通過寫作，我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，僅供參考，讓我們一起來欣賞一下吧。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作品，從文學(xué)到科學(xué)，從社會(huì)問題到人生哲理，每篇作文都值得我們仔細(xì)品味和學(xué)習(xí)。希望這些范文能夠給我們寫作帶來一些啟示和靈感，使我們能夠?qū)懗龈映錾淖髌贰?/p>
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇一
閱讀，我人生中最美麗的遇見。
——題記
在寧靜的午后，太陽把金色的光點(diǎn)匯聚成一張大網(wǎng)，覆蓋著房間，像調(diào)皮的小貓撞到了蜜罐，撒了一地金燦燦的甜蜜。每每這時(shí)，我總是斟上一杯醇香的熱茶，捧上一本心愛的書，在日影下細(xì)細(xì)翻閱，沉醉于閱讀的世界，感受閱讀帶來的美好。
小時(shí)候，我沉醉于童話故事的世界里。還記得那時(shí)候的我，梳著碎碎的童花頭，認(rèn)識的字也不多，只是用稚嫩的小手指著書上的字，嘴里拼著拼音，不管認(rèn)識與否，毫不猶豫地大聲讀出來。《白雪公主》是我最早閱讀的一本書。在書中，我認(rèn)識了白雪公主和七個(gè)小矮人，他們像一個(gè)個(gè)小老師，教會(huì)了我善良。從此我喜歡上了童話書，喜歡上了它漂亮精致的插圖和有趣的故事。《海的女兒》中為愛犧牲的美人魚教會(huì)了我：在任何事面前要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，勇敢去面對；《丑小鴨》中受盡折磨的丑小鴨教會(huì)了我：面對嘲笑不要灰心，堅(jiān)持信念，努力奮斗，成功和幸福就一定會(huì)到來。一個(gè)個(gè)童話故事叩開了我的心扉，教會(huì)了我做人，讓我學(xué)到了許多。
長大些，我沉醉于詩詞歌賦的世界里。現(xiàn)在的我梳起了干靜利落的馬尾辮，穿上了整潔的校服，每天晚上寫完作業(yè)后吟誦一篇篇詩詞，成了我最大的樂趣。“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方。”在《詩經(jīng)》中，我讀出了青年對意中人深深的企慕和求而不得的惆悵；“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”從《望岳》中，我感受到了杜甫不怕困難，敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概；“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”在《聲聲慢·尋尋覓覓》中，我對李清照飽經(jīng)憂患離亂的愁苦凄慘感同身受；“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。“從《己亥雜詩》中，我和龔自珍一樣以滿腔熱情心系國家。一首首詩詞像一匹匹馳騁的駿馬帶我去感受不同朝代不同詩人的悲歡離合。
沉醉于閱讀的世界里，我如一只魚兒徜徉徘徊，流連忘返，呼吸著這里的氣息，輕嗅著這里的味道，滿心歡喜，心曠神怡。我閱讀美輪美奐的文學(xué)，閱讀浮沉變遷的歷史，閱讀親情、友情和愛情，閱讀豆蔻年華里靜靜流淌的青春，閱讀著人生中的美好。閱讀，你是我人生中最美麗的遇見。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇二
那是一個(gè)月光朦朧的夏夜，也是沈瑤進(jìn)入這所中學(xué)的第一天。
原本希望女兒能在這兒重新開始自己新的生活，能和老師、同學(xué)好好相處的沈媽媽，正忙里忙外的準(zhǔn)備著晚餐，那些都是沈瑤愛吃的，她盼望著這桌飯菜能給女兒帶來好心情，并給她講一講學(xué)校里的新鮮事。她耐心的等待著女兒帶回來好消息。
終于，地下室的門“吱呀”一聲的響了，沈媽媽一下子迎了上去，“瑤兒，你回來了。你喜歡學(xué)校里的老師、同學(xué)嗎？”“你交到朋友了嗎？”“媽，你煩不煩呀！”說完便甩門回到了自己的臥室。
她并沒放下沉重的書包，而是徑直走向媽媽給她準(zhǔn)備的鏡子面前，她想起了同學(xué)對自己的諷刺，怒氣從心底油然而生。而恰巧此時(shí)，書包上的文具盒掉了下來，她望了望這個(gè)破舊的老式文具盒，這還是她在上小學(xué)時(shí)買書包帶的，怒火終于快達(dá)到了極限，她想出去靜一靜。
她剛剛沖出臥室，媽媽便叫她“瑤兒，快洗手吃飯吧，今天做的可都是你愛吃的菜吆！”愛吃的菜，這些簡單的飯菜竟是我的最愛！沈瑤心里想著，耳畔又想起同學(xué)的嘲諷，她的內(nèi)心的小宇宙終于爆發(fā)了。“為什么？為什么你們要把我生的這么丑？為什么別人住高樓大廈，吃漢堡披薩，而我，卻住地下室，吃白菜蘿卜呢？為什么，為什么？！”瑤兒跑了出來，知道跑到一座山頂。在這座山上，可以望見這所城市的所有：仰望天空，無數(shù)星辰襯上皎潔的月光，顯得十分唯美；鳥瞰大地，黑夜襯托著閃耀的燈光，襯的非常輝煌。瑤兒淚眼婆娑地責(zé)問蒼天：“天大地大，怎么就容不下小小的一個(gè)我？”“這需要你自己去努力，去爭取！”一個(gè)神秘的聲音出現(xiàn)，卻沒有人。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇三
家鄉(xiāng)的小溪，曾經(jīng)留下了我孩時(shí)最美好記憶；家鄉(xiāng)的小溪，是我心中揮之不去的濃濃鄉(xiāng)愁。
我的家鄉(xiāng)。
是個(gè)小山村，風(fēng)景秀麗，三面環(huán)山，一條小溪從村前潺潺流過。雖然這是一條叫不出名的溪流，但在村里綿延流淌了數(shù)十年。她清澈、碧綠、恬靜，載著山的深情唱著歌兒向前奔來，流向遠(yuǎn)方。
