工作計劃書是一個有條理、有計劃地進行工作的重要工具。工作計劃書的編寫需要考慮到不同行業和崗位的特點和要求。
基地工作計劃（通用14篇）篇一
1、日期：
2、地點：
3、2：00——2：10，同事在公司聚集。
4、3：00游戲開始。由經理與主持。
5、6：00前點結束。
1、公司全體同仁共同參與。
3、動期間，把全體同事分四個小組進行燒烤。
游戲說明：
（1）動作接龍游戲：根據參加人數平均分組，在紙板上預先寫上有關的詞，第一個依詞做出相應動作，讓第一人看，然后第二個人做出這個動作讓第三個人看……依此類推，最后的一個人說出這個動作是什么意思。
（2）五步行游戲：不用分組，既每個人想出五種不同的走路姿勢，表演給大家看，所有人的動作不可重復。
（3）捆綁賽跑游戲：根據參加人數平均分組，一字形排列，將相隔壁每個人的左右腿捆綁在一起，以起跑和終點線為準，以最快速度到達終點的為贏。
1、同事由經理帶隊，同事由帶隊。
2、財務部負責食物、門票、所有必須品的購買。
3、經理與負責活動主持。
4、負責活動期間的拍照。
5、各位同事齊齊參與、人人動手、高高興興參加本次的活動。
1、結束活動后認真檢查，確保徹底滅火后再離開。
2、跟緊集體，盡量不要單獨離群。
3、燒烤結束后請注清理現場。
基地工作計劃（通用14篇）篇二
1、推進*項目和*項目建設。
2、改造發展無性良種茶園4000畝，建設茶樹良種繁殖苗圃500畝。對核心產地10000畝茶園開展生態保護，6000畝綠色防控示范基地實施雙替代茶園標準化建設。推廣1萬畝茶園全程機械化管理，改造提升舒城小蘭花清潔化加工廠10座，引進智能化生產流水線14條。
3、
*品牌監管。規范*公共品牌許可經營制度，統一監制*包裝，發放防偽標識。
茶葉從業人員培訓。繼續開展好茶葉經營主體從業人員及新型職業茶農培訓和指導。全年計劃專題培訓2000人次。
*茶企品牌建設。支持省市級龍頭企業做大做強，爭創國字號品牌或全國百強，爭取*入選全國地理標志產品100強品牌。
項目編制與爭取。向上級主管部門爭取《*茶樹良種資源保護利用及茶樹良種推廣》和《*一二三產融合發展》項目立項。編制*生產技術規程，制定產品標準，爭取相關部門立項。
產業規劃設計。做好茶葉產業發展考察、調研工作，進行規劃設計，細化發展方案。
產業招商引資。做好茶產業招商引資服務工作，重點招商引進夏秋茶、茶葉綜合利用等項目，補足我縣夏秋茶利用率不高的短板。
完成政府及主管部門交辦的其他相關任務，做好與相關單位對接工作。
基地工作計劃（通用14篇）篇三
20xx年1月5日至1月29日，我參加了江西省教育廳舉辦的20xx年江西省職業技能競賽“雙師”素質型教師培訓班，首先感謝江西省教育廳、南昌大學繼續教育學院、江西省化工學校給我提供了這個再學習、再提高的機會。南昌大學繼續教育學院位的領導和老師們給我們聘請了資深的專家、教授和學者，使得這次培訓內容豐富，形式多樣，有集中培訓、分學科培訓、有學員間的互動交流，專家進行講座，讓我有豁然開朗的感覺，不僅提高了我的專業素養，也提升了我自身的素質。
首先我在此次培訓中學到了許多更深層次的專業知識，在王x瑋教授的《生物化學》課中，我懂得了各種構成生命的物質（如糖、脂、蛋白質、核酸、酶、維生素等）的生物學意義、結構、生物學功能等；在劉小紅教授的《藥物化學》中掌握了藥物和藥品的區別，了解了鎮靜催眠藥、抗癲癇藥、抗精神失常藥鎮痛藥、非甾體抗炎藥、心血管系統藥物的作用、分類、和主要藥物的結構、性質；在陳慧萍副教授的《制藥工藝學》中了解了我國醫藥工業和世界醫藥工業的現狀和發展前景，掌握了制藥工藝是藥物生產的核心部分，也是藥物成型化的關鍵生產過程，屬現代醫藥發展的重要技術領域之一。陳教授以藥物生產過程中的核心技術和制藥的共性規律為基礎，對化學制藥的制藥工藝特點、基本原理，以及工業化生產的工程技術進行了詳細全面的闡述，針對工藝的優化與設計的基本原則、基本工藝過程和技術參數要求、常用設備的分類及選擇規律以及質量控制管理的基本要求進行了逐一的介紹，同時，列舉了典型產品的應用實例以及常用設備類型的選擇原則，通過系統介紹制藥工藝學在整個藥品生產制造過程中的重要地位，制藥工藝的分類、特點以及所研究的對象和內容，制藥工業的發展歷史、現狀及其展望，讓我們對制藥工藝學有一個基本全面的了解；在楊大勇副教授的《化工過程控制（dcs的應用）》中我對dcs系統有了更深的了解。
南昌大學醫學院黃河浪、孔江聯和李少華三位專家的教育教學理念、人格魅力和治學精神深深地印在我的心中。他們所講內容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發人深省。黃教授的講座中提到的教師的內涵要求時說“人與自然和諧、人與人之間和諧、人與內心和諧”，很值得我深思，是的作為一名教師，我們在課堂上與學生一起上課、交流時的場景，應該是和諧的，我們作為教師和學生的關系也要是和諧的，作為一名教師，站在了講臺上，就要對學生負責，至少不能誤人子弟，一定要做到問心無愧，那么人與自己的內心之間也要做到和諧；孔教授的一個例子也值得我思考，她說作為一名教師職業道德倫理的底線就是不誤人子弟，看似簡單的一個要求，其實要做到也是要花很大的精力的，首先必須具有淵博的知識和嚴謹的治學態度，并且不斷地更新自己的知識，這要我們不斷地通過各種方法不斷地提高自己的專業素養，其次還要不斷地提升自己的人格魅力，這樣才能做到傳道、解惑、為人師表；李少華教授和我們一起探討了學生、學校、管理三個方面的問題，他像講故事似地把這三個問題娓娓道來，很輕松，我覺得這就是教師的一種脫俗的境界，很值得我學習。
