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    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)

    時間:2025-06-17 作者:GZ才子

    優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言表達出復雜的思想,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,大家一起來欣賞一下吧。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    今天我演講的題目就是:《弘揚雷鋒精神,爭做美德少年》。

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會以為這是哪個名人的。

    名言。

    但這不是這只是《雷鋒。

    日記。

    》中的一小段,也是他一生的寫照。

    雷鋒離開我們已經近50年了,他的故事想必大家都已經耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。

    雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當你正在寫作業(yè)而聽到同學四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當同學遇到困難時,你是漠不關心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會毫不猶豫地選擇后者,這就是學習雷鋒的助人為樂精神。

    學習雷鋒,不需要做什么驚天動地的大事,只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學系紅領巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時候,盡力幫助別人,爭做一個雷鋒式的好少年。

    同學們,雷鋒雖然已經離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,現在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時,我們這個時代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時代的“小雷鋒”吧。我堅信,雷鋒精神定會在我們這一代人中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    老師、同學們:

    我今天講話的題目是《弘揚雷鋒精神共創(chuàng)文明校園》。

    1963年3月,毛澤東同志題詞:“向雷鋒同志學習。”鄧小平同志題詞:“誰愿當一個真正的共產主義者就應該向雷鋒同志的品德和風格學習。”1990年3月5日,江同志題詞:“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”。雷鋒(1940年-1962年),這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝,他永遠是我們學習的榜樣,他高尚的理想、信念、道德和情操,必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。

    雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強大的生命力,從根本上說,就在于雷鋒精神產生于社會主義建設的火熱實踐中,符合時代進步的潮流;就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務的根本宗旨是一致的,展示了共產黨人的特殊品格;就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現了偉大的民族精神;就在于雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活,反映了廣大人民群眾對建設美好社會、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

    在新的歷史條件下弘揚雷鋒精神,就要把學習雷鋒同實現黨在新世紀新階段的奮斗目標結合起來,用雷鋒精神去激勵廣大青年建設小康社會。要像雷鋒那樣牢固樹立遠大理想,把個人追求同國家和民族的前途命運結合起來,把個人的奮斗融入國家富強、民族振興的歷史洪流中去。要像雷鋒那樣在學習上永不滿足,永不懈怠,以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。要像雷鋒那樣謙虛謹慎、不驕不躁,始終保持艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,用自己的辛勤勞動創(chuàng)造美好的生活。要像雷鋒那樣大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、新型人際關系的倡導者。

    我校已連續(xù)五屆被評為省級文明學校,今天,我在這里向全體同學提出“學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神”的倡議.校園開展學雷鋒活動,希望全體同學要象雷鋒那樣,刻苦學習,助人為樂,尊敬師長,團結友愛,熱愛學校,愛護公物,堅持同一些不文明、不和諧的行為決裂,把自己培養(yǎng)成四有新人,從而使我們的校園更文明、校風更純正。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇二

    光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細細回想一下自己走過年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我。可以說,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

    我是一名中學生,隨著時間的流逝,我懂得的.事物也開始增多。我知道,雷鋒是我們學習的榜樣,所以而踏入新世紀的我們,在日常生活中幫助自己的父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

    作為竿子坪學校的一名學子,在學校里就要愛護學校的設置,保護學校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關心、問候。常去敬老院與那些老人們進行溝通、交流。

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇三

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這嘹亮的歌聲響徹大江南北,雷鋒精神融進了每一個人的行動中。爺爺奶奶在學習,爸爸媽媽在學習,我們在學習,將來我們的下一代也要學習,雷鋒精神永放光芒!

    星期天早上,我家附近的大市場熱鬧非凡,趕集的人從四面八方匯聚而來,有賣菜的、賣衣服的、賣生活小用品的……叫賣聲一片,人們選著自己需要的物品,同小販們討價還價。我看著忙碌的人們感覺十分的有趣,也來湊熱鬧。我看好了一塊手表,想要買下它,看了看手里緊撰的十元錢,這是媽媽讓我買醬油和鹽的錢,媽媽還等著做飯呢。我無奈的放下手表,搖搖頭,繼續(xù)向超市走。忽然前方不遠處傳來陣陣歌聲,我好奇的走過去,有一位失去雙腿的.老伯伯趴在一塊木板上,雙手吃力地支撐著地面,慢慢向前挪動著,旁邊圍著的人議論紛紛,真可憐。我不由的有些哽咽,連忙把十元錢放進老伯伯身旁的杯子里,老伯伯不停地說著謝謝。后來又有幾個人也從兜里掏出了錢放進了杯子里,老伯伯感動的流出了淚水。我空著手往家走,回去怎么和媽媽說呢?賣東西的商販這時開始收攤了,包裝紙、塑料袋、廢紙盒扔了一路,環(huán)衛(wèi)工人正忙著收拾它們……這時前面那輛腳蹬三輪車上掉下了一個盒子,我快步走上前撿起來,大聲喊著:“喂,停一下,您的東西掉了。”那人回頭朝我笑笑接過了盒子。我回到家告訴媽媽發(fā)生的一切,媽媽并沒有責備我,拍了拍我的肩:‘‘寶貝,你做的是對的,做好事并不難,難的是要經常做好事。’’我點了點頭記住了媽媽的話。

    我要做個雷鋒式的好少年,從身邊的事情做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品質:在家庭,做個好孩子;在學校,做個好學生;在社會,做個好少年,成為一個有道德的人!

    文檔為doc格式。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇四

    親愛的同學們:

    當三月的春風吹綠大江南北,萬物吐露出芬芳之時,我們總會想起一個不朽的名字——雷鋒!我們耳邊總會響起一句偉大的號召——"向雷鋒同志學習!"**年過去了,雷鋒的名字仍然銘記在人們的心中。為了讓雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚光大,為了讓我們身邊的活雷鋒不斷涌現,作為一名新時代的中學生,在此,阜陽十中校學生會向全校學生會發(fā)出以下倡議:

    第一、學習雷鋒的奉獻精神。

    在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動地干好份內工作。在班級事務中,不計較個人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應該發(fā)一份光。

    第二、學習雷鋒的助人為樂精神。

    在學習和生活中,對待身邊的同學,要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學。要熱情關心老人和生活不便的人,向他們伸出援助之手,爭當愛心小使者。

    第三、學習雷鋒的集體主義精神。

    要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》。我們全體校學生會成員向全校師生承諾:一定輕聲慢步靠右行,不打架,不罵人,不講臟話粗話。真正做到講文明、講禮貌。在學校里,要自覺愛護公共財物,不在課桌椅、走廊等涂抹刻畫,見到有損壞公物的行為要及時制止。要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,自覺做到不亂扔果皮紙屑,見到紙屑贓物需彎腰撿起。要積極參加各項活動,力爭在各類比賽中獲得好成績,為班級爭光,為我們美麗的阜陽十中爭光。

    第四、學習雷鋒的釘子精神。

    在日常學習中,要積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時地完成老師布置的作業(yè)。作業(yè)字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題能向老師請教,爭當勤奮好學、勇于創(chuàng)新的好學生。

    希望我們每位同學都積極參與學雷鋒活動,不僅僅是在每年的三月五日,更要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學雷鋒,天天見效果。為了讓201*年的春光更加燦爛,為了讓我們共同擁有一個美好的學習環(huán)境,行動起來吧!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇五

    眾所周知3月5日為“學雷鋒紀念日”,每年為了紀念雷鋒的感人事跡,各學校都會舉辦一些學雷鋒的演講比賽,因此,本站學雷鋒演講稿頻道特意為大家準備了一篇《高中學雷鋒演講稿》共大家參考,希望對大家的演講稿寫作提供靈感。

