通過職業規劃,我們可以更好地規劃自己的學習和培訓計劃,提高自己在職場上的競爭力。小編整理了一份職業規劃的常見問題解答,幫助大家更好地理解職業規劃的要點。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇一
我總是喜歡早早的準備好我自己,因為我相信笨鳥先飛的。
故事。
時光荏苒我已經在大學里度過了我的第一年現在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業到底想做什么最后決定選擇一份外企的工作。
首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。
其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。
第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。
第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
這個職業目標的成功選擇讓我對職業目標的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業目標是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份。
自我鑒定。
自己專業范圍是不是跟專業對口,或者合適自己即我們通常所說的人職匹配不要對自己將要選擇的職業期望過高,往往會導致職業決策的失誤。
在對自我進行分析方面,主要考慮的是自我性格,以性格確定自己是怎樣的一類人群,從而確定比較適合自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人,比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業目標。再次,個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。
在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個教師,他說這份工作比較穩定,比較適合女生。在初期,也確實想到要做教師,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業目標是個英文翻譯員。職業目標初步定了下來,接下來的就是如何實現這個具體。
實踐。
了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質:
c、個人特長(personaladvantages):特殊的證書(specialcertifications),這類證書比如:其他語言類的證書、比賽證書等等;豐富的。
經驗。
(experience),尤其是國際版權貿易經驗;特殊技能(peculiarskills),熟悉office等辦公軟件,熟悉商業信函的寫作,具備計算機應用的基礎能力;各方面綜合能力(comprehensiveskills),有時翻譯員不止是翻譯的工作,甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和安全員;掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob),了解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語;幽默感(senseofhumor),在英國人看來幽默感是必須具備的他們認為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。
以上就是一個優秀的外企職員該具備的基本技能,為了達到這一目標,提高自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。
我會努力朝自己設定的目標前進,希望可以成為優秀的外企職員。當然這一切都需要我的努力才行。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇二
每個人心中都有一個夢,也應該有一個夢。人之所以為人,是因為人類有思想,若要問如何成為人上人,誰也不敢輕言,但可以肯定的是,想實現自己的人生價值,并具有一定社會價值,過上理想的生活就必須先有理想的規劃。
進步在于敢做夢,人類如此,人也應當如此。
理想來之不易,實現就更加不容易。一份好的規劃書必然像一盞明燈一樣給我們指出光明的前路。猶然記得年幼時,懵懵然的踏上了求知的路,當時的我們并不知道這對于我們而言意味著什么,寒來暑往,春去秋來,太陽下我們的影子漸漸拉長,每天上學放學嘻哈玩鬧的我們也愛幻想,長大之后做什么,五彩繽紛的小小夢想,天馬行空般的奔騰在我們的腦袋中,那時每天教我們識字帶我們游戲的老師就成了我們尊敬的榜樣,想著長大了也要像老師一樣站在講臺上笑瞇瞇的熱血寫春秋,桃李滿天下。待到智育萌發的初中時期,接觸到的人和事更多更紛雜,社會開始向我們顯露它復雜的一面,這個時候很多人迷失了,沒有想法了,所以這個時候輟學的孩子也是最多,他們迷惘因為他們沒有規劃的未來。再大一些,意氣勃發的高中時代,就恨不得鮮衣怒馬的闖進社會里打滾一番,一眾慘綠少年,一眾瓜字初分。都說要長大了要做一番驚天動地的`大事業,盡吐心中不快的郁結之氣。在我們心中開始有什么東西模模糊糊的漸漸萌發,且日漸茁壯起來,各式各樣的想法出現在我們腦海里,興趣愛好也廣泛了起來,就想著把它化為自己以后工作的基礎。
相信很多人在高考志愿的時候就已經開始在描畫自己的未來職業了,依照自己的興趣投入到了不同的大學和專業之中。而我也在這里做出了我的選擇,喜愛親近自然和種植花草這個興趣帶領我走向了園藝專業。我的未來不僅是一個夢,我選擇了我熱愛的園藝專業雖然并不代表我就能立刻實現我的夢想,但至少有了一個開端。
每一位大學生今天規劃好自己的明天,時時刻刻警示自己:物競天擇,適者生存。人類社會也符合這條定律。我不能被別人淘汰。而有一份長期穩定的規劃是有必要的。首先,職業生涯規劃是幫助柔弱個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究以“不變應萬變”,因此需要有一份穩定的職業生涯規劃了。那么對于在校大學生該怎樣規劃自己的職業生涯呢?對于在校大學生,首先要對自己有一個清醒的認識,知曉自己的優點、缺點等等。另外在對自己有一個比較完備的認識的時候要明確自己的興趣,明確自己的目標,通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。我會一步一個腳印改變我自己。
我認為,人的性格決定命運,所以,我首先對我性格做一下分析:我的性格比較隨性,不愿受太多拘束,不喜歡過于嚴格的條條框框,想東西看問題也喜歡追求實質,不太喜歡表面功夫。我具有較強的學習能力,有上進心進取心,樂觀開朗,善于和他人交流溝通,有較好的組織能力。
我現以快近大二了,覺得時間過得很快。在高中時只想考上一所好大學,然后就可以出國讀書,當時的想法真的很天真。現在我開始了大學生活,我在彷徨于以后的生活,是考取公務員、做一個農業科技園區、園藝類公司園藝師還是考取研究生,繼續我的學習生涯呢?我迷惘過,但在我研究了一些資料后,我堅定了我的決定,我要成為一個出色的園藝師。為此,我試著尋找了一些關于園藝師的就業前景和職業分析的資料。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇三
1、關于職業興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。等工作,具體情況是就讀師范英語專業,因此日后成為教師的可能性較大。
2、關于職業能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。
3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業學生口語也還不錯,因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。
4、我的職業價值觀最看重的是穩定度,信譽度,周邊環境,發展前景等。
6、社會環境分析:在當今中國的社會環境下,就業形勢十分嚴峻,每年的大學畢業生數量成幾何倍數增長,但工作崗位卻沒有相應增加,就業政策目前則是先就業,再擇業,多元化戰略,復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業同級甚至不同級畢業生以及其他專業英語能力較強并有意向從事英語方面工作的人。
7、職業環境分析:英語專業目前存在人才過剩問題,發展趨勢今年內繼續過剩,行業匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。
