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    最新課題工作報告(大全12篇)

    時間:2025-05-25 作者:儲xy

    報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編為大家帶來的報告優秀范文,希望大家可以喜歡。

    課題工作報告篇一

    一、 近階段的學習收獲

    1. 了解公司的發展歷史以及企業文化;

    公司成立于1993年,歷史悠久,是按紐、指示燈等低壓電器行業的領跑者。 “追求專業,專注細節”是本公司持之以恒的產品目標,從生產車間的普通員工工作的熟練度以及認真態度中,我可以看到企業的文化精神。讓我深深的感觸到:簡單的事情堅持做就是不簡單,平凡的事情認真做就是不平凡。我覺得“堅持”和“認真”正是我們新員工所需要的工作態度。

    2. 了解公司的組織結構及人員配置;

    通過組織機構圖及公司的聯系表,了解到公司的組織結構及各部門的負責人及相關的人員配置結構。進入公司以后,從工作到學習,都得到了很多同事的幫助,尤其是我部門經理付經理,他總是耐心的給我講解一些我不懂的地方。行政部張經理、傅**、后勤部徐**,在工作上都給予我很多支持,幫助我快速投入工作。質量科檢驗員李**、庫房主管龔**服,庫房管理員陳*、生產車間操作員等在我的近階段學習上都給予我很大幫助。從陌生到熟悉的過程中,我深深的感受到了二工人的熱情和善良,這也是我們新員工應該傳承及發揚的精神。3.學習各產品系列知識;通過近階段的學習我已經初步掌握了產品的類別、結構、特點、規格型號、技術參數以及部分原材料;

    4.進入車間內實習,提高了實際動手能力

    通過進入車間內實習主要掌握了各車間的基本工作、產品主要生產流程、作業人員配置及生產檢測設備配置。嘉定工廠內配置有四個生產車間,綜合車間主要生產按鈕la39-e(f、g)系列、指示燈ad16系列、微動開關系列、警示燈系列、蜂鳴器系列;一樓二車間主要生產電流互感器,二樓兩個車間主要生產控制繼電器zy/dy系列及控制箱系列;產品的實際組裝現已實際操作的有:la39-e、f、g按紐、指示燈、警示燈的部分組裝及焊接、微動開關的部分組裝. 了解了庫房的配置使用狀況以及物資的分類及存放。

    5.解公司的管理流程

    通過與各別部門經理的溝通了解各部門的管理流程(生產、檢驗及庫房管理流程)。

    6.質量管理體系、ccc等體系運行的學習

    通過參閱公司的質量手冊及程序文件,以及ccc文件了解公司質量體系的運行狀況。并了解了ccc中國國家強制產品認證及iso14000環境體系的認證流程。

    二、本公司的優勢總結

    1.公司的管理制度較完善,管理成熟,穩定模式化,管理流程處于良性循環,無嚴重影響公司發展的因素;

    2.人力資源充足,崗位配置合理,各部門分工較明確,工作中積極配合,部門負責人各司其職,認真負責,員工愛崗敬業,工作態度積極,各項工作順利完成,保證了公司的穩定性及可持續發展性;

    3.公司資金力量雄厚,財務管理完善,保證了公司的發展能力及市場競爭能力;

    4.擁有數位高級工程師組成的技術研發隊伍,技術力量雄厚,研發能力強,保證了產品的技術優勢及技術持續改進的能力,產品具有可持續發展性;

    5.產品軟件及硬件設計成熟,質量穩定,具有成熟的生產流程和加工工藝,產品性能穩定,保證了產品的市場占有率及競爭力;

    6.生產所需硬件設施健全,設有生產車間(4處),成品庫、配件庫、實驗室、移印室等生產場所;

    7.生產設備及檢測設備齊全,并使用良好,實驗室試驗用設備先進,可有效確定產品的技術指標、質量及性能;

    8.材料及配件具有長期合作的合格供方,具有多條成熟的物資供應渠道,產品生產所需原材料及配件通用率高;公司用于生產的物資存量基準大,建立了基準庫存,可解決進貨異常等狀況的發生;具備持續生產能力,可保證按時供貨及市場需求;

    9.原材料檢驗、過程檢驗及成品檢驗控制環節較完善,可有效保證產品質量的穩定性;

    10.產品標識系統(檢驗狀態標識、原材料編號系統、成品編號系統、標識卡、流程單、及檢測單)完善,保證了產品的可追溯性;

    11.產品防護包裝完善,可有效避免產品在搬運、貯存、運輸過程中的損壞和變質。保證產品的交付質量;

    12.公司通過了iso 9001:20xx國際標準質量管理體系認證, ce認證,ccc強制認證等,產品擁有專利證書,產品設計符合國家及行業標準,公司及產品資質健全,可保證市場的認可度及產品的品牌化發展;

    三、公司管理中的問題及建議

    本公司的管理流程已成熟穩定化,但個別過程細節存在小的問題,缺少規范化及智能化。(鑒于來公司工作時間比較短,沒有參加過內審及培訓過程,對各部門的質量體系文件運行以及管理理解的不夠全面透徹,觀點及建議存在主觀及片面性,僅作為工作的學習體會,不作為可依據性建議。)

    1.質量管理體系的運行不夠完善,實際有效性欠缺,個別的實際管理程序與體系程序控制文件存在偏離;質量手冊、二級程序文件及三級文件需根據公司實際情況更新,替換原版本;

    2.文件控制及管理不健全;

    文件和資料的歸檔、存檔、整理、發放、回收等管理工作不完善,文件管理部門對各部門文件未做統一的歸檔及存檔,尤其對技術文件的控制管理,個別技術文件發放直接由技術科發放,并不是由文件管理部門歸檔并發放,存在文件控制記錄與實際不符的問題;

    建議:加強文件管理部門(行政部)的文件管理力度,使各部門明確文件的控制及管理過程。

    3.質量管理記錄大部分運行良好,部分記錄表格缺少真實有效性;成品檢驗環節存在后補《成品檢驗單》的問題;

    4.人員培訓,缺少完善的新進員工的培訓及考核機制,未明確相關培訓負責人,未制定完善的培訓教材;新進員工大多進車間與老員工學習,老員工在保證其完成工件數的同時進行培訓,影響培訓質量。新進員工的培訓考核機制不健全,可導致其從事的關鍵工序不達標,影響產品質量。

    建議:健全員工培訓及考核機制,確定相關過程的培訓負責人。

    5.供方的評定制約機制不完善;

    建議:長期合格供應商及關鍵部件供應商須簽定長期的采購合同,合同中增加制約機制,保證供應商供貨的穩定性及可持續性;讓步接收品與退貨的不合格品檢驗記錄應詳盡明確,通知供應商整改的須確認其整改結果。

    6.作業指導書不健全,現有文件與實際生產工藝流程有偏離,產品缺少企業標準的備案;

    7.生產過程中過程產品的巡檢力度不夠,存在操作工為趕工件而疏忽的質量問題,應加強生產過程中的質量管理;

    8.文件管理保密性不夠,難以保證保密性文件的流失。各部門未建立適合本部門的行之有效的文件體系。現質量科、采購部、庫房未建立適合本部門的文件系統,文件大部分來自與技術科文件的復制,由此帶來文件的保密性管理不夠。例如在庫房不應該出現帶有技術性文件的產品配置單,以及列有原材料采購價格的銷貨單。產品的核心技術文件應只在技術科存檔及保存。采購價格應只在采購部及財務部體現。

    9. 庫房管理缺少進銷存系統;庫房內缺少溫濕度計,不符合電子元器件的儲存規定,時間長,難以保證電子元器件的質量;

    10.庫房管理缺少電子帳的定期備份存檔過程,一旦出現電腦系統癱瘓現象,將給庫房管理帶來影響,現未出現此類問題,但存在隱患;

    11.庫房管理入/出庫手續不健全,缺少明確的入/出庫負責人,且入/出庫單未在財務部備案,只由庫房單方負責,缺少相應的制約關系,定期的帳、物、卡的核實缺少實際的管理制約意義;

