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    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:JQ文豪

    優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。以下是一些優(yōu)秀作文的節(jié)選,不妨一讀,或許能夠給我們帶來一些寫作的新思路。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇一

    每個(gè)孩子都有自己喜歡的'一本書,我也不例外,我最喜歡的書是曹文軒寫的《草房子》。

    一個(gè)晴朗的周末,快遞員送來一個(gè)大包裹,拆開之后,我一眼就發(fā)現(xiàn)了這本《草房子》,難道是用草建的房子?原本只是想看看內(nèi)容介紹,但只讀了一個(gè)開頭,卻忍不住接著往下看了,真想一口氣把整本書都看完。最后,我已完全穿越到了那個(gè)世界里,連媽媽喊我吃飯都沒有聽見。

    所謂的草房子,其實(shí)是一所學(xué)校。整本書講了油麻地小學(xué)的桑桑,在小學(xué)六年生活中,發(fā)生的一些刻骨銘心、終身難忘的故事。就在六年級(jí)他要升學(xué)考試的前夕,一場(chǎng)嚴(yán)重的疾病將桑桑和家人卷入了悲痛之中,雖然歷經(jīng)磨難,但桑桑卻因此看到了這世界上最美好的東西。整本書有許多讓我記憶深刻的道理:溫幼菊的奶奶留下的“別怕”,告訴我們遇到任何事都要保持冷靜;白雀和蔣一輪的故事則讓我明白人生難免會(huì)遇到困難,而我們應(yīng)該勇敢面對(duì)……這也是我為何把這本書當(dāng)作最喜歡的一本書的原因所在。

    我把《草房子》這本書當(dāng)作最喜愛的書推薦給你,希望你有機(jī)會(huì)也可以讀一讀。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇二

    我最喜歡的一本書是“101個(gè)經(jīng)典好故事”,書里有漂亮的插圖并且?guī)匆簦铱梢宰约嚎础?/p>

    這本書里的每一個(gè)故事都很吸引人。比如,有不發(fā)光的星星幫助了受傷的小喜鵲,變成了金色的星星;橘子老虎為了幫助別人把自己肚子里的橘子都送給了需要幫助的人。媽媽說,這本書很有教育意義。我非常喜歡看這本書。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇三

    《魯濱遜漂流記》是著名的名著之一。書中寫出了魯濱遜在孤島上十八年的奇遇,場(chǎng)景描寫得十分好,讓人仿佛身臨其境。書中魯賓遜遇到的各種事,都被作者用一支普通的筆淋漓盡致地展示出來,給我的閱讀生活帶來了無盡的歷險(xiǎn)。

    魯濱遜原本是一艘船上的大副,在一次事故中,船不幸觸礁了,全船只有魯濱遜一個(gè)人生存了下來。

    他制作了一艘小木船,把船上的糧食、工具、制作帳篷的帆布竿從船上一一運(yùn)了下來,并把他們放入帳篷里,以備以后不時(shí)之需,他還養(yǎng)了一只山羊,作為食物的來源,還養(yǎng)了貓和狗來把自己一個(gè)人在孤島上的寂寞和恐懼減少了一些。之后,他還用工具打了一個(gè)山洞,在里面做了家具。

    有一次,他決心做一艘大木船,可以載著自己和食物一直漂流到城市。于是,他便開始做起了大船。他用一把小小的工具,在山上找了一顆巨大的樹,一點(diǎn)一點(diǎn)地劈,過了兩個(gè)月,魯濱遜終于把樹砍倒,他自己也開始有一點(diǎn)要放棄的心理,因?yàn)檫@棵樹太大了。可是,他用自己頑強(qiáng)的毅力,壓倒了這種心理,繼續(xù)做下去。又過了兩個(gè)月,他把樹中間變成空心的。又是兩個(gè)月過去了,他終于精雕細(xì)琢出一艘十分美麗的船。可就在他享受著自己勞動(dòng)成果喜悅的時(shí)侯,一件事卻像晴天霹靂一樣,讓他的逃生夢(mèng)又一次粉碎了。船太大,沒有方法推到海里。這讓我都十分氣憤,可魯濱遜卻十分樂觀,認(rèn)為自己并沒有荒廢時(shí)間,而是做了一件有意義的事。