少兒時(shí)代，我是在溪邊度過的。那時(shí)，溪岸種著許多楊柳和竹子，樹和竹相互掩映，青翠蔥蘢，生機(jī)勃勃。靈活的翠鳥點(diǎn)過水面，留下圈圈圓暈；可愛的鴨子浮過，劃破水面上樹的倒影；風(fēng)起，粼粼的波光在陽光下格外的明麗耀眼。姑娘們在溪邊洗著衣服，老農(nóng)們挑著擔(dān)兒，舀水去澆菜園。最開心的是放學(xué)的時(shí)候了，我們來到小溪邊，把鞋子脫下了，踩在涼洌洌水里，去摸魚捉蟹。捉厭了，玩累了，就索性脫掉衣褲，一個(gè)猛子扎進(jìn)水中。一個(gè)個(gè)像小泥鰍似的，在水里追來逐去，又喊又叫，玩耍嬉戲，真有說不出的愜意。水靜靜地流著，我們在水中盡情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成了一幅和諧的畫面。
后來，因?yàn)榘鸭野岬搅丝h城，在縣城安家落戶了，和我心愛的小溪暫時(shí)告別了。由于學(xué)習(xí)和工作忙，也很少回去。但這些年來，小溪的模樣無時(shí)不刻牽動(dòng)我的心。
前段時(shí)間，在街上碰到發(fā)小，閑聊之中得知，“五水共治”和“新農(nóng)村建設(shè)”工程已延伸到我們村，現(xiàn)在村里已經(jīng)大變樣啦。得知這個(gè)消息，我迫不及待地坐車前往。
一到村里，我看到小溪的面貌煥然一新。溪岸被改造成花園，綠色像柔軟的錦緞鋪滿大地，粉嫩的小紅花，紫色的薔薇花，青翠的芊芊花和那些不知名的花兒次第開放，爭奇斗艷，五彩斑斕。村文化休閑廣場依山環(huán)溪，與村委辦公樓隔路相望。有花戲臺、文化禮堂、戲劇博物館、廊橋、村民會(huì)所5個(gè)部分組成。三三兩兩的村民坐在紅木廊橋上憩息，廊橋另一端連接步上花戲臺的石階。
佇立在廊橋的風(fēng)中，我尋視著這條熟悉又陌生的溪流。眼前的溪岸已變成一條生態(tài)駁岸，溪床也變寬了許多，兩岸用石頭砌得整齊劃一。溪中的樹枝雜草被清理，淤泥也被疏浚，現(xiàn)在的小溪變得更加美麗干凈，煥發(fā)出迷人的姿容。“晴沙見底空無色，青石潛流暗有聲”。溪里的水清澈見底，連深潭底的沙石都看得一清二楚的，魚兒們歡快地游來游去，它們盡情地體驗(yàn)著快樂的滋味。高高的山倒映在綠綠的水中，這就是綠水青山呀，綠水青山就是金山銀山啊！
家鄉(xiāng)的小溪，在最美的年華里遇見你，你最美的時(shí)刻和笑容，刻在我的心里，成為永遠(yuǎn)的詩篇。如果說，記憶能穿越我的生命，那么，村前的小溪，便是我生命里的那一條溪流。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇四
人生最美不過遇見。就像冷遇見了暖，就有了雨；春遇見了冬，就有了歲月；天遇見了地，就有了永恒；我遇見了您敬愛的彭老師，就有了更好的我。
遇見您，是我的幸運(yùn)。猶記得，那是一個(gè)美麗的九月，也許是開學(xué)的興奮讓我忘了時(shí)間，第一天我就遲到了。當(dāng)我緊張不安地站在班門口，準(zhǔn)備接受批評時(shí)，您卻用溫暖的笑容拂去了我的緊張。開學(xué)第一天，您并沒有像其他老師一樣上來就講課，而是帶著我們?nèi)嘁黄鹱鲇螒颍屛覀兒芸烊谌肓诵碌陌嗉w。第一次遇見，您就在我心里留下了深刻的印象。
三年級的那次相遇，您換了樣子，跟您形影不離的眼鏡消失了。您用自己的經(jīng)歷告訴我們，要從小愛護(hù)自己的眼睛，不要沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。隨著年齡的增長，我們越來越頑皮，打架這件事在班里時(shí)有發(fā)生。經(jīng)驗(yàn)豐富的您總能輕松解決。隔壁班的老師常因這種事煩惱，您也大方地分享了自己的經(jīng)驗(yàn)。
五年級的相遇，您為我們帶來了新的伙伴書。每次自習(xí)課，都能看到您抱著高高的一摞書走進(jìn)教室，這些書我們沒有花過一分錢，全部是您自掏腰包為我們買的。您擔(dān)心我們貪玩，在家不愿讀書，便發(fā)動(dòng)家長監(jiān)督我們，我不得不為您這神操作點(diǎn)贊。正因?yàn)槟呐囵B(yǎng)，讓我現(xiàn)在也能保持良好的讀書習(xí)慣。
升入六年級，因?yàn)閷W(xué)校的原因，我們需要重新分班。在暑期兩個(gè)多月的擔(dān)憂下，我如愿以償?shù)胤值搅四陌唷＿@次遇見，許是操勞過多，您老了許多，雙鬢間隱約夾雜著幾根白發(fā)，臉上平添了幾條皺紋。為了讓我們考取更好的初中，那時(shí)，有一節(jié)培優(yōu)課，每人要交30元的卷子費(fèi)。當(dāng)時(shí)，您之前的帶的學(xué)生中，有一位家庭條件不好的，他爸爸不愿出這個(gè)錢，雖然現(xiàn)在他不在您班里，但您知道這件事后，還是義不容辭為他墊上了30元錢。您還為他買衣服，買零食，鼓勵(lì)他，發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)，讓他的成績不斷進(jìn)步，由倒數(shù)進(jìn)入了班級前十名。那一刻，我覺得您像他的母親。
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您送走一屆又一屆的學(xué)生，雖然我只是這眾多學(xué)生中的一位，但跟您的遇見，在您的教育培養(yǎng)下讓我不斷成長，更加優(yōu)秀。感謝這場遇見，感謝您敬愛的彭老師！
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇五
有時(shí)候，很想，就這樣靜靜的聽著音樂，靜靜的發(fā)呆，什么都不想。
最近不知道為什么，仰起頭，總感覺有淚水要掉下來........