    12.采購計劃應由采購部按照生產任務、庫房帳單結存量制定,制定前需與財務部確定資金能力,現采購計劃由庫房制定;

    13.未進行每項產品的成品核算,不利于成本控制;

    14.生產過程中個別零部件存在浪費及丟失現象,庫房及車間在原材料的領用中應完善出庫手續,確定制約關系;

    15.車間及庫房的物品擺放及衛生不夠,化學物品的使用缺少規定,其對環境的污染及危害性控制不夠;

    四、后期學習計劃

    1. 各項產品工藝流程學習;

    2. 各項產品原材料名稱及識別;

    3. 作業指導書的學習,通過車間實習逐步掌握實際組裝過程及工藝;

    4. 成品檢驗過程及包裝的學習;

    5. 原材料檢驗過程及標準的學習,掌握關鍵部件的檢驗方法;

    6. 生產及檢測設備的使用及維護學習。

    以上是我在近兩周的實習期內的總結報告,對于我們新員工來說,要充分學習公司的全方位的知識結構,不斷完善自己,提升自己的能力及工作效率,才能為企業貢獻自己的力量。我相信在未來的日子里,我一定會做的更好,也請領導們給予我信任與機會!

    課題工作報告篇二

    根據中央和省、市、區委關于開展保持共產黨員先進性教育活動工作部署,西郊鄉保持共產黨員先進性教育活動于20xx年7月11日全面鋪開。全鄉共7個黨支部、143名黨員參加了此次先進性教育活動。活動開展以來,在區委督導組和區委先進性教育活動領導小組的指導下,我鄉嚴格落實區委有關要求,認真做好規定動作,積極創新活動載體,較好地完成了學習動員階段的任務。現簡要總結如下:

    一、強化領導、精心組織

    一是建立組織,做到領導到位。及時成立了以鄉黨委書記為組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組,并下設辦公室。同時,明確參加先進性教育活動的7個黨支部書記為第一責任人,努力形成“責任驅動、上下聯動”的工作機制。二是建立聯系點制度,做到指導到位。鄉黨員科級領導干部在以普通黨員身份參加鄉機關黨支部先進性教育活動的同時,每人還聯系一個參加先進性教育活動的企業支部或事業單位支部。并明確要求每個階段深入聯系點不少于5次,切實幫助群眾解決實際問題。三是選派督導組,做到督導到位。按照抽好人員、加強培訓、搞好督導的要求,抽調了9名同志,組成3個督導組,到各黨支部督促指導活動開展。

    二、全員參與、保證質量

    為確保全員參與,我們對離退休黨員和流動黨員等特殊群體,做到個人情況清楚、思想狀況清楚,聯系方式清楚,保證先進性教育活動覆蓋到每一個黨組織、每一個黨員。對離退休和年老體弱黨員,我們開展送學上門活動,并安排專人輔導。對流動黨員的學習,我們做到三個保證。一是通過郵寄《保持共產黨員先進性教育活動讀本》等書籍,保證學習有資料。二是組建臨時黨支部,保證學習有組織。三是要求流動黨員記錄學習筆記和心得體會,并及時郵回單位,保證學習有效果。

    為了保證各項學習安排落到實處,鄉黨委專門印制了“保持共產黨員先進性教育活動學習筆記本”,準備了3種以上的學習資料,使專用學習筆記人手一本,學習資料人手一套。同時,制定完善了組織學習、請銷假、信息通報等制度,把“三查”(即課前簽到、課中巡視、課后點名)貫穿于整個學習過程中,確保人員、時間、內容的三落實。

    為保證學習效果,我們在學習內容上做到四個量化,在學習形式上做到四個結合。四個量化即一是學習時間量化到課時,二是學習內容量化到篇目,三是學習筆記量化到字數,四是心得體會量化到篇數。四個結合即一是集中學習與自學相結合。二是讀原文與聽輔導、聽報告、看錄像相結合。為豐富學習內容,我們開辟了“學習論壇”,定期邀請各級黨員領導干部、先進模范人物或各方面專家授課,幫助黨員增長見識,提高素質。截至目前,已邀請農民作家劉躍青等知名人士為黨員授課3次。三是討論交流與演講、知識競賽、重溫入黨誓詞相等學習活動相結合。四是書本學習與網上學習相結合。我們充分利用現代化網絡手段,在殷都區電子政務網上設了“西郊鄉保持共產黨員先進性教育活動專題網頁”,方便廣大黨員查閱有關資料和交流學習心得。

    三、結合實際,創新載體

    一是開展“扶貧濟困、服務群眾”的主題實踐活動。西郊衛生院開展了送醫送藥下鄉活動,共義務接診120余人次,為困難群眾免費贈送藥品價值600多元。二是為每名共產黨員制作了“共產黨員先鋒崗”牌證,要求黨員將牌證置放于辦公桌上,主動亮明身份,接受群眾監督。三是堅持學習教育與抓好工作相結合。在學習動員階段,我鄉開展了為期一月的計劃生育集中整治活動,機關絕大部分黨員都在各村忙于這項工作。為保證學習教育質量,廣大機關黨員認真落實“811”學習時間保障方案,即每天用8小時在村里完成計劃生育整治工作,然后回到鄉機關集中學習1小時,自學1小時,努力克服工學矛盾,做到學習教育與計劃生育集中整治工作“兩不誤、兩促進”。

    四、邊學邊改、務求實效

    在先進性教育活動中,我們始終貫穿“五個聯系”,即聯系當前改革發展的形勢,聯系調查摸底中查找出來的突出問題,聯系本單位的工作實際,聯系群眾關心的熱點、難點、焦點問題,聯系黨組織和黨員的思想、組織、作風和工作情況,邊學習,邊思考,邊改進。針對查擺出的48件問題,強化措施,積極進行整改。目前,已整改21件,正在整改15件,12件需要與有關部門協調解決一時無法整改的,已通過各種途徑向群眾作了解釋。

    五、存在問題

    回顧這一階段的工作,我鄉先進性教育活動在以下幾個方面還存在不足:如個別單位認識還不夠高,工學矛盾處理不夠好;個別黨員理論學習與工作實際聯系不夠緊密;在邊學邊改、邊學邊樹等方面,效果不夠明顯。

    六、下一步工作打算

    一是進一步營造勤奮學習、自覺學習的良好氛圍,保持狀態、保持熱情,增強學習的自覺性。二是繼續加大對本單位先進性教育活動的宣傳力度,為先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。

    課題工作報告篇三

    從3月份到本公司開始從事飼料銷售工作,十個月來在公司經營工作領導的帶領和幫助下,加之公司同事的鼎力協助,自己立足本職工作,恪盡職守,兢兢業業,任勞任怨,從事銷售工作的心得和感受總結如下:

    現在,當你走入公司的辦公室,也許你眼前會一亮:辦公桌物品擺放整齊多了,地板也干凈了……感覺像是自己家一樣;走入鑄軋車間,也許你會更吃一驚:熔煉區域那些亂丟亂放的物件都到哪去了,那些厚的灰塵也未見了;走入鑄軋區,各色的標識牌井然有序,墻面變白了,地面變干凈了,各色的宣傳欄與標語讓人有種如沐春風的感覺……這是大家共同努力的成果,也是公司強抓現場管理、大力推行"6s管理"的初步成效。

    我們從事現場管理,推行"6s管理",并不是搞"形象工程",主要是為了營造一種文化氛圍,一種讓員工有"愛廠如愛家"的企業歸屬感,讓每一位員工在這里有一個"安全、舒適、美觀"的工作環境,使大家上班是心情愉悅,提高一天的工作效率,進而提高產品的正常穩定生產。使大家把工作環境當自己家一樣對待,用心打掃,用心收拾,真正把工作當成一種生活的樂趣。

