范文范本常常是經過多次修改和打磨,具有較高的專業水準和藝術品質。接下來是一些被廣泛認可的總結范文,希望可以給大家提供一些寫作上的指導。
共度好時光(專業15篇)篇一
廣袤的草地因花朵增添了一份色彩,湛藍的天空因白云獲得了一份恬靜,無邊的海洋因魚兒填充多一份活力。青春因有你而精彩。
陽光灑進窗戶,照在了陽臺上。盆景趁著春風,在陽光里伸著懶腰。風吹過田野,也吹動了窗簾。小鳥在枝頭唱歌,歡迎春的到來。啊,多好的天氣。我迫不及待地拿起小板凳,隨手帶上了我最喜愛的書。書籍相伴,書香相隨,又是一個下午,我不由得回想起,書與我攜手走進的青春。
從小學到初中,書一直像一位知心大姐姐,無助時有她的安慰,孤獨時有她的陪伴,迷惘時有她的指引。
孤獨時,有你。比起平時的緊張,周末的平淡反而讓我不適應。無聊之際,我拉著媽媽走向了圖書館。面對各種各樣的圖書,我手足無措,不知選哪本書好。一本名叫《我們班的博客》的書吸引了我的眼球。我迫不及待地取下它,幽默的字眼,風趣的評論,引人的情節。時間在不知不覺中流逝。又是書,陪伴了我。
迷惘時,有你。我曾如一粒塵埃,追逐著遙遠而華麗的夢想,我曾如一只雛鷹,在茫茫大海上找不到方向。就在這時,我遇見了你——《相約北大》,初次見到這本書時,我不禁冷笑了一聲,而當我打開書,莘莘學子們的求學之路感動了我。這里有故事,或黯然神傷,或得意歡暢;這里有思考,像快樂的蘆葦,在生活中處處唱歌;這里有感恩,父母、同學、師長、朋友,深情厚誼,源遠流長……沉浸在他們的世界里,一種精神在心中萌發,一種力量在心中生長。感謝你,為我撥開了迷霧。
一路走來,書籍給了我陽光,讓這個青春增添了一份溫暖;一路走來,書籍給了我翅膀,讓這個年華擁有了一片遠方。
感謝你,一路書香,與書!
共度好時光(專業15篇)篇二
陽光燦爛,風和日麗,妻子把許多衣服取出來,搭在晾衣繩上曬,一時間,陽臺上飛紅飄紫,五彩繽紛,煞是好看。每到曬衣服的時候,也是女兒最高興的時候。平時難得一動的大箱子打開了,好聞的樟腦味飄出來,在屋子里彌散。那深深的大箱子在女兒的眼睛里肯定是個寶藏,她抓起這件拿起那件,東摸摸西探探,有時還把她看中的漂亮衣服或繡花被面批在身上招搖,全不把我們的喝禁當回事。妻忽然問她:“媽媽的哪件衣服最漂亮?”
她有些拿不定主意,瞄瞄這件瞅瞅那件,花了眼一般,突然瞥見床上的一件睡衣,一把搶在手里說:“這件。”我們有些驚訝,這只是一件普通的睡衣,我們結婚時買的,許多年過去了,已經有些舊了,女兒怎么會看上這件呢?女兒認真地說:“穿上這件,媽媽就不會再出門了。”我和妻子一下子就沉默了,又有些辛酸。原來,這件衣服的漂亮,竟有它不同尋常的理由。
家也會隨之溫馨起來。她穿上睡衣,可以坐在燈下跟女兒講故事;她穿上睡衣,全家人就可以共度一個美好的夜晚。
想一想,我們和家人坐在一起共享美好時光的日子確實不多。我們生活在一個快速發展、壓力倍增的時代,也是一個職業化的時代,許許多多的人整天被裹在鐵殼一樣的職業裝里,和家人在一起的時間越來越少,忙碌中疏淡了親情。
人生中最重要的是什么?不是被掌聲托起的榮耀,不是被鮮花簇擁的驕傲,而是與家人共度一個個平靜而幸福的夜晚。可惜這個簡單的道理不是每個人都能悟到的。而今天,卻被我的小女兒不經意地說破。睡衣,所有衣服中坐最不起眼的衣服,卻代表著那么多美好的東西。穿上它,可以和家人一起看看電視;穿上它,可以和家人聊聊家常;穿上它,可以恬然睡去,讓家人不再牽掛。
多給家和家人一些時間吧。
共度好時光(專業15篇)篇三
這是平凡的一天,我爬上了這座山,跟往常一樣來到那棵掛著兩個金鎖的樹下。用手感觸它那復雜而清晰的紋理,來思念我們共度的美好時光!
我老家旁邊有座山,是一座“無名”山。經常有人來到這里,增強體魄或者來此呼吸山間清新的空氣,領略自由的風。可是很少有人上到山頂。因為我的好朋友將要離開這里回到他遠處的家鄉,所以我決定跟他一起來攀登那抬頭看不到的山頂!
我們一起來到山下,那山挺拔的像“巨人”,高高聳立。山上有很多石塊就像它的皺紋一樣,充滿了滄桑感。最奇妙的是,纏綿的云總是與它為伴,山也依戀著云,仿佛跟仙境一般!山上可能由于冬天的積雪太多了融化以后變成涓涓細流流淌了下來。我同他過去洗了把臉頓時感到一陣清爽!溪流邊的石頭比較光滑,一不小心沒站穩滑倒了!山上的泉水就是不一樣,頓時令我打個寒顫。他卻站在一邊捧腹大笑,正笑著也滑倒了!
