的策鞭，也能幫助在家庭中的成員更好地學習一些人生的道理和做人的道理！我的家庭中，雖經常因一些小事而磕磕碰碰，但是每一位家庭成員都有著優良的品行，成為了我學習的榜樣。
家訓家風沒有直接規定，但我在日常的生活以及爸媽爺爺奶奶的教育中總結出八個字：敬老、誠信、節儉、勤奮。從小時候開始，我爸爸每次與我談話說的最多的話題就是尊敬長輩。他常說：“尊敬長輩是做人的基本禮儀。特別是像你爺爺奶奶這一輩的不需要你說多么好聽的話，只要你每天問好，與他們拉拉家常，他們就會十分高興了。”之后，爸爸便督促我每天都要想長輩們問好。久而久之，我就養成了遇人就問好，對待長輩彬彬有禮，不失分寸，無論是家里的爺爺奶奶，還是街坊鄰居都十分欣賞我。老媽在我們家中可謂是節儉模范，節水省電是面面俱到。你聽，“人呢？這是誰干的？人都到客廳了，怎么廚房的等還開著！”我立刻從沙發上彈起，以百米沖刺的速度沖到廚房關了燈。可怒吼的聲音又再次響起：“你洗臉水怎么倒掉了，不能用來沖廁所嗎？”我有些幸災樂禍，看來爸爸又要受批評嘍。
在我們這個大家庭中，勤勞更是不用說。媽媽每天一下班就忙著洗衣服，拖地各種家務；奶奶忙著選擇食材做飯；爺爺整日奔波在魚塘與菜地之間；爸爸這幾天正忙于一個特殊的`工作——為我打造一個書架。我想要一個書架，爸爸突發奇想決定自己動手給我做一個，這幾天，書架的基本已經成形，小巧而精致，我不禁夸贊爸爸，爸爸說：“沒有什么事是做不到的，只要勤思考，勤動手。”在家里每個人的熏陶中，我也成為了一個勤思考，勤學習的人。
最后，讓我們來說說誠信，說到誠信就讓我想起來一件事，一次奶奶交個我10塊錢，讓我出門去村頭的小賣部里買一瓶生抽，我揣著錢興致勃勃地小跑著去小賣部，買了瓶生抽，找回了錢，當時也沒看，直接接過錢隨手揣進了兜里，拎著生抽急匆匆地跑回家，生怕慢些會誤了奶奶做菜。回家后，我便把找回的錢還給了奶奶，可奶奶數了數發現多了兩塊錢，“一定是那個阿姨多找了吧。”我說，奶奶連忙說：“那你快送回去。”我有些遲疑：“就兩塊錢而已，有什么關系。”奶奶去不以為然：“做人要講誠信。”最終我還是將錢送了回去。也正因為這件事讓我明白，誠信不是嘴上說說的，而是一定要付出行動的，誠信是每個人都應具備的品質。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇二
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。
作為一個教育者，我在孩子很小的時候就在考慮：如何為孩子創設一個“健康向上”的生活和學習環境。細細想來我主要從以下幾個方面樹立家風：（1）尊老敬老，懂禮講理。
我們一家三口和孩子奶奶在一起生活，日常生活中我們始終以身作則尊敬老人，即便出現有爭執的時候都會刻意避開孩子。舉個例子：從孩子可以走動、能用手遞東西起，家里只要有什么好吃要分享時，都是由孩子分，而且一定是先分給奶奶，然后是爸爸、媽媽，最后是他自己。剛開始不情愿，但這樣分時家人都夸他，榮譽感戰勝了食欲，慢慢就養成了習慣。現在只要分享食物，他都會按長幼順序分，而且特有成就感。
良好家風的重要基礎是團結、平等、和諧的家庭關系。家庭關系不正常，互相指責、埋怨、爭斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒，心靈深處就會留下痛苦的傷痕，甚至會影響到學習成績。
為了給孩子的成長創造一個良好環境，我們家庭成員之間盡可能做到和睦相處，互相關心，互相愛護。我們對孩子也很民主，主動傾聽他的意見、平等協商。為了和孩子有共同的話題，我時常陪他一起看動畫片、一起看幼兒圖書、一起到郊外玩、約上同事家的孩子聚會等。有了這些互動，孩子特別喜歡和我交流動畫片中的人物、圖書中的故事情節，我們還一起編故事。有時我還會抽時間給孩子寫一封信，對他最近的良好表現予以肯定，建議他將不足的方面改進。我發現孩子會經常把這些信拿出來翻閱，看的時候會有得意后思考的表情，效果挺好。每天晚上睡前我都會親親他說：“我愛你寶貝，晚安！”。
