最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）

一個清晰、詳盡的工作匯報能夠展示個人的工作能力和成果，提高個人形象和競爭力。以下是一些經過精心編寫的工作匯報范文，希望能為大家在寫匯報時提供一些參考和啟發。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇一

時間過的飛快，轉眼我已經擔任村官三年了。這三年的基層工作經歷，是我人生歷練的一筆寶貴財富。我從當初的“浮萍草”逐漸的“沉”了下去，工作也逐漸地步入正軌、更加務實求真。x年來，在縣、鎮兩級領導的正確帶領下，我積極認真地協助村書記做好村工作，努力做到了不辜負領導的支持和群眾的信任。現將三年工作情況總結：

一、加強學習，努力提高自身綜合素質和駕馭工作的能力。

學習是個人能力之源、成長之梯。我上任以來，著力加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想尤其是科學發展觀以及構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村等新理論和新戰略的學習，經常通過廣播、電視、網絡了解時政新聞，關心國家大事和社會熱點。堅持閱讀黨報黨刊，瀏覽共產黨員手機報，學習上級的文件精神。今年x月份以來，我深入學習了在慶祝在中國共產主義青年團成立xx周年大會上的講話，在講話中對當代青年提出了五點希望，為大學生村官的工作、學習、發展指明了方向。x月x日，我收聽收看了黨的十九大開幕式實況直播，全面系統學習了黨的十九大精神，并撰寫了3000多字的心得體會。同時，結合自身工作實際，認真學習科技文化、市場經濟知識、新時期“三農”工作各項政策以及《計劃生育法》、《土地承包法》、《村鎮建設規劃法》、《治安管理處罰法》等農村實用法律法規，理論水平和業務素質有了明顯提高，駕馭工作的能力有效增強。

二、務實重干，保質保量地完成了各項工作任務。

1、鎮區環境衛生集中整治工作。

近年來，xx鎮為了進一步加快城鎮化進程，提高小城鎮建設管理水平，先后以開展“六創一迎”和“兩爭一迎”活動為載體，組織機關干部、鎮直單位職工、大學生村官對鎮區環境衛生進行集中整治。拆除了亂搭亂建的建筑物、構筑物、遮陽棚、遮陽傘等，對公用設施、電線桿、樹木上涂寫、刻畫、張貼的廣告或釘掛的物品進行了清理，對高低不平的道路進行了施工修復，取消了馬路市場，杜絕了沿街叫賣現象。通過整治，改善了鎮區環境面貌，提升了城鎮品位，優化了人居環境。

2、植樹造林工作。

許(昌)--平(頂山)--南(陽)段高速公路經過郭街村，高速路兩側是綠化的關鍵地域。今年春季，在高速公路沿線的綠化空檔補植上，創新思維，由生態林向經濟林轉型。我與村組干部一起走村竄戶，加強組織協調，做群眾的思想工作，為農民群眾發放種植實用技術書籍90余份，向他們講解調整產業結構、轉變經濟發展方式的重大意義，與參加植樹造林的群眾打成一片，幫助他們運苗、挖坑、澆水、掩土，持續兩周有余，完成了高速路沿線黃金梨和金秋黃梨兩大生態示范園建設任務，與村民建立了深厚的感情。

3、計劃生育工作。

我經常性地了解村情民意，全面澄清全村育齡婦女底數，督促廣大育齡婦女進行節育措施并按時參加婦女康檢活動和生殖健康進家庭優質服務活動，把育齡婦女健康檢查的各項制度落到實處，育齡婦女漏管和出生漏報問題得到有效解決。通過深化孕前型管理和服務，認真落實各項計劃生育措施，實現了康檢“四術”一體化，節育措施經常化、制度化、規范化、程序化，提高了育齡婦女的生殖健康水平。人口出生率控制在6.3‰以下，自然增長率控制在2.2‰以下。控制違法生育、非法婚姻、節育措施落實、進站普查、社會撫養費征收、流動人口的統計上報等任務全面完成，推動了人口和計劃生育工作邁上了一個新臺階。

4、秸稈禁燒工作。

每年的夏、秋兩季秸稈禁燒工作中，我深入田間地頭和學校中宣傳政府“禁燒令”及綜合利用秸稈的好處、焚燒秸稈的危害性和處罰措施，逐家挨戶發放《致全鎮人民的一封公開信》，張貼標語，懸掛橫幅，搭建指揮部，全天候值班站崗，嚴防死守，負責火情監控和信息匯報工作，并加入到撲火應急隊伍，發現火情及時制止和撲救，把火患消除在萌芽狀態。幫助困難農戶、缺勞力戶搶收搶種，爭取幫扶資金為秸稈清運隊送飲料、發放燃油補貼費用。我放棄了節假日的休息，始終堅守在工作的第一線，打贏了“三夏”、“三秋”生產和秸稈禁燒攻堅戰。

5、新農保收繳工作。

建立新型農村社會養老保險制度是近年來黨中央、國務院出臺的又一重大惠農政策。通過縣委、縣政府多次協調，積極爭取，經國務院新農保試點工作領導小組批準，我縣正式進入全國第二批新農保試點縣行列。為了讓群眾理解、享受新農保政策，提高時效性和參保率，我廣泛宣傳參保的重大意義，發放宣傳材料，采集xx周歲以上人員信息，主動耐心地幫助農民解答各種疑難問題，向他們講要求、講政策、講好處，并通過舉例子、作比較等方式幫助農民算經濟賬、算道德賬，對比分析，使新農保政策深入人心。與村組干部、代辦員一起收繳費用，及時存入財政專戶，定期公示參保人的個人繳費、政府補貼和待遇領取資格等信息，接受群眾監督。經過村組干部、代辦員的努力和廣大群眾的理解支持，圓滿完成了縣定目標，受到上級的充分肯定。

6、救災物資發放工作。

夏季汛期來臨時，一些村民的屋架房或簡易房倒塌，生活受到嚴重威脅。面對自然災害造成的困難，我深入受災農戶家中，深情慰問，登記具體情況，及時向鎮民政所反饋，請求救濟。三年來，把申請領到的救災帳篷和救災款發放到46家困難戶，解除了他們的后顧之憂，保證了他們正常的生產生活。

7、人口普查工作。

20xx年x月x日零時是國務院公布的全國第六次人口普查的標準時間。我和村組干部進行全村人口摸底、調查，詳細掌握了村里的人口狀況，登記姓名、性別、年齡、國籍、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻、生育、死亡、住房情況等相關信息，發放宣傳材料，填寫短表、長表以及死亡人口調查表，做好信息錄入工作，協助主管領導下鄉核實數據，對知識文化水平較低、理解能力較差的村組干部加以解釋和指導，幫助他們填好各種表格，對他們不懂的問題百聽不煩、百問不厭。通過努力，查清了20xx年來郭街村人口在數量、結構、分布和住房等方面的變化情況，對于科學制訂發展規劃，統籌安排人民的物質文化生活，具有重要意義。

9、大走訪工作。

今年x月份，全縣“千名干部大走訪”活動啟動以來，我積極隨工作隊帶著感情、帶著責任進村入戶進行走訪座談，與群眾進行面對面、心貼心的交流，察實情、求實效、辦實事，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，化解社會矛盾，維護一方平安;解決民生問題，理清發展思路，共商發展大計;重點對五保戶、困難戶、空巢老人戶、留守兒童戶、軍烈屬等進行了走訪和回訪，幫助他們解決困難和問題。幾個月來，我與工作隊一起走訪群眾100多戶，排查問題13件，化解鄰里糾紛、土地糾紛6件，調處上訪案件3件，辦實事、好事7件。

9、遠程教育工作。

我充分發揮大學生村官“遠程教育的操作員”作用，結合農民需求，充分利用節日、會議、走訪、調研時機，發放倡議書和宣傳單，廣泛宣傳農村現代遠程教育工程，讓黨員群眾充分了解遠教涵蓋的內容，采用網絡的宣傳方式，及時公布遠教動態，使得遠教宣傳更加廣泛和深入。做好操作管理和站點維護工作，利用設備播放遠教節目。不僅豐富了村民的文化生活，提高了黨員干部的思想認識，而且增強了群眾發家致富的能力，真正達到了“讓干部經常受教育，讓農民長期得實惠”的目標。

10、村級事務。

我積極參加郭街村黨支部會議、村民會議、村民代表會議及村委會議，撰寫總結、計劃、各類匯報材料、先進事跡材料，做好各種常規“軟件”工作，整理黨支部會議、村委會會議等會議記錄;做好文字性的工作，擬草村里的各種規章制度，對村里的各項資料整理、分類、歸檔，使村級工作逐漸規范。傳達鎮黨委、政府的決策部署和工作安排，協助村“兩委”班子認真查找本村在干部管理、經濟發展、政策執行、工作落實、和諧穩定等方面存在的問題，深入探討破解難題的方法措施。在去年的村級組織換屆選舉工作中，向廣大農民群眾宣傳換屆選舉的政策法規，在換屆選舉的每個階段都搞好相關服務，推動了換屆選舉工作有序展開并順利完成，選好配強了村級班子。

11、黨政辦工作。

因工作需要，且時間不沖突，村里工作不忙時，我便被借調到鎮黨政辦，協助完成有關工作。期間，自覺服從辦公室總體安排，積極參加各種會議和集體活動，做好宣傳聯絡、值班接待、目標管理、信息上報、會議通知、會議籌備、會場布置、文件起草、材料發放、秩序維護、后勤保障以及各項服務。三年來，在中央、省、市、縣新聞媒體發稿230多篇，寫內參資料11份，為領導寫講話稿、匯報材料27次，并起草了20xx年黨委工作報告、20xx年黨委書記在全鎮經濟工作會議上的講話和20xx年政府工作報告。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇二

本人自去被省委組織部選派到村任職以來，已一年有余。一年多來，本人能夠牢記使命，虛心學習，克服困難，積極投身農村工作，為使組織更全面了解自己的工作情況，總結經驗，激勵自身進步，現將一年工作情況總結如下。

一、深入基層，熟悉村情。

作為一名大學生村官，我始終樹立這樣一種觀點“欲當村官，先當村民”，農村的環境是復雜的，自己的實踐經驗是缺乏的。本人到村任職以來，能夠虛心向鎮村領導學習，虛心向老黨員、老干部學習，向村民學習，熟悉村情，了解情況，作為工作的第一手資料。本人能夠深入農村工作一線，跟著村兩委班子學，跟著村兩委班子干，在學中干，在干中學，全身心投入農村工作中。

二、工作實績。

作為主任助理，我首先明確自己的崗位職責，做好村主任的參謀和助手。我積極協助村主任做好村內的日常工作，負責村里一些重要文件、材料、講話稿的起草，檔案的管理，做好遠程教育工作，協助其他村干部做好各自負責的工作。在平時的工作中能夠傾聽群眾的心聲，幫助他們解決一些實際困難。在做好村里工作的同時勵志網，還積極參與鎮里的中心工作，達到“以村為主，多崗鍛煉”的目的。雖然為村里做了不少事情，但自己的工作并沒有給村里的經濟社會發展帶來切實的經濟效益，村級集體經濟依然薄弱。

三、工作能力。

通過一年多時間的工作，自己確實學到了很多東西，能力得到了鍛煉和提高。但也存在一些問題，這突出表現在對待工作中的一些困難存在畏難情緒，對農村工作中一些復雜的問題，處理起來不知所措；創業富民的能力還有待提高。

四、工作思路。

自己在平時的工作中能夠將工作中的點點滴滴記在筆記本上，及時總結，及時思考，在跟領導學習工作方法的時候，能夠做到不光知其然，還要知其所以然。在工作中能夠制定自己的工作計劃，以使工作目標明確，做到心中有數。然而理論和實踐的差異性，農村工作的復雜性常常使自己面對農村工作顯得不知所措，無從下手，思路不夠清晰。