很多次，我回過頭去，想看看自己肩上的羽翼，很多次，我想，我可以獨(dú)自去飛行，不怕遠(yuǎn)方，不怕黑暗……但是每一次，當(dāng)我 看到那些遠(yuǎn)航者，總有些莫名的怯意，很怕，當(dāng)自己踏出去的時(shí)候，那就是一條不歸路。
我并不排斥成長，也并不排斥那些傷與痛，因?yàn)槲抑溃鞘俏覀儽仨殦?dān)負(fù)起的責(zé)任。只要是人，都逃不過，逃不過，就得擔(dān)當(dāng)起！
不是沒想過去尋找幸福，只是，早已迷失自己，早已錯(cuò)過。下一站，依然是無限的希望與迷茫。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇六
佛說，你會(huì)來，要么，我會(huì)去，終有一場宿命中的相遇。
——題記
李清照與趙明誠的相遇，陸游與唐婉的相遇，李煜與大周后的相遇，納蘭容若與沈婉的相遇，同是世間最美的相遇。
“纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢，便勝卻人間無數(shù)。”牛郎與織女的愛情本應(yīng)該是“執(zhí)子之手，與子偕老。”但王母娘娘震怒，從中作梗，金釵一劃，萬里天河由此形成。從此兩情人只能隔河相望。
我想，這就是最美的相遇！它超越了時(shí)間，成為了永恒的經(jīng)典。流淌在中國人的骨血中！
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇七
這是一面巨大的彩鏡，我曾經(jīng)在無數(shù)的圖片中凝視過它的模樣，它絢麗的色彩令我遐想、令我折服、令我沉醉。長途跋涉到達(dá)黃石公園，顧不得休息，第一站就直奔魂?duì)繅艨M已久的大棱鏡溫泉。然而，當(dāng)你真的走近它，水霧卻如薄紗半遮半掩，令人無法窺得全貌，水面只露出藍(lán)色的一角，寧靜得沒有一絲波紋。
還是走吧，爬上挨著它的那座山，從山頂俯視，終于看到了它最迷人的那個(gè)樣子：一片灰色的溫泉谷地中間，它靜靜地躺著，一圈火焰般的紅、一圈翡翠般的綠，然后，那綠向中間暈開，漸漸淡了，瑩瑩的寶石藍(lán)鎖住了你的雙眸。這是上天送給誰的禮物？是要怎樣的一位仙女，才配得起這樣一面美麗又巨大的彩鏡！
又是多么奇妙的緣分，讓我知道這世間有你的存在，飛過千山與你相遇……
駝鹿
黃石還有另一個(gè)“傳說”：這里是動(dòng)物的天堂，人類不過是其中的過客。當(dāng)我坐著車穿行于山谷、草甸、叢林，常有野牛緩緩地沿著公路邊散步，與行駛的汽車擦身而過。黑熊在無數(shù)的長短鏡頭下，坦然穿過草地走向密林深處；小鳥俏立在車窗上，左顧右盼對著倒車鏡梳妝。我奢想著：如果還能遇到它，那就真的了無遺憾了。
最美的遇見突然就發(fā)生了。午后的陽光下，當(dāng)我坐車經(jīng)過一條河邊，另一側(cè)的叢林里，一頭成年的駝鹿悠悠地走了出來。它距離車頭不到五米，棕褐色的皮毛在陽光下反射出柔和的光澤，高大的身材、緊實(shí)的肌肉。它頂著巨大的手掌形鹿角，鎮(zhèn)定地昂著頭，邁著不疾不徐的步子，從車前穿過了馬路，徑直來到了河邊，然后低頭飲水。它一定看到我了，可是它假裝視我如無物，那驕傲的不屑一顧的'神態(tài)，瞬間征服了我的心。
遇見大棱鏡，絢麗的色彩、魔鏡般的形狀，這是大自然鬼斧神工造就的傳奇；
遇見駝鹿，那如國王桂冠的鹿角、從容優(yōu)雅的神態(tài)，這是大自然匠心獨(dú)運(yùn)成就的精靈。
在大自然中，與它們相遇，是我終生難忘的最美的遇見。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇八
每一朵花都是安靜地來到這個(gè)世界，又沉默離開，若我們傾聽，就能聽到花間俏然開放的聲音，在安靜中仿佛若有深思，在沉默里依然美麗。些許，不是每個(gè)人，都是在驀然回首時(shí)有機(jī)會(huì)看見燈火闌珊處等候那個(gè)看花開的人。
閑坐東籬下，待阡陌花開。如何讓你的遇見，在花開最美麗的時(shí)刻。為這，我已在春里等候著時(shí)間。從此，我的目光只為你停留，也許你與春天、與花開只是差了一個(gè)你的距離……。
落花觸動(dòng)心間，可否去看一場花間盛事，這次，我不會(huì)再把你丟失。其實(shí)，春天是一朵為你而開的花，你來或不來，它都在春天里徘徊，它開或不開，都在期許你的到來，春水一江，春風(fēng)一縷，它就在你的眸里橫開。也許，你與春天只有一朵花開的距離……。
人生中許多美好的時(shí)光或許正是因?yàn)樗牟豢啥嗟枚谟洃浬钐庫陟谏x在最美的花季。光陰如逝，盛景難留，生命就是一場恩遇，人生就是一個(gè)遷徒，擁有春的暖，韻的情，讓疲憊的心靈棲居細(xì)數(shù)繁花的季，淡看四季更替。期許，再遠(yuǎn)的途也不覺寂寥......