父母要追求高尚的精神情趣，帶頭把家里的精神生活搞得充實、高雅、豐富。
可以用看書、賞花、聽音樂、健身等好的習慣來影響孩子，孩子身臨其中，也必然受到審美情趣的熏陶。比如：我平常都不看電視娛樂節目也不常在家用電腦，而選擇看書或練習書法。孩子會時常湊過來問：媽媽什么呀？我也想寫毛筆字。他爸爸喜歡看體育節目，會教給孩子比賽規則、怎么看比分，還帶孩子一起運動。他爸爸雖然也會吸煙，但從不在家也不在孩子面前吸煙。
信息時代要求我們建立學習型家庭。無論父母做什么工作，都應該熱愛學習，崇尚知識，讓家庭充滿學習氣氛。最容易、也最因該做的，就是從小培養孩子的閱讀能力和習慣。我在兒子一歲左右就堅持每天睡前看一會書，那是他還不會說話，都是用手指。你問他什么在哪，他就指那。到兩歲半時，我開始有意無意的叫他人簡單的字。幼兒園時，他上的分享閱讀班，識記和閱讀的水平有大的提高。現在一般的幼兒讀物基本上都可以自己閱讀了。我給他選的書有：分享閱讀、幼兒畫報、智力課堂、兒童百科全書、《父與子》、我的第一本科學漫畫書系列等。
要想讓孩子養成一個好的習慣，不是一朝一夕能成的。這需要父母能夠以身為范、堅持再堅持，久而久之，孩子在這種環境的影響下也會變成知書達理的“紳士”或“淑女”。
有些父母的行為對孩子的影響極壞，比如抽煙、喝酒、打麻將、賭博、無節制的玩游戲等。這樣的父母有什么資格來要求孩子各方面都優秀呢？我作為教師，帶過的學生中難管理的、讓父母頭疼的孩子不是小時候父母放任自流的，就是把家長一叫來你就立刻明白孩子為什么會難管理的。
（3）不包庇、不縱容，懲戒有度；（4）食不言、寢不語；（5）人人平等，凡事講理。
我既是孩子的家長，也是學生的老師，對教育的問題關注和思考的比較多。我認為：不論從任何角度上講，一個家庭的家風、家規對孩子習慣的養成和成長都是至關重要的，是學校和社會無法替代的。所有的父母都不能奢望自己擁有不用管理、培養，還樣樣都出色的孩子；所有的父母都不能指望只由祖輩或老師、保姆、學校、社會來教育孩子；更不能期望孩子自己教育好自己。我們之所以被稱為父母，是因為教育孩子、為孩子創設良好地家風、家規就是我們的天職和責任。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇三
俗話說“父愛是船，母愛是帆。”父愛破著浪前行，母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏前險。”誠實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統的文明美德發揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導：在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預防壞人的一種正確的心里”。而且，要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂于組人、不驕不躁。記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，“呸”的一聲，一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!你什么能這樣破壞環境呢?你知道嗎?環衛人士早出晚歸，不管什么節日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上――那次后我明白了一個道理：生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導了我待人處事。最后，我想說“好家風養育著我，成就了我!”
