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    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)

    時間:2025-06-11 作者:紫衣夢

    月工作總結是對過去一個月內工作內容、工作效果以及工作中遇到的問題和亮點進行總結和歸納,是對自己工作能力和職業發展的一種自我評價和提升。下面是一些實用的月工作總結范文,希望對大家的寫作有所幫助和指導。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇一

    1、精心組織每次校本教研活動。根據學校要求,每學期的校本教研計劃必須經過全組成員的協商,內容充實,形式多樣,注重實際效果。教研的內容力求做到有針對性、有實效性。每一次的教研活動堅持定時、定點、定主題、定發言人,充分利用本組教師資源,堅持每一位教師輪流主講。很多的講座都能很好地結合平時的教學實際,對人對己都有很大幫助。

    2、重視集體備課。我們的集備從制定教學計劃,統一教學進度始,形成了“確定內容,分頭準備——自主探究,鉆研教材——一人主講,集體討論——深化吸收,形成共識”的操作程序,使集備活動做到有計劃、有準備、有檢查、有總結、有效果。

    3、重視對教師間差異資源的開發利用,將組內新老教師間差異(如在教學實踐經驗、現代教學技術等方面新老教師各有優勢)作為一種資源來開發利用,開展師徒結對互幫互學活動。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇二

    1、強化自我反思,提高專業素質。在校本教研的過程中,教師的自我反思是開展校本教研的基礎。要求組內教師教學工作要做到“三思”:教學前的反思,要具有前瞻性,使教學成為一種自覺的實踐,從而有效地提高教師的教學預測和分析能力;教學中的反思,要求及時,主動;教學后的反思,要有批判性,能使自己的教學經驗理論化,并有助于提高自身的教學總結能力和評價能力。很多教師每上完一節課,總要把自己的所思所感所得記錄下來,或三言兩語,或千字短文,都積累了許多很好的教學經驗。

    2、積極參與課題研究,撰寫研究論文。要求組內每位教師積極投身課題研究,從自身教育教學的實際來發現問題、研究問題,著眼于自身教育教學素質提高和課堂教學質量的提高。并圍繞教育教學過程中的得與失,認真進行反思,及時撰寫教學隨筆。最近分別開展了《語文課堂問題情境有效性的研究》和《通過集備提高課堂教學效率的策略研究》兩個課題的研究活動。在研究過程中,結合學校的“三名教育”之一讀名著切實開展讀書讀經典名著活動,積累了許多經驗和案例。真正以發展學生、服務學生為目標,培養學生學習能力,促進學生的個性發展,不斷提升學生的創新精神和和實踐能力,為每一位學生的終生發展打好基礎。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇三

    清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,在一年一度的.清明節來臨之際,我校德育處開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。

    在前往烈士陵園過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,9:00點準時開始了祭掃活動。學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們保持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了烈士們的事跡,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇四

    積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩圣賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

    一、領導重視,組織得力。

    清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

    為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節活動的開展情況納入學校常規考核,確保活動的順利開展。

    二、圍繞主題,活動紛呈。

    1.祭奠先烈,寄托哀思。

    清明節前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,并獻上了花圈,寄托我們的哀思。祭掃結束后,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

    2.慎終追遠,緬懷先輩。

    4月2日,大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事跡,了解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現在的幸福生活,長大后為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

    3.弘揚民族傳統,感受文化魅力。

    古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

    4.了解節日淵源,感受春日的美好。

    清明節時萬物復蘇,是春游踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、蕩秋千,快樂的心情也隨著風箏和秋千飛揚激蕩。在這一系列的活動中,幼兒初步了解了清明節節日的淵源、傳統習俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

    5.接受傳統教育教師身先士卒。

    我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志愿者,為前來參加“溱潼會船節”的八方游客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

    三、成效顯著,影響深遠。

    在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂于參與、便于參與的活動,并與“德育宣傳月”活動相結合,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今后我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿于整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇五

    20xx——20xx學年第一學期即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:

    理念:快樂社團快樂無限

    行動一:確立社團活動目標

    圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。

    行動二:開發社團校本教材

    在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精。

    行動三:加強社團過程管理

    為確保社團活動的正常開展,我們逐步規范社團的管理。

    本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

    行動四:構建社團評價體系

    為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優秀社團的發展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優秀社團,優秀小社員。

    回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優秀社團、優秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發展。夢想沒有止境,宗小人正以一種昂揚的姿態勇于實踐,勤于反思,敢于創新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇六

    主題活動指在集體性活動中,以一個主題為線索,圍繞主題進行活動與交流。主題活動一般是具有一定的深意,對人有啟發的作用。

    同學們都做了精心的準備,這里應該提出表揚的是男同學,他們的活動前準備充分,班隊會準備的過程,是學生學習的'過程在班會的準備過程中,許多老師都感嘆,做一節班隊會比做一節語文課、數學課難,之所以難,是因為沒有現成的教材和教案,根據自己班級的特點編排出切合實際的班隊會。

    我在班會提前一周布置,這七天中,對其內容改之又改。每一次修改都是對學生進行教育的過程。通過這次班會的展示,許多孩子表演得特別認真,平時淘氣的學生在這課上也會守紀律了,并且提高了班級的凝聚力。

    如果說遺憾的話,就是這堂主題班會課的時間很短,學生們對于清明的來歷、習俗和革命先烈事跡都有所接觸但了解較淺,如果能以其中的某一個方面作為重點,深入探究就好了。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇七

    少先大隊部制動定中心小學開展“網上祭英烈”活動方案,以“網上祭英烈”為教育主題,結合學校實際,以少先大隊和各班為依托,開展了一系列教育活動,收到了良好的成效。

    具體活動匯報如下:

    1、學校大力宣傳“網上祭英烈”活動,一是利用升旗儀式,以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節的來歷、有關先烈的事跡介紹等,號召大家向先烈們學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發學習,立志成才,愛國愛鄉,學好本領。二是利用黑板報校園廣播,班會等認真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。

    2、要求各班班主任老師利用“班班通”在教室里現場演示如何在網上開展“網上祭英烈”活動,對學生如何進行網上祭掃進行了專項培訓,教學生如何進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事跡等活動。以“網上祭英烈”互動平臺,書寫感言寄語等等。本次活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

    3、搜集有關革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事搜集及主題班會弘揚了民族精神,激勵了廣大學生,珍惜當前,奮發圖強的斗志。

    4、閱讀中國革命歷史及英烈事跡的書籍,記好讀書筆記,寫好心得體會。

    通過開展網上祭英烈活動,寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對全校學生進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵廣大學生珍惜當前,奮發圖強,增強心向黨的意識,激發愛國主義情感,珍惜現在優越的學習生活條件,樹立中國特色社會主義的遠大理想,磨練頑強的意志,從小立志投身實現“中國夢”的偉大實踐。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇八

    在每節課的教學設計中都比較注意以講故事審美為核心的這個基礎理念,這一理念常貫穿于講故事教學的全過程,在潛移默化中培養學生美好的情操和健全的人格。在課堂中巧妙地把講故事基礎知識有機地滲透到講故事藝術的審美體驗中,注重培養學生的學習興趣,充分發揮講故事藝術的魅力,設計生動、活潑的教學形式,并將學生對講故事的感受和對講故事律動的參與放在重要位置。首先,我從自身的點滴做起,一方面,上課時注意語言美、教態美、動作美等,讓學生從教師身上體會美的想力,從而使學生喜愛教師,進而喜歡上講故事課。另一方面,通過聆聽講故事、表現講故事、講故事創造等審美活動,使學生充分體驗蘊涵于講故事中的美和豐富的情感,為講故事所表達的真善美理想境界所吸引、所陶醉,與之產生情感的共鳴,使講故事藝術凈化心靈,陶冶情操,啟迪智慧,以利于學生養成健康、高尚的審美情趣和積極樂觀的生活態度。

    在教學過程中,我每節課至少要留足時間,讓學生表現自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演講故事,樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對講故事的感受及理解,讓學生充分發揮自己的想像力。