    同時現場管理其實與產品質量有著極大的影響,我們的現場整潔、干凈,就能為產品提供一個良好的生產環境,避免粉塵、雜物造成產品質量缺陷。只有做好現場管理,才能保證產品質量,讓顧客對我們的產品滿意。

    另外,開展現場管理,其實是傳達一種"精細化"管理理念,這個理念對于我們搞好安全、質量工作同樣也適用。20xx年,我們的工作主題是"穩定生產工藝,加強過程控制,提高產品質量",要做好質量工作,借鑒20xx年的工作經驗,20xx年更要從精細化管理上大力下功夫。讓大家從心底就要根植出精細化、規范化意識,關注到生產中的每一個細小環節,養成良好的工作習慣。

    現場管理目前雖已初見成效,但我們要謹記"行百里者半九十"的古訓,在工作加強持續改進,不斷完善,更加用心去做好現場規劃,朝著"安全、舒適、美觀"的工作環境持續奮斗。

    課題工作報告篇四

    **市愛衛辦:

    《**市愛國衛生條例》的頒布實施對于強化公共衛生意識、預防和控制疫病發生,減少危害健康因素,改善人居環境衛生,倡導文明衛生習慣等發揮了重要作用。特別是在非典防治的關鍵時期,更體現了特別的現實意義。我市在《條例》頒布近一年來,認真組織學習、宣傳、貫徹了《重慶市愛國衛生條例》,并作為市愛衛會當前的首要任務來抓,現將學習、宣傳、貫徹《**市愛國衛生條例》的開展情況總結如下:

    《**市愛國衛生條例》的出臺,使我市愛國衛生工作邁入了一個新的發展時期,從而有力地推動了我市愛國衛生各項工作,我市緊緊抓住這一機遇,認真組織學習了《條例》,大張旗鼓地宣傳《條例》,并為進一步貫徹落實好《條例》做了大量工作。

    1、及時組織學習《條例》,加強對《條例》學習宣傳貫徹落實工作。

    《條例》實施后我們立即展開了對《條例》的學習宣傳和貫徹落實工作。

    一是及時、主動向人大、政府匯報**市對《條例》宣傳貫徹落實的要求,提出我市宣傳貫徹落實《條例》的方案;

    二是兩次組織召開了愛衛會全體委員會議,認真貫徹《條例》內容。各委員部門認真學習《條例》,并就如何深入貫徹《條例》進行了充分的討論。在愛委會全體成員會上落實了各委員部門的工作職責。各部門還針對**縣實際,提出了搞好《條例》宣傳貫徹落實的意見和建議。

    2、根據市愛衛會的統一安排,我市于20xx年6月28日—7月5日、20xx年3月9日至16日認真組織開展了兩次“愛國衛生宣傳周”活動。在宣傳周期間,我縣組織開展了多種多樣的宣傳活動,如街頭咨詢、散發資料、廣播宣傳車、宣傳欄、電視宣傳、舉辦培訓班等,大力宣傳城區禁止隨地吐痰、亂扔亂倒垃圾,公共場所禁止吸煙、除四害等規定,培養廣大人民群眾“講文明、講科學、講衛生、樹新風“的社會主義道德與風尚。據活動統計,我縣共開展街頭宣傳15次,發放資料9萬份,出動宣傳車18次,召開各種座談會56次,辦黑板報179期,報刊宣傳5期,電視宣傳6期,舉辦培訓班3期,培訓人次達150人。

    整個宣傳活動做了聲勢大、范圍廣、家喻戶曉。重點加強了對街道、鎮(村)居委會、社會單位和居民的宣傳。通過宣傳周活動,廣大人民群眾對《條例》的主要內容都有所了解,從而提高了廣大社會單位和市民執行《條例》的自覺性。

    3、做好《條例》宣傳資料的發放,張貼工作。為使《條例》能深入貫徹到廣大群眾中去,我縣印發了10000本《條例》單行本,發放到各鄉鎮,街道辦事處、居委會、各社會單位等,《條例》張貼單發放到村(居)民委員會、社區、中小學及有關單位,并及時張貼到位。

    4、各愛衛會委員部門在學習宣傳《條例》工作中起了極大的作用。《條例》頒布實施后,我縣各愛衛會委員部門立即組織了下屬單位,認真仔細地學習了《條例》,并在本部門、本行業中大力宣傳《條例》,各委員部門認識到位、理解到位,為貫徹實施《條例》打下堅實的基礎。

    1、建立健全、調整充實各級愛衛會及委員部門。《條例》頒布實施后。我縣先后兩次召開新一屆市愛衛會全委會,研究部署愛國衛生工作,并及時調整了愛衛會委員部門,按照條例規定的主要職責,逐一落實到位,明確社會單位和居民應盡的義務及具體工作。

    2、加強愛衛工作機構的建設。為適應愛國衛生工作的開展,我縣充實愛衛工作機構和工作人員,明確愛衛辦性質,確定人員編制,設兼職主任一人,專職副主任1名,專職人員2人。為了能將《條例》執法工作開展好,我辦還向市政府法制辦協調搞好愛國衛生執法的相關工作,同時積極爭取和落實與開展工作相適應的工作經費。

    3、加大衛生環境的整治。衛生環境的治理,是愛國衛生工作內容之一。也是作為我縣當前貫徹《條例》最重要的一項工作,作為為民辦實事的一件大事來抓,根據《條例》的規定,我市層層落實愛國衛生責任制,認真組織開展愛國衛生月活動,并組織了有關部門單位開展了經常性的衛生檢查,把背街小巷、建設工地、農貿市場、公共場所衛生的檢查作為重點,并對衛生差的單位及時進行了通報,并限期整改。認真組織開展了除四害活動、健康教育以及各居民小區“牛皮癬”大清除活動等。通過這些活動的開展,使我市環境衛生不斷得到了改善。

    4、認真辦理群眾衛生投訴。我縣結合《條例》,建立完善了辦理群眾衛生投訴問題的機制,聯合縣市政管理局以文件通報、新聞曝光、設立投訴電話等形式,充分發揮群眾監督、新聞輿論監督的作用,及時解決人民群眾對衛生環境投訴的問題,從而保證了《條例》的實施。

    5、加強愛衛執法體系建設和愛國衛生監督員聘任工作。為將執法工作全面開展,我縣愛衛會委托縣衛生局衛生監督所、市環保局、縣市政局,按照《條例》有關內容開展執法工作,堅持做到有法必依、執法必嚴、違法必究,用法律來規范人們的衛生行為。同時為加強愛國衛生監督力量,我縣向社會公開招聘了40名愛國衛生監督員。

    6、加強執法人員的培訓。為了能使執法人員能做到文明執法、正確執法。我縣舉辦了三次《條例》培訓班,對委托執法單位的26人及40名愛國衛生監督員進行了法規、素質的培訓,使之能夠勝任愛衛執法工作。

    由于受我縣經濟發展水平的限制,政府對愛國衛生工作的經費投入有所不足,少數鄉鎮、單位對城市衛生管理工作存在上級檢查時搞突擊、不注重平時管理,在部分鄉鎮現仍末建立愛衛會組織機構,存在有重經濟、輕衛生的觀念。

    針對以上存在的問題,在以后的工作中,我們要進一步的提高認識,加大愛國衛生工作力度,積極爭取政府加大對愛國衛生的投入。加強對鄉鎮愛衛組織機構的網絡建設,加大《**市愛國衛生條例》的宣傳力度,在**市愛衛會,**縣委、縣政府的領導下,不斷進取,不斷創新,努力工作,為開創新世紀愛國衛生新局面作出新的貢獻。

    課題工作報告篇五

    20××年3月,懷揣著憧憬與喜悅的心情,我來到市實驗小學掛職學習。在一年掛職學習中,我深受實驗小學領導的悉心引領,深入到該校的各職能科室,走進教室、走近老師、走近學生,走進該校食堂,通過與校領導和教師廣泛交流、深入課堂聽課、參與活動、查閱資料等措施,開闊了視野,拓展了思路,增長了見識,感受很深。特別是該校規范的辦學,濃郁的書香,鮮明的特色都給我留下了深刻印象。