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇四
古人云：修身齊家治國平天下。這話就很好地闡明了家國關系，家是最小國，國是千萬家。新時期，為進一步提升社會文明程度和文明素質，舉國上下掀起良好的家風家訓活動，我家也不甘落后，我也把我家的一些家風家訓分享給大家：
疽是溫柔的港灣，我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我爺爺奶奶非常樸實，爺爺奶奶常常教導我們人要誠實、要勤勞，做錯了事要勇于承擔，自己能完成的事自己完成，不能完成的事想辦法去解決。我的爸爸媽媽是人民教師，爸爸媽媽常常告誡我做老師的孩子要比其他孩子乖一點，自己的孩子都教不好還會教好別人家的孩子？我的爸爸放學回家常常坐在一角專心搗鼓著他的教學實驗課件等，而我的媽媽則管著一家吃喝拉撒，忙完家務忙備課。很多次我一覺醒來媽媽還在燈下熬夜，我看在眼里，真心疼媽媽。爸爸媽媽無聲勝有聲，以身作則，于是我從小到今學習上都比較自覺，一放學回家就會把作業先完成再去干其它事，有時也會主動幫媽媽掃掃地、擦擦桌子；幫爸爸擦擦眼鏡；幫爺爺奶奶捶捶背，幫奶奶梳梳頭……這都是由父母平時的一舉一動傳承到我身上來的。我們一家人就像一朵美麗的鮮花，我就是花瓣中間的花仙子，幸福著，快樂著！
我的爸爸媽媽這些舉動無形中感染我，也使我去感染親朋好友。我把愛傳遞給親人。中國傳統節日親人歡聚一堂，親人來了我會幫助媽媽一起給客人倒茶遞上點心；小孩子們聚在一起難免會遇到磕磕碰碰，我的那些小表弟們為了積攢一些糖果人物卡片往往爭得面紅耳赤哭哭啼啼，這個時候我會成為他們的小老師，給他們講孔融讓梨的故事，我充當穩定小疽伙們的指揮者，讓小弟弟妹妹們圍著我個個臉上綻開笑容，個個都想扮演孔融，大人們看著我都夸我，我心里美滋滋的。
我家的家風家訓也許不起眼，但只要每個小疽人人遵守自己的家風家訓，那么我們的國家就能更穩定和諧、繁榮強大。讓大家一起攜起手來把愛傳遞，把傳統美德傳遞。
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2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇五
古人云：修身齊家治國平天下。這話就很好地闡明了家國關系，家是最小國，國是千萬家。新時期，為進一步提升社會文明程度和文明素質，舉國上下掀起良好的家風家訓活動，我家也不甘落后，我也把我家的一些家風家訓分享給大家：
疽是溫柔的港灣，我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我爺爺奶奶非常樸實，爺爺奶奶常常教導我們人要誠實、要勤勞，做錯了事要勇于承擔，自己能完成的事自己完成，不能完成的事想辦法去解決。我的爸爸媽媽是人民教師，爸爸媽媽常常告誡我做老師的孩子要比其他孩子乖一點，自己的孩子都教不好還會教好別人家的孩子？我的爸爸放學回家常常坐在一角專心搗鼓著他的教學實驗課件等，而我的媽媽則管著一家吃喝拉撒，忙完家務忙備課。很多次我一覺醒來媽媽還在燈下熬夜，我看在眼里，真心疼媽媽。爸爸媽媽無聲勝有聲，以身作則，于是我從小到今學習上都比較自覺，一放學回家就會把作業先完成再去干其它事，有時也會主動幫媽媽掃掃地、擦擦桌子；幫爸爸擦擦眼鏡；幫爺爺奶奶捶捶背，幫奶奶梳梳頭……這都是由父母平時的一舉一動傳承到我身上來的。我們一家人就像一朵美麗的鮮花，我就是花瓣中間的花仙子，幸福著，快樂著！