以上是本人一年多來工作情況的總結。回顧一年來的工作，總的來說自己進步很大，但也存在很多問題。存在的不足就是我加倍努力的方向，今后我將以更加高昂斗志，更加飽滿的熱情積極投入到新農村建設的這片熱土之中。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇三

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇四

再過兩個月時間，我來到江濱村任職就要滿一年了。回顧這段時間，我在各級領導和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作，并積極參與了鄉黨委、政府的一些工作，取得了一點成績。通過近一年來的工作和學習，工作模式上有了新的突破，工作方式有了轉變，工作心態也逐漸成熟起來。與此同時，在工作中也注意發現自己的不足，并努力去彌補，不斷追求自我完善。現將20xx年下半年的工作情況總結如下：

一.工作開展情況。

(一)注重實踐創新，履行助理職責，認真做好各項服務基層的工作。

1.做好村里的“軟件”臺賬工作。參加村兩委會議，整理會議記錄;做好文字性的工作，草擬村里的各種規章制度;對村內的各項文書檔案進行整理、分類，使村里的工作更加規范。

2.參與抗旱防汛工作。近段時間出現的極端天氣對我村的農業生產造成一定的影響，村兩委積極行動，根據上級要求，全力做好抗旱防汛各項工作。作為助理同時也是一名黨員，我也積極參與其中，盡最大努力貢獻自己的力量。

3.做好農村環境衛生綜合治理工作。協助村兩委開展農村環境衛生綜合治理工作。由鄉統一安排，新建8座垃圾池，同時成立了4人的保潔隊伍，專門負責我村環境衛生清理工作，統一配備工具，美化家園，積極響應文明創建活動在農村基層的開展。

4.做好遠程教育平臺管理工作。協助村先鋒在線管理員做好黨員電教和我村先鋒網站的維護工作，定期為全村黨員播放各種致富項目和農業科技的宣傳片。

5.積極參與鄉鎮有關工作。一是換屆工作。今年是我鄉黨委換屆和村級黨組織以及第八屆村委會換屆年，3月份，我有幸以工作人員的身份參與了我鄉的人代會和黨代會，在各級部門的共同努力下，順利完成換屆工作。二是計生工作。根據統一安排，負責我鄉部分流動人口的信息更新錄入，為迎接省、市計生委的考核做好準備。

到村工作以來，我積極配合村兩委開展工作，我村成果喜人：我村先后順利通過“農家書屋”、“城鄉共建”、“四百工程”推進、銅陵縣農組和選派重點工作督查等一系列的針對新農村建設和創先爭優活動的考核檢查。榮獲市“五好關工委”、“平安鄉村”、“縣級老年活動中心示范點”等稱號。

(二)積極參與，完善自我，充分展示大學生“村官”風采。

1.根據市、縣組織部要求，結合“四提四促”解放思想大討論活動，重點圍繞農村經濟發展、新農村建設、農村黨建、“四百”工程以及精神文明建設等方面進行調研，形成調研報告，積極參加以“學沈浩、比貢獻、促發展”為主題的征文活動，并榮獲二等獎。以此次調研活動為契機，進一步深入了解村情民意，拉近了同群眾的距離。

2.參加鄉工會組織的“黨旗引領工會發展”主題征文活動，并榮獲三等獎。

3.協助村兩委，精心策劃我村慶祝建黨xx周年活動。與共建單位市檔案局舉行聯誼會，邀請專家上黨課，與黨員一起重溫入黨誓詞，共唱紅歌，豐富廣大黨員群眾的精神生活。

二.存在問題。

在取得一定工作成績的同時，我也深刻的認識到自身也存在很多不足，一是理論水平不足，有待于進一步加強;二是農村工作經驗和技巧相對缺乏，有待于今后進一步積累和完善;三是與其他大學生村官之間的交流較少。

三.下步工作打算。

1.協助村兩委完成村級黨組織和第八屆村委會換屆工作，選齊配強干部隊伍，為我村各項工作更好的開展打下堅定的基礎。

2.為三農服務工作：充分發揮知識、技術和信息方面的優勢，協調各方面力量，爭取為我村服裝加工廠的擴建工作解決部分資金問題。

3.防汛工作：協助村兩委繼續做好我村防汛工作。尤其是近期的極端天氣較多，雨量持續增大，長江水位不斷上漲，防汛壓力依然較大。

4.宣傳報道工作：做好對外宣傳報道工作，積極參與《大學生村官園地》和《農組簡報》的投稿工作。進一步維護好我村的先鋒網站建設，不斷發現和總結工作過程中所閃現的亮點，提升我村形象。

5.“農家書屋”管理工作：充分發揮農家書屋的作用，利用暑假機會，向廣大青少年兒童宣傳圖書室。讓更多的人參與到讀書愛書的活動中來，努力讓更多的留守兒童度過一個愉快而有意義的假期。

這段時間的經歷，感受頗多，讓我成長了不少。組織的關懷、領導的重視、村兩委的支持、群眾的信任，使我深感作為一名大學生村官的光榮，同時，也更加堅定了我扎根基層的信心。“沒有最好、只有更好”，我將以我的實際行動來更好地體現大學生村官的價值。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇五

七天的集中培訓很快就從前了，但是我的心久久不能夠安靜。各位組織部和扶貧辦領導的苦口婆心的教誨還繚繞在耳邊，村官同事們做出的優秀工作還歷歷在目，真想立刻行為，結合剛培訓學習到的知識，在農村這片遼闊的天地中大干一場，讓我們村也能夠敏捷走上正軌，找尋到本村的致富之路。

一、本次培訓內容總結。

在短短的一周中，市委組織部和扶貧辦精心籌備了培訓的各個環節，在課程的安排上更是全面的囊括了農村工作波及的方方面面。市扶貧辦李主任的《了解我市農村發展的計劃和相關形式》，使跳出了一個村的范疇，全面感想了市扶貧工作的整體布局，對我市在農村的規劃和相關情勢的把握上，有了長足的進步。通過組織一處的趙處長的《農村基層組織建設》的培訓，幫助大家站在另一個高度了解讀了xx屆四中全會的精神，也體會到農村基層組織建設的重要性和必要性。而在市扶貧辦張處長的《扶貧名目管理概論》專題培訓中，給我們講到了“目前我們的扶貧不再是簡單的接濟式的扶貧，這樣只能越扶越貧，而是開發式的扶貧”……在這次培訓中，不僅有各位領導專家的精彩的現身說法式的培訓，在培訓之余，各位領導意味深長的談話更是不斷的給我們以暖和。本次培訓讓我更加系統全面的了解了國度在農村的政策，把握了很多促進農村發展的知識，提高了在農村工作的能力,連連看技巧。最后還專門組織去全市基層進步組織??xx區花溪街道建新村實地考察學習。通過一周的學習，我受益匪淺，播種很多，同時也讓我進一步明白了作為一名到村任職的大學生肩上擔子的繁重。為此，也讓我更加堅定了在農村創業的信念，我相信，通過自己不斷的努力，一定會在農村這片廣闊的土地庸庸碌碌，我將用我的行動換取幻想的成就往返報組織對我的關懷和庶民對我的厚愛。

二、培訓感觸。

人不知鬼不覺已經做了村官3個多月了，開始我只知道自己埋頭苦干，如果沒有這次集中地培訓，就不能和一起工作的戰友村官們交流，就不會知道自己已經被落下好遠好遠了，想想都有些后怕。這次的培訓真的是太及時太重要了，讓我這知道了自己的不足，開始放眼在本村之外，轉變思路，加強學習，要更加的積極進取，讓自己快點進步，追上他們的腳步。還記得開班典禮上，扶貧辦魏老師勉勵我們要堅定信念,立足基層,不斷加強學習、努力工作,以實際行動推進新農村建設,實現人生價值。魏老師以一位過來人的身份語重心長地對我們大學生“村官”提出了要求、寄托了厚望，使我們在今后的工作中有了一種前進的動力。在近3個月的到村工作中，我也深刻體會到了基層是我們吸取養分的好去處,是實現價值的好舞臺,是鍛煉意志的好地方。選擇這條路不懊悔，我要英勇地堅定地走下去。領導們真情的話語、殷切的希望對我們既是一種關愛，又是一種鞭策。我們一定會立足崗位、服務群眾、為新農村建設奉獻自己的聰慧才干。

三、如何做好大學生村官。

要建設新農村，光有豪情是不夠的，還要具備在農村工作的能力。工作一年多，對農村工作有了更深檔次的了解，也更加動搖了要做好村官的理念。

首先，農村是造就鍛煉人才的大舞臺，要做好一名大學生村官，要在愿干、能干、會干等環節高低工夫、求實效。愿干，是立場問題。要真正帶著責任和感情深入到農村，不擺架子、不講前提、不計得失,親愛的，主動戰勝工作和生活中的困難，把心理放在工作上，兢兢業業干實事，凝心聚力解困難。能干，是素質問題。要重視多讀“無字書”，自動把學習與工作嚴密結合起來，從書本中“走出來”，做到“信書”而不“唯書”，多向基層干部群眾學習，努力在思考中提高素質。會干，是辦法問題。要擺正位置，定準角色,連連看技巧，進了農村門，就是農家人。要遵從黨委政府的組織領導，自發開展工作。要慎獨、慎行，強化自我管理，嚴格要求自己，堅持從大局著眼，注重細節，不搞花架子，努力在工作中提高能力，在實踐中掌握方法，在行動中樹立形象。

其次，要做好大學生村官還要在以下三個方面做好。

1.認真學習、加強才能。

2.搶抓機會，敢于創業。

很多優秀的大學生村官都選擇了創業來帶動本村經濟的發展，這說明創業是最直接最有效的促進農村發展門路。我們可以深入本村以及周邊地區進行考察，多學習多求教多談討，尋求適合本村發展的創業項目。而且“大學生村官”的任職時間很有限，這對鍍金者來說是漫長的，但對于創業者來說卻是短暫的。因而，我們要做好長期扎根農村、打長久戰的思惟準備。只要全身心腸投入到農村工作中，就會發明，在廣大的農村天地里也有很多的創業機會。只要搶抓機遇，勇于創業，我們一定會率領著村民摸索出一條合適自己的發家致富之路。

3.努力進取，踴躍向黨組織聚攏。

我們黨領導著中國人民過上了幸福圓滿的生活，能夠參加中國***是我一直以來的妄想。我會不斷的努力工作，認真學習，增強自己的理論知識，提高自身素質，努力讓自己向黨組織靠攏，時刻以黨員尺度要求自己，努力使自己盡快到達黨組織的要求，早一點投入黨組織的懷抱。

通過這幾天的培訓，我們對本人在鄉村要開展的工作有了一個更清楚、全面地意識。特殊是與來自60余名其余區縣的優良大學生“村官”的交流中，大家相互談了自己的工作環境與工作閱歷，先容了自己所在村莊的一些特點，這將為我今后工作發展供給了新的思路。我們也在這次學習中樹立了深沉的友情，信任大家回去后還會多多接洽，互相交換心得與教訓，施展自己當地的上風，做到優勢互補，為社會主義新農村建設斗爭不息。

相信每一名到村任職的大學生“村官”對幾天的培訓都有著深切的感悟。同時，對行將開端的工作又有了從新的認識與規劃。那么，希望我們能把今天的感悟化成來日的行動，在服務“三農”中展現出我們自尊、自信、自立、自強的美美人生。我相信只要大家能夠堅持，能夠耐得住農村的寂寞，在平時的學習工作中踏踏實實，必將在廣闊的農村土地上結出累累碩果。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇六