    自主、合作、探究式的學習主要是通過提供開放式的講故事學習情景,激發學生的好奇心和探究愿望。小組合作學習的形式是進行自主、合作、探究學習的一種有效途徑。通過小組學習,學生們從中可挖掘自身的許多潛力,通過小組合作學習,引導學生積極參與各項講故事活動,提高學生的學習興趣,增強學生講故事表現的自信心,培養良好的合作意識和團隊精神。

    創造是藝術乃至整個社會歷史發展的根本動力,是藝術教育功能和價值的重要體現。在教學過程中,設計生動有趣的創造性活動內容、形式和情景,發展學生的想像力,增強學生的創造意識。我覺得講故事課中的創造可以多種多樣、豐富多彩。

    以上就是我們在社團活動中的工作總結,由于經驗不足,對教材及教法的把握不是很準確,有待進一步提高,望領導、教師多多指導,我們會不斷完善,爭取做得更好。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇九

    “根據xx市教育局的安排和要求,我校高度重視,結合各校實際,積極安排“清明節”主題系列活動,現就活動總結如下:

    我校積極召開會議,提高認識,統一思想,把清明節主題教育活動作為對學生進行愛國主義、民族精神教育的重要契機,通過各種形式,加大宣傳,教育學生,緬懷先烈,奮發有為。各校要因地制宜,切合實際,務求實效。工作中要積極主動,把握先機,搶占思想教育前沿,引導學生尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感具有重要的現實意義和深遠的歷史意義。

    1、利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。各校在今年清明節到來前夕的國旗下講話上,專題安排,宣講清明節源遠流長的.歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的“祭祖”、“踏青”等活動內容,從而產生濃濃的民族情懷。

    2、組織祭掃革命烈士墓,培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。我校前往陸房烈士陵園,拜謁革命烈士墓,向革命烈士默哀、敬獻花圈,表達我們無盡的哀思和緬懷。祭掃活動結束后,積極組織學生,以《感恩先烈,報效祖國》為題,書寫了100多篇祭掃烈士墓的感受,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。

    3、倡導學生“網上祭英烈”,表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步,互聯網的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,我們積極倡導學生“網上祭英烈”、“網上祭先賢”、“網上祭先人”活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的“清明節祭英烈網上征文活動”,同學們積極撰寫心得體會,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

    4、舉辦清明節主題班會、詩歌朗誦會、歌曲演唱會,挖掘中華傳統文化。在清明節期間,我校各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,尤其是舉辦清明節詩文朗誦會、歌曲演唱會,深刻挖掘中華傳統文化,提高學生的文化素養和思想道德。高年級學生和中學生主辦一份“繼承先烈遺志,弘揚民族精神”為主題的手抄報。有的學校利用廣播站、宣傳欄,積極宣傳“文明清明愛心永駐”活動。結合學校正在積極開展的“班級文化建設”活動,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了學校文化建設的一道靚麗風景。

    我校要求各校在組織活動時要把安全工作放在首位,活動前要制定具體的活動方案,活動期間學校領導干部、班主任及有關人員必須靠上、盯上,不得擅離職守,確保不出現任何安全問題。

    各學校對各項工作進行了及時總結,有計劃、過程、圖片、學生的心得或感悟。教育辦公室將該工作納入德育管理,各校工作檔案要單獨立卷建檔。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十

    利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,各班學生交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等,通過交流大家進一步了解清明節的傳統意義。學生在熟知革命歷史的基礎上,感受英烈的英雄氣概,進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮斗的高尚理想。

    3月31日下午,我們全體師生滿懷崇敬的心情,到同安葫蘆山烈士墓進行祭掃烈士墓活動,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士,寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。

    總之,通過本次“緬懷革命先烈,傳承優良傳統”主題活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏!

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十一

    清明節一到,氣溫升高。我去了老家,我還學會了一句農諺:清明前后,種瓜種豆。植樹造林,莫過清明。我和哥哥、伯伯、姨媽、媽媽、姥姥去踏青,一路上看著美景。在小河對面,一片綠油油的麥苗鋪到天邊,陽光下風兒像童話里的仙女,用溫柔的手撫摸著麥苗。

    我們來到菜園里,看見各種蔬菜都長出來了。小草從地里鉆出來,綠綠的,滿地都是.