我的爸爸媽媽這些舉動無形中感染我，也使我去感染親朋好友。我把愛傳遞給親人。中國傳統節日親人歡聚一堂，親人來了我會幫助媽媽一起給客人倒茶遞上點心；小孩子們聚在一起難免會遇到磕磕碰碰，我的那些小表弟們為了積攢一些糖果人物卡片往往爭得面紅耳赤哭哭啼啼，這個時候我會成為他們的小老師，給他們講孔融讓梨的故事，我充當穩定小疽伙們的指揮者，讓小弟弟妹妹們圍著我個個臉上綻開笑容，個個都想扮演孔融，大人們看著我都夸我，我心里美滋滋的。
我家的家風家訓也許不起眼，但只要每個小疽人人遵守自己的家風家訓，那么我們的國家就能更穩定和諧、繁榮強大。讓大家一起攜起手來把愛傳遞，把傳統美德傳遞。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇六
古人云：修身齊家治國平天下。這話就很好地闡明了家國關系，家是最小國，國是千萬家。新時期，為進一步提升社會文明程度和文明素質，舉國上下掀起良好的家風家訓活動，我家也不甘落后，我也把我家的一些家風家訓分享給大家：
家是溫柔的港灣，我家有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我，我爺爺奶奶非常樸實，爺爺奶奶常常教導我們人要誠實、要勤勞，做錯了事要勇于承擔，自己能完成的事自己完成，不能完成的事想辦法去解決。我的爸爸媽媽是人民教師，爸爸媽媽常常告誡我做老師的孩子要比其他孩子乖一點，自己的孩子都教不好還會教好別人家的孩子？我的爸爸放學回家常常坐在一角專心搗鼓著他的教學實驗。
課件。
等，而我的媽媽則管著一家吃喝拉撒，忙完家務忙備課。很多次我一覺醒來媽媽還在燈下熬夜，我看在眼里，真心疼媽媽。爸爸媽媽無聲勝有聲，以身作則，于是我從小到今學習上都比較自覺，一放學回家就會把作業先完成再去干其它事，有時也會主動幫媽媽掃掃地、擦擦桌子；幫爸爸擦擦眼鏡；幫爺爺奶奶捶捶背，幫奶奶梳梳頭……這都是由父母平時的一舉一動傳承到我身上來的。我們一家人就像一朵美麗的鮮花，我就是花瓣中間的花仙子，幸福著，快樂著！
我的爸爸媽媽這些舉動無形中感染我，也使我去感染親朋好友。我把愛傳遞給親人。中國傳統節日親人歡聚一堂，親人來了我會幫助媽媽一起給客人倒茶遞上點心；小孩子們聚在一起難免會遇到磕磕碰碰，我的那些小表弟們為了積攢一些糖果人物卡片往往爭得面紅耳赤哭哭啼啼，這個時候我會成為他們的小老師，給他們講孔融讓梨的故事，我充當穩定小家伙們的指揮者，讓小弟弟妹妹們圍著我個個臉上綻開笑容，個個都想扮演孔融，大人們看著我都夸我，我心里美滋滋的。
我家的家風家訓也許不起眼，但只要每個小家人人遵守自己的家風家訓，那么我們的國家就能更穩定和諧、繁榮強大。讓大家一起攜起手來把愛傳遞，把傳統美德傳遞。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇七
我家的家風與任何人家的家風不同，我家的家風用兩個字來形容就是：放縱，隨性。你們一定認為這肯定是溺愛，可我回答你們的是：不，這不是溺愛，這是一種鍛煉。下面就請聽我為大家細講我家的家風吧。
周日早晨，你會聽到一陣噼哩啪啦的聲響，這是我在做飯。我從四年級起就會做飯。我源于地次特殊的經歷：有一次，媽媽不在家，我沒待一會就餓了，于是突發奇想——自己做飯。說做就做！
走進廚房，我打算做西紅柿炒雞蛋，便準備好材料：雞蛋，西紅柿。我把煤氣開關擰開，按下另一個開關一擰，火“噌”地就冒上來了，我學著媽媽的樣子，先把調好的西紅柿雞蛋倒進鍋里，待了幾秒，輕輕用鏟子把雞蛋翻過來又翻過去。待了一會兒，我把雞蛋盛在盤子里，又想到媽媽做完飯之后總要把煤氣開關擰上，于是我把開關擰上以后，把西紅柿雞蛋盛出來端到餐桌上，這時媽媽回來了，看到桌子上的雞蛋，驚訝地笑著走過來，問我：“這是你做的么？”我自豪地點了點頭，可媽媽一嘗，突然咧開嘴笑了，說：“你沒放鹽吧，味道太淡了”我恍然大悟：沒放鹽！我低著頭，調皮地吐了吐舌頭。
