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    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:影墨

    范文是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)資料,可以幫助我們更好地理解寫作的要求。接下來(lái)是小編為大家收集的一些優(yōu)秀總結(jié)范例,供大家學(xué)習(xí)借鑒。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇一

    摘要:公共事業(yè)管理本科專業(yè)是為培養(yǎng)新型的公共事業(yè)復(fù)合型專業(yè)管理人才而設(shè)立的新建專業(yè),在專業(yè)建設(shè)過(guò)程中,取得了一定成績(jī),但也存在著人才培養(yǎng)的目標(biāo)定位模糊、課程設(shè)置不夠合理、專業(yè)教材嚴(yán)重缺乏、師資力量薄弱等諸多問(wèn)題,本文試提出若干改進(jìn)思路,以求得該專業(yè)健康有序的發(fā)展。

    關(guān)鍵詞:公共事業(yè)管理,專業(yè)建設(shè),專業(yè)發(fā)展。

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    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇二

    文字:簡(jiǎn)明扼要:文字必須十分簡(jiǎn)練,內(nèi)容需要充分概括;引起讀者對(duì)文章的興趣,使他們繼續(xù)讀。

    2、不應(yīng)該怎么寫。

    不能冗長(zhǎng),少寫無(wú)關(guān)的東西,語(yǔ)句不能含糊不清。論文摘要論文摘要不要列舉例證,不講研究過(guò)程,不用圖表,不給化學(xué)結(jié)構(gòu)式,也不要作自我評(píng)價(jià)。

    1)應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

    2)不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對(duì)幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。

    3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來(lái)安排。句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。

    4)句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單,慎用長(zhǎng)句。每句話要表意明白,無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞。

    5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

    6)除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

    7)不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

    8)縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。目前摘要編寫中的主要問(wèn)題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無(wú)獨(dú)立性與自明性;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。

    3.摘要的基本規(guī)范。

    (1)應(yīng)以第三人稱寫作.摘要是完整的短文,具有獨(dú)立性,可以單獨(dú)使用.即使不看論文全文的內(nèi)容,仍然可以理解論文的主要內(nèi)容,作者的新觀點(diǎn)和想法以及論文所要實(shí)現(xiàn)的目的,采取的方法,研究的結(jié)果與結(jié)論.

    (2)敘述完整,突出邏輯性,短文結(jié)構(gòu)要合理.

    (3)文字簡(jiǎn)明扼要,不容贅言,采用直接表述的方法,不使用不必要的文學(xué)修飾,做到用最少的文字提供最大的信息量.

    4、摘要里主要包括什么。

    5、摘要應(yīng)該怎么寫。

    6、現(xiàn)在論文摘要常見(jiàn)的錯(cuò)誤有哪些。

    常出現(xiàn),記流水帳,把自己整篇文章從頭到尾的標(biāo)題說(shuō)明一番。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇三

    摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。

    中文摘要一般不宜超過(guò)300字,外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。

    除了實(shí)在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

    摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前,學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。

    論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。

    摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。

    其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

    具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。

    摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。

    摘要不容贅言,故需逐字推敲。

    內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。

    英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的.內(nèi)容不能遺漏。

    (1)報(bào)道性摘要:也常稱作信息性摘要或資料性摘要,其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.

    (2)指示性摘要:也常稱為說(shuō)明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要,一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等.該類摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文.

    (3)報(bào)道-指示性摘要:以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.

    目前,我國(guó)期刊上發(fā)表的論文,多采用報(bào)道性摘要。

    即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。

    而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法,即概括文章的主題和主要內(nèi)容。

    在指示性摘要的寫作過(guò)程中,作者首先應(yīng)該對(duì)論文的寫作背景做簡(jiǎn)單介紹,然后應(yīng)該對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,主要是對(duì)文章的提綱做簡(jiǎn)要的介紹,最后要對(duì)文章的研究意義進(jìn)行介紹。

    (1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

    (2)不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。

    比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對(duì)幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。

    (3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。

    摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來(lái)安排。

    句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。

    摘要慎用長(zhǎng)句,句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。

    每句話要表意明白,無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取。

    摘要不分段。

    (4)用第三人稱。

    建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。

    (5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

    新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

    (6)除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

    (7)不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

    (8))縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。

    科技論文寫作時(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng),如采用法定計(jì)量單位、正確使用語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,也同樣適用于摘要的編寫。

    目前摘要編寫中的主要問(wèn)題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無(wú)獨(dú)立性與自明性;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。

    論文摘要在論文中占據(jù)重要的作用,是開啟全篇論述,概述論文內(nèi)容的關(guān)鍵,因此,代寫畢業(yè)論文或論文發(fā)表應(yīng)尤其重視論文摘要的規(guī)范書寫格式。

    1.摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,一般也不要對(duì)論文內(nèi)容做詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

    2.不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。

    3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。

    摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來(lái)安排。

    句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。

    摘要慎用長(zhǎng)句,句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。

    每句話要表意明白,無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取。

    摘要不分段。

    4.用第三人稱。

    建議采用“對(duì)......進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了......現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了......調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。

    5.要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

    新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

    6.除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

    7.不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

    8.縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。

    論文題目:論法治視野下信訪功能的定位。

    國(guó)家把信訪的功能定位在政治參與和權(quán)力監(jiān)督方面,而公民更愿意定位在權(quán)利救濟(jì)方面。

    由于公民對(duì)信訪功能的定位和國(guó)家原初的定位產(chǎn)生了一定偏差,這使得國(guó)家在應(yīng)對(duì)以權(quán)利救濟(jì)為目的的信訪問(wèn)題時(shí),難免帶有功利主義的目的。

    從比較法的角度,信訪權(quán)更接近于國(guó)外憲法所普遍確認(rèn)的“請(qǐng)?jiān)笝?quán)”。

    就請(qǐng)?jiān)笝?quán)發(fā)展軌跡來(lái)看,早期的請(qǐng)?jiān)笝?quán)兼具政治參與和權(quán)利救濟(jì)的雙重功能,之后隨著司法救濟(jì)制度的完善,大量的私人糾紛主要訴諸司法程序解決,請(qǐng)?jiān)笝?quán)的權(quán)利救濟(jì)功能逐漸式微甚至消失,今天請(qǐng)?jiān)钢饕鳛橐环N直接政治參與的方式而存在。

    請(qǐng)?jiān)笝?quán)在現(xiàn)代成熟憲政國(guó)家中的發(fā)展變遷圖景為我們思考信訪在我國(guó)如何進(jìn)行功能轉(zhuǎn)換提供了思路。

    我國(guó)應(yīng)通過(guò)完善司法救濟(jì)制度逐步把權(quán)利救濟(jì)功能從信訪中剝離出來(lái),使信訪回到原初的政治參與和權(quán)力監(jiān)督的功能上來(lái)。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇四

    一次,魏文侯召見(jiàn)外臣李克討論治國(guó)安邦之道,文侯對(duì)李克道:“家貧則思良妻,國(guó)亂則思良相,魏國(guó)尚不夠強(qiáng)大,想要設(shè)置國(guó)相幫我治理國(guó)家,用魏成子或翟璜,此二人你看如何?”李克答:“只要考察一下他們過(guò)去的舉止表現(xiàn)就可以確定了。看其平時(shí)喜歡親近哪些人;富裕時(shí)能給予別人什么;顯貴時(shí)能舉薦什么人;處于逆境時(shí)干什么事;貧困時(shí)不要什么。從這五個(gè)方面進(jìn)行審察,心中就有數(shù)了。”魏文侯聽(tīng)后高興地說(shuō):“聽(tīng)了你的話,選誰(shuí)為國(guó)相之事,可以確定了。”

    李克告別文侯后,來(lái)到翟璜家里,翟璜問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)國(guó)君召見(jiàn)先生去選薦國(guó)相,最后選定誰(shuí)做國(guó)相?”李克答:“魏成子。”翟璜憤然變色說(shuō):“我有哪一點(diǎn)不如魏成子?西河太守,為我所推薦;君王為鄴城之事憂愁,我又薦舉了西門豹前往治理;國(guó)君要討伐中山國(guó),是我舉薦了樂(lè)羊子而取勝;攻克中山之后,無(wú)人守衛(wèi),是我舉薦了先生您去任職;世子缺少老師,也是我推薦了屈侯鮒。你說(shuō),哪一點(diǎn)我不如魏成子?”李克聽(tīng)后義正辭嚴(yán)地反問(wèn):“當(dāng)初把我推薦給國(guó)君,你難道不是為結(jié)黨營(yíng)私以求做大官嗎?你怎能與魏成子相比呢?魏成子雖享有俸祿千種,但9/10用于為國(guó)招賢,1/10用于個(gè)人生活。他從東方招來(lái)卜子夏、田子方、段干木,此三人皆屬天下奇才,君尊為師,向他們學(xué)習(xí)治國(guó)之道;而你所推薦的五個(gè)人,君王只是當(dāng)臣來(lái)用。由此可見(jiàn),你怎能與魏成子相比呢?”翟璜聽(tīng)了李克一席話,猛然醒悟,他恭敬地向李克行了兩個(gè)跪拜大禮說(shuō):“翟璜實(shí)在是無(wú)知,剛才說(shuō)了不少錯(cuò)話,愿向您學(xué)習(xí)。”

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇五

    航天員經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)心理壓力過(guò)大、厭食、疲勞、認(rèn)知能力下降等一系列問(wèn)題。

    國(guó)內(nèi)外航天領(lǐng)域非常重視通過(guò)膳食營(yíng)養(yǎng)調(diào)節(jié)航天員的身心健康,但現(xiàn)有可攜帶包裝食品很難滿足航天員對(duì)口味、種類及飲食習(xí)慣等個(gè)性化需求。

    本項(xiàng)目設(shè)計(jì)一種航天員專用中式食品智能化加工系統(tǒng),簡(jiǎn)稱s3d—caf,可根據(jù)中國(guó)宇航員的營(yíng)養(yǎng)需要、飲食習(xí)慣和口味個(gè)性化選擇食譜,該系統(tǒng)由中央控制器、計(jì)算機(jī)、烹飪釜、料倉(cāng)、食材傳輸、除煙、清洗、水凈化、微重力克服等裝置組成,保證失重狀態(tài)下完成食材的傳輸與加工。

    可加工主食10種、副食146種。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇六

    技巧—:上網(wǎng)查閱一些或閱讀一些論文摘要的寫作資料,仔細(xì)研究一下別人的寫作步驟、方法和技巧。

    技巧二:多向指導(dǎo)教師和同學(xué)請(qǐng)教,并根據(jù)提供的意見(jiàn)和建議及時(shí)修改,以期達(dá)到更高水平。

    技巧三:敘述要完整,要有邏輯性,短文結(jié)構(gòu)要合理,在簡(jiǎn)短的篇幅下盡量是語(yǔ)言優(yōu)美。

    技巧四:從小從專,即是指軟文撰稿者在進(jìn)行選則和提煉摘要時(shí),要從專業(yè)出發(fā),從小處入手進(jìn)行突破,切記全而不專,大而空洞。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇七