    在我演講之前,我先要給大家講一個關于雷鋒叔叔的小故事:

    一九六一年五月的一天,雷鋒因公事到丹東出差,清早五點鐘從連部出發(fā),在去撫順火車站的路上,看到有一位大嫂背著小孩,手還拉著一個六、七歲的小女孩去趕車。天淅淅瀝瀝地下著雨,他們母子三人都沒有穿雨衣。那個小女孩因掉進泥坑里,弄了一身泥,一邊走還一邊哭。看到這種情況,雷鋒立即想道:我軍宗旨就是全心全意為人民服務,群眾的困難就是我的困難。雷鋒急忙上前去,脫下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,馬上又背起那個小女孩,一同來到火車站。雷鋒替她買好了票,又一同上了火車。在車上,雷鋒看到那個小女孩,全身衣服沒有一點干處,頭發(fā)還在往下滴水,凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了,他急忙解開外衣,摸摸貼身的那件絨衣還是干的,立即脫了下來,給那個小女孩穿上。聽說他們母子三人早晨沒吃飯就出來了,雷鋒又把自己帶的三個饅頭送給了他們。上午九點鐘,列車到了沈陽,雷鋒領著小女孩,把他們母子三人一直送出車站。

    從這個故事中,我們不難發(fā)現大家公認的一個真理:雷鋒是個助人為樂的人!關心體貼他人,在他人急需的`時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

    看一看我們現在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。

    我們從各個小學來,走到同一個中學來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。走進教室,隨手關門,將呼呼的寒風擋在門外。當你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當你經過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當你看到別人的東西掉在了地上,那就撿起來。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現。

    親愛的同學,當你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。

    但我今天要談到的并不是個人之間的助人為樂。我們生活在高一(6)班這個家庭中,班級同樣是我們的大朋友。班級有困難,我們每個人都應該努力的去盡自己的一份力。同學說,我?guī)椭税嗉墸揖璜I了一點東西,那是一種美好的品德。我覺得,有困難不就應該幫助嗎?既然大家有緣聚在一起,那便是緣份。我們應該珍惜這份緣,也許3年多后的今天,我們都散了。散了就意味著我們不可能再在學校一塊兒讀書,互相幫助了。我們應該珍惜時光,在不經意之間時光就會從我們指間悄悄流逝。換一種角度來說,既然我們能盡這份力.,為什么不去奉獻呢?是因為我們的心胸狹窄嗎;是因為我們的自私嗎?我不相信,我們才那么小,不過14,5歲罷了,我們的人生路還長著呢,我們還需要繼續(xù)發(fā)展、努力,助人為樂將是我們成長路上不可缺少的一個背包,希望大家要記得攜帶哦!生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

    自然界的氣候規(guī)律是,氣候溫暖的的時候就會催發(fā)萬物生長,氣候寒冷的時候,就會使萬物蕭條沉寂。所以一個人如果心氣孤傲冷漠,只會同樣受到冷漠的回報。只有那些充滿生活熱情而樂于助人的人,他所得到的回報才會深厚,福祉也才回綿長久遠!

    最后送給大家一句雷鋒叔叔的話:人人為我,我為人人。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇六

    今天我看了《雷鋒日記》感受很深。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什么呢?原來,它是靠鉆勁和擠勁。”其實,在學習上也可以發(fā)揮“釘子”精神,學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。

    有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒”。從《雷鋒日記》這一段話和毛主席對雷鋒的題詞中可以看出,雷鋒是一個非常樂于助人的青年。我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關系就會變得更美,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個愿意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!

    這個月是學習雷鋒精神的活動月,每天都有大大小小的學雷鋒活動.于是我也不落后,想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人.

    星期天,我做出了車站,準備乘車.車站很擁擠,真是連根針都插不進去.不一會兒,車來了,我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下,就有一位年過70的老人上車了,那老人看上去十分蒼老,瘦骨嶙峋的,還沒等老人站穩(wěn),司機就不耐煩了,一個急剎車,老人頓時身向后傾,好像要跌倒似的,幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座,有的三五成群講得正起勁,有的更甚,居然罵道:“這死老鬼還出來干嗎丟人現眼啊”于是,我就弘揚雷鋒精神,把位置讓給了老人.當老人向我說聲:“謝謝”的時候,我的心里特別舒服.此時我深有感觸.

    對于攙扶老人的男人,我覺得,雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠,但是他輕輕地一扶,足以看出他是一個樂于助人的人.

    在這里,我希望同學向那位男士學習,改掉司機和乘客的惡習.讓雷鋒精神在這片神州大地開花結果吧!

    在昨天,我在中隊活動課上觀看了幻燈片《雷鋒日記》,重新認識了雷鋒叔叔不平凡的一生。

    《雷鋒日記》不僅介紹了雷鋒生平的助人為樂的事跡,還有他的照片以及名人給他的題詞,里面有一句話非常吸引我的注意力。他說:“一個好好的木板,沒有一個洞,卻可以被一個釘子釘進去,是為什么呢?原來,它是靠鉆勁和擠勁。”其實,在學習上也可以發(fā)揮“釘子”精神,學習釘子的鉆勁與擠勁。我看了這句話,思考了許久:為什么需要學習釘子的鉆勁和擠勁呢?原來,“釘子”精神中的鉆勁是指刻苦鉆研,而擠勁則是把時間多用在學習上,也就是說“擠”出時間的意思。這個“釘子”精神非常值得我們學習,要把學習搞好就要靠“釘子”精神,而現在班里很多同學就是完成爸媽交給的任務,懂不懂就不理會了。其余時間除了找別人玩,就是在家里打游戲、上網。將好好的時間白白的浪費掉。雖然我們現在是小學生,但是,這是為學習更深的知識積累基礎的時候,通過學習“釘子”精神,使我深刻地體會到:要成功,就要付出比別人更多的精力和時間。

    有一句話說得好:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雷鋒叔叔一生中幫助人無數,毛主席還為他題詞:向雷鋒同志學習。不僅如此,毛主席還把雷鋒叔叔的生日定為“雷鋒日”。雷鋒的事跡令我們感動,他對人民群眾的愛是無時無刻的,我作為一名少先隊員,要好好學習雷鋒精神,這樣人與人之間的關系就會變得更美好,我們的生活就更幸福了。雖然雷鋒已經離我們遠去,但他的精神永存!每一個受他啟蒙過的人,每一個受他的故事感染過的人,每一個愿意幫助別人的人,都會成為新一代“活雷鋒”!

