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    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)

    時間:2025-06-03 作者:FS文字使者

    在制定活動方案之前,我們需要充分了解和分析活動的目標和需求。除了范文之外,我們還提供了一些實用的活動方案模板和工具,供您參考和使用。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇一

    一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。

    二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。

    三、活動時間:xxxx年xx月xx日下午。

    四、活動地點:xxx市特殊教育學校。

    五、活動內容:

    1、做好宣傳報導工作。

    以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。

    2、開展“愛心助殘”募捐活動。

    廣泛宣傳“情系殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。

    3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

    在xxxx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。

    時間:20xx年xx月xx日上午9:10。

    地點:五樓多功能廳。

    活動目標:

    1、通過觀看視頻,感受殘疾人在運動場上頑強的拼搏精神,學習他們身殘志不殘的優秀品質。鼓勵幼兒在日常的生活中勇于挑戰,不怕困難,做一個勇敢堅強的新一代公民。

    2、通過繪畫活動,鼓勵幼兒開展想象,畫出不一樣的事物,來表達自己對殘疾人的關懷,獻出自己的一份愛心。從而進一步認識到我們要在生活中關心那些身體有殘疾的人,讓他們感受到溫暖。

    活動流程:

    一、主持人講話,激發幼兒參與活動的積極性。

    主持人:今天是12月3日,你們知道是什么節日嘛?(國際殘疾人日)。

    主持人:我們周圍有一些人因為各種各樣的原因,身體受到了傷害,有點失去了手,有的失去了腳,有點眼睛失明了,有的耳朵聽不見聲音了。這些人的生活是非常不容易的。但是有些殘疾人身殘志不殘,勇于挑戰,非常勇敢,在殘奧會的運動場上,就有他們努力拼搏的身影。

    二、幼兒觀看視頻,感受殘疾人勇于拼搏的精神。

    為了幫助殘疾人,讓他們的生活方便一點,我們國家在一些公共場所設置了一些標志。下面就讓我們來看看。

    三、幼兒繪畫,獻出自己的愛心。

    主持人:請你們將自己想到的畫下來吧。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇二

    人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯合國宣布1983-1992年為“聯合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四十七屆聯大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現“聯合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經濟社會理事會發動亞太殘疾人十年會議在京召開。數百名中外殘疾人和會議代表舉行聯歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。

    目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。

    每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又光榮的事業,是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

    二、活動主題。

    關注特殊教育,關愛殘疾人,愛心百人行三、活動目的。

    1、宣傳特殊教育基本知識,消除大家對特殊教育的誤解,著力提高全民正確對待特殊人群的意識。

    2、宣傳國家對特殊教育的最新政策,行為干預措施,令廣大群眾自覺參與。3、宣傳本專業,發揚擴大特殊教育影響力,為本社團,加深知名度。

    四、主辦單位:畢節學院校團委。

    畢節學院教育科學學院。

    畢節學院特殊教育研究所。

    畢節地區殘聯理事會。

    七星關區殘聯理事會。

    五、承辦單位:畢節學院大學生特殊教育研究與社會工作協會。

    六、協辦:大學生心理協會。

    大學生秋水協會。

    大學生龍泉書畫協會。

    大學生普通話推廣協會。

    大學生彝族協會。

    大學生自行車協會。

    大學生畢節學院紅十字會教育科學學院分會。

    七、媒體支持:待定。

    八、嘉賓邀請:校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、

    地區領導、交通局領導、特教協會指導老師。

    第二部分活動概述。

    社區宣傳。

    時間:20xx年12月3日。

    地點:畢節學院藝術樓——畢節市人民公園。

    活動內容:

    1、在12月3日下午4點半藝術樓前,進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節市愛民廣場設點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。

    4、在畢節學院藝術樓設立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。

    5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發傳單的形式。

    第三部分活動流程與人員安排。

    一、前期準備。

    主席團:負責協調各部各協會工作。

    負責人:王雷李連強范洪巖黃瞾穆夢清。

    王雷負責全活動的協調安排工作,與自行車協會的協調。

    李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯系左梅,及與龍泉協會和心理協會協調工作。

    范洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協會與紅十字協調工作。黃瞾負責行進過程中所出現的問題解決,及秋水協會與彝協協調工作。

    穆夢清負責和領導道謝,完畢后安排收尾工作。

    辦公室:準備物品(詳見經費預算);制作愛心箱。12月1日前完成。

    負責人:劉倩。

    成員:辦公室全體人員。

    2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。

    3、協作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。

    負責人:曹中王仕春。

    成員:研究部全體成員。

    3、帶領音響師布置人民公園會場。

    負責人:左梅張倩。

    成員:外聯部全體成員。

    中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。

    負責人:曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。

    成員:公益部、社會調查部全體成員。

    宣傳部:配合培訓協會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。

    負責人:郭昌聰廖穎。

    成員:宣傳部全體成員。

    組織部:負責現場秩序安排人員到場,并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協會最前列,其次為特協等并發送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發。

    負責人:張婷葉瑾。

    成員:組織部全體成員。

    策劃部:負責全程拍照與攝影。

    前期除外聯部與特教宣傳隊外全部站隊。

    后期由李連強帶領外聯部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發后。到達公園后。

    由組織部與外聯部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協培訓隊伍進行手語演繹。

    二、中期安排。

    (一)、5月20日社區宣傳。

    1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術樓集合,辦公室分發物品。

    2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。

    3、4:30活動正式開始,具體安排如下:

    (1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。

    (2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發放宣傳單等宣傳資料。

    (3)在據點設立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責看管。

    (4)各領導老師致辭、進行剪彩。

    (5)百人行隊伍有序出發。

    4、活動結束,李連強安排外聯部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。

    三、后期安排。

    1、李連強負責音響收齊與各社團留影,黃瞾負責安排組織部清理會場及收協會物品,范洪巖安排公益部負責組織特協合影,王雷負責各社團負責人交談。

    2、策劃部:收集活動相關資料。

    3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。

    第四部分經費預算。

    單位:元。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇三

    12月3日的“國際殘疾人日”(internationaldayofdisabledpersons)是一年一度的活動,旨在促進人們對殘疾問題的理解和動員人們支持維護殘疾人的尊嚴、權利和幸福。

    12月3日是世界殘疾人日。今年的活動主題是:真實的了解,真摯的關愛。大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的社會風尚,營造團結友愛的社會環境,推進社會主義精神文明建設。學校決定響應上級號召,在全校范圍內開展助殘活動。

    一、活動主題:真實的了解,真摯的關愛。

    二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。

    三、活動時間:(12月3日)。

    四、活動內容與要求:

    1、充分認識活動的意義,加強宣傳工作。四、五、六年級各班要寫一份宣傳稿、辦一張。

    手抄報。

    積極宣傳助殘活動動員全體學生都來為殘疾。

    兒童。

    少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,逐步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。

    2、普遍開展一次助殘獻愛心活動。各班要組織一次以真實的了解,真摯的關愛為主題的班會,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢和多余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,幫助身邊有殘疾、有困難的同學,用實際行動表達對殘疾學生的關心和幫助。

    3、開展愛心助殘募捐活動。

    一要加強對愛心助殘募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾學生、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。

    二要本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發廣大師生參與愛心助殘募捐活動的熱情,切實做好募捐工作。在募捐活動中,不得以任何理由搭車收費。