這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學工作無不起著引領和導向作用。這次培訓之后，更增添了我努力使自己成為素質型教師的信心，給了我強烈的感染和深刻的理論引領。下面是我在培訓中的幾點心得體會：
通過培訓，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著“工學結合、校企互動”人才培養模式及理實一體化教學模式的產生，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經不適應時代的需要了，這就要求教師既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行研究。教師是人才培養過程的實踐者和執行者，特別是承擔學生專業技能和職業道德指導的兼職教師，他們既是老師，又是師傅，對學生的影響很大，必須具有現代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著一定的方向努力。
通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發揮出他們的想象力和創造力，就如幾位專家說的“授人以魚，不如授人以漁”。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現在雖然還處于探索階段，許多未知的領域需廣大教師去進行認真摸索和總結。每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態、要了解新理念的內涵、要掌握學生的認知發展規律。在今后的日子里，我將不斷地學習理論知識，用理論指導教學實踐，研究和探索教育、教學規律，把實踐和教學結合起來。
總之為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會努力從自身做起，時時處處都要注重自己的師德修養和人格塑造，并加強自己的理論素養和專業技能的學習和提高，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發。在此次培訓中專家、教授的指點讓我認識到自己有許多不足之處，其中最讓我覺得沒有做好的是學生的能力問題，學生層次不一，但我的教學方法卻是針對全班的，不能做到分層教學，在今后的教學中，盡量根據班級中同學的能力進行必要的分層教學。
基地工作計劃（通用14篇）篇四
認真學習貫徹十七大精神，把十七大精神溶入到社區科普工作中，以科學發展觀來指導社區科普工作，努力增強新時期科普工作的自覺性和責任感，深入到群眾中，廣泛聽取群眾對科學知識了解的需求，制訂切實可行的措施，轉變工作作風，使科學知識的普及率得到加強，科普意識得到明顯提高。
二、加強領導，組織落實到位。
街道黨工委高度重視科普工作，在新年伊始即對年內的科普工作做了重要知識和具體安排，并結合街道實際利用部分轄區企業事業單位資源的優勢,加大對街道和社區科普硬件建設投入的力度,為科普工作順利開展奠定堅實的物質基礎。
三、以科技周活動為載體，開展形式多樣的活動公眾的參與是科普宣傳的主體，今年，我們還將繼續每季度舉辦科普講座、科普活動，滿足人們對科學知識的求知心態。街道將組織在各社區播放科普電影，并舉辦各種形式多樣和內容豐富的科普活動吸引居民參加，使居民在活動中學到科學知識。我們還計劃與轄區內企業事業單位聯手，以文藝演出、手工制作、宣傳畫板展等形式，把科技周活動推向高潮。另外，我們還要組織轄區內的青少年利用節假日到相關的科技單位進行參觀學習，增長見識。并通過開展寓教于樂的科技活動，增強科普知識的普及率，培養了他們熱愛生活，創造未來的自信心。
四、抓示范、突特色，進一步提高居民的科學文化素質。
為使科普工作更加接近居民的生活，我們還將繼續充實科普志愿者隊伍，發揮轄區內有一技之長居民的作用，以帶動和提高更多更廣的居民科學素質。同時，加大社區各個階層，對科學知識的學習興趣，從文化、養生、環保、科技方面滿足不同人員的要求。如我們制作了科普畫板，放在社區的活動區內并經常進行更新，使居民可以經常學到科學知識，并運用在日常生活中。
五、加大宣傳，建立科普工作長效機制。
科普工作應結合各種節日來擴大宣傳，有重點地開展科普宣傳活動，普及相關科學知識。做到每月有活動、有小結，重實效、多特色。科普工作要注重科普工作的宣傳及經驗的交流，加強調查研究，互通有無，便于及時總結經驗，擴大宣傳，建立起科普工作的長效機制。
新的一年里，我們將進一步樹立和踐行科學發展觀，緊緊圍繞轄區內廣大居民的實際需求來開展科普工作，團結勤奮，勇于探索，大膽創新，努力開創社區科普工作的新局面。
文檔為doc格式。
基地工作計劃（通用14篇）篇五
1.開展省萬青年拔尖人才和市級創業孵化基地的推薦工作：
8月12日在浙江菲達環保對浙江省“計劃”青年拔尖人才推薦人選進行ppt答辯培訓，推薦上報紹興市級創業孵化基地2家(諸暨市艾克米科技孵化器有限公司；饗街越風文旅創意產業園)。
2.做好諸暨市暑期大學生就業見習實習夏令營系列活動：
開展暑期大學生就業見習實習夏令營系列活動，分別于7月9日舉辦諸暨市暑期見習實習現場對接會、7月15日組織大學生見習實習夏令營活動、7月30日舉辦20xx夏季公益性人才交流活動。
精英挑戰賽相關籌備工作：
目前已完成招標工作，正在策劃具體執行方案。