阡陌時(shí)光，歲月靜好，時(shí)光可以談了記憶，消了傷痛，毀了昨天，那些太多的曾經(jīng)，太多的記憶，都只是一個(gè)老去了靜謐在記憶里的流年，就如這場花開花落的盛宴，也許遠(yuǎn)去，卻無法逝去記憶中你的.笑容。依許，你的笑容就是這春風(fēng)暖和的季，溫暖了整個(gè)春天，依然美麗！
緣分不過是一樹花開的際遇，若是遇見，便是春暖花開，一個(gè)轉(zhuǎn)身，光陰便是尋常，揮手若別離，便是一地花紅。如若隔著時(shí)光的距離，去打探水中鏡花的影光，曾許的最美，己粘滿了塵埃，滌蕩在世煙輪回之中。依許你我的遇見，就在這最美的時(shí)刻成最美的遇見。
生命中，有太多的遇見我們都無法料預(yù)，有好多事情我們都無法承擔(dān)，如若伏重前行，還不如放下背伏，即便是我們的藍(lán)天里少了幾許的藍(lán)，依然還有白云的飄逸，就算沒有大海深處的浪花，依然可以有小溪的悠然。走入這最深情的季，這美好的時(shí)光或許是因?yàn)樗牟豢啥嗟枚谟洃浀纳钐幗K成最美的遇見，成最美的回憶、依然美麗。
如果有約，只愿這一季春花再爛漫、雨韻花唇再呢喃，如果還有故事，這個(gè)風(fēng)動(dòng)春和的花樹下的遇見不正是嗎？年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，在歲月的長河中，花開花落，朝朝暮暮，思緒依然，再?zèng)]讓剪不斷的思念，荒蕪了這美麗的季，終成遺憾。今生為你綻盡一{花香，來生還等你在春暖花開，還要再讓遇見依然的美麗。
沾花一笑，又是一處花開花落，花開一季，又是一個(gè)季節(jié)輪回，我己知曉，你來過，在春情韻和的深處、在春暖花開的時(shí)中，讓我們的遇見成最美的遇見。
些許，遇見時(shí)有對錯(cuò)，在對的時(shí)間遇見對的你是最美的遇見。但愿這一紙遇見的小文，使行走中的你我，在對的時(shí)間遇上對的你，成最美的遇見……！
后記：張愛玲說：于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，時(shí)間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在里？”是啊，春天就在這里，你也在里，我也在里，它讓我們遇見了，成了最美的遇見。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇九
在日常學(xué)習(xí)和工作中，大家對隨筆應(yīng)該都不陌生吧？隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編精心整理的最美的遇見-隨筆550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
辛丑牛年對媽媽來說是一個(gè)特別的一年。
上初中后，我就很少與媽媽坐下來好好聊天了。我總是假托作業(yè)多，功課忙，其實(shí)是因?yàn)樽约洪L大了，不好意思再纏著大人了。借著這次采訪的緣由，我終于能好好跟媽媽聊聊天了。
橘黃又溫暖的燈光下，我輕聲詢問著我的媽媽：“媽媽，20xx年您最大的收獲是什么?”或許我們母女從來沒有這么正式地對話過，媽媽也有點(diǎn)不好意思。她先是輕輕笑，接著又瞇起了眼，認(rèn)真地想了好一會(huì)兒。她說過去的一年，她最大的收獲，就是換了一份全新的工作。20xx年，她轉(zhuǎn)變身份去做了一名物業(yè)主管。她走了很多地方，認(rèn)識了很多人，學(xué)習(xí)到了許多新的知識。全新的工作帶給她更多的激情。她說：“歲月流逝，終于把孩子盼大了，自己也開始慢慢變老了。人到中年，本來以為日子就這樣平平淡淡過了，但終究還是不甘心，曾經(jīng)的自己也是滿懷夢想，熱情勇敢的`。歲月給予我皺紋的同時(shí)，也歷練了我，讓我更加成熟、更加果敢。感謝鼓起勇氣、勇于改變、勇于嘗試新事物的自己。”暖黃的燈火勾勒著她臉部柔和的線條，她的眸子閃著晶瑩的光。
那一刻，我甚至突然覺得陌生，坐在我面前這位優(yōu)雅端莊，個(gè)子小小卻眼神堅(jiān)毅的女性，就是我的媽媽。她的話讓我瞬間充滿力量，連媽媽都如此勇敢，她勇于沖破年齡的桎梏，朝著全新的方向進(jìn)發(fā)，那我還有什么理由叫苦叫累，怕這怕那呢?媽媽就是我最好的榜樣啊!