職業分析:英語教師工作內容即教授學生英語技能,工作要求培養二十一世紀英語人才,發展前景較為穩定。
內部環境因素:優勢因素:本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。
外部環境因素:因為二十一世紀進入與世界接軌的時代,英語和計算機是新時代人才必備技能,英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性,機會遍布,但必須做好準備去迎接挑戰,威脅因素是競爭太強。
短期計劃。
20xx年至20xx年,大學畢業時要達到英語專業四級通過,英語專業八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計算機二級證書,相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎,大而要提高專業技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業英語四級,普通話等級考試,大三時進行第二外語的學習,并參加雅思考試,計劃達到七點零通過出國語言關,大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面,同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐,積累相關工作經驗,并努力培養職業素質,提高日后競爭力。大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主。
中期計劃。
20xx年至20xx年,畢業后第一種可能在國內,走上英語教師工作崗位;第二種可能出國讀研,目前計劃赴英,學制一年,那么畢業后第二年拿到教育學或是碩士學位,隨即回國,進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
長期計劃。
**年以后,畢業后第六年后事業進入一個發展相對穩定的時期,家庭上已經結婚并育有下一代,經濟開支計劃確立,并開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。
總結:我會一直按此職業生涯規劃進行,并依據實施結果的情況以及相應變化進行及時評估與修正。
進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇四
時光荏苒,我已經在大學里度過了我的第一年,現在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作。
首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。
其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的.職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。
第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。
第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活水平還不能承擔出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇五
不知不覺大一的一年就要過去了,記得剛進入大學校園時候的自己,迷茫、煩躁,對自己的前途一片渺茫,而今,在學習了周老師的后,雖然時間很短,但覺得自己已經開始慢慢地在開始計劃自己的追求與前程了,也慢慢地為自己的未來做一份較為長期的規劃,雖然未來的可變因素很大,但是沒有導航的船是無法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我會朝著我的未來不斷,因為我的未來我做主。
1、我的性格。
對于自身,我覺得自己是一個中性性格的人,時而開朗,時而內斂,但是多數以內向為主,因此在與生人交流時不太放得開,且心理素質不是很好,特別是在公共場合發言時會特別拘束,但是我的脾氣很好,不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等,且做事認真負責,雖然有的時候會有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實干型的人。
2、我的興趣。
對于我的興趣,說實話自己一直苦惱了很久,因為我沒有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個比較專一的類型,別人都說,每個人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點,希望會有一個激發起我興趣點的事情。
3、我的價值觀。
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出巨大的貢獻,但是我會盡自己最大的力量做好自己,堅持積極地生活態度,保持良好的心態,遇到挫折永不氣餒,面對困難勇于挑戰,做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近,堅持自我,相信自我。
4、我的能力。
對于一個剛上大一的學生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個方面都并不是很突出,但是我認為經過通過大學4年的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業知識的能力,其次,通過各種社會實踐活動也會培養較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實習等可以具備相關的工作經驗。
1、就業方向。
據了解,現在我們學校所學的類專業分為和,但是目前覺得更加適合我的特點的就業前景:
主要到企事業單位、從事管理工作以及科研工作。
我的就業前景:
主要到文教、體育、衛生、環保、等或部門從事管理工作。
2、就業前景。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇六
擔任職務:學習顧問。
工作內容:負責對外與各會員客戶的聯系、企業內訓主持、大課主持。
20xx.8―20xx.3佛山市商業銀行。
擔任職務:人力資源勞動用工管理部招聘與培訓主管。
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最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇七
在大學期間,憑借朋友的幫助和老師的監督的下,學習和良好的習慣會被慢慢的培養。英語能力要充分利用自己身邊的每一份優勢來加強。積極多參加各種演講比賽,培養組織語言的能力。在同學們中要樂于助人,開朗活潑,有意識的增強自己的人際交往能力。
由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。這就讓對管理有濃厚興趣的我有了展示自己的舞臺。
具有一定的協調和領導能力可以讓我在人才濟濟中占有一定的優勢,而且沉著冷靜能力能讓我更好的應對各種緊急情況。所以企業管理者是我的選擇之一。
有很強的學習愿望和能力。廣泛的興趣和虛心不夸耀的性格讓我對大學教師的職業也有著濃厚的興趣,而且教師是為實現人生價值提供最廣闊空間的職業,是時間安排相對自由的職業。
作為即將蹋入大二的大學生根據自己的自身情況和興趣,做出了以下的規劃:
大二上學期:
1、充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質。
2、培養良好的習慣,特別是作息時間的習慣。
3、增加學習強度,為大二下學期的分專業提供更大的競爭力。
4、要求英語能力要有很大的提高,努力提高詞匯量,為大二下學期的四級考試作充分準備。
5、著重培養自己的交際能力。
6、堅持體育鍛煉。
大二下學期:
1、延續上學期的良好學習習慣。重心主要放在學習上,要求不僅專業課,要達到每一門課分數不低于80分。
2、上新東方補習英語,在原來的基礎上詞匯量等要有一定的突破,考英語四級。
3、了解各個專業的情況,選擇適合自己的專業。
4、考計算級二級。
5、堅持體育鍛煉。
大三階段:
1、英語要繼續保持和提高,各個方面要突破英語六級。
2、要多走如社會,了解社會的人才需求。
3、為大四的考研規劃和準備。
4、建立自己的知識體系。
5、堅持體育鍛煉。
6、著重培養自己的交際能力。
大四階段:
1、保證和穩定自己的學習成績并在此基礎上要有所提高,專業課等要都突破85分。