    這次的踏青,我看到了美麗的風景,呼吸到了,春天新鮮的空氣。

    清明放假,我們全家一起去漢中看油菜花,經過三個多小時的高速,我們來到了洋縣,田野里開滿了黃色的油菜花,池塘里的小白鵝游來游去。順著山坡爬到頂,從山頂向下望去,只見遠處一片黃色的海洋,偶爾有一、兩塊綠色夾在其中,白色的屋子一座連著一座,錯落有致。

    最讓我激動的是,我見到了真正的黃牛。我喜歡這里的小山村。

    清明節爸爸帶我、媽媽、奶奶一起去郊游,我們去了小峪水庫我們一行4人爬了好長一段坡到達了水庫,水庫好大好深,但是我們發現有三個人在游泳,但是岸邊明明立著嚴禁游泳的牌子,他們這樣做非常的危險。太陽快落山了,我們在水庫待了一會就下山了。

    爸爸開著車返家的路上我們停了車開始挖野菜,我幫奶奶挖了好大一棵野菜,奶奶表揚我真能行,我高興極了,快樂的一天過得太快了。

    今天我跟同學們去浐灞生態園踏青,我看到朱若溪帶了一只小狗,小狗的名字叫朱若熊。小狗很可愛,我和它玩兒了好長時間。然后我和同學及叔叔阿姨坐上了爸爸聯系的觀光車游覽園子。我看見了野鴨在小河里玩耍。然后我們到達科普館,我知道了要愛惜水源,保護動植物,隨后我還跟同學們放風箏了。我覺得生態園里的景色很美麗。我玩得很開心!

    離開園子后,我爸爸請大家去草灘公社吃飯,吃完飯后就回家了。今天過得真好呀!

    今天,天氣晴朗、陽光明媚,正是春游踏青的好時候。我和爸爸媽媽準備今天去爬山。

    我們帶了水、零食和水果,還有我的水槍,就出發了。一路上看見田地里的麥子綠油油的,大地像鋪上了一層綠色的地毯。1個小時后,我們來到了山里。我們一邊欣賞著山里的風景,一邊爬山。爬到半山腰時,我有些累了,爬不動了。爸爸說:“堅持到底就是勝利。我們休息了一會兒,就繼續向上爬,最后終于爬到了山頂。

    我們在山頂上歇了一會,就下山了。

    4月6日,我和媽媽表姐小裴阿姨去黃河灘放風箏,那里的人真多,天上飛滿了各樣的風箏。地上還有剛露頭的小草,有一種草叫茅根草,它的花叫毛芽,剛長出來圓圓的,鼓鼓的,一拔就掉,我拔了好多,再像扔飛鏢一扔出去。我盡情的蹦啊、跳啊,玩的太開心了。

    清明節放假了,我和哥哥去公園踏青。走進公園,映入眼中大的是一片一片的色,碧的樹葉在風這中搖擺青青的草地像一塊柔軟的地我們還桃花、杏花,還有許多比知道名稱的花,五顏六色,非常酒漂亮,多么風光美麗!

    下午,爸爸媽媽帶我去縫山針踏青。山前面有一條河,河兩邊柳樹上的嫩芽也長成了綠綠的葉子,像綠色的頭發一樣,一條條地垂了下來。河里有許多小蝌蚪,像一個個小逗號在自由由在地游來游去。縫山針后面的大山像披上了一件綠衣裳,漂亮極了,我們迫不及待地爬上了山。

    今天比較遺憾的是沒有參加親人的掃墓和燒紙,奶奶說我太小了,不適合去墳地。我想,明年的清明節我一定可以去。

    清明節這天,晴空萬里,我和爸爸、媽媽、姥姥、舅舅、舅媽還有我的小弟弟點點一起到禹王臺公園踏青。

    公園里人很多,很熱鬧。櫻花園、牡丹園的花還沒開,有還未綻放的花骨朵。我們看的景點有禹王廟、古吹臺、三賢祠等。禹王廟是紀念大禹曾經在汴河附近治水而修建的;古吹臺是紀念春秋戰國時期的樂師師曠而造的,這里還有師曠撫琴的雕像呢!三賢祠里有李白、杜甫、高適,傳說他們三個曾經到此一游。

    我們都知道清明節是春天美好的時節,那好吧!我給你們介紹一下吧!

