通過閱讀優秀的范文，我們可以學習到不同的寫作技巧和表達方式。下面是一些總結范例，供大家參考和學習，希望能夠提升大家的寫作水平。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇一
隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在全國興起，并得到了許多民眾、餐飲業經營者、公益者組織的熱烈響應。特此號召全校師生積極參加到“光盤行動”中來。
二、活動名稱：
“光盤行動”，從我做起，今天你光盤了嗎？
三、活動內容：
條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。
四、活動前期宣傳：
1、制作宣傳海報，粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口；
2、通過廣播站宣傳。
五、活動流程：
1、條幅宣傳、海報倡議；
2、光盤行動簽名儀式，定于下周三（3月13號）在食堂門口舉行；
3、光盤行動倡議書和問卷調查，下周四（3月14號）晚讓部門成員走訪各二級學院進行，并于下周末前做好統計。
六、活動對象：所有在校學生。
七、活動時間：20____年3月。
活動承辦：校總務處。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇二
為深入貫徹落實習近平總書記關于“堅決制止餐飲浪費行為，切實培養節約習慣”等重要指示精神，進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，加快形成“浪費可恥、節約為榮”的社會風尚。xx幼兒園向全體教職工、小朋友及家長發出如下倡議：
01、我們倡議。
在幼兒園里，老師要樹立一個好榜樣，樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行節約，杜絕浪費。
02、我們倡議。
在幼兒園里，小朋友也要做一個“光盤行動”的先驅者，要做到不剩飯，知道農民伯伯的辛苦，懂得糧食的來之不易，節約每一粒糧食，每一口飯菜。
03、我們倡議。
家庭餐桌上，根據營養學合理葷素比例，按需要買菜、做飯，以家庭成員剛好吃完、吃飽為準，家中做到不扔剩飯剩菜，頓頓光盤。
04、我們倡議。
在外吃飯，以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。實在吃不了，記得“兜著走”。剩菜要打包，減少奢侈浪費，以節約為榮，浪費為恥。
05、我們倡議。
倡導大家既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”，用省下來（）的錢，多做好事，多做公益。
雖然饑餓距離我們很遙遠，而即便時至今日，珍惜糧食，節約糧食仍是我們每個人需要遵守的美德之一。踐行“光盤行動，從我做起”培養幼兒愛惜糧食、勤儉節約的良好品質。請跟我們一起光盤行動起來吧。親愛的小朋友、老師和家長們，從現在開始，我們一起來參加“光盤行動”吧！
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇三
尊敬的全體市民：
餐桌文明是社會文明的重要體現，小餐桌，大文明，承載的不僅僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為建立節約型社會、倡導文明消費新風，呼吁全體市民，節儉用餐、安全用餐、衛生用餐和文明用餐，并結合目前開展的“文明餐桌光盤行動”，期望大家立即行動起來，人人做到文明用餐，為建設“幸福德州”做出應有的貢獻。
一、遵守餐桌禮儀，文明用餐，禮讓他人，遵守用餐秩序，愛護用餐環境，談吐文雅，不吵鬧、不喧嘩。
二、以“光盤”為榮，理性消費，科學適量，按需點餐，節儉用餐，剩菜打包，不求奢華，不講排場，牢記節約糧食光榮，拒絕剩宴。
三、講究科學飲食，注重營養，追求健康，不酗酒，不暴食，摒棄不良飲食陋習。
四、遵守行業規范，不使用一次性餐具，真誠服務顧客，堅守食品安全，務求用具衛生，尊重消費者權益，誠信經營，童叟無欺。