    后來,在第十八年被一艘英國(guó)船解救了,從荒島中逃了出來。讀了這本書,我學(xué)會(huì)了生存,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難不畏懼。作者在書中有一句話讓我受益匪淺,這就是“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。”

    魯濱遜漂流記這本書必定會(huì)世世代代陪伴所以世界孩子的成長(zhǎng)。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇四

    我書柜上的圖書琳瑯滿目,但能打動(dòng)我的并不多,真正能令我愛不釋手、大開胃口的是元末明初的小說家羅貫中寫的《三國(guó)演義》。

    看完這本鴻篇巨著,我掩卷長(zhǎng)思,真是受益匪淺,大作家高爾基曾說過:“讀一本好書,就像和一個(gè)高尚的人在交談。

    雖然這些英雄已消失在歷史的長(zhǎng)河之中,可我耳畔似乎仍聽起那鼓角爭(zhēng)鳴聲中的廝殺,英雄的身影依舊清晰可辨,他們的故事讓人感動(dòng),讓我們永遠(yuǎn)記住他們的名字。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇五

    書里的人物都各有自己的特長(zhǎng),自以為很厲害,不團(tuán)結(jié)一致,還經(jīng)常為一些小事而打架斗嘴,誰也不肯讓步。俗話說的好:“退一步,海闊天空。”到最后才知道要團(tuán)結(jié),這樣才能生存下去。

    這本書讓我知道要團(tuán)結(jié)、友愛,互幫互助,不與同學(xué)斤斤計(jì)較,要有一種先人后己的寬大胸襟。

    閱讀給我?guī)砹撕芏鄻啡ぃ纭队?xùn)學(xué)齋規(guī)》中說:“讀書,始讀,未知有疑;其次則漸漸有疑;中則節(jié)節(jié)有疑。”讓我越讀越有趣,讓我不禁微微一笑,滿心的喜悅,越看越起勁。

    閱讀給我?guī)砹司薮蟮淖兓瓉硪弧⒍昙?jí)的我一點(diǎn)也不愛看有字的書,整天就喜歡看有趣的漫畫書,一邊看一邊嘻嘻哈哈笑個(gè)不停,到現(xiàn)在經(jīng)過兩年多的改變,我已經(jīng)喜歡上了看書,特別是一些歷史書和冒險(xiǎn)小說,讓我喜歡得不得了。

    閱讀是快樂的,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讓我們都愛上看書這件美好的事吧!

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇六

    我最喜歡《勤學(xué)故事》這本書,只要一翻開它,就來到了一片嶄新的知識(shí)天地。下面我就來介紹一下這本書吧。

    這本書是我9歲生日時(shí)爸爸送給我的生日禮物。這本書的封面是棕黃交錯(cuò)的顏色,上面寫著“勤學(xué)故事”四個(gè)紅色的大字。字的下面有一幅圖,圖上畫著一個(gè)小男孩,正在聚精會(huì)神地看書。

    這本書寫了好多故事,如“蘇秦錐刺股苦讀”、“孫敬‘頭懸梁’”、“匡衡鑿壁偷光”、“司馬光警枕礪勤”……其中我最喜歡“蘇秦錐刺股苦讀”這個(gè)故事。剛開始,蘇秦對(duì)于他師傅教的知識(shí)只學(xué)點(diǎn)皮毛就滿足了,因此連連失敗。最后,他刻苦學(xué)習(xí),終于受到六國(guó)國(guó)君的重用,被六國(guó)同時(shí)拜為宰相,成為一代有名的縱橫家。讀了這個(gè)故事我明白了:做任何事情都要有毅力,要堅(jiān)定不移,不能輕易放棄。

    有一次,我在學(xué)琴,當(dāng)彈到“采茶撲蝶”這首曲子的時(shí)候,我遇到了困難,如彈十六分音符時(shí)要用快速,可是,我的手指不靈活,跟不上那么快的速度,怎么練都練不好。我有點(diǎn)灰心了,想放棄。但是,我記起了“蘇秦錐刺股苦讀”的故事,我想:蘇秦遇到這么大的困難都沒有退縮,我這點(diǎn)困難又算得了什么呢?于是,我下定決心一定要學(xué)會(huì)它。本來我一天彈五遍,現(xiàn)在我加大力度,每天彈十遍。經(jīng)過我的刻苦練習(xí),我的手指靈活了,速度趕上了,終于戰(zhàn)勝了困難。

