教師演講稿的結束部分應給聽眾留下深刻印象，歸納概括，表達美好的祝愿。這里有一些成功教師的演講稿范文，希望能讓大家從中汲取到一些有益的思考和經驗。
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇一
上午好!
首先我感到很榮幸能成為xx中學教師隊伍中的一員，也感謝學校給予我這個機會向大家介紹自己。
我叫，畢業于南京師范大學計算機科學與技術學院，擔任過班級的生活委員，團支書，參加過數學建模協會。說實話，我是個靦腆文靜的女孩，有點不善于表達，但通過幾年的實踐積累，已經漸漸變得活潑大膽，能快速適應環境的變化，適應角色的轉換。
相對于在坐各位的經歷，我的經歷就不算是經歷，相對在座各位的事跡，我的事跡就不是事跡，但是也請允許我在此羅嗦幾句，也好讓在座的各位更了解自己，在今后的成長道路上能有幸得到大家更多的關照。
在大學期間，我曾做過幾份家教，但家教畢竟不是教學，我們傳授給學生更多的是一些解題方法，解題技巧，缺少給予學生解題思路的引導。之后我在江蘇省書人培訓中心擔任過2年的班主任(雙休節假日)，班主任不參與教學，工作有些瑣碎，但在那里卻可以聽南京地區名校名師的課，領略名師們的風采，學習小學老師是怎么引導學生，激發學生的學習興趣，學習他們怎么處理學生事務，請教他們管理學生教育學生的方法。在這里我還學會了許多與人溝通技巧，特別是與學生、家長、任課老師三者之間的互動溝通，是我們班主任的必修功課。正是由于這份工作讓我在大三時選擇了師范，因為每次聽到學生甜甜的叫聲老師好是件幸福的事情。進入大四，教育實習就拉開了序幕，本以為自己在培訓機構的經驗能在實習時得到一片用武之地，但是事實證明，一切還得從零開始學起，因為是面對高中生，看似成熟實則幼稚，處理事情往往欠考慮不顧后果。因此在指導老師的幫助下，很快適應了角色的轉換，成為指導老師的得力助手。實習期間收獲最大的應該就是上課的實戰經驗，信息老師最苦惱的就是課堂紀律，特別在機房，對學生的誘惑最大，因此教案準備是否充分，課堂結構是否緊湊合理，課堂導入是否吸引學生很重要，這會直接影響到課堂效率。
以上是自己在大學期間積累的一些小小經驗，如有不足之處，還請在座的老師們多多指教。
作為一名新教師，經驗不足是必然的，但是我們擁有初入職場的熱情與激情，擁有新的想法新的思路。接下來，我將談談自己的初入職場的計劃。
初入職場，欠缺臨場經驗與教育機智，往往學生的一個不經意提問會把我們問悶了，處理班級的突發事件欠考慮，因此我會虛心請教各位老師，認真撰寫教學札記，積累教學管理經驗。由于稽東是位于紹興的南部山區，有部分學生是留守兒童，而且學校以寄宿制為主，學生缺少父母的關心與愛護，因此，作為教師應當給予學生適當的關心，適時地扮演好家長的角色。所謂教書育人，不僅是傳道授業解惑，更是要教育他們有所為和有所不為。
從一個學生到一個剛剛走上崗位的新教師，對教師的含義還很模糊，但我相信我會慢慢的成熟起來。有首歌唱得好，活在電子時代，請不要大驚小怪，世界變化真的太快，我不明白就會被淘汰，是的，我不明白的東西還很多，我要學的東西還很多，以后走的路還很長，將來的一切不可遇見，但是我想，只要盡自己的全力工作，以后無論做什么，我都會坦然。
最后，我想告訴領導，我將做一名好下屬;告訴我的同事，我將做一位值得信賴的好戰友;告訴我的學生，我將是一位好老師。謝謝大家!
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇二
小時候，我最敬佩、最崇拜的人是老師。在我眼中，老師是知識的使者，愛的化身。記得那是上小學時的一次課間，我的手指不小心被門縫夾傷了，當時疼得我眼淚直淌。班主任_老師看見了急忙找來酒精為我消毒，小心地給我包上紗布，輕輕地摸著我的頭說：“還疼嗎?下次小心。”望著老師那心疼的眼神，一種幸福感涌上我的心頭。那時，我就在想，將來，我也要做一個好老師，去關愛每一個孩子。就這樣我懷著兒時美好的愿望走上了幼兒教師的崗位。
身為一名幼兒教師，我經常問自己這樣一個問題：做一名優秀的幼兒教師，最重要的是什么?是優美的語言，廣博的知識，還是豐富的教學經驗?在實踐過程中我才發現：作為一名優秀的幼兒教師，不僅要有優美的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是要有愛心。愛心是熊熊的火焰，點燃起孩子美好的夢想;愛心是指路的明燈，照亮著孩子光輝的前程!