4.繼續按要求開展養保基金管理風險排查工作，做好省內互查的迎檢工作：
7月27日至7月29日，由省人社廳基金監督處副處長商卓群為督導員的檢查組對諸暨市養老保險基金管理風險排查工作進行省內互查。針對抽查后下發的問題清單，人社局及時做好對接溝通工作，對照問題清單逐條進行整改，保證社保基金安全有序穩定運行。
5.做好20xx年事業單位公開招聘相關工作。
認真做好20xx年事業單位公開招聘前期相關工作，計劃在8月下旬發布招聘公告。
基地工作計劃（通用14篇）篇六
2009年，陜西省人力資源和社會保障廳將我市確定為省級創建創業型城市。這是我市統籌城鄉一體化發展，實現充分就業，保障經濟又好又快發展的重要契機。
在2010年11月25日，咸陽市政府召開了創建省級創業型城市工作電視電話會議，主要任務是貫徹落實全省創業型城市創建工作現場會議精神，部署安排我市創建工作各項任務，要求我市創建省級創業型城市必須按照實施“67311工程”的思路開展工作，即從建立六個體系入手，努力創建七類工作載體，整合三類培訓資源，建立一個創業項目庫，成立專家志愿團，全方位推動創建工作向縱深發展。
我們首先從建立六個體系入手，根據國家創建工作的相關政策制定相應的創建省級創業型城市的文件。
其次我們創建創業孵化基地，搭建創業平臺。為了做好創建工作，我們根據咸陽市政府召開的創建省級創業型城市工作電視電話會議精神要求，制定了《咸陽市創業孵化基地建設工作指導意見》，根據文件精神及要求，咸陽市創業指導中心用了半年時間對咸陽市進行了認真的考察論證，多方求證，同時根據咸陽市地域特色和經濟實際情況，目前初步認定了四個類型的創業孵化基地、十個創業示范企業、十戶創業示范戶。同時制定了《關于確定市本級創業孵化基地創業示范企業創業示范戶和給予其場地租金補貼的意見》、《咸陽市確認創業孵化基地協議》、《咸陽市確認創業示范企業協議》因以上文件正在審批中，所以四個類型的創業孵化基地、十個創業示范企業、十戶創業示范戶待批中。一是建立了高校畢業生創業孵化基地。高校畢業生是創業的主體和生力軍，他們思想前衛，知識層次高，創業意識濃。但由于受場地和資金的限制，使其創業受到一定的限制，遇到了很多困惑。為了解決這一問題，咸陽市建立一定規模的高校畢業生創業孵化基地，免費為高校畢業生提供辦公場所，并給予資金支持，幫助和引導高校畢業生成功創業。創建高校畢業生創業孵化基地，又因為咸陽高校比較多，例如有;陜西科技大學、陜西中醫學院、西藏民族學院、咸陽師范學院、郵電技術學院、服裝學院等十幾個高校，每年高校畢業生有近萬人。高校畢業生就業工作經受著嚴峻考驗、為保障就業局勢的基本穩定。促進創業，成為一項社會系統工程。
因此市教育局、人力資源和社會保障局、等有關部門密切協作，發揮各自職能優勢，迅速出臺配套政策，全力推動高校畢業生自主創業工作。咸陽市創業指導中心積極動員社會各方資源，幫助他們自主創業，目前，我市已經建立了“咸陽市高校畢業生創業項目孵化基地”，已于2010年9月26日舉行了揭牌和入駐儀式。該基地租用空間相對較小，僅可容納10多個公司經營，發展和孵化的空間受到一定的限制。為適應日益增長的高校畢業生的需求，咸陽市創業指導中心擬在此基礎上，對該基地再適當擴大和完善，充分發揮市本級公共服務機構創辦的高校畢業生孵化基地的主渠道作用和示范引導作用。
二是建立了工業型創業孵化基地。工業生產型創業孵化基地是我市創建工作載體的重要部分。我市依托一些工業生產的龍頭企業，利用基地產業優勢，采取給予場地租金或設備購置適當補貼的辦法，納入市本級的創業孵化基地。建立工業型創業孵化基地。咸陽市委、市政府在“十一五”提出“四輪驅動，建設強市”的發展思路，其核心內容是將咸陽建設成為“工業強市”，然后以工業反哺農業，完成建設西部強市的戰略任務。為建立工業生產型創業孵化基地，市創業指導中心對咸陽市各工業企業，進行大量走訪和實地考察，根據我市工業的實際分布情況，我市其他地區工業分布比較零散不好管理，只有東郊金旭大道兩側工業分布比較集中，剛好又和“嘉泰建材市場”在一起，為了便于管理，因此擬依托咸陽市渭城區金旭大道兩側的工業密集區，以咸陽榮信機電制造有限公司為工業型孵化基地。該公司目前主要從事機加工類生產，吸納120多人就業，有較大的閑置廠房和辦公場所，還有沒有附著物的可利用土地，具有發展和擴充的強大空間，因此擬作為工業型的創業孵化基地。
三是建立了咸陽市創業大市場。為了幫助更多的勞動者實現創業就業，根據我市商貿市場的分布情況，因市區許多商貿市場受地理位置、場地、交通和資金等條件的限制，已不可能再擴大和入住更多的商戶。因此我市擬依托咸陽市渭城區金旭大道東段的“嘉泰建材市場”作為我市商貿型創業孵化基地，又稱“咸陽市創業大市場”。該市場占地10萬多平方米，現入駐商戶180多家，帶動和吸納就業1200多人，還可容納50-60個商鋪入駐，是我市最大的建筑裝飾材料的集散地。該市場占地面積大，經營品種多，地理位置優，交通便利，因次擬作為培育商貿型創業者的孵化基地。
四是建立了服務型創業孵化基地。要不斷拓展社區服務和家庭服務的范圍，培育一大批專業服務型綜合人才，壯大家庭服務業從業人員隊伍，努力提高家庭服務業質量，創建服務型創業孵化基地，發揮其培訓、實訓、就業三位一體的孵化作用，輻射帶動更多的勞動者自主創業，實現就業。因為咸陽足療是我市對外的一張名片，咸陽足療保健培訓學校是經市勞動和社會保障局批準成立的一所專業化的足療按摩技師培訓學校，成立于2003年1月20日。建校以來，在咸陽市人民政府的政策支持及咸陽市足療保健協會的領導下，依靠雄厚的師資力量及優秀的管理模式為各企業、公司定向培訓專業技師兩萬余人次。其中絕大多數培訓人員為下崗職工再就業人員和農村剩余勞動力。足療業的發展帶動了一大批勞動者實現了創業就業。因此擬依托崇英足療，建立咸陽市服務型創業孵化基地。“崇英足療”營業面積6000多平方米，吸納就業400多人，是目前我市商務接待的一流場所，該企業已擁有13個加盟店，培養創業帶頭人20多名，帶動和吸納就業1200多人。該企業擬作為市本級集培訓、實訓、吸納就業為一體的服務型孵化基地。