    現將有關情況報告如下:

    市實驗小學是xx市教體局直屬該校,也是膠州市小學教育教學的實驗基地。該校占地xxxx平方米,建筑面積xxxx平方米,綠化面積xxxx平方米。該校現有49個教學班,2985名學生,教職工154人。其中專任教師133人,平均年齡34歲;高級職稱6人,中級職稱60人,初級職稱86人;大本學歷147人,大專學歷10人。

    該校教育資源配置齊全,硬件一流,師資雄厚。按照規范化、標準化的要求,鋪設了全塑膠操場,建起了微機室、語音室、舞蹈室、實驗室等活動教室,圖書及各種儀器齊備。近幾年,該校又先后投資100多萬元為每一個教室配備了技術更為先進的電視白板,實現了班班通,投資30多萬元建成了全市第一家機器人創新教育實驗室。同時新建了多功能教室、心理咨詢室、陶藝室、網絡中心、地下體育館等,極大地改善了該校辦學條件,為全體師生打造了優質的服務平臺。

    在教體局的正確領導下,全校教職工秉承“為學生終身發展奠基”的理念,凝心聚力謀發展,一心一意搞教育,各項工作全面展開,學生素質不斷提高,社會認同感不斷增強。目前,該校已獲得全國創造教育先進集體、山東省規范化該校、山東省校本培訓先進集體、xx省教學示范該校、山東省綠色該校、低碳山東標桿單位等榮譽稱號。《中國教育報》《xx工人報》《xx都市報》等報刊對該校進行了深度報道,辦學經驗在2012山東素質教育論壇上得以推廣。

    (一)和諧文化彰顯辦學品質

    雖然短短一年的時間,但該校在和諧文化引領下所彰顯出美麗、溫暖、智慧、協作等優良的辦學品質,使我印象深刻。

    實小有一個和諧的校園環境

    走進實驗小學,滿園的綠色觸動著每一個人的視覺神經,給人的感覺,這是一所流淌詩意的學校。該校的規劃、建筑營造整體美,樓房設計獨具匠心,結構合理,功能齊全。綠化小品、景點營造環境美。校園內的環境文化建設更是體現了獨特的和諧文化氛圍,四大主題長廊以及五大專欄,處處彰顯著實小人對“和諧”兩字的理解,為全體學生開辟了適合成長的陽光地帶。

    人與人之間有一種和諧的人際關系

    走進教研組參加集備活動,參加全校師德演講活動,參加各種競賽表演活動……在這一次次活動中,我真切體會到實小就像一個幸福的大家庭,家庭中每個成員都互相幫助,互相提攜。某個教師迅速成長的時候,大家不是嫉妒,而是欣賞;不是打擊,而是支持;“成人之美”,而不是“成人之惡”。在某個教師快速發展的時候,他也不是只顧自己,而是支持與幫助更多的教師走向更好發展的境地。

    每個教師都努力構建和諧的智慧課堂

    該校一直把構建和諧課堂作為一項重要工作來抓。在我50多節聽課評課過程中,我發現老師們在過程的實施、情景的創設、知識的遷移、問題的拓展、活動的安排、練習的設計等多個環節上,始終處于內容鮮活化、過程活動化、問題探究化、交流互動化、思維多樣化、體驗有效化的良好狀態,把獲取知識演繹成師生共同分享的精神財富,創建了生命與生命交流的和諧課堂。

    家校之間有一座和諧的橋梁

    這一年中,我親自聆聽那富有年級特色的家長會,認真閱讀了6期內容豐富的《實小校報》,目睹了隆重的優秀家長表彰活動,接觸了積極參加學校管理的家長義工,參與了家長“志愿輔導員”組織開展的課外實踐活動……這些所見所聞,讓我看到了實小和家長之間的確有一座和諧的橋梁,這座橋梁讓家庭教育和學校教育實現了成功對接,和諧相容,讓每一個孩子在成長的道路上,不斷收獲精彩。

    在和諧文化的引領下,全體師生在學校的生活是愉快的,充滿生機的,富有創造性的,實小不僅僅是校園,也是家園,更是師生成長的樂園。

    (二)科技教育增添學校活力

    20××年,實驗小學機器人社團獲得法國國際賽冠軍,我有幸見證了該社團奪冠的光輝歷程。從青島市冠軍到省冠軍,從全國冠軍到國際賽冠軍,這一系列冠軍的背后是學校精心打造科技教育的結果。

    該校以“提高學生科技創新精神和實踐能力”為培養目標,以豐富多彩的科技社團活動為載體,積極探索科技教育工作的新途徑,不斷彰顯科技教育特色。自2011年成立全市第一家機器人創新教育實驗室以來,該校又在20××年先后投資140多萬元成立了錄播教室、3d打印體驗中心、科學探究實驗室、電子書包教室、航模教室、陶藝室等,將學校崇文樓打造成名副其實的科技樓。在電子書包教室,學生上課可以不帶課本、本子、筆就可以和老師進行互動交流,并且可隨時登陸“課堂”,重溫學習內容;在3d打印體驗中心,師生可以隨時體驗如何把自己的創意變現實的神奇;錄播教室,可以讓老師們“足不出戶聽評課,時時處處搞教研”,受到教師們的一致好評與點贊……

    到目前,該校已成立了電腦動畫、網頁制作、程序設計、機器人、航空航模、陶藝、創新實驗等十幾個社團,編寫了《xx市實驗小學機器人創新教育課程》等科技教育校本教材。各種社團的有效開展提高了學生的科學文化素養,促進了學生的全面發展。航模社團已連續兩年取得膠州市航空航模比賽第一名,計算機社團更是取得了十二連冠的驕人成績……

    實驗小學為什么會取得如此優異成績,為什么會在廣大家長中有這么高的信譽度,在這一年中,我通過參與學習,對比感悟,有了自己的一些反思體會:

    體會之一:文化傳承使實驗小學形成特色。實驗小學地處老城區,生源并不被看好,要想整體快速提高育人效果,確非易事。該校秉承“務實、創新、和諧、向上”的校風,“嚴謹、求實、探索、愛生”的教風,“勤學、好問、樂讀、精思”的學風,以其先進的教育理念,優良的傳承積淀鑄就該校鮮明的辦學特色。該校是一所書香文化氛圍濃郁的生態式綠色學校,一所獨具特色和品味的該校。這一切得益于該校領導對該校雄厚的教育資源的了解和挖掘,對學校文化和人文資源的深層次思考。

    體會之二:班子創新務實,為學校特色發展提供堅強保證。這一年中,我與該校的領導班子解除較多,我發現該校有一支團結協作、創新務實的領導班子,班子成員結構合理,優勢互補,堅持民主集中,思想上合心,工作上合力,行動上合拍,能夠協調各處室充分發揮作用,心往一處想,勁往一處使,共同促進學校和諧發展。

    體會之三:教育科研使實驗小學特色形成品牌。實驗小學頗具影響力的教師隊伍、實施的養成教育、創建的智慧課堂、打造的科技教育特色,無不是學校堅持教育教學科研的結果。正是因為學校獨居特色的教育教學研究,才使學校顯出高質量、示范性。社會各界對學校在不加重學生課業負擔的情況下,仍能取得優異的成績,給予較高評價。

    體會之四:濃郁書香為實小特色發展夯實基礎。該校近三年新進高品質圖書5萬多冊,20××年又新建了180多平方的學生閱覽室以及教師閱覽室和休閑閱覽室。為了發揮圖書的使用效率,該校開展了“圖書漂流”“好書推薦”“假期圖書帶回家”等活動,掀起了師生讀書的熱潮。劉界平校長還采取定時向老師們推薦文章的做法,將優秀文章,包括心理健康、師德修養、讀書學習、專業發展、榜樣示范等多種類型,寫上推薦的話語,印發給每位老師,基本做到每周一文。校長讀,教師讀,學生讀,大家徜徉在書海,追求寧靜致遠的心靈境界,追尋生命飛躍的審美感受。于是,師生共同成長,學校良性發展,也就有了必然之勢。

    體會之四:科學合理的評價機制是學校可持續發展的根本保證。該校制定的和諧年級組、和諧搭班團隊、和諧班集體、和諧學科組、魅力教師等評比細則,從各個層面引領教師樹立正確的奮斗目標或工作理念,正是這些積極向上的奮斗目標或工作理念讓全體教師積極投入到和諧實小的品牌創建中。

    一年的掛職學習時間過得真快,不知不覺,我已融入實小這個和諧幸福的大家庭,實小的今后,我將永遠為之牽掛!祝福實小!