    學校開展了學雷鋒義務植樹活動。這可是我第一次植樹呢。

    在老師的帶領下,我們來到了綠森公園,一到公園同學們都拿出來自己準備好的各種植樹小工具,有鏟子、水壺……我也帶了爸爸給我準備的工具。老師隨后給我們每個人分發(fā)了兩棵小樹苗,然后叫我們去植樹區(qū)動手植樹,就這樣一場轟轟烈烈的植樹運動開始啦。

    同學們都干的火熱朝天,我也不甘示弱,專心致志地挖起來了坑,可是我們這些二十一世紀的“小皇帝”“小公主”們哪會植樹呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點沒叫出來,后來還是同學幫我用土把它們埋起來,終于,我挖好了一個圓柱形的坑,剛要將小樹苗放進去,老師走過來告訴我,在放小樹苗之前,一定要把樹苗的塑料袋和繩子解開,不然小樹苗會因為有塑料袋包著,繩子捆著而吸收不到營養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開了塑料袋和繩子,將小樹苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛準備從河里打水來澆小樹苗。老師走了過來告訴我,將樹放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹苗周圍建起一個“城堡”這樣水份地不白流失。還有第一次給樹澆水要澆兩桶,這樣才不會枯死。我按照照老師說的先用石頭泥土在小樹周圍建起一個“城堡”,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里。

    最后,我在小樹上掛上了自己的小木牌,希望小樹可以陪伴我一起成長。樹種好了,我在遠處看著自己親手種下的小樹露出滿足的笑容。我種下的不只是小樹,還是綠色、是希望。我希望大家每一個人都可以種上一棵小樹,這樣我們的地球便成了綠色的世界。

    “學習雷鋒好榜樣,艱苦樸素又不忘,愛憎分明不忘本,立場堅定都自強。”這首雷鋒歌是我們從小就會唱的歌,很小的時候我們就知道要學雷鋒,做好事,其實,雷鋒無處不在。

    每天早上,我到班里都比較早,可有人比我還早,我到的時候,她們已經快把整個教室打掃一遍了。不論她們是不是值日生,你總是能看到她們勤勞的身影。星期一到星期五,沒有一天間斷的,她們把學校看成是自己的家,對待學校的東西就像對待自己家的東西一樣愛惜。

    學生每天起得早睡得晚,可也不能說是“起早貪黑”,真正起早貪黑的是那些每天清掃馬路的環(huán)路工人,我們走在路上總是覺得灰塵很多,可是他們卻不怕灰塵、垃圾、細菌,每天都盡量給我們帶來干凈的路面。這些工作看似簡單,但事實不這樣,不是每個人都有能力一個人打掃那么長的路,勞動力很大,更不是每個人都遠離做這種工作,這也需要一定的奉獻精神。

    雷鋒精神是我們當代學生最缺少的高尚品質之一,就算我們知道,可是也沒有很好的學習,其實,只要我們平時可以幫組同學、辛勤勞動、勤儉節(jié)約、認真學習就夠了。

    同學們,大家好!又是一年的三月五日,這個讓我們永遠不會忘記的日子,這個充滿光輝的日子!在今天,雷鋒精神從我們的心底涌出,弘揚雷鋒精神,將成為我們義不容辭的責任!雷鋒在我們的心中,已經不再是一個人,而是一種光輝,一種耀眼的光輝,照耀我們成長!雷鋒精神,就是真善美的體現,人間美好生活的體現。在我們的身邊有無數的活雷鋒,他們用自己的實際行動告訴大家,雷鋒并未遠去,他一直就在我們身邊,郭明義就是當代活雷鋒們當中的佼佼者。心懷大愛,無私奉獻,他真誠、熱心的幫助著身邊的每一位需要幫助的人。我們也要向他學習,讓雷鋒精神在我們的心底生根發(fā)芽,把它的種子繼續(xù)傳播,傳播,讓全世界的人都能感受到雷鋒精神的光和熱!在學習雷鋒精神的日子里,我們要做到以下幾條:

    1.學習雷鋒的集體主義精神。雷鋒曾這樣說過:“我是革命的螺絲釘,哪里需要我就在哪里。”他對工作的認真與負責是我們要努力學習的,我們也要勇于承擔自己的職責,在自己的職責范圍內盡職盡責。愛護校園,不在校園里亂扔果皮紙屑,保持校園的整潔。在校園里遇到垃圾主動撿起,同時不在校園里欺凌低年級同學,講文明,懂禮貌。不亂吐痰,不帶小零食到學校吃。不損壞公共物品。2.學習雷鋒刻苦學習的精神。時間就像是海綿里的水,擠一擠總會有的。抓緊課余時間多看一些課外書,即使再厚的一本書,只要堅持看,也一定能看完。上課時,專心聽講,認真做題,遇到不懂不會的就虛心請教同學們,或找老師咨詢。下課時,多做些有益身體健康的活動,也可以在座位上認認真真的看課外書。當其他同學還在忙著打打鬧鬧時,你已經收獲了很多很多。3.學習雷鋒助人為樂的精神。人家是這樣稱贊雷鋒的:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”雷鋒做的好事,就像天上的星星一樣,數也數不清。即使像攙扶老奶奶過馬路,在公交車上給老人讓座,這些小的不能再小的事也能發(fā)出金色的光芒。樂于助人是一種民族的良好品德,讓我們繼續(xù)把它傳遞下去吧!雷鋒的精神,社會的正能量,由新的接班人,由我們,來將它源源不斷的傳遞下去吧!

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇七

    三月是個陽光明媚的時節(jié),我們享受著大自然美好恩賜的同時,我們也不能忘記紀念這三月中的一位戰(zhàn)士。

    雷鋒這個名字是多么讓人熟悉啊!小時候幾乎每天都聽見雷鋒著兩個字,下課時,我們談論雷鋒;上課時老師教我們學習雷鋒。雷鋒的精神無處不在我們腦海里浮現,無時無刻不在我們身邊縈繞。

    雷鋒他雖沒有漫長的`人生,但卻用短暫的生命留下永恒的精神,受到世人的仰慕,在雷鋒去世時,許多人都無法承認雷鋒已經離我們而去,又曾有幾時他們都深情都說過:“雷鋒他只是出國了。”每個人都在欺騙自己,都在躲避現實,沒有人相信只有22歲的雷鋒早已公殉,也沒有人承認他早已去世,都一直堅信雷鋒一直在身邊幫助自己!

    一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。

    雷鋒參加完人代會回到連里就擔任了二排四班班長,在他的帶領下,四班成了“四好班“,雷鋒也成了全連的四好班長。

    雷鋒的精神在人們的心中傳開,在公交車上紅領巾們的讓座;在雨天里熱心人的撐傘;在路上隨手撿起垃圾,這一切都是雷鋒叔叔教給我們的優(yōu)秀品質,我們無處不在學習雷鋒,雷鋒的精神也無處不在我們身邊展現,雷鋒,他英年早逝,人雖然已不在人間,但精神卻永存在人們心中,也在人們心靈中傳動,這種精神將永遠在人們心中流傳!

    每年的3月5日是學雷鋒做好事的日子。今天,我也要學習雷鋒做好事。

    我先找到好朋友李雨平,對她說了想法,她也非常贊成,于是,我們決定去給廣場上的草坪澆水。我?guī)弦粋€小噴水器,雨平帶上兩個小瓶子,奔向廣場。

    我給噴水器灌滿水,雨平把兩個小瓶子灌滿水,就開始澆水了,我用噴水器對著草噴水,雨平把兩個小瓶子里的水倒在草地上。我嫌噴的太慢,干脆也像雨平那樣,把噴水器里的水倒在草地上,倒完了又灌,灌好了又倒,倒完了又灌,灌好了又倒……如此反反復復,終于澆好了一大片草地。

    我們又把拖把拖到公共廁所,把地面上的污點拖得一干二凈,再把拖把洗干凈,放到原處。

    回到家,我向爸爸炫耀。爸爸卻說:“雷鋒可是干好事不留名,你這樣可不像雷鋒。”

    是呀,一個人做一件好事并不難,難的是每天都做好事。我要像雷鋒一樣,做許多好事。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇八

    有一位戰(zhàn)士,他生的普通,但死的光榮。他的名字響亮亮,他的事跡流傳千古。他的名字無人不曉——雷鋒(雷正興)。這位叔叔雖只度過了22個春秋,但卻不知有多少光輝事跡。他的日記,人們越讀越起勁;他的故事,人們越聽越動情!

    雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他卻是長城中最牢固的一塊磚。叔叔的肉體離開了我們,可他美好的精神仍然存在。雷鋒叔叔是中華人民的驕傲,是五星紅旗中最閃亮的一顆星,叔叔還是解放軍的榜樣。雷鋒叔叔忠于黨,忠于人民。一天,雷鋒叔叔坐火車出差。車上人很多,他就把自己的座位主動讓給了老人。看見列車員辛苦,他便也不顧自己的勞累忙活了起來,忙的大汗淋漓。出了站口,雷鋒叔叔遠遠的就看見一位婦人帶著一個小孩站在那里,便主動上前詢問,得知原來是車票弄丟了。他二話沒說,用自己的津貼給這位婦人補了一張車票。大嫂激動萬分,連問他叫什么名字,雷鋒叔叔笑著回答說:“我的名字叫解放軍!”。雷鋒叔叔說過“我活著,只有一個目的,那就是為人民服務。”“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我愿意把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔是這樣說的,也是這樣做的。有一次,他因為肚子疼從醫(yī)務室回來,看到附近的工地正在建造小學,他擼了擼袖子,便和其他工人一起投入到了工作當中。工地的工人要問他的名字,他只是微微一笑。問他為什么要這樣做,他只是樸實的說道:“為社會主義添磚加瓦唄!”回到營房后,雷鋒叔叔對這件事只字未提,一會兒指導員拿著一塊牌子寫著“向雷鋒同志學習”的牌子,大家才知道雷鋒叔叔又做了一件好事。

    人最寶貴的是生命,可是人為什么活著?生命的意義在哪里?雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。

    同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧。雷鋒叔叔的精神是世界人民的榜樣。是我們小學生的引路明燈,教導我們做一個有道德的人!從雷鋒叔叔的事跡中,我懂的了,要多做好事,團結同學,對祖國多奉獻一份力量,讓自己的祖國變的更加強大。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇九

    根據上級文件要求和全省、__市“學雷鋒活動”電視電話會議精神,為進一步弘揚雷鋒精神,__市結合本地實際,在全市組織開展了以“弘揚雷鋒精神,做優(yōu)秀__人”為主題的學雷鋒系列活動。現將活動開展情況總結如下:

    一、領導高度重視。

    我市制定下發(fā)了《中共__市委辦公室關于深入開展學雷鋒活動的實施意見》(x委辦發(fā)__年__月__日號】)和《關于__月份集中開展學雷鋒活動的實施方案》,對活動內容進行詳細規(guī)劃,明確各部門責任。市委主要領導提出了“__市要通過深入開展精神文明建設活動,建優(yōu)美的__城,做優(yōu)秀的__人。”并要求全市上下要抓住這次“學雷鋒活動”契機,將弘揚雷鋒精神與推進理想信念教育、思想道德建設和城市建設相對接,促進社會主義核心價值體系建設,不斷提升公民道德素質和社會文明程度,打造誠信__。市委常委、宣傳部長__親自對我市學雷鋒活動進行安排,提出了明確要求。我市形成了市文明委統(tǒng)一領導、市文明辦牽頭、有關部門各負其責、社會團體積極配合、各方面廣泛參與的工作格局。

    二、廣泛發(fā)動,營造濃厚的社會氛圍。

    __月__日,“我們都是志愿者”——__市“學習踐行雷鋒精神”主題活動暨萬人簽名活動在__舉行,__市近千名志愿者參加啟動儀式。市委書記__,市委常委、宣傳部長__參加了啟動儀式,并帶頭在“學雷鋒樹新風我志愿我行動”簽名墻上鄭重地寫下了自己的名字。__市“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題活動也隨之同步啟動。市電臺、電視臺、新聞網、__周刊、__官方微薄等媒體以不同形式向全市公民發(fā)出弘揚雷鋒精神倡議書,開展“尋找身邊好人”活動,向社會公布熱線電話,發(fā)動群眾尋找我市范圍內的雷鋒式人物和學雷鋒活動中涌現的先進集體、先進個人,讓身邊人講述身邊事。全市各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、部門及中小學校有效利用網站、櫥窗、板報等宣傳陣地,大力宣傳雷鋒精神。

    城區(qū)大型戶外電子顯示屏、出租車、公交車、金融機構、沿街門店等400余處led顯示屏對學雷鋒活動標語進行了滾動播放,為活動開展營造了濃厚的學雷鋒氛圍。據不完全統(tǒng)計,截止__月__日,__新聞網刊載學雷鋒主題系列活動稿件118條,__官方微博發(fā)布信息68條,各級各類媒體已刊載或播送學雷鋒活動相關內容200余條,電視臺、新聞網及城區(qū)各類led顯示屏播出學雷鋒活動宣傳標語二十余萬條次。通過廣泛宣傳,極大的擴大了群眾知曉率和參與度。僅__月份,__市至少有2萬人直接參與到學雷鋒系列主題活動。

    三、弘揚雷鋒精神,活動內容豐富多彩。

    1、在全市中小學廣泛開展系列主題活動。利用__月__日上學第一課時間開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題團、隊活動,幫助同學們了解雷鋒精神,引導大家參與學習實踐活動,增強學習雷鋒的自覺性。開展“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”主題征文比賽,號召廣大師生重溫雷鋒事跡,了解雷鋒同志生平,學習雷鋒精神實質,引導學生參與傳承雷鋒精神活動,讓雷鋒精神永駐校園。

    2、組織開展窗口服務活動。交通、旅游、銀行、電信、醫(yī)院等窗口單位把學雷鋒活動和窗口服務工作有機結合起來,廣泛開展“學雷鋒、樹新風”活動,使之成為傳播雷鋒精神的窗口。交通、旅游系統(tǒng)組織60余名志愿者佩戴黨徽、團徽,身披“揚雷鋒精神,做優(yōu)秀__人”綬帶,通過在客運中心、賓館酒店等場所為群眾提供旅游咨詢、幫助旅客提行李、發(fā)放宣傳資料等形式,弘揚雷鋒精神。

    3、組織開展學雷鋒文藝演出活動。__月__日,市婦聯組織13支表演隊,200多人,開展“巾幗志愿者文藝展示”活動,以舞蹈、學雷鋒歌曲、弘揚革命英雄題材的各類文藝節(jié)目宣揚雷鋒精神,展示巾幗志愿者風采。

    4、組織開展廣場志愿者集中服務活動。__月__日,我市在__大廈廣場分成八個區(qū)域開展雷鋒精神宣傳、環(huán)境保護、健康義診、安全防護、免費攝影等系列志愿者活動,受到市民的熱烈歡迎,掀起了“弘揚雷鋒精神、做優(yōu)秀__人”活動的高潮。據統(tǒng)計,服務活動共發(fā)放宣傳資料一萬余份,義賣物品3000余元,開展免費理發(fā)100余人次,義診服務600余人,回收廢舊電池2000多塊,5000余市民參與其中,掀起了學雷鋒活動的高潮。

    5、開展文明勸導志愿服務活動。市城管局、團市委組織30名黨、團員組成文明勸導隊在城區(qū)各主要路段對影響市容市貌的不文明進行溫馨勸導。并設立兩個宣傳點,散發(fā)法律法規(guī)宣傳單,耐心解答市民咨詢。文明勸導有力糾正了各種不文明行為,營造了良好的城市環(huán)境。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十

    雷鋒精神是中國傳統(tǒng)美德的集中體現,也是當代青少年成長的好榜樣。自從2018年國家將雷鋒精神納入中小學思想政治教育課程,學雷鋒的熱潮在各高中校園掀起。在高中學習和生活中,我深刻體會到了學雷鋒精神的重要性。通過踐行雷鋒精神,我收獲了很多,不僅提升了自我修養(yǎng),還培養(yǎng)了團隊合作精神,并且從中發(fā)現了快樂的源泉。