轉眼間走上村官崗位已經三年了，這三年當中，在各級黨組織的關心和培養下，我漸漸地適應了農村的工作和生活環境，在這段時間里，我學到很多的東西，積累了寶貴的工作經驗，不斷的提升和完善了自我。現將一年來的工作情況做如下匯報，有不當之處，敬請批評指正。

一、堅定理想信念,提高服務意識。

建設社會主義新農村是黨中央、國務院就新時期我國農業農村工作的重大戰略部署。充分認識到大學生村干部支持社會主義新農村建設的重要性和緊迫性后，自知肩上責任重大。為了不辜負組織的重任和群眾的期望，更好地協助本村做好工作，我一方面加強了對農業農村工作及新農村建設相關政策法規的學習，另一方面處處留意其他地方抓新農村建設的具體措施和先進經驗，努力提高自身素質和農業農村工作的能力。

二、堅守崗位、履行職責。

三年來，本人努力工作，嚴格執行大學生村官的各項規章制度，為做好各項工作提供了有力保證。一是認真執行請銷假制度。二是堅持每天做翔實的大學生村官工作日志。三是按時總結工作。每月、季、年都要對自己的工作進行總結。入村以來，本人對自己嚴格要求，堅守崗位、認真履行大學生村官的工作職責。

三、創先爭優、積極工作。

在推動支部開展活動方面創先爭優。充分利用黑板報、宣傳欄、宣傳標語、宣傳單等傳統載體，依托農村黨員干部現代遠程教育網絡等現代傳媒組織農村黨員群眾收看先進典型宣傳片、科教片等內容，加強與農村黨員干部群眾的學習交流，共同學習，互相促進。在服務農村基層黨員群眾中創先爭優。主動擔當農村工作志愿服務者，積極開展于農戶結對幫扶活動，為農村基層老黨員、退職村干部和困難群眾提供力所能及的幫助。與本村老黨員王珍、曹忠義結成對子，定期幫扶、慰問。在曹忠義病重期間積極向上級反映情況，提交困難救助申請。在帶領群眾增收致富上創先爭優。結合本村實際，主動當好調研員，深入田間地頭、村組農戶、老黨員、老干部、致富能手家中，積極圍繞農村發展、農民增收這一主題虛心求教，寫出有實例、有數據、有分析的調研報告，并及時和鎮、村干部共同探討研究，積極為本地科學發展建言獻策。

四、團結進步、服務農村。

農村工作大有可為，既要以小見大，也要以小做大，不求驚天動地，但求腳踏實地。

今年我做的最多的第一件事就是走訪村干部和黨員群眾，拉家常、問寒暖，并將所見所聞及時記錄，聊天的成果記了一大本。通過走訪，村民漸漸熟悉、接受了我，也讓我找到了工作切入點，即做好村民的服務代理，只要村民有需要，我就第一時間趕到現場。根據一些村民要求，我主動幫助村民上網收集信息、解釋上級政策、代辦準生證、辦理低保手續、代辦家電汽車下鄉補貼等等。總之，很享受被需要的那種感覺，那是他們對我的認可和信任，也算是個人社會價值的一種體現吧!

為進一步服務群眾，針對本村產業重點和特色，開辦了村民課堂，通過向農民發放科技資料、組織農戶觀看科教片等方式，定期組織開展科技、文化、衛生宣講活動，受到了群眾歡迎，拉近了與群眾間的距離。

五、信息化建設、扎實推進。

積極推進農村信息化對于加強基層民主建設、推動文化大發展大繁榮、加強和改進新時期基層黨的建設、建設社會主義新農村具有十分重要而深遠的意義。這一年我主要做了兩方面工作：第一，維護村級廣播站。在村兩委的大力支持下，我把農村特有的宣傳媒介——村部小喇叭利用起來，創辦了揚帆遠航廣播站。農村廣播站的建成，對于宣傳黨的政策以及我村的民生問題起到了重要作用。通過農村廣播站的宣傳，使黨的路線、方針、政策，我村的中心工作能夠進村入戶。在推進我村城中村改造的工作中，針對部分群眾對政策缺乏了解，存在抵觸情緒的情況下，我們通過農村的廣播站，播放了一些有關這方面的知識和專題節目，有效地推動了我村城中村改造工作的開展。節目開播以來，為村務公開，科技普及，干群交流提供了有效的平臺，受到了村民的廣泛好評。第二、利用遠程教育，為村民提供各類信息技術服務。利用遠程教育，努力做好國家方針政策的宣講者，農村科技的傳播者。作為大學生村官，我利用遠程教育積極組織村黨員群眾同他們一起收看優秀黨員的典型事例、科教片、黨的方針政策等節目，使黨員群眾長期受教育，不斷提高自己黨性覺悟，真正起到模范帶頭作用。

六、心系人普、竭誠奉獻。

在村政事務中，人口普查是一項重要工作，我和村干部一起積極宣傳國家人口普查的政策，努力完成人口普查的工作，我經常跟著干部一起跑村入農戶，摸清底子。我們利用一個半月的時間對全村178戶，550口人進行了入戶、摸底、調查和登記工作，通過本次徹底普查，我們村兩委班子更加清晰的掌握了村里人的動態和信息，對日后的工作奠定了更加牢固的基礎。

七、堅持學習、提高素質。

參加工作后,區鎮政府組織的各種培訓和學習活動使我受益良多。第一、堅定了我扎根農村的信念,激發了我服務農民的熱情;第二、提高了我的工作能力,傳授給我各種工作方法;第三、理論與實踐相結合,實現理論實踐雙發展。

除了各種培訓,我還著重加強了自學,學習主要集中在以下幾個方面:認真學習《黨章》、學習xx大精神、學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論，學習三個代表重要思想，學習實踐科學發展觀，學習新形勢下農村產業結構調整的有關知識，堅持理論與實踐相結合，提高自身的理論水平。其次是抽時間學習農村政策法規，特別是對構建社會主義新農村和和諧農村相關政策法規的學習。學習這些知識在提高自己理論水平的同時，也為自己開展農村工作提供了理論依據。

總之,通過學習我在各方面都有了很大的提高,這使我對以后的工作更加充滿信心。

回顧三年村官生涯的點點滴滴，我倍感珍惜，我真切地感受到新農村建設真是任重道遠。也深感作為一名大學生村干部責任的重大和光榮的使命。因此以后的路我將走得更加堅定、更加積極。農村是最美麗的地方，農民是最淳樸的人，做村民的貼心人，是我不變的心愿。

10、做好群眾來信來訪工作教育系統黨委領導非常重視群眾來信、來訪工作，對反映的問題，能當時解決的就當時解決，當時無法解決的，安排專人調查、了解予以解決。今年上半年我局共接待了來信、來訪人員24件，并當時解決了他們的要求和問題。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇七

天氣漸涼，秋葉變黃，轉眼這一年就這樣過去了。在這漫長的等待中終于迎來了我們上崗的消息，心里無比的激動，回憶xx月號那天的報道會，依然記憶猶新，我們這屆來報道的村官都帶著好奇的心情，懷著無比的喜悅，來到xx街道辦事處的會議室里。如今，要再一次踏上大學生村官思想工作總結材料那條熟悉的道路上，心情還是很激動，但是經過了這段時間對村官工作的學習，和同事之間的思想交流，我已經不再是那個充滿好奇而懵懂的我了。一個多月，時間不長，卻讓我學習到了很多東西。現在將簡單回顧一下這一個多月的思想、工作情況，作如下總結：

一、思想方面。

參加報道會至今，已經一個月了。一個月的時間，在歷史的長河中，只不過是微不足道的一小部分，然而，在我的人生道路上，卻是我一段最寶貴的時光，靜心思索，我頗有感觸，深有感悟。

(一)加強學習，努力提高。

作為一名新上任的大學生村官，我感覺自己對國家政策理論方面的知識相當匱乏，只有加強學習，才能不斷武裝自己，提升自己的政策理論水平，才能更好的在基層工作崗位中發揮自己的能力。學生時代的結束，并不意味著學習生活的終止。恰恰相反的是學習生活剛剛開始。從學校畢業走上工作崗位，要學習的東西還很多，不僅要學習書本知識，還要向實踐學習，既要向領導學習，又要向同事學習。

只有不斷地學習，才能不斷地提高，不斷進步,不斷完善。隨著經濟社會的不斷發展，學習將成為我們一生中不可缺少的部分，只有不斷學習，充實自己，才能緊跟時代腳步20xx年度個人a思想工作總結，不會被社會淘汰掉，才能滿足人民群眾日益增長的物質文化需求，執為民之政、興國之政，作為一名村官，大學生村官思想工作總結材料作為基層工作者、農村建設者，我們需要加強自身的素質，就需要不斷學習，我們自己更應該自我加壓，努力奮斗，迎難而上，勇攀高峰，成為“學習型”社會農村所需要的帶頭人。

(二)做好從“學生”到“村官”思想的良好過渡。

學生時期的一些思想過于不成熟，自我中心，缺少集體感，這些在到基層工作時是非常有害的。應當及時的調整心態，加強學習，多和周圍的人溝某鎮副鎮長思想工作總結通，盡快適應村里工作。大學生村干部不管過去學的是什么，現在擔任都是擔任的都是村干部這個角色，面對的是農業和農村工作，所以要撲下身子盡快投入新的角色，適應新的環境。目前我們國家正在建設社會主義新農村，需要有知識、大學生到農村這個廣闊的天地發揮自己的才能，需要每個人擺正位置，盡心盡力，盡責盡職。

要實現一個大學生到農村干部的角色轉變，不但要學會在工作中施展自己的聰明才智，還要勇敢的擔負起社會責任區，履行好自己的職責，從高從嚴要求自己，盡心盡力干好每項工作，把自己所學的理論知識轉化和提升為工作成果，是每個大學生村干部必須具備的能力。

(三)端正態度，做好本職工作。

農村是一個磨練人的意志，塑造人的品質的地方，農民朋友們樸實、熱情，農村需要大學生，農民需要有文化知識的大學生來幫助他們，農村也給我們提供了施展自己才華的舞臺。作為一名大學生村官，最根本的是要干起來，做起來，從小事做起，要下田地、進農家，以一個農民服務者的樸實心態去工作。下農村是一次再學習，學校里學的東西不一定都有實際價值。作為一名大學生村官，我們要成為農民的知心朋友，經常與他們的交流，想起所想，知其所需，,拜農民為師，用自己的熱心和真心服務當地農民群眾。做好本職工作，我覺得應該從以下幾點考慮：

第一，深入基層了解民情，村情。

第二，學習當地農村的一些政策，結合當地的實際情況，制訂計劃，并努力落實。

第三，團結領導班子，形成合力，共同為當地農村發展貢獻力量。

第四，貼近群眾，為群眾解決實際難題。

二、工作方面。

從8月7號到現在，我的思想上這一系列的變化，讓我在今后工作時，能更快適應環境，順利完成領導安排的任務，更好的為當地農村服務，為農民朋友解決困難。我在工作之初要努力做到：

第一，盡快適應環境，進入角色。剛到農村，遠離了繁華的城市，心理上多少會有些落差，這就需要我們及時調整心態，適應環境，找到自己的定位。自己雖然很年輕，但要認清自己應經不再是學生，沒有了老師的指導，自己成了指導村里人致富發展的帶頭人。

第二，加強學習，不斷提高自身素質。工作中，面臨各種可能出現的情況，這就需要我們隨機應變，選擇合適的方法。通過學習，能夠使我們處理事情的能力不斷提高，特別是向領導和有經驗的農民學習，在他們那里，我們能學到書本上找不到的寶貴財富。