    課題工作報告篇六

    北京新華電腦學校xx年啟用網絡推廣技術替代廣告宣傳的媒體傳播方式,成功的將品牌宣傳成本降低,并提高了網站招生率(從原來的占招生比例的20%左右提高到現在的60%)。為新華職業學校媒體宣傳推廣開拓了一條全新的道路。我們合肥新東方三所院校的4位相關成員在華主任、朱主任的帶隊下,于xx年10月21日晚10:30起身前往北京,開始為期兩日的北京學習之旅。

    22日中午我們一行到達位于xx市xx區舊宮鎮附近的北京新華電腦學校,學區負責人徐主任接待了我們,稍后即安排咨詢中心的主管蔡麗麗主任帶領我們參觀他們的市場部咨詢后臺。工作人員正在辦公。

    現在的北京新華電腦廣告宣傳費用絕大部分已經撤除,資金主要用于網站建設和推廣、客服(網眼)及群發qq上。蔡主管給我們介紹到,目前他們的網站推廣技術在全國范圍內是比較細致的,整個的工作環環相扣。

    通過了解,我們得知了他們宣傳的主要環節:

    聘用優秀的在校學員進行網站的推廣、策劃、編輯、技術。這一部分中網站的推廣尤其重要,目前他們所采用的主要手段是百度知道解答、qq群發宣傳(主要針對16-20歲的青少年,該工作任務繁重,600個qq號每人要求加500人進行群發宣傳)、全國各個大學及教育網站的貼吧或留言宣傳。

    先進的live800客服系統具有信息在線反饋,統計、分析等多重功用,較之qq解答更方便有效的幫助信息管理員分析有效信息,及時準確的匯報工作。

    通過以上兩步重要工作做鋪墊,有意向的學員會聯系校區或來校參觀,前臺咨詢員在掌握了第一手資料以后,及時的處理信息,跟蹤服務。

    以上環節,看似簡單,其實真正做到實處,還是要靠每位相關員工高度的職業道德和素養,所以,在整個參觀學習中,蔡主管給我們講的最多的還是他們那支高度負責的員工隊伍。

    和目前我們的招生環節相比較,北京新華電腦的學員們是先從網絡了解學校,進行咨詢,再打電話;我們的學員是先看廣告后進行電話咨詢或現場咨詢,再有小部分同學通過網絡進行咨詢。從兩個角度截然不同的招生宣傳方式上,我們不難看出,在招生目的都是同一的前提下,前者自然是低成本。從整個集團的發展方向上看,這樣的宣傳方式,必然是大勢所趨。

    眼界決定境界,定位決定地位。照搬照套固然不行,但擇其善者而從之,是我們接下來學習的必修課程、工作的'主導方向。

    課題工作報告篇七

    在進一個階段以來,在人民生活水平得到不斷提高發抓變化的今天,社會上針對飲食和健康問題已成為了現代人們一道難題。

    誠然,科學實驗證明面粉增白劑(過氧化苯甲酰)不會對人體有危害性,關心我們的飲食安全是無可非議的,但是面粉增白劑是否對人體有害要有科學依據,不能信口開河,一些所謂的專家,連食品添加劑的基本評價程序和常識都不了解,卻去對過氧化苯甲酰在面粉中使用進行不負責任評價,這是不負責任的行為!就我國目前關于面粉增白劑的有害報道可以說大都是道聽途說,至今沒有發現任何的科學依據。一方面是新聞炒作,一方面是一些部門為了體現關心公眾飲食安全的政績,在食品安全的問題我們要實事求是,不僅造成了公眾的擔憂和恐慌,也誤導政府部門浪費了大量的人力財力資源,這種人為制造的食品安全行為也是一種對公眾不負責任的錯誤做法。我們小組從當代社會人們的飲食現狀、飲食誤區以及人們生活中的膳食搭配幾個方面進行調查研究,以下是結題報告。

    我國目前關于面粉增白劑的有害報道,我們應該引起重視。另外,科學檢驗證明面粉增白劑,或多或少地破壞面粉的營養,這是經過多次驗證的普通檢驗,一般化驗中心都可以驗證。目前的依據證明面粉增白劑在眾多食品添加劑中屬于微量安全的食品添加劑,其安全性方面可以說是無懈可擊,這一點是一些呼吁禁用面粉增白劑的人士卻沒有想到的。在看看一些關于禁用面粉增白劑的報道,過氧化苯甲酰是我國上世紀80年代末從國外引進的,在面粉中普遍使用,被俗稱為“面粉增白劑”。

    近年來,是否允許在面粉中繼續使用“增白劑”,已成為爭論不休的問題。爭論主要集中于兩個方面,一方面是否危害使用者的食用安全,另一方面是國家是否已經禁用。

    主張禁用過氧化苯甲酰的人認為,過氧化苯甲酰只是面粉增白劑,對面粉只有增白作用,對面粉質量無實質提高。有人認為,長期食用過氧化苯甲酰可能引起慢性苯中毒。

    所以說我們生活中,還是回歸自然最好。確實,好看的臉蛋能出大米嗎,什么增白劑等等不一而足,有關部門予于堅決取締。

    課題工作報告篇八

    公司十二屆一次職代會暨20xx年工作會議上,**總經理作了題為《優化資源利用 打造核心優勢 提升管理素質 推動科學發展》的工作報告。**項目部熱機公司召開大會,又對**總經理的工作報告進行學習,之后我又利用業余時間對**總經理的工作報告認真反復學習,感受頗深,使人產生無窮的動力,催人奮進,懂得了學習的重要性。

    報告內容分三部分,首先,全面回歸了公司20xx年的工作,公司經營業績良好、市場成績喜人,安全目標實現、履約能力增強、培訓成效突出,管理水平提高、文明創建摘冠,群團工作扎實、多產發展穩定,客觀總結了取得的各項成績的經驗和體會。

    其次,確立了20xx年為“以安全和諧為基礎,以精細管理為保證,一品牌文化為支撐、以科學發展履約為平臺、以又好又快為目標的科學發展年。”

    最后,確定了公司20xx年的總體要求、工作思路和工作目標,部署了全年的工作重點。

    報告主題鮮明,內容豐富,為今后開展工作提供了行動指南,思路更加清晰、責任更加明確,體現了公司一心一意謀發展,實現公司大跨越的決心。

    20xx年定為公司科學發展年,公司科學發展的本質就是:提高質量,優化結構,降低消耗,珍惜資源,增加效益,營造快樂,構建和諧。公司科學發展的基本愿景為:安全基礎牢固,管理精細有序,品牌響亮有力,促進員工與企業共同進步。

    科學發展是更好、更快、更穩的發展,更好發展是我們追求的目標提高生活水平是員工最大的要求,提供舞臺和機會是滿足員工成長與自我發展的迫切需要,更快發展是化解矛盾、解決問題的有效手段。所以我們需要科學發展。