3、在時間的允許下找一份的較為穩定的兼職,提前的走入社會。
4、堅持體育鍛煉。
研究生階段:
1、當在研究生時,自己的知識和修養已經有了一定的提高,著重找出自己的不足,努力克服它。
2、要有計劃的走向社會,了解社會的最新情況,為自己的就業作充分的準備。
3、要學會充分發揮自己的優點和長處,虛心求學。
4、嘗試到各個單位去應聘和面試。
面對自己以后的路,崎嶇而漫長。需要自己的毅力和能力的緩慢培養,也許二十年后的我回想會對自己的規劃會點頭。規劃只是一個導路標,重要的是自己的實踐和努力。沿途的景色和付出的努力將會讓我對自己的認可。這會是我人生中的一道光彩的一筆。不管怎樣,永遠堅信自己的付出:“justdoit”
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇八
古人說:“有志不在年高而無志空活百年。”其實人生何需百年?只要我們能像阿基米德尋找地球支點一樣給我們的靈魂一個支點,那么激躍生命的騰飛還不是易如反掌嗎?這個支點就是規劃人生。遺憾的是我們往往不能或者不敢給人生一個規劃,前路迷茫,沒有人生規劃這座燈塔的指引,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺得過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?由此可見,為我們的人生做一個正確的人生規劃,那是必要的!它指引著我們通向光明的彼岸。
自我認知是對自己進行全方位,多角度的分析
2、職業興趣第一個選擇是當口譯,到各地從事這份工作,不受別人的拘束。第二個選擇是當一個大學英語老師。
3、職業能力做口譯能夠做到幫助人與人之間的理解,讓自己的能力達到完美的體現。做老師要對學生負責,將自己的知識毫無保留的給學生。
4、個人特質比較安靜,記憶力強,反應快,適合做口譯。對事情認真、負責,老師這方面的工作也可以。
5、職業價值觀對于職業價值觀,就是我幫助的人是否重視人才,能否對人才進行規劃。能否給人才施展才華的機會和升職空間。
6、勝任能力認為自己安靜、對事負責、反應力快、能力強
自我認知小結總之,我覺得自己現在已有的能力加上不斷的強化會更優秀的,一定能勝任的。
職業分析是對影響職業選擇的相關外部環境較為客觀,合理的分析。
1、 家庭條件分析我們家是教育世家,家境在農村來說還可以。因為一代希望比一代強,所以家人對我的期望值很高。讓我畢業后繼續深造,讀碩士研究生。不用著急工作來減輕家里的經濟負擔。要比大多數人有較高的學歷,以便有競爭優勢。將來找個穩定、薪酬較高的工作。
2、 學校環境分析我所在學校為一所普通的二本院校。我所就讀的英語專業是學校最好的專業之一,每年專八過級率超過了很多學校,甚至一些好的一本院校。所以我相信自己的選擇還不錯。
職業分析小結總之,家庭方面供我上學沒有經濟負擔,而且父母很贊同很支持。學校方面,所學專業可以說是本學校最好的專業,只要自己學得比別人精,相信不會找不到好工作的。
綜合第一章·自我認知與第二章·職業生涯條件分析的主要內容得出本人職業定位的swot分析:
內部環境因素優勢因素(s)弱勢因素(w)
1、細致耐心,有吃苦耐勞的精神
2、有愛心和默默奉獻的精神
3、做事執著低調,心態現實
外部環境因素機會因素(o)威脅因素(t)
1、當缺少人際的支持時,缺少做事的動力
2、對變化感到不安
3、做事容易情緒化,易沖動
結論:
職業目標將來從事口譯工作,或教育工作。
職業發展策略進入大城市的國企,或者私有企業,總之只要能施展自己才華的地方都可以。
人寧可追求虛無,也不能無所追求。對于學業規劃,我覺得我追求的應該是一種人生的價值,樹立自己的人生目標和階段目標,對自己的未來做認真的規劃,用心地規劃,通過做此規劃我深刻地感覺到機會遠比安穩重要,學業遠比金錢重要,未來遠比今天重要。于是,我對我的人生航船作了精細的規劃。堅持不懈的努力,一步步落實和執行既定的規劃并達到最終目標。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇九
時光荏苒,我已經在大學里度過了我的第一年,現在大二的我利用暑假期間認真的想想自己未來的職業到底想做什么,最后決定選擇一份外企的工作。
首先,英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具,現在大多數人都可以說一口流利的英語,就算對英語語法知識不是很了解。而且這些非英語專業的學生,譬如,計算機專業的學生,他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時,面對競爭也較大。
其次,英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般,只能選擇與英語專業有關的職業,而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之,相對與許多專業來說,英語專業的狹窄的。
第三,我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比較頂級的水平了,如果接著考研還是考英語專業的話,那么英語對于我來說不再是一種交流工具了,而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。
第四,對于跨專業考研,在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學,所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了,不能選擇需要考數學的專業就必須從現在開始補習數學。
第五,出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面,國家的消費水平是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活~本文由.方案范-文庫'為您;搜}集整-理#水平還不能承擔出國的費用。
最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業,而且將來考研是方向!本^文由方案,范文庫,為您'搜集.整理.極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素,決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。
這個職業目標}方案范文.庫.整.理^的成功選擇讓我對職業目標}方案范文.庫.整.理^的決策方法有了一定的認識。首先,在選擇職業目標}方案范文.庫.整.理^是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進行一個全面透徹的分析,給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口,或者合適自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高,往往會導致職業決策的失誤。
比較適合的工作是交流、溝通等方面的工作,于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長,我的工作需要使我擁有而我不具備的技能,通過這一分析給自己定一個目標}方案范文.庫.整.理^,把自己不具備的技能列舉出來并且把提高方法列舉出來,在日后的訓練過程中著重提高這些方面的技能,從而能更好的勝任這個職業目標}方案范文.庫.整.理^。再次,個人價值觀問題對自己價值觀進行一個全面透徹的分析。
在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在,在擇業時也會考慮到父母的期望,我爸爸就希望我做個教師,他說這份工作比較穩定,比較適合女生。在初期,也確實想到要做教師,然而隨著自己對自己的了解越來越來深刻,最終還是決定第一擇業目標}方案范文.庫.整.理^是個英文翻譯員。職業目標}方案范文.庫.整.理^初步定了下來,接下來的就是如何實現]方案-范文'庫.整理.這個具體實踐了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質:
a、基本技能(basic。
b、提升技能(skillsfor。
humor%26rsquo;是人們可以常常聽到的一句話.。
以上就是一個優秀的外企職員該具備的基本技能,為了達到這一目標}方案范文.庫.整.理^,提高自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后,才能更加勝任這份工作。