第三，認真完成領導安排的工作，并及時找出自己的不足。一個多月來，雖然還未上崗，但是思想上的變化，讓我意識到，身為村官服從上面的領導的指示，是做好工作最起碼的要求。一開始，領導安排的工作可能是瑣碎的，繁瑣的，但是我們依然不能放松要求，要保質保量完成。這是每個工作者都必須經歷的階段，在細節中才能鍛煉出一個人，才能去完成更為艱巨的任務。

以上便是我這一個多月來思想、工作方面的總結，雖然對農村工作有了初步的了解，但是還是比較膚淺的，需要學的東西還很多。我自身也有很多缺點，在今后的工作中，我將克服不足，以對工作高度負責的態度，踏踏實實，兢兢業業，盡自己最大能力做好工作，為農村的長遠發展做出貢獻，不讓領導和當地的村民們失望。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇八

作為大學生村官，在農村工作中，時刻要注意嚴格要求自己。將青年人的激情、熱情、拼搏、上進的品質帶到工作當中。今天本站小編給大家為您整理了大學生村官。

匯報，希望對大家有所幫助。

經過嚴格的筆試，面試和體檢，我正式成為大學生村官，直到今天，已在工作九個月，雖然不是很長的時間,但這九個月卻是我不斷學習和成長的九個月。在各級領導的關心支持下，我按照所在。

崗位職責。

要求，自覺服從組織各項安排，結合實際，開拓創新，扎實工作，努力地完成了各項任務。現將一年來的工作及體會總結如下：

一、上崗至今的工作情況。

1、認真學習,做好文書工作。

是個大村,身為文書工作也特別的煩瑣.每周的一三五下午我都堅持在村部辦公室工作,在各種各樣的事情面前，努力配合好村干部，當好參謀助手，積極出謀劃策，認真收集整理資料，為村干部排憂解難。主要的日常工作有：1文字處理：撰寫計劃、總結報告，檔案整理，復印、打印、錄入資料等;2幫助辦理村民辦理醫療保險;3管理農民信箱，每月定期發布農產品銷售信息，幫助村民農產品網上銷售;4同村支書一起走村竄戶，大力宣傳惠民政策，動員群眾積極參合;5管理村財務事宜;6為村民出具各類證明.7協助處理村民糾紛;8承辦上級政府交待事宜等。

2、協助做好鎮政府計生辦有關工作。

由于工作需要，且工作時間不沖突，我被借調到鎮計生辦公室，協助鎮計生辦完成有關工作。期間，我自覺服從辦公室總體安排，在主動、嚴謹、高效上下功夫，不斷鍛煉自己的實踐能力。

二、20xx年。

工作體會。

回顧這九個月的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下三方面：

1、擺正心態，樹立為民理念，努力實現角色轉變。

二十幾年來，我一直以學生的身份在感受這個社會，躲在象牙塔后面的我沒有足夠的必需經驗。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實現不同身份的角色轉變，這也是各級領導一直強調和囑咐的一件大事。因為，盡快擺正心態，實現從學生到農村工作者的轉變，是我走上這個工作崗位后的第一大要事。于是我在在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

2、要做好農村工作，就必須主動加強學習。

學習是一個永恒的課題，更是上崗后我面臨的主要任務。要做好各項農村工作，就必須主動加強學習，提高自身素質，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。

一是加強政治理論學習。三個月來，我參加了社會主義榮辱觀、科學發展觀等教育學習活動，認真學習了黨的xx大精神，深入領會了“三個代表”重要思想的深刻內涵，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

二是加強業務知識學習。工作以來，我認真學習了農村工作制度匯編，先后查閱了30余本與新農村建設和農村工作有關的書籍，認真地學習了有關黨內表決、代表會議、民主選舉、民主理財等方面知識。此外，我還主動與上級領導溝通，學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

3.小事做起，不畏瑣碎。

少講空話，多辦實事，不講條件，多做貢獻，是基層工作的基本要求。我認為只有堅持從小事做起，扎扎實實干實事，才能達到學習的目的。每天上班，我都堅持早到單位，把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對自己的一種考驗。村中文書正規化是我工作的一部分，這些事情在外人看來似乎很瑣碎，很平淡，但我始終以一絲不茍的工作態度積極開展參與展開日常工作。

三、不足及今后努力方向。

回顧九個月的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足，離成為一名優秀的大學生村官還有很大差距，主要存在以下兩個個方面的不足:1.處理實際問題經驗不足。2.能夠做到保持工作熱情，但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候，自己工作方法生硬、不靈活，不僅導致自己的工作熱情受到打擊，而且使工作效果受到影響，說到底，就是忽略了工作方法的重要性。今后，我要注意多向有經驗的同志請教，運用靈活多樣工作方法，講求工作實效。

今后的工作，對我來說應該是真正的更深的考驗。為此，我一定在工作中，注重理論與實踐有效的結合起來，虛心請教，踏實工作，揚長避短，全面發展，有所為而又“有所不為”，做合格甚至優秀的村助理。

總之，我將更加嚴格要求自己，奮發努力，積極進取，把工作做得更好，為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

一、村基本情況。

村是鄉一個彝族聚居村，地處二半山區，平均海拔2300多米。全村幅員面積15.3平方公里，耕地面積1170畝，退耕還林面積4478.98畝。全村轄4個村民小組，314戶，1575人，黨員有33名，其中女黨員2名，預備黨員有5名。主要的農作物有馬鈴薯、水稻、玉米、蕎子，經濟林木有花椒、核桃、白楊等，畜牧業以飼養生豬為主。農民人均純收入為2487元，比增加164元，增長7.1%。因工作成績突出，2月獲得鄉考核一等獎，6月被喜德縣委、縣政府評為“喜德縣-先進黨組織”。

二、思想動態。

加強學習，提高思想認識，提升自身素質。平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀;了解國內外發生的重大事件，認真領會黨和國家方針政策，認真學習有關黨內表決、代表會議、民主選舉、民主理財、村民自治等方面知識。結合農村工作實際，深入基層，深入群眾，向廣大農民群眾虛心學習，認真討教。在基層中不斷實踐，在實踐中不斷提高。

(一)深入基層，了解基本情況。

一年來，在鄉黨委政府和村“兩委”班子成員的幫助下，深入基層、深入農戶，通過實地調查，與村干部、老黨員和村民群眾的交談、交流，了解到了村的發展現狀、存在問題和農民人均收入的基本情況，基本上了解村的基本情況。

(二)協助村“兩委”做好各項工作。

1、處理涉村填表事務。國家越來越重視“三農”問題，各項“支農惠農”政策相繼出臺，處理好涉村填表工作對落實各項“支農惠農”政策至關重要，作為村里的大學生村官，我自覺擔負起了這項工作。這項工作比較繁雜，主要包括填寫和核對糧食直補、水稻良種補貼、玉米良種補貼、退耕還林、低保五保、扶貧貸款貼息、畜牧檔案、母豬保險等的戶主姓名、身份證號碼等信息，辦理存款折子等事宜。

2、認真處理人民內部矛盾，維護社會穩定。社會穩定是發展經濟的基礎，做好社會安定對村的經濟發展有著至關重要的作用。在村民之間有矛盾時，對村民進行耐心勸導，協調處理，使其消除誤會、化解矛盾，和平相處。村民在法律上遇到問題時，向村民提供法律服務，耐心給村民解答。一年來，在與村“兩委”會的共同努力下，我所在的村沒有發生過一起上訪事件，做到了“小事不出村，大事不出鄉”的工作目標，得到了鄉黨委政府的一致好評。

(三)為村民辦實事。

1、為家庭經濟比較困難的38戶實施了“三房”改造。

2、引進“扶貧兩項”資金25萬元為村一、二組修建了5公里村道，結束了村一、二組不通公路的歷史，極大地改善了這兩個組交通條件。

3、引進國際教育扶貧基金會10萬元修建一個村衛生室(10月破土動工)，衛生室修建好后，將在一定程度上解決農民群眾看病難、看病貴的問題。

4、10月投資25萬元擴建、改建從鄉政府至村活動室2.5公里的公里。

(四)協助鄉黨委政府做好鄉政府辦公室各項工作。

利用在鄉政府辦公室學習鍛煉機會，通過學習鍛煉，不斷提高自己的文字寫作能力、辦會辦事能力。黨政辦是政府的核心之處，政府大多數工作資料經由此室。在辦公室工作期間，我認真做好領導交辦的事情，并參與了鄉政府部分重要文件的起草工作，協助起草了鄉政府的。

工作報告。

和鄉領導的。

述職報告。

在此期間，通過向同事們學習、請教，總結他們的工作方法，經過一段時間的學習、摸索、實踐，我基本掌握了黨政辦公室工作規律，逐漸找到了開展工作方法。

(五)建設社會主義新農村，構建和諧社會。

在“草帽”書記吉米體子為首的村領導帶領下，利用遠程教育不斷提高農民科學文化知識，積極培養新型農民，為建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村、構建和諧社會創造條件。

四、存在的不足。

回顧自己一年的工作，雖然取得了一些成績，但還存在很多不足，需要在以后的工作中不斷地改進。

1、認識不足。剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有把各種想法應用于實踐，把感性的東西上升為理性的東西，才能辨別事情的真偽，提高自己的認識。

2、方法欠妥。因社會實踐少，人生閱歷少，處理事情的方法比較單一。有時候，有想法不敢下決心實踐，對有些事情猶豫不決，造成事情不能得到很好的解決。

3、能力有待提升。村里的情況比較復雜，很多東西沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往只考慮到事情的一面，造成處理的結果與自己想要得到結果存在差異。有時候對某一事情過于追求完美，忽略掉一些因素，經常出現小缺陷，沒有達到預期的結果。

五、下一步工作思路。

1、深入村組，進一步了解村基本情況，為今后開展工作創造條件。

2、發揮自己的優勢，協助村“兩委會”做好各項工作。

3、為民辦實事，積極向上級有關部門爭取項目，設法想法增加農民收入途徑，提高農民收入。

4、協助鄉黨委政府做好各項工作，通過學習鍛煉，不斷提高自己的綜合素質。

5、為建設社會主義新農村，構建和諧社會貢獻一點自己微薄的力量。

一年來，經過農村工作的親身實踐，增長了才干，鍛煉了能力，拓展了素質，提高了自己。在今后的工作，我將以全村的工作大局為重，以全村人民的根本利益為重，立足于自身崗位，不浮漂、不蠻干、不怕哭、不怕累、腳踏實地的做好自己的工作。通過自己的努力，做一名合格的大學生村官，做一名群眾滿意的大學生村官。

為深入貫徹落實市委、縣委組織部《關于組織大學生“村官”進村入戶宣講黨的xx屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的通知》的具體要求，我鎮大學生“村官”于2月25日，在社區開展了宣講黨的十七界三中全會和市委三屆四次全委會精神主題實踐活動，活動內容豐富，現場氣氛熱烈，取得良好社會效果。

宣講活動采取懸掛橫幅、發放資料、擺放展板、出動宣傳車輛、有獎知識問答、趣味活動、文藝演出等形式，把中央和市委、市政府支農、惠農、富農等相關政策展現在群眾面前，吸引近1000名群眾駐足觀看，50余名群眾參加了知識問答、趣味游戲等活動環節，活動現場氣氛熱烈，引起強烈反響。活動中群眾認真閱讀手中宣傳資料，詳細詢問支農、惠農、富農政策，爭先參與趣味活動和有獎知識問答，積極性很高。對于這次活動的開展群眾感慨很深，他們說：以前看電影、看京劇、看黃梅戲跑幾十里都要去，現在外出打工的人多了，人又住得很分散，也只有這樣的活動演出形式才能把大家聚到一起，凝聚人心;以前叫聲開會，提凳子，帶本子，那是人山人海，嚴肅認真，而現在請村民來開會，寥寥幾人，并且會上還沒有人聽，也只有以這樣的活動演出形式宣講國家支農、惠農、富農政策才生動有趣，能深入人心!