    **總經理的報告中提到,要致力于將公司傳統的施工強項轉化為管理的優勢,把“拼體力”轉化為“比智力”,提升公司科學發展的技術含量和知識含量。公司向管理型企業發展,想要成為真正的管理者,除自身的素質過硬。制定嚴明的勞動制度,還要更深入了解對方,俗話說知己知彼,百戰百勝。才能充分調動其積極性,發揮他自己的聰明才智,展現自身的特點,才能創造出更多的有用價值。計數方面要不斷的加強學習,用知識武裝自己,逐步完善自我,只有掌握了技術方面的要領和重點,才能更好的進行下一步工作。

    面對國內電建企業激烈的競爭,唯有自己真正的實力才能與其它企業相抗衡。科學發展是適應形勢變化,公司再上臺階的需要。我們只有堅持用科學的思維分析問題,用科學的方法攻克困難,用科學的武器尋求措施,在工作中學習,尋求更好的辦法解決問題,才能在這種復雜,形式多變的環境下脫穎而出。

    實現科學發展,必須毫不動搖地貫徹、執行“安全第一,預防為主”的方針。始終樹立“安全高于一切”“安全管理無小事”的理念,切實筑牢安全基礎。

    實現科學發展,要有創新的思維,一切笨辦法、死辦法都是不符合科學發展。所謂創新就是要在某件事情上尋求差異、尋求突破。別人不能做的事情,我們要做到;別人做到的事情我們要做的更好,追求細節完美。具體工作中,根據實際情況,統籌安全、質量、進度、成本之間的關系。丟掉了安全進度沒有意義,丟掉了質量進度也沒有意義。所以安全、質量、進度同等重要、三者緊密結合、缺一不可。從節省每一根焊條做起,盡量降低消耗,避免浪費。

    企業是一艘大船,承載著所有員工。同企業同呼吸共命運,只有企業發展壯大了,員工才有所依。企業是個大家庭,我們是企業的主人,在工作中要起到先鋒模范到頭作用,團結協作,充分發揚主人翁精神。自覺地將思想和行動與公司保持高度的一致,增強工作的主動性和創造性,發揚不畏艱辛、攻堅克難的拼搏精神,為公司改革發展做出更大的貢獻。

    課題工作報告篇九

    時光似水,一年以過!在去年借黟縣與鏡湖區喜結友好區縣這一平臺,應個人申請,我被選派到蕪湖學習,受區教育局的安排,我和汪美霞被安排到第29中學習,驀然回首在這過去的日子,走過了一個在自覺和不自覺中提升、不斷的完善心路歷程。

    去年8月28日我們一行奔赴蕪湖,早上和兒子告別仍記憶猶新,我本來是不打算和他告別的,我知道自己要哭,孩子肯定也會哭,因為自從他知道我要去蕪湖,每天都在倒計時,每天都重復著同樣的話“媽媽你不走不行啊?”,戚戚然好像永遠不見樣,但是不和他告別,他醒來必將會無休止的埋怨我,就此一別,我不愿報有遺憾,我只能走向他的房間,我剛叫“逸逸”,他就醒了,我看到他我就流淚,其實也知道過一個月就會回來的,但講不清理由,現在我也說不清是為啥,兒子叫了我一聲后,就拽著被條擦眼淚,我離開再進,離開再進,我不斷告誡自己要做一個堅強的媽媽,我要讓兒子知道,媽媽去去就會回的,很快就會回的

    。我這一年都是在兒子的倒計時中來來往往,為了在家能多呆些時候,我和汪美霞都是選擇,星期天晚上坐7:52分的火車回蕪湖,到那基本上是凌晨1:30,有一次沒買到這個時段的票,我們只好買9:40的,到時洗好上床時已是凌晨3點了,我們星期一上午都有三節課,你們肯定會很奇怪,為什么會記得這么的清楚,難忘啊!即使現在回想當初,心里都感覺很了不起,所以我周圍同事、領導們都贊嘆我們不容易,確實我們這一群人是很不容易:像汪美霞的、程榮的剛讀三年級,我的、汪云的剛讀一年級,程繼志的和李仕清的還沒讀幼兒園了,李暉的老婆剛懷孕,馮麗玲新婚燕爾,我們能跨出這一步確實也是勇氣可嘉,我想這勇氣還還歸功于我們的親人大力的支持、無私的奉獻,感謝這些后盾,他們同樣勇氣可嘉!這一年的歲月,成為我和父母感情的增稠汁,對父母的不解、不滿從此煙消云散,唯有報答二字,從此刻入心海。出門在外放心不下的是孩子,電話費基本上每月要花費100,而百分之九十以上都是打回家,只想和孩子傳遞一個信息:媽媽愛你!

    至今我仍然記得孩子第一次考試數學考59分,給我的觸動,難受,真的很難受。時過境遷,現在還難受,由此讓我反思:雖然學習,那百分之一的靈感最重要,但處于教育銜接的孩子需要我的幫助,我經常說:想當年我小學寫1三行,也過得這樣,這種觀念是非常有害的,我們小時父母忙于生計,沒時間管我們,現在我們有時間了,應該能夠花點時間在孩子的教育上,再繼續沿用不合時宜粗放式教育,在以后的日子,我們定會品嘗放縱的苦酒,應該動起來,為了我們自己能更好的安度晚年。必須記住孩子是我們生命中的奇跡,為孩子做任何付出,應該都很值得的!我想啊,在我孩子的成長過程當中如果我能得個“為國教育好家長”的榮譽,那可能沒什么比這更美了,我正在朝這目標努力著;我的蕪湖之行,使我的孩子成為真正的留守兒童,在我不在的日子,經過一年的學習,我小孩的成績進步較大,多虧老師的細心教導,感謝你們:我的同行程國英老師、胡愛娟等等其他老師的照顧!

    這一次的蕪湖之行,我們以自身的行動,告訴孩子,世界上沒有救世主,面對問題,要不等不靠;面對機會,要把握;在這競爭的社會有時我們不得不相信身教重于言傳;同樣在這一年我也感受到友情的可貴,雖遠在蕪湖,我的西武同事們及時將相關信息反饋給我們,幫助我們處理相關的事宜,借此機會對你們表示感謝。還有我們這8個人,祝愿友誼天長地久。這一年,這長長的一年,我始終在不斷的重新審視,不斷的完善自我,不斷的提醒自己要做一個懂得感恩的人,我想這也是學習所帶來的一個心得:愛孩子、愛家人、愛他人!生活因愛而充實,生命因愛而精彩!

    我們所在的蕪湖市第29中學,這所先后被國家和安徽省命名為:“全國現代教育技術實驗學校”、“安徽省示范初級中學”、“省電教設備一類達標學校”和“蕪湖市文明單位標兵”、 20xx--20xx年度安徽省文明單位榮譽稱號的學校,確實不錯。作為一個學習者,始終秉承 “珍惜、勤奮、合作、務實”之態度,向29中的同事們學習,感受、領會她的可貴之處!現就29中就提供信息技術與課程整合的能力來一見端倪:

    所謂信息技術與課程的整合,就是通過將信息技術有效地融合與各學科的教學過程,來營造一種新型教學環境,實現一種既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體地位的,以“自主、探究、合作”為特征的教與學方式,從而把學生的主動性、積極性、創造性較充分地發揮出來,使傳統的以教師為中心的課堂教學結構發生根本性變革,從而使學生的創新精神和實踐能力的培養真正落到實處。“整合”的實質與落腳點是變革傳統的教學結構,即改變“以教師為中心”的教學結構、創建新型的、既能發揮教師主導作用又能充分體現學生主體地位的“主導---主體相結合”的教學機構。為此,29中成立了學校信息技術教育中心,在20xx年,學校70%的教師都拿到英特爾合格證書,同時進一步充實學校信息技術研究的骨干力量,從制度和物質上鼓勵教師,把“信息技術與課程整合”作為教學研究的課題之一,加大教師的培訓力度,建設符合各學科需要的資源庫,盡量做到素材的標準化、移植性強,方便教師教育教學的需要。