高爾基說得好“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”是呀，幼兒教育事業是心靈與心靈交流的事業。孩子們的心是最真、最純的，一句關切的話語、一個飽含愛心的微笑、甚至是充滿愛意的責備，都將使孩子向你敞開內心的世界。記得走上幼兒教育崗位的第一天，我微笑著站在教室門口，期待著孩子們的到來，想象著他們歡蹦亂跳地圍繞在我身邊的情景。然而，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子。他們，有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚;有的又哭又鬧、又抓又跳，甚至對我又打又踢，弄得我手足無措……但我沒有生氣、沒有退縮，只是想盡一切辦法哄著他們，親切的抱一抱哭泣的孩子，親親他們的臉蛋，摸摸他們的腦袋，給他們唱歌、講故事……直到他們掛滿淚花的小臉蛋露出開心的笑容。
歲月匆匆，轉眼，我在幼教崗位上已經工作了17個年頭。十七年來，數不清多少次，被不肯離開父母的孩子“拳打腳踢”;數不清多少次，被哭泣的孩子吐臟了衣服;數不清多少次，為孩子擦屎洗尿換上干凈的衣褲;數不清多少次為熟睡的孩子拭去額角的汗水。……、日復一日，年復一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄地溜走。一路走來，留下了多少酸甜苦辣的故事，而讓我最欣慰的是——我用愛心鋪就的道路越來越長，我用愛心哺育長大的孩子越來越多。
有位教育家說過：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣”我深深地愛著班內的每一位孩子，也擁有著班里每一位孩子深深的愛，因為有愛，所以幸福。記得有一次，我們班的__媽媽，送孩子的時候給我帶來了一盒小膏藥，我當時愣住了，他的媽媽接著對我說：“_老師，我們家__告訴我，昨天你的手臂被蚊子叮了好幾個包，非要逼我去買這份盒小藥膏給你，他說他被蚊子叮了之后奶奶給他涂上這小藥膏很快就好了，_老師涂上也一定會很快好的!”那一刻，我的心一下子被驚訝和喜悅充盈，感動的淚，霎時漫過眼眶。”愛就是如此簡單，簡單得用一兩元錢的小膏藥來表示，卻又那么沉重珍貴，珍貴的讓我心甘情愿的付出一生的時光去做好一名普通的幼兒教師。
世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西是越分越多。你也許會問：“那是什么呢?”我將毫不遲疑地回答：“那就是愛!”幼兒教育是愛的教育，幼兒教師的職業是奉獻的職業。我們幼兒教師用自己的愛詮釋著對師德師風的理解。
親愛的老師們：愛是陽光，可以把堅冰融化;愛是春雨，滋潤孩子的心田。讓我們攜起手來，用我們的愛心、誠心、耐心去換取孩子的開心、家長的放心、祖國的振興;讓我們盡情播撒愛的種子，讓愛的旋律隨風飄揚!讓我們用愛心燃燒起永恒的火焰與孩子同行!
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇三
現代創新教育的提出，是國家發展的需要、是時代發展的需要。幼兒教育是我國的基礎教育，對人的發展和國民素質的提高有著極其重要的作用。作為一名新教師，我們擔負著巨大的責任，為了培養出具有創新精神和實踐能力的人才，我們必須成為一名創造型的幼兒教師！
在與孩子接觸的這些日子里，我切實感受到了孩子們的可愛，也切實意識到工作的不簡單：每一個環節，每一次交流，每個孩子的脾氣、個性，每句話的輕重緩急都不容絲毫懈怠。當一個哭鬧的孩子在我的安撫下快樂地玩耍;當閉口不吃的孩子咽下最后一口飯;當不認真上課的孩子在我的教導下積極舉手發言;當午睡室里的孩子一個個進入甜蜜的夢鄉;當孩子們拿著插好的玩具得意地向我展示我的心被快樂所包圍。我由衷地覺得我的付出是如此地被需要!無論做什么，需要就是存在的理由。
前段時間身體不好，我休息了三天，后來來上班，想不到孩子看到我都非常的興奮，對我也特別地親熱，幾位孩子還關心地問：“老師你到哪里去了?”“老師，你身體好了嗎?”“老師，我很想你。”“老師，你還會走嗎?”一句句關切的話語讓我感動萬分，這發自內心的關愛出自孩子們之口我有點喜出望外，平時孩子并不善于主動與人打招呼，特別有幾個孩子很少主動與人打招呼，有時連自己的老師也“懶”的理會，可是今天他們都勇敢地說出了自己的愛，想想我們自己，在付出的時候我們從沒有對孩子大膽地說：“我喜歡你，我愛你。”孩子的感受是直觀的、直接的，我們不懂得表達，他們怎么懂得感受，孩子不會感恩真的能怪孩子嗎?當孩子們真誠地話語在我們耳邊響起時，我們得到的何止是一句關心的話語，而是更多地關注到了孩子們主動去觀察周圍的`事物，去關愛生活周圍的人，孩子們從內心逐漸地健康、快樂地成長。