在我過去的十九年中有十八年都是按照既定的路走的,幼兒園小學初中高中大學,這是一般的中國學生都會走的路。人常說“少壯不努力,老大徒傷悲”,以前是為上大學努力,上了大學后才是真正的為自己的前途而努力。好多大學生在上了大學以后都會感到很迷茫,不知道自己那么努力上了大學是為了什么,不知道自己真正職業興趣所在,不知道自己將來要做什么,不知道自己是考研還是工作,不知道自己能不能找到工作……在已經步入二十一世紀的今天,大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義(),背負著更多的責任,而職業生涯規劃對于當今的大學生更顯得尤為重要,不僅樹立了人生目標,更將理想具體化,指明了奮斗與前進的方向,讓我們的人生,不再虛度。在此,我暫時先制定一個的規劃書。
一、自我認知。
1.個性特征。
我是一個外向開朗,樂觀向上的女孩,對事物能保持樂觀積極的態度,還會鼓勵自己的好朋友和自己一起多參加活動,非常重視家人朋友,對人寬容不記仇,有耐心。缺點是面對人多時容易緊張,有時缺乏自信,生活上有點粗心,喜歡丟三落四,很懶。
母親對我的評價是,很隨和很樂觀不喜歡和別人爭但是缺乏一點爭勝心。
朋友對我的評價是,自來熟,樂觀積極不記事,重視友情,會關心人,但是有時有點嚴肅冷漠,對什么事都有不在意的感覺。
2.職業興趣。
我很喜歡教師這個職業,首先,教師是一個很神圣的職業,“師者,傳道授業解惑也”教師可以把自己的知識教給學生,豐富他們的思想,還可以教會學生怎樣做人,我希望可以為學生傳到授業解惑。并且現在中國的教育存在很大的問題,有很多的不公平現象,不利于學生的身心發展,我希望可以盡一己之力去做一些對學生有利的事情。其次,教師這個職業較穩定,有固定的上班時間和固定的收入。再次,當教師比較可以顧家,對將來自己的孩子也有好處。
3.職業能力。
雖然我才大一,但是從高中開始就有很多老師向我提建議說讓我報考師范專業當一名老師,因為我的性格比較適合當老師。首先,我思考問題很有邏輯性,這點從我初中一直給我學習成績不是很好的哥哥講數學英語題,還有大學參加義務家教給學生講解可以看出。其次,我很有耐心,當老師非常重要的一點就是對學生要有耐心。對于學生不懂的問題要一遍一遍的不厭其煩的為其解釋,直到其理解。再次,我對人很真誠,從不虛偽。對學生最重要的一點就是要真誠,真心對學生好,學生自然會尊重老師。
二、環境評估。
1.自身環境分析。
首先我現在修洛陽師范學院外國語學院的英語師范專業,專門學習師范技能,為將來當一名合格優秀的老師做準備。其次,我母親是一名中學教師,她會交給我怎樣當一名優秀的老師,怎樣處理和學生之間的關系,并為我的鍛煉提供很多機會以及便利的條件。
2.職業分析。
現在大學生畢業有很多種職業可以選擇,可以去支教,可以考招教,可以就職于英語培訓機構或者特崗教師。
中小城市大學生工資為800元-2021元/月。由于2021年后升入高中的學生人數開始下降,師范生進入學校的難度會越來越大。
教師的優勢:工作穩定,工資足以維持家用,工作環境單純,有固定上班休息時間,寒暑假帶薪休假,較適合女人,可以處理好家庭和工作的關系。
教師的劣勢:工資較低,并且漲幅較慢,容易與學生或學生家長溝通出現問題。工作較累,尤其是當班主任以及帶高三班級時。
3.最終確定職業。
根據我的職業興趣以及家庭情況,我選擇招教成為高中教師或者努力應聘成為大學教師。
三、分期計劃。
1.3年。
我現在是大一學生,所以要在三年后拿到大學畢業證以及學位證。期間目標是成為優秀的大學生。大二要考過計算機文管二級以及英語專業四級,在大四一年要考上英語專業研究生,以及專業八級。在加強專業學習并準備考研的同時,開始把目標鎖定在提高求職技能上,培養學生獨立創業能力。如高校可以通過大學生素質拓展活動來鍛煉學生的獨立解決問題的能力和創造性;鼓勵學生在撰寫專業學術文章時,可大膽提出自己的見解,鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創造性;參加和專業有關的暑期實踐工作;加強和已畢業的校友聯系,交流求職工作心得體會,學習寫簡歷、求職信,加大了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。我會努力提高自己的能力,抓住鍛煉的機會,為成為教師打下堅實的基礎。
2.3-5年。
完成碩士學業,拿到學位證,專業上保質專精。繼續鍛煉自己各項能力。
3.5-10年。
六、小結。
計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
在大學生活中,想要墮落的方式也很多:睡覺、聊q、看電視劇、玩游戲??與此同時,想要精彩的方式也太多了,歸結起來也可以變成一種:那就是找到自己的目標,并始終不放棄它!
我的目標一直很堅定,我會為了這個目標不斷努力,永不放棄!
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十
我是一個當代本科生,(平時)是家里的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網。心中偶像是周恩來,李開復,比爾蓋茨。擔任學生干部,做事仔細認真、踏實,友善待人,樂于助人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。親人、朋友、教師關愛,喜歡創新,動手能力較強做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,學習是“三天打魚,兩天曬網”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,甚至顯得不夠成熟,沒有成為領導的氣質和個性。
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自己存在的各種不足并制定出相應計劃以針對改正。經常鍛煉,增強體質,以彌補身體素質不高帶來的負面影響。
信息與計算科學專業培養一個人邏輯思維能力,以及數理分析計算機能力等,基本發展方向有教師、軟件工程師、數據分析師、考研深造,或者憑借敏銳思維自我創業等。
教師:要求畢業生具備扎實的專業知識、合理的知識結構和全面的人文素質。要有踏踏實實做學問的精神和對數學濃厚的興趣以及刻苦專研的精神。
軟件工程師:熟悉vc++、java等一種或多種編程語言;熟悉軟件工程,對軟件過程的規范化和開發模式有了解;較強的語言表達和溝通能力,善于分析和思考;學習能力強,能夠快速的接受新技術;有責任心和團隊精神,并能夠在壓力下工作,樂觀向上。
數據分析師:有調查方案設計、現場調查、信息搜集、數據處理、數據分析、預測決策和調查分析報告撰寫等能力,以人為本、追求人性化的思維方式;高度的責任心,追求完美。
自主創業:不怕吃苦,有創新意識,具有良好的心理素質。保證有充足的創業資本,需要深入的考察市場。
(1)學歷、知識結構:提升自身學歷層次,從本科走向研究生,專業技能熟練。英語四、六級爭取拿、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系:注意提高自身的基本素質,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,加強溝通,虛心求教。
(3)開始嘗試兼職、社會實踐活動,在課余時間后從事與自己未來職業有關的專業類工作,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。
(4)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量形成比較有規律的良好個人習慣,并參加健身運動,如散步、打乒乓球、打羽毛球等。
(6)預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,了解就業指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。為自己以后找到理想的工作而努力。
于丹曾說,一個人的理想決定了他一生的發展與努力,但是,重要的不在于我們的理想有多么高尚,而在于眼前擁有一個什么樣的起點。我們往往不缺乏宏圖偉志,但是我們缺乏到達那個志愿之前一步一步積累起來的那條切實的道路。是的,在當下的競爭激烈的社會中,對理想的規劃,無論是社會理想還是個人理想,規劃是切切重要的!切實可行的規劃使我們在通往理想的到路上充滿自信,讓我們更有可能抓住自己身邊的一切機會。而個人理想中的職業理想又是我們大學生關注,也是和我們關系密切的。所以做好大學生職業生涯規劃是當下的重中之重。職業規劃就好比一張設計藍圖,能指導你一步一步地向理想邁進。
規劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,不經歷風雨,怎能見彩虹,愛拼才會贏!然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。未來,要靠自己去打拼!