還有一次，媽媽手指割了一個大口，流了好多血做不了飯了，所以那天我就自告奮勇承擔起做飯重任。我先煮了點粥，然后炒了兩個菜，給媽媽端上去，媽媽笑得合不攏嘴，說：“我的寶貝女兒長大了啊！”
一次母親節，媽媽還沒回家，我想給媽媽一個驚喜，便回憶《笑貓日記》中杜真子做菜的片段，自己靠想象做了一道翡翠龍眼。我先把黃瓜切成一小段一小段的，然后掏空，又把冰箱里做餃子剩下的一點餡拿出來，放進黃瓜段里，一個一個擺在盤子里，放進鍋里蒸。過了一會兒，香味冒出來了，我把翡翠龍眼端出來，可總覺得缺了點什么……哦，我知道了，還要有雕蘿卜花，可是我不會，我靈機一動，把插在花瓶中的玫瑰剪了兩朵下來，擺在盤子上，那效果，不比蘿卜花差。
一會，門開了，媽媽走進來，帶進了一陣風，媽媽看到桌子上的菜，驚訝得不敢相信，以為自己在做夢。摟著我在臉上“叭叭叭”地親了好幾下。我很高興能幫媽媽做飯。
我不僅僅孝敬了父母，還鍛煉了自己獨立、自立的能力。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇八
家風家訓是中華優秀傳統文化的一部分，自古以來就積淀著中華民族最深沉的精神追求，包含著中華民族最根本的精神基因，代表著中華民族獨特的精神標識，是中華民族生生不息、發展壯大的豐厚滋養。“國有國法，校有校規，家有家風”，無論大家、小家都要有一定的家風家訓。今年春節假期，新聞聯播“新春走基層”欄目的“家風”，接連做了幾期，給我留下很深刻的印象，也使我浮想聯翩，回憶起我過去的家風。
家風，我理解也就是一個家庭的做人處事風格傳統的傳承。我看到好多人有自己的見解，說的也很具體，比如孝順老人，學習，愛黨愛國，勤儉節約，誠信，有道德等等。這些都是我們的傳家寶。我覺得我們家的家風也都有那些傳統中的點點滴滴。父母教育我們是從生活中的小事做起，培養好的生活、學習、工作習慣和做人的道理。而這其中我覺得最重要的就是傳承--言傳身教。
歷的一件小事，她經常說起來，給我的印象很深。一個夏天的中午天氣很熱，友人到我姥姥家做客，中午吃飯時，我的母親下地干活回來了。當時母親也就十四五歲的年齡，先是很客氣地和一行客人打過招呼，然后順手拿起暖瓶，給大家一人倒上一碗熱水。最后，娘才不慌不忙地到后廚盛飯吃飯。這個小小的舉動，讓大家交口稱贊。讓火熱的天多了一絲涼意，后來娘說，一個小孩子干活回來已經累得夠嗆，回來后看到大家沒等著自己就吃開了，讓一般的孩子，肯定會發脾氣的。而與眾不同的她，用自己力所能及的行動表示對客人的歡迎，足以值得讓大人和小孩共同學習。娘的言行給我留下很深的印象，我也在日常生活中以她為榜樣，力所能及地幫助父母和爺爺奶奶做活，在他們勞動歸來主動地端上一杯子熱水，倒好洗手水。有時候還幫忙燒火做飯。我就是那時候學會的和面，燒鏊子（烙餅的工具），每每看到我笨拙的姿勢，爸爸媽媽就會開心的鼓勵我說，孩子長大了，也懂事了。我的心里樂得早就開了花。
記得小時候，我們和鄰居之間和睦共處，充滿了歡聲笑語。自小受家庭和父母言傳身教的感染，我也把勤勞、節儉理解的很深刻，同時在日常生活中我也會努力去做到勤勞節儉，這樣一來我的言行也會影響周圍的人，讓他們也做到。每逢回到老家見到自己親愛的老鄉，我都會主動向長輩們問好。在學校學習的日子里，和同學之間搞好團結，有時和同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也寬容處理。做學生多年以來我堅持自己的事情自己做，作業做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉。每天堅持運動，養成了良好的習慣。