2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）

主持詞的使用能夠增加整個場合的活躍氛圍，使參與者更加投入和參與其中。在下面這些主持詞范文中，你可以找到一些寫作思路和表達方式，供大家參考選擇。

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇一

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區，草長鶯飛，生機盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，我們昂首向陽。

甲：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天。

乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日——六一兒童節！

甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

甲：看，孩子們的花裙子飄起來了！聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了！

乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現！

甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞！

乙：讓我們盡情——。

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹。

乙：在屬于我們的節日，讓我們翩翩起舞。

甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌。

乙：今天、我們在這里歡慶自己的節日、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴！

三(2)班2017年六一兒童節文藝匯演————。

齊：現在開始！

合：在這歡樂的日子里，

讓我們共同祝愿：全體小朋友們節日快樂！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩！

女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。

男：1請欣賞王星宇的舞蹈，《最炫民族風》。

2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》。

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。

5看完騎馬劉欣、刑雨結不由唱起了的《最炫民族風》。

6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經病》7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結束語。

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，

甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們成長，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠，

乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來靠我們去創造，

甲：今天我們歡聚一堂。

乙：為的是明日的欣欣向陽！

甲：我們堅信：————。

齊：我們的未來會無比輝煌！

甲：讓我們相約201x年的六一兒童節。

乙：祝同學們學習進步、童心常在！

齊：到此結束。

乙：同學們、再見！

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇二

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇三

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇四

合：老師、同學們：你們好！

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

男：，草長鶯飛，生機盎然。

女：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節日，又來—到了我們的身旁。

女：在這歡樂、美好的日子里，

男：各級領導、社會各界帶著關懷和希望，同我們歡聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮！齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……。

六一兒童節，屬于我們的節日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告訴你，我們是多么歡欣，因為我們迎來了自己的節日。

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的，愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中，健康的成長，在這快樂的日子里，祝全體小朋友：節日快樂！

千言萬語難以表達心中的激情。就讓我們用優美的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對老師，對長輩的無限深情，我們今天的主題是：我健康，我快樂；童心幼兒園六一才藝表演現在開始！

首先請李園長講話。

4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》。

7、學期班的李老師也給大家帶來了《兵哥哥》。

8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，《濟公》來了。

10、中班的小朋友最愛運動，最棒了，他們又給大家帶來了《椅子操》。

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家帶來了《男兒當自強》。

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家帶來了，看他們玩得多快樂，

我健康，我快樂，童心幼兒園六一節目匯演到此結束，謝謝各位家長的光臨和指導，祝大家工作順利，合家歡樂！

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇五

兒童節是為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權，撫養權，為了改善兒童的生活，為了反對虐殺兒童和毒害兒童而設立的節日。下面是是語文迷為大家整理的兒童節活動。

主持詞。

希望對你有幫助。

開幕詞。

甲：尊敬的各位領導、各位老師。

乙：親愛的同學們。

合：大家下午好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。

乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：聽!悠揚的音樂已飄來;。

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;。

合彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演現在開始!

乙：讓我們用熱烈的掌聲有請各位評委老師入座!

結束語。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。

甲：幸福的時光卻總是太短暫。

乙:快樂的日子總是那樣匆忙!

甲：彭家河小學慶“六一”師生文藝匯演到此結束。

合：最后祝大家：

身體健康!

學習進步!

天天快樂!

開場白。

甲：尊敬的各位領導、

乙：各位來賓，

丙：親愛的老師們、

丁：同學們，

合：大家好!

甲：接天蓮葉無窮碧，

乙：映日荷花別樣紅。

丙：送去五月的芬芳。

丁：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

丙：看，六一的鮮花絢麗多彩。

丁：瞧，六一的陽光燦爛奪目。

甲：今天在這屬于我們自己的節日里。

乙：范家屯鐵路小學。

丙：“陽光下成長”

丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境;。

乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;。

丙：六月，是一支歌，婉轉悠揚;。

丁：六月，是一首詩，寧靜致遠;。

甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。

乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來;。

丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節日——“六一”兒童節。

丁：在新的學期里，我校貫徹執行黨的教育方針，

甲：培養學生德、智、體、美、勞等方面共同發展，

乙：端正辦學思想，明確辦學目標，內強管理，外樹形象，

丙：樹立了良好的校風、教風、學風，

丁：使我校的各項工作都邁上一個嶄新的臺階。

甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，

讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼。

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!

丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!

丁：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動致開幕詞!

………………。

1：

甲：謝謝冷校長的致辭!

甲：今天的我們胸懷凌云之志，肩負起理所當然的歷史使命;。

乙：我們雖年少，但我們不變的是中華情懷，

甲：心中涌動的是青春熱血;向往的是春華秋實，憧憬的是國泰民豐。

乙：請欣賞開場舞，由校舞蹈隊為大家帶來的《龍騰盛世中華情》。

2：

甲：你說我們的小手能干什么，

乙：那還用說吃飯，穿衣，寫字，勞動全靠它，

甲：是呀，同學們我們的小手能做很多事，大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動著，為家鄉的建設添磚加瓦。

乙：我們也要用這雙小小手給我們自己的生活錦上添花!用他描繪出這個多姿多彩的世界，

甲：請欣賞由一年二班盧禹含，姚蘇洛等低年級小同學帶來的舞蹈《一雙小小手》。

3：

甲：一年級的同學別看年級小，帶來的節目可是真精彩，

乙：是呀，等我們長大了最讓我們回憶的恐怕就是這童年的點點滴滴，一幕一幕了，

甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。

乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。

甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

甲：那么就讓我們萊共同欣賞有二年一班萬錦文等同學帶來的舞蹈，《童年》。

4：

甲：潤澤經典養心靈，最是書香能致遠。

乙：這里書香彌漫，這里充滿詩意。

甲：傳承文明，誦讀經典。是我們的校園文化的體現，，

乙：今天走近鐵小，你時刻會聽到朗朗的。

詩詞。

誦讀聲在校園里飄蕩。

甲：明天走出鐵小，你會為我們的經典自豪驕傲，

乙：請欣賞由三年二班李婉瑞等同學將為大家獻上的大型舞蹈《讀。

唐詩。

》。

5：

甲：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結合在一起，就。

變成了一朵嬌小可人的茉莉花，

乙：它的潔白總能讓人情有獨鐘，你如果輕輕吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上他的清兒不淡，濃而不烈，沁人心脾，芳香久遠。

甲：茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的花，

乙：好一朵芳香四溢的茉莉花，請欣賞一年一班侯歡芮等同學帶來的舞蹈《小小茉莉花》。

6：

甲：當天空微露晨曦，是誰第一個起床為我們做早餐，

乙：當夜晚我沉入夢鄉，是誰還在為我們洗衣服……。

甲：當我們生病發高燒，是誰用酒精棉，一次一次地擦我們的額頭，

一直陪我們到天明。

乙：當我們碰到問題不懂時，是誰耐心地為我講解，讓我們汲取知識，

在知識的海洋里遨游。

甲：母愛，深情而寧靜，母愛無私而平淡，媽媽我們長大了，我們要為您寫首詩，

乙：請欣賞由六年二班閆冰，張嘉義為大家帶來的歌曲《我是媽媽寫的詩》。

7：

甲：:從電視劇到服裝，中國近幾年來刮起了一陣陣的韓國風。

8：

甲：你說他們跳的好看嗎?