時(shí)間贈(zèng)與我們最好的禮物就是遇見，遇見苦難，遇見幸福，遇見失敗，遇見成功……愿新的一年，我們都能遇見全新的自己。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十
云霧繚繞，斑斕而絢麗，或許是。
去年我們曾去貴州，一睹聞名遐邇的黃果樹瀑布。
驅(qū)車來到山腳，便開始徒步進(jìn)山。腳下踏著粗糙的石磚，道路兩旁的古木藤蔓交叉錯(cuò)雜，長長的枝條遮住了天空，枝葉的縫隙中可以依稀看到支離破碎的天，陰沉沉的，透不出一抹陽光。
隨著腳步漸漸沉重，視野開闊起來，不過隔著山石樹林，望不到心心念念的瀑布。順著小道繼續(xù)向深山走去，靜謐的森林漸漸變得熱鬧起來，依稀聽得到隆隆的水聲，仍不見瀑布，我迫不及待地加緊了腳步。
終于走到了盡頭。
眼前是一片懸崖，并不陡峭，石坡緩緩的，優(yōu)美的弧度上生著許多矮小的苔蘚，綠油油的一片。我疑慮著這光禿禿的山崖上如何生發(fā)出蓬勃的生機(jī)，抬眼一看，霎時(shí)屏住了呼吸——滾滾湍急的水流從頭頂?shù)膽已律弦粸a而下，迸濺出一串串銀色的水花，迅速騰起的水霧齊齊撲向?qū)γ娴难卤冢粩嘞蛏希虧欀笃瑒?dòng)人的綠色。
望著瀑布，久久地出神。隆隆的水聲充溢著雙耳，朦朧的水霧浸潤著心田，我禁不住深呼吸，想把這樣清涼的感覺牢牢鎖在肺里。
倏忽間，灰蒙蒙的天緩緩裂開了一道口子，漏出了里面炫目的陽光，一縷、兩縷、三縷……萬丈金光投射下來，潔白如雪的水霧漸漸呈現(xiàn)出繽紛的色彩，像是躍著美麗音符的五線譜，這是一道絢麗的虹！她不像一般的彩虹那樣可愛嬌俏，她生于宏偉的瀑布，四散的是勃勃的生機(jī)。她是一河七彩的水，一直向上，直通天際。
這應(yīng)是，又像是一次重逢，在這燦爛的光輝下，我迫不及待地去追尋屬于自己的光芒，渴望同她一起向上，折射出獨(dú)特的光彩。期待著，如虹般燦爛奪目。
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遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十一
“小的時(shí)候我們總是牽著手一起回家，迎著夕陽踏著同樣的步伐……”這首歌我總是聽。朋友，就是我們一生的伴侶，在我們無助時(shí)，是她，幫我；在我寂寞時(shí)，是她逗我開心，她就是我最珍貴的伴侶。
時(shí)間過得飛快，不知你是否還能想起我，我們在一起的時(shí)光，是最美麗的回憶。
記得那一年，我們剛?cè)胄W(xué)的第一天，當(dāng)時(shí)玩得正開心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的站起來，你卻對我充滿歉意的樣子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也許你還站在那里發(fā)呆吧。也可能是上帝覺得我們有緣分，我們被分到了同一個(gè)班級，還是同桌。我望了望你，心里對你的那種態(tài)度覺得有些過分，你再看看我，最終還是向我“講和”，從此我們也就是最要好的朋友了吧。
你，總是心地善良，當(dāng)別人招惹你時(shí)，你從來都是淡定從容，裝作沒有的事，溫柔可愛。但是。想不到的是你竟然為了我，大發(fā)雷霆，激怒了你。
從我們相遇到離別，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否還會(huì)想起我，但我知道，能遇見你——是我最大的`快樂。也許，我們可能永遠(yuǎn)不再相見，但你是我最知心的朋友，你是最美的！
讓我們，相約下一個(gè)路口，再見。
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遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十二
星期日，是我喜歡的一天。暫時(shí)告別了繁忙的“學(xué)習(xí)日”，我可以長舒一口氣了。
早晨，陽光明媚，小麻雀“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，摻雜在我的鬧鐘的音樂聲里。
今天，我要去拜訪我的小學(xué)同學(xué)，我倆分別已有半年之余了。走在人行橫道上，我邊走邊哼著校園歌曲，似乎有說不出的興奮。路邊的花壇好比是五彩的顏料。把毫無生氣的十字路口裝點(diǎn)得美麗而耀眼。如此美麗的景象讓我不由的有了拍照的欲望。
“哎呦，這該死的小狗，怎么把這里當(dāng)成廁所啊？真討厭，弄臟了我的皮鞋！”只見一位中年婦女緊皺著眉頭，坐在了花壇邊。
我在心里暗笑她的舉止，小狗哪里招惹她了，誰讓她不注意看路？可是當(dāng)我再次抬頭，她早已沒了蹤影，只留下了幾張臟爛的面巾紙。我頓時(shí)心生厭惡：如此高雅的裝飾品被她留下的“禮物”點(diǎn)綴得不倫不類，很是另人掃興。“真不懂得愛護(hù)環(huán)境。”這是她給我留下的第一印象。
不巧的是，我在公共汽車上有遇見了她，出于討厭，我站得離她很遠(yuǎn)。
“咳、咳、咳”我聞聲望去，一位年老的老奶奶拄著拐杖，艱難地走上了車。“買票！”司機(jī)不耐煩地瞟了她一眼嚷道。老奶奶幾乎翻遍了全身的口袋，但仍未找到零錢.司機(jī)向她投出了異樣的目光。老奶奶似乎覺察到了，轉(zhuǎn)身想走。這時(shí)一只手拉住了她。那手好眼熟，“唉，這不是……”我稍稍抬了一下頭，啊，是那位中年婦女。
只見她向那位老奶奶伸出了另外一只手，手里的一元硬幣經(jīng)陽光的照射發(fā)出了亮閃閃的光芒。原來，她在這時(shí)伸出了自己的援助之手，為老奶奶解圍。我的臉上頓時(shí)火辣辣的，意識到了我自己的悲哀。在她伸出另一只手的第一瞬間，我對她的厭惡消失了，留下的是那感人的一幕。