同時我覺得傳承一個好的家風家訓能讓我更加了解到了我們祖國傳統文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我認為家風家訓再好不去傳承--言傳身教也只是流于形式，意義不大。我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。同時更加注重要從每個家庭做起，弘揚民族精神---社會主義核心價值觀。從提升民族和人民的精神境界看，核心價值觀是精神支柱，是行動向導，對豐富人們的精神世界、建設民族精神家園，具有基礎性、決定性作用。一個人、一個民族能不能把握好自己，很大程度上取決于核心價值觀的引領。
強大的價值支撐。要振奮起人們的精氣神、增強全民族的精神紐帶，必須積極培育和踐行社會主義核心價值觀，鑄就自立于世界民族之林的中國精神。
回想以前我教育女兒的過程中，說教過多，也經常急于求成，做事虎頭蛇尾，隔山打牛。在以后的日子里我會慢慢的懂得家風家訓的重要性，人生的價值和意義所在，從小事做起，從點滴做起。同時，我們和她也要認真學習踐行社會主義核心價值觀，和她一起快樂進步。
馬雅寧爸爸馬志升。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇九
每個家庭都有屬于自己的。很重要，沒有了，這個家就不成樣子了。我們家也有。而且，我覺得我家的還很特別呢！
爸爸有一些經典名言，如：“立即反應，馬上行動。”原來的時候，我中午回家就看書，一直看到中午飯都做好了，可我還是不肯去吃。媽媽坐在餐桌旁喊了一遍又一遍。每次，我都是“嗯”了一聲后就再也不理不睬了。但是，媽媽對我說：“該吃的時候就得吃，不然，可沒人給你留，并且，不來吃飯你就會耽誤了吃完飯要做的事了。”以后我只喊一遍，再不來我就不等了……”這時，爸爸就會說：“立即反應，馬上行動。”我就會放下書，戀戀不舍地跑進餐廳。
我們家的好，讓我改掉了好多壞習慣！
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇十
就在父母的言行里，它充滿正能量。
記得小時候，我背著書包去讀書，爸媽交代的就是：要聽老師的話，不要和同學打架，別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人，小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨，老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容，也是家風的一個體現吧我家的家規家訓家風作文300字我家的家規家訓家風作文300字。記得有一次和同學打架，老師告訴了爸媽，爸媽一個勁的賠不是，還讓老師盡量管我，不乖就打。所以如果在外面我被欺負，一般情況下我不敢跟家里人說，因為一說，爸媽都會馬上責備我：“一個巴掌拍不響，你肯定也惹人家了!”出了問題，首先要從自身找原因――這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量，是要把孩子培養成好人、老實人，誠實做人，老實做事，還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇十一
有自己家的家風和家訓，可是我卻不知道俗話說：沒有規矩，不成方圓。每個家庭都我們家的家風家訓。
過年回家，吃團圓飯時，我剛想拿起筷子夾菜，媽媽就拿走我的筷子說：“誒，長輩們還沒動呢，小孩子不用急。”直到爺爺說完新年祝語，大家才開動起來。大年初一，有人來我家拜年，媽媽就會把躲在房間里的我拉出去打招呼說“過年好”！