我們都指著對方大笑起來!幸虧火紅的太陽暖暖的照耀著我們,不然我們回去就要感冒了。越往上鳥鳴就越歡快了,而且更婉轉。鳥兒藏身的對方十分的幽深,就如同站在你心靈的深處一般。清澈的山泉浸潤著整座山峰,使她長出無數的奇花異草,那是對生命的升華,也是對生命的贊揚!
其實從現在看來,山頂也不是那么玄妙,但是讓我們的視野頓時開闊了起來。上面有幾棵高聳“入云”的大樹看起來很滄桑。也很有年代感。他說這就對了,跟早有準備似的,從他的包里掏出一對“金鎖”并對我說:“這是友誼鎖,即使我們身處何處,我們的友誼都像這把鎖一樣的牢固!”我們并且定下了一個約定,不管我們倆是誰,來到這里都要用手掌來觸摸這棵大樹!
共度好時光(專業15篇)篇四
時間輕輕從我的身邊走過,我正在欣賞舞臺的華美。卻不知,它已輕輕拉開帷幕,正準各上演一場又一場的話劇。每個人帶著面具展現在舞臺上,用一貫的動作演譯著生活的點滴。
爽秋·相遇。
秋,我們帶著稚嫩的笑臉,滿懷憧憬地踏入小學的大門。
開朗的同學們早已尋到好伙伴,三五成群嘻嘻哈哈。而你一人獨坐在座位上,垂眸望著桌上的書本出神,眸光暗淡,時而輕輕凝眉。忽而,趴在桌上小聲抽泣。我的腳步不由自主地停在你的`桌前,說著些笨拙的話語安慰你。你于是敞開心扉,把心中的委屈向我傾訴。就這樣,我們成為了好朋友。
秋日,故事的開頭。
清冬·相知。
冬,我們帶著燦爛的笑容,滿懷期許地踏入逐漸熟悉的校園。
你與我親密無間,常常一并玩耍,就連同學也打趣道“你們倆就像人和影子,永遠也不分開!”。自是年幼無知,影子在黑暗處也是會消失的。你我在一個同學的挑撥下鬧了矛盾,賭氣似的發誓再不理你。而那個同學自然而然地取代了我的位置,每當看到你們談笑風生、一起玩耍、一起去洗手間,心里便很不是滋味。好在陽光總有照耀大地的時候,一段時間后,你便因她的不良行為與那個同學鬧掰了,謠言澄清的那一刻,你來于我道歉,我們又成為了那個形影不離的樣子。
冬日,故事的情節。
暖春·相伴。
春,我們面帶微笑,滿懷信心地踏入美麗的校園。
溫暖的陽光穿過樹葉間的空隙,透過窗戶,一縷縷地照耀著兩人。你與我在教室中看書,上課鈴響起,語文老師拿著一疊白紙走進教室。將白紙發下,讓我們寫上長大后的理想。我見你撐著頭想了一會,雙眸一亮,在紙上“唰唰”地寫上“律師”二字。罷了,像是想到了什么,轉過頭來與我相視一笑。依稀記得曾與你漫步在操場上說過的一句話“電視里的律師都好厲害啊。”
春日,故事的片段。
半夏·相別。
夏,我們踏入校園,臉上早無當初的稚嫩,多了一分成熟與穩健。
又是一年畢業季,同學們忙著為即將逝去的小學生活做紀念,為小升初打好基礎。我卻無緣與你同個中學,只好珍惜這最后的時光。與你一起努力學習,與你一起參加活動,與你一起幫助師友……做平日想做卻不敢的事,為小學生涯畫上一個完美的句號。
夏日,故事的結尾。
小學六年,有你,有我,也有他們。讓我們攜手共進,,見證青春進行時。
共度好時光(專業15篇)篇五
小區里有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示著這是一株看盡時代變遷的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。香樟樹下臥著一個小小的房子,去年春天的尾巴上,一位老奶奶搬了進去,我很高興,因為我有鄰居了。老奶奶年過六旬,是個孤寡老人,兒子搬家時來過一次,之后再沒出現過,或許是太忙吧。無聊時,老奶奶就常常癡癡的望著那株香樟樹。
老奶奶臉上的表情告訴我——那是幸福和滿足,我邊聽邊附和著,問起老奶奶常望著樹是在想他嗎,老奶奶嘆了口氣,說,對啊,他是年輕有為,可常常不在我身旁,電話都少,每次我都是拿著他的相片,想起以前,你知道嗎?那時他也就半米的人,就知道幫我干活,可好了,唉,可現在我也不好耽誤他。說完,老奶奶神色黯然了,我知道她在難過,我趕緊打著圓場,說著學校里的趣事,逗老奶奶笑,說著說著,老奶奶又笑吟吟說:“是嗎?我兒子小時候啊……”
臨近過年,老奶奶望樹的頻率越來越多了,我隱隱約約意識到:叔叔好像又不回來過年了,望著老奶奶臃腫的背影,心頭一陣酸澀,我笑鬧著跟老奶奶要了叔叔手機號,說跟叔叔要紅包,其實我給叔叔發了條短信。
叔叔回來了,老奶奶的期盼終于沒有落空,望著老奶奶笑開了的臉龐,仿佛要把這些天的難過全部回來一樣,叔叔每天跟奶奶散步,老奶奶跟鄰里攀談著,沒事我也會去老奶奶家蹭一頓。