    《勤學(xué)故事》這本書讓我受益無窮,我真喜歡它。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇七

    “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這兩句經(jīng)典的讀書名言都出自前蘇聯(lián)的著名作家——高爾基。高爾基為什么能成為作家,因?yàn)樗麜?huì)從一本書中找到自己想要找到的。而我最喜歡的一本書是《城南舊事》。

    這本書主要講了,代末,六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條小胡同里。經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子結(jié)交的第一個(gè)朋友。秀貞的女兒被扔到城墻底下,生死不明,英子對(duì)他十分同情。英子知道了自己的好朋友妞兒的身世很像小桂子后,又發(fā)現(xiàn)妞兒的脖子后面也有一塊胎記,急忙帶她去找秀貞。可沒過多久,她們母女倆就被火車壓死了。英子為此傷心了好一段時(shí)間。在英子家門前,有一片無人管理的荒地,她在那里又認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué),而不得不去偷東西的年輕人。當(dāng)時(shí)英子還不知道“偷”是什么意思,便答應(yīng)了他不把這件事告訴任何人。不久,英子又在這里撿到了一尊小銅佛,被警察局暗探發(fā)現(xiàn),糊里糊涂地帶著警察把那個(gè)年輕人抓走了。

    我之所以喜歡這本書,是因?yàn)闀邪涯蔷従彽牧魉⒕従彽鸟勱?duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月描寫的淋漓盡致,我最喜歡的一點(diǎn)是,它不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說它自己一樣。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇八

    每個(gè)人的成長(zhǎng),都像一只陀螺,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,到最后,卻又轉(zhuǎn)到了原位。我們每個(gè)人皆是如此。這是我讀完《你好,舊時(shí)光》,留給我最深的感觸。

    《你好,舊時(shí)光》的作者是八月長(zhǎng)安,原名劉婉薈,1987年8月12日出生于哈爾濱,中國(guó)青春小說作家。2009年出版第一篇長(zhǎng)篇小說《你好,舊時(shí)光》,她的筆觸細(xì)膩,雖讓讀者讀得哈哈大笑,但看完后細(xì)細(xì)品味其中的話,總能從中品到一絲不同的滋味。

    在《你好,舊時(shí)光》里,我總能通過里面的人物看到自己或他人的影子,可以說,它不是一篇嘩眾取寵的讀物,它只是記錄了一代人的成長(zhǎng),它只是寫出了我們每個(gè)人要走的路。比方說這篇故事的主角余周周,她在童年時(shí)期經(jīng)歷了許多挫折,但她仍當(dāng)著自己想象中的女王陛下,默默忍受了上天對(duì)自己的不公,即使在媽媽出車禍死后,也沒有自怨自艾,而是抱著新的夢(mèng)想,向未來踏出一大步,然后轉(zhuǎn)過頭來,笑著看時(shí)光如何把曾經(jīng)的崎嶇抹平,灑下滿地陽(yáng)光,最后走到青春的盡頭。

    在《你好,舊時(shí)光》中,給我印象最深的是米喬,她能在生命的盡頭,坦坦蕩蕩的活著,和主任吵架,玩cosplay.。我從來沒有看到過米喬哭泣,沒有看到過她悲悲戚戚的到處傾訴那些微不足道的煩惱和挫折,她敢在生命的最后幾年時(shí)光里,瞞著所有人開開心心地上學(xué)、闖禍。米喬在她二十幾年的生活坦蕩快樂、肆意張揚(yáng),完全沒有遺憾,但她最大的遺憾,便是她在自己的花樣年華里,沒有機(jī)會(huì)再去創(chuàng)造遺憾。

    這本書中的所有人物,我都很喜歡、欣賞。許多許多年后,我們或許不記得這本書的內(nèi)容,但它內(nèi)在所蘊(yùn)含的道理,我們都會(huì)銘記于心。

    時(shí)光飛逝,只有《你好,舊時(shí)光》的人物還在年復(fù)一年笑容滿面地問候。

    只有他們的青春不朽!