阿長在魯迅先生的筆下平凡而又偉大，這位中年婦女在我的眼里令人敬佩。當(dāng)時(shí)，我有走向前去和她說話的想法，我并不認(rèn)識她，這是我們的第二次見面，但我沒有勇氣。我恨我自己，因?yàn)槲夷懶。液π摺?/p>
這件事情一過去了多日，但是那枚硬幣發(fā)出的光芒在我的記憶里永不會(huì)消失！
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十三
親愛的寶貝：
你好！
和你在一起我是有多快樂。
——題記。
看著日歷一天一天被翻頁，望著人海涌動(dòng)的小縣城，我的心仿佛被一千根銀針?biāo)查g插進(jìn)心房。也許這只是剛剛開始。
或許從7月1日，當(dāng)我點(diǎn)開那跳動(dòng)著的灰色頭像，從那一刻起開始了我們的開心會(huì)談。是因?yàn)槭罴俚臒o聊而感到的幸福與溫暖，亦或是起初認(rèn)識的好感。
分針、秒針、是真，轉(zhuǎn)動(dòng)成無數(shù)密密麻麻的日子，最終匯成了時(shí)間的長河，變成生活。
只是每天習(xí)慣的點(diǎn)擊你的窗口問聲早安，從你的留言板飄過。就這樣，就這樣……我漸漸離不開你，你也終于成為我生命中的一篇?jiǎng)勇牭臉氛隆Ｎ野蛋蹈嬖V自己，這個(gè)夏天遇見你是我的千分之一幸運(yùn)。（這種生活之后讓我愈來愈有興趣）。
夢里，很多搖晃的綠色光暈，后來漸漸看清楚了，那是你發(fā)光的棕黑色的眼睛，轉(zhuǎn)角處還有你耐人尋味的回眸一笑……我喜歡叫你寶貝；喜歡聽你唱《再見》；喜歡你動(dòng)人的笑；喜歡你高大的身軀。（這也許是讓我得到從朋友那里得到安全感的唯一途徑）。
我記得第一次約你出來玩你并沒有爽約，（這是給了我很好的第一印象）但我并不知道怎樣去接近和熟悉這比我高一級的你。
是你教會(huì)我承受幸福：就是要正是幸福不是一味的沉湎其中，如同面對一壇陳年老酒，只有細(xì)品慢咂，才會(huì)品出真正的香醇與甜美。
這段日子我感受到了溫暖，它來自圣潔的心靈，并非別人所能感受到的。
這種快樂生活在我人生中漸漸小時(shí)，漸漸遠(yuǎn)處，我甚至在也摸不到，覺得我們最大的默契就是我不理你你用于那不會(huì)理我。你是在逃避我這不速之客？可是溫暖與否是因人而異的。
我不應(yīng)該抱怨什么，因?yàn)槲耶吘拐湎Я宋覀冊谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。（雖然短暫且易逝）。
我學(xué)著去適應(yīng)沒有你陪我聊天的日子，謝謝有你相伴的日子，謝謝你做我的閨蜜，寶貝，雖然我現(xiàn)在開始依賴你，但我決定一定學(xué)會(huì)放棄！
這個(gè)暑假我很快樂，時(shí)間不會(huì)慫恿我們變成陌生人。
此刻我正充滿悲傷的熱烈氣潘我們的下一次再見！我的無限思念給予你！
謝謝你！
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，友誼長青！
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十四
俗話說：“腹有詩書氣自華。”我的語文老師就是這樣的一個(gè)人。自帶強(qiáng)大的氣場，卻又不失溫柔和藹。只要當(dāng)看到她站在講臺上就會(huì)給人一種值得信賴的感覺，我們的心也會(huì)馬上安定平靜下來。
她的課堂，最受學(xué)生們的喜愛。生動(dòng)又風(fēng)趣，不像傳統(tǒng)的老師講課一樣無聊古板。她站在講臺上，閑云漫步，與同學(xué)們侃侃而談。文學(xué)、哲學(xué)、生活、歷史、文化背景都是信手鉆來，她就像一本“校園百科全書”；上知天文，下知地理，無所不能。課堂上，她用富有哲學(xué)，卻又通俗易懂的語言講課，讓同學(xué)們能夠身臨其境，感受古典文學(xué)的魅力。
當(dāng)我們學(xué)習(xí)《荊軻刺秦王》這篇古文時(shí)，大片繁瑣的文言文字撲面而來，讓許多同學(xué)光看著文章就覺得頭昏眼花。但我們的語文老師！卻用不同尋常的授課方式，讓我們對這篇文章產(chǎn)生了極大的興趣與理解。那天，她給我們觀看了一部《荊軻刺秦王》的電影解說和刺秦王的片段，讓我們能夠身臨其境，深入了解文章內(nèi)容，并對文章記憶深刻。課后她還讓我們以小組為單位扮演《荊軻刺秦王》中的角色，讓同學(xué)們在樂趣中學(xué)習(xí)語文，感受語文帶來的快樂。果不其然，課后，我們班的所有人都對《荊軻刺秦王》這篇文章的內(nèi)容、主旨、譯文了如指掌。她真正做到了，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在樂趣中深入學(xué)習(xí)。
不單單是在課堂上，就是在課下，她也能與同學(xué)們打成一片。與同學(xué)們聊聊生活上的小事兒、考試的小技巧、學(xué)習(xí)語文的重要性…………等等。課下的她，更像是我們的伙伴。我們還親切的叫她“華麗姐”，她也總是笑的和藹可親，表示對這個(gè)昵稱的喜愛。
是的沒錯(cuò)，她就是風(fēng)趣幽默、認(rèn)真細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)、和藹溫柔、知書達(dá)理、愛學(xué)生、愛崗敬業(yè)、熱愛教書育人這個(gè)職業(yè)的――我們的語文老師――趙華麗。她是我們最美的遇見。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十五
融開了整河冰凍的是陽光，拂綠了遍野荒原的是春風(fēng)，消釋了滿懷愁緒的是最美的遇見。
轉(zhuǎn)過街角，猛地抬頭，成了這世間最美好的遇見，一次又一次，為我解除心中焦急。