乙：當然，那還用說，你看他們跳得那個開心勁兒，

甲：其實呀，不論年級高低，我們每個人都有一個自己夢，

乙：，讓我們乘著歌聲的翅膀去追逐我們的夢想吧，請欣賞由二年三班帶來的舞蹈《追夢》。

9：

甲：。。。。。你對我們國家的少數民族了解嗎?

乙：社會課上學習了不少呀，

甲：那我要考考你，早穿棉襖午穿沙，圍著火爐出西瓜，你知道是哪里嗎，

乙：啊，我知道，是吐魯番盆地，那里呀住著我國的新疆少數民族，

甲：我們少數民族最是能歌善舞，你想看看嗎，

乙：你還能把他們請來，

甲：瞧五年一班孫一等同學，就給我們帶來了新疆舞蹈《掀起你的蓋頭來》。

10：

甲：看我們的節日可真是熱鬧，

乙：熱鬧的節日里我們更不能忘了我們的祖國，

甲：讓我們共同欣賞三年二班，表演的男女聲對唱《紅紅的中國結》。

11：

甲：有一種舞蹈，他很隨意。

乙：有一種舞蹈，他很有活力;。

甲：有一種舞蹈，他有著無窮的吸引力。

12：

甲：感謝低年級的同學帶給我們的精彩表演，

乙：一路走來一路唱，山歌就像那酒一杯，天地吉祥，四海同醉;。

甲：一路走來一路唱，山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。

乙：請欣賞有四年一班劉易欣等同學帶來的舞蹈《幸福山歌》。

13：

甲：你還別說，這山歌真是好聽，悠遠綿長，

乙：那當然了，欣賞了中國的民族歌舞，再給大家帶來一個動感現代的舞蹈，怎么樣，

甲：好呀，是什么好節目，

乙：請欣賞六年一班董新濃的現代動感獨舞《芭比娃娃》。

14：

甲：我們學校自開辦校外活動中心以來，一直在根據本校實際，創辦本校特色，

乙：這不，我校電子琴班，今天就給大家帶來了電子琴連奏，請欣賞。

15：

甲：今天我們校園里彩旗飄揚，熱情在我們心中激蕩，

乙：在蒼茫的大海上也有一群小小航海旗語兵。

甲：他們頭帶銀光閃閃的帽子，身著海軍服，腳穿白靴子。

乙：看，他們整齊的步伐鏗鏘有力，瞧，手中的旗子來回擺動，颯爽英姿，儼然海上指揮官。

甲：瞧，他們來了，請欣賞由三年一班胡賀贏等同學帶來的旗語表演《旗語飛揚》。

16：

甲：再過一個月，我們就將離開母校，

甲：請欣賞六年一班楊賀勛等同學帶來的現代舞《beatit》。

17：

甲：剛才我們已經欣賞了民族舞蹈，下面再來看看六年二班高雅，王天杏，劉春紅三位同學給我們新疆舞《南疆之春》請欣賞。

18：

甲：藍天白云跟我來，一切煩惱都拋開，

乙：快樂的女孩跳起來，紅裙子飄起來，

接下來請大家欣賞由五年二班閆佳穎等同學帶來的舞蹈《快樂女孩之給我幾秒鐘》，

19：

甲：。。。你知道嗎，在各種特長舞蹈中，最難學，最需要吃苦的是什么舞蹈嗎?

乙：那你可把我問住了，我對舞蹈研究不多，你告訴我吧，

20：

乙：我知道了，是跆拳道吧，

甲：對他使練習者增強體質，掌握技術，并培養堅韌不拔的意志品質。

21：

甲：哎，你會跳拉丁舞嗎?

乙：：(搖頭)不會，你會啊?

甲：：我也不會，

乙：：那你問我是什么意思啊/。

甲：：我的意思是說你要不會，今天就有個機會可以讓你學一學，

乙：：哦，怎么學，誰來教啊?

甲：：二年三班的——，——啊，瞧他們來了，

22：

甲：二年三班的同學可真是多才多藝呀，

乙：丙：

甲：鳥叔的一曲騎馬舞在乙：0甲：乙：年可謂是紅遍了大家南北，以其歡快的節奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的熱愛。

23：

甲：親愛的同學們，今天是我們的節日。

乙：全世界擁有黃皮膚、白皮膚、黑皮膚的小朋友將在今日共同慶祝。

甲：不分種族、膚色、國度，今日的我們因同一首歌而心情激蕩，請欣賞二年二班的俎浩中等同學帶來的詩朗誦《我們的節日》。。。

24：

甲：謝謝二年級的小同學，是呀今天是我們的節日，就讓我們以自己的方式慶祝吧，

乙：接下來請欣賞六年二班張夢芮等同學帶來的現代舞蹈《mr，taxi》。

25：

甲：我國古代有很多名人典故，被后人津津樂道，下面請欣賞口才班課本劇《藺相如》。

26：

甲：老師，因為有了您，我們的雙眼才能透出智慧;。

乙：因為有了您，我們雙手才能創造奇跡。

甲：長大后，我也要成為一名光榮的人民教師，讓桃李之花遍地開放。

乙：節目的最后請欣賞校舞蹈隊師生舞蹈《長大后我就成了你》。

結束語。

甲：“六一”的歌是甜的，它唱出了我們心中的快樂，

乙：“六一”的舞是美的，它放飛著我們心中的夢想。

丙：今天我們是祖國的花朵，

丁：明天，我們是祖國的棟梁。

甲：今天，我們是冉冉升起的太陽。

乙：明天，我們將為祖國母親增添光彩。

丙：讓我們用心靈的琴弦。

丁：用童年的祝愿。

甲：用稚嫩的小手。

乙：用五彩的畫筆。

丙：去歌唱美好的未來，

丁：去描繪燦爛的明天。

甲：我們是明天的雄鷹。

乙：我們是祖國的未來。

丙：我們和時代的脈搏一起跳動。

丁：我們與祖國同呼吸、共命運、我們將用行動，

甲：向母校、向祖國媽媽，交上一份出色的答卷。

乙：范家屯鐵路小學“陽光下成長”“六一”兒童節文藝匯演。

合到此結束!

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇六

b師：尊敬的各位家長。

c生：敬愛的老師們。

d生：親愛的同學們。

合：大家早上好!

a師：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、家長、老師、同學們參加我們第三小學第十四屆紅領巾藝術節暨慶六一主題大隊會。

b師：為了貫徹提出的“八榮八恥”重要思想，為建設和諧校園學校特此舉辦了本次“我與文明同行”藝術展示活動。

c師：學校堅持把社會主義榮辱觀教育同孩子們的學習實踐活動結合起來，以實際行動踐行了社會主義榮辱觀，增強了知恥之心。

d師：過去的一個月里，學校開展了形式多樣的藝術節活動，在剛才表彰了在活動中表現突出的少先隊員，第三小學在全體師生的共同努力下，堅持教育創新，堅持特色辦學。

a師：學校還開展了“爭卡換星”、“雛鷹爭章”等活動，使學生在德、智、體、美等方面得到更好的發展，成功打造了教育特色品牌。

師：學校高度重視兒童的健康成長，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，

合：謝謝，衷心感謝你們。

c生：在我們的殷切期待里，

d生：在我們的深深守望里。

合：我們終于迎來了六一國際兒童節。

b師：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……。

c生：伴著花的芬芳，

d生：披著節日的盛裝，

c生：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天。

c生：六月，是童年的夢鄉。

d生：六月，是童年的搖籃;。

合：六月，是童年的太陽;六月，是我們大家的節日，我們為它增添光彩。

ab師。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：同學們節日快樂!