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇九

    我喜歡的一本書,名字叫《查理九世》。書里的內(nèi)容是:五個(gè)人物和一只狗,組成了一個(gè)被稱為“五人一狗”的小隊(duì),一起去探索許多人們不知道的驚人事件。

    書里面有好幾個(gè)主人公我都很喜歡,有墨多多、扶右、查理九世、虎鯊等等。

    墨多多是一個(gè)愛冒險(xiǎn)的人,被作者稱為“問題多多”,也是這個(gè)小隊(duì)的副隊(duì)長(zhǎng)。他在一次次的冒險(xiǎn)中,鼓勵(lì)隊(duì)中的每一個(gè)成員鼓足勇氣,最后戰(zhàn)勝了困難。

    扶右是一個(gè)喜歡創(chuàng)造東西的小發(fā)明家,他的成果常常幫助隊(duì)員發(fā)暗號(hào)、照明、武器等等……并常常提醒隊(duì)員做該做的事。

    查理是小隊(duì)里的隊(duì)長(zhǎng),婷婷一見到它就抱著它。它的主人是墨多多的爺爺,墨多多的爺爺給了它一個(gè)領(lǐng)結(jié),讓他可以和人說話。這是只懂得享受的小狗,常常一邊看電視一邊喝,奶,還常常獨(dú)自去探險(xiǎn),像個(gè)小偵探。

    接下來說說虎鯊吧,他是一個(gè)體育小霸王,身體肥嘟嘟的。一見到有人想要挑戰(zhàn)他,就拳頭一握,一下子把對(duì)方嚇傻了。其中有一次,一個(gè)小鬼跑到了他的前面,他剛要揮起拳頭,那鬼就嚇得撒腿就跑。大家看了,都夸他說:“這么厲害,是不是過去在少林寺學(xué)習(xí)過。”

    這就是我愛看的書——《查理九世》,它告訴了我們:遇到困難,只要認(rèn)真思考,一定會(huì)獲得成功的。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇十

    書是世界的營(yíng)養(yǎng)品,書是人類進(jìn)步的階梯。書,可以帶我們遨游知識(shí)的海洋;書,可以作為你的終生伴侶。每當(dāng)我打開《草房子》這本我喜愛的書時(shí),我就再也忍不住了,一看就幾個(gè)小時(shí),不能自拔。

    這是一部將就品位的少年長(zhǎng)篇小說。

    書中沒有華麗的語句,也沒有夸張的詞語,更沒有自作多情的文段,書中只有純美的詞句和刻骨銘心的感情。特別是當(dāng)我看了“藥寮”這篇文段時(shí),桑桑的堅(jiān)強(qiáng)、父親的關(guān)愛、溫幼菊老師的默默鼓勵(lì),都讓我感動(dòng)得流下了兩行熱淚。而想到了自己,我感到我與桑桑比起來,我是那么渺小,連區(qū)區(qū)一次打針都大哭一場(chǎng),這是應(yīng)該做的嗎?我為自己的膽小而羞愧,我為桑桑的堅(jiān)強(qiáng)而鼓掌。看著這些看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事,使我感受到世界是多么美麗,多么可愛。身邊的每一件小事大事,都是我們要去銘記的事情;身邊的每一個(gè)人,都是我們要去珍惜的人!

    書,讓我懂得了許多人情世故;書,令我學(xué)到了許多知識(shí)。《草房子》這本書是我的至愛,因?yàn)椋@本書讓我受益匪淺。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇十一