    首先,踐行雷鋒精神使得我個人修養(yǎng)得到提升。高中生活極其繁忙,學習任務重,課余時間幾乎都在補習和做作業(yè)。但是,我會抽出一些時間主動參加一些社團和志愿者活動,幫助他人。在和志愿者一起進行環(huán)境保護活動時,我深刻體會到了保護環(huán)境的重要性。我學會了主動拿起垃圾,撿起掉落的紙屑,保持校園的整潔。通過與志愿者一起服務社會的經歷,我明白了學雷鋒并不是僅僅做一些好事,更重要的是內心的態(tài)度和對他人的關愛。

    其次,學雷鋒精神也培養(yǎng)了我團隊合作精神。在高二的時候,班上的同學都非常忙碌,大家都在為高考而奮斗。然而,我和幾個同學組成了一個小小的“雷鋒小分隊”,每個周末我們會一起去幫助一些有困難的老人。有時候我們一起給老人們洗衣服,有時候則是一起掃地、擦窗戶。雖然這些事情很簡單,但只要有團隊合作,就能高效完成任務。我發(fā)現,學習雷鋒精神不僅是個體的修養(yǎng),也需要團隊精神的配合。在雷鋒小分隊中,我們各自分工協(xié)作,相互幫助,不僅提高了我們的組織能力,還通過這樣的團隊合作體驗,獲得到快樂與滿足感。

    而在學習雷鋒精神的過程中,我還發(fā)現了快樂的源泉。過去我總覺得快樂是因為取得好成績、贏得比賽等外在的成就,但是通過幫助他人,我發(fā)現自己從中也獲得了快樂。當我看到我所做的事情給別人帶來快樂和改變時,我會感到一種莫名的滿足感。在與老人交流的時候,看到他們真誠的笑容,聽到他們感謝的話語,我會感到一份不可言喻的溫暖和快樂。這不僅僅是偶爾的快樂,而是一種持久的內心滿足感。通過學雷鋒精神,我認識到快樂并不只是來自于成功,更來自于分享和奉獻。

    雖然學習雷鋒精神對我個人有很多益處,但是要真正踐行雷鋒精神并不容易。尤其是在高中這個階段,學習任務繁重,課業(yè)壓力大,很容易讓人忽略了他人的需要。因此,我們需要教師的引導和鼓勵,讓學雷鋒精神融入到課堂教育中。學校可以擴大開展有關雷鋒精神的教育活動,培養(yǎng)學生的公益意識和奉獻精神。此外,家庭也可以在日常生活中給予孩子示范和鼓勵,讓孩子有機會了解雷鋒精神,從小培養(yǎng)樂于助人的習慣。

    綜上所述,學雷鋒精神是我高中生活中寶貴的經歷。通過踐行雷鋒精神,我提升了個人修養(yǎng),培養(yǎng)了團隊合作精神,并從中找到了快樂的源泉。學雷鋒不僅可以使自己得到提升和滿足,更重要的是影響和改變身邊的人,傳遞正能量。我希望隨著雷鋒精神的不斷傳承,越來越多的人能夠體會到踐行雷鋒精神的樂趣和意義,讓雷鋒精神在我們的行動中繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十一

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    xxx年3月5日,是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞xxx周年的紀念日。xxx年來,全國各地積極開展向雷鋒學習的活動,一代又一代的青年在活動中受到教育,茁壯成長;xxx年來,千百萬青少年在這一號召的指引下,積極地投入到偉大民族復興和現代化建設的歷史洪流中,創(chuàng)造了令世界矚目的輝煌。xxx年的發(fā)展和沉淀,“雷鋒”已不僅僅是一個人的名字,“雷鋒精神”更不僅僅是一個人的精神,“雷鋒”和“雷鋒精神”已深深嵌入到中國這片廣袤的土地中,它們已經成為中華民族精神的一個閃亮的符號,是社會主義核心價值體系的重要組成部分。學習雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,已成為中華民族持續(xù)發(fā)展的需要,時代發(fā)展的必然要求。

    “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位?”這是雷鋒日記中一段影響和鼓舞了幾代人的話,這是一個值得我們永遠懷念和崇敬的人對生命價值的詮釋,這些話以及話中透出的積極向上的精神也鼓舞和激勵著我們去追求創(chuàng)造有價值和有意義的人生。

    在此,我們向全校師生發(fā)出以下5點倡議:

    5.開展多種形式實踐活動,深化和提高認識。積極開展“追尋雷鋒的足跡”、“尋找身邊的雷鋒”、“今天我做雷鋒”、“千萬個雷鋒在行動”、“雷鋒精神永放光芒”等一系列形式多樣、生動活潑的學雷鋒活動,積極投身到學校校園建設和社會公益服務,通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為我們一種日常自覺行為。

    老師、同學們,新的時代賦予雷鋒精神新的含義,讓我們以滿腔的熱情和充足的干勁,更加努力地在實踐中學習和發(fā)揚雷鋒精神,用一件小事,一份愛心來創(chuàng)造武鳴高中美好的明天!

    倡議人:xxx。

    時間:xxxx年xx月xx日。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十二

    陽春三月,春風送暖。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現,幾十年來,激勵著一代又一代的少先隊員不斷茁壯成長。為了弘揚全心全意為人民服務的雷鋒精神,使雷鋒精神在我校發(fā)揚光大,我校少先隊通過開展多種形式的活動,緬懷雷鋒同志的先進事跡,學習雷鋒的精神,激勵學生爭做雷鋒式的好少年。

    這次活動開展收效甚好,也取得了一定的成績,現將我校學雷鋒活動總結如下:

    在活動伊始,我校討論制定了學雷鋒活動方案,確定活動主題:“弘揚雷鋒精神,爭做孝心少年”,真正做到行動有計劃安排有部署。提前出好了學雷鋒為主題的黑板報,學雷鋒主題升旗儀式等,感悟雷鋒精神在現代社會的延續(xù)。一系列活動的開展,使廣大同學耳濡目染,營造了良好的學習氛圍,也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

    1、學唱雷鋒歌曲《學習雷鋒好榜樣》。

    在雷鋒紀念日到來星期,利用紅領巾廣播站,音樂課組織學生積極學唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲。在活動期間,每天的大課間、放學后的校園中都會響起“學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強……”的歌聲。學生們通過學唱雷鋒歌曲,深切體會到雷鋒的精神內涵。

    2、利用xx銀行獻愛心的機會,了解雷鋒的事跡,拉開活動序幕。

    20xx年3月5日,島銀行支行有關領導一行來到高甸子回健希望小學開展了愛心捐助活動。

    當日上午,天氣較冷。可是葫蘆島銀行的各位愛心人士卻給孩子們帶來了春天般的溫暖,給他們帶來了新學期的學習用具,還和孩子們一起重溫了雷鋒的故事,激勵他們克服困難,努力學習,將來報效祖國。捐助活動后,愛心人士還到各個班級教師生如何辨別假 幣。孩子們紛紛表示,要以優(yōu)異的學習成績來報答社會的關愛。

    關大治校長代表學校為xx銀行的愛心人士贈送了寫有“家鄉(xiāng)銀行,服務家鄉(xiāng)。情系教育,大愛無疆”的錦旗。之后學生代表宣讀了,學雷鋒主題月活動正式拉開序幕。