    論文名稱(字體:黑體,三號(hào)字)。

    作者1作者2。

    (1單位一地址郵編,e-mail;2單位二地址郵編,e-mail)。

    摘要:

    字體:宋體,字體大小:小四號(hào),行距:1.5倍行間距。

    關(guān)鍵詞:宋體,小四號(hào),每詞之間用分號(hào)“;”

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇八

    摘要:旅游行業(yè)線上線下整合是大勢(shì)所趨,旅游o2o電子商務(wù)模式作為一種新的商務(wù)模式,對(duì)于促進(jìn)旅游行業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展具有重要作用。如何解決旅游o2o的發(fā)展困境,成為亟待解決的問(wèn)題。

    隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和國(guó)民收入水平的提高,旅游已經(jīng)變成了人們生活中的必需品,旅游行業(yè)的發(fā)展速度驚人。信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及更是給旅游行業(yè)帶來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。旅游業(yè)對(duì)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用,對(duì)于旅游行業(yè)來(lái)說(shuō),要想在新常態(tài)下實(shí)現(xiàn)旅游的新發(fā)展,就需要把行業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新緊密結(jié)合起來(lái)并進(jìn)行更深度的融合,打通線上線下的二元渠道,優(yōu)化各種資源配置。作為一種新的模式,旅游o2o在發(fā)展的過(guò)程中也出現(xiàn)了很多的問(wèn)題,需要進(jìn)取探尋解決的對(duì)策,以實(shí)現(xiàn)不斷地創(chuàng)新和發(fā)展。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇九

    摘要是文章的梗概,無(wú)論是對(duì)于文獻(xiàn)鑒于還是讀者理解都有很好的幫助。當(dāng)前所有的學(xué)術(shù)論文都要求寫作摘要。如何寫好摘要,是大家都在關(guān)注的問(wèn)題。筆者經(jīng)過(guò)多年編輯實(shí)踐,在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)有些論文內(nèi)容創(chuàng)新性、研究方向均不錯(cuò),但因摘要寫作不符合規(guī)范,嚴(yán)重影響了論文的閱讀量。下面筆者就結(jié)合實(shí)例,手把手教你如何寫好論文摘要。

    1.人稱錯(cuò)誤。

    國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)gb6447—87《文摘編寫規(guī)則》規(guī)定,摘要用第三人稱,建議采用“對(duì)××進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了××現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了××調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”“作者”等作為主語(yǔ)。筆者在編輯工作實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),許多理論性強(qiáng)的文章摘要出現(xiàn)了第一人稱“文章、論文、本文、我們”等,這類錯(cuò)誤約占來(lái)稿論文的36%、已刊發(fā)文章的17%。

    例1.《農(nóng)村信用社風(fēng)險(xiǎn)形成及防范措施》一文。

    【原摘要】本文論述了近年來(lái)農(nóng)村信用社因體制原因而面臨的一些風(fēng)險(xiǎn),這風(fēng)險(xiǎn)不僅有自身制度的缺陷,還有盈利性目標(biāo)與政策性目標(biāo)沖突,行業(yè)內(nèi)部體制管理混亂,破產(chǎn)失靈與道德風(fēng)險(xiǎn),信貸管理落后等,針對(duì)這些問(wèn)題,作者提出了改善農(nóng)村金融環(huán)境、調(diào)整貸款的比例、建立市場(chǎng)化人力資源管理體制以及健全監(jiān)管制度等化解這些風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)策,以期對(duì)實(shí)際工作有一定指導(dǎo)作用。

    這篇文章原摘要中出現(xiàn)了“本文”“作者指出”等字眼,并在最后對(duì)文章進(jìn)行評(píng)價(jià)。實(shí)際上是把摘要寫成了提要。提要在用語(yǔ)上可以使用“本文”“作者認(rèn)為”等字眼,在內(nèi)容上既包含文章主要信息,又可以對(duì)文章進(jìn)行介紹和評(píng)價(jià)。而摘要?jiǎng)t不同,摘要需以第三人稱寫出自己最新銳的觀點(diǎn)。

    【修改后摘要】近年來(lái),農(nóng)村信用社在改革中取得了一定的積極成效,但其在舊體制下積壓的深層次矛盾不斷出現(xiàn),農(nóng)村金融服務(wù)供需失衡問(wèn)題日益突出,嚴(yán)重制約著農(nóng)村信貸業(yè)務(wù)的發(fā)展,已經(jīng)影響到農(nóng)村金融體系的安全。農(nóng)村信用社所面臨的風(fēng)險(xiǎn)不僅有自身制度的缺陷,還有盈利性目標(biāo)與政策性目標(biāo)沖突,行業(yè)內(nèi)部體制管理混亂,破產(chǎn)失靈與道德風(fēng)險(xiǎn),信貸管理落后等,化解這些風(fēng)險(xiǎn)需要通過(guò)改善農(nóng)村金融環(huán)境,調(diào)整貸款的比例以及結(jié)構(gòu),建立市場(chǎng)化人力資源管理體制以及健全監(jiān)管制度,完善信貸風(fēng)險(xiǎn)管理內(nèi)控機(jī)制等手段抑制風(fēng)險(xiǎn),以利于農(nóng)村信用社穩(wěn)步健康發(fā)展,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)村信用社持續(xù)發(fā)展的“雙贏”。

    在摘要中不宜出現(xiàn)“本文”等字樣,評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言也不宜采用,換言之,就是把文章作者的觀點(diǎn)最干凈地放在那里,使摘要成為一個(gè)具有獨(dú)立性和自含性的短文。

    2.結(jié)果籠統(tǒng)、不具體。

    報(bào)道性摘要又稱資料性摘要或情報(bào)性摘要,它用來(lái)反映作者的主要研究成果,向讀者提供論文中全部創(chuàng)新內(nèi)容和盡可能多的定量或定性的信息,一般以300字左右為宜,所寫的內(nèi)容一般包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論,而重點(diǎn)是后兩者。結(jié)果是摘要的核心部分,應(yīng)包括重要數(shù)據(jù)及其統(tǒng)計(jì)學(xué)處理結(jié)果,能夠給讀者直觀地反映出相關(guān)信息。筆者在實(shí)際工作中,發(fā)現(xiàn)來(lái)稿的72%論文摘要中研究結(jié)果大而化之,不具體不明確,不能達(dá)到“豁然開朗”的效果。

    例2.《基于改進(jìn)蟻群算法的可規(guī)避威脅源最優(yōu)航線規(guī)劃》一文。

    【原摘要】(目的)針對(duì)復(fù)雜環(huán)境中的飛行器航線規(guī)劃問(wèn)題,在基本蟻群算法的基礎(chǔ)上,(方法)提出一種可規(guī)避威脅源的航線規(guī)劃方法,該方法通過(guò)綜合分析飛行器飛行環(huán)境中的地形信息和威脅信息,加強(qiáng)了對(duì)飛行器實(shí)際飛行環(huán)境的描述,從而提高了航線規(guī)劃的有效性;(結(jié)果)通過(guò)改進(jìn)距離啟發(fā)因子以引入方向啟發(fā),從而節(jié)省計(jì)算時(shí)間,提高優(yōu)化效率。仿真結(jié)果表明,本文改進(jìn)型蟻群算法在一定程度上提高了規(guī)劃效率和有效性,具有一定的實(shí)用價(jià)值。

    上述摘要體現(xiàn)了研究的目的、方法、結(jié)果,但結(jié)果未給出定量描述,只是說(shuō)明改進(jìn)型蟻群算法在一定程度上提高了規(guī)劃效率和有效性,那么與基本蟻群算法作比較,在時(shí)間和效率上有什么區(qū)別,并未說(shuō)明。

    相對(duì)而言,修改后的文章摘要,結(jié)論部分給出改進(jìn)型蟻群算法可以節(jié)省10%的時(shí)間縮短10多次迭代次數(shù),這就給讀者一個(gè)直觀清晰、明白的效果。

    除本刊來(lái)稿遇到此類問(wèn)題,筆者統(tǒng)計(jì)已刊發(fā)的論文有61%摘要存在同樣問(wèn)題,由此可見(jiàn)論文摘要結(jié)果籠統(tǒng)、不具體這一問(wèn)題較普遍地存在于科技期刊論文摘要中,且至今并未引起多數(shù)期刊編輯與作者的'足夠重視,這也是后續(xù)期刊改革須重點(diǎn)關(guān)注和解決的問(wèn)題。

    3.內(nèi)容簡(jiǎn)單、空洞。

    文章摘要具有整體性、獨(dú)立性特點(diǎn),要能夠有效體現(xiàn)整篇文章的主要觀點(diǎn)、應(yīng)用方法等核心要素,但筆者從統(tǒng)計(jì)的文章摘要中發(fā)現(xiàn):34%理工技術(shù)類文章的摘要內(nèi)容簡(jiǎn)略,結(jié)構(gòu)要素殘缺,字?jǐn)?shù)偏少;43%社科類文章的指示性摘要和13%報(bào)道—指示性摘要,內(nèi)容寫作過(guò)于簡(jiǎn)單、信息量不足,不能發(fā)揮摘要應(yīng)有的作用。

    例3.《一種新的水平集圖像分割模型》一文。

    【原摘要】在chan-vese模型基礎(chǔ)上,引入一個(gè)非凸的正則項(xiàng),提出了一個(gè)新的變分水平集模型,一方面利用正則項(xiàng)的非凸性可起到更好的邊緣保護(hù)作用,另一方面為水平集的演化增加了一個(gè)驅(qū)動(dòng)力,同時(shí),利用nesterov算法實(shí)現(xiàn)了模型的快速求解,實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,與chan-vese模型相比,該模型在準(zhǔn)確分割出圖像目標(biāo)的同時(shí)更好地刻畫了邊緣。

    上述摘要中缺少研究目的,且沒(méi)有明確表述所采用的“變分水平集模型”在邊緣切割中的具體應(yīng)用與發(fā)揮的有效作用,況且摘要結(jié)果一筆帶過(guò),只是說(shuō)出與chan-vese模型相比能更好地刻畫邊緣這一籠統(tǒng)結(jié)果,而沒(méi)有具體到優(yōu)化的內(nèi)容層面。

    【修改后摘要】(目的明確化)針對(duì)圖像分割chan-vese模型中水平集函數(shù)初始化要求高和圖像邊緣刻畫不夠細(xì)致等問(wèn)題,(方法表述具體化)提出了一種新的變分水平集圖像分割算法,在準(zhǔn)確分割出圖像目標(biāo)的同時(shí)能較好地保留邊緣信息。為減小圖像輪廓模糊的程度引入非凸正則項(xiàng)和變分水平集函數(shù),建立極小能量泛函作為目標(biāo)函數(shù),利用歐拉-拉格朗日方程和梯度下降流方法迭代出水平集函數(shù),采用nesterov算法求解極小化問(wèn)題的數(shù)值求解算法。(結(jié)果具體化)仿真結(jié)果表明,新算法利用正則項(xiàng)的非凸性起到了更好的邊緣保護(hù)作用,其圖像分割的有效性、整體效果、算法效率等方面優(yōu)于相關(guān)算法。

