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    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)

    時間:2025-06-09 作者:字海

    通過自我評價,我們可以更好地了解自己的優勢和劣勢,找到突破口,提高自己的競爭力。讓我們一起來看看一些優秀的自我評價范文,從中尋找靈感和改進的方向。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇一

    本人在校三年,曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。

    此外,還積極參各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

    在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。

    四年的`大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

    興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰。忠實誠信,講原則,說到做到,決不推卸責任;有自制力,做事情始終堅持有始有終,從不半途而廢;肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習;自信但不自負,不以自我為中心;愿意以謙虛態度贊揚接納優越者,權威者;會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇二

    我是一名20xx年畢業于河北農業技術學院環境科學與工程系,環境工程專業的好范文。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰,思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業心,工作踏實,吃苦刻苦,有較高綜合素質修養。

    大學的生活使我把握了環境工程方面的知識,如:工程預概算、室內給排水、城市給排水管網工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的培養和自身能力的發展。在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院愛心活動書站下鄉活動。在長期的學生工作中,培養了我良好的組織協調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。

    在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;

    在實際操縱上,獲得國家分析工中級職業資格證書。

    我非常想應聘貴公司的`預算員職業,由于我充分的相信自己通過過往眾多實踐中的能極參加選修課學習和各種課余活動,并取得優秀的成績,通過了計算機三級,并獲得獎學金。努力吸收各方面知識,增強自身的文化修養。

    我具備扎實的專業知識:如環境監測、環境管理、生態學和污染治理等基本知識和基本技能,能在科研機構、企事業及行政單位等部門從事科研、環境保護和環境管理等工作。熟悉化工產品常規化學、物理性質及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計使用,熟悉采用流動注射化學發光測定物質的方法,熟悉紫外、可見分光光度計的使用,熟悉高效液相色譜儀、質譜儀等常規分析儀器操作。

    我熱愛環境保護行業,盡管目前環境科學專業的就業前景相對于其他專業來說,尚有落后。但我始終相信,環境保護工作是勢在必行的一項任務,我有信心會在這行個業留下我的足跡。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇三

    我是一名畢業于技術學院環境科學與工程系,環境工程專業的應屆畢業生。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰,思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業心,工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質修養。

    大學的生活使我掌握了環境工程方面的知識,如:工程預概算、室內給排水、城市給排水管網工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在學習理論知識的同時,我也注重實踐能力的'培養和自身能力的發展。

    在校期間,曾擔任班長、花卉園藝協會手工藝部部長,策劃并積極參加學校組織的各方面活動,如學院籃球賽、花卉園藝協會創收活動、學院“愛心流動書站”下鄉活動。在長期的學生工作中,培養了我良好的組織協調能力,以及強烈的整體觀念和溝通意識。

    此外,我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規定的知識,在計算機方面我掌握了offic軟件的操作、autocad等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操作上,獲得國家分析工中級職業資格證書。

    文檔為doc格式。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇四

    我是一名20xx年畢業于河北農業技術學院環境科學與工程系,環境工程專業的應屆畢業生。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力,勇于迎接新挑戰,思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業心,工作踏實,吃苦刻苦,有較高綜合素質修養。

    此外,我并不僅僅滿足只把握大學課程所規定的知識,在計算機方面我把握了officxx軟件的操縱、autocadxx等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操縱上,獲得國家分析工中級職業資格證書。

    我非常想應聘貴公司的預算員職業,由于我充分的相信自己通過過往眾多實踐中的能力勝任這份工作!我擁有的是年輕的***,假如您把信任和希看給我,那么我的自信、我的***,我的能力,將是您最滿足的答案!

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇五

    我的名字叫大學生個人簡歷網,我是一名**年即將畢業于廣州仲愷農業技術學院環境科學與工程系,環境工程專業的應屆畢業生。大學的生活使我掌握了環境工程方面的知識,如:工程預概算、室內給排水、城市給排水管網工程、水污染控制工程、大氣污染控制工程、噪聲污染控制工程、固體廢棄物處理與處置等。在這四年期間我還多次獲得各項獎學金,擔任過班長、學習委員,具有很強的`組織和協調能力,同時懂得相互團結幫助的團隊合作精神的重要性。

    此外,我并不僅僅滿足只掌握大學課程所規定的知識,在計算機方面我掌握了offic2003軟件的操作、autocad2002等知識;在英語方面,獲得了國家英語四、六級證書,有較強的英語閱讀和寫作能力;在實際操作上,獲得國家分析工中級職業資格證書。我非常想應聘貴公司的預算員職業,因為我充分的相信自己通過過去眾多實踐中的能力勝任這份工作!我的信念是“有志者事竟成”,只要努力,不怕苦不怕累,不斷磨練,就會成功!