    3、各班舉行學雷鋒主題班隊會。

    各班以“學雷鋒,樹新風”為主題,通過講雷鋒故事、以雷鋒為榜樣,結合班級實際開展活動,讓學生了解了雷鋒生平,重溫雷鋒事跡,明確雷鋒精神的內涵。

    4、開展植樹美化環(huán)境活動。

    為弘揚雷鋒精神,增強學生的環(huán)保意識,學校組織了部分學生到學校周邊植樹,綠化校園周邊環(huán)境。參加植樹的師生利用大課間活動時間來到了學校操場右側,揮動著鐵鍬和鐵鏟開始植樹。大家鏟土挖坑、扶苗栽樹、拎桶澆水,每個人都精神飽滿、熱情高漲、辛勤地忙碌著。經過一個小時的奮戰(zhàn),共植下欒樹等樹木30余株,為校園及校園周圍種下了一片綠色,一份清新,營造了一個良好的生活環(huán)境。

    5、進行學雷鋒黑板報評比活動。

    以學雷鋒為主題,中高年級學生自主編排、設計、低年級班主任老師親自動手為主,每班出了一期黑板報,學生們設計的黑板報內容突出主題,板式新穎多樣,字跡工整清晰。

    6、組織部分學生到敬老院慰問。

    3月27日上午,xx小學領導班子、各村小校長、輔導員和四年級全體同學帶著全鄉(xiāng)915名師生的真摯祝福,滿懷喜悅的心情來到鄉(xiāng)敬老院開展了“關愛老人,從我做起”的學雷鋒社會實踐活動。活動中,同學們?yōu)槔先藗兯腿ド钣闷罚o老人表演精彩的節(jié)目,幫他們打掃衛(wèi)生,用自己的行動溫暖了老人們的心!

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十三

    春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

    3月5日雷鋒節(jié)當天,我們學習了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

    詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個太陽的光輝”,產生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動了無數的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”

    雷鋒精神,人人揚。其實,生活上也有許多活雷鋒。據新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內,18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們全人類的好榜樣。

    除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機發(fā)現的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責,在最短時間內把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機在戴乘客時發(fā)現乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。

    其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學們在發(fā)揚著雷鋒精神。作為新時代的小學生,我們更要學習雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。

    雖然雷鋒已經離我們遠去,但精神永遠存在。

    生命不會永恒,但精神可以永存。

    ——題記。

    “學習雷鋒。好榜樣,忠于革命忠于黨,”在這陰雨纏綿的三月,這熟悉的歌聲,飄揚在整個校園,我們不只是要學好這首歌,更要學會雷鋒那高尚無私舍己為人的精神。

    雷鋒出差一千里,好事做了一火車,哪里需要,那里就會有他的身影,一年365天,亦復如是,就像燦爛的朝陽每天都會從東邊升起一樣,也許是因為他出生于貧窮家庭,小小年紀父母相繼去世,他沒有家的溫暖,沒有父母的關愛,不得不寄人籬下他熟知那是怎樣一種凄涼痛苦的感受,。所以他滿腔熱枕幫助了無數需要幫助的人,給予別人溫暖與關愛,在他真正高尚無私與堅強意志背后,或許也需要別人那真切的微笑與深情地感激來填補自己內心的空虛。

    三月是學雷鋒月,雖然這個勞動人民的好兒子,中國共產黨的優(yōu)秀黨員,年僅22歲,就這樣和我們永別了?他的身體會化作塵埃,但他的精神,永遠活在我們心中,這樣就會有第二個。第三個……雷鋒。46年前,解放軍戰(zhàn)士劉英俊為使受驚的馬匹不傷到群眾而獻出了自己年輕的生命。事后,人們從她的。

    日記。

    中找到這樣的話:“一個人無論活多長時間,他的死,只要是獻給黨的壯麗的共產主義事業(yè),那就是無限光榮的,有價值的。雷鋒能,我也能。”

    而對于我們,學習雷鋒其實只要從身邊的小事做起。當老奶奶過馬路時,我們是否幫助了她?當新種的樹苗倒了,我們是否把它扶起;當小動物受傷時,我們是否會為他們精心的包扎……所以讓我們學雷鋒,做雷鋒,讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,讓他成為祖國——這個五彩繽紛的百花園中,一道獨特的、永存的,風景線!

    小時候老師就叫我們唱《學習雷鋒好榜樣》,那時的我,只會照本宣唱,根本不會去體會歌詞中的含義,對雷鋒叔叔的一些事跡只是大致的翻一翻,根本就沒有從本質上去學習他那種“毫不利己,專門利人”的精神。

    雷鋒在日記中詳細的記錄另外他在不對的點點滴滴,他在入伍第一天寫道:今年1月8日,是我永遠不能忘記的日子,我光榮地參加了中國人民解放軍,實現了自己最崇高的愿望。祖國啊!到處都有我慈祥的母親——中國共產黨對我的親切關懷和照顧。我到達部隊的頭一天,因為乘火車時車廂里熱,我脫掉了衣服,下車受了涼。深夜睡不著覺,止不住地咳嗽,發(fā)燒,有時還發(fā)冷。下半夜了,營長來到我們宿舍,有的同志被子沒有蓋好,他輕輕地給蓋好。他發(fā)現我還沒睡,走到我身邊見我咳嗽,就輕聲問:“你感冒了么?”我說:“沒什么。”當時我想,這點小病還是不告訴首長好,以免麻煩首長。營長連夜查鋪兩三次,發(fā)現我一直沒睡,知道我感冒了,就從衛(wèi)生連叫來一位醫(yī)生給我診治,吃了藥,叫我好好睡覺。親如爹娘的營長啊,怕我凍著,脫下自己的棉大衣,還送來一床新被子,都蓋在我身上。我激動的淚水流濕了枕頭,我真想掏出自己的心來獻給黨,我下定了決心,入伍了,一定要好好地為人民服務。

    就這樣,雷鋒實現了這個愿望,他一生都在默默的為人名服務,做一個永不生銹的螺絲釘。即使他的人已經不在了,但他的“為人民服務”的精神,已經深深的烙在我們的心里,體現在我們的行動上。如,那一場驚天地的512大地震,事情已經過去了半年多了,但那受災的一幕幕仍在我的腦海中閃過。地震地二天,人民解放軍投入到了救災的行列中去,全國人民為災區(qū)捐錢、捐物,幫助人民災后重建,我們也拿出自己的零花錢,捐給了災區(qū)的小朋友們。

    雷鋒精神永遠激勵著我們成長,我們不需要別人的提醒,我們已經把他的種種精神深深的烙在腦海里,這種精神將是我們的人生目標,人生信仰。三月是全國掀起學雷鋒的*,我認為雷鋒他并沒有離我們遠走,他時刻和我們生活在一起,我們的周圍涌現出許許多多的活雷鋒。可有人說雷鋒是三月來了,四月走。我想這種錯誤的思想一定要改正。因為我是生活在相親相愛的大家庭里,我們一定要把雷鋒精神永遠傳下去。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十四

    一年過得真快呀!又到了五一長假的幸福時光了,以往每年的五一長假都去這兒玩,那兒玩的。這次應該變一變了。所以,我想到了去杭州露營“學雷鋒做好事”,爸爸媽媽認為這是個鍛煉我的好機會,于是,給我辦了手續(xù)。讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學雷鋒。

    擦干眼淚,我又自言自語:“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了。”

    ……。

    第二天一早,指導員吹響了哨子,喊道:“請大家在三分鐘之內洗漱完畢,到操場集合,快起床!”剛剛還在睡夢中的我聽到這“噪音”,趕緊手忙腳亂地開始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢,狂奔到操場上。指導員說:“現在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢,這些錢都分布在我們身邊的各個角落,大家?guī)瓦@位阿姨找找,好嗎?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導員笑著走開了,而我們則是滿頭大汗地找著金錢。