    例4.《我國(guó)食品安全監(jiān)管失靈探析》一文。

    【原摘要】近年我國(guó)食品安全事件頻發(fā),監(jiān)管工具“失靈”成為常態(tài)。從政府工具的視角分析了造成食品安全監(jiān)管失靈的原因,并提出了加強(qiáng)食品安全監(jiān)管的相關(guān)對(duì)策建議。

    原摘要過(guò)于簡(jiǎn)單,讀者從摘要中看不出造成食品安全監(jiān)管失靈的原因有哪些,也了解不到作者提出了哪些有新意的對(duì)策建議。

    【修改后摘要】近年我國(guó)食品安全事件頻發(fā),監(jiān)管工具“失靈”成為常態(tài)。從政府工具的視角探究緣由,影響因素較為復(fù)雜,包括工具因素、實(shí)施者與目標(biāo)群體形成的內(nèi)部環(huán)境因素,轉(zhuǎn)型期地方社會(huì)生態(tài)所構(gòu)成的外部環(huán)境因素,它們對(duì)工具的應(yīng)用產(chǎn)生著不同程度的影響。洞悉各因素發(fā)生作用的內(nèi)在機(jī)理,亟須建立監(jiān)管工具應(yīng)用的長(zhǎng)效機(jī)制,優(yōu)化地方社會(huì)生態(tài),具體從價(jià)值層面、技術(shù)層面、行為者約束及社會(huì)環(huán)境層面著手,提高食品安全監(jiān)管工具正確應(yīng)用的程度,確保食品安全。

    修改后的摘要中,讀者可看到監(jiān)管失靈的原因主要有三方面因素,也看到具體的對(duì)策建議,修改后的摘要就是對(duì)原文獻(xiàn)的濃縮,其信息大致與原文等值。

    4.介紹背景常識(shí),未體現(xiàn)創(chuàng)新觀點(diǎn)。

    摘要是用來(lái)揭示文章的最主要觀點(diǎn)或結(jié)論,是全文語(yǔ)言濃縮出來(lái)的,其信息大致與原文等同。筆者發(fā)現(xiàn)來(lái)稿論文中存在摘要大量介紹背景知識(shí),誤把引言內(nèi)容當(dāng)做摘要來(lái)寫,體現(xiàn)不出全文創(chuàng)新點(diǎn)等問(wèn)題。

    例5.《文化中心戰(zhàn)對(duì)美軍情報(bào)獲取的影響》一文。

    【原摘要】近年來(lái),隨著美軍在阿富汗及伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)上反叛亂行動(dòng)的不斷演進(jìn)以及“文化感知”理念的漸次興起,美軍已充分意識(shí)到從文化差異以及文化融合等全新視角再度審視與反思其反恐實(shí)踐的重要意義。在此背景下,“文化中心戰(zhàn)理論”應(yīng)運(yùn)而生。它有效突破了美軍在全球反恐戰(zhàn)爭(zhēng)戰(zhàn)術(shù)、戰(zhàn)法層面的固有窠臼,顯著提升了美軍的情報(bào)獲取意識(shí),大幅改善了美軍的反恐作戰(zhàn)情報(bào)支援效能。而美軍在理念牽引、機(jī)構(gòu)調(diào)整、實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)、人才培養(yǎng)等領(lǐng)域的調(diào)整、轉(zhuǎn)型對(duì)我軍全面適應(yīng)未來(lái)信息化戰(zhàn)爭(zhēng)要求,進(jìn)一步強(qiáng)化情報(bào)保障效能均具有重要的參考、借鑒價(jià)值。

    上例摘要的前三句話介紹文化中心戰(zhàn)是如何產(chǎn)生的以及意義,屬于文章引言內(nèi)容。最后一句話提到美軍在理念牽引、機(jī)構(gòu)調(diào)整等四個(gè)方面的轉(zhuǎn)型,筆者認(rèn)真分析文章內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)該文除介紹四個(gè)轉(zhuǎn)型外,還研究美軍情報(bào)獲取轉(zhuǎn)變的四個(gè)特點(diǎn),并最后得出對(duì)我軍的啟示,這都屬于該文區(qū)別于其他文章的創(chuàng)新。顯然作者所寫的摘要應(yīng)屬引言撰寫內(nèi)容,并未體現(xiàn)出文章創(chuàng)新點(diǎn)。

    【修改后摘要】為了分析“文化中心戰(zhàn)”對(duì)美軍情報(bào)獲取的影響,分析了美軍在反叛亂作戰(zhàn)中所面臨的情報(bào)困境及其措施,歸納了四個(gè)重點(diǎn)措施,包括理念牽引、機(jī)構(gòu)調(diào)整、工作方式和人才培養(yǎng),研究了美軍情報(bào)獲取意識(shí)轉(zhuǎn)變的四個(gè)重要特點(diǎn):文化感知理念深入人心、情報(bào)流轉(zhuǎn)機(jī)制高效順暢、人才培養(yǎng)工作扎實(shí)有力和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用指向特色鮮明。在此基礎(chǔ)上,提出了三點(diǎn)啟示:一是充分認(rèn)識(shí)文化因素在軍事情報(bào)獲取中的重要作用;二是切實(shí)強(qiáng)化我軍在執(zhí)行多樣化軍事任務(wù)中的的文化感知能力;三是充分重視外語(yǔ)類情報(bào)人才的教育訓(xùn)練工作,著力培養(yǎng)國(guó)防語(yǔ)言人才。

    出現(xiàn)此類錯(cuò)誤的摘要,多見(jiàn)初投稿,統(tǒng)計(jì)約33%,但已經(jīng)刊發(fā)的論文15%也同樣出現(xiàn)此類問(wèn)題,如:

    例6.《美軍戰(zhàn)略規(guī)劃的體制、機(jī)制及特點(diǎn)》一文。

    【原摘要】軍隊(duì)?wèi)?zhàn)略規(guī)劃是軍隊(duì)組織結(jié)構(gòu)、武器裝。

    備、軍費(fèi)投入發(fā)展到一定程度后軍隊(duì)建設(shè)的必然要求。美軍戰(zhàn)略規(guī)劃體制、機(jī)制始建于第二次世界大戰(zhàn)中,幾十年來(lái)不斷調(diào)整、完善,目前已形成較完備的體系和做法。本文著重闡釋了美軍戰(zhàn)略規(guī)劃的體制、機(jī)制及主要做法。

    上述摘要第一句應(yīng)屬常識(shí)性內(nèi)容。第二句應(yīng)屬背景知識(shí)介紹,最后一句闡釋了美軍戰(zhàn)略規(guī)劃的體制、機(jī)制及主要做法,只是籠統(tǒng)介紹,讓讀者看不出文章的創(chuàng)新點(diǎn)。筆者經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析,認(rèn)為創(chuàng)新點(diǎn)主要在文章所論述的美軍戰(zhàn)略規(guī)劃特點(diǎn)方面,因此摘要可修改為:

    【修改后摘要】(目的)為了研究、借鑒美軍戰(zhàn)略規(guī)劃的經(jīng)驗(yàn)做法,對(duì)推進(jìn)我軍戰(zhàn)略規(guī)劃創(chuàng)新具有的重要意義,結(jié)合目前軍隊(duì)?wèi)?zhàn)略規(guī)劃現(xiàn)狀,分析了美軍戰(zhàn)略規(guī)劃體制、機(jī)制情況,從5個(gè)方面(方法)概括總結(jié)了美軍戰(zhàn)略規(guī)劃的特點(diǎn),(結(jié)果和結(jié)論)即:美軍規(guī)劃理念深受企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃影響;美軍高層管理的重心是規(guī)劃計(jì)劃;美軍擁有一支專家型戰(zhàn)略規(guī)劃隊(duì)伍;有很強(qiáng)的智力和技術(shù)支持手段;有健全的監(jiān)督反饋系統(tǒng)。

    總之,要寫好一篇論文的摘要,首先要認(rèn)真研讀論文,對(duì)論文的基本觀點(diǎn)、重要內(nèi)容、表述層次及結(jié)論有一個(gè)清晰的把握。知道論文的創(chuàng)新點(diǎn)在哪里,并將之反映到摘要之中,才能使摘要具有獨(dú)立性和自含性。其次要了解和掌握摘要的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)。科技期刊論文邏輯順序包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論和其他。社科學(xué)術(shù)期刊論文摘要包括論題、觀點(diǎn)、方法、結(jié)論和其他,特別要將寫作重點(diǎn)放在論題、觀點(diǎn)和結(jié)論上。最后摘要要真實(shí)反映原文,要具有客觀性,以旁觀者的角度,用第三人稱客觀如實(shí)地反映論文的新內(nèi)容、新觀點(diǎn),反映讀者需要的有用信息,切不可加入主觀見(jiàn)解、解釋或評(píng)論。另外,摘要的語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、概括、規(guī)范。應(yīng)以最簡(jiǎn)潔的文字表達(dá)出最豐富的研究?jī)?nèi)容,在語(yǔ)言上要求高度概括、精練、規(guī)范化。摘要編寫遵循客觀性、針對(duì)性、獨(dú)立性和自含性以及邏輯性原則,編寫過(guò)程有其規(guī)律可循,這要求作者在寫作實(shí)踐中逐步掌握其正確的方法,使論文摘要真正體現(xiàn)其價(jià)值。

    文檔為doc格式。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十

    按摘要的不同功能來(lái)劃分,大致有如下3種類型。

    報(bào)道性摘要是指明一次文獻(xiàn)的主題范圍及內(nèi)容梗概的簡(jiǎn)明摘要,相當(dāng)于簡(jiǎn)介。報(bào)道性摘要一般用來(lái)反映科技論文的目的、方法及主要結(jié)果與結(jié)論,在有限的字?jǐn)?shù)內(nèi)向讀者提供盡可能多的定性或定量的信息,充分反映該研究的。

    創(chuàng)新。

    之處。科技論文如果沒(méi)有。

    創(chuàng)新。

    內(nèi)容,如果沒(méi)有經(jīng)得起檢驗(yàn)的與眾不同的方法或結(jié)論,是不會(huì)引起讀者的閱讀興趣的;所以建議學(xué)術(shù)性期刊(或論文集)多選用報(bào)道性摘要,用比其他類摘要字?jǐn)?shù)稍多的篇幅,向讀者介紹論文的主要內(nèi)容。以“摘錄要點(diǎn)”的形式報(bào)道出作者的主要研究成果和比較完整的定量及定性的信息。篇幅以300字左右為宜。

    指示性摘要是指明一次文獻(xiàn)的論題及取得的成果的性質(zhì)和水平的摘要,其目的是使讀者對(duì)該研究的主要內(nèi)容(即作者做了什么工作)有一個(gè)輪廓性的了解。創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成指示性摘要,一般適用于學(xué)術(shù)性期刊的簡(jiǎn)報(bào)、問(wèn)題討論等欄目以及技術(shù)性期刊等只概括地介紹論文的論題,使讀者對(duì)論文的主要內(nèi)容有大致的了解。篇幅以100字左右為宜。