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇六

    本人自入學以來,一直遵守學校的諸項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈自發性的集體榮譽感和組織工作責任心,堅持實事求是的原則。

    本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的靜軒,樂于助人,關懷國家大事。

    在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的研讀作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員""三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的.肯定,樹立了良好的學習模范。

    在課余時間,本人全力參加體育鍛煉,增強身體素養,也熱愛勞動,積極應邀參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

    "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,并使自己成為一個有理想有道德有文化有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇七

    本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛,工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。

    曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。在平時學校生活中,做過很多兼職。例如:家教、電話訪問員、酒樓服務員、派傳單、問卷調查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。

    本人熱情隨和,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協調溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創新!提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身愛好相關的工作,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

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    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇八

    你現在所看到的這份,那么在寫自我評價時要怎樣寫的簡歷才有說服力以下大學生個人簡歷網提供,個人自我評價,大學生個人簡歷自我評價求職簡歷自我評價,等與求職相關的信息。

    生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的興奮,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。

    在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。在專業課上以連續獲得五次特等獎學金,名列本專業前茅,并獲得了多項專業課單科獎。我利用業余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業基礎。

    在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰。

    作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的`目標,并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。

    我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

    開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的,我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣。

    展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇九

    尊敬的領導:

    首先,非常感謝您能在百忙之中抽空看此信。在即將畢業之際,我懷著對貴公司無比信任與仰慕,斗膽冒昧貴公司,如果能成為貴公司的一員,我將努力為貴公司服務。我是廣州市商貿職業學校電子商貿專業__級學生,將在__年7月畢業。在中專三年中,我努力學習各門基礎課及專業課,在校中曾獲得“三好學生”、“優秀干部”、“優秀團員”、“勞動積極分子”和“優秀檢查人員”等各榮譽獎狀,并取得了良好的成績。本人熟練地掌握學校所教的課程:計算機基礎、網頁設計、網絡營銷、平面設計等,專業能力強,已獲得計算機操作考證。

    身為中職生的我們,在一天天消磨時光的時候,不如抓緊時間多學一些知識來充實自己,不如多在學校社團里加強個人鍛煉,充實自己的管理、說教、實踐能力。讀中專,對許多人來說也許不值得一提,但對于我來說中專時代一生中就一次,不把握好,將來自己一定會追悔莫及的。所以我非常注意各方面能力的培養,積極參加社會實踐,曾在深圳寶安藥店、廣州中央海航酒店做服務員。我的愛好很廣泛,有責任心,吃苦耐勞。萬丈高樓平地起,事業的成功,需要有堅實的基礎,更要有勤奮的工作。根據我自己的切身體會,能與人合作,完成我們的目標,是一件很快樂的事情,從中可以增長見識,從而不斷提高自己,完善自己。

    如有機會面談,我將十分感謝。隨信附上我的獎狀證件。

    此致

    敬禮!

    應聘人:___。

    ____年__月__日。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇十

    我是xx大學20xx級公共管理專業的在校大學生,通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

    本人學習目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得xx稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課余時間擴展自己的知識體系,曾報考xx省自學考試的行政管理專業和考取了秘書中級證書。

    在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

    本人生活樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關系,獲得大家的尊重和支持。

    在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以后的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇十一

    一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。

    本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

    大學四年,我的學習成績一直保持優秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業上具備牢固的專業理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發展的學生。

    曾x次代表班際籃球聯賽,并取的第x名、第x名、第x名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第x名,第x名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優秀裁判員”稱號。作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業心和責任感。

    本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。

    展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。

    我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執著的心來對待我的事業和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

    大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以后的人生路。

    生活似彈指一揮間,從剛跨入大學時的興奮,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道,這又是人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養。

    在校期間,我不斷地完善自己,進步自身素質。在專業課上以連續獲得五次特等獎學金,名列本專業前茅,并獲得了多項專業課單科獎。我利用業余時間閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新知識,陶冶情操、開拓視野,打下了堅實的專業基礎。

    在大學四年中,我擔任系里的社團部部長這個職務,組織了多次大型的活動,并積極參加院系舉辦的活動,培養了我一定的組織能力與社交能力。我還積極參加院系舉行的籃球賽、運動會等各種比賽,均取得了較好的成績。這些活動提高了我的社會適應能力,擴展了我的知識面。

    更重要的是通過這些活動,塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點,讓我在挫折中成長,接受困難的挑戰。

    作為體育教育專業的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的'組織能力。本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。