我想當好一名幼兒園老師，對孩子就要充滿愛。教育是愛的教育，作為教師，就需要付出愛心，微笑的對待他們，蹲下身子傾聽他們的心聲，用溫柔的話同他們溝通，讓他們感覺老師其實就像媽媽一樣疼愛他們，關心他們。平時總覺得孩子小不懂得感恩，只有我們對孩子不斷地付出。同時我們也應該尊重他們。孩子是頑皮的、活潑好動的，孩子們在一起，難免會有磕磕碰碰，或者犯一些小錯誤。此時，我們不能立刻扳臉，大聲呵斥，孩子也許立刻變乖了，可是，從此以后，孩子打心底就會抵觸我們。問題就這樣產生了，再想解決就變得相當困難。所以，為了避免這類問題的產生，我們在處理這類問題時要做到細心、耐心，重要的是，用心觀察并分析孩子犯錯原因，根據不同的犯錯情況耐心教育孩子。
做好家長的工作也非常重要，家長把孩子交給我們，信任我們的同時，也是想讓孩子在幼兒園這個環境中有所改變、快樂成長，所以，我們就要勇敢承擔起這份沉甸甸的責任。孩子是天真好奇的，他們總會問我們為什么呀，如果我們答錯了或者一時答不上，那我們在孩子心中的地位也會降低。因此，想要做好一名合格的幼兒教師，我們在平時工作、生活中就要不斷豐富自己的知識，只有不斷學習，刻苦鉆研，提高自己各方面技能，我才能勝任這份工作。
我沒有豐富的經驗，但我想在以后的工作生活中我會努力學習的，經驗是在實踐生活中慢慢增長的，我相信在不久的未來我會成為一名優秀的幼兒教師的。
幼兒園的老師們，整都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作，靜下心來時，有時還牽掛著，白天圍繞著自己的那群可愛的孩子,雖然有幾個調皮的小朋友偶爾會抱怨說：怎么那么煩人啊!一點也不乖。但是回過神來想想，她們畢竟是孩子，調皮乃是他們的天性，我不可以失去教育他們的信心，應該把自己也當做小孩，把事情簡簡單單地解決了，因為原本天真的孩子們就不存在復雜的問題。
最近工作之余，我也總是在琢磨，怎樣才能讓小朋友在非常混亂的情況下，能快速安靜下來聽老師講話，也經常地試過幾種，例如讓他們排隊搭成長長的小火車，毛毛蟲，在班級里面小朋友也很喜歡玩教具，甚至有的時候老師在說上廁所，也有的小朋友無動于衷，幼兒心理學書上有講過，小朋友在專注一件事情的時候，他是不會去聽你在講什么的，但是我還是會盡量讓他們有團體意識，反正關于紀律方面的管理我做的不到位，還是覺得馮繁老師比較有權威，那些調皮的小朋友到了她的面前，似乎總有辦法制服，也怪我自己對小朋友不夠的了解吧，對于“紀律”這個方面，我真的要好好學習一下。
在班上也有在上課，上國學識字主題美勞這些課程，作為一個新的老師，課程交到我手里，我一定會全力以赴，講能讓小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好，但至少我不會退縮，也許我犯了很多很多的錯，但是那些錯也是為鋪路的一個過程謝謝各位領導的包容，謝謝馮繁老師的細心教導。在家里，什么不想做，不愿做的，解決不了的事情，總是丟給家人處理。不管不顧，現在出來了，才懂得他們的辛酸，才明白自己的無知，才后悔那句書到用時方恨少!
我很喜歡這里，一下子認識了這么多的人，每天忙忙碌碌的工作也不就是求一個結果，在我們都在為結果努力奮斗的時候，付出的過程也是幸福的，它包含著太多的含義，汗水體會感觸歡樂...每一天打卡的時候，我總是看看墻壁掛著的名人名言，我真的覺得那些名人說的話一針見血，記憶猶新我想也正是因為那些話才激勵著我向前奔跑，似乎那種感覺，比你說一百遍我要努力，來的更有意義!
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇四
尊敬的各位領導老師：
大家下午好。我是今年剛剛到光華上班的語文教師鞏人華，今天演講之前，我先請大家聽一首歌。
今年三月，我非常榮幸來到臨江市光華中學上班。第一天就受到熱情接待：“本周五說課，必須全程脫稿，現場答辯，現場接受點評。”那天晚上，我急匆匆吃完晚飯，趕緊回辦公室準備課。可當我推開學校的門，我被眼前的一幕驚呆了。
四樓，五樓教室的燈都亮著，那是初三已經吹響了中考集結號。二三四樓辦公室的燈也亮著，那是老師們正在準備經典誦讀和光華朗讀者。校長室的燈也亮著，聽說他給初三上課，此時一定是在批作業吧。兒時歌聲中的情景，如今身臨其境——光華圓我一個夢：老師的窗前真是徹夜明亮呀!
周五說課還算過得去。答辯，卻是句句卡殼。得到的點評是：重點不突出，環節不明晰，教學語言大而空——學校很不滿意!開學后，學校將會馬上展開跟蹤聽課。于是，周末我只能背著一大摞參考書和教材回白山。
周日晚飯后，當我又一次走進操場，老師的窗前的燈還在亮著。四樓劉宇虹校長的燈亮著，因為她要參加全國比賽。三樓韓波校長辦公室的燈亮著，因為他要組織明天的工作例會。二樓畢老師辦公室的燈亮著，因為晚上加班是他的常態。于蘊涵、吳文雯班級的燈也亮著，因為她們一個要賽課，一個要組織經典誦讀。而我，還有同來的三位，則要在明天上好第一節課。
周一剛上完我的第一節課，一個女生就來問我：“老師，這首詩就算講完了?”我說是呀。她一臉驚訝：“過去，老師還要給我們做很多拓展呢?”一句話說得我臉好熱!——我還得努力呀，我還得讓自己窗前的燈光陪著我快速成長呀，我還得趕緊彌補差距和不足呀!