新年的鐘聲敲起,鞭炮震天,我牽著老奶奶的手,老奶奶牽著叔叔的手,一起看煙花滿天,站在15尾巴,16的開始,我告訴自己,這段和奶奶共度的時光,我永不會忘,它會在我人生的銀河里閃閃發光,也希望叔叔謹記那條短信:樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。
共度好時光(專業15篇)篇六
涼風習習,帶來了香樟的味道。在這香樟下,有我與你。
四月里的香樟,嫩黃了葉,染紅了花,泥土翻新的濕潤氣息混在空氣當中,新燕啄泥,鷹爭暖樹,一派祥和。奶奶常在香樟下或是與我一同聊天或是靜守,再者思過。聽著啾啾啾的鳥叫聲和奶奶絮絮叨叨的耳語,講著從前的事,眼神望向遠方,她是在回憶過往,安靜而又祥和,溫暖而又靜謐,耳畔回響起了奶奶的`話:人一定要靠自己!而勾起了嘴角。
炎炎八月,燥熱難耐,一家人總會搬到院子里去,搬到香樟下去乘涼。葉子掉蒂,奶奶用手拾起,掌心一握,咔嚓咔嚓,葉子便碎了,隨之面臨的是泌人心脾的香味,深吸一口,便有無限回味,奶奶眼神示意我,照做,果然,那香味如三月清風那般純粹,如夏蓮一般喜人。
七月流火,樹葉微黃,秋風吹過,翩翩起舞,一到傍晚,奶奶必做的事情之一便是到院中香樟下,繞圈散步,風把晚霞吹到了葉子上,金紅金紅的,襯在碧綠之中,也有無限美好,。我有時伴在她身旁,一圈一圈周而復始地走著,我便不耐煩了,嚷著要回去,奶奶不答應,總會說著那永恒不變的話:飯后百步走,活到九十九!我一聲笑出來,奶奶也笑了。
南方的白雪十分溫柔溫柔得過了頭,幾乎是不見雪的,但不知為何,某天清晨醒來窗外已積了厚厚的雪,香樟甚至都被壓彎了樹枝,潔白如新,整個世界好像都變成了白色,但在這一片潔白當中卻蘊藏了無限溫暖。我沖向香樟繞著圈對奶奶說:快來啊,快來啊!
有人說,日子總是永恒如新,哪有什么好時光?我說,好時光就在與家人共度的四季里。
共度好時光(專業15篇)篇七
時光不老,我們不散。
題記。
那年盛夏,我們相遇。一種馨香,叫有你們相伴,一路放飛,涉萬水,過千山。與你們相伴,。
還記得七年級,面對著陌生的你們,我有些張皇無措,是熱情四射的你們,將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭,在這個溫暖的大家庭里,我們一同收獲了快樂與感動,成功與歡笑,。
我們是追風的孩子。初中三年,我們一起跑著度過,無論在哪里,都能見到我們為了節約時間而奔跑的身影。去食堂買包子,我們總是最迅速的,十個人占據半個操場,跑成一排,追著趕著,笑著鬧著,嚷嚷著吃飯不積極,思想有問題的口號,頗有搶包子之勢,然后嘴里塞著饅頭,又如十支離弦的箭,沖回教室。體育課上我們并肩奔跑,享受著清風拂過臉龐,吹動發梢,享受著暖陽沐浴,享受著與風賽跑,更享受著與你們相伴的`分分秒秒,盡情歡笑,揮灑汗水的愜意。
我們是學習上的伙伴,我們總聚集在一起攻克難題,眾人拾柴火焰高,我們十個臭皮匠,頂幾個諸葛亮呢!集思廣益,總能將一道道出奇變態的難題解決,還能想出各種比常規解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料,實地考察記錄,一起整理復習提綱。一起出去時,坐定,不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子,相視愣住,繼而哈哈大笑。一人回答不到問題,其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案,一邊在旁邊幸災樂禍的偷笑,不過笑完后我們都會一起揚優點,補不足,正因如此,我們才有了許多進步。面對老師留得大堆作業,我們笑說我愛學習,學習使我快樂,又相互鼓勵。與你們相伴,學習是甜蜜的,有趣的,時間,仿佛一下子被縮短,我們共度奮勇拼搏,一起進步的好時光。
曾經我們一起去紫薇山遛狗,滿目翠綠,樹影婆娑,映下點點光斑,我們便大大咧咧在樹下坐下,感受與友相伴的那份暢快,最后踏著一抹余暉慢悠悠地,嬉鬧著下山。曾經我們一起參加同學的生日聚會,趁別人不注意,把別人的臉糊成大花臉。曾經我們在運動會時互相加油,嗓子微微嘶啞都沒發覺,一次次考試見證著我們的成功與失敗,你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來我們一起,共度了太多好時光。
從相遇到相知,你們帶給我太多的歡樂,陪我走過了太多的挫折,時光時光慢些吧,愿與你們相伴,共度無盡好時光。
共度好時光(專業15篇)篇八
五月天,蜜蜂從土墻的洞里鉆出,嗡嗡鬧著。柳樹妖嬈了,桃花嫵媚了,菜花更是開得驚心動魄,鋪了一望無際的黃。
每到這個時候,我就想起了我和祖母一起共度的美好時光,藏在心底,不曾遺忘。