    我首先來到小樹林里,彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看,是一枚一元的硬幣,我高興得一蹦三尺高。接著,我又來到了放置衣物的包廂房里,仔細的搜尋,不放過一點兒蛛絲馬跡。在這個房間里,我找到了十個一元硬幣。我在心里想:應該差不多了!于是,我跑到指導員那兒“領賞”去了,指導員看了,驚奇地說:“哇!這位同學,你的變現很不錯嘛,找到了十一個硬幣,晚上一定重重賞你。”我羞澀的低下頭,摸摸后腦勺。

    雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務的楷模,也是偉大的共產主義戰(zhàn)士。他公而忘私,愛僧分明,對技術精益求精。1962年8月15日因公殉職。

    對于他的精神,偉人曾親筆題詞“向雷鋒同志學習”。偉人提出“向雷鋒同志學習:憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產主義風格,奮不顧身的無產階級斗志”。偉人題詞“學習雷鋒,做偉人的好戰(zhàn)士”。

    雷鋒曾經說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”這就是雷鋒精神的實質。這種偉大精神過去、現在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大理想。我們共青團員尤其要切實增強責任感和使命感,為全面建設小康社會,實現中華民族偉大復興,貢獻自己的智慧和力量。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,緊跟時代步伐,永不滿足,永不懈怠,發(fā)奮學習。要認真學習馬克思列寧主義、偉人思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習與自己的理想及祖國的需要方面相聯系的知識,更好地適應改革開放和現代化建設的需要。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,努力學習,并在日常生活中勤儉樸素、厲行節(jié)約,堅決反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造將來美好的生活。

    學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的良好社會風氣的形成,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德的實踐者、新型人際關系的倡導者。

    我們青少年是祖國的未來和希望。在我們廣大青少年中深入持久地開展學雷鋒活動,具有十分重要的意義。我們要深入總結學習雷鋒活動和實施青年志愿者行動的經驗,全面推進志愿服務的隊伍建設、組織建設、項目建設和機制建設,推動青年志愿者行動再上新臺階,引導廣大青年在學習雷鋒、志愿服務的實踐中鍛煉成長。

    時代需要雷鋒精神,人民呼喚雷鋒精神。讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地。

    雷鋒叔叔的日記里,一句話讓我久久陷入了沉思……。

    雷鋒叔叔的種種事跡,莫名地感動著我的心靈。從而立下志愿:向雷鋒叔叔學習,成為熱心助人的好少年!

    從現在開始,傳承雷鋒叔叔的偉大精神,從我做起、從生活中的點滴做起。

    放學回家時,一位老爺爺朝我走來,他問道:

    “小姑娘,北街怎么走?”

    “從這里先向前走到一個分岔路口,向左邊走,然后直走,又有一個分岔路口……”我回答道。

    可是老爺爺仍舊一臉的茫然地望著我。

    “老爺爺,這樣吧,你給我說地址,我?guī)阕甙桑 ?/p>

    不知道為什么,我的心里涌起一種無與倫比的暢快。或許,這就是助人為樂的樂趣吧!

    我送老爺爺到達目的地后,他一個勁地感激我,還說送我一些紅薯拿回家去吃。

    雷鋒叔叔,您在哪里?您將永遠活在人民的心中!

    20xx年xx月xx日上午,溫暖的陽光照耀著大地,媽媽說今天帶我做一件有意義的事。帶我去清潔里洲社區(qū)文明宣傳欄。

    媽媽準備一個大的塑料桶里面裝滿水,一把刷子、二塊干凈抹布和一個清潔球,來到里洲社區(qū),媽媽分配好工作,媽媽負責用刷子刷掉灰塵,我負責用濕抹布擦宣傳欄的每一個地方和用清潔擦小廣告。我興高采烈地干了起來,上下左右地擦,拿起抹布,在宣傳欄的玻璃上不停的擦著。因為宣傳欄上有許多污垢,擦起來非常不方便,必須要費很大的勁兒才能將污點摳下來。我們費了九牛二虎之力,終于將玻璃上的小黑點給摳了下來。不一會兒,我們累得滿頭大汗,但是一想:我雖然很辛苦,但是能為人民做事,向雷鋒叔叔學習,那多好啊!又怎么能埋怨呢?應該花疲勞為動力,繼續(xù)努力擦拭。想到這里,我又有了干勁。不久,干凈的抹布上出現了一大塊黑色,這也算是我們的“戰(zhàn)利品”了。

    在經過一個多小時的奮戰(zhàn)之后,瓷磚和宣傳欄都已經變得煥然一新,如同明鏡一般。看著我們的勞動成果,我們欣慰地笑了。

    做好事真的能使自己很快樂,以前我從來不知道這樣會使自己很快樂,今天我是真正體會到了。我要向雷鋒叔叔一樣,將自己有限的生命投入無限的為人民服務里去。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十五

    雷鋒,這個名字仿佛成為了一種符號,一種奮發(fā)向上、樂于助人的精神象征。我懷著對雷鋒精神的崇敬和憧憬進入高中,這三年的求學生涯中,我深刻體會到了雷鋒精神的偉大和力量。雷鋒給予了我們無私奉獻的力量,同時也引導著我們融入社會、發(fā)展自我。在這片充滿夢想與希望的土地上,我不斷感悟學雷鋒的意義,成長為更好的自己。

    第一段:夢想之種的播種。

    進入高中后,我對雷鋒不僅是一種知識,更是一種精神的認同和追求。盡管高中生活緊張忙碌,但雷鋒的故事時刻激勵著我。不管是課堂上認真聽講,還是課余時間參與志愿活動,我時刻銘記雷鋒的教誨:“時刻準備著為人民服務!”這種確立夢想,追求進步的初心,為我樹立起了前進的方向。

    第二段:踐行之路的發(fā)展。

    學雷鋒的心得體會需要行動,為此,我努力實踐著雷鋒精神。在學習上,我力求精益求精,在班級里組織學習小組,與同學共同進步。我也積極參與社區(qū)志愿服務,協(xié)助弱勢群體,為居民創(chuàng)造更美好的生活環(huán)境。這些實踐不僅讓我收獲了滿滿的正能量,更讓我感受到了自己的成長和進步。

    第三段:自我意識的拓展。

    學雷鋒的心得體會不僅僅是關于幫助他人,更重要的是關于自我拓展和成長。在學雷鋒的過程中,我不斷反思自己的不足,努力克服自己的缺點。我學會了與人為善、樂于助人,同時也增強了社交能力和溝通能力。雷鋒的精神讓我明白,只有建立起自己的正面形象,才能更好地影響身邊的人,讓友善與善行在我的生命中發(fā)出閃光。

    第四段:情系社會的奉獻。

    學雷鋒的心得體會告訴我,社會是需要我們奉獻的地方。我積極參與學校的各類志愿活動,幫助那些需要幫助的人。每每看到別人因自己的幫助而獲得快樂,我也變得滿足和愉悅。雷鋒心中的那份奉獻精神促使著我去影響更多的人,讓他們也感受到幫助他人的樂趣。

    第五段:夢想的延續(xù)與傳承。

    學雷鋒的心得體會成為了我未來發(fā)展道路上的靈感和信仰。我決心將雷鋒精神一直傳承下去,以此激勵更多的人積極向上,助力社會進步。我希望成為一個具有社會責任感的人,用自己的行動去關愛他人,為這個社會做出貢獻。夢想會因為我們的努力而實現,雷鋒的精神會因為我們的傳承而永遠存在。