在這以后，辦公室的燈光陪著我和我們這些新來的教師走過了一程又一程。當然，這燈光也陪著一位位光華人迎難而上，這燈光也陪著校領導集體開拓前行。有這燈光的陪伴，今年吉林省教學新秀臨江初中的都在光華;有這燈光的陪伴，臨江市金牌學校還是光華。教師窗前一夜一夜不滅的燈光，是光華“永不放棄，永遠向上”精神的星火相傳。它讓臨江百姓清清楚楚地看到：什么才是新時代的奮進者、開拓者、奉獻者，什么才是砥礪奮斗創業績，什么才是披荊斬棘立新功。
能加入光華這個團隊，能有這辦公室窗前燈光的陪伴，我愿用自己的奮斗點亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇五
教師肩負著培養下一代的重任。正確的理想信念是教書育人、為未來播下一盞明燈。我們應該有一個國家和一個民族，我們應該清楚地認識到我們的國家使命和社會責任。永遠站在黨和人民的立場上，自覺做中國特色社會主義的忠實信徒，忠于黨和人民的教育事業，自覺把黨的教育方針貫徹到教學管理的全過程，認真對待你的責任。積極傳播中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興的中國夢，幫助學生建立夢想、追夢、夢想成真，讓學生成為實現國家夢想的正能量。
教師的人格力量與魅力是成功教育的重要條件。教師對學生的影響，教師的知識和能力是不可或缺的，更離不開老師的生活、在國家和人民中、公共和私人所持有的價值觀。我們應該帶頭樹立榜樣、以身作則，引導和幫助學生把握人生的方向，尤其地是引導和幫助學生扣好人生第一扣。堅持教書育人，是的所職業忠誠與愛情。熱愛自己從事的任何工作，當老師就是熱愛教育，教育不應被視為養家糊口的工作。懷著為事業而戰的雄心壯志，為了做好教師工作，做得好。
扎實的知識、的教學能力、勤奮的教學態度、科學的教學方法是教師的基本素質，其中知識是基礎基礎。做信息時代的`好老師，擁有所你必須知道比你想教你的學生更多的知識，不僅要有稱職的教師專業知識，我們還要有廣博的常識和廣闊的視野。一直在學習，站在知識發展的前沿，努力學習、嚴謹的研究，不斷豐富、擴大、提高自己，全方位幫助和引導學生。
愛是學生們打開了知識之門、開竅，愛可以滋潤和綻放學生美麗的心花。師愛，它包括愛的帖子、熱愛學生，它也包括對一切美好事物的愛。
我們應該用愛來培養愛、激發愛、傳播愛，通過真相、真誠的、與同學們真誠地保持距離，滋潤學生心靈，讓自己成為學生的好朋友和好朋友。把你的溫暖和情感傾注到每個學生身上，用欣賞增強學生的自信心，用信任建立學生的自尊，讓每個學生健康成長，讓每一個學生享受成功的喜悅。尊重學生、了解學生、學生的寬容，讓學生自信、抬頭挺胸，通過尊重學生的言行教育學尊重他人。
老師是人類靈魂工程師，我們將來應該配得上這個光榮的稱號。在未來的教學中，全身心地投入教育事業，用心去教書育人。教是方法，教育類是客觀的，給學生們，同時，他們對國家負有高度責任，要堅決貫徹落實教師職業道德，處處當老師，成為一個新時代四次占有好老師。
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇六
各位尊敬的領導、評委、老師們：
上午好！我今天演講的題目是《不忘初心逐夢前行》。
從當幼師的第一天起，我就在思考一個問題：怎么樣讓孩子們喜歡上我。若能得到孩子們的喜歡，就意味著得到了信任，得到了認可。這種信任和認可是對一個老師教學能力的肯定，更能證明一個老師對孩子的愛和用心。問題需要思考，更需要用實踐去找尋答案。通過在福利二園當孩子王的這幾年“實踐”，我找了我心中的答案：（那就是）不忘初心，逐夢前行。
不忘初心，逐夢前行，最根本的是要牢記為人師的使命。一個孩子從嗷嗷待哺的小不點兒，到成長為一個可以為社會、為祖國建設發展貢獻力量的新時代人才，這當中，少不了父母的精心教育，也少不了我們為人師的悉心栽培。黨的十九大報告指出，“教育是國計，也是民生，是今天，更是明天。”偉大的教育學家蔡元培曾說“教育者，非為已往，非為現在，而專為將來。”可以說，教師是一項專注“未來”的職業。專心打造這個家庭的“未來”、社會的“未來”、祖國的“未來”，就是我們的使命，就是我們的“初心”，就是我們不懈前行的動力，就是我們不懈追逐的夢想。就幼兒教師而言，如何讓孩子們在接受學校教育的起步階段，習得良好的生活習慣，學會遵守基本的社交禮儀，領悟學習帶來的快樂，是我們要做的重中之重。每個孩子都有自己的個性和特點，要讓每個孩子在同一個集體中都學有所悟，學有所長，需要我們在按部就班之外，多思考，多鉆研，多創新。正如黨的十九大報告所強調的，“要培養全面發展的學生”，“要培養學生的創新精神”。這就對我們老師的教學能力和創新能力提出了要求。作為中國特色社會主義新時代的人民教師，我們要以黨的十九大精神為指引，在教學中，堅持不忘初心，攻堅克難，時刻保持工作的激情和攻堅銳氣，努力在思想境界、道德情操、文化修養諸方面有質的提升，不斷提高教學能力和創新能力，為我們祖國未來的小花朵兒們健康成長、健康成才作出自己的貢獻。
不忘初心，逐夢前行，需要榜樣的力量引領。來到福利二園的這幾年，單位的領導和同事們給了我很多榜樣的力量。她們工作崗位上一干就是幾十年，默默無聞，卻滿腔熱情。她們堅持以幼兒為本，腳踏實地，教書育人，作出了突出成績。他們不因工作繁雜而滿腹牢騷，不因起早貪黑而憤憤不平，不因面臨困難而輕易退縮……在幼兒園，你經常會他們看到在電腦前埋頭苦干的身影，你會看到他們帶著孩子游戲時汗流浹背的身影，你會看到他們在備課室認真備課的身影，你更會看到他們在教學中全情投入，激情四射的身影……他們當中，有身先士卒的園領導楊主任，有帶病堅持工作的老教師徐群，有努力鉆研課題，大膽創新的洪主任，虛心認真的新老師郭映雪等。他們這種忘我奉獻、勇于擔當的精神，讓我深受感染，備受鼓舞。每當我感到疲憊、困惑、無力的時候，只要想到他們的細心，他們的堅持，他們的堅守，都會給我一種無窮的力量，讓我迅速調整狀態，找回信心，繼續前行。
不忘初心，逐夢前行，必須用愛撐起孩子的一片藍天。著名作家冰心說過：“情在左，愛在右，在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花。”每個孩子都是一顆花的種子，只不過每朵花的花期不同。細心地，耐心地，慢慢看著他長大，陪著他沐浴陽光，用愛為他撐起一片藍天，這何嘗不是一種幸福！