    我具有愛心和強烈的職業道德感,勇于超越自我是我的人生信條,具有遠大的目標是我不斷前進的動力,能在平凡的崗位上做出不平凡的業績是我的人生追求。

    開朗的性格使我充滿活力,而且從容自信的面對學習、工作與生活。我具有愛心和強烈的,我深信憑著我堅忍不拔的毅力和勇于創新與挑戰自我的勇氣。

    展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰,充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優秀的“人類靈魂工程師”。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇十二

    時間總是無聲無息的逝去,三年的學習生活就此告別,在這三年里我一直都在努力的充實自己、提高自己,一直堅持努力學習,培養起較好動手能力,把所學的東西應用在生活中。在分組實驗中培養起了較強的團隊精神。具備了一定的計算機水平能力,能夠熟練一些軟件和硬件的知識。

    在學習上,認真聽課,跟著老師的思路思考和研究,把想不明白的問題通過答疑板得到反饋和解決,掌握一些例題的分析思路,對于機電專業的學員來講,這種行之有效學習辦法可以使我枯燥的學習變得輕松。通過數控課程的學習,使我熟悉地掌握數控車床或數控銑床(加工中心)的基本手工編程方法、典型零件、常規工序的數控機床加工操作方法,初步掌握數控機床精度檢驗和維護技能,并能達到中級或中級以上的水平。經過實訓日常行為規范教育、專業思想教育、學習方法教育,擦機床訓練、打掃車間衛生訓練、工量具擺放訓練。通過教育,使我形成良好的思想意識,養成良好的工作態度。

    在思想上,思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。

    在生活方面誠實做人,塌實做事是我個人準則,在莘莘學子中,我并非最好,但我擁有不懈奮斗的意志,越戰越勇的精神和塌實肯干的作風,這才是最重要的。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。

    在校學到的知識,是我最大的財富,過去并不代表未來,勤奮才是真正的內涵,對于實際工作,我相信我能夠很快適應工作環境,我會在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。面對將來,我將風來擋風,雨來擋雨,抓住每一個機遇,為自己的美好未來努力拼搏。

    環境工程專業畢業生自我評價(熱門13篇)篇十三

    工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍),對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道,還是要緊跟“時尚”的。素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。

    在學習工藝美術這一過程中,我都能做到以下幾點:

    1.注意畫面風格:藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊,最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

    2.揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。所以畫面上的形體我揀自己拿手的畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。

    3.掌握了平面設計師學習課程:設計素描、設計色彩、平面構成、廣告學、企業ci設計、書籍裝幀設計、photoshop、coreldraw、illustrator課程。包括藝術設計、工業設計、動畫藝術設計、裝潢藝術設計、服裝藝術設計、環境藝術設計、廣告藝術設計、電腦藝術設計等。

    在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成,基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽.

    只要我相信自己,刻苦學習,在一望無際的學海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,我就是最棒的。在往后的日子里,我會更加的努力刻苦,改正缺點,發揚優點,為我的美好未來打拼出一片天。

    工藝美術專業的“作畫”課程與教材依賴性不大,不一定使用指定教材,尤其素描、色彩不用教材也可(看基礎嘍), 對于“構成”“包裝設計”等等只要是找一本比較新、內容全的的即可,因為這方面有一些新名詞,如果完全自學的話可能不知道, 還是要緊跟“時尚”的。 素描考試一般是人物頭像寫生,以青年頭像居多。色彩一般是靜物寫生,水果、餐具、食品等等。

    在學習工藝美術這一過程中,我都能做到以下幾點:

    1.注意畫面風格:藝術這東西,沒有準確的標準,所以不可以輕視每次考試,有時自己覺得不錯,但未必符合閱卷老師的審美,結果可能很慘。 所以我注意時間的分配:胸有全局之后,具體作畫時,水粉顏料不容易干,可以畫這部分、晾那部分,不要等干了一塊再畫下一塊, 最后可能到交卷時畫面不能全干或畫不完。

    2.揀自己拿手的畫:其實這還是“揚長避短”的問題,因為題目不可能太死,都是留有發揮的余地的。 所以畫面上的形體我揀自己拿手的'畫,比如我覺得畫個人效果好,但是我畫不好人,那么,我不要再臨時練習畫人了。 趕緊轉變思維,比如我拿手畫建筑,我可以考慮在畫面上用建筑的形象而不用人,即使效果沒有畫人物好,但總比畫不好人物強。

    在學習上,我一絲不茍的認真學習,對老師講的各個知識要點我都能熟練的運用,對老師布置的習題也是認真的完成, 基本養成了自學的習慣,在學習中我不怕苦不怕累,認認真真的學習每一個知識點。

    在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好, 所以一直以來與同學相處甚是融洽.

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