宣講活動在市委、縣委組織部的統一部署下，同時得到鎮黨委、政府大力支持，活動形式新穎，內容豐富，群眾參與性強。我鎮大學生“村官”們還進村入戶，深入田間地頭與村民零距離接觸，用活動的形式展現了有關土地流轉、農村合作醫療、林權制度改革、農業生產植補、計劃生育獎勵扶助等相關支農、惠農、富農政策，淺顯易懂，在群眾中助掀起一股學習黨的xx屆三中全會和市委三屆四次全委會精神的熱潮。

整個縣宣講活動從1月到3月結束，我主要參加了共11個鄉鎮的宣講演出和與曉林、張婕一起成功組織了我鎮的集中宣講，感受頗深。

一、擴大影響，提升了村官整體形象。

選聘高校畢業生到村任職是培養中國特色社會主義事業接班人的戰略舉措，是加快推進新農村建設的現實需要。我縣選派大學生到村工作還是第一次，社會上及其農民還沒有完全認識到選派大學生“村官”的重要意義，對大學生“村官”工作理解不深、重視不夠，還有一些人持懷疑、觀望態度。我縣以扎實開展“大學生村官”宣講兩個《決定》精神為契機，采取文藝巡回演出的形式利用趕場天在中心鎮進行了十余場宣講，采取召開座談會、村干部會、黨員大會、村民大會等形式，進村入戶，深入田間地頭開展宣講;并通過報紙、電視、網絡等宣傳宣講活動情況，影響范圍廣、程度深。把中央及市委、市政府支農、惠農政策傳達到千家萬戶的同時，擴大了第一屆大學生“村官”的影響力，提升了第一屆大學生“村官”的形象。

二、加深感情，增進了村官交流與學習。

大學生“村官”是個“特殊”的群體，來自不同的大學，來自不同的地方，從城市來到農村，工作在不同鄉鎮的農村，很少進行互訪活動，不可避免有在異鄉和農村工作的孤獨感。我縣通過開展以文藝巡回演出形式開展大學生“村官”宣講兩個《決定》精神活動，促進了大學生“村官”的溝通和交流，加強了了解，增進了友誼，排除了在農村工作的孤獨感，使其更好地適應和融入了新的工作環境;交流了工作感受，使其盡快地找到了工作方位。同時，在宣講活動中，通過與群眾游戲互動、政策有獎問答及群眾參與同臺獻藝等方式，增進了大學生“村官”與群眾的感情，使其掌握了一定的群眾工作方法藝術。

三、熟悉政策，提高了村官社會實踐能力。

為準備此次宣講活動我縣邀請市委黨校知名教授對全縣大學生“村官”就宣講活動進行了專門培訓，大學生“村官”又分工合作進行了相關政策的錄音播放資料、文字發放資料、節目編排演出的整理工作，內容包括兩個《決定》精神、中央一號文件、農村低保、合作醫療、就業致富信息及春耕知識等。通過嚴格的培訓和自身的積極參與，大學生村官了解了新形勢下推進農村改革發展的指導思想、目標任務、重大原則以及加強農村改革發展的重大措施，吃透了中央及市委、市政府支農、惠農的一些具體政策，提高了自身的政策理論水平。同時，此項宣講活動從節目編排到宣講效果，從場地選擇到后勤保障都由大學生“村官”自己組織開展，通過宣講活動的開展，培養了大學生“村官”的組織協調能力，提高了大家的協作能力和對自身素質的要求。四、開闊視野，增強了村官業務本領。在此次宣講活動中我縣注重對“大學生村官”進行縣情、鎮情、村情、民情方面知識的普及。要求大學生“村官”熟悉各鎮的發展特點、特色產業及重點項目，如龍水鎮的工業園區建設和五金產業發展、萬古鎮的黃金梨的種植、寶頂的石刻文化、的生態旅游、鐵山的葡萄基地建設、珠溪的玉灘水庫工程等。通過此次宣講活動，大學生“村官”基本熟悉了縣內各鎮經濟發展的現狀，開闊了視野。農民群眾對大學生“村官”的期望值很高，但在短期內大學生“村官”在實際工作中難以取得實效;我縣要求大學生“村官”結合自身的專業特長和本村發展的實際，做好本村的發展規劃，鼓勵大學生“村官”多為老百姓辦實事，多為農民群眾發展農業傳授農技知識，多做農村低保、合作醫療等社會保障方面的解釋工作，積極爭取村級公路、新農村建設方面的項目建設，切實為農民群眾利益著想，切實增強為農民群眾服務的本領。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇九

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十

9月我被選派到xxx鄉xxx村擔任支部書記助理一職到現在已經接近四個月的時間，回顧這幾個月來在村里的工作、學習和生活，感受頗深。在各級領導的培養幫助和同事的關心支持下，逐步完成了向農村基層工作者角色的轉變與適應，對這份工作充滿了樂觀和自信。通過磨練自己在能力和思想上都得到了提升，農村是一個廣闊的天地，在那里是可以大有作為的。我認為要當好一名村官，應努力做好以下幾點，現淺談一下自己的一些體會和感受。

一、要加強學習，提高自身綜合素質。

自身素質的高低，事關群眾的切身利益，關乎能否及時的掌握相關的惠農政策和致富信息帶領群眾致富，關乎著能否當好本職工作多為村級工作建良言、獻好策。學習是提高村官素質和能力的第一要義，是推動工作向上的階梯。在工作中我們不僅要向書本學習，更要向實踐學習，向人民群眾學習，如果不學習，知識就會老化，思想就會僵化，能力就會退化，群眾對我們的信任感就會減退。要真正吃透弄懂黨在農村的方針、政策、路線，宣傳好和百姓息息相關的政策法規，敢擔當農村工作的“宣傳者”。

二、多建言獻策，協助支書做好村級工作。

作為支書助理、大學生村官、秘書，要協助支書抓好支部工作，黨建工作，利用在學校學習的有關知識多建言獻策，將有關的惠農政策及時的傳達到群眾手中，及時掌握發展致富信息，促進本村經濟的發展及新農村建設，增加農民收入。作為遠程教育操作員，要幫助群眾搜集致富信息，針對黨員、干部、致富能手、農村經紀人、農村專業戶、婦女、青少年等不同人群的需求，適時安排政治理論、政策法規、農村實用技術、市場信息、致富經驗、農村衛生、計劃生育、科普知識、文化體育、公民道德等方面的教學內容，每月確定一個主題，開展有針對性的.遠程教育技能培訓，使不同層次的黨員干部群眾受到教育，增長知識。積極協助村支兩委做好村民糾紛調解，鄰里矛盾化解工作，做好農村的“信息員”、()“調解員”，真正發揮村官的有效作用，圍繞村級中心工作，上協調駐村領導干部，下直接面對農民群眾，多向支書匯報和請示，加強溝通，相互了解，促進村級工作上臺階。

三、要深入基層，當好農民角色。

作為村官，在別人眼里我們是可以用高智商、高技能回報社會的大學生，而實際上在農村我們只是初出茅廬的小學生。農村工作既繁多也瑣碎，但事事關系農村群眾的切身利益，在農村基層工作，首先要做好一個農民，其次才是當好一個村官。理論知識再多，缺乏實踐經驗也是不可能把工作做好的。因此，要把自己當作“農民”，把農民當作親人，尊重農民群眾，尊重當地的風俗習慣，勤下基層，多關心農民最難、最急、最需的事情，多下田間走走，多聽聽群眾的心聲，多向經驗豐富的黨員干部請教，向身邊的每一個人學習，從小事做起，不斷提高自己服務農村、服務群眾的水平。

四、勤于反思，不斷提高工作能力。

農村工作就像一份考題，考驗著我們每個階段的工作成果，剛到農村工作，對很多事不熟悉，在靜下來后對其反復思索，總能發現一些不足，因此，每過一段時間我們都應該對前段時間工作的情況進行總結，把做過的事、說過的話以及得到經驗進一步的提煉，對存在的問題分類歸納，查找問題，在改進中不斷進步。只有不斷的反思，才能適應當今快速發展的農村社會，才能更好地為村民服務，才能不斷提高自己的工作能力。

農村這片廣闊的天地，既是大學生村官施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校，我深知，自己在農村工作方面還缺乏經驗和能力，需要在以后的工作中不斷地摸索和改進。在以后的工作中要進一步嚴格要求自己，強化理論和惠農政策學習，借鑒積累多方面經驗，不斷提高自身工作能力，切實提高群眾的生活質量，幫助農民解決實際問題，勤學多思，做一名領導滿意，群眾信任的大學生村官。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十一

經過嚴格的筆試，面試和體檢，我正式成為大學生村官，直到今天，已在工作九個月，雖然不是很長的時間,但這九個月卻是我不斷學習和成長的九個月。在各級領導的關心支持下，我按照所在崗位職責要求，自覺服從組織各項安排，結合實際，開拓創新，扎實工作，努力地完成了各項任務。現將一年來的工作及體會總結如下：

一、上崗至今的工作情況。

1、認真學習,做好文書工作。

是個大村,身為文書工作也特別的煩瑣.每周的一三五下午我都堅持在村部辦公室工作,在各種各樣的事情面前，努力配合好村干部，當好參謀助手，積極出謀劃策，認真收集整理資料，為村干部排憂解難。主要的日常工作有：1文字處理：撰寫計劃、總結報告，檔案整理，復印、打印、錄入資料等;2幫助辦理村民辦理醫療保險;3管理農民信箱，每月定期發布農產品銷售信息，幫助村民農產品網上銷售;4同村支書一起走村竄戶，大力宣傳惠民政策，動員群眾積極參合;5管理村財務事宜;6為村民出具各類證明.7協助處理村民糾紛;8承辦上級政府交待事宜等。

2、協助做好鎮政府計生辦有關工作。

由于工作需要，且工作時間不沖突，我被借調到鎮計生辦公室，協助鎮計生辦完成有關工作。期間，我自覺服從辦公室總體安排，在主動、嚴謹、高效上下功夫，不斷鍛煉自己的實踐能力。

二、20xx年工作體會。

回顧這九個月的工作，我深深地體會到要做好各項工作，必須堅持做到以下三方面：

1、擺正心態，樹立為民理念，努力實現角色轉變。

二十幾年來，我一直以學生的身份在感受這個社會，躲在象牙塔后面的我沒有足夠的必需經驗。擺在我面前最棘手的問題就是如何盡快實現不同身份的角色轉變，這也是各級領導一直強調和囑咐的一件大事。因為，盡快擺正心態，實現從學生到農村工作者的轉變，是我走上這個工作崗位后的第一大要事。于是我在在調整磨合中不斷地適應農村工作，在心中時刻樹立為農民服務的思想理念，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，從而逐步實現了由一名大學生向農村基層村官的轉變，而自己在工作實踐中也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信。

2、要做好農村工作，就必須主動加強學習。

學習是一個永恒的課題，更是上崗后我面臨的主要任務。要做好各項農村工作，就必須主動加強學習，提高自身素質，不斷適應新形勢、新任務下的新要求。

一是加強政治理論學習。三個月來，我參加了社會主義榮辱觀、科學發展觀等教育學習活動，認真學習了黨的xx大精神，深入領會了“三個代表”重要思想的深刻內涵，增強了自己的責任感和使命感，堅定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的勁頭。