abcd。

合：讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好!祝愿第三小學的明天更美好!

a師：第三小學“我與文明同行”藝術展示活動現在開始。b師：聽!悠揚的鑼鼓聲,蕩器歡樂的海洋.

c看!他們來了!迎著朝霞,追著晨風走來了!請欣賞由四年級小杜鵑合唱隊同學的精彩演出.

a從踏進校門的那一天起,我們的心中就播下了希望的種子.b從帶上鮮艷的紅領巾那一刻起,我們的心中就開除了希望的花朵.c希望是理想放飛的翅膀,迎空中展開非向天上.

b那時我在六一最希望得到老師的夸獎，得到……。

a今天我們學校的領導也為同學們帶來了小小的禮物，來表達他們對節日的祝福，祝同學們節日快樂、茁壯成長!

b下面由我們的王校長、何、王校長以及我們家長委員會的家長們一同為同學們發放小禮物。4、舞蹈《舉手發言》二年組：

b**校園的彩云里飛揚著朗朗的話語，讓我們相聚在這歡樂的海洋，讓我們抓住夢的翅膀.

c你瞧，那課堂，舉手發言多風光知你想象又大方，想想腦瓜真靈光，回答問題相當當，小手一舉腿一登智慧多來知識多.

d人小志大力氣高，你說我說他又說相互交流知識多，你說我說他又說相互交流知識多知識多。演出人員：吳祥羽、高苗、楊銘悅等.5、一年組集體舞放飛快樂：

c快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。請欣賞一年級集體舞放飛快樂：

6、時裝秀變廢為寶三年組(對話形式主持)c我們的家園是如此美麗的。我們要愛護環境。

d保護我們的家園,要求我們既要為當代人著想,更要為后代人考慮。

c我們都渴望過富裕的生活,然而,富裕的生活決不能……。

d保護我們的家園,是邁向幸福生活的根本保障。

c富裕并不是幸福生活的惟一指標,人們在追求富裕的同時,更要追求健康...

d請欣賞時裝秀變廢為寶演出單位三年組7、舞蹈舞扇校舞蹈隊.

a、六月的金昌，氣候宜人，鮮花盛開。b六月的校園，草長鶯飛，生機盎然。c伴著花的芬芳，披著節日的盛裝。

d又迎來了“六、一”這個屬于我們的節日，在這歡樂、美好的日子里，請欣賞五年級二胡獨奏〈河南小曲〉。9、舞蹈快樂飛翔(校舞蹈隊)。

a童年是快樂的時代，讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口閃閃發光，變成開啟明天的智慧鑰匙。

b**公司第三小學圍繞“雕琢教師形象，打造學校品牌”的辦學理念，全面開展素質教育，突出藝術教育，使每一個孩子都能快樂地生活，健康地成長，學生的個性特長發展成效斐然，為更多的孩子提供了展示的舞臺.請欣賞舞蹈快樂飛翔.

結束語：

c生：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

d生：盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

d生。

合：在這美好的節日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲。

d生。

合：謝謝你們，爸爸媽媽謝謝你們，老師。

a、每一次相聚都是那么短暫。

b、每一次懷想都是那么香甜。

c：伴隨著歡聲笑語。

d：濃縮著飛揚的激情，

ab：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的心情美麗如月。

abcd。

合：譜寫更加靚麗的篇章!

a：上下五千年，風云九萬里。

b：乘青云之勢，駕萬里長風。

ab。

合：中華民族創造了傲視世界的燦爛文化。

c生：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養，六月的成長。

d生：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽。

合：六月，是我們的節日，六月，我們憧憬明天，六月的日子充滿向往。今天，我們擁抱美好的六月，明天，我們再創六月的輝煌。

b：清脆嘹亮的歌聲，在校園的上空回蕩。表演精彩紛呈，充分展現了他們在黨的陽光和雨露滋潤下幸福地成長。

a：艱難的開拓，是三小人永遠不變的追求。

b：努力的進取，是去三小人不斷前進的力量。

a：我們有百倍的信心迎接挑戰。

b：我們有萬丈的豪情譜寫新篇!

a再一次感謝大家!展示活動到此結束，下面進入“我運動、我健康、我快樂”的環節，歡迎家長繼續參與到我們的活動中。

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇七

親愛的家長朋友們!小朋友們：

大家上午好!

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子游園活動。

整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

本次活動的目的也是為了豐富幼兒的生活，融洽師生關系，增近家長與幼兒之間的感情，并能很好的培養幼兒的競爭意識、合作意識、參與意識，讓幼兒的各種技能得到鍛煉，也讓孩子們能過度一個難忘而有意義的兒童節。

下面掌聲有請我校羅校長講話!

下面由我來為大家介紹一下今天游園活動的游戲內容，及注意事項。第一個游戲是中班小朋友和家長共同進行的游戲《全家總動員》，第二個是大班小朋友和家長共同進行的游戲《趕小豬》，第三個游戲活動是學前班小朋友和家長共同進行的游戲《小兔采蘑菇》，這三個集中游戲進行完畢之后是小朋友自由參加的6個分散游戲活動，有快樂套圈、比比誰的運氣好、吹球進門、吹蠟燭、夾彈珠、小小足球員。

在這些游戲進行的同時請家長及幼兒在活動中有秩序、守紀律，遵循游戲規則，注意幼兒的安全，并保持活動場所的衛生清潔。

在游園活動開始之前請大家欣賞由全體小朋友帶來的早操表演。

謝謝小朋友們精彩的表演!希望本次游園活動能帶給小朋友不一樣的快樂，下面就請中班幼兒和家長參加游戲《全家總動員》。請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好游戲規則，每兩名幼兒手拿氣球從起跑線出發跑至各自家長處，家長將氣球吹得皮球一樣大小，拴好后與幼兒一起將氣球抱回起點，哪組先到為勝。

請大班幼兒和家長參加游戲《趕小豬》，請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好游戲規則，兩名幼兒手拿網球拍將小豬(皮球)趕往對面家長處，家長將小豬又趕回來，注意球拍和皮球不能離開，誰先到起跑線誰得獎。

請中班幼兒和家長參加游戲《小兔采蘑菇》，請家長在跑道的對面排好隊伍，請大家聽好游戲規則，兩名幼兒抱著籃筐學小兔跳，從起跑線出發到離家長1米遠的地方，家長向幼兒的籃筐里投進3個蘑菇(紙球)，幼兒原路跑回起點，誰先到誰得獎勵。

最后請小朋友根據自己的喜好自由去參加其他的游戲節目，祝所有的小朋友“六一”節快樂!祝愿小朋友都玩的開開心心，都能獲得豐厚的獎品。

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇八

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇九

乙：親愛的老師們、同學們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳。

乙：迎來六月的時光。

甲：我們的心像怒放的花朵。

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了六一兒童節!

乙:幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上,。

甲：未來的希望,激蕩在每一位家長的心中.

乙讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。

甲：同時讓我們滿懷感激之情地。

乙：對默默奉獻的幼教工作者說一聲——。

合：辛勤的老師!謝謝你們!

乙：首先，由領導致開幕詞。

節目串詞：

1.青花瓷。

論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，

論詞句，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊秀臨窗寫就的素心箋，

論曲調，《青花瓷》仿佛微風中靜靜流淌石上的山泉溪澗，

恰似那“自顧自美麗”的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢。

舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢?