五、推廣餐桌文明禮儀，倡導節約用餐行為，提升行業服務品位，營造文明節約的良好社會風氣。
讓我們每一位市民朋友都行動起來，從我做起，從此刻做起，做到“合理飲食、文明用餐、科學打包、避免浪費”。讓我們身體力行，與文明握手、向陋習告別，吃出文明的修養，吃出安全、理性、健康的生活方式！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇四
親愛的廣大居民朋友們：
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”，餐桌文明是城市文明形象的重要組成部分，體現中華民族勤儉節約的優良傳統。我們應當自覺引領文明消費、節約用餐的良好風尚，倡導積極、科學、健康的餐飲方式，拒絕舌尖上的浪費。
為貫徹落實習近平總書記“厲行節約、反對浪費”的重要指示精神，我們倡議：
“我”是“光盤行動”踐行者。廣大群眾要從我做起，從一日三餐做起，盛飯時吃多少盛多少，避免剩飯；不挑食、不偏食，飲食要均衡；外出吃飯點餐時夠吃即可，不講排場、不鋪張浪費，剩余飯菜要打包帶走；吃自助餐時勤拿少取，吃多少拿多少，不剩余飯菜。
“我”是“光盤行動”傳播者。要積極倡導勤儉節約的優良傳統，廣泛宣傳節儉用餐的理念，積極向身邊的親人、朋友等宣傳節約糧食的重要性，呼吁身邊人以“光盤”為榮，以浪費為恥，堅持餐餐不余。
“我”是“光盤行動”監督者。日常生活中，看到浪費糧食現象要及時制止，文明勸導，發揮好監督作用，通過小手拉大手，帶動家庭、社會共同參與節約型社會建設。
廣大居民朋友們，節約是一種美德，節約是一種智慧。節約從我們做起，從現在做起，從實際行動開始！讓我們積極行動起來，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇五
同學：
“誰知道中國菜難吃。”這首詩包含了我們中華民族的傳統美德，——，節約糧食。你知道嗎，在炎熱的夏天，農民仍然每天晚上種地，而我們在家吃西瓜，看空調電視，而農民的叔叔們早早起床，在黑暗中工作。然而，有些人不珍惜食物，所以我提議：
1、不浪費食物，堅持每天吃。吃不下的話，用保鮮膜包好，放冰箱里。第二天天熱了繼續吃，直到吃完為止。
2、不要挑食。每頓飯的營養一定要均衡。并且一天吃三頓飯，形式是一頓豐盛的早餐，一頓豐盛的午餐，一頓豐盛的晚餐。
3、浪費食物的學生應該被及時制止。
4、在外面吃飯想吃多少吃多少。如果你不小心，你應該點太多的食物。你應該把你不能吃的食物打包。不能扔掉也不能浪費。
5、不要跟不上競爭。看到別人吃山珍海味，你也想吃。想要的話，可能吃不完。
6、做好節約糧食的宣傳。讓我們做一個以“cd行動”為主題的網站，讓我國更多的人能實現“cd行動”。
一個倡議，一個承諾，一個責任，現在幾乎每個家庭都不缺吃的，但是拒絕浪費食物不能只是一句話，要認真體會，真正做好光盤行動。同學們，讓我們行動起來！
倡議人：xx。
20xx年xx月xx日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇六
尊敬的三門縣市民：
您好！
20xx年還沒聽說過“光盤”？out了！簡單地說，“光盤”就是吃不了“兜”著走。自從中央發布“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的重要精神，很多城市刮起了“光盤行動”的新風。如今打包不再是“摳”，它是風度，是時尚，更是文明。
為響應國家及三門縣團縣委“倡導節約、拒絕浪費”的號召，現特倡議三門縣全體市民以及全體餐飲行業積極參與“光盤行動”，向“剩”宴說不：
一、我們倡議，餐飲企業為客人當好參謀，按量點菜。在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌，為顧客提供“小份菜”、免費打包等服務，并在顧客結賬時主動提醒打包。
二、我們倡議，消費者理性消費，按需點菜、厲行節約、吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。積極營造溫磬、文明的就餐環境，享受“節儉惜福”的綠色消費。