    今天是清明節,清明節的天氣特別美麗,陽光明媚、太陽高照。我和媽媽、弟弟、表哥、姨媽、還有小姨,去給外公上墳。我們來到田野里,我發現喜鵲和杜鵑、小燕子、烏鴉、還有……都在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。五顏六色的花朵,又紅的、白的、字的、黃的等等。柳樹搖著綠色的長辮子,仿佛在說:“看我的頭發又細又長,誰也比不上我漂亮。”快看,那些松樹又粗又大,真壯啊!綠油油的麥田,多么可愛啊!風一刮,麥苗就像綠色的海洋一樣翻起一層層波浪。我們幾個小孩子在“綠色的海洋”里盡情的唱啊、跳啊!真好玩。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十二

    清明節是我國人民緬懷先人、烈士的傳統節日,在一年一度的清明節來臨之際,我校德育處開展了“緬懷革命先烈,弘揚民族精神”祭掃向警予烈士墓活動,號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲的大無畏精神。

    在前往烈士陵園過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,9:00點準時開始了祭掃活動。學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們保持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨后,學生代表在烈士墓前介紹了烈士們的事跡,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,為祖國的`繁榮富強奉獻自己的青春、智慧和力量。

    通過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今天的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今后我們將以革命先烈為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德為國家建設貢獻力量。明確自己作為新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來為建設強大的國家而努力。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十三

    開展校園實踐活動。在學生中推行校園文明,堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止,積極營造文明氛圍。設立“文明監督崗”,由中隊輔導員擔任“文明監督員”,加強監督檢查。同時把身邊講文明、講公德的人物和事情寫成文章,向墻報、手抄報、小廣播投稿,營造講文明禮儀的良好氛圍。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十四

    活動內容安排如下:

    一、參加對象:全校學生。

    二、活動時間:清明節前后。

    三、活動主題:緬懷祭奠革命先烈做一個有道德的人。

    四、活動內容:

    (一)3月28日,國旗下講話———“緬懷革命先烈”。

    (二)3月28日—4月2日紅領巾廣播站播出以清明節為主題的節目。宣傳清明節的有關知識,讓隊員們緬懷革命先烈,對隊員們進行革命傳統教育和愛國主義教育。

    (三)開展中華經典誦讀活動。

    低年級召開班會,了解清明文化,包括清明節的由來、各地的清明節習俗,有關清明節的傳說、故事等。

    中年級開展清明詩文朗誦會,包括,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

    (四)開展“網上祭英烈”活動。

    舉辦一場“網上祭英烈”活動,充分利用現代科學技術,開展教育活動,讓全體學生在莊嚴肅穆的祭掃活動中,充分了解革命先烈為新中國建立的豐功偉績,充分感受到現在幸福生活的來之不易。

    活動形式與要求:各班利用信息技術課在校多媒體教室進行,學生也可在家上網祭掃。登陸該活動平臺,可以通過鞠躬、獻花、留言等方式表達對革命先烈的緬懷之情。

    (五)跟隨家人祭祖、掃墓,了解家族中各人的姓名、經歷等;關注祭祖、掃墓活動中的現象、習俗;談談自己對清明節各種習俗的感想,有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的。

    (六)跟家人到郊外踏青,開展拔河、踢毽子、蕩秋千、打羽毛球等親近自然、張揚生命力的活動。

    (七)舉行一次主題中隊會,請五老給少先隊員講革命故事。

    五、活動要求:

    各負責人要高度重視,認真組織好有關紀念活動,注重實效,樹立典型,把學雷鋒活動引向深入。要充分利用校園各種宣傳媒介發動宣傳,努力營造活動聲勢,及時發現典型,總結經驗、全面報道、突出主題。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十五