2.《采蘑菇的小姑娘》。

采蘑菇的小姑娘她卻不肯嘗一嘗。

這山里的蘑菇香攢到趕集的那一天。

趕快背到集市上換上一把小鐮刀。

再加上幾塊棒棒糖和那小伙伴一起把勞動的幸福來分享。

3.《健身娃娃》。

4.《種太陽》。

我有一個美麗的愿望。

長大以后能播種太陽。

播種一個就夠了。

會結出許多太陽。

一個送給南極。

一個送給北冰洋讓世界的每個角落都充滿光明與溫暖。

5.《小螺號》。

小螺號滴滴滴吹海鷗聽了展翅飛。

小螺號滴滴滴吹浪花聽了笑微微。

小螺號滴滴滴吹我們聽了心歡暢。

6.《拾豆豆》。

金豆豆，銀豆豆，

圓不溜溜的紅豆豆，

一顆顆，拾到手，

豐收果實不能丟。

7.《動感早晨》。

年少的我們追逐的是五彩的夢想，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風，隨著青春的節拍唱起來，跳起來吧。

8.《雨花石》。

我是一顆小小的石頭靜靜的躺在泥土之中。

我是一顆小小的石頭深深的埋在泥土之中。

我愿鋪起一條五彩的路讓人們去迎接黎明迎接歡樂。

請欣賞歌伴舞《雨花石》。

9.《喜樂年華》。

喜呀、樂呀、敲呀、打呀，心連心，手挽手，向著明天走，真真切切愛不夠，愛我大中華。

10.《老師親媽媽親》。

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽底下最光輝的職業。

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的媽媽。

甲：請欣賞舞蹈《老師親媽媽親》。

11.《戲劇聯唱》。

戲劇是我國藝術寶庫中的一朵奇葩，也是世界文化的瑰寶。我們應當傳承民族文化。要從娃娃抓起，從學生抓起。

12.《感恩的心》。

我們感謝父母,是你們撫養我長大。

我們感謝老師，是你們教育我成材。

我們感謝祖國,是你讓我快樂地生活。

讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對一切吧!

13.《粉紅色的回憶》。

粉紅色代表回憶，可以令你回憶起美好的往事。

14.《祖國你好》。

有了泥土，嫩芽才會長大，

有了陽光，花兒才能盛開，

我們“小花朵”的成長，離不開祖國媽媽的呵護。

請欣賞《祖國你好》。

15.《踏浪》。

16.彩帶操赤橙黃綠青藍紫，彩色的飄帶舞起來，舞動生命的旋律，飄逸青春的風采。

17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

18.《洗刷刷》花兒樂隊的《嘻唰唰》，大家耳熟能“唱”。

19.《小小一片云》。

大大一團棉花糖，高高掛在藍天上。天天飄來又飄去，小小雨滴里面藏。

20.《陽光校園》快樂和甜蜜與我們相伴，陽光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學子。請欣賞舞蹈《陽光校園》。

21.《好日子》。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。

甲：請欣賞舞蹈《好日子》。

22.《民族娃頌領袖》毛主席領導各族人民得解放，歌兒獻給毛主席。

甲：兒童是祖國的花朵。

乙：少年是民族的未來。

甲：成長在祖國的懷抱里，孩子們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，孩子們朝氣蓬勃。

合：你們是祖國的春天，你們是祖國的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對教育事業的關心和重視;。

乙：衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長對孩子的辛勤教育和培養。

合：讓我們共同努力:。

創新局面、上新臺階、邁新步伐!

乙：謝謝同學們的精彩表演。

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十

甲：大家好。

乙：送去五月的芬芳。

甲：迎來六月的時光。

乙：我們的心像怒放的花朵。

蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月是一支歌，一支幸福的歌。

乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日。

甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁。

甲：在這個美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲。

合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的老師同學。

甲：今天，文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺。

乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情。

甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

合：慶“六一”文藝匯演現在開始。

結束語。

甲：新世紀的太陽是為我們升起的。

乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的。

甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行。

甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導。

我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽。

甲：慶六一文藝匯演到此結束。

祝大家。

合：身體健康。

學習進步。

天天快樂。

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十一

臨近六一兒童節，不少幼兒園或學校都會準備一些活動來慶祝，下面是本站小編給大家整理的六一兒童節活動。

主持詞。

僅供參考。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。合：大家上午好。

男：童年是快樂的兒歌，

女：童年是鮮艷的花朵。

男：童年是初升的太陽，

女：童年是無畏的拼搏!

男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學們。

合：節日快樂!

男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。

女：祥以至善，和而不同。

男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學理念，造就了今天的祥和人。

女：祥和，一個溫潤的名字。

男：祥和，一個飛揚的名字。

女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

男：歲月的積淀，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。

男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。

女：“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合：現在開始!

女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《。

百家姓。

》。

男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的民間藝術之一——剪紙。

今天，我們將看到，一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術制作的服飾，大家掌聲歡迎!

男：聽，“大珠小珠落玉盤”，多么優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。

女：江南可采蓮，蓮葉何田田!

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

女：多么優美的古詩句呀!

男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

(頒獎：“書香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單)。

男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。

女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。

男：現在請欣賞由六(1)班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。

男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續幾年一直開展“學國學，品國學，悟國學”的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看!他們來了。

女：請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。

女：同學們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源于我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

男：劉大哥講那話，意太偏。

女：張栩豪，你在唱什么?

男：我唱的是豫劇。

女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。

男：現在請欣賞由六(1)班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。

男：我國的書法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。

女：自古至今，書法一直散發著藝術的魅力。

男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。

男：唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。

女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。

男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成!

男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫;。

女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。

男：一曲曲動人心弦的。

詩詞。

歌賦。

女：傳送著五千多年的悠久歷史。

男：一章章美奐絕倫的經典佳作。

女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行!

女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經典，綻放校園!

男：老師們，同學們，“和之潤”祥和小學國學與教育展示活動暨“六一”文藝演出。

合：到此結束。

女：再次祝同學們。

師：尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的小朋友們，

生1：敬愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶，

生2：敬愛的伯伯嬸嬸、叔叔阿姨，

合：大家晚上好!

師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光。

生1：心兒激情綻放，蕩起歡樂的海洋。

生2：今天是我們的節日，快樂“六一”，讓我們一起歡歌，放飛夢想!

師：“六一”兒童節，永遠屬于幸福的小天使。今天，讓我們以“月月紅”廣場文化活動的名義，一起來為小朋友們的節日慶祝!祝天下所有的小朋友們節日快樂，茁壯成長!

生1：今年是潛江文化年，欣聞我市第二屆曹禺文化周即將隆重開幕，

生2：讓我們以少先隊的名義，祝福祖國，祝福潛江!