在我班里，有位叫浩浩的小朋友，天真無邪，調皮好動，在集體活動中經常不遵守游戲規則，時不時還喜歡動手打小朋友，嚴重影響了班級活動秩序，老師們多次接到其他家長的投訴，雖多次對他進行言語教育，但效果不佳。有一次，我抬手摸摸他的頭，他竟表現出很害怕的樣子，舉起小手來抵擋，讓我困惑不已。后來，有好幾次看到他身上的傷痕，才知家長在說教無果的情況下打罵了他。為此，我積極跟浩浩父母做溝通，與他們交流正確的教育方法。同時，與合班老師商量對策，多次向其他有經驗的老師請教。我們每天盡量讓一位老師陪在他身邊，減少他對其他幼兒表現出攻擊行為，引導他參與到集體活動中；為他單獨準備操作材料，避免與其他幼兒爭搶等。教育不是一朝一夕的事，需要足夠的愛心和耐心。一開始浩浩還是我行我素，有時還出現老師跟著他在操場你追我趕的場面。慢慢地，孩子逐漸感受到了我們老師的關心和愛護，建立起感情和信任，愿意聽老師的話，他的點滴變化都讓我們欣喜不已。現在，小浩浩已經逐漸融入了集體，小伙伴們也不再一遇到什么壞事都說是浩浩做的，也喜歡跟他一起玩耍了。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育。只有用愛培養愛、激發愛、傳播愛，用心讀懂孩子的每一個眼神，用愛為他們撐起一片藍天，才能讓他們能飛得更高更遠。
不忘初心，逐夢前行。做一名教師不容易，做一名不忘初心，不斷為孩子著想，熱愛孩子，有著深厚師愛的老師更不易。但是既然選擇了教師這一崇高奉獻的職業，我一定會盡心盡力做到底，為自己的“教育夢”、為中華民族偉大復興的“中國夢”不懈努力，不斷干出自己的新成績，做出新貢獻。
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇七
尊敬的各位領導老師：
大家下午好。我是今年剛剛到_____上班的語文教師______，今天演講之前，我先請大家聽一首歌。
今年三月，我非常榮幸來到臨江市______中學上班。第一天就受到熱情接待：“本周五說課，必須全程脫稿，現場答辯，現場接受點評。”那天晚上，我急匆匆吃完晚飯，趕緊回辦公室準備課。可當我推開學校的門，我被眼前的一幕驚呆了。
四樓，五樓教室的燈都亮著，那是初三已經吹響了中考集結號。二三四樓辦公室的燈也亮著，那是老師們正在準備經典誦讀和______朗讀者。校長室的燈也亮著，聽說他給初三上課，此時一定是在批作業吧。兒時歌聲中的情景，如今身臨其境——______圓我一個夢：老師的窗前真是徹夜明亮呀！
周五說課還算過得去。答辯，卻是句句卡殼。得到的點評是：重點不突出，環節不明晰，教學語言大而空——學校很不滿意！開學后，學校將會馬上展開跟蹤聽課。于是，周末我只能背著一大摞參考書和教材回白山。
周日晚飯后，當我又一次走進操場，老師的窗前的燈還在亮著。四樓______校長的燈亮著，因為她要參加全國比賽。三樓______校長辦公室的燈亮著，因為他要組織明天的工作例會。二樓_____老師辦公室的燈亮著，因為晚上加班是他的常態。_______班級的燈也亮著，因為她們一個要賽課，一個要組織經典誦讀。而我，還有同來的三位，則要在明天上好第一節課。
周一剛上完我的第一節課，一個女生就來問我：“老師，這首詩就算講完了？”我說是呀。她一臉驚訝：“過去，老師還要給我們做很多拓展呢？”一句話說得我臉好熱！——我還得努力呀，我還得讓自己窗前的燈光陪著我快速成長呀，我還得趕緊彌補差距和不足呀！
在這以后，辦公室的燈光陪著我和我們這些新來的教師走過了一程又一程。當然，這燈光也陪著一位位______人迎難而上，這燈光也陪著校領導集體開拓前行。有這燈光的陪伴，今年____省教學新秀_____初中的都在______；有這燈光的陪伴，臨江市金牌學校還是______。教師窗前一夜一夜不滅的燈光，是______“永不放棄，永遠向上”精神的星火相傳。它讓臨江百姓清清楚楚地看到：什么才是新時代的奮進者、開拓者、奉獻者，什么才是砥礪奮斗創業績，什么才是披荊斬棘立新功。
能加入______這個團隊，能有這辦公室窗前燈光的陪伴，我愿用自己的奮斗點亮我青春的底色，我愿用自己的理想照亮我青春的方向。
你聽……。
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇八
尊敬的各位xxx：
首先問大家一個問題：您熱愛教師這個職業嗎？網上流行這么一句話：“如果你愛一個人，就讓他去從事教育吧；如果你恨一個人，也讓他去從事教育吧。”這句話說明了我們教育的世界，可以是天堂，也可以是地獄。
前段時間在微信上看到一個教師的讀書歷程：第一階段：《教師的自我修養》《如何做一個好老師》《教育心理學》《教學技巧》；第二階段：《教你怎么不生氣》《佛經》《老子》；第三階段：《治療咽喉炎的偏方》《頸椎病康復指南》《腰椎間盤突出日常護理》《心臟病的預防與防治》《精神病癥狀學》；第四階段：《活著》。
這些說法似乎不無道理。然而，這真的是教師的全部嗎？真正的好教師不會抱怨命運的不公，不會以消極的情緒影響學生，更不會讓自己的生活變得灰暗枯燥。
到底怎樣才算好教師，怎樣才能成為幸福的老師呢？有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心。
是啊，教師這一行業有著太多外人看不到的艱辛，我們也曾疲憊過，但是我們卻不忘初心。還記得我第一天踏入師范大學的時候兩條宣傳語：“教師是陽光底下最光輝的事業。”“教師是人類靈魂的工程師”，我帶著自己的教育理想走上屬于我的三尺講臺。十年來，我深深體會到了其中的艱辛和不易，指數函數，對數函數，三角函數，數數含辛茹苦；平行直線，交叉直線，異面直線，線線意切情深。十年來，我用我的真心在這數與形的世界里和我的孩子們共同探索，共同進步，共同成長。
當喉嚨沙啞時，辦公桌上會多了蜂蜜與潤喉糖；當沒吃早餐時，學生會送來牛奶跟麥片；班主任節時，學生向我深情地唱“真的愛你”；教師節時，學生悄悄將我的相片制成了拼圖……點點滴滴數不勝數，我深深感受到這種幸福與滿足感也是別的行業無法比擬的。
一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。我們高中教師過著平平常常，普普通通的日子，沒有與日俱增的存款，沒有一步一個臺階的升遷，甚至沒有時間陪伴我們的家人和孩子，但我們心里有一個追求：做一名幸福的四有好老師，快樂工作，幸福生活！