三、我們倡議，全體市民志愿積極做“光盤行動”的發起者、推廣者、監督者，將勤儉節約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄和曝光。
我光盤，我光榮。讓我們用文明演繹生活，用行動展示形象。美化三門，提升自我。
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始。期待您和您身邊的人加入“光盤族”！
倡議人：
日期：
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇七
親愛的同學們：
你們知道一粒米要經過多少勞動才能到達我們的餐桌上嗎？從整地、育苗、插秧、收割……前前后后需要十六道工序，需要農民伯伯近10個月的勞動。糧食是多么來之不易啊！
然而現在亂占耕地、挖沙、開山，土地質量下降、荒漠化等種種現象正在蠶食著耕地，土地面積直線下降，農民的收成也在減少。可是，浪費糧食的行為依然存。可是你們想過嗎，當大家在挑剔食物時，地球上至少有6億多人連吃頓飽飯都是奢求。為了提高同學們節約糧食的意識，我向同學們發出節約糧食的倡議。讓我們從今天開始努力做到以下幾點：
1、吃飯不挑食，不倒飯，不剩飯，做到營養均衡，搭配合理。
2、在外吃飯不鋪張浪費，做到光盤行動。
3、如有剩飯打包帶走。
4、見到親朋好友浪費糧食的'行為，要及時勸說并制止。
5、制作“節約糧食”的標語，并宣傳發布在各大平臺、公告欄上。
6、不毀害莊稼，保護田地，可以向村干部提出“保護耕地，愛護糧食”的建議。
“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。”節約糧食應成為一種新風尚，成為新時代人們應具有的一種品質。親愛的同學們，說到不如做到，讓我們行動起來吧！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇八
同學們：
你們好，你們聽過“光盤族”嗎？節儉，不浪費糧食，這就是光盤。每當我們坐在餐桌前，吃著飯，聊著天，如果吃不下就少添飯，買多少吃多少。光盤只要你付出行動，在一點一滴中節儉，你就會發現光盤也許并不是那么困難。習總書記提倡厲行節儉，我們應當以身作則。
此刻在食堂，有些同學吃飯只吃幾口便扔掉，十分浪費，但自我卻絲毫不覺得浪費，然而有些同學則以身作則，盡量不浪費，做真正的光盤族，這十分值得學習。
那么節儉該怎樣做？節儉就在平時。在此，我代表初二(5)班，發出倡議，讓更多同學加入光盤族。
一。吃飯不浪費，桌上是光盤。
二。飲料不亂丟，丟前喝干凈。
三。紙巾不多用，必要時再用。
四。紙張不做玩具，要物盡其用。
五。修正帶盡量少用。
六。一次性物品盡量不用，如一次性鞋套。
七。筆芯用完筆不扔，能夠換筆芯。
八。節儉用水，隨手關掉水龍頭。
九。節儉用電，隨手關燈。
節儉從我們做起，節儉并不是口上說，而是實踐來證明。期望同學們以后都能夠說“我為光盤而驕傲。”
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇九
老師們、同學們：
浪費是可恥的，雖然大家都明白不能浪費糧食，可是，這種不良現象還在我們生活中出現。
在一些飯店里，浪費糧食早已是家常便飯。有些客人雖然只有一兩個，但他們卻點了一大桌飯菜，可他們只吃了一點就走了，也沒有打包，剩下的飯菜比他們吃下的多許多。有些上班族的客人下班后會買些快餐。他們盛飯時盛了一大碗米飯，可吃了一半就吃不下了，剩下了大半碗。
他們因為太愛面子，愛占小便宜，所以才造成這么多糧食被白白浪費。這浪費的不僅僅是浪費，也是農民伯伯的心血。我們應該知道，這些糧食是來之不易的：春天，農民伯伯要播種，翻土，秋天才能收割。這期間，農民伯伯要施肥，除草，殺蟲。每一粒米飯都是農民伯伯幸苦汗水的勞動成果，農民伯伯這么多月的心血，全在這短短幾分鐘浪費了！天地“糧”心，惜食莫蝕！
其實，不浪費糧食的方法有很多：
1、盛飯時可以先少盛一點，不夠再盛；
2、點的飯菜要根據自己食量大小決定；
3、吃不完的東西可以打包帶走。
世界上，還有很多人因饑餓而死，而我們卻享受著大魚大肉，一點兒都不懂得滿足。我們應該換位思考，如果我們是那些饑民，就一定會珍惜每一粒米飯，不讓它們白白浪費。