師：感謝這些可愛的小精靈們的祝福，那么，讓我們快快揭開帷幕吧——潛江市慶“六一”快樂童年專場文藝晚會現在開始!邁開輕捷的步伐，踏上節日的舞臺。首先，請欣賞舞蹈：《起步》。歡迎市群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們上臺表演。

生1：快樂童年，金色年華，甜甜的牛奶芬芳我們的歲月。有請“牛奶妹妹”上場激情炫舞：《牛奶妹妹》。表演單位：興星舞蹈廣華培訓部。

生2：溫暖的夏日，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的面龐。快樂兒童節，小草也歌唱。請聽獨唱：《我家住在漓江邊》。表演者：陳安雪。

生1：伴著花朵的芳香，披著節日的盛裝，我們飛揚舞姿，為理想而踏浪遠航。下面請欣賞群藝館興星舞蹈培訓中心為我們帶來的舞蹈：《踏浪》。

生2：天高任鳥飛，海闊憑魚躍。接下來上場的是群藝館舞蹈培訓中心竹根灘培訓部的小朋友們，她們表演的節目是舞蹈：《飛的更高》。

師：(唱)小兔兒乖乖，把門開開，快點開開，媽媽要進來……相信這一首快樂童謠，每一個經歷過童年的人和正在經歷童年的孩子都會唱。歌聲留住了我們的童心，歌聲也定格了我們永遠的童年。請大家歡迎陶怡池小朋友為我們表演精彩的歌舞：《小兔乖乖》。

生1：茉莉花呀，茉莉花，滿園香草也香不過她。請欣賞舞蹈：《茉莉花》。表演單位：群藝館少兒舞蹈培訓中心。

生2：我們自豪，因為我們擁有金色童年;我們驕傲，因為我們擁有美好明天!讓我們跳起歡快的足尖舞，圓那個美麗的芭蕾之夢。下面歡迎群藝館興星舞蹈培訓中心廣華培訓部的小朋友們為我們表演舞蹈：《芭蕾之夢》。

生1：五千年中華文明，詩歌的泱泱大國，我們傳承，我們謳歌。請聽童聲獨唱：《唐詩新韻》。演唱者：胡蝶笑。

生2：有一片神奇的土地，生長著神奇的傳說，那招展的神奇舞姿，閃耀著神奇的光彩。請欣賞群藝館少兒舞蹈培訓中心的小演員們表演的舞蹈：《神奇》。

師：快樂童心，暢想“六一”;歡歌勁舞，綻放活力。請欣賞爵士舞：《cryete》。有請群藝館興星舞蹈培訓中心的學員們閃亮登場!

生1：接著請欣賞舞蹈：《茶壺嘟嘟》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。

生2：金色的童年，快樂的節日，讓我們蕩起雙槳，聽媽媽講那過去的事情……請聽歌曲大聯唱。表演者：王燕、萬正姣、董愛媚、李蘭。

師：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;六月有童年的沃土，有童年的朝陽。讓我們一同翩翩起舞，舞動春天的希望，舞動明天的夢想!請欣賞舞蹈：《快樂兒歌》。演出單位：群藝館興星舞蹈培訓中心。伴舞：黃奕雄、高健等。

生1：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符。

生2：童年是一首詩，蕩漾著甜美的抒情。

師：童年是一幅畫，點染著繽紛的油彩。

生1：六月是我們茁壯成長的季節。

生2：六月是我們炫舞飛歌的季節。

師：六月，草長鶯飛，鮮花盛開，大地欣欣向榮。

生1：六月，我們采集太陽的顏色，扮亮幸福的童年。

生2：六月，我們播種希望的種子，奔向燦爛的明天。

師：尊敬的各位來賓，親愛的小朋友們，晚會到此結束!

生1：謝謝大家的光臨，再見!

生2：再見!

溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了!

是那么開心，我的六一;是那么難忘，我的六一;是那么幸福，我的六一;是那么激動，我的六一。在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接國際六一兒童節，我們迎接小朋友的每一個進步，我們迎接新的機遇和挑戰。

學前班：《天使》。

小小班：《快樂的小動物》。

小班：《花仙子》。

中一班：《快樂精靈》。

你見過快樂的小精靈嗎?瞧，中一班的小精靈們來了。

中二班：《春曉》。

大家都會背誦古詩《春曉》吧，我們中二班的小朋友不但會背誦，而且還會跳呢!下面就請欣賞吧!

大一班：《沒有舞伴怎么辦》。

大二班：《唱誦。

弟子規。

》

全體教師：《親吻祖國》。

小班：《愛之歌》。

大一班：《決戰斗士》。

中二班：《當我們在一起》。

白云邊，藍天下，全世界小朋友是一家，下面請欣賞舞蹈《當我們在一起》表演者：中二班。

大二班：《模特秀》。

學前班：《上學堂》。

大一班：《跳舞的城堡》。

全體老師、家長、小朋友共同跳舞：《我愛你》。

我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。讓我們一起說一聲：“我愛你”

師生共同朗誦：《。

成語。

接龍》：

讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，

祝爺爺奶奶、姥爺姥姥身體健康，萬事如意、神如東海長流水、壽比南山不老松;祝爸爸媽媽兩情相悅、心心相印、百年好合、白頭偕老;祝叔叔阿姨前程似錦，錦上添花，花好月圓、圓圓滿滿、滿面春風、逢兇化吉、吉祥如意、意氣風發、發奮圖強、強強聯手、手屈一指;祝哥哥姐姐學習成績，芝麻開花節節高，百尺竿頭、更上一層樓;祝小朋友們活潑開朗、快樂成長!

今日的陽光是多么的燦爛!今天的心情是如此的愉悅!看看湛藍的天空，看看周圍的笑臉，我們的生活是多么的幸福!親愛的爺爺奶奶、親愛的姥爺姥姥、親愛的爸爸媽媽、親愛的叔叔阿姨、親愛的老師、親愛的伙伴：感謝您，陪伴我們的快樂童年;感謝您，為我們付出的辛勤勞動;感謝您，與我們共同慶祝節日。讓我們昂起燦爛的笑臉，讓我們揚起理想的風帆，讓我們共同迎接更美好的未來!

國學幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束，謝謝大家。

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十二

合：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長親愛的小朋友們：

大家上午好!

師：首先感謝縣農業局的 各位領導，在百忙之中來參加我們的六一活動，并給我們部分同學捐贈生活，學習用品，我代表板寮小學的全體教師和同學歡迎你們的到來。

合：同時也感謝親愛的家長們參加我校校慶六一活動，對你們到來 。我表示熱烈的歡迎!

師：今天晨曦幼兒園校朋友和板寮老年協會的老奶奶們也與我們共同慶祝我們的節日，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

生：今天，我們又迎來了新的一天。看，教室里，會場上，活潑的是我們孩童的天真。

生：聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

師：看到小朋友們在學校老師們和家長們的精心呵護下和關愛下正茁壯的成長，我們由衷的為他們感到高興!

合：在大家的關心和支持下，我們學校和小朋友們一起進步，一起發展，同時我們在這里也很快就要迎來了小朋友的節日——“六一國際兒童節”!

a.六月，是童年的搖籃。

b.六月，是童年的夢想。

a.六月，是養育我們的沃土。

b.六月更是照耀我們的太陽。

a.六月，更有一個小朋友最喜歡的節日。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂。

合：我們的快樂不僅是老師們的希望，同時也是爸爸媽媽們的期望。

合：今天上午，我們的小朋友們將會用最美的歌舞會給自己送上最真心的祝福。

師：現在我宣布板寮小學“慶六一”匯報演出，正式開始，為了使我們慶六一更豐富，更精彩，我們今年同樣為大家準備了許多精彩的節目，大家拭目以待吧!