此致
敬禮！
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇九
尊敬的各位領導，各位來賓：
大家好！
我的曾祖父是私塾先生，靠教學生為生；祖父在其影響下，博覽群書，并組織鄉村戲班子，年節進行表演，踩高蹺、耍龍燈，玩的不亦樂乎！受長輩的影響，全家都勤于讀書，多思善問，徜徉在知識的海洋中，不斷前行！
父親自幼對我們姐弟三人嚴格要求，窮則獨善其身，達則兼濟天下，為我們指明前進的方向；熟讀古典書籍，研習怎樣為人處世，為今后的提高打下堅實的基礎；加強鍛煉，冬練三九，夏練三伏，通過養生氣功及太極的修煉，保證了健康的體魄，有了為理想奮斗的基石，就能開創出一番事業。在良好文化氛圍的熏陶下，我們三人都在各自的崗位上對工作精益求精，完善工作思路，創新工作方法，盡自己微薄之力，通過優質的服務，讓人高興而來，滿意而歸；既干好了工作，又升華了自我，何樂而不為！
父親雖然對劉浩川視為掌上明珠，但也從不對他進行溺愛；而是，循循善誘，順其自然，根據他的天賦本性進行教育培養，讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學業任務外，注重智力的開發，自身的性格培養，良好的交際習慣，堅強獨立的處事風格，頑強上進的處理能力。文能安邦治國，武能平定天下，德智美體勞全面發展，成為國家的棟梁之才。通過觀察，留心她的愛好特長，著重加以培養。喜歡畫畫，給他報了美術班；平時，跟著爺爺練習毛筆字，臨摹字帖；喜歡小動物，讓他喂養小魚和鸚鵡，培養他的觀察能力，實際操作能力，提升愛心，享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍，改善合群樂群能力；去鄰居家串門，提前告訴父母上誰家去玩，大體多長時間，讓父母心里有數，以免找不到；在別人家做到彬彬有禮，落落大方，開闊眼界，了解差異，養成良好的為人處世習慣，做一個倍受歡迎的人。
學習之外，我教給他如恰當使用電腦。讓他適量的接觸網絡，閱讀網上的奇聞異事，感受世界的大好河山，產生去旅游沖動，并付諸行動，了解各地的風土人情，擴大知識面，增加閱歷。玩點小游戲，看點流行的動畫片，與同學有共同的語言、愛好，有交流，共同提高，一塊進步！熟練掌握上網的技巧，合理的分配時間；既不癡迷，又有所精通。在日新月異的網絡中探索，有所追求，力求完美。
當然，每一個孩子都有自身的缺點。我們要讓孩子去發揮長處，彌補不足；放大孩子的優點，盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習慣，不愿意自己檢查作業。我就在平時的生活中注意去引導他，讓他靜下心來，注重細節，審題嚴謹，開拓思路，循序漸進，水到渠成。江山易改本性難移，這不是一朝一夕的事；作為父母，我們要有足夠的耐心，寬容體諒的愛心，不急不躁，細加雕琢，有持之以恒，金石為開的`誠心，雖然，優秀的孩子是夸出來的，但也要分場合，適量適度。既不能讓孩子飄飄然，也不能挫傷孩子的積極性。要有前進的動力，又要有一定的壓力。
同時，從小培養孩子的理財、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進行參觀，了解父母工作的艱辛，收獲的喜悅，正確的對待工作與收入，理解一分耕耘，一分收獲，形成良好的價值觀。給他一定的零花錢，讓他全權處理，控制花錢的沖動，量入為出，細水長流；干點家務，予以適當的獎勵，多勞多得，讓他懂得如何開源節流。
孩子是祖國的花朵，祖國的明天。家校攜手，齊抓共管，讓孩子秉承優良家風，感受學校的精心培育，養成浩然之氣，在快樂中健康成長，早日成才！
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇十
大家好！
我今天演講的題目是《做一個“守紀律講規矩”的新時代教師》4月9日在學校的組織下，我們通過聽黨課的形式，學習了“守紀律、講規矩”的重要講話的精神實質和深刻內涵，通過這次學習，我已經深刻領會“守紀律、講規律”的深刻內涵和現實針對性，要求自己以后認真履行職責，做全心全意搞好教育事業的好教師。通過這次學習，我領悟良多，現將學習體會總結如下：沒學習之前，我以為“守紀律、講規矩”，只是要求每個黨員領導干部必須做到，與我們基層群眾沒關系。但是通過學習我才明白全社會的每一個人都應該“守紀律、講規矩”，這是中華民族幾千年來堅持和堅守的共同行為規范和道德修養，是人生活的基本道德標準，一個人成長的每一階段都離不開它。守紀律，就是要按照國家和社會的紀律辦事，守工作紀律、守生活紀律、守學習紀律，做到遵紀守法，嚴格自律。矩講規，就是要講自然界的規矩，講為人處事的規矩，講法律法規的.規矩，做到遵規守矩、按章辦事。
作為教師要充分認識黨的教育事業的重要性，要明確是教育事業養活了教師。必須擺正思想，端正態度，認識到教師的地位和作用，認識到教師是人類靈魂的工程師、是園丁是播種機、是宣傳車、是至高無上的授藝者。是人類文明的傳送帶。沒有了他社會文明不能得到傳播，我們不能只在乎待遇和薪金，盡管有部分人在某些行業暴發，但是我們應當正確的看待這些問題，不能盲目的攀比，正確的把握這個尺度。
我們要講嚴格遵守工作紀律，嚴格要求自己的考勤，沒有特殊事情一般不請假，不早退，不曠勤，堅持在崗。認真備課、上課，認真搞好教育教學工作，不偷懶、不偷閑，抓好課堂向每一個四十分鐘要效益，要敢于打硬仗，大干、實干、巧干。
在工作中絕對服從學校領導安排，不存在拈輕怕重的現象，在精神狀態及工作責任心方面永遠保持旺盛的進取心和上進心。服從領導、團結同志、忠于職守、遵守法紀，為人師表，遵守職業道德和《中小學教師行為規范》，認真履行教師義務，圓滿完成任務分擔的各項工作任務。拿出十二分熱情和激情對待自己的事業，給黨和政府、學生和當地群眾交一份滿意的答卷。