    三要為募捐活動設立募捐箱和指定負責人,募捐的資金要做到張榜公布、公開透明。任何班級不得截留挪用募捐資金。

    4、各班要從身邊做起,發現身邊需要幫扶的同學、家庭,積極開展手拉手一助一、多助一的幫扶結對活動,使之長期化、制度化。各中隊可組織志愿者深入社區,幫助殘疾人辦實事、辦好事,切實幫助殘疾人解決實際困難。

    5、做好宣傳報道工作。

    標語。

    等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事跡,引導師生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利于殘疾人事業發展的良好社會環境。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇四

    1、為了給自閉癥等特殊需要兒童提供更加專業化、人性化、生活化、系統化的服務,提高康復質量,讓孩子早日融入社會,中國孤獨癥網家長學校決定從20xx年12月3日起,利用家機構客戶端平臺——《家機構在線》,加大對家長的培訓力度,拓展對社區、家庭訓練的指導支持,培養更多的家長和老師,推進“家機構”模式在全國的落地,造福更多星兒家庭。

    2、《家機構在線》將于20xx年12月3日第25個“國際殘疾人日”當天在北京、鄭州同時舉行上線啟動儀式,《家機構在線》是目前國內第一個專門為星兒主要通過圖片、文字和聲音把生活中常見的各個場景拍攝出來,生成動態的生活鏈,家長點擊任何一個生活場景,手機就可以幫助為她們演示,其中涉及到生活自理、飲食、穿著、感受、出行、衛生間等場景常用社交詞匯,幫助自閉癥孩子在生活中與身邊的人進行簡單交流。

    3、《家機構在線》將24小時向客戶端用戶提供最新時訊和家長訓練心得,也可向家長進行在線評估和咨詢,還可提供最新的專業特色課程等,旨在建立起一套適合孩子家庭康復教育的數據庫,隨時隨地為各地開辦的家機構提供指導和服務。

    4、參賽要求:每個志愿者按要求拍6張社會生活場景照片、每張照片上寫一句精言妙語、錄一段優美動聽的聲音或音樂、組成一幅幅同一主題下內容不同又互相聯系的暖星超字鏈,幫助星兒提高語言溝通、認知理解、社會適應能力,以實際行動促進家機構建設,造福星兒家庭!

    鏈起星兒康復路。

    20xx年12月3日上午9:30—11:30。

    河南牧業經濟學院(北林校區)。

    中國孤獨癥網。

    河南省高校大學生愛星志愿者公益聯盟。

    河南牧業經濟學院能源與動力工程學院青協。

    鄭州市金水區孤獨癥康復協會。

    鄭州市金水區春風社會工作服務中心。

    1、參加比賽的志愿者按活動組委會要求注冊家機構在線客戶端。

    2、在家機構在線客戶端個人中心制作超字鏈上傳。

    3、活動組委會根據志愿者制作的超字鏈進行評比。

    4、制作的超字鏈必須是一個行為鏈,比如:喝水這個行為,需要有空杯子、拿水壺倒水、盛滿水的杯子、拿杯子、喝水等不同場景的圖片,并配上合適的文字或語音。

    1、個人獎:設一、二、三等獎和優秀獎,一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎10名,一、二、三等獎給予物資獎勵,并分別頒發“暖星優秀志愿者”榮譽證書。

    2、團體獎:活動組委會根據各高校社團組織志愿者注冊家機構在線客戶端的人數、制作超字鏈的個數評選出第一、二、三名,頒發“暖星志愿者先進集體”獎杯。

    1、開場舞《三德歌》。

    2、河南牧業經濟學院領導致辭。

    3、家機構客戶端啟動儀式。

    4、家長代表講話。

    5、志愿者代表宣讀《倡議書》。

    6、河南牧業經濟學院能源與動力工程學院志愿服務基地揭牌儀式。

    7、“志愿者超字暖星服務項目”啟動。

    8、宣讀首期超字鏈比賽結果,并頒獎。

    9、騰訊公益樂捐平臺“家機構星兒新希望”眾籌項目上線,“愛星鏈”鏈起星兒康復路啟動儀式(背景音樂《愛傳百萬家》,上場并簽名,合影留念)。

    10、慶祝國際志愿者日志愿者暖星匯演(節目單待定)。

    1、每個學校設立“超字鏈”制作小組。

    2、選定專人負責。

    3、每周每個志愿者傳送一個我的個人超字鏈,每月每個學校團隊集體選送一個我的集體超字鏈。

    4、定期通過面授及群講座形式培訓業務骨干。

    5、定期評比優勝者獎勵。

    6、設立“志愿者超字暖星服務群”,動員志愿者積極加入,傳遞正能量。

    7、積極吸納有愛心,愛好攝影,有計算機基礎、互聯網基礎,玩手機、微信熟練的人參加。

    河南電視臺、鄭州電視臺、鄭州晚報、中國新聞網、大河報客戶端、鄭州晚報客戶端、東方今報客戶端、鳳凰河南中國孤獨癥網、中國自閉癥網、搜狐、網易自媒體。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇五

    各鎮(街道)殘聯:

    按照區委、區政府關于迎接禮貌城市復檢工作安排,結合《惠城區關于推進社區志愿服務的。

    實施方案。

    》的部署,區殘聯決定在全區開展“益起來——關愛殘疾人”志愿服務活動。特制定此方案:

    一、指導思想和工作目標。

    深入貫徹落實黨的十九大和十九屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央禮貌辦關于推進志愿服務制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區示范點對“志愿服務好”的要求,突出社區志愿服務這一重點,針對殘疾人這一特殊群體,廣泛開展以社區家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律援助、環境美化等為資料的鄰里守望主題志愿服務活動,扎實推進社區志愿服務制度化建設,推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社區志愿服務長效機制,把志愿服務常態化做進基層、做進社區、做進家庭。

    二、活動主題。

    “鄰里守望,關愛殘疾人”志愿助殘服務。

    三、活動時間。

    活動開展時間:

    各街道殘聯要用心發動社區(村)周密籌劃活動實施靈活利用時間統籌社區資源開展形式多樣的志愿助殘服務活動。

    四、活動資料。

    志愿服務活動以社區殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律援助、環境美化等為資料志愿服務活動制度化、日常化,實現睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。

    (一)開展“四個萬家”惠民活動。以區委、區政府統一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事”“四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯結合“黨員職責崗”活動,與結對掛鉤單位組織志愿者進社區、入家庭送上“五個一”(一個環保袋、一份禮貌建立。

    倡議書。

    一份調查問卷和有獎知識問答題一張民情卡一份禮貌建立知識宣傳折頁),悉心聽取服務對象對禮貌建立的意見推薦,解決好殘疾人最關心最直接最現實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國禮貌城市復檢知識,提高市民知曉率和支持率。

    (二)開展“暖人心”送服務上門活動。依托社區居家養老服務組織志愿者以結對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭帶給家政護理和生活照料服務,為殘疾人家庭打掃室內衛生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。大力開展親情陪伴,組織志愿者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區內具有專業特長的志愿者建立服務隊,開展社區。

    文化。

    娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志愿服務。

    (三)開展社區。

    健康知識。

    講座活動。各鎮(街道)殘聯,要以康園中心為平臺,定期組織街道和社區醫療衛生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫取藥,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志愿者為殘疾人帶給心理咨詢和輔導,防治心理疾患。