在建各類孵化基地的同時，市創業指導中心還同市28個市創建單位聯系和協調，為自主創業者提供各類服務，同時親自上門收集與創業相關的資料。又同咸陽市13個市、縣區聯系協調共同做好創建工作。同時做好資料收集工作。
基地工作計劃（通用14篇）篇七
為扎實推進全市各級打造先進制造業基地工作，落實各項目標任務，加強考核，根據《湖州市先進制造業基地建設“十一五”規劃》要求，特制定20xx年度推進計劃。
1.提升先進制造業總量。十大先進制造中心銷售收入875億元，增長24.04%；占制造業銷售收入比重58.72%，比20xx年提高0.61個百分點以上（各縣區分解目標詳見附件，下同）。
2.加大工業性投入。計劃266億元，其中投入先進制造業占65%以上，投入高新技術產業占30%以上。在建項目中實施億元以上項目60項，5000萬元以上項目200項。實施建設100個打造先進制造業基地重點技術改造項目。
3.強化引進內資。確保引進內資65億元，其中工業占65%以上，高新技術產業利用內資16億元以上，達到全市工業利用內資總額的35%以上。
4.濾布加快技術創新。完成重點技術創新項目50項；完成省重點新產品開發200項，新產品產值率高于全省平均水平；通過省級鑒定、具有自主知識產權、技術處于國內領先水平的市優秀新產品開發項目達到50項。
5.發展規模經濟和培大育強。規模以上工業銷售收入增長23%，工業增加值增長19%，實現利稅增長15%，利潤增長14%。培育年銷售收入超1億元且利稅總額超1000萬元的企業200家，其中年銷售收入50億元或利稅超5億元以上的大企業1家，年銷售收入30億元或利稅超3億元以上的大企業4家，年銷售收入20億元或利稅總額超2億元以上的大企業5家，年銷售收入超10億元或利稅總額超1億元以上的大企業10家，年銷售收入超5億元或利稅總額超5000萬元以上的企業18家。
6.加強工業園區和工業強鎮建設。全市2個省公示工業園區完成規模以上工業總產值156.98億元，完成工業性投入27.48億元，實交稅金3.12億元，完成基礎設施投入1.55億元。培育規模以上工業總產值60億元以上工業強鎮10個，培育市示范、重點工業功能區19個。
7.發展循環經濟，淘汰落后生產能力。規模以上工業萬元增加值（現價）綜合能耗下降到2.26噸標準煤，下降5.3％；重點工業污染企業cod總量下降到7302噸，下降3.6％；工業企業so2總量下降到5.8萬噸，下降3.5％；實施循環經濟重點項目45項；通過清潔生產審核驗收40家；創建省、市級綠色企業11家；拆除粘土磚瓦窯32座。
20xx年度主要推進目標分工業性投入、發展高新技術產業和技術創新、工業經濟運行實績、先進制造業基地建設、工業園區及培訓、淘汰落后生產能力、利用內資、工業循環經濟等八個單項，采用總分110分制進行綜合考核，具體各單項權數分如下：
1.工業性投入30分
2.壓濾機濾布發展高新技術產業和技術創新15分
3.工業經濟運行實績10分
4.先進制造業基地建設10分
5.工業園區及培訓10分
6.淘汰落后生產能力5分
7.利用內資20分
8.工業循環經濟10分
如市委、市政府對縣區年度綜合考核各單項分有所變化，本考核辦法各單項的權數分則相應調整，具體另行通知。
除先進制造業基地建設外，其他7項單項考核基本分為100分（可超），各單項得分=單項基本得分×權數分/單項最高分；考核內容及辦法見后。先進制造業基地建設計分辦法：實績數/目標數×權數分，選擇最高數為滿分（10分），其余按最高分折算，增幅為負得0分。
1.推進打造先進制造業基地六大工程。實施工業投入、結構調整、培大育強、平臺建設、工業強鎮和要素保障等六大工程，認真制定六大工程行動方案，確保各項工作有的放矢。深入開展“項目推進年”、“企業服務年”活動。圍繞打造先進制造業基地，強化工業大投入，狠抓項目推進、項目開工、項目進度、項目質量、項目竣工、項目投產。提升開放水平，堅持利用內外資并重，加大招商力度，重點引進科技型、集約型、環保型大項目，戰略投資者和世界500強企業的高新技術項目，產業關聯度大、技術含量高、帶動作用強的項目。積極實施培大育強工程，扶持、規范、引導重點骨干企業和明星企業發展，加快企業股份制改造進程，培育上市后備資源。大力推進企業主體工業園建設，培育產業集群。科學規劃并建設一批面向產業集群的產品研發、質量檢測與認證、職業培訓、現代物流、公共信息等公共服務平臺。推動開發區、園區、重點城鎮工業功能區基礎設施建設，促進土地、電力、資金要素資源綜合平衡利用，大力發展生產性服務業，培育信息、科技、中介服務等新興服務業，為先進制造業基地建設和產業升級服務。