二是加強業務知識學習。工作以來，我認真學習了農村工作制度匯編，先后查閱了30余本與新農村建設和農村工作有關的書籍，認真地學習了有關黨內表決、代表會議、民主選舉、民主理財等方面知識。此外，我還主動與上級領導溝通，學習領導處理農村糾紛和辦理具體事務的方法，并將所學應用于工作實踐，創新了工作思維和方法，極大地提高了工作效率。

3.小事做起，不畏瑣碎。

少講空話，多辦實事，不講條件，多做貢獻，是基層工作的基本要求。我認為只有堅持從小事做起，扎扎實實干實事，才能達到學習的目的。每天上班，我都堅持早到單位，把掃地、拖地、擦桌子這些辦公室日常工作做好。將做小事作為對自己的一種考驗。村中文書正規化是我工作的一部分，這些事情在外人看來似乎很瑣碎，很平淡，但我始終以一絲不茍的工作態度積極開展參與展開日常工作。

三、不足及今后努力方向。

回顧九個月的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在各種各樣的不足，離成為一名優秀的大學生村官還有很大差距，主要存在以下兩個個方面的不足:1.處理實際問題經驗不足。2.能夠做到保持工作熱情，但是還不能做到講求工作方法。在開展工作時有很高的工作熱情。但是有時候，自己工作方法生硬、不靈活，不僅導致自己的工作熱情受到打擊，而且使工作效果受到影響，說到底，就是忽略了工作方法的重要性。今后，我要注意多向有經驗的同志請教，運用靈活多樣工作方法，講求工作實效。

今后的工作，對我來說應該是真正的更深的考驗。為此，我一定在工作中，注重理論與實踐有效的結合起來，虛心請教，踏實工作，揚長避短，全面發展，有所為而又“有所不為”，做合格甚至優秀的村助理。

總之，我將更加嚴格要求自己，奮發努力，積極進取，把工作做得更好，為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十二

人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。來到xx市xx鎮xx村擔任村支部書記助理已經四個多月了。

還記得，當我第一次來到xx鎮的時候，心里既興奮又緊張。

興奮的是：來到xx鎮政府時候，xx組織科的領導非常關心我們的生活，為我們準備了豐盛的晚餐，還對我們外地來的大學生村官進行溝通、談心，讓我們感受到無論遇到什么樣的困難，組織是永遠會關心和照顧我們的。

盡管在我心中有許多矛盾，但是經過了一番思想斗爭以后，終于我還是堅定信念，只要我努力向村干部學習工作方法，先當村民后當村官，真心實意的為村民服務，入鄉隨俗，融入村民，相信村民們一定會理解和支持我的工作的。

我帶著夢想啟程，全力以赴的投身到社會主義新農村建設中，擔任好大學生村官一職!

在我到村上任的第一天，我一眼看到醒目的工作計劃，第一、人口普查，第二、兩委換屆，第三、一事一議，第四、土地復墾，短短的四行字讓我明確了最近一段時間工作的重點和工作的方向。之后見到我們xx村的陳書記，他教育我說：“現在你是大學生村官，工作時間是固定的，但是你既然來了，你就要認真工作，認真遵守工作作息時間，這即是你現在的工作態度，也是你今后的工作高度。”陳書記的話使我受益匪淺，我一定會堅持自己的工作原則，認真踏實工作。

然而在鎮黨委的領導下，在村兩委的指導下，在自己的努力下，在村民的支持下，經過換屆我成為了村民委員會委員，再過幾天即將擔任xx村總賬會計。這既是對我工作成績的認可，也是在督促我更好的去為民謀取利益，更多的是一種責任。

二、工作的體會。

在這段工作的時間里我體會很多，我明白了作為大學生村官，我們要融入村民，實實在在的為村民辦事，而我以我的行動得到了村民的認可和支持。然而村民滿意的笑容，將是我工作最大的動力，只要有了這樣的動力，我也堅信，在農村這樣一片廣闊的舞臺上，我們大學生村官一定會實現自己的價值。充實的四個多月，我工作體會如下：

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十三

本人于20__年3月到__鎮__村工作。這對我來說是個新的挑戰。近一年來，我保持謙遜的姿態向大家學習，在上級領導的關懷幫助下,在基層群眾的支持鼓舞下,我認真履行著這一名新時代村官的光榮職責。一年中我做到了：

一、增強思想道德培養，提高個人能力建設。

在基層工作崗位上工作了近一年，通過經過不斷學習，積累了一定的基層工作經驗，能夠處理日常工作中一些問題。3月，我參加大學生工作者的培訓工作，認真學習業務知識，并在工作中努力與實際相結合，保證了各項工作的正常運行。平常還注意和其他村官交流心得體會，取長補短。在__村供職的這段時間中，我的組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面得到鍛煉，個人素質得到顯著提高。

二、實踐勤奮工作姿態，努力開拓個人成就。

愛崗盡業是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作。我以全心全意的心態對待團支部工作，召開團支部大會和組織團活動，組織成立青年突擊隊，在各種抗災活動中身先士卒，充分發揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作，通過各種方式了解檔案工作的注意點，完成了20__年度村級檔案歸檔整理工作;在文書工作上，我完成了各類信息表格的編輯工作，記錄完成了各種會議記錄，規范工作表格，采編了20__年度__村三份《村務簡報》，完成了一系列文件的起草工作。此外我還參與全國農業普查，大學城、幼兒園征地，文化活動中心建設，春蠶災害調查，抗戰資料調研，科普示范村和市級文明村申報等一系列工作。____年5月，本村團支部被評為“優秀團組織”，我被光榮地推舉成為了市團代會代表，12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;20__年12月本村被評為市“科普示范村”，由我收集整理的申報臺帳資料被選為“樣板臺帳”。這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺，才能實現自我的人生價值。

三、注重自律無私作風發揚自我學習熱情。

現代社會是學習型社會，工作中我也經常參加各種農技培訓學習，在工作中發揮自己理論特長解決一些產業上的矛盾問題。在鉆研農村業務知識同時，還不斷加強自我素質的培養和提高，取得了機動車c1駕照，參加了《會計證》的學習考核，還報考了浙江大學遠程教育進行第二學位的進修。我時刻保持著時時學，處處學的姿態和頭腦。通過加強自我素養的不斷學習鍛煉，為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!

總結這一年，有微薄的成績，也有一定的不足。這一切只代表過去，新的一年，我要努力學習，戒驕戒躁，在基層的土地上發揮出自己的光與熱。

文檔為doc格式。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十四

各位領導：

上午好！我叫xxxx，xx年7月畢業于南京農業大學，在校期間曾獲得單項獎學金、創業計劃大賽優秀獎、社會實踐先進個人等榮譽稱號，曾任班級xx委員、院生活部長。大學畢業后任xxxx科技有限公司地區營銷經理。得知縣委、縣xxxx號召大學生投身家鄉建設后，我毅然選擇回到xx，立志為家鄉的建設做出貢獻。

在xx鄉工作近一年的時間里，在各級領導的培養幫助、同志們的關心支持下我逐步完成了環境和角色的雙重轉變，能較好的勝任當前工作。回顧這一年的工作生活，我收獲頗豐，現匯報如下：

一、踏實肯干，努力完成各項工作。

在這一年時間里，我積極做好參謀助手，協助xxxx委員抓好我鄉基層黨建工作，黨員干部現代化遠程教育工作，大學生村官的幫帶工作，協調“關愛工程”工作的開展以及黨員年報、干部統計、機關事業單位調資工作，并圍繞鄉里的中心工作，認真抓好落實，得到了鄉領導和同志們的肯定。

xxx年3月初，我作為鄉計劃生育工作組成員進駐xxxx村，協助抓好該村的計生工作。除此之外，鄉xxxx其他部門工作我也涉及頗多，如司法綜治、紀委、人大代表之家、財政所等方面的工作。8月份，鄉黨委xxxx研究決定任命我為官塘村科技副村長，現階段我正為編制官塘村的農業發展規劃展開調研工作。

二、積極思考，收獲基層工作經驗。

經過這一年的鍛煉和磨合，我對鄉鎮機關、農村工作有了較全面的認識，也對我在大學期間所學的農村經濟管理知識有了現實性的思考，收獲了豐富的基層工作經驗。理論和實踐的碰撞迸發出我對鄉鎮工作的全新理解，對新時期黨員干部的客觀認識，也增強了鍛煉自我的決心。

（一）虛心學習、積極靠攏，不計得失、甘于奉獻的精神進一步增強。

在今年6月的防止秸稈燃燒、7月的防洪排澇工作中，正是全鄉干部在鄉黨委、xxxx的領導下不分白晝，不顧個人安慰，兢兢業業的堅守在防火、抗洪第一線，才使得我鄉今年在面對水與火的考驗時人民生命、財產安全未受到侵害。通過這兩件事情，我看到了鄉村干部的可敬可愛，加之平時工作中的點點滴滴，雖然條件艱苦，但他們依然能將人民群眾擺在第一位。

（二）深入農村、觸摸現實，服務家鄉、促進發展的責任意識進一步增強。

在大學我學的是農村區域發展專業，開始在書本上對“農業、農村、農民”進行深入的學習，但僅停留在理論層次。在到xx工作后，我才算有了更真實的`農村認識，開始對農村的現狀和發展之路有了現實性的思考。在這里我對農業生產水平的低下有了切實的比較、農村的落后有了切實的感觸、農民的困苦有了切身的體會，我深刻感受到“發展”兩個字刻不容緩。

（三）積極思考、正確定位，扎根基層、服務群眾的本領進一步提高。

這一年來，我學會了如何調整自己的心態，不再有剛出校門時候的迷茫，找到了自己應該去努力的方向。這一年來，我學會了在工作中應用我在學校學習的知識，重新定位了自己在社會、在工作中的地位和應該起到的作用。這一年來，我更學會了如何去做農村工作，如何去和思想保守、文化水平較低的農民打交道。

三、深入調研，規劃高效農業發展。

在xx一年時間，在做好日常工作的同時，我一直關注我鄉在高效農業發展方面的情況，也在不斷的思考如何使xx又好又快的發展。通過對xx各村基本情況的調研，初步形成了一些不太成熟的想法。高效農業的發展道路上，我認為首先要解決的是土地集中問題，其次是技術和銷售問題，解決好以上兩個方面的問題，就能帶來高效農業突破發展。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十五

自從xx年9月16日到小王莊村擔任村主任助理以來已有一段時間，現將這一段時間工作情況作如下匯報：

在鎮村兩級領導的大力指導下，經過近一個月的工作，對小王莊村的基本概況有了初步了解和認識。

小王莊村位于蒲汪鎮政府駐地北4公里處，現有耕地918畝，203戶，總人口620人。該村坐落鳳凰嶺以東，南有大王莊，北臨龍角莊子村，緊靠三蒲公路，西鄰繳新公路，地理位置優越，交通便利，具備廣闊的發展空間和良好的發展潛力。

我村民風淳樸，尊老愛幼，互幫互助，形成了一種團結、進步、和諧的民風，并連續兩次被縣授予文明單位，特別是進入xx年以來，隨著科學發展觀思想的逐步深入和“迎奧運，講文明，樹新風”活動的開展，村民的整體素質有了進一步的提升。

我村現有黨員27名，在村支書書記兼村委主任田秀景同志的帶領下，廣大黨員干部帶頭學習黨的各項方針政策和先進的科技知識，以民主參與的方式開展工作，受到了廣大群眾的好評。

我村是典型的丘陵地，農業以種植花生，小麥，玉米等糧油作物作物為主，副業以養殖業，果園，蔬菜為主。近年來，在歷屆村兩委的領導下，打大口井8眼，發展果園200畝，蔬菜40畝，開通文明一條街，1997年建立集貿市場，xx年村里規劃了養殖小區，工業開發小區，現有養鴨戶20家，養豬戶3家，空心磚廠2家，木材加工廠1個。xx年年人均純收入達到3985元，實現工農業總產值320萬元。為引進更多的經濟項目，我村計劃規劃出500畝地搞綠色無公害蔬菜的種植和深加工，產業特點逐步形成，準備以蔬菜作為突破口，形成深具地方特色的產業帶，以帶動更多的村民就業和增加村集體財政收入。