    (四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人群眾體育工作,促進殘疾人康復健身,提高社會參與潛力。區殘聯計劃在。

    在全區殘聯系統工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(街道)要堅持以社區體育場所為平臺推動社區體育活動讓群眾性活動經常化、制度化居民精神文化生活豐富多彩、健康向上增強殘疾人用心參與社會的潛力鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。

    (五)大力推進無障礙環境建設工作。為了提高我區殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區對輔助器具的宣傳,區殘聯輔具站用心開展“輔助器具進社區,康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。當前,結合禮貌城市復檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具采購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區貧困殘疾人免費居家無障礙改造70戶,發放讀屏軟件和耳麥600余份,為100臺公交車安裝導盲系統,為600名盲人殘疾朋友發放導盲終端機。用心做好殘疾人的無障礙環境建設。

    五、具體要求。

    一是要提高認識,明確職責。禮貌城市復檢工作是當前全市的一項重要工作,我區是全市的中心區,是禮貌城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志愿服務工作是復檢工作中的一項重要資料,各級殘聯要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領導,明確專人負責,細化任務分工,使之成為落實科學發展觀、為民辦實事辦好事、提升城區禮貌程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。

    二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯要充分運用各種媒體和宣傳陣地,采取多種形式,個性要深入街道社區,深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要好處,努力營造黨群干群共創禮貌城市的濃厚氛圍,提高廣大服務對象對禮貌城市復評工作,個性是扶殘助殘志愿服務活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發全區人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(街道)殘聯于每周四前將本周內志愿助殘活動資料報送到惠城區殘聯郵箱進行匯總,以便報市進行統計。

    三是突出重點,狠抓落實。當前,要緊緊圍繞“20__年全國禮貌城市復檢和未成年人思想道德建設工作測評考察資料”為重點資料,做好“三化”工作。一是推動志愿助殘工作信息化。各鎮(街道)殘聯要按照市、區關于完善志愿助殘信息管理服務工作要求,完善志愿者注冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(街道)登記志愿者不少于本轄區殘疾人的10%,于。

    前報區殘聯辦公室。(具體上報指標見附件1)。二是推動志愿助殘工作制度化。各鎮(街道)殘聯要建立起以康園中心為平臺的志愿助殘陽光行動服務點,完善相關活動臺帳,包括:志愿者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志愿助殘陽光行動活動制度化規范化開展。三是推動志愿助殘工作常態化。各鎮(街道)殘聯要充分發揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區醫療機構、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人構成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制,確保結對率到達100%,每月至少開展2次志愿助殘活動。

    四是要強化督查,務求實效。各級殘聯要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志愿助殘活動開展狀況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確保活動不走過場、不流于形式。個性是依托各級殘疾人專職委員,結合“黨員職責崗”活動開展,落實片區網格化管理,明確任務、落實職責,確保各項工作扎實有序推進,取得實效。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇六

    目前,全球共有6.5億殘疾人,約占世界總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由于造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。為了了解社區殘疾人的需求、關心殘疾人、讓我社區殘疾人感受到黨和政府對他們的關懷。

    二、活動主題。

    三、活動時間。

    12月3日(星期四)上午9:30--11:00。

    四、活動地點。

    勝利鎮白塔社區。

    五、活動內容。

    慰問。

    六、組織機構。

    1、主辦單位:白塔社區。

    2、承辦單位:勝利鎮。

    聯系人:陳xxx。

    手機號碼:xxxxxxxxx。

    七、工作分工。

    陳民負責活動組織協調和通知工作。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇七

    殘疾人是世界上最大的'少數群體。他們通常健康狀況更差,教育程度較低,也較少擁有經濟機會。他們往往更容易失業,貧困率與死亡率也比普通人更高。此外,由于偏見和歧視,殘疾人本應享有的權利往往得不到充分保障。為喚起人們對殘疾人群體的關注,我社區特開展此次活動,呼吁志愿者組織積極開展活動,增進人們對殘疾人的理解和尊重,改善殘疾人的生活狀況,使他們享有參與社會的平等機會。

    二、活動主題。

    三、活動時間。

    月3日(星期x)上午:9:00--12:00。

    四、活動地點。

    xx街道沙河社區沙河小區。

    五、活動內容。

    結合我社區實際情況,在社區領導帶領下,我社區組織社區青年志愿服務隊為殘疾人服務,由幾級部門共同補助為他們購買社保,自己只繳納以下部分的保險,讓他們感覺到上級部門以及社區為他們做的事給他們帶來的利益,即便身體殘疾,但是心里一樣健康。

    六、組織機構。

    主辦單位:xx街道沙河社區。

    聯系人:xxx。

    聯系電話:xxxxxxxxxx。

    七、工作分工。

    提供志愿服務項目:

    1、xx負責帶領志愿者做好“世界殘疾人日”主題宣傳教育工作,統一安排。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇八

    xx

    1992年10月,聯合國第47屆大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立,旨在為喚起社會對殘疾人的關注,增進人們對殘疾人的理解和尊重,促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業發展和殘疾人民生改善,在全國率先出臺了《關于實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》,為全面提升殘疾人生活品質,實現宜居幸福生活的目標提供了堅強保障。

    (一)邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調研殘疾人工作,走訪慰問困難殘疾人家庭。

    (二)組織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯將于12月2日上午,在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。

    (三)開展“千戶關愛”行動。市殘聯籌措專項扶貧資金,與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業家協會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動,精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。

    (四)開展殘疾文化體育進社區、進機構活動。市和區市殘聯共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區、走進殘疾人服務機構,開展豐富多彩的文化體育活動。

    (五)開展殘疾人輔助器具配發活動。根據困難家庭殘疾人需求,免費適配基本型輔助器具7000件,幫助殘疾人補償功能。

    (六)開展殘疾人事業集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調研采訪,對殘疾人事業發展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。

    (七)各區市結合實際,突出特色,組織開展1—2項主題活動。

    (一)高度重視,精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯要充分認識國際殘疾人日活動的意義,精心組織開展形式多樣、內容豐富的系列活動,著力激發殘疾人的自強意識,充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施,給殘疾人辦實事、辦好事,為全市殘疾人共享經濟社會發展成果提供服務、創造條件。

    (二)各級殘聯組織在國際殘疾人日期間,要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協負責同志參與調研和走訪慰問活動,了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。

    (三)各級殘聯開展的系列活動要面向基層,面向殘疾人。要根據殘疾人的精神文化生活需求,深入開展社區殘疾人文化體育活動,廣泛動員殘疾人參與,共享幸福快樂。各項扶殘助殘活動要務求實效,真正為殘疾人帶來實惠和福祉,讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。

    (四)各級殘聯組織要積極做好宣傳工作,統籌協調本級媒體宣傳單位,以殘疾人事業發展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內容,集中開展宣傳活動,進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。

    各區市殘聯的活動開展情況,請于12月12日之前通過x網上報市殘聯宣文部。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇九