珍惜糧食，杜絕浪費。創造一個沒有剩飯剩菜的社會！
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十
敬愛的老師、親愛的同學們：
當前，隨著人們生活質量的提高，“舌尖上的浪費”現象也日益嚴重，浪費糧食的情況在我們身邊比比皆是。餐桌文明是人類文明的縮影，餐桌雖小，卻傳承了人類自古以來文明有禮、節儉惜福的優良傳統。為進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，現向全校師生發出如下倡議：
1、文明就餐，健康飲食。用餐時注意自覺排隊、主動禮讓；愛護餐廳設施，保持環境衛生。
2、厲行節儉，杜絕浪費。樹立“浪費可恥、節約光榮”的理念，按需選餐，不剩菜、不剩飯，做“光盤一族”。
3、身先示范，倡導新風。與身邊的人一起做勤儉節約的實踐者、宣傳者、監督者，在全校營造勤儉節約的良好氛圍。
“光盤”不僅僅是一種形式，更是一種保護資源、健康時尚的生活習慣。節約是美德，節約是品質，節約是責任。希望全校師生積極支持和響應“光盤行動”，珍惜糧食，文明就餐，做一個光榮的“光盤一族”，共同為建設文明、和諧、環保的社會環境作出自己的貢獻！
______。
20____年____月____日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十一
xxxx：
世界糧食數據顯示，饑餓是人類的頭號殺手，平均每年奪去1000萬人的生命；我國糧食局數據顯示，現我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是，中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。
我國有十三億人口，占世界人口的22%，世界上平均每四個人中就有一個中國人。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯成為我國的第一大問題。不知道同學們是否有關注過：在我國的邊遠地區，由于經濟落后，交通不發達，有那么多的人在餓肚子，還有許多同齡的大孩子們連溫飽問題都還沒解決，更談何讀書上學？有人打過這樣一個比方：十三億人的嘴加在一起比世界上最大的廣場——天安門廣場還大。
肯定會有同學依然對節約幾粒糧食不以為然，那好，下面讓我們繼續用數據來說話。如果一個人一天節約一粒米，全國13億人可節約2186萬斤，那么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給1000多名學生吃60年。
近日，隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”正在興起，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應。
為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。
作為淇濱中學的學生，也要緊跟時代的潮流，從現在做起，以實際行動支持“光盤行動”。為了響應光盤行動，增強全校師生愛惜糧食，節約糧食的意識，切實做好節約糧食，反對浪費的工作，學生會生活部特此發出節約糧食倡議書。
1、珍惜糧食避免剩餐，減少浪費；
2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥；
3、吃飯時吃多少買多少，不浪費；
4、看到浪費現象勇敢起來遏止，盡力減少浪費；
5、做節約的宣傳員，向家人，親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想；
6、不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐習慣。
同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。我們是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關心它。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者，從細微處做起，用實際行動參與到節約行動中。