冬日的夜總是來得早，放了學(xué)，再走路回家，已天黑了，路旁微弱的燈光根本無法驅(qū)除夜的黑暗。正面刮來的寒風(fēng)卻毫不留情，仿佛內(nèi)心深處懸著一塊冰。
咦，怪了，怎么燈越來越暗了，不對，平日里也不如此啊。向前，已沒有燈光了。我不敢前進(jìn)，害怕地直發(fā)抖，隱約中，一個(gè)黑影朝我“襲來”，她慢慢地離近了我，我簡直不敢睜開眼睛。“怎么了？”溫暖清脆的聲音，是媽媽！我抬頭，果然是你打著手電筒。我終于放松了，還好是你。感謝遇見了你，你是那黑暗中最美好的遇見。
學(xué)校要舉行開學(xué)典禮，同學(xué)們誰不興奮。可不，又一個(gè)下午的時(shí)間不用上課了！可是，為了不使我們的興奮顯得太過明顯，同學(xué)們還是各自攜帶一本書，自然，我也帶了一本《中考作文》。
典禮時(shí)過于興奮，與同學(xué)們玩得不可開交，哪還記得這回事。臨走時(shí)竟忘了把書帶走，回到教室后才想起，可我也不能出去找啊。下了課，我飛奔去操場，落了空，正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí)，一位同學(xué)叫住了我，這是你的書嗎？“是的，是的。”我激動(dòng)無比，看著她，是那樣天真。“是就好。”說完她便走了。平凡的你，成了我最美的遇見，感謝你的歸還，解除我心中的焦慮。
近來做題是越來越難了，我抓耳撓腮也想不出個(gè)所以然來，我氣餒了，一下扒在桌上，這一扒不要緊，暈暈糊糊地竟然快下課了，我想，完了，完了，這回死定了，我看著那道題，咦？心中突然有了解題的方法，我趁熱打鐵，成功做出了這道題。之后，才發(fā)現(xiàn)題上竟然多了條輔助線，我望望同桌，是他嗎？他為我添了一條輔助線，真的是如此，否則，我再想也沒有用啊。我明白了你是救我于水深火熱之中的人，是最美好的遇見，化解了我心中的疑惑，使我一路順暢。
無論是那燈光下的一抬頭，還是焦急時(shí)的歸還，甚至是那一條輔助線，都成為了我人生中最美的遇見，真好！
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十六
一個(gè)女孩名字叫美樂笛，她有著驚人的記憶力。她的大腦就像一臺攝像機(jī)，一直不停地記錄著她的日思夜想。美樂笛是整個(gè)校園里最聰明的學(xué)生——但沒人知道這一點(diǎn)。美樂笛的老師、同學(xué)、醫(yī)生都認(rèn)為她沒有學(xué)習(xí)能力。
于是，美樂笛只能每天記同樣的字詞，一遍又一遍。如果美樂笛真能表達(dá)一切該多好！可是，美樂笛不僅不能說話、不能行走、甚至還不能寫字。她絕望到已經(jīng)失控。但就在這一刻，她發(fā)現(xiàn)了一種可以讓自己發(fā)出聲音的方法。她加入了“天才小子”競賽小組，以滿分通過了預(yù)賽、復(fù)賽，可就在決賽的時(shí)候，隊(duì)友們把他拋棄了。
講到這，相信你已經(jīng)猜到了吧，沒錯(cuò)這是一本書，名叫《聽見顏色的女孩》。
我從小就喜歡看書，但是從沒有一本書能讓我如此入迷地讀，我讀她的時(shí)候，有哭過，有笑過，也有生氣過。但我的內(nèi)心卻得到了極大的滿足。
記得我們第一次見面，是在一個(gè)星期六的晚上。那時(shí)我正在拼命地寫作業(yè)，媽媽手中拿著兩本書。她就是其中一本，她還有一個(gè)朋友，叫《天藍(lán)色的彼岸》，她們倆是一同來的，我看到后，如同看到了寶貝，立馬沖過去捧在手中，直到讀完才肯吃飯。
我聽說：前世的千百次回眸，才換取今世的一次擦肩而過。
感謝上帝，讓我遇見你！
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遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十七
三歲那年，我第一次遇見你——美麗的北京。
三歲，本該是不記事的年齡，可是，我卻記住了你——美麗的北京。
三歲那年，我在北京。某一個(gè)夜晚，我看見了你的天安門，那是真正的富麗堂皇，令小小的我感到震驚。
那美好的遇見，令我深深地記住了你--美麗的北京。
從此，每到假期，我就纏著父母，都要帶我去看一看你。看一看你的白天，看一看你的夜晚；看一看你的日出，看一看你的日落。都是那么的美，那么的令人陶醉。
我愛你的日出。從第一次遇見你，我就看到了，金黃色的陽光，一縷一縷地增加，從一座座樓之間的空隙中露出來，慢慢的，整個(gè)太陽都出來了。這是你的日出的美，不同于其他的城市的日出的美。那美，是其他地方的日出無法代替的美，是我喜愛的美。
我愛你的日落。從第一次遇見你，我就看見了，金黃色的陽光，一縷一縷地減少，從一座座樓之間的空隙中消失掉，慢慢的，整個(gè)太陽都消失了。這是你的日落的美，不同于其他城市日落的美。那美，是其他地方的日落無法代替的美，也是我喜愛的美。
我也愛你的建筑。高高矮矮，層層段段，美地令我情不自禁地道出一句句贊言。那鳥巢，內(nèi)外都是那么的美，成為你的美的一部分；那水立方，外部結(jié)構(gòu)是那么的特別，那么的新穎，也成為你美的一部分；那天安門廣場，是那么的宏偉，更是你的美的一部分。
也許，我最幸運(yùn)的事就是遇見了你，遇見了最好的你。
你是那么的美，那么的秀麗，實(shí)在是令我為你著迷。
你的美，是一種含蓄的美。你不會(huì)刻意的宣揚(yáng)你的美，你只會(huì)靜靜地等待，等別人發(fā)現(xiàn)你的美。
你的美，是一種驚艷的美。這種美，使我在第一次的遇見中，就被你的驚艷所吸引，令我移不開眼。
你的美，是一種秀麗的美。你有現(xiàn)代式的高樓大廈，你也有歷史積淀的四合院、胡同，你還有獨(dú)具風(fēng)味的小吃，無一不令人拍手叫絕。
我很慶幸，遇見了你，遇見了萬千城市中，最美的你——北京。
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遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十八