師：我們的這次演出分舞蹈，相聲、小品，綜合三大類，進行評獎。

師：評獎辦法是舞蹈評出前三等獎，其他各評前兩名發獎，獲獎節目給班上發獎狀，給學生發獎品。

合：請評委老師：徐老師，趙老師，康老師，葉老師，張老師，前面就坐，記錄員楊老師做好準備。

a.首先，為大家帶來的是，三年級給我們準備了《快樂的節日》，請五年級《踏浪》作好準備。

b.大家掌聲熱烈，代表他們演出很成功，請評委亮分。

通報分數。

長江前浪推后浪，一浪高過一浪，看五年級踏著波浪來了，請四年級小品《賣馬》做好準備。

a.真是太好看了，請評委亮分。

快馬加鞭，萬馬奔騰，馬年大吉，四年級同學給我們帶來小品《賣馬》，請大家欣賞，五年級三句半《講安全》準備。

b.請評委亮分，通報上個節目的分數。

是呀，安全關系到我們健康成長，安全關系到我們社會穩定，安全關系到家庭幸福，五年級三句半《講安全》告訴我們在學校，家里該怎么做，請大家掌聲歡迎他們，也請一年級的小朋友們詩歌朗誦《快樂節日》做好準備。

a、詩歌是大家熟悉的《快樂節日》用詩歌方式朗誦方式展現出來，真是發自內心，請欣賞。請四年級《最炫民族風》作好準備。

b.請評委亮分。

中華民族是偉大的民族，是自強不息的民族，四年級的《最炫民族風》給我們帶來了自豪，請大家掌聲歡迎他們，也請三年級相聲《考不好的下場》作準備。 a、考試是我們學生的主要任務，是爸媽期盼的，當然，考得好爸媽高興，老師喜歡，那如果考不好呢?請欣賞三年級帶來的《考不好的下場》!請三年級電子琴節目作好準備。

b.請評委亮分。

a.手牽手，心連心，大家有勁一起使，沒有干不成的事情。請一年級舞蹈《手牽手》上臺表演。請六年級《吹牛》做好準備。

火車不是推的，牛皮不是吹的，有些人故意把小事說成天大的事，請欣賞六年級相聲《吹牛》給我們帶來的快樂，請二年級《連廂舞》作好準備。

b.吹牛真是不要本錢，太好笑了，請評委評分。

連廂是我們學校的特色課間操連續幾年從未間斷過，在全省影響較大，得到各級領導的好評，滾龍連廂更是非物質文化遺產，在我校得到傳承和保護，下面以熱烈掌聲請滕樹生老師帶領他的弟子們給我們展示他們自己編導的滾龍連廂吧!請一年級《手指歌》做好準備。

a.同是一雙手，手指不是一般齊，但他們作用各不相同，有的用手創造財富，創造奇跡，而有的用自己雙手給自己挖掘墳墓，請欣賞一年級的《手指歌》給我們帶來的啟示。請一年級《勇敢的兵兵》做好準備。

b.請評委亮分

精忠報國是每一個有志青年應盡的義務和職責，更是青年學生的遠大理想，下面請欣賞一年級到來的《勇敢的小兵兵》。請三年級葫蘆絲《媽媽的吻》作好準備。

a.請評委亮分。

媽媽的吻，甜蜜的吻，叫我思念到如今···如今，許多爸媽外出打工，天各一方，不能相見，為的是給我們創造更美好的明天，請欣賞多才多藝的曾佳玉同學的葫蘆絲演奏《媽媽的吻》帶給我們的額相思吧!請四年級《隱形的翅膀》做好準備。

b.請評委亮分。

隱形的戰機是現代最先進的戰斗機，它是根據隱形的翅膀演變而來，下面請欣賞《隱形的翅膀》。請六年級的《nobody》做好準備。

a.請評委亮分。

b.下面歡迎六年級大姐姐們上臺展示現代流行舞《nobody》。請二年級《母親》做好準備。

a、不管你走多遠，不管你官多大，有一個人總是關懷著你，她是誰?大家猜

一猜——母親》。請二年級師生小樂隊閃亮登場。請三年級《小背簍》作好準備。

b.請評委亮分。

《小背簍》這個歌曲大家都熟悉吧，作為舞蹈肯定能把我們帶進美好的童年回憶中，請大家掌聲有請三年級《小背簍》登場。請五年級《一吐不快》作準備。

a.請評委亮分。

有什么心事，告訴知心朋友，告訴老師，不就一吐不快樂嗎?有請五年級相聲《一吐不快》是為了什么事?大家歡迎，請二年級漁鼓《夸夸我們的新校園》作好準備。

b.請評委亮分。

是呀!我們學校在老師們的辛勤努力下，在上級領導的.關心，幫助，支持下，一學期一個樣，到底有哪些變化呢?請大家聽聽二年級小朋友的漁鼓《夸夸我們的新校園吧!》你就知道了。請五年級《讓我們蕩起雙漿》作好準備。

a.請評委評分。

中國夢，我的夢，《讓我們蕩起雙槳》去共同實現偉大的中國夢吧!有請五年級同學。四年級《送別》做好準備。

b.評委請亮分。

六年級的大哥哥大姐姐們馬上就要告別他們小學生活，告別天天相處的同學們，告別教他們知識、教他們生活、教他們做人的老師們，我們在這里衷心希望他們走的更遠，我們在這里向他們祝福!我們用《送別》結束這次演出。請!

a.請評委亮分。

a.天下沒有不散的宴席，時光再美好，也總有分別的時候。

b.進校園我們是含苞的花蕾。

a.出母校我們是鮮艷的花朵。

b.讓我們永遠記住這無限美好的回憶。

合：明天，我們共建偉大的祖國，放飛我們的額夢想吧!

我們的演出馬上就要結束啦，祝領導們，老師們，同學們，家長們，身體健康，家庭幸福，祝同學們節日快樂，學習進步!再見!

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十三

ab：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家節日快樂!

a：送去五月的芬芳，

b:迎來六月的時光，

a：我們的心像怒放的花朵，

b:蕩起一片歡樂的海洋。

a：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉

b:六月，有童年的沃土，有童年的太陽

a：六月熱情的陽光,六月湛藍的天空,六月芬芳的鮮花,都是在為我們祝福……

b：六月的激情，六月的感動，六月的希望，都是因我們而充溢……

a:因為有了我們，山才有了生命，水才有了靈性。

b:因為有了我們，陽光才如此明媚，云兒才如此的絢麗。

a我們是少年兒童，是祖國的未來，是新世紀的驕傲，世界有了我們，才充滿了生機和活力。

b我們要在自己的節日里，為自己高歌，為自己祝福。

a在這個美好的日子里，

合：我們歡聚一堂讓自己的節日充滿希望，充滿歡樂。

1、“文明在哪里？我來告訴你。文明就在你身邊，在你的生活里……。是呀，文明無處不在，有時它是不隨手亂丟垃圾；有時它是一句溫暖的話語；有時它是輕輕地敲門；有時它是少說一句粗話……。請欣賞校合唱隊帶來的合唱《文明在哪里》。

2、童年是一首詩，童年是一幅畫，童年是一個多姿多彩的世界，請欣賞由四年級一班xx、xx為大家帶來的詩朗誦《獻給六一》。大家歡迎。

3、偉大的中國已躋身于世界之林，鮮艷的五星紅旗永不衰落，祖國我為您的榮譽喝彩，更為您的.拼搏加油。請欣賞由五年級二班xx同學帶給的大家的歌曲《愛我中華》。

4、我是中國人，我深愛著我們的國家。下面請欣賞二年級的小朋友帶來的詩朗誦《彩色中國》。大家歡迎。

5、下面請欣賞由三年級二班xx同學帶給大家的古箏演奏《伊犁河畔》。

6、在這喜氣洋洋的節日里到處是歡聲笑語，就連空氣也彌散著幸福和喜悅，你瞧他們有多歡喜，有多漂亮。他們要在這絢麗的舞臺上展示出自己的風采。下面請欣賞由一年級小朋友帶給我們的時裝表演《今天我最亮》。