祖母家的小院有三間屋子,院墻上的磚瓦青青綠綠的,墻頭長著一大叢茂密的綠葉子,葉子里面還住著幾個胖胖的大黃瓜。這悠閑的景象,把院子襯的那么富有生機與活力。
祖母愛花。每個月,都有每一張不同的笑臉,綻放在枝頭。
槐花是在五月里開花的。每到這個時候的傍晚,祖母總會放下手中的農活,和我坐在洋槐下,給我唱歌謠,講故事。祖母的聲音很好聽,雖不像銀鈴般的清脆,但卻有竹笛聲的優揚。那洋槐,花白,蕊黃,散發出甜蜜的氣息。星星點點的小花藏不住快樂似的,從綠葉里探出腦袋,趴在枝頭上笑。伴著那皎潔的月光,那景象,就像鍍了一層紗。再加上祖母甜美的聲音,婉約動人,心曠神怡。
有時,我會跟著祖母來到槐樹下的羊腸小道上散步。小路黑而發青,上面的石磚已有了許多裂縫,仿佛在訴說著歲月無盡的滄桑。伴隨著最后一絲余暉從槐樹的樹逢間的跌落,晚風輕輕地吹拂著樹葉發出“嘩啦嘩啦”的聲響。我拉著祖母的手緩慢地走過。
如今,時光這一尾掌心的小魚,早已從指縫里偷偷地溜走。我和祖母見面的時間漸漸少了。但每到五月的槐花,開滿枝頭,在不知不覺中綻放出清新甜蜜的氣息時,我總會有一種家的寄托。
我的童年不是一場空白。它香氣縈繞,還有愛與溫暖,更可貴的是我和祖母共同度過的美好時光。
共度好時光(專業15篇)篇九
看到了我所忽略的東西;它是我的雙腳,帶我游遍大千世界,走到人間仙境,世外桃源;它是我心靈的窗口,除去陰霾,感受光明。
它是——書。
從小到大,書的種類換了不知多少種:圖畫書,故事書,故事集,寫人的小說,寫社會的小說,散文集,歷史書籍……然而沒有變過的是我對書的鐘愛。捧著書,慵慵懶懶地倚在沙發上,油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間,浸著午后投入窗內的蜜色的陽光,讓想象在腦海中恣意飛馳,不論外界是多么的嘈雜與紛亂,我早已陶醉于這獨我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物。
更有甚時,我覺得自己像是一位巨人,俯瞰著世間的蕓蕓眾生。翻動著扉頁時,看著一個人在他生命中的選擇與磨難;看著一個國家的興衰、社會的變遷,那將是怎樣的一種感慨哪!我仿佛活到了書中人物的生命里,預測他的命運,為他的失敗而揪心和痛苦。有時,我又像一個旁觀者,洞悉這個人、這個國家或這個社會中大家所共同沒有發現的問題,用一面鏡子照照自己,裨補缺漏。讀著一本書時,我仿佛在與這位作者交談,聆聽著他的諄諄教誨。
到目前為止,我最喜愛的書是《哈利·波特》。毫不夸張地講,這厚重的七本書,我已讀了六七遍。記得初讀的時候是小學六年級的寒假,我去海南度假,小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的后四本《哈利·波特》給占據了。我幾乎是一有空就抽出我的大部頭書來,十分積極的做個“低頭族”。書中環環相扣的情節,性格迥異的人物,以及我所心往神馳的魔法世界,讓我深陷其中,無法自拔。那一段時光,真美,真好。
有人曾問過我:讀書究竟有什么好處呢?我無話可答。在這個物欲縱橫的世界里,人們似乎凡事都只關心它有沒有什么立竿見影的好處,由此來評定它的價值。然而,我想,讀書本身最大的價值就是在于它帶給人的享受,是讀者與作者在精神層面的交流和享受。如此這般不帶著功利性的閱讀,日益沉積下來的東西,將我們的思想境界帶到一個更高的平臺,換用不同角度來看這個世界。這便是讀書帶給我的“好處”了。
共度好時光(專業15篇)篇十
你沒有發現,養育你十幾年的父母,有時甚至比一部手機還不值錢。
在這科技高速發展,社會高速進步的年代,3g手機早已不是珍稀物種,它那幾近“廉價”的價格,更讓它幾乎達到了人手一部的高普及率。不說它那如電腦般的便捷操作,也不說那琳瑯滿目的功能應用,光是那隨時隨地的網上沖浪,便讓它比2g有過之而無不及。于是,社會出現了一大批像你那樣嗜機如命的低頭族。
吃飯,你手機看著;坐車,你手機玩著;上廁所,手機你也要抓在手上——恐怕只有洗澡不帶手機吧!為什么?只因你怕弄壞自己的寶貝手機,只因那是你快樂的根源。
親人的一次次關切的問候,在你耳中變成了嘮叨;親人為你精心準備的菜肴,被你當成了白費功夫。家人一次次的關愛換來的卻是你的一次次冷漠,和你最好的,你最需要的,最離不開的,依然還是只是你的手機。面對這些,家人只能黯然神傷。
沒有人有責任對你好,所以,對你好的人,你更要倍加珍惜。朋友,請從現在起,盡量減少你那不必要的玩手機的時間,多留一些時間和珍愛你的親人一起度過,一共共享親情吧!
家,是一本永遠品味不完的書,他要我們每個人學會去品味,回憶它每一處細微的地方!