2.優化提升工業結構。積極貫徹實施國家產業結構調整指導目錄和《湖州市先進制造業基地建設產業導向目錄》、《關于加快高新技術產業發展的意見》。提升傳統優勢產業，加快發展高新技術產業，全力推進先進制造中心建設，引進現代制造新興產業，加快淘汰落后生產能力，推進產業集群發展和自主創新來優化提升工業結構。加大技術改造力度，繼續保持制造業高強度投入，有效利用增量調整產業結構與產業布局；全方位多渠道籌集資金，著力引進民間資金投入鼓勵發展的主導產業，以政策激勵推動自主創新、產業升級，組織一批高新技術產業化和技術攻關項目。扶持發展污染小、消耗低、效益高的資源節約型產業。加大力度淘汰落后生產能力，減少污染排放，加強工業項目監管和環保審查力度，提高環保準入標準。全面接軌上海，主動接受輻射，承接產業轉移，在做大做強優化現有優勢產業基礎上，積極引進和發展新興產業，拓寬原有行業的產業領域，使傳統制造業向現代制造業方向發展。
3.強化企業自主創新能力。增強企業自主創新能力，建立以企業為主體、市場為導向、產學研相結合的技術創新體系，加強企業技術中心（研發中心）和以中小企業為主要服務對象的技術創新和中介服務體系建設，重點建設一批面向產業集群的技術服務平臺。推動產學研結合，鼓勵企業自主創新、技術革新、發明創造，引進技術消化吸收再創新和重大產品、新興產業的技術集成創新，提高原始創新能力。實行支持自主創新的財政、金融和政府采購政策，發展創業風險投資，開展技術咨詢、技術轉讓等中介服務，完善自主創新的激勵機制，健全知識產權保護體系，優化創新環境，營造有利于自主創新的社會氛圍。
4.提高制造業的集聚發展水平。培育大企業大集團，強化大企業的帶動作用，在塊狀經濟的基礎上，優化產業組織，推進產業集群。積極營造區域創新環境，進一步促進中小企業集聚發展，規劃和引導培育若干相關產業配套、產業鏈延伸的先進制造業集群。抓好開發區、園區、工業功能區建設，努力建設成為先進制造業集聚的核心區、生態工業示范區、科技人才的集聚區和體制創新、技術創新的先行區。制定新的考核制度和相關政策，新上項目一律向規劃定位的相關產業集聚區集中。構筑為產業集群服務的生產性配套業、專業技術支撐平臺、信息和中介服務機構、金融保險服務、貿易市場、會展中心等公共設施。
5.發展循環經濟。堅持開發節約并舉、節約優先，以資源高效和循環利用、降低廢棄物排放為目標，以節能節水節地節材為重點，建立發展循環經濟的激勵機制，積極探索推動企業實施生態管理的有效途徑，提高資源利用率，加強資源綜合利用，完善再生資源回收利用體系，全面推廣清潔生產，實現工業污染治理向預防為主轉變，形成低投入、低消耗、低排放和高效率的節約型增長方式。制訂并落實淘汰落后生產能力和淘汰“十五小”及“新五小”導向和政策。提高工業用水重復利用率，對重點行業進行整治。認真貫徹我市《關于工業發展循環經濟的指導意見》，實施工業循環經濟“3911”工程，全面推進全省工業循環經濟試點市工作。
基地工作計劃（通用14篇）篇八
第十二條投教產品管理：圍繞知識普及、信息服務、依法維權、法律法規、風險揭示等投教活動需要，采用紙質、視頻、軟件等多種形式，通過原創、引入第三方，以及采用專題項目等方式，豐富、完善投教產品。
第十三條投教活動管理：采用集中與分散相結合、線上與線下相結合的形式，并通過走出去、請進來等方式完善活動內容，不斷提升專業水準，提高教育效果。
第十六條基地現場管理基本要求：
（一）基地現場場所須統一使用規范的基地標示和標示牌，并懸掛在顯眼合理的位置。
（二）基地公示欄應定期公開基地重要工作事項。
（三）基地大廳和走廊整潔通暢，無雜物，無亂貼亂掛，物品擺放有序。
（四）基地講解員按時工作，基地開放期內，注重形象，文明接待，禮貌待人。
（五）基地投教產品必須建檔備案，并做好資料發放登記。
第十七條基地經費主要由河南財經政法大學專項資金撥付，基地可以多渠道籌集資金，由基地綜合部編制預決算，聯委會表決，通過后組織實施。鼓勵單位、個人向基地捐贈資金、設備及文獻資料，共建共享。基地經費應專款專用,不得挪作他用。
基地工作計劃（通用14篇）篇九
20xx年，為提高醫務人員整體素質和醫療水平，規范我醫務人員的醫療行為，保證醫療安全，經醫院研究決定，制定醫院醫療業務培訓計劃。
(1)基礎理論包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。
(2)基本知識：包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如：臨床路徑、各種疾病的陽性體征、各種檢驗檢查的標本采取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應癥等。
(3)基本技能：包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能如各種穿刺技術、心肺復蘇技術、手術的基本操作方法包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情擬定出診斷、治療、計劃思維判斷能力如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力、抗菌藥物合理使用等等。
（4）醫療衛生相關法律法規《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防范及處理條例》、《病歷管理規定》等。
通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓，采用集中培訓及科室學習相結合的方法。集中學習：醫務科具體負責組織全院的培訓工作，由醫務科負責每月舉辦一次全院醫護人員的業務培訓，培訓內容由各個科室主任擬訂。科室學習：要求醫護人員利用空閑時間學習，以及加強對醫務人員“三基”的培訓。各科室可以利用晨會交班時間或其他空閑時間學習，各科室業務學習要求每月至少一次，每次學習由科主任指定一名醫師記錄，科主任審核記錄后簽名，參加業務學習的人員必須在記錄上簽到，業務學習覆蓋率達到100%。醫務科將不定期對業務學習登記進行檢查。