    就這一問題,我曾經請教育教務處的胡合劍主任,他很自豪的告訴我鼓勵教師走專業發展道路是29中理念“名師興名校,名校鑄名師”的體現,只要是比賽無論是市級、省級、國家級學校都不遺余力的支持,拿這次在陜西召開的全國信息技術與課程整合比賽來說,29中派出了以吳校長帶隊,專業的信息技術老師和財務的團隊,其目的就是為童小文和郭群慧兩位老師保駕護航,確實他兩也不負眾望,童小文老師獲得國家一等獎,郭群慧老師獲得二等獎,兩位老師的獲獎同時也提高學校的名氣,與榮俱榮;同樣29中還積極為教師的發展搭建平臺,去年安徽省義務教育階段課改實驗區現場交流及論壇公開課,我們29中就承擔了除音、體、美、歷史之外的其他學科,在我手上有英語、政治、歷史學科的課件,希望大家向我索要,愿意為大家服務,憑借教委為我所提供的這次學習機會,我手頭的歷史教學設計還不少,還有是20xx年獲得高中歷史課堂教學國家一等獎的唐云波老師(這我是復印的)和獲得國家二等獎的郭群慧老師教學設計是政治;今天我帶了,愿意和大家分享。

    對于我來說,積極參加市、區級、學校的教研活動,通過不斷的觀摩學習和實踐教學來提高“信息技術與課程整合”的能力,①認識到在教學工作中要重視觀念的轉變,更要注重學生的情感態度的引領、能力的培養、方法的訓練,還要關注學生的學習狀態和學習的過程,提倡自我不斷反思,在反思中不斷進步。②依托信息技術使歷史的再現,激發學習興趣為契機發揮學生的主體性。③建構“以人為本”的課堂環境,引導學生主動參與教學過程;④合理的重組教材,讓教材內容更加符合教學實際。當然為了能獲得更大的進步,我還積極參加市、區、校所組織的各項活動,如:在中學生歷史研究性學習論文評選中,我所指導錢坤同學的《沒落時代一個璀璨的惆悵客》獲得市三等獎;在今年3月25日承擔區級公開課,在實戰中得到同行的指教、指正;參加29中的信息技術與教材的整合比賽。這些活動的參加,讓我發現了我所存在的問題,進一步明確了自身的發展方向。

    同時29中為了提高教師整體的“信息技術與課程整合”的能力,還專門開設了培訓,我們也參與了此項活動, 08年信息技術培訓ppt素材第四單元我的u盤上也有,但我發現能為你們提供幫助有限,如果你需要到時我幫你們拷貝。縱觀29中在“信息技術與課程整合”方面所做,使我深刻認識到,教師的發展離不開學校的大力支持,學校的名氣也以教師為依托,兩者相輔相成,他山之石是否能為我們提供借鑒呢?我想 29中的成功,已經印證了“名師興名校,名校鑄名師”理念的可行性、正確性和必要性。

    確實的這年的蕪湖之行,很不容易,但收獲也是非常大的,不但開闊了眼界,積累了專業知識,更提高了業務能力,想想我從一個鄉村中學教師,一下成為課改實驗區的一位教師,所承擔的教學任務,所面對的學生數量是我們以前西武中學人數的總和,再說得不到鍛煉,那就是過分的謙虛了。由此,我想,一個人真的想要有所鍛煉的話,把握機會邁出去,這不失為一個選擇。

    今天,我主要就是從蕪湖之行親情、友情給我帶來的觸動和個人的專業發展離不開學校的支持兩方面來談談,在其他方面愿意就大家所關心的,在其他時間進行交流,在這里能保證的是絕對做到:知無不言!

    謝謝大家!

    課題工作報告篇十

    庚子年春,一場疫情突然席卷華夏大地,打亂了我們平靜而祥和的生活。這個春節也特別的冷清,絕大多數的人都宅在家里,看電視,刷新聞。我們為遭遇病魔侵襲的同胞而心痛,也被眾志成城抗擊疫情的先進典型所鼓舞。更重要的是這場危機,也讓全社會再次思考和重視傳染病風險防控工作,也將全面風險控制理念的重要性帶進了各行各業,讓我想到了xxxx連續兩年開展的風控管理建設工作。

    20xx年x月xx日,xxxx召開了年度風控大會,總經理xx在大會上作了《依法守矩 健康發展 風控護航 行穩致遠》的風控管理工作報告,工作報告上指出:如何深刻領會并做到“依法守矩健康發展,風控護航行穩致遠”依然是現在工作的重中之重,并且重點安排公司20xx年風控工作方向。風控工作連續兩年作為開年的重點工作,其對公司經營發展的重要性不言而喻。那么作為財務管理人員,如何在風控建設中發揮有效發揮自己的作用呢?

    在我看來,財務管理部門是全面風險管理的重要部門之一。企業財務管理的重要工作內容之一就是內部風險的控制,企業的財務狀況直接體現了企業內部風險管理控制的效果,也就是說,如果企業內部風險防控出現問題,一定會引起相應的財務風險。

    公司全面風險管理需要所有部門和人員共同參與,但由于財務管理工作的特殊性,也就決定了財務人員既是風控管理的參與者,也是監督者,其影響貫穿風控管理的全過程。

    從控制論角度來看,財務人員在企業風控管理中的重要作用首先表現在事前控制階段。在風險決策前期,財務人員要通過各類財務數據分析,擬寫財務報告,在報告中體現對風險的判斷和識別,為執行期規避風險提供有效建議。就比如公司的全面預算管理,合理的財務預算為后期經營風險控制提供依據;公司的資金預算管理,可以合理分配企業各項資金,做到每筆資金用到實處,用到最需要的地方。

    財務人員在企業風控管理中的控制主要體現在控制成本費用和強化監督兩個方面。例如在財務預算實施過程中,財務人員通過定期核對各項費用支出情況,及時發現不合理現象,并制定措施解決問題,最大限度避免浪費、甚至腐敗現象出現;通過建立財務對標模型,可以發現工廠間生產經營的優缺點,及時傳達交流,改善生產,有效控制成本費用。

    財務人員的監督責任在風控管理建設中的意義更加重大,如果說內部審計是“吹哨人”,那么財務管理人員就是“守門員”,是守住風險爆發的最后一道防線。

    企業各項業務活動最終都會體現為企業的財務行為,各部門風險防控建設成果如何,就隱藏在送到財務人員手里的那一份合同、一張發票、一份報銷、一筆付款等。近期公司下發的外部案例,就在警醒著我們財務人員,稍有疏忽,風險就會從你手里溜出去,等到審計人員“哨聲”響起,損失已經發生,我們悔之晚矣。

    強化風險意識。財務工作如同年輪,周而復始,頻繁重復的工作會使我們放松警惕,要時刻保持警醒,心中高掛風險防控這把“達摩克利斯之劍”。

    勇于擔當,提高責任意識。作為財務人員我們經手的每一項業務,對外報出的每一份報表和數據,都可能會給公司帶來重大的影響。我們的責任就是把好最后一道關。因此對于經手的業務和數據都必須要按照財務操作流程進行復核,不能偷工減料,同時要常有質疑精神,要搞清楚所經手業務的來龍去脈,確保業務合理合規、單據完整合法,數據經得起推敲。要把復核工作做到極致,而不是“大差不差”,草草簽字。

    主動交流學習,做到業財融合。財務人員要深入一線,主動了解生產經營各個環節,而不是“閉門造車”,不懂業務的會計是當不好財務的,只有將業務和財務有效結合,才能更好的促進業務的改善,也降低財務風險,另一方面,加強理論知識學習,提高業務能力,對于各種數據,不能簡單機械的依賴系統,要知其所以然。

    疫情終將過去,我們的生活也還要繼續。當前大多數的人已經回到了工作崗位中,在做好疫情防護的同時,我們財務人員需要更專注于自己的本職工作,在20xx年積極參與配合風控管理建設,充分扮演好“守門員”的角色,為公司的經營發展貢獻我們財務人員的力量。