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十一
大學生已經與時代接軌賦予了全新的含義,背負著更多的責任,而職業生涯規劃對于當今的大學生更顯得尤為重要。以下是大學生英語專業職業生涯規劃,僅供參考。
一、自我分析。
1、關于職業興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。市場營銷等工作,具體情況是就讀師范英語專業,因此日后成為教師的可能性較大。
2、關于職業能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。
3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業學生口語也還不錯,因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。
4、我的職業價值觀最看重的是穩定度,信譽度,周邊環境,發展前景等。
6、社會環境分析:在當今中國的社會環境下,就業形勢十分嚴峻,每年的大學畢業生數量成幾何倍數增長,但工作崗位卻沒有相應增加,就業政策目前則是先就業,再擇業,多元化戰略,復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業同級甚至不同級畢業生以及其他專業英語能力較強并有意向從事英語方面工作的人。
7、職業環境分析:英語專業目前存在人才過剩問題,發展趨勢今年內繼續過剩,行業匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。
職業分析:英語教師工作內容即教授學生英語技能,工作要求培養二十一世紀英語人才,發展前景較為穩定。
二、職業定位。
內部環境因素:優勢因素:本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。
外部環境因素:因為二十一世紀進入與世界接軌的時代,英語和計算機是新時代人才必備技能,英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性,機會遍布,但必須做好準備去迎接挑戰,威脅因素是競爭太強。
三、計劃實施。
短期計劃。
20xx年至20xx年,大學畢業時要達到英語專業四級通過,英語專業八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計算機二級證書,相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎,大而要提高專業技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業英語四級,普通話等級考試,大三時進行第二外語的學習,并參加雅思考試,計劃達到七點零通過出國語言關,大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面,同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐,積累相關工作經驗,并努力培養職業素質,提高日后競爭力。大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主。
中期計劃。
20xx年至20xx年,畢業后第一種可能在國內,走上英語教師工作崗位;第二種可能出國讀研,目前計劃赴英,學制一年,那么畢業后第二年拿到教育學或是心理學碩士學位,隨即回國,進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
長期計劃。
20xx年以后,畢業后第六年后事業進入一個發展相對穩定的時期,家庭上已經結婚并育有下一代,經濟開支計劃確立,并開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。
總結:我會一直按此職業生涯規劃進行,并依據實施結果的情況以及相應變化進行及時評估與修正。
進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
職業規劃:高考選專業六步走。
做好職業定位和規劃,是高考專業、院校選擇的基礎,科學填報志愿可以遵循"六步走"的原則。
第一步、自我分析。
需要解決的問題:自我認知,包括興趣、價值觀的分析。
這是解決后面所有問題的重要基礎。要清楚的了解自己,就是要了解自己的性格、能力、興趣、志向和價值觀等方面。
在高中這個階段,要從日常生活學習中來觀察出一個人真正的興趣和未來的潛力,不是件容易的事。因為在這個階段,高中學生的價值觀、世界觀和人生觀都沒有定型,可塑性還很強,未來的發展環境、際遇等也都存在相當大的變數。有可能目前的興趣只是這一階段的求知欲或好奇心的體現,成績好的科目也未必代表她真正的興趣。鑒于這些因素,對于孩子深層潛力的發掘,可以交給專業的職業規劃師,通過科學的技術手段來做一個比較確切的方向判定,避免出現較大的偏差。
第二步、個人條件評估。
需要解決的問題:成績、家庭條件的承受能力的評估。
興趣很重要,但不能作為決策的唯一依據。高考是篩選人才的考試,自身的成績也至關重要,這是選擇的現實條件。有的熱門專業報考的人數很多,招生人數卻很少,很有可能你的分數上了該學校的分數線,但不夠你所報考的專業,這很可能就會在本校內調劑專業,而調劑的專業也許并非你的興趣所在。
此外,家庭條件的承受能力也需要考慮在內。讀大學是四年的時間,子女讀書時的所有花銷都要家里承擔,是一筆不小的開銷,如果為此要讓一個家里背上沉重的經濟負擔,那就需要慎重考慮。在一線城市的大學,花費會比二線城市要高。這在選擇院校時也是需要考慮的因素。
第三步、選定專業大方向。
需要解決的問題:了解目標專業背景及相關行業發展前景。
選擇專業,其實就是在選擇你今后大致的就業方向。在對自己有清晰的認知和對現實條件的確切評估下,要選擇什么樣的專業,應該在腦子里有一些輪廓了。但是,這個專業的現狀如何,前景如何?心里還是有很多不確定。此時,不妨找這個行業的相關人士了解情況,多方打聽。
如果有關各類專業和就業前景的資料收集有困難,并且自己拿捏不準,向陽生涯建議可向專業的職業規劃機構進行咨詢。專業的職業規劃機構的專家對行業發展都有長時間的關注和深入的研究,他們的觀點和意見對你的選擇和判斷會有很大幫助。
第四步、選學校。
需要解決的問題:鎖定幾個目標學校,搜集資料了解校況。
在已經有了大致專業方向的判斷,那么再來選擇學校。可以選定的專業,把有這些專業的學校做個簡單的先后排名,綜合自己的實際情況選定幾個目標,有條件的家庭可以利用假期時間,到各學校去進行實地考察。既能收集到一些實際的資料,對孩子也是一種有效的鞭策。
需要解決的問題:確保方案可執行性和合理性。
經過以上四步的層層確認,形成了初步方案,那么,選定的專業和學校是否適合你,是否科學、可行?要評估可行性,就需要請專業的職業規劃師對你的初步方案提供技術性的評定。如果你的初步方案符合你個人的特質及發展需要,那么恭喜你,你要做的就是埋頭苦學,努力朝你的目標邁進;如果初步方案仍然有盲點存在,那么很可能你的方案就需要職業規劃師幫你進行調整。
向陽生涯提醒考生和家長,高考填志愿關系到未來的就業和職業發展,切不可憑感覺來定奪,一定要請對專業發展、未來行業前景和就業發展趨勢十分了解,并能夠準確評估小孩性格、興趣和價值觀的專家來對方案進行判定,切莫草草了事。今年以來,向陽生涯已接受了上百位家長和考生關于高考填報志愿的咨詢。
第六步、確定方案。
在方案最終確定后,相信解決的不僅僅是專業和學校的選擇問題,更是有了一個職業生涯發展規劃的雛形。那么,緊接著就是拿出強有力的行動力向目標進發吧。
高考填志愿選專業是人生的關鍵一步,太多考生,太多的家長在迷茫、緊張、不知所措中做出了并不科學的決定。等到事隔四年,又有多少畢業生感嘆"早知如此,何必當初",多少家長為子女的就業問題焦心。向陽生涯提醒全國的考生和家長,請在這關鍵時刻,務必仔細考慮,穩扎穩打,做好規劃,為未來的職業之路做出正確的選擇!