    報(bào)道-指示性摘要。

    報(bào)道-指示性摘要是以報(bào)道性摘要的形式表述論文中價(jià)值最高的那部分內(nèi)容,其余部分則以指示性摘要形式表達(dá)。篇幅以100~200字為宜。

    以上3種摘要分類形式都可供作者選用。一般地說(shuō),向?qū)W術(shù)性期刊投稿,應(yīng)選用報(bào)道性摘要形式;只有創(chuàng)新內(nèi)容較少的論文,其摘要可寫成報(bào)道-指示性或指示性摘要。論文發(fā)表的最終目的是要被人利用。如果摘要寫得不好,在當(dāng)今信息激增的時(shí)代論文進(jìn)入文摘雜志、檢索數(shù)據(jù)庫(kù),被人閱讀、引用的機(jī)會(huì)就會(huì)少得多,甚至喪失。一篇論文價(jià)值很高,創(chuàng)新內(nèi)容很多,若寫成指示性摘要,可能就會(huì)失去較多的讀者。在這種情況下,如果作者摘要寫得過(guò)簡(jiǎn),編輯在退修時(shí)應(yīng)提醒其修改。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十一

    (1)研究目的:準(zhǔn)確描述該研究的目的,表明研究的范圍和重要性。

    (2)研究方法:簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的基本設(shè)計(jì),結(jié)論是如何得到的。

    (3)結(jié)果:簡(jiǎn)要列出該研究的主要結(jié)果,有什么新發(fā)現(xiàn),說(shuō)明其價(jià)值和局限。敘述要具體、準(zhǔn)確。

    (1)摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,并擁有一次文獻(xiàn)同等量的主要信息,即不閱讀文獻(xiàn)的全文,就能獲得必要的信息。因此,摘要是一種可以被引用的完整短文。

    (2)用第三人稱。一般講,這會(huì)減弱摘要表述的客觀性,有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)邏輯上講不通。

    (3)排除在本學(xué)科領(lǐng)域方面已成為常識(shí)的或科普知識(shí)的內(nèi)容。

    (4)不得簡(jiǎn)單地重復(fù)論文篇名中已經(jīng)表述過(guò)的信息。

    (5)要客觀如實(shí)地反映原文的內(nèi)容,要著重反映論文的新內(nèi)容和作者特別強(qiáng)調(diào)的觀點(diǎn)。

    (6)要求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語(yǔ)義確切、表述簡(jiǎn)明、一般不分段落;切忌發(fā)空洞的。

    評(píng)語(yǔ)。

    不作模棱兩可的結(jié)論。

    (7)要采用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ)。

    (8)不使用圖、表或化學(xué)結(jié)構(gòu)式,以及相鄰專業(yè)的讀者尚難于清楚理解的縮略語(yǔ)、簡(jiǎn)稱、代號(hào)。

    (9)不得使用一次文獻(xiàn)中列出的章節(jié)號(hào)、圖、表號(hào)、公式號(hào)以及參考文獻(xiàn)號(hào)。

    (10)要求使用法定計(jì)量單位以及正確地書寫規(guī)范字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

    (11)要求使用眾所周知的國(guó)家、機(jī)構(gòu)、專用術(shù)語(yǔ)盡可能用簡(jiǎn)稱或縮寫。

    (12)長(zhǎng)度要在雜志要求的下限與上限之間。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十二

    摘要一般應(yīng)說(shuō)明研究工作目的、實(shí)驗(yàn)方法、結(jié)果和最終結(jié)論等.而重點(diǎn)是結(jié)果和結(jié)論。

    中文摘要一般不宜超過(guò)300字,外文摘要不宜超過(guò)250個(gè)實(shí)詞。

    除了實(shí)在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學(xué)結(jié)構(gòu)式、非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

    摘要可用另頁(yè)置于題名頁(yè)(頁(yè)上無(wú)正文)之前,學(xué)術(shù)論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。

    論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。

    摘要是以提供文獻(xiàn)內(nèi)容梗概為目的,不加評(píng)論和補(bǔ)充解釋,簡(jiǎn)明、確切地記述文獻(xiàn)重要內(nèi)容的短文。

    其基本要素包括研究目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

    具體地講就是研究工作的主要對(duì)象和范圍,采用的手段和方法,得出的結(jié)果和重要的結(jié)論,有時(shí)也包括具有情報(bào)價(jià)值的其它重要的信息。

    摘要應(yīng)具有獨(dú)立性和自明性,并且擁有與文獻(xiàn)同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。

    摘要不容贅言,故需逐字推敲。

    內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。

    英文摘要雖以中文摘要為基礎(chǔ),但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實(shí)質(zhì)性的.內(nèi)容不能遺漏。

    根據(jù)內(nèi)容的不同,摘要可分為以下三大類:報(bào)道性摘要、指示性摘要和報(bào)道-指示性摘要。

    (1)報(bào)道性摘要:也常稱作信息性摘要或資料性摘要,其特點(diǎn)是全面、簡(jiǎn)要地概括論文的目的、方法、主要數(shù)據(jù)和結(jié)論.通常,這種摘要可以部分地取代閱讀全文.

    (2)指示性摘要:也常稱為說(shuō)明性摘要、描述性摘要或論點(diǎn)摘要,一般只用二三句話概括論文的主題,而不涉及論據(jù)和結(jié)論,多用于綜述、會(huì)議報(bào)告等.該類摘要可用于幫助潛在的讀者來(lái)決定是否需要閱讀全文.

    (3)報(bào)道-指示性摘要:以報(bào)道性摘要的形式表述一次文獻(xiàn)中的信息價(jià)值較高的部分,以指示性摘要的形式表述其余部分.

    目前,我國(guó)期刊上發(fā)表的論文,多采用報(bào)道性摘要。

    即包括論文的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等四部分內(nèi)容。

    而畢業(yè)論文的摘要的寫法多是采用指示性摘要的寫法,即概括文章的主題和主要內(nèi)容。

    在指示性摘要的寫作過(guò)程中,作者首先應(yīng)該對(duì)論文的寫作背景做簡(jiǎn)單介紹,然后應(yīng)該對(duì)文章的主要內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的介紹,主要是對(duì)文章的提綱做簡(jiǎn)要的介紹,最后要對(duì)文章的研究意義進(jìn)行介紹。

    (1)摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對(duì)論文內(nèi)容作詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

    (2)不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。

    比如一篇文章的題名是《幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對(duì)幾種中國(guó)蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進(jìn)行了研究”。

    (3)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。

    摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來(lái)安排。

    句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。

    摘要慎用長(zhǎng)句,句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。

    每句話要表意明白,無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取。

    摘要不分段。

    (4)用第三人稱。

    建議采用“對(duì)……進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了……現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了……調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。

    (5)要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

    新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

    (6)除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

    (7)不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

    (8))縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。

    科技論文寫作時(shí)應(yīng)注意的其他事項(xiàng),如采用法定計(jì)量單位、正確使用語(yǔ)言文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等,也同樣適用于摘要的編寫。

    目前摘要編寫中的主要問(wèn)題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無(wú)獨(dú)立性與自明性;繁簡(jiǎn)失當(dāng)。

    論文摘要在論文中占據(jù)重要的作用,是開啟全篇論述,概述論文內(nèi)容的關(guān)鍵,因此,代寫畢業(yè)論文或論文發(fā)表應(yīng)尤其重視論文摘要的規(guī)范書寫格式。

    1.摘要中應(yīng)排除本學(xué)科領(lǐng)域已成為常識(shí)的內(nèi)容;切忌把應(yīng)在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,一般也不要對(duì)論文內(nèi)容做詮釋和評(píng)論(尤其是自我評(píng)價(jià))。

    2.不得簡(jiǎn)單重復(fù)題名中已有的信息。

    3.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),表達(dá)簡(jiǎn)明,語(yǔ)義確切。

    摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來(lái)安排。

    句子之間要上下連貫,互相呼應(yīng)。

    摘要慎用長(zhǎng)句,句型應(yīng)力求簡(jiǎn)單。

    每句話要表意明白,無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報(bào)式的寫法亦不足取。

    摘要不分段。

    4.用第三人稱。

    建議采用“對(duì)......進(jìn)行了研究”、“報(bào)告了......現(xiàn)狀”、“進(jìn)行了......調(diào)查”等記述方法標(biāo)明一次文獻(xiàn)的性質(zhì)和文獻(xiàn)主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語(yǔ)。

    5.要使用規(guī)范化的名詞術(shù)語(yǔ),不用非公知公用的符號(hào)和術(shù)語(yǔ)。

    新術(shù)語(yǔ)或尚無(wú)合適漢文術(shù)語(yǔ)的,可用原文或譯出后加括號(hào)注明原文。

    6.除了實(shí)在無(wú)法變通以外,一般不用數(shù)學(xué)公式和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,不出現(xiàn)插圖、表格。

    7.不用引文,除非該文獻(xiàn)證實(shí)或否定了他人已出版的著作。

    8.縮略語(yǔ)、略稱、代號(hào),除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時(shí)必須加以說(shuō)明。

    論文題目:論法治視野下信訪功能的定位。

    國(guó)家把信訪的功能定位在政治參與和權(quán)力監(jiān)督方面,而公民更愿意定位在權(quán)利救濟(jì)方面。

    由于公民對(duì)信訪功能的定位和國(guó)家原初的定位產(chǎn)生了一定偏差,這使得國(guó)家在應(yīng)對(duì)以權(quán)利救濟(jì)為目的的信訪問(wèn)題時(shí),難免帶有功利主義的目的。

    從比較法的角度,信訪權(quán)更接近于國(guó)外憲法所普遍確認(rèn)的“請(qǐng)?jiān)笝?quán)”。

    就請(qǐng)?jiān)笝?quán)發(fā)展軌跡來(lái)看,早期的請(qǐng)?jiān)笝?quán)兼具政治參與和權(quán)利救濟(jì)的雙重功能,之后隨著司法救濟(jì)制度的完善,大量的私人糾紛主要訴諸司法程序解決,請(qǐng)?jiān)笝?quán)的權(quán)利救濟(jì)功能逐漸式微甚至消失,今天請(qǐng)?jiān)钢饕鳛橐环N直接政治參與的方式而存在。

    請(qǐng)?jiān)笝?quán)在現(xiàn)代成熟憲政國(guó)家中的發(fā)展變遷圖景為我們思考信訪在我國(guó)如何進(jìn)行功能轉(zhuǎn)換提供了思路。

    我國(guó)應(yīng)通過(guò)完善司法救濟(jì)制度逐步把權(quán)利救濟(jì)功能從信訪中剝離出來(lái),使信訪回到原初的政治參與和權(quán)力監(jiān)督的功能上來(lái)。

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    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十三

    摘要:股權(quán)激勵(lì)(equityincentives)是一種通過(guò)給予企業(yè)經(jīng)營(yíng)者一部分股權(quán)以此激勵(lì)他們長(zhǎng)期為公司服務(wù)的方法。早在上個(gè)世紀(jì)80年代就已經(jīng)在西方企業(yè)廣泛成功的實(shí)施。我國(guó)也從上個(gè)世紀(jì)90年代逐步采用股權(quán)激勵(lì),取得了一些成績(jī),但也存在很多問(wèn)題。