根據縣鎮領導的工作安排，我于xx年9月16日到村正式任職。到村后的。

工作得到了村兩委的大力支持，學習了黨中央下發的關于支農惠農的各種政策，在理論學習過后，我首先接手的便是計劃生育工作。xx年9月是村計劃生育協會換屆選舉工作開始的月份，9月20日，把小王莊作為蒲汪鎮計生協會換屆選舉工作的試點村，從各種天寶的資料文件中，我感受到村里計劃生育工作的艱巨性和緊迫性。計劃生育是我們國家的基本國策，同時也是農村基層工作最難開展的工作之一，為此我和村計生干部，小組組長積極做好計劃生育檢查工作，關注小王莊村育齡婦女的動態信息，及時做好跟蹤服務。通過各項工作的逐步展開，我的工作得到了村民的認可。

按照鎮兩委的工作安排，在今后一段時間里，我將從以下幾個方面著手進行工作：

1協助村委主任做好村委會日常事務管理工作。

2根據已經展開的工作思路，進一步抓好村里的計劃生育工作，向村民做關于計劃生育政策更多的宣傳工作及各種獎勵優撫措施，使他們盡快的轉變思想觀念，以利于以后工作的順利開展。

3做好為民服務代理員。為落實黨中央在農村的各種優惠政策，我要積極學習最新的上級文件，及時傳達給村民，對于農村合作醫療，糧種補貼等等惠民政策的落實情況及時地進行核對，以使廣大群眾能真正享受到各種政策帶給他們的利益。

在以后的工作中，我們要發揮自己的所學，結合小王莊村的實際情況，從小事做起，真正地為村里做出自己的一份貢獻。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十六

（一）全縣基本情況：

位于四川東北部，素有“一府三鄉”（川**革命根據地首府、溶洞之鄉、紅軍之鄉、銀耳之鄉）美稱的**，迄今已有1500多年的歷史。**幅員面積4116平方公里，下轄49個鄉鎮，1個諾水河風景民勝區，1個工業園區（春在工業園），1個新區（石牛嘴新區），人口80.2萬。全縣共有524個村，44個社區，有黨的基層組織1171個（黨委和機關黨委72個、黨總支16個、黨支部1081個、黨工委2個），有黨員24506名（正式黨員23805名、預備黨員701名）。

**從開始實施“一村一名大學生”計劃，至今在崗220名，覆蓋全縣42%的行政村，他們中的絕大部分來自**各鄉鎮，到村后基本任村支部書記或主任助理，其中本科生55名（約占25%），其余為專科生（其中有3名為函授大專）。有36名黨員和17名預備黨員（約占24.1%）、6名群眾（約占2.7%），其余為共青團員（161名）。所學專業涵蓋教育學、農業、管理、財會、電子商務、計算機、建筑、旅游等11余類學科，40余個專業，中文、管理、涉農類排前三，其中涉農專業人數有所上升。年齡在30周歲以上的21名，其中男性12名，女性9名；22-29周歲的191名，男性89，女性102，占總數的86.8%；22歲以下的8人，男性1名，女性7人。已婚94人（男性33人，女性61人），都是村官的8對16人。

**從以來先后統籌招聘大學生村干部316名。其中本科生占30.4%、專科生占69.6%；男性占43%、女性占57%；黨員占29.5%、團員占70.5%；95人擔任支部副書記、221人擔任村主任助理。截止8月底，先后有96人通過各類考試進入公務員、事業單位、教育、銀行等行業。考入公務員（含選調生）行列的有37人（縣內19人，市內縣外6人，省內市外8人，省外4人），事業單位13人（縣內9人，市內縣外3人，省內市外1人），銀行（含保險行業）9人，教育行業37人（縣內23人，縣外10人），自動離職4人。

二、管育工作。

（一）培訓教育，讓大學生村干部迅速適應農村工作。為幫助大學生村干部盡快進入工作角色，縣上每年對全縣大學生村官實施全員輪訓，每期培訓時間不少于3天，主要以新進大學生村官為主體，以角色轉別、農村工作方法、信念培養等為主題的崗前培訓，主要是邀請縣級部門領導、黨校教師、優秀村黨組織書記為大學生村干部講黨課，傳授農村工作方式方法。另外一次是每年分批組織全縣在崗大學生村干部參加為期三天的全縣村級主要干部培訓班，邀請鄉鎮黨委書記、村級黨組織書記舉辦專題講座，與大學生村干部開展座談交流，目地是迅速接觸到農村。5年來，全縣共選派參加省、市培訓237人次，縣內培訓2230余人次，并先后推薦7名大學生村干部參加了省委組織部、省婦聯舉辦的大學生村干部能力建設和創業培訓班。

（二）規范管理，讓大學生村干部在農村一線快速成長。在管理上主要采取日常考核、季度考核、年終考核“三結合”和縣、鄉鎮、村“三級考核結合”的形式，制定出臺了《**大學生村干部年度考核暫行辦法》和《**大學生村干部管理工作意見》。建立健全“五個一”考核管理機制。即一月一考核，一季一匯報，半年一小結，一年一考評，補貼一月一兌現。同時，全面、客觀、公正地評價大學生村干部的德才表現，把考核結果直接作為大學生村干部補貼發放、考核獎懲的主要依據。

（三）加強培養，讓大學生村干部盡快成才。采取結對幫帶、定期走訪、互動交流等多種形式，加強教育培養，提高綜合素質。一是落實幫帶措施。即一名鄉鎮領導干部、一名包村干部、一名村主要干部聯合結對幫帶一名大學生村干部，對大學生村干部進行言傳身教，逐步提高基層工作能力。二是實行定期走訪制度，自以來，縣委組織部對大學生村干部進行了290人次走訪慰問。三是加強互動交流。在縣黨建網開通了大學生村干部專欄、先后有5名大學生村干部先進事跡在縣黨建網、省市大學生村干部網刊登。縣委基層辦還開通了大學生村干部郵箱，建立了大學生村干部qq群，積極為大學生村干部搭建相互交流平臺。

（四）注重實踐，讓大學生村干部有為有用。采取跟班學習、多崗鍛煉、熱點難點問題現場解答處理等方式來提高大學生村干部的實踐能力。把大學生村干部納入鄉村干部統一管理，要求大學生村干部必須參加機關和村兩委會議，以便高效推進工作。大學生村干部自覺擔任農村遠程教育管理員，組織村民們學習惠農政策、農村實用技術。通過實踐鍛煉，大學生村干部已經成為農村工作的生力軍，成長為黨和國家政策的宣傳員、農民致富的信息員、農村遠程教育管理員、新農村建設的助推員、群眾擁護的服務員，受到基層干部群眾的普遍認可和歡迎。

（五）政策激勵，讓大學生村干部安心扎根。一是依據政策規定，全部為大學生村干部辦理了養老保險、醫療保險以及人才檔案等人事代理工作。二是要求各鄉鎮黨委抓好“四個落實”，即落實專門責任人，落實組織關系，落實食宿問題，落實工作職務。三對一些工作實績突出、發展有潛力、群眾認可的大學生村干部，直接納入村兩委主要領導后備干部重點培養，并列入全縣人才信息庫管理。五年來，大學生村干部利用農村黨員遠程教學平臺舉辦農業科技知識、法律知識講座4000余場次，培訓人數105000人次，積極帶動群眾發展主導產業，新栽優質獼猴桃3000多畝，幫帶養殖戶70余家，促進了農業增產和農民增收，使所任職村的面貌發生了明顯變化，大學生村干部在農村一線工作中也得到了培養和鍛煉。

三、作用發揮。

全縣大學生村官大部分工作積極肯干，能充分發揮自己的優勢，協助村兩委做好村里的工作和當地鄉鎮交辦的事項，使農村工作呈現出新氣象。具體表現在以下幾個方面：

（一）改善了農村干部隊伍結構。選拔優秀大學生到農村擔任村官，打破了人才的城鄉壁壘，有效地推動了人才資源向農村的流動和傾斜，彌補了一些村干部年齡偏大、文化較低、觀念陳舊的缺陷，為農村基層干部隊伍增添了新鮮血液，注入了新的生機和活力，有效改善了農村基層干部隊伍結構，提升了基層組織的創造力、凝聚力和戰斗力，整體提高了村兩委班子的文化知識水平，夯實了黨在農村的執政基礎。

（二）推動了農村經濟發展。大學生村官入村任職后，充分利用自身優勢，發揮農村遠程教育網絡作用，通過會議宣傳、專題講座等形式，積極普及科學知識，大力推廣農業實用技術，主動為群眾提供致富信息和市場信息，強化農民的市場意識，把先進的知識和技術帶到了農村。他們在如何實施農村產業結構調整和選擇經濟發展模式等問題上，積極開展調研活動，為鄉鎮和村委會出謀劃策，為農民出點子，想辦法，尋求致富門路。如草池鄉的任自通利用自身專業所長（畜牧獸醫專業），4年來帶動活水溝村37戶發展生豬養殖產業；三合鄉的王丹圍繞以集養殖、種植為主導產業，充分利用遠教設備為蔬菜種植戶定期播放遠程教育課件和最新農業科技節目視頻，并定期在網上發布本村無公害綠色蔬菜的供求信息，為村民致富拓寬了銷售渠道。

（三）促進了農村社會的穩定。農村發生矛盾糾紛后，當事人對當地村干部普遍存在一種戒備心理，擔心他們顧及鄉里鄉親情面，調解時有個親疏之分，一碗水端不平，處事不公。大學生村官發揮法律知識豐富、見識廣、群眾比較信任的優勢，積極參與調解各類矛盾糾紛，積極化解、靈活處理農村的各類矛盾和問題，并采取法律講座、以案說法、黑板報等多種形式，廣泛宣傳與村民密切相關的法律知識，有效地促進了農村的和諧穩定。如**鄉的董**利用正在攻讀法學本科的機會，獨立完成了該鄉瑪瑙村數起產權矛盾糾紛。陳河鄉大學生村官李林芳熟悉網絡應用，在7.19、7.23（）抗洪救災中發布天氣預報、避嫌小常識，得到了全鄉百姓的交口稱贊，農村社會環境進一步好轉。

（四）豐富了農村精神文化生活。大學生村官觀念新，文化高，才藝多。他們積極宣傳黨的路線、方針和政策，主動開展各項文體活動，破除陋習，弘揚正氣，大力倡導文明村風，把健康文明的生活方式帶到了農村。他們充分利用遠程教育設備和廣播，堅持每天播放新聞和農村節目，組織群眾學習科學發展觀，提高了農民的政治覺悟和文化修養。例如沙溪鎮王坪村的大學生村官李中華利用村級宣傳欄，大力宣揚鄉村清潔工程，并主動上門勸說村民配合村里在紅軍街建立規范的招牌告示，王坪村面貌煥然一新。民勝鎮周子坪村是全縣聚居點建設重點村，該村大學生村官吳利瓊利用閑暇時間，定期組織村民開展文娛表演活動，播放音響視頻，極大地豐富了村民的文化生活。

（五）促進了農村基層組織建設。大學生村官的到來也為日漸薄弱的農村團建工作帶來了新的機遇。原來村兩委的基礎工作不是很規范，開會沒有會議記錄，圖書室沒有人管理，文書檔案也沒有系統整理，更沒有建立制度規范。大學生村官來了以后，這些問題都迎刃而解，村里的組織建設有了很大的改觀，黨建工作逐步得到規范。