――題記。
在那個(gè)寂靜的小山村，他和她是自幼相識，如若沒有那年冬天的相遇，是否就不會(huì)有那年夏天的淚落！
媽媽的離開，讓她失去了念書的機(jī)會(huì)，同時(shí)也失去了開心的童年。當(dāng)初陽將第一縷光芒照進(jìn)木窗時(shí)，她悄然醒來，聽到的是學(xué)校的朗朗讀書聲，她心里好難受，但卻無法訴說。她蹲在墻角，小手拿著一截木枝在地上隨意畫著，至于畫的是什么，也許只有自己才知道。
當(dāng)黃昏時(shí)分，遠(yuǎn)空只留下了幾縷余暉，絲絲云霞的時(shí)候，他背著書包，踏上了回家的路。路過那片白楊樹林時(shí)，他看見了她，不知為何，他為她駐足，許是這方時(shí)空的寧靜，許是她的舉動(dòng)。
他說：“嗨，你也喜歡滑冰啊，只是白楊林，有樹的阻礙啊！”她，只是對他微微一笑，繼續(xù)走了。他說：“要不我們比賽吧！”她停下，說：“比什么？”他說：“我要輸了，一切隨你。否則，你就答應(yīng)我一個(gè)條件。”她伸手，說：“拉勾哦！”晚風(fēng)輕拂，夜幕微臨，她略勝一籌！
“好，開條件吧！”她，看了看他，說：“有了，你教我認(rèn)字吧！”從此，他是她的老師，也是她的朋友。
他，傾心相授，她，盡力而學(xué)。
時(shí)光匆匆，三年的歲月在無聲中，就那么走遠(yuǎn)，但這份純潔的感情卻深深的刻入了她的心底。他，為了求學(xué)，離開了這里，她，親自去送他，揮手告別以往的年華！
她，在苦苦地堅(jiān)持下，終于得到了念書的機(jī)會(huì)。從此，她的天空，也有了明媚的色彩，有了暖陽的溫存。
時(shí)光的指針，停在初中的那一年。過往的歲月，塑造了她沉靜、安然的性格，學(xué)習(xí)之余，她就靜靜的看書。
她為凱勒悲傷，為她失去的一切。又為她喝彩，為她贏得的一切。甚至于覺得，在某種程度上，她們是一樣的，歲月都曾深深的傷害了她們，但同時(shí)，她們都沒有放棄，都在風(fēng)雨中努力地綻放！
“原來，你也喜歡海倫啊！”聽到此言，她驀然回首，映入眼簾的是他俊秀的容顏。她說：“你，也喜歡？你看過了嗎？”“對呀，但是沒有看完，你可以講給我嗎？”她羞澀的笑了，說：“好，那我看完了給你講吧！”他們看著彼此，相視一笑。
時(shí)間緩緩的流逝，他們有空就討論喜歡的文章，抒發(fā)自己的感情。似乎，他們之間總有聊不完的話題。
歲月悠悠，三年的時(shí)光如流沙般逝去，但有一種感覺卻至今仍留在她心間。畢業(yè)了，他走了，而她，也走了，只是，他們走的是平行線，從此，再也沒有相交！
“遠(yuǎn)方并不是腳到達(dá)的地方，而是心超越的地方”，走過了山川，只為放逐我那受傷的.心，體味人間的清歡！跨過歲月的時(shí)差，尋夢中的你，靜寂的心可否再次燃起明媚的火焰！
當(dāng)一切成為了過往，生活依舊在繼續(xù)。她，背起行囊，離開家鄉(xiāng)，為了心中的夢想，為了父親的期望，收起了眼淚，塵封了記憶。
想象，終究是沒有意義的，就像曇花，再美麗，也是綻放的那一瞬間，而后，便是過往。
“哎，你學(xué)習(xí)真好，你看，除了數(shù)學(xué)，尤其是英語，你可不可以教我啊？”我看著他清澈的雙眸，說：“那，你教我數(shù)學(xué)吧！”“好，成交。”
他們一起學(xué)習(xí)，共同討論問題。仿佛時(shí)光又回到了從前。她喜歡和他在一起的感覺，喜歡他的思維，羨慕他可以做出每一道難題，而他，欣賞她的文字，喜歡她的溫柔。
畢業(yè)前夕，他們舉行小聚會(huì)，聊起以后的去向，聊起喜歡的人……。
他望著她，欲語還休，如若給他一個(gè)話筒，不知，他會(huì)說什么？她，望了望他，眼神迷離，心里很凌亂。
桂花樹下，他們訴別離，在一陣清風(fēng)夾雜著桂花香，悄然飄過時(shí)，他們的青春也跟著飄過了。
經(jīng)年之后，是時(shí)光的素箋上寫下：流年最美，是遇見。
遇見最美的櫻花（實(shí)用19篇）篇十九
無論走到何處，總有你親切的身影；無論走到哪里，總有你芬芳的氣息。是啊，我知道，從遇見你的那天，你就深深的烙在了我的腦海里。
第一次遇見你，是四歲那年。那時(shí)，走在大街上，看到一家家店鋪上掛著一個(gè)個(gè)方塊，我心中突然涌起一陣好奇。我拉了拉媽媽的袖口問：“媽媽，那些好看的方塊是什么呀？”媽媽俯下身告訴我：“那是我們中國人的文字—漢字。”
那時(shí)我記住了你的名字：漢字。
第二次“遇見”，是六歲的時(shí)候，爸爸溫暖的大手握著我的小手，一步步的教會(huì)了我書寫我自己的名字。當(dāng)我用你寫下我的名字以后，我欣喜若狂，沒想到，我的存在，竟然可以用你來表示！那一刻，我深切感受到了你與我同在，你便是我，我便是你了。
第三次的“遇見”，是八歲時(shí)。在老師的循循善誘下我認(rèn)識了越來越多的你，也漸漸明白了每一個(gè)你所代表的深刻意義。我明白了我的名字中，包含著父母對我的祝福與期望，希望我能長大后做一個(gè)杰出的人。那一刻，我更加對你迷戀，因?yàn)槟惆盐液透改傅钠谕?lián)結(jié)在了一起。
第四次“遇見”，是我走進(jìn)中學(xué)后。你也給我?guī)砹嗽絹碓蕉嗟闹R，有“求之不得、寤寐思服、悠哉游哉、輾轉(zhuǎn)反側(cè)”，“溯洄從之，道阻且長；溯游從之，宛在水中央”的對美好愛情的向往與執(zhí)著追求。有“山高悅鳥性，潭影空人心”的幽靜空靈。還有“浮云游子意，落日故人情”的難舍難分……我明白了，不只我遇見了你，更是中華民族遇見了你，你是中華民族文化的傳承者，你代表了中華上下五千年文明歷史的精髓，是中華民族的驕傲！
從幼年到少年，你一路伴我成長，教會(huì)了我怎樣做人，使我了解到許多知識，提高了我的道德修養(yǎng)，也使全天下廣大人民能夠?qū)W習(xí)到古人的`智慧結(jié)晶。