    隨著股權(quán)分置改革的推進(jìn)和“兩大辦法”《上市公司股權(quán)激勵(lì)管理辦法》(2005.12.31試行)和《國(guó)有控股上市公司(境內(nèi))實(shí)施股權(quán)激勵(lì)試行辦法》(2006.9.30)的相繼出臺(tái),股權(quán)激勵(lì)在我國(guó)上市公司中愈演愈烈。很多理論與實(shí)務(wù)界的學(xué)者也開始紛紛的對(duì)其進(jìn)行研究。而最近的國(guó)美事件更是加深了人們對(duì)股權(quán)激勵(lì)的思考。但從目前的研究現(xiàn)狀來(lái)看,大多數(shù)著作的研究視角只是我國(guó)全體上市公司,單獨(dú)研究國(guó)有上市公司的很少。國(guó)有上市公司作為一種相對(duì)特殊的企業(yè),更是應(yīng)該特殊對(duì)待。基于以上背景,本文試圖從相對(duì)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)視角,對(duì)國(guó)有上市公司經(jīng)營(yíng)者股權(quán)激勵(lì)有效性問(wèn)題進(jìn)行研究。以此為我國(guó)國(guó)有上市公司管理層股權(quán)激勵(lì)機(jī)制的實(shí)施和完善提供參考價(jià)值。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十四

    撰寫前,明確寫出目的、方法、結(jié)果和結(jié)論四部分。

    目的。

    簡(jiǎn)明指出此項(xiàng)工作的目的,研究的范圍。

    方法。

    簡(jiǎn)要說(shuō)明研究課題的基本做法,包括對(duì)象(分組及每組例數(shù)、對(duì)照例數(shù)或動(dòng)物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復(fù)次數(shù)等)。統(tǒng)計(jì)方法特殊者需注明。

    結(jié)果。

    簡(jiǎn)要列出主要結(jié)果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(p值)等,并說(shuō)明其價(jià)值和局限性。

    結(jié)論。

    簡(jiǎn)要說(shuō)明從該項(xiàng)研究結(jié)果取得的正確觀點(diǎn)、理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值、推廣前景。

    中、英文摘要前需標(biāo)明中、英文文題,作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應(yīng)隔行打字,以便修改。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十五

    論文題目:論法治視野下信訪功能的定位。

    國(guó)家把信訪的功能定位在政治參與和權(quán)力監(jiān)督方面,而公民更愿意定位在權(quán)利救濟(jì)方面。

    由于公民對(duì)信訪功能的定位和國(guó)家原初的定位產(chǎn)生了一定偏差,這使得國(guó)家在應(yīng)對(duì)以權(quán)利救濟(jì)為目的的信訪問(wèn)題時(shí),難免帶有功利主義的目的。

    從比較法的角度,信訪權(quán)更接近于國(guó)外憲法所普遍確認(rèn)的“請(qǐng)?jiān)笝?quán)”。

    就請(qǐng)?jiān)笝?quán)發(fā)展軌跡來(lái)看,早期的請(qǐng)?jiān)笝?quán)兼具政治參與和權(quán)利救濟(jì)的雙重功能,之后隨著司法救濟(jì)制度的完善,大量的私人糾紛主要訴諸司法程序解決,請(qǐng)?jiān)笝?quán)的權(quán)利救濟(jì)功能逐漸式微甚至消失,今天請(qǐng)?jiān)钢饕鳛橐环N直接政治參與的方式而存在。

    請(qǐng)?jiān)笝?quán)在現(xiàn)代成熟憲政國(guó)家中的發(fā)展變遷圖景為我們思考信訪在我國(guó)如何進(jìn)行功能轉(zhuǎn)換提供了思路。

    我國(guó)應(yīng)通過(guò)完善司法救濟(jì)制度逐步把權(quán)利救濟(jì)功能從信訪中剝離出來(lái),使信訪回到原初的政治參與和權(quán)力監(jiān)督的功能上來(lái)。

    論文題目:運(yùn)用因子分析法評(píng)價(jià)我國(guó)環(huán)保類上市公司績(jī)效。

    對(duì)污水處理類上市公司應(yīng)著重加強(qiáng)其周轉(zhuǎn)能力,提高資金流動(dòng)性。

    對(duì)廢氣處理類上市公司應(yīng)提高產(chǎn)品市場(chǎng)占有率及盈利能力。

    對(duì)利潤(rùn)率較低的企業(yè),適應(yīng)減少投少規(guī)模,轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),以提高企業(yè)資產(chǎn)利用率和凈資產(chǎn)收益率。

    畢業(yè)論文摘要的書寫方法和技巧【3】。

    1.摘要的作用。

    摘要也就是內(nèi)容提要,是論文中不可缺少的一部分。

    論文摘要是一篇具有獨(dú)立性的短文,有其特別的地方。

    它是建立在對(duì)論文進(jìn)行總結(jié)的基礎(chǔ)之上,用簡(jiǎn)單、明確、易懂、精辟的語(yǔ)言對(duì)全文內(nèi)容加以概括,留主干去枝葉,提取論文的主要信息。

    作者的觀點(diǎn)、論文的主要內(nèi)容、研究成果、獨(dú)到的見(jiàn)解,這些都應(yīng)該在摘要中體現(xiàn)出來(lái)。

    好的摘要便于索引與查找,易于收錄到大型資料庫(kù)中并為他人提供信息。

    因此摘要在資料交流方面承擔(dān)著至關(guān)重要的作用。

    2.書寫摘要的基本規(guī)范和原則。

    摘要在篇幅方面的限定,不同的學(xué)校和機(jī)構(gòu)有不同的要求,通常中文摘要不超過(guò)300字,英文摘要不超過(guò)250個(gè)實(shí)詞,中英文摘要應(yīng)一致。

    畢業(yè)論文摘要可適當(dāng)增加篇幅。

    (2)多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,并根據(jù)提供的意見(jiàn)及時(shí)修改,以期達(dá)到更高水平。

    (3)摘要是完整的短文,具有獨(dú)立性,可以單獨(dú)使用。

    即使不看論文全文的內(nèi)容,仍然可以理解論文的主要內(nèi)容、作者的新觀點(diǎn)和想法、課題所要實(shí)現(xiàn)的目的、采取的方法、研究的結(jié)果與結(jié)論。

    (4)敘述完整,突出邏輯性,短文結(jié)構(gòu)要合理。

    (5)要求文字簡(jiǎn)明扼要,不容贅言,提取重要內(nèi)容,不含前言、背景等細(xì)節(jié)部分,去掉舊結(jié)論、原始數(shù)據(jù),不加評(píng)論和注釋。

    采用直接表述的方法,刪除不必要的文學(xué)修飾。

    摘要中不應(yīng)包括作者將來(lái)的計(jì)劃以及與此課題無(wú)關(guān)的內(nèi)容,做到用最少的文字提供最大的信息量。

    (6)摘要中不使用特殊字符,也不使用圖表和化學(xué)結(jié)構(gòu)式,以及由特殊字符組成的數(shù)學(xué)表達(dá)式,不列舉例證。

    3.摘要的四要素。

    目的、方法、結(jié)果和結(jié)論稱為摘要的四要素。

    (1)目的:指出研究的范圍、目的、重要性、任務(wù)和前提條件,不是主題的簡(jiǎn)單重復(fù)。

    (2)方法:簡(jiǎn)述課題的工作流程,研究了哪些主要內(nèi)容,在這個(gè)過(guò)程中都做了哪些工作,包括對(duì)象、原理、條件、程序、手段等。

    (3)結(jié)果:陳述研究之后重要的新發(fā)現(xiàn)、新成果及價(jià)值,包括通過(guò)調(diào)研、實(shí)驗(yàn)、觀察取得的數(shù)據(jù)和結(jié)果,并剖析其不理想的局限部分。

    (4)結(jié)論:通過(guò)對(duì)這個(gè)課題的研究所得出的重要結(jié)論,包括從中取得證實(shí)的正確觀點(diǎn),進(jìn)行分析研究,比較預(yù)測(cè)其在實(shí)際生活中運(yùn)用的意義,理論與實(shí)際相結(jié)合的價(jià)值。

    4.撰寫步驟。

    摘要作為一種特殊的陳述性短文,書寫的步驟也與普通類型的文章有所不同。

    摘要的寫作時(shí)間通常在論文的完成之后,但也可以采用提早寫的方式,然后再邊寫論文邊修改摘要。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十六

    摘要:電子商務(wù)概論是很多專業(yè)開設(shè)的一門基礎(chǔ)課程,教學(xué)形式包括理論和實(shí)踐兩部分。可是電子商務(wù)作為交叉學(xué)科,其課程包括的資料很多,涉及面廣,既涵蓋信息技術(shù)方面的知識(shí),又涉及到管理和商務(wù)方面的領(lǐng)域,學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程中存在迷茫感和無(wú)方向感,故文章提出電子商務(wù)課堂教學(xué)中事先導(dǎo)入招聘需求信息分析的資料,使學(xué)生明白為什么學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高教學(xué)效果。

    關(guān)鍵詞:電子商務(wù)教學(xué);就業(yè)信息;教學(xué)資料和方法;教學(xué)效果。

    引言。

    電子商務(wù)相對(duì)傳統(tǒng)課程來(lái)說(shuō)是一種新興課程,隨著信息技術(shù)和商務(wù)模式以及社會(huì)實(shí)踐而發(fā)展起來(lái)的一門課程,電子商務(wù)是交叉復(fù)合學(xué)科,涉及面廣,既涉及了技術(shù)方面的知識(shí),也涉及經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),學(xué)生既要學(xué)習(xí)電子商務(wù)平臺(tái)開發(fā)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),也要學(xué)習(xí)商務(wù)運(yùn)作等方面的理論知識(shí),同時(shí)它又是一種操作性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程。可是這又為電子商務(wù)教學(xué)帶來(lái)了問(wèn)題,很多學(xué)生覺(jué)得電子商務(wù)課程學(xué)起來(lái)雜亂無(wú)章,面太廣,很難掌握,更有學(xué)生認(rèn)為電子商務(wù)就是網(wǎng)上開店,網(wǎng)上交易。為了使學(xué)生明白為什么學(xué),應(yīng)當(dāng)怎樣學(xué),更好的掌握電子商務(wù)知識(shí),提高課堂和實(shí)踐教學(xué)的效率,需根據(jù)課程特點(diǎn)對(duì)上課資料和方式進(jìn)行創(chuàng)新應(yīng)用。

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十七

    1、本論文(設(shè)計(jì))是在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,查閱相關(guān)文獻(xiàn),進(jìn)行分析研究,獨(dú)立撰寫而成的。

    2、本論文(設(shè)計(jì))中,所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。

    3、本論文(設(shè)計(jì))中除引文和致謝的內(nèi)容外,不包含其他人或機(jī)構(gòu)已經(jīng)撰寫發(fā)表過(guò)的研究成果。