    今天,我在家很無聊,拿起一本書翻了一遍。突然,當(dāng)我看到“小英雄雨”張文,我被里面生動(dòng)的情節(jié)迷住了。

    張文的這個(gè)情節(jié)非常有趣。尤其是這一段:。

    這場(chǎng)雨把敵人引向田野一會(huì)兒,然后到大路上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),走進(jìn)這個(gè)假雷區(qū)。雨伴隨著一聲故意的叫喊而來。小心地雷!”一個(gè)小幽靈士兵踩在松軟的地面上,以為自己踩在了地雷上。他尖叫著摔倒在地上。這一叫,魔鬼大隊(duì)突然閃到一邊,嘰里咕嚕地倒了下去,吱哇一聲。趴了一會(huì)兒,沒有打雷,只是如釋重負(fù)地站起來。許多魔鬼,因?yàn)樗麄冎皇前杨^埋在土里,做了一張滿是沙子的臉,只露出他們滾動(dòng)的眼睛。一個(gè)接一個(gè),縮頭驚慌的樣子,仿佛嚇出了靈魂。

    這個(gè)故事講述了小英雄余來和小惡魔們?yōu)橹腔酆陀職舛鴳?zhàn)的故事。他寫出了智慧、勇氣和熱愛祖國(guó)的優(yōu)秀品質(zhì)。

    俞來從小就很勇敢。我們的年齡和他相似,但我們?cè)谠S多方面無法和他相比。

    他生活在戰(zhàn)爭(zhēng)肆虐的艱難時(shí)期,但他是如此的勇敢、機(jī)智和熱愛他的祖國(guó)。與他相比,我們更快樂,但我們沒有表現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。我們應(yīng)該以他為榜樣,向他學(xué)習(xí),尊敬他。

    下雨了。我真的很想和你一起在回程的河里游泳。我真的很想和你一起去夜校。我們是中國(guó)人,我們熱愛我們的祖國(guó)。”我想說的是。我真的很想和你和日本鬼子一起玩。不幸的是,我們不在同一個(gè)時(shí)代。只有通過傳承你的精神和培養(yǎng)良好的技能,我們才能在成長(zhǎng)過程中為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。”

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇十二

    我有一本喜歡看的書——《福爾摩斯探案集》,這是一本對(duì)我來說有幫助的書。為什么怎么說呢?那要從一件小事說起。

    我有一位同學(xué),他聲稱剛從日本回來,帶回了許多日本街道的照片。他還偷偷地帶了一張照片來學(xué)校,講了一大堆關(guān)于日本的事,然后拿出一張大大的照片。我還以為是一張日本的風(fēng)景照片呢,沒想到只是一張普普通通的照片而已。

    照片上是一輛他們乘坐的車子,是他從車子里探出頭拍的。只見他們的車開在黃線的右邊,左邊的車快速通過,但我感覺怪怪的。我又定睛一看,司機(jī)坐在左邊。我拍了拍同學(xué)的肩:“你有沒有感覺這張照片很怪啊?”“沒有啊,是你自己看錯(cuò)了吧!”

    我又問了其他四個(gè)人,他們都否定了我。但我好像想起了什么,大聲叫道:“這張照片一定不是在日本拍的!”我鎮(zhèn)定自若,像福爾摩斯探案一樣,對(duì)他們說:“那是因?yàn)槟銈儧]去過日本,日本的車都是開在黃線的左邊的,司機(jī)應(yīng)該坐在副駕駛的位置,而這張照片恰恰相反。所以,這張照片一定不是在日本拍的。”

    聽了我的這番話,同學(xué)們雖然將信將疑,但還是向我投來了欽佩的目光,好像我是一個(gè)大偵探呢!

    多虧了那本《福爾摩斯探案集》,教會(huì)了我仔細(xì)觀察,遇事多思考的習(xí)慣。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇十三

    在這個(gè)暑假里,有時(shí)間我便讀一些課外讀物,唯獨(dú)《伊索寓言》這本書中的兩則寓言故事就像磁鐵那樣深深的吸引了我。

    這本書教會(huì)了我很多道理,比如《農(nóng)夫與蛇》。在一個(gè)寒冷的冬天,有一位農(nóng)夫看見了一條凍僵了的蛇,于是,好心的農(nóng)夫把蛇放進(jìn)自己的胸口給蛇保暖。過了一會(huì),蛇慢慢的蘇醒過來,就朝農(nóng)夫的胸口咬了一口,過后不久,農(nóng)夫就死了。

    我從中認(rèn)定不能忘恩負(fù)義,要知恩圖報(bào);也要認(rèn)清敵我,決不能心慈手軟!堅(jiān)決把它消滅掉!