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十二
導語:師范英語專業是很多女生的選擇,那么師范英語專業職業規劃怎么寫呢?下面小編為大家推薦的師范英語專業職業規劃,歡迎閱讀!
1、關于職業興趣我喜歡中文編輯,英語翻譯,新聞記者。市場營銷等工作,具體情況是就讀師范英語專業,因此日后成為教師的可能性較大。
2、關于職業能力方面語言能力,分析能力,組織能力都較為不錯。
3、個人特質方面適合編輯、新聞、翻譯類工作,因為具有較強的文字功底,作為英語專業學生口語也還不錯,因此認為自己可以勝任英語翻譯類工作。
4、我的職業價值觀最看重的是穩定度,信譽度,周邊環境,發展前景等。
6、社會環境分析:在當今中國的'社會環境下,就業形勢十分嚴峻,每年的大學畢業生數量成幾何倍數增長,但工作崗位卻沒有相應增加,就業政策目前則是先就業,再擇業,多元化戰略,復合型人才趨勢明顯。競爭對手為所有同專業同級甚至不同級畢業生以及其他專業英語能力較強并有意向從事英語方面工作的人。
7、職業環境分析:英語專業目前存在人才過剩問題,發展趨勢今年內繼續過剩,行業匹配以大中小學英語教師及涉外翻譯人員為主。
職業分析:英語教師工作內容即教授學生英語技能,工作要求培養二十一世紀英語人才,發展前景較為穩定。
內部環境因素:優勢因素:本人有較強的敘述表達能力及語言組織能力,弱勢因素是缺乏獨斷力及邏輯分析能力。
外部環境因素:因為二十一世紀進入與世界接軌的時代,英語和計算機是新時代人才必備技能,英語人才在很多領域尤其是外企都有需求性,機會遍布,但必須做好準備去迎接挑戰,威脅因素是競爭太強。
短期計劃
大學畢業時要達到英語專業四級通過,英語專業八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計算機二級證書,相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎,大而要提高專業技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業英語四級,普通話等級考試,大三時進行第二外語的學習,并參加雅思考試,計劃達到七點零通過出國語言關,大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面,同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐,積累相關工作經驗,并努力培養職業素質,提高日后競爭力。大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主。
中期計劃
短期計劃
2008年至2012年,大學畢業時要達到英語專業四級通過,英語專業八級通過,拿到普通話二級甲等證書,計算機二級證書,相關翻譯證書和教師資格證。大一要打好專業基礎,大而要提高專業技能,通過公共英語四級,公共英語六級,專業英語四級,普通話等級考試,大三時進行第二外語的學習,并參加雅思考試,計劃達到七點零通過出國語言關,大四考過英語專業八級。在此期間專業學習達到一個相對完備的層面,同時應適應社會人才需求積極參加社會實踐,積累相關工作經驗,并努力培養職業素質,提高日后競爭力。大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主。
中期計劃
2013年至2018年,畢業后第一種可能在國內,走上英語教師工作崗位;第二種可能出國讀研,目前計劃赴英,學制一年,那么畢業后第二年拿到教育學或是心理學碩士學位,隨即回國,進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
長期計劃
2019年以后,畢業后第六年后事業進入一個發展相對穩定的時期,家庭上已經結婚并育有下一代,經濟開支計劃確立,并開始儲蓄以作整個家庭未來的宏觀微觀考慮。
我會一直按此職業生涯規劃進行,并依據實施結果的情況以及相應變化進行及時評估與修正。
進入企業進行對外翻譯類工作。與此同時進行各向社會技能訓練,盡快適應職場,進行知脈,人脈,錢脈三脈積累,做好應對各種變化的準備。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十三
一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃范文,將自己的未來好好的設計一下。
我是外國語學院五年制06級英語一班的xxx,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優異,就是缺乏自信心。
所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向舞蹈和英語兩方面發展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規劃如下:
1、20xx-20xx年學業有成期:充分利用校園環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活能力、全面提高綜合素質,并作為就業準備。
完成主要內容:
2、我會努力學習學校規定的必學課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。
珍惜一星期兩節的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網,查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。
大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
大學也是培養興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,英語普通四六級取拿優秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。
20xx-20xx熟悉適應期:利用一年左右的時間經過不斷嘗試努力,初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
完成主要內容:
1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。在這一期間,主要做好職業生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。
有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規劃。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十四
英語專業的學生應該如何做職業規劃?下面是為您提供的范文,歡迎閱讀參考!