7、今天的歌是美麗動聽的，今天的舞是優美動人的，今天的夢是五彩繽紛的，請欣賞舞蹈《棉花糖》表演者五年級一班xx等。

8、六一是我們自己的節日，鮮花簇擁著我們，我們的笑臉像鮮花一樣絢麗，在這美麗的大舞臺上，讓我們暢想六一。請欣賞由四年級二班帶給大家的詩朗誦《六一的歌》。

9、六一的鼓點最輕快，六一的號聲最豪邁,六一的歌兒最動聽。你瞧，活潑可愛的水姑娘向我們走來了。請欣賞由一小同學帶來的舞蹈《水姑娘》。大家歡迎。

10、我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸，不怕困難，勇敢前進，我們是共產主義接班人。下面請欣賞由二年級一班小朋友帶給我們的歌曲《中國少年先鋒隊隊歌》。

11、下面請欣賞由三年級一班xx同學帶給我們的歌曲《我叫小沈陽》。

12、老師是辛勤的園丁，我們是園中鮮艷的花朵。請欣賞由一年級小朋友帶來的詩朗誦《感恩老師》。

13、下面請欣賞由四年級三班xx同學帶給我們的歌曲《快樂的節日》。

14、在生活的舞臺上每天都在發生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞小品《捐助》表演者五年級一班xx等。

15、武術是中華文化的瑰寶，中國功夫源遠流長，請欣賞由三年級三班帶給大家的《太極四章》。

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十四

一、開場：

a：尊敬的各位家長。

b：各位來賓。

c：親愛的小朋友們，

d：大家好！

a：溫暖的陽光，誘人的花香。

b：喜悅的笑臉，激動的胸膛。

c：連小草都在歡樂地歌唱。

d：這一切都在提醒著我們：

a：六月，混著花香和麥香的微風將一個個美好的心愿傳送。

b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田。

a：親愛的小朋友們，今天是你們的節日。

b：今天是全世界兒童的節日。

c：在這美好的時刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節日的祝賀。

d：向各位家長、各位來賓表示熱烈的歡迎。(鼓掌)。

a：從開園到現在，我們幼兒園的環境在不斷變化著。

b：老師們在不斷進取著，孩子們在不斷進步著。

c：這一切都離不開上級有關部門的正確領導，離不開廣大家長和社會各界的大力支持。

d：在這里我們真誠的說一聲：謝謝。

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽光燦爛奪目！

c：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；

d：我們歡聚一堂，共度這美好時光！

a：我們是那么開心。

b：我們是那么幸福。

c：我們是那么激動。

d：我們是那么期盼。

a：開心、幸福、激動、期盼的*幼兒園慶六一活動，現在開始！

第一項：鳴“泡”、升國旗、奏國歌(請全體起立)禮畢！請坐！

二、節目表演。

(一)(模特表演)。

a：愛美之心，人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利。

b：小朋友也不甘示弱，首先請欣賞大班、等小朋友帶來魄力四射的時裝表演秀。

(二)(現代舞《不怕不怕》)。

b：唱吧！讓我們用動聽的歌聲抒發心中對幼教事業的熱愛。

d：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現我們的藝術素質和精神風采。

b：請欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現代舞《不怕不怕》。

(三)(舞蹈《數鴨子》)。

a：春風化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落。

c：讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風兒把所有的故事抹上美麗的光圈。

a：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會用舞蹈來表達在六一兒童節快樂的心情。

c：接下來由小班小朋友給大家獻上的舞蹈《數鴨子》。

(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)。

b：沐浴著和風細雨，我們迎來了綠柳成蔭，

c：花香四溢的六月，是最美麗的季節，也是我們幼兒教師播種希望的季節。

b：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。

(五)(民族舞《北京小妞》)。

d：六一的太陽這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳。

b：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！

d：接下來請欣賞民族舞《北京小妞》。

(六)(舞蹈《小燕子》)。

(七)(大班英語連讀)。

c：英語教學一直是我們幼兒園教學內容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學習英語的氛圍，教師們動了不少的腦筋，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個學期的學習成果。

(八)(獨唱《小狗抬轎》)。

b：“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠摯。

d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動聽。

b：伴隨著陣陣歡快的音樂，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年。

d：下面請欣賞中班楊深國小朋友給大家獻上的獨唱：《小狗抬轎》。

(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》)。

c：哎，，在這快樂的節日里，你最想對小朋友們說些什么呢?

d：我最想說的就是：祝小朋友們節日快樂！小朋友們，你們快樂嗎?(快樂！)。

c：請欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。

(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)。

d：六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日。

b：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；

d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。

b：接下來請欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。

(十一)(大班《歌曲連唱》)。

a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，

c：因為老師看到孩子們如初升的太陽煥發著生命活力，像新生的樹苗在茁壯成長。

a：請欣賞大班小朋友獻上的《歌曲連唱》。

(十二)(舞蹈《親親茉利花》)。

b：小小兒童，沒有煩惱，眼望四周陽光照。

d：無憂無慮樂陶陶，時間在一年一年飛跑。

b：少年在一年一年長高，素質教育要從小把基礎打牢。

d：請欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。

(十三)(舞蹈《春天在哪里》)。

c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

b：孩子們，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊。

c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子。

b：多關心關心孩子吧！讓孩子在健康的環境下成長。

c：請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

(十四)(中班《歌曲連唱》)。

b：今天的演出，每一個節目都飽含著老師的汗水。

d：孩子的成長，每一點進步都滲透著老師的心血。

b：是園丁，親手催開“祖國的花朵”

d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”，接下來是中班小朋友給大家帶來的歌曲連唱。

(十五)(大班律動)。

c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。

b：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬，請欣賞大班小朋友表演的舞蹈。

(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)。

d：風的輕柔道不盡人間深深的愛，我們的世界是一個愛的世界。

(十七)(小班律動)。

c：在我們*幼兒園，每一個小朋友就是一顆閃亮的明星。

a：他們是明天的希望，是未來的棟梁。

c：年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣。

a：接下來有請小班的小朋友們帶來一段輕快的舞蹈。

(十八)(中班團體操)。

b：不知不覺中，我們的節目已經接近了尾聲，

d：歡樂的時間總是過的很快，

b：最后，請欣賞由中班全體小朋友為大家表演的團體操。

(a)第三項：給優秀幼兒頒獎。

三、結束語。

a：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

b：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年！

c：*幼兒園慶“六?一”文藝匯演到此圓滿結束！

d：讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂起(六一國際兒童歌)。

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2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十五

甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

合：讓我們一起用感恩的心，

甲：感謝自己，乙：感謝父母丙：感謝老師，

丁：感謝今天的快樂，戊：感謝我們的童年!

甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好。

乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑。

丙：激情的武術，展示了我們兒童的活力。

丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

合：藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十六

合：大家上午好!