愛”這個字,對于我們來說并不陌生,它充斥著我們的生活,它就像陽光一樣,溫暖著人們的心。是人們變得熱情。——題記有一種愛叫做親情有這樣一種愛,叫做親情。從我們呱呱墜地時起,就一直伴隨著我們。在我們遇到挫折時,他總會在我們身旁陪伴,給我們鼓勵。每每清晨,母親總是第一個起來準備早飯。每當傍晚,若還未歸家,父親便在窗前靜靜等候。雖然父母能為我們做的并不很多,可這份愛卻時刻讓人感到幸福。有愛,真好。有一種愛叫做友情隨著我們一天天的長大,朋友也會日益增多。你有過陪伴你十年以上的朋友嗎?也許你們沒有,可我有。從我記事時起,她們,就在我的身邊,十多年過去了,依然不離,不棄。她們陪我一起哭,一起笑,陪我吹過風,淋過雨。她們,是我最甜蜜的依靠。有她們陪伴的曾經,惹人回味。有她們陪伴的現在,使我更加堅強。有愛,真好。
有一種愛叫做師生情有一位很愛我們的人叫做老師。她教給我們知識,教我們做一個真正的人。她對我們信任并期望我們成功。可她有時卻因為太嚴厲而受到些埋怨,但卻依然愛我們,依然用心的為我們批改作業。“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師為我們付出了時間和精力,為的是讓我們茁壯成長。有愛,真好。我們應該感到快樂,我們被愛緊緊包圍著。只想說一句:有愛,真好。
共度好時光(專業15篇)篇十一
那些美好時光,你我曾度過,共享,共徜徉。
——題記。
四季分明,每隔一段時間就換一副模樣,窗外的葉子慢慢變紅,再過陣子就飄起雪花,仿佛昨日的我剛剛踏入初中,轉眼間,我從那個叫著別人學姐的孩子變成了別人叫我的初三學生。時間是如此之快,卻又是如此短暫而美好。
依稀記得剛踏進初中時,面對著一個個素不相識的老師和同學,心中的滋味不知有什么詞語可以形容得出來。一切都很陌生。也許是緣分把我們安排到了一個班里,然而在這流逝的時光中,我也漸漸的融入了這個大集體,我們喜歡在課余時間一起在校園里追逐打鬧;我們喜歡三三兩兩聚個團一起討論新校服有多難看;我們喜歡一起討論某個同學理發后的搞笑。偶爾,也會在晚自習之后,坐在那一棵大柳樹下聊很久。那年,我們總是笑著,仿佛一切離我們都很遙遠;那年,我們真的很好。
現如今,初三的'我們多了幾絲穩重,少了一點初一初二時的幼稚和浮華,因為此時的我們明白了一個道理:我們的父母所給予我們的希望之大。因為每個人都有了一個高中夢,每個人都有了一個大學夢,我們要為此付出努力,為此拼搏!
我們懵懵懂懂的走過兩年,我們也成為了初一初二的學長學姐,這樣的時光。簡單而純潔。
時光匆匆,轉眼間,還剩下幾個月我們就要各奔東西了,也許畢業后,我們不會再聯絡,但是想想初三,想想對我們有關愛有嚴厲的老師,我們的心中只有不舍;看看素不相識的同學現在卻成為了你我的知心好友,眼中也只有一層薄薄的霧水。那是一種說不出來的感覺。
初中三年,那最美好的時光,現在也成為一棵參天大樹,我們都是經歷過風吹日曬的孩子,我們也將會成為一個堅強的大樹。每一段的時間都是美好的,每一段時間都是難忘的,感謝時光和經歷,因為它會引領著我們駛向前方!
共度好時光(專業15篇)篇十二
夏日的天,說變就變,早上還晴空萬里,下午便陰云密布,下起了大雨,正如我的心情,早上還在為放假沾沾自喜,下午便被媽媽要求去圖書館看書,瞬間郁悶無比。
下午,我獨自撐著傘,踩著水花來到圖書館,剛推開門,便看見一幅格格不入的畫面:一位男子身穿著滿是白色斑點的棕色襯衫,一條有著幾個補丁的牛仔褲,腳穿一雙黑布鞋。這樣農民工打扮的男子讓人感覺他并不屬于圖書館這個世界。
然而,當我走近,細看到他時,我發現我錯了:看他,拿著一支筆,不時地往那厚厚的筆記本上記載筆記,他那專注的眼神震撼到了我,那眼神不僅僅是專注,更是剛毅。
受到觸動的我拿起一本余華的《活著》在這位男子身邊坐下,書中的人物使我又一次被觸動:那些社會底層農民,過著平平淡淡卻又轟轟烈烈的生活,地位落后的他們,思想卻沒有落后,不管遭遇怎樣的挫折,徐福貴們都堅強地活著。我被這中堅韌所感動,輕輕拭淚。抬起頭,驀然發現,我身邊的這位男子不正如書中的主人公嗎?即使艱苦地活著,但仍然會來圖書館,精神上的充實使他不再卑微,而更加高貴。想到這兒,我不禁慚愧至極:他無書而求讀,我有書卻不讀,我是這樣的慵懶,不求進取。
羞愧使我低下頭來,那位男子的專注使我靜下心來,我全身心地投入到書中。偶爾抬頭,瞥見那位男子讀著書,記著筆記;我讀著書,感受在心。我們都屬于這個圖書館,都沉浸在書海中,都在度過這讀書的好時光。窗外震耳欲聾的鞭炮聲,商販枯燥的叫賣聲,汽車嘈雜的喇叭聲……都與讀書的我,與這位專著看書的男子無關。
不知什么時候,天放晴了。太陽悄悄地從房頂滑到窗簾,斜斜地照進坐在地板上看書記錄的一大堆人。過道里靜悄悄的,換書、選書的人也輕手輕腳,生怕打擾了沉浸在書香中的人們。整整一個下午,我沒有郁悶,沒有枯燥,沒有煩躁地與這位男子共度了閱讀的美好時光。