    課題工作報告篇十一

    一是成立了“學習雷鋒精神、美化人家”主題活動領導小組。;二是制定了《發改委深入開展學雷鋒活動實施方案》;三是將工作任務落實到責任人,采取積極有效的措施,確保了活動有組織、有計劃的開展。

    組織召開專題會開展“弘揚雷鋒精神,共建‘人家’幸福家園”的理論學習活動,大力弘揚雷鋒精神,號召全委干部職工廣泛深入開展學雷鋒活動。加大宣傳力度。利用宣傳板報宣傳雷鋒精神,共處板報4期。

    我區開展了系列活動,做到了內容豐富、形式多樣。一是組織召開了以弘揚雷鋒精神為主題的座談會,結合本職工作,開展了“學習雷鋒精神,我能做什么”的大討論;二是開展結合推進“1286”工程促進加快發展,開展上門征求企業意見,為企業排憂解難活動;三是開展了重溫入黨誓詞活動,加深了對黨員權利和義務的理解;四是為黨員上一堂生動的黨課,邀請革命老戰士為黨員講雷鋒的故事,通過學習雷鋒事跡,增強了黨員為人民服務的宗旨意識;五是開展義務勞動,清掃衛生責任區;六是結合“我和群眾交朋友”活動改進工作作風,繼續做好“五個一”活動。

    通過開展“學習雷鋒精神、美化人家”主題活動,全委干部職工重溫了雷鋒事跡,增強了為人民服務的宗旨意識,凝聚了全委干部職工的意志和力量,為實現彎道超車、特色崛起做出我委更大的貢獻提供了精神動力。

    課題工作報告篇十二

    尊敬的公司領導:

    xxx工作處接到總裁辦公室下發的《關于貫徹落實xxx董事長20xx年工作報告的通知》,即于20xx年 月 日組織全體專業教員、輔導員認真學習了《立足五年規劃 謀劃科學發展 為實現公司宏偉的戰略目標而努力奮斗--xxx董事長在公司20xx年年會上的工作報告》。《工作報告》總結了我公司20xx年工作成績、主要問題及不足;同時指出,主要工作任務和工作目標:以公司“十三五規劃”為指針,繼續貫徹落實“和諧、安定、團結、雙贏、發展”的戰略定位,在人才培養、公司上市、學生就業、國際合作等方面爭取更大的成績,努力提升建設和改革的新水平,攜手譜寫科學和可持續發展的新篇章。為實現公司20xx年工作任務和發展目標,董事長指出我們要好把握好各方面的新常態、新形勢、新變化等,以更好的做好專業設置、公司上市、國際合作等十項工作。

    一是公司未來創新發展,公司生存靠創新發展,公司壯大靠創新發展。在年度報告中最主要的精髓就是創新發展,從校企合作項目、國際交流項目、創業板上市、招生工作、學生就業五個方面一系列的數據、成績等說明了20xx年我公司取得了巨大發展,xxx處全體同仁倍感興奮;不僅是“十二五規劃”收官之年,更是我公司繼往開來、轉型改革、創新發展之年。要實現未來公司“十三

    五規劃”的愿景和發展目標我們還需要一個過程,但我們堅信只要公司全體員工一步一個腳印,我們絕對能實現預定目標,從而樹立好公司的品牌形象,建設好公司經營文化,取得更好的成績。

    二是公司完善各項工作、管理制度,企業工作、管理水平直接決定了企業的生存與發展。報告中強調了各個方面的工作和管理,如成人力資源管理、綜合保障工作、財務管理制度、審計監督制度、企業文化建設等全方位推動公司整體經營指標,提高工作、管理水平,增強企業發展后勁,確保公司穩步、持續、健康發展。公司在人力資源管理與綜合保障工作方面的完善給予了我工作處各位教員、輔導員更大的信心,深感公司領導對我們的關懷,在此由衷的向公司各位領導和總部同仁道一聲:謝謝,您們辛苦了!

    一是及時準確的掌握貴州省高等教育走勢的新常態,第一時間向公司總部反饋。《工作報告》中強調公司存在的主要問題和不足中指出高等院校藝術類招生考試政策對生源的影響較大;因此,xxx工作處需要與xxx有關教育主管部門、xxxxx招生、教學部門建立良好關系,以能夠更快、更準、更多、更好的掌握相關政策、形勢的最新信息,我們將第一時間上報公司總部;如上述現象發生,xxx辦事處將竭盡全力配合公司解決相關棘手問題,確保招生規范圓滿,同時確保生源在數量和質量上不受影響。

    二是全力配合公司做好全國高等院校空乘專業推介展示會的工作,提高學生就業率。xxx工作處今年將提前準備與推介展示

    會有關的工作,確保相關工作順利進行。我們將從以下方面著手:第一,與學校、學院及時溝通交流,協調好各方關系,處理好各項事務,減少各種阻力;第二,做好學生思想工作,樹立正確的就業觀;第三,必要時,加強與學生家長之間的溝通;第四,我們將積極開辟屬地化就業渠道,把航空公司引進來,擴大就業渠道,高質量完成就業工作。

    三是加強與學校教學、科研部門之間的聯系與溝通,就空乘專業探討新課題,不斷提高專業課教學水平。教學是工作的重中之重,良好的教學模式、方法無論對老師、學生均是好事;也會逐漸減少學校其他學院以及有關教學、評估部門對我們專業教學質量的偏見和低估,增加他們對我們專業的認同,從而有助于空乘專業更好的辦學,更大的擴招。

    四是增加向《空姐世界》雜志的投稿數量及質量,對樹立我公司企業形象和企業文化錦上添花。雖然xxxx上一年度在訂閱《空姐世界》雜志工作中表現良好,但在投稿方面的工作并不樂觀。今年我辦事處將鼓勵學生踴躍投稿,增加投稿數量;同時,專業教員、輔導員也會認真負責把關,確保稿件質量,我們愿為公司企業形象和企業文化做出點貢獻。

    五是積極響應公司國際合作項目,增加交流生數量。該項工作需要合作院校的配合,我工作處在日后的工作中,將進一步就國際合作項目與學校、學院進行協調,爭取更多的支持;專業教員和輔導員也將鼓勵學生出國留學,屆時我們也會與學生家長進行溝通。總之,我們將盡自身最大努力做好此項工作。

    一是抓團隊建設,爭取短時間內建立一支具有較強團隊精神、敢打敢拼、敢為人先、智慧與勇氣相結合的團隊。組織專業教員需深化學習理論知識,不斷提高專業水平,必要時懇請公司領導給予一定支持,盡快運用到教學實踐;聯系學校、學院分管學生工作的領導就業務能力、敬業精神、工作能力對現任輔導員進行系統化話的培訓,從而提高各方面素質;同時,計劃組織全體同仁參加戶外體能訓練等活動,加強同事之間的交流互動,提高團隊精神。

    二是抓教學質量,夯實學生專業基礎,提高其專業理論素養。專業教員與輔導員相互配合嚴打考勤,確保課堂出勤率;改進教學模式、方法提高學生學習興趣,加強學風建設;

    三是抓學生管理工作,為了一切的學生,為了學生的一切,不斷向學生傳遞正能量。思想方面,引導學生積極向上,熱愛祖國,擁護黨的領導,遵紀守法,樹立正確人生觀、價值觀、世界觀;安全方面,加強晚寢、早操工作,教導學生保護好自身財務,確保學生人身、財產安全不受侵害;心理方面,及時關注學生心理動態,發現問題及時予以解決,根除后患;生活方面,幫助家庭經濟困難的學生,為其爭取獎學金、助學金,讓每一名家庭經濟困難的學生都能夠順利畢業。

    總之,xxx工作處全體同仁將秉持公司“精誠團結、敢為人先、知難而進、追求卓越”的企業精神奮發圖強,在日后的工作、生活中我們將:嚴于修身,踏踏實實工作;嚴于律己,老老實實做人。不忘初心,不斷超越自我;以優異的成績回報公司領導對我們的期望和關懷。

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