1月份——抗菌藥物臨床合理使用——藥械科、藥房醫務科、人事科。
2月份——急診急救知識——陸俊地主任主講——醫務科、人事科。
3月份——小針刀及椎間孔鏡的特色治療——謝勝揚主任主講醫務科、人事科。
4月份——創傷性休克早期經驗性決策——王琨主任主講醫務科、人事科。
5月份——創傷骨科定主題——朱均章主任、醫務科、人事科。
6月份——創傷骨科定主題——劉建剛主任醫務科、人事科。
7月份——醫療法律法規——何祖權副院長主講醫務科、人事科。
8月份——麻醉科定主題——李斯強主任主講醫務科、人事科。
9月份——放射科定主題———張文佑主任主講醫務科、人事科。
10月份——檢驗科定主題——黃秋芳主任主講醫務科、人事科。
11月份——超聲科定主題——田雪君主任主講醫務科、人事科。
12月份——臨床路徑、病歷管理規范——醫務科主講醫務科、人事科。
注：以上培訓計劃，每月份培訓具體時間、具體主題、具體主講人等醫務科將另行下發通知。
全院醫務人員：包括醫技科室及臨床科室所有醫務人員。
通過對醫務人員進行相關專業知識的培訓，達到提高專業素質能力鞏固扎實的基礎知識并將所學的理論知識與實際臨床工作相結合提高為病人服務的質量。
科內教學培訓要求針對各專科特點進一步細化各科教學培訓，同時對住院醫師給予業務上的指導。
基地工作計劃（通用14篇）篇十
本學期，我校繼續以《xxx關于基礎教育發展的決定》、《基礎教育課程改革綱要(試行)》和省教研培訓院《關于進一步加強和改進教學研究工作的意見》等文件為指導；以全面推進素質教育和課程改革為宗旨；以全面提高教育教學質量，促進教師專業化成長為目的；以轉變教師教學方式、學生學習方式為突破口；以研究課堂教學，更新校本研訓制度，推進新課程改革為重點內容。扎實抓好教育教學研究工作。使我校教育教學工作再上新的臺階。
1、繼續抓好師德師風教育活動；抓好“革除陋習，促進教師教學行為”和“好習慣養成教育活動”，使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。
2、強化新課程改革實驗，繼續抓好新課程學科教師的研訓工作，提高教師運用教材的能力，使其在研訓實驗中有所提高、有所突破、有所創新。
3、加強教學研究，提高課堂教學質量。
4、抓好校本研訓工作，推進我校校本研訓制度的建立和有效實施。
5、繼續抓好教師繼續教育工作，促進教師專業化成長。
1、有計劃、有目的開展師德師風教育活動；開展“革除陋習，促進教師教學行為”和“好習慣養成教育活動”，使全體師生成為文明、團結、勤奮、務實、向上的新人。
2、開學初與學段后開展一次師德師風教育教育學習活動。
3、利用早操后、班會、校會在學生中開展“好習慣養成教育活動”。
4、抓好新課程改革實驗。
5、扎實抓好新課程課堂教學研討。
（1）縣教研室要求派出相應教師參加各級各類教學研訓活動。
（2）按縣教研室及縣培訓部要求派出相應學科教師參加教材培訓學習。參加研訓學習的教師要在開學初匯報研訓實錄及心得。
（3）開展新課程教學研討。結合區域研討內容（主課題）重點研討新課程倡導的自主、探究、合作等學習方式的轉變。
6、積極組織教師參與區域教學研究，提高教師運用教材的能力。
7、語文、數學新課程科任老師各準備一節優質課參與校級評比，學校擇優推薦參與縣、省優質課評比活動。
8、段考后，語文、數學兩個科組分別精心組織一次教研教改研討活動（課堂教學研討）。
基地工作計劃（通用14篇）篇十一
應對面臨的全球金融危機，為貫徹落實市委六屆五次全會精神。切實做好年招商引資工作，大力發展開放型經濟，以大項目帶動大投入，努力實現經濟超凡發展，現就我市組建產業招商小分隊開展重點產業招商工作，提出以下意見。
一、指導思想。
堅定不移地實施大開放主戰略，以科學發展觀為指導。通過擴大對外開放的廣度和深度，提高利用外資和省外資金的數量和質量；通過加強項目調度和推進力度，大力提升招商實效；通過落實親商安商制度，切實優化發展環境；通過創新招商方式，努力引進一批投資規模大、科技含量高、產業配套強的重大項目，實現我市招商引資新跨越。
二、領導機構。
成立市產業招商工作領導小組，根據市委鷹發〔〕6號《*市委、市人民*關于做好年招商引資工作的意見》要求。由市委常委、市*副*吳曉軍任組長，市*副*任常務副組長，市*副秘書長任副組長，市*、市外經貿局、市招商協作局、市經貿委、市*、市旅游局、市環保局、市勞動保證局、市*、市林業局、市國土局、市*、市行政服務中心、市工商聯、市中小企業局、市銅產業辦、市物流辦、市工商局、市質監局、市人民銀行（外匯管理局）市國稅局、市地稅局、供電公司、市*各駐外聯絡處、辦事處負責重點產業招商的領導為小組成員。領導小組下設辦公室，具體負責對小分隊進行指導、協調、調度，樂文紅兼任辦公室主任。
三、人員組成。
綜合組10人，全市圍繞六大重點產業招商成立5個重點產業招商小分隊和1個綜合組（見）每個產業招商小分隊4人。共30人。抽調6名年富力強的副縣級以上干部擔任5支招商小分隊的隊長和綜合組組長；抽調6名年齡在30歲以上、有一定的經濟工作經驗、有較強的招商工作熱情的縣級后備干部及18名年齡在30歲以內、有較強專業知識的業務骨干為小分隊成員。
四、主要職責。
（一）宣傳我市應對全球金融危機所采取的政策措施以及良好投資環境。