男：六月是花姿招展的季節。

女：六月是五彩繽紛的季節。

男：六月是激情飛揚的季節。

女：六月是我們自己的節日，我們為它增添光彩。

男：六月，我們歡歌笑語。

女：六月，我們無比關愛。

男：六月，我們放飛希望。

女：六月，我們夢想成真。

合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：祝全世界的少年兒童節日快樂!

女：坡口小學20xx年六一文藝演出。

合：現在開始!

節目1、六、1班舞蹈《好日子》。

男：今天是個好日子。

女：今天是個開心的日子。

男：讓開心的鑼鼓敲起來。

女：讓火火的歌謠唱起來。

合：讓歡快的舞蹈跳起來。

男：下面請欣賞六年級1班的大哥哥大姐姐帶給我們的舞蹈《好日子》，大家歡迎!

節目2、四、1班舞蹈《小小女兵》。

男：“中華兒女多奇志，不愛紅妝愛武裝!”

女：在太陽的照耀下，在領袖的召喚中，看!那邊走來了一群瀟灑的女兵!

男：英姿颯爽的小小女兵，肩負著神圣的使命。

女：下面請欣賞由四、1班的同學帶來的舞蹈《小小女兵》。

節目3、幼兒班舞蹈《小草》。

女：沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。

男：從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。

女：讓我們走近他們吧，他們是我們的脊梁，走近他們吧，你真的會被感動。

男：請欣賞幼兒班的小朋友帶給我們的精彩表演。

節目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》。

女：感謝幼兒班的小朋友給我們帶來的精彩表演。

男：文琴同學呀，你知道嗎?中國人是非常講究茶道和茶藝的。每年的春天，也是茶農們最繁忙的時候。

女：因為在這時他們都要忙著采茶，以保證新茶上市。新茶所散發出來的淡淡清香，能使人陶醉。

合：接下來有請四、1班的同學將為我們演繹一段動人的采茶故事，請欣賞。

節目5、六、2舞蹈《眉飛色舞》。

男：唱歌，跳舞，我們玩的就是快樂;。

女：娛樂，游戲，我們要的就是開心;。

男：來吧，跟我來吧，我們就是開心朋友，

合：請欣賞六、2的開心朋友為我們帶來的舞蹈。

節目6、四、2班舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

男：文琴，剛才我們看了六、2班的開心朋友的舞蹈表演，真是精彩。

女：金色的木鼓敲起來，黑色的頭發甩起來，跳出火的性格，舞出美的情懷。

女：下面請欣賞舞蹈《金色的木鼓敲起來》。

節目7、青龍村小舞蹈《丁鈴鈴》。

男：來、來、來，大家一起來!

女：讓我們跳起來，讓我們舞起來。

合：下面請欣賞舞蹈表演《丁鈴鈴》。

節目8、六、3班《花樣滑冰》。

女：表演者六年級三班。

節目9、五、2班舞蹈《白楊和小河》。

男：高大的白楊將流水恩情銘刻，

女：咫尺的小河感謝白楊的相守，

合：請欣賞舞蹈《白楊和小河》。

節目10、中青年教師舞蹈《快樂32步》。

女：請欣賞中青年教師的舞蹈《快樂32步》。

節目11、五、1班舞蹈《快樂滿分》。

女：動感的旋律響起來，成相，你看，一群快樂的天使也向我們走來了，

男：下面請欣賞舞蹈《快樂滿分》。

節目12、幼兒班舞蹈《劃船》。

男：文琴呀，剛才欣賞了前面的舞蹈表演，真是一個節目比一個節目精彩。

女：小小木船兩頭尖，與你劃船到湖邊，

男：采支紅菱船頭掛，兩心相悅舞翩纖。

男：看我們幼兒般小朋友們劃船來了。

節目13、一、1班舞蹈《椅子舞》。

女：下面請欣賞低年級的小朋友帶給我們的舞蹈。

節目14、六、3班舞蹈《溜溜的他》。

男：剛才欣賞了一年級一班椅子舞的表演，小朋友們，你們還想看嗎?

女：看，一組青春美少女向我們走來了，看看她們給我們的精彩表演。

節目15、三年級、一、1班詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

男：我來自偶然，象一顆塵土，有誰看出我的脆弱，

女：我來自何方，我情歸何處，誰在下一刻呼喚我;。

合：感恩的心，感謝有你，伴我一生——讓我有勇氣做我自己。

男：感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。

合：讓我們懷著一顆感恩的心,感謝、感激所有關心、支持、幫助過我們的老師們和同學們!

男：下面請欣賞詩歌伴舞蹈《感恩的心》。

女：表演者：一年級1班、三年級。

節目16、六、1班舞蹈《兩位一體》。

男：下面請欣賞六、1班帶給我們的勁舞表演。

節目17、青龍村小舞蹈《采金秋》。

女：成相呀，剛才我們看完了勁舞的表演，下面我和主持人成相帶領大家一起去欣賞青龍村小的同學們，帶給我們的舞蹈表演。

節目18、幼兒班舞蹈《捉泥鰍》。

女：今天，我們成長在陽光下;明天，我們去創造七彩世界。

男：追逐回憶的腳步，那里充滿了美妙的顏色!

合：你看，幼兒班的小朋友為我們帶來的舞蹈，請欣賞。

節目19、五、1舞蹈《掀起你的蓋頭》。

男：掀起你的蓋頭來，讓我來看看你的臉……。

女：如果把你的容貌比做鮮花，那么你比鮮花還要艷麗。

男：你那美麗動人的大眼睛，多少人看了都更年輕，這就是美麗神秘的新疆姑娘。

女：看，一群美麗溫柔新疆姑娘們，她們正向我們走來。

……。

結束語。

多少年的追求和探索，我們付出了許多許多----求實、創新，同時也收獲著，每一次進步，都令我們感動;每一次成功，都激勵我們向更高的目標前行。尊重教育規律，尊重兒童身心發展特點，尊重兒童人格，尊重家長的真誠反饋，我們只有不斷地用心和行動來回報社會，回報關心、支持、理解、信任安迪貝貝幼兒園的你和她。

親愛的孩子們，今天的陽光，今天的藍天，今天的鮮花，都在為你們祝福!你們像一只只小鳥，在純潔的天空中快樂飛翔!愿今天的你們展翅高飛，展現出最美的風采!再次祝福小朋友們節日快樂!同時也祝福在座的各位來賓、各位家長、老師們家庭幸福、工作順利!最后，祝賀今天的六.一文藝活動取得圓滿成功!謝謝大家!

2023年六一兒童節活動主持詞兒童節（熱門17篇）篇十七

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家上午好！

甲：夏日的陽光，燦爛而熱烈；夏日的微風，颯爽而清涼。陽光下，雛鷹展翅，志存高遠！

乙：校園里，香樟吐翠，翠蓋如傘；仿佛為了歡慶六一綻放了最美的笑顏！甲：感謝關懷我們的各界領導！感謝培育我們的辛勤園丁！感謝養育我們、為我們操心勞力的家長！感謝給我們幫助、與我們共同成長的親密伙伴！

（合）讓我們用笑臉、用歌聲、用多彩的舞蹈、用快樂的童心，歡——慶——六——一！

舞蹈《xx》。

舞蹈《xx》。

曲曲折折的荷塘上面，彌望的是甜甜的葉子，微風吹過，送來縷縷清香，下面讓我們隨著柔美的旋律，走進一片靜謐的荷塘，領略民族舞蹈的風韻。請欣賞舞蹈《xx》。