臨近黃昏,我合上書本,準備離開,抬頭再看一眼那男子,仍舊那樣專注,那樣仔細。他似乎察覺到了什么,抬起頭,沖我笑了笑,笑得那樣憨厚,就與這書一樣,毫無保留的淳樸。
一下午,四小時,我與余華筆下的主人公徐福貴同喜同悲,與那位樸實、專注、精神充實的男子在書海中度過了。一切安靜、祥和、美好。我一改慵懶的習性,從書中獲得了心靈的凈化,精神的慰藉。
共度好時光(專業15篇)篇十三
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的共度端午美好時光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
端午節悄然走來,端午節早上,我們開始了包粽子,家中環繞著溫馨的味道,我與端午節的故事在歡聲笑語中拉開了帷幕。
我自信滿滿的笑著拿起粽子葉,學著媽媽折成的樣子,再放進一把糯米,封上口。眼見就要成功,可是在這個關鍵的時刻,突然粽子葉裂開了……糯米卻逃脫了粽子葉的束縛,紛紛滑回盆里,我還沒反應過來,粽子卻已經只剩幾粒糯米了,我只好重新包。吸取了上次的教訓,我對挑選粽子葉也上了心。媽媽的粽子葉里,有去年用過的,比較軟和,也有今年新買的,很硬。我想:大概硬的比較容易裂開吧,于是就選用了去年的粽子葉。可是由于太軟,已經沒有了韌勁,輕輕一碰便裂開了口子,我又一次失敗了。是我判斷失誤?我半信半疑的拿起了新粽子葉,可是因為太硬,使勁一折——斷了。面對眼前的事實,我無語了。這時,沉默半天的媽媽笑了,媽媽一句話令我茅塞頓開:“傻孩子,你不會兩樣搭配著用嗎?”我照媽媽的話去做,果然好了許多。
可誰曾想,“剛出狼穴,又入虎口”,在加糯米的問題上,我又遇到了困難,粽子葉折成的筒下面有一個小洞,總是會漏出少許糯米。我正焦頭爛額,忽然瞥見媽媽總是先用一小點糯米嚴嚴實實堵住那個口,再添糯米,我也學著媽媽的樣子做,果然不再漏米了。
雖然主要的問題都解決了,但是還有一些小問題,我慢慢克服,終于弄出了粽子形狀的一個東西。接下來該捆繩了。我在捆的過程中,由于太用力,粽子葉又再次裂開了。我趕忙又貼了一張粽子葉,當“補丁”,然后重新捆上繩子。生怕它會漏米,于是給我的小粽子來了個“五花大綁”。
粽子入鍋了。懷著期待和忐忑的心情,過了一段時間,從廚房中是不時傳來粽葉與糯米的香甜味,環繞在家中,有說不出的溫馨感。說期待,是因為這是我第一次自己包粽子,說忐忑,就是害怕我的小粽子在幾個小時的過程中熬不住,變成一鍋粥。
這就是我與端午節的故事,平凡而又美好,簡單卻又幸福。
早晨我們去姥姥家過端午節,我迅速刷牙洗臉,穿上我的新衣服,出發了。
到了姥姥家,我首先問了一下姥姥,和姥爺,剩下的就是二姨,和二姨夫了。姥姥和姥爺熱情迎接我們,二姨幫我們放東西。
姥姥說:還提什么東西,怪費錢的。
媽媽說:不,媽。你說我也不常來,提點東西是理所當然的啊。
不說了,趕快做飯,包別讓我外孫子餓著了。
我打開電腦興致勃勃地打開賽龍舟活動的現場直播,電腦視屏里,小河兩岸早已經是人山人海了。老人們從家里搬出靠椅,端坐著靜靜地等待。姑娘們如同參加一次盛會,各個穿著利落的新裝,唧唧喳喳地探討著這次比賽誰會是贏家。青年小伙雖然沒有能親身參加賽龍舟,卻也是熱情不減,臉上充滿了歡喜。小孩子們更是興奮,在人群中鉆來鉆去,有一些調皮的男孩甚至爬到河邊的高樹上,占據著好位置,居高臨下地往河中眺望。而河中早已浮著四只最美麗的龍舟,船只狹而長,船舷上描繪著朱紅的線條。比賽在人們的翹首以待中終于開始了。青年滑手們意氣風發,頭上腰上各纏著一束紅布,在朝陽的光線下熠熠生輝。鼓聲響起,龍舟便如一支離弦的箭,在平靜無波的塘河上來去如飛。兩岸看龍舟的人都大聲吶喊,有的還把家中的鑼鼓都拿出來,重重敲打助威,更有好事的年輕人把事先準備好的“連環響”鞭炮掛到樹上點燃。一時間,吶喊聲、鑼鼓聲、劈劈啪啪的鞭炮聲交匯在一處,在河面上回蕩,震耳欲聾。攝像機把直播放大了點,我清楚地看到青年橈手們奮勇揮槳,動作整齊劃一,堅實的肌肉隨著動作一起一伏,額上布滿汗珠污漬反射著太陽的光輝。擊鼓的人更是興奮異常,縱身一躍,雙槌齊下,恨不得把全身的力氣都使上去,讓人擔心那鼓會不會被敲破。賽到緊張處,更是精彩異常,兩只龍舟齊頭并進,爭先恐后,岸上的呼聲一陣蓋過一陣,待到分出勝負,又是一陣的歡呼聲夾雜幾聲懊喪的嘆息聲。龍舟直播結束了,我卻仍坐在椅子上回想比賽盛況。
我想,龍舟活動不就是要考驗人與人之間團結互助的合作精神嗎?如果把它用在學習上,那才最好。我們真要學習這種賽龍舟的精神,讓我們在學習上有一個新的突破。
尊敬的老師、親愛的'同學們:
早上好!