xxx。
20xx年xx月xx日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十二
尊敬的三門縣市民：
您好！
20xx年還沒聽說過“光盤”？out了！簡單地說，“光盤”就是吃不了“兜”著走。自從中央發布“厲行勤儉節約，反對鋪張浪費”的重要精神，很多城市刮起了“光盤行動”的新風。如今打包不再是“摳”，它是風度，是時尚，更是文明。
為響應國家及三門縣團縣委“倡導節約、拒絕浪費”的號召，現特倡議三門縣全體市民以及全體餐飲行業積極參與“光盤行動”，向“剩”宴說不：
一、我們倡議，餐飲企業為客人當好參謀，按量點菜。在餐桌上擺放“節約用餐”標識牌，為顧客提供“小份菜”、免費打包等服務，并在顧客結賬時主動提醒打包。
二、我們倡議，消費者理性消費，按需點菜、厲行節約、吃飯不點多，剩飯要打包，減少奢侈浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。積極營造溫磬、文明的就餐環境，享受“節儉惜福”的綠色消費。
三、我們倡議，全體市民志愿積極做“光盤行動”的發起者、推廣者、監督者，將勤儉節約行為推廣，將奢侈浪費行為摒棄和曝光。
我光盤，我光榮。讓我們用文明演繹生活，用行動展示形象。美化三門，提升自我。
“吃光盤中餐，今天不剩飯”。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！拒絕浪費，珍惜糧食！從我做起，從今天開始。期待您和您身邊的人加入“光盤族”！
三門縣團縣委三門縣志愿者協會“紅螞蟻”志愿服務團。
二〇xx年二月七日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十三
親愛的同學：
古語有云，“儉以養德”，勤儉節約不僅是一種良好的生活方式，更是道德修養的具體體現。勤儉節約也是國家發展、社會進步的精神需求和實際需要，是社會主義核心價值觀的重要內容。政府多次指出“要大力宣傳節約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節約、反對浪費在全社會蔚然成風”。為響應號召，進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，在此，我們向全國廣大同學發出倡議：光盤行動，從我做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，在建設節約型社會的宏偉進程中貢獻青春力量!
光盤行動，爭做勤儉節約的傳承者。“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”，小小餐桌，承載了中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。“惟儉可以助廉，惟恕可以成德”，光盤行動，需要廣大同學傳承中華民族勤儉節約的優秀傳統，理解勤儉節約的時代內涵，牢記“取之有度，用之有節，則常足”的賢人囑托，厲行節儉，反對浪費。光盤行動，爭做勤儉節約的實踐者。“光盤行動”是勤儉節約的重要行動，需要我們青年學子從現在做起、從自身做起，愛惜每一粒糧食，珍惜每一滴水;隨手拍美食，曬光盤，記錄美好，曝光浪費;取餐適度適量，用餐餐光盤的實際行動彰顯個人的美好品德。
光盤行動，爭做勤儉節約的引領者。青年的價值取向決定著未來整個社會的價值取向。在建設中國特色社會主義現代化的偉大進程中，當代青年學子要使勤儉節約成為自己的基本遵循，爭當勤儉節約的行動表率，要主動發聲，在生活中、網絡上積極倡導節約文化;要深入實踐，用身體力行和引導感召，在家庭中、校園里、社會上形成勤儉節約的良好風尚。
同學們，光盤行動是國家文明，是民族美德，更體現著青年學子的品質和責任。“克勤于邦，克儉于家”，青年人是祖國的未來，民族的希望，我們倡議每個青年學子都要踐行“光盤行動”，從節約糧食做起，爭做勤儉節約的傳承者、實踐者和引領者，為建設一個文明、和諧的社會主義現代化國家，實現中華民族的偉大復興貢獻自己的青春力量!