過完年，有同學來我家找我出去玩，我不想去，就敷衍說作業還沒寫完。同學垂頭喪氣的走了。不一會兒，媽媽過來對我說：做人要講誠實，人以誠為本。你這不是在騙別人，而是在騙自己，我后悔了。心里很內疚，我給同學打了電話，說明了事情的原委，并請他原諒我和我一起出去玩。他寬容的原諒了我，我們一起度過了愉快的一天。
不知不覺，在生活中我好像發現了我們家的家風家訓。哦，原來懂禮貌，講誠信就是我們家的家風家訓。
家風家訓不僅體現著一個家庭的風氣也體現著作為一個中國人的修養和中華民族的傳統美德。
讓我們一起遵循家風家訓，弘揚社會正氣，繼承中華民族的傳統美德！
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇十二
德為根，孝為先，勤為本，和為貴，學在前，愛在心。
姓名：李傲凡。
班級：一年級三班。
指導：媽媽亓豐華。
家庭小故事：
要說我家的家風、家訓，那是姥爺的爸爸的爸爸的爸爸……一代一代傳下來的，那個年代姥爺說國家很困難，更不用說家庭了，老人也沒有文化，但是有家里的規矩，現在看來我們家有了像樣的家風了。
媽媽說：家風、家訓每個家都有，端正的家風、優秀的家訓，是值得學習和發揚的，下面就講幾個小故事聽聽：
故事一：在我的記憶里，2歲4個月就上幼兒園了，因為媽媽要工作，爸爸經常出差，但我很懂事，早早學會了穿衣、吃飯，從小在媽媽的培養下我不挑食，不會跟小朋友打架，學會了那時的獨立。記得一次品德的意外。放學了，小朋友們回家了，我是最后一個接的，自己玩的時候，看見有個小球很喜歡就帶回了家，被媽媽發現了，媽媽用很嚴厲的目光把我教訓一頓，還耐心的跟我講再喜歡的玩具也要爭取別人的同意，如果別人不打招呼拿自己的玩具，是不是也很著急、不高興啊，媽媽的嚴厲和耐心，讓我懂得了別人的東西要經過同意才行；現在長大了，明白了其中的道理。
故事二：在我的印象里，我是我家的男子漢。因為爸爸常執行任務不在家，保護媽媽的任務當然就落在我身上了。我知道媽媽養育我很辛苦，看著媽媽上班掙錢，在家也不停的忙這忙那，我有些心疼。在這不知不覺中我學會了與媽媽分擔家務，比如幫媽媽提菜、擦桌子、疊被子、澆花、拖地、扔垃圾，飯后收拾餐具等，這些已經成為我生活的一部分了。印象深刻的是我剛上小學，開始學習用鉛筆寫字時，媽媽講的勤儉節約，當年媽媽上學的時候，因為家庭條件有限，雖然學習用的鉛筆只有3分錢一支，很便宜，但要用到很短，直到小手捏不住了，才拿著短的鉛筆頭與姥姥換新鉛筆，這件事讓我懂得了勤儉節約，好的物品還可以重復利用，現在，我養成了用短的鉛筆和媽媽兌換長鉛筆，短的放在家里繼續用；還有就是我們的書皮，完好的書皮可以拆下來重復使用，這樣既可以節約，又可以環保。
要講的故事還很多，但是我相信，每一位爸爸媽媽都愛自己的孩子，都希望自己的孩子健康快樂的成長！我們為自己加油吧！把自己家里優良的家風、家訓學習下去，這是無以替代的精神財富，讓它伴隨我們長大，一直一代一代傳承下去。
照片附后。
2015.6.28。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇十三
是中華人民的傳統可大家知道什么是嗎?讓我來告訴你!是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式文化氛圍就構成了。顧名思義就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃，孩子是苗。家風如春雨，，家訓是泥土，孩子是幼苗，只有在的輔助下，我們才能茁壯成長，成為一個優秀的人。
我們家也有呢!比如，每天養成講究衛生的好習慣，尊老愛幼，不頂撞父母，要講究禮貌。然而，最讓我記憶深刻的，就是要做一個誠實認真的好人!