我是五一班的李曉雯,今天國旗下講話的主題是“我們的傳統節日——端午節”
中國的傳統節日形式多樣,內容豐富,是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程,是一個名族或國家的歷史文化長期積淀凝聚的過程,從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。即將到來的端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡,百姓流離失所,有心報國,卻無力回天。悲憤之下,他投汩羅江而去。故,端午節是紀念詩人的節日,是愛國的節日。傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產,是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象征,彰顯著全民族的文化認同感和凝聚力,中華民族分布如此廣泛,卻能保持強烈的民族認同感,相當程度上得益于節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日,體現著共同的中華民族的文化精神,在“端午節”——到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。
可是在20__年,韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產;20__年,端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實,但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶,作為炎黃子孫的我們,內心又會作何感想?同學們,我們肩負著老師和家長的殷切期望,面對如此的現狀,我們不能無動于衷;復興中華文化,我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實,但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時,你能否為他遞上一杯熱茶?當你的朋友陷入困境的時候,你能否毫不猶豫地伸出援助之手?當你對別人許下承諾時,你能否言出必行、信守承諾?當你自己在考試中失利時,你能否不灰心不放棄,而是尋找原因,總結教訓?我們在做好這些平凡的小事的時候,不僅實現了自己的價值,也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事,那將會是一件不平凡的大事。
悠悠5000年的燦爛文明,就像一條歷史的長河,我們不能讓它斷流;祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統,應在我們的手中發揚光大。就像我們現在大練書法一樣,讓我們一起努力,用實際行動挽救中華傳統文化文化。
家鄉有許多節日,好多我早已淡忘了,家鄉的端午節作文900字。由始至終不會忘記的還是家鄉的端午,一想起它,內心一種油然而生的興奮,至今都仍然回味無窮,歷歷在目。至于它的源起,相信大家早就有所耳聞了。
端午,是一年之中必不可少的節日,據我們當地人說這天到大山上去游玩,就能治百病,如果再吃些野果之類的東西那就“更勝一籌”了,家鄉的老人們把這一游稱之為“游百病”。這一說雖說沒有科學道理,但當時在長輩們的“吹捧”下,天真無邪的我們始終深信不疑。依稀記得,小時候,在端午節這天,村里志同道合的小伙伴就會一大早不約而同地來到村口集合,浩浩蕩蕩的向渴慕已久的大山“進軍”。
這天,經過跋山涉水之后,迎來了陣陣的鳥語花香,蝴蝶在草叢間偏偏起舞,阿娜多姿,蜜蜂也毫不遜色,為它伴奏,悅耳動聽,雖不能與金曲互相媲美,但這是原滋原味的天籟之音呀!好不令人醉生夢死。兒時的我們最喜愛不過的當然要算是在草叢間找野草莓了。野草莓它與市場上賣的草莓截然不同,它個兒不大,顏色也不一樣。雖說難找,可一番忙碌之后,各自都“碩果累累”,忙著帶回家好與父母一起分享,也暗自在心里默默祝愿他們健康長壽。
不必說繁花似錦的百里杜鵑,更不必說景色迷人的黃果樹瀑布,單是家鄉的“人間仙境”就是許多人的心之所向。人間仙境是指神仙坡,它是家鄉人們在端午節時游玩的地方。神仙坡地勢險要,海拔極高,山路斗折蛇行,盤曲而上,撥云弄霧。必須用汗水澆灌你才能“一覽眾山小”。這兒最精彩不過的是異彩紛呈的文藝節目,這些節目大多是由苗族同胞們自編自演,他們多才多藝,以此來顯示家鄉的地靈人杰。
如果這其中非要評個高低的話,當然是要算苗族滾山珠了,我應當怎樣來形容他呢?