    總結:雷鋒不僅僅是一個人,他代表著一種精神。學雷鋒的心得體會讓我深刻認識到自己的使命和責任,引導著我朝著正確的價值觀發(fā)展。學雷鋒不僅僅是一種行為,更是一種智慧。通過學習和實踐,我們能夠在奉獻中實現自我價值的提升,也能夠在關愛他人中感受到深深的幸福。讓我們銘記雷鋒的精神,用心體會,用行動踐行,共同創(chuàng)造美好的明天。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十六

    前幾日,老師提議讓我們用所學生物知識制作一份健康食譜,送給父母以表心意。想到星期天是“三八”婦女節(jié),平時都是媽媽為我的早、中、晚三餐絞盡腦汁,變著花樣燒各種營養(yǎng)菜肴讓我一飽口福,這次我要用心為她設計一份健康而又有營養(yǎng)的食譜,也不失為送給媽媽最好的禮物。想到這兒,我不禁躍躍欲試。

    盼星星,盼月亮,終于盼到了星期天。

    星期天,爸爸媽媽都有事外出了,我一大早便起了床,思忖著食譜中應該有些什么菜。嗯,三菜一湯,簡約而不失豐盛。想到前些日子爸爸一直夸媽媽燉的魚頭湯美味,而魚頭湯本來就極富營養(yǎng),我便不假思索“刷刷刷”寫下了湯名。而另外三道菜更是經過我一番細細斟酌敲定的。

    下午,爸爸媽媽先后回到了家,我大聲向媽媽道了聲“三八”婦女節(jié)快樂,隨即又變戲法似的奉上食譜,媽媽看了看食譜:沙鍋魚頭湯、醬爆如意牛肉絲、蒜泥生菜、薺菜冬筍。高興地抱住我,夸我寫的食譜營養(yǎng)豐富搭配合理,看到爸爸媽媽那洋溢著驚喜的表情,我也樂呵呵地傻笑。我轉身拿了菜籃陪媽媽去菜市場購買食譜上的配料。

    晚上,本來我是準備親自下廚為父母燒一桌大餐的,無奈本人廚藝不精(媽媽在邊上看了不放心),我只好紅著臉“下崗”了,換媽媽這位大廚上陣。不一會兒,一股濃郁的香味從廚房悠悠飄出,真是十里飄香啊。不用說,這桌菜的美味可想而知了。

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    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十七

    3月,我校根據縣教育局文件精神并結合本校實際,開展了以“學習雷鋒精神,共建和諧校園”為主題的學雷鋒活動。通過開展形式多樣、內容豐富的活動,讓全體學生對“雷鋒精神”有新一層的認識,我們在此次活動中做到了,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。現對此次活動總結如下:

    1、2月27日,召開學雷鋒動員大會,號召全校師生向雷鋒同志學習。以文件的形式下發(fā)通知,要求以班為單位積極開展學雷鋒活動。

    2、3月2日,在校園張貼學雷鋒宣傳標語。

    3、3月6號,全校各班開展學雷鋒活動主題班會。

    4、利用學校廣播站,通過播放雷鋒事跡、日記以及相關歌曲的形式宣揚雷鋒精神。

    1、配合學校搞好實踐活動。校團委組織學生會干部和各班團支書于3月5日舉行了一次“凈化解放環(huán)境,從我做起”的清理學校死角活動。此次活動拉開了我校“學雷鋒活動月”的序幕。

    2、開展主題班會活動。3月6日,全校開展主題班會,大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。班會主題結合“三八婦女節(jié)”、“植樹節(jié)”,為感謝父母的養(yǎng)育,教師的教誨,他人的幫助實際地做一些力所能及的事;結合“創(chuàng)建人文、活力、和諧校園”,多為班級、為學校做好事等。廣大團員同學積極帶頭,充分體現出團員的先進性。

    3、3月13日,以班為單位開展以“”為主題濱演講比賽。

    4、開展黑板報的評比活動。

    5、3月5日至3月10日,我校舉行了主題為“雷鋒就在我身邊”的黑板報比賽活動。全校各個班級均出版了主題鮮明,內容切合班級實際、具有一定的教育意義的板報。還從各年級評出一、二、三等獎各一名。

    6、3月27日,校團委組織各班團志書和學生會干部到南華山國家森林公園和民俗園清掃垃圾,為鳳凰縣申報“衛(wèi)生城市”貢獻自己的一分力量。

    7、各班積極準備,認真開展活動。在活動中涌現了大批先進集體和個人。

    學校要求各班在3月30日前完成總結和經驗交流的工作,然后在晨會和班會時間,學校和各班召開學雷鋒總結表彰會,表彰在學雷鋒活動月中做出突出貢獻的班級和個人,以先進促先進,帶動全校師生將學雷鋒活動貫穿到全年的工作和學習當中。

    此次活動極大地豐富了學校師生的生活,提高了學生的思想素質和精神面貌,為學校其它方面的正常工作打下了堅實的基礎;因此必須高舉“學雷鋒,樹新風”大旗,牢固樹立思想道德建設觀念,長抓不懈,為學校的發(fā)展作出積極的貢獻。

    2023年高中學雷鋒(優(yōu)質18篇)篇十八

    是誰,“好事做了一火車”,卻不留姓名?是誰,曾讓偉大領袖毛爺爺題詞?是誰,做好事不求回報?是誰,讓世人稱為“英雄”?對,他就是“出差一公里,好事做了一火車”的英雄——雷鋒。“雷鋒”這個讓人們永不忘記的名字,他只不過是一名普通黨員,他只不過是一名普通工人,他只不過是一名普通戰(zhàn)士,為何他逝世50年,至今還能讓人們經常提起他,懷念他?正是因為他做的好事無數,正是因為他處處不忘節(jié)約,正是因為他幫助戰(zhàn)友團結同志,正是因為他是新少年的先鋒,更因為他是一顆閃閃發(fā)光的“螺絲釘聽到這兒,有人可能問了,“為什么他出生在貧困山村,可以讓大家傳頌,而我們生活在豪華都市中,卻無人知曉?”對此,我的回答是:“因為他有著永垂不朽的‘釘子’精神!”

    “學習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨這首歌傳遍了大江南北,也傳進了每個人心中。那怎樣做才能成為“小雷鋒”呢?首先,我們在家中要做個好孩子,最主做要到以下兩點:

    1、要節(jié)約。節(jié)約是我們中華民族的美德,我們要從一點一滴做起,養(yǎng)成好習慣,節(jié)約一粒米,一度電、一滴水、一張紙,不揮霍浪費,這樣我們的生活才會更美好。

    2、要幫家長多做家務。爸爸媽媽工作勞累了一天,回到家還要照顧我們,我們就應該多幫爸媽做家務,為爸媽減輕勞累,多盡孝心。哪怕為爸媽做的`飯味道并不鮮美,但爸媽都會露出幸福的笑容。

    其次,在學校中做個好學生。尊敬老師,團結同學,見到老師主動問好,見到同學主動打招呼。勤奮學習,認真完成作業(yè)。多為班集體做點事,爭做老師小助手。講臺、窗臺、地面臟了主動清潔,同學生病主動打電話問候,并幫同學補課,努力使自己成為一個熱愛集體,關愛同學的人。最后,在社會上我們也要做一個好少年。走在路上,見到亂扔垃圾行為主動制止;見到叔叔阿姨主動問候;坐公交車時,要尊老愛幼,積極讓座;見到小朋友迷路,主動幫助等等。從小事做起,嚴格要求自己,不斷努力,使自己成為一個優(yōu)秀好少年。

    不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們要從小處著手,把學雷鋒變成生活習慣。學習雷鋒,重在踐行,讓我們一起來努力,做一個有道德的人!

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