（二）研究制定支持重點產業發展的政策。
（三）搜集重點產業發展、大企業信息。
（四）上門跟蹤推進重大在談招商項目。
（五）精心研究對接大公司名單及洽談方案。
（六）完成市領導交辦的重點產業招商工作事項。
五目標任務。
（一）每支小分隊年內至少引進4個5000萬元以上或2個億元以上或1個5億元以上重大項目。
（二）每支小分隊年內至少訪問50家重點企業。
（三）每支小分隊年內至少提供60條新項目信息。
（四）每支小分隊每月在外招商時間不少于20天。
六管理方式。
工資編制不變，市組建的產業招商小分隊開展產業招商時間暫定為1年。小分隊成員實行集中辦公、集中培訓、統一經費、統一考核。抽調的人員一律與原單位工作脫鉤。年終由市產業招商辦公室負責組織考核。
七、經費保證。
小分隊外出招商工作經費及獎勵費用列入市財政年招商引資工作經費預算。
八、工作要求。
（一）市直各部門（單位）要積極配合產業招商工作。
（二）各產業招商小分隊赴外招商時。互通信息，形成合力。
（三）對各產業招商小分隊提供的投資意向項目。提高服務水*，力促項目盡早落戶。
（四）市產業招商辦公室年底對5支產業招商小分隊的招商效果進行考核。特別是勝利引進10億元以上重大項目的小分隊，除給予物質獎勵外，由領導小組按組織順序報請有關方面對其有功人員給予提拔重用。
（五）加強對產業招商小分隊的管理和培訓。
九、工作實施。
（一）5支產業招商小分隊人員在春節前到位。擬請市領導到會講話，安排專家授課、講解政策。
（二）月底前舉行出征儀式。
（三）市產業招商辦公室每月底召開一次小分隊招商情況調度會。收集需要省市領導高位推動的重點項目，并寫出演講專報市領導。
基地工作計劃（通用14篇）篇十二
為推動我縣有機產業健康發展，提高農產品的產量、質量，增強市場競爭力，加速傳統農業向有機農業轉變，促進我縣農業增效、農民增收和推進農村經濟的全面發展，結合全縣實際，特制定本實施方案。
以_理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、_新時代中國特色社會主義思想為指導，以加快茶葉有機種植標準化示范區建設為契機，推動我縣“雙有機”戰略全面實施，促進我縣農業產業高質量發展，助力脫貧成效鞏固，最終實現農業增效、農民增收。
20xx年至20xx年，通過鳳岡縣蘇貴茶業旅游發展有限公司587畝茶葉有機種植標準化示范基地的建設，帶動綏陽鎮茶葉標準化建設。20xx年通過gb/有機產品管理體系認證，并獲得國家有機認證證書；通過ra雨林認證及歐盟出口認證；實現有機茶園標準化基地畝產鮮葉5000-1000kg，有機茶青價比市場價高約10%，實現茶青收入5000-6000元/畝；通過項目的實施，為周邊茶葉有機種植標準化建設提供樣板，從而推動全縣茶葉有機種植標準，為“雙有機”戰略實施打下堅實的基礎。
以鳳岡縣蘇貴茶業旅游發展有限公司茶葉有機種植標準化示范區的建設和實施為重點，通過三年建設，使茶葉標準化核心示范區面積達到2000畝，輻射帶動8000畝。提高示范區建設的質量水平、管理水平，以標準體系的建設、標準體系宣貫、培訓和具體實施等建為主要內容，從標準體系實施管理上建立示范區動態過程監管和長效機制。
（一）完善質量標準體系。
1.健全茶葉質量標準體系。根據茶葉生產及其質量管理的特點，把質量管理劃分為3個單元，從企業管理、茶園管理和茶葉加工廠管理3個方面來建立質量管理體系，按照農業規范標準和實施規則的要求，制定一系列管理程序或操作規程。
3.建立茶葉產業化龍頭企業標準體系。要按照《企業標準體系要求（gb/t15496）》等國家標準，在全縣產業化龍頭企業建立包括技術標準、管理標準、工作標準在內的企業標準體系，在茶葉生產全過程（包括原材料采購、半成品、生產工藝、生產管理、包裝、貯存、運輸和物流）實現標準化生產和管理。
4.建立茶葉標準化人才培訓體系。充分利用貴州農學院、貴大食品學院、貴州林業學校、貴州林勘院及貴州茶葉研究所的人才優勢，力爭在2-3年內培養一支50-100人的高素質標準化專業人才隊伍。加大茶葉標準化知識的培訓，使各項計劃措施落實到實處，達到最佳效果。
（二）做好標準化技術培訓和宣傳。
充分發揮好縣農業農村局、縣林業局等部門的職能職責，組織開展標準化技術的宣貫、培訓工作，深入生產現場指導、實施標準，系統培訓茶葉種植標準園創建規范、土壤管理、肥水管理、病蟲防控等技術。各鎮鄉要安排專人負責茶葉生產技術指導工作，在生產關鍵時節，組織專家和技術員深入到示范區，指導農民按照標準化生產技術規程進行田間管理，解決生產中存在的問題。開辦農業標準化專欄，加強宣傳，擴大示范效應。
（三）推進農業標準化示范區建設。
按照國家級農業標準化示范區建設規劃，全面提高農業生產經營各環節的標準化覆蓋率，發揮好示范區在推廣實施標準方面的示范帶動作用，建立詳細的標準體系，確保農戶、基地嚴格按標準化要求進行生產。
（四）形成產品產業化和品牌化。
以“雙有機”戰略為引領，繼續實施“二品一標”認證，新增sc、iso、haccp等質量管理體系認證和二維碼追溯企業10家以上。培育壯大茶葉專業合作社，大力推行“合作社+n”模式，提升茶園組織化管理。實施茶園病蟲害綠色防控，扎實推進“五級防控”管理模式，大力實施質量安全“兩防一治”工作措施，強化行業監管力度，狠抓茶葉質量安全，促進品質提升。繼續深化“鳳岡鋅硒茶”公共品牌統一標識、統一宣傳口徑、統一產品包裝、統一門店風格、統一技術標準“五統一”管理。積極與知名主流媒體合作，開辟專欄，長期宣傳推廣“鳳岡鋅硒茶”公共品牌。堅持扶優扶強，優先扶持有發展前景的企業，培育龍頭企業，促進分散、弱小的企業和龍頭企業，實現品牌整合，做大做強企業品牌。