四、問題不足。

盡管大學生村官在新農村建設中發揮了積極作用，選派大學生到農村工作的`做法受到了農村各方面廣泛歡迎和充分肯定，但在實際工作中也還存在一些不可回避的問題，主要表現在：

（一）扎根意識不濃。在縣委組織部的下鄉了解情況來看，對于擔任大學生村官的原因，90%的以上大學生村官的目的是“為以后考公務員積累資本”，不愿意留在農村。大部分大學生村官只是把到村任職工作當成一種向上跳的踏板，并沒有長期扎根農村工作的打算。正是基于這樣的心理，大學生村官很難真**心投入工作，很難真正為農村的發展做出重要貢獻。

（二）工作作風不深入。一是很少深入到戶，對村情了解不夠。很多大學生村官對農村工作不熟悉，甚至一年到村只有年初計劃去一次，年終總結去一次。有80%以上的大學生村官本村村民叫不上名字，甚至還有很多村民對大學生村官聞所未聞。大學生村官往往習慣性的待在鄉鎮上，等待村民來訪，很少主動到村民家里拜訪，對村情了解不夠，很難真正和群眾建立感情。二是深入重點、難點工作不夠。大部分村官主要從事端茶送水、文書檔案之類的辦公室日常工作和基礎性工作，只有4少數大學生村官能協助村兩委開展科普培訓、土地流轉、產業引導等農村經濟工作和處理村民利益糾葛等群眾工作。此外，大學生村官都兼任了所在村的團支部書記，但絕大多數村官對所在村有多少青年、團員都回答不上來，更毋說開展團的活動有效吸引和凝聚青年。三是工作責任感不強。村干部反映，部分大學生村官缺乏工作的主動性和創造性，個別村有時甚至拒絕為村工作。

（三）綜合能力不強。建設新農村，人才是關鍵。但大學生作為農村建設的急需人才，其農村能力的欠缺阻礙著他們知識優勢的發揮。通過對近幾年大學生村官情況進行匯總，尤其是在心得體會、調研報告、總結等變化上，普遍存在缺乏四種能力：運用專業知識解決問題的能力、人際溝通能力、組織管理能力和心理承受能力。

（四）專業不對口。據調查統計，全縣歷年招錄316名大學生村官中，僅有22人是農、林專業，到目前在崗的220名村官中只有19名是涉農專業，比例僅占8.6％，普遍存在所學專業與農村工作不對口的問題。專業上的“不對口”，使大學生村官在村里從事事務性工作比較多，在促進農業生產環節、幫助農民致富等方面發揮作用有限，呈現“有理論用不上，有知識道不出”的尷尬境地。

（五）結對聯系等制度不到位。《**選聘高校畢業生到村任職管理暫行辦法》中明確規定，每名大學生村官與所在鄉鎮主要領導和一名包村干部、一名村主要負責人形成結對聯系，以迅速熟悉工作，得到有力指導。但能與結對領導主動匯報和交流的少之又少，大部分幾乎沒有聯系，甚至連結對聯系的領導更換了也不清楚。

五、對策思考。

（一）要著力應對思想上的“扎根”問題。

大學生擔任村官的動機出現較強的職業化、過渡化傾向，以“緩解壓力、實現就業”、“增強再次擇業競爭力”為報考目的的比例明顯增高。一方面，在市場競爭日趨激烈、高校擴招等因素的作用下，大學生就業的形勢日趨嚴峻。另一方面，為鼓勵大學生到農村工作，各地出臺的不少優惠政策，如解決戶口、考公務員優先錄取、考研加分等。兩者驅動下，導致大學生當村官的目的性更加現實和功利。但真正想留在農村，對農村懷有感情、想成就一番事業的少之又少。如何更好地引導大學生村官們在思想上扎下根來，集中精力、發揮聰明才智，在新農村建設中真正有所作為，是今后工作中需要著力解決的一個問題。

（二）要大力解決環境上的“優化”問題。

因自身、村民、村干部三方原因的相互作用，導致自身的工作環境還不夠優化，工作開展有一定的難度。首先，大學生村官在融入農村中，存在著一定的自身局限性：比如大多數的大學生村官經歷單一、閱歷較淺，有的甚至根本沒有農村生活的經歷，導致在了解村情民意、()利益糾葛上很難把握重點，掌握要領，沒有能夠迅速地融入農村社會，得到村民的普遍認可、與群眾打成一片。其次，因為農村人際關系、利益糾葛紛繁復雜，農村工作瑣碎、敏感、環環相扣，作為新來者，大學生村官很難在短期內被村民所接納，部分村民對大學生村官持無所謂或者輕視態度的現象還比較突出。第三，部分村干部對大學生村官也存在著一定的不信任，工作中難以做到真正地放手、放權、放心，導致大學生村官工作權限較小，工作中多以配合為主、無法獨當一面，導致其難以在短時間內得到較多的磨練，成長周期相對較長。

（三）要切實解決能力上的“提高”問題。

大學生村官的能力水平是制約其成長和作用發揮的主要因素。首先，主客觀原因造成大學生村官的知識優勢未能得到充分發揮。專業知識和大學中積累的綜合知識是大學生村官的主要優勢。但是這種優勢沒有得到體現，所學專業與農村工作實際不對口。其次，大學生村官對“三農”政策不熟悉，把握農業政策的能力不容樂觀。村干部普遍期盼大學生村官有一定的政策運用能力，而與之形成強烈反差的是，多數大學生對農業政策一無所知，部分對政策略有了解的大學生村官，也無法具體運用到實踐，與農村工作要求存在較大差距。第三，大學生村官的群眾工作能力普遍不強，對開展好農村群眾工作的辦法不多，人際溝通能力較弱、組織管理經驗缺乏，應對負責問題和矛盾糾紛，還缺少方法和技能。

（四）要深入思考管理上的“科學”問題。

選聘10萬高校畢業生到村任職，是黨中央從加快推進新農村建設，培養造就經過基層實踐鍛煉、對人民群眾有深厚感情的黨政干部后備人才的全局和戰略高度作出的一項重大決策。從全縣5年多大學生村官的實踐情況來看，政策的科學設計至關重要。如何真正發揮政策的指導和激勵作用，使這一工作切實收到實效，實現中央的戰略意圖，需要深入進行研究，并在工作實踐中不斷加以完善。

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十七

最新大學生村官任職情況的工作匯報（模板18篇）篇十八

9月我光榮的被九江市委組織部選聘為艾城鎮艾城村任黨支部書記助理職務。在村工作已一年了，我在基層工作的這段時間里感受到了許多的不平凡，回顧這段工作經歷，既在艱苦的環境中獲得了豐富的閱歷，積累了工作經綸，提升了工作能力，又磨練了自己的意志，同時升華了我的思想，現將我這段時間的思想、工作和學習情況總結如下：

一、了解情況，適應環境，迅速進入工作角色。

我選擇到永修做“村官”，就必須把它干好。我積極適應村里的環境，用一種積極樂觀的心態去建立起與周圍的人友好而和諧的關系，融入到艾城村這個大家庭之中。

語言是我在永修工作最大的障礙，剛開始大家交流都用地方方言，可我卻一點也聽不懂。所以克服語言是我工作第一要務，為此書記把我安排到村部住下來，并多與村民多交流，到永修一年，語言已經不再成為障礙了。

二、立足基層，扎實工作，增強實際工作能力。

既然來到農村，就要對農村的方方面面都要有所了解，既然來基層鍛煉，就要樹立“為人民服務”的信念，在工作中，我虛心向本村有名望、有經驗、有知識、有能力的村民及黨員干部請教，他們世世代代都生活在這里，對村里的情況如數家珍。通過他們的介紹，我對艾城村的風土人情都有了比較全面的了解。

艾城村坐落于艾城鎮的南部，是以前永修縣的老縣城，管轄一、二、三、四、五、移民、竹壟七個自然村，現有人口2236人，非農業人口230人，耕地面積2200畝，其中計稅面積1716畝。主要種植水稻、棉花，經濟作物種植蔬菜和柑橘，已有新農村建設點兩個，一個三峽移民新村，一個是省級點。全村有線電視普及率90%，戶戶裝電話。

去年10月份，我村書記為了讓我能肩負起村里的工程建設等工作，特把我外放到鄰村幫助他們修路，學習一些工程建設方面的知識，在修路期間我不僅學到了工程建設的知識，還進一步了解農村，引發了我對農村問題的思考。

去年年末是我村兩委換屆的日子，在此期間我協助村里做好選舉的準備工作，保證村兩委換界的成功舉行，確保我村工作平穩過度。

對我村返鄉創業人員，除了縣鄉在資金等方面的扶持外，我村在技術、銷售方面同樣給予積極地扶持，4月份我村請了江西農大農學院的技術人員到我村指導工作，幫助創業人員解決養殖、種植方面的技術難題。對于村里返鄉的在工程方面有技術的人員，我們村將這一部分人員組織起來成立了由羅長根為隊長的工程建筑隊，現在已經積極投入到永修縣的新農村建設當中。對于比較困難的返鄉農民工，由村里牽頭，找到星火工業園的領導積極幫助他們聯系工作，現已解決45人的就業問題。

在新農村建設方面，除了做好新農村建設的日常工作外，我村于8月13日組織新農村建設點的理事長和理事成員到江上、三溪橋等地考察新農村建設，在參觀和聽取了新農村規劃和建設情況后，大家一致認為三溪橋鎮、江上鄉在新農村建設中工作思路清晰，重點明確，找準了新農村建設的切入點，充分發揮了農民在新農村建設中的主體作用，利用新農村建設帶動農村產業化發展，開創了新農村建設的新局面。我村新農村建設點的理事長和成員們紛紛表示將結合艾城村的實際，把三溪橋鎮和江上鄉的建設社會主義新農村的工作方法和經驗帶回去，加快自身新農村建設步伐。同時，希望在今后的工作中與兩個鄉鎮加強聯系溝通，相互交流，共同促進新農村建設快速發展。

在村級文化建設方面，我村成立了文化活動中心，在上級文化部門的扶持下建起了艾城村第一個農家書屋，與此同時，積極培養我村文化骨干。通過開展培訓提高了文藝骨干的工作熱情和業務素質，形成“培養一個文藝骨干，組建一支文藝隊伍，活躍一村文化生活”的良好局面。

三、增強理論學習，做好政策宣傳員。

在村里工作時我認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神，把兩個會議的決定以及公報手抄了下來，還從網上下載了改革開放以來黨中央制定的十個有關“三農”的“一號文件”并仔細閱讀。為了熟悉農村法律法規，我尋找了有關農村的法律法規以及各級政府及部門制定的具有普遍規范性的文件。由于農村知識涉及領域寬廣，不光學習理論知識，我還學習農村種植養殖、思想教育等實用技術。同時還認真學習鎮黨委組織開展的以“解放思想、科學發展、富民強鎮”為主題的座談會、報告會等。

現在正值第三批學習實踐科學發展觀的高潮，為了學習實踐好科學發展觀，按照“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的要求，我村組織全體支部成員閱讀學習引起較大反響。支部成員們紛紛表示，身為黨員要切實解決群眾普遍關心、反響強烈、涉及群眾切身利益的突出問題，努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘、把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展的骨干力量，使黨的工作和黨的建設更加符合科學發展的要求，推進艾城村各項事業又好又快發展。

在這一年的工作中，我也發現了自己的一些不足之處。1、愿意做事，但思考不夠，要能將在工作中的一些好思路好好總結，可以形成一些實用可行的好方法，今后在工作時要注意干與思相結合;2、有工作熱情，但還要講方式方法，不能任由自己的性子來，在今后的過程中要加強自己的修養。