一個切實可行的計劃是成功的基礎,美好的未來需要有個規劃藍圖來指導。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃范文,將自己的未來好好的設計一下。
我是外國語學院五年制06級英語一班的xxx,我是一個具有雙重性格的女孩,知道什么時候要沉默乖巧,什么時候要熱情大方,我的興趣比較廣泛,我愛藝術,最愛舞蹈。平時喜歡聽聽音樂來緩解壓力、放松自己。我做事比較認真投入,但缺乏那么一點點毅力恒心。學習成績還夠優異,就是缺乏自信心。
所謂江山易改,本性難移,雖然缺乏那么一點點恒心,但可用積極向上的熱情時不時鞭策自己,久而久之,我相信是可以培養起來的;家人、老師、同學的不斷鼓勵,加上自己的努力,自信心會慢慢增強。總之,我會找出自身存在的錯誤,并制定出相應的計劃以針對改正。
根據自己的興趣和所學專業,在未來應該向舞蹈和英語兩方面發展,圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年做初步規劃如下:
完成主要內容:1、我會努力學習學校規定的必學課程,真正掌握,必須養成課前預習,課中積極,課下復習的好習慣。作為英語專業的學生必須聽說讀寫樣樣精通,要全面性地發展(學習英語就要大膽嘗試,羞嗒嗒地人是學不能英語的。
*珍惜一星期兩節的外教課,爭取機會,主動與外教交流、攀談。
*利用課下時間多做題,多讀英文文章,多聽英文磁帶,空閑時間,還可以上網,查查英文資料、看看英文電影、聽聽英文歌曲,全方面提高英語水平。
*平時要多說多練,pleasespeakup!don'tbeshy!成功是需要積累的,說的多、做的多、收獲就多。
大學是鍛煉自身能力、素質、交朋友的最好機會。只埋頭苦學是不行的,所以我競選了學生會,幸運的`是我被選中了,我相信自己的能力,我會努力做每一件事,我會在不落下學習的成績的情況下,盡自己最大的能力為老師、同學、班級服務。
大學也是培養興趣的樂園,我的最大愛好是舞蹈,當然,空閑時間,我愿意練習舞蹈來放松自己。我是文藝部的,所以在有文藝活動的時候,我盡量安排一些舞蹈向大家展示。
努力提升自身學歷層次,從專科生走向本科生,英語普通四六級取拿優秀、普通話過級,且盡量拿到英語口語等級證書。
完成主要內容:1、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。在這一期間,主要做好職業生涯基礎工作,加強溝通、虛心求教。
有個計劃固然是好,但最重要的是要堅持并能做出一定成效,未來需要靠自己去努力去拼搏,人常說計劃趕不上變化,以上只是我個人的一個初步規劃,目前我會按照以上來安排我的工作學習,現實是未知多變的,我們腦中時常也得有個規劃。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十五
1、社會一般環境:中國政治穩定,經濟持續發展。在全球旅游事業發展迅速的形勢下,中國的旅游事業也在突飛猛進的發展,逐漸從以前的中專水平—大專水平—本科水平,更甚者可以出國深造與國際進行交流。
2、導游職業特殊社會環境:由于中國的管理科學發展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經過系統培訓的高級管理人才。因此企業管理職業市場廣闊。要在中國發展企業,必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學性與藝術性和環境動態適應相結合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業都面臨著本土化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。
3、導游的工作環境:導游變導購,其行為成為旅游者與媒體關注的焦點,成為被指責的對象,這種局面的出現,應該說是與導游的生存環境分不開的。旅行社之間的殘酷競爭,并不富裕的旅游者只對旅游價格感興趣而對存在的服務質量差異視而不見,旅游相關行業為擴大收入而不擇手段,法律法規的欠缺使得導游職業難有認同感,等等,這些因素共同構成了導游的工作環境。但隨著社會經濟的發展大批高素質的導游人員還是被需求的。
1、具備健康的身體、愛崗敬業、有刻苦耐勞的精神是做好導游工作的關鍵。導游工作既是一種復雜的腦力勞動也是一種繁重的體力勞動。在接待旅行團組織旅游活動的時候,要步行、要爬山、要連續不斷的工作,還要適應氣候的差異、飲食的不同……這一切都需要導游要有一個健康的體魄,能適應這種長時間多方位的勞作;其次每天都要帶著旅行團在外觀光,日曬雨淋是難免的;而且游客迷路,不按時集中的情況是經常出現的,遇上此情況導游只有親自去找游客,這樣往返地跑來跑去會很累。但當我們愛上導游這份工作后,即使再苦,我們也可以忍受,再累,我們也會認為是值得的。當我們做到這一點時,就會覺得生活還是充滿激情和新鮮感的,每一天都有新的期待。有期待就有動力,動力是成就事業的基本前提。
3、簡單的說,導游工作比較煩瑣、繁忙、人際關系比較復雜,導游需要有良好的心理和身體素質,導游的工作不再僅僅是帶游玩者去欣賞風景、吃一些特色風味小吃,更要學會去調動游玩者的積極性。因此導游的重要職責是:(1)安排旅游活動(2)做好接待工作(3)導游講解和翻譯(4)維護安全、處理問題。
三、個人分析與角色建議。
1.個人分析:
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十六
1.自我評價:
我能謙虛地看待自己的能力,平靜愉悅地享受目前的生活,喜歡體驗。渴望自由自在地安排自己的活動,有自己的空間,能支配自己的時間并珍視這種機會。善于觀察、務實、講求實際,非常了解現實和周圍的人,并且能夠靈活地對他們的情況做出反應,但很少尋求其深層的動機和含義。
我能夠全身心地投入此時此刻的工作中,喜歡享受當下的經驗而不是迅速沖往下一個挑戰。我和藹、友善、有耐心,易通融,很好相處,我能以一種實事求是的態度接受他人的行為。但我對矛盾和異議比較敏感,而且我也不太喜歡表現自己。
在詳細了解我的性格特點及優缺點后,希望能夠努力改變自己,做一個優秀的人。
根據朗途職業規劃報告顯示:
我的長處:
你熱情、慷慨,認為對很關心的人和組織,不能做對不起的事情關注重要的細節是你的強項,尤其是與人有關的方面能夠想到別人需要什么,現在還欠缺哪些對于組織的目標你會非常地認同,并且用行動去支持這個目標的實現你能夠準確地估計目前發展到了什么態勢,找到最關鍵的因素去突破在評估風險和新方法的時候,靈活又不缺乏仔細有穩定平和的心態,淡泊名利有沖勁和闖勁,不患得患失,敢于嘗試我的不足:
短期目標:就目前而言,我的目標是通過英語六級考試,學好專業知識,打好理論基礎。
中期目標:為畢業后就業開始做準備,假期或課余時間多參加社會實踐活動,鍛煉自己各方面的能力,特別是專業相關的行業,爭取在臨近畢業時做到有條不紊。
長期目標:希望能在自己的工作崗位上作出一番佳績,最好能有一家自己的公司。
人生目標:做一名成功人士,并且希望有朝一日能夠環游世界。
3.環境評價。