    4、本論文(設(shè)計(jì))如有剽竊他人研究成果的情況,一切后果自負(fù)。

    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))作者簽名:

    簽字日期:年月日

    畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))版權(quán)使用授權(quán)書。

    簽字日期:年月日

    簽字日期:年月日

    論文作者簽名:指導(dǎo)教師簽名:

    2023年化工論文摘要(專業(yè)18篇)篇十八

    論文摘要寫作,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,寫起來(lái)不簡(jiǎn)單。

    其實(shí),gb7713和caj-cdb/t1-2006中文摘要編寫明確要求:濃縮文章觀點(diǎn),重點(diǎn)展示研究結(jié)論、突出創(chuàng)新點(diǎn);具有獨(dú)立性與自含性,讀者不閱讀論文全文便可獲得論文主要內(nèi)容,可以作為完整短文供文摘與論點(diǎn)摘編等二次文獻(xiàn)采用或獨(dú)立存在;不出現(xiàn)圖表、非公知公用符號(hào)、簡(jiǎn)稱與縮寫等;長(zhǎng)度200至300漢字。

    然而,現(xiàn)實(shí)之中絕大多數(shù)論文摘要,無(wú)論是出自研究生還是出自教授,都寫成論文簡(jiǎn)介或論文簡(jiǎn)評(píng),而不是寫成文章觀點(diǎn)濃縮。

    例一:

    本文簡(jiǎn)述西方高等教育膨脹歷史與闡釋西方高等教育膨脹的主要理論,分析大眾高等教育學(xué)說(shuō)在漢語(yǔ)語(yǔ)境中的誤讀,揭示西方大眾高等教育背后種種事實(shí)與大眾高等教育帶給西方國(guó)家的種種兩難困境,指出大眾高等教育不適合中國(guó)國(guó)情,中國(guó)高等教育應(yīng)該走大眾教育與精英教育并舉的發(fā)展道路。

    例二:

    本文第一步界定人格、人格教育及健全人格,第二步以相關(guān)界定為基礎(chǔ)考察現(xiàn)代大學(xué)教育中人格教育的績(jī)效與常見(jiàn)大學(xué)生人格問(wèn)題,第三步描述與分析佛教慧學(xué)對(duì)現(xiàn)代大學(xué)教育中人格教育的作用。

    例三:

    本文第一節(jié)界定職業(yè)教育文化課與述評(píng)中職高職銜接教育文化脫節(jié)與重復(fù)現(xiàn)象;第二節(jié)一般性探討課程銜接與課程銜接策略;第三節(jié)具體研究?jī)煞N共同性課程銜接策略,并提出以共同性銜接策略為平臺(tái)尋求特殊性銜接策略。

    例四:

    “網(wǎng)絡(luò)文化與網(wǎng)上閱讀”是……選修課。

    本文介紹該課程設(shè)置緣由,課程內(nèi)容,與教學(xué)方法、過(guò)程及考核,展示現(xiàn)代教育技術(shù)與……學(xué)科教學(xué)與研究整合的潛力。

    本文還簡(jiǎn)述由該課程引發(fā)的有關(guān)思考。

    論文摘要寫成論文簡(jiǎn)介或論文簡(jiǎn)評(píng),不一定是水平問(wèn)題,而是認(rèn)識(shí)問(wèn)題;有時(shí),不是水平問(wèn)題和認(rèn)識(shí)問(wèn)題,而是習(xí)慣與態(tài)度問(wèn)題。

    鑒以前也時(shí)常把論文摘要寫成論文簡(jiǎn)介或論文簡(jiǎn)評(píng),上面四例,實(shí)際上都出自鑒本人手筆。

    四例之中,第二、三、四例沒(méi)有改正,可能編輯礙于鑒是教授而沒(méi)有指出,也可能是編輯自身沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題;第一例,在責(zé)任編輯的提醒下,在發(fā)表之前改成觀點(diǎn)濃縮。

    電路動(dòng)態(tài)分析探究【2】。

    摘要:動(dòng)態(tài)電路,就是電路中電鍵的閉合和斷開及滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)如何影響相關(guān)電路中電阻、電壓、電流、電功率變化。

    分析電路,分析動(dòng)態(tài)電路是學(xué)生學(xué)習(xí)電學(xué)的關(guān)鍵,與高中學(xué)生學(xué)習(xí)力學(xué)一樣,關(guān)鍵要學(xué)會(huì)分析物體受力,因此,在電學(xué)教學(xué)中,教師要花大力氣強(qiáng)化對(duì)學(xué)生進(jìn)行電路分析的訓(xùn)練,要講究方法,加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

    教學(xué)過(guò)程中教師要使一部分優(yōu)秀學(xué)生先學(xué)會(huì)對(duì)動(dòng)態(tài)電路分析方法,走上講臺(tái)分析電路,然后教師點(diǎn)評(píng)。

    以后的教學(xué)中要發(fā)揮這部分學(xué)生的作用,因?yàn)閷W(xué)生與學(xué)生之間知識(shí)水平相當(dāng),在一起相處時(shí)間多,會(huì)起到很好的引導(dǎo)作用。

    關(guān)鍵詞:物理教學(xué);電路分析;教學(xué)探究。

    電學(xué)是初中學(xué)生物理學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)難點(diǎn),難在不會(huì)分析電路,對(duì)動(dòng)態(tài)電路的分析則感到更難。

    所謂動(dòng)態(tài)電路,就是電路中電鍵的閉合和斷開及滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)如何影響相關(guān)電路中電阻、電壓、電流、電功率變化。

    解這一類題目要求學(xué)生具備一定的識(shí)別電路的能力,運(yùn)用串、并聯(lián)電路的特點(diǎn)和歐姆定律、電功率計(jì)算公式等分析電路中電阻、電壓、電流電功率變化的能力,判斷電鍵的閉合和斷開及滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)如何影響相關(guān)電路中電阻、電壓、電流電功率和變化的能力。

    為了提高學(xué)生對(duì)電路動(dòng)態(tài)分析的能力,準(zhǔn)確判斷電路中電流表、電壓表、電路中用電器電功率的變化,我引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)了串、并聯(lián)電路電流、電壓、電阻特點(diǎn),告訴學(xué)生電流表電阻很小(可以忽略不計(jì)),電壓表電阻很大(通過(guò)的電流幾乎為零),總結(jié)滑動(dòng)變阻器在電路中的使用方法,提出電路動(dòng)態(tài)分析的一般步驟,進(jìn)行專題訓(xùn)練,收到了良好的效果。

    下面就電路動(dòng)態(tài)分析步驟總結(jié)如下,以便和同行交流。

    電路動(dòng)態(tài)分析步驟:。

    1.簡(jiǎn)化電路,明確電路連接方式。

    2.分析電路中滑動(dòng)變阻器是哪一部分接入電路;。

    3.分析電路中電流表測(cè)量什么地方的電流,電壓表測(cè)量哪一個(gè)或哪幾個(gè)用電器的電壓;。

    4.分析電路中滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器電阻怎樣變化,以及電路中電阻如何變化,并進(jìn)一步分析電路中電流表和電壓表示數(shù)如何變化。

    舉例分析說(shuō)明:。

    例1.如圖1,當(dāng)滑片p向左移動(dòng)時(shí),a表和v表將如何變化。

    分析:首先確定電路的類型,此電路屬于串聯(lián)電路呢還是并聯(lián)電路。

    把電路簡(jiǎn)化為圖2,從而容易看到電路為串聯(lián)電路,滑動(dòng)變阻器左半部分接入電路。

    電流表測(cè)量串聯(lián)電路中電流,電壓表測(cè)量電路的總電壓,故電壓表示數(shù)不變,當(dāng)滑片左移時(shí)滑動(dòng)變阻器r2電阻減小,從而由i=u/(r1+r2)可知電流表示數(shù)變大。

    例2.在圖3中,燈泡l1和燈泡l2是______聯(lián)連接的。

    當(dāng)電鍵k斷開時(shí),電壓表的示數(shù)將________;電流表的示數(shù)將__________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。

    分析:把電路簡(jiǎn)化為圖4,并進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為圖5,這樣就可以看到電路為并聯(lián)電路;然后對(duì)照?qǐng)D3可看出電壓表測(cè)總電壓,故電壓表示數(shù)不變;電流表測(cè)量l1中電流,電鍵k斷開時(shí),l1所在支路斷開,電流表示數(shù)為零,故電流表示數(shù)減小。

    例3.在如圖6所示的電路圖中,當(dāng)電鍵k閉合時(shí)()。

    a.整個(gè)電路發(fā)生短路。

    b.電流表示數(shù)變小。

    c.電流表示數(shù)不變化。

    d.電流表示數(shù)變大。

    分析:k斷開時(shí),r1、r2串聯(lián)于電路中,電流表測(cè)電路中電流,電壓表測(cè)r2兩端電壓;k閉合后,r1被短路,只有r2接入電路,電路總電阻減小,故電流表示數(shù)增大,電壓表測(cè)r2電壓,也等于電源電壓,故電壓表示數(shù)增大。

    所以答案選d。

    以上方法,看似簡(jiǎn)單,真正讓學(xué)生掌握好這一方法,并不是易事,需要教師堅(jiān)持引導(dǎo)。

    教學(xué)過(guò)程中教師要使部分優(yōu)秀學(xué)生先學(xué)會(huì)此法,走上講臺(tái)分析電路,然后教師點(diǎn)評(píng)。

    在以后的學(xué)習(xí)中,可以以小組為學(xué)習(xí)單位,安排部分優(yōu)秀學(xué)生任組長(zhǎng),組織小組討論、分析電路連接。

    將會(huì)取得良好的教學(xué)效果。

    制冷循環(huán)理論分析【3】。

    摘要:本文介紹了制冷的理論循環(huán)和實(shí)際循環(huán)存在的差距,從三個(gè)方面分析了影響制冷循環(huán)性能的因素,使我們?cè)趯?shí)際工作中盡量使實(shí)際循環(huán)向理論循環(huán)靠近,達(dá)到節(jié)能的目的。

    關(guān)鍵詞:制冷循環(huán)蒸發(fā)溫度冷凝溫度焓。

    一、制冷的理論循環(huán)和實(shí)際循環(huán)。

    制冷理論循環(huán)主要由四個(gè)過(guò)程組成,即絕熱壓縮過(guò)程、等壓冷凝過(guò)程、等焓節(jié)流過(guò)程、等壓吸熱過(guò)程,其循環(huán)在壓燴圖上表示如圖1。

    圖1中,1到2過(guò)程表示絕熱壓縮過(guò)程,2到4過(guò)程為等壓過(guò)程,4到5過(guò)程為等焓節(jié)流過(guò)程,5到1為等壓吸熱過(guò)程,它們組成了一個(gè)制冷循環(huán)。

    在2到4過(guò)程中經(jīng)過(guò)兩個(gè)過(guò)程:2到3過(guò)程是等壓冷卻過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中過(guò)熱的氣體被冷卻到飽和氣體狀態(tài);3到4為等壓冷凝過(guò)程,這個(gè)過(guò)程中飽和的制冷劑蒸汽被冷凝成飽和的液體。