    關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。

    二、活動目的。

    黨的__大提出了20__年全面建成小康社會的宏偉目標,中國殘聯第六次全國代表大會、自治區殘聯第__次代表大會也提出“殘疾人與全國人民同步小康”的發展目標。沒有殘疾人的小康,就不是真正意義上的全面小康。只有著力保障和改善殘疾人民生,把底“兜”住,補短板促發展,普惠、特惠與優先相結合,全面增進殘疾人福祉,充分維護殘疾人權利,增強殘疾人基本公共服務供給能力,提高殘疾人發展能力、促進殘疾人平等參與社會生活,才能在實現中國夢的偉大實踐中,團結帶領、支持幫助廣大殘疾人創造更加幸福美好的新生活,才能讓中國夢更加美麗。因此,要通過助殘日活動的開展,進一步倡導扶殘助殘良好風尚,營造文明進步社會環境,切實保障殘疾人合法權益。

    三、活動安排。

    在助殘日期間,要廣泛動員各有關部門和單位,突出主題,以正在開展的黨的群眾路線

    教育。

    實踐活動為抓手,深入殘疾人特別是重度和困難殘疾人家中,了解基本狀況,檢查各項政策的落實情況,強化服務送溫暖,切實為殘疾人辦實事、解難題、務實效,宣傳黨和政府發展殘疾人事業的政策。

    措施。

    成效,發現宣傳殘疾人先進典型,傳播社會正能量。

    (一)召開專題部署會議。

    殘聯要圍繞主題、結合實際,充分征求殘工委成員單位的意見或建議,精心謀劃好助殘日各項活動,向分管領導專門匯報請示后,組織召開專題會議,對助殘日活動進行安排部署。

    (二)開展大走訪活動。

    殘聯、各鄉鎮(場)基層黨組織要依托群眾路線教育實踐活動,深入殘疾人家庭、扶貧基地、社區衛生站等走訪慰問,勉勵殘疾人自強自立,并幫助解決殘疾人的實際困難。

    時間:

    (三)舉辦殘疾人就業培訓班和專場招聘會。

    1、殘聯與人力資源社會保障局聯合開展一期殘疾人職業技能培訓班,促進殘疾人就業。時間:助殘日前后。

    2、殘聯聯合人力資源社會保障局舉辦一場殘疾人就業專場招聘會,進一步推進全縣按比例安排殘疾人就業工作的開展。幫扶殘疾人實現“就業夢”。

    時間:

    上午。

    (四)開展康復技術指導進社區活動。

    衛生部門結合主題,發揮部門的優勢,深入鄉鎮積極開展殘疾人的義診和健康咨詢、康復咨詢等活動,提高殘疾人醫療康復服務水平。

    時間:

    (五)開展志愿助殘活動。

    共青團、工會、婦聯要積極行動起來,以“三關愛”為主題的助殘志愿服務活動,幫助工作、生活等方面有困難的殘疾人解決實際問題,弘揚人間大愛,播撒陽光雨露。民政部門要認真落實貧困殘疾人最低生活保障、五保供養、醫療救助、臨時救助等社會救助政策,努力做到應保盡保。

    (六)開展人道主義思想宣傳活動。

    教育部門要在學生中圍繞主題開展人道主義思想宣傳活動,倡導扶殘助殘。通過隨班就讀和送教上門等形式,為殘疾人接受教育創造條件、提供便利。時間:12月3日。

    四、活動要求。

    (一)宣傳部門要將第二十四次“全國助殘日”的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排。

    (二)新聞媒體要緊緊圍繞助殘日主題,大力宣傳幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而采取的優惠政策和有力措施,深入報道社會各界扶殘助殘的感人。

    事跡。

    積極報道助殘日期間組織的各種活動形成宣傳聲勢和規模在全社會掀起與殘疾人共建小康社會的熱潮。

    (三)文明辦要在“講文明、樹新風”公益。

    廣告。

    中增加關愛殘疾人題材和內容,并組織媒體在助殘日期間刊播。

    (四)縣殘聯做為活動牽頭單位,要聯系鄉鎮(場)黨委、政府,結合當前開展的黨的群眾路線教育實踐活動、“三民”工作隊駐村活動,深入社區、殘疾人家庭、廣泛開展殘疾人需求的調研和走訪慰問工作,主動聯系文廣局,做好助殘日活動有關報道工作。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十

    知識與技能:

    過程與方法:

    在活動中通過觀看圖片和視頻了解殘疾人的生活,增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德,學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神,并且學會關注自己周圍要幫助的人。

    情感態度與價值觀:

    進一步增強幼兒的安全意識和自我保護意識。

    在活動中通過觀看圖片和視頻了解殘疾人的生活,增強對殘疾人的同情心和樂于助人的思想品德,學習殘疾人堅強勇敢、克服困難的精神,并且學會關注自己周圍要幫助的人。

    眼罩,小毛巾,殘疾人圖片,殘疾人生活片段視頻,歌曲《感恩的心》。

    游戲法、問題法、觀察法。

    一、通過游戲,讓幼兒體驗殘疾人生活的不容易,激發幼兒的同情心。

    導入:小朋友們,我們眼前的世界真是美麗而多彩,赤橙黃綠青藍紫。可是有另外一群人,他們的世界卻永遠是黑暗的,你們知道他們是一群什么樣的人嗎?(盲人)。

    師:對,但有的人叫他們瞎子,這樣是不禮貌的。

    師:盲人的世界為什么是黑暗的?

    師:你們知道盲人是怎樣生活的嗎?現在我們也來體驗一下盲人的生活。

    1、游戲一:請小朋友們帶上眼罩,現在我們是一群“盲人”,請你們和老師做個游戲。

    (“盲人”根據老師的口令完成一些簡單的動作,如請到老師這邊來,或請坐到左邊的位置上等。)。

    師:你眼睛看不見時是怎么找到老師的?(聽聲音找到的。)帶上眼罩的感覺如何?(一片漆黑)你覺得帶上眼罩方便嗎?(戴上眼罩會覺得很害怕,擔心摔跤或碰到別的小朋友,看不見任何東西很不方便。)。

    2、游戲二:體驗斷臂殘疾人。

    師:請幼兒單手操作"疊毛巾",聽到老師的口令后只能用一只手疊好毛巾,看誰疊的有快有好。

    師:幼兒參加后說說會有哪些不方便?

    3、體驗聾啞人。

    師:請幼兒不說話用身體語言表達,幼兒參加后說說自己的感受。

    小結:盲人、聾啞人、四肢不健全、智力有障礙的人都是身體有缺陷的人,這些人都叫殘疾人。現在全社會的人都在關心和幫助殘疾人,設計了很多方便他們的生活用具,讓我們一起來看看吧。

    二、幼兒觀看“殘疾人”圖片和視頻,了解殘疾人的生活和工作及社會為殘疾人所做的貢獻,激發幼兒關心和愛護殘疾人的情感。

    師:你看到了哪些殘疾人?他們是怎樣生活的?(他們有的拄著拐杖,有的坐著輪椅……)。

    師:你看到人們是怎樣幫助殘疾人的?(馬路上有為盲人設置的盲道,公共汽車上的“愛心”座位、奧運會場上有無障礙通道和設施,廁所里有扶手……)。

    師:哪些殘疾人值得我們學習?(奧運會上殘疾運動員們在拼搏,還拿到了金牌……)。

    三、爭做“愛心”小天使,在“感恩的心”的音樂聲中關愛殘疾人。

    1、游戲“我來幫你”(音樂:“感恩的心”)。

    游戲玩法:一半的幼兒帶上眼罩當“迷路的盲人”,另一半幼兒幫助把“盲人”送“回家”——走過不同路線:經過紅、綠燈的路口,過馬路把“盲人”送回“家”。

    2、互換角色,游戲重新開始。

    活動結束后,讓幼兒談談自己的感受:

    師:當你扮演“盲人”時感覺如何?(黑乎乎,什么都看不見,走路時有點害怕,想要拉住別人……)。

    師:當你幫忙把“盲人”送回到家時有什么感受?(很開心、很快樂)。

    小結:盲人和其他殘疾人一樣都會遇到很多的困難,我們都是健全的人,要好好保護自己,多多關心和幫助殘疾人。小朋友們,你們可以為他們做些什么?你想對他們說什么?(不能對盲人不禮貌,要尊重他們,要成為他們的好朋友……)。

    通過游戲讓幼兒體驗幫助別人時的開心、快樂和自豪。從體驗中也感受到自己作為一個健全的人是多么的幸福。

    四、延伸活動:

    今天回家后和爸爸媽媽一起嘗試為殘疾人設計一種“殘疾人生活用具”。(用繪畫的方式)。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十一

    開展好國際殘疾人日系列活動,對于大力弘揚人道主義思想,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業持續發展,具有重要意義。現就組織開展國際殘疾人日系列活動有關事宜通知如下:

    展示自強風采創造幸福生活。

    1992年10月,聯合國第47屆大會通過決議,將每年的12月3日定為“國際殘疾人日”。國際殘疾人日的設立,旨在為喚起社會對殘疾人的關注,增進人們對殘疾人的理解和尊重,促進殘疾人和健全人一樣平等地享受政治、經濟、社會和文化等權利。市委市政府歷來高度重視殘疾人事業發展和殘疾人民生改善,在全國率先出臺了《關于實施同步宜居幸福工程加快推進殘疾人小康進程的意見》,為全面提升殘疾人生活品質,實現宜居幸福生活的目標提供了堅強保障。

    (一)邀請市領導和市政府殘工委部分成員單位領導調研殘疾人工作,走訪慰問困難殘疾人家庭。

    (二)組織殘疾人文藝匯演和自強事跡勵志演講會。市殘聯將于12月2日上午,在xx四方劇院舉行殘疾人文藝匯演和殘疾人自強事跡勵志演講會。

    (三)開展“千戶關愛”行動。市殘聯籌措專項扶貧資金,與市殘疾人基金會、獅子會、笑姐團隊和殘疾人企業家協會等社會助殘組織共同開展走訪慰問活動,精準幫扶1000戶困難殘疾人家庭。

    (四)開展殘疾文化體育進社區、進機構活動。市和區市殘聯共同組織殘疾人文藝體育團隊走進社區、走進殘疾人服務機構,開展豐富多彩的文化體育活動。

    (五)開展殘疾人輔助器具配發活動。根據困難家庭殘疾人需求,免費適配基本型輔助器具7000件,幫助殘疾人補償功能。

    (六)開展殘疾人事業集中宣傳活動。組織媒體記者深入基層調研采訪,對殘疾人事業發展狀況、殘疾人自強典型進行集中宣傳。

    (七)各區市結合實際,突出特色,組織開展1—2項主題活動。

    (一)高度重視,精心組織好國際殘疾人日系列活動。各級殘聯要充分認識國際殘疾人日活動的意義,精心組織開展形式多樣、內容豐富的系列活動,著力激發殘疾人的.自強意識,充分展示殘疾人的自強風采。同時要進一步強化扶殘助殘措施,給殘疾人辦實事、辦好事,為全市殘疾人共享經濟社會發展成果提供服務、創造條件。

    (二)各級殘聯組織在國際殘疾人日期間,要主動邀請本級黨委、人大、政府、政協負責同志參與調研和走訪慰問活動,了解并幫助殘疾人解決好生活、學習、工作等方面的實際困難和問題。

    (三)各級殘聯開展的系列活動要面向基層,面向殘疾人。要根據殘疾人的精神文化生活需求,深入開展社區殘疾人文化體育活動,廣泛動員殘疾人參與,共享幸福快樂。各項扶殘助殘活動要務求實效,真正為殘疾人帶來實惠和福祉,讓殘疾人切實感受到黨委、政府的關懷和社會的溫暖。

    (四)各級殘聯組織要積極做好宣傳工作,統籌協調本級媒體宣傳單位,以殘疾人事業發展成果、社會助殘典型、殘疾人自強典型為主要內容,集中開展宣傳活動,進一步營造扶殘助殘的良好社會氛圍。

    各區市殘聯的活動開展情況,請于12月12日之前通過x網上報市殘聯宣文部。聯系人:xxx,聯系電話:xx。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十二

    12月3日是第25次“國際殘疾人日”,根據今年國際殘疾人日“關心幫助殘疾人,實現美好中華夢”的活動主題以及《--區第25次國際殘疾人日活動的通知》精神,我街道開展了一系列的助殘活動,現將主要活動情況總結如下:

    今年國際殘疾人日到來之際,--街道于12月1日召開殘聯工作會議,專題討論國際殘疾人日活動方案。街道工委副書記謝定偉作了工作部署,對開展好此次活動提出要求,希望街道殘聯把活動開展得有聲有色,切合主題,讓殘疾朋友充分體會到黨和政府的關愛,憧憬夢想,增強自信心,為和諧街道作出努力。

    今年國際殘疾人日主題“關心幫助殘疾人,實現美好中華夢”。街道利用國際殘疾人日開展活動為契機,以區殘聯的文件精神為指導,一連三天開展國際殘疾人日活動,陸續開展惠殘政策宣傳,慰問貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動。

    (一)結合群眾路線的深入開展,下村走訪勤宣傳重調查。

    國際殘疾人日期間,街道殘聯理事長、專職委員結合踐行群眾路線的開展,下村走訪貧困殘疾人戶,宣傳惠殘政策,噓寒問暖,做好訪問筆記,了解殘疾人家庭真實需求。陪同區殘聯領導專程走訪自主創業佘世雄戶,調研他創建的集種養殖為主業的“恩庭養殖園”,鼓勵他開拓思路,整合資源,利用政策優勢做大做強創業項目。通過自己的努力,政府的扶持走出一條輝煌的創業之路,為殘疾人創業樹立榜樣。

    (二)真心幫扶,傳遞溫暖,上門慰問貧困殘疾人。

    5月20日和21日兩天,在街道工委的大力支持下,以每戶慰問200元生活物資的標準,為全街道30戶殘疾人家庭上門進行了慰問。所到之處,無論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱贊,都說社會進步了對殘疾人很關心。--村的肢體殘疾人周立新家庭貧困,當殘聯的工作人員把植物油,米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪問過程中發現他的妻子也是個殘疾人,因為妻子的戶口問題沒有解決,暫時沒有享受到“一戶多殘”政策,當時就和村干部商議想辦法要幫他理順戶口問題。周立新很受感動,當即熱淚盈眶,連聲說感謝黨和政府。

    為了幫助殘疾人提高生活自理能力,減輕家庭負擔,解決他們出行難的問題。街道殘聯發動各村(社區)專職委員,早在國際殘疾人日之前對輔具需求的殘疾人進行摸底。5月21日將區殘聯派發鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人,切實地幫助他們。--村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿,近年來身體更為不便,街道殘聯把輪椅送到他家里,楊念杰興奮地轉動輪椅,覺得比平時方便了很多,由衷地感謝殘聯組織的關愛。