全國學聯秘書處。
20__年__月。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十四
市民朋友們：
鳥類是一種可愛的生物，他們往往能讓我們心曠神怡，并且能美化我們的環境，我們要保護他們，愛護他們。為此，我向廣大市民們發出保護鳥類的'倡議，希望大家能夠遵守并做到：
1、不隨意砍伐樹木，給鳥兒們一個美好的森林。
2、做一些鳥兒們生活的房子，讓鳥兒們擁有更優質的生活環境。
3、不傷害、捕捉鳥類，讓鳥兒們自由、快樂地成長。
4、看到受傷的鳥類，拿醫藥箱給鳥兒治療，讓鳥兒們再次展開翅膀快樂地飛翔。
5、看到傷害、不保護鳥類的壞人，及時去阻止警告。
這一份倡議書，更是一種責任與擔當，希望大家能夠遵守以上的要求，讓鳥兒們能夠健康，快樂地成長。
xxx。
20xx年11月23日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十五
同學們：
小小餐桌，禮貌就餐，不僅僅是個人良好素質的體現，更是一種勤儉美德的傳承。為了貫徹習近平總書記厲行節約反對浪費重要批示精神，進一步弘揚中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。學校少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議：
一、以光盤為榮，以剩菜為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好。米飯吃多少取多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒飯，盤中的最后一點菜。
二、注意禮貌就餐。在用餐時，注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施，保持環境衛生。
三、從自身做起，從細節做起，注意節水、節電、節紙，努力形成“崇尚節約，摒棄浪費”的校園氛圍。
四、爭做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食與水電。用心制止浪費糧食和水電的現象。
xx塘鎮完全小學少先隊大隊部。
20xx年11月29日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十六
親愛的同學們：
中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達2000億元，被倒掉的食物相當于2億多人一年的口糧。與此構成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起人們的關注。
你明白當今世界上還有多少人仍在飽受饑餓之苦嗎？
10億2000萬！
滴水成河、聚木成林，小處的浪費久而久之會造成巨大的虧損，而你我身體力行、點滴做起的節儉行為，也必會是一場造福社會的公益行動。作為新時期的中學生，讓我們一齊肩負職責、承擔使命，共同進取響應省教育廳勤儉節儉的號召，加入“光盤活動進學校”活動吧！
在此，我們發出如下倡議：
1.吃飯時，盡量依據自我的食量，點份量適宜的飯菜；
4.實在吃不完的飯菜能夠根據實際需要進行打包；
勤儉節儉，同樣需要你我的共同努力！“光盤活動”請你和我共同參與！讓我們一齊行動起來吧！共同成為光榮的“光盤”族！相信我們能在學校里掀起一陣“光盤”風，減少浪費，杜絕浪費！讓勤儉節儉的完美品德大力發揚！
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十七
全體教職員工及學員：
為解決駕校全體員工及學員就餐問題，學校設立了食堂，按照標準為廣大員工與學員提供就餐服務。然而，最近一段時間，我校管理人員檢查發現，部分員工與學員在就餐過程中存在嚴重的浪費行為。為方便大家的學習和生活，為更好地辦好學校食堂、增強節約意識、杜絕浪費、共同創建文明的就餐環境，現學校提出如下倡議：
一、文明就餐。自覺按順序排隊就餐？做到禮讓、有序就餐，不在食堂內大聲喧嘩、不隨地吐痰、不向地面倒水、頃灑雜物，就餐結束后的餐具送至指定地點。