總之，我們教師要把懂規矩、守紀律作為做人、做事的基本準則，做到頭腦中清楚、行動上自覺。要牢記入黨誓言，堅定政治立場、政治方向、政治原則，始終在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，自覺做到對黨、對人民、對黨和人民的教育事業忠誠老實，為國盡忠、為黨分憂、為民盡責。要知規矩、守規矩，嚴格落實黨章的要求，嚴格遵守黨紀國法，嚴格按照政策法規和制度辦事，切實做到不越“雷池”，不闖“紅線”，不亂“章法”。要心存敬畏、手握戒尺，嚴格將“懂規矩、守紀律”作為做人、做事的基本準則。
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇十一
尊敬的各位xxx：
“三寸粉筆，三尺講臺系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”樂從中學的沃土，孕育著一批又一批“四有”好教師。
“教，上所施，下所效也；育，養子使做善”。他，以德立身，以身作則，用自己高尚的道德情操感染著身邊的學生。還記得教師節那份特殊的禮物嗎？那是來自一位陌生學生的祝福。“我沒有聽過您的語文課，跟您見面的時間只有匆匆路過的那一刻。但就是那一刻，您那慈祥、和藹可親的笑容就已深深地印在我腦海里。每次向您問好，您總會點頭微笑。我喜歡您的笑容，它讓我很溫暖、很舒心。”他就是有道德情操的好老師——尹泳海老師。
扎實的教學功底、過硬的教學能力、勤勉的'教學態度、科學的教學方法，作為智慧型老師的他，兼備教育、教學、為人、處世等智慧。他所帶的實驗班政治平均分多次全區第一；凝心聚力，勇攀新高，20xx年樂從中學高考再創輝煌，重點上線75人，本科上線590人，身為級長的他，功不可沒。他就是有扎實知識的好老師——梁智君級長。
愛是教育的靈魂，永恒的主題。她，用愛培育愛、激發愛、傳播愛，通過真情、真心、真誠拉近孩子們的距離。她，是一位孩子的母親，更是49位孩子的母親。記得她曾說過，“當我們的孩子上學時，希望他能遇到怎樣的一位老師，那就讓我們成為這樣的老師吧。”話語間，滿滿的都是愛。她就是有仁愛之心的好老師——肖頌玲老師。
他們，熱愛樂中，以校為家；他們，淡泊名利，默默奉獻；他們，堅守教育，屢創佳績；他們，銳意進取，不斷超越。優秀的背后源于我們擁有一個共同的家：樂從中學。
百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。“今天的學生就是未來實現中華民族偉大復興中國夢的主力軍，廣大教師就是打造這支‘夢之隊’的筑夢人。”讓我們團結一心、攜手并進，爭做“四有”好老師，共筑幸福樂中夢！
此致
敬禮！
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇十二
兩個月前，我還是中國人民大學的一名大學生。四年夢幻般的大學生活，讓我體味書生意氣，感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天，帶著團中央的使命，領著學校的殷切期望和家人的深情囑托，跨出那美麗的大學校門，從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金，揮別夢幻之旅，走進基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團的身份，走進了武陽中學，成為了一名人民教師，開始了一年的講臺生涯。
初為人師，興奮而忐忑，但當我平復心緒、鼓足勇氣走上講臺時;當孩子們伸直脖子，使著全力喊出“老師您好”時;當我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時，我觸摸到一個新的角色，感知到一項新的任務，感悟到一種新的要求，感受到一種新的責任。
在教師這個光榮的隊伍中，我只是一名新兵。但我認為只有小角色，沒有小演員，每一個教師都是緊緊擰在教育事業這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學生活，讓我在真切中細細品味著武陽中學“德育為先、教學為本、育人為旨”這一辦學理念中的深刻內涵。“春風化雨，潤物無聲”，在晨曦中，領略著窗外朗朗書生的奮發向上;在暮色里，感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。教案里，尋找著教學方法改進的.通道;習題冊中，發現著日新月異不斷進步的信號。面對一張張活潑的面孔，一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛，使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業而驕傲，為自己的追求而畢生自豪!法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到:“花朵是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做綠葉吧，因為葉，是平凡而謙遜的。”教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝，卻建設著祖國的明天;教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人，無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家，能夠潑墨丹青，用藝術的手法勾勒教師;我更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應該是有其魂魄的，師魂：如青松翠柏，經霜愈茂;如滾滾江河，蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅，驁桀風霜。
一個春秋冬夏，不長。帶著祖國的需要和黨的號召，我來到這里。在這短暫的一年中，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心田滋潤。做一只河蚌，把學生當作是蚌里的砂粒，用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。百年人生，用人生的百分之一去做一項太陽底下最光輝、最偉大、對值得驕傲的事業，我終生不悔!三尺講臺塑人生，躬行耕耘鑄師魂，無有驚天搖地事，潛心作育后來人!