假如我是一位詩人,我就要寫出行云流水般的詩來描繪他們的變幻多姿的舞步;假如我是一位畫家,我會用各種色彩點染他們清揚的眉宇和絢麗的服飾;假如我是一位作曲家我會用動聽的音符來構成此起彼伏的音階傳達他們清脆的鈴聲;假如我是一位雕刻家,我會在玉石上摸擬出他們充滿了活力的苗條靈動的身材,然而,我什么也不是,我只能用貧乏的文字來描繪這驚人的奇葩,就像白居易所說:“珠炫轉星宿搖,花蔓斗龍蛇動”。
朋友,如果你愿意到我的家鄉來,我會為你作引導,如果你喜歡我家鄉的舞蹈,我會為你作介紹,來吧!我遠方的朋友。
共度好時光(專業15篇)篇十四
歲月的痕跡化作條條皺紋密布在她的額頭上,灰白的頭發如同根根銀絲在陽光下泛起光亮,耳朵上一對片刻不離的耳環閃閃發光,眼睛看東西時不由自主地瞇成了一條縫。她便是最疼愛我的太姥姥。
小時候,接觸時間最長的便是她,現在回憶起跟她一起度過的那段時光,總是美好的。
我很鬧,很貪玩。尤愛玩水。我像一個噴水槍一樣把水灑了一地,干凈的地面又被污染了,桌子、椅子上都濺滿了水珠,太姥姥尾隨我身后,雙手小心護著,生怕她最疼愛的外孫兒滑倒、碰上。因為玩水,可沒少讓媽媽批評,原因之一就是怕太姥姥太過勞累。而太姥姥卻不以為然地對媽媽說:“這有什么,小孩兒嘛!哪有不跑跑鬧鬧呢?還有活力嘞”。然后轉過身來笑瞇瞇地對我說:“下次可不能再這么淘氣了哦”。
我小時候很瘦,吃飯也少,太姥姥一直為此很著急,所以,太姥姥總是帶我外出鍛煉身體,好多吃點飯。太姥姥認真地教我每一個健身器材的做法,我也比著葫蘆畫瓢,學會了一項又一項,然后不停地反復練習。一會兒,那些高大的器材吸引了我的注意力,太姥姥就抱起我,把我舉高,讓我也體驗了一回做“巨人”的感受。一段時間后,我和太姥姥都已大汗淋漓,時近黃昏,看著天上美麗的火燒云,祖孫倆走在回家的路上。回家后,經過一天的訓練,我胃口大增,狼吞虎咽地咀嚼著食物,看著她的心肝兒吞食的樣子,太姥姥的臉上露出了甜美而又滿足的微笑。
鬧夠了,安靜時,我也會玩一些益智的玩具。也拉上她一起,她跟我都盤腿坐在地毯上,享受著同樣的樂趣。但不一會兒,我便耐不住性子了,一個零件不知如何處理,造型貌似有些呆板,我的心里開始打退堂鼓了,太姥姥看出了我內心的焦躁,語重心長地對我說:“做事就像種莊稼,直播灑下種子,不澆水灌溉,不施肥殺蟲,莊稼怎么會長得好呢?不能半途而廢啊!”終于,在太姥姥和我的共同努力下,一個既完整又美觀的堡壘“竣工”了!面對這個作品,太姥姥又深情的對我說:“現在這個模型就像麥子,是你付出汗水后對你最好的回饋!”我認真地點點頭,太姥姥的臉上露出了欣慰的微笑。
光陰似箭,日月如梭。兒時的歲月已隨奔流不息的河水一同逝去,祖孫倆的美好時光也跟逝去的光陰一樣遙不可及。感謝您的照料與陪伴;感謝您的教誨與澆灌;感謝您和我共同度過的那段美好的時光中的一點一滴。
共度好時光(專業15篇)篇十五
時光因某種記憶而珍貴,時光因某些特殊而美麗,初中三年的時光,像一顆珍珠嵌入我的心扉,它是那么閃耀,那么迷人。
還記得,你我初見。你急匆匆地拿著車票用百米沖刺的速度跑上火車,在檢票員即將關上車門的那一剎那擠進了車廂。只見你上氣不接下氣地尋找座位,后面拖著一個大大的旅行箱。突然,你停在了我的面前,指著我旁邊放書包的座位說:“你好!這里有人嗎?”我一臉不情愿地放下我的書包,你將行李放在一邊,坐在我了的身邊。一路上,你不住地碎碎念,一會兒和乘務員聊天,一會兒和旁邊的大爺大媽們閑聊,也時不時地和我套近乎。我嫌你煩,就靠在車座上裝睡。你吃了閉門羹,安靜了一會兒。
故事到這里并沒有結束,世界就是如此奇妙。我來到初中校園的第一天就看到并認出了你,最奇妙的是,你我被分到了同一個班。
你熱情地同我打招呼,正式的自我介紹,從此,我們的友誼正式開始了。
還記得,你在食堂幫我打飯、占位。你總是第一個跑進食堂,以迅雷不及掩耳之勢打好飯坐在那里,看著宛如長龍的隊伍洋洋自意。在人群中,你總能遠遠低望見我的身影,呼喚我去你那里。你體貼,知道我愛吃什么菜。因為你,在初中這三年里我足足胖了五斤。
還記得,周末我們小組一起做社會實踐,我們來到野外,尋找不同的植物樣品。烈日炎炎下,寬廣的草地上有幾個小白點,那就是我們。活動休息時,我們一起分類各種植物樣品。這時,不知潛藏了多久的一只小蟲子爬到了我的手上,趁我不注意時“偷襲”了我一口,疼得我哇哇直叫,周圍的同學也是愛莫能助。不一會兒,叮咬處就起了一個“小豆包”,在人們一籌莫展之時,只見你從背包里翻出消毒水和棉球,輕輕地給我涂在傷口處。一開始感覺刺刺的,不過一會兒“小豆包”就小了些。后來活動結束,你特意把消毒水塞給我,教我怎么擦拭。看著你一臉認真,我的心里突然就有依靠和信賴的感覺。有你在,真好!
還記得,我因為生病請假在家,是你一放學就沖向電話,一個又一個地給我打電話問候,陪我解悶。病好后也是你一大早就在我家門前等候,同我一起上學,還給我帶了牛奶。可你是否知道,你的微笑,是我戰勝病魔的精神來源。
在與你相知、相識、相處的這三年,我真正地感受到了友誼的溫暖。這種溫暖,沁人心脾,茹一股暖流緩緩、緩緩流過我的心扉。
而如今已到分離之際,想到與你經歷過的種種,我的心中不免涌上一股不舍之情。可是,天下沒有不散的筵席,與你共同度過的美好時光,會沉淀在我的心里,靜靜地、靜靜地綻放。