    另一篇是《野驢和家驢》。有一天,野驢在草地上走過,碰到家驢舒服的躺在草地上曬太陽(yáng),就走過去說:“我真羨慕你,看你那油光光的毛就知道你的日子過得很幸福。”幾天后,野驢又看見家驢馱著沉重的貨物走過,被主人用鞭子驅(qū)趕著。野驢嘆了一口氣說:“唉,我再也不羨慕你了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)你為你的幸福付出了多么大的代價(jià)!”

    我又懂得了一個(gè)道理,幸福是勞動(dòng)所創(chuàng)造得來的,否則也就沒有幸福。

    寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比袋子大的多的東西。寓言是一座獨(dú)特的橋梁,通過它,可以從復(fù)雜走向簡(jiǎn)單,又可以從單純走向豐富,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又發(fā)現(xiàn)了生活的內(nèi)在意義。寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)涵,美在語句。

    大概大家都聽說過《狐貍和山羊的故事》吧?它講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井,然后踩著山羊背跳出了井底,卻又扔下山羊自顧自走了的故事。它告訴人們:做好事也要看對(duì)象,以免上當(dāng)受騙。也許大家看了都會(huì)說:現(xiàn)在哪去找這么傻的“山羊”呀?但是,我在現(xiàn)實(shí)生活中,還確實(shí)碰見了一回這么傻的“山羊”。那次我去旅游,車上突然有一個(gè)人說要換點(diǎn)零錢。我只瞥了那人一眼,便覺得它他長(zhǎng)的賊眉鼠眼的。大概因?yàn)檫@個(gè)緣故,全車的人沒一個(gè)人理他。那個(gè)人說的很誠(chéng)懇,直到說第三遍時(shí)候,終于有一個(gè)人站了起來,說:我和你換吧!那人好像很激動(dòng),左一聲大哥右一聲大哥的喊,還說可算遇到個(gè)好人了。等到他倆換完錢,那個(gè)想換零錢的人便說他有點(diǎn)事兒,在汽車剛一到站,就匆匆忙忙的下了車,一會(huì)兒就消失了。等到汽車又上路的時(shí)候,只聽那個(gè)換錢的人說:“哎呀,媽呀!這是假的!”只見他兩手拿著一張百元大鈔在陽(yáng)光底下反復(fù)的照來照去。沒一會(huì)兒,便一屁股坐在座位上說:“那些錢是給家里買東西的呀,那人怎么那么缺德呢?”我看著,心想:又一個(gè)狡猾狐貍和愚蠢的山羊出現(xiàn)了。

    而《牛和蛙》的故事則告訴了我們另外一種道理。這則寓言講述了一個(gè)青蛙看見牛以后,非要和牛比一比到底誰大,最終卻把自己的肚子撐的爆裂了。我覺得這個(gè)青蛙好笨呀!它不應(yīng)該和牛比到底誰大,而要和牛比誰比嬌小,這樣不就取人之短,補(bǔ)己之長(zhǎng)了嗎?也不會(huì)再出現(xiàn)肚子爆裂的事情了。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)上,不也是這樣想的嗎?我們的每一種缺陷不是都有補(bǔ)償嗎?吝嗇說是經(jīng)濟(jì),愚蠢說是誠(chéng)實(shí),卑鄙說是靈活,無才便說是德……因此,世界上沒有自認(rèn)為一無可愛的女人,也沒有自認(rèn)為百不如人的男子。這樣,彼此各得其所,當(dāng)然都會(huì)相安無事。但如果都像那只青蛙一樣的話,那世界將會(huì)變成一個(gè)什么樣子呢?真是無從想象。