    (四)組織殘疾人舉行“唱出激情,憧憬夢想”卡拉ok賽。

    為了活躍殘疾人文化生活,煥發殘疾人精神面貌,樹立殘疾人自信心。街道殘聯精心組織街道范圍內有歌唱愛好的殘疾人舉行卡拉ok賽。10多位殘疾朋友參賽,有的唱得雄渾高亢,有的唱得低徊婉轉,較好地演繹出了歌曲內涵。

    此次國際殘疾人日活動的開展,營造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪慰問殘疾人家庭40余戶,贈送輪椅4臺、坐便椅4把,成功舉行殘疾人唱歌比賽。活動的開展形式多樣,精彩紛逞,對喚起全街道關心幫扶殘疾人這個弱勢群體具有重要的現實意義。今后的國際殘疾人日,街道殘聯將努力爭取各界支持,早作謀劃,充分準備,把國際殘疾人日活動開展得更好。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十三

    人年”的主題為“全面參與和平等”。1982年,聯合國宣布1983-1992年為“聯合國殘疾人十年”。為紀念這十年,1992年10月14日四xx屆聯大通過決議,確定每年12月3日為“國際殘疾人日”,決議要求世界各國政府和有關組織采取更積極和廣泛的行動與措施,以求實現“聯合國殘疾人十年”和《關于殘疾人和世界行動綱領》的改善殘疾人的處境,以期建立一個“人人共享的社會”。同年12月3日,正值亞太經濟社會理事會發動亞太殘疾人十年會議在京召開。數百名中外殘疾人和會議代表舉行聯歡共同歡度第一個“國際殘疾人日”。

    目前全球共有6億多殘疾人,約占全球總人口的10%,其中80%分布在發展中國家。

    每年12月3日紀念國際殘疾人日的活動旨在促進人們殘疾問題的理解,鼓勵人們維護殘疾人的尊嚴,保障其權利和幸福。同時也是為了增加殘疾人融入政治生活、社會生活、經濟生活和文化生活等各個方面時所獲得的成就感。國際殘疾人日的主題建立在使殘疾人充分、平等地享受人權并使之參與社會的目標之上。“國際殘疾人日”的確立,說明在世界范圍內,殘疾人事業日益引起廣泛關注,不同種族的人們都開始形成一個共識,殘疾人事業是人道主義的事業,是一項崇高而又光榮的事業,是人類進步和正義的事業。慶祝國際殘疾人日給人們提供了一個機會,使其改變對殘疾人的態度,并消除影響殘疾人充分參與到生活各個方面中來的障礙。

    二、活動主題。

    關注特殊教育,關愛殘疾人,愛心百人行三、活動目的。

    1、宣傳特殊教育基本知識,消除大家對特殊教育的誤解,著力提高全民正確對待特殊人群的意識。

    2、宣傳國家對特殊教育的最新政策,行為干預措施,令廣大群眾自覺參與。3、宣傳本專業,發揚擴大特殊教育影響力,為本社團,加深知名度。

    四、主辦單位:畢節學院校團委。

    畢節學院教育科學學院。

    畢節學院特殊教育研究所。

    畢節地區殘聯理事會。

    七星關區殘聯理事會。

    五、承辦單位:畢節學院大學生特殊教育研究與社會工作協會。

    六、協辦:大學生心理協會。

    大學生秋水協會。

    大學生龍泉書畫協會。

    大學生普通話推廣協會。

    大學生彝族協會。

    大學生自行車協會。

    大學生畢節學院紅十字會教育科學學院分會。

    七、媒體支持:待定。

    八、嘉賓邀請:校團委領導、校領導、教科院領導、特殊教育研究所領導、

    地區領導、交通局領導、特教協會指導老師。

    第二部分活動概述。

    社區宣傳。

    時間:20xx年12月3日。

    地點:畢節學院藝術樓——畢節市人民公園。

    活動內容:

    1、在12月3日下午4點半藝術樓前,進行領導講話、致剪彩辭及剪彩。2、在畢節市愛民廣場設點,通過擺放展板以及宣傳橫幅的形式布置場地。3、通過口授的方式向行人宣傳特殊教育的知識,發放宣傳資料—特殊教育的基本知識以及國家對特殊教育的最新政策。

    4、在畢節學院藝術樓設立“愛心箱”,可給特殊兒童捐獻任何物品或者給特殊兒童留言。

    5、在藝術樓與人民公園之間有百人行動,小走的形式進行宣傳板宣傳,在伴有發傳單的形式。

    第三部分活動流程與人員安排。

    一、前期準備。

    主席團:負責協調各部各協會工作。

    負責人:王雷李連強范洪巖黃瞾穆夢清。

    王雷負責全活動的協調安排工作,與自行車協會的協調。

    李連強負責音響話筒和最大標語在藝術樓完畢后送往人民公園聯系左梅,及與龍泉協會和心理協會協調工作。

    范洪巖負責宣傳和禮儀這塊工作,及普通話協會與紅十字協調工作。黃瞾負責行進過程中所出現的問題解決,及秋水協會與彝協協調工作。

    穆夢清負責和領導道謝,完畢后安排收尾工作。

    辦公室:準備物品(詳見經費預算);制作愛心箱。12月1日前完成。

    負責人:劉倩。

    成員:辦公室全體人員。

    2、準備最新有關特殊教育及特殊兒童的資料并制成宣傳單。12月3日晚前完成。

    3、協作特教宣傳隊開展特殊教育知識培訓。

    負責人:曹中王仕春。

    成員:研究部全體成員。

    3、帶領音響師布置人民公園會場。

    負責人:左梅張倩。

    成員:外聯部全體成員。

    中宣傳)佩戴禮儀帶的同學要負責前期在藝術樓前的禮儀活動(剪彩、遞話筒等)。

    負責人:曾祥葦楊青邵旦萍王昊然。

    成員:公益部、社會調查部全體成員。

    宣傳部:配合培訓協會百人行進人員“和你一樣”的手語歌曲。主要培訓宣傳對與研究部百人行成員及參加百人行維護秩序。

    負責人:郭昌聰廖穎。

    成員:宣傳部全體成員。

    組織部:負責現場秩序安排人員到場,并報告給相關負責人。(安排百人行中各社團所在位置先后順序及站隊)自行車協會最前列,其次為特協等并發送紅絲帶和行進宣傳板給各社團負責人分發。

    負責人:張婷葉瑾。

    成員:組織部全體成員。

    策劃部:負責全程拍照與攝影。

    前期除外聯部與特教宣傳隊外全部站隊。

    后期由李連強帶領外聯部同學去人民公園布置在百人行隊伍出發后。到達公園后。

    由組織部與外聯部進行站隊,放“和你一樣”歌曲,特協培訓隊伍進行手語演繹。

    二、中期安排。

    (一)、5月20日社區宣傳。

    1、需搬運物品的活動人員在3:30到藝術樓集合,辦公室分發物品。

    2、全體參加活動的隊員4:00在愛民廣場集合,布置場地。

    3、4:30活動正式開始,具體安排如下:

    (1)在廣場掛出海報,擺出展板,同時由隊員在旁邊給校內同學進行講解。

    (2)大部分隊員以口授的形式向市民宣傳知識,并發放宣傳單等宣傳資料。

    (3)在據點設立“愛心箱”,由特教宣傳隊隊員負責看管。

    (4)各領導老師致辭、進行剪彩。

    (5)百人行隊伍有序出發。

    4、活動結束,李連強安排外聯部隊員們打掃場地,清點物資,搬運到人民公園。

    三、后期安排。

    1、李連強負責音響收齊與各社團留影,黃瞾負責安排組織部清理會場及收協會物品,范洪巖安排公益部負責組織特協合影,王雷負責各社團負責人交談。

    2、策劃部:收集活動相關資料。

    3、參與活動各部上交一篇感想(電子檔)。12月5日晚前交到主席團郵箱注:各部門后期工作完成后,按時向本部門負責隊委匯報工作成果。

    第四部分經費預算。

    單位:元。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十四

    各鎮、街道殘聯:

    今年x月x日是第xx個“國際殘疾人日”。為認真組織開展系列慶賀活動,進一步喚起社會各界對殘疾人事業的關注和支持,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,推動我市殘疾人事業持續發展。現將有關事項安排如下。

    為提高殘疾人的文化內涵,享受文化成果,挖掘和發現殘疾人特長及表演人才,x月x日下午,在xx街道辦事處,舉辦殘疾人文藝匯演活動。

    2、《我和你一樣》廣場活動。

    結合12月5日第x個“國際志愿者日”,12月x日下午在市府廣場,組織市扶殘助殘愛心志愿服務隊、市肢殘協會、市盲人協會、聾人協會,開展殘疾人愛心回報社會廣場服務活動和殘疾人健身拓展與游戲活動。

    按照共建共享的精神,整合社區文化資源,在殘疾人日常活動的范圍內,組織開展豐富多彩、健康有益的基層殘疾人文化宣傳活動,倡導殘疾人熱愛生活、珍愛生命、積極進取、樂觀向上的生活態度,12月2日晚,在安陽街道祥云社區內,協同安陽街道辦事處共同舉辦文藝匯演文化進社區活動。

    4、“讓愛飛翔”系列活動。

    結合“xx市扶殘助殘愛心街道”創建契機,協同南濱街道在“國際殘疾人日”節日活動期間,開展以“讓愛飛翔”為主題的殘疾人優惠政策現場宣講、困難殘疾家庭就學慰問、殘疾人文體比賽等系列活動,切實關注殘疾人的切身利益,幫助殘疾人更好地融入社會大家庭。

    5、體育和獻愛心服務活動。

    聯合xx兩個街道,在節日期間分別舉辦象棋、羽毛球、乒乓球、撥河等殘疾人體育比賽與廣場獻愛心服務活動(美甲,裁縫,補鞋,刻章等)。

    各鎮、街道殘聯要結合實際,以第xx個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創新載體,擴大社會影響,認真組織開展好第二十四個“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

    “國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,培養挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月7前將開展活動的信息上報市殘聯辦公室,或發送至市殘聯郵箱xx。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十五

    今年12月3日是第xx個“國際殘疾人日”,活動主題是“打破障礙,敞開大門,建設包容所有人的社會”。為營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍,經縣殘聯研究,在“國際殘疾人日”前后舉辦相關活動,現將活動有關事項安排如下:

    縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。

    由xx縣殘聯主辦,并邀請部分縣殘工委成員單位分管領導、鄉鎮(街道)理事長和調查員于12月3日下午在xx縣康復中心舉行xx縣殘疾人基本服務狀況和需求專項調查啟動儀式。

    2.組織開展相關考察活動。

    為提高我縣盲人推拿技術水平,推進盲人推拿業規范化發展,由xx縣盲人協會組織部分代表赴南京全國知名推拿先進企業“手佳盲人推拿中心”學習考察。

    3.召開部分運動員、教練員座談會。

    縣殘聯于12月3日前后邀請部分省九殘會獲獎的xx籍運動員、教練員和部分鄉鎮(街道)理事長召開專題座談會,聽取對我縣殘疾人體育事業發展的意見和建議。

    各鄉鎮、街道殘聯要結合實際,以第二十三個“國際殘疾人日”為契機,廣泛宣傳,創新載體,擴大社會影響,認真組織開展好“國際殘疾人日”活動,營造全社會關心幫助支持殘疾人的良好氛圍。

    “國際殘疾人日”活動結束后,要認真總結經驗,挖掘助殘典型和先進事例,及時宣傳報道,并于12月5日前將開展活動的信息上報縣殘聯辦公室。

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十六

    12月3日是世界殘疾人日,為此舉辦相關的活動,本文是世界殘疾人日的活動。

    僅供參考。

    活動主題:我們都一樣。

    主辦單位:美術學院青年志愿者分隊。

    協辦單位:金堂縣特殊教育學校;美術學院宣傳部、外聯部。

    活動背景。

    殘友是我們早就餓個社會中特殊的群體,是需要我們關心、幫助,同時又需要平等對待的群體。

    目前,我國有五千多萬殘疾人,占全國人口總數的5%,平均每五個家庭中就有一個家庭有殘疾人,關系到兩億多親屬,是當前社會生活中無法回避和不容忽視的問題。

    活動準備。

    1.11月30日,提前與特教學校取得聯系,充分做好活動的溝通,就相關事宜達成共識,并明確雙方的工作。2.做好宣傳事項,向院各系分會提出邀請,共同參與。3.準備活動所需工具:2張展板,四個眼罩,一個大橫幅,足夠的桌椅。

    4.制作問卷,便于活動期間調查。

    5.12月1日下午召開工作人員會議,說明并分配工作。

    活動安排。

    12月2日安排(校內宣傳)。

    一、場地前期準備:青分人員提前布置活動場地。

    二、活動流程:

    (1)早上9點前在食堂前擺放兩塊展板,引起大家重視。

    (2)中飯時間,在活動地點拉出橫幅。呼吁大家簽名,為殘疾人送上祝福的話語。

    (3)邀請同學互動,參加體驗殘疾人生活的活動。讓同學帶上事先準備好的眼罩行走,并在問卷上寫下自己的感受。

    (4)下午5點結束,工作人員收拾好活動的物品。

    12月3日安排(特教行)。

    一、活動前期準備:

    1.集體購買部分文娛用品送給特教的孩子們;每位前去的同學,準備一份自己的禮物給孩子們。

    2.每位成員帶上紙筆,便于和特教的孩子們交流。

    二、活動流程:。

    (1)8點半前到達特教學校,和孩子們進行面對面交流。并將之前活動的“愛心橫幅”送給孩子們。

    (2)9點,將我們準備的禮品送給孩子們,并與他們做游戲,陪他們打羽毛球和乒乓球。

    (4)10點45分,和孩子們告別,并且合影留念。

    (5)11點05分,回學校。

    活動后期工作安排。

    1.活動后都要清楚場地雜物,清點物品。

    2.將借的展板歸還。

    3.了解參加活動人員的感受,開座談會交流大家感受。

    4.撰寫。

    通訊稿。

    活動總結。

    5。整理照片,舉行活動成果展。

    經費預算。

    交通費:

    宣傳材料費:

    慰問品經費:

    其他:

    12月3日是“國際殘疾人日”,根據自治區、地區殘聯的通知要求,結合我市實際,就組織在國際殘疾人日期間開展“送溫暖、獻愛心”活動制定以下實施方案:

    一、組織領導。

    此次活動由市政府殘工委組織實施,市殘聯負責整個日常業務工作,負責組織協調,督促檢查各部門的準備情況,各有關單位共同配合做好工作。

    二、活動內容。

    (一)12月2日開展走訪慰問特困殘疾人家庭活動。市黨政領導重點走訪慰問6戶特困殘疾人家庭。各鄉(鎮)、場、街道辦事處要自備慰問物資由黨政主要領導組織開展慰問活動。其中:恰夏鄉、也門勒鄉、阿布都拉鄉、阿西爾鄉、喀拉哈巴克鄉、二工鎮各慰問特困殘疾人家庭3戶;恰合吉、博孜達克農場、窩依加勞牧場、地區種牛場、杜別克辦事處、和平辦事處、新城辦事處各慰問特困殘疾人家庭2戶。

    (二)由市衛生局安排人民醫院和疾病控制中心各出一個醫療咨詢點。并出動宣傳車一輛,具體材料(錄音帶、宣傳布標)由市殘聯負責提供。

    (三)市廣電局安排殘疾人事業宣傳報道一周,宣傳材料由市殘聯負責提供,并派記者全程報道走訪慰問殘疾人活動。

    (四)市殘聯組織在主要街道懸掛宣傳布標十幅。

    (五)市司法局負責安排開展法律援助維權活動,設置法律咨詢點一個,并安排各鄉(鎮)場、街道辦事處司法所,殘疾人法律援助服務所,在12月3日前后組織開展法律援助維權活動,向廣大各族殘疾人提供免費的法律咨詢、起草文書和法律援助服務,宣傳《中華人民共和國殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》和一些依法維護殘疾人權益的典型案例。

    (六)市教育局安排各中、小學校開展“紅領巾助殘”、“手拉手情系殘疾人小伙伴”活動,在力所能及的范圍內幫助解決殘疾學生學習、生活上的困難。通過助殘活動,進一步推動和加強對青少年的思想道德教育,在實踐中培養少年兒童理解、關心幫助殘疾人的良好品德。

    (七)市團委在12月3日當天,負責組織青年志愿者助殘服務隊開展服務活動。

    (八)召開殘疾人座談會。各鄉(鎮)場、街道辦事處要召開各種形式的殘疾人座淡會,聆聽殘疾人心聲,向殘疾人宣傳黨的方針、政策,進一步了解殘疾人、關心殘疾人,與殘疾人談心,引導他們自強、自立,奉獻社會。

    三、設點和時間。

    主活動場所:新華路(地委、行署、軍分區兩側)。

    主辦單位:石家莊理工職業學院青年志愿者協會。

    協辦單位:殘聯社區。

    活動對象:殘聯社區的殘疾人。

    前期準備:

    2、提前一周與服務對象做好溝通工作,并邀請其家人一同參與;。

    3、邀請相關領導和嘉賓蒞臨指導;(待定)。

    4、完成宣傳方案,并著手宣傳工作。

    5、為趣味運動會的獎品及所需工具、材料拉取贊助;。

    6、聯系并確定表演環節的表演人員;。

    7、準備好游戲項目所需的工具、輔助材料以及各類物品;。

    8、落實校車等各項申請工作;。

    9、完成活動當天工作人員的安排與項目志愿者和殘疾人家庭的分組;。

    10、針對游戲玩法和注意事項對項目志愿者進行培訓和講解;。

    11、召開工作人員會議,明確其責任;。

    12、對整個趣味運動會進行一到兩次彩排。

    活動流程:

    一、會場前期準備:

    各小組的志愿者上門探訪各自的服務對象,并邀請他們參與趣味運動會;同時各工作人員開始布置趣味運動會會場,做好各項準備工作。(約30分鐘)。

    二、運動會流程:

    1、主持人致詞并說明游戲規則;(約5分鐘)。

    2、省略(10分鐘)。

    3、省略;(約10分鐘)。

    4、主持人階段性總結賽果,引出表演(約2分鐘)。

    6、合作賽-“愛拼才會贏”;(約10分鐘)。

    7、省略(約10分鐘)。

    8、主持人總結賽果,并作簡單頒獎。(約10分鐘)。

    三、會后工作:

    1、工作人員清理場地,清點我們自己帶來的物品;。

    2、把借用該社區的設施放回原位;。

    3、志愿者送服務對象回家,并聊天中了解他們對本次趣味運動會的感受。

    后期反饋工作。

    1、志愿者感想交流;。

    2、與當地居委溝通,獲取他們的意見;。

    3、撰寫通訊稿和總結;。

    4、校內舉行項目成果展。

    經費預算。

    支出項目支出細項支出金額(元)項目支出金額(元)。

    宣傳材料費用(各類宣傳用品、海報等)筆、卡紙、顏料等2540。

    會場布置裝飾物(如絲帶、花等)15。

    慰問品制作手工藝品20291。

    游戲獎品(如洗衣粉、食品等)100。

    坐墊171。

    交通費用運動會場地踩點車費省略。

    外出服務車費省略。

    2

    頁,當前第。

    1

    1

    2

    月日世界殘疾人日活動方案(通用17篇)篇十七

    為慶祝20xx年12月3日“國際殘疾人日”的到來,在全社會營造扶殘助殘的良好氛圍,全市殘聯系統將組織開展系列慶祝活動,現將有關事宜安排如下:

    (一)邀請市領導走訪慰問貧困殘疾人家庭。

    (二)舉辦“xx市殘疾人文化藝術作品展暨xx市殘疾人文學藝術界聯合會成立揭牌儀式”。

    (三)在市殘疾人勞動就業管理服務中心舉行xx市殘疾人就業創業合作社揭牌儀式,由勞服中心與市特教學校共同為殘疾人就業見習基地揭牌。

    (四)在市盲人按摩指導中心舉辦全市盲人按摩星級示范店授牌儀式。

    (五)對殘疾人各類典型進行宣傳報道:

    1、自11月下旬開始,選擇市殘疾人文聯領導班子中的部分典型人士,開展重點人物深入報道,以人物典型體現殘疾人文化藝術成就。

    2、12月3日,聯合縣(市)區殘聯及各直屬單位,在《大眾日報》、《xx日報》、《xx時報》刊登殘疾人事業專版報道,其中,在《xx日報》刊登一個頭版頭條和一篇通版文章。

    3、12月3日,在xx電視臺新聞頻道播出頭條新聞一條,在xx電視臺生活頻道《我的兄弟姐妹》電視專欄節目播出專題報道一期。

    (一)各有關單位要圍繞節日做好安排和部署,結合當地殘疾人事業實際和殘疾人需求,開展豐富多彩的活動,營造扶殘助殘的社會氛圍。

    (二)以開展慶祝活動為契機,圍繞“一個定位、三個提升”目標要求,為殘疾人辦實事、解難題。

    (三)創新宣傳方式,營造良好輿論氛圍。綜合運用廣播、電視、報刊、網絡尤其是電子傳媒等各種宣傳手段和宣傳方式,對惠及殘疾人的法規政策、典型人物、先進事跡等進行全方位宣傳報道,進一步在全社會弘揚人道主義思想,營造關心、支持殘疾人事業發展的良好社會環境。

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