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇十四
2、舉止要安和，毋急遽怠緩；言語要誠實，毋欺妄躁率。
顏之推的《顏氏家訓》。
3、非學無以廣才，非志無以成學。諸葛亮的《誡子書》。
4、奉先思孝，處下思恭；傾己勤勞，以行德義。李世民《帝范》。
5、一粥一飯，當思來處不易；半絲半縷，恒念物力維艱。朱柏廬《朱子家訓》。
6、成功來自好高騖遠的努力。目標的遠近，所起的的作用是不同的。《哈佛家訓》。
7、所謂教養，就是以美德為基礎，禮儀為藻飾。
8、沒有責任感就沒有執行力，責任感創造奇跡。詹姆斯.麥迪遜。
9、人生就是一次次的選擇，學會選擇，懂得放棄。溫斯頓.丘吉爾。
10、現代社會生存的方法，勇氣、忍耐、鍛煉以及秩序。
亨利福特。
11、眾人畢以奢靡為榮，吾心獨以儉素為美。司馬光《訓儉示康》。
12、親師取友，問道求學，是創造環境改造自己的最好方法。向警予。
14、自立是志存高遠者必備的品質。居里夫人。
2023年家風家訓伴我行（優質15篇）篇十五
家庭的生活方式、文化氛圍構成了家風。顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。
著名法國作家羅蘭曾說過：“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機，沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事，都是織造人格的纖維。環境中每一個人的言行品格，都是融入成長過程的建材，使這個人的思想感情與行為受到感染，左右著這個人的生活態度。環境給一個人的影響，除有形的模仿以外，更重要的是無形的塑造。”從而也足見家風的重要了。
家風是一種綜合的教育力量，它是思想、生活習慣、情感、態度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語言環境、情感環境、人際環境、道德環境。家是成長的第一空間，在孩子身上處處會烙有家風的印記。
家風是一種潛在無形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等，每個方面都會打上家風的烙印。可以說，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。
對于我來說，我家的家風就是“學會做人”。這里講的“學會做人”指是在道德品行做好，不是說要做到最好，但在一般情況下，我都以此來告誡我自己。在為人處事方面，對別人要做到寬容、和善、認真地對待；在生活上，我會做細心，對每件事都堅持認真地去處理；在道德方面，我時常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會規則的事情，我會盡力地做好道德上的小事情，從身邊的小事情做起，不要做得最好，但我會盡自己最大的努力去對待它們。
良好的家風,是通過.父傳子,子傳孫,子子孫孫耳濡目染,代代相傳的教育。家風如雨點,它隨風潛入夜,潤物細無聲,是一種潛在的、恒久的、無形的力量。家風影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格，陶冶著孩子的性情,升竿著孩子的思想,開發著孩子的智能。良好的家風對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的。對于社會而言,它就是一種道德力量,和諧社會的建設,社會正能量的傳遞,這都需要正確的道德觀,價值觀去引導。只有良好淳樸、健康向上的家風才能使人找到屬于自己的人生方向.才能為美好的人生奠下堅實之基。
正是有了良好的家風，我們才成了一個合格的家庭成員。有時，我所學到的家風，是從父母的身上借鑒而來的。我覺得在此方面，父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風就會養成一些優秀的品質，正是有了這樣良好的家風，我們才能更好地成長。
家風雖是一個家庭的指路明燈，如若它指引家人做好了，那家中的人也就差不到哪去，要是把一個國家的千百個家風組合在一起，那就是一個國家的家風，一個國家的風氣，就需要我們每個人共同去努力進取，遵紀守法，互幫互助，只有社會風氣好的國家，才能國富民強，才能算得上是一個強國，才能更好地體現國風的重要性。