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇十三
尊敬的老師，親愛的同學：
大家早上好!我是來自高二x班的xx，很榮幸能夠作為團員代表在此發言。我分享的題目是：《發揚五四精神，爭做時代青年》。
1919年5月4日，一批熱血青年為拯救國難深重的中華民族點燃了五四火炬，也點燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺醒，用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌。五四運動絕不僅僅是一個歷史事件，更折射出一種愛國、進步、民主、科學的精神。在這種精神里，有著青年人關注國家命運的責任與使命，有著青年人振興民族大業的赤膽與忠心。
同學們，我們面臨著社會主義物質文明和精神文明建設新的歷史時期，擺在我們面前的任務是艱巨的。回首過往，壯懷激烈，展望未來，任重道遠。
奧斯特洛夫斯基曾經說過：人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”我們作為新時代的青年，應該以實現偉大中國夢為己任。我希望等我們年華老去，青春不再的時候，我們可以因為自己的努力和奉獻而感到驕傲。
五四運動至今已x年，但五四精神卻是永不過時的。我們要積極充實自我，發展自我，繼承并弘揚五四精神，努力成為一名有思想有擔當的有志青年，真正實現我們的人生價值，為實現偉大的中國夢不懈奮斗。
謝謝大家!
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇十四
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家早上好。我是八年級(17)班的xxx。
今天我國旗下講話的主題是“弘揚愛國精神，重拾傳統文化。”
唐朝詩人杜牧曾經寫過這樣一首詩：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”這首詩中就提到了我國一個很重要的傳統節日——清明節。
剛剛過去的三天假期，想必大家還記憶猶新。同學們，如果說清明節不放假，你們是否還記得我國的傳統節日，清明節?我們在享受節日的同時，是不是也應該思考這個節日賦予我們民族的意義。作為傳承了2500多年的民俗傳統，清明節凝結了中華民族祭祖敬先的文化精華。據專家考證，中華民族是世界上唯一有固定節日祭奠祖先追思故人的'民族。它使中華文化更重親情，敬老愛幼蔚然成風。
少年興則國興，少年強則國強，作為新中國的接班人，讓我們手牽手，肩并肩，銳意進取，頑強拼搏，弘揚愛國精神，重拾傳統文化，從點滴做起，將愛國之志變成愛國之行!愛國不要求做得多么驚天動地，當你雙目凝視五星紅旗冉冉升起，放聲高唱國歌時，你已經收到了愛國主義的洗禮;當你走在整潔干凈的校園，將地上的一片垃圾撿起時，你也在不知不覺中做出了一次愛國行為;當你重拾傳統文化，將中華文明發揚光大時，你同樣是在愛國。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學們，為了永新的榮譽、為了我們肩上的重任，為了中華民族的騰飛，讓我們重拾傳統文化，做一個具有愛國主義情懷的學子吧!
我的講話完了，謝謝大家。
弘揚新時代好教師的演講稿（優秀15篇）篇十五
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是一年級四班的xx，我演講的題目是學習雷鋒好榜樣。
同學們，你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。他身高只有1米54，卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵；他的.體重不足50公斤，卻像一塊巨石，激起我們心靈深處浪花層層。叔叔永遠年輕，因為叔叔有一張年輕的面容，他的微笑永遠留在千萬人的心中，22歲是他永遠的年齡。他的日記，人們越讀越起勁；他的故事，人們越聽越動情！
同學們，在這960萬平方公里的土地上，哪一個不知道叔叔的英名！他的名字就叫――雷鋒。
雷鋒叔叔他助人為樂，毫不利已。
有一次，雷鋒因肚子疼到團部衛生連開了點藥回來，見路邊的大樓正在施工，便推起一輛小車幫著運磚，一干就是好幾個小時。這就是雷鋒。
在一次出差換車時，雷鋒發現一個背著小孩的中年婦女的火車票和錢丟了，他就用自己的津貼費給大嫂買了一張去吉林的火車票。人們因此留傳著這樣一句話：”雷鋒出差一千里，好事做了一火車。“這就是雷鋒。
他”偷“著為戰友的親人寄錢，為災區人民寄上幾年來的全部存款。有人說他是”傻子“，雷鋒卻說他甘愿做革命的”傻子"。這就是雷鋒。
雷鋒大公無私，樂于奉獻的事還真是太多了。