    實(shí)際上由于設(shè)備和其他因素的限制,如管道的壓降、吸排氣壓降造成非等壓換熱過(guò)程,所以實(shí)際循環(huán)和理論循環(huán)總存在著差距,圖2是一個(gè)實(shí)際循環(huán)過(guò)程在壓焓圖中的表示。

    圖2中,1到1’表示制冷劑在進(jìn)入壓縮機(jī)前的.吸熱壓降過(guò)程,1’到2表示制冷劑在壓縮機(jī)中多變壓縮過(guò)程,2到2’表示壓縮機(jī)的排氣過(guò)程,2’到3表示過(guò)熱制冷劑蒸氣在冷凝器中被冷卻降壓過(guò)程,3到4表示制冷劑在冷凝器中冷凝壓降的過(guò)程,4到4’表示制冷劑過(guò)冷的過(guò)程,4’到5表示節(jié)流降壓過(guò)程,5到1表示制冷劑在蒸發(fā)器中吸熱降壓的過(guò)程。

    從圖中可以看出實(shí)際循環(huán)和理論循環(huán)存在著較大的差距,于是在實(shí)際工作中人們總是想法盡量使實(shí)際循環(huán)向理論循環(huán)靠近,達(dá)到節(jié)能的目的。

    二、影響制冷循環(huán)性能的因素。

    要提高制冷系統(tǒng)的綜合性能,我們必須從制冷循環(huán)方面進(jìn)行分析研究,找出制冷系統(tǒng)節(jié)能的方向。

    在制冷系統(tǒng)中壓縮機(jī)的耗功占了主要地位,而制冷壓縮機(jī)的性能隨蒸發(fā)溫度和冷凝溫度的變化而變化。

    當(dāng)壓縮機(jī)的轉(zhuǎn)速不變時(shí),它的理論輸氣量是固定不變的,與循環(huán)的工作溫度無(wú)關(guān),但當(dāng)工作溫度發(fā)生變化時(shí),循環(huán)的單位制冷量、比功、制冷劑流量等都將發(fā)生變化,從而使制冷機(jī)的制冷量、功率消耗等發(fā)生相對(duì)的改變,為方便起見(jiàn),我們按理論循環(huán)來(lái)分析當(dāng)溫度變化時(shí)制冷機(jī)性能的變化規(guī)律。

    壓縮機(jī)的制冷量及理論功率可分別用下式表示:。

    1.蒸發(fā)溫度對(duì)循環(huán)性能的影響。

    在分析蒸發(fā)溫度對(duì)循環(huán)性能的影響時(shí),假定冷凝溫度保持不變。

    如圖1所示,當(dāng)蒸發(fā)溫度由t循環(huán)由原來(lái)的1-2-3-4-1變?yōu)?’-2’-3’-4’-1’。

    下面分別討論蒸發(fā)溫度t降到t’時(shí),單位容積制冷量、比容積功和制冷系。

    盡管t的變化對(duì)上式中的分子無(wú)多大影響,但卻能引起分母的較大改變,因此q隨t的降低迅速下降,它意味著對(duì)一臺(tái)給定的壓縮機(jī)而言,隨t的降低,制冷量將迅速下降。

    t的降低而增加,因?yàn)閴嚎s機(jī)的壓比隨t下降而增加。

    但是由于吸入蒸汽的比容v也隨著t的降低而增加,故比容積功w可能增加,也可能降低,無(wú)法直接判斷出制冷機(jī)功率的變化規(guī)律。

    為找出它們之間的變化規(guī)律,我們近似地假定制冷劑蒸汽為理想蒸氣,絕熱壓縮時(shí)比容積功可表示為:。

    由式(4)可以看出,當(dāng)p=0及p=p時(shí),w均為零,所以當(dāng)蒸發(fā)壓力由p逐漸下降時(shí),所消耗的比容積功開始逐漸增加,待達(dá)到某一最大值時(shí)又逐漸減少,這意味著蒸發(fā)溫度逐漸降低的過(guò)程中,壓縮機(jī)所消耗的功率同樣是先增加,后降低,中間通過(guò)一極值點(diǎn)。

    壓縮機(jī)的理論功率為:

    因而可以近似地認(rèn)為,對(duì)各種制冷劑,若冷凝溫度固定不變,壓縮比等于3時(shí),功率消耗最大。

    制冷系數(shù)由于制冷系數(shù)是單位制冷量q與w之比,很明顯,蒸發(fā)溫度t降低時(shí),制冷系數(shù)是下降的。

    2.冷凝溫度對(duì)循環(huán)性能的影響。

    綜上所述,隨著蒸發(fā)溫度的降低,制冷循環(huán)的制冷量及制冷系數(shù)均明顯下降。

    因此在運(yùn)行中只要能滿足被冷卻物體的溫度要求,我們總希望制冷機(jī)保持較高的蒸發(fā)溫度,以保證獲得較大的制冷量和較好的經(jīng)濟(jì)性。

    由于冷凝溫度的升高使循環(huán)的制冷量及制冷系數(shù)下降,故運(yùn)行中要盡量控制冷凝溫度,使它不要過(guò)高。

    3.其他情況對(duì)循環(huán)性能的影響。

    液體過(guò)冷對(duì)循環(huán)性能的影響在實(shí)際循環(huán)中,在制冷劑液體離開冷凝器進(jìn)入節(jié)流閥之前具有一定的過(guò)冷度,過(guò)冷度的大小取決與冷凝系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和制冷劑與冷卻介質(zhì)之間的溫差。

    在制冷系統(tǒng)中采用過(guò)冷循環(huán)理論上總是有利的,而且過(guò)冷度越大,對(duì)循環(huán)越有利。

    但依靠冷凝器本身使液體過(guò)冷,其過(guò)冷度是有一定限度的,如果要求獲得更大的過(guò)冷度,通常需要增加一個(gè)單獨(dú)的熱交換設(shè)備,即再冷器,在再冷器中單獨(dú)通入溫度更低的冷卻介質(zhì)或?qū)⒗鋮s介質(zhì)先通過(guò)該再冷器,然后再進(jìn)入冷凝器。

    前者需要增加一套提供深井水的設(shè)備,使一次投資費(fèi)、設(shè)備折舊費(fèi)和直接運(yùn)行費(fèi)用均有所增加;后者則因冷卻介質(zhì)進(jìn)入冷凝器之前已經(jīng)吸收了一部分熱量,溫度有所升高,它使循環(huán)的冷凝溫度升高,因而,冷凝壓力提高,壓縮機(jī)的耗功增加。

    這樣,在某種程度上抵消了因液體過(guò)冷而使循環(huán)經(jīng)濟(jì)性提高的好處,其次要單獨(dú)增加再冷器,還要通過(guò)增加冷凝器的傳熱面積來(lái)降低冷凝壓力,從而使壓縮機(jī)的耗功減少,達(dá)到提高循環(huán)經(jīng)濟(jì)性的目的,實(shí)質(zhì)上是一個(gè)系統(tǒng)優(yōu)化的問(wèn)題。