二、杜絕浪費。根據需要適量取食，避免剩餐。不偏食、不挑食？量力領取飯菜珍惜一菜一米，不要隨意倒飯菜。看到浪費現象勇敢地制止，及時、限度地減少浪費糧食現象的發生。
在實際用餐中，我們發現一部分員工不顧節約提醒，過量添加飯菜，最終造成不必要的浪費。中華民族以勤儉節約，拒絕浪費為美德，而駕校也不希望出現以罰代管的情況，所以希望廣大員工與學員在就餐時，養成良好的習慣，發揚以勤儉為榮、以浪費為恥的精神，從細微處做起、從珍惜每一粒糧食做起、從我做起、從現在做起。
最后，捷程駕校后勤辦公室提醒全體教職員工及廣大學員，從20xx年7月1日以后，如在就餐過程中發現還存在嚴重浪費，勸阻無效的，從次日起，學校食堂將不再為該同志（同學）提供就餐服務，其就餐問題自行解決。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十八
親愛的同學們：
節約是一種美德，節約是一種智慧，節約是我們的行動，也是我們的習慣！隨著眼下倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”的深入開展，作為華東交大的學子，每天面對食堂大量飯菜浪費等不良現象，我們應自覺的在校園內開展此項行動，并號召身邊的人文明就餐，加入到“光盤行動”中來。
在此，我們向全校同學發出倡議：
1.樹立“光盤”觀念，引領惜食之風。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。尊重農民伯伯的勞動，尊重食堂師傅的勞動，珍惜每一粒米，每一份菜。以節約為榮，以浪費為恥。
2.踐行“光盤”行動，傳承節儉美德。就餐時按需點餐，做到適度適量，吃飽為好。不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式。厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
3.傳遞“光盤”理念，共建文明交大。同學們既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”，參與“光盤行動”。一個人的節約是一點，一群人的節約是一片。我們不能忘記世上仍有很多人在饑餓的邊緣徘徊，我們稍微的努力也許就可以拯救一個挨餓的人。
同學們，一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，爭做“光盤族”，一起對浪費說“不”！
倡議人：xx。
時間：20xx年x月x日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇十九
水，它是無色的，也是無味的，但是對一切生物都很重要，植物沒有水，就會枯死，動物沒有水就會渴死，人也是一樣的。水是一個圣潔的名字，但卻被發明它的人類無情地破壞，水在流淚了。
水的眼淚在哪里?水的眼淚流在它的心里，我明白，水在向人類發出抗議，那個圣潔的名字被漸漸污染了，慢慢變黃，變灰，最后變成了黑色。圣潔的水已經非常少了，據我調查，美國等一些國家人均水資源有28000立方米，而我國人均水資源只有2300立方米，是全國平均水平的四分之一，但是，我們中國有13億人口，也是世界上用水量最多的國家，現在我國已成為貧水國家之一，但是我們還在繼續浪費水，不節約用水，到頭來受苦的還是我們啊!
我常常聽到奶奶自言自語地說：“現在的水怎么都變成這樣了，以前都很干凈的，現在怎么這樣了，唉!”聽到這話，我就想起小時候去外公家玩，外公家門前的小溪是我最喜歡玩的地方，我常常和表弟一起到小溪里抓螃蟹，釣魚，玩水，那時候的小溪是多么清澈啊!但是現在，小溪里有了隨處可見的垃圾，黑黑的水，讓路過的人都捂著鼻子逃走，我和表弟都不敢去那兒玩，都怕把自己弄得臭烘烘的，我非常懷念以前的小溪。
節約用水，多么簡單的四個字，而且每一個人都能做到，但是那么簡單的事做的人卻并不多。我對節約用水提幾種辦法：1洗完手要關緊水龍頭。2洗臉水，洗菜水可以用來澆花，沖馬桶。3洗澡時不要用太多的時間。4刷牙用杯子接水，不要一直開著水龍頭。我知道這些事做起來并不難，在生活中還有許多可以節約用水的辦法，我希望大家都可以節約用水，讓我們一起節約用水吧!