    《烏龜和老鷹》通過一只烏龜非要讓老鷹教它學(xué)飛翔,結(jié)果從高空中落下來從而摔死的悲劇告訴我們:任何事情都有自己的'規(guī)律性,決不可違背這個(gè)規(guī)律。這篇寓言又讓我想起了一個(gè)成語故事,那就是《揠苗助長(zhǎng)》。《揠苗助長(zhǎng)》講述了一個(gè)農(nóng)民嫌自己的莊稼長(zhǎng)的太慢,便想出了一個(gè)自認(rèn)為很聰明但實(shí)際上卻很愚蠢的辦法。他花了一上午的時(shí)間把自己地里的秧苗都一個(gè)個(gè)的拔高了許多,這樣看起來,它的苗子確實(shí)長(zhǎng)的很快。可家里人聽說這事之后,就又馬上跑到了菜地里看了看,只見地里面所有的秧苗非但長(zhǎng)高了,而是全都枯萎了。這個(gè)小小的成語故事和《老鷹和烏龜》的意思相同,它讓我們懂得:一切事物都要有順其自然。

    有許多寓言,有些我不知道,我今天讀了其中一篇寓言,名叫山震。

    內(nèi)容是這樣的:有一次,一座大山發(fā)生了大震動(dòng),震動(dòng)發(fā)出的聲音就像大聲的呻吟和喧鬧。許多人云集在山下觀看,不知發(fā)生了什么事。當(dāng)他們焦急地聚集在那里,擔(dān)心看到什么不祥之兆時(shí),僅看見從山里跑出一只老鼠。

    我讀了這篇寓言的其中之一,我明白這是說庸人多自憂。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇十四

    書是人類進(jìn)步的階梯,是全世界人的營(yíng)養(yǎng)品,是我們生活中最大的快樂。

    我喜歡讀許多書。因?yàn)橥挄馨盐覀儙У揭粋€(gè)奇妙的王國(guó);科技書能讓我們感受到祖國(guó)的發(fā)展變化之大、變化之快;科幻書能讓我們想象到祖國(guó)的未來;歷史書能讓我們博古通今......

    而我卻最喜歡小說。一、二年級(jí)的時(shí)候我還沒有接觸小說,上了五年級(jí)以后,爸爸就把他小時(shí)候看過的《世界必讀短篇小說一百篇》拿出來讓我看。我問爸爸小說是什么意思。爸爸說,小說是一種敘述性的文字體裁,通過人物的塑造和情節(jié)、環(huán)境的描述來概括的表現(xiàn)社會(huì)生活的矛盾。聽完后,我急不可待的打開了書,翻開目錄,了解了這本書的基本內(nèi)容,接著又看了序言和后記了解了這本書的目的、價(jià)值。

    然后我打開書看了幾篇,內(nèi)容寫得出神入化、栩栩如生。有的時(shí)候,我看了覺得很傷心,有時(shí)覺得很高興,仿佛在與故事中的主人公對(duì)話,仿佛每一件事情都是我在經(jīng)歷。這本書帶給我快樂,讓我在小說的王國(guó)漫步,讓我們?cè)谛≌f的王國(guó)暢游。這本書帶給我們知識(shí),讓我們了解了外國(guó)的人情世故、風(fēng)土人情、生活習(xí)慣。

    有了書才有了我們豐富多彩的生活,有了書才有了我們五彩繽紛的人生。書使我們成熟,書使我們睿智,讓書照耀著每一天,讓書,溫暖著我們的心田。

    我最喜歡的一本書五年級(jí)(模板15篇)篇十五

    《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以獨(dú)特的只會(huì)和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。

    當(dāng)我看了《狐貍和山羊的故事》時(shí),感想像泡沫一樣,一個(gè)一個(gè)地冒出來。這個(gè)故事講述的是掉在井里的狐貍哄騙山羊下井。然后踩著山羊背跳上路面,卻又扔下山羊自顧自的走了。這個(gè)故事告訴人們做好事也要看對(duì)象是誰,以免上當(dāng)受騙。

    我覺得寓言是個(gè)魔袋,雖然很小卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然不起眼,卻能長(zhǎng)成參天大樹;寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內(nèi)容,美在語句。

    《伊索寓言》告訴我世界中的真善美,假丑惡。它簡(jiǎn)潔明了的故事結(jié)構(gòu)讓我分清社會(huì)中的林林總總。讀一篇寓言,就又積累到了一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看的更加透徹,當(dāng)你累積到了一定階段,你就會(huì)獲得深刻的人生智慧,建構(gòu)出自己的人生哲學(xué)。

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