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    月工作總結(jié)是我們展望未來(lái)的工作方向和目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),能夠?yàn)槲覀冎贫ㄏ乱粋€(gè)月的工作計(jì)劃提供依據(jù)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一份優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,學(xué)習(xí)其中的寫作技
    幼兒園小班是寶寶們走向成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,要關(guān)注他們的身心發(fā)展。在這里,我們?yōu)槟扑]一些反映幼兒園小班教學(xué)成果的總結(jié)范文,一起來(lái)欣賞吧。1、在觀察、品嘗中發(fā)現(xiàn)粽子的
    一份優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷不僅要準(zhǔn)確地呈現(xiàn)個(gè)人信息,還要突出自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn),增加自己在求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一些精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,希望能幫助大家提升求職競(jìng)爭(zhēng)
    優(yōu)秀作文是寫作者深入思考、準(zhǔn)確表達(dá)和巧妙運(yùn)用語(yǔ)言的產(chǎn)物。在這些優(yōu)秀作文中,不僅包含了各個(gè)領(lǐng)域的話題和觀點(diǎn),還有豐富多彩的語(yǔ)言表達(dá)和寫作風(fēng)格。今天早上,我們坐著王
    優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。這里為大家整理了一些優(yōu)秀作文的鑒賞文章,希望大家能夠從中受到一些啟發(fā)和
    活動(dòng)方案不僅包含了活動(dòng)的主題和目標(biāo),還需要詳細(xì)描述活動(dòng)內(nèi)容、參與人員、時(shí)間地點(diǎn)等信息。活動(dòng)方案的精心制定是活動(dòng)成功的關(guān)鍵所在,以下是一些優(yōu)秀范例,供大家參考。
    優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)學(xué)生的思維深度和表達(dá)能力,是一種學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。接下來(lái)是小編整理的一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭R惶烨宄浚脣寢屌d致勃勃地到
    教研可以促進(jìn)教師的自我反思和提升,發(fā)現(xiàn)自己的不足并努力改進(jìn),從而提高自身的教學(xué)水平和能力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的教研經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
    作文教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作技巧和表達(dá)能力,提高他們的寫作水平。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。1.初中畢業(yè),是一
    通過(guò)年度總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決辦法。在下面的范文中,你可以看到不同人在年度總結(jié)中的思考、反思和總結(jié)方式。俗話說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)
    學(xué)期計(jì)劃是給自己制定一個(gè)學(xué)習(xí)路線圖,讓我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我們整理了一些成功的學(xué)期計(jì)劃案例,希望能幫助大家更好地制定自己的計(jì)劃。新的一學(xué)期開始了,我對(duì)
    培訓(xùn)心得不僅可以反思個(gè)人在培訓(xùn)中的不足之處,更能夠分享自己的收獲和成長(zhǎng),對(duì)他人的學(xué)習(xí)也起到一定的指導(dǎo)和啟發(fā)作用。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得范文,
    優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。接下來(lái)是一些寫作方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。秋天來(lái)了,樹葉紛
    自我介紹是向他人展示自己的一種方式,它能夠幫助建立起人際關(guān)系。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!我叫中國(guó)人才網(wǎng),
    制定計(jì)劃書可以幫助我們預(yù)見(jiàn)可能的問(wèn)題,提前做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。在這里,小編為大家整理了一些精選的計(jì)劃書樣本,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8鶕?jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”
    在培訓(xùn)結(jié)束后,整理一份培訓(xùn)心得可以讓我更好地分享和傳播所學(xué),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步。想要提升自己的培訓(xùn)心得寫作水平嗎?以下是一些優(yōu)秀范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
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    在社會(huì)實(shí)踐中,學(xué)生可以與社會(huì)進(jìn)行互動(dòng),增加社交經(jīng)驗(yàn)和人際關(guān)系的建立。小編整理了一些社會(huì)實(shí)踐總結(jié)的范文,歡迎大家一起分享和討論。這個(gè)寒假我和一群同齡的大隊(duì)員組成了
    通過(guò)規(guī)劃計(jì)劃,我們可以更好地分配時(shí)間和資源,合理安排工作和學(xué)習(xí)的進(jìn)度。下面是一些規(guī)劃計(jì)劃的重點(diǎn)要素總結(jié),供大家在制定計(jì)劃時(shí)參考和借鑒。職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,是指對(duì)個(gè)人未
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨(dú)特的題材和創(chuàng)新的觀點(diǎn),能夠引導(dǎo)讀者深入思考和思維跳躍。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。“爸爸,你敢和我來(lái)場(chǎng)象棋對(duì)抗賽嗎
    總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的人生道路提供寶貴的指導(dǎo)。以下是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的案例,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感。一段歲月,波瀾壯闊,刻
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用。下面是小紅分享的一篇關(guān)于自己學(xué)習(xí)心得的文章,大家一起來(lái)欣賞吧。今天,我們班的綜合實(shí)踐活動(dòng)——“生活中的
    演講稿范文可以通過(guò)添加一些個(gè)人經(jīng)歷或感想來(lái)增加親和力,從而更好地與聽(tīng)眾建立情感聯(lián)系。在下面的范文中,你可以看到不同主題和目標(biāo)的演講稿,以及不同風(fēng)格和技巧的運(yùn)用。
    在寫述職報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該突出自己在工作中的亮點(diǎn)和成績(jī),同時(shí)也要誠(chéng)實(shí)地反映自己的不足和改進(jìn)計(jì)劃。下面提供一些可能參考的述職報(bào)告范文,供大家在撰寫述職報(bào)告時(shí)作為參考
    通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作制定更好的計(jì)劃。接下來(lái)給大家分享一些范文范本,讓大家感受一下高質(zhì)量的寫作風(fēng)范。1934年10月17日,
    寫自查報(bào)告時(shí),我們需要全面客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),既要準(zhǔn)確反映問(wèn)題,又要積極尋找解決辦法,達(dá)到自我完善的目標(biāo)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范文,從中
    制定規(guī)章制度可以提供一個(gè)公平公正的工作環(huán)境,減少人們的主觀意識(shí)對(duì)工作的影響。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些經(jīng)典的規(guī)章制度案例,為我們制定自己的規(guī)章制度提供一些借鑒
    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地培養(yǎng)思辨能力和表達(dá)能力。接下來(lái)讓我們一起來(lái)看看其他讀者對(duì)于這部作品的不同理解和感悟吧。叮鈴鈴上課了,這節(jié)課是語(yǔ)文課,當(dāng)我翻開書本時(shí),
    培訓(xùn)心得體會(huì)是培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行回顧和反思的一種重要方式。以下是一些學(xué)員寫的培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家的寫作提供一些參考。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊(duì)伍,是全面
    感謝主辦方給我這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)演講,我會(huì)盡我最大的努力來(lái)做到最好。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和朋友們,大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這個(gè)講臺(tái)上,與各位分享我對(duì)這個(gè)話題的思
    在學(xué)業(yè)上,優(yōu)秀作文不僅可以讓我們對(duì)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行總結(jié)和分析,還可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題。在這里,我為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀作文,希望能夠
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要成果之一,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和思考力。下面這些作文范文是優(yōu)秀作家的杰作,它們展示了寫作的魅力和藝術(shù)。每當(dāng)一場(chǎng)大雨過(guò)后,就好像經(jīng)過(guò)了一
    畢業(yè)典禮是畢業(yè)生和學(xué)校師生共同見(jiàn)證的重要時(shí)刻,是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的總結(jié)與回顧。以下是一些令人動(dòng)容的畢業(yè)典禮總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)感受一下吧。各位家長(zhǎng)、老師:時(shí)光荏
    教學(xué)計(jì)劃是教師為了更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,確保教學(xué)進(jìn)程的順利進(jìn)行而制定的一份計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃范文中的教學(xué)過(guò)程和教學(xué)資源是根據(jù)實(shí)際情況和學(xué)生的需求進(jìn)行選擇和安
    自我介紹要簡(jiǎn)明扼要,突出重點(diǎn),同時(shí)注意言辭得體、自然流暢。自我介紹是與他人建立聯(lián)系的一種方式,以下范文可以幫助你更好地展示自己的個(gè)性和特點(diǎn)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:
    讀后感是對(duì)作品內(nèi)涵的獨(dú)立思考和個(gè)人情感的表達(dá),是我們對(duì)作品的獨(dú)特理解和感受。然后是一些經(jīng)典的讀后感示范,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。在這本書中描述了三種不
    教學(xué)工作總結(jié)對(duì)于教師個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,有助于提升職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)水平。下面是一些具有實(shí)踐價(jià)值的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
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    教學(xué)工作計(jì)劃的制定需要充分考慮學(xué)生的實(shí)際情況和不同學(xué)生的需求。各年級(jí)的教學(xué)工作計(jì)劃范文如下,希望對(duì)教師們的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。
    范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,幫助我們更好地組織思路。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠幫助大家提升寫作水平。自教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),我通過(guò)系統(tǒng)理論學(xué)習(xí)
    家長(zhǎng)會(huì)是解決家庭與學(xué)校之間矛盾的有效途徑,可以溝通雙方的需求和意見(jiàn)。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家的工作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的各位家長(zhǎng):你們好!首先
    教師演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了、清晰易懂,避免使用過(guò)于復(fù)雜或難以理解的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。教師演講稿可以通過(guò)多角度的表達(dá)和引用相關(guān)案例,以下是一些相關(guān)范文供大家參考。
    在社交場(chǎng)合中,我們經(jīng)常需要進(jìn)行自我介紹,這是展示自己形象和交流的重要環(huán)節(jié)。接下來(lái),我將為大家分享一些經(jīng)典的自我介紹案例,希望對(duì)大家有所幫助。同學(xué)們好!認(rèn)識(shí)我嗎?
    好的月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)劃下個(gè)月的目標(biāo)。針對(duì)不同職業(yè)和行業(yè)的月工作總結(jié)范文,小編為大家匯總了一些供參考。我自20xx年9月份參加工作至今
    通過(guò)月工作總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),進(jìn)一步發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),提升自己的工作能力和素質(zhì)。針對(duì)不同職業(yè)和行業(yè)的月工作總結(jié)范文,小編為大家匯總了一些供參考。
    在買賣過(guò)程中,合理的定價(jià)和談判技巧是取得交易成功的關(guān)鍵因素。在買賣中,了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,可以幫助我們制定更合理的營(yíng)銷策略。根據(jù)《中華人民共和國(guó)
    范文范本可以作為我們寫作的參考,幫助我們提高文采和表達(dá)能力。小編特意整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。9月9日上午,四川省草原科學(xué)研究院紅原黨支部召開
    小班教案的制定需要教師有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和敏銳的教學(xué)觀察力。以下是小編為大家整理的小班教案范文,供教師們參考使用。1、了解家中主要房間的名稱、喜歡自己的家。2、學(xué)
    在各種重要場(chǎng)合,發(fā)言稿都扮演著至關(guān)重要的角色,它能夠幫助演講者更好地組織語(yǔ)言、提高演講效果。每一篇發(fā)言稿范文都有其獨(dú)特的魅力和亮點(diǎn),值得我們認(rèn)真品味和借鑒。
    活動(dòng)方案是為了確保活動(dòng)的高效和成功而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。需要制定活動(dòng)方案時(shí),參考一些范文可以幫助我們更好地把握活動(dòng)的核心要素和參考標(biāo)準(zhǔn)。一、活動(dòng)目的:端午節(jié)是中
    策劃方案應(yīng)該具備清晰明確的目標(biāo)和策略,以便在實(shí)施過(guò)程中能夠引導(dǎo)和評(píng)估工作進(jìn)展。通過(guò)閱讀這些策劃方案范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的策劃案例,借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和
    優(yōu)秀作文是在展現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力的同時(shí),更重要的是在內(nèi)容上給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。
    自我總結(jié)要客觀、真實(shí)地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),不回避自己的失誤和不足。小編為大家整理了一些精選的自我總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和思路。輝煌的xx年即將過(guò)去
    作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來(lái)思考,還
    辭職報(bào)告是自我總結(jié)的重要一環(huán),它是對(duì)工作經(jīng)歷和成果的回顧和概括。經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定尋找新的職業(yè)機(jī)會(huì),希望能為自己開創(chuàng)更加廣闊的發(fā)展前景。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我很
    在現(xiàn)代社會(huì)中,各個(gè)組織都會(huì)制定一套完善的規(guī)章制度,以確保組織內(nèi)部的各項(xiàng)工作能夠有序進(jìn)行。規(guī)章制度的具體實(shí)施情況需要通過(guò)監(jiān)督檢查和評(píng)估來(lái)確保其有效性。
    個(gè)人總結(jié)是反思自己一段時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。以下是一些值得閱讀的個(gè)人總結(jié)樣例,希望對(duì)大家寫作有所幫助。5、注重幼兒在校文化教育,密切各科
    實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和技能進(jìn)行檢驗(yàn)和評(píng)估的重要手段,也是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)之一。實(shí)習(xí)鑒定的范例可以幫助大家更好地了解實(shí)習(xí)鑒定的要點(diǎn)和寫作技巧
    優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的寫作基礎(chǔ),包括詞匯、語(yǔ)法和句子結(jié)構(gòu)等方面。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。他瘦瘦的身材,一對(duì)濃濃的
    經(jīng)過(guò)這次團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,我對(duì)于溝通和協(xié)作能力有了更深入的認(rèn)識(shí)和提升。以下是小編為大家精心挑選的幾篇心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。隨著社會(huì)的不斷發(fā)
    優(yōu)秀作文是一種精神的表達(dá),它可以讓讀者感受到作者的情感和思想。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。大千世界,蕓蕓眾生,給人以感動(dòng)的
    優(yōu)秀作文是通過(guò)準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨(dú)特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來(lái)美的享受和思考的啟示。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和修改的產(chǎn)物,它能夠體現(xiàn)出作者的精益求精和追求完美的態(tài)度。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文示例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。從12月24日于翌年1
    演講稿范文可以為演講者提供一個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn),讓其在演講過(guò)程中不至于偏離主題或者忽略重要內(nèi)容。如果大家有任何關(guān)于演講稿范文的問(wèn)題或者建議,可以隨時(shí)與小編交流和討論。
    心得體會(huì)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)所經(jīng)歷、所學(xué)習(xí)的心情和收獲進(jìn)行總結(jié)的一種表達(dá)方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些難忘的心得體會(huì)范文,希望可以給大家?guī)?lái)不同的思考和啟示。
    學(xué)校是一個(gè)充滿活力和知識(shí)的地方,每天都有新的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌R韵率且恍W(xué)校總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。演習(xí)目的:1、通過(guò)對(duì)消防安
    撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問(wèn)題,為今后的個(gè)人發(fā)展提供改進(jìn)的方向和建議。以下是一些同學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告,他們?cè)趫?bào)告中分享了自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和心得體會(huì)。
    在制定策劃方案時(shí),需要詳細(xì)考慮各種因素,如時(shí)間、成本、資源等,以確保方案的可行性和有效性。以下是一些著名企業(yè)成功的策劃方案案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。
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