污水，就是生活污水，農業污水和工業污水，有些污水的排放位置不對，導致污水排進小河，湖泊，污染了水源，我想對此提出我的一些想法：1減少排放污水。2把污水正確排放。3污水要立刻處理，以免有毒物質污染江河湖泊。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇二十
居民們：
我們城市的環境越來越差，正是我們人類造成的，我們除地球以外，難道還有別的星球可住嗎？地球是無私的'，可人類對地球越來越怠慢，水資源、土資源和礦產資源都是有限的。為保護地球，我倡議我們做到以下幾點。
1、平時我們少用自家車，綠色出行，可以騎車或步行，也可以乘坐公交車。
2、不能浪費水，一水多用，洗完菜時可以用來澆花，用洗臉水沖廁所。
3、不能亂扔垃圾，垃圾一定要扔進垃圾桶里，并且不制造多余垃圾。
讓我們行動起來，給我們美麗無私而偉大的地球，多給她一份安全感。
少先中隊。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇二十一
全校少先隊員們：
“光盤行動”對每一個國家，對每一個人都非常重要。一粥一飯當思來處不易，半絲半縷恒念物力維艱。勤儉節約，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德。可是，浪費的現象卻在我們身邊時有發生。去飯店吃飯時，有的人喜歡大量點餐，結果導致大量剩余食物。在學校食堂也有同學將只吃了幾口的饅頭，甚至整碗的飯菜都倒掉。同學們，當我們在做這些舉動時，是否記起“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句？浪費糧食，就是踐踏農民的勞動成果，就是無視我們父母的辛勤汗水。為此，我向全校的少先隊員們發出“光盤行動”倡議：
1、樹立節約光榮，浪費可恥的思想。
2、理智就餐，按需購買。
3、積極監督身邊的同學和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
4、積極宣傳，讓更多的人參與到光盤行動行列來。
以上就是我的倡議，希望同學們積極響應，自覺履行，“光盤行動”從我做起，從現在開始，一起來傳承中華民族的美德。
倡議人：xx。
20xx年x月x日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇二十二
親愛的同學們：
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”。每一粒糧食，從種到收，加上中間的加工環節，吃到我們的嘴里，需要多少人的辛勤勞動。我們東華小學大隊部在世界糧食日和世界勤儉日到來之際，特向同學們發出節約糧食“光盤”行動的倡議：
1、珍惜糧食，適量取餐，避免剩餐，減少浪費。
2、以“光盤”為榮，“剩餐”為恥;以剩飯打包為榮，隨意丟棄為恥。
3、就餐點菜時，適度適量，吃多少點多少，減少奢侈浪費，不扔剩飯剩菜。
5、飲食要均衡，不偏食，不挑食。
6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。
7、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。
8、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。
節約糧食是一種美德，也是對勞動的尊重。“光盤行動”體現的是一名少先隊員的優秀品質和社會責任。我們都是社會的主人，每個東華人都要從現在做起，從生活習慣開始，從細微處做起，從節約糧食做起，爭做節約糧食的傳播者、實踐者和示范者，用實際行動參與到節約糧食，“光盤”的行動中來，讓節約引領風尚，共同為建設文明、和諧、環保的學校環境作出應有的貢獻!
倡議人：___。
時間：____年__月__日。
倡議書六年級光盤行動（專業23篇）篇二十三
全校廣大同學：
在我們的生活中，“舌尖上的浪費”屢見不鮮，近日，一項倡導“光盤”的行動正在全國各地高校積極開展。所謂“光盤”，就是吃光餐盤中的食物。為大力弘揚勤儉節約的傳統美德，我們向全校學子發出倡議，攜手共建勤儉節約、綠色環保的美麗校園。
有一種節約叫“光盤”，全校廣大同學應當牢固樹立“光盤為榮，剩宴可恥”的節約意識，一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。從點滴做起，從就餐開始，將口號變為行動，根據自己的食量確定飯菜數量，不攀比浪費，不暴飲暴食，做到適度適量，吃飽為宜，實在吃不了，記得“兜著走”，努力成為“光盤行動”的積極踐行者。
有一種公益叫“光盤”，全校廣大同學不但要以一己之行動做表率，更要以一己之宣傳，爭做“光盤行動”的推廣使者，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，從自己做起，帶動身邊的同學一起加入到“光盤行動”中來，都來做一名“節約達人”。
有一種習慣叫“光盤”，全校廣大同學要努力使自己的行動變成一種習慣，從學校到社會，讓自己的良好習慣成為一種生活態度，通過習慣的傳遞和傳播，使同學們的節約習慣能延伸到校園各處，讓更多的同學向浪費說“不”。
同學們，讓我們從現在做起，從細微處做起，從生活習慣開始，爭做節儉生活的踐行者、推廣者和監督者，共同為建設健康文明、綠色節約、環保和諧的校園環境做出自己應有的貢獻!