（五）完善質量安全追溯體系建設。
推行農產品生產經營檔案管理，逐步建立健全農產品生產、加工、包裝、運輸、銷售等各個環節質量安全檔案記錄，采取分類監管措施，實施不符合有機標準的農產品退市等制度，確保市場農產品的質量安全。
（六）完善質量控制制度。
進一步完善農產品質量安全檢測機構的能力建設，加大對農業投入品和農產品的質量安全監測，實現從生產到市場的全過程質量監控；建立生產企業內部監督管理制度，對各項標準的落實、投入品的使用等進行動態監督；開展農產品質量安全誠信活動，提高質量安全意識和誠信水平。
基地工作計劃（通用14篇）篇十三
星期天早上，我們懷著高興的心情來到了學校，準備去教育實踐基地秋游。
我們上了一輛巴士，過了大約25分鐘，來到了我們活動地點——鯨頭基地。
活動已提前預定安排好了，我們班選的是e組。
首先舉行開班儀式。老師的講話一結束就去上第一項活動“絲網花藝”一課。我們拿了材料后，聽老師講解怎么做？聽完了講解，老師讓我們比賽，看誰先做10朵花。
比賽開始了，前面我們男生還可以完成，到后面就不行了。于是我們開始了分工合作……。
我們到了第二個活動地點一一串珠藝課。我們開始一邊聽一邊做，最終做好了，有一些同學因為沒有做好，就非常傷心。
到了午休時間，我們可以自由活動了。這里有許多玩的，我手腳并用爬到了白管子上面，因為被有些人催，不小心腳上留下了一條傷疤。我還玩了許多活動項目，就回去排隊，準備上我們最后一節課一一陶瓷藝課。我們看老師怎么弄就開始了，我做了許多次，終于在下個做出了比較好的作品。
時間過得飛快，我們大家依依不舍地坐上了巴士，回到了學校。
文檔為doc格式。
基地工作計劃（通用14篇）篇十四
為貫徹《xxx中央xxx關于加強科學技術普及工作的若干意見》、《xxx科學技術普及法》、《全民科學素質行動計劃綱要》和鳳教科通[20xx]111號等文件精神，結合我鄉學校實際，緊緊圍繞“以創新精神與實踐能力培養為重點，全面推進素質教育”的目標要求，從完善激勵機制、激發學生科學興趣入手，力求扎實、深入、有效、全面地推進科普教育工作，學校科普工作計劃。
一、指導思想：
實踐“三個代表”重要思想，以現代化教育為契機，全面落實科學的教育發展觀。進一步提高抓好科學教育的意識，并以此為載體，努力培養學生的創新精神和實踐能力、培養學生的科學態度和科學方法、培養學生獨立思索和自主探索的精神與能力；使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀，學會觀察世界、了解世界的方法。以科技教育為突破口之一，打造學校的品牌亮點。
二、健全機構，建設隊伍。
１、建立組織機構。
完善科普工作激勵機制，建設一支事業心強、業務好、熱愛科普教育工作的教師隊伍，確保少年兒童科普教育工作有序、有效實施。我鄉小學科普教育領導小組如下：
組長：龍剛。
成員：龍華英甘智余曉翼龔建飛。
各校要成立科普教育領導小組，制定科普教育工作計劃，并按計劃切實開展好工作。
２、教師隊伍建設。
開展科普教育活動，優秀的師資隊伍是關鍵，各校要結合自身實際形成一支較好的科技教師隊伍，以便在今后的科普教育工作中起到積極的促進作用。學校要為他們走出去參加培訓提供機會與便利，做好校本培訓，邀請本轄區內有經驗的老師作講座、培訓，并當場指導，提高科技教師的業務水平，提導學校各類科技活動和興趣小組活動的開展。中心學校在適當時候進行科技教師素質比武。
三、開展活動，全面普及、注重提高。
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力，學校積極開展具有思想性、科學性、趣味性，實踐性、創造性，內容豐富、形式多樣的科普教育活動，使學生在參與活動的過程中，學習科學知識，掌握科學方法，培養科學精神，提高科學素質。
１、豐富活動內容。
學校科普教育活動將以專題形式貫穿于每屆科普活動之中，力求有主題、有特色。充分利用植樹節、愛鳥周、“六·五”世界環境日、“六·二五”土地日、科技月等特定節日，開展豐富多彩的科普活動。
開展科技“六個一”活動，即：學校每兩年召開一次科技教育大會（包括開幕式），中心校召開一次科技教育專題會議；每生每期讀一本科普讀物；師生每期觀看一場科普影片；各班每期上一堂科技教育主題班會；各班每年出一期科技板報；學校每年組織一次科技展。
２、競賽活動抓提高。
學校將組織師生舉行“科技作品”評選，成績優異的推薦到中心校參加每兩年一次的各類科技競賽活動，中心校評選出優秀作品推薦到上級部門組織的活動中參賽，積極為廣大師生參加科技活動，展示自己的才華搭建平臺。
四、構建課程，加強研究，注重創新。
學校將科技教育納入學校課程體系，把培養學生的科學素質，提高學生的探索意識，教會學生科學研究的方法納入學校課程整體目標，在課程結構中加以實施，做到科技教育面向全體學生，以保證科技教育的全員性、全程性、全面性和實效性。學校緊密配合課堂教學，在基礎課（如科學課）、活動課（如科技興趣小組）中，向學生進生科普知識教育，不斷拓寬和豐富活動內容，不斷提高活動質量和效果。
五、社區共建，廣開渠道，營造氛圍。
科技教育是一項系統工程，是面向全社會的教育，我們爭取廣開渠道形成學校、家庭、社會三位一體的教育模式，齊抓共管、營造科普教育氛圍，拓展學生開展科普活動的基地和空間。繼續依托農村現代遠程教育的優勢，做好對村民的科技宣傳和輔導，力求使學校的科普教育產生良好的社會效益和經濟效益。