    又是一個清明時節,又是一個緬懷革命先烈的日子,根據教育局通知精神,結合我校實際情況,在學生中組織開展了“善行__。思源感恩”為主題活動內容,現將活動情況總結如下:

    一、開展了一次中華經典誦讀活動。

    各班學生以小組為單位,誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。通過多方搜集資料,從中國經典古詩文中自選出了一些作品,以自讀、帶讀、齊讀等多樣的形式誦讀了許多經典的作品,形成了濃厚的誦讀氛圍。同學們個個精神飽滿、富有朝氣,強大的感染力再次震撼了學生們的心靈。

    二、我校每個班出了一期清明節專刊。

    板報內容豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

    三、舉行了一次主題班隊活動。

    低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,老師給孩子們講的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡。中年級開展了“善行灤南。思源感恩”活動,由學生自己講述家鄉的變化,深刻體會今天的幸福生活來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

    四、開展網上活動。

    三、四年級共有__余人次參加了此次活動,在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。

    通過本次“善行__,思源感恩”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十六

    4月5日,是我國人民緬懷先人,烈士的清明節,為紀念這個有著深遠意義的日子。為緬懷先烈,加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校把“傳統節日。清明節”這一活動與“做一個有道德的人”活動結合起來,在清明節期間,開展了以“傳承民俗文化,緬懷革命先烈,做一個有道德的人”為主題的清明節系列活動。

    學期初我校德育處就已將清明節教育活動列入學生活動計劃之中,并有校專任德育工作人員負責,成立領導小組。做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關于清明節活動的`相關要求和通知。校團員教師參加了由校團委召開的活動動員大會,領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,并按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動,上交活動計劃。

    學校借助黑板報、校園廣播、校報大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,專題板報墻報等營造活動氛圍。在周一的升旗儀式上,學生代表也做了清明節專題國旗下講話。讓同學充分了解了清明節的來歷,知道清明節的習俗及文化內涵。

    (一)讀書,讀報,寫文。要求學生以班級為單位開展讀一本革命書籍,讀報導寫感文活動,對學生進行了愛國主義教育,激發了學生奮發圖強,為中華之崛起而讀書,敬仰懷念革命烈士,懂得珍惜今天的幸福生活,并為建設家鄉新贛榆立志。

    (二)班級形式自由,主題班會熱烈討論。全校清明教育系列活動如火如荼展開同時,按照校要求各班級開展不同形式的主題班會活動。有的班級要求給家長寫一封信,有的班級要求給父母親人準備一份自己親手制作的禮品,或為爺爺奶奶、父母洗一次腳剪一次指甲等系列感恩活動。有的班級組織了一次特別的愛國主義感恩主題班會。學生以自己的方式向國旗團旗宣誓:努力學習,報效祖國。各班級都上交了學生的清明節周記。

    最新小學學校清明節活動工作總結(優質17篇)篇十七

    清明節是祖國傳統文化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——愛國主義”主題活動,切實加強傳統文化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

    :民族精神代代傳——愛國主義。

    :2014年3月31日下午。

    :xxx市xxx公園烈士陵園。

    :六年級全體師生。

    主持人宣布:

    (一)清明祭掃活動現在開始。

    第一項:出旗、敬禮

    第三項:向烈士獻花圈。

    第四項:全體肅立,向革命先烈默哀。

    第五項:學校老師講話。

    第六項:全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:

    我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們為祖國的解放,人民的幸福而建立的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們拋頭顱,灑熱血換來的幸福生活;偉大祖國的建設,中華民族的騰飛,將由我們來完成。人民為先、祖國至上、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

    第七項:近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。

    第八項:清明掃墓活動結束,集合隊伍。

    1、3月31日下午11點30分在學校門口集合。。

    2、列隊集合注意清點人數,活動結束后也要清點好人數。

    3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花,在烈士墓前向烈士獻花。

    4、掃墓期間,嚴肅認真,不講話,不嬉戲,不追逐,不喝飲料,不吃零食。

    5、活動期間注意安全,排隊上下車,相互禮讓。在車上不吵鬧。活動過程中不允許擅自離隊。

    1號車xxx。

    2號車xxx。

    3號車xxx。

    4號車xxx。

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