在北美和歐洲產銷增長緩慢的同時,亞洲地區快速上升,特別是中國,已成為引領全球造紙工業發展的'發動機'。近年來,隨著中國經濟的快速發展,造紙業發生了翻天覆地的變化。在造紙產量上,從的3050萬噸增加到的近8640萬噸,增加了1.8倍,平均年增長率超過10%。一批具有代表性的大型龍頭企業(集團),如玖龍、金東、晨鳴、華泰、太陽等一大批企業脫穎而出,成為中國造紙企業中的中堅力量。這些企業在產業規模、裝備水平、產品質量等方面都是行業的佼佼者。也是在這種開放的大環境下,我國紙業的國際競爭力得到進一步增強。
作為制漿造紙專業的學生,我對本專業還是充滿信心的'。
4.職業定位。
根據朗途職業規劃報告顯示:
你的優勢特點對應的典型職業。
你喜歡與客戶親近、但又相對自主工作。營養師、健康護理醫師、整容醫師。
這個報告只是一個參考,當然,了解了自己的優勢對我選擇職業也有很大的參考價值。目前我的職業定位在本專業領域,包括造紙、包裝、印刷等行業,但是對將來的職業選擇還是有彈性的。審時度勢,及時調整,要根據情況的變化及時調整擇業目標,不能固執己見,一成不變。
最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十七
我希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個確定的目標,這樣才好找準方向前進,財務管理職業生涯規劃書。
一、自我盤點。
1)自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,繪畫等等。
喜歡的文學作品:《穆斯林的葬禮》,《簡?愛》,《***山伯爵》等。
我比較喜歡小說類作品,有情節,有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
心中的偶像:周恩來。
2)自己的優勢盤點:
總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。
3)自己的劣勢盤點:
缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
4)生活中成功經驗的盤點:
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5)生活中失敗的教訓:
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
二、解決自我盤點中的劣勢和缺點:
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己,職業生涯規劃《財務管理職業生涯規劃書》。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
三、社會環境規劃和職業分析。
1)社會一般環境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。
2)財政專業的特殊社會環境:
隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。
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最新大學生英語專業職業規劃(匯總18篇)篇十八
人都是一種很虛偽的動物,遇到挫折、苦難總是習慣于為自己找借口,但,任你說得如何的冠冕堂皇,它只不過是一個借口而已!人都是被-逼出來的。一個人,如果不逼自己一把,就根本不知道自己有多,每個人都是有潛能的,所以,當面對壓力時,要相信自己,一切都能處理得好。有些人狂妄自大,有些人妄自菲薄。但,只要你的腳還在地面上,就別把自己看得太輕;只要你還活在地球上,就別把自己看得太大!因此,對自身的定義就顯得尤其重要了。很多人在生活之中迷失了自己,被欲望充斥著,整天就只想著我以后有好多好多東西,就類似整天作著白日夢,想著不勞而獲,但是,不勞何獲? 一個人的成長,必須通過磨煉。就算全世界都否定你,你也要相信你自己。不去想別人的看法,旁人的話不過是陽光里的塵埃,下一秒就被風吹走。這是你的生活,沒人能插足,除了你自己,誰都不重要。我們憧憬未來,但你真的做好準備面對它了嗎?現在就開始規劃你的未來吧!你自己的路你自己選擇,有好的目標、好的想法就盡力去完成,不要讓長大以后的你后悔——當初為什么不去試試?也不要害怕失敗,人無完人,失敗在所難免,但是我們年輕,年輕就要不怕跌倒!
一、自我評價
優勢:樂觀、積極,自我調整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學習、組織能力;責任心強,對工作負責;踏實、大氣,工作認真;脾氣隨和,一般不會跟別人鬧矛盾。
劣勢:做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經常被打亂;對自己的要求不夠嚴格;又是對自己缺乏自信。
二、環境分析
整體社會環境分析:大學生就業已經成為一大社會問題,“畢業了就失業”的現象比比皆是。但是,國家對人才的需求任然很大。所以,當今的就業形勢不是不需要人才,而是需要的綜合素質人才,即所謂的“圖釘型”人才。這就不僅僅要求我們掌握好專業知識,還需要我們廣泛的涉獵其他各領域的內容,還要掌握一定的交往技巧,鍛煉溝通能力,提高自身的綜合素質。只有這樣,才能在眾多畢業生中脫穎而出。 專業社會評價:
總的來說,醫生是一個高尚的職業,雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫院。每當治愈一名患者,醫生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫生,僅具備精湛的醫術也是不夠的,還需要有高尚的醫德,正所謂“大醫精誠”。因此,要成為一名的醫生,首先要做一個高尚的人。醫生是一個積德行善的職業,也是也個充滿艱辛的.職業。所以,作為一名未來的醫生,必須做好思想準備,培養自己的奉獻精神和刻苦鉆研的精神。就目前來說,醫學生的就業形勢不容樂觀,但社會對高素質的醫務人員需求仍有很大缺口。所以,要從現在開始,努力提高自己的各方面素質,為今后打好基礎。
三、未來規劃
短期計劃:2011年~2015年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學校的便利條件,學習專業知識,并盡量拓展自己的知識面。專業課上狠下功夫,熟練掌握所學知識,并找機會跟診,在實踐中驗證所學內容,增加自己的臨床經驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。
近期目標:學習成績穩定在班里通過英語四六級考試;通過國家計算機二級;獲得國家獎學金。
中期計劃:2016年~2021年,積極配合老師完成課題研究,并加強自己的靈床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
中期目標:以優異的成績完成碩士學業;考取相應專業博士學位;發表數篇有影響的專業論文。
遠期規劃:2021年之后,在專業上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學研究與臨床看病并重。成為一名的醫生,為病人接觸痛楚。
四、結語
既然熱愛醫學,選擇了醫學,就選擇了艱辛,選擇了奉獻。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學習她。而且,中醫藥是中華傳統文化的重要主城部分,對其的繼